先進(jìn)食堂事跡材料精選(九篇)

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第1篇：先進(jìn)食堂事跡材料范文

該同志在飲食服務(wù)一線工作2年多，日常工作中一直以員工就餐滿意為宗旨，遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)，與同事相處融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有團(tuán)隊(duì)精神；平時(shí)樸實(shí)大方，為人正派，樂(lè)于助人。對(duì)就餐員工文明禮貌，熱情周到，扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作；作為后勤服務(wù)人員，始終堅(jiān)持"把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單",工作中能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事，遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去對(duì)待。餐廳工作盡管是一項(xiàng)平凡的工作，但十分辛苦而又瑣碎且責(zé)任重大。

為此，吳峰兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持不懈，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能及較好的服務(wù)意識(shí)，業(yè)績(jī)突出。"職工能夠滿意是我最大的追求",為了這個(gè)追求，總是能夠在日常的工作中不斷嚴(yán)格要求自己和員工，充分利用時(shí)間與同事們一起研究如何去創(chuàng)新菜肴，如何能讓菜肴更加符合就餐員工的口味。每天都要對(duì)各類(lèi)菜品原料驗(yàn)收的抽樣、紅案切配及加工流程、生產(chǎn)安全的巡視、食品留樣與記錄。嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)。按不同的食品種類(lèi)嚴(yán)格紅案工作區(qū)域同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理標(biāo)準(zhǔn)，做到各種生熟食品、原輔材料、刀具、廚具分類(lèi)存放。根據(jù)季節(jié)變化對(duì)菜品反復(fù)推敲，想方設(shè)法更新菜肴新品種，按規(guī)范流程就進(jìn)行實(shí)踐，極大地豐富了經(jīng)營(yíng)品種。為了滿足部分員工就餐遲的需求，主動(dòng)延長(zhǎng)晚餐供應(yīng)時(shí)間，從而提高了服務(wù)質(zhì)量，得到了就餐員工及領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可，對(duì)餐廳日常經(jīng)營(yíng)起到了積極有效的作用，在職工餐廳起到示范帶頭作用。

"7.15"肺鼠疫疫情的發(fā)生，轟動(dòng)了玉門(mén)這座安靜的油城，綜合服務(wù)處作為油田公共服務(wù)的重點(diǎn)保障單位，突如其來(lái)的鼠疫，對(duì)全處的整體服務(wù)能力、應(yīng)急反應(yīng)速度無(wú)疑是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

第2篇：先進(jìn)食堂事跡材料范文

為了更好地建設(shè)我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同時(shí)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班委的帶領(lǐng)下，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，拓寬了同學(xué)們的視野，增強(qiáng)了自身的知識(shí)，每一位同學(xué)都積極進(jìn)取，認(rèn)真對(duì)待早操、早讀和課堂，更加促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭；當(dāng)然，大家也非常注重日常的宿舍、就餐、行為文明，豐富了集體生活的色彩，增添了許多美好的、愉樂(lè)的風(fēng)景線。以下是對(duì)我班一月份各項(xiàng)文明情況的介紹：

文明早操、文明早讀

本學(xué)期，我班沒(méi)有安排早讀，在這樣的情況之下，大三上學(xué)期即將接近尾聲，此時(shí)，等待我們的不是玩樂(lè)，而是跟我們息息相關(guān)的各種各樣的等級(jí)考試和期末考試。面對(duì)這些考試，同學(xué)們以樂(lè)觀的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待，雖然沒(méi)有了中學(xué)時(shí)的早操?gòu)V播聲，但我班的同學(xué)依舊堅(jiān)持早起做早操，鍛煉身體的好習(xí)慣，隨身攜帶書(shū)本，操后便開(kāi)始早讀。有些同學(xué)單獨(dú)行動(dòng)，也有的同學(xué)是幾個(gè)結(jié)伴而行，相互督促，使得共同進(jìn)步。變沒(méi)有早讀為有早讀，靠的是每一位同學(xué)自覺(jué)以及集體的學(xué)習(xí)氣氛，我們就是在這樣的一個(gè)班級(jí)中互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

文明課堂

都說(shuō)老師是傳道授業(yè)解惑者，這就存在一個(gè)名詞——課堂。所謂的課堂，就是由老師與學(xué)生建造而成的，在老師的引導(dǎo)下，雙方互動(dòng)起來(lái)的一種學(xué)習(xí)環(huán)境，兩者缺一不可。課堂是教師授課的靈魂，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。課堂良好與否是衡量一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要指標(biāo)之一。因此，在文明課堂方面，我們班提倡的是班委以及各宿舍舍長(zhǎng)的帶頭作用下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)維護(hù)好課堂的紀(jì)律，督促同學(xué)不遲到、不早退、課上不趴臺(tái)睡覺(jué)、不玩手機(jī)，讓大家都融入到勤學(xué)好問(wèn)的課堂當(dāng)中，大膽發(fā)言和提問(wèn)，積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)也能促進(jìn)師生間的感情。大家不僅課上認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課后仍舊積極研究課題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爾后解決問(wèn)題。同學(xué)們都非常注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的動(dòng)手能力和思考問(wèn)題的能力。

文明宿舍

學(xué)生宿舍是學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。我班歷來(lái)強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié)、宿舍和諧。在宿舍文化方面，我們也做了一些工作。例如，開(kāi)展消防安全知識(shí)的主題班會(huì)，相互交流宿舍用電安全、防盜安全、如何逃生等，以此提高大家的宿舍安全意識(shí)。本著加強(qiáng)舍友之間的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，營(yíng)造和諧的宿舍文化氛圍的原則，我班各宿舍同學(xué)在過(guò)去的兩年時(shí)間里互幫互助，互相勉勵(lì)，積極進(jìn)取，取得了良好成效。多個(gè)宿舍多次獲“文明宿舍”稱(chēng)號(hào)。

我班宿舍還積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展“學(xué)生黨員示范宿舍”活動(dòng)，組織實(shí)施“學(xué)生黨員示范宿舍”創(chuàng)建工作，采取各項(xiàng)措施努力使班級(jí)各宿舍達(dá)到：宿舍成員政治素質(zhì)過(guò)硬；道德素質(zhì)良好；學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚；內(nèi)務(wù)整潔、衛(wèi)生；黨員作用突出等五項(xiàng)指標(biāo)。努力為宿舍、為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。各宿舍還遞交了相關(guān)的自評(píng)材料和先進(jìn)事跡材料。五個(gè)黨員宿舍接受了院黨支部的衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果較為良好。這些都充分說(shuō)明，我班各黨員宿舍較高的的活動(dòng)積極性。通過(guò)抓住學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)生黨員示范宿舍”這一契機(jī)，我們班的宿舍文化更加成熟，宿舍文明更加深入。