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我身邊的活雷鋒是高浩天。因?yàn)楫?dāng)我的削筆機(jī)不能用的時(shí)候他很樂意地借給了我。并且這樣助人為樂的事情還有很多,所以我要向他學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,用行動(dòng)幫助需要的人!
二三班岳子豪 輔導(dǎo)老師高志強(qiáng)
的
她,一個(gè)經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)霜的打磨;
她,一位勤勞、樸實(shí)的農(nóng)家婦女;
她,一位節(jié)儉、平凡的家庭主婦;
外婆,我們身邊的——“活雷鋒”。
汗水,是她幾十年來努力拼搏的見證;
皺紋,是她幾十年來關(guān)愛子女的心血;
女兒的一句贊美,
她喜上眉梢。
兒子的一句夸獎(jiǎng),
她喜笑顏開。
在她看來,
只要我們永遠(yuǎn)快樂、幸福,
累點(diǎn)、苦點(diǎn)不算什么。
我們看來,
只要長(zhǎng)輩永遠(yuǎn)健康、長(zhǎng)壽,
累點(diǎn)、苦點(diǎn)不算什么。
歲月在漸漸流逝;
時(shí)代在慢慢進(jìn)步。
今天的我們,
沐浴著黨的陽光、雨露;
健康成長(zhǎng)。
上一代的付出,
上一代的努力,
成就了今天的我們。
“雷鋒”這個(gè)名字,
向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)人最重要的:真、善、美。
助人為樂、敬老愛幼、尊敬師長(zhǎng)……
這些品德都是雷鋒所擁有的。
俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
在雷鋒看來,這些品德都是一個(gè)人應(yīng)該做到的,
幫助了別人,自己也會(huì)獲得快樂。
這,就是雷鋒精神!
我們作為新一代,更應(yīng)該沿著雷鋒叔叔的腳步,
助人為樂、敬老愛幼、尊敬師長(zhǎng)……
雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。
他,一身樸素的著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。
這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說,要不然蹬車把他們送過去,這可真是位熱心的老大爺!
那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎……車突然停了,原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無奈的搖著頭說:“這小孩真不調(diào)皮?。⊥婢屯姘?,玩完收拾了不能擋著路?。?rdquo;我的天,他怎么還有閑心管這些事啊!跨上車子,還沒蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來。我心想:他還真是不把賺錢放在心上啊!上門的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說:“瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?”我暈,這是哪門子理論???
真正改變我對(duì)老大爺看法的,是上個(gè)月的一件事……
“叮咚!叮咚!叮咚!”急促的門鈴聲響起,“誰???”我不耐煩的問。一開門,居然是上次來我家收廢品的老大爺,他告訴我,他在路過我們這個(gè)單元的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我家的報(bào)箱被撬了,我心想:??!我心愛的雜志!這時(shí)他遞來一樣?xùn)|西,這不這是我的雜志嗎?“以后??粗c(diǎn),可別讓人‘順’嘍!”老大爺提醒我,我萬分感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,連謝謝都沒來得及說,他就已經(jīng)“咚咚咚”地下樓了……
后來,聽一樓奶奶說,那天她看見一個(gè)人在我家報(bào)箱上鼓搗了半天,奶奶還以為他是來偷報(bào)紙的,結(jié)果走近一看原來是老大爺正做好事修我家報(bào)箱呢!誤會(huì),一場(chǎng)誤會(huì),呵呵!我忍不住笑出了聲,但笑過之后,留在我心里的卻是一份暖暖的的感動(dòng)。
相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事,自己卻省吃儉用,對(duì)待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把無限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……。。??!這句話深深地感動(dòng)了我,許多人都以雷鋒為榜樣,雷鋒精神讓人們無不為之動(dòng)容!
3月5日在紀(jì)念雷鋒的日子里,我們也開展了關(guān)于雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。
看,有個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生不小心摔了一跤,一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過,假裝沒看見,哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過了,他不去扶就算了,還嘲笑道:“哈哈,摔得好?!薄罢鏇]道德品質(zhì)?。 蔽腋袊@道。忽然,我們的班長(zhǎng)跑上去,將那位小學(xué)生扶起來,關(guān)心地問道:“沒摔疼吧?”那位小學(xué)生搖搖頭,將那雙小手伸進(jìn)口袋,掏出幾塊糖果對(duì)班長(zhǎng)說:“姐姐,謝謝你過來扶我。”班長(zhǎng)一見那位小學(xué)生掏出糖果,轉(zhuǎn)身就跑。
瞧,一位老爺爺正在吃力地踩車上坡,幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生連忙過去幫忙。到了橋的頂端,老人看見這幫樂于助人的小學(xué)生,趕忙拿出幾個(gè)大蘋果答謝,他們謝絕說:“學(xué)雷鋒幫助人,不需要回報(bào)。”老人欣慰地笑了。
??!雷鋒一個(gè)不朽的名字,他雖然犧牲了,可是他的精神卻永生不息!
在我們心中,雷鋒就是“好人”的代名詞,也就是他有著堅(jiān)持不懈、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)的一個(gè)人。
一提到“雷鋒”我就想到咱們班的陳××,每學(xué)期的期末考試之前陳××不斷的輔導(dǎo)我們班的張××,每天下午放學(xué)都要5點(diǎn)多才能回家。一直到現(xiàn)在張××的成績(jī)已經(jīng)提升了好幾倍,這都是多虧了陳××的幫助啊。后來陳××還不斷幫助身邊的每一個(gè)人,所以大家稱他為“小雷鋒”。
以后我也要爭(zhēng)取做一個(gè)“活雷鋒”,從小認(rèn)真學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓更多人都有一顆雷鋒的心,把世界變得更加溫暖,更加美好!
我身邊的“雷鋒”
有一次,我的三角板丟了,上課的時(shí)候我很著急,這時(shí),喬路凡微笑著對(duì)我說:“我有兩個(gè)三角板,你挑一個(gè)吧!”我挑了一個(gè)比較破的,但她對(duì)我說,你用這個(gè)新的吧!”我聽了心里很感動(dòng),也很感謝她。
【二二班蔣俊陽】
數(shù)學(xué)課上,我正在寫作業(yè),突然,鉛筆斷了,當(dāng)時(shí),我很著急,這時(shí),劉洧溱毫不猶豫的把鉛筆機(jī)借給我,我很感謝他,所以,我覺得他就是我身邊的“雷鋒”。
【二二班王奕恒】
在我的家鄉(xiāng),有許多名人,他們有著不同的稱號(hào)。
在我的身邊,有一位名人,被人們稱為“活雷鋒”。他,就是陳金良爺爺。
陳盡量爺爺今年六十來歲,是山東東阿公安局退休干部。退休后,來到聊城,買了個(gè)大喇叭,愛心傳遞。在公交車上,給人講交通知識(shí);在大街上,抓小偷,助人為樂。陳金良爺爺穿過大街小巷,走遍了東昌府去的每一個(gè)角落。手拿一個(gè)大喇叭,背著一個(gè)背包,每天都可以看到他那寬大的身影,是人們心中的“活雷鋒”。
記得剛開學(xué),每天上學(xué)有低年級(jí)學(xué)生,校門口被堵的水泄不通。陳盡量爺爺被天安排這里的順序,并告訴人們:注意安全,愛老扶幼!
雷鋒叔叔,您雖然只活了二十二個(gè)春秋,但您的精神卻像蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。我們的學(xué)校里有,我們的班級(jí)也有哦!
她叫周云燕,她是一個(gè)熱于助人,活潑,可愛的小女孩。她有一雙水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的臉龐,最重要的是她有一顆純潔的心襯托著她那美妙的人生……
今天,學(xué)校要進(jìn)行一次大清潔,因?yàn)槊魈煊蓄I(lǐng)導(dǎo)來校檢查。放學(xué)后,老師
讓做校車的同學(xué)先走,留下一些同學(xué)幫忙做衛(wèi)生。可是,有的同學(xué)趁機(jī)溜走,還有的同學(xué)推三阻四的,只有她一個(gè)人舉手,自愿參加勞動(dòng)。她立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同學(xué)還在托托拉拉地沒開始,而她已經(jīng)快做完了,而且玻璃窗非常干凈!這時(shí),她看見旁邊那位同學(xué)的玻璃沒擦干凈,她就拿起抹布,把那玻璃擦得閃閃發(fā)光。做完清潔后,云燕看老師輔導(dǎo)那些成績(jī)困難的同學(xué),忙得不可開交。她想:老師,我很想幫您分擔(dān)一點(diǎn),這樣您就不會(huì)那么累了!想著想著,云燕鼓起勇氣,走到老師面前說:“老師,我來幫您輔導(dǎo)胡建森吧!”“好??!拜托你了!”
在東方大地,有一個(gè)光輝而又不朽的名字——雷鋒!雷鋒曾在他的日記中寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?雷鋒的一生是平凡的一生,但是他在許多平凡的小事中體現(xiàn)了一種不平凡的精神。這就是雷鋒精神。雷鋒精神就是助人為樂、不求回報(bào)、工作積極、學(xué)習(xí)努力……我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),宏揚(yáng)雷鋒精神并不是要我們做出什么驚天動(dòng)地的大事,而是要我們立足于身邊的小事,從身邊的小事做起,在我們身邊,從來就沒有缺過雷鋒。
全國(guó)優(yōu)秀縣委書記焦裕祿就是我們身邊的雷鋒,他為了蘭考縣人民的幸福,艱苦奮斗,他把自己的一生乃至生命都奉獻(xiàn)給了蘭考人民;黨的好兒子孔繁森也是我們身邊的雷鋒。為阿里地區(qū)人民的幸福,他在貧瘠而又艱苦的高原上,走千家,訪萬戶,把自己的一生奉獻(xiàn)給了那片土地。在我們身邊,從來都沒有離開雷鋒。去年我們湖南的冰雪災(zāi)害,是全國(guó)同胞向我們伸出援助之手;“5·12”四川汶川大地震,四川人民傾刻之間流離失所,骨肉分離,面臨災(zāi)頂之災(zāi)。然而,災(zāi)難無情,人有情。我從每天的電視報(bào)道中看到人與人的真情;看到一個(gè)個(gè)“雷鋒”在抗震救災(zāi)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校也和其他學(xué)校、和全國(guó)人民一道踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)同胞捐款,我清清楚楚記得學(xué)校組織捐款的那一天早晨,我一大早就把我存錢的小罐打開,把平時(shí)積攢的零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū),我的同學(xué)和我一樣,都用自己的方式為災(zāi)區(qū)人民表達(dá)并獻(xiàn)上了一份真情。
盡管雷鋒一直沒有離開過我們,但在生活當(dāng)中,我們還是覺得雷鋒太少。一度以來,社會(huì)上互相關(guān)心的人少了,社會(huì)上不和諧因素多了,作為新世紀(jì)的少年兒童,我們有責(zé)任、有義務(wù)從我做起,從現(xiàn)在做起,向雷鋒學(xué)習(xí),為社會(huì)的和諧、發(fā)展、進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,學(xué)雷鋒,見行動(dòng),讓我們共同行動(dòng)起來。讓我們身邊的雷鋒越來越多!
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