預防校園欺凌講話精選(九篇)

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第1篇：預防校園欺凌講話范文

依據縣教育局（關于印發(fā)《XX教體領域專項整治工作方案的通知》的通知）以及中心校的安排，我校召開教師工作會議，結合教育局的整治方案，對我校教育工作進行回顧反思，對列舉的每一項整治內容進行查找比對，現對整治比對情況匯報如下：

一、校園意識形態(tài)整治

我校利用主題班會、國旗下講話等形式不斷加深擴大反反電信詐騙的宣傳，進一步提高了教師以及學生反邪反詐的能力。在教學的過程中，教師們在各門學科內還還滲透對學生們的思想道德修養(yǎng)教育，通過各種案例，給學生們講解有關誠信的重要性，不斷引導學生誠信做人。

二、校園欺凌專項整治

校園欺凌一直是我校的工作重點，首先利用國旗下講話，加強學生對什么是欺凌、如何預防校園欺凌的認識，另外各班分別做了相關主題班會，進一步教育學生。在平時的上課過程中，老師們也會滲透對學生的防欺凌教育，鼓勵學生們一旦遇到欺凌情況，要敢于和老師或者校長及時反饋。

管制刀具以及違禁物品對校園的安全也是一種隱患，學生們對安全的意識不是很高，不知道會造成什么樣的后果。我校將定期檢查和收繳管制刀具以及違禁物品作為常規(guī)工作中的一項，并時常教育學生哪些東西不能進校園，從而消除安全隱患。

三、校園周邊環(huán)境治理

學校成立了以校長為總負責人的專門的安全工作領導小組，對學校周邊治安、環(huán)境進行了摸排，有專門的預防處置措施，對校園的消防、交通、防暴力事件、防溺水、化學品、劇建立了專門的制度及預防措施，利用各種途徑對學生進行教育宣傳，工作落實到位。 

我校進行了防震防空逃生演練，學生基本懂得在遇到地震及其他突發(fā)事件時的自救自護措施。利用每周安全教育課時間教會學生防騷擾、的一些基本方法。

校園安全對我們來說是至關重要的。執(zhí)勤的安保人員是校園第一道安全防線，校長經常提醒安保人員相關注意事項，安保人員也盡職盡責的完成工作。另外每月我校安全負責人都會對食堂、消防、樓房建筑等進行大排查，看看是否存在安全隱患，確認存在安全隱患了，就及時處理或者上報。

總之，通過專項整治活動，使全體師生都進一步提高認識安全的重要性，全力為學生營造良好的學習環(huán)境。

第2篇：預防校園欺凌講話范文

為深入貫徹落實中央、省、市掃黑除惡文件精神，防止黑惡勢力向校園滲透，增強全體師生遵紀守法意識，維護師生合法權益，確保校園平安和諧，自開學以來，xx實驗小學xx分校開展了一系列掃黑除惡宣傳教育活動。

一是氛圍營造。利用期初家長會、班級微信群、校園廣播、大型LED屏、手抄報比賽等形式，圖文并茂地宣傳掃黑除惡專項斗爭思想。讓全體師生明確這場專項斗爭的意義，切實增強維護校園安全的責任感和使命感!

二是師生共研。學校是宣傳教育的主陣地，我們緊緊抓住課堂教育教學這一主渠道，以班課和隊課的形式講解“掃黑除惡”“防止欺凌”等相關知識，做到師生共同普及、共同關注、共同提高。

三是家?；?。學校呼吁所有學生家長積極投身掃黑除惡專項斗爭，為構建平安校園貢獻力量。結合xx分校地處城鄉(xiāng)結合部這一特點，擬定了詳實的《致學生及家長一封信》，就13種與學校教育有關的黑惡性質違法犯罪活動進行列舉，并提供舉報方式，強化專項斗爭攻勢。

四是警民共建。充分發(fā)揮綜治副校長的作用，安排專場講座——《如何應對校園欺凌》。王義淼警官結合自身辦案經驗，深入淺出地分析了校園欺凌的主要表現、類型、預防途徑等知識與技能。師生們受益匪淺。

五是三位一體。為擴大宣傳教育活動范圍，構建學校、家庭、社會三位一體的掃黑除惡大環(huán)境，29日上午，xx分校安全班長授牌儀式在大操場隆重舉行。活動中，林副校長作講話，鼓勵安全班長要認真履職。強調老師之間、同學之間要和睦相處，互助友愛!象征著“小手拉大手;大手牽小手”的《致學生及家長一封信》在教師代表、安全班長代表、家長代表和社區(qū)主任手中傳遞。最后，大家共同宣誓并簽名承諾。

xx分校通過開展掃黑除惡系列宣傳教育活動，增強了師生與家長遠離黑惡、遵紀守法、預防犯罪的意識，全校形成了“防欺凌、樹正氣”的良好氛圍。

初中校園掃黑除惡上半年工作總結

為進一步優(yōu)化教育環(huán)境，創(chuàng)建平安和諧校園，xx第三實驗中學多措并舉開展掃黑除惡專項斗爭活動，整治校園周邊環(huán)境，不斷深化“平安校園”創(chuàng)建，切實維護學校教育和諧穩(wěn)定。

一是強化領導，壓實責任。充分認識掃黑除惡專項斗爭工作的重大意義，結合自身實際，制定切實可行的活動實施方案，成立

“掃黑除惡”工作領導小組，加強組織領導，強化責任擔當，周密安排部署，結合自身實際，制定切實可行的活動實施方案，確保掃黑除惡日常工作有人抓、有人管。

二是高度重視，周密部署。按照上級掃黑除惡工作決策部署要求，建立掃黑除惡工作長效機制，實施專項治理、綜合治理、依法治理、源頭治理，統(tǒng)籌推進“平安校園”創(chuàng)建工作，及時發(fā)現和報告涉黑惡勢力侵害學生人身、財產安全的行為，對掃黑除惡專項斗爭的宣傳發(fā)動和線索摸排等工作進行周密部署。

第3篇：預防校園欺凌講話范文

——2018—2019學年度第二學期安全教育工作匯報

安全是學校一切工作的前提，它關系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學校持之以恒地重視安全工作，不折不扣地貫徹《藍田縣教育局關于做好2019年全縣中小學幼兒園安全教育工作的通知》《藍田縣教育局關于切實加強預防學生溺水工作的通知》等文件精神，群策群力，創(chuàng)新思路，嚴密部署，扎實開展安全教育工作。現就本學期學校安全工作匯報如下：

一、完善制度  落實責任

學校成立了校園安全領導小組，學校黨支部書記、校長任組長，副職領導任副組長，各處室主任及班主任為成員。領導小組強化工作職能及責任分工，結合近期校園安全特點，以抓全面抓精細為切入點，扎實安排部署、認真落實上級安全工作文件精神。健立建全各項安全制度和安全防范預案。切實做到各類安全工作有制度、安全教育有記錄、安全活動有總結。嚴格落實門禁制度，堅持24小時值班制度和上放學巡邏制度。嚴格來訪人員登記制度和上學期間學生離校登記制度。成立了學生安全員巡查小組，堅持在課間、課余的安全監(jiān)督，使得安保處在第一時間掌握學生的動態(tài)，有效遏制了安全事故的發(fā)生。每月召開一次安全工作研判會，發(fā)現問題及時解決，不留空檔。每月進行一次安全隱患集中排查，對于及時匯總，及時發(fā)現，及時整治，做到事不過夜。堅持每周班會必講安全制度，做到了安全教育常抓不懈，安全警鐘常鳴。

二、宣傳教育  入腦入心

本學期，學校安全工作領導小組根據不同時段、不同季度、不同時令的特點及時夏季安全的注意事項及教育重點，多舉措，多主題、多渠道、多形式做好相應的安全教育工作。班主任通過主題班會、觀看安全教育視頻、黑板報、手抄報等形式加強對學生的正面教育，同時各班主任還通過家長微信群、QQ群、致家長一封信、家訪等多種形式將學校的安全教育內容及學校的工作安排告知家長，加強了與家長的溝通，不但強化了監(jiān)護人的責任意識同時聚眾之力織密了安全防護網。尤其是學生上學、放學路上，以及雙休日、節(jié)假日等關鍵時段，讓家長加大監(jiān)管力度，確保學生安全。學校也通過校園網、校園廣播、宣傳欄、懸掛標語等多種形式，宣講安全知識。通過學生全員參與“學生安全教育平臺”的學習、舉辦全校性的法制報告、交通安全報告、食品安全報告等對學生進行專題教育。引導學生把安全教育常識入腦、入心、入行動。

三、強化措施  形成合力

本學期學校不斷加強人防物防技防，新增門衛(wèi)一名，防護器械10個，安裝攝像頭3處，配備完善了網絡監(jiān)控系統(tǒng)，實現了校園監(jiān)控無盲區(qū)、全覆蓋。學校充分發(fā)揮家長委員會作用，協(xié)調聯系政府、公安、交警、文化、工商等職能部門，加強校園周邊環(huán)境的治理?；緦崿F了校園100米以內無商販、無網吧、無閑雜人、無噪音。借助校園網、校訊通、家長學校、家長會、安全告知書等平臺，向廣大家長宣傳普及法制安全常識，倡導家長自覺履行安全監(jiān)護職責，構建了學校、家庭、社會“三位一體”的安全工作立體教育網絡。成立了值周領導為主體的校園安全巡邏隊、防洪搶險應急救援小分隊，在學生中成立了校園安全志愿者大隊，在課間、學生到校和放學時間、夜間等校園安全事故易發(fā)時間段，也是平時校園安全監(jiān)控監(jiān)管薄弱甚至是真空時間段，分樓層和區(qū)域值班巡邏，處置突發(fā)事件，維護校園安全。

四、隱患排查  防微杜漸

本學期，學校每月組織安保處、總務處、教導處人員對學校集中進行安全隱患大排查。安保處主要對校園的消防實施、管制刀具、違禁物品、門口的防御器械、門衛(wèi)人員的履職等進行全面排查。尤其是管制刀具等違禁物品每周分組下班集中搜查。總務處對學校校舍、電路、水路、用電設備、體育器械、建筑工地、桌凳等進行排查。教導處指導班主任對問題學生及學生之間的矛盾進行排查和化解。排查結束，匯總問題，召開安全工作研判會研究部署，快速整頓，迅疾解決。有效防止了安全事故的發(fā)生。同時夏汛期間安保處安排專人對天氣進行嚴格的觀察監(jiān)測，確保校舍、圍墻等設施的安全管理，防止汛期災害、火災事故及地質災害事故的發(fā)生。

五、專題教育  突出重點

1、 “防溺水”專題教育。隨著夏季的到來，天氣轉熱，學校集中開展了一次防溺水安全教育，會上通報了去年我省溺水身亡的慘痛事例，告誡學生防范措施及自救能力。學校建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度，把任務落實到部門、班級相關人員，實行層層落實、各司其職的安全管理工作機制；以班為單位在全校開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會課；積極利用國旗下的講話、學校廣播站、“防溺水”櫥窗安全圖片展等形式通過身邊的真實案例教育學生，使之懂得一些危險行為的嚴重后果，從而主動增強預防溺水的意識；嚴格門衛(wèi)管理要求，嚴把出校審批關，上課或午休期間未經班主任準假不得擅自允許學生出校，住校生出校門須經班主任準假，并有家長到校接出。向學生家長發(fā)放了教育部《致全國中小學生家長的一封信》增強學生和家長的安全意識，學校將作息時間提前告知家長，使家長在學生上學放學路上、節(jié)假日期間等脫離學校和老師監(jiān)管的時段，切實擔負起監(jiān)護人的責任，對孩子進行教育和監(jiān)管，避免出現“管理真空”。積極協(xié)調鎮(zhèn)黨委、政府和村隊，加強了水庫、塘壩等重點水域管理，設立了警示牌、防護欄，加強重點時段和路段的安全巡查，及時發(fā)現險情，及時排除隱患。教育學生務必做到：不在無家長的帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳。

2、交通安全教育。邀請縣交警大隊同志為學生做了一場精彩的交通安全知識講座，使學生懂得了交通安全的重要性及遵守交規(guī)的必要性。同時學校聯合交警隊對學生放學期間嚴禁各種車輛通行。教育學生不得在路上飆車、橫穿馬路、追逐攆打，不得騎電動車和摩托車。放假出行不得乘坐“三無”車輛、黑車、車況不好的車。做到文明出行、安全出行。

    3、預防傳染病及飲食衛(wèi)生安全教育。夏季是食物中毒的易發(fā)季節(jié)，是呼吸道傳染性疾病的流行季節(jié)，學校通過班會對學生進行了預防傳染病教育。同時加強了營養(yǎng)餐的常規(guī)管理，抓好從業(yè)人員及師生的教育工作，教育學生不喝生水、不吃來路不明的“三無”過期、變質和不潔食品，嚴防食物中毒事故發(fā)生。安保處積極與邀請衛(wèi)生防疫部門，工商、行政執(zhí)法等有關部門，進一步加大了對校園周邊流動攤點的治理力度，建立長效管理機制，防止日常反彈。堅持晨午檢制度，每班每天及時向醫(yī)務處報告學生出勤情況，對學生中出現的病狀做到及時發(fā)現及時診治，有效控制了傳染病的發(fā)生。學校每周對教室、廁所進行一次全面消毒，保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

4、防校園欺凌教育。學校充分利用學校教育陣地，向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關法制知識和典型案例，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力。邀請法制副校長來校進行專項講座，讓學生了解校園欺凌的危害及后果，積極宣傳校園中團結友愛、和諧共進的優(yōu)秀事例。學校制定了《校園欺凌事件突發(fā)預案》，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理，明確相關部門、相關人員職責，強化責任意識，做到“誰當班誰負責”、“誰首見誰負責”，杜絕相互推諉現象，做好應急處置和匯報。利用升旗時間對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。各班于召開了預防校園欺凌主題班會，印制了《預防校園欺凌倡議書》，組織全體學生、家長簽字。利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育，讓全體教職工、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關政策、措施和方法。鼓勵學生如有發(fā)現任何欺凌情況及時勇敢向老師反映，防止了欺凌事件的發(fā)生。

5、消防安全教育。學校3月份利用班會和每周集會，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。開展了2次大型逃生演練和消防演練，師生共同進行滅火實戰(zhàn)訓練活動，提高了全校師生的消防意識，通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力。邀請西安市五進消防隊來校為老師進行消防知識培訓，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。

    6、畢業(yè)班學生心理教育。學校重視畢業(yè)班學生的思想工作，定期召開畢業(yè)班代課老師主題會議，讓代課教師做到親近、關愛、了解每一個學生，隨時注意學生的思想和情緒變化，防止學生因思想情緒波動引發(fā)心理問題而導致意外。

安全工作任重道遠。學校在安全教育、安全管理上一直謹記：安全隱患無處不在，安全事故隨時有發(fā)生的可能，許多情況是我們無法想象和預測的。所以我們在今后的工作中絕不掉以輕心，時刻繃緊安全這根弦，把各項工作做的更細更實，確保學校師生的安全穩(wěn)定。

 

第4篇：預防校園欺凌講話范文

一、教師管理方面：

1．召開全體班主任會議:一是對開學前及第一周的班級管理明確了要求，使班級各項常規(guī)盡快進入開學狀態(tài),并傳達了本學期的政教處工作計劃，明確了工作重點，提出了工作要求。二是召開家訪匯報會。三是召開班主任例會。

2.召開全體教職工會議：對3月份維穩(wěn)工作提出了明確的要求和說明了一些注意事項。

3.根據國家安全局要求與每位教師簽訂了個人安全承諾書，并完成了所有相關工作。

二、主題活動開展方面：

1.各班召開以“中小學學生行為規(guī)范”為主題的班會。

2.組織開展了開學第一課“愛學習、愛勞動、愛祖國”

3.舉行了“校園管制刀具收繳專項行動”

4.開展了“學雷鋒”活動，美化校園環(huán)境。

5.檢查假期作業(yè)完成及批改情況，學生儀表，日常行為大檢查，開展思想道德教育和紀律整頓。

6.大力開展民族團結、安全教育。（校園欺凌、交通安全、消防安全、信息安全、社會穩(wěn)定）

7．在全校開展了“心懷感恩、成就夢想”的感恩教育講座，通過此次講座學生的心靈經受了一次高尚洗禮，靈魂得到了一次徹底凈化；讓學生們重新認識了自我，理解了愛的真諦，懂得了常存一顆感恩的心。

8.各班召開以“中學生學習方法”為主題的班會。

9.舉辦了《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則》學習、考試活動。

10.各班召開以“三愛”為主題的班會。

11.開展了消防演練及宣傳活動。

12.舉辦了健康教育知識講座。（說明了各種傳染病的預防與治療方法）

13.召開了“應屆畢業(yè)生家長會”并簽訂了三個月的安全責任書。

14.開展了“檢察長法制進校園”活動。

15.各班召開以“行為習慣教育”為主題的班會。

16.全校師生開展地震演練活動。

三、政教處常規(guī)工作：

1．做好校園衛(wèi)生日常管理，使校園環(huán)境保持整潔、美觀，創(chuàng)造怡人的育人環(huán)境。

2．組織每周一度的升旗儀式，讓“國旗在我心，課改新展示”品牌活動深入人心，不但使師生受到愛國教育，而且為學生展示搭建平臺。

3．堅持每周例會制度，保證政教處工作有計劃、有總結順利開展。

五、學生管理方面：

1.對于違反校紀校規(guī)（打架斗毆、翻墻離校、攜帶垃圾食品）的學生進行了重點教育并簽訂了各類責任書。（注：①學校與班主任間的責任書、班主任與學生和家長之間的責任書。②責任書類別：控輟保學責任書、安全責任書、社會穩(wěn)定責任書）

2.召開學生會及班干部會議。

3.做好周末放學和節(jié)假日放假前的學生假期安全教育工作。

4.組織檢查組對學生的儀表儀容（校服、個人衛(wèi)生、頭發(fā)等）進行檢查，對個別違反規(guī)定的學生進行重點教育。

5.學習《中學生守則、中學生日常行為規(guī)范》，加強學生思想品德修養(yǎng)。

六、校團委開展工作情況：

1.開學升旗儀式，安排了國旗下的講話，并出了簡報。

2.制定了國旗下的講話安排表。

3.天津班的團關系轉接完畢。

4.從新調整學生會人員，將原來的30多名學生會成員重新整編成19人。

5.組織開展了“團結歌曲大家唱，愛國愛家一家親”主題合唱比賽，暨“學雷鋒、樹新風”歌詠比賽。

6.按團州委下發(fā)文件，上報了2018年度全州優(yōu)秀共青團員資料。

第5篇：預防校園欺凌講話范文

     本學期，我校在上級部門的領導下，認真貫徹落實各項安全文件和各種安全會議精神，堅持”預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過落實安全責任制，加強各項安全管理，強化各項安全教育，增強了學生及家長的安全意識和自我防護能力，并榮獲“洛陽市平安校園”稱號?，F將本期安全工作總結如下：

一、加強組織領導，落實安全責任制。

我校建立和健全了學校各項安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行安全工作責任制，學校與全體教師和班主任簽定安全責任書，班主任與學生和家長簽到安全責任書，層層落實、責任到人。每天在領導小組的組織下做好日隱患排查工作，對查出的安全問題，制定措施，限期整改。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度，通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。

學校每天都有領導值日，負責學校的各項工作的檢查落實；校園分區(qū)域安排各級段教師值班，主要負責課堂時間外的學生安全；學校還通過“紅領巾監(jiān)督崗”做好學生日常管理，每天由四至六年級正副班長組成的檢查組進行檢查，并記好值日記錄，及時發(fā)現并處理問題。通過對值班領導、值班教師、值班班干部的細化管理，使學校安全網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對于學校容易發(fā)生的突發(fā)事件，我校制訂了各項突發(fā)事件相應的應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識，加強防范管理。

我校上課期間實行封閉式管理，加大門衛(wèi)保安管理力度。做到校內有學生就有老師。放學時段，學生站路隊離校，確保學生安全離校。

嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意簽字后才能離開。  

校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

四、強化安全教育。

小學生安全意識薄弱，安全教育要常抓不懈，本學期，我校根據學校和學生實際，結合開學初制定安全計劃，確定每月安全教育主題，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的安全教育，具體工作總結如下：                                                               

19.2.19布置安全第一課教育事項，對明天學生報道時的安全工作做好安排。

19.2.20各班進行開學第一課安全教育，總結假期安全工作對本期的各項安全提出具體要求。                                               

19.2.22各班班會進行周末安全教育并發(fā)送安全提醒。                                                                     

19.2.25周會進行新學期安全、紀律、心理等方面的教育。                                    

19.2.26召開班干部會議，總結反饋各班的安全工作。

19.3.1下午班會課各班進行公共安全課教學。對學生及家長進行周末安全提醒。                                             

19.3.4國旗下講話號召全體師生學習雷鋒，杜絕校園不文明現象。會議上強調晨檢防疫，教師責任區(qū)值班工作。

 19.3.7按照新教安（2019）2號文件進行安全事故隱患大排查，并上報排查結果。

19.3.8各班開展學雷鋒樹新風班會，教育學生講禮儀、講禮貌做文明學生。

19.3.11周會對師生進行食品安全衛(wèi)生教育。安全組成員對全校食堂食品衛(wèi)生工作進行認真排查并總結。

19.3.12學校發(fā)放《公路、鐵路交通安全致家長的一封信》。

19.3.14 上報安全隱患自查報告和食品安全自查報告。

    19.3.15各班進行周末安全教育和提醒。學校發(fā)放《關于預防學生網絡沉迷致家長一封信》。學校與家長簽訂防溺水《致全國中小學生家長的一封信》。

19.3.18周會進行預防肺結核知識宣傳教育。

19.3.22班會進行“預防肺結核”主題教育。                      

19.3.25  周會進行“第24個安全教育日專題活動”安排及教育。                                                                      

19.3.28上午大課間進行消防應急演練，演練后進行消防知識教育。參加新安縣中小學校食品安全及傳染病防控會議。

19.3.29中午召開食堂及保安工作會議，強調各項安全工作。下午三點召開住校生家長會議，強調食品安全與營養(yǎng)健康，傳染病防控工作。班會組織學生觀看第24個安全教育日專題學校版視頻。                                                          

19.4.1周會對全體師生進行鐵路、交通安全教育。                                              

19.4.4 各班下午第三節(jié)進行清明節(jié)安全教育，學生簽訂"假期保證書“，班主任做好安全提醒。                                                           

19.4.8周會開展校園防欺凌安全教育。會議強調預防流感及食品安全工作。                                                                

19.4.12 下午第三節(jié)班會各班開展”防校園欺凌專題教育“。                                                     

19.4.19各班離校前進行周末防溺水、交通、食品等方面的安全教育。

19.4.24召開考務會議，安排考試期間各項負責人，并強調學生安全。

19.4.25考試后三至六年級校集進行假期安全教育。三至六年級學生簽訂《考試后安全承諾書》。

19.4.26考試后一、二年級校集進行假期安全教育。一、二年級學生簽訂《考試后安全承諾書》。

19.4.29上午大課間進行消防安全應急演練。演練后進行消防安全教育活動。

19.4.30下午召開全體家長會議，強調防溺水、交通、食品等方面安全工作。發(fā)放省專辦《告家長的一封信》。學生簽訂《五一假期安全承諾書》。班主任對學生及家長進行五一安全教育。

19.5.5全體教師會議上強調防溺水工作，提出具體教育要求。

19.5.6周會進行防溺水安全教育。各班組織學生手寫防溺水安全承諾書。學校與教師簽訂《防溺水安全責任書》，學校與學生和家長簽訂《防溺水安全責任書》。

19.5.10上午大課間舉行“5.12”防震應急避險及疏散演練。下午班會各班進行防溺水專題教育，播放安全平臺防溺水學校版視頻。

19.5.13周會進行網絡安全教育。開展2019年防災減災專題教育活動。

19.5.17班會進行網絡安全教育活動。

19.5.20國旗下講話對學生進思想紀律教育。

19.5.27全體教師會議學習《中華人民共和國傳染病防治法的通知》，提高認識，做好常規(guī)工作。

19.5.30召開全體教師會議，對六一活動期間的安全工作進行布置和安排。

19.5.31安全平臺提醒及各項專題通報。各班做好周末安全提醒工作。

19.6.3全體教師會議上強調食品安全、防溺水安全。

19.6.6學校進行端午節(jié)假期安全教育。學生簽訂《端午節(jié)假期安全承諾書》。家校溝通各班發(fā)送安全提醒，強調防溺水、交通、食品等安全工作。

19.6.10周會進行防汛安全教育。

19.6.17周會進行防溺水、食品安全方面的安全教育。

19.6.20上午大課間進行消防應急疏散演練。對全體師生進行消防安全教育。

19.6.24利用周會時間向全體學生進行安全教育。

19.6.25進行“珍愛生命、遠離”宣傳教育。

19.6.26 下午大課間開展“禁毒主題教育”；

19.6.28 三至六年級學生考試后校集，王主任進行暑假安全教育；各班主任進行教育后學生手寫“暑假安全保證書”；

19.6.29 一、二年級學生考試后校集，王主任進行暑假安全教育；各班主任進行教育后學生手寫“暑假安全保證書”；

19.7.2 教師會布置家長會安全教育內容，教師寫家長會教案；

第6篇：預防校園欺凌講話范文

責任區(qū)安全工作會上的講話：xxx

一、責任區(qū)安全工作管理職責：

全面掌握學校安全工作狀況，制定學校安全工作考核目標，加強對學校安全工作的檢查指導，督促學校建立健全并落實安全管理制度;及時了解學校安全教育情況，協(xié)調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作，指導和督促轄區(qū)內的中小學幼兒園構建學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障學校安全工作規(guī)范、有序進行。

二、中小學安全工作管理的內涵（含檔案建設）

1、健全學校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平。

2、各項安全工作有組織機構、有各項安全規(guī)章制度，管理人員打樁定位，壓實工作責任，有專題會議記錄。

3、每周有安全隱患排查記錄、每月28號前向局安全辦月報、整改做細做實：學校圍墻、建筑物、運動場地、休息場所、教學設施、教學用具、生活設施和飲用水源、用電、燃氣、水管、消防器材；學校周邊環(huán)境。在校內高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方要設置警示標志或者采取防護設施。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應當及時書面報告主管部門。

4、管好“一張門”：政府高度重視校園安全工作，花大氣力為農村中小學幼兒園（第一批144人農村完全小學初中）配備專職保安，學校要進一步健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。有寄宿生的學校應當建立住宿學生安全管理制度，配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。上學放學時間段，二名保安、主管安全副校長、值班老師、有乘坐校車的班主任必須到崗到位。學校要建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度，不得將乘坐校車或者晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。

5、寄宿制學校應當對學生宿舍實行夜間巡查、制訂值班制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。

6、學校在下課、就餐、放學應當合理安排學生分時間段、分批次疏散和注意樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。學校要加強實驗室?；?、放射物質的管理。中小學幼兒園應當配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，購置必需的急救器材和藥品。學校要建立學生的健康檔案。

7、確保師生的飲食安全：食堂工作人員必須有健康證，工作時間內必須穿好工作服，按規(guī)范操作。學校食堂、學校飲用水保持良好衛(wèi)生狀況、“三防”設施齊全，食堂進貨渠道正規(guī)、定點采購、索證索票、臺賬齊全，柴米油鹽菜的放置、垃圾處理得當、食物留樣的數量、時間、記錄完整。

8、保障學生上下學交通安全是政府、學校、社會和家庭的共同責任。由校車服務提供者提供校車服務的，學校應當與校車服務提供者簽訂校車安全管理責任書，明確各自的安全管理責任，落實校車運行安全管理措施。

學校應當對教師、學生及其監(jiān)護人進行交通安全教育，向學生講解校車安全乘坐知識和校車安全事故應急處理技能，并定期組織校車安全事故應急處理演練。

校車必須在規(guī)定的區(qū)域內按規(guī)定的線路、按?？奎c停靠運行。出行前后要檢查車況，車上有必備的逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設備設施，車輛按時年檢、按時續(xù)保，保持車況良好。

駕駛員具備駕駛校車資質，身心健康，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史，無酗酒、吸毒行為記錄。要半年進行一次全面體檢（規(guī)定：校車駕駛員25—60歲，全鎮(zhèn)的校車駕駛員年齡偏大，50歲左右的多），不飲酒駕駛、不疲勞駕駛、不超速駕駛、不超載駕駛；按照校車規(guī)則安全駕駛、文明駕駛。駕駛員要關注路況，校車在急彎、陡坡、窄路、窄橋以及冰雪、泥濘的道路上行駛，要謹慎駕駛，有險情迅速報告。駕駛員要關注天氣遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等惡劣氣象條件時，要謹慎駕駛。

嚴禁校車在照管員缺席時運行。照管員要清點乘車學生人數，幫助、指導學生安全落座、系好安全帶，確認車門關閉后示意駕駛人啟動校車；制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為；照管員要核實學生下車人數，確認乘車學生已經全部離車后本人方可離車。

校車運行要認真及時記錄行車日志，學校、校車、家庭要完善好學生上下車的交接手續(xù)，中學要實行“包車”制度，認真進行安全隱患排查，開展專項督查，開好培訓會、工作會。

9、學校教師應當遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，發(fā)現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生監(jiān)護人溝通。

10、學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。有組織有主題有針對性地經常性地開展學生安全教育，防疫情、防溺水、禁毒、防校園欺凌；用水、用電、防火；交通安全、飲食安全、學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。

第7篇：預防校園欺凌講話范文

同志們：

近年來，全縣各級各類學校（幼兒園）強化"紅線"意識和底線思維，大力推進"安全示范學校"和"平安校園"建設，狠抓學校安全工作，未發(fā)生大的安全事故，全縣學校安全穩(wěn)定形勢總體平穩(wěn)向好。學校安全工作永遠在路上！為了更好地抓好學校安全工作，防止安全責任事故發(fā)生，盡最大可能減少師生意外傷亡，我講以下三點意見。

一、安全工作問題通報

（一）近幾年比較突出的學生意外傷害事故。

2014年9月至2016年4月，全縣各級各類學校共發(fā)生學生意外傷害事故76起（學校有責任的24起），其中意外死亡17起（溺水死亡13起、交通事故死亡4起）。24起學校有責任的事故中， 2起事故與學校管理有關： 一是某學校幾名學生凌晨1點左右，從學生宿舍吊窗溜出騎摩托車，到離學校40多公里的縣城玩耍后，返校路上發(fā)生交通事故致1名學生死亡；二是某所學校學生宴請老師吃飯喝啤酒，回校后意外摔倒，摔成2級傷殘，學生家長把學校告上法庭，要求巨額賠償。

（二）深入基層學校調研發(fā)現的主要問題。

一是個別學校安全工作重視不夠，存在僥幸心理。例如有的學校對安全工作很少進行專題研究，無安全工作計劃，隱患臺賬不符、設備設施不齊、人員責任不清、管理制度不全；安全、德育、教學幾塊工作基本脫節(jié)；學校安全工作日志沒有及時記錄。

二是個別學校安全工作重布置輕落實，執(zhí)行能力較差。有的學校印發(fā)的防溺水《致家長書》，并未發(fā)到學生家長手里，而是由學生代家長簽字；許多學校安全應急演練走過場，沒有針對性、實效性。

三是個別學校安全工作投入不足，潛在隱患較多。有的學校至今未安視頻監(jiān)控，學校門衛(wèi)室防暴器材嚴重缺乏；有的沒有專職門衛(wèi)，個別學校甚至沒有門衛(wèi)室；滅火器數量不足，有的過期失效；寢室玻璃破損不更換，寢室鐵床踩腳梯損壞不維護；學生在宿舍里點蚊香驅蚊子沒有防火罩等設施；學生食堂下水道沒有防鼠網、食堂沒有防蠅條和滅蠅燈，操作間排水排氣不暢，地板濕滑，天花板霉變嚴重；學生餐具自帶自管；實驗室強酸強堿等藥品未實行雙人雙鎖專柜管理，未建臺賬；全縣9所寄宿制村小的學生伙房都未取得餐飲服務許可證，有的村小伙房極其簡陋，設施設備十分陳舊（據了解，每所村小局里按生均600元/年預算經費，不足100人的按100人預算）；學校門衛(wèi)室未安裝防暴一鍵報警按鈕，不能及時將暴恐襲擊險情迅速報告全校師生。（現在要求中小學應急演練"一月一跑"、幼兒園"一季度一跑",防火防震與防暴恐的跑法是截然相反的！師生不熟知險情聲音信號、不熟悉疏散路徑怎么能夠跑好跑對？）

四是個別學校安全突發(fā)事件處置不當，應對能力不足。例如有的學校發(fā)現安全隱患只報告當地政府或有關部門，卻不報告教科局，造成縣教科局十分被動；班級發(fā)生學生意外傷害事故，班主任教師擅自處理不報告學校，不及時報保險，給后期校方責任險賠付帶來困難（按保險法規(guī)定發(fā)生事故必須24小時報案）；學校處理學生在校意外傷害事故自身保護意識不夠，讓別有用心的家長刻意鉆空子將小事故演變成大糾紛，在學校毫不知情的情況下將學校告上法庭，索要巨額賠償。

五是個別學校安全管理人員不足，力量薄弱。有的上千人學校只有一個安全后勤主任抓安全，沒有安全專管員；寄宿制學校沒有專門宿管員，學生一睡下就把學生宿舍大鐵門一鎖了事，夜間值守、巡查工作落不到實處；（一遇到緊急情況如何得了！）門衛(wèi)室沒有應急隊伍名單和聯系電話，門衛(wèi)由老教師或工人擔任；小學、幼兒園放學時教師持械值守工作落實不夠。

六是民辦幼兒園辦園條件參差不齊，安全管理風險高。例如有的民辦幼兒園持續(xù)投入不足，招生人數遠遠超過辦園許可規(guī)模人數，校舍和活動場地超負荷運行；個別偏遠農村幼兒園在園人數過少，收入保教師工資困難，無力增加安全投入，安保情況堪憂；全縣民辦園還有陵江片區(qū)的明珠幼兒園、倍蕾幼兒園、陽光幼兒園，東青片區(qū)的春花幼兒園、新苗幼兒園、開心幼兒園，五龍片區(qū)的陽光幼兒園，元壩片區(qū)的井壩幼兒園、龍水幼兒園、紅蘋果幼兒園，歧坪片區(qū)的明花幼兒園、龍埡幼兒園、明珠幼兒園、星星幼兒園、月山星星幼兒園、金太陽幼兒園，文昌片區(qū)的育紅幼兒園、新興幼兒園、星辰幼兒園等19所幼兒園沒有購買校方責任險；給學生供餐的民辦幼兒園只有部分城區(qū)幼兒園買了食品責任險。（不買保險，一但幼兒在園出了較大事故，請問各位園長有多大身家來賠付？）

二、學校安全工作面臨的形勢

當前學校安全工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)，學校安全形勢依然嚴峻。從外部環(huán)境來看：一是自然災害時有發(fā)生，地震、山體滑坡、洪水、泥石流給學生生命財產安全帶來直接損失和嚴重威脅；二是我國改革進入攻堅區(qū)和深水區(qū)，社會穩(wěn)定進入風險期，一些不法分子把學校和學生作為其報復社會、制造影響的目標。三是學校面臨的反暴恐壓力日益加大（大家不要認為暴恐襲擊離我們很遙遠）。四是強化責任追究和行政問責。從中央到地方，抓安全生產工作"黨政同責、一崗雙責、失職追責"的責任追究越來越廣，處罰措施越來越嚴。從我們內部來講：一是部分學校安防基礎脆弱，教育投入還無法完全滿足學?；窘ㄔO需要，安全防范能力還比較薄弱。二是一些學校安全穩(wěn)定意識淡薄、校內管理松弛，安全教育流于形式。三是價值取向多元化下的學生心理健康問題逐步凸顯，惡意的校園暴力欺凌事件時有發(fā)生，引起了社會廣泛關注。四是學校安全聯防聯控工作機制還不夠健全，未能與國安、公安、衛(wèi)生、安監(jiān)等部門形成合力，安全穩(wěn)定監(jiān)管仍有盲區(qū)。五是少數學校課堂管理不夠嚴格，個別教師在課堂上言論偏激，對社會主義道路缺乏自信和理論認同，學生容易受到蠱惑。

三、增添措施抓好抓實學校安全工作。

（一）學校安全抓什么——把握工作特點，抓好常規(guī)安全工作。

學校安全工作重點是安全管理和安全教育，防范安全事故發(fā)生，最大限度減少師生傷亡。安全管理就是要管住學生自身的不安全行為，防范他人不安全行為的威脅；安全教育就是要讓學生遠離不安全行為，不對他人造成傷害。

要搞好安全工作，我們應把握涉校涉生安全事故發(fā)生的特點。中國教育報針對2000-2013年十年間全國發(fā)生的各類涉校涉生安全事故案例進行了調查分析：在1.4萬余件學校安全事故案例中，事故災難3839個、社會安全事件9369個、自害災害事故173個、公共衛(wèi)生事件618個。事故災難中，溺水和交通事故比例最高。在社會安全事件中，比例最高的是暴力傷害事件。在公共衛(wèi)生事件中，食物中毒比例最高，占所有衛(wèi)生事件的60.2%.在自然災害事件中，雷擊和洪水引發(fā)的事故（事件）相對較多。導致學校安全事故發(fā)生的原因很多，通過分析可以看出，造成學校安全事故的原因主要是人的不安全行為，占96%,構筑物、設施等其他原因只占4%.

要抓好安全教育，我們要把握學生安全教育鮮明的季節(jié)特點。學校除了按照《中小學公共安全教育指導綱要》（見〔2007〕9號 ）落實對學生的公共安全教育外，應結合季節(jié)特

點抓好以下教育內容：校園治安安全、食品安全、消防安全、交通安全，防震教育要經常落實，防溺水教育四至十月重點落實，特別是每年春末及時進行，夏季周末等放假前必須明確要求；防煤氣中毒教育冬、春季重點落實；防地質災害、防洪災、雪災等自然災害教育夏季汛期和冬季重點落實；預防流行性疾病、傳染病教育春季和秋季重點落實，疾控部門疫情預警后要有針對性落實；森林防火知識普及教育春季和冬季重點落實?？h教科局安全股會在重要的時間節(jié)點給各校發(fā)短信進行安全預警提醒。

（二）學校安全誰來抓——落實崗位責任，建立安全責任清單。

《安全生產法》第三條明確規(guī)定："強化和落實生產經營單位的主體責任，建立生產經營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機制",學校作為一級法人單位，實行校長負責制，校長是安全工作的第一責任人，要對照2013年教育部印發(fā)的《中小學崗位安全工作指南》，通過一層對一層負責的方式，將安全工作責任明確到學校每一個崗位（共39類），細化到每一位教職工，真正落實安全工作"一崗雙責"制度。學校要通過教職工會等形式，解決全體教職工對于學校安全工作的認識問題。學校安全工作就是一張嚴密的網，責任和制度是這張網的經線和緯線，教職工就是經線和緯線相交的結點，每人負責一塊又相互聯系，哪一個點出了問題網都要破。學校要把人員安排好，涉及安全工作的重要崗位不能出現空白，要設有安全專管員崗位，同時將安全教育與德育教育有機結合。石灶小學對全體學生進行"雅行"教育，將安全行為作為"雅行"的重要組成部分編入校本教材，值得借鑒。學校要督促、家長切實承擔校外監(jiān)護責任，應該家長承擔的責任一定要提醒到位并留有痕跡。元壩初中通過建立安全責任清單的形式落實安全崗位責任，將責任清單在校內顯著位置進行公示，值得借鑒。

《安全生產法》也明確了縣教科局作為教育主管部門，要按照"黨政同責，一崗雙責"、" 管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全"規(guī)定，承擔履行學校安全工作的監(jiān)督管理責任，還有就是發(fā)揮部門的協(xié)調作用。也就是說，縣教科局不會直接代替學校管安全，分管同志和職能股室人員也不是萬能的，我們的主要職責是檢查學校是否落實安全責任，督促學校進一步抓好安全工作，一旦發(fā)生事故后開展調查處理和責任追究。

（三）學校安全怎么抓——完善管理制度，加強安全能力建設。

縣教科局轉發(fā)了廣元市教育局關于加強中小學幼兒園安全能力建設的意見》（蒼教科函〔2016〕28 號），學校要按文件要求，扎實做好各項工作，通過推進 "堅持安全責任全員化，提升學校安全管理領導力；堅持安全教育課程化，提高師生安全認知能力；實現安全管理立體化，提高學校安全防范能力；落實安全建設標準化，提升學校安全保障能力"的"四化四能力"建設，全面提升師生安全素養(yǎng)和學校應對突發(fā)安全事件能力，確保校園內不發(fā)生影響社會穩(wěn)定的群體性事件，不發(fā)生群死群傷的安全責任事故，不發(fā)生食物中毒事故，不發(fā)生火災、交通、校舍倒塌事故，不發(fā)生重大治安刑事案件，讓每一所學校成為學生安心、家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

2016年，在學校安全能力建設方面主要抓好三件事：

一是全縣所有學校必須落實至少一名取得保安資格證的專職保安員。鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中小學（幼兒園）保安員繼續(xù)推行由專業(yè)保安公司派駐的試點工作（教科局給予一定資金補助）；其余學校保安員通過專業(yè)培訓取得資格證書。所有學校必須按標準為保安員配備防暴器材。

二是升級改造學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)。對全縣學?，F有治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行徹底摸排，不達標的進行升級改造，沒安裝的必須安裝。

三是繼續(xù)推動 "明廚亮灶"工程，開展學校食堂 "五統(tǒng)一"規(guī)范化建設。東溪片區(qū)明廚亮灶工作推進力度大，效果好，值得借鑒學習。我們將召開現場會，強力推進學校食堂制度、臺賬、標簽、容器、色標"五統(tǒng)一"規(guī)范化建設，統(tǒng)一采購安裝46所學校的食堂視頻監(jiān)控器材。

學校安全能力的提升，是一位校長優(yōu)秀能力的最好證明。歧坪小學地處蒼巴線交通要道，全校1500多名學生每次放學能在3分鐘內讓家長有序接走，值得肯定。

（四）檢驗安全工作效果如何——強化監(jiān)督檢查，落實三級檢查模式。

為切實加強安全工作監(jiān)管，縣局提出"三級網格化"安全檢查要求：學校堅持每天安全巡查，每周一次隱患排查，建立排查臺賬，校長必須親自參與每月一次的安全大檢查。片區(qū)教育督導站必須對轄區(qū)學校和幼兒園每月進行一次安全檢查；縣局每學期對學校進行一次安全工作督查。

安全后勤股要盡快印發(fā)學校安全檢查參考手冊，從教科局到學校一線管理安全的所有人員，都要知道安全檢查該關注什么，如何記錄、收集工作資料。縣局也將加大學校安全工作的督查抽查力度，特別是回頭查前面檢查調研中發(fā)現問題的整改落實情況；檢查方式也要改革，比如隨機觀摩學校的安全應急演練、詢問學生安全教育情況、調閱學校領導干部工作手冊等。安全股每個季度要將全縣學校安全工作檢查情況和學生意外傷亡事故及時形成通報，并將通報情況按規(guī)定納入對學校的目標考核。