高校述職述廉精選(九篇)
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第1篇：高校述職述廉范文
遵照校黨委的要求，我將年—年度的工作情況向各位領導及師生員工作簡要匯報，懇請大家的批評,幫助。
三年來，我在不同的崗位上經(jīng)歷了思想和工作逐步適應的過程，我認真履行自己的職責，以較強的事業(yè)心和責任感，敬業(yè)、勤奮地完成了各項工作，為學校的改革與發(fā)展作出了應有的貢獻。
一、校長辦公室工作的回顧
年元月-年元月，在校辦擔任負責綜合接待的副主任期間，參與了防控非典、人大選舉、更名及更名慶典等多項大型活動的組織協(xié)調(diào)工作。校辦工作的經(jīng)歷使我接觸了學校教學、科研、后勤等方方面面的工作，全局觀念和政策理論水平不斷提高，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗。
二、后勤管理處工作的回顧
年調(diào)任后勤管理處處長兼后勤國資直屬支部書記后，我認識到后勤管理和服務工作必須緊密圍繞學校的中心工作，牢記堅持為教學科研，為師生服務的宗旨，全心撲到工作中，為學校的教學、科研及師生員工生活提供了有力的后勤保障，通過努力，為學校獲得了“全國高校后勤工作先進單位”、“省綠化工作先進集體”、“省愛國衛(wèi)生工作先進集體”等榮譽稱號，具體如下：
（一）發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，以身作則，強化服務意識，全處職工的思想素質(zhì)和職業(yè)道德有明顯提升。范文目錄網(wǎng)
我組織全處人員學習黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，按照處務公開和黨風廉政建設要求，加強制度建設，主動接受廣大師生的監(jiān)督；結(jié)合崗位職責，強調(diào)服務意識、大局意識，不斷提高理論水平和思想素質(zhì)。
（二）充分發(fā)揮了后勤對學校教學科研的支撐保障作用，為教學科研和全校師生提供高質(zhì)量的后勤服務。
后勤管理處的一項重要職能是根據(jù)學校制定的后勤服務標準，代表學校檢查、監(jiān)督、指導服務實體的工作。一年多來，對學生食堂、超市的食品衛(wèi)生安全、飯菜質(zhì)量與價格、服務態(tài)度進行了多次檢查，監(jiān)督，排除了食品安全隱患。
按照“三服務、兩育人”的原則，我調(diào)動各方面積極性，努力為教學科研和全校師生提供高質(zhì)量的后勤服務：對內(nèi)協(xié)調(diào)兩集團深挖潛力，不斷規(guī)范后勤服務，精心安排，確保了級近9000名新生入住，保證了師生學習生活秩序正常、穩(wěn)定；對外與太原市水資委、自來水公司、供電局、煤氣公司、供熱公司等部門協(xié)調(diào)，為學校爭取了政策，節(jié)約了資金，保障了生活秩序。如去年冬季，我校的煤氣供應形勢非常嚴峻，師生員工的生活受到嚴重影響，我處及時向省、市人民政府反映，并采取調(diào)整浴室開放時間、增加部分電加工餐飲設備、根據(jù)氣源供應隨時生產(chǎn)等措施來保證師生的正常就餐，以最大努力保障了學校正常的生活秩序任勞任怨，甘作為師生服務的老黃牛。去年，我校建校以來規(guī)模最大的職工住宅調(diào)配工作在全校教職工的關注中拉開了序幕。我?guī)ьI全處同志認真調(diào)研，先后召開房管會8次，修訂了《中北大學住房條例（暫行）》；制定了《新南區(qū)住戶手冊》、《裝修管理規(guī)定》等辦法，對新南區(qū)住宅的物業(yè)、裝修等做出了詳盡的規(guī)定。通過耐心細致的工作，冒著酷暑，使近500名教職工高高興興領取了新房鑰匙，有力維護了學校的安全和穩(wěn)定；耐心走訪了所有的拆遷戶及遺屬；虛心征求了引進博士、教授的意見，匯總了各方面的意見和建議，及時向全校公布房源、人員情況，對反映的問題及時核對、糾正，圓滿完成了住房調(diào)整工作，贏得了廣大教職工的信任和好評。
（三）規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，竭盡全力履行工作職責。
我認為，后勤工作必須在改革中發(fā)展，在發(fā)展中改革。上任伊始，我改革了校園保潔工作模式，既為80名貧困生提供了勤工助學的崗位，又使校園環(huán)境大為改觀，提高了保潔水平；加強了對單身公寓、學生宿舍、公共場所、辦公教學區(qū)的安全檢查，對排查出的安全隱患進行整改，如改造線路、增加照明、疏通安全通道等，目前，所有單身公寓一改過去樓道內(nèi)堆放雜物，臟亂差的狀況，居住環(huán)境發(fā)生了根本的變化。
本著勤儉辦學、節(jié)約高效的原則，協(xié)調(diào)公交公司托管了學校班車，安全、準點、舒適地完成了市內(nèi)教職工上下班的交通運送任務，學校節(jié)約了資金，職工乘車比以前舒適了，教職工普遍反應良好。
為進一步改善教學科研辦公條件，年完成維修改造工程多項，涉及實驗室改造、教學辦公場所改造、水電線路改造、道路改造和校園綠化，所有工程均按期完工，接受了審計處的審計，確保了全校教學科研工作的正常運轉(zhuǎn)。
創(chuàng)建節(jié)約型校園是學校的一項長期艱巨的工作，為保證學校持續(xù)健康發(fā)展，年，我指導開展了節(jié)能宣傳月活動，并實施了澡堂刷卡系統(tǒng)改造，有效減少了水、煤氣用量，僅此一項可為學校每年節(jié)約經(jīng)費60多萬元；對我校的磁卡售飯系統(tǒng)進行了改造,使我校的餐飲服務邁上了新的臺階。
加強了后勤部門與師生的溝通與交流：后勤管理處網(wǎng)站的開通受到了全校師生的歡迎，網(wǎng)站已受理近1000封師生來信，并被評為“最佳網(wǎng)站”；編輯了11期《后勤工作通訊》，大力宣傳學校后勤改革的方針、政策及改革成果；多次召開了學生伙食委員會、公寓委員會和單身職工的座談會，及時了解師生需求，不斷改進工作。
（四）加強隊伍建設，改進工作作風，發(fā)揚奉獻精神，樹立了“勤奮熱情、誠信務實”的后勤機關工作人員形象。
我加強了對全處干部職工的教育和引導，努力改進工作作風。年的幾次暴雨，我處干部職工都在防汛一線，確保了學校安全度過汛期；在日常工作中實行“首問責任制”，杜絕推諉、效率低等現(xiàn)象，樹立了“勤奮熱情、誠信務實”的后勤機關工作人員形象。
第2篇：高校述職述廉范文
一、德、能、勤、績、廉情況：
（一）、學年辦學目標和任務達成情況
1、積極倡導民主當家，謀劃辦學愿景，尋求內(nèi)涵發(fā)展
（1）、引領全校師生共同制定了“上虹中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”，確立區(qū)級重點課題，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作，也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》，本課題試通過學?！熬G色發(fā)展”機制的構(gòu)建，以形成學?！熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”，從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
（2）、積極梳理，科學定位，創(chuàng)新實踐，尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導，是對xx中學前五年辦學的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊、教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎教育理念為引領，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2、加強隊伍管理，關注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學軟實力
（1）、加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期，xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
（2）、搭建展能舞臺，關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點
（1）、充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日、紀念日，開展形式多樣、行之有效的主題教育活動，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。
（2）、以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?！?，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制；編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目，順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?！钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應。
4、加強課程管理，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量
（1）、加大課程管理，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點，成立探究型學科教研組，確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。
（2）、聚焦有效教學，實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié)，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn)“減負增效”，各科成績穩(wěn)中有進，初三中考進步顯著，其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
（3）、加強科學管理，提高教學質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認真實施過程監(jiān)控及學情分析，綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦 “六校教研聯(lián)合體”命題研討活動，召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力，基本達成年度奮斗目標，實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩(wěn)定在A級水平，多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號；兩年來，學校師資隊伍建設成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區(qū)師德標兵1人，一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出；通過“綠色教學“實踐研究，教學過程管理更科學，減負增效顯成果；課程領導力與執(zhí)行力明顯增強，三類課程同步推進，科、藝、體、心理等校本課程形成特色，體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”，并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎，學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?！?、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步形成；學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū)、家庭，辦學質(zhì)量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期，xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機，實行新的跨越，近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績，市中運會手球賽已躋入四強，區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
（二）、年度公用經(jīng)費、專項經(jīng)費預算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風：
1、經(jīng)費預算執(zhí)行：一年來，始終將學校財務工作列入重點，加強制度建設，加大財務管理，規(guī)范財務運作。認真做好相關預算，量入而出，做到合理支配，規(guī)范使用，上虹中學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用；專項經(jīng)費（校安工程）嚴格按規(guī)定支付，認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年，針對xx中學辦學經(jīng)費有缺口，且在年內(nèi)務必清理的現(xiàn)狀，積極與相關部門共同分析，尋找對策，多次與教育局相關領導溝通協(xié)商，已形成初步解決方案；為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色，拓展實踐體驗空間，經(jīng)申請、溝通，30萬元專項經(jīng)費已納入局2013年預算，用于創(chuàng)新實驗室建設。
2、廉潔自律與民主作風：作為學校法人代表，無論做人處事，都能嚴格要求，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣，按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾；工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽取師生建議、意見，體現(xiàn)以人為本，如，多次召開規(guī)模不等的研討活動，采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想、建議，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機，加強與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線指導，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。
二、存在問題與努力方向：
1、應進一步轉(zhuǎn)變觀念，加強學習研究，提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人，相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡，特別應結(jié)合學?，F(xiàn)狀，將校本課程開發(fā)與社團建設、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合，形成課程開發(fā)與推進合力，提高課程建設綜合效益。
第3篇：高校述職述廉范文
一、德、能、勤、績、廉情況：
(一)、學年辦學目標和任務達成情況
1、積極倡導民主當家，謀劃辦學愿景，尋求內(nèi)涵發(fā)展
(1)、引領全校師生共同制定了“上xx學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”，確立區(qū)級重點課題，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作，也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》，本課題試通過學?！熬G色發(fā)展”機制的構(gòu)建，以形成學校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”，從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)、積極梳理，科學定位，創(chuàng)新實踐，尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導，是對xx中學前五年辦學的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊、教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎教育理念為引領，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。述職報告范文
2、加強隊伍管理，關注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學軟實力
(1)、加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期，xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
(2)、搭建展能舞臺，關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點
(1)、充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日、紀念日，開展形式多樣、行之有效的主題教育活動，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。述職報告范文
(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校”，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目，順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?！钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應。
4、加強課程管理，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量
(1)、加大課程管理，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點，成立探究型學科教研組，確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。
(2)、聚焦有效教學，實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié)，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn)“減負增效”，各科成績穩(wěn)中有進，初三中考進步顯著，其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
第4篇：高校述職述廉范文
一、加強思想理論和技術業(yè)務學習，不斷提高管理水平業(yè)務能力
積極參加了集團集中學習，掌握科學發(fā)展觀的精髓，抓住了我國十二五規(guī)劃精神核心，極大地提高了自己的政治思想素質(zhì)，提高了大局意識和覺悟水平。通過學習增強了工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性；堅定了努力實現(xiàn)今年工作目標的信心。
本人深感集團的建設發(fā)展是和業(yè)務技術分不開的，深刻體會到業(yè)務技術學習是政治理論學習的必然延伸，是具體化了的政治理論水平的一個重要體現(xiàn)方。改革伊始，集團事業(yè)處于開創(chuàng)階段，摸索和探求是必然的過程。本人積極學習了宏觀、微觀經(jīng)濟學論著及集團運營和管控的理論知識，重視結(jié)合實際，利用自己參加各種會議的機會掌握大量的信息資料，同時對涉前期也對這一方面工作有了較多接觸，擴展了自己的知識范圍，鍛煉了自己，提高了技術水平。從而使自己了解情況更全面、研究問題更透徹、解決矛盾更能抓住核心，有力促進了各項目標任務的順利完成。
二、狠抓落實，嚴格履行崗位職責
（一）完成了今年防汛防洪工作的各項任務
提前著手，建立機構(gòu)。早在4月要求汛期集團各級防汛辦公室服從集團防汛指揮部及省市防汛部門的統(tǒng)一指揮和統(tǒng)一調(diào)度，確保指揮得當，調(diào)度科學，防搶及時，安全穩(wěn)妥。
有備無患，突出重點。充分準備按照省防總和市防汛抗旱指揮部的要求，結(jié)合往年水庫調(diào)度實際，以對防汛辦的汛期調(diào)度運用計劃和搶險應急預案進行修編為重點，引領其它各單位編制了各自的防汛預案并按要求備案，審批。
精心組織，未雨綢繆。集團公司管理的工程范圍面廣、線長、點多成為防汛工作的新特點。要求每個防汛單位必須儲備足夠的防汛搶險物資，落實必要的搶險設備的同時各組建一支專業(yè)防汛搶險隊伍，為汛期防汛搶險工作的開展奠定牢固的基礎。統(tǒng)計表明共補充各類防汛物資總價值約30萬元，組建了八支防汛搶險隊，總?cè)藬?shù)600多人，為保證汛期搶險工作做好了充分的準備。
汛前，全面檢查，消除隱患。集團防汛辦于4月20～21日，6月3～4日組織開展了兩次防汛大檢查切實落實好各項措施。重點對各參與度汛的工程設施、防汛物資儲備、搶險設備、搶險隊伍準備及防汛工程項目、在建工程等進行了檢查。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的險工險段，逐一明確責任單位和責任人，抓緊進行除險加固，嚴加防守，絕不留死角和隱患。尤其針對跨河道施工的工程，要求必須落實度汛預案和搶險設備，做到萬無一失。
汛期，要求每次降雨或泄洪前后都要再次進行檢查，特別是對水庫大壩、高邊坡、閘門及啟閉設備，供電電源等重要部位，更是嚴加排查，不留隱患。集團公司領導每次洪水期間都能親臨現(xiàn)場堅守一線，坐陣指揮。帶頭嚴格執(zhí)行防汛值班和領導帶班制度。6月1日起，實行24小時值班和領導帶班制度。集團公司防汛辦對值班情況進行抽查，對不嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度的單位予以通報批評。值班時要求做好防汛記錄和交接班工作，及時、準確傳遞雨、水、工、災情等信息，加強雨水情預報預警，做好了水庫的科學合理調(diào)度，做到了一般事務自己處理，特殊事件或遇緊急汛情、災情及可能發(fā)生的重大隱患立即向上級防汛部門或區(qū)防汛值班室報告。通過一系列的努力，確保了在安全度汛的前提下，科學利用洪水資源，做到防洪興利兩不誤。
汛后，集團防汛成為省防總通報表彰的7家單位之一。
（二）克難攻堅，努力實現(xiàn)工程建設任務
工程建設經(jīng)歷一期、二期積累了克服時間緊、任務重、征遷難度大等諸多困難的有益經(jīng)驗，我也深知農(nóng)灌工程建設對集團公司整個工作目標的實現(xiàn)有著至關重要。一年來，我堅持下工地、到現(xiàn)場和建管處的干部和同志們一起想方設法，采取有效措施，全力推進全年建設任務為目標。長期堅持實行“五加二”、“白加黑”的高強度工作節(jié)奏，取得了較好的成效。
至今，在完成一期、二期工程的掃尾工作的同時干渠襯砌工程完成11000m，支渠襯砌工程完成18000m，建筑物40座；計約完成工程建設投資6208萬元，完建的工程質(zhì)量全部合格。
預計月內(nèi)即可完成全年建設目標任務，基本達到考評目標責任制要求。
（三）圍繞集團目標任務，提升技術管理工作水平
1、建章立制，規(guī)范技術和檔案管理工作
制度是管理工作有序開展的依據(jù)。在集團業(yè)務和以前比發(fā)展較大，涉及領域水務事業(yè)的繁多內(nèi)容。有關工程技術的咨詢、設計、監(jiān)理、信息和檔案工作管理辦法是實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、程序化和標準化的關鍵。我和所率領的技術信息部等部門緊抓管理年的良好契機，及時制訂了《集團標準化管理辦法》《集團項目專家咨詢論證制度》《集團檔案管理暫行規(guī)定》《集團檔案管理暫行規(guī)定》《防汛工作管理辦法》《集團勘察、設計工作管理辦法》等制度、辦法和規(guī)定，現(xiàn)已及時下發(fā)試行。這些通過今后工作中的磨合完善將會發(fā)揮越來越重要的作用。
2、外聯(lián)內(nèi)調(diào)，做好工程項目前期工作
按照集團公司安排，我技術部的同志們與設計部門不斷聯(lián)系，與設計人員、專家一起反復論證，提出工程項目建議、完成水廠及配水管網(wǎng)工程項目建議和可行性研究。工作中，針對有關部門和領導對復線工程認識上的差異，和有關單位積極溝通，詳細申明為安全供水，修建工程的極其必要性和依據(jù)，請專家學者對工程的規(guī)模、方案和經(jīng)濟等做了全面充分的比較，最終出案了《工程項目建議書》，現(xiàn)已通過專家論證會后批復初步列項。同樣，又有先后完成了《水廠及配水管網(wǎng)工程項目建議書》《水廠及配水管網(wǎng)工程可行性研究報告》。對屬于前期管理的項目實行跟蹤掌握，并提供了不少的技術信息支持服務?？梢哉f較好的完成了前期工作內(nèi)容。
3、及時開展工程設計、監(jiān)理，密切配合工程維護工作
根據(jù)集團計劃，組織了對渡槽現(xiàn)狀質(zhì)量檢測，考察推薦設計單位，提出加固方案設計；完成水毀工程的設計和提出變形體處理方案。在工程開工之后實施施工監(jiān)理，使得每一項工程質(zhì)量、進度、投資得到有效控制。
4、抓好技術檔案管理工作
隨著工程應用日久，技術檔案管理資料更加重要。檔案管理的技術部編制并頒布了《技術檔案管理辦法》，在接受、歸檔中嚴格執(zhí)行，把握沒有歸檔資料驗收單不予驗收結(jié)算的關鍵環(huán)節(jié)，較好的克服了以前竣工驗收了，資料沒有著落的不足，檔案管理逐漸步入正軌。
5、依靠機遇，成立水務集團咨詢公司
早在集團成立以前，許多小型工程設計和監(jiān)理服務遇到了無單位無人員承擔的困難。今年，集團成立咨詢公司，擬優(yōu)先發(fā)展監(jiān)理公司，然后延伸擴展咨詢、設計到水務行業(yè)的各個方面。特別是監(jiān)理公司的成立，在各級領導、部門和同志們的支持下，為集團工程提供服務同時，取得了較好的效益。
(四)、進一步搞好，樞紐管理工作
在大壩及庫區(qū)管理，采取強化目標管理，細化責任，提綱挈領緊緊圍繞工作重點做法，順利完成了年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃和領導交辦的臨時性任務共計二xx大項。
XX年，水庫供水2.8267億立方米；超計劃完成1.1267億，占年計劃供水量目標值的166.2%。向農(nóng)田灌溉供水6000萬立方米，完成計劃的100%。發(fā)電供水創(chuàng)歷史最高。
因特大暴雨，造成了區(qū)域土工格柵砌石滑塌、軟基噴護區(qū)滑塌、軟基排水溝滑塌、大部分排水溝堵塞，滑坡體多處出現(xiàn)滑塌，處于不穩(wěn)定狀態(tài)，影響建筑物及運行安全，及時做了治理。計完成：土石方開挖8802m3，混凝土157 m3，錨桿756根，漿砌石1582 m3，干砌石、鋼筋石籠1470 m3，完成投資215.92萬元。工程驗收合格，達到了治理目標。
在今年水利部對水庫機電及調(diào)度供水防汛督查時，樞紐運行安全，管理規(guī)范，受到了水利部專家的肯定。
三、加強黨風廉政建設
在工作學習生活中，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政若干準則，做到了不違規(guī)收受現(xiàn)金、有價證券和支付憑證以貴重物品；嚴格執(zhí)行黨政領導干部選撥任用工作條例等，在選撥任用干部上未用職權和職務影響為配偶、子女及身邊工作人員謀私利；嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的規(guī)定，以身作則之時不忘時刻警醒所負責部室的領導干部做到公正廉潔自律。在黨委會上能積極發(fā)表自己的意見，對會議決定的事堅決服從，堅持民主集中制的原則，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，做到令行禁止。對重大事項及時請示、匯報，不搞暗箱操作。工作中求真務實，增強工作責任感和緊迫感，保持艱苦奮斗、謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風。認真落實黨風廉政責任制，更加牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，極大地提高自身的思想道德修養(yǎng)，增強拒腐防變的自覺性，真正做到自重、自省、自警、自勵。
四、XX年工作計劃
（一）加緊學習政治理論和企業(yè)管理知識，不斷充實提高自己；
（二）繼續(xù)做好工程防汛工作；
（三）完成三期工程后續(xù)工作，準備四期開工及完成相應的工程任務；
（四）繼續(xù)抓好技術信息部工作；
第5篇：高校述職述廉范文
一、認真履行“兩個責任”，黨風廉政建設取得實效
認真落實“一崗雙責”，把黨建與分管工作有機結(jié)合起來，同安排、同部署、同檢查、同落實，有力地推動了分管系統(tǒng)黨風廉政建設深入開展。
（一）加強學習教育，拒腐防變思想防線更加牢固。堅持每季度檢查一次分管部門黨風廉政工作，督導健全了學習、廉政等機制。深入開展“兩學一做”，不斷加強黨員干部思想學習教育，通過理論學習、正面引導、反面警示等方式，使黨員干部理想信念更加堅定、履職服務能力進一步增強、拒腐崇廉更加自覺，風清氣正的良好氛圍日趨濃厚。
（二）加強制度建設，黨風廉政落實機制更加健全。督促分管部門針對勞動保障、城鄉(xiāng)建設、民生保障、項目建設等重點領域和重點環(huán)節(jié)，完善了許可、服務、管理等相關制度，規(guī)范了辦事流程，把權力關進制度的籠子里、把政務服務置于陽光下，按照“誰分管、誰負責”的要求，落實分管部門負責人“一崗雙責”責任，從源頭上預防腐敗。
（三）加強管理創(chuàng)新，從嚴治黨工作推進更加深入。認真貫徹落實“三項機制”，通過工作實踐發(fā)現(xiàn)人才、考驗人才、推薦人才，鼓勵干事創(chuàng)業(yè)、保護擔當作為、激發(fā)干部活力，營造想干事、能干事、敢干事、干成事的創(chuàng)業(yè)氛圍。堅持“嚴管就是厚愛”，每月與分管系統(tǒng)負責人見面談心，每季度聽取黨風廉政建設情況匯報，把六大紀律、“234”學習教育、“抓轉(zhuǎn)促”落到實處，抓關鍵、強班子、帶隊伍，讓每名黨員、每個組織在“兩學一做”學習教育中受益，鏈式推進黨風廉政建設上水平。全年責任區(qū)內(nèi)無違規(guī)違紀問題發(fā)生。
二、以學促做擔當作為，分管工作取得實效
以學夯基、以學促做、學做結(jié)合、學以致用，以身作則、心無旁騖地推動分管工作。
一是抓改革，促發(fā)展。省級創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作取得實效，大學生創(chuàng)業(yè)孵化園等基地運行良好，“雙創(chuàng)”氛圍更加濃厚。推進文旅深度融合，完成木王山4A級景區(qū)、金臺山文化旅游區(qū)和童話磨石溝度假村兩個3A景區(qū)創(chuàng)建,旅游帶動明顯增強?？h鎮(zhèn)機構(gòu)改革全面完成，財稅、公車、投融資等改革穩(wěn)步推進。
二是建城鎮(zhèn)，促協(xié)調(diào)。按照“城景融合”思路，抓住規(guī)劃、建設、管理、經(jīng)營四大環(huán)節(jié)，推進城鎮(zhèn)提升工程，城區(qū)停車、如廁、出行等短板正在補齊，栗園城市綜合體建成運營。云蓋寺省級文化旅游名鎮(zhèn)推進加快，云鎮(zhèn)、豐收等美麗鄉(xiāng)村按期建成，重點鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴大、功能更加完善、承載能力明顯增強。
三是增收入，保民生。加快財源建設，“營改增”平穩(wěn)過渡，財政收入完成年度目標。2015年16個集中安置點達到入住條件，2016年18個集中安置點主體基本建成。保障房第七批搖號分房完成。城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保率達到x城鄉(xiāng)低保、五保供養(yǎng)、臨時救助等民生政策全面落實。
四是強管理，提效能。扎實推進依法行政，嚴格執(zhí)行規(guī)范性文件法制審查，鎮(zhèn)辦和部門法律顧問實現(xiàn)了全覆蓋?？h政務服務大廳即將運營，督辦力度不斷加大，落實效能明顯提高。加大重點領域治理，杜絕“舌尖上、手尖上、腳尖上”的腐敗。
三、嚴格對標黨員標準，修身廉潔自律常態(tài)化
堅持學做結(jié)合、以學促做，常態(tài)化踐行“兩學一做”，在黨性修養(yǎng)、責任擔當、廉潔自律等方面得到深刻的教育和歷煉，不斷提升修為，當好“關鍵少數(shù)”。
（一）黨性覺悟常修常新。系統(tǒng)學習《》《準則》《條例》等黨規(guī)，自我凈化、自我完善、自我革新的能力不斷提升，道路自信、理論自信、制度自信進一步增強，理想信念更加堅定，不忘初心抓學習、忠誠不渝強黨性，做合格黨員的榮譽感、責任感、使命感更加強烈。
（二）政治方向堅定不移。反復研讀《重要講話文章選編》、“中國夢、五位一體、四個全面、五大理念、五個扎實”等新理念、新思想、新戰(zhàn)略，“四個意識”更加牢固，把好思想“總開關”“總閥門”，保持政治信仰堅定、政治立場不移、政治方向不偏，做到黨提倡的堅決響應、黨決定的堅決執(zhí)行、止的堅決不做。
（三）遵規(guī)守紀從嚴從細。模范遵守黨規(guī)、敬畏黨紀國法，從思想上樹立高線、劃定底線，在行動上堅守標線、不越紅線，自覺當“講規(guī)矩、有紀律”的“關鍵少數(shù)”。自覺接受監(jiān)督，虛心聽取各方面意見，生活勤儉質(zhì)樸，下鄉(xiāng)出差一律工作餐。嚴格要求家人、親屬、身邊工作人員。
第6篇：高校述職述廉范文
2010年-2018學年，我兼任一山鄉(xiāng)校長助理和副校長、工會副主席、支部委員、多個領導小組組長或副組長，全力協(xié)助校長工作，并承擔學校（園）日常管理、安全、支部和工會、辦公信息管理等任務，按照崗位職責，當好助手，把務實放在工作第一位，精誠合作，維護教育和學校形象、安全和穩(wěn)定，努力辦社會比較滿意的學校，推動學校各項工作的順利開展，完成了學年度工作目標?，F(xiàn)將學年度工作情況述職如下，就教于諸位同事、校長和上級領導。
一、德
本學年度在抓緊業(yè)務學習的同時，堅持學習黨的路線方針政策和法律法規(guī)，學習和堅持科學發(fā)展觀，堅決執(zhí)行上級的決策和各項工作部署，模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。在校長的領導下，與師生員工息息相關的工作規(guī)劃和措施都從群眾中來，到群眾中去，得到廣大師生員工的支持和配合，使校園內(nèi)充滿人文關懷的空氣，基本建立一支樂觀向上、積極高效的教職工隊伍。
從班子結(jié)構(gòu)上說，我所處的年齡段，在指導各部門的工作方面，能容人長短保持豁達心態(tài)，以身作則起好表率作用，把務實進取的工作作風、廉潔的生活作風、勤奮求知的學風潛移默化地滲透到班子成員和師生員工中去，給予年輕管理人員力所能及的幫助，做好傳承交接。激勵教職員工學習和提高教育教學藝術水平，有大家的自覺跟進，對學校管理和持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了較為積極的影響。
二、能
作為校長助理或副校長，在堅持原則的基礎上，工作中到位而不越位，議政而不決策，協(xié)調(diào)而不主宰，分管的各項工作都能提出具體的規(guī)劃和思路，給校長出謀劃策，通過校務會議決定而后實施。在抓具體實施中，突出重點、抓住關鍵，及時進行工作細節(jié)的調(diào)整。例如在創(chuàng)建德陽市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作上，作為領軍人物校長的副手，圍繞重心，同時開展創(chuàng)建四川省優(yōu)秀留守學生之家、德陽市衛(wèi)生單位、德陽市文明單位、德陽市綠化示范學校、四川省檔案管理二級單位、區(qū)平安學校、區(qū)綠色學校等工作，把有關工作作為一盤棋進行籌劃，協(xié)調(diào)學校內(nèi)外事務，取得了較好的成效。
特別是近幾年，自己能與時俱進，在教書的同時讀書，積極對教育現(xiàn)實和社會進行深度的思考，不忘責任和使命，遇事不怕事，做事不畏縮，敢作敢當。在提高常規(guī)管理水平、駕御復雜局面的能力和開拓創(chuàng)新精神方面，都加強了鍛煉和自我提高，以適應教育發(fā)展和社會發(fā)展。在數(shù)學和語文教育、學校管理等方面，保持了較好的基礎，并不斷向更高的境界邁進。近幾年，積極彌補在信息技術、教育科研和文字等方面的不足，廣益多師，從各個方面吸取專業(yè)營養(yǎng)。通過努力，自我感覺個人的文化底蘊和綜合素質(zhì)上有了比較大的提升和進步。始終把職業(yè)當作事業(yè)來做，從思想境界、人格力量、管理藝術、形象樹立、語言技巧、反思能力等方面，影響身邊的人和事，也有效促進了整體業(yè)務和管理工作水平的提升。
三、勤
努力辦社會比較滿意的學校，不是一句空洞的口號，而需要用自己的才情和智慧去做實際的工作，需要我們有強烈的事業(yè)心、責任感，勇于負責，勇挑重擔，克服鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校條件艱苦等困難，積極改善學校辦學條件，高標準、嚴要求地做好教育教學、安全管理、社會穩(wěn)定等工作，堅持實事求是，按照客觀規(guī)律辦事，敢于堅持原則，講實話、辦實事、求實效，促進學校、教師和學生的共同發(fā)展。
第7篇：高校述職述廉范文
培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在作文比賽中榮獲第一名。以下是為大家整理的學校個人述職述廉工作報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
學校個人述職述廉工作報告一
我是小學的一位語文教師，現(xiàn)任專業(yè)技術職稱是小學語文一級教師。從教十一年，二零年獲得現(xiàn)任職稱。在現(xiàn)任期間里，本人在學校的工作安排下，擔任了語文教學工作。幾年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、班主任工作
在擔任4至6年級班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在作文比賽中榮獲第一名。
二、教學工作
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育語文教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。
通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力的教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在小學語文教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作
抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎，發(fā)掘有語文興趣、特長的學生，組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過有計劃、有步驟的培訓后，語文水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班，各方來賓對學生的表現(xiàn)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
學校個人述職述廉工作報告二
初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡^望望自己留下的足跡，或深或淺，但這也印證著我這學期的付出與收獲。
一、思想端正，熱愛教育
一年來，我熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷提高自己的政治思想覺悟。作為教師黨員，在日常工作中，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好學校的各項工作，在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身，真抓實干。
二、語文教學，踏踏實實
這學期我主要擔任三年級一班的語文教學和班主任工作。在語文教學上，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，努力改進課堂教學，做到以下幾點：
1、認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。
2、做好課后的常規(guī)工作，如聽寫、作業(yè)批改、評講等。
3、注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀能力。平時規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀，這樣他們就可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。
4、勤寫日記。鍛煉學生多練筆，隔天一個話題，讓學生或多或少地寫出自己的見解，讓他們有話多說無話少說。
三、教育工作，不斷學習
作為一名班主任，每天回到學校，都會擔心班里會出現(xiàn)大大小小的問題，因此，為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，我的管理方式都比較軍事化，在學生面前我都會表現(xiàn)得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好，比如儀容儀表、集隊、做操等，因此，在學校的廣播體操比賽中，獲得了三個一等獎。有時，為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風，我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽，但從幾次結(jié)果來看，班里還是未能形成一種積極向上，你追我趕的好學風，學生的各種能力還是比較差，學習態(tài)度不自覺。因此，如何建立一種和諧的班級環(huán)境，這是我以后學習的方向。
四、學習生活，豐富多彩
1、實實在在的培訓。學校為了提高教師的教育教學能力，都有針對性的派出去烈面學校觀摩，武勝“百師講壇”學習，武勝教研學習，新教師培訓。這些培訓都讓我獲益匪淺，如拾珠寶，對我的教育教學都有一定的指引。
2、緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動，都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討，每個老師都會說出自己的觀點，互相交流，互相學習。
3、精彩的課外閱讀。為了和學生有一個溝通的橋梁，我惡補了一些兒童文學作品：如林海音的《城南舊事》、曹文軒的《根鳥》。
五、反思才有進步
平凡的教學中，不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學上的缺點：
1、在教育學生的時候，必須走進他們的世界，理解學生的心理。
2、面對特殊事例的時候，必須尋求可取的方法。
3、落實好培優(yōu)輔差的工作。
4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。
5、勤動筆，寫反思。
給自己在教育教學工作上的忠告：
少點煩躁，多點耐心;少點懶惰，多點反思;少點死板，多點創(chuàng)新。
學校個人述職述廉工作報告三
一年來，我主要承擔了三年級的語文教學。作為一名語文教師，我把自己全身心的愛都奉獻給了學生，為他們插上了的成功的翅膀;在廣大教職工的大力支持下，圍繞學校的中心工作，努力解放思想，大膽改革創(chuàng)新，受到領導的好評。下面，我就從以下幾個方面來總結(jié)本人一年來的工作情況。
一、以理論學習為基礎點，不斷提升自身修養(yǎng)
我進一步認識到：只有不斷學習，才能不斷提高自己的政治理論水平，才能增強政治敏銳性，才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。我常常告誡自己：做人要做一個堂堂正正地人，要做一個高尚的人，要做一個脫離了低級趣味的人，不要為一點點利益而降低自己的人格。否則，有損于教師的形象。于是，我處處嚴格要求自己，不斷地學習、反思，使自己沿著正確的軌道前進。
二、以學生的教育需求為出發(fā)點，不斷提升自身業(yè)務水平
1、真情關愛學生，有力的促進了學生健全人格的培養(yǎng)。
在平時的日常教育教學工作中，我盡可能的把所有學生當作自己的孩子一樣關愛。凡是學習有進步的同學，都會得到不等的獎品;班上無論哪位同學遇到困難，我都會盡最大的努力幫助他;無論哪位同學病了，我都會送上最及時的問候。同時，我還在平時的語文課堂上有意識的強化情感教育，不斷健全學生的人格?？傊?，我盡可能的用自己真情的付出來贏得學生的信任，為學生的健康成長保駕護航。
2、大興教研之風，有力的促進了教育教學水平的提高。
第8篇：高校述職述廉范文
20*年于中國人民是舉世矚目的一年,也是多災多難的一年,從冰雪災害到“5、12”汶川地震，從奧運舉辦到神七升空，在舉國大喜大悲的日子，我們xx中學的全體師生也與全國人民一道同呼吸共患難，我們?yōu)榭拐鹁葹某隽?，為奧運加油，為宇航事業(yè)喝采。更為我們xx中學的振興費盡心血，20*年我們繼續(xù)本質(zhì)“務實”“求真”“求新”的原則，在學校團隊建設、校園環(huán)境建設、學校管理、課堂改革方面都取得了可喜的成績。特別是在今年中考中，我校再奪全縣第一，劉歡同學以616分的好成績進入全區(qū)總分50名的行列，永創(chuàng)歷史新高。下面就自己一年來的工作情況做一匯報。
一、明確校長主要職責，自責履行領導職責：
作為學校的領導，首要的任務是明確自身職責，明白教育的目的和意義，瞄準教育的方向，提升教育的質(zhì)量，不斷地向教育的目標邁進。從今年春季開學，作為分管教學的副校長，我把主要的精力放在初三年級的管理和督促上，努力做到精細化，科學化，適時適量適度，從課堂落實到課外把握、從模擬競賽再到教師的考核管理，努力將失誤失敗降低到最低限度。
20*年，是《xx市基礎教育課程改革專題項目工作三年行動計劃》的開局年，更是我校以“用文化的方式發(fā)展生命化教育”為主題的啟動年。從就任校長以來，我始終把全面貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，把辦人民滿意教育作為學校發(fā)展的總目標。認真學習xx市教育局《關于深化拓展課程改革成果進一步推進基礎課程改革的指導意見》、xx縣教育體育科技局《關于深化課堂改革實施方案》。聯(lián)系我校實際情況制定了《xx中學教學目標構(gòu)想》，確立了我們們近期目標和長遠發(fā)展規(guī)劃。瞄準“課堂改革”和“學校安全管理”兩塊陣地，不斷向縱深方向發(fā)展。
（一）、校園環(huán)境建設方面。
暑假里，我們本質(zhì)安全、經(jīng)濟、實用的原則，加固了學生宿舍高低床、沿河圍墻進行了加固維修，對學生餐廳、教學樓道、樓梯、和教室進行了全面油漆和粉刷。添置了學生餐桌和部分教師辦公桌，增加了富有人文色彩的宣傳標語，使得校園校舍粉飾一新，并翻修加固了五樓會議室樓頂、平整校園操場并硬化了兩塊籃球場。為了安全起見，在校園關鍵部位安裝自動控制路燈數(shù)盞，總投入達三十萬多萬元。為師生營造了比較和諧的工作生活環(huán)境。
（二）、教育教學和課堂改革
1、抓好校本培訓，提升教師整體素質(zhì)
我們建立“以校為本”的教研科研機制，引導教師在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。
一是提供學習交流的平臺，確立“終身學習”的意識
在今年剛開學，我們?yōu)槊總€教師辦公室添置電腦，開通校園網(wǎng)絡，幫助老師學會上網(wǎng)、學會使用網(wǎng)絡資源整合課堂教學，我們開通用于教師管理考核郵箱，并建立“北川教學家園”，以博客的形式初步形成師生、家長互動交流的平臺。與此同時，我們繼續(xù)堅持每周業(yè)務學習，每周教研活動，做好每學期一萬字的學習筆記，至少兩篇有價值的教學心得論文。
二是努力培養(yǎng)青年教師和骨干教師實踐和教育水平。
目前，由于一部分老教師病退和內(nèi)退，加之近年來教師流動較大的現(xiàn)象，因此，我們把引導和培養(yǎng)教師作為一項長期的工程去抓。我們先后派出包括體育在內(nèi)的各科老師到省城學習培訓，組織所有語文教師赴xx聆聽全國著名教育改革家xx、xx老師的專場報告、組織所有初三教師和領導赴江陰、上海等地進行學習考察，組織初一初二教師到xx四中進行學習觀摩。目的就在于要開闊他們的視野，增長見識，徹底改革落后教育教學觀念，學人之長，補己之短。感受全國教育改革的洶涌浪潮，捕捉課堂教學先進理念。為我們課堂教學的根本轉(zhuǎn)變做準備。
2、下大力氣，排除萬難、大膽改革。
課堂教學改革的想法由來已久，但真正落實起來相當艱難，從新學期開學安排到初一入學，我經(jīng)歷了領導和部下以及社會輿論的諸多壓力，在學校正常秩序相對穩(wěn)定的情況下才開始了對課堂教學的思考，10月份，當我與xx校長到xx再次聆聽了xxxx中學副校長xx老師、江蘇xx中學副校長xx老師的報告后才真正堅定了課堂改革的信心。回來后召開全體教職工會議，下達了課堂改革動員令。要求全體老師放下架子沉住氣，不惜一切代價，不顧一切影響，堅決完全徹底搞改革。爾后外出聽課學習、購置一體機，調(diào)查市場行情，定學案，訂黑板、定制度，排座位、拆講臺，一路草率走來。雖風風火火，但開局很好，士氣很高。
我們的教學改革大體分三步走,即:關閉自守、開門辦學、開放辦學。關閉自守就是要要教師認真領會課堂教學的精神實質(zhì)，研究學案教學的目的和意義，摸清底子，了解學情，學會落實總結(jié)，初步學會制定和使用學案，學會組織和指導小組教學。開門辦學，就是，在自己實踐的基礎上，學會調(diào)動和評價學生，學會合理把握和落實各教學環(huán)節(jié)，充分展示學生個性，接受全體師生員工的檢閱，虛心聽取群眾意見，揚長補短，戒驕戒躁。并學會反思教學，總結(jié)經(jīng)驗。開放辦學，就是全程全面開放，向全社會開放，隨時接受家長社會的檢閱，使課堂真正成為民主的課堂、生動的課堂、展示學生個性的課堂。每個教師都能在常態(tài)下進行，不做作，不張揚。使學生的學習自主而不自流、互動而不浮動，放手而不放任。初步形成自己的風格，能從實踐中，不斷豐富自己的經(jīng)驗，并上升到理論的高度更好地指導自己的教學實踐。目前，我們正在努力實現(xiàn)第一階段的檢查驗收。
（三）、加強制度文化建設，強化管理機制
制度文化包括機構(gòu)設置、管理制度和政策機制三個方面。在在整個學校文化建設中，制度建設是相當重要的一環(huán)，開學以來，我們采取民主集中的辦法，制定了一系列規(guī)章制度，成立了學校安全保衛(wèi)領導組，由xx副校長負責，成立了課堂改革領導組，由xx校長和xx校長負責。并在集中研究的基礎上，瞄準學生管理和課堂管理兩塊陣地，把握好領導管理和教師管理兩把尺子。一開學，召開了有派出所，教育局等領導參加的全體師生開學典禮，特別是對初一新生進行了為期一周的軍訓生活，使他們從一開始就感受到了來至學校的關懷和溫暖，明白學習的責任和意義，為以后的學習主生活，打下了良好的基礎。特別是對住宿生的流動進行了管理，規(guī)定每天晚上學生不準校門，和初三學生共同上晚三，從時間上學習管理上對學生起到了積極的作用。
（四）、加強精神文化建設，創(chuàng)設和諧氛圍
（1）、加強政治思想學習。在教學實踐中，我充分認識到：改革的最大阻力不是學生，不是家長，而是學校領導教師的觀念和認識水平，我們通過外出學習和集體討論專題講座的形式，對廣大領導和教師進行講學習、講正義、講正氣的三講教育活動。在工作中，我更充分認識到教育的本質(zhì)不是傳授給予而是引領呼喚、激發(fā)鼓勵。通過晨會、班會，學習《中小學生守則》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律條文，提高學生的思想認識水平及明辨是非的能力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德行為習慣。通過“校園小廣播”“校園觀察”等形式對學生中的“亂丟亂扔”“勒索錢物”“勾結(jié)打架”等不文明行為進行監(jiān)督和投訴。在學生中形成比較良好影響。
（2）、強化“三風”建設?！叭L”即領導的作風、教師的教風、班級的班風。首先，學校領導加強修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，在學校的各項工作以及執(zhí)行各項規(guī)章制度中發(fā)揮好帶頭作用。其次，教師要做好表率，從精神風貌、道德修養(yǎng)、工作作風、學識水平到儀表風度、言談舉止都起到為人師表的作用。再次，每個班級針對本班的實際情況，從貫徹行為規(guī)范著手，搞好養(yǎng)成教育。
（3）、開展各種有益的健康活動。一是認真抓好兩操一活動。廣泛組織學生參加書法、美術、校園集體舞等活動。這項活動的開展不僅豐富了師生的文化生活，也陶冶了師生們的情操，激發(fā)了他們愛校、愛國的高尚情懷。二是抓好各級各類競賽活動。三是根據(jù)突發(fā)事件激發(fā)全校的愛國、愛民、團結(jié)互助的情感?！耙蝗擞须y，大家支援”的高尚情懷。
二、存在的問題及解決的方法、措施
1、由于工作繁多，有時產(chǎn)生膩煩情緒，有拖拉懶散的現(xiàn)象。
2、做事不夠細致，在管理上有些疏漏的地方。
第9篇：高校述職述廉范文
下面我將近期工作情況向各位領導及同志們作以匯報，請大家批評指正。
一、政治思想方面
我本人深知政治合格是作好各項工作的前提，時刻牢記我們的軍隊是黨所培養(yǎng)、壯大、指揮的人民軍隊，所以工作中本人以科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，積極參加各種政治學習、加強理論修養(yǎng)，不斷提高自己的政治理論水平，努力培養(yǎng)自我的政治敏銳感。同時也深感到有許多壓力，這種壓力同時成為我加強政治業(yè)務學習，提高自身素質(zhì)的動力。這一年時間內(nèi)，我認真參加各種學習和教育，學習黨的路線、方針政策，并能結(jié)合自學，使自身政治素質(zhì)得以提高。在學習過程中尋找自身在事業(yè)心，工作責任心，服務意識，工作積極性等方面的不足，從思想根源上找問題，不斷加以改進，不斷鞏固為人民服務的宗旨，借助強大的思想動力，使自己服務消防事業(yè)的意識不斷得到提高，學習的同時，認真聽取每個老同志、老前輩對我提出的意見，加以歸納總結(jié)，在實際工作中認真改正，努力使自己以扎實的工作作風和良好的職業(yè)道德投身到各項工作中去，當好黨和人民的忠誠消防衛(wèi)士。
二、工作學習方面
優(yōu)良的政治素質(zhì)保證了良好的工作作風和精神狀態(tài)，但沒有好的工作態(tài)度和過硬的業(yè)務，同樣也不能干好工作。我深知自己在以后的工作中責任重大，自己的一點疏忽，將會給國家和人民帶來不可彌補的損失。我始終有一個清醒的認識，目前的我是沒有扎實的業(yè)務理論知識，那么就無法完成組織交給我的這項神圣的工作，所以必須掌握一定的消防業(yè)務技能、消防技術規(guī)范和國家現(xiàn)行的法律、法規(guī)。因此，我積極參加大隊的各項訓練，不斷的利用業(yè)余時間學習各種法律、法規(guī)、規(guī)定、消防技術規(guī)范，強化自己的執(zhí)法業(yè)務理論、技能。為了把這些學到的理論知識更好的運用到實際工作中去，平時注意向其他同志虛心學習，并得到了熱情的幫助，這不但拓寬了自己的知識面，爭取每一次實踐的機會，著力提高解決實際問題的能力。
三、作風紀律及廉潔自律方面
廉潔自律方面能夠按照部隊廉政建設“十不準”嚴格要求自己，同時通過不斷的政治思想教育，能自覺抵制不良習氣和腐朽思想，沒有發(fā)生違紀違法現(xiàn)象。
四、存在不足及今后努力的方向
工作中的成長與進步，與領導的關心、培養(yǎng)和戰(zhàn)友們的幫助是分不開的，但離組織的要求還有一定的距離，本人也存在很多不足，首先，雖然經(jīng)過了近一年來的業(yè)務學習，但是業(yè)務理論水平仍舊欠缺，在實際工作中尚存在著一些問題，理論的缺乏必然導致工作的不完善，工作時間，缺乏經(jīng)驗，在一些問題的處理上還尚現(xiàn)稚嫩，同時還表現(xiàn)在工作上還做得不深不細，對于一些細節(jié)的重點把握的不是很清晰。
2、學習積極性還有待提高； 3、工作的計劃性還不夠周詳。如在今年工作中有一少部分工作完成不及時，不能很好的科學安排工作時間。 今年來，本人在自己的崗位上做了一些應做的事情，但與組織的要求還有一定的距離，相信今后經(jīng)過努力，克服困難，將更好地完成上級交給的各項任務，決不辜負組織的期望)
