社區(qū)安全教育總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：社區(qū)安全教育總結(jié)范文
十年前,我園就進(jìn)行了有關(guān)幼兒早操的探索,就幼兒早操的準(zhǔn)備、熱身、操節(jié)、體能、放松各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了相應(yīng)的教研活動(dòng),經(jīng)過多年的積累,現(xiàn)存有6套由教師自行創(chuàng)編的保留早操涵蓋大、中、小各個(gè)年齡段。而我園參與國家青少年研究中心“十一五”課題組的子課題《良好行為習(xí)慣培養(yǎng)與幼兒主體性相結(jié)合的實(shí)踐與研究》的立項(xiàng)和實(shí)踐加深了教師對(duì)健康課程的理解,教師在對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)的過程中不斷探討,其中一點(diǎn)引起了普遍的關(guān)注:健康與習(xí)慣的養(yǎng)成有密切的關(guān)系,除了生活衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉身體習(xí)慣能夠促進(jìn)人的健康之外,安全意識(shí)的形成、心理健康狀況同樣也對(duì)人的整個(gè)健康起著重要作用。
二、園本健康課程的建立
1 確定健康課程的教育教學(xué)目標(biāo)
生活衛(wèi)生教育:知道日常生活中必須的、基本的生活知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí);培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活能力,逐步提高自我保健意識(shí)和能力;能夠保持環(huán)境整潔。
安全教育:掌握日程生活中最基本的安全知識(shí)和技能:懂得愛護(hù)自己和他人;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力:如生活活動(dòng)的安全教育、交通安全的教育、自救自護(hù)的教育等。
身體鍛煉:激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;能夠利用體育器械或自然物(陽光、水、空氣)進(jìn)行身體鍛煉;全面協(xié)調(diào)地發(fā)展體能,增強(qiáng)體質(zhì):提高幼兒適應(yīng)自然的能力;了解基本的體育衛(wèi)生知識(shí);培養(yǎng)勇敢,不怕困難的良好心理品質(zhì)。
心理健康教育:增強(qiáng)幼兒自身的心理強(qiáng)度,提高幼兒對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)能力。包括情緒情感的教育、良好個(gè)性的培養(yǎng)、社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)、性教育等。
2 實(shí)施健康課程的途徑
(1)保健部分的組織
_結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成課題的開展,從日常生活的各個(gè)細(xì)節(jié)著手進(jìn)行。在盥洗、進(jìn)餐、清潔、睡眠、游戲等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中進(jìn)行滲透,實(shí)施健康教育策略。此部分內(nèi)容由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)每日指導(dǎo)檢查。
以健康常識(shí)的普及為主,結(jié)合各科教學(xué)進(jìn)行。如繪畫、閱讀時(shí)學(xué)習(xí)正確坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)、翻書的習(xí)慣、交談的習(xí)慣等。
(2)身體鍛煉部分的組織
對(duì)早操的編排進(jìn)行了更為有科學(xué)根據(jù)的研討活動(dòng)。除了各個(gè)環(huán)節(jié)符合人體運(yùn)動(dòng)需要、富于童趣、能夠吸引幼兒的興趣之外,還提高了運(yùn)動(dòng)量、各種能力側(cè)重鍛煉的要求。保健醫(yī)生在早操進(jìn)行過程中測試幼兒心律、出汗程度、臉色等體征數(shù)據(jù),并繪制曲線圖,將此作為早操是否適合幼兒的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。鼓勵(lì)教師在學(xué)期中間改變操節(jié)的動(dòng)作和難度,不斷提高早操技巧性和新穎性。
走進(jìn)社區(qū),舉行“體育文化節(jié)”。在題為“我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康”的主題下,我園在社區(qū)連續(xù)三年舉辦“體育文化節(jié)”,大量地使用了幼兒感興趣的體育器械,如拍球、呼拉圈、溜冰、滑板車、自行車、踩高蹺等等進(jìn)行花樣表演:創(chuàng)新形式――團(tuán)體與個(gè)體結(jié)合,鍛煉與藝術(shù)相結(jié)合,家庭的參與讓體育鍛煉不止限于校園,開放的形式讓體育鍛煉氛圍向社區(qū)輻射。
利用社區(qū)資源,開展“遠(yuǎn)足活動(dòng)”,形成園本研究課題。我園戶外面積不大,開展全園體能活動(dòng)存在困難,在“小校園大社區(qū)“的理念指導(dǎo)下,我們積極主動(dòng)將社區(qū)資源與原有資源接駁,社區(qū)大操場、康樂設(shè)施,甚至社區(qū)的各條道路都成為幼兒園的可利用資源。在活動(dòng)實(shí)施前,我們對(duì)“幼兒遠(yuǎn)足”作了充分的前期論證,在獲得社區(qū)管理處的許可和支持后,“遠(yuǎn)足活動(dòng)”認(rèn)認(rèn)真真地開展起來了。2008年9月,我園正式展開園本課題《遠(yuǎn)足活動(dòng)促進(jìn)幼兒身體發(fā)展的研究與實(shí)踐》,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度開始了科學(xué)的研究,記錄實(shí)驗(yàn)班幼兒在遠(yuǎn)足過程中的行為表現(xiàn)、心律變化及各種體征表現(xiàn),并由保健醫(yī)生對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析;2009年9月,園嶺街道辦申請(qǐng)“全國安全社區(qū)”時(shí)把我園作為社區(qū)資源充分利用和整合的典型,在專家的實(shí)地評(píng)估中給予我園高度的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
(3)安全教育部分的組織
幼兒園的課程安排。對(duì)幼兒安全意識(shí)培養(yǎng)的重視體現(xiàn)在課程的安排上。我園每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月,其余月份的第一周為安全教育周,每周一下午安排安全專題學(xué)習(xí)。
形成安全教育專題網(wǎng)絡(luò)。在日常教育教學(xué)過程中,教師通過組織各個(gè)專題的活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的安全和自我保護(hù)意識(shí),如運(yùn)用各種學(xué)習(xí)用品的安全、室內(nèi)活動(dòng)的安全、上下樓梯的安全、戶外活動(dòng)的安全、與同伴游戲的安全、用火用電安全、受傷急救措施、外傷藥品的使用、消防逃生知識(shí)等等。這些主題的教育活動(dòng)在結(jié)束后都形成電子文本和紙質(zhì)安全主題冊(cè)。經(jīng)過幾年的積累,現(xiàn)在在圖書資料室中有一整套的園本安全教育主題冊(cè),在教育資源庫中有完整的安全教育網(wǎng)絡(luò),方便教師作為參考隨時(shí)調(diào)用。
利用社區(qū)進(jìn)行安全教育。我園與社區(qū)的各個(gè)單位都保持緊密聯(lián)系,使之成為幼兒學(xué)習(xí)的大課堂。組織幼兒參觀消防中隊(duì),由消防武警官兵給幼兒講解火的知識(shí)、各種滅火器材的使用:參觀超市、酒樓,觀察逃生路線指示牌;參觀停車場、洗車店、道路,了解道路交通標(biāo)志和行駛、行走安全:利用社區(qū)道路進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng),掌握集體外出的規(guī)則和自我保護(hù)的措施。
(4)心理保健部分的組織
幼兒園心理保健是健康領(lǐng)域的新課題,至今尚無較完整的研究,我園在實(shí)踐中不斷探索和積累經(jīng)驗(yàn):
以平等、尊重的態(tài)度與幼兒相處。我園從2006年開始,連續(xù)三年開展了“師德建設(shè)探討和演講”活動(dòng)。在平時(shí)的教育教學(xué)和生活中,要求教師以平等、尊重的態(tài)度與幼兒交往,尤其在“如何有效地與幼兒進(jìn)行談話”專題上,教師進(jìn)行了多次的教研。佟春鳳老師“與您的孩子說話”的主題演講被選入深圳書城和深投幼教管理中心共同舉辦的“育兒講壇”。
在日常生活中幫助幼兒形成正確的自我意識(shí)。在教育過程中要求教師以“教會(huì)幼兒如何解決問題”代替“幫助幼兒解決問題”,鼓勵(lì)幼兒通過自己的行為去改善處境,長此堅(jiān)持,幼兒養(yǎng)成積極自主的性格和較好的社會(huì)適應(yīng)能力。
與家庭配合做好幼兒心理保健。教師與家庭共同針對(duì)不同環(huán)境中幼兒的表現(xiàn)填寫“幼兒心理篩查表”,并遞交深圳市婦幼保健院心理保健科室,由專家為幼兒進(jìn)行診斷;教師記錄幼兒在園的表現(xiàn),通過幼兒園網(wǎng)站BBS、園訊通、手機(jī)短信或者字條的形式與家長交流:每學(xué)期教師做特殊表現(xiàn)幼兒的行為記錄跟蹤等等。
三、在實(shí)踐中不斷豐富健康課程的內(nèi)涵
1 充分利用專家指導(dǎo)的引領(lǐng)作用
為了更好地開展健康教育、幫助教師專業(yè)成長,幼兒園先后邀請(qǐng)李惠健、高科、黃孔辰、蔡偉忠、徐士宏、毛湘玲、陸克儉、黃麗容等專家學(xué)者來園指導(dǎo),還分批送教師到廣州、北京、上海、成都等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。其中,蔡偉忠博士針對(duì)幼兒生活保健教育對(duì)老師進(jìn)行了深入系統(tǒng)的培訓(xùn);研究“幼兒體能教育”的陸克儉博士來園指導(dǎo)幼兒早操、體能的開展,并對(duì)幼兒園的健康課程進(jìn)行了高度評(píng)價(jià),與我園達(dá)成了科研合作的意愿。
第2篇：社區(qū)安全教育總結(jié)范文
自課題申報(bào)立項(xiàng)以來，寧江區(qū)教科所、教育學(xué)會(huì)做了大量而富有成效的工作，特別是在課題研究的過程中，要求學(xué)校必須按照科研程序，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究工作，認(rèn)真組織開題，制定切實(shí)可行的研究方案，注重研究過程的管理，注重研究資料的積累，注重課題研究的中期總結(jié)，積極參加總課題組召開的各項(xiàng)培訓(xùn)、研討等活動(dòng)，均取得了初步成效。
今后一個(gè)時(shí)期，對(duì)本課題研究來說是最為關(guān)鍵的時(shí)期。重在抓管理，抓過程，抓成果，抓策略，力爭出好的研究成果、好的精品，為學(xué)生生命與安全奠基。因此，在課題研究的過程中仍要繼續(xù)關(guān)注以下五個(gè)方面：
1. 高度重視。生命與安全教育課題研究任務(wù)十分重要，涉及到學(xué)校的方方面面，牽動(dòng)著每一個(gè)家庭，影響著社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，對(duì)學(xué)生一生的健康成長起著不可估量的作用。因此，學(xué)校一定要把生命與安全教育課題研究納入學(xué)校工作之中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，建章立制，認(rèn)真管理，扎實(shí)研究，力求實(shí)效。
2. 抓好普及。生命與安全教育研究課題，其研究內(nèi)容十分寬泛，不但需要在學(xué)校層面開展，而且在全社會(huì)層面上也應(yīng)該有研究。通過開展這樣的課題研究，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)生命、珍愛生命、敬畏生命，提高其自我保護(hù)能力及生存能力，提高生命質(zhì)量和實(shí)際人生價(jià)值的教育。普及生命與安全教育知識(shí)，應(yīng)該從娃娃抓起。讓人們懂得如何珍愛生命，關(guān)注安全，實(shí)現(xiàn)精彩人生，意義重大。
3. 注重途徑。學(xué)校開展生命與安全教育研究課題，重在實(shí)踐上下功夫，使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感受和體驗(yàn)到生命與安全教育對(duì)一個(gè)人的生命、生存、生活來說是多么重要！每一天，我們所做的一切都是對(duì)自我生命的延續(xù)，安全伴隨著我們生活的始終。應(yīng)該著力做好以下幾點(diǎn)：一是在課堂教學(xué)中要滲透生命與安全教育相關(guān)內(nèi)容。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)生命，學(xué)會(huì)調(diào)適，感悟人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧相處的重要性，陶冶心靈。二是開設(shè)生命與安全教育課。力爭將生命與安全教育課納入課表，作為學(xué)生的必修課，使學(xué)生在掌握生命與安全教育知識(shí)和技能的同時(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，并深刻認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義。三是充分利用班（團(tuán)）隊(duì)時(shí)間，廣泛開展生命與安全教育主題活動(dòng)，每月一個(gè)主題，營造生命與安全教育研究氛圍，推進(jìn)課題研究向縱深發(fā)展。四是注重整合研究，生命與安全教育研究可與心理健康教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育等整合研究。五是努力構(gòu)建家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育“四位一體”的全方位生命與安全教育體系，使生命與安全教育家喻戶曉，把學(xué)校開展的生命與安全教育研究成果輻射到家庭、社會(huì)、社區(qū)。只有這樣，才能得到全社會(huì)的大力支持和重視。六是積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)學(xué)校生命與安全教育研究成果的宣傳，開設(shè)學(xué)校生命與安全教育專欄，開展生命與安全教育圖片展、論壇、演講、書畫展、研討等活動(dòng)，豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。
第3篇：社區(qū)安全教育總結(jié)范文
安全員如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場存有不安全隱患，應(yīng)及時(shí)改進(jìn)，并對(duì)改進(jìn)后的設(shè)施填寫改進(jìn)查驗(yàn)記錄。對(duì)不能改進(jìn)的直接報(bào)請(qǐng)安全主管負(fù)責(zé)人處理。下面是小編為您精心整理的公司安全員個(gè)人工作總結(jié)精選。
公司安全員個(gè)人工作總結(jié)精選1
今年_月_日，本人蒙公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和賞識(shí)，有幸加入公司任防腐廠安全員一職，感到非常榮幸。在我加入___這段時(shí)間是我人生中彌補(bǔ)不足的一次珍貴經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶;感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心關(guān)懷、指導(dǎo)、信任和同事的理解、支持幫助下，使我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作環(huán)境，漸漸融入到___的大家庭中，逐步將本職工作走向正軌，為以后更好的開展和完成工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。至今兩個(gè)多月來，作為一名安全員，我熟悉了本職崗位的具體事項(xiàng)和工作的全面性，通過自己的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的相關(guān)事務(wù)。現(xiàn)將試用期工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、工作方面
在公司領(lǐng)導(dǎo)、___廠長、廠辦主任及相關(guān)部門的支持和高度重視下，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，強(qiáng)化“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，扎實(shí)開展安全生產(chǎn)工作，牢固樹立安全生產(chǎn)發(fā)展理念，夯實(shí)基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督、監(jiān)管，沒有發(fā)生一起安全事故。通過對(duì)公司短期的認(rèn)識(shí)和了解，加上多年的安全工作經(jīng)驗(yàn)積累，做了大量的工作：
1、結(jié)合___實(shí)際情況，制定、修訂和建立、健全各方面的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書;以約束防腐廠員工安全作業(yè)，
2、在___車間內(nèi)外張貼安全警示標(biāo)志;懸掛安全生產(chǎn)警示、教育標(biāo)語;規(guī)范了進(jìn)入車間人員規(guī)定，并通過現(xiàn)場安全監(jiān)督、督促員工遵守現(xiàn)有的規(guī)章制度、作業(yè)規(guī)范和遵守勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，
3、會(huì)同___對(duì)___正在建設(shè)的施工作業(yè)現(xiàn)場安全、環(huán)境等檢查、督促，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，完成率99%以上;
4、培訓(xùn)新員工人數(shù)達(dá)到100%;
5、深入作業(yè)現(xiàn)場督促、督查作業(yè)人員、設(shè)備及環(huán)境檢查，在作業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作進(jìn)行批評(píng)教育、罰款;
6、配合公司對(duì)我___安全生產(chǎn)工作綜合檢查;對(duì)___的安全工作批評(píng)指導(dǎo)，作好一切記錄;
7、會(huì)同公司綜___組織公司義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)訓(xùn)練，提高員工消防安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn);
8、應(yīng)___，對(duì)___進(jìn)行一次駕駛員交通基礎(chǔ)知識(shí)安全培訓(xùn)，提高駕駛員行車安全素質(zhì);
9、應(yīng)___每個(gè)月一到兩次對(duì)___車間進(jìn)行全面性的安全檢查，從中學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高_(dá)__安全，確保安全生產(chǎn)。
10、制定___月、季、年度安全工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
11、督促___有關(guān)部門做好電氣、機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，及特種設(shè)備一、二、三級(jí)檢查、維護(hù)、保養(yǎng)工作。
在取得成績的同時(shí)，我還有很多的不足，安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，安全管理工作永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，在以后的安全生產(chǎn)管理工作中我將根據(jù)實(shí)際，明確責(zé)任，加大力度，把安全生產(chǎn)工作深入扎實(shí)、堅(jiān)持不懈的抓下去，以確保___安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定;開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作的新局面，為創(chuàng)造___安全生產(chǎn)，作出積極的貢獻(xiàn)。
二、工作計(jì)劃
1、根據(jù)___實(shí)際情況，進(jìn)一步建立、健全各方面的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程，把防腐廠安全管理工作制度化、規(guī)范化，使防腐廠安全管理水平上一個(gè)新臺(tái)階;
2、進(jìn)一步落實(shí)完善安全生產(chǎn)工作責(zé)任制，各部門、車間和工段(班組)都要與___簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，確保安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處;杜絕重大安全事故的發(fā)生，保證工亡事故為零;完善安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度，使安全生產(chǎn)責(zé)任真正落實(shí)到每個(gè)員工、尤其是生產(chǎn)一線的生產(chǎn)和安全管理人員，營造全員參與安全管理的企業(yè)安全文化氛圍;
3、按規(guī)范完成廠區(qū)安全設(shè)施的布置工作，同時(shí)把安全工作的關(guān)口前移，立足防范，狠抓“三違”行為;
4、加大安全生產(chǎn)宣傳力度，提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)及安全文化素質(zhì)，強(qiáng)化員工的自我保護(hù)意識(shí)，認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于安全生產(chǎn)的各項(xiàng)方針政策，抓好各項(xiàng)安全整治措施的落實(shí);
5、加強(qiáng)___員工安全教育培訓(xùn)工作，廣泛開展安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)，在生產(chǎn)中全面提高各級(jí)管理人員和生產(chǎn)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能，建立一支政治素質(zhì)過硬、技術(shù)全面的安全生產(chǎn)管理隊(duì)伍和員工隊(duì)伍;
6、加強(qiáng)___消防安全管理，同時(shí)在廠區(qū)范圍內(nèi)按要求配備足量的消防設(shè)施，加強(qiáng)重點(diǎn)防火區(qū)域的消防管理工作，做到勤巡邏、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決，以消除各項(xiàng)消防隱患;最大限度地減少人員傷亡和降低公司財(cái)產(chǎn)損失提供保障;
7、認(rèn)真按照___制定的安全管理制度抓好各類安全生產(chǎn)檢查，加大事故隱患排查力度，開展各類安全隱患的專項(xiàng)治理工作，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決存在的安全隱患，防止安全事故的發(fā)生;
8、加強(qiáng)特種設(shè)備的使用和特種作業(yè)人員的安全管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗制度，及時(shí)對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行自檢，嚴(yán)防特種設(shè)備帶病作業(yè)，防止安全事故的發(fā)生;
我將認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，把各項(xiàng)安全管理工作落到實(shí)處，要努力營造全員參與安全管理工作的企業(yè)安全文化氛圍，抓好___各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作，為“創(chuàng)造一個(gè)好的安全生產(chǎn)環(huán)境，切實(shí)保障公司和員工財(cái)產(chǎn)安全”而不懈努力;我會(huì)盡職、盡責(zé)、盡快的完成好本職工作，和企業(yè)一起成長，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、期望和栽培。
公司安全員個(gè)人工作總結(jié)精選2
社區(qū)安全生產(chǎn)月活動(dòng)工作在街道綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的__大精神為指導(dǎo)，著力為__年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。主要工作如下：
一、落實(shí)安全工作制度。
成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，組織轄區(qū)店面責(zé)任人學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)工作能力。嚴(yán)格按照“鼓樓區(qū)安全檢查情況登記表”和“安全檢查整改通知書”的要求，完善安全檢查工作，指導(dǎo)轄區(qū)范圍內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營單位建立安全生產(chǎn)工作基本檔案，對(duì)安全生產(chǎn)中存在的問題及時(shí)解決。
二、認(rèn)真開展安全檢查工作。
沿街店面、公共場所責(zé)任人都簽訂了安全責(zé)任書，本月與湖前路新轉(zhuǎn)讓的店面重新簽訂了防火責(zé)任書。在防火安全檢查中，福飛路173號(hào)井尾新村6座4層臺(tái)球館、琴湖路榕沙小吃店、湖前路宰鴨店、鴻潤茶行、果然美水果店和永泰土特產(chǎn)店的消防設(shè)施不到位，我們當(dāng)場發(fā)出整改通知書，責(zé)令未配備滅火器和使用過期滅火器的馬上整改。
今年第七號(hào)熱帶風(fēng)暴“海鷗”來臨前，社區(qū)及時(shí)通知物業(yè)及高層建筑地下車庫做好防范工作。到各小區(qū)樓院用喇叭告知居民做好防臺(tái)風(fēng)防范工作，安排社區(qū)人員24小時(shí)值班。
三、開展安全教育宣傳。
社區(qū)出專欄進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。還邀請(qǐng)福州市消防支隊(duì)高級(jí)工程師、大校、國家職業(yè)技能考評(píng)員莊文遙為轄區(qū)店面租戶法人代表和體育中心各場所相關(guān)管理人員講課，現(xiàn)場為大家示范滅火器的使用方法及火災(zāi)的撲救。
社區(qū)的安全工作關(guān)系到千家萬戶和國家利益，我們要加強(qiáng)責(zé)任心，多學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)知識(shí)，提高安全檢查水平，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、上報(bào)，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
公司安全員個(gè)人工作總結(jié)精選3
我園在上級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力，通過齊抓共管，營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。
并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。
2、定期組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了由3人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作，定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理。
對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨(dú)存放，妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
5、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
6、簽訂責(zé)任書。
幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。同時(shí)，建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。首先，重視安全提示標(biāo)語：在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。
其次，開展一系列安全主題活動(dòng)：如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。今年十一月九日，我們還帶幼兒參觀消防隊(duì)，看演習(xí)，請(qǐng)消防隊(duì)員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項(xiàng)。第三，教給幼兒自救的方法：讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120等一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
四、重視"手足口病"防治工作，措施到位，責(zé)任到人。
⑴成立"手足口病"防治領(lǐng)導(dǎo)小組。
⑵向家長發(fā)"手足口病"防治宣傳材料。
⑶對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個(gè)人衛(wèi)生。
⑷請(qǐng)衛(wèi)生部門人員每天來園對(duì)園內(nèi)外噴灑消毒液。
⑸每天定時(shí)用紫外線和醋薰方法對(duì)教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅(jiān)持一人一杯，并定時(shí)消毒。
⑹嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在此期間，我園嚴(yán)格執(zhí)行“手足口病”防治措施，均無發(fā)現(xiàn)疑似病人。
結(jié)語：一學(xué)期來，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)措施得力，管理嚴(yán)格，在此期間，沒有發(fā)生一起安全事故。在今后的工作中，我園仍繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí)，努力為幼兒營造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長
公司安全員個(gè)人工作總結(jié)精選4
新的一年即將開始，對(duì)過去一年的回顧總結(jié)。在過去的一年里始終保持清醒的頭腦，認(rèn)真去對(duì)待每天現(xiàn)場的安全工作。嚴(yán)格按照項(xiàng)目的安全管理目標(biāo)工作，全面貫徹‘安全第一、預(yù)防為主、綜合治理’的安全生產(chǎn)管理，以下是我今年的工作總結(jié)：
一、工作經(jīng)過
1、年初認(rèn)真吸取了在資料方面的教訓(xùn)，對(duì)自己上一年工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)自身存在工作上比較薄弱的安全資料方面認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)公司《項(xiàng)目管理手冊(cè)》的同時(shí)也得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助，是我在安全管理資料上面有了很大的提高。
2、對(duì)入場的工人，特種工進(jìn)行了三級(jí)安全教育、入場教育，安全技術(shù)交底，安全教育。
加強(qiáng)了特種作業(yè)人員的管理，對(duì)特種作業(yè)人員100%持證上崗。作業(yè)人員普遍學(xué)歷低、安全意識(shí)淡薄，不服從管理等諸多問題，所有做好工人的三級(jí)安全教育是監(jiān)督崗在的重點(diǎn)，在工作中積極組織工人安全教育、培訓(xùn)，切實(shí)將安全知識(shí)帶給每位施工人員，以“以人為本”的態(tài)度認(rèn)真完成培訓(xùn)課程。
3、加強(qiáng)日常監(jiān)督管理工作的同時(shí)，基本形成了每日巡檢、每周檢查、每周安全例會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。
在夏季防高溫和冬季消防防火措施上，項(xiàng)目上積極安排好值班人員，認(rèn)真開展自查，自糾，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。
4、加強(qiáng)了對(duì)各勞務(wù)班組落實(shí)整改情況的跟蹤檢查，努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)施工較忙階段勞務(wù)班組的安全協(xié)管員不務(wù)實(shí)，對(duì)安全工作不是很深入去管理，存在僥幸心理。
給項(xiàng)目安全工作帶來了很大的管理難度，畢竟基本每個(gè)項(xiàng)目只有一名安全員，這要使我要有更大的責(zé)任心去完成安全生產(chǎn)工作。
5、認(rèn)真開展"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)工作，進(jìn)行了專項(xiàng)整治行動(dòng)和綜合督查。
在全國“安全生產(chǎn)月”到來時(shí)，開展各項(xiàng)安全活動(dòng)，認(rèn)真做好安全教育培訓(xùn)工作和安全月的宣傳工作。對(duì)特殊工種安全知識(shí)等的專項(xiàng)培訓(xùn)。在現(xiàn)場顯著部位、安全重點(diǎn)防控部位張貼安全標(biāo)語，懸掛安全條幅，增加現(xiàn)場安全活動(dòng)氣氛，提高全員安全意識(shí)，增強(qiáng)警示和教育效果。
一年來，由于對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視，加上項(xiàng)目部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各部門各勞務(wù)班組的共同努力，項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作取得了一些成績，未發(fā)生一起重大安全事故，為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。在肯定成績的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足：
1、是少數(shù)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)，安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄，存有僥幸心理。
2、是極少數(shù)作業(yè)隊(duì)安全隱患整改不及時(shí)、不到位，并呈動(dòng)態(tài)變數(shù)，一般小事故偶有發(fā)生。
3、是項(xiàng)目搶工時(shí)勞務(wù)隊(duì)伍有些特殊工種沒有特殊工種上崗證，存在無證上崗問題。
4、是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展。
這些問題的存在，要求我不能盲目樂觀，務(wù)必時(shí)刻保持清醒的頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，工作中不能麻痹大意，要盡力量，爭取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向，力爭把我的安全工作推上更高水平。
二、20__年工作計(jì)劃
雖然前段時(shí)間取得了一定的成績，但現(xiàn)場安全工作還是有些隱患，需要進(jìn)一步加大工作力度，加強(qiáng)現(xiàn)場巡視，消除隱患，真正保證安全工作朝好的方面發(fā)展，在以后的工作計(jì)劃如下：
1、加強(qiáng)班組安全協(xié)管員的管理、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)增強(qiáng)協(xié)管員對(duì)安全工作的重視及管理力度。
2、加強(qiáng)對(duì)特種工人及高空作業(yè)人員的安全管理，定期組織安全教育和培訓(xùn)。
3、每周五早上8點(diǎn)30協(xié)同項(xiàng)目經(jīng)理組織相關(guān)人員及勞務(wù)分包管理人員對(duì)工地的安全情況做聯(lián)合檢查，找出不安全因素及時(shí)解決。
并組織安全生產(chǎn)例會(huì)。
4、每天深入施工現(xiàn)場檢查各種防護(hù)的情況、牢固程度及是否有私拆現(xiàn)象、腳手架、吊籃等機(jī)械設(shè)備的安全狀態(tài)，工人的安全生產(chǎn)狀態(tài)是否按安全技術(shù)交底進(jìn)行施工，是否有違章操作人員、工人的防護(hù)用品是否合格和正確使用，工地的用電情況、現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生、文明施工情況、特種作業(yè)人員是不是按規(guī)范要求去執(zhí)行。
公司安全員個(gè)人工作總結(jié)精選5
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子蜜察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn)，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動(dòng)中，我們?cè)懻撨^帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì)用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
第4篇：社區(qū)安全教育總結(jié)范文
一、建立陣地，為增強(qiáng)宣教實(shí)效性搭建平臺(tái)
加強(qiáng)陣地建設(shè)對(duì)于擴(kuò)大教育的覆蓋面、增強(qiáng)教育的輻射性、提高教育的效果具有重要作用。要充分利用礦山的工業(yè)廣場、班前會(huì)議室、入井長廊等陣地以及廣播電視等媒體，加強(qiáng)安全宣傳教育工作，營造濃厚的安全輿論氛圍，警示員工遵章作業(yè)?；▓@文化廣場陣地。要設(shè)立永久性、針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的安全宣傳牌板、標(biāo)語，圍繞企業(yè)安全工作重點(diǎn)，通報(bào)安全情況，灌輸安全理念，使員工從入礦開始就感受到濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。翟鎮(zhèn)煤礦從2012年開始著手建設(shè)社區(qū)宣教陣地，其中一個(gè)重要項(xiàng)目就是社區(qū)花園文化廣場。它的建成投用，為員工休閑娛樂、相關(guān)單位組織文化教育活動(dòng)搭建了平臺(tái)。區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室陣地。要設(shè)立專門的“全家福”安全寄語牌板和“三違”警示臺(tái)，充分利用多媒體電化教學(xué)手段，對(duì)員工進(jìn)行安全教育。班前會(huì)議室的宣傳教育內(nèi)容主要包括安全誓詞和安全理念、當(dāng)前安全教育重點(diǎn)、安全質(zhì)量講評(píng)、安全注意事項(xiàng)等。安全教育內(nèi)容必須及時(shí)更換，保證內(nèi)容豐富具體、貼近實(shí)際、具有特色。陽光大廳及井下車場陣地。要在井下所有關(guān)鍵部位設(shè)置安全視覺識(shí)別標(biāo)志牌，更衣室、燈房要有安全宣傳畫、安全警句，井口至工作現(xiàn)場主要部位設(shè)立安全警示牌，使員工一路看、一路受到警示教育。翟鎮(zhèn)煤礦投資興建了陽光大廳，完善了井口文化長廊警示教育系統(tǒng)，為提高職工的安全意識(shí)起到了潛移默化的作用。新聞媒體陣地。要圍繞企業(yè)安全工作重點(diǎn)，通報(bào)安全情況，傳達(dá)上級(jí)指令指示，介紹安全工作先進(jìn)事跡，同時(shí)開設(shè)安全生產(chǎn)專題報(bào)道欄目，普及安全知識(shí)。要積極利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備等現(xiàn)代化教學(xué)手段，開發(fā)高質(zhì)量的教育軟件，增強(qiáng)教育效果。
二、整合制度，強(qiáng)化安全宣傳教育工作保障機(jī)制
安全宣傳教育制度是加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理工作的重要內(nèi)容，對(duì)于進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)安全教育管理工作、提升安全宣傳教育實(shí)效性具有重要意義。因此，要整合完善以下制度。班前安全會(huì)教育制度。要在所有區(qū)隊(duì)推行班前安全宣誓制度，使全體員工在異口同聲中營造一種團(tuán)隊(duì)力量，形成眾志成城的心理暗示和對(duì)于共負(fù)安全責(zé)任的深切感受。各基層區(qū)隊(duì)在員工上崗前要由值班人員組織班前安全教育，講評(píng)上一班的安全質(zhì)量工作，提出本班的注意事項(xiàng)和要求，貫徹安全理念的教育面要達(dá)到100%。群眾安全活動(dòng)制度。此項(xiàng)制度內(nèi)容包括學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的會(huì)議、文件精神，結(jié)合本單位實(shí)際部署落實(shí)，總結(jié)講評(píng)上一周安全生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，通報(bào)分析安全生產(chǎn)形勢(shì)，組織員工開展安全隱患排查、事故案例分析，布置下一周的安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作。安全生產(chǎn)專題教育制度。針對(duì)節(jié)假日前后、農(nóng)忙季節(jié)、重點(diǎn)工程和臨時(shí)任務(wù)開工前、長休人員返崗、新工人上崗等特殊階段，開展有針對(duì)性的安全專題教育，重點(diǎn)進(jìn)行安全生產(chǎn)形勢(shì)和技術(shù)規(guī)程教育，剖析事故案例，汲取經(jīng)驗(yàn)，提高員工的安全防范意識(shí)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。安全思想分析制度。要建立員工安全信息反饋網(wǎng)絡(luò)，掌握員工思想動(dòng)態(tài)，了解員工“安全第一”思想是否牢固，能否自覺擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與質(zhì)量的關(guān)系，是否真正做到“事故預(yù)想、危險(xiǎn)預(yù)知”，對(duì)僥幸心理造成的危害認(rèn)識(shí)是否深刻，引導(dǎo)員工樹立正確的安全理念等。
作者：王東利
第5篇：社區(qū)安全教育總結(jié)范文
僅僅靠安全月活動(dòng)的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。以下是小編為大家整理的預(yù)防溺水教育總結(jié)工作匯報(bào)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
預(yù)防溺水教育總結(jié)工作匯報(bào)一
暑期是溺水事件的`高發(fā)期，為切實(shí)加強(qiáng)暑期安全教育，預(yù)防溺水事件的發(fā)生，全面提高轄區(qū)內(nèi)青少年兒童的安全防范意識(shí)。xx日上午，xx區(qū)委宣傳部、開平區(qū)婦聯(lián)、共青團(tuán)開平區(qū)委聯(lián)合在志方購物廣場開展了“開平區(qū)暑期防溺水安全教育宣傳活動(dòng)”。區(qū)婦聯(lián)主席薛紅梅、團(tuán)區(qū)委書記鄭斌、區(qū)委宣傳部副部長賈震杰帶領(lǐng)志愿者們現(xiàn)場發(fā)放倡議書、安全知識(shí)手冊(cè)、小扇子、環(huán)保書包等宣傳資料300多個(gè)。
活動(dòng)中，區(qū)志愿者們與家長和青少年兒童交流溝通，進(jìn)行暑期防溺水知識(shí)宣傳，講解防溺水的小常識(shí)和急救等防溺水基本知識(shí)，教育青少年兒童不要隨便或獨(dú)自下水游泳、玩耍，同時(shí)要求家長們共同做好青少年的安全監(jiān)管工作。
通過此次教育宣傳活動(dòng)，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的知識(shí)，也進(jìn)一步提高了青少年兒童防溺水安全意識(shí)，有效地提高了青少年兒童預(yù)防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，提醒他們?cè)谑钇诜潘尚那榈耐瑫r(shí)不忘保護(hù)自身安全，減少安全事件對(duì)青少年兒童造成的傷害。
預(yù)防溺水教育總結(jié)工作匯報(bào)二
隨著天氣逐漸變熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季，為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。近日，xx市xx區(qū)xx小學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn)，以防溺水安全知識(shí)講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式展開學(xué)生溺水安全教育。各班重點(diǎn)要求學(xué)生，不私自下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識(shí)，與此同時(shí)，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單，希望廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，以防意外事故的發(fā)生。
通過開展溺水安全系列教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重，更加認(rèn)識(shí)到“安全無小事，事事有安全”，進(jìn)一步增加了學(xué)生珍惜生命的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。
預(yù)防溺水教育總結(jié)工作匯報(bào)三
我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，利用“防溺水安全教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長教體147號(hào)文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
三、開展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識(shí)掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時(shí)機(jī)，在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識(shí)》，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了《防溺水安全知識(shí)》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動(dòng)。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識(shí)、溺水救護(hù)辦法和常識(shí)，并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂;同時(shí)交警中隊(duì)的同志也到場對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全知識(shí)講解。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育及道路安全教育，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假嚴(yán)禁獨(dú)自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
第6篇：社區(qū)安全教育總結(jié)范文
在七十年代以后，戰(zhàn)爭發(fā)生的可能性逐漸減弱，居民面臨核化生武器危害風(fēng)險(xiǎn)的緊迫性降低，國家進(jìn)入了長期戰(zhàn)備階段，相應(yīng)的居民安全教育也進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展階段，社會(huì)的發(fā)展重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，居民對(duì)自身安全的關(guān)注程度也弱于對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)注程度，這一階段居民安全教育在沿襲上一階段的基礎(chǔ)上，開展了一定探索。有的地方依然以“三防教育”為主要教育內(nèi)容，教育對(duì)象為初中生；有的地方將“三防”內(nèi)容壓縮，增加一些與實(shí)際生活相關(guān)的安全知識(shí)，如防火知識(shí)、自然災(zāi)害防護(hù)知識(shí)等，教育對(duì)象也從初中生擴(kuò)大的小學(xué)生、大學(xué)生等。但是，由于該階段的安全教育內(nèi)容沒有很好地貼近民眾安全需求，所以居民對(duì)安全教育的關(guān)注度及教育效果并沒有大幅度提高。雖然該階段居民安全教育指導(dǎo)思想沒有統(tǒng)一，但是有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)是共通的，即傳統(tǒng)的“三防教育”已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和居民的安全需要。第三階段是從上世紀(jì)末至本世紀(jì)初，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，居民生活水平提高，相應(yīng)面臨的風(fēng)險(xiǎn)也多樣化，居民對(duì)自身安全的關(guān)注度也達(dá)到前所未有的高度。
各地的居民安全教育也蓬勃發(fā)展，體現(xiàn)出了對(duì)安全的不同理解。大多地方將消防知識(shí)、日常生活安全知識(shí)、氣象災(zāi)害知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、心理安全知識(shí)等內(nèi)容以不同的形式加列入居民安全教育內(nèi)容中，內(nèi)容涉及日常生活各個(gè)方面，主要指導(dǎo)思想是教育內(nèi)容中加入個(gè)人防護(hù)技能學(xué)習(xí)，達(dá)到能夠保護(hù)好自己，保護(hù)好周圍人的目的?？v觀居民安全教育的發(fā)展歷程，對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐中探索前進(jìn)的，是與時(shí)代背景的變化緊密結(jié)合在一起的。
現(xiàn)階段開展科學(xué)的居民安全教育計(jì)劃應(yīng)當(dāng)從多角度考慮適應(yīng)居民安全需求。在教育內(nèi)容方面，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段居民面臨的風(fēng)險(xiǎn)，以及民眾安全知識(shí)的認(rèn)知水平和全災(zāi)害譜對(duì)民眾防護(hù)能力的要求?，F(xiàn)代社會(huì)居民面臨的風(fēng)險(xiǎn)有信息安全類的風(fēng)險(xiǎn)；自然災(zāi)害類風(fēng)險(xiǎn)；人為災(zāi)害類風(fēng)險(xiǎn)；交通、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面的風(fēng)險(xiǎn)等等，所以居民需要的安全知識(shí)是一種全災(zāi)害譜的知識(shí)，要求居民具備全面的防護(hù)能力。在教育方法方面要側(cè)重能力培養(yǎng)。人民防空教育是要讓居民形成防護(hù)能力，在災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候能夠主動(dòng)行動(dòng)，保護(hù)自己和他人。這種動(dòng)手能力的養(yǎng)成必須在平時(shí)的訓(xùn)練中獲得，所以居民安全教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的重要性。
在教育效果方面注重能力的獲得，注重學(xué)習(xí)方法的獲得。只有獲得了學(xué)習(xí)方法，居民才能發(fā)揮主觀能動(dòng)性去學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)居民防護(hù)能力持續(xù)提高的目的。此外在教育時(shí)間方面還應(yīng)注重靈活性和循環(huán)性等。綜合以上因素分析得出，居民安全教育指導(dǎo)思想是針對(duì)居民所面臨的各種可能風(fēng)險(xiǎn)確定教育內(nèi)容，運(yùn)用以訓(xùn)練為主的多種教學(xué)方法，使民眾在教育中獲得能夠持續(xù)提高的防護(hù)能力。防護(hù)能力主要體現(xiàn)為民眾安全意識(shí)，掌握防護(hù)知識(shí)，形成安全防護(hù)技能，并能有效運(yùn)用。
二、確定有針對(duì)性的安全教育內(nèi)容
開展安全教育之前要對(duì)本區(qū)域進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析，考慮本區(qū)域內(nèi)民眾所面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)的種類及所承擔(dān)的防護(hù)任務(wù)，依據(jù)任務(wù)確定該計(jì)劃主要目標(biāo)是培養(yǎng)民眾的哪種或哪幾種防護(hù)能力。對(duì)于同一個(gè)災(zāi)種，不同對(duì)象的防護(hù)任務(wù)不同的。如居民安全負(fù)責(zé)人的防護(hù)任務(wù)以組織大家自救互救及有效撤離為主，而一般的居民防護(hù)任務(wù)是保證自身安全，盡其所能為他人的安全提供幫助等。所以還要區(qū)分不同對(duì)象的防護(hù)任務(wù)，同時(shí)，還要充分理解上一級(jí)的應(yīng)急預(yù)案中要求的本區(qū)域防護(hù)任務(wù)，確定具體的任務(wù)承擔(dān)方式，根據(jù)以上信息綜合考慮，從而確定本區(qū)域內(nèi)人員的安全教育內(nèi)容，以保證教育的針對(duì)性及防災(zāi)救災(zāi)效果的有效性。下表從意識(shí)、知識(shí)和技能三個(gè)角度列出了居民安全教育內(nèi)容，以供參考。另外，由于不同地域內(nèi)人員居住特點(diǎn)、人群安全需求、面臨的風(fēng)險(xiǎn)、技能水平等因素各不相同，安全教育的開展要充分考慮地域差異，針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)開展教育，這樣才可以保證居民在有限的時(shí)間內(nèi)形成有效的防護(hù)能力。這就要求安全教育的組織者和實(shí)施者充分掌握教育對(duì)象的安全需求，這樣的安全教育才能得到教育對(duì)象的認(rèn)可和配合。
三、制定科學(xué)的安全教育計(jì)劃
制定科學(xué)的計(jì)劃并按照計(jì)劃實(shí)施是實(shí)現(xiàn)理想工作目標(biāo)的保障。居民安全教育離不開規(guī)范的安全教育計(jì)劃。教育的實(shí)施者和教育對(duì)象按照教育計(jì)劃開展教育，是保證實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本要求。一份教育計(jì)劃的要素主要有教育內(nèi)容、教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育場所、教育設(shè)備、師資等。需要強(qiáng)調(diào)的是，制定教育計(jì)劃是一個(gè)持續(xù)完善的過程。任何計(jì)劃都有時(shí)效性，因?yàn)橛?jì)劃是受制定背景、制定者認(rèn)識(shí)程度等因素影響的，只能保證在一段時(shí)間內(nèi)是科學(xué)有效的。所以要根據(jù)情況及時(shí)修改或制定教育計(jì)劃。隨時(shí)在教育活動(dòng)中檢驗(yàn)教育計(jì)劃的科學(xué)性并及時(shí)調(diào)整不合適的內(nèi)容是制定教育計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。讓教育計(jì)劃在教育實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)教育計(jì)劃，形成教育計(jì)劃與教育活動(dòng)的良性互動(dòng)。
需要指出的是，教育計(jì)劃中的教育時(shí)間應(yīng)該是循環(huán)式的，為民眾學(xué)習(xí)提供多個(gè)可選擇的時(shí)間段。安全教育對(duì)象的復(fù)雜性決定了不可能一次性實(shí)現(xiàn)對(duì)所有人員的教育，所以教育的組織者應(yīng)常年循環(huán)式開課，受訓(xùn)人員可以根據(jù)自己的情況自由選擇聽課時(shí)間，目的是方便人員學(xué)習(xí)，也能保證居民接受完整而系統(tǒng)的教育。最大程度擴(kuò)大受教育群體。表2為社區(qū)15歲以上居民的教育計(jì)劃（示例），以供參考。表2陽光社區(qū)15歲以上居民防空教育計(jì)劃（示例）教育對(duì)象：陽光社區(qū)15歲以上常住居民教育目標(biāo)：1.熟悉身邊易發(fā)災(zāi)害的種類并能夠判斷災(zāi)害發(fā)生前兆2.具備穩(wěn)定的自救互救能力，并能積極參加各類防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)3.掌握《中華人民共和國人民防空法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的基本內(nèi)容4.能夠進(jìn)行自我心理安撫教育內(nèi)容與課時(shí)：1.心理防護(hù)知識(shí)（1小時(shí)）2.常見災(zāi)害應(yīng)對(duì)知識(shí)：火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、常見化學(xué)品泄漏、寒潮（2小時(shí)）3.個(gè)人防護(hù)技能訓(xùn)練（4小時(shí)）4.《中華人民共和國人民防空法》和《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》（1小時(shí)）5.溝通與協(xié)作技巧（1小時(shí)）教學(xué)地點(diǎn)：多功能教室，訓(xùn)練基地教師：陽光社區(qū)各防護(hù)小組長：張三李四王五授課方式：課堂講授與實(shí)踐操作教育時(shí)間：周一至周五晚上7:00-9:00?？己藭r(shí)間與方法：周六晚上7:00-9:00閉卷考試，周日上午操作考試。
四、促進(jìn)意識(shí)、知識(shí)和技能全面發(fā)展
第7篇：社區(qū)安全教育總結(jié)范文
2016年學(xué)校寒假工作總結(jié)
2016年寒假已順利結(jié)束了，在寒假期間我們學(xué)校以校長為負(fù)責(zé)人，明確分工，做好多項(xiàng)的的準(zhǔn)備工作，確保無不良事故發(fā)生。
1、成立了以校長、書記為第一責(zé)任人的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假值日制度。
3、認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，做好時(shí)間、內(nèi)容、人員、場所、經(jīng)費(fèi)五個(gè)落實(shí)。
4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。
5、1月12日發(fā)放《致家長一封信》，告知寒假工作安排，提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
6、指導(dǎo)學(xué)生填寫好寒假活動(dòng)記錄卡，記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)情況如實(shí)填寫并蓋章，由學(xué)生帶回學(xué)校，以便學(xué)校以此評(píng)定學(xué)生的假期活動(dòng)情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡評(píng)選出社區(qū)活動(dòng)積極分子。
7、1月12日上午對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育，確保學(xué)生度過一個(gè)安全、健康的假期。
8、學(xué)校委托朱曉飛老師擔(dān)任寒假工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進(jìn)典型，加強(qiáng)假期工作的宣傳報(bào)道，推動(dòng)假期工作取得新水平。
寒假開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動(dòng)。
1、安全和法制教育。
各中隊(duì)在假前要對(duì)隊(duì)員進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識(shí)教育和法制教育，引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員制訂一張合理的生活時(shí)間表，使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育。教育隊(duì)員積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動(dòng)，有選擇地看電視;與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。假前輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)好隊(duì)員的假日休閑活動(dòng)，讓隊(duì)員玩有內(nèi)容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味，從而不沉溺于網(wǎng)吧，游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離不健康書籍、場所。
教育隊(duì)員注意旅游安全，還要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員防火、防盜、防電等教育，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力;繼續(xù)教育學(xué)生珍惜生命，遠(yuǎn)離;
2、建立假期工作網(wǎng)絡(luò)，積極開展幫教、慰問活動(dòng)
在假期中，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師要進(jìn)行有重點(diǎn)的家訪，真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問特困、離異家庭的學(xué)生，同時(shí)對(duì)心理有障礙的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作。為學(xué)生的思想、心理成長提供針對(duì)性的服務(wù)。
3、積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)
2016年學(xué)校寒假工作總結(jié)
在學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：
一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。
我校除安上級(jí)要求，把寒假八個(gè)一活動(dòng)融入到各班實(shí)際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)生們的喜愛，家長的贊許。各個(gè)年級(jí)摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計(jì)算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻淼目鞓返耐瑫r(shí)，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報(bào)、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評(píng)選出優(yōu)秀作品(作業(yè))，并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報(bào)告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們?cè)敢馇覙芬馊プ龅氖虑?。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)著成功，享受著快樂。
二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒有假期。
(一)落實(shí)生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。
放假前對(duì)全校師生開展安全法制教育，包括活動(dòng)安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。
(二)寓民族精神教育于豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展我為社區(qū)做好事和為民服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得 到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。
2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開展手拉手送溫暖活動(dòng)， 省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。
3、勞動(dòng)教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。
4、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。
5、隊(duì)員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動(dòng)，強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動(dòng)等。
第8篇：社區(qū)安全教育總結(jié)范文
今年5月12日是國務(wù)院批準(zhǔn)的第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為廣泛宣傳和普及災(zāi)害常識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，全面提高呼蘭區(qū)區(qū)域內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、知識(shí)水平和避災(zāi)自救能力，按照國土資源部有關(guān)要求，特制訂活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，充分利用各種有效形式，廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理法律、法規(guī)、政策和相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)居民的危機(jī)防范意識(shí)，提高區(qū)域內(nèi)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和參與應(yīng)急管理工作的意識(shí)和能力，為呼蘭區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月11日17日。
三、活動(dòng)主題
科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)街道、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)。
五、宣傳內(nèi)容
1、宣傳說明各類突發(fā)事件的種類、特點(diǎn)和危害，普及災(zāi)情險(xiǎn)情的判別要領(lǐng)、防災(zāi)減災(zāi)的基本技能、以及應(yīng)急逃生、自救互救的基本常識(shí)。
2、宣傳說明《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等應(yīng)急管理法律、法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的重要內(nèi)容。
3、宣傳說明應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應(yīng)對(duì)措施等。
4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。
六、活動(dòng)形式
采取懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳板報(bào)、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進(jìn)行科普教育等形式，并充分利用廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳教育。
七、有關(guān)要求
（一）礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土所、利民分局要結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容和自身工作實(shí)際，認(rèn)真籌劃、積極參與，確保各項(xiàng)主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）相關(guān)宣傳活動(dòng)平臺(tái)（如廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)），認(rèn)真組織開展5.12防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳周活動(dòng)。
（二）周密組織、嚴(yán)格要求，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土所、利民分局要按照安全有序的活動(dòng)原則，周密組織、嚴(yán)格要求，尤其是涉及人員疏散演練等活動(dòng)，要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理，確?；顒?dòng)安全有序。
（三）及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果，形成書面報(bào)告和影像資料5月末前報(bào)局法規(guī)科。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案
根據(jù)國家減災(zāi)委員會(huì)日前下發(fā)的《_x防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求，_市確定x月x日至x日為全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年我校防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作，現(xiàn)就活動(dòng)事項(xiàng)擬定方案如下：
一、活動(dòng)主題
以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”為主題，開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)，提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日，x月x日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動(dòng)的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：_x。
副組長：_x、_x。
成員：……及各班主任老師。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、營造宣傳氛圍
（1）集中出一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的展板——安保處。
（2）在校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語——安保處。
（3）每名學(xué)生向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——各系學(xué)生。
（4）廣播站一期主題節(jié)目——團(tuán)委。
2、開展安全教育系列活動(dòng)
（1）x月x日國旗下講話——分管校長_x。
（2）利用主題班會(huì)上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。
（3）出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)黑板報(bào)——班主任。
（4）活動(dòng)周期間，各系科可根據(jù)本系實(shí)際，開展一次消防、地震應(yīng)急疏散演練——各系科。
（5）組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)。
學(xué)校要在開學(xué)安全工作大檢查的基礎(chǔ)上，廣泛動(dòng)員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)，營造“安全工作人人有責(zé)”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對(duì)師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校要落實(shí)責(zé)任人認(rèn)真整改，并建立整改檔案，確保及時(shí)消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。
（6）開展一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳板報(bào)比賽。
由各班以防災(zāi)減災(zāi)宣傳為主題辦好一個(gè)專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計(jì)，辦出特色、辦出新意，各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看教育專欄。
（7）在班主任層面開展“防災(zāi)減災(zāi)主題教育班會(huì)設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。各班制作專題教育課件，組織召開主題班會(huì)，提交作品，參加學(xué)校評(píng)選。
（8）組織開展“安全法制知識(shí)手抄報(bào)”比賽活動(dòng)，征集、評(píng)選一批優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)設(shè)置展板，進(jìn)行公開展示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
五、活動(dòng)要求
1、深化思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作，關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時(shí)期，各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，以對(duì)廣大師生員工的生命和國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，把開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，精心謀劃，周密部署，切實(shí)有效地推進(jìn)此次活動(dòng)的開展。
2、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化安全教育要結(jié)合我校實(shí)際，組織開展相關(guān)宣傳教育活動(dòng)，“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”內(nèi)，要加強(qiáng)與新聞媒體互動(dòng)，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識(shí)、安全常識(shí)，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識(shí)和技能；通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)、課外活動(dòng)、宣講競賽專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。探索開展“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三方聯(lián)動(dòng)的安全宣傳教育模式，加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)與防范技能教育，把安全知識(shí)教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分，納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍，貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)廣大師生識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
3、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)源頭治理，開展安全隱患排查要針對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題，尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理等重點(diǎn)工作以及教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對(duì)排查出的隱患，建立管理臺(tái)賬，明確人員責(zé)任，跟蹤落實(shí)解決，及時(shí)堵塞各種安全漏洞。
4、加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)，開展緊急疏散演練要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、培訓(xùn)、演練等工作，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。通過資源整合、物資儲(chǔ)備，建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警監(jiān)測和防控；“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間，各系要結(jié)合本系實(shí)際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)避危險(xiǎn)、防范侵害的意識(shí)，有效提高師生員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
六、活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)情況，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)一步豐富學(xué)校安全工作臺(tái)賬資料，同時(shí)將活動(dòng)情況圖文資料通過上傳至學(xué)校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向社會(huì)及廣大家長宣傳學(xué)校開展安全教育活動(dòng)的情況，營造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的安全學(xué)習(xí)氛圍。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案
各有關(guān)單位：
為做好第x個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳等相關(guān)活動(dòng)，根據(jù)國家減災(zāi)委和浙江省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求，決定開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
行動(dòng)起來、減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.組織開展企業(yè)宣傳教育活動(dòng)。防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳進(jìn)企業(yè)，促進(jìn)社會(huì)公眾建立科學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)意識(shí)，提高公眾對(duì)各種地震謠傳事件的鑒別能力，在企業(yè)內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。
2.組織開展機(jī)關(guān)宣傳教育活動(dòng)。防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)，深入普及宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí)，利用活動(dòng)期間在機(jī)關(guān)內(nèi)宣傳欄張貼宣傳板報(bào)、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。
3.組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)期間，各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動(dòng)，利用宣傳欄張貼宣傳海報(bào)、分發(fā)災(zāi)害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)居民風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。
4.組織開展學(xué)校宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)校開展防震減災(zāi)主題班會(huì)、課外活動(dòng)、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，并出一期以“學(xué)防災(zāi)知識(shí)，講公共安全”為主題內(nèi)容的知識(shí)黑板報(bào)，使全校師生進(jìn)一步了解掌握防震避震知識(shí)，增強(qiáng)地震災(zāi)害的應(yīng)急意識(shí)。
5.組織開展媒體宣傳教育活動(dòng)。通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，開設(shè)專欄專題，播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片，播放、刊登防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，并組織對(duì)本區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作以及宣傳活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
6.組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。宣傳是消防工作的關(guān)鍵，消防科普宣傳教育，就是向公眾普及消防科技知識(shí)，進(jìn)行防火知識(shí)教育，以提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)對(duì)人民生命和財(cái)產(chǎn)的危害，消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié)，也是科普工作的重要組成部分。
第9篇：社區(qū)安全教育總結(jié)范文
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo)，以開展學(xué)校安全工作“基層基礎(chǔ)深化年”活動(dòng)為牽引，推進(jìn)學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善學(xué)校安全工作機(jī)制，加強(qiáng)安全工作日常監(jiān)管，為推進(jìn)全區(qū)素質(zhì)教育的深入開展，全面提高教育質(zhì)量提供安全保障。
二、工作重點(diǎn)
（一）務(wù)求實(shí)效，加強(qiáng)學(xué)校安全工作機(jī)制建設(shè)
1.繼續(xù)完善學(xué)校安全工作流程化管理機(jī)制。落實(shí)“一崗雙責(zé)”，明確學(xué)校各崗位安全職責(zé)，實(shí)行縱向到底、橫向到邊的網(wǎng)格化管理，根據(jù)崗位職責(zé)層層簽訂安全責(zé)任書；按照“四不放過原則”，對(duì)涉及安全的事項(xiàng)有檢查發(fā)現(xiàn)、有信息反饋、有整改落實(shí)、有事后監(jiān)督、有總結(jié)驗(yàn)收、有責(zé)任追究。
2.開展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度；二是按照“一崗雙責(zé)”的要求，落實(shí)學(xué)校校長與全體教職工層層簽訂安全工作責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任追究制；三是加強(qiáng)鎮(zhèn)辦學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。優(yōu)先配備鎮(zhèn)辦學(xué)校安全設(shè)施，所有鎮(zhèn)辦學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備視頻監(jiān)控、一鍵報(bào)警、紅外線報(bào)警等技防設(shè)施，配齊配全橡膠棍、強(qiáng)力手電筒等物防器械，盡快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)的均衡發(fā)展。四是加強(qiáng)安全保衛(wèi)，實(shí)行校園封閉管理，按規(guī)定配齊專職保安，做到持證上崗，配齊校園安保器械，按照《市中小學(xué)校幼兒園報(bào)警控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)施技防設(shè)施建設(shè)達(dá)標(biāo)工程。
3.加強(qiáng)安全檔案建設(shè)。按照《學(xué)校安全檔案管理基本要求》，加強(qiáng)學(xué)校安全工作痕跡化管理，根據(jù)要求做好電子檔案及紙質(zhì)檔案的管理。通過規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理，促進(jìn)學(xué)校安全工作的規(guī)范化建設(shè)。
（二）提高認(rèn)識(shí)，加大安全教育和宣傳力度
4.加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育。發(fā)揮課堂主渠道作用，一是開齊安全教育課程，將安全教育課列入學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃，每兩周1課時(shí)，做到課程落實(shí)；二是加強(qiáng)安全教育校本培訓(xùn)。每學(xué)期校長要給全體教職工做一次校園安全形勢(shì)報(bào)告，分管校長要給全體教職工做一次《省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》講座，安全干部要開展班主任安全培訓(xùn)不少于2次；班主任負(fù)責(zé)落實(shí)好“每天放學(xué)前1分鐘、周末放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘”的安全警示教育。
5.加強(qiáng)師生心理監(jiān)護(hù)機(jī)制建設(shè)。一是請(qǐng)市課題組的專家為全區(qū)心理健康教師輔導(dǎo)，提高心理健康教師的業(yè)務(wù)能力；二是組織課題學(xué)校去課題開展好的單位參觀學(xué)習(xí)，開拓視野；三是繼續(xù)開展《加強(qiáng)學(xué)生心理監(jiān)護(hù)，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)》課題研究，積極參加課題組開展的各項(xiàng)活動(dòng)及課題研究、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
6.積極開展安全避險(xiǎn)和自救演練。進(jìn)一步拓寬安全演練的種類和項(xiàng)目，提高安全演練的覆蓋面，增強(qiáng)提高安全演練的實(shí)效性，使學(xué)生真正掌握學(xué)會(huì)危險(xiǎn)情況下自救避險(xiǎn)的辦法。學(xué)校要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，提高演練質(zhì)量。
（三）加強(qiáng)調(diào)度，抓好學(xué)校日常安全管理
7.堅(jiān)持每月一次的安全工作調(diào)度會(huì)議，及時(shí)調(diào)控部署全區(qū)學(xué)校安全工作；開展安全事件分析，查找原因，開展有效預(yù)防；繼續(xù)編寫《安全簡報(bào)》，分析安全形勢(shì)，應(yīng)對(duì)相應(yīng)措施。
8.認(rèn)真開展學(xué)校安全工作大檢查。加強(qiáng)日常安全檢查，認(rèn)真落實(shí)安全日志制度、安全隱患排查整治制度、加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑施工、特種設(shè)備的安全監(jiān)管，學(xué)校要定期對(duì)門衛(wèi)、師生宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位和各類電器、消毒設(shè)備、消防、電路、照明、監(jiān)控和體育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查。要建立隱患排查電子檔案，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。教育局將加大監(jiān)督力度，每周督查學(xué)校不少于2所，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、專項(xiàng)檢查與全面檢查相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合等多種方式，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。通過督查舉一反三，對(duì)安全事件進(jìn)行定期通報(bào)，對(duì)存在的問題加大督辦復(fù)查的力度。
9．加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，配合交警部門加大對(duì)違規(guī)接送學(xué)生車輛的整治力度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育，教育學(xué)生堅(jiān)決不乘坐超員、超速和安全性能不達(dá)標(biāo)的車輛。
10.建立學(xué)校、學(xué)生、家長、社區(qū)四位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期開學(xué)初班主任要認(rèn)真組織學(xué)生身體狀況摸底，建立學(xué)生患心臟病等重大疾病家長報(bào)告制度，并通報(bào)體育教師和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，建立學(xué)生重大疾病檔案，并在教育教學(xué)活動(dòng)中給予適當(dāng)關(guān)注；班主任要關(guān)注學(xué)生思想狀況，并及時(shí)將學(xué)校的安全規(guī)定和安全警示以及學(xué)生在校的表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長，有重點(diǎn)地與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》，將家長收到通知后的回執(zhí)、《安全責(zé)任書》和反饋信息予以存檔；要在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和班委中設(shè)立安全處和安全委員，掌握學(xué)生的安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋安全信息；要加強(qiáng)與學(xué)校所在社區(qū)治安等部門的聯(lián)系，加強(qiáng)信息溝通，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
（四）提升素質(zhì)，加強(qiáng)安全工作管理隊(duì)伍建設(shè)
11、積極開展安全管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是舉辦全區(qū)安全管理干部培訓(xùn)班一至兩次,指導(dǎo)各學(xué)校搞好中層干部及教職工安全培訓(xùn)；二是協(xié)調(diào)保安公司對(duì)學(xué)校保安定期培訓(xùn)，拓寬安保人員的知識(shí)和技能，更好的履行職責(zé)。
12、督促學(xué)校建立專門的安全工作機(jī)構(gòu)，配備專職的安全干部。
（五）積極協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作
13、各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真排查學(xué)校周邊存在的問題，積極協(xié)調(diào)各級(jí)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及時(shí)加以解決。
（六）預(yù)防為主，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作應(yīng)急管理
