對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)精選(九篇)

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第1篇：對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

雛鷹計(jì)劃：2010年8月，學(xué)院推出的第一個(gè)品牌項(xiàng)目――“雛鷹計(jì)劃第一期：新入院?jiǎn)T工入職培訓(xùn)”成功打響了學(xué)院專業(yè)化培訓(xùn)的第一槍。從品牌初創(chuàng)期、提升期、成熟期到2013年的升華期，“雛鷹計(jì)劃”已經(jīng)成功幫助3069名新員工完成了從學(xué)生到航天人的轉(zhuǎn)變?！半r鷹計(jì)劃”是目前學(xué)院師資陣容最強(qiáng)大、專業(yè)化程度最高的培訓(xùn)項(xiàng)目。

鑄魂工程：2011年10月，學(xué)院正式啟動(dòng)“鑄魂工程――井岡山理想信念教育輪訓(xùn)”工作，計(jì)劃歷時(shí)3年，對(duì)全院總計(jì)2908名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干員工實(shí)施理想信念教育輪訓(xùn)?！拌T魂工程”因歷時(shí)長(zhǎng)、跨地域、覆蓋廣、組織工作復(fù)雜等特點(diǎn)，成為目前學(xué)院培訓(xùn)難度最大的培訓(xùn)項(xiàng)目。

一、倡導(dǎo)學(xué)員自我管理，突出學(xué)員主體地位

由學(xué)員自主推選產(chǎn)生培訓(xùn)期間自我管理組織機(jī)構(gòu)，如“雛鷹計(jì)劃”的學(xué)員自我管理委員會(huì)、黨校類培訓(xùn)的臨時(shí)黨支部、常規(guī)培訓(xùn)的班委會(huì)。這些機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)期間幫助學(xué)員進(jìn)行日常學(xué)習(xí)和班務(wù)活動(dòng)的自主管理，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性。

雛鷹計(jì)劃首屆學(xué)生自我管理委員會(huì)主席冉振華在“雛鷹三期”閉營(yíng)式上的發(fā)言節(jié)選：

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，“雛鷹三期”首次成立了學(xué)生自我管理委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“自管會(huì)”）。自管會(huì)以“自我教育，自我管理，自我服務(wù)，自我約束，自我監(jiān)督，自我提高”為宗旨，充分發(fā)揮了廣大學(xué)員在培訓(xùn)管理中的重要作用，加強(qiáng)了培訓(xùn)組織方和學(xué)員的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)員與學(xué)員之間、學(xué)員與教職員之間的團(tuán)結(jié)與溝通，及時(shí)反映了學(xué)員的意見、建議和要求，為打造“我們是航天事業(yè)的接班人”的良好團(tuán)隊(duì)形象做出了不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。

作為“雛鷹計(jì)劃”開展以來(lái)的首屆自管會(huì)，我們積極探索了以自管會(huì)和教官為主、學(xué)院和各單位領(lǐng)隊(duì)為輔的管理服務(wù)新模式。培訓(xùn)期間共協(xié)助學(xué)院完成了13次講座、2次外出參觀、2天軍事訓(xùn)練、2天素質(zhì)拓展，并組織了“航天一家親”、演講比賽、聯(lián)歡晚會(huì)等3個(gè)活動(dòng)，圓滿完成了“雛鷹三期”的所有培訓(xùn)計(jì)劃。

以自管會(huì)所有成員為基礎(chǔ)，我們形成了連、排、班三級(jí)信息傳遞機(jī)制，充分貫徹了“把學(xué)員作為培訓(xùn)活動(dòng)主體”的管理思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反饋在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的相關(guān)問題。

二、創(chuàng)造多元化學(xué)習(xí)方式，調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性

除了面授這一傳統(tǒng)教學(xué)方式，學(xué)院還綜合運(yùn)用了拓展、參觀、座談會(huì)等方式，達(dá)到了“用專業(yè)教育人、用事例感染人、用先進(jìn)激發(fā)人”的培訓(xùn)目的。

學(xué)員感言節(jié)選：

從初來(lái)乍到時(shí)的新鮮、好奇到軍訓(xùn)階段的辛苦、煩躁，再到名師授課后的任重道遠(yuǎn)，航天這條路越來(lái)越清晰地展現(xiàn)在我的眼前，責(zé)任和壓力也源源不斷地加載到了我的肩上。

雛鷹計(jì)劃 戰(zhàn)術(shù)武器事業(yè)部 呂瑞

在培訓(xùn)中，我每天都被感動(dòng)著、感染著。這里凝聚了一批熱愛航天、立志航天的人們。與這樣的同事共事，我愿做“融入大海的一滴水”，共同托起航天的大船，遠(yuǎn)洋。

雛鷹計(jì)劃 18所 楊玉潔

三、搭建多渠道展示平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流和成果分享

為促進(jìn)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和成果分享，學(xué)院搭建起了多渠道展示平臺(tái)，充分展現(xiàn)了學(xué)員才華和魅力，真正達(dá)到“學(xué)有所得、學(xué)有所思、學(xué)有所用”的培訓(xùn)目的。

（一）雛鷹計(jì)劃―“三賽一歌一誓詞”

“三賽一歌一誓詞”活動(dòng)：通過“走進(jìn)航天 心懷責(zé)任”征文比賽、“我們是航天事業(yè)的接班人”演講比賽、板報(bào)競(jìng)賽、入院宣誓等活動(dòng)，抒發(fā)了新員工熱愛航天、獻(xiàn)身一院的情懷，促進(jìn)了新員工對(duì)航天文化、航天精神的理解，強(qiáng)化了培訓(xùn)效果，加速了新員工從“知”到“信”再到“行”的轉(zhuǎn)化。

優(yōu)秀征文節(jié)選：

超越夢(mèng)想，一起飛！

天津火箭公司 劉子瑋

我們?cè)敢饫^承航天人熱愛祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念，成為祖國(guó)騰飛之路上一塊穩(wěn)固的基石；

我們?cè)敢饫^承航天人勇于攀登、敢于超越的進(jìn)取意識(shí)，向著更高更廣闊的太空不斷前行；

我們?cè)敢饫^承航天人科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地地完成黨和人民交給我們的各項(xiàng)任務(wù)；

我們?cè)敢饫^承航天人同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局觀念，為了一個(gè)共同的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量；

我們?cè)敢饫^承航天人淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，哪怕作為航天事業(yè)中一顆小小的螺絲釘，也會(huì)為了我們的理想和驕傲努力奮斗，成為航天事業(yè)合格的接班人！

演講比賽節(jié)選：

我們是航天事業(yè)的接班人

周思演

面對(duì)未知的明天，我們也許會(huì)期待，也許會(huì)緊張，抑或無(wú)所適從，甚至?xí)行┰S恐懼。面對(duì)恐懼，我們必須成熟，必須獨(dú)立，必須堅(jiān)毅，必須善于反思，必須負(fù)有責(zé)任，最重要的，我們必須時(shí)刻提醒自己：我們，是航天事業(yè)的接班人。我們，一定會(huì)像一個(gè)航天人那樣去戰(zhàn)斗！因?yàn)榇藭r(shí)此刻，航天在我們眼中，等于使命！

每年的11月16日，是我的生日。但從今年開始，我的生日將會(huì)和一個(gè)特殊的人一起度過。并且，我會(huì)為那天也過生日的他送上一首歌：為讓中國(guó)龍遨游太空，我們?cè)赴迅杪暫秃顾疄M大地！祝福你，航天一院！

（二）鑄魂工程―“鑄魂百篇”評(píng)選

為加強(qiáng)井岡山精神理想信念教育的導(dǎo)向作用，進(jìn)一步推進(jìn)理想信念教育輪訓(xùn)工作深入開展，在更大范圍內(nèi)充分發(fā)揮該項(xiàng)目的熔爐效應(yīng)，深入推進(jìn)井岡山精神與堅(jiān)定二次創(chuàng)業(yè)信念的融合，學(xué)院搭建了多渠道的展示平臺(tái)，綜合應(yīng)用報(bào)紙、電視臺(tái)以及有關(guān)刊物進(jìn)行廣泛宣傳。通過設(shè)計(jì)、舉辦“鑄魂百篇”評(píng)選活動(dòng)，提煉階段成果，號(hào)召參加“院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育輪訓(xùn)”的學(xué)員結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，交流心得體會(huì)。首次“鑄魂百篇”評(píng)選活動(dòng)共評(píng)選出優(yōu)秀論文百余篇，充分展現(xiàn)出航天人的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)激情。

“鑄魂百篇”優(yōu)秀論文節(jié)選：

久懷鑄魂志，初上井岡山。千里來(lái)尋故跡，赤心映山紅。滿目青山綠水，更有紅歌繞梁，豪氣沖云端。重走挑糧路，此行不虛度。

紅米飯，南瓜湯，換人間。八十五年過去，彈指變新顏。可上九天對(duì)接，可下五洋驅(qū)賊，嫦娥繞月還。轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)事，我輩敢當(dāng)先。

10所 苗樹喜

坐在八角樓窗前，走在挑糧小道上，站在烈士墓碑前，我們感受到“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”；聽偉人后代講故事、進(jìn)行主題研討、打起革命的旗幟，有道是“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。

第2篇：對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

2020年11月18日下午，第十四屆航空航天月桂獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在北京成功舉辦。那么你們知道關(guān)于第十四屆中國(guó)航空航天月桂獎(jiǎng)心得感悟范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備第十四屆中國(guó)航空航天月桂獎(jiǎng)心得感悟范文五篇，歡迎參閱。

中國(guó)航空航天月桂獎(jiǎng)心得感悟范文一我愛祖國(guó)的航天事業(yè)也許是父母給予我一個(gè)特殊的“符號(hào)”—陶嫦娥，所以從小的我就是一個(gè)充滿幻想的女孩，我幻想將來(lái)有一天我能像嫦娥一樣飛上天空，能在浩瀚的蒼穹和無(wú)垠的宇宙中有一個(gè)舒適而溫暖的家。小時(shí)候，我總纏著媽媽給我講我們中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，媽媽告訴我，我國(guó)航天事業(yè)起步于20世紀(jì)60年代，1970年4月24日，寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國(guó)人的聲音，中國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家從此開始了中國(guó)的航天事業(yè)。2003年10月15日，我在電視的屏幕上看到了“神舟五號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功，10月16日6時(shí)23分，飛船在環(huán)繞地球14圈后成功返回祖國(guó)大地。這是我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家

。2005年10月12日，這又是一個(gè)令人驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，中國(guó)第二艘搭載太空人的飛船“神舟六號(hào)”再次將兩名中國(guó)宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝送入太空。在經(jīng)過115小時(shí)32分鐘的太空飛行后，飛船返回艙于17日凌晨4時(shí)順利著陸，這又是一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利?？戳恕段业淖鎳?guó)》這本書，讓我知道了許多關(guān)于航天的感人事跡。第一個(gè)令我熱淚盈眶的故事是萬(wàn)戶飛天的故事，中國(guó)明代的官員萬(wàn)戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。他用兩排47支的火箭捆綁在椅子下面，自己坐在椅子上，手拿兩只大風(fēng)箏，然后叫人點(diǎn)火發(fā)射，巨大的反沖力將他送上高空，但是天有不測(cè)風(fēng)云，隨著一聲巨響，第二節(jié)火箭筒在空中發(fā)生了爆炸，頃刻間，他變成了一團(tuán)火球，墜落在地。萬(wàn)戶犧牲了，萬(wàn)戶為光榮的航天事業(yè)做出了偉大的奉獻(xiàn)，他那勇于探索和不怕困難的精神使我不得不為他所折服，在人們的心中，會(huì)永遠(yuǎn)記住萬(wàn)戶這個(gè)響亮的名字，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)將月球上的一座環(huán)形山命為“萬(wàn)戶山”，而在我的心中，萬(wàn)戶已成為了在我面對(duì)困難和挫折的一種鼓勵(lì)，一種堅(jiān)持，更是一種激勵(lì)我進(jìn)步的理想。

第二個(gè)是在載人航天工程的研制、建設(shè)中，廣大科技人員、工人、解放軍官兵做出的貢獻(xiàn)：有的人為了工作的及時(shí)、方便，將鋪蓋搬到了工廠車間;有的人積老成疾，幾次住進(jìn)了醫(yī)院;有的年輕人雖風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生;有的人甚至為此付出了全部心血與生命，未能等到成功的那一天便猝然長(zhǎng)逝。這些都體現(xiàn)了中國(guó)航天人的團(tuán)結(jié)合作，默默奉獻(xiàn)，勇于探索，鍥而不舍的科學(xué)精神。所以我要從小培養(yǎng)與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，遇到困難要有勇于探索，鍥而不舍的精神，有一顆愛國(guó)之心，我相信我一定能的。我愛祖國(guó)的航天事業(yè)!溫泉小學(xué)：陶嫦娥

中國(guó)航空航天月桂獎(jiǎng)心得感悟范文二隨著天文觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代航天器將人們帶入了嶄新的航天時(shí)代。我熱愛宇宙，更熱愛航天，我的理想就是當(dāng)一名航天事業(yè)的戰(zhàn)士，乘著載人飛船去遨游太空，探索宇宙。

我對(duì)航天的理解很浮淺，認(rèn)為飛機(jī)、火箭飛上天就是航天，實(shí)際航天領(lǐng)域研究的東西非常廣泛，也非常深?yuàn)W，不管我對(duì)航天認(rèn)識(shí)的深與淺，但我非常喜歡航天。

記得小時(shí)候，大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機(jī)，現(xiàn)在家里還有兩架遙控飛機(jī)模型保存的好好的;還記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我和爺爺一起做了一支火箭模型，并在全幼兒園觀展;上了小學(xué)我參加的是航模興趣小組，在小組里我做了六架飛機(jī)模型。當(dāng)我制作的飛機(jī)模型飛在天空中的時(shí)候，我想起了楊利偉叔叔，他乘著我國(guó)自己建造的載人宇宙飛船遨游太空，這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光露了臉。

隨著年齡和知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，我對(duì)航天的理解也逐漸加深了，同時(shí)腦子里的疑問也一個(gè)一個(gè)的接踵而來(lái)，如：火箭沒有翅膀是怎樣飛起來(lái)的?人造衛(wèi)星在天上會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?再如：載人飛船為什么能遨游太空?……帶著這些問題我買了一些有關(guān)“宇宙、太空、自然科學(xué)”方面的百科全書。通過學(xué)習(xí)我初步了解到：火箭是利用發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴射高溫高壓的燃?xì)猱a(chǎn)生及作用力以獲得前進(jìn)推力，并由此向前運(yùn)動(dòng)的飛行器，它一般由動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)三部分組成。人造衛(wèi)星和太空探測(cè)器是無(wú)人駕駛的航天器，它擁有高度精密的自動(dòng)控制裝置，迄今為止它們已先后對(duì)月球、金星、火星、哈雷星等近距離或?qū)嵉乜疾?，并取得了豐碩的成果，因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。人類除了派人造衛(wèi)星和探測(cè)器到太空考察外，也希望自己能夠飛上太空，載人飛船就是人類遨游太空的工具之一，它一般由座艙、軌道艙、服務(wù)艙、對(duì)接艙和應(yīng)急救生裝置等部分組成。座艙是飛船的核心，軌道艙內(nèi)裝有各種實(shí)驗(yàn)儀器，服務(wù)艙則是為航天員提供生活保障的地方。載人飛船可以獨(dú)立進(jìn)行航天活動(dòng)，也可作為往返于地面和空間站之間的“渡船”，并能與空間站或其他航天器對(duì)接后聯(lián)合飛行。我國(guó)自行研制的天宮一號(hào)和神州八號(hào)于11月3日凌晨1時(shí)36分首次空間對(duì)接成功，這是在美國(guó)、俄羅斯進(jìn)行首次交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)40多年后中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握自動(dòng)空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家，這說明我們國(guó)家的航天技術(shù)已達(dá)到了世界頂尖水平，我為之驕傲和自豪，同時(shí)我也更加熱愛航天了。

我是一名少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，航天領(lǐng)域里還有許多難題在等著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和攻關(guān)，因此，為了實(shí)現(xiàn)自己遨游太空探索宇宙的美好理想，長(zhǎng)大后為我所愛的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量，從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，牢牢掌握過硬本領(lǐng)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

齊齊哈爾市第三十四中學(xué)初一:祝朝遐

中國(guó)航空航天月桂獎(jiǎng)心得感悟范文三航天航空，是一個(gè)大國(guó)崛起的標(biāo)志，是一個(gè)大國(guó)屹立于世界民族之林的根本。正因?yàn)槿祟悓?duì)未知世界的向往及人類的求知欲，才有了今天的航天航空。航天航空是世界歷史上開天辟地的大事，關(guān)系到世界科技技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的發(fā)展。我們需要航天航空，我們更要支持航天航空事業(yè)的發(fā)展。因?yàn)橛辛撕教旌娇眨庞辛酥袊?guó)的騰飛。

沒有航天航空，怎么會(huì)有中國(guó)的繁榮富強(qiáng);沒有航天航空，怎么會(huì)有世界科技的騰飛;沒有航天航空，怎么會(huì)有揭開宇宙神秘面紗的基礎(chǔ);沒有航天航空，怎么會(huì)有將古老神話變成現(xiàn)實(shí)的能力……

自古以來(lái)，中國(guó)一直向往著太空，從古代的嫦娥奔月到如今的嫦娥一號(hào)升天，從東方紅一號(hào)到神舟飛船系列，從北斗導(dǎo)航衛(wèi)星群到建立自己的空間站。從1992年啟動(dòng)載人航天工程以來(lái)，中國(guó)航天不斷取得新突破，成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)、獨(dú)立開展空間實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立進(jìn)行出艙活動(dòng)的國(guó)家。中國(guó)的航天航空目標(biāo)致力于全面突破和掌握近地空間長(zhǎng)期載人飛行和服務(wù)技術(shù);突破和掌握近地空間組合體的建造和運(yùn)營(yíng)技術(shù);開展較大規(guī)模和較高水平的空間科學(xué)應(yīng)用;為開展載人登月等未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)等。

因?yàn)楹教旌娇帐聵I(yè)是一項(xiàng)巨大的系統(tǒng)工程，所以它的發(fā)展基礎(chǔ)必須是：綜合國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，有一定的財(cái)政支持，有一批從事航天科技事業(yè)的骨干人才隊(duì)伍，有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平。這樣才有可能發(fā)展航天航空事業(yè)的騰飛。有了航天航空，才有中國(guó)的騰飛。

因?yàn)楹教旌娇占夹g(shù)是科技密集綜合性尖端技術(shù)，它體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)多個(gè)領(lǐng)域的成就;發(fā)展航天航空能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位;航天航空的發(fā)展能更好地開發(fā)太空資源為地球人類造福;航天航空是人類發(fā)展的一個(gè)新階段的開始，因?yàn)槿祟惪梢酝ㄟ^航天航空的橋梁，轉(zhuǎn)移到其他星球居住和生活，開發(fā)出更美好的生活空間，這不是可望而不可及的事情。航天航空促進(jìn)了新學(xué)科的形成、新材料的研發(fā)、新資源的探測(cè)、新民用產(chǎn)品的生產(chǎn)。

在不久的將來(lái)，我們將會(huì)充分開發(fā)太空的旅游資源，讓進(jìn)入太空旅行成為一件平常事，讓人們更進(jìn)一步地與太空有親密接觸。航天航空技術(shù)的發(fā)展為我們進(jìn)入太空奠定了基礎(chǔ)。在未來(lái)，我們將能用我們

的雙眼看看神秘的太空和美妙的仙境以及我們的美麗而浩瀚的家園—地球。太空之旅將不會(huì)是遙不可及，因?yàn)橛泻教旌娇?。不久，人類將主宰太空，?shí)現(xiàn)人類發(fā)展的革命。

作為學(xué)生的我們應(yīng)懷有探索浩瀚宇宙的決心和勇氣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為航天航空的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為航天航空事業(yè)的騰飛而努力。未來(lái)中國(guó)的發(fā)展離不開航天航空，航天航空的發(fā)展更需要我們。

航天發(fā)展，中國(guó)騰飛!

中國(guó)航空航天月桂獎(jiǎng)心得感悟范文四尊敬的各位評(píng)委們，敬愛的老師們：

大家上午好!

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。在我們心中都有一雙“隱形的翅膀”，能讓我們的中國(guó)夢(mèng)飛上藍(lán)天，綻放絢麗。今天，我演講的題目就是我的中國(guó)夢(mèng)——航天夢(mèng)。

一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想是什么?用國(guó)泰民安四個(gè)字來(lái)概括比較貼切。中國(guó)，是有著五千年文化史的國(guó)家，從古至今，名垂青史的人物有很多，他們都為國(guó)家的繁榮昌盛，奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。我想：為什么我就不能為偉大的祖國(guó)也盡一份力呢?因此，我從小心中就有著這樣一個(gè)念頭——當(dāng)一名宇航員。

我十分向往宇宙，只得說，我與星星有緣。打從我記事起，每到晚上，我就愛趴在屋檐下看星星，那一顆顆閃爍著微弱光芒的星星，究竟是怎么樣的呢?后來(lái)，我長(zhǎng)大了，通過學(xué)習(xí)《科學(xué)》這門課程，我才漸漸明白，地球是多么龐大，星星是多么可愛呀!了解了這些知識(shí)后，我才覺得，那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了!

我8歲那年，本來(lái)不愛看新聞的我，卻跟著爸爸這個(gè)“新聞迷”看起了新聞。因?yàn)槲冶灰粍t新聞吸引住了——“中國(guó)神舟七號(hào)登上月球”大家知道是誰(shuí)這么厲害嗎?就是航天員霍志剛，劉伯明和景海鵬。霍志剛出艙作業(yè)，劉伯明在軌道艙內(nèi)協(xié)助，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一次的太空漫步，令中國(guó)成為能進(jìn)行太空漫步的國(guó)家，他們真是我們中國(guó)的驕傲，也是我心目中的英雄。

此時(shí)，我多么希望自己有朝一日也能登上月球，在星星的海洋里飛翔啊，看看月球究竟是什么樣子，上面會(huì)不會(huì)有嫦娥、玉兔、和吳剛叔叔?

不過，我知道，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不光要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要有健康的體魄，光有念想，沒有實(shí)際行動(dòng)一定是不行的。所以，現(xiàn)在我的飲食、生活習(xí)慣都發(fā)生了變化。

為什么要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)呢?

我們中國(guó)，是一個(gè)擁有十幾億人口的大家族，每一個(gè)兒女心中，都有著一個(gè)小小的夢(mèng)，小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)連接起來(lái)，就是一個(gè)大大的夢(mèng)，這，就是中國(guó)夢(mèng)!

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，讓中國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。讓人們過上更好的生活，所以，請(qǐng)大家不要放棄自己的小夢(mèng)，每一個(gè)人，都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資格!

中國(guó)航空航天月桂獎(jiǎng)心得感悟范文五偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個(gè)人，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能公館的精神了?！俺缘每嘀锌?，方為人上人?！睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!

團(tuán)結(jié)就是力量，是治國(guó)之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。

科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)說，是必不可少的。身為祖國(guó)的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!

艱苦的條件錘煉了中國(guó)航天人特別能吃苦的精神。中國(guó)航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無(wú)數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了中國(guó)航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了中國(guó)航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對(duì)人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無(wú)可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng)，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)奮斗培育了中國(guó)航天人特別能奉賢的精神。我國(guó)載人航天工程是中國(guó)航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬(wàn)難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國(guó)家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益，一心只為自己。例如他在拌種來(lái)回走動(dòng)，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如是拔河，內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，那肯定是全軍覆沒。

第3篇：對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

在航天系統(tǒng)中，合同發(fā)揮著不可替代的重要作用，航天系統(tǒng)的儀器采購(gòu)、技術(shù)開發(fā)、保密協(xié)定都離不開合同管理的范圍，合同管理包含了全部航天系統(tǒng)的各個(gè)方面，對(duì)航天系統(tǒng)的整個(gè)實(shí)行有著控制和安全保障的作用。合同管理是航天系統(tǒng)的核心，如果航天系統(tǒng)的運(yùn)行過程中缺乏合同意識(shí)，航天系統(tǒng)的運(yùn)作就沒有目標(biāo)，缺少合同管理，航天系統(tǒng)就沒有一個(gè)系統(tǒng)化的管理思想，會(huì)造成效率不高、預(yù)定目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)等問題［3］。

二、現(xiàn)階段航天系統(tǒng)合同風(fēng)險(xiǎn)管理過程中出現(xiàn)的問題

(一)航天系統(tǒng)管理人員缺乏相關(guān)的知識(shí)和認(rèn)知

航天系統(tǒng)合同管理人員在制定合同的流程中所參與的過程太少，大多根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)而不是因地制宜的對(duì)合同進(jìn)行簽訂，對(duì)當(dāng)前項(xiàng)目合同缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺少實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。另外，在簽訂合同的過程中，除了簽訂合同的當(dāng)事人，其他相關(guān)工作者很少接觸合同文本，導(dǎo)致大多數(shù)管理者不清楚合同流程，從而根據(jù)自己的想法對(duì)工程進(jìn)行指導(dǎo)管理。在航天系統(tǒng)中一些小的項(xiàng)目很少設(shè)立專門的合同管理人員，沒有根據(jù)工程對(duì)合同進(jìn)行妥善保管，加上大多數(shù)航天企業(yè)并沒有設(shè)立單獨(dú)的合同管理體系，合同不單單是閱讀一遍了事的，一份合同可以分解成多份，要由不同的人來(lái)參考。航天企業(yè)人員大多都是專業(yè)的科研人才、研究人才、行政管理人才，缺乏管理合同的專業(yè)人才。

(二)航天系統(tǒng)涉外合同中的風(fēng)險(xiǎn)

對(duì)于大多數(shù)外協(xié)合同中所需要采購(gòu)的儀器以及儀器周邊配套，沒有精通儀器的專業(yè)人士進(jìn)行分析，對(duì)合同約定中的不穩(wěn)定性因素進(jìn)行合理評(píng)估;對(duì)于外協(xié)加工、外協(xié)采購(gòu)、勞務(wù)外協(xié)等合同的簽署缺乏雙方的認(rèn)知度，存在盲目簽訂等風(fēng)險(xiǎn)度較大的弊病。

三、航天系統(tǒng)合同風(fēng)險(xiǎn)的防范

(一)對(duì)合同文本實(shí)行推廣

合同是航天工程管理的科學(xué)指導(dǎo)和總結(jié)，有利于對(duì)雙方行為進(jìn)行規(guī)范。對(duì)于合同，整個(gè)航天體系自上而下都應(yīng)認(rèn)真了解、認(rèn)真閱讀，避免發(fā)生違背合同規(guī)定的事情。完善工程管理制度，堅(jiān)持做到工程跟著合同實(shí)施的原則。

(二)確立專門的合同管理人員，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

無(wú)論是中小企業(yè)或像航天企業(yè)這樣的巨頭，都應(yīng)該設(shè)立專門合同管理人員，小至一人，大到設(shè)立一個(gè)分部。集中相應(yīng)人才，并對(duì)相關(guān)人才實(shí)行培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)，杜絕缺少管理人才、或管理人才知識(shí)水平不高、素質(zhì)過低等現(xiàn)象［4］。

(三)建立并完善外協(xié)合同簽署管理制度和技術(shù)研發(fā)合同保密制度

一直以來(lái)，在企業(yè)外協(xié)合同以及采購(gòu)合同簽署過程中，存在著對(duì)所采購(gòu)儀器操作不熟，缺乏相互認(rèn)知以及盲目對(duì)對(duì)方信任。完善外協(xié)合同管理制度，確立以合同管理為中心，從根本上圍繞提高企業(yè)效益和經(jīng)濟(jì)利益等目標(biāo)來(lái)與國(guó)際接軌，建立科學(xué)、有效、合理化的對(duì)外合同簽署制度。對(duì)涉外合同簽署過程中出現(xiàn)的主觀風(fēng)險(xiǎn)提高警惕，加強(qiáng)對(duì)合同的認(rèn)知程度。在研發(fā)合同方面合理爭(zhēng)取權(quán)益，委托方定時(shí)對(duì)對(duì)方進(jìn)行必要檢查，雙方做到依照合同約定參與研究開發(fā)工作，并對(duì)研發(fā)成果保守相關(guān)技術(shù)秘密，并提前確立風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)責(zé)任，以免技術(shù)開發(fā)失敗造成較大損失［5］。

四、結(jié)論

第4篇：對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

古之君子之畏

中華民族五千年文明，“敬畏”之言，古已有之。

朱熹說：“君子之心，常懷敬畏?！?/p>

子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言?！?/p>

誠(chéng)如前人大家所言，古之敬畏，亦即君子之畏。君子有三種敬畏：敬畏天命，敬畏居于高位的人，敬畏圣人的言語(yǔ)。敬畏，是人類對(duì)待事物的一種態(tài)度，這里的“敬”除了“彬彬有禮”、“恭恭敬敬”外，還指做事嚴(yán)肅認(rèn)真，免犯錯(cuò)誤；“畏”除了“擔(dān)心憂慮”外，還形如“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”之態(tài)。

現(xiàn)代民之無(wú)畏

現(xiàn)代人無(wú)畏自然。自人類從猿人發(fā)展到現(xiàn)在，是大自然給予了我們生命，以及發(fā)展，無(wú)畏的現(xiàn)代人卻在用他們所謂的科技肆意破壞自然母親的一切，大自然的天空不再是蔚藍(lán)的，大自然的湖水也不再是清澈透底的，甚至大自然生長(zhǎng)出的食物也變成了有毒的。現(xiàn)代人可謂是無(wú)畏自然，無(wú)畏未來(lái)??！

現(xiàn)代人無(wú)畏生命。古有身體發(fā)膚受之父母，不敢損之。生命何其寶貴，父母給了你生命，你不單是為自己活著，還要顧及親屬的感受。如今媒體報(bào)道不是大學(xué)生自殺，就是高中生跳樓，更有甚者小孩子也熱衷于輕生游戲。這不能不讓人感慨他們對(duì)生命的不珍惜，以及帶給他們親人的無(wú)盡悲傷?，F(xiàn)代人可謂是無(wú)畏生命，無(wú)畏父母養(yǎng)育之恩，無(wú)畏責(zé)任。

現(xiàn)代人無(wú)畏法則。無(wú)規(guī)矩不成方圓，遵紀(jì)守法看似受到約束，實(shí)際是維持了公共秩序，而人類生存是離不開秩序的。古人說，勿以惡小而為之。如今犯罪率的頻繁化、年輕化，無(wú)一不是由于現(xiàn)代人無(wú)畏法則、忽視法則造成的。從小偷小摸起步，到頻繁違反法紀(jì)，進(jìn)而由量變到質(zhì)變?，F(xiàn)代人無(wú)畏法則，擾亂社會(huì)運(yùn)行。

“敬畏”與“科學(xué)”

“敬畏”可以勵(lì)志，“戒懼”可以擔(dān)責(zé)。這是古之君子之畏的內(nèi)在精神境界和價(jià)值追求的自然外化，是人類的一種態(tài)度，一種信念。而如現(xiàn)代人之無(wú)畏，一個(gè)人如果失去敬畏之心，為人處世就可能變得狂妄自大、肆無(wú)忌憚，蔑視自然、無(wú)視生命，甚至貪得無(wú)厭、無(wú)法無(wú)天，最終吞下自釀的苦果。只有長(zhǎng)存敬畏之心，才會(huì)時(shí)刻有一種如臨深淵、如履薄冰的感覺，自覺嚴(yán)格要求自己，保持正確的人生航向，堂堂正正為人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

“科學(xué)”，何謂之“科學(xué)”

中科院等機(jī)構(gòu)的權(quán)威專家完成的《中國(guó)科普現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》表明：我國(guó)兩人中有一人迷信求簽；四人中有一人迷信星座；五人中有一人迷信周公解夢(mèng)。2003年，中國(guó)公眾的科學(xué)素養(yǎng)在個(gè)人素養(yǎng)中的比重僅占1.98%，而2000年美國(guó)公眾的科學(xué)素養(yǎng)比重已達(dá)到了17%。50個(gè)中國(guó)人中只有一個(gè)具備基本的科學(xué)素養(yǎng)，比發(fā)達(dá)國(guó)家落后了二三十年。因此，有人提出，要提高全體公民的科學(xué)文化素質(zhì)，制定《全民科學(xué)普及行動(dòng)計(jì)劃》。此處所講“科學(xué)”、“科學(xué)素養(yǎng)”指對(duì)自然科學(xué)的學(xué)習(xí)、理解以及掌握水平。對(duì)客觀事物、客觀規(guī)律科學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究，此類科學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在，任何一個(gè)學(xué)科的一個(gè)小小的分支都足夠一個(gè)人用盡一生的精力去鉆研，在科學(xué)的大門前任何一個(gè)人都應(yīng)該感到自己的渺小，值得自己去敬畏。

我們黨歷來(lái)重視理論武裝和思想建設(shè)，注重用科學(xué)的理論、科學(xué)的思想來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)工作。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得敬畏文化、尊重文化，懂得敬畏科學(xué)、尊重科學(xué)，提高對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。此處的“科學(xué)”是指社會(huì)科學(xué)，對(duì)社會(huì)歷史形態(tài)的變遷，政府機(jī)構(gòu)、法律的建立的客觀認(rèn)識(shí)，分析研究。

“科學(xué)”不是單指自然科學(xué)或社會(huì)科學(xué)某一方面，“科學(xué)”應(yīng)該是自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的綜合體，也是二者矛盾的平衡點(diǎn)。如今網(wǎng)上大肆評(píng)論敬畏自然就是反科學(xué)，更有大量的不法商販利用現(xiàn)代科技去殘害生命，無(wú)視生命，這都源于對(duì)科學(xué)的誤解，以及對(duì)科學(xué)的無(wú)畏。

我們應(yīng)該常以君子之畏對(duì)待科學(xué)，認(rèn)識(shí)到要按科學(xué)規(guī)律辦事，要尊重自然，尊重科學(xué)，尊重社會(huì)發(fā)展。

“敬畏科學(xué)”與“獻(xiàn)身飛航”

敬畏科學(xué)，就是以敬畏自然和生命、敬畏歷史和文化為終極使命，以自強(qiáng)不息、勇于奉獻(xiàn)、愛護(hù)自然、保衛(wèi)國(guó)家為出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)。航天科學(xué)作為一門探索、開發(fā)和利用太空及地球以外天體的多學(xué)科綜合的科學(xué)技術(shù)，已經(jīng)廣泛用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)、國(guó)防建設(shè)、文化教育和科學(xué)研究的眾多領(lǐng)域，極大地增強(qiáng)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力。作為航天工作者更要正確地認(rèn)識(shí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，而獻(xiàn)身飛航，則是作為一名航天工作者對(duì)敬畏科學(xué)最好的詮釋。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過：“欲新一國(guó)家，必先新一國(guó)之國(guó)民?！奔偃缫粋€(gè)航天工作者迷信鬼神，敬畏神明，或是打著敬畏自然的口號(hào)反科學(xué)、反對(duì)政府法律，或是高舉敬畏科學(xué)的旗幟無(wú)視自然、生命，那么這個(gè)國(guó)家不是在祈禱神明保佑中消亡在敵人的槍炮下，就是濫用槍炮毀滅生命，最終毀滅地球，還談何建立現(xiàn)代化國(guó)家呢？

一個(gè)航天工作者，不應(yīng)該敬畏神明，因?yàn)樯衩魇翘摕o(wú)縹緲的東西，無(wú)益于社會(huì)；不應(yīng)該打著敬畏自然的口號(hào)反科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)是人類、社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，現(xiàn)代航天科學(xué)的發(fā)展，代表著國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，國(guó)防能力的壯大；歷史上由于忽視科學(xué)技術(shù)，導(dǎo)致國(guó)防能力落后，最終造成朝代更替、國(guó)家消亡的不在少數(shù)，航天工作者如果盲目地反對(duì)科學(xué)，不但阻礙社會(huì)進(jìn)步、人類發(fā)展的步伐，更是置國(guó)家于四面楚歌的境地；一個(gè)航天工作者，不應(yīng)該高舉敬畏科學(xué)的旗幟無(wú)視自然、生命。

最近網(wǎng)上流傳一段話是這樣說的：“如果你想吃果凍了，請(qǐng)?zhí)蛞幌缕ば?，如果你想喝老酸奶了，?qǐng)?zhí)蛞幌缕ば?，如果你感冒了要吃藥了，?qǐng)?zhí)蛞幌缕ば龅脧d堂，下得廚房，2012皮鞋很忙。”這段話，既表達(dá)了人們的無(wú)奈，也說明了，科技是在進(jìn)步，可是人們對(duì)科學(xué)的無(wú)畏，導(dǎo)致人們?yōu)E用科學(xué)，破壞自然、生命。現(xiàn)代航天科學(xué)既是保家衛(wèi)國(guó)、建設(shè)國(guó)防的基礎(chǔ)科學(xué)，卻也是毀滅自然、戕害生命的利劍，第二次世界大戰(zhàn)中，核武器的一錘定音，雖然結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，但戰(zhàn)場(chǎng)中的人間地獄又何嘗沒有科技的因素呢？航天工作者如果不能正確認(rèn)識(shí)科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)，便是將地球推向毀滅的邊緣，如果自然、生命都?xì)缌?，那還談何發(fā)展，談何進(jìn)步？

第5篇：對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

今天今天上午在我們學(xué)校的會(huì)議室里四、五、六年級(jí)的全體師生觀看了由神州十號(hào)飛船中女航天員王亞平在離地球300多千米的天宮一號(hào)上給所有中小學(xué)生上的一堂課。

此次太空授課意義非凡，不僅體現(xiàn)出了國(guó)家對(duì)中小學(xué)生的關(guān)愛和我國(guó)在航天事業(yè)進(jìn)步很大，證明了中國(guó)學(xué)生好學(xué)、好問，求知欲望強(qiáng)。

這次太空授課王亞平任主講，聶海勝任助教，張曉光任攝像員。三位宇航員配合十分默契。王亞平老師面帶微笑，講的繪聲繪色，十分動(dòng)人。有時(shí)還會(huì)說幾個(gè)小笑話，讓我們更能理解其中的奧秘。有時(shí)又通過幾個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)讓們親眼見證了地球上與太空失重環(huán)境奇妙的差別，各種各樣奇妙的實(shí)驗(yàn)讓我們看得眼花繚亂，目瞪口呆太空授課的成功，是宇航員和地面工作人員精心準(zhǔn)備，密切合作的結(jié)果，是以進(jìn)的航天技術(shù)為保障的。我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展祖國(guó)的重任，所以從現(xiàn)在開始我們就要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)。去探索發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘、地球的奧秘造服人民群眾。讓全世界都能傾聽到中國(guó)的好聲音，讓中國(guó)夢(mèng)偉遞到更遙遠(yuǎn)的地方。把中國(guó)變強(qiáng)大起來(lái)，不再被別的國(guó)家所欺負(fù)。

通過這次的太空授課，我不僅認(rèn)識(shí)空中奇特的物理奧秘，還讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿了期待和自信。謝謝王亞平老師的精彩授課。

六年級(jí):萬(wàn)志凡

第6篇：對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

――梁?jiǎn)⒊?/p>

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中的這段話早已廣為流傳，而如今“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的論斷再次得到了驗(yàn)證。

2011年9月29日晚，備受矚目的“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功發(fā)射。它將在太空中靜候“神八”飛船的到來(lái)，完成中國(guó)航天史上的“初吻”。這次在中國(guó)航天史上具有里程碑意義的“初吻”已在北京航天飛行控制中心的全程控制和監(jiān)控下完成，不僅如此，它也是太空中高速飛行的“天宮一號(hào)”和“神八”與地面溝通的惟一紐帶。

很多人不知道，承擔(dān)如此重大任務(wù)的北京航天飛行控制中心在世界三大航天飛行控制中心當(dāng)中是最年輕的。同樣的，在北京航天飛行控制中心挑大梁的大多都是“80后”，他們的平均年齡只有31歲，也是世界上最為年輕的一群航天人。

青年挑大梁　勇于承擔(dān)

從發(fā)射進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)起，北京航天飛行控制中心飛控大廳就顯得格外安靜。年輕的工程師劉世勇目不轉(zhuǎn)睛地監(jiān)視著顯示屏上的各種數(shù)據(jù)，了解和掌握運(yùn)載火箭、天宮一號(hào)和發(fā)射場(chǎng)區(qū)設(shè)備的技術(shù)狀態(tài)，判斷著火箭飛行軌跡的狀況。

30歲出頭的劉世勇是載人航天工程軌道專家組較年輕的專家之一，也是北京跟蹤與通信技術(shù)研究所的總體技術(shù)協(xié)調(diào)人之一。盡管劉世勇并不直接承擔(dān)具體的計(jì)算和控制任務(wù)，但他的工作重點(diǎn)是完善對(duì)各過程的計(jì)算分析能力，以保障與各相關(guān)單位順利開展測(cè)控通信總體技術(shù)協(xié)調(diào)工作。

“10、9、8……點(diǎn)火!起飛!”21時(shí)16分，積蓄已久的力量瞬間噴發(fā)，伴隨著摧枯拉朽的轟鳴聲，“天宮一號(hào)”刺破蒼穹扶搖直上……

“天宮一號(hào)”升空，北京航天飛行控制中心飛管室從發(fā)射那一刻起，就開始承擔(dān)起嚴(yán)密監(jiān)視、精確控制的重任。作為飛管室一員，泰興籍小伙兒徐紅兵已經(jīng)在這一重要崗位上連續(xù)工作了數(shù)十個(gè)小時(shí)，接下來(lái)將是更多的不眠之夜。

徐紅兵是從泰興市分界鎮(zhèn)開綠村走出去的年輕人，今年33歲，大學(xué)畢業(yè)當(dāng)年就被北京航天指揮中心選中，很快成為一名業(yè)務(wù)骨干，并于去年起擔(dān)任飛管室副主任。在“天宮一號(hào)”起航任務(wù)中，徐紅兵和他的團(tuán)隊(duì)一直堅(jiān)守在飛控中心。

于天一，飛控中心軟件室工程師，1980年生；喬宗濤，飛控中心指揮大廳總調(diào)度，1982年生；張宇，飛控中心軌道室工程師，1979年生……與劉世勇和徐紅兵一樣，在此次交會(huì)對(duì)接任務(wù)的科技干部中，一線操作崗位幾乎都是“80后”挑大梁，和歐美同行相比年輕了15歲左右。

對(duì)此，北京航天飛控中心主任陳宏敏介紹說：“目前國(guó)際上能夠?qū)d人航天器進(jìn)行飛行控制的航天中心，只有美國(guó)休斯敦航天飛控中心、俄羅斯莫斯科飛控中心以及北京飛控中心。1996年組建的北京飛控中心，在世界三大飛控中心中是最年輕的。”

嚴(yán)師出高徒　身經(jīng)百戰(zhàn)

曾經(jīng)有人來(lái)到酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，看到在一線操作的基本上都是充滿青春朝氣的“80后”時(shí)，充滿疑慮地詢問前神舟飛船總設(shè)計(jì)師戚發(fā)軔院士：這么重要的工程，由這些年輕人“挑大梁”，你放心嗎?

戚發(fā)軔嘿嘿一笑：“我當(dāng)然放心了。因?yàn)椤I(lǐng)頭雁’都是身經(jīng)百戰(zhàn)的‘老同志’，他們具有豐富的工程經(jīng)驗(yàn)，有他們把關(guān)，讓我們對(duì)他們充滿信心?！?/p>

袁家軍、尚志、張柏楠、楊宏、劉宇、荊木春、查學(xué)雷…?目前，執(zhí)掌載人航天工程的負(fù)責(zé)人很多都是從“神舟一號(hào)”干到“神舟七號(hào)”，他們戲稱自己是載人航天工程隊(duì)伍中“骨灰級(jí)”人物。豐富的型號(hào)管理經(jīng)驗(yàn)，不僅練就了他們靈敏的大腦、心細(xì)如發(fā)的思維，更是結(jié)下了濃厚的“載人航天情結(jié)”。

中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師王永志曾介紹說，中國(guó)用十幾年時(shí)間培養(yǎng)了一支新的航天人才隊(duì)伍，這支隊(duì)伍很年輕，但他們這十幾年里一直在一線工作，積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)，現(xiàn)在都能夠挑大梁了。

此次一院、五院、八院參與“天宮一號(hào)”發(fā)射任務(wù)的試驗(yàn)隊(duì)隊(duì)員的平均年齡分別為37歲、34歲、36歲，他們中的80％以上的人員都是第一次來(lái)發(fā)射場(chǎng)執(zhí)行任務(wù)。能夠一工作就能直接接受“載人航天工程”的歷練，很多年輕人坦言這是自己“航天職業(yè)生涯的幸運(yùn)”。

“兩總(總指揮、總設(shè)計(jì)師)們”的嚴(yán)厲甚至是苛刻讓手下的“80后”很快就成長(zhǎng)起來(lái)了。中國(guó)航天科技集團(tuán)公司副總經(jīng)理袁家軍來(lái)到試驗(yàn)隊(duì)后，看到許多陌生的年輕面龐時(shí)，不禁感慨：“現(xiàn)在屬于他們(‘80后’)的時(shí)代到來(lái)了?！?/p>

年輕有經(jīng)驗(yàn)羨煞旁國(guó)

9月29日隨著艙門的關(guān)閉，也預(yù)示著張偉和同事們的工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段。張偉說，關(guān)門的一瞬間，他有一點(diǎn)小激動(dòng)，等于之前所有的工作、心血都在這一刻封存了。“在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，我算是最年輕的?！弊鳛樘鞂m一號(hào)總體部的主管設(shè)計(jì)師，張偉從2004年就投身于了天宮一號(hào)的總體設(shè)計(jì)，而到今年，他才只有26歲。

在“天宮一號(hào)”的研究團(tuán)隊(duì)中，和張偉一樣的年輕人利用已有的資料刻苦自學(xué)鉆研，與老同志交流切磋、共同努力，緊張地進(jìn)行著研制、測(cè)試和試驗(yàn)工作……他們集智攻關(guān)，做出了各種應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)案，讓“天官一號(hào)”盡情在太空中邀游。

中國(guó)載人航天事業(yè)的每一個(gè)進(jìn)步都意味著必須完成大量技術(shù)突破。從“神舟五號(hào)”首次實(shí)現(xiàn)載人太空飛行到“神舟七號(hào)”宇航員太空漫步，飛船進(jìn)行了200多項(xiàng)改進(jìn)。而“天宮一號(hào)”發(fā)射也是如此。僅拿此次用于發(fā)射“天宮一號(hào)”的二號(hào)F運(yùn)載火箭來(lái)說，雖然外觀上看起來(lái)和原先的運(yùn)載火箭差別不大，但在內(nèi)容有了很大變化。該火箭由中國(guó)航天科技集團(tuán)公司所屬中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院為主研制。為滿會(huì)對(duì)接任務(wù)要求，二號(hào)F運(yùn)載火箭共進(jìn)行了近170項(xiàng)技術(shù)狀態(tài)更改，其中有5項(xiàng)新技術(shù)首次使用。

有些出乎人們意料的是，在數(shù)量眾多的技術(shù)突破過程中，一群非常年輕的科研人員發(fā)揮了骨干作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“天宮一號(hào)”研制團(tuán)隊(duì)的平均年齡只有30歲。這樣年輕隊(duì)伍甚至引發(fā)了外國(guó)同行的羨慕，因?yàn)樗麄儫o(wú)論在年齡上，還是結(jié)構(gòu)上都顯示了明顯的優(yōu)勢(shì)。

回顧航天事業(yè)這55年的發(fā)展，它取得的成績(jī)足以讓國(guó)人自豪、讓世界驚嘆。載人航天工程、探月與登月計(jì)劃、空間站項(xiàng)目……這一項(xiàng)項(xiàng)成果都是由中國(guó)在自身科技水平下，努力所取得的最高成果。中國(guó)很早從“兩彈一星”發(fā)展中就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自力更生的極端重要性，足夠的資源投入和必要的決心讓中國(guó)航天在一次次取得進(jìn)展的同時(shí)，實(shí)打?qū)嵉淖屓苏駣^與驕傲。中國(guó)航天擁有的最大財(cái)富便是在航天工程計(jì)劃中已經(jīng)立下汗馬功勞的頗為年輕的人才隊(duì)伍。一支年輕、有著堅(jiān)定信仰，同時(shí)具有優(yōu)秀素質(zhì)與創(chuàng)新精神的航天隊(duì)伍才會(huì)為中國(guó)未來(lái)航天工程書寫無(wú)限可能。

第7篇：對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

【關(guān)鍵詞】語(yǔ)文教學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)

古今中外，凡有所成就者無(wú)不對(duì)自己所從事的事業(yè)有著濃厚的興趣，興趣是推動(dòng)他們孜孜不倦地追求并取得成功的動(dòng)力。愛因斯坦曾講過“興趣是最好的老師”，這生動(dòng)地說明了興趣在認(rèn)知過程中的作用。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最現(xiàn)實(shí)、最經(jīng)常、最活躍的因素，它是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)動(dòng)力。在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)習(xí)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段之一。那么，怎樣培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣呢？作為多年從事教育工作的實(shí)踐者，我認(rèn)為大致可以從以下幾個(gè)方面入手。

一、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)，“點(diǎn)燃”學(xué)習(xí)興趣

良好的開端是成功的一半。一堂新課有一個(gè)好的開端，可以集中學(xué)生注意力，使他們有一種“向而往之”的學(xué)習(xí)意識(shí)，“點(diǎn)燃”學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這是教師上好一課的關(guān)鍵一環(huán)，而解決這個(gè)“關(guān)鍵”的關(guān)鍵便在于導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)。一個(gè)好的課文導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)，往往是成功授課的開始。比如在教學(xué)《中國(guó)石拱橋》一課時(shí)，我就設(shè)計(jì)了這樣的導(dǎo)語(yǔ)：“同學(xué)們，在生活中，你見過哪些形式的橋？”學(xué)生經(jīng)過回憶一下子打開話匣回答出：石橋、鐵橋、水泥橋、立交橋……”我緊接著又問：“那么它又有怎樣的形式和結(jié)構(gòu)呢？”學(xué)生不能準(zhǔn)確回答，但都很想知道。我解答說：“要想知道這些東西，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《中國(guó)石拱橋》?！?/p>

這樣的導(dǎo)入緊扣課文內(nèi)容，創(chuàng)造了一個(gè)良好的教與學(xué)的氛圍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的積極性，引導(dǎo)他們以飽滿的熱情進(jìn)入新課。

二、活用語(yǔ)文教材，構(gòu)建魅力課堂

教材只是我們學(xué)習(xí)的一種媒介，一種載體，如果教師在課堂上只顧完成教學(xué)任務(wù)而不顧學(xué)生的發(fā)展需要和年齡特征，照本宣科，肯定不能吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)閷W(xué)生可能早已預(yù)習(xí)了教材上的內(nèi)容。所以在語(yǔ)文課堂要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和具體的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性使用教材，將文本的、靜態(tài)的、僵化的教材變得生動(dòng)、鮮活起來(lái)，展示語(yǔ)文的精彩和魅力。比如學(xué)習(xí)《真正的英雄》一文時(shí)，結(jié)合課文介紹一些關(guān)于“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)及其失事原因和人類航天事業(yè)的進(jìn)程，包括中國(guó)航天事業(yè)的進(jìn)程與前景，學(xué)生肯定會(huì)感興趣，使課堂豐富多彩。

三、營(yíng)造愉悅氛圍，提高學(xué)習(xí)興趣

心理研究表明，人在心情輕松愉悅時(shí)，感知效率就高，認(rèn)知心理、情性心理也會(huì)和諧共進(jìn)。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)本身所懷有的積極情感體驗(yàn)，能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。如果學(xué)生學(xué)習(xí)完全依靠重復(fù)強(qiáng)化和外在的誘惑和威脅來(lái)維持學(xué)習(xí)活動(dòng)，其后果不僅降低了學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益，更是壓抑了學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性，使他們不能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)生活的愉悅。因此，在教學(xué)中，語(yǔ)文教師有責(zé)任為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愉悅氛圍，使他們變苦學(xué)、畏學(xué)、厭學(xué)為樂學(xué)?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我在課堂教學(xué)中比較注意從心理愉悅因素的培養(yǎng)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。在教學(xué)活動(dòng)中我盡量利用幽默藝術(shù)創(chuàng)造新穎別致、生動(dòng)有趣的情境，從而提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣。

四、創(chuàng)造想象空間，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

語(yǔ)文教材，選編大量的文質(zhì)優(yōu)美課文。許多的內(nèi)容給學(xué)生留下了廣闊的想象空間。詩(shī)歌教學(xué)是最適于讓學(xué)生發(fā)揮想象的。因?yàn)樵?shī)歌語(yǔ)言的凝練性決定了它寥寥數(shù)句的背后往往包含了千言萬(wàn)語(yǔ)，因而讓學(xué)生發(fā)揮無(wú)窮的想象。比如在講解王維的詩(shī)作《使至塞上》時(shí)，我讓學(xué)生想象詩(shī)中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的畫面。學(xué)生的發(fā)散思維被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，盡情地感受塞外風(fēng)光的迤邐。

五、充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣

第8篇：對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

同時(shí)，太空探索還有十分“接地氣”的一面。正像當(dāng)年美國(guó)“阿波羅”飛船登月的技術(shù)成果擴(kuò)散到民間一樣，中國(guó)也正希望在高遠(yuǎn)的太空之旅上獲得更多創(chuàng)新動(dòng)力，讓經(jīng)濟(jì)增速下行壓力下的民族產(chǎn)業(yè)也搭上“宇宙飛船”。

中國(guó)航天基金會(huì)理事長(zhǎng)張建啟在出席近日于寧波舉行的中國(guó)航天新材料產(chǎn)業(yè)化論壇時(shí)說，航天事業(yè)在中國(guó)是引領(lǐng)國(guó)家創(chuàng)新的事業(yè)，是帶動(dòng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的行業(yè)，是提高民生、維護(hù)國(guó)家安全和培養(yǎng)人才的產(chǎn)業(yè)。

中國(guó)空間技術(shù)研究院副院長(zhǎng)李忠寶說，中國(guó)對(duì)資源的開發(fā)利用范圍要從地球走向太空。而對(duì)太空的探索方興未艾?！爸袊?guó)要從地球經(jīng)濟(jì)向太空經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！?/p>

“我們從小就有飛天的夢(mèng)想。中國(guó)正在開展月球探測(cè)，下一步要去火星，單程差不多就要半年。如果到太陽(yáng)系的邊緣，恐怕光去就要30年左右。太空開發(fā)的機(jī)會(huì)才剛剛開始，我們永遠(yuǎn)都在路上?！崩钪覍氄f。

參加論壇的多位航天界人士和企業(yè)家都認(rèn)為，航天是最能激發(fā)人類創(chuàng)新的領(lǐng)域。

“之所以這樣說，是因?yàn)閯?chuàng)新很多都是來(lái)自于好奇，以及對(duì)疑問的不斷探索。人類以前認(rèn)識(shí)世界的范疇很窄。就算站在高山上也就看到幾十公里。但是衛(wèi)星到了3.6萬(wàn)公里的高度，看到的太空和地球就不一樣了。視野上的變化，給人帶來(lái)不一樣的境界，也帶動(dòng)了創(chuàng)新。而航天工程帶動(dòng)了很多新材料、控制技術(shù)、電子技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新?！崩钪覍氄f。

航天材料與工藝研究所所長(zhǎng)助理蔡建強(qiáng)說，航天產(chǎn)業(yè)往往會(huì)成為國(guó)家創(chuàng)新的重要源泉之一。這也是國(guó)家大力投入航天發(fā)展的一個(gè)重要原因。航天不僅僅是發(fā)展火箭、衛(wèi)星、飛船這些航天器，更重要的是通過發(fā)展這些尖端裝備，帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家的創(chuàng)新體系，從而造福民生。

這次論壇上，航天人介紹了航天技術(shù)轉(zhuǎn)換為產(chǎn)業(yè)后，在人們生活中產(chǎn)生的妙用。

中國(guó)航天動(dòng)力技術(shù)研究院副院長(zhǎng)王世英介紹，該研究院基于航天技術(shù)，開發(fā)出了應(yīng)急救生、人工影響天氣等產(chǎn)品。他說：“我們的陜西中天火箭技術(shù)有限公司是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的人工影響天氣企業(yè)，其技術(shù)在30個(gè)省區(qū)市廣泛應(yīng)用，為農(nóng)民的生產(chǎn)，增雨防雹，產(chǎn)生了很好的作用，也應(yīng)用到了奧運(yùn)和國(guó)慶閱兵中。我們還成了國(guó)產(chǎn)自主安全品牌的安全氣囊第一大供應(yīng)商。我們還為煤礦救生提供大型供氧系統(tǒng)，為瓦斯防爆器材，為油田增油提供服務(wù)。”

上海航天技術(shù)研究院物資部副部長(zhǎng)陳健說，該研究院發(fā)開發(fā)出了新型鋰電池，與上汽集團(tuán)、東風(fēng)集團(tuán)、申通地鐵等進(jìn)行合作。汽配產(chǎn)業(yè)形成技術(shù)專業(yè)化，制造規(guī)模化等優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)進(jìn)軍寶馬等采購(gòu)供應(yīng)體系。

中國(guó)樂凱集團(tuán)有限公司副總經(jīng)理王瑞強(qiáng)說，樂凱基于航天圖像信息技術(shù)，開發(fā)出熱敏紙，“現(xiàn)在，中國(guó)的高鐵動(dòng)車票都是用我們的技術(shù)生產(chǎn)的”。

在這次論壇上，中國(guó)航天科技集團(tuán)向?qū)幉?300家從事新材料技術(shù)研發(fā)生產(chǎn)的民營(yíng)企業(yè)推出了30多項(xiàng)涉及高性能金屬、有機(jī)高分子、電子信息等領(lǐng)域的新材料和技術(shù)，引起企業(yè)家們的廣泛興趣。

中國(guó)航天科技集團(tuán)公司總工程師巴日斯說，目前中國(guó)的航天技術(shù)向國(guó)民經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。民營(yíng)企業(yè)有資金但缺技術(shù)，如果把航天的技術(shù)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)以更貼近市場(chǎng)的方式結(jié)合起來(lái)，形成產(chǎn)業(yè)，將會(huì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)作出巨大貢獻(xiàn)。

他說，另一方面，民營(yíng)企業(yè)的參與也會(huì)促進(jìn)航天的發(fā)展。一些民營(yíng)企業(yè)在某些領(lǐng)域做了很深入的研究?！八麄兊囊恍┬虏牧?、技術(shù)，我們過去也沒有用過，我們有合作的空間，有可能轉(zhuǎn)嫁到航天領(lǐng)域?！?/p>

第9篇：對(duì)航天事業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

各國(guó)紛紛挺進(jìn)“太陽(yáng)系”

在深空探測(cè)競(jìng)賽中,美國(guó)不甘落后,與俄羅斯展開了針鋒相對(duì)的深空探測(cè)競(jìng)爭(zhēng)。細(xì)算起來(lái),美國(guó)共組織過10次對(duì)金星的探測(cè),而蘇聯(lián)進(jìn)行了32次,歐洲航天局進(jìn)行了1次?？傮w上來(lái)講,俄羅斯獲得了較多的金星成果,屬于百折不撓型。

最近幾年美國(guó)在深空探測(cè)上很有感覺。2006年,發(fā)射“新視野”號(hào)探測(cè)器,目標(biāo)是行星冥王星及更遠(yuǎn)的太陽(yáng)系邊緣;2007年,發(fā)射“黎明”號(hào)小行星探測(cè)器,將對(duì)盤踞于火星和木星之間的小行星帶,尤其是谷神星和灶神星兩顆最大的小行星進(jìn)行探測(cè),以研究45億年前太陽(yáng)系早期的情形和演化過程。美國(guó)的太陽(yáng)系探索計(jì)劃,對(duì)它航天超級(jí)大國(guó)的促進(jìn),絲毫不比登陸月球來(lái)得少。

此外,歐洲也加快了深空步伐。與此前美俄深空探測(cè)相比,歐洲的探測(cè)起點(diǎn)很高,定位精準(zhǔn),對(duì)月球、火星、金星、彗星、太陽(yáng)都有探測(cè),尤其是它和美國(guó)合作的“哈勃”望遠(yuǎn)鏡,極大的促進(jìn)了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。

日本也和歐洲一樣,不發(fā)展載人航天,很重視的也是深空探測(cè)。2003年,日本發(fā)射了“隼鳥”號(hào)小行星探測(cè)器,“隼鳥”號(hào)取得的成就包括利用耗能低的離子引擎,電離氙氣噴射提供動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)距離運(yùn)行;近距離的拍攝了小行星的照片,研究了小行星結(jié)構(gòu),以及從小行星上抓取了巖土樣本等。此后于2006年,和美國(guó)合作,發(fā)射“日之出”太陽(yáng)探測(cè)器。

中國(guó)的深空探測(cè):勇于面對(duì)挑戰(zhàn)

作為日本的緊鄰,此前中國(guó)因?yàn)楹教焓聵I(yè)重心和他國(guó)不一樣等原因,深空探測(cè)一直沒怎么開展起來(lái)。直到今天的嫦娥工程才算邁出了深空探測(cè)第一步。

從“嫦娥”2號(hào)的技術(shù)水平來(lái)看,中國(guó)的探月水平上升很快,但是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的深空探測(cè)計(jì)劃不明朗。只有一顆小衛(wèi)星“螢火”1號(hào)打算跟隨俄羅斯的火星探測(cè)器“福布斯”飛赴火星。

“螢火一號(hào)”是中國(guó)自行研發(fā)制造的首個(gè)火星探測(cè)器,身長(zhǎng)、身寬均為75厘米,身高60厘米,太陽(yáng)能帆板張開時(shí)為7.85米,體重110千克。而美國(guó)“勇氣號(hào)”、“機(jī)遇號(hào)”為180千克,今年美國(guó)計(jì)劃發(fā)射的新型火箭車體重達(dá)600千克,與它們相比,“螢火一號(hào)”是火星探測(cè)器家族中名副其實(shí)的“小個(gè)子”和“輕騎兵”。

承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的“天頂”號(hào)運(yùn)載火箭,將中俄聯(lián)合探測(cè)器送至圓形地球停泊軌道;在停泊軌道上飛行2圈后將轉(zhuǎn)移到過渡橢圓軌道上,飛行1圈后被送入地火轉(zhuǎn)移軌道;探測(cè)器在轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過10―11個(gè)月的巡航段飛行后到達(dá)環(huán)繞火星軌道。

約3.8億公里的行程中,“螢火一號(hào)”主要將帶“四大件”探火星――等離子體探測(cè)包、光學(xué)成像儀、磁通門磁強(qiáng)計(jì)、掩星探測(cè)接收機(jī),還有兩臺(tái)攝像機(jī)。

中國(guó)深空探測(cè)計(jì)劃必須要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮了,未來(lái)航天趨勢(shì)是什么,究竟什么樣的航天活動(dòng)才能獲得真正的關(guān)注與支持,獲得真正的魅力,獲得經(jīng)濟(jì)動(dòng)力,值得中國(guó)思考。

編后語(yǔ):“中國(guó)夢(mèng)”呈現(xiàn)給世界