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為應(yīng)對本社區(qū)區(qū)域內(nèi)發(fā)生的各類火災(zāi)事故,及時、有效地開展火災(zāi)事故的應(yīng)急救援工作,最大限度地減少火災(zāi)事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保撲救與安全疏散工作有序進行,做到防患于未然,特制定社區(qū)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)案適用范圍
(一)當(dāng)本管轄區(qū)集貿(mào)市場、幼兒園、居民小區(qū)等公共聚集場所;駐區(qū)單位、易燃易爆單位發(fā)生火災(zāi),并造成人員傷亡或直接財產(chǎn)損失的。
(二)本區(qū)域內(nèi)發(fā)生的其它災(zāi)害事故,伴隨著火災(zāi)發(fā)生,社會和政治影響較大,應(yīng)當(dāng)由公安消防部門承擔(dān)主要任務(wù)的事故。
(三)其他沒有達到社區(qū)特大安全生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的啟動條件,但影響較大、指揮部認為有必要啟動本預(yù)案的火災(zāi)事故。
二、指導(dǎo)思想
在開發(fā)區(qū)黨、工委政府及開發(fā)區(qū)街道的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,充分做好一切思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,堅持“救人第一,準(zhǔn)確迅速、集中兵力打殲滅戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想,按照“先控制,后消滅”的戰(zhàn)術(shù)原則,科學(xué)指揮,統(tǒng)一行動,快速反應(yīng),有效處置。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責(zé)
(一) 成立火災(zāi)救援應(yīng)急指揮部
總 指 揮:羅曉琴 鐵路花園社區(qū)黨委副書記
副總指揮:曹志軍 鐵路花園社區(qū)副主任、社區(qū)民警
成 員:劉志剛 韓 偉 王瑞波 彭傳華 徐 曉 王 雪 葉玉榮 劉自勇
總指揮部工作職責(zé):組織特大火災(zāi)事故的救援、現(xiàn)場警戒、醫(yī)療救護、各項保障和善后處理。統(tǒng)一指揮調(diào)動各行動組按照預(yù)定方案進行滅火、疏散、救援等工作;根據(jù)火場情況變化,適時做出必要決策;組織火災(zāi)事故的調(diào)查及善后處理工作。
指揮部辦公室下設(shè)在社區(qū)司法警務(wù)室,負責(zé)人由社區(qū)司法警務(wù)室站長彭傳華擔(dān)任,成員由社區(qū)文體站、黨建民政服務(wù)站、社區(qū)勞動保障站、社區(qū)出租房屋管理中心、社區(qū)司法警務(wù)室等負責(zé)人組成。
(二)火災(zāi)撲救組
組長:彭傳華 劉志剛
成員:由社區(qū)義務(wù)消防分隊隊員組成。
工作職責(zé):執(zhí)行總指揮的指令,根據(jù)火場情況(即起火部位、火勢大小、燃燒物質(zhì)等),啟動防火、排煙、及消防供水等設(shè)備,正確使用滅火設(shè)施和器材,迅速撲滅初起火災(zāi),或有效控制火勢發(fā)展,配合公安消防隊實施滅火。
(三)現(xiàn)場警戒組
組長:韓 偉 徐 曉
成員:由社區(qū)司法警務(wù)室治安員、出租房屋協(xié)管員負責(zé)
工作職責(zé):
1、對火場周圍道路各路口實行交通管制,嚴禁無關(guān)車輛進入,確保參與救援的車輛出入暢通。
2、保護現(xiàn)場、維護現(xiàn)場及周圍地區(qū)治安秩序,負責(zé)火場外圍的警戒。
3、做好群眾的安全疏散撤離工作,開展火場內(nèi)部警戒,防止無關(guān)人員進入火場和疏散出來的人員重返火場。
4、協(xié)助醫(yī)療部門做好傷亡人員的搶救工作。
5、加強火災(zāi)現(xiàn)場周圍區(qū)域的治安巡邏控制工作,對現(xiàn)場周圍重要目標(biāo)實施安全保衛(wèi),嚴防違法犯罪活動的發(fā)生。
6、根據(jù)工作需要,及時組織人員協(xié)助進行火災(zāi)事故原因的調(diào)查。
(三)醫(yī)療救護組
組長:葉玉榮
成員:由社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站工作人員組成
工作職責(zé):
1、負責(zé)指揮協(xié)調(diào)120的應(yīng)急救援行動。組織醫(yī)療救護隊伍迅速趕赴現(xiàn)場,對搶救出的傷員進行現(xiàn)場搶救,并將傷員轉(zhuǎn)送到有關(guān)醫(yī)院進行救治。
2、負責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)院開展傷員救治工作。
3、組織群眾自救、互救工作。
4、做好救援工作的醫(yī)療器材保障工作。
5、承辦指揮部交辦的其他工作。
(四)通訊聯(lián)絡(luò)組 :
組長:王 雪
成員:由社區(qū)工作人員組成。
工作職責(zé):根據(jù)總指揮的指令和火情,發(fā)出119火警信號,準(zhǔn)確報告起火地點與部位、著火物質(zhì)、有無被困人員等信息。保持火場總指揮與消防部門及各行動組之間的聯(lián)系,做到上傳下達,確保信息暢通。
(五)疏散引導(dǎo)組
組長:曹志軍和起火部位單位負責(zé)人
成員:起火部位工作人員和部分義務(wù)消防隊員組成。
工作職責(zé):利用疏散通道、安全出口及臨時搭建的逃生設(shè)施,幫助引導(dǎo)被困人員迅速安全撤離火場。按照“救人第一、疏散優(yōu)先”的原則,在條件允許的情況下,盡可能將重要的信息資料、貴重財物一并撤出。
四、報警、接警及通訊聯(lián)絡(luò)的程序和措施
⒈社區(qū)居民或工作人員發(fā)現(xiàn)火險、火災(zāi)應(yīng)立即向社區(qū)司法警務(wù)值班室報告,值班室電話為:33xxx9,主任值班室電話為:3xxx,并提供著火地點、火勢大小和有無被困人員等情況,必要時直接向119火警中心報警。
⒉保衛(wèi)處值班人員接到報警后,應(yīng)立即趕往起火地點,同時向總指揮報告,到場后及時向總指揮反饋火場信息。臨時組織在場人員進行必要的撲救和救援工作。
⒊按照總指揮的指令,通訊聯(lián)絡(luò)組組長接通知后立即通知本組成員,并安排分頭通知起火部位單位負責(zé)人、各行動組成員及供水供電部門負責(zé)人等迅速到達火災(zāi)現(xiàn)場。如果已向119火警中心報警,應(yīng)及時安排人員在大門及路口等候引導(dǎo)消防車輛。同時攜帶對講機等通訊工具趕到現(xiàn)場,保持現(xiàn)場總指揮與各行動組及公安消防隊之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
⒋總指揮到達現(xiàn)場后,匯總火場各方面的情況,按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)任務(wù),指揮各行動組進行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。
五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
⒈火災(zāi)撲救組成員趕到起火地點后,應(yīng)立刻了解著火物質(zhì)和有無易燃易爆、化工化學(xué)物品等情況,同時調(diào)集附近所有消防器材,按照總指揮的指令,迅速進入火場實施撲救。
⒉火災(zāi)撲救組進入火場后,若發(fā)現(xiàn)仍有人被火勢圍困,應(yīng)按照“先救人、后救火”的原則,先解救被困人員,并為疏散人員讓開通道,以免影響疏散時間,造成人員傷亡。
⒊若為電器設(shè)備火災(zāi),或著火部位在實驗室、機房等電器設(shè)備較多的地方,一定要先切斷火場的電源,再進行撲救,尤其不能用水直接滅火,以防發(fā)生人員觸電。
⒋著火物質(zhì)若為油類,可用干粉滅火器撲救,或用石棉瓦、沙土、濕棉被等覆蓋,不要直接用水噴灑油面,防止火勢流動蔓延。若為可燃氣體火災(zāi),應(yīng)先關(guān)閉可燃氣體閥門,切斷氣源。若著火物質(zhì)為橡膠、塑料等化工制品,進入火場人員應(yīng)攜帶防毒面具等防護用品,防止發(fā)生人員中毒。
⒌如果火場附近存放有易燃易爆物品,在確認其尚未著火或無爆炸危險時,滅火組應(yīng)調(diào)集充足的人員和消防器材,迅速建立防火隔離帶,防止火勢向易燃易爆物品存放地點蔓延,同時組織力量轉(zhuǎn)移易燃易爆物品。
⒍如果發(fā)現(xiàn)或趕到火災(zāi)現(xiàn)場時,火災(zāi)已發(fā)展為全面燃燒,這時應(yīng)開啟附近所有室內(nèi)外消防箱,迅速向火場鋪設(shè)消防水帶,起動消防供水系統(tǒng),控制火勢發(fā)展,待公安消防隊到達后,協(xié)助進行滅火工作。
一、指導(dǎo)思想
消防工作是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要組成部分,為了加強消防安全工作,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強應(yīng)急救援工作,提高全員消防意識,增強自防自救能力,及時有效地撲救火災(zāi),最大限度的減少損失,保護國家、酒店和賓客的生命財產(chǎn)安全;使全體酒店員工在遇到火災(zāi)發(fā)生時,能做到各司其職、忙而不亂。根據(jù)國家《消防法》,結(jié)合酒店的實際情況,特制定此消防安全應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1、酒店消防安全工作由酒店消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé),消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長由酒店法人代表擔(dān)任,副組長由分管消防安全的副總經(jīng)理擔(dān)任。
2、酒店各部門成立義務(wù)消防隊,隊長由各部門第一負責(zé)人擔(dān)任,隊員按本部門員工總數(shù)的25%來進行組建,負責(zé)轄區(qū)內(nèi)的消防安全和安保工作。
3、消防保安部負責(zé)日常的消防安全和安保工作,消防保安部內(nèi)外隊員是專職的消防隊員,負責(zé)酒店的消防、搶險、救災(zāi)和安保工作。
三、撲救火災(zāi)的原則
1、在火災(zāi)撲救過程中要堅持救人第一的指導(dǎo)思想,切實把人身安全放在第一位:做到先救人后救火,盡量避免人身傷亡。
2、在火災(zāi)撲救中,首先要疏散火場附近易燃易爆的化學(xué)物品,避免火勢的進一步擴散、蔓延。
四、各崗位的應(yīng)急救災(zāi)程序
1、火災(zāi)現(xiàn)場人員的報警和滅火
(1)、當(dāng)火災(zāi)現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即向酒店消防監(jiān)控中心報警;并說明自己的身份、失火的地點、火勢大小、何種燃燒物燃燒、有無人員被困等情況。
(2)、立即按下離火災(zāi)現(xiàn)場最近的手動火災(zāi)報警按鈕或消火栓箱內(nèi)的手動火災(zāi)報警按鈕。
(3)、利用離火災(zāi)現(xiàn)場最近的消防器材(滅火器或消火栓)進行滅火,阻止火勢蔓延、擴大。
2、消防監(jiān)控中心監(jiān)控員
(1)、當(dāng)接到火災(zāi)現(xiàn)場的火災(zāi)報警電話時,要問清楚情況:包括報警人的身份、失火的地點、火勢大小、何種燃燒物燃燒、有無人員被困等情況;立即用對講機通知巡邏隊員和當(dāng)值領(lǐng)班趕赴火災(zāi)報警現(xiàn)場;同時做好記錄。
(2)、當(dāng)接到火災(zāi)自動報警器發(fā)出的報警時,應(yīng)立即查明報警部位并安排一名值班人員攜帶對講機到報警現(xiàn)場,對火警進行確認并向消防監(jiān)控中心反饋信息;同時進行消音處理和做好報警記錄,以便日后查詢。
(3)、如果現(xiàn)場反饋回來的信息是誤報或是假火警,應(yīng)對火災(zāi)自動報警器進行復(fù)位處理。
(4)、如果現(xiàn)場反饋回來的信息是真實火警時,必須立即用對講機通知當(dāng)值領(lǐng)班和巡邏隊員以及其他消防隊員用最短的時間攜帶通訊設(shè)備和滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救工作。
(5)、利用火災(zāi)自動報警器控制盤將電梯迫降至一樓,同時開啟防煙、排煙系統(tǒng),將消防控制器聯(lián)動設(shè)備打到“自動”狀態(tài),開啟消防水泵。
(6)、撥打“119”向消防部門報警,請求消防隊的援助。
(7)、用對講機連續(xù)呼叫兩遍各持對講機隊員堅守好自己的崗位,同時要求大門口維持好交通的秩序,控制無關(guān)車輛的進出,以備消防車和救護車到來之時保持道路暢通無阻;之后通知其他崗位的消防安保隊員在2分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場,在宿舍休息的隊員5分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場。
(8)、電話通知消防安保部經(jīng)理和當(dāng)日總值經(jīng)理,報告起火的時間、火災(zāi)的大小、何種燃燒物燃燒、有無人員被困等情況。根據(jù)火勢的大小,再電話通知酒店副總經(jīng)理、總經(jīng)理;并要求前臺電話通知各部門經(jīng)理、領(lǐng)班,做好酒店客人的疏散、安頓和解釋工作。
(9)、根據(jù)火勢大小,啟動消防廣播。廣播時要吐詞清楚,重復(fù)播放。(內(nèi)容如下:尊敬的賓客請注意,這里是消防廣播,本樓層發(fā)生火災(zāi)正處于緊急疏散狀態(tài),請您不要驚慌,為了各位的安全,電梯已迫降一樓,大家不要乘坐電梯;請您關(guān)好房門,帶上房間內(nèi)準(zhǔn)備的防毒面具或用濕毛巾掩住鼻口,按安全指示標(biāo)示的方向或跟從服務(wù)員走樓梯靠墻有序撤離,謝謝合作?。┗?qū)⑹孪蠕浿坪玫闹杏⑽?,反?fù)播放。
(10)、時刻注意火勢情況,把監(jiān)控攝像打開并作好記錄,記錄內(nèi)容如下:
(一)、發(fā)生火災(zāi)的具置;
(二)、火災(zāi)的大小及其嚴重程度;
(三)、火災(zāi)燃燒物質(zhì)的種類和性質(zhì);
(四)、有無傷亡損失;
(五)、救災(zāi)人員到位情況;
(六)、火災(zāi)的整個撲救和處理過程。
以便事后以書面形式向上級和有關(guān)部門進行匯報。
3、巡邏隊員
(1)、當(dāng)接到消防監(jiān)控中心的通知后,必須在最短的時間內(nèi)趕到準(zhǔn)確的火災(zāi)報警現(xiàn)場。
(2)、到達火災(zāi)報警現(xiàn)場后立即進行查看,確認火警的真假,如果確認為誤報或假報,應(yīng)對樓層火災(zāi)顯示盤進行消音和復(fù)位處理;并及時向消防監(jiān)控中心匯報火警誤報或假報的原因。
(3)、經(jīng)查看確認為真實火警時,應(yīng)在第一時間通知消防監(jiān)控中心并按響最近的火災(zāi)手動按鈕報警器,報告火災(zāi)的大小、何種物質(zhì)燃燒、有無人員被困等情況。
(4)、火勢較小時,應(yīng)立即用身邊最近的消防器材(如干粉滅火器、室內(nèi)消火栓等)進行滅火。
(5)、火勢較大時,應(yīng)采取措施先隔離周圍物品特別是易燃易爆物品,并會同前來救火的同事一起參加救火工作,聽從現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)指揮者的指揮。
(6)、事后以書面形式把事情的詳細經(jīng)過向部門領(lǐng)導(dǎo)做匯報。
4、大門崗隊員
(1)、負責(zé)維持大門口和停車場的秩序,做好車輛的疏散和指揮工作,保持道路暢通等候消防車的到來。
(2)、禁止無關(guān)人員和車輛進入大堂和停車場。
(3)、為從宿舍趕來救火的人員指引方向并報告火情。
(4)、當(dāng)消防車或救護車到來時,及時引導(dǎo)他們到達火災(zāi)現(xiàn)場并簡單介紹火勢和傷亡情況。
(5)、時刻注意電視臺和報社記者的出現(xiàn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)適度制止并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,以便做出及時必要的安排。
(6)、阻止已疏散到樓外的客人企圖再回到樓內(nèi)或房間拿東西。
5、內(nèi)門崗隊員
(1)、負責(zé)維護內(nèi)車場和通道的車輛秩序,保持消防車通道暢通無阻。
(2)嚴格控制閑雜人員進入酒店內(nèi),防止不法分子趁機破壞和渾水摸魚。
(3)、及時為疏散出來的客人指引方向,并協(xié)助房務(wù)部門的同事做好穩(wěn)定客人情緒、安頓客人和解釋工作。
(4)、阻止已疏散到樓外的客人企圖再回到樓內(nèi)或房間拿東西。
6、消防保安部不當(dāng)班人員
(1)、不當(dāng)班人員在接到消防滅火通知后,5分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場,到消防控制中心換好消防服列隊集合,聽從有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和指揮。
(2)、不當(dāng)班的領(lǐng)班到場清點人數(shù)分派任務(wù),按有關(guān)人員指引的方向,帶領(lǐng)隊員攜帶相關(guān)滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行滅火工作。
(3)、如果是火情重大,不當(dāng)班人員應(yīng)聽從部門領(lǐng)導(dǎo)或最高指揮者的分配,趕赴火場周圍進行戒備,并組織其他部門人員集結(jié),準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)钠鞑慕M織客人進行疏散。
7、消防保安部經(jīng)理
(1)、在接到火警報告后,2分鐘內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。
(2)、組織當(dāng)班消防隊員利用滅火器材撲滅初起火災(zāi)。
(3)、火勢較大時,要沉著冷靜,合理安排隊員防止火勢蔓延、擴大,同時要求監(jiān)控中心通知前臺通知各部門做好人員疏散準(zhǔn)備。
(4)、如總經(jīng)理、副總經(jīng)理不在現(xiàn)場,應(yīng)擔(dān)負起組織和指揮滅火的責(zé)任,并向隨后趕到的上級領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場情況和采取撲救措施。
8、前臺
(1)、前臺接到火災(zāi)報警電話通知后,應(yīng)通知各部門經(jīng)理、主管;根據(jù)需要再通知副總經(jīng)理、總經(jīng)理。
(2)、當(dāng)接到火災(zāi)電話通知后,值班接待員必須把最新入住的客人身份資料打印出來,并把客人的登記卡收齊和客人的身份資料放在一起帶到疏散客人集合的地點,以備清點客人時使用。
(3)、火災(zāi)發(fā)生后,如果有客人查問表示關(guān)切,在沒有得到領(lǐng)導(dǎo)或總經(jīng)理的特殊指示下,值班人員應(yīng)對客人做好委婉的解釋工作。
(4)、前臺工作人員必須熟記酒店領(lǐng)導(dǎo)的電話號碼,以便隨時取得聯(lián)系。
(5)、前臺必須留人堅守崗位,等待指揮者的最新指示或撤離通知。
9、禮賓員
(1)、負責(zé)維護好大堂門口的車輛和人員的秩序,保持消防車道暢通。
(2)、嚴格控制閑雜人員進入酒店內(nèi),防止不法分子趁機破壞或渾水摸魚。
(3)、為疏散出來的客人指引方向,并協(xié)助房務(wù)部門做好穩(wěn)定客人情緒、安頓客人和解釋工作。
(4)、阻止已疏散到樓外的客人企圖再回到樓內(nèi)或房間拿東西。
10、工程部
(1)、值班人員在接到火災(zāi)報警電話后,應(yīng)立即啟動消防水泵,切斷火災(zāi)樓層上下三層的所有電源,在保證電梯轎廂內(nèi)無人的情況下,停止觀光梯和貨梯的運行。
(2)、非當(dāng)班人員應(yīng)帶齊所配備的工具立即趕到車場人員集結(jié)地點,向現(xiàn)場指揮人員靠攏,隨時準(zhǔn)備酒店全范圍內(nèi)的設(shè)備修復(fù)工作。
(3)、安排有關(guān)人員在機房內(nèi)監(jiān)督好機組和機組的正常運轉(zhuǎn)情況,確保消防水泵、防排煙系統(tǒng)機組的正常運轉(zhuǎn),保證救火現(xiàn)場滅火用水和疏散人員安全從疏散通道撤離。
(4)、確保應(yīng)急電源的正常工作,使應(yīng)急照明燈、應(yīng)急指示燈發(fā)光正常,要安排人員攜帶手提照明燈到各疏散通道進行現(xiàn)場檢查,若發(fā)現(xiàn)有損壞的應(yīng)急照明燈不亮要及時更換。
(5)、關(guān)閉樓層空調(diào)系統(tǒng),停止空調(diào)送排風(fēng)。
(6)、逐路切斷電源,只保留消防專用和應(yīng)急電源。
(7)、切斷生活用水,但必須保證自來水外來管道的正常供水,以確保消防用水。
(8)、通知鍋爐房停止供應(yīng)蒸汽和熱水,但要保證鍋爐的安全。
(9)、切斷天然氣和燃油的供應(yīng),并做好安全和防火工作。
11、房務(wù)部
(1)、向全體人員通告火情,調(diào)節(jié)控制好大堂以免造成混亂場面,指令前臺接待準(zhǔn)備回答客人的詢問電話。
(2)、指派專人組織客人疏散,讓客人不要驚慌,有秩序地疏散出去,到集合點集中。
(3)、每樓層指派一到兩名服務(wù)員帶備用鑰匙檢查各房間及洗手間,確保無客人后,在門上標(biāo)“V”符號表明此房間已無客人。
(4)、房務(wù)部經(jīng)理必須帶上照明手電、酒店各房鑰匙以及房務(wù)部所用頻道的對講機。
(5)、房務(wù)部主管負責(zé)客人的疏散引導(dǎo)、安頓和解釋工作。
(6)、房務(wù)部員工在疏散客人時要邊疏散邊喊話(請不要驚慌,跟我來)。
12、餐飲部:
(1)、餐飲部經(jīng)理向全體人員通告火情,調(diào)節(jié)控制好大廳和包廂客人的情緒,以避免造混亂場面。
(2)、指派專人組織客人疏散,讓客人不要驚慌,有秩序地疏散出去,到集合點集中。
(3)、派人對餐廳和每個包廂進行檢查,查看是否有未熄滅的燈燭、固體酒精爐、煙頭等燃燒物,要將它們徹底熄滅,不了留后患。
(4)、最后切斷電源、鎖好房門離開。
13、財務(wù)部
(1)、出納人員要整理好錢物,把庫房和抽屜鎖好。
(2)、所有人員把自己管理的賬目和文件整理好,安全地保存起來。
(3)、電腦房確保電腦資料的完整。
(4)、檢查辦公室、垃圾桶等不要留下未熄滅的煙頭。
(5)、通知所有人員按順序進行疏散,切斷電源、鎖好門窗離開。
(6)、攜帶重要文件資料等物品到車場集合地點集合。
14、人力資源部
(1)、鎖好所有抽屜。
(2)、關(guān)閉辦公室內(nèi)所有電源開關(guān)。
(3)、安派車輛到車場集合地點停放待命。
(4)、5分鐘內(nèi)組織醫(yī)務(wù)救援人員帶齊搶救工具、藥品到車場集合地點待命。
(5)、攜帶重要文件資料等物品前往停車場集合地點集合。
15、營銷部:
(1)、鎖上所有重要的文件。
(2)、切斷辦公室的電源。
(3)、攜帶合同檔案等文件前往車場集合地點集合。
16、廚房、員工廚房:
(1)、廚房接到疏散的通知后,關(guān)閉各種燃氣、電器、空調(diào)以及電源開關(guān)。
(2)、熄滅廚房內(nèi)所有火源、火種。
(3)、疏散飯?zhí)糜貌腿藛T全部離開后,隨之離開。
五、疏散方法及注意事項
1、疏散唯一的安全通道是消防樓梯。
2、火災(zāi)情況下,所有的電梯自動鎖在首層。切記:千萬不要乘坐電梯。
3、一般情況下,要使用最近的安全樓梯出口疏散。如果某樓梯被煙霧封住時,盡可能使用其他樓梯疏散。因為疏散樓梯有正壓送風(fēng)和排煙功能,疏散時比較安全。
4、進入疏散樓梯后,要沿著樓梯往下走,不要因為下面的煙霧大而試圖往上走。
5、如果走廊里充滿煙霧,要注意尋找安全緊急指示燈,朝著安全指示標(biāo)識指引的方向行走,千萬不要走錯方向。
6、當(dāng)直立行走有困難時,要彎腰或在地上爬行出去,因為底部保留著一部分新鮮空氣。
7、大廈有很多安全出口,切記到達一樓后要往外走,不要沿樓梯走到地下室。
8、疏散到樓外以后,請到酒店車場集合地點集合,不要隨便離開。
六、疏散集合地點:酒店車場空地
1、前臺人員要攜帶住房登記表,對疏散出來的客人逐一進行清點.尤其是在前臺上有登記的殘疾客人,一個也不能漏掉。
2、保安部要加強集合點周圍的警衛(wèi)工作,確??腿说呢敭a(chǎn)安全,防止有人搗亂、進行破壞。
七、現(xiàn)場指揮者要求:
1、由最早趕到現(xiàn)場的最高職務(wù)者擔(dān)任滅火指揮員,滅火指揮員職務(wù)由高到低,排列順序為:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、消防安保部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、各部門值班經(jīng)理,依次類推。
2、總指揮者應(yīng)攜帶可變的對講機,根據(jù)火勢的大小,火情性質(zhì)進行分工,指揮各組進行滅火,控制火勢,疏散人員,搶救物資,做好警衛(wèi)警戒等。
3、總指揮員如預(yù)料或確定火災(zāi)不能自行撲滅,應(yīng)立即指示前臺值班員撥打“119”報警。
八、酒店其他人員:
1、未接到撤退指令,不得離開各自崗位。
2、保持鎮(zhèn)靜,不得奔跑或有驚擾客人的任何舉動。
3、非必要不得使用酒店電話,以免干擾指揮滅火和疏散通知。
九、滅火戰(zhàn)斗后工作:
1、指揮員必須吩咐有關(guān)人員搞好現(xiàn)場警衛(wèi)工作,保護好現(xiàn)場,防止死灰復(fù)燃,及現(xiàn)場遭人破壞。
2消防安保部安排消防人員或協(xié)助上級有關(guān)部門進行現(xiàn)場勘察以及各項調(diào)查處理事項。
3、各部門集合,查看清點本部門人員有無缺少。
4、各級領(lǐng)導(dǎo)迅速組織所屬人員撤離現(xiàn)場。
十、注意事項
要保障各種通訊工具、線路暢通,注意器材的維護保養(yǎng)。根據(jù)火場實際情況充分利用各種通訊工具,確保信息上傳下達暢通無阻。各對講機平時要及時充電,保持電池電量充足,確保消防控制中心與現(xiàn)場、指揮人員與各小組、119指揮中心的通訊聯(lián)絡(luò)。
酒店的對講機的使用頻率如下:
1頻道,消防安保部;
2頻道,工程部;
3頻道,餐飲部;
4頻道,客房部;
【關(guān)鍵詞】火災(zāi)事故;機房;消防設(shè)計
一、機房發(fā)生火災(zāi)的因素
(1)靜電產(chǎn)生火災(zāi)。通信設(shè)備的運行及工作人員所穿的衣服等都能產(chǎn)生靜電。如果機房接地處理不當(dāng),形成高電位,就會發(fā)生靜電導(dǎo)電現(xiàn)象,極易產(chǎn)生火花并引燃周圍可燃物發(fā)生火災(zāi)。(2)可燃材料。機房內(nèi)使用或存在可燃材料。(3)電氣線纜故障。電氣線路短路、過載、接觸電阻過大等引發(fā)火災(zāi)。(4)雷擊。雷擊等強電侵入導(dǎo)致火災(zāi)。(5)其它設(shè)備故障。由于機房內(nèi)的用電設(shè)備(非負載設(shè)備)始終處于24小時的工作狀態(tài),容易疲勞和老化。機房內(nèi)配電系統(tǒng)、用電設(shè)備、電腦、UPS系統(tǒng)、空調(diào)等設(shè)備故障都可能引發(fā)火災(zāi)。(6)人為原因。每個機房工程雖然或多或少都安裝了消防設(shè)施,但真正在發(fā)生火災(zāi)時能否起到作用,大多數(shù)機房工作人員心里都無法百分百保證。(7)外部因素。機房外部的其他建筑物起火,由于機房建筑與其他建筑之間的距離較近,或與其他用途房間同在一幢建筑中,在其他建筑或其他用途房間起火時,火勢通過機房外部的維護結(jié)構(gòu)、門窗及通風(fēng)管道蔓延至機房。
二、機房的消防設(shè)計
消防系統(tǒng)是機房必不可少的一個保障。機房消防必須采用無腐蝕作用的氣體自動滅火裝置。氣體滅火裝置的滅火性能可靠,不損壞電子設(shè)備,暗管布方式安裝,不影響機房整體效果。機房消防設(shè)計包括煙感報警、氣體滅火兩部分。煙感報警以吸頂式和纜式煙感器為主要形式。吸頂式煙感器的保護半徑一般不大于5.8m,距墻、風(fēng)口、大梁不小于0.5m。纜式煙感器可沿墻敷設(shè)。必須通過機房的風(fēng)管在過墻處應(yīng)設(shè)置防火閥(環(huán)境溫度達到70°C時自動關(guān)閉)。氣體滅火系統(tǒng)的作用類似于普通辦公室里的噴淋系統(tǒng),其設(shè)計要點有系統(tǒng)類型結(jié)構(gòu)的選擇、滅火劑濃度的確定、氣體噴射時間、滅火劑用量及浸漬時間等。氣體滅火系統(tǒng)的種類主要是二氧化碳滅火系統(tǒng)及鹵代烷滅火系統(tǒng)。此外,在室內(nèi)附設(shè)交、直流雙電源應(yīng)急燈、火災(zāi)事故廣播、119專線消防電話、火災(zāi)報警按鈕等消防設(shè)施。機房的裝修材料應(yīng)符合有關(guān)防火規(guī)范的要求。要及時檢查鋼瓶的壓力是否在正常的范圍內(nèi),及時補充藥劑。(1)煙感報警系統(tǒng)。一是火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的設(shè)計。主機房宜采用感煙探測器。當(dāng)設(shè)有固定時,應(yīng)采用感煙、感溫兩種探測器的組合。數(shù)據(jù)中心機房內(nèi)有大量的電氣設(shè)備,火災(zāi)初期,先有煙霧產(chǎn)生,采用感煙火災(zāi)探測器有利于及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。根據(jù)機房火災(zāi)發(fā)展迅速產(chǎn)生大量的熱和煙的特點,為了防止感煙火災(zāi)探測器誤動作造成損失,應(yīng)采用感煙、感溫兩種火災(zāi)探測器組合使用。二是機房結(jié)構(gòu)和防火分析。目前機房一般采用機房專用精密空調(diào)系統(tǒng),送風(fēng)方式多為地板下送風(fēng)、吊頂內(nèi)回風(fēng),即下送上回式。因此機房內(nèi)的空間結(jié)構(gòu)分為三層:地板下、天花下、和地板天花三層空間。一般機房的起火因素主要是由電氣過載或短路引起的,燃燒的主要區(qū)域一般在地板下或天花下,燃燒初期發(fā)出濃煙,溫度上升相對較慢。三是火災(zāi)探測器的設(shè)置。一般數(shù)據(jù)中心機房的起火因素主要是由電氣過載或短路引起的,燃燒初期發(fā)出濃煙,溫度上升相對較慢,因此機房內(nèi)應(yīng)設(shè)置感煙火災(zāi)探測器?,F(xiàn)在的工程中一般選用光電感煙探測器較多。在同一區(qū)域內(nèi),當(dāng)感煙火災(zāi)探測器與感溫火災(zāi)探測器同時報警即可判斷為發(fā)生火災(zāi),報警系統(tǒng)發(fā)出報警信號,相關(guān)聯(lián)動設(shè)備動作,并進入氣體滅火啟動程序。探測器的設(shè)置一般按保護面積確定,每只探測器保護面積和保護半徑確定,要考慮房間高度、屋頂坡度、探測器自身靈敏度三個主要因素的影響。四是手動火災(zāi)報警按鈕。在機房的出入口處應(yīng)設(shè)置手動火災(zāi)報警按鈕,以便發(fā)生火災(zāi)時進行手動火災(zāi)報警。在主要通道內(nèi)按“從一個防火分區(qū)內(nèi)任何位置到最鄰近的一個手動火災(zāi)報警按鈕的距離不應(yīng)大于30m”設(shè)置手動火災(zāi)報警按鈕。(2)消防滅火系統(tǒng)設(shè)計。根據(jù)機房的特殊性,一般采用氣體滅火系統(tǒng),并根據(jù)氣體滅火的要求,設(shè)計系統(tǒng)所需的其他輔助電氣設(shè)備。設(shè)置一個氣體緊急啟動停止按鈕,安裝在滅火區(qū)域外墻上。設(shè)置二個聲光報警器設(shè)置氣體噴放指示燈,安裝在滅火區(qū)域內(nèi)、外各一個。設(shè)置氣體噴放指示燈一個,氣體噴放指示燈是滅火控制器接到氣體管路上的壓力開關(guān)動作后的返回信號來控制的。其他報警系統(tǒng)的設(shè)備如手動報警按鈕、消防警鈴等,應(yīng)按照消防規(guī)范設(shè)置。
三、結(jié)論
機房安全、高效的運行,能保障網(wǎng)絡(luò)和通信的安全暢通。但是一旦發(fā)生火災(zāi)將導(dǎo)致整個通信網(wǎng)絡(luò)的癱瘓造成嚴重的財產(chǎn)損失和不良影響。防范勝于救災(zāi),因此,只有提高對火災(zāi)的防范意識,落實各項防范措施,才能有效避免火災(zāi)事故的發(fā)生確保機房發(fā)揮其重要作用。
參 考 文 獻
1 加強高校圖書館消防安全工作的重要性
加強高校圖書館消防安全工作具有極其重要的意義。首先,高校圖書館每天接受大量老師和學(xué)生的參觀,因此也被喻為大學(xué)生的“第二課堂”。加強高校圖書館消防安全工作,有利于保證高校圖書館安全,避免師生人身安全受到侵害。
其次,高校圖書館內(nèi)擁有大量珍貴的資料和文獻,其中不乏許多珍貴文物和獨一無二的藏品和歷史著作。一旦高校圖書館內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故,勢必會造成巨大的損失。對此,加強高校圖書館消防安全工作,有利于保護學(xué)校和國家重要文化財產(chǎn)免受損害。
此外,高校圖書館是高校重要的教育場所,在高校教育中扮演著極其重要的角色。加強高校圖書館消防安全工作,是確保高校各項教育任務(wù)落實的關(guān)鍵,同時也能夠使高校保持良好的社會形象。
2 高校圖書館主要消防安全隱患
2.1 設(shè)備因素
1.線路老化
目前,部分高校圖書館存在線路老化的問題,嚴重威脅到高校圖書館的消防安全。許多高校的圖書館建筑年齡相對較大,動輒十幾年甚至幾十年,圖書館內(nèi)的線路老化問題非常嚴重。在對部分高校圖書館的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),圖書館內(nèi)的一些線路已經(jīng)出現(xiàn)了短路現(xiàn)象。然而,高校卻缺乏對圖書館用電安全的關(guān)注和重視,往往是哪里有故障才維修哪里,這種治標(biāo)不治本的方式難以根本上消除消防安全隱患。
2.設(shè)備用電量大
近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,高校圖書館信息化建設(shè)速度不斷加快。許多高校圖書館向院校申請資金之后,大量引進先進的檢索設(shè)備、圖書管理設(shè)備等,甚至部分高校圖書館還配備了電子閱覽室,極大地提高了高校圖書館的服務(wù)水平。然而,用電設(shè)備的增加,勢必導(dǎo)致高校圖書館用電量的加大。一些圖書館為了保證設(shè)備的正常運行,隨意牽拉電線,造成線路錯綜復(fù)雜,極易發(fā)生危險。
2.2 環(huán)境因素
1.紙質(zhì)文獻多
高校圖書館內(nèi)有很多紙質(zhì)文獻和資料,大量的藏書、報刊、雜志等都是易燃物品。在日常管理過程中,許多圖書館管理人員缺乏必要的消防意識,隨意擺放圖書資料。有的圖書甚至直接堆放在空調(diào)、暖氣和電氣設(shè)備周邊,這種不合理的擺放為安全事故的發(fā)生埋下重大隱患。
2.消防設(shè)備不全
在對高校圖書館的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)消防安全設(shè)備不健全的問題同樣突出。由于許多高校圖書館建設(shè)時間相對比較久遠,圖書館內(nèi)的一些消防探測器和報警器早已失靈和損壞,無法及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)威脅。其次,高校圖書館內(nèi)的滅火器配備也相對不足,有的圖書館僅配備了幾個滅火器,而多數(shù)滅火器內(nèi)的藥品早已過期。除此之外,部分圖書館的消防設(shè)施也未能嚴格遵守國家技術(shù)規(guī)范,擅自降低標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象屢見不鮮。
2.3 人為因素
1.消防安全意識差
綜合而言,高校圖書館工作人員的消防安全意識非常差,缺乏必要的消防安全理念。長期以來,國內(nèi)高校圖書館火災(zāi)事故發(fā)生概率相對較低,因此高校圖書館工作人員對于消防安全工作也極為不重視。在日常檢查過程中,工作人員大多心存僥幸,得過且過。而談及消防設(shè)備使用,工作人員也大多一知半解。一旦發(fā)生火災(zāi)事故,后果將不堪設(shè)想。
2.火災(zāi)防范能力不足
高校圖書館內(nèi)無論是工作人員還是讀者,都普遍存在火災(zāi)防范能力不足的問題。高校圖書館工作人員和讀者對于火災(zāi)事故的重視程度非常不足,普遍抱有僥幸心理。盡管高校圖書館內(nèi)安裝了大量消防警示標(biāo)志,但仍有一些工作人員和讀者使用大功率電氣設(shè)備、利用圖書館插座充手機甚至吸煙,漠視消防安全,埋下了重大的安全隱患。
3 高校圖書館消防安全預(yù)防對策
3.1 加強線路檢查和維護
要想做好高校圖書館消防安全工作,首先必須加強線路檢查和維護工作,消除相關(guān)安全隱患。高校圖書館管理者必須加強對圖書館用電安全的關(guān)注和重視,組建專門的安全管理小組,對圖書館線路進行全面的評估和檢查。對于線路老化比較嚴重的,必須制定更換計劃,盡量在不影響圖書館用電的情況下進行線路更換。其次,圖書館必須做好定期的線路巡查工作,檢查線路的運行情況,并做好相關(guān)記錄工作,便于及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
另一方面,針對圖書館內(nèi)用電設(shè)備增加的情況,高校圖書館也需要進一步加強用電設(shè)備的管理工作。圖書館內(nèi)工作人員必須做好設(shè)備的運行檢查,清理用電設(shè)備周圍的易燃品。同時,必須嚴格計算用電設(shè)備的電荷,防止用電超負荷,引發(fā)安全問題。
3.2 豐富和補充消防設(shè)備
消防設(shè)備是火災(zāi)事故報警和處理的重要工具,消防設(shè)備的配備水平?jīng)Q定了高校圖書館的消防安全程度。針對消防安全問題,高校圖書館首先要加強當(dāng)前消防設(shè)備的檢查工作,對于老化、失靈的警報器和探測器,要進行維修或者更換,保證報警設(shè)備的正常運行,確保事故警報的及時和準(zhǔn)確。第二,對于貴重的文物和資料保管室,必須安裝高靈敏度的感煙器或者溫度感應(yīng)報警裝置。第三,高校圖書館內(nèi)必須配備足夠的滅火器材。需要注意的是,高校圖書館不宜配備水系滅火器和化學(xué)泡沫滅火器,以免對紙質(zhì)資料造成損壞。最后,圖書館消防通道要保證通暢,便于人員的疏散。
3.3 開展消防知識培訓(xùn)
針對高校圖書館消防安全工作,高校必須開展全面的消防知識培訓(xùn)工作,幫助工作人員掌握必要的消防安全知識。地區(qū)消防機構(gòu)應(yīng)積極配合高校圖書館開展消防知識培訓(xùn)工作,由資深人員現(xiàn)場講座和示范,指導(dǎo)圖書館工作人員形成良好的事故心理素質(zhì),并掌握人員疏散、消防器材的使用等知識,盡可能降低火災(zāi)事故的影響和損害。高校圖書館還要制定《圖書館消防安全制度》,約束工作人員的不良行為,并指導(dǎo)工作人員消防安全管理工作的開展。
3.4 落實消防安全宣傳
高校圖書館必須開展全面的消防安全宣傳工作,提高讀者的安全防范能力。高校圖書館應(yīng)開通微信公眾平臺、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺,定期向讀者推送消防安全知識,規(guī)避不良的閱讀行為。高校圖書館還應(yīng)該制定消防安全宣傳月,以各種形式的活動向讀者宣傳消防安全重要性。此外,圖書館必須制定嚴格的管理制度,對于存在違規(guī)行為的讀者予以適當(dāng)?shù)奶幜P,包括罰款、批評或者禁止入館等。
“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作。充分認識預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性。以下是為大家整理的夏季預(yù)防溺水主題教育策劃方案(學(xué)校)資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
夏季預(yù)防溺水主題教育策劃方案(學(xué)校)一
為進一步強化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實增強中學(xué)生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案:
指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
1.指導(dǎo)思想:認真落實《東莞市教育局關(guān)于切實加強中小學(xué)生安全教育與管理預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的緊急通知》文件精神中“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作,促進我校教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標(biāo):堅決杜絕預(yù)防學(xué)校學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。
·成立防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組·
組長:xx
副組長:xx
成員:全體班主任
職責(zé):結(jié)合學(xué)校實際制定活動方案,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理,協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的開展,做好活動總結(jié),切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護能力。
·活動時間·
2021年4月至2021年11月
·成立防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組·
(一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識
1.強化教育,注重實效。
(1)各班開展:“珍惜生命 防溺水六不從我做起”宣誓活動,并簽“六不”承諾書
(2)觀看相關(guān)防溺水教育視頻(學(xué)校提供一些或各班網(wǎng)上下載),展開討論,總結(jié)強化意識。
(3)各班級開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會活動,加強學(xué)生對溺水事故的認識。
(4)學(xué)校上課期間,持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的活動,提高學(xué)生認知度和參與率。
(5)開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的黑板報評比活動。
(6)在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語。
(7)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“六不”教育,教育學(xué)生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩要,學(xué)會正確的自救、互救方法。并要求學(xué)生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。
(8) 教師每周五放假必須對學(xué)生進行防溺水在內(nèi)的安全教育。
(9)教師每周六、日必須對學(xué)生進行防溺水溫馨提示。
(10)正副校長落班級上防溺水專題講座。陳校負責(zé)高年級、袁校負責(zé)低年級。
2.發(fā)揮課堂教育作用。各班教師在學(xué)生周一到校后及周五放學(xué)前,都要對學(xué)生進行安全防溺水的教育。時時提醒學(xué)生安全,時時提醒學(xué)生防溺水,并做好記錄學(xué)校要將教師對學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢査工作之中
3.把握好重點教育宣傳對象。特別關(guān)注留守兒童、単親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動班主任等力量,對這部分學(xué)生逐一開展一對的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,完善排查臺帳,堅持普遍教育和重點教育相結(jié)合。
(二)排査隱患,落實整改
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排査專在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志,加裝防護設(shè)施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)加強對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排査,設(shè)置警示標(biāo)志,落實管理職責(zé),切實承擔(dān)起安全責(zé)任。
(1) 正副校長到社區(qū)走訪,了解當(dāng)?shù)厮虬踩O(shè)施配置情況。
(2)袁校與安全辦公室程亮主任到學(xué)校周邊水域排查安全隱患。
(三)嚴格管理,嚴明紀(jì)律
學(xué)校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監(jiān)管,健全和強化課間教師值班巡査制度,不讓學(xué)生私自外出;加強在校學(xué)生的日常管理,嚴明紀(jì)律,不準(zhǔn)學(xué)生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)學(xué)生到無安全保障的水域游泳,不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯(lián)防,確保平安
學(xué)校加強與家長的聯(lián)系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。學(xué)校與學(xué)生家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,簽訂好后學(xué)校保留存檔。
(五)資料收集存檔
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作小組要加強對防溺水教育工作指導(dǎo),切實保障活動組織有力。各班主任老師要嚴格按照方案要求,積極配合、合理安排加強教育,切實保障教育活動取得實效。并做好資料收集存檔工作。
夏季預(yù)防溺水主題教育策劃方案(學(xué)校)二
每年夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地每年都發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學(xué)生的安全教育,強化安全措施,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實保障學(xué)生安全,是我校本學(xué)期安全工作的重點。為認真貫徹落實區(qū)教育和體育局有關(guān)文件精神,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,保證學(xué)生生命安全,我校特制定預(yù)防學(xué)生溺水工作方案。
一、防止學(xué)生溺水工作目標(biāo)
今年我校以零溺水事故為工作目標(biāo),以學(xué)校管轄區(qū)內(nèi)的6個坑塘(具置分別在:南孟莊小學(xué)東側(cè)、南孟莊村北頭、南孟莊村東頭、南楊莊村東北頭、南楊莊村中央、南楊莊村西。)為工作重點,全面清、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“防溺水安全教育周”(5.24-5.28)活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、以往我校防止學(xué)生溺水工作的主要做法
1、加強宣傳。主要利用學(xué)校宣傳欄、黑板報、電子顯示屏等加強預(yù)防溺水等安全知識方面的教育。
2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話等形式進行防溺水方面的教育。
3、加強巡査。主要安全人員在中午和下午放學(xué)時間對轄區(qū)內(nèi)的6個坑塘進行巡查,及時發(fā)現(xiàn),及時制止。
三、今年防止學(xué)生溺水工作的具體措施
1、成立學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長:楊軍良
副組長:張會彥、張會標(biāo)、楊彥卿、孟娜
成員:張波、肖夢雅、段亞嬌、彭江蘭、楊璐雅、蔣倩影、李煥娣、張蓓
2、層層簽定安全責(zé)任書,明確學(xué)生、家長、學(xué)校的責(zé)任。
3、加強與居村、轄區(qū)派出所及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任與家長的溝通工作,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。
4、校園顯著位置懸掛 “珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的宣傳橫幅,利用校園電子屏、班級電子白板、國旗下講話、班級黑板報、微信班級群開展防溺水宣傳,舉行“珍愛生命,遠離溺水”宣誓,營造濃厚氛圍。
5、召開一次防溺水安全主題班會。安全教育圍繞“六不”進行:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
6、人人學(xué)唱防溺水歌《危險的地方我不去》。
7、開展“每天一次安全提醒”活動。放學(xué)前,老師要叮囑學(xué)生:放學(xué)后要遠離坑塘,不到危險的地方去;不能提前到校,早起在家早讀,中午在家午休。(早晨進校時間是7:20,中午進校時間是2:00。)
8、學(xué)校向家長發(fā)出《告全體學(xué)生家長書》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。同時,微信班級群引導(dǎo)家長加強學(xué)生出入管理,班主任發(fā)現(xiàn)缺席未請假的學(xué)生第一時間與家長聯(lián)系,了解學(xué)生去向,防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
9、加強學(xué)校周邊水塘巡查制度的落實,同時調(diào)動社會的力量,同時參與管理,確保萬無一失。
10、如發(fā)現(xiàn)問題,第一時間電話向上級部門報備。
夏季預(yù)防溺水主題教育策劃方案(學(xué)校)三
為進一步加強我校學(xué)生溺水事故預(yù)防宣傳教育工作,最大限度避免學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,切實維護學(xué)生的生命安全,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
加強對學(xué)生的防溺水安全管理工作,形成全社會共同防溺水的宣傳氛圍,全面落實防溺水安全措施和責(zé)任制,有效減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
二、組織機構(gòu)
成立由校長、書記為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員責(zé)任分工,層層落實安全工作。
組長:周志叢、何媛
副組長:鐘萍、韋夢雪
組 員:李色珍、農(nóng)美華、許多杰、農(nóng)悅、歐婧、蔣才順、所有年級組長、所有班主任
三、工作措施
開展防溺水安全專題教育活動,進一步增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生自救自護能力,強化聯(lián)動聯(lián)防能力,堅決遏制校外溺水事故多發(fā)的勢頭。
(一)召開防溺水工作布置會。校長、書記線上組織召開防溺水專題會,要求各班開展常態(tài)化防溺水教育。同時,進一步強化周末及節(jié)假日安全教育工作的落實,切實做好重要時段的學(xué)生安全教育引導(dǎo)工作。
消防安全工作關(guān)系到全院職工和患者的生命、財產(chǎn)安全,人命關(guān)天,不得有絲毫馬糊。根據(jù)“預(yù)防為主”和“誰主管,誰負責(zé)”的原則,以預(yù)防杜絕特大火災(zāi)為目標(biāo),進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,落實醫(yī)院消防安全工作責(zé)任制,增強抵制火災(zāi)事故的能力,盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度,依據(jù)《消防法》以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,特制定此消防滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、組織機構(gòu)及職責(zé)
醫(yī)院成立消防安全應(yīng)急指揮部,負責(zé)醫(yī)院火災(zāi)現(xiàn)場指揮,由醫(yī)院主管院長負責(zé),院辦、總務(wù)處、保安部及有關(guān)部門成員組成。
總指揮:
副總指揮:
成員:
下設(shè)六個專門工作組:滅火行動組(義務(wù)消防隊)、疏散引導(dǎo)組、
安全防護救護組、火災(zāi)現(xiàn)場警戒組、后勤保障組、機動組。
消防安全應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時控制和撲救初起火災(zāi),協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
1、滅火行動組(義務(wù)消防隊)
隊長:
一組組長:
成員:
二組組長:
成員:
主要任務(wù)是:發(fā)生火災(zāi)時迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,指揮醫(yī)護人員進行救火,搶救被困人員。
要求:務(wù)必做到召之即來,來之能戰(zhàn),沖得上,救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初級階段,盡量減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。
2、疏散引導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:
主要任務(wù)是:在醫(yī)務(wù)人員的配合下,迅速組織樓內(nèi)人員從安全通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同時為即將前來增援的消部門人員、車輛清除障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進入有利地形,積極配合消防部門進行撲救。
3、安全防護救護組
組長:
副組長:
成員:
主要任務(wù)是:盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場對傷員實施救護,根據(jù)需要迅速派急救車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進行救治。
4、火災(zāi)現(xiàn)場警戒組
組長:
副組長:
成員:
主要任務(wù)是:控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進,火災(zāi)撲滅后,保護現(xiàn)場。
5、后勤保障組
組長:
副組長:
成員:
主要任務(wù)是:負責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
6、機動組
組長:
副組長:
成員:
主要任務(wù)是:受指揮部的指揮,負責(zé)增援行動。
二、火災(zāi)處置一般程序
1、報警:醫(yī)院員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向醫(yī)院保安部報警,根據(jù)火情可直接報“119”火警。
2、接警:保安部、消防控制中心接警后,應(yīng)立即向院領(lǐng)導(dǎo)和消防安全應(yīng)急指揮部報告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。
3、處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。
4、清點:處置結(jié)束后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況告知火場指揮員。
三、應(yīng)急救援措施程序
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在l分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,采取如下措施:
(1)火災(zāi)報警按鈕或電話附近的員工,應(yīng)立即摁下報警按鈕并電話通知消防控制室或值班人員;
(2)消防設(shè)施、器材附近的員工就近使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;
(3)疏散通道或安全出口附近的員工應(yīng)立即引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散。
2、火災(zāi)確認后,消防安全應(yīng)急指揮部,立即到達火災(zāi)現(xiàn)場,下達指令,調(diào)集滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組、后勤保障組、火災(zāi)現(xiàn)場警戒組,指揮滅火救援工作。
3、后勤保障組切斷電源,控制電路和配電設(shè)備。
4、火災(zāi)區(qū)值班人員迅速打通一切疏散通道。
5、滅火行動組立即調(diào)集周邊滅火器,接好消防栓組織滅火,控制火源,等待救援。
6、安全防護救護組按醫(yī)護人員編號,對號入座,有目標(biāo),有條不紊的對病員和重要物品疏散轉(zhuǎn)移。
7、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進入火場,維持火場秩序。
8、未發(fā)生火災(zāi)樓層,由負責(zé)人組織做好火災(zāi)區(qū)支援工作,如火情蔓延,則組織本區(qū)的滅火人員做好火情控制,同時做好病員的疏散轉(zhuǎn)移的工作。
9、注意事項,在滅火時注意火災(zāi)區(qū)域,對易燃、易爆、有毒、化學(xué)品等的隔離與轉(zhuǎn)移。
10、如夜間發(fā)生火情,由總值班、保安部進行信息報告,組織應(yīng)急救援工作,滅火疏散搶救全過程同上。
四、教育、培訓(xùn)
1、各科室要堅持開展經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增強防火工作的自覺性。
2、加強消防安全人員和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓(xùn),力爭使其做到“四懂”即懂本崗位火災(zāi)的危險性、懂火災(zāi)撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火場逃生方法,“四會”即會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生,不斷提高消防人員滅火救災(zāi)能力。
學(xué)校安全教育計劃方案
一、學(xué)生分析:
五年級的學(xué)生對于交通安全、校園安全已經(jīng)有了很強的安全意識,并且對待危害安全的事故有較為合理的防范措施,但是隨著學(xué)生接觸事物的增多,我們面臨越來越多的安全挑戰(zhàn),仍需要通過進一步學(xué)習(xí)增強學(xué)生有關(guān)安全的意識。
二、教材分析:
五年級安全教育主要的內(nèi)容是:
1、怎樣保護自己
2、遠離校園暴力
3、飲食與健康
4、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒
5、怎樣預(yù)防傳染性疾病
6、家庭防火
7、警惕電子游戲的陷阱
8、健康上網(wǎng)
9、面對洪水如何避險等章節(jié)。
本冊教材圖文并茂,堅持實踐性、實用性、指導(dǎo)性、自主性相結(jié)合的原則,緊密聯(lián)系學(xué)生身邊的安全事故案例,增強預(yù)警性。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、促進小學(xué)生形成健康安全意識與自救自護素質(zhì)、能力,幫助他們健康、安全地成長。
2、促進小學(xué)生學(xué)會正確的解決生活中的安全問題,幫助他們正確認識和處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系。
3、促進小學(xué)生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習(xí)慣,幫助他們營造學(xué)習(xí)、生活的公共安全環(huán)境。
四、教學(xué)重難點:
1、促進學(xué)生樹立和強化安全意識
2、掌握必要的安全行為的知識和技能3、養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。
五、教學(xué)措施:
1、認真?zhèn)湔n,注重教學(xué)形式的多樣和內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
3、帶領(lǐng)學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的視頻和圖片,提高學(xué)生的安全意識和防險避險能力。
4、開展相應(yīng)的活動,如實戰(zhàn)演練、手抄報比賽等,使學(xué)生獲得相應(yīng)的安全知識。
六、教學(xué)進度(表格式)
學(xué)校安全教育計劃方案
一、指導(dǎo)思想:
我校的《安全常識教育》,是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù),針對學(xué)校學(xué)生的實際情況,以安全知識為載體,加強中學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
二、安全教育工作重點:
1、加大安全教育宣傳力度,提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全教育,防范于未然。
3、加強管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
三、安全教育具體措施:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),班級成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由班長親自擔(dān)任組長。
2、明確任務(wù),責(zé)任到人,實行責(zé)任制,全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,時刻注意安全。
3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。
四、教學(xué)安排:
1、認識交通標(biāo)志,保障行路安全
2、校園安全
3、家庭生活安全
4、戶外玩耍安全
5、認識道路和車輛
6、防火滅火知識
7、地震防護常識
【關(guān)鍵詞】開放性教學(xué);情境創(chuàng)設(shè);小學(xué)三年級
根據(jù)新課改的提出,對于舊式的教學(xué)模板已經(jīng)不符合教學(xué)方式的要求。小學(xué)語文三年級開放性教學(xué)方案是基于新課改提出的,其內(nèi)容主要有教學(xué)地點、教學(xué)模式以及教學(xué)內(nèi)容的開放性。
一、基于新課改提出小學(xué)語文三年級教學(xué)方案的轉(zhuǎn)變
新課改的提出改變了舊教育的應(yīng)試模式,提倡以學(xué)生作為教育的主體,老師則為教育的領(lǐng)導(dǎo)者。堅持以人為本的教育理念,從學(xué)生的角度出發(fā),令學(xué)生共同發(fā)展,共同進步。同時要求老師的教學(xué)方案不能為了應(yīng)付考試而采取填鴨式的教育學(xué)方法,要設(shè)立有趣的課堂教學(xué)方案,令學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,認真投入到學(xué)習(xí)中來。
三年級的學(xué)生處于一個朦朧的認知階段,生活中的許多常識需要通過實踐學(xué)習(xí)來認知。他們是富有想象力的年紀(jì),想法非常的單純,善惡辨別能力較弱,因此老師和家長對于三年級學(xué)生來說,也是對生活常識的一個重要的知識來源。由于學(xué)生一天的時間大都呆在學(xué)校,并且學(xué)習(xí)知識的主要途徑都來自教師的講課,所以老師對于學(xué)生的認知來說非常的重要。在新課改的作用下,老師要對課堂教學(xué)方式進行改變。小學(xué)語文三年級開放性教學(xué)方案是基于新課改的基礎(chǔ)上,進行的一次課堂的實踐和探討。
二、小學(xué)三年級開放性教學(xué)
小學(xué)語文三年級開放性教學(xué)方案可以從以下幾個方面入手:課堂教學(xué)地點、課堂教學(xué)模式、課堂內(nèi)容。積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,使他們在接受書本知識的過程中,快樂的成長并且了解到書本以外的知識。
1.課堂語文教學(xué)地點的開放性
傳統(tǒng)的語文課堂教學(xué)都是以教室為主的,在新課改的提出下,不防偶爾將課堂教學(xué)地點移至教室外,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有所變化。課堂教學(xué)地點移至教室外,要以學(xué)生的安全為基礎(chǔ),再進行教學(xué),同時確保課程進度不受其影響。課堂教學(xué)的地點不是隨老師的意愿進行設(shè)定,教師要根據(jù)授課內(nèi)容選擇教學(xué)地點。比如說:三年級語文老師上到課文《金色的草地》可以帶領(lǐng)學(xué)生們到草地上進行教學(xué)。
課堂語文教學(xué)地點的開放性是指不影響課程進度的情況下進行課堂地點的改變,這樣的教學(xué)地點的改變是一時性的,不能完全替代課堂教室的授課地點方式。
2.課堂教學(xué)模式的開放性
課堂教學(xué)模式的開放性即老師擺脫傳統(tǒng)的授課模式。由于我國之前的教育方式以應(yīng)試教育為主,許多教師的講述課程較為死板,對于小學(xué)三年級的學(xué)生也是僅僅根據(jù)書本上的內(nèi)容直接傳授,很少去解釋內(nèi)容。小學(xué)三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)知識需要一個接受的過程,如果語文教師以上課就進入教學(xué)內(nèi)容的教授,許多學(xué)生很難一下子跟進老師的講課內(nèi)容,導(dǎo)致學(xué)生不愛學(xué)習(xí)。
課堂教學(xué)模式的開放性可以采用情境創(chuàng)設(shè)的教學(xué)方法,先從學(xué)生們感的事情作為切入點,再引申到課本內(nèi)容,然后再進行課堂內(nèi)容的講授。例如:課文中《獅子和鹿》,老師可以先設(shè)置一個關(guān)于獅子的謎語,叫學(xué)生們猜?;蛘呤窃O(shè)置一個成語接龍游戲。教師在上課前進行情境導(dǎo)入,應(yīng)注意適當(dāng)?shù)陌盐眨荒苡绊懻n程進度或者使課堂氣氛過于活躍。
3.教學(xué)課堂內(nèi)容的開放性
小學(xué)三年級的學(xué)生大多是10歲左右,對于世界還是處于一個認知的階段。他們所接觸的東西比較簡單,需要通過學(xué)習(xí)和生活上的接觸不斷的積累常識。小學(xué)三年級的學(xué)生掌握的知識一般來源于父母和老師。教師在授課的過程中,在不影響課程進度的情況下,講述一些課外知識,豐富學(xué)生們的知識量,擴大他們的知識面。
小學(xué)三年級語文教學(xué)課堂內(nèi)容開放性,即保證課程進度的情況下,教師可以進行課外知識的傳授,令學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中多了解一些事物,同時也可以調(diào)節(jié)一下課堂氣氛,使學(xué)生保持學(xué)習(xí)的興趣,更能積極認真的配合老師的講課。
三、總結(jié)
小學(xué)三年級學(xué)生的知識面小,認知能力較差,比較愛動,因此在教授課程中要考慮到學(xué)生的年齡特征。制定小學(xué)語文開放性教學(xué)方案的主要目的是為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí),因此要充分考慮到學(xué)生的興趣所在,制定教學(xué)方案的內(nèi)容,同時應(yīng)該以不影響課程進度為基本要求。將情境創(chuàng)設(shè)的方法帶入小學(xué)三年級語文教學(xué)課堂,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極參與教學(xué)過程。
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關(guān)鍵詞:信息安全 專用機房 高校 防范
中圖分類號:P308 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-9416(2013)06-0214-01
計算機的應(yīng)用帶動了科教事業(yè)的發(fā)展,目前多數(shù)高校都已經(jīng)建立起了專業(yè)機房;專業(yè)機房能夠在教學(xué)的過程中發(fā)揮重要作用,但隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷延伸,致使其信息安全受到了一定的影響[1]。為了避免機房資源以及信息等遭到破壞,本文分析了信息安全問題以及預(yù)防信息遭到破壞的對策,以供參考。
1 信息安全及其威脅因素
信息安全指的是處于信息網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的軟件與硬件以及數(shù)據(jù)等沒有遭到惡意破壞,信息服務(wù)過程完整連續(xù),且不中斷;要保證信息安全,就應(yīng)確保信息處于完整狀態(tài),具有真實性,沒有發(fā)生泄露現(xiàn)象以及信息寄生系統(tǒng)處于安全狀態(tài)。對于高等院校當(dāng)中的專業(yè)機房而言,對信息安全造成嚴重威脅的因素包括以下幾種:(1)惡意攻擊。惡意攻擊主要指使用機房的學(xué)生在嘗試入侵主服務(wù)器,以及試圖對網(wǎng)管密碼進行破解時所產(chǎn)生的行為,此類攻擊行為會對信息安全造成威脅。(2)病毒。如蠕蟲病毒、木馬程序以及惡意腳本等;病毒不僅會破壞計算機程序,而且還會造成信息泄露,病毒不僅可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行傳播,而且還能夠通過光驅(qū)以及軟驅(qū)等多種途徑進行傳播[2]。(3)機房管理混亂。管理混亂主要表現(xiàn)為沒有嚴格執(zhí)行管理制度或制度不健全,導(dǎo)致機房主機被隨意使用,部分學(xué)生不按照規(guī)定使用機房當(dāng)中的計算機,以上問題均可能威脅到信息安全。
2 高校專業(yè)機房的信息安全與防范對策分析
2.1 采用必要的措施防范專業(yè)機房外患的出現(xiàn)
為了有效預(yù)防可能對信息安全造成影響的外患,則應(yīng)做好以下兩個方面的工作。第一,對于暫時不能發(fā)揮作用的系統(tǒng)服務(wù),應(yīng)當(dāng)禁用。計算機系統(tǒng)可以為用戶提供多種服務(wù),但是部分服務(wù)對于專業(yè)機房來說,則是毫無用處。如Telnet服務(wù)以及部分服務(wù)端口等,這些服務(wù)的存在不但不能夠提高信息安全水平,反而會提供網(wǎng)絡(luò)入侵的機會,所以為了保障信息安全,則應(yīng)及時禁用無用的系統(tǒng)服務(wù)。第二,完善權(quán)限控制。為了確保機房當(dāng)中的信息資源免遭越權(quán)訪問以及非法使用,則控制權(quán)限不失為一個良好的解決方法;同時,對權(quán)限進行控制也能夠有效保護系統(tǒng)安全。權(quán)限控制應(yīng)包括兩個方面,即訪問權(quán)限以及工作權(quán)限控制[3]。對訪問權(quán)限進行控制的方法包括限制網(wǎng)絡(luò)訪問方式與訪問時間,驗證用戶身份以及禁用可疑賬號;控制系統(tǒng)工作權(quán)限的方法包括限制系統(tǒng)文件刪除權(quán)限以及訪問權(quán)限等。另外,可以在機房當(dāng)中設(shè)置獨立硬盤以及共享文件夾,以便讓學(xué)生可以在獨立硬盤與共享文件夾當(dāng)中完成刪除以及讀寫操作,從而提高信息安全水平。
2.2 改善系統(tǒng)設(shè)置結(jié)構(gòu),保障機房內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全
保障機房內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)處于安全狀態(tài),有利于提高其信息安全水平;要確保內(nèi)網(wǎng)安全,則可以從以下兩個方面入手。第一,合理選擇計算機操作系統(tǒng)。Windows XP被許多專業(yè)機房所采用,但是該系統(tǒng)存在較多的安全漏洞,且網(wǎng)絡(luò)攻擊多針對此類操作系統(tǒng);為了保障信息安全,則可以采用UNIX系統(tǒng)代替XP系統(tǒng);如果無法及時更換系統(tǒng),則應(yīng)及時安裝程序補丁[4]。第二,有效控制內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)之間的共享。在使用專業(yè)機房進行教學(xué)的過程中,需要共享的資料很多;為了避免因共享而導(dǎo)致信息安全受到影響,則可以設(shè)置共享密碼,并確保專業(yè)班級不同,共享密碼也不相同,從而避免資料以及課件等被誤刪。另外,應(yīng)單獨設(shè)置獨立硬盤放置共享文件,并鎖定共享盤,以防止學(xué)生通過非法途徑進入到共享盤中修改課件資料。
2.3 在專業(yè)機房當(dāng)中構(gòu)建隔離系統(tǒng)以及監(jiān)測系統(tǒng)
一般情況下,高等院校當(dāng)中的專業(yè)機房要與因特網(wǎng)實現(xiàn)連接,則必須先連接到校園網(wǎng);因此,如果校園網(wǎng)受到不良攻擊或感染了病毒,則機房內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的信息安全必然會受到威脅。為了能夠保障機房內(nèi)網(wǎng)信息安全,則應(yīng)在機房內(nèi)網(wǎng)與校園網(wǎng)之間構(gòu)建隔離系統(tǒng),隔離系統(tǒng)應(yīng)由一系列保護軟件構(gòu)成。在構(gòu)建隔離系統(tǒng)的過程中,應(yīng)注意采用分段隔離的方法,保證安全等級以及重要程度不同的信息得到有效保護[5]。構(gòu)建機房監(jiān)測系統(tǒng)也是保障信息安全以及防范信息遭到破壞的一種重要途徑。在構(gòu)建監(jiān)測系統(tǒng)時,應(yīng)保障系統(tǒng)能夠有效監(jiān)測電子郵件以及外網(wǎng)攻擊。電子郵件是傳播病毒的一種主要載體,如愛蟲病毒以及求取信病毒等都是在用戶接收電子郵件的過程中被感染的。因此,要防范信息資源遭到破壞,就應(yīng)注意密切監(jiān)測來自網(wǎng)絡(luò)的郵件;系統(tǒng)監(jiān)測方法一般為利用殺毒軟件檢測郵件,發(fā)現(xiàn)可疑郵件時自動刪除或殺毒;如確定電子郵件當(dāng)中含有病毒,則禁止打開,以避免病毒對信息安全造成影響。監(jiān)測系統(tǒng)還應(yīng)能夠?qū)崟r監(jiān)測是否存在外網(wǎng)攻擊行為,當(dāng)發(fā)現(xiàn)存在不良攻擊時,系統(tǒng)則會拒絕外部用戶訪問機房內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。
2.4 加密重要信息以及對信息進行備份
備份以及加密處理是保障信息安全的重要途徑,就當(dāng)前的發(fā)展情況而言,無論應(yīng)用何種保護措施,要保證信息處于絕對安全狀態(tài)還是存在一定的困難。對此,應(yīng)在做好防范工作的基礎(chǔ)上,及時對信息進行備份以及加密處理。實踐證明,備份處理能夠幫助恢復(fù)已經(jīng)遭到破壞或丟失的部分數(shù)據(jù)信息;而經(jīng)過加密處理之后,可以有效防止重要信息在短時間內(nèi)被他人非法竊取或出現(xiàn)泄露現(xiàn)象。對此,應(yīng)當(dāng)重視備份以及加密管理,以便能夠有效改善機房信息的安全水平。
3 結(jié)語
專業(yè)機房作為高校當(dāng)中的一種重要的基礎(chǔ)設(shè)施,只有保證其信息處于安全狀態(tài),才能夠使專業(yè)機房發(fā)揮出應(yīng)有的作用。通過本文的分析可知,對信息安全造成影響的因素是多方面的,在防范信息安全受到威脅時,也應(yīng)采用多種方法,以便可以提高專業(yè)機房的管理水平。
參考文獻