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會展策劃與管理專業(yè)精選(九篇)

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會展策劃與管理專業(yè)

第1篇:會展策劃與管理專業(yè)范文

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門!

我是一名即將畢業(yè)于桂林旅游高等??茖W(xué)校----會展策劃管理專業(yè)的學(xué)生, 了解到貴公司的用人信息后,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。

在校期間我通過刻苦學(xué)習(xí),不僅按學(xué)校要求完成了所有公共課與專業(yè)課的學(xué)習(xí),而且取得優(yōu)益成績,同時,正通過自學(xué)考試即將獲得廣西大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)證書。另外,利用課余時間不斷充實完善自我,學(xué)習(xí)掌握了計算機基礎(chǔ)知識與運用,能夠熟練運用Microsoftword Excel PowerPoint等Office應(yīng)用軟件,并能較好的應(yīng)用PhotosPhotoshop7.0以及COREIDRAW進行圖形的處理,對delphi7,3D Max也有基本的了解.具備較好的英語聽說讀寫能力,同時對廣東,四川方言有一定了解和掌握,能運用其作日常交流。

作為一名會展策劃管理專業(yè)的學(xué)生,我深知專業(yè)知識是基本,實踐能力也同等重要。因此我努力提高自身的綜合素質(zhì),積極參加校內(nèi)外各類文體和社會實踐活動,并獲得05年百事可樂新星大賽廣西賽區(qū)季軍,桂林賽區(qū)季軍,十三屆校園歌手大賽亞軍,首屆校英文歌手大賽亞軍等;05年加入校棒球隊、系籃球隊;05年參與中國旅游交易會志愿者工作,擔(dān)任小組長,帶領(lǐng)組員出色完成大會期間的一系列志愿工作。

多次作為主要負責(zé)人參于學(xué)校各項大型晚會等活動的策劃實施工作,如:2006年6月負責(zé)全程組織策劃“中國電信靈通地帶桂林高校巡演晚會——旅專之聲”。同時,經(jīng)常應(yīng)邀協(xié)助其他高?;顒硬邉澟c籌備工作,如:2004桂林電子科技大學(xué)首屆大型愛心助學(xué)晚會,獲得了圓滿成功,并得到了各方肯定。

與此同時,在 “桂林賽爾廣告公司”“ 桂林市廣告公司”擔(dān)任兼職策劃、演員,多次成功完成了商業(yè)外場宣傳活動,活動客戶包括:蒙牛乳業(yè),中國移動,中國聯(lián)通,諾基亞等多家大型企業(yè)。另外在南寧華捷咨詢公司的擔(dān)任兼職訪問員,與桂林電子科技大學(xué)勤工助學(xué)中心合作圓滿完成了——2006全國高校教材使用情況調(diào)查(桂林電子科技大學(xué)站)、2005中興手機品牌認知度調(diào)查、哈飛及長安面包車售后服務(wù)問卷調(diào)查工作。

經(jīng)過這些錘煉,自己具備了一定的會展、企業(yè)宣傳、營銷策劃、晚會慶典等活動的策劃組織經(jīng)驗。在漫長的學(xué)習(xí)與實踐過程中,我學(xué)會了運用團隊協(xié)作的力量;學(xué)會了從一次次失敗教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗;更深刻體會到唯有勤奮才是真實的內(nèi)涵!過去并不代表未來!對于實際工作我深信,自己能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己,出色的完成每一次工作任務(wù)。

基于對本工作濃厚的興趣和為貴公司效力的意愿,在此十分渴望得到貴公司的一次面試機會!個人簡歷一并附上,如能盡快收到面試通知,將不甚感激!最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!全體員工身體健康!

此致

第2篇:會展策劃與管理專業(yè)范文

關(guān)鍵詞:會展策劃與管理 人才培養(yǎng)模式工學(xué)結(jié)合

Abstract: in this paper, according to the characteristics of the exhibition industry and higher vocational professional exhibition employment and career development requirements, and closely combining the guangzhou big exhibition industry requirements, design the "exhibition lieutenant colonel + school exactly" the integration of the teaching mode, explore the talent training mode the organization to implement measures, and exhibition industry in guangzhou personnel demand and career development, constructing the engineering of integrated curriculum system

Keywords: exhibition planning and management mode of talent training work-integrated learning

中圖分類號:C93文獻標識碼:A 文章編號:

一、 廣州大會展行業(yè)現(xiàn)狀

1、廣州有良好的會展基礎(chǔ),會展業(yè)發(fā)展迅速。

依托運作百余屆廣交會(中國進出口商品交易會)的經(jīng)驗,廣州是國內(nèi)僅次于北京、上海的第三大會展城市。廣州國際會展中心是目前亞洲最大的會展中心,擁有三層共16個展廳,展廳總面積16萬平方米,有國際標準展位10200個。廣州市還有廣州錦漢展覽中心和白云國際會議中心等重點展會場館。會展業(yè)硬件設(shè)施在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平,現(xiàn)有專業(yè)場館11個,展覽面積49萬平方米。廣州市從事會展活動的企業(yè)達2000多家,其中九成以上企業(yè)屬于民營會展企業(yè)。廣州地區(qū)每年舉辦大型的展覽會近400多個,各種展示展銷會1100多場,形成了“天天有大展,一天三五展”的局面。

2、廣州會展業(yè)已依靠周邊產(chǎn)業(yè)形成了良好的會展產(chǎn)業(yè)鏈,分工專業(yè)化。

經(jīng)過多年的發(fā)展,廣州會展行業(yè)的專業(yè)化分工及服務(wù)水平位居國內(nèi)前列,從活動策劃、廣告宣傳、展品運輸、倉儲、專業(yè)觀眾邀請都有專業(yè)公司和辦展企業(yè)負責(zé)。媒體推廣、戶外廣告有專業(yè)的廣告公司,展臺設(shè)計搭建有專業(yè)的設(shè)計或搭建公司,甚至連參展商的展品運輸、倉儲、布展、撤展、門禁、現(xiàn)場登記、專業(yè)觀眾邀請,都有獨立的辦展企業(yè)負責(zé)。各類公司分別從事展覽會策劃、展臺搭建、展品運輸安排、會議組織、宴會、展會中小型推廣活動、新聞、參觀旅游、交通、餐飲、住宿等周到細致的服務(wù),分工之細,服務(wù)之精,堪稱一流。

3、會展規(guī)模逐漸擴大,品牌會展逐漸顯現(xiàn)。像留交會、美容展、家具展、建材展、醫(yī)

療器械等品牌展會。廣州國際照明+建筑電器展覽屆中國國際中小企業(yè)展覽會、國際旅游交易會等來廣州舉辦或

合辦; 也有一些是由一批實力較強并在業(yè)內(nèi)有一定知名度的民營展覽公司所辦。據(jù)悉,廣州民營展覽公司舉辦的品牌展覽正在形成規(guī)?;?成為一股促進廣州會展業(yè)品牌化不可忽視的力量。

市場機制逐漸形成。市場是在競爭和遵守共同的“游戲規(guī)則” 的平衡中獲得健康良性發(fā)展。廣州市會展業(yè)一直就直面國際經(jīng)濟的風(fēng)云變化,因此發(fā)展相對比較成熟。由市協(xié)作辦、市公商局、市外經(jīng)貿(mào)聯(lián)合頒布施行了《關(guān)于加強廣州市會展業(yè)管理的意見》,明確規(guī)定會展業(yè)的市場準入條件,會展的審核要求和展覽市場的管理等; 成立了會展業(yè)行業(yè)自律組織廣州市會展業(yè)行業(yè)協(xié)會,制定實施了《廣州市會展業(yè)行業(yè)規(guī)范》和《廣州市會展業(yè)行業(yè)協(xié)會自律公約》,完善了行業(yè)規(guī)范和自律機制;制定頒布了“廣州展示工程企業(yè)資質(zhì)等級評定標準及細則(試行)”, 并在協(xié)會內(nèi)開展了展示工程企業(yè)資質(zhì)等級評定工作;落實會展知識產(chǎn)權(quán)保護工作。發(fā)展民營會展企業(yè),著力打造廣交會外的品牌, 最好培育一批能夠與廣交會競爭,甚至超越廣交會的真正屬于廣州的專業(yè)展會。

二、 廣州大會展行業(yè)人才需求

過聚榮將會展人才分為三個層次:第一層是高層次專業(yè)組織、策劃和管理的核心人才,對學(xué)歷、專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗等方面的要求很高,包括項目策劃、招展招商、現(xiàn)場管理、活動策劃等方面; 第二層是場館管理和參展商方面的輔人才; 第三層是服務(wù)的支持型人才,如翻譯、廣告、物流、海關(guān)通關(guān)、旅游、接待等方面的人才。相對第一、二層次只包含會展公司、展館的小會展行業(yè)來講,這是一個大會展行業(yè)的概念。廣州的會展人才需求從數(shù)量上主要集中在展會電話銷售、網(wǎng)絡(luò)推廣、現(xiàn)場管理與服務(wù)、展臺設(shè)計與搭建,從緊缺性來講,主要集中在高級會展策劃人才和優(yōu)秀的會議現(xiàn)場人才,結(jié)合創(chuàng)意和服務(wù)素質(zhì)的會展人才更是奇缺,未來幾年人才缺口集中在會展銷售、會展項目策劃、項目經(jīng)理、會展設(shè)計師等崗位。

三、 “展中校+校中展”的一體化人才培養(yǎng)模式構(gòu)建

教育部提出的高職教育人才培養(yǎng)模式的基本特征指出:高職教育要“以技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)為主線設(shè)計教學(xué)體系和培養(yǎng)方案”。高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向,以市場需求為原則,以職業(yè)崗位為依據(jù),以實踐操作為手段,構(gòu)建高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)新模式,廣東交通職業(yè)學(xué)院會展專業(yè)通過 “校中展+展中校”的人才培養(yǎng)模式,做到“面向崗位、強化操作、注重基礎(chǔ)、兼顧發(fā)展”,充分利用校內(nèi)校外環(huán)境由簡而繁、由校內(nèi)而校外,由基礎(chǔ)而升華,形成了低成本高效率的人才培養(yǎng)模式。

1、模式設(shè)計充分考慮廣州大會展行業(yè)人才需求。

高職院校會展專業(yè)人才的培養(yǎng)目標必須與大會展人才需求相匹配, 會展人才培養(yǎng)的規(guī)模和結(jié)構(gòu)要能滿足會展產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實需求。與當前廣州會展產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況相匹配,我們強調(diào)會展人才培養(yǎng)定位要能滿足當前要求,適度適應(yīng)今后的發(fā)展需求。因此,我們提出,會展專業(yè)培養(yǎng)的目標職位方向為會展銷售、會展推廣、現(xiàn)場服務(wù)以及活動組織,職位發(fā)展目標定為會展項目策劃、會展項目經(jīng)理。在支持型會展人才培養(yǎng)目標上,充分發(fā)揮我校的交通與物流行業(yè)的資源優(yōu)勢,側(cè)重于會展物流。通過職業(yè)能力需求分析,有針對性地利用各類真實項目設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域,做到人才培養(yǎng)目標與企業(yè)在素質(zhì)、知識、能力等方面的要求充分匹配。

第3篇:會展策劃與管理專業(yè)范文

近年來,我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,職業(yè)結(jié)構(gòu)也悄然發(fā)生著變化。隨著科技和生產(chǎn)力水平的提高,一批與之相適應(yīng)的新職業(yè)、新工種應(yīng)運而生。與火爆的會展經(jīng)濟相伴而生的新職業(yè)——會展策劃師,令人們充滿期待?!皶共邉潕煟菑氖聲沟氖袌稣{(diào)研、方案策劃、銷售和營運管理等相關(guān)活動的人員?!眲趧雍蜕鐣U喜柯殬I(yè)資格鑒定中心主任陳宇告訴記者,會展策劃師的主要工作包括:從事會展的會議、展覽、節(jié)事活動、場館租賃、獎勵旅游等項目的市場調(diào)研;從事會展的立項、主題、招商、招展、預(yù)算和運營管理等方案的策劃;從事會展項目的銷售及現(xiàn)場運營管理。目前,全國有會展從業(yè)人員100多萬人,其中從事經(jīng)營策劃的各級管理人員約15萬人。被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”、“撒錢產(chǎn)業(yè)”的會展業(yè),正依托我國經(jīng)濟的快速發(fā)展而迅速崛起。據(jù)勞動和社會保障部有關(guān)專家介紹,進入上世紀90年代以來,會展業(yè)在我國各主要城市得到迅猛發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,最近兩年,全國每年舉辦達到一定規(guī)模的展會活動項目約3000個,進入市場的會議項目數(shù)以萬計,會展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元,直接或間接帶動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟產(chǎn)出則近千億元。據(jù)悉,會展業(yè)人才大致分為會展核心人才、會展輔人才與會展支持性人才。會展核心人才中,會展項目策劃和營銷人才尤其重要。目前,在展覽和會議行業(yè)中,具體的崗位設(shè)置因公司的業(yè)務(wù)需要和人力資源狀況不同而相異,較重要的管理崗位是市場調(diào)研、項目策劃與規(guī)劃、項目銷售和運營管理等。勞動和社會保障部有關(guān)專家告訴記者,就國際展覽業(yè)而言,目前中國被認為是展覽業(yè)發(fā)展最快的地區(qū)。一些國際專業(yè)人士也指出,國際展覽業(yè)重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢。在此形勢下,歐美一些國家已經(jīng)采取一些針對中國會展業(yè)的競爭對策。相比而言,國外會展人才培養(yǎng)體系相對成熟,已在長期的實踐中形成良好完善的會展理論,如德國已經(jīng)有專業(yè)公司培訓(xùn)會展人才,美國則是采用高校和培訓(xùn)兩種人才培養(yǎng)模式,更注重實踐能力的培養(yǎng)。據(jù)悉,在國外,會展策劃師已成為一個相當成熟的職業(yè),并且設(shè)置相應(yīng)的證書考核標準。自2000年以來,我國在全國范圍內(nèi)逐步形成一個不同層次、不同類別、形式多樣的會展策劃人才教育培訓(xùn)市場。去年經(jīng)教育部批準,上海師范大學(xué)和上海對外貿(mào)易學(xué)院成為上海首批設(shè)立會展本科教育專業(yè)的高等院校。此外,北京、廣州等地大約有20余所大專院校開始著手開設(shè)會展管理專業(yè)或類似專業(yè)。據(jù)介紹,以上海為例,今年

有200個重要會展已經(jīng)排定,會展策劃師需求量十分可觀?!?008年北京奧運會和2012年上海世博會的舉行,需要一大批能獨立策劃、設(shè)計并指導(dǎo)施工的會展專業(yè)人才,眾多機遇給會展策劃、設(shè)計人員提供了展現(xiàn)個人才華的廣闊舞臺。”中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心副主任宋建告訴記者,會展策劃師職業(yè)的設(shè)立,對培養(yǎng)一批既具有創(chuàng)新策劃能力、又具有現(xiàn)代經(jīng)營理念的會展中高級管理人才,有效地提高我國會展行業(yè)在國際上的核心競爭力,具有重要的指導(dǎo)和推動作用。宋建說,盡快培養(yǎng)一大批初中級不同層次的會展策劃管理人員,既可滿足目前會展行業(yè)對于人才的迫切需要,又能解決一部分人員的就業(yè)問題。目前,我國會展企業(yè)的崗位設(shè)置缺乏統(tǒng)一的標準,因此,加強對該職業(yè)的規(guī)范指導(dǎo),對促進整個會展行業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展有重要的意義。

會展策劃師百億元行業(yè)中最搶手人飛雪

第4篇:會展策劃與管理專業(yè)范文

關(guān)鍵詞:獨立學(xué)院;會展經(jīng)濟與管理專業(yè);實踐教學(xué)

中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2012)09-0221-03

導(dǎo)言:會展業(yè)是發(fā)展勢頭較快的新興產(chǎn)業(yè)之一,會展經(jīng)濟所表現(xiàn)出的強大的產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)帶動性與增長潛力使之成為國民經(jīng)濟體系中又一新的增長點。在我國,與快速發(fā)展的會展行業(yè)相比,會展教育尤其是會展高等教育顯得滯后許多,行業(yè)的進一步發(fā)展對那些既具有一定會展理論知識素養(yǎng)、又具有熟練操作技能的高級會展專門人才需求越來越強烈。

對于獨立學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)實踐課程的建設(shè)和探索,是在對當下中國會展行業(yè)發(fā)展和人才需求的背景研究下,探索出會展才人的實踐性培養(yǎng)方式,開設(shè)于會展專業(yè)課堂之中,更好的培養(yǎng)會展專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用素質(zhì)能力,以適應(yīng)行業(yè)需求和提高學(xué)生的就業(yè)。

一、實踐教學(xué)在會展專業(yè)教育中的意義

截至2004年,我國約有三十所高校開辦會展類專業(yè),這些專業(yè)基本屬于二本和三本專業(yè),目前,開設(shè)會展專業(yè)的高校還有部分的高職院校。在專業(yè)的設(shè)置方面,大體分為四個方向,一類是在原有的國際貿(mào)易類專業(yè)基礎(chǔ)上開設(shè)的會展經(jīng)濟與管理專業(yè),偏重于從經(jīng)濟的角度研究會展業(yè);一類是從旅游專業(yè)的基礎(chǔ)上開設(shè)的會展專業(yè),偏重于會展發(fā)展帶動的旅游相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營和管理;一類是從藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)開始的會展設(shè)計專業(yè),主要立足于在會展運作過程的設(shè)計環(huán)節(jié);還有一類是從外語專業(yè)衍生的會展專業(yè),主要偏重于行業(yè)英語和商務(wù)英語。

目前,我國長三角地區(qū)的院校會展專業(yè)的教育領(lǐng)先于國內(nèi)其他城市的高校。在上海,大力發(fā)展服務(wù)經(jīng)濟、建設(shè)國際金融中心和航運中心以及世博會的召開給上海的會展業(yè)帶來了大發(fā)展的契機。在我國的會展業(yè)剛剛起步的現(xiàn)狀下,會展人才的缺乏成為會展業(yè)發(fā)展的瓶頸。這使得近年來,大專院校紛紛開設(shè)會展專業(yè)或會展方向的課程,努力培養(yǎng)適銷對路的會展人才以適應(yīng)會展市場的需求。

來自上海會展行業(yè)的資料顯示,目前上海地區(qū)開設(shè)會展專業(yè)或會展方向的學(xué)校達44所,在校學(xué)生7904名,其中,本科9所,在校生1982名;大專24所,在校生4690名;中專11所,在校生1232名。2004年有了第一屆畢業(yè)生,這幾年每年的畢業(yè)生不下幾千人,但對部分院校會展專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向的調(diào)查來看,只有四分之一的學(xué)生是在會展行業(yè)的公司就職。從行業(yè)分析,上海的會展人才緊缺,而會展專業(yè)的畢業(yè)生卻不能填補此空缺,不得不讓人思考會展教育中也存在一定的問題和弊端。

從會展行業(yè)的職位需求來分析,整個會展職位組織構(gòu)架中,會展專業(yè)相關(guān)的職位主要是會展管理、會展設(shè)計和會展策劃。會展公司或會展場館的中高層管理職位一般由在本行業(yè)或相關(guān)行業(yè)具有管理經(jīng)驗的人才擔(dān)任;會展設(shè)計方面的工作,會展策劃公司一般會招聘裝飾設(shè)計或展示設(shè)計專業(yè)的學(xué)生;而展前工作的重點即會展策劃的相關(guān)職位,也適合營銷策劃專業(yè)或廣告策劃專業(yè)的學(xué)生。這里存在的,不僅僅是職位和專業(yè)的交叉引起的就業(yè)壓力,同時也有會展專業(yè)學(xué)生的知識和實踐能力的缺乏。

二、獨立學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)教育存在的問題及分析

從會展專業(yè)方向的設(shè)置來看,會展經(jīng)濟與管理專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)科和管理學(xué)科下設(shè)置的專業(yè)方向,側(cè)重于培養(yǎng)會展管理人才和會展策劃人才。專業(yè)方向的市場前景看似一片光明,但專業(yè)教育的實際操作還存在各種問題。

1.會展專業(yè)教育普遍存在的問題。目前我國會展專業(yè)課程設(shè)計存在的問題主要包括:

第一,專業(yè)核心課程不明確,缺乏專業(yè)的理論指導(dǎo)。德國、美國等會展大國的專業(yè)教育,會展專業(yè)課程如會展概論、會展策劃與組織、會展管理、參展實物、會展營銷等課程是作為核心課程,并且配有統(tǒng)一的教材。我國會展專業(yè)核心課程的設(shè)計基本參考德國、美國會展專業(yè)的方式,但目前國內(nèi)的會展教材豐富多樣,卻不夠成熟,專業(yè)度不夠,因此教材的選用上,還缺乏高質(zhì)量的材。

第二,專業(yè)的課程設(shè)計理論與實踐脫節(jié),對專業(yè)特點缺乏深刻理解。高校教育中,實踐教學(xué)一直是探討很多的問題,實踐性的教學(xué)也必須立足于行業(yè)的特點。會展是一個實踐性、應(yīng)用性很強的專業(yè),學(xué)生必須具有很強的動手能力。在大二、大三的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,對書本上的理論知識已經(jīng)有一個普遍的認識,而面對實際操作中的問題卻無法應(yīng)對。會展行業(yè)對具有實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才需求很大,因此對于實際操作技能的需要比對扎實基礎(chǔ)理論的要求更為迫切。而目前的會展專業(yè)課程設(shè)計中,雖然都有實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)計劃,但實踐性的課程還不夠成熟,方式方法各不相同。

第三,課程設(shè)計大多依照傳統(tǒng)的思路,針對性不強。課程設(shè)計中的學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課等階段性的教學(xué)計劃,課程之間關(guān)聯(lián)性不強。學(xué)生在知識的接收上和理論和實踐的運用方面,很難把每門課的知識作以延續(xù)性的掌握。在傳統(tǒng)教學(xué)過程中,理論知識的傳授學(xué)生是作為被動的“接收者”,使得學(xué)生作為“創(chuàng)造者”的能力被忽略掉。因此,課程環(huán)節(jié)的設(shè)計采用互動式的教學(xué)方式,也是對學(xué)生能力培養(yǎng)的一個方面。

第5篇:會展策劃與管理專業(yè)范文

關(guān)鍵詞:應(yīng)用型 會展人才 課程設(shè)置 實踐探索

基金項目:浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院教育教學(xué)改革研究項目《會展管理應(yīng)用型本科生培養(yǎng)的課程設(shè)置研究》

一、問題的提出

隨著以消費全球化、專業(yè)化國際分工和經(jīng)濟體制一體化為特征的經(jīng)濟全球化浪潮的推進,以促進商品和文化交流為主要內(nèi)容的會展經(jīng)濟開始逐漸出現(xiàn)在國際貿(mào)易舞臺上。據(jù)國際展覽業(yè)協(xié)會(UFI)公布的“亞洲展覽產(chǎn)業(yè)報告”,中國內(nèi)地會展產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值位于第一位,展館數(shù)量位于亞洲首位,可利用面積為350萬平方米,是日本市場的10倍。預(yù)計到2015年,我國的會展行業(yè)產(chǎn)值將從2010年的1453億元增加到3000億元,會展數(shù)量將從2010年的5040個增加到7000個,會展面積從5050萬平方米增加到1億平方米。會展行業(yè)逐漸成為國民經(jīng)濟中的重要門類。

與會展經(jīng)濟的快速發(fā)展相對應(yīng)的是我國面臨會展就業(yè)的兩大難題,一是“會展企業(yè)招聘專業(yè)人才難”,二是“會展專業(yè)學(xué)生就業(yè)難”。據(jù)國內(nèi)某知名媒體2007年的調(diào)查,三大會展城市會展專業(yè)人才崗位需求與求職者的比例為:上海10∶1、北京8∶1、廣州8∶1。從會展教育看,我國在2004年正式將會展專業(yè)列入國家認可的高等教育范疇,目前有約150所各類院校開設(shè)了會展專業(yè),畢業(yè)生陸續(xù)進入就業(yè)市場,但是仍然難以滿足市場需求;會展行業(yè)人才需求表現(xiàn)為細分化和復(fù)合型,對會展運營管理、廣告、物流、高級項目等需求旺盛,但是剛剛畢業(yè)的會展專業(yè)學(xué)生仍然缺乏實踐能力,專業(yè)知識儲備和市場需求脫節(jié)。這是由于我國會展專業(yè)還處于開創(chuàng)初期,沒有可以借鑒的經(jīng)驗,存在人才培養(yǎng)目標不明確、專業(yè)師資匱乏、課程設(shè)置不合理、實踐教學(xué)不充分等問題。

如何使會展學(xué)生就業(yè)與會展行業(yè)人才需求緊密聯(lián)接,會展知識“學(xué)以致用”,教育機構(gòu)承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任,從教育內(nèi)容上看,最直觀地表現(xiàn)為從會展應(yīng)用的角度出發(fā)合理設(shè)置會展課程。本文擬從課程定位和培養(yǎng)目標、課程設(shè)置的原則、實踐探索幾個方面進行詳細分析。

二、課程定位及培養(yǎng)目標

1.課程定位

如何給會展專業(yè)教育一個科學(xué)、合理的定位,興辦會展教育首先需要解決的問題。2004年初,教育部在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》外批準與會展專業(yè)相關(guān)的專業(yè)名稱有會展經(jīng)濟與管理、會展藝術(shù)與技術(shù)、展示設(shè)計,開設(shè)的??祁悓I(yè)名稱有會展策劃與管理、廣告與會展、會展藝術(shù)設(shè)計。從專業(yè)名稱來看,會展教育明顯指向會展管理和會展設(shè)計兩大類,是順應(yīng)會展經(jīng)濟發(fā)展的時代產(chǎn)物,對會展人才的培養(yǎng)更注重實際操作和管理能力。從會展行業(yè)特征來看,一般都將會展認定為大旅游下的一個行業(yè),但是從會展本身的運營來看,更注重商品和文化交流,各行各業(yè)都需要會展作為營銷手段,因此課程定位也必須跳出會展旅游的范疇,依托各院校自身優(yōu)勢,培養(yǎng)適應(yīng)不同行業(yè)需求的會展人才,如國際上將會展通稱為MICE(Meeting,Incentives,Convention,Exhibitions),培養(yǎng)的會展人才可以滿足會議、獎勵旅游、論壇、展覽的需要。因此,本文認為會展專業(yè)的課程定位應(yīng)該包括兩個方面:一是掌握會展策劃、會展管理、會展設(shè)計等專業(yè)會展知識和技能;二是掌握經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)基本知識,會展行業(yè)本身發(fā)展特征和前景,并能夠與其他行業(yè)和其他文化溝通的能力。

2.培養(yǎng)目標

著名課程理論專家拉爾夫?泰勒在《課程與教學(xué)的基本原理》中指出,要將學(xué)習(xí)者的需要、當代社會生活的需要和學(xué)科的發(fā)展列為課程目標的三大來源,即課程設(shè)置既能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能用于工作當中,還要能反映學(xué)科前沿。在培養(yǎng)目標上,就可以確定兩類人才,一是會展應(yīng)用型人才,二是會展研究型人才。

圖1 課程設(shè)置目標的三大來源

本文主要討論會展應(yīng)用型人才的培養(yǎng),那么社會需要什么樣的應(yīng)用型會展人才呢?一是會展高端人才,包括會展策劃和高級運營管理等;二是會展實踐人才,包括設(shè)計、搭建、運輸、器材生產(chǎn)銷售等;三是會展業(yè)支持型人才,包括翻譯、旅游接待、廣告制作。根據(jù)人才需求和會展教育本身的特點,可以將會展課程設(shè)置的培養(yǎng)目標劃分為三個層次:

一是能夠引領(lǐng)會展行業(yè)發(fā)展的人才,稱之為外向型和復(fù)合型高級人才。這類人才可以整合國際國內(nèi)會展資源,創(chuàng)建和管理具有國際競爭力的會展企業(yè)和相關(guān)機構(gòu),在個人素質(zhì)和才能上具有良好的個人品德、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、開闊視野、溝通能力、責(zé)任感,扎實的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)知識,清楚會展業(yè)發(fā)展前景和動態(tài),掌握各種會展專業(yè)知識和實踐能力。

二是能夠在會展行業(yè)取得成功的人才,稱之為復(fù)合型高級管理人才。這類人才可以整合地區(qū)會展資源,創(chuàng)建和管理具有一定競爭力的會展企業(yè)和相關(guān)機構(gòu),在個人素質(zhì)和才能上具有良好的個人品德、溝通能力、團隊合作能力、責(zé)任感,了解會展理論前沿與發(fā)展動態(tài),全面掌握會展理論知識,具有組織管理、現(xiàn)場管理、項目運營、策劃、文案、設(shè)計、財務(wù)分析、市場營銷、資本運營等某一方面或幾方面的突出能力。

三是能夠適應(yīng)會展及相似行業(yè)工作,稱之為應(yīng)用型專門人才。這類人才可以在會展策劃公司、展館、大型企業(yè)的會展部門、會展行政管理部門、會展行業(yè)協(xié)會、會展院校及相似的企事業(yè)單位從事工作,具有良好的個人身體和心理素質(zhì),一定的溝通能力和團隊合作能力,全面的經(jīng)濟和管理、會展專業(yè)知識儲備,具有服務(wù)意識和服務(wù)實踐能力,具備策劃、文案、現(xiàn)場管理、財務(wù)管理、營銷、設(shè)計等某方面的突出能力。

三、會展專業(yè)課程的設(shè)置原則

1.以滿足社會生活需要為目標

從社會需要的角度看,首先需要追溯到高等教育本身的目的,高等教育的目標是培養(yǎng)學(xué)生綜合知識能力和塑造健全人格。其中綜合能力表現(xiàn)為獨立學(xué)習(xí)、獨立思考和獨立解決問題的能力,健全人格表現(xiàn)為積極參與社會生活、正確的文化認知能力、對自我和社會具有批評和建議的能力、理解日常生活和實踐的道德和倫理。因此,通識課程仍是大學(xué)教育中必須承擔(dān)的內(nèi)容。由于通識課程一般是由學(xué)校統(tǒng)一安排,在此不再贅述。但是,會展作為新興行業(yè),本身具有一種探索性。在培養(yǎng)引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的會展人才時,還需要開設(shè)大學(xué)生素質(zhì)教育、積極心理學(xué)、勵志課程等通識課程。

其次,從會展行業(yè)本身來看,它是多個行業(yè)構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)鏈。鏈上有政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、會展公司、會展教育機構(gòu)、各種會展服務(wù)公司、會展專業(yè)組織、會展中心(展館經(jīng)營企業(yè))、飯店酒店、賓館公寓、旅游公司、各行業(yè)的大中型企事業(yè)單位等,不同的行業(yè)和企業(yè)、不同的機構(gòu)和單位,需要的人才既有共同性,也會有特殊性。作為會展教育機構(gòu),其課程設(shè)置要考慮學(xué)生的就業(yè)面,使其能適應(yīng)不同行業(yè)的會展需求,因此需要高屋建瓴,開設(shè)能滿足絕大多數(shù)企事業(yè)單位需要的會展課程,如會展概論、會展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、會展經(jīng)典案例分析、參展商實務(wù)、會展策劃與組織、展示設(shè)計與藝術(shù)、會展現(xiàn)場管理、會展場館經(jīng)營與管理、會展專業(yè)英語、會展調(diào)研與預(yù)測等。

最后,滿足社會需要的會展人才是應(yīng)用型會展教育的直接目的。根據(jù)2009年首屆長三角會展人才招聘會上反映的信息顯示,企業(yè)一般不太愿意招聘剛剛畢業(yè)的會展專業(yè)學(xué)生,原因是學(xué)校培養(yǎng)的目標幾乎都是會展策劃、設(shè)計和組織等高端會展人才,真正需要的是展臺搭建、展品運輸、接待、咨詢等操作性實用人才。從企業(yè)層面看,大中型企業(yè)都有很強的策劃、營銷、項目管理、財務(wù)管理和風(fēng)險評估隊伍,小企業(yè)往往在參展過程中逐漸學(xué)習(xí)和運營,目前小企業(yè)已成為會展行業(yè)的主體。學(xué)校可以開設(shè)實用性更強的選修課,如展臺搭建、會展公關(guān)禮儀、會展服務(wù)管理、會展物流、計算機輔助設(shè)計、影像技術(shù)與技能、客戶關(guān)系管理等。

2.以學(xué)習(xí)者需要為根本

對于任何會展專業(yè)的學(xué)生而言,其目標不僅僅是成為一名會展專業(yè)人才,而是成為具有管理和創(chuàng)新能力的會展管理人才和創(chuàng)業(yè)人才,會展行業(yè)以項目帶動企業(yè)運營、以現(xiàn)場交互式活動作為主要內(nèi)容的特點,決定了會展專業(yè)的基礎(chǔ)課程不同于其他管理專業(yè)。

絕大部分學(xué)生在專業(yè)選擇時是對個人興趣和行業(yè)發(fā)展前景的綜合考慮,在課程設(shè)置上必然要開設(shè)學(xué)生感興趣的課程,讓學(xué)生主動參與授課和學(xué)習(xí)的全過程,這樣才能提高學(xué)生的綜合水平和創(chuàng)新能力。作者對三個院校的150多名學(xué)生進行了問卷調(diào)查,詢問他們最感興趣和認為最有實用價值的課程,根據(jù)選擇人數(shù)由多到少排列,最感興趣的前10門課程為:展示設(shè)計與藝術(shù)、廣告策劃與管理、會展英語、商務(wù)談判、會展公關(guān)禮儀、會展策劃與組織、會展旅游、會展現(xiàn)場管理、公共關(guān)系學(xué)、會展導(dǎo)演;認為最有用的前10門課程為:會展英語、會展策劃與組織、會展公關(guān)禮儀、會展現(xiàn)場管理、展示設(shè)計與藝術(shù)、商務(wù)談判、廣告策劃與管理、公共關(guān)系學(xué)、會展旅游、會展財務(wù)管理。可以將其中的絕大部分課程設(shè)置為專業(yè)必修課程,少部分設(shè)置為專業(yè)選修課程。

實踐課程是學(xué)生最感興趣的課程,是對教學(xué)成果的檢驗,也滿足了現(xiàn)代會展行業(yè)對學(xué)生能力的要求。主要的實踐形式包括會展模擬實驗、校內(nèi)外會展活動組織與服務(wù)、會展資源調(diào)查、學(xué)年專業(yè)實踐、見習(xí)實習(xí)、假期社會實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。但是由于各院校的資源差異,在實踐課程安排上存在較大差異,首先需要會展實驗室或?qū)嵱?xùn)中心,可以隨時為專業(yè)課程提供模擬設(shè)備、軟件系統(tǒng)和場所;其次需要與大型會展企業(yè)深度合作,為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)提供接待服務(wù)、公關(guān)服務(wù)、展臺搭建、會展策劃、展示設(shè)計、文案寫作、市場營銷等各種崗位;最后是實習(xí)時間安排,會展是應(yīng)用性很強的專業(yè),應(yīng)該加大會展實踐和實習(xí)的比重,有資料顯示,德國、美國、加拿大的會展教育中實踐和實習(xí)環(huán)節(jié)超過50%,會展教育能否取得成功,會展人才能否適應(yīng)社會需要,實習(xí)實踐崗位和時間安排至關(guān)重要。

3.以促進學(xué)科發(fā)展為方向

學(xué)歷教育人才培養(yǎng)目標應(yīng)高于行業(yè)需求,正規(guī)的高等教育應(yīng)遵從自身的人才培養(yǎng)目標和規(guī)格,為學(xué)生構(gòu)建一個較完整的知識結(jié)構(gòu)體系。作為院校,應(yīng)在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境和平臺上,積極構(gòu)建完整和先進的知識體系,這樣才能為社會提供“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的專業(yè)人才。從課程體系上應(yīng)設(shè)置會展現(xiàn)狀及發(fā)展前景、會展前沿講座、會展論壇(或依托院校特色,在旅游論壇、文化產(chǎn)業(yè)論壇、教育論壇等學(xué)術(shù)論壇中開設(shè)會展分論壇)。同時,師資質(zhì)量直接影響教學(xué)效果,要加強“雙師型”教師的培養(yǎng),提高教師的實踐能力和分析能力。還要依托學(xué)校資源,編撰會展系列教材。

四、會展專業(yè)課程設(shè)置的實踐探索

由于各院校在行業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)類型、師資力量、院校合作方式上存在差異,所以在課程設(shè)置上也不盡相同,本文以浙江傳媒學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)為例,試圖確定合理的課程結(jié)構(gòu)和類型。

1.課程結(jié)構(gòu)

根據(jù)素質(zhì)教育與專業(yè)教育相結(jié)合、統(tǒng)一性與靈活性結(jié)合、先進性與實用性結(jié)合的思想,結(jié)合浙江傳媒學(xué)院的課程模式,將會展專業(yè)的課程設(shè)置為四個模塊:通識課程、管理基礎(chǔ)課程、會展專業(yè)課程、實踐課程。同時,綜合考慮專業(yè)系統(tǒng)性和學(xué)生個性,在每一模塊設(shè)置必修課和選修課程。(1)通識課程培養(yǎng)學(xué)生掌握人文和社科普通知識,使他們具有基本的文化修養(yǎng)和健全的人格;(2)管理基礎(chǔ)課程培養(yǎng)學(xué)生掌握管理學(xué)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論,擴大學(xué)生的專業(yè)視野,提升綜合管理能力。在管理基礎(chǔ)課程的選修課中,考慮到一些有志于挑戰(zhàn)自我,為會展行業(yè)發(fā)展做出貢獻的學(xué)生,設(shè)置了高級管理人員需要的課程,如戰(zhàn)略管理、投資學(xué)等;同時,考慮到浙江傳媒學(xué)院的特色,加入了與傳媒有關(guān)的管理基礎(chǔ)課程作為選修課程;(3)會展專業(yè)課程培養(yǎng)學(xué)生掌握會展專業(yè)的基礎(chǔ)理論和實踐能力,相關(guān)學(xué)科的一般原理和方法,了解國內(nèi)外會展行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,使他們具有系統(tǒng)的會展知識體系,初步的實踐能力,培養(yǎng)會展研究的初步能力;(4)實踐課程培養(yǎng)學(xué)生對理論和知識的較強應(yīng)用能力,使他們在會展行業(yè)某一崗位或某幾個崗位有基本的生存手段。

2.課程比例

在課程比例設(shè)置上,需要處理好基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、實踐課程之間的關(guān)系,必修課程與選修課程的關(guān)系。借鑒國內(nèi)外高等院校的經(jīng)驗和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標和特點,本文認為應(yīng)在保證管理基礎(chǔ)課程的前提下,加大專業(yè)課程、選修課程和實踐課程的比例。所設(shè)的課程總門數(shù)為67門,總學(xué)分為174。具體課程設(shè)置見表1。

五、相關(guān)問題及對策

應(yīng)用型會展人才培養(yǎng)不僅僅是課程設(shè)置的問題,而是系統(tǒng)工程,與課程設(shè)置相關(guān)的內(nèi)容還包括:實踐平臺的建設(shè)、教師隊伍實踐能力的培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等。

1.加強會展實驗室建設(shè),豐富教學(xué)實踐平臺

會展實驗室能夠為學(xué)生提供課程實踐的場所,會展實驗室建設(shè)的成熟度直接關(guān)系到實踐型課堂教學(xué)效果的好壞。會展實驗室應(yīng)該包括會展模擬沙盤,會展設(shè)計程序及設(shè)備,展臺搭建的場館及設(shè)備材料,具備現(xiàn)實模擬的條件。在軟件建設(shè)方面,應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系業(yè)界精英和會展專家,開闊老師和學(xué)生視野,把握會展前沿;積極參與國內(nèi)外會展論壇和活動,接洽會展主辦方和會展企業(yè),為學(xué)生提供參觀和實習(xí)場所。

2.合理利用學(xué)校演出和學(xué)生工作平臺,提供會展和管理實踐機會

校外實習(xí)需要本專業(yè)統(tǒng)一安排,鍛煉的機會相對較少,相對而言,校內(nèi)的會展實踐更具有多樣性、系統(tǒng)性和參與性,從事管理的機會也更多。浙江傳媒學(xué)院本身的文娛活動較多,可以積極與校內(nèi)其他學(xué)院和專業(yè)接觸,為學(xué)生提供物流、展臺搭建、市場營銷、會展策劃、展臺設(shè)計等一系列實踐機會,而且這種機會相對于校外來說更多;校內(nèi)的學(xué)生會、記者團、電臺等團體也為學(xué)生管理實踐提供了平臺。

3.加強雙師型教師培養(yǎng),實現(xiàn)理論與實踐結(jié)合

在培養(yǎng)應(yīng)用型會展人才的過程中,擁有實踐能力的會展專業(yè)教師是教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵,各院校應(yīng)該根據(jù)自身情況培養(yǎng)會展專業(yè)“雙師型”教師隊伍??梢酝ㄟ^校企合作為專業(yè)教師提供掛職鍛煉崗位,提高專業(yè)實踐技能和操作技巧;通過舉辦或參與技能大賽,建立雙師型教師評價體系和專門補貼,形成激勵機制;通過培訓(xùn)和參加會展員考試,獲得會展行業(yè)資格證書。

4.加強教材和科研建設(shè),提升院??蒲兴胶颓罢靶?/p>

教材建設(shè)并不僅僅是為學(xué)生提供學(xué)習(xí)依據(jù),也是系統(tǒng)地檢驗師資結(jié)構(gòu),完善教學(xué)課程設(shè)置的一種手段。會展專業(yè)教材是我國會展教育的一大軟肋,學(xué)院和學(xué)校可以依托與出版社的關(guān)系,籌劃具有院校背景的會展專業(yè)系列教材,如浙江傳媒學(xué)院可以依托文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢,編撰會展專業(yè)系列教材。還要鼓勵教師加強科研,目前我國的會展研究還處于起步階段,加強會展研究可以較容易地把握會展行業(yè)前沿問題,也很容易發(fā)現(xiàn)并解決會展行業(yè)問題,這樣可以提升該校的知名度,增強對會展行業(yè)前瞻性的把握。

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第6篇:會展策劃與管理專業(yè)范文

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此致

敬禮!

第7篇:會展策劃與管理專業(yè)范文

據(jù)悉,“世博”之后的上海迎來了會展的高峰,但目前人才儲備尚有巨大的缺口,會展專業(yè)人才缺口約有近10萬人。其他致力于大力發(fā)展會展業(yè)的城市也有著不同程度的人才缺口。

今年天津市開發(fā)區(qū)的《2012年天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才目錄》涉及9大產(chǎn)業(yè),現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才缺口最大,就具體崗位而言,擁有豐富國際性會展項目規(guī)劃及整體運營經(jīng)驗的會展項目策劃師需求量最大,緊缺程度可見一斑。

“十二五”期間,北京市也將目光瞄準了會展業(yè)。《北京市“十二五”時期會展業(yè)發(fā)展規(guī)劃》指出,“十二五”期間要將北京建設(shè)成為亞洲會展之都、全球國際會議五強舉辦地之一、亞洲排名領(lǐng)先的會獎旅游目的地、中國會展行業(yè)的引領(lǐng)者,力爭實現(xiàn)會展業(yè)以高于全市GDP增長的倍增速度發(fā)展,2015年全市會展業(yè)收入達到300億元以上。

會展業(yè)對于北京意味著巨大的機遇,當然也有挑戰(zhàn),人才即是其一。這份規(guī)劃也意識到了這一點,特別提出要“強化會展專業(yè)人才培養(yǎng)與會展培訓(xùn)基地建設(shè)”。規(guī)劃指出,為實現(xiàn)北京會展產(chǎn)業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展,要盡快培育和壯大一支熟悉國際會展業(yè)慣例,善于會展市場開拓,強于策劃、營銷、組織和管理的會展專業(yè)隊伍,不斷提高北京會展業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和管理水平;建立健全會展人才培養(yǎng)機制與體系,加大會展人才引進與人才交流力度。

面對巨大的人才缺口,很多高校不失時機地推出了會展經(jīng)濟或相關(guān)專業(yè)。然而,高校輸出的會展人才與行業(yè)實際需要的人才還有差距,突出的問題便是理論與實踐脫節(jié)。

高校如此,用人單位一~會展企業(yè)對于人才也日益重視。為加強人才招聘,支持二、三線城市業(yè)務(wù)擴張,國際知名會展企業(yè)勵展博覽集團大中華區(qū)近日推出了第二屆新生培訓(xùn)項目——勵展管理培訓(xùn)生項目(RMAP)。該項目的入選者將經(jīng)歷為期三年的系統(tǒng)化培訓(xùn)過程,學(xué)習(xí)會展行業(yè)的理論基礎(chǔ),積累實際工作經(jīng)驗,然后在北京或上海的某個市場營銷、銷售或項目管理的關(guān)鍵職能部門工作。

“現(xiàn)在的會展行業(yè)人才缺乏,所以我們有了這個策劃來培訓(xùn)年輕有激情的會展管理的畢業(yè)生。RMAP正是針對這一問題的實際性解決方案。我們相信像管理培訓(xùn)項目這樣一個強有力的有組織的項目,通過其清晰的目標定位及職業(yè)期許會吸引到我們需要的人才?!眲钫共┯[集團大中華區(qū)總裁陳漢文在接受《中國對外貿(mào)易》記者采訪時表示。

第8篇:會展策劃與管理專業(yè)范文

關(guān)鍵詞:會展專業(yè) 企業(yè) 合作 培養(yǎng) 學(xué)生 實踐能力

我國會展業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè),有著巨大的發(fā)展?jié)摿?其呈現(xiàn)出的發(fā)展態(tài)勢已引起社會各界的重視。在中國已經(jīng)有一定數(shù)量的知名會展,如上海國際電影電視節(jié),西湖國際博覽會,中國國際安全生產(chǎn)及職業(yè)健康展覽會等。2010年世博會,對會展業(yè)的發(fā)展有著巨大的推進作業(yè),對人才需求更加旺盛。

一、會展業(yè)對人才的需求

21世紀世界經(jīng)濟全球化和一體化成為國際潮流,在這種大背景下,國際會展業(yè)已經(jīng)并將繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。我國會展業(yè)雖然起步較晚,但也同樣保持著健康和快速發(fā)展的態(tài)勢。會展業(yè)的發(fā)展對會展專業(yè)人才的需求增加,同時,也對會展專業(yè)人才提出了更高的要求。而會展專業(yè)人才的加入也為會展業(yè)的長期的可持續(xù)性發(fā)展提供了有力的后續(xù)力量。正如被譽為德國“會展行業(yè)第一人”的貝恩斯所說:“會展在德國能成為一個龐大的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),其中一個重要原因就是有大批高素質(zhì)的會展專業(yè)人才參與其中。”

會展人才是一個總體的概念,屬于多種專業(yè)人才的集合。會展活動需要多種類型專業(yè)人才的配合。根據(jù)會展組織和服務(wù)活動對具體知識的要求和一般專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的差異,會展專業(yè)人才大體可以分為四類:第一類是從事會展經(jīng)營管理人才,包括規(guī)劃與行業(yè)管理、服務(wù)管理、場館經(jīng)營管理、融資與財務(wù)、項目與企業(yè)管理、信息管理、商務(wù)與服務(wù)管理等人才。第二類是進行會展活動總體策劃與市場推廣的人才,包括活動策劃與組織、國際公關(guān)、市場營銷、布置廣告等人才。第三類是為會展活動提供專項服務(wù)的人才,包括會展場館設(shè)計建設(shè)、設(shè)備保養(yǎng)和維護、會展場館裝潢、展臺設(shè)計和搭建、會展軟件系統(tǒng)開發(fā)及維護人才。第四類是會展教育研究人才,包括專家學(xué)者、教師及科研人員、行業(yè)協(xié)會培訓(xùn)管理工作人員、信息統(tǒng)計人員、刊物網(wǎng)站編輯和技術(shù)人才。

我們根據(jù)市場的普遍招聘需求,將五種需求較大的人才做一個歸納:

第一種是會展設(shè)計師。主要負責(zé)現(xiàn)場觀察展位位置,構(gòu)思展位主題、展覽形式,設(shè)計制圖,安排場地布局,并能現(xiàn)場指導(dǎo)安裝人員以及展覽禮儀的企劃等。

第二種是會展項目策劃。會展項目策劃人員是會展企業(yè)的關(guān)鍵人物,其主要職責(zé)是:開發(fā)新主題,賦予現(xiàn)有的展會項目新的元素,拓展其深度與廣度,使原有的項目規(guī)?;?效益最大化。因此,對這種人才的要求較高,如出色的語言表達和溝通能力,英語流利,熟悉會展運作流程,有營銷或項目策劃經(jīng)驗,市場調(diào)研經(jīng)驗。

第三種是會展銷售。主要從事國內(nèi)外展覽業(yè)務(wù)聯(lián)系,是會展業(yè)中必不可少的職位。對這一種人才的要求是必須有銷售經(jīng)驗,能夠使用電腦等工具,且銷售經(jīng)理應(yīng)畢業(yè)于市場營銷或相關(guān)專業(yè),有廣告、展覽的銷售經(jīng)驗,并對會展市場的運營有多年的經(jīng)驗。

第四種是項目經(jīng)理。項目經(jīng)理是行業(yè)內(nèi)有多年從業(yè)經(jīng)驗的會展項目負責(zé)人,主要職責(zé)為承接會展項目,負責(zé)所承接項目的組織、實施,完成部門下達的創(chuàng)收指標等工作。一般要有5年以上工作經(jīng)驗,熟悉會展業(yè)務(wù),能獨立承接會展項目,英語熟練,并具有較強的語言和文字表達能力和公關(guān)、協(xié)調(diào)能力。

第五種是服務(wù)員。會議現(xiàn)場服務(wù)人才是承接著會議現(xiàn)場各種智慧的碰撞交流,掌控現(xiàn)場秩序與效果,體現(xiàn)展會文化層次的優(yōu)秀服務(wù)人才。一般要求酒店管理、外語外貿(mào)專業(yè)或有一定專業(yè)技術(shù)背景的大學(xué)畢業(yè)生,需要具備較好外語溝通和對展會主題的領(lǐng)悟能力,具備現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)能力。

專家總結(jié)出會展業(yè)的兩大特點:高度綜合性和極強實踐性。欲成為搶手會展策劃和經(jīng)營管理人才,必須具備一些基本素質(zhì):如很強的活動能力、組織能力、語言表達能力和溝通能力,思維活躍、知識面廣等。

要讓會展專業(yè)學(xué)生具備市場對會展人才所要求的能力,除了具備應(yīng)有的扎實的專業(yè)知識外,應(yīng)具備相應(yīng)的實踐經(jīng)驗。實踐是一種有效途徑,可以提高學(xué)生的實際操作能力,符合現(xiàn)代會展業(yè)對人才的實際需求。因此,通過“校企”合作這樣一種模式,為學(xué)生創(chuàng)造更多的社會實踐機會,對提高學(xué)生的綜合能力,增強學(xué)生的市場競爭力有著重要的作用。

二、“校企”合作模式探討

會展是實踐性很強的專業(yè),學(xué)生除了在課堂的學(xué)習(xí)之外,更重要的是要將學(xué)習(xí)的知識運用到實際當中去,因此,讓學(xué)生走出校園,加入實踐,將理論與實踐的結(jié)合的過程中,體會知識的價值和實際操作的重要。因此,我們可以借鑒其他院校及培訓(xùn)機構(gòu)的方法,摸索出一條切實可行的“校企”合作模式。我們可以采用以下方法:

第一,請會展公司領(lǐng)導(dǎo),給學(xué)生作講座。這樣的活動可以每年舉辦2-3次;可以請會展業(yè)資深專業(yè)人士開設(shè)講座,將會展的各個環(huán)節(jié)具體化,并對人才需求提出明確的要求,讓學(xué)生了解市場需求及要求,更好的找準自己的發(fā)展方向,為將來打下良好的基礎(chǔ)。

第二,帶領(lǐng)學(xué)生觀摩開幕式。這樣的活動可以每個月組織1―2次。特別是有大型會展的時候,在會展前要求學(xué)生結(jié)合會展相關(guān)知識去觀摩開幕式現(xiàn)場策劃和開幕式組織流程。同時,要求學(xué)生根據(jù)自己所學(xué),提出展會的問題以及自己對展會的見解,參觀結(jié)束后,還要組織學(xué)生討論,并對此次活動寫出心得。

第三,帶領(lǐng)學(xué)生參觀展會。我們的學(xué)生可以感受到展會的熱烈氣氛,觀察不同的展會的不同之處,以及每一屆展會的突出的主題及呈現(xiàn)出的不同特征,深切體會到展會與國際主流發(fā)展的態(tài)勢。同時,要求學(xué)生深入到展區(qū)、展位仔細觀察展位搭建和產(chǎn)品展示,特別是與參展人員的接觸交流。

第四,可以采用會展志愿者的方式或者頂崗實習(xí)的方式,讓學(xué)生參與會展的一些具體工作。學(xué)??梢越M織學(xué)生在會展的舉辦期間到會展公司參與會展的舉辦。由于學(xué)生的實踐經(jīng)驗不足,我們可以讓他們從一些基礎(chǔ)工作開始,如:商管部銷售(負責(zé)現(xiàn)場秩序和玩具銷售);游樂部卡通(卡通扮演,娛樂助興);前廳部接待(微笑服務(wù),游客引導(dǎo))等。

第五,給學(xué)生提供招商招展的機會。學(xué)??梢耘c一些展覽公司合作,排除學(xué)生加入他們的招商工作當中,讓學(xué)生以展覽公司的名義開展招商招展工作,這對激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平有很大的作用。

第六,讓學(xué)生參與到具體的項目建設(shè)當中。學(xué)校組織會展專業(yè)學(xué)生根據(jù)會展公司的某個具體的展會項目組成小組,在業(yè)余時間根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,提出一整套關(guān)于展會項目的創(chuàng)意及策劃方案,由會展公司選取全部或者部分,學(xué)生從這些活動中可以獲得一定的行業(yè)參與機會或者報酬。因此,會展專業(yè)學(xué)生得到鍛煉,會展公司得到創(chuàng)意和策劃,達到“雙贏”的效果。

專家建議,會展教育要走持續(xù)健康之路,了解會展人才的市場需求量及人才結(jié)構(gòu)的平衡。培養(yǎng)目標應(yīng)以高級管理人才為主。加強“校企”合作,為實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標有著深遠的意義。

參考文獻:

第9篇:會展策劃與管理專業(yè)范文

第三屆會展職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)將于2010年3月份在廊坊舉辦。作為國內(nèi)唯一由中國商業(yè)聯(lián)合會認定的培訓(xùn)班,第三屆培訓(xùn)班結(jié)合中國商業(yè)聯(lián)合會實施的《會展業(yè)職業(yè)經(jīng)理人》協(xié)會標準,本著為中國會展業(yè)提供更專業(yè)、高品質(zhì)人才的宗旨,由中外、會展雜志社、中國商業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)部,聯(lián)合廊坊市展覽工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同組織實施,為會展人才提供最核心的理論和最為實用的經(jīng)驗,加快會展業(yè)人才優(yōu)化進程。

本屆會展業(yè)職業(yè)經(jīng)理人中級研修班重點將對會展政策及理論、會展項目策劃,展會項目運營與管理、會展場地的管理與服務(wù)和會議運營與管理等項目進行深入培訓(xùn)。參加研修考核合格者,可獲得《中華人民共和國人力資源和社會保障部專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(會展管理師)》和由中國商業(yè)聯(lián)合會頒發(fā)《中級會展業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)證書》。

培訓(xùn)邀請到國內(nèi)外會展業(yè)及商務(wù)部相關(guān)理論和實戰(zhàn)專家,從實際實務(wù)到專業(yè)理論,學(xué)員將在課程中了解到會展行業(yè)中前沿的知識,并通過實例加深印象。培訓(xùn)將有助于提高會展業(yè)從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì),為中國會展業(yè)的健康快速發(fā)展提供有效保障。此外,中外會展雜志社理事單位、俱樂部單位成員可以享受4500元/人的優(yōu)惠價。

2010年“中外會展品牌企業(yè)俱樂部”會員入會說明

中外會展品牌企業(yè)俱樂部自創(chuàng)立以來,得到了國內(nèi)外展覽及相關(guān)行業(yè)主管部門的關(guān)心與支持,以及國內(nèi)外廣大讀者朋友的厚愛與幫助。在新的一年里,所有擁有良好信譽的會展企業(yè)及相關(guān)服務(wù)企業(yè)都可以申請加入我們,我們除了繼續(xù)為會員提供宣傳服務(wù)之外,還將安排更多的交流活動。所有會員單位每年度可享受以下的服務(wù):

1 免費參加中外會展雜志社舉辦的俱樂部活動一次,優(yōu)先報名參加中外會展俱樂部舉辦的其它各種活動,

2 獲贈全年1套《中外會展》雜志,

3 享受《會展經(jīng)理人手冊》及名片宣傳1次

4 享受《中外會展》雜志廣告8折優(yōu)惠服務(wù),

5 享受一年“中外會展網(wǎng)”俱樂部單位會員網(wǎng)上宣傳服務(wù),

6 一年內(nèi)可以隨時來電查詢國內(nèi)外展會信息共20次,

7 選購本刊社圖書(特殊圖書除外)享受會員9.5折優(yōu)惠價。

8 享受《中外會展》雜志會員天地“欄目全年的宣傳展示(具體包括公司名稱、地址,電話傳真、郵箱網(wǎng)址等)。

9 享受《中外會展》雜志“會員天地”小名片廣告(規(guī)格3cm*5 5cm)全年宣傳展示(高級會員享受服務(wù))。

世誠凱(北京)會展有限公司

世誠凱(北京)會展有限公司總部設(shè)在北京,是一家專業(yè)的展覽設(shè)計、展覽建造以及會議設(shè)計、活動策劃、會場布景建造方面的專業(yè)公司。公司創(chuàng)建于2005年元旦,發(fā)展至今的短短數(shù)年的時間里,公司已經(jīng)從原本只有幾個人的一個微小公司,到現(xiàn)在擁有了一個數(shù)十人的精英團隊;從原來的業(yè)務(wù)設(shè)計模式單一的公司結(jié)構(gòu),發(fā)展成擁有業(yè)務(wù)部,設(shè)計部、自有制作工廠等多個獨立部門的完善的組織體系。

世誠凱(北京)會展有限公司目前已經(jīng)具備獨立策劃、全程流程控制各種綜合性會議和展覽項目的能力。每個項目從初始設(shè)計到最后制作出成品,為客戶提供一條龍的綜合服務(wù)。公司的精英團隊中,每一個設(shè)計師、每一個項目的策劃者、制作生產(chǎn)者以及項目的執(zhí)行人員,都至少擁有從事本行業(yè)5年以上的專業(yè)實際工作經(jīng)驗。

我們堅信,憑借我們對“專業(yè)技術(shù)”的保障、對“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的追求、對“誠信天下”的承諾,世誠凱的道路將越走越寬廣,越走越平坦。我們?yōu)樗械目蛻籼峁┪覀兞λ芗暗淖詈玫姆?wù),愿意與所有的客戶在合作中成為永遠的朋友。

青島昭文展覽有限公司

青島昭文展覽有限公司是一家綜合性的展覽服務(wù)公司。主要從事各類展臺、展廳、展柜、專賣店;臨建景觀、城市場景,移動木屋的設(shè)計制作與施工;各種會議活動現(xiàn)場場地的設(shè)計制作和布置;同時提供鋁型材展具的設(shè)計及相關(guān)展示器材的租賃業(yè)務(wù)。

公司匯集了一批熟悉展覽操作流程、具有展覽實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)展覽工程人士,擁有1200平的制作工廠和高素質(zhì)、專業(yè)化的施工隊伍,配備了多種專業(yè)展覽工程機械和加工設(shè)備的配備。

我們將以優(yōu)秀的設(shè)計方案,可靠的制作施工水平,合理的價格,細心而周到的服務(wù)為每一位客戶提供專業(yè)而系統(tǒng)化的服務(wù)。

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