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端午節(jié)的文化底蘊(yùn)精選(九篇)

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端午節(jié)的文化底蘊(yùn)

第1篇:端午節(jié)的文化底蘊(yùn)范文

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),今年將首次作為公眾假期。6月7日到9日的端午節(jié)假期,許多人或許會由于種種原因放棄出行而選擇在家度過,如果你也是這樣的話,不妨可以關(guān)注一下與端午等傳統(tǒng)文化有關(guān)的藝術(shù)品,從近期拍賣市場來看,傳統(tǒng)文化正逐漸成為藝術(shù)品投資的新內(nèi)涵。

今春“端午”唱主角

提起端午節(jié),人們首先想到的就是屈原。其實(shí),這個(gè)節(jié)日源于我國遠(yuǎn)古的祭龍日,用龍的威懾力驅(qū)除所有的災(zāi)疫邪祟。只是到了宋朝,朝臣追封屈原為忠烈公,正式把五月五日定為端午節(jié),傳諭全國紀(jì)念屈原。在端午節(jié)的慶?;顒又校褒堉鄹偠伞笔亲钪饕牧?xí)俗。賽龍舟的主要目的,一是祈求農(nóng)業(yè)豐收,二是驅(qū)瘟疫。每逢端午,往往村村出動,水推龍舟,岸涌人流,場面頗為壯觀。可惜的是,古時(shí)競舟場面,早已成為了歷史。今天,我們只能從有關(guān)的藏品中了解到當(dāng)時(shí)的盛況,從今年春季藝術(shù)品拍賣市場來看,有關(guān)“端午”的藝術(shù)品紛紛拍出高價(jià),成為了拍賣市場上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

今年香港蘇富比的春拍中,僅僅在“皇尊瑰寶――清代宮廷珍藝專拍”專場,就有兩件與端午節(jié)有關(guān)的藝術(shù)品拍出高價(jià),其中清乾隆?黃地軋道錦紋粉彩開光式“嬰戲龍舟”圖璃龍耳扁壺一對,以3168.75萬港元成交;清乾隆?御制緙絲“龍舟競渡”圖(一對),成交價(jià)也達(dá)到了592.75萬港元。

嬰戲龍舟圖案自乾隆出現(xiàn)后一直延續(xù)至晚清,在道光時(shí)期最為盛行,而在乾隆瓷器中的嬰戲龍舟圖最為罕見。水面上兩只龍舟競賽,岸上兒童搖旗吶喊,敲鑼打鼓、燃放爆竹,場面十分熱鬧。小童們手中分別持有萱草、佛手、壽桃、銅鈴、爆竹、銅磬等物,此碗在嬰戲畫面上將吉慶有余、歲歲平安、榮華富貴、驅(qū)邪祈吉等多處吉祥語暗寓其中。值得注意的是,一對類似的扁壺在2007年英國的亨利?亞當(dāng)斯(Herlry Adams)拍賣行上,以76萬英鎊(約合912萬元人民幣)成交,此次成交無疑將類似的題材的藝術(shù)品推向了一個(gè)新的高度。

據(jù)乾隆時(shí)期的宮廷檔案記載,端午節(jié)這天,乾隆皇帝冠上戴艾草尖,身穿藍(lán)棉紗袍,紅青棉紗繡二色金龍褂。拴龍舟大小荷包,五毒小荷包?;屎蟆⒒侍蠹皩m中女眷頭上戴五毒簪,艾草簪,綢布制的老虎簪。宮內(nèi)的陳設(shè)無不體現(xiàn)端午節(jié)的特點(diǎn):墻壁上掛的是龍舟呈祥緙絲掛屏,桌上擺大青葫蘆音樂座鐘,瓶內(nèi)插五福五瑞花等等。像此次拍賣的這件清乾隆?御制緙絲龍舟競渡圖就是非常典型的一件藝術(shù)品,展現(xiàn)了千舟競技的激烈場面。

投資“端午”看技藝

其實(shí),綜觀近年來的藝術(shù)品拍賣市場上,有關(guān)端午節(jié)的藝術(shù)品也經(jīng)常會有好的表現(xiàn),而影響買家的最

主要因素還是“端午”所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。在2004年北京翰海的春拍中,一件清嘉慶?銅胎畫琺瑯百子鼻煙壺,估價(jià)5萬至7萬元,成交價(jià)達(dá)到了17.6萬元,畫面不僅描繪了龍舟競渡、端午食粽、敲鑼吹打等各種場面,而且更加令人稱絕的是,畫家在不足方寸的鼻煙壺上繪制了動作各異的100多個(gè)人物形象,他們與小橋、流水、垂柳等自然景物被安排得協(xié)調(diào)恰當(dāng),給人以疏能走馬、密不透風(fēng)的畫面之感,體現(xiàn)了精湛的技藝。

在繪畫方面,元代畫家吳廷暉曾經(jīng)繪制過一幅《龍舟奪標(biāo)》的作品,其中展現(xiàn)了三艘龍舟在河中競渡的場面,主龍船裝飾華麗,前后兩舟則搖旗吶喊,鑼鼓喧天。目前這幅作品被收藏在博物院。由宋到清,比較著名的畫還有張擇端的《金明爭標(biāo)圖》,宋人《龍舟圖》,元人王振鵬《龍舟競渡圖》等。在2001年香港蘇富比的春拍中,明代著名畫家仇英的《龍舟奪標(biāo)圖》成扇,估價(jià)12萬至15萬港元,成交價(jià)達(dá)到了46.575萬港元。圖繪樓臺魏巍,湖水環(huán)繞,拱橋橫跨,眾多龍舟奮力競渡奪標(biāo)的生動情景。場面宏大壯觀,人、船眾多,旌旗招展,鼓樂齊奏,一片熱烈緊張的氣氛。全畫用筆工整嚴(yán)謹(jǐn),樓臺、龍舟俯仰曲折,細(xì)入毫端,人物雖小,然各盡其態(tài),引人入勝。

除了龍舟之外,通過繪畫表現(xiàn)端午節(jié)時(shí)插香蒲和艾草葉的情景,也是非常具有典型意義的,由于這兩種植物具有驅(qū)邪毒、避兇瘟的含義,因此將這類繪畫掛在畫中,常常具有避邪的含義。像任伯年《端午圖》立軸在2006年廣州嘉德的秋拍中以19,8萬元成交,而在2005年中國嘉德的秋拍中的成交價(jià)只有16.5萬元,上面的題跋為“清任伯年先生兼善人物花卉多種畫,此寫端午節(jié)禮俗清供圖真跡,晚年墨妙不可多見者”。

傳統(tǒng)文化成熱點(diǎn)

從古沿襲至今的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)時(shí)在家中廳堂擺放“歲朝清供”瓶花,選用寓意吉祥的花材,表現(xiàn)十全十美的主題。清明時(shí)除祭禮外,踏青歸來,還將郊外的春花春草帶回了家,端午節(jié)時(shí)插香蒲和艾草葉,有驅(qū)邪毒、避兇瘟的含義。中秋節(jié)時(shí)則插上各色及用糖腌制桂花等,這些都已經(jīng)成為了藝術(shù)品投資中的熱點(diǎn)題材。在上海嘉泰拍賣行的首次大型藝術(shù)品拍賣會上,就有一幅李苦禪在1981年創(chuàng)作的《花到中秋香益濃》立軸,成交價(jià)為72600元,上面的題識非常有意思,一句為“桂香月朦朧,八四叟苦禪”,另外一句則是“花到中秋香益濃,辛酉夏月勵(lì)公又題”。

之所以將這些傳統(tǒng)佳節(jié)作為國定假期,還是希望人們從中了解中國的傳統(tǒng)文化,不要僅僅認(rèn)為春節(jié)是來要“壓歲錢”、中秋節(jié)就是吃月餅、端午節(jié)就是吃粽子和劃龍舟。而通過各類藝術(shù)品中所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化,無疑可以將傳統(tǒng)佳節(jié)的意義詮釋的更加全面。

第2篇:端午節(jié)的文化底蘊(yùn)范文

端午節(jié)是一個(gè)有兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日,它深刻地影響著我們一代代人的生活,也使我們的記憶里多了很多感動和溫暖。賽龍舟、吃粽子、掛艾蒿、辦詩會、公祭屈原,這是端午節(jié)里的主要活動。這是看得到的端午,除了這些,還有看不到的端午,那就是端午精神。傳統(tǒng)節(jié)日是為了加強(qiáng)人們的心靈溝通,文化認(rèn)同。

端午是唯一具有愛國主義文化特征的民間傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)紀(jì)念屈原不是今天才有的,也不是抗戰(zhàn)開始的,是從六朝就開始了。屈原是個(gè)功臣,分裂時(shí)代的時(shí)候需要這樣的人物,所以紀(jì)念屈原,這是一個(gè)非常好的文化的選擇。中國歷史上中國人民多災(zāi)多難,中國需要屈原這樣的功臣,有了這樣的功臣,中華民族才會屹立不倒。每當(dāng)政權(quán)更替,尤其是外族外敵入侵的時(shí)候,屈原的精神價(jià)值立刻顯現(xiàn)出來,給人們很大的精神力量。這種愛國的精神過去雖久,但在今天我們?nèi)匀豢梢愿惺艿竭@種精神。在面對暴恐分子制造的各種恐怖勢力氛圍,我們的以及特警那種保衛(wèi)國家,保護(hù)國家的主人——人民生命和財(cái)產(chǎn)安全的精神。是可以與其相提并論的,正是這種精神,才讓暴恐分子成為人民心中的“過街老鼠——人人喊打”, 正是這種精神,才讓人民感覺到美好生活的幸福!

端午文化高揚(yáng)愛國主義的大旗,反對民族分裂,具有偉大的歷史意義和鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。在民族團(tuán)結(jié)月談端午文化的現(xiàn)實(shí)意義,我認(rèn)為主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,端午節(jié)是一個(gè)和諧的節(jié)日。過端午,雖然各地風(fēng)俗不同,但在節(jié)日到來時(shí)家人團(tuán)聚吃粽子,敲響歡樂的鑼鼓,唱喊嘹亮的號子,舉行龍舟競渡,其中透露出的祥和讓我們感受到傳統(tǒng)文化節(jié)日的魅力和溫情。其次,端午是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的節(jié)日。一盤粽子代表我們是一個(gè)多民族的大家庭,緊緊的粽繩象征著民族團(tuán)結(jié),晶瑩剔透的心表達(dá)我們透亮的愛國心。在我國,有29個(gè)民族都過端午節(jié),在這個(gè)多民族和諧發(fā)展的時(shí)代,對于弘揚(yáng)愛國主義、反對民族分裂,建設(shè)和諧社會、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),都具有非常重要的意義。

在我們xx多民族“多元一體”的文化背景下,尤其需要端午傳統(tǒng)文化中的這種精神、這種力量。這是我們今天在傳承端午節(jié)的過程中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的。在我們xx最大的愛國主義就是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。

第3篇:端午節(jié)的文化底蘊(yùn)范文

一、加強(qiáng)小學(xué)語文教育中傳統(tǒng)文化教育的策略

在誦讀經(jīng)典中感悟傳統(tǒng)文化精髓。中華民族的文化自古就有注重音韻的傳統(tǒng),多數(shù)文化經(jīng)典適合誦讀,不僅可在抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏中加深記憶、增進(jìn)理解,更可從中體會到民族特有的文化美感。由于中華民族的文化精典傳承悠久、內(nèi)容豐富,教師應(yīng)有計(jì)劃、有層次地進(jìn)行組織和引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的知識層次和接受水平,由簡入繁地安排每個(gè)年級、班級的誦讀內(nèi)容。如低年級的學(xué)生可要求其誦讀較簡單的《唐詩三百首》《三字經(jīng)》《孝經(jīng)》《弟子規(guī)》等,中高年級的可讀一些稍長的宋詞、《論語》等。在時(shí)間安排上可為一周一節(jié)或兩節(jié)課,要求學(xué)生對所選內(nèi)容反復(fù)朗讀,以致熟讀成誦,牢記在心。在誦讀中學(xué)習(xí),可以更好地感悟中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。

二、穿越時(shí)空,延伸擴(kuò)展,把握文化特質(zhì)

傳統(tǒng)文化是厚重而凝練的,在精巧的篇章中蘊(yùn)含豐富的哲理與情感。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),探究適合的教學(xué)方法,幫助學(xué)生理解文化特質(zhì)。比如,教師可先向?qū)W生介紹作品作者所處的年代,講述作者的人生經(jīng)歷,把學(xué)生思緒拉到作品創(chuàng)作的年代及作者所處的境遇,體會此情此境,領(lǐng)悟其思想。再者,在本作品的基礎(chǔ)上延伸擴(kuò)展一些與此作品相類似的或相關(guān)聯(lián)的文章,讓學(xué)生在欣賞、比較其他作品中更深刻地理解本作品的內(nèi)容及思想情感。

三、結(jié)合生活實(shí)際體味傳統(tǒng)文化內(nèi)涵

文化存在于實(shí)實(shí)在在的生活中。要更好地體味文化內(nèi)蘊(yùn),就必須走出課堂,走進(jìn)生活。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的寶貴精神財(cái)富,其中蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。我們可以以某個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),結(jié)合生活實(shí)際帶領(lǐng)學(xué)生體味傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。在端午節(jié)來臨之際,可以引導(dǎo)學(xué)生查詢和端午節(jié)相關(guān)的一些信息,在查詢的基礎(chǔ)上整理資料、布置作文,并以黑板報(bào)、講故事、演講等形式交流。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),如果這些重要的傳統(tǒng)節(jié)日讓學(xué)生有計(jì)劃地去探究,去實(shí)踐體驗(yàn),對文化傳承的意義是深遠(yuǎn)的。

開展豐富多彩的實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中感受樂趣,在快樂中、無意識中學(xué)習(xí)到中國的傳統(tǒng)文化。比如通過“對對子”“燈謎”“詩詞朗誦”等形式讓學(xué)生領(lǐng)略漢語的結(jié)構(gòu)之美、韻律之美、節(jié)奏之美。

第4篇:端午節(jié)的文化底蘊(yùn)范文

農(nóng)歷五月初五,這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日-端午節(jié),它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)節(jié)日端午活動材料資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

傳統(tǒng)節(jié)日端午活動材料一

20__年6月25日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日-端午節(jié),它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué),離家比較遠(yuǎn)不方便回家,所以我們團(tuán)支部決定端午節(jié)聚餐:所有沒有回家的同學(xué)一起在校外聚餐,慶祝端午節(jié),希望他們不覺得孤獨(dú),感受節(jié)日的氣息。

在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認(rèn)同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時(shí)希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節(jié)。

在端午節(jié)這天,我們沒有回家的班委,早早的預(yù)定座位,學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子,團(tuán)委請大家喝飲料。大家歡慶過一個(gè)熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時(shí)間,地點(diǎn)。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應(yīng)來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的節(jié)日能過得開心。

同學(xué)們都在下午5:30到達(dá),我們采取AA制的形式,大家一起點(diǎn)菜,每個(gè)人都點(diǎn)自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節(jié)快樂!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的.習(xí)俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個(gè)人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團(tuán)組織生活,加深了同學(xué)們對班級的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實(shí)的彼此。

這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財(cái)富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。

傳統(tǒng)節(jié)日端午活動材料二

中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。__年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

在這個(gè)有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

傳統(tǒng)節(jié)日端午活動材料三

本主題活動是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)活動之一,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調(diào)整、修正、設(shè)計(jì)的活動。整個(gè)活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主?;顒硬捎米層變夯貞?、談?wù)摱宋绻?jié),在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過圖片、出示實(shí)物、討論等活動,幫助幼兒了解、強(qiáng)化了對端午節(jié)的認(rèn)識。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點(diǎn)還擴(kuò)展到了家庭,體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習(xí)方式的意識。我們的主要活動有以下幾個(gè)方面:

1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。

2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。

3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。

4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。

5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。

6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。

7、認(rèn)識各種蛋、蛋制品。

衷心的感謝所有家長的支持與配合,相信在我們的合作下孩子們會有更出色的發(fā)展和表現(xiàn)。

傳統(tǒng)節(jié)日端午活動材料四

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

1、教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強(qiáng)幼兒熱愛祖國之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開展形式多樣的教育活動。

2、通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬、愛戴。

3、倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。

4、制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動腦的同時(shí)也多動手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。

5、結(jié)合“六一”慶?;顒?,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚(yáng)愛國主義精神。

第5篇:端午節(jié)的文化底蘊(yùn)范文

采擷艾葉掛門前,避邪驅(qū)蚊過夏天。香甜粽子端桌上,甜甜蜜蜜共團(tuán)圓。馥郁醇酒共舉杯,端午佳節(jié)樂開懷!祝愿好朋友端午節(jié)快樂,甜甜蜜蜜,團(tuán)團(tuán)圓圓!接下來是小編為大家整理的2020端午節(jié)的心得500字作文范文,但愿對你有借鑒作用!

2020端午節(jié)的心得500字作文范文一

有一個(gè)傳統(tǒng)的說法,認(rèn)為端午節(jié)是紀(jì)念屈原;也有的說是紀(jì)念伍子胥,還有的說是紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江而死……五花八門的說法就越來越多了。

"五月五,是端陽。門插艾……"唱著這段民間的兒歌,我走進(jìn)了鄉(xiāng)村,我走進(jìn)了端午節(jié)。

還記得小的時(shí)候,我和媽媽來到了奶奶家,看見奶奶一只手里拿著一塊花布頭,另一只手拿著一個(gè)像勺子一樣?xùn)|西,把一些蒲公英、野和好多我叫不出名字的花和草。奶奶把花草舀出一勺放進(jìn)花布頭里,再迅速地把花布頭包成三角形、正方形、六邊形……并遞給姑媽。姑媽穿針引線,縫好后,就找了兩根繩子,一根是紅色的,下面還有絲帶;另一根是彩色的。姑媽把彩色的繩子繞了一個(gè)圈,并用針把圈固定住,又把紅色的繩子穿過圓圈并打一個(gè)結(jié),一個(gè)香包就做好了,不一會兒,一個(gè)個(gè)香包展現(xiàn)在我和媽媽面前。"哇!我要!要!"我伸手就要把香包拿過來,對奶奶說:“寶寶要包,寶寶要包!”奶奶把花布頭和木勺遞給了我,我把一勺放進(jìn)花布頭里,然后把花布頭折成三角形,接著穿針引線,可做好的時(shí)候,卻活看像一個(gè)瘦干巴,簡直和奶奶做的沒法比。

媽媽接著說:“寶貝,加油!再做一個(gè)!”那時(shí)我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼N议L大了,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而沾沾自喜,我相信,通過一次次的努力,一個(gè)個(gè)香包會做的更好、更完美!

2020端午節(jié)的心得500字作文范文二

粽子香,花燈亮,迎來了美好。

一大早,我就聞聲起了床。原來是奶奶在包粽子。看著奶奶包,覺得好玩,于是我也照葫蘆畫瓢:先將粽葉卷成圓錐形,再把糯米放到圓錐里,撫平,然后裹起來,用繩子捆好,一個(gè)可愛的小粽子便誕生了!就在這時(shí),我想起了一個(gè)故事。

有一位偉大的愛國主義詩人——屈原,為了讓百姓過上更好的日子,向皇上提出要聯(lián)合楚國,一起對抗秦國的意見。但皇上不但反對,還貶去了他的官職。在農(nóng)歷五月初五那天,秦軍攻破了城門,屈原便投了汨羅江。當(dāng)?shù)卮迕駷榱私锏聂~咬屈大人,紛紛向江里投飯團(tuán)。至今就演變?yōu)榱唆兆?,而農(nóng)歷五月初五那天,也就是端午節(jié)了。此時(shí),粽香四溢,粽子蒸好了。餡兒里的紅豆,咬一口,心里也甜絲絲的!

吃完粽子,我走出門,發(fā)現(xiàn)門窗上都插著艾葉,這是為什么呢?

相傳,有一個(gè)神仙,認(rèn)為世間的凡人都變壞了??墒怯幸惶?,他看見一位婦人,抱著大孩子,牽著小孩子,非常疑惑,便問那位婦人。那位婦人回答說:“這是我妯娌的孩子,這孩子父母雙亡。真可憐啊!”原來這世上還有好人!神仙告訴她,把艾葉插在門窗上,瘟神經(jīng)過她家就不會有瘟疫了。婦人回家的路上,一傳十,十傳百,結(jié)果整個(gè)村子都安然無恙。沒想到這小小的艾葉,居然有這么大的功勞!

在我老家,還有游花燈的習(xí)俗。夜幕降臨的時(shí)候,一隊(duì)隊(duì)人舉著花燈,有的像繁星;有的像長龍;有的像笑臉……在星空下熠熠閃爍。

粽子香,花燈亮,送走了歡樂的端午節(jié)。

2020端午節(jié)的心得500字作文范文三

初一吃糕;初二吃粽子;初三吃螺;初四持艾草;初五吃一天。

唱著這首不很和諧的童謠,又迎來了端午節(jié)。

端午是傳統(tǒng)節(jié)日,在莆田就有這么一首不和諧的童謠,五月初一便拉開了端午節(jié)的序幕。從初一開始,家家戶戶都開始忙碌起來,準(zhǔn)備端午節(jié)的用品,雖然不是很多,其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

一提端午節(jié),最先想到的應(yīng)該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛,有咸味的和甜味的。我對于肉粽子不感興趣,卻對糯米粽情有獨(dú)鐘,尤其是里面大大的棗子,家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾,咬一口,含在嘴里,越嚼越有滋味。逢過端午,奶奶動要包上N個(gè)粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的,不過賣的粽子比家里的要小很多,卻很貴,糯米粽里的棗子也不大,貌似插倆花生大的就了事了。有時(shí)嘴饞了,就道街邊買一個(gè)解饞,卻再也沒有那種余香了。

除了香噴噴的粽子外,穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴,然后再換上新衣,顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過N次的衣服,不過香味仍然無法抵擋。

我們這兒瞧不見賽龍舟,是端午節(jié)的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節(jié)的蛋不再是拿來吃的,而是拿來砸的,或兩兩相碰比誰的更硬,有或者拿來當(dāng)子彈,瞄準(zhǔn)射擊。當(dāng)砸蛋大賽落下帷幕時(shí),只留下滿地瘡痍,一股腥臭,確實(shí)其樂無窮。

端午節(jié)那天,媽媽都會用根根細(xì)繩細(xì)致地編成筐,按以往的習(xí)俗,編8個(gè)層,奶奶煮好蛋后就拿出3個(gè)最光滑的。底層放一個(gè),接著是桃子。每種都是3個(gè),用了6層。第2層就是一個(gè)步老虎,是看護(hù)這些東西的。最后掛在門口,按照長輩說的,紀(jì)念屈原。取下來時(shí),就把筐整理好,放在一個(gè)盒子里,與比她早出生的姐妹團(tuán)聚。

而就在初五吃一天的享受中,端午節(jié)就順利閉幕了。

2020端午節(jié)的心得500字作文范文四

我的故鄉(xiāng)是河南,但我從小就在德清這片土地上生長,這里記載著我美好的童年。德清是我的第二個(gè)故鄉(xiāng),這里的習(xí)俗我也有所了解,接下來,我給你講講端午節(jié)的習(xí)俗吧!

在端午節(jié)這天,你走在德清的大街上,會發(fā)現(xiàn)有些人在自家的門檐上掛著一些像大蒜似的綠色植物。你一定會問了:“沒事干嘛在門檐上掛大蒜呢?”呵呵,這可不是大蒜,而是艾草。一些老人說,在端午節(jié)這天掛艾草,可以驅(qū)邪。迎面走來了一個(gè)小孩子,你一眼就會發(fā)現(xiàn)小孩子的臂膀上掛著香囊,據(jù)說可以保小孩子平安。

你來到我家,會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)胰硕荚诎兆?。粽子的品種多種多樣,按形狀分,有三角粽,斧頭粽,抱兒粽等;按餡料分,有豆沙粽,八寶粽,蛋黃粽,肉粽等,口味不同,各具特色。你知道粽子怎么包嗎?首先把新鮮而有綠油油的粽葉洗得干干凈凈,然后,用左手托著粽葉,右手輕輕地舀起糯米,并加上一些蜜棗或豆沙等,包起來用繩子捆緊,最后把美味的粽子煮上幾小時(shí),熟透了就可以吃了。

端午節(jié)這天我們還要賽龍舟呢。你知道我們端午節(jié)這天為什么要賽龍舟呢?相傳起源于戰(zhàn)國時(shí)期,楚國人屈原被奸人所害,滿含冤屈投入汨羅江自殺。楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)仍不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。你看,你看,江上那里人聲鼎沸,肯定是在賽龍舟了。一艘艘龍舟在江上飛快地游著,像射出的箭一樣向前沖。龍舟上的人精神抖擻,奮力地劃槳,敲鼓的人用力的敲鼓,岸上的人都在為他們加油。那簡直是鑼鼓喧天,響徹云霄,熱鬧非凡。在端午節(jié)時(shí)我們還要吃"五黃",所謂“五黃”,就是指咸蛋,黃鱔,黃酒,黃魚,黃瓜,聽說吃這些可以驅(qū)邪。

這些就是我的第二故鄉(xiāng)----德清的習(xí)俗,不知你們家鄉(xiāng)的習(xí)俗是什么樣的?記得要告訴我哦!

2020端午節(jié)的心得500字作文范文五

端午節(jié)吃粽子,是我國人民的風(fēng)俗習(xí)慣。粽子又叫角黍、筒棕。你知道嗎?端午節(jié)還有許多名稱呢!有端陽節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)等。

早上,媽媽準(zhǔn)備了香噴噴的粽子。我問媽媽:“媽媽,吃粽子是為了紀(jì)念屈原嗎?”“是的,自從屈原跳江以后,人們?yōu)榱瞬蛔岕~、蝦吃屈原的身體,把米和飯投到江里,讓魚和蝦吃。流傳到現(xiàn)在,改成了端午節(jié)要吃粽子。”“哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

吃完早飯,我和媽媽就高高興興地出門去了。我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前都放著艾葉和菖蒲。我問媽媽:“艾葉和菖蒲是干什么的?”媽媽說:“因?yàn)榘~和菖蒲能發(fā)出一種香氣,可以用來驅(qū)蟲和避邪?!薄皨寢?,端午節(jié)還有什么風(fēng)俗習(xí)慣?”“端午節(jié)還有賽龍舟這樣的風(fēng)俗。賽龍舟也是與屈原有關(guān)。因?yàn)槌松岵坏觅t臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。后來為了紀(jì)念屈原,就把賽龍舟也作為了風(fēng)俗習(xí)慣,流傳至今?!?/p>

中午,爸爸燒了一頓豐盛的午餐。媽媽告訴我:“中午吃飯要吃五黃的。”“什么?五環(huán)?奧運(yùn)五環(huán)?”媽媽笑著說:“不是,是黃瓜、黃魚、黃酒、黃蜆、黃鱔,共有五種黃。”

晚上,我和姐姐、弟弟、姨媽、媽媽一起去福泰隆玩。媽媽說:“六一兒童節(jié)快到了,你們一人挑一樣玩具吧?!薄耙?”我和弟弟興奮極了。我們東跑西跑,終于,我們都選中了一樣玩具:弟弟要的是電動吹泡機(jī),我想要的是電子積木。媽媽同意了,我們高興極了。后來,我發(fā)現(xiàn)能抽獎(jiǎng)或者拿一個(gè)環(huán)保袋。媽媽說就拿個(gè)環(huán)保袋吧,可是我想抽獎(jiǎng)。媽媽說:“也好?!蔽页榈搅艘粋€(gè)高興獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)。高興獎(jiǎng)是一瓶礦泉水,二等獎(jiǎng)是一件衣服。

這一天,我真高興,更是過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。

2020端午節(jié)的心得500字作文范文六

我國是一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)的國家,其中也不乏有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說說端午節(jié)。

為什么端午節(jié)會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因?yàn)槲覈糯鷤ゴ蟮恼渭?、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

在我國,端午節(jié)這天有很多的民間習(xí)俗,包粽子是大家最喜歡的習(xí)俗,這天,一家人會圍坐在一起包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,大家又會坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會準(zhǔn)備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習(xí)俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠(yuǎn)離咱家,讓咱家人都健健康康的?!奔依镉行『⒌模€會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習(xí)俗,但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。

端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個(gè),卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。

第6篇:端午節(jié)的文化底蘊(yùn)范文

端午節(jié)吃粽子,插艾蒿,賽龍舟,現(xiàn)在已經(jīng)成為了傳統(tǒng)的端午文化,并且這些傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)有了更新的含義,下面是小編精心推薦的描寫端午節(jié)遐想的作文,僅供參考,歡迎閱讀!

描寫端午節(jié)遐想的作文一今天是一年一度的端午節(jié).忽然想起小時(shí)候,對于端午的了解可能也就是熱乎乎的粽子了。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)深知端午的來歷了。這是人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原所創(chuàng)立的節(jié)日。

我們紀(jì)念屈原,是因?yàn)槌缟兴绺叩娜烁窈蜑閲鵀槊竦哪欠輵n思。就是因?yàn)樗恰跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的情。我雖然對屈原了解不深,只知道他是被人誣陷,報(bào)國無門才懷著苦悶抑郁的心情含恨投江的。但是我仍舊能體會到當(dāng)年,屈原站在波濤滾滾的江水前,心里是多么掙扎。而這個(gè)愛國的詩人是因?yàn)榻y(tǒng)治者的昏庸才淪落到這種地步的。

粽子的清香已沁人心脾,好好享受那一份祥和愜意吧!我在想,假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時(shí)空,來到處處繁榮安定的神州大地,他定然不會懷才不遇,定然不會屢遭排擠屢遭陷害,他也斷不會以如此壯烈的方式飲恨楚江吧!

對比屈原,再加上我們的思考。我們一定能明白自己現(xiàn)在是多么幸福,可是我們中有多少人去珍惜了?就從現(xiàn)在的社會現(xiàn)象來說吧,有些人放著好好的健康不要,非得學(xué)人家裝酷去抽煙;有些人放著明亮寬敞的教室不用,非得以逃學(xué)為時(shí)尚,在街上閑逛,不學(xué)無術(shù);而我們可以只用一些精力來讀書,就可以有一個(gè)不錯(cuò)的成績,長大后可以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)了。我們難道還不應(yīng)該珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會嗎?

在這端午的晚上,我通過屈原,通過端午想到了點(diǎn)什么,也希望看到這篇文章的人能夠好好想想我說的話,業(yè)界這篇作文來勉勵(lì)一下自己,更好的確定一下自己的價(jià)值,繼續(xù)努力吧!

描寫端午節(jié)遐想的作文二我經(jīng)歷了許多傳統(tǒng)節(jié)日,而讓端午節(jié)我十分難忘。

端午節(jié)這天,我正興致勃勃地打電腦游戲時(shí),我猛地聞到一陣香氣。頃刻間,我的靈魂被這“香氣迷魂陣”給“勾”走了。我頓時(shí)沒有心思打游戲了,便無奈地走到廚房。只見婆婆正拿著粽葉包粽子。那香味讓我“口水直流三千尺”呀!我走到婆婆跟前,用乞求的眼光盯著婆婆,雙手抓著婆婆的衣袖,一副“可憐樣”從我臉上溢出了。婆婆“抵擋”不住我的“可憐迷魂術(shù)”,便無奈地笑笑,說:“好的,你想吃對不?可我沒把粽子包完,你要幫我。”為了美味可口的粽子,我包!誰怕誰呀!我挽起衣袖,做出一種要大干一場的樣子,拿起粽葉開包了。過了一會兒,五六個(gè)粽子就包好了!婆婆說:“你這孩子呀,手藝進(jìn)步了呀!”婆婆一邊撫摩著我的頭,一邊開始發(fā)表自己的長篇大論。我可不想聽婆婆的嘮叨呢,便一邊說:“粽子好了叫我!”,一邊“逃之夭夭”了。

我坐在電腦邊,不禁發(fā)出八千萬分貝的尖叫。原來我到樓下時(shí)沒有把電腦游戲關(guān)掉,讓對手贏了!“啊!老天!我招惹你了嗎?為啥這樣對我?為啥呀!……”啊!天花板都快被我揭開了!但為啥……哎……

描寫端午節(jié)遐想的作文三每年一次的端午節(jié)今年又快到啦。端午節(jié)的前一天,家家戶戶都忙著開始包粽子。

這一天清晨,我一起床,就看見媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉,就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁,我們一家邊吃邊談?wù)擊兆?。我對爸爸說:“粽子形狀很特別,既不是方的,也不是圓的,那是什么形狀呢?”爸爸沒有回答我的話,可他隨口就給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說:“傳說吃粽子,是為了紀(jì)念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多著名的詩篇,提出過許許多多愛國的政治主張,但是楚王不采納。最后,楚國國土被侵占,他滿懷憂憤,跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏?,崇敬他,在每年的這一天,就把粽子和許多好吃的都投到江里,意思是不讓魚兒們?nèi)コ郧氖w。”

爸爸說完了。我說:“屈原真是好樣的!可是媽媽,粽子是怎么包的?”媽媽說:“粽子是用翠綠,鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗,如果不包大棗,也可以用豆子代替。煮熟它,要一個(gè)晚上。煮熟以后,剝開變成墨綠色的蘆葦葉,就看見潔白的米團(tuán)在里面,很好吃,并且吃不膩。它既是開胃美食,又是營養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)品?!?/p>

啊!端午節(jié)不僅讓人忘不了,還有美味可口,營養(yǎng)豐富的粽子。

描寫端午節(jié)遐想的作文四小時(shí)候?qū)Χ宋绻?jié)的理解,僅僅停留于香噴噴的粽子。而本地的人們,似乎也不大了解端午節(jié)的來歷。尤其是我母親,既不懂得端午節(jié)的內(nèi)涵,也不記起在門口插上菖蒲、艾枝避邪,倒從未忘記用一雙巧手為一家人包上幾個(gè)肉粽和涼粽。在母親的潛意識里,她是要用一份心意,撐起一片家人團(tuán)圓其樂融融的天空。我們稚嫩的心,年年都為粽子的清香和家人團(tuán)聚的溫馨而陶醉。

漸漸長大,我才知道,端午節(jié)其實(shí)是為了紀(jì)念二千多年前楚國三閭大夫屈原的。屈原出生于湖北秭歸,他自小就樹立了濟(jì)世救民的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)他目睹民不聊生的社會景象后,決心救人民于危難之中。于是,他乘一葉扁舟,踏著西陵峽的滾滾波濤,走進(jìn)了自己立志為國的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵,佞臣當(dāng)?shù)?,他?shí)在回天乏力。雖然他知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,雖然他也決心“吾將上下而求索”。然而在那樣的環(huán)境下,他難以力挽狂瀾。面對現(xiàn)實(shí),他只能發(fā)出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的嘆息。他只能將他的滿腔憂憤訴諸筆端,為后人留下《離騷》、《天問》等不朽詩篇后,抱恨投江,以身殉志,也許這就是千百年來中國知識分子命運(yùn)的縮影吧。但他愛國憂民的胸懷情操,卻隨著端午的習(xí)俗千古傳承。他堅(jiān)毅不屈的精神品格,照耀著湘楚大地的巍峨群山,照耀著楚江的驚濤駭浪,也照耀著中華大地,成為后世典范。

如今,粽子的清香分明已沁入心脾,我對自己說,好好享受那一份祥和愜意吧!我在想,假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時(shí)空,來到處處繁榮安定的神州大地,他定然不會懷才不遇,定然不會屢遭排擠屢遭陷害,他也斷不會以如此壯烈的方式飲恨楚江吧!

假若他能來到天等,眼見天等政通人和,處處和諧,他一定會倍感欣慰,他也一定忍不住為天等的發(fā)展出謀劃策的。不,如果屈大夫目睹天等人才濟(jì)濟(jì),能人雅士共同努力讓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展保持健康穩(wěn)定,他也下決心不再從政,那么我們不妨尊重他的意愿。假如愿意,他可以在風(fēng)景秀麗的龍角小天池邊筑屋而棲,于端午朗日,面對一池碧波,盡抒詩興。也或者,他來到巍巍四城嶺中結(jié)棚而居,于端午佳節(jié),手提一壺美酒,穿過幽靜的八角林,來到山腳下我的家中做客,用天等辣椒醬蘸著品嘗母親親手精做的肉粽,不時(shí)與我舉杯暢飲,那是多么溫馨的場景呀!

然而,很快的,我發(fā)現(xiàn)了自己的可笑:斯人已逝,忠魂渺渺,屈大夫是永遠(yuǎn)也回不了繁華的今世了!

我們唯一能做的,就是盡量避免屈原悲劇再次上演,同時(shí)好好過端午佳節(jié),靜靜懷念屈大夫,細(xì)細(xì)品味生活的每一份美好!

描寫端午節(jié)遐想的作文五早晨,天氣陰沉沉的。幾日來,家里發(fā)生了點(diǎn)事情,我一直也沒有走出陰影,時(shí)時(shí)想起來坐著發(fā)呆。走到教室門口,一個(gè)孩子看見我"嗖"地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著。

走進(jìn)教室,來了十幾個(gè)孩子,都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化,都懂事多了。放完椅子,孩子們該值日的值日,該讀書的讀書。漸漸的,教室的人多了,書聲朗朗。那個(gè)早晨看見我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟著我,好像在偷偷地觀察著我。我裝著沒看見,時(shí)而傾聽著悅耳的讀書聲,時(shí)而想著自己的心事微微嘆氣。

"老師,老師——"一個(gè)聲音在耳邊響起,我一愣正是那個(gè)孩子。"老師,端午節(jié)快到了,這是我和媽媽昨晚親手包得粽子,給你捎了兩個(gè)嘗嘗。"孩子扒在我耳邊輕輕地說到。"啊,啊,謝謝,謝謝。"我恍然接過孩子手中的粽子,一陣濃濃的香味迎面撲來,心里頓時(shí)蕩起一股暖流……

第7篇:端午節(jié)的文化底蘊(yùn)范文

(2013年6月8日)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位藝術(shù)家朋友們:

晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí)。今天是一個(gè)美好的日子,群賢畢至,高朋滿座,時(shí)至麥?zhǔn)赵诩从址陚鹘y(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)馬上到來,我們在這里歡聚一堂,參加“端午飄香、美麗鳳城”六縣詩友聯(lián)誼會,其目的就是以詩會友,以詩交友,相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn),為經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的文化氛圍。在這里,我代表縣委四大班子對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位藝術(shù)家朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

高邑縣歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊(yùn)深厚。公元25年,東漢光武皇帝劉秀在千秋臺即位稱帝。明朝“東林三君”之一,吏部尚書趙南星為高邑縣東關(guān)人士。境內(nèi)現(xiàn)存春秋戰(zhàn)國時(shí)期房子郡遺址。因縣城形似鳳凰,故有“鳳凰城”之美譽(yù)。今年以來,鳳城兒女在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城,勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,工業(yè)園區(qū)建設(shè)、重大項(xiàng)目建設(shè)、城市建設(shè)管理、幸福鄉(xiāng)村建設(shè)、對外形象和美譽(yù)度,都取得了顯著的成績,邁出了可喜的步伐,呈現(xiàn)出新的局面。現(xiàn)在全縣上下,以解放思想的新理念,開拓進(jìn)取的新思維,攻堅(jiān)克難的新舉措,跨越趕超的新作為,扎扎實(shí)實(shí)打響了一場項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)。目前,高邑縣政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。全縣文學(xué)藝術(shù)工作者勇于探索,不斷創(chuàng)新,為高邑文化事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn),為宣傳高邑、推介高邑架起了一座座文學(xué)藝術(shù)橋梁,打開了一扇扇溝通外部世界的窗口,為推動我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步發(fā)揮了積極作用。

剛才,大家參觀了有厚重歷史的房子郡遺址,現(xiàn)代化氣息的交通樞紐石武高鐵客運(yùn)中心------高邑西站。希望各位藝術(shù)家,多走一走看一看,創(chuàng)作出一批主題鮮明、構(gòu)思新穎、視角獨(dú)特,多方位、多層次展現(xiàn)高邑縣改革開放和現(xiàn)代化取得的新進(jìn)展、新成就、新面貌,展示當(dāng)代高邑人的新精神新風(fēng)貌,創(chuàng)作出具有較高的藝術(shù)價(jià)值和全國叫得響的精品力作,為人民奉獻(xiàn)出一道高雅精美的藝術(shù)大餐。

同志們:“問渠那得清如許?為有源頭活水來。” 黨的十提出了全成建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),讓人倍受鼓舞、心潮澎湃,新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),必須用新精神、新面貌、新知識、新文化作指導(dǎo),做為一名文學(xué)藝術(shù)工作者,要用“藝術(shù)”引導(dǎo)人、感染人、激勵(lì)人,弘揚(yáng)主旋律,要用好手中的“武器”,深入基層、深入生活,創(chuàng)作出更多、更好、更美的藝術(shù)作品。

“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅日”。讓我們友誼代代相傳,推進(jìn)交流更上水平。就像夏日盛開的荷花“別樣紅”。讓我們以更加堅(jiān)實(shí)的步伐,更加輝煌的成果,譜寫出無愧于人民的壯麗詩篇,為繁榮文化藝術(shù)事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

預(yù)祝本次聯(lián)誼活動圓滿成功!

第8篇:端午節(jié)的文化底蘊(yùn)范文

每逢端午,榕城就飄滿了醉人的香味,很淡雅、很迷人。對了,這就是粽香。

當(dāng)家家戶戶門前都掛著艾草,家中蒸著粽子,粽子的清香合著艾葉的清香蕩漾在榕城上空。誰都會說:“端午節(jié)又到了?!钡谶@榕城滿是粽香時(shí),有誰能想起端午的紀(jì)念意義呢?今天,我們吃著粽子時(shí),是否咀嚼到端午的悠久歷史韻味呢?今天,當(dāng)我們透過離披的艾草時(shí),是否看見一個(gè)峨帶博冠的身影在汨羅江畔獨(dú)行呢?輕輕翻開史冊,悄悄走進(jìn)戰(zhàn)國。憶那個(gè)時(shí)代,憶那個(gè)屈原。

是誰懷著滿腔悲憤苦笑道:“舉世皆醉唯我獨(dú)醒,舉世皆濁唯我獨(dú)清?!笔钦l在高歌:“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索?!笔钦l掩面而泣:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!笔乔?,是屈原......記憶順著汨羅江,流過春秋,越過戰(zhàn)國。當(dāng)國都失守的那一刻,你悲憤至極。在嘆息中,在悲憤中,在痛苦中,你背負(fù)太多心酸。你用生命與血,表達(dá)了你對國家的愛與忠。青山寂寂,鎖住英雄萬里夢;江水澌澌,鉤盡英雄千行淚。品行高潔,無韻之《離騷》;命運(yùn)苦楚,凄美之《懷沙》。清清江水讓我讀懂你的無奈、你的痛苦。后人為了紀(jì)念你這位愛國英雄,在端午往汨羅江扔下粽子,希望讓粽子撫平這個(gè)鏗鏘靈魂的創(chuàng)傷。記得詩人張耒曾做過一首詩《和端午》:“競渡深悲干載冤,忠魂一去豈能還。國亡身隕今何有,只留離騷在人間?!边@段愛國情怎能不讓人熱血沸騰?

在這個(gè)粽香飄滿榕城的日子里,又有誰能想起屈原呢?這個(gè)日子應(yīng)是快樂與傷悲并存的。為佳節(jié)而樂,為屈原而悲。一顆粽子代表我們一刻懷念的心。請不要為了端午而吃粽子,我們應(yīng)在端午之際牢記屈原,牢記歷史。如今,外國的節(jié)日不斷登陸我國,愚人節(jié)、圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)...... 而我們的傳統(tǒng)佳節(jié)的節(jié)日意義卻逐漸淡化,甚至有人抱怨連春節(jié)似乎都沒有年味了,更何況端午?如果過節(jié)僅剩吃喝玩樂,流于形式,盡顯膚淺。那只能是無節(jié)勝有節(jié)。所謂傳統(tǒng)節(jié)日,必定歷史悠悠,文韻深深。面對傳統(tǒng)節(jié)日我們應(yīng)該學(xué)會緬懷與節(jié)日相關(guān)之人,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日所包含的文化底蘊(yùn)。這樣,才能品出傳統(tǒng)佳節(jié)的幽香,才能真正讓端午的粽香久久彌漫在榕城上空。

愿在這粽香飄榕城的時(shí)節(jié)。

我們能真切地緬懷先輩。

第9篇:端午節(jié)的文化底蘊(yùn)范文

每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會有些激動。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說,有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。

“海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過去,就會迎來一個(gè)全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時(shí)節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情!

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們在天有靈,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂!

“ 節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生。”因?yàn)椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨?,卻又無力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴!

“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰保笕苏f七夕便是年青情侶約會的時(shí)間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。