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從教三十余年來,我始終堅持認真學習,加強自身修養(yǎng),不斷提高思想境界,用先進的思想武裝頭腦。在學習中,既學廉政理論,又學業(yè)務;既學政治,又學法律知識,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛煉,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認識到,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
作為一名教師,要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻,不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業(yè)當作自己的事業(yè)來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風,要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識,要教好每一個學生,上好每一節(jié)課,管理好每一個班級,真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此,我在日常教學中廉潔從教,拒絕 有償家教 、拒絕家長饋贈愛崗敬業(yè),把教育事業(yè)作為自己追求的事業(yè)與良心工作,熱愛每一個學生;為人師表,做學生的表率,不折不扣的執(zhí)行黨的教育方針和政策。
從教三十年來,我總是兢兢業(yè)業(yè)的工作在教育教學戰(zhàn)線上,從不利用自己的身份,從不利用職務之便,私設課外輔導班,收取補課費;從不向學生推銷學習資料,從中獲取回扣;從不接受家長宴請,收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關的事。并向來以此現(xiàn)象為恥,自覺抵制這種腐敗不良之風;從不體罰學生,做有悖于學生身心發(fā)展的事,關心每一個學生,學習有困難的學生和生活拮據(jù)的學生主動幫助,付出愛心,鼓勵他們克服困難。堅決做到:不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
但是,靜下心來,認真反思,工作還有急躁的時候,遇到學習不認真的學生,自己有時也是難壓火氣,聲音總會提高八度,做不到耐心、細心,循循善誘,這也是今后值得注意的地方。
在今后的工作中,我還要加強學習,不斷修生養(yǎng)性,提高思想與業(yè)務修養(yǎng),更加關注學生,使其全面健康發(fā)展,會時刻記住自己的黨員身份和教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經(jīng)常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則。
農場黨委通過加強組織領導、狠抓學習宣傳、自查自糾、健全完善制度、監(jiān)督檢查和考核等措施,建立長效機制,確?!读蕜t》落實工作日?;⒊B(tài)化。
一、加強組織領導,確保貫徹落實《廉政準則》取得實效。Xx農場黨委迅速成立以黨委書記為組長的貫徹落實《廉政準則》工作領導小組,紀委和組織部門為常設部門,具體負責《廉政準則》實施的安排部署、組織協(xié)調、督導檢查、監(jiān)督查處等日常工作。
二、深入學習宣傳,增強貫徹實施《廉政準則》的意識和能力。把《廉政準則》作為當前反腐倡廉學習宣傳教育工作的重要內容,列入領導干部學習、培訓的內容,充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體等方式,持久地學習宣傳《廉政準則》,營造濃厚學習宣傳氛圍,提高對《廉政準則》重要性的認識。把《廉政準則》印發(fā)給全場每位黨員干部,供大家時時處處學習;印發(fā)給每位學生,使廉政教育從孩子抓起、從學生抓起,形成“小手牽大手”的帶動影響效應;把《廉政準則》張貼在機關的每個辦公室,讓《廉政準則》提醒、警示著每位黨員干部;把《廉政準則》印發(fā)給每個職工,讓全社會共同監(jiān)督《廉政準則》的貫徹落實。要求全場各單位采取集中學習、宣講輔導、座談交流、專題討論、談心得體會、撰寫學習感受、知識競賽、考試測評、撰寫理論文章等多種形式,深刻領會和把握《廉政準則》的基本精神、主要內容和具體要求,使《廉政準則》學習教育入心入腦,使每位黨員干部能自覺按照《廉政準則》的要求自查自律和開展工作,使《廉政準則》成為全場黨員干部工作生活的行為準則。
三、開展自查自糾,對照《廉政準則》整改所發(fā)現(xiàn)的問題。組織全場黨員領導干部嚴格按照《廉政準則》要求,認真開展自查自糾,著力檢查自己在廉潔自律、廉潔從政方面存在的問題,并撰寫自查報告,由農場紀委督促整改,增強學習教育的實際效果。
縣衛(wèi)健局、財政局:
按照鳳財發(fā)(2019)89號文件《關于開展扶貧工作中差旅費管理和報銷情況專項檢查的通知》的安排,我院對2017年以來扶貧工作中差旅費支出情況做了一次全面自查,現(xiàn)報告如下:
一、在制度建設及紀律執(zhí)行方面。我院嚴格按照《鳳翔縣縣鎮(zhèn)機關差旅費管理辦法》及有關財務法規(guī)規(guī)定,建立并執(zhí)行出差審批制度。嚴格執(zhí)行下鄉(xiāng)扶貧簽到制度,通過自查,不存在弄虛作假,虛報冒領扶貧差旅費等現(xiàn)象。
二、在支出標準執(zhí)行方面。下村扶貧差旅費嚴格按《縣縣鎮(zhèn)機關差旅費管理辦法》規(guī)定,按照實際出差天數(shù),每人每天5元標準報銷。通過自查,不存在違規(guī)擴大扶貧差旅費開支范圍,擅自提高報銷標準情況。
三、在審批和報銷管理方面。我院嚴格按照出差審批制度要求,所有下村扶貧差旅活動都必須按規(guī)定履行事前審批;差旅費報銷時嚴格審核出差審批單、差旅費報銷單等憑證是否合規(guī)完整。通過自查,不存在報銷規(guī)定以外報銷單據(jù)。
一、加強學習型機關建設。
二、嚴肅工作紀律。
規(guī)范日常工作,全局干部實行擺座牌、去向報告制度,嚴格遵守考勤、請銷假、值班等一系列制度,并與年終考核掛鉤。工作時間不準從事與工作無關的事務。全局干部工作日不經(jīng)批準一律不得外出,外出期間必須保證通訊工具暢通,值班期間必須堅守崗位,會議期間一律關閉通訊工具或調至靜音狀態(tài)。加強環(huán)境衛(wèi)生管理,保持辦公場所衛(wèi)生整潔。
三、提高工作效能。
推行轉變作風、工作職責、辦理實事、廉政風險點等公開承諾制度,自覺接受社會監(jiān)督。在保證開展日常工作的前提下,每周至少到一個企業(yè)或一個村鎮(zhèn),了解企業(yè)項目情況,宣傳科技政策等,今年已申報各級各類科技項目12項。去年共組織召開黨組會、民主生活會、重大事項聽證會15次,進行科技服務滿意度、重點企業(yè)技術需求調查等民意調查和服務對象座談等活動13次。
四、落實便民服務措施。
公開服務內容,將服務范圍、工作流程辦理時限、責任人、監(jiān)督電話等信息,在政府網(wǎng)站和單位公示欄中公示。實行首問負責制,全局工作人員遇到群眾申請辦理相關業(yè)務即為首問責任人,需向群眾解答有關的辦理規(guī)定,并協(xié)助做好接洽業(yè)務承辦人、工作程序一次性告知等。
五、厲行勤儉節(jié)約。
壓縮文件、簡報、宣傳資料、會議及其他日常辦公經(jīng)費開支,減少紙質公文數(shù)量,控制會議活動規(guī)模。壓縮公務接待開支,同城不接待,控制公務接待標準,不搞超標準接待,不搞公款相互宴請,公務接待禁止飲酒,工作日禁止午間飲酒。實行出差、學習、培訓、檢查審批制度。嚴格車輛管理,實行公務派車審批制度,嚴禁私自駕車、出車,嚴禁公車私用,壓縮車輛費用開支。倡導全局干部踐行文明高尚的生活作風,節(jié)約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水,不搞鋪張浪費,反對婚喪嫁娶大操大辦。
六、加強廉潔自律。
一、檢查考核對象
住建系統(tǒng)所屬各二級單位
二、檢查考核內容
1、以政府工作報告和市委、市政府專題辦公會議紀要、系統(tǒng)年度工作計劃的落實以及年初與各單位簽定的《2016年目標管理責任書》為檢查考核內容。
2、黨建各項工作及黨風廉政建設落實情況。
三、檢查考核的方法步驟
1、自查
各單位對照考核評分表進行逐項自查,并就一年來各項工作完成情況、取得的經(jīng)驗成績、特色工作、存在的問題以及明年工作打算等幾個方面提交自查總結報告。
2、查閱有關資料。年初責任制分解的文件或方案以及簽定的責任書;黨建各項基礎工作、黨風廉政建設等方面相關資料;單位內部管理各項規(guī)章制度、措施;目標管理完成情況及年度財務收支、財務管理情況等相關資料。
3、組織民主測評。各單位班子成員提交《領導班子成員個人述職述廉表》,檢查考核小組在單位組織召開測評會,針對德、能、勤、績、廉等方面內容,對領導班子及成員進行綜合評價。參加測評人員范圍:城管局、供水總公司由中層以上干部、部分職工代表參評,其他單位為全體干職工。
4、進行個別座談。檢查考核小組與領導班子成員及相關科室主要負責人進行個別談話,了解班子及成員工作完成和作風建設、廉潔自律等方面情況,以及青年干部培養(yǎng)情況。
四、檢查考核小組成員
組長:
成員:
五、時間安排
初步定于2016年元月上中旬,具體時間另行通知。
六、考核要求
關于開展教育收費情況專項檢查工作的
通 知
各市場所、各辦學機構:
根據(jù)上級要求,為進一步規(guī)范教育收費行為,防止亂收費現(xiàn)象發(fā)生,按照領導要求,現(xiàn)就在全區(qū)范圍內開展教育收費專項檢查相關事宜通知如下:
一、檢查范圍
全區(qū)各級各類學校的收費情況,主要是2018年度、2019年度春、秋學期的教育收費情況。
二、檢點
(一)是否健全相關制度,是否推行收費公示制度情況;
(二)是否有巧立名目、篡改規(guī)定標準情況;
(三)是否有自立項目、自定標準收費的情況,
(四)以特色教育為名舉辦各類興趣班另行收費的行為;
(五)違反自愿、非法營利原則收取服務費、代收費等行為;
(六)不按規(guī)定進行收費公示的行為;
(七)其他違法違規(guī)亂收費的行為。
三、檢查方式
一是學校組織自查;
二是各所對轄區(qū)各學校開展普查;
三是區(qū)市場局和區(qū)教育局組織隨機抽查。重點采取查收費依據(jù)、標準、票據(jù),看公示資料,開展學生及學生家長走訪的形式進行。
四、工作要求
(一)高度重視,認真組織。切實將此次檢查作為一項關心民生、落實政策的政治任務,作為為民辦實事,踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn);
(二)團結協(xié)作。各市場所和教育機構要及時建立聯(lián)系機制,確保工作順利進行;
(三)檢查人員要嚴格規(guī)范檢查程序,規(guī)范行為,廉潔自律,切實做到依法行政,對屢查屢犯的單位要根據(jù)《價格違法行為行政處罰規(guī)定》從嚴處罰,對拒不糾正價格違法行為的單位,性質惡劣、情節(jié)嚴重的典型案件要予以公開曝光,立案檢查,嚴肅處理,切實提高檢查工作的社會影響力和威懾力,充分發(fā)揮案件的警示作用。
(四)充分發(fā)揮12315和12358平臺舉報投訴的作用,暢通群眾訴求渠道。對消費者反映的亂收費行為,要迅速開展核查工作。
(五)要認真做好總結工作,檢查結束后要將檢查情況書面匯總后上報,具體要求:各學校自查報告于9月30日前報區(qū)教育局并抄送相關市場所,各所檢查對照材料于10月20號前報區(qū)市場局,市場局報告于10月23號前書面上報區(qū)政府和市相關部門。
特此通知
東麗區(qū)殘聯(lián)理事長 陳福德
根據(jù)東麗區(qū)紀律檢查委員會《關于對落實黨風廉政建設責任制情況進行自查報告的通知》精神,我認真參加黨組專題學習和研究。現(xiàn)將基本情況報告如下:
一、注重理論武裝,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策
我十分注重學習,不斷用理論武裝自己,確保黨的路線、方針、政策和決議的貫徹實施,主要采取了如下措施:一是以身作則,擔任學習領導小組組長,認真履行職責,使各項學習任務有計劃、有安排、有檢查、有落實;二是緊緊圍繞全局工作,認真學習上級的文件決議等,并能及時貫徹落實;三是堅持中心組學習、每周五學習日、自學等相結合,個人按“五個一”的要求自覺完成學習任務,變要我學為我要學。由于加強理論學習,在以下幾個方面有明顯的提高:一是汲取知識的能力;二是思考問題的能力;三是理論聯(lián)系實際的能力;四是改造世界觀,拒腐防變的能力。在抓好個人學習的同時,抓好理事會成員和機關干部職工的學習教育,使單位風氣正,沒有違法亂紀行為和事件發(fā)生。
二、提高認識,加強了對黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導
我對黨風廉政建設和反腐敗工作是重視的。主要抓了以下幾個方面的工作:一是把反腐敗工作當作一項政治任務來抓,反腐倡廉是關系到國家長治久安,黨的生死存亡的大事,我們班子非常重視,始終有健全的反腐倡廉領導和辦事機構,我任組長直接主抓,并做到年初有部署,每月有安排,半年有檢查,年終有總結。保證了黨風廉政建設和反腐敗各項工作任務落到實處。二是把反腐敗工作貫穿各項工作任務之中。每周一的理事長辦公會、每周五的學習日、每月的中層領導會都把黨風廉政建設和反腐敗工作列為一項重要議題,做到警鐘長鳴。尤其把這項工作列為領導班和支部民主生活會及年終述職的一項重要內容,讓群眾能充分監(jiān)督,讓個人和集體能充分檢查和糾正存在的問題。三是責任量化,分解到人。實行一級抓一級,下級對上級負責,誰主管誰負責,并與獎金、晉級、提職、評獎等掛鉤,實行一票否決制,有效地控制了腐敗問題的滋生。
三、加強機制建設,防止權力腐敗
一是建立思想防范機制,預防和解決行政權力的腐敗。首先是以“三個代表”重要思想為核心,以理想信念教育為重點,大力開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀教育,使理事會一班人和廣大干部職工明確權力行使來自人民、屬于人民,權力行使是為人民服務;其次是開展法律、法規(guī)學習教育,保證全體人員依法行政,自覺接受法律法規(guī)的約束;再次是大力開展廉潔自律和行政職業(yè)道德教育,使行政人員以嚴密的行為規(guī)范和標準作為自身的行動導向,杜絕違法行為。
二是建立科學嚴密的行政權力運行機制。首先是推行行政審批制度,凡是能通過法律法規(guī)、政策等能解決的問題,絕對避免行政手段來解決;其次是對必須用行政審批解決的問題,必須按制度和程序來進行;再次是加強行政權力的分解制約。通過健全決策制度、辦事制度、責任追究制度等,保證了權力運行各個環(huán)節(jié)的分工制約,使決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權相分離。
三是建立有效的監(jiān)督制約機制。首先是加大行政行為監(jiān)督職能,充分利用三會(辦公會、中層會、學習日)查找和解決滋生腐敗的問題。其次是依據(jù)行政工作人員的崗位職責,建立健全機關工作人員日常工作績效考評制度,使考評工作更加規(guī)范化、科學化、制度化。做到績效考評的觸角能達到每項行政權力的行使,既可以發(fā)現(xiàn)行政權力行使中存在的問題,又可以及時糾正,敲響警鐘。
四是扎實推進政務公開建設。增強行政權力行使的透明度,強化對行政權力的監(jiān)督。在實施政務公開的同時,還建立了殘疾人綜合服務大廳,對一些事關殘疾人朋友切身利益的工作實行“一條龍”、“一站式”服務,簡化辦事程序,方便殘疾人朋友辦事,得到認可和好評。
通過自查,從去年11月份至今,我在這方面沒有發(fā)現(xiàn)存在問題。但也存在一些的薄弱環(huán)節(jié)。今后,我將決心在區(qū)委的領導下,按照黨的十六屆四中全會提出的要求,在加強執(zhí)政能力建設的同時,大力加強反腐倡廉工作,切實做到情為殘疾人所系、權為殘疾人所用、利為殘疾人所謀,高標準地完成創(chuàng)建全國殘疾人工作示范區(qū)各項工作任務。
教師有償補課自查報告1
本學期以來,隨著十項不準二十條禁令的開展,我認真學習了市縣教育局有關文件精神,認識到有償家教有著極大的負面影響。
其一:教師開展有償家教,在學生面前直言不諱開價,為人師表的形象盡失。 其二:搞家教的目的是經(jīng)濟利益,因此家教過程根本談不上質量。有例為證:教師布置幾道難題,學生獨立完成,1.5小時后未果。教師講解0.5小時,學生“迎刃而解”了,學生紛紛講,老師確有水平,他一講,我們就懂了,補課確實好。
其三:影響正常教學秩序。學生在假期中通過補課,在課堂教學中自以為教材的內容都 學過了,聽課漫不經(jīng)心,影響課堂紀律和聽課效率。
其四:因為有償家教有高額經(jīng)濟效益,教師的心思轉移到假期補課上去了,導致課堂教學效果低下,毫無質量可言。教師無心教學,盼望假期早點到。
其五:增加了學生的業(yè)余時間課業(yè)負擔,不利于學生身心健康發(fā)展,同時使學生累積厭學情緒,影響學校的課堂教學。
從而我深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、 遵章守紀等方面有了很大提高,具體心得體會如下:
第一、獻身教育,為人師表
教師工作的性質是教書育人,我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻,為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富 有,我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。
第二、公正執(zhí)教,關愛孩子
教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情 感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩 子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進 行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生 從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。 有償家教不可取,我們教師應好自為之,多學習學習《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》,增強法律意識,全心全意服務于人民的教育事業(yè);利用假期學習業(yè)務知識,提高自身水平,提高業(yè)務能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。
教師有償補課自查報告2
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,我校一直非常關注教師的師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:認真學習上級文件精神,執(zhí)行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。
認真開展師德教育,結合六小教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生??傊覀兡苷_面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領導下,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“三亂”行為發(fā)生。為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:
一、成立組織。
學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學習宣傳。
學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。
1、召開教工大會。學校于10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴禁學?;蛭倚=搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。
4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優(yōu)秀,做貢獻”熱潮。
三、對學生做好宣傳教育。
對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵,我們將不斷總結經(jīng)驗、教訓,構建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。
教師有償補課自查報告3
為加強教育行風建設,進一步規(guī)范在職教師教育教學行為,不斷完善教師隊伍管理,努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平,促進學校管理規(guī)范化、科學化,全面強化和推進教育教學建設。去年冬季縣文化教育體育局針對在職教師有償辦班及強訂資料等行為集中整治工作制定了實施意見,上周縣局又責成成教科、法規(guī)科、教育科領導來校督查此事。我校認真領會上級有關文件精神,積極組織對“在職教師從事有償家教”的自查活動,現(xiàn)將自查情況作如下匯報:
一、成立專項治理工作領導小組:
為保證專項治理工作的順利進行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以校長白華濤為組長、以副校長為副組長、以主任為組員的領導小組。領導小組切實負起了專項治理工作的組織領導和實施責任,同時領導小組帶領中層人員包年級、包任課教師,深入到專項治理工作的每一環(huán)節(jié),引領全體教師提高認識。
二、專項治理工作的具體舉措:
1、仔細調查研究,制定工作方案。學校收到有關信息以后馬上召開了專題會議,全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題,重審了專項治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤,引導教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。
2、出臺制度
我們在成立組織的基礎上,經(jīng)過認真研究,出臺了《縣實驗小學關于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。同時對于仍然從事有償家教的老師進行處罰:
①、當年不得評優(yōu)評先,當年年度考核一律評定為“不合格”;
②、取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應的待遇。取消當年參加高一級職稱評定資格;
③、對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的,定位師德考核不合格,申請調離本學校。
④、對造成學生傷害事故的,責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的,直接移交上級有關部門依法處理。
3、宣傳教育。4月22日下午召開專題會,會上學習了《縣實驗小學嚴禁教師從事有償家教專項治理方案》,使全體教師認清了此項活動的目的'和意義。張校長和宋校長帶領全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》、《邯鄲市教職工六條禁令》、《縣實驗小學關于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》,白校長做出重要講話,強調這次專項治理的重要性,對全體教師提出了具體要求。
4、公開承諾
首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會上,從校長到中層班子成員,按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教,并且承諾,假如再搞有償家教,將引咎辭職。然后,全體教師共同宣誓,表達拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責任書。反思以前的行為,談現(xiàn)在的體會,寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學校以及上級部門的任何處理。
6、召開家長座談會
召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內容,通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:
一、堅決不把孩子送到老師家去補課;
二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求;
三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查,一經(jīng)查實,堅決處理。
7、開展教師座談會
在采取各種禁止有償家教的正面措施以外,分包領導深入各年級經(jīng)常聽課、評課,召開教師座談會、研討會等等一些教育方法,想方設法把教師的注意力轉移到學習上來,轉移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來,轉移到打造高效課堂中來,從而使教師在自然而然中遠離有償家教。
8、加強代課教師的管理
目前我校兩人請假,經(jīng)調查目前只有一個代課教師,但沒有辦輔導班,另一個教師還沒有找到代課教師。在全體教師會上,我校要求請假教師請代課教師時一定報于學校調查后才能錄用。凡是在社會上辦有輔導班的人員一律不用。
9、作業(yè)量的控制
經(jīng)調查,學校周邊社會辦學的輔導班21個,在校學生參加輔導班的有4多人。究其原因是多方面的,其中教師布置的作業(yè)量大是一個原因。所以,我校要求一二年級教師不布置書面家庭作業(yè);要求三————六年級學生的作業(yè)時間不超過1個小時,能在課堂上完成的絕不留到課下做,盡量縮短作業(yè)時間。經(jīng)調查這些要求我校教師基本能做到。
三、效果明顯
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動,作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。
我們相信,有上級主管部門的關心,有監(jiān)督員的認真監(jiān)督,有家長的支持配合,有我們全校教職員工的共同努力,我們實驗小學的教師隊伍一定會健康、和諧地向前發(fā)展。
教師有償補課自查報告4
開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,按照教研組集中排查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間;
2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課;
3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《東羅小學教學常規(guī)檢查實施方案》。
4、學校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉學或勒令退學,無人為原因造成學生流失情況;
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學生的負擔;
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;
7、利用團委會組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。
教師有償補課自查報告5
為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,近日教育局制定了《治理中小學校及在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務的管理規(guī)定》,學校也在第一時間研究并制定了《關于禁止在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務的管理規(guī)定》,組織全體教師學習了教育局的文件精神和學校的管理規(guī)定。在會議上,校長提出了明確要求,會后針對學校存在的問題進行了自查自糾。 教育廣大教師要嚴格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關愛學生,廉潔從教,不準組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴格遵守上級領導的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī),沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物,并保證做到以下幾點:
一、不利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規(guī)收費補課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;
四、不介紹學生給校內外其他教師進行有償補課;組織學生參加校外培訓機構培訓。
五、不收受家長的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈。
用陶行知先生的教育格言來教育教師:“捧著一顆心來,不帶半根
草去。”教育是良心的事業(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。
xx市xx中心小學
按照***的統(tǒng)一部署,我***(單位名)從*月*日至*月*日,集中***天的時間在我***(單位名)范圍內開展了干部作風整頓。我***(單位名)***名副科級以上干部除了*名同志外出學習外,全部參加了整頓,并人人寫出了問題剖析及整改報告。這次整頓活動時間雖短,但效果明顯,促進了干部作風的進一步好轉,精神面貌有了明顯變化,責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高,各級班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強,為促進各項工作的順利開展,打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎,提供了保證。總結這次干部作風整頓活動,其主要做法和特點是:
一、抓認識提高
抓認識提高,確保整頓有序開展集團公司關于開展干部作風整頓的意見下發(fā)后,礦黨政班子立即召開聯(lián)席會議進行學習貫徹,結合礦區(qū)形勢特別是我***(單位名)近一個時期以來少數(shù)干部在思想作風、工作作風、領導作風尤其是安全管理中暴露出的形式主義、、自由主義問題,專題進行了學習討論。一致認為,在當前安全形勢比較嚴峻、完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關鍵時期,開展這次干部作風整頓非常及時,非常重要和必要。在提高認識、統(tǒng)一思想基礎上,結合我***(單位名)實際,制訂下發(fā)了整頓意見,成立了整頓工作領導小組和督查小組,并于*月*日專門召開動員大會,作了全面部署和動員。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求,結合自身實際,認真自查自糾,查擺問題,整改落實,特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會,切實加強了對作風整頓的領導。整頓期間,***黨委在廣泛調查研究的基礎上,又于*月*日專門組織召開了黨支部書記擴大會,針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現(xiàn)進行了嚴肅批評,并有針對性地提出了要求,使廣大黨員干部進一步提高了認識,端正了態(tài)度,增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感,為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。
二、抓重點難點,認真解決突出問題
問題查擺得是否準確、透徹,是干部作風整頓的關鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞集團公司提出的這次作風整頓需要解決的重點問題,在廣泛調研和反復討論的基礎上,明確了干部作風整頓需要解決的重點問題,即:思想方面,主要解決在個別干部中存在的安于現(xiàn)狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩(wěn)怕亂,工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強烈的發(fā)展欲望的問題。作風方面,主要解決在個別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風不扎實,不愿做艱苦細致的工作;對工作要求不高,標準不嚴,應付湊付,質量不高,效率低下的問題。紀律方面,主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強,法紀意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性。
三、抓學習教育,深刻剖析思想根源
作風整頓效果如何,學習教育是基礎。在整頓中,各單位結合實際,對學習內容、時間和方式進行了細致的安排,采取切實有力的措施狠抓學習教育,收到了較好的效果。一是學習時間保證。不少單位正確處理工學矛盾,利用休息時間組織學習,切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習制度嚴格。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度,嚴格考核,保證了學習任務的完成。三是學習內容豐富。除了學習好集團公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報告、“兩個條例”以及礦和集團公司一系列有關文件規(guī)定等必讀篇目外,一些單位還結合各自的職能和干部隊伍的實際,增加了學習內容。四是學習方式多樣。很多單位采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式,增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會,積極開展討論,深刻反思“當干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問題,真正做到了學有所思,學有所悟,學有所獲。在這次作風整頓活動中,各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環(huán)節(jié),采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名黨員干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進行深刻的反思和剖析,寫出了較高質量的自我剖析材料。礦黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱,中層干部的自查報告經(jīng)本單位負責同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風整頓督導組把關,查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。**黨支部敢于動真,不怕露丑,批評和自我批評直呼其名,直點其事,做到了敲當面鑼對面鼓,解決了班子成員中存在的各類問題,收到了較好效果。曾因作風漂浮受到誡勉處理的**同志,通過認真進行自我剖析,找到了問題的病根所在,解開了思想上的疙瘩,樣樣工作搶在前,干在前,并不惜犧牲休息時間,積極進行技術改造,經(jīng)過潛心研究和反復實踐,成功解決了煤泥水閉路循環(huán)的老大難問題,通過自身的實際行動得到了廣大職工的認可。
四、抓督促檢查,確保整頓取得實效為確保這次干部作風整頓不走過場,取得實效,***專門成立了由礦黨政主要領導參加的整頓工作領導小組。同時,礦黨委從黨群部門抽調了一批政治素質較高、業(yè)務能力較強的同志組成干部作風整頓督導組,分組包片深入我***(單位名)各基層單位,對干部作風整頓的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查***次,提出意見和建議***條,確保了整頓工作不走過場,扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決,礦紀委監(jiān)察科進一步暢通了監(jiān)督渠道,重新公布了監(jiān)督舉報電話,舉報箱堅持每兩天開啟一次,做到了來電必復,有信必閱,有訪必接。整頓期間共接到舉報電話**個,經(jīng)核實有價值的線索**條,我們及時進行了立案查處,做到了有問題給群眾一個說法,沒問題還干部一身清白,維護了整頓工作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點,充分發(fā)揮自身作用,進一步加大了查崗力度,采取不定地點、不定時間、不提前打招呼,一竿子插到底的方法,深入井下一線、地面關鍵崗點和機關科室,重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事,追究不落實的人,對查出的重點問題及時進行了通報。*月份共組織各類查崗**次,下發(fā)查崗通報*期,對**名違反規(guī)定的干部職工進行了曝光量相和經(jīng)濟處罰,有力地促進了干部作風的好轉。
五、抓制度建設,鞏固整頓成果作風問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過健全完善相關制度規(guī)定,初步形成了機關作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。先后制定《關于嚴格干部作風勞動紀律檢查考核的規(guī)定》、《關于領導干部轉變作風廉潔過節(jié)的意見》、《關于嚴格干部盯值班制度的九項規(guī)定》等硬性規(guī)定,建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,實現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍,使廣大黨員干部進一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。
六、抓統(tǒng)籌兼顧,做好結合文章開展干部作風整頓,最終的落腳點,就是要提高素質,服務群眾,以良好的干部作風促進工作的順利開展。為此,我們正確處理開展整頓和搞好各項工作的關系,一手抓整頓,一手抓工作,實現(xiàn)了整頓和工作任務的“互促雙豐”。一是把干部作風整頓與開展自查自糾活動結合起來。*月*日集團公司反腐倡廉警示教育大會召開后,我們立即召開礦黨政聯(lián)席會進行了安排部署,制定下發(fā)了《關于對我***(單位名)黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》,并召集基本建設、物資采購、衛(wèi)生教育、非煤產(chǎn)業(yè)和經(jīng)管財務等重點整治部門的主要負責人召開會議,認真?zhèn)鬟_了集團公司會議精神,要求我***(單位名)所有副科級以上黨員干部經(jīng)自查自糾沒問題的,人人寫出廉潔自律保證書,有問題需要向組織說明的,要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機會,保護和促進了黨員干部的健康成長,同時也推動了干部作風整頓工作的深入開展。二是與當前反腐倡廉形勢結合。針對近段時期礦區(qū)嚴峻的反腐倡廉形勢,我們充分發(fā)揮典型案例的警示性教育作用,一方面通過召開反腐倡廉形勢報告會,利用近期礦區(qū)發(fā)生的一系列違法違紀案例來教育警示廣大黨員干部,引導他們從發(fā)生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓,引以為戒,珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的政治生命,不要讓類似的悲劇發(fā)生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題,制定了《關于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》,對我***(單位名)基層單位私設“小金庫”問題進行了集中清理整頓,消除了侵權根源,維護了職工的合法權益。三是與促進四季度決戰(zhàn)相結合。圍繞狠反“五個主義”,狠剎“四股歪風”的整頓要求,針對我***(單位名)個別干部中存在因較長的安全生產(chǎn)周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭,“三嚴一松”現(xiàn)象沒有得到徹底根治,個別區(qū)隊干部盯值班期間擅離工作崗位等問題,從狠抓干部作風轉變入手,重申并強調了礦調度值班干部堅持**小時吃住在礦制度,區(qū)隊正職嚴格執(zhí)行送夜班職工下井制度,科室干部要實行每晚*點半前不準離礦制度,依靠嚴密的制度規(guī)范確保了安全生產(chǎn)責任制的落實,增強了廣大干部的責任心和壓力感,為確保實現(xiàn)四季度的安全生產(chǎn)提供了有力的作風保證。四是與搞好穩(wěn)定工作相結合,對在整頓期間因工作不到位、責任制不落實,發(fā)生集體上訪或越級上訪的,一律從嚴從重追究有關部門、有關人員的責任,為企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。版權所有
總之,在這次作風整頓活動中,各單位堅持自我教育與嚴格管理、整頓作風與推動工作、解決突出問題與建立長效機制相結合,認真解決干部隊伍中存在的各種突出問題,從總體上看,基本達到了預期目的,歸納起來,取得的主要成效表現(xiàn)在以下四個方面:
(一)大局意識有了進一步增強。通過作風整頓,廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強,擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關系。物管中心針對本單位崗點多、人員情況復雜的特點,從維護我***(單位名)穩(wěn)定大局出發(fā),認真落實穩(wěn)定責任制和不穩(wěn)定因素排查制度,并實行了單位承諾制,對排查出的重點人物盯上靠上做工作,靠過細的工作把各種問題解決在了萌芽狀態(tài),避免了矛盾激化,排除了影響改革發(fā)展和穩(wěn)定的各種障礙。**公司針對線纜廠經(jīng)營管理中暴露出的突出問題,領導班子高度重視,一方面采取得力措施,盯上靠上做工作;另一方面,依照法定程序改組了線纜廠董事會領導班子,最大限度地降低股東損失,穩(wěn)定了員工思想情緒。防止了各類上訪事件的發(fā)生,確保了“三無”目標的實現(xiàn)。
(二)服務水平有了進一步提高。通過整頓,后勤單位、機關科室工作作風有了明顯轉變,增強了服務意識,提高了為生產(chǎn)一線、為職工群眾服務的水平。如職工食堂針對職工反映相對集中的班中餐問題,進一步抓好問題的整改,教育職工牢固樹立為一線服務的思想,使班中餐質量有了提高。
(三)約束機制有了進一步完善。在干部作風整頓期間,各單位、部門針對存在的突出問題,結合各自的實際情況,普遍建立和完善了各項規(guī)章制度。修配廠針對班子成員監(jiān)督制約和廠務公開方面存在的問題,制定了關于加強班子建設的相關規(guī)定,修改完善了廠務公開制度,班子成員的精神面貌發(fā)生了較大變化,較好地解決了職工群眾關注的熱點問題,使干部作風整頓成果得到了鞏固和深化。版權所有
(四)廉政意識有了進一步加強。各單位、部門通過學習教育階段對廉潔自律的有關規(guī)定和《兩個條例》的學習討論,通過講身邊的人和事,特別是對整頓期間發(fā)生的違紀案件的嚴肅查處,使廣大黨員干部強化了廉潔從政的意識,思想上受到了一次深刻的教育。**紀委通過對黨員干部廉潔自律問題和“小金庫”問題開展自查自糾活動,不僅給有問題的人員提供了一次主動交待問題的機會,有效地防止了各類違規(guī)違紀問題和不正之風的滋生蔓延,更重要的是確保了把問題處理在案發(fā)前,解決在企業(yè)內部,同時也使廣大干部在自查自糾中強化了廉潔自律意識,從思想上筑牢拒腐防變的防線。