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關(guān)鍵詞:安全文化 安全管理 文化建設(shè)
1 企業(yè)安全文化的意義
黨的十六屆五中全會明確提出了“安全發(fā)展”的觀念。十七大又提出了以人為本作為核心的科學(xué)發(fā)展觀。國家的要求和人們的需求就決定了企業(yè)必須采取確保安全生產(chǎn)的方法,“企業(yè)安全文化”是指人們在企業(yè)安全生產(chǎn)中所創(chuàng)造的確保安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、環(huán)境和條件的總和,企業(yè)安全生產(chǎn)“一年靠運氣,十年靠制度,百年靠文化”,良好的企業(yè)文化對企業(yè)的安全生產(chǎn)起到重要的作用。
1.1 提高員工素質(zhì)
企業(yè)安全文化要求員工具有一定的人文素質(zhì),具有良好的企業(yè)文化的企業(yè),就會從員工的角度出發(fā),對員工的安全知識、安全意識、敬業(yè)精神、職業(yè)道德等各個方面對員工進行熏陶,通過不同的文化形式樹立員工的熱愛安全文化的激情,變被動為主動,提高安全防護能力,在安全生產(chǎn)中做到“四不傷害”,樹立正確的安全思想作風(fēng)和安全價值觀。既為員工安全生產(chǎn)提供一個良好的人文環(huán)境,又相應(yīng)地提高了員工的素質(zhì)。
1.2 改善工作環(huán)境
企業(yè)安全文化不僅僅體現(xiàn)在制度、法制、管理等精神層面,也體現(xiàn)在技術(shù)和物質(zhì)層面,發(fā)生事故的原因除了人的不安全行為,還有物的不安全狀態(tài),具有良好的企業(yè)文化的企業(yè),會促進生產(chǎn)人員和管理人員對設(shè)備進行防護、維修、淘汰,會激發(fā)工人改進技術(shù)確保更加安全的操作,會對現(xiàn)場進行整頓、整理、清掃、清潔和素養(yǎng)的5S管理,確保工作環(huán)境不僅安全,降低危險源和職業(yè)危害,而且會使工人操作簡便,感覺舒適。
1.3 實現(xiàn)管理規(guī)范化
發(fā)生事故是人-機-環(huán)的不協(xié)調(diào)所致,環(huán)就是指的管理,對于管理,三流企業(yè)靠懲罰,二流企業(yè)靠制度,一流企業(yè)靠文化[1]。安全文化注重人的觀念、思想、態(tài)度、品行等深層次的人文因素,而不是只靠冷冰冰的制度和時刻的監(jiān)督,通過教育、宣傳、創(chuàng)建小組、渲染氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養(yǎng),改進安全意識,使職工從被動執(zhí)行管理制度轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X地按章操作,以安全操作為榮,以違規(guī)操作為恥,用工人的自覺遵守和提醒監(jiān)督來彌補安全管理手段的不足,提高管理績效,實現(xiàn)管理規(guī)范化。
1.4 樹立良好的企業(yè)形象
安全管理的整體趨勢是由滯后的總結(jié)手段,逐漸向依靠科技和企業(yè)安全文化進行預(yù)防轉(zhuǎn)變,安全文化在這一轉(zhuǎn)變中起到重要作用,良好的企業(yè)安全文化做指導(dǎo),可以提升職工隊伍的安全素養(yǎng),可以確保生產(chǎn)設(shè)備的安全運轉(zhuǎn),可以促進管理的規(guī)范,使企業(yè)的安全生產(chǎn)以預(yù)防為主為方針,確保企業(yè)安全生產(chǎn),樹立企業(yè)新形象。
2 安全文化體系的建設(shè)
從企業(yè)來看,只有確保安全才能健康穩(wěn)定發(fā)展,才能謀求更高的發(fā)展,從員工來看,人們早已不滿足只對溫飽的要求,他們對獲得尊重、自身發(fā)展及工作環(huán)境都有更高的要求,他們需要企業(yè)提供更加寬松、舒適、安全的軟硬件工作環(huán)境,為了保障安全生產(chǎn),踐行科學(xué)發(fā)展,企業(yè)就必須進行安全文化的建設(shè)。
2.1 安全文化建設(shè)的核心是“以人為本”
安全文化體系的中心就是“以人為本”,通過建立安全文化體系也是為了保障人的安全。在企業(yè)安全管理中,員工是最重要最積極的因素,他們是被管理的對象,同時也是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。要在管理中調(diào)動員工的主動性,對員工實行人性化管理,解決員工的實際問題。安全文化體系的建設(shè)要圍繞員工的利益,一切生產(chǎn)活動要從員工的切身利益出發(fā),設(shè)身處地的為員工著想,始終堅持以人為本,積極激發(fā)員工的工作熱情和主人翁責(zé)任感,這樣才能夠使安全工作從被動變主動,從消極到積極,從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄ⅰ拔叶踩?、“我能安全”從而提高企業(yè)的安全水平[2]。
2.2 加強安全物質(zhì)文化建設(shè),提供安全的硬件環(huán)境
員工在生產(chǎn)時,會同周圍的環(huán)境打交道,包括作業(yè)環(huán)境和各種類型的生產(chǎn)設(shè)備,要建立企業(yè)文化,企業(yè)的物質(zhì)文化至關(guān)重要,物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的基礎(chǔ),也是考驗企業(yè)是否真正做到以人為本,企業(yè)要保證對現(xiàn)場清掃整頓,使現(xiàn)場確保符合安全標(biāo)準(zhǔn),確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,盡量使用先進的工藝、設(shè)備,絕不使用國家明令淘汰的設(shè)備和工藝,現(xiàn)場是安全管理的出發(fā)點和落腳點,因此,要搞好現(xiàn)場安全生產(chǎn),使員工工作放心舒適[3],就必須加大資金投入,不斷采用新產(chǎn)品、新裝備、新技術(shù),向技術(shù)創(chuàng)新要安全。總之,物質(zhì)文化建設(shè)是為職工創(chuàng)造一個良好的作業(yè)環(huán)境的基礎(chǔ),是構(gòu)建企業(yè)安全文化的基礎(chǔ)。
2.3 加強安全精神文化建設(shè),提供安全的文化氛圍
安全精神文化建設(shè)面向全體員工,是為了提高全體員工的安全覺悟和安全素養(yǎng),為了喚醒廣大員工對安全生產(chǎn)的需要和渴望,要不斷對廣大職工進行引導(dǎo)、教育、宣傳。從根本上提高安全覺悟和安全文化水平,讓廣大員工牢記安全是生產(chǎn)的前提,牢固樹立“安全第一”的思想。
加強文化建設(shè)是一個長期的工程,不可一蹴而就,不可斷斷續(xù)續(xù),企業(yè)應(yīng)當(dāng)利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等輿論工具對安全的重要性進行宣傳,樹立安全典型,對事故案例進項宣傳,展開流血流淚的現(xiàn)場安全教育。關(guān)于安全文化的建設(shè)可以建設(shè)以安全文化為主題的長廊、班組、知識競賽、演講比賽、技術(shù)比武、勞動競賽、經(jīng)驗交流。力求廣大員工積極參與,形式新穎、寓教于樂。用靈活多樣的形式優(yōu)化環(huán)境和濃厚氛圍,用激勵競賽的手段吸引廣大職工來增強教育效果。真正使精神文化建設(shè)達到“內(nèi)化于心、外顯于行”的境界。
2.4 加強安全文化管理機制建設(shè)
人的行為既要靠教育引導(dǎo),也要有約束。沒有約束也就沒有自由,但是約束就必須有標(biāo)準(zhǔn)制度,建立企業(yè)安全文化必須要有一套與之適合的安全管理機制。安全文化是安全管理的指導(dǎo)思想,安全管理是安全文化的踐行,兩者相互促進[4]。安全管理機制首先是安全管理有法可依,有據(jù)可查,以人為本。其次是管理有效的落實,在檢查時,對落實安全制度不利的班組給予批評,對嚴(yán)重違反規(guī)范制度的,給予懲罰,借此進一步加大監(jiān)督檢查的力度。對安全工作要進行評比,安全工作做得好的班組實行獎勵制度,獎懲結(jié)合從而達到單位重視規(guī)范,職工遵守規(guī)范的目的。
參考文獻:
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[2]方盛友.創(chuàng)新煤礦安全文化建設(shè)的思考和建議[J].中國工運,2010(05).
[3]張江石,傅貴,唐靜.企業(yè)安全文化和安全管理的關(guān)聯(lián)性研究[J].中國安全科學(xué)學(xué)報,2009(5):75-81.
[4]王淑英.加強安全文化建設(shè) 提升安全管理水平[J].企業(yè)研究,2011(15).
關(guān)鍵詞:核安全文化 核技術(shù)應(yīng)用 輻射屏蔽 放射性污染 輻射安全管理
一、前言
“核安全文化”是國際原子能機構(gòu)(IAEA)在總結(jié)核事故經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出的一種超越國家、組織和員工傳統(tǒng)的保證核安全的共同價值觀和行為方式,是一種在核能與核技術(shù)領(lǐng)域必須存在的健康的安全文化[1]。
筆者作為核技術(shù)應(yīng)用項目環(huán)境影響評價及輻射監(jiān)測的專業(yè)技術(shù)人員,長期深入各核技術(shù)應(yīng)用的醫(yī)療機構(gòu),直接接觸核技術(shù)應(yīng)用的臨床醫(yī)學(xué)輻射工作場所和相關(guān)輻射工作人員。筆者在各核技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用項目的現(xiàn)場調(diào)查中發(fā)現(xiàn),應(yīng)用單位普遍存在著一個典型的誤區(qū):重視設(shè)計的保守性和設(shè)備的可靠性,但忽視實際操作的規(guī)范性和安全管理。本文將通過總結(jié)在實際工作中遇到輻射安全和環(huán)境保護的相關(guān)問題,分析其原因,并論述核安全文化在核技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的重要性。
二、存在的問題
核技術(shù)應(yīng)用是指核領(lǐng)域中不作為動力的應(yīng)用技術(shù),它是利用放射性同位素和電離輻射與物質(zhì)的相互作用所產(chǎn)生的物理、化學(xué)及生物效應(yīng)來進行應(yīng)用研究與開發(fā)的技術(shù),其種類繁多,應(yīng)用領(lǐng)域十分廣闊。核技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用就是核技術(shù)應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域。核技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用主要是指射線裝置、放射源或者非密封放射性同位素應(yīng)用于臨床疾病診斷或治療。
由于人們對輻射危害的認(rèn)知及重視,以及核技術(shù)利用技術(shù)的日趨完善,再加上相關(guān)行政監(jiān)管部門的嚴(yán)格把關(guān),核技術(shù)應(yīng)用單位在項目選址、工作場所布局、相關(guān)輻射防護和環(huán)境保護設(shè)施的設(shè)計上基本都能執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),特別是新建的項目,都具備良好的硬件設(shè)施,例如,建設(shè)了具有滿足技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求的輻射屏蔽設(shè)施,配置了相應(yīng)的輻射防護用品和輻射監(jiān)測設(shè)備,這一些都為核技術(shù)應(yīng)用項目的安全開展提供最基本的基礎(chǔ)條件。然而,這些硬件的配置只提供了項目安全開展的基礎(chǔ)條件,需要操作人員正確的使用才能發(fā)揮它們各自的功效,否則就無法達到預(yù)期的效果,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的輻射事件或環(huán)境污染事故。
以下就核技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用項目實際開展中存在的幾個典型問題進行分析、討論。
1.X射線診斷項目的不嚴(yán)謹(jǐn)操作,造成對公眾的誤照射。
醫(yī)用X射線診斷裝置是利用人的肌體不同組織密度的差異,對X射線吸收能力也不同的特點,使用X射線裝置發(fā)射的X射線對身體內(nèi)部組織、器官顯影進行顯影,從而達到診斷病情的目的。由于醫(yī)用X射線診斷裝置的X射線能量相對較低(最高管電壓一般不超過150kV),因此《關(guān)于射線裝置分類辦法的公告》(國家環(huán)境保護總局公告2006年第26號)將其歸為Ⅲ類射線裝置[2],對其射線機房的要求也相對較低,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對于Ⅲ類射線裝置機房沒有設(shè)置安全聯(lián)鎖、防人誤入以及急停等安全措施的要求。而正是由于沒有這些安全措施的約束,所以在醫(yī)用X射線診斷裝置的使用過程,時常發(fā)生以下這兩種情況的誤照射:
(1)射線機房的防護門(特別是受檢者進出口)未關(guān)閉或關(guān)閉不嚴(yán),操作者就已經(jīng)實施X射線裝置運行,從機房泄露、散射到機房門口的X射線對周圍的公眾會造成不必要的輻射外照射。
(2)沒有通知陪護人員撤離射線機房或未為陪護人員穿戴相應(yīng)的輻射防護用具就實施X射線診斷,對機房中的陪護人員造成相對較大劑量的輻射外照射。
2.忽視對核醫(yī)學(xué)科輻射工作場所的管理,造成環(huán)境放射性污染和公眾誤照射。
核醫(yī)學(xué)科核技術(shù)應(yīng)用項目一般是將放射性核素及其標(biāo)記化合物即放射性藥物引入機體,進行疾病的診斷和治療,其實踐過程中的輻射來源來自各種放射性藥物。
接受放射診斷或治療的患者在注射或服用了放射性藥物之后,自身在短時間內(nèi)就成為了一個“輻射體”,向外產(chǎn)生射線外照射,其排泄物(汗水、口水、尿液和糞便等)也都因為帶有放射性核素而成為放射性污染物。對于引入放射性藥物的活度超過一定量或在引入放射性藥物后需要候診的患者,必須設(shè)置專用的場所作為這部分患者的臨時活動區(qū)域,例如PET或SPECT診斷項目中的注射后休息室和131I甲癌治療項目中的甲癌病房。這些臨時的專用場所(注射后休息室和甲癌病房)通過專業(yè)的設(shè)計和環(huán)評階段的技術(shù)論證,建成后足以屏蔽放射診療過程中產(chǎn)生的輻射照射,保證工作場所外環(huán)境的輻射水平以及對場所周圍活動人群的影響均能滿足相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)限值。
然而在項目開展的實際過程中,可能由于沒有對這些臨時的專用場所實施足夠的控制,造成的公眾誤入這些“臨時專用場所”而受到來自于注射或服用了放射性藥物的患者這些“輻射體”的輻射照射。筆者在輻射監(jiān)測的實際工作中,就曾經(jīng)在廣州市某三甲醫(yī)院的核醫(yī)學(xué)科發(fā)現(xiàn)過這種事例,當(dāng)時一名公眾進入到PET注射后休息室內(nèi),與休息室內(nèi)等待接受PET檢查的受檢者并肩而坐,在這一過程中,這名公眾受到了休息室內(nèi)多名注射了放射性藥物的受檢者體內(nèi)發(fā)射的γ射線外照射,而且還可能因直接接觸而受到了放射性污染。同時,也發(fā)現(xiàn)有個別注射了放射性藥物的受檢者在等候掃描期間隨意進出PET注射后休息室,甚至在醫(yī)學(xué)科外的醫(yī)院走道活動、休息,這樣這些受檢者不僅會對身邊近距離的其他公眾產(chǎn)生外照射輻射影響,如果其在“臨時專用場所”以外的環(huán)境吐痰、排汗,或者使用普通衛(wèi)生間,都會造成環(huán)境的放射性污染。
三、問題的分析與討論
由此可見,保守的輻射屏蔽設(shè)計和到位的輻射防護硬件設(shè)施并不足以保證核技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用項目安全開展,為了實現(xiàn)安全開展的目的,除了具備良好的硬件設(shè)施這個基礎(chǔ),還需要有嚴(yán)格的制度來規(guī)范人為的實施行為,以及保證制度能夠落實到位的約束力,于是,核安全文化的重要性就在此充分的體現(xiàn)出來。與輻射安全和防護措施相比,核技術(shù)應(yīng)用單位從事相應(yīng)輻射活動的技術(shù)能力以及安全管理能力的重要性只有過之而無不及。因此在核技術(shù)應(yīng)用建設(shè)項目的環(huán)境影響評價和環(huán)境保護主管部門的審批、監(jiān)管工作中,都將核技術(shù)應(yīng)用單位從事相應(yīng)輻射活動的技術(shù)能力以及核安全文化工作作為必不可少的一部分進行評價和監(jiān)管。
根據(jù)核安全文化的定義,核安全文化工作分為組織推進核安全文化建設(shè)以及提高員工核安全文化素養(yǎng)。
1.輻射安全管理機構(gòu)
在核技術(shù)應(yīng)用單位中貫切核安全文化,首要任務(wù)是建立輻射安全管理機構(gòu)或明確專人負(fù)責(zé)核技術(shù)應(yīng)用項目的輻射安全管理,通過輻射安全管理機構(gòu)或?qū)H藢嵤┯嗅槍π缘男兄行У墓芾怼?/p>
所以在環(huán)境保護部2008第3號令《關(guān)于修改的決定》中明確規(guī)定使用放射性同位素、射線裝置的單位,應(yīng)當(dāng)設(shè)有專門的輻射安全與環(huán)境保護管理機構(gòu),或者至少有1名具有本科以上學(xué)歷的技術(shù)人員專職負(fù)責(zé)輻射安全與環(huán)境保護管理工作[3]。
2.輻射安全管理制度
核安全文化作為一種無形的文化特性,在核技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用單位則有形的放映在其核安全業(yè)績上,一個單位的核安全文化建設(shè)水平也會直觀的表現(xiàn)在其制定的操作規(guī)范、輻射安全與防護管理制度、輻射事故應(yīng)急方案等等。
在環(huán)境保護部2008第3號令中規(guī)定了使用放射性同位素、射線裝置的單位應(yīng)有健全的操作規(guī)程、崗位職責(zé)、輻射防護和安全保衛(wèi)制度、設(shè)備檢修維護制度、人員培訓(xùn)計劃、監(jiān)測方案等;有完善的輻射事故應(yīng)急措施。
制訂合理、可行的操作規(guī)程,輻射工作人員在實施過程中嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行,就能避免前面所述的一系列因人為原因造成的輻射誤照射或環(huán)境污染問題。有完善的輻射事故應(yīng)急預(yù)案和措施,就能夠在發(fā)生輻射事故時,最大限度的降低事故所造成的危害,或避免二次事故的發(fā)生。
3.輻射工作人員培訓(xùn)
核安全文化建設(shè)要求員工要不斷提升自身核安全文化素養(yǎng),而核安全文化素養(yǎng)的提升除了通過自身的學(xué)習(xí),也來自于外部的培訓(xùn)和交流,核安全文化要求工作人員要有相互交流的工作習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),工作人員能夠不斷提升自身的專業(yè)技術(shù)水平和核安全文化素養(yǎng),從而進一步在實際工作中形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德。
環(huán)境保護部2008第3號令規(guī)定了在使用放射性同位素、射線裝置的單位從事輻射工作的人員必須通過輻射安全和防護專業(yè)知識及相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)和考核。環(huán)境保護部第18號令《放射性同位素與射線裝置安全和防護管理辦法》同樣明確了直接從事放射性同位素與射線裝置使用活動的操作人員以及輻射防護負(fù)責(zé)人進行輻射安全培訓(xùn)[4]。
四、結(jié)論
綜上所述,核安全文化建設(shè)在核技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用項目上所反映出的輻射安全管理有著極其重要而不可替代的作用,在核技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用項目的開展中,必須十分重視核安全文化的建設(shè),建立輻射安全管理機構(gòu),建立、健全的各種相應(yīng)的操作規(guī)程、輻射防護和安全管理制度和輻射事故應(yīng)急預(yù)案,積極做好輻射工作人員的培訓(xùn),提升輻射工作人員的核安全文化素養(yǎng),從而實現(xiàn)防治輻射危害和放射性污染,保護環(huán)境和人群健康,保證核技術(shù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用項目的長期良好開展的目的。
【參考文獻】
[1] 國家核安全局業(yè)務(wù)培訓(xùn)叢書《核安全綜合知識》.經(jīng)濟管理出版社.2013
[2] 《關(guān)于射線裝置分類辦法的公告》(國家環(huán)境保護總局公告 2006年 第26號)
關(guān)鍵詞:企業(yè)文化 構(gòu)建 和諧 油田礦區(qū)
一、引言
礦區(qū)安全是礦區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,是企業(yè)發(fā)展的持續(xù)動力,同時也是規(guī)范職工行為,提升油田企業(yè)形象的重要手段,可以增加企業(yè)無形資產(chǎn),建立和諧礦區(qū)、安全礦區(qū)也是社會發(fā)展的必然趨勢。油田是國家的能源供應(yīng)企業(yè),建設(shè)和諧文企業(yè)文化,從而為職工群眾創(chuàng)造良好生活環(huán)境和工作環(huán)境,是企業(yè)快速發(fā)展的重要舉措。
二、建設(shè)和諧礦區(qū)文化的基本途徑
推進油田安全礦區(qū)建設(shè),要從實際出發(fā),將礦區(qū)安全文化作為建設(shè)切入點,將服務(wù)作為基本出發(fā)點,緊抓礦區(qū)安全建設(shè)的核心和隊伍建設(shè),提高礦區(qū)服務(wù)水平,增強職工滿意度,不斷深入推進和諧礦區(qū)建設(shè)的新途徑[1]。
1.整合并逐步建立“地區(qū)、企業(yè)、社區(qū)、家庭、居民”一體化服務(wù)模式,將礦區(qū)的安全建設(shè)工作融入到日常物業(yè)服務(wù)工作中,提高礦區(qū)安全反應(yīng)和管控能力,營造濃厚安全化氛圍,普及自我防范意識,提供安居、和諧的生活環(huán)境,不斷提升居民幸福指數(shù),建設(shè)礦區(qū)美好家園,助推油田快速發(fā)展。
2.逐步減少社區(qū)各類安全隱患,通過標(biāo)語及宣傳讓礦區(qū)群眾了解礦區(qū)安全文化,堅持科學(xué)發(fā)展,打造安全礦區(qū)。宣傳礦區(qū)文化要立足礦區(qū)服務(wù),將礦區(qū)文化定位“精、細(xì)、嚴(yán)、和”,從而為建設(shè)安全礦區(qū)提供理論指導(dǎo)。建設(shè)推進礦區(qū)全建設(shè)需要制定階段計劃,圍繞安全文化建設(shè)的重點,不斷完善安全文化建設(shè)方案,要走入家庭進行調(diào)查,讓居民深入了解安全的重要性,讓油田群眾都能夠參與其中。在推進礦區(qū)安全建設(shè)過程中,要講思想建設(shè)、平安油田建設(shè)與礦區(qū)具體的文化建設(shè)相結(jié)合,始終堅持改革發(fā)展的道路,貫徹國家相關(guān)政策,使居民認(rèn)同礦區(qū),滿意服務(wù),親如一家,共同創(chuàng)造安全的生活環(huán)境和工作氛圍[2]。
3.礦區(qū)安全建設(shè)要了解群眾需求,嚴(yán)抓陣地建設(shè)。
3.1建設(shè)安全礦區(qū),廣場建設(shè)必不可少。在礦區(qū)安全文化宣傳過程中,要對老礦區(qū)進行安全改造,新礦區(qū)的安全配套設(shè)施建設(shè)要完備,同時新增礦區(qū)文化廣場,在每個小區(qū)都建設(shè)礦區(qū)文化墻,每個月都組織群眾舉行豐富多彩的廣場文化活動,引導(dǎo)群眾更加重視礦區(qū)安全的重要性,吸收更多的群眾參與到安全文化工作中來,通過活動加強群眾對安全的認(rèn)同[3]。
3.2在抓好室外礦區(qū)文化建設(shè)的同時,室內(nèi)文化建設(shè)也是不容忽視的。要建立居民礦區(qū)圖書館、閱覽室、健康教育之家等等室內(nèi)活動場所,滿足不同人群的需求,同時對礦區(qū)群眾的安全觀念進行指導(dǎo),及時糾正忽視安全,消極應(yīng)對的思想,引導(dǎo)職工關(guān)注礦區(qū)安全問題,推廣和諧安全礦區(qū)文化建設(shè)。在安全礦區(qū)建設(shè)過程中不能忽視老年人群。老年人是礦區(qū)重要群體,其安全意識直接影響到安全問題發(fā)生時的安全行為,因此要對離退休職工進行安全礦區(qū)重要性的教育,充分發(fā)揮其帶頭作用,推薦安全礦區(qū)建設(shè)。
3.3要加強信息化管理體制,推進網(wǎng)絡(luò)教育平臺發(fā)展。在礦區(qū)建設(shè)中要充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的功能,開班網(wǎng)上學(xué)校、建立網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)、服務(wù)網(wǎng),開設(shè)網(wǎng)上書庫,通過現(xiàn)代化的技術(shù)手段,引導(dǎo)礦區(qū)職工重視礦區(qū)安全,自覺遵守礦區(qū)有關(guān)規(guī)定,推動安全和諧礦區(qū)的發(fā)展,也為我國和諧社會建設(shè)貢獻力量。
3.4不斷發(fā)展礦區(qū)文藝隊伍,建立人才選撥機制。建立安全和諧礦區(qū),文體活動必不可少,要重視群眾文體組織完善,幫助群眾建立各種文體活動隊伍。針對業(yè)余團隊主要由老年人、退休職工、職工家屬、小區(qū)志愿者等組成,活動場所要將小區(qū)為活動主場所,引導(dǎo)群眾將礦區(qū)活動中心向小區(qū)物業(yè)站、老年站,凝聚物業(yè)公司、老年管理中心、工會、團組織的力量,各個組織協(xié)同配合,充分發(fā)揮基層物業(yè)管理站、老年活動站的優(yōu)勢,推進社團管理服務(wù)開展。通過活動的開展,讓礦區(qū)的群眾職工,深入了解身邊的安全年問題,同時避免出現(xiàn)礦區(qū)活動人員無人管理,沒有活動場所、資金跟不上、活動形式單一等問題出現(xiàn)。推動礦區(qū)群眾自我組織、自我管理、自我服務(wù),不斷加深對安全問題的認(rèn)知,主動關(guān)注礦區(qū)安全問題。推進黨的路線及方針政策的宣傳和貫徹力度,將油田發(fā)展、企業(yè)發(fā)展中安全問題的重要作用,通過黨慶、油田周年慶等活動,教育廣大干部職工熱愛黨、國家、油田、礦區(qū)。加強對礦區(qū)文藝骨干的鼓勵,表現(xiàn)優(yōu)異者聘用為文化骨干成員,不定期組織文化座談會,策劃文藝演出活動,確定演出節(jié)目。通過這些骨干的帶頭作用,對周圍發(fā)生的安全事件進行反映,通過各種文藝形式將安全的重要性傳遞給廣大群眾,通過這些貼近生活的創(chuàng)作,讓群眾可以參與到建設(shè)礦區(qū)文化中來,促進油田文化建設(shè)真實性和參與性。
4.走品牌化路線,推動礦區(qū)文化品牌打造,充實油田礦區(qū)安全按文化內(nèi)涵。油田礦區(qū)安全建設(shè)要結(jié)合鮮明的企業(yè)主動性的特點,在推動安全和諧礦區(qū)建設(shè)過程中要打造礦區(qū)品牌文化,結(jié)合地區(qū)特定,打造具備油田礦區(qū)獨特的文化品牌特點,要結(jié)合礦區(qū)的實際情況,將安全與文化相結(jié)合,充分發(fā)揮文化對礦區(qū)安全建設(shè)的重要作用,促進礦區(qū)發(fā)展和安全社區(qū)建設(shè)共同發(fā)展,形成礦區(qū)經(jīng)濟和和諧安全社區(qū)齊頭并進的發(fā)展局面[4]。
文化活動,是增進相互溝通、相互支持、共建和諧的有效途徑。所以,在礦區(qū)安全建設(shè)方面,要狠抓內(nèi)部文化品牌建設(shè),“合心、合力、合智、合謀”共同推動油田礦區(qū)安全建設(shè),例如:努力創(chuàng)建全國安全社區(qū),推動安全文化發(fā)展等。在加大對油田礦區(qū)文化品牌培養(yǎng)的同時,還要不斷的建立各種文藝團隊,通過演出增強人們對安全的重視特點,例如不老松歌友會、夕陽紅歌舞隊、老年柔力球隊等知名度比較高的文化品牌,通過這些喜聞樂見的形式,將安全的重要性深深植入在廣大群眾職工的腦海中,從根本上推動礦區(qū)安全建設(shè)。
從根本上說,安全文化的教育功能要鮮明,能夠啟發(fā)引導(dǎo)群眾對礦區(qū)建設(shè)的認(rèn)同,增強對油田礦區(qū)建設(shè)的認(rèn)同和凝聚,引導(dǎo)干部群眾增強服務(wù)人民的意識,通過高水平、具有親和力的節(jié)目,增強礦區(qū)文化的群眾基礎(chǔ),打造居民、職工親如一家的和諧氛圍。不僅如此,還要充分發(fā)揮群眾社團群眾基礎(chǔ),組織這些文藝團體,走出礦區(qū),走向油田文化廣場,走上油田文化節(jié),展現(xiàn)礦區(qū)群眾良好的精神狀態(tài),為油田發(fā)展解決后顧之憂,增加油田發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展能力,促進和諧大油田的建設(shè)。
三、結(jié)束語
總而言之,油田安全礦區(qū)建設(shè)離不開文化建設(shè),礦區(qū)文化建設(shè)可以凝聚油田職工群眾,推動安全和諧油田礦區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,為油田職工居民打造優(yōu)越的生活環(huán)境和舒適的工作環(huán)境,通過文化認(rèn)同提高職工對安全問題的重視,讓廣大油田職工飽含熱情投入到油田建設(shè)開發(fā)中去,推動油田發(fā)展以及油田礦區(qū)的建設(shè)。
參考文獻
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領(lǐng)導(dǎo)的承諾承諾不是表面文章,而是高層領(lǐng)導(dǎo)將安全視為組織的核心價值和經(jīng)營原則的重要組成部分。承諾意味著責(zé)任,應(yīng)該是嚴(yán)肅的、審慎的,而非隨意的、作秀的。這種承諾能反映出高層管理者積極地向更高的安全目標(biāo)前進的態(tài)度,有效激發(fā)全體員工持續(xù)改善安全的能力。
管理層的參與高層和中層管理者通過參加安全活動,與一般員工交流安全理念,表明自己對安全的態(tài)度,這將會在很大程度上促使員工重視安全,自覺遵守操作規(guī)程。
員工的受權(quán)組織有一個“良好的”授權(quán)予員工的安全文化,并確信員工明確自己在改進安全方面所起的關(guān)鍵作用。失誤可以發(fā)生在任何層次的管理者身上,而一線員工是防止這些失誤的最后屏障。授權(quán)的文化可以帶來員工不斷增加的改變現(xiàn)狀的積極性。根據(jù)安全文化的含義,員工受權(quán)意味著員工在安全決策上有充分的發(fā)言權(quán),可以發(fā)起并實施對安全的改進,為了自己和他人的安全對自己的行為負(fù)責(zé),并為組織的安全績效感到驕傲。
獎懲制度一個組織的安全文化的重要組成部分是其內(nèi)部所建立的一套行為準(zhǔn)則,在這個準(zhǔn)則之下,安全行為和不安全行為均被評價,并按照評價結(jié)果給予公平一致的獎勵或懲罰。一個組織的獎懲系統(tǒng)并不等同于安全文化,安全獎懲制度是否被正式文件化,獎懲政策是否穩(wěn)定,是否傳達到全體員工并被全體員工所理解,才屬于安全文化的范疇。
報告系統(tǒng)組織內(nèi)建立的、能夠有效對安全管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)在事故發(fā)生前就被識別并由員工向管理者報告的系統(tǒng)。一個良好的“報告文化”的重要性還體現(xiàn)在:對安全問題可以自愿地、不受約束地向上級報告,可導(dǎo)致員工在日常工作中對安全問題的關(guān)注。
安全素質(zhì)的培養(yǎng)安全文化所指的教育和培訓(xùn),不僅僅包括傳統(tǒng)的安全管理所強調(diào)的安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,更包括安全教育培訓(xùn)在企業(yè)重視的程度,員工參與的主動性和廣泛性,以及員工在工作中通過傳幫帶自覺傳遞安全知識和技能的狀況。
確定發(fā)展階段
第一階段:無管理秩序階段
企業(yè)安全文化發(fā)展的低級階段。當(dāng)評價結(jié)果小于或等于11分時,即處于此階段。該階段特征是,安全基本不被重視,生產(chǎn)事故的發(fā)生被認(rèn)為是員工個人行為的結(jié)果;在所有員工中,僥幸心理或聽天由命的心理占上風(fēng);企業(yè)基本不進行安全投入和安全教育,安全規(guī)章制度沒有制定或制定后根本未加執(zhí)行。在這個階段,企業(yè)的核心價值觀是以生產(chǎn)經(jīng)營為中心,職工冒險作業(yè)和指揮、違規(guī)作業(yè)大量存在。
第二階段:被動約束階段
企業(yè)安全文化發(fā)展的初級階段。當(dāng)評價結(jié)果為12至26分之間時,即處于此階段。在此階段,安全工作是被動的,是基于法律法規(guī)約束而不得不開展的工作。企業(yè)高層管理人員對安全生產(chǎn)的重要性有所認(rèn)識,但對安全經(jīng)濟價值的認(rèn)識和對職工權(quán)益保障的意識仍然不足,改進安全工作的動力主要來自于滿足法規(guī)要求的需要和避免政府監(jiān)管制裁的需要。對于中層管理人員和普通職工來說,安全是更高層管理者的職責(zé),與自己關(guān)系不大;安全不是自己的實際需要,是由其他人強加于自己頭上的。目前我國大多數(shù)企業(yè)安全文化的發(fā)展處于這個階段。這個階段企業(yè)安全工作的特點就是凡事處于被動應(yīng)付狀態(tài),不是以自覺自律為基礎(chǔ)。
第三階段:主動管理階段
企業(yè)安全文化發(fā)展的中級階段。當(dāng)評價結(jié)果為27至41分之間時,即處于此階段。在這個階段,企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要性有了充分認(rèn)識,在遵守法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,組織內(nèi)部建立了用清晰的語言描述的安全價值觀或安全方針和目標(biāo),健全了實現(xiàn)安全目標(biāo)的方法和程序。
在這個階段,每一位員工都經(jīng)過培訓(xùn)并注意到:企業(yè)制定了系統(tǒng)化、文件化的安全操作規(guī)程和規(guī)章制度,規(guī)定了哪些能做哪些不能做;生產(chǎn)工作都進行了科學(xué)的規(guī)劃并且優(yōu)先考慮了安全。對于企業(yè)高層管理人員和安全專職人員來說,安全工作已經(jīng)不是被動應(yīng)付政府部門安全監(jiān)管的要求,而是為搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)主動采取更加有效的技術(shù)和管理措施。
然而在這一階段,安全對于許多職工個人來說仍處于被動狀態(tài),原因是企業(yè)沒有建立起員工參與安全事務(wù)商討和決策的機制,職工的安全行為是在安全專職人員的監(jiān)視和監(jiān)督下得以實現(xiàn)的。不是所有職工都能認(rèn)識到安全對自身的價值和意義,沒有實現(xiàn)職工個人和生產(chǎn)班組對安全的自覺承諾和遵守。對于主動建立標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)安全健康管理體系,并有效實施的企業(yè)來說,其安全文化可處于第三階段。
第四階段:自律完善階段
企業(yè)安全文化發(fā)展的高級階段,充分體現(xiàn)安全文化先進性的階段。當(dāng)評價結(jié)果大于41分時,即處于此階段。值得指出的是,企業(yè)安全文化發(fā)展的高級階段,并不是一個有限的過程,而是一個不斷改進、不斷前進的無止境過程,也就是說,這一階段只能達到,而不能超越。
在此階段,“安全第一”已不是一句空泛的口號,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對安全具有的遠(yuǎn)見和安全價值觀在企業(yè)中被充分共享;絕大部分員工始終如一地、自覺地、積極地參與到強化安全生產(chǎn)的事務(wù)當(dāng)中;安全成為企業(yè)管理的“血脈”,安全工作成為一切工作的有機組成部分和保障;不安全的作業(yè)條件和不安全行為被所有的人認(rèn)為是不可接受的并且被公開反對。
關(guān)鍵詞:消防企業(yè) 安全文化建設(shè) 創(chuàng)新 職工
一、企業(yè)要建立健全的消防安全培訓(xùn)機構(gòu)
職工的安全意識,安全素質(zhì)和安全技能的提高光靠制度的管理和約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,消防企業(yè)必須建立完善的教育培訓(xùn)機制,采取靈活創(chuàng)新的教育形式和手段,才能達到預(yù)期的職工消防安全文化的提高。
并且,可以聘請消防安全的專業(yè)講師或者是有實踐經(jīng)驗的專家給職工進行面對面的授課,在這方面消防企業(yè)可以采取書面表達和實際操作相結(jié)合的考核方式,只有合格者才能被錄取上崗工作,這樣也可以提高職工隊伍整體的學(xué)習(xí)積極性和消防安全的素質(zhì)。
企業(yè)這樣認(rèn)真的態(tài)度,也可以讓職工認(rèn)識到自己也該認(rèn)真的對待,重新思考在消防企業(yè),安全的意義和重要性。在這個健全的消防安全培訓(xùn)機構(gòu),自己該怎樣求提高自身的安全素質(zhì)。
二、教育內(nèi)容的創(chuàng)新
教育的著重點于職工關(guān)注的熱點,難點和盲點的消防安全問題,力圖找到職工最易接受的方式進行各個擊破。按照凡事從小事做起,責(zé)任重于泰山的要求,舉辦“消防安全知識講座”,“消防安全大家事”的演講賽等能夠更有利于普及安全知識的活動,讓職工認(rèn)識到消防企業(yè)中安全問題是件大事情。再者,不再同于過去的教育模式,只是著眼于書本上面的死知識,而是結(jié)合實際,讓職工了解到安全問題不僅是關(guān)系到其他人的的安全,更是自身的安全。讓職工意識到自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的態(tài)度是否認(rèn)真可能關(guān)系到很多人的安全。
教育的內(nèi)容不僅要包括如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,而且還要包括當(dāng)發(fā)生火災(zāi)是該如何控制,如何解決遇到火災(zāi)時容易遇到的問題。遇到了不幸,也要“亡羊補牢,為時不晚”。
三、是宣傳方式的創(chuàng)新
宣傳方式的創(chuàng)新,類似于上面所述,我們不再僅僅局限于給每個職工發(fā)放一本有關(guān)于消防安全方面的書籍,而是通過聘請專業(yè)的講師給職工授課,講解自己切身經(jīng)歷體會的方式進行教育。
在選取教材方面,可以選擇一些真實的,貼近生活的案例進行匯總編制成教材,但是這個教材不僅僅只是在內(nèi)容的形式上面做文章,更重要的是教材本身想要傳播的思想,和想要達到的預(yù)期目標(biāo)。類似的市面上大多數(shù)的世界著名的大刊都是以“思想啟蒙”和“開發(fā)民智”為己任的。就我們本國而言,我國的第一期刊品牌《讀者》就被譽為“中國人的心靈讀本”,它能夠達到這樣的效果,讓眾多的中國人解說他們的思想,它成功的秘訣是什么呢?我個人總結(jié)有一下幾點,人性的光輝,人文的關(guān)懷,優(yōu)秀的文化,和道德的準(zhǔn)則,最后也是最重要的是,真善美。就我們消防企業(yè)的匯編教材而言,想要取得建設(shè)思想的成功,也應(yīng)該貫徹著幾方面,一切從職工出發(fā),從道德準(zhǔn)則出發(fā),喚醒職工內(nèi)心深處的真善美,形成消防企業(yè)獨特的企業(yè)文化精神,不僅僅讓職工了解到這是一件關(guān)系到自身生命的大事情,更加能夠讓職工加深對企業(yè)的感情,因為企業(yè)是個有人情味的地方,真心實意關(guān)心職工的安全,從職工的角度出去,讓職工自身了解到自己對待自己是多么的不認(rèn)真,更有甚者,能夠增強企業(yè)的凝聚力,激勵職工的工作熱情,更有利于企業(yè)的良性發(fā)展。
四、改良企業(yè)的制度
僅僅只是培訓(xùn)和考核是不夠的,由艾賓浩斯遺忘曲線我們可以知道,人的記憶是隨著時間逐漸衰退的,但是企業(yè)不可能每天花時間來復(fù)習(xí)消防安全培訓(xùn)時的知識,所以企業(yè)就要想出很好的制度來解決這個事情。我的建議就是制定一個賞罰制度,對于一個月或者一個季度,在消防安全方面表現(xiàn)出色的職工予以一定金錢方面的獎勵,年終時還要對表現(xiàn)最出色的消防安全職工予以金錢和精神上的鼓勵,當(dāng)然,對于在這方面表現(xiàn)的很不負(fù)責(zé)的職工也要進行懲罰。
五、活動區(qū)域的創(chuàng)新
企業(yè)也是社會中的一部分,職工更都是社會人,所以消防企業(yè)對職工安全的知識培訓(xùn)也要貫徹這個思想,消防安全的工作不只是在企業(yè)內(nèi)部,在職工之間,更加要深入到能觸及的社會圈的每個地區(qū),把“消防安全心中繞”作為自己的信條。更加要鼓勵職工積極參加社會活動的每個環(huán)節(jié),讓消防安全不在單調(diào)和乏味,變得更加娛樂性,知識性,教育性和服務(wù)性,讓職工在潛移默化中受到教育,更加深刻理解消防安全的重要性。
我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,和諧社會建設(shè)的深入,讓中國企業(yè)對于企業(yè)文化更加的重視,企業(yè)文化可以說是一個企業(yè)的軟實力,良好的企業(yè)文化,對于企業(yè)的發(fā)展前景有決定性的作用,好的企業(yè)文化可以做到“建立信仰,凝聚人心,牽引思想”。對于消防企業(yè)而言,安全文化是至關(guān)重要的事情,稍不注意,可能會有不可想象的家庭被破壞,妻離子散,造成社會人員的恐慌心理,所以說,消防企業(yè)在職工消防安全方面的培訓(xùn)要加大力度,要真槍實彈,而不是耍花槍。讓職工心中都要有“我要安全”的思想,讓職工相信,只要安全在我們的心中,我們什么困難都不怕,我們一起建設(shè)起一座安全的橋梁。讓消防安全聯(lián)系著企業(yè)與職工,讓消防安全在每個職工的心中。
構(gòu)建和諧社會人人有責(zé),創(chuàng)新的消防企業(yè)安全文化思想的建設(shè)也將為社會和諧發(fā)揮重要的作用。
1.1對核安全文化體系的分析
核文化體系涉及的面較廣,它主要包括,核安全監(jiān)督體系的建立、工作流程體系、全過程業(yè)績管理體系和培訓(xùn)機制的設(shè)立。核安全監(jiān)督包括外部監(jiān)督和對內(nèi)部監(jiān)督兩種,核安全監(jiān)督體系外部監(jiān)督就是需要政府和社會對其進行監(jiān)督,而內(nèi)部監(jiān)督就是需要內(nèi)部擁有較為良好的溝通渠道。因為核安全文化體系涉及包含了企業(yè)所有的管理層面,因此核安全文化體系的建立是現(xiàn)代企業(yè)一直在追尋的目標(biāo)。
1.2核安全文化建設(shè)的緊迫性分析
核安全文化既是一種態(tài)度問題,也是一種體制問題,它的建立和企業(yè)單位有關(guān),又和企業(yè)個人有關(guān),國際核安全咨詢組認(rèn)為核安全文明要求所有和安全相對的職責(zé)必須要被正確的執(zhí)行,在履行核安全時一定要有高度的警惕性,并且對失誤進行正確的評判。因此核安全文化建設(shè)是一個較為嚴(yán)密的組織體制,所以說為了推動核技術(shù)利用的發(fā)展,就必須要推行核安全文化宣傳。
2淺談我國核安全文化現(xiàn)狀
2.1我國核安全水平總體不平衡
去年在全國放射源安全專項行動經(jīng)驗交流會上,環(huán)境保護部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示“目前我國核安全水平總體不平衡”這是次評價是在核領(lǐng)域多個專項監(jiān)督檢查行動后做出的。從核技術(shù)利用發(fā)展的這三十年來看,我國核安全監(jiān)管取得了良好的成績,但是存在的弊端也是不容忽視的。在去年的專項檢查中,很多核技術(shù)利用企業(yè)在生產(chǎn)過程中過分的追求利益,而將核安全拋在腦后,不少企業(yè)并沒將“安全第一”作為企業(yè)的主要目標(biāo),這樣在企業(yè)管理中往往會出現(xiàn)偏差,因為核安全文化宣傳工作不到位導(dǎo)致很多一線操作人員安全意識缺失,更為嚴(yán)重的是這些企業(yè)在安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置上并沒有明確的規(guī)定,員工想遵循安全生產(chǎn)也無章可循。這樣導(dǎo)致員工更加無視安全生產(chǎn)。
2.2首尾工作不到位
據(jù)調(diào)查單對于放射源的管理上以及細(xì)化工作上,很多企業(yè)并沒有沒明確的規(guī)定,主要表現(xiàn)為首尾兩方面,“首”也就是指放射源管理,部分生產(chǎn)、使用放射性同位素的單位對物料的衡量工作以及生產(chǎn)損耗記錄存在工作不到位的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的存在致使放射性廢物賬目工作無法進行,甚至大大提升放射性廢物的產(chǎn)生?!拔病笔侵笇U舊源收儲信息的獲取,很多單位在對廢舊源的收儲信息標(biāo)記上,存在不明確的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象的存在導(dǎo)致核安全文化宣傳工作不能做到位。
3如何推進核安全文化宣傳與貫徹
綜合上述推行核安全文化宣貫是發(fā)展核技術(shù)利用企業(yè)的重要途徑,因為核安全文化體系涉及到企業(yè)的方方面面,所以建立核安全文化體系至關(guān)重要,那么如何推進核安全文化宣貫,做到以下幾點是關(guān)鍵。
3.1核安全文化制度建設(shè)
制度的建設(shè),才能保證核技術(shù)利用企業(yè)順利貫徹核安全文化。所以要想建立完善的核技術(shù)利用質(zhì)量保證體系就必須根據(jù)國家《放射性污染防治法》的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照程序從事生產(chǎn)、銷售、使用、貯存、處置等活動,實施“從搖籃到墳?zāi)埂钡娜^程管理。在內(nèi)部執(zhí)行時一定要做到位,從而保證核安全文化制度的有效執(zhí)行。在核安全文化制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,做好核安全文化組織建設(shè)同樣也很重要,將核安全理念貫徹到?jīng)Q策層和管理層,在各項議會中要時刻強調(diào)核安全的重要性,讓員工意識到領(lǐng)導(dǎo)重視核安全,只有這樣他們在平時的工作中才不敢輕視核安全。
3.2提高員工核安全文化素養(yǎng)
員工是核安全文化制度主要的執(zhí)行者和主要的表現(xiàn)者,除了上述提到的管理體系以外,各級人員對上述的所持有的工作態(tài)度、和行為規(guī)范也是很重要的兩方面,組織和運行體制的重要保證是質(zhì)量管理,但是在對質(zhì)量管理的實施過程中全體員工的工作態(tài)度、行為規(guī)范是影響核技術(shù)利用質(zhì)量管理體系建立、運行和完善的重要基礎(chǔ)。所以說要想推行核安全文化宣貫,提高員工核安全文化素養(yǎng)是不可或缺的一部分。要培養(yǎng)員工質(zhì)疑的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ㄅc溝通交流的工作習(xí)慣。只有員工的核安全文化素養(yǎng)得到了提升,才能將核安全管理落實到工作實處。
3.3提高核安全文化水平的持續(xù)性
通過上文可以看出很多核技術(shù)利用企業(yè)并沒將“安全第一”放在首位,這樣導(dǎo)致企業(yè)員工在生產(chǎn)發(fā)展的過程中安全生產(chǎn)法律意識淡薄,雖然企業(yè)有相關(guān)的安全管理制度,但是企業(yè)很少去貫徹執(zhí)行這些規(guī)章制度,核安全文化水平持續(xù)性較差。所以說為了提高核安全文化水平,自我評估制度的實施是重要的經(jīng)驗之一,在此基礎(chǔ)上利用外部監(jiān)督體系,來彌補企業(yè)核安全文化水平持續(xù)性不高的現(xiàn)狀,做好核安全文化水平持續(xù)性工作。
3.4把核安全文化滲透到各項規(guī)章制度中
規(guī)章制度包含核安全監(jiān)管的法規(guī)制度,和核技術(shù)利用單位的規(guī)章制度。核安全文化的主要實踐者自然離不開核技術(shù)利用企業(yè),因此要想將核安全文化貫徹到核技術(shù)利用企業(yè)的各個角落中,所有和核技術(shù)有關(guān)的章程都必須要充分體現(xiàn)核安全,將核安全文化以各種章程的形式為載體,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域,讓員工在生產(chǎn)的過程中時刻都能看到“安全第一”這個字眼,長此以往員工就可以牢記安全章程,在生產(chǎn)中必定會規(guī)范自己的行為。如果核安全文化并沒有滲透到各個章程中,其在實施過程中必定會較為機械和生硬,文化的宣傳作用將很難有效的發(fā)揮。因此把核安全文化滲透到各項章程中,是將文化軟實力轉(zhuǎn)化為章程約束力的重要方式。
3.5加強核技術(shù)利用企業(yè)的監(jiān)管治理
核安全監(jiān)管部門應(yīng)加強監(jiān)管,不斷強化企業(yè)的法制意識、責(zé)任意識、風(fēng)險意識和誠信意識,營造敬畏核安全、守護核安全、珍惜核安全的文化氛圍。
4結(jié)語
關(guān)鍵詞:公路養(yǎng)護;作業(yè)安全;影響因素;保障措施
公路養(yǎng)護作為公路管理的主要組成部分,近年來,越來越得到國家政府的重視,相關(guān)實踐表明,良好的公路養(yǎng)護保障是確保公路養(yǎng)護作業(yè)能安全順利進行的關(guān)鍵,也是提高公路通暢性和使用壽命的有效途徑,但我國對公路養(yǎng)護作業(yè)安全的影響因素和保障措施的研究還有待進一步深入。因此,文章結(jié)合理論實踐,基于我國目前公路養(yǎng)護作業(yè)的現(xiàn)狀,就公路養(yǎng)護作業(yè)安全的影響因素及保障措施做了如下分析。
1.我國目前公路養(yǎng)護現(xiàn)狀
我國對公路養(yǎng)護作業(yè)安全的影響因素及保障措施研究的起步比較晚,到目前為止仍然沒有形成一套系統(tǒng)科學(xué)技術(shù)管理體系。上海公路管理處、哈工大、遼寧省交通廳等公路研究機構(gòu)都開展了關(guān)于“公路養(yǎng)護安全管理和交通組織”方面的研究和實踐,涉及公路施工作業(yè)區(qū)通行模型、限速標(biāo)志設(shè)置等方面的內(nèi)容。雖然近年來,我國對公路養(yǎng)護工作安全的研究取得了重大成績,但是也存在不足之處。比如:研究系統(tǒng)比較零散,而且研究的內(nèi)容大多數(shù)都是高速公路養(yǎng)護作業(yè)安全方面的內(nèi)容,而對省級公路和等低等級道路的研究非常少;現(xiàn)有公路養(yǎng)護作業(yè)安全規(guī)范的概況性比較強,缺乏針對性和實用性;對新養(yǎng)護工藝和材料、設(shè)備、技術(shù)的研究有待加強。
2.公路養(yǎng)護作業(yè)安全的影響因素
某公路全長45.6公里,屬于標(biāo)準(zhǔn)的4車道工程類型,路基寬度為28m,設(shè)計時速為60km/h,其中在K22+450-K45+300路段位于河南省洛陽市,結(jié)合該公路工程和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,總結(jié)出影響該公路養(yǎng)護作業(yè)的影響因素包括以下幾個方面:
2.1養(yǎng)護作業(yè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)有待完善
完善的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)是保證公路養(yǎng)護作業(yè)能安全高效進行的關(guān)鍵所在,雖然我國交通部門在《公路養(yǎng)護安全作業(yè)規(guī)程》中公路養(yǎng)護安全作業(yè)制提出了相的規(guī)定,很多程度上提高了養(yǎng)護人員的安全防范意識,對保障公路養(yǎng)護現(xiàn)場作業(yè)具有積極的作用,但是《公路養(yǎng)護安全作業(yè)規(guī)程》中規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)具有很強的概況性,很難滿足公路養(yǎng)護作業(yè)安全的具體需求,而且其內(nèi)容主要以標(biāo)準(zhǔn)和要求為主,比較缺乏具體操作流程和實際的指導(dǎo)價值,很大程度上限制了公路養(yǎng)護作業(yè)安全水平的提高。
2.2公路養(yǎng)護經(jīng)費和人員投入不足
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,近年來,逐漸撤銷了收費站,大大減少了公路養(yǎng)護資金來源渠道,地方政府對公路養(yǎng)護配套的資金難以滿足公里養(yǎng)護的具體需求,再加上資金籌集難度比較少,這就導(dǎo)致公路養(yǎng)護資金明顯不足,很多公路養(yǎng)護的工作難以順利開展。很多公路路段在養(yǎng)護經(jīng)費中并沒有加入養(yǎng)護安全的經(jīng)費,導(dǎo)致公路養(yǎng)護作業(yè)安全設(shè)備更換、人員培訓(xùn)、安全保障措施的經(jīng)費嚴(yán)重不足,以暗中制約著我國公路養(yǎng)護工作安全開展的順利性。除此之外,公路養(yǎng)護區(qū)缺乏高素質(zhì)人才,在養(yǎng)護臨時尋找養(yǎng)護人員,為了追趕工期,沒有經(jīng)過系統(tǒng)綜合的培訓(xùn)就加入公路養(yǎng)護工作,從而加大了安全事故發(fā)生的概率。
2.3經(jīng)常忽視安全文化的建設(shè)
公路養(yǎng)護是一項長久而復(fù)雜的工作,養(yǎng)護單位需要組建一支高素質(zhì)養(yǎng)護的隊伍,才能保證養(yǎng)護人員的安全,提高公路養(yǎng)護的效率,爭取早日實現(xiàn)通車。這就需要公路養(yǎng)護單位加強安全文化的宣傳和教育,建設(shè)出一整套系統(tǒng)科學(xué)的文化體系,從而營造出良好的安全文化氛圍,進而提高公路養(yǎng)護人員的安全意識。調(diào)動全體員工參與公路養(yǎng)護的積極性,從而實現(xiàn)對安全事故的有效預(yù)防,如果某些單位對該項工作不重視,忽視安全文化建設(shè),未能發(fā)揮安全文化的引導(dǎo)作用,從而影響?zhàn)B護作業(yè)安全水平的提高。
3.公路養(yǎng)護作業(yè)安全的保障措施
3.1完善公路養(yǎng)護作業(yè)安全的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)現(xiàn)有公路作業(yè)施工安全的規(guī)范的前提下,根據(jù)我國目前公路養(yǎng)護作業(yè)安全的現(xiàn)狀和具體工作需求,進一步完善和改進現(xiàn)有安全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),制定出更加符合需要的規(guī)范和要求,以便更好發(fā)揮規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的作用和價值,進而提高公路養(yǎng)護作用安全水平。同時當(dāng)?shù)卣凸芾聿块T也要適當(dāng)加強監(jiān)督和管理力度,保證制定的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)能落實到實處。除此之外,還要制定和執(zhí)行公路養(yǎng)護作業(yè)安全責(zé)任制,明確各個部門和工作人員的職責(zé),制定系統(tǒng)完善的考核激勵制度,把每個公路養(yǎng)護工作人員薪資和考核結(jié)果相互掛鉤,從而最大限度上調(diào)動公路養(yǎng)護作業(yè)安全的積極性,從根本上提高公路養(yǎng)護作業(yè)安全水平。
3.2增加養(yǎng)護經(jīng)費和人員投入力度
增加養(yǎng)護經(jīng)費并不是為了增加公路養(yǎng)護人員的薪資待遇,而是用于完善規(guī)章制度、設(shè)備維護更新、養(yǎng)護人員安全教育培訓(xùn)、購買施工標(biāo)志牌等等。在公路養(yǎng)護經(jīng)費中必須加入安全專業(yè)經(jīng)費,為購買安全設(shè)備、安全設(shè)施等提供基礎(chǔ)的經(jīng)費保障。同時加強高素質(zhì)專業(yè)公路養(yǎng)護隊伍的建設(shè)。引進專業(yè)基礎(chǔ)扎實、經(jīng)驗豐富的工作人員,并定期邀請公路養(yǎng)護作業(yè)安全方面的專家或者權(quán)威人士開展安全意識和安全作業(yè)技能的培訓(xùn),每個公路養(yǎng)護工作人員都能按照相應(yīng)規(guī)范流程開展養(yǎng)護作業(yè),從根本上杜絕公路養(yǎng)護安全事故的發(fā)生。
3.3加強公路養(yǎng)護作業(yè)安全文化的建設(shè)
公路養(yǎng)護單位要重視安全文化的建設(shè),進而促進公路養(yǎng)護作業(yè)能安全高效的進行,安全文化建設(shè)保證價值觀念的建設(shè)、安全意識的建設(shè)、安全操作規(guī)程等,從根本上提高公路養(yǎng)護工作人員的安全意識,并營造良好的安全氛圍,進一步調(diào)動全員參與公路養(yǎng)護的熱情和積極性,同時建立“安全第一、關(guān)愛生命”的安全作業(yè)環(huán)境,促使“預(yù)防為止、安全第一”的方針能落實到每個養(yǎng)護人員心中,讓養(yǎng)護作業(yè)人員嚴(yán)格遵循規(guī)范流程施工。
3.4定期維護和更新養(yǎng)護作業(yè)設(shè)備
隨著我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展,公路養(yǎng)護設(shè)備越來越先進,基本上實現(xiàn)了機械化和智能化,大大提高了公路養(yǎng)護作業(yè)安全前提和基礎(chǔ),也能很大程度上提高公路養(yǎng)護的效率和質(zhì)量。所以政府要適當(dāng)增加公路養(yǎng)護資金的投入力度,以便機械設(shè)備養(yǎng)護工作能順利進行,同時智能化的設(shè)備都具有一定的使用周期,所以要適當(dāng)更換或者添加新設(shè)備,并提高機械操作人員的綜合技能,保證每臺公路養(yǎng)護設(shè)備時刻處于最佳的工作狀體,進而延長機械設(shè)備的使用壽命,為公路養(yǎng)護作業(yè)安全提供重要保障。
關(guān)鍵詞:技校生 鉗工實習(xí) 安全意識
隨著時代的不斷發(fā)展,經(jīng)濟形勢突飛猛進,用人單位對技能人才的要求也越來越高。這就要求作為培養(yǎng)技能人才最基層單位的技校,培養(yǎng)的學(xué)生不但要有一定的文化知識,還要掌握多種操作技能。為達到這一目標(biāo),就要加強實習(xí)教學(xué)。
在鉗工實習(xí)教學(xué)過程中,如何做到文明安全生產(chǎn),讓學(xué)生明白安全的重要性并提高其安全意識呢?筆者結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗,從以下四個方面來提高學(xué)生的安全意識,努力使之成為一名合格的技能人才。
一、做好學(xué)生實習(xí)前的安全教育工作,防患于未然
學(xué)校對學(xué)生的安全工作高度重視。每一期學(xué)生參加實習(xí)前都要接受專門的安全教育,來提高學(xué)生的自我保護意識。可以說安全是學(xué)校的頭等大事,要下大力氣來抓,確保學(xué)生在實習(xí)期間的人身安全,搞好提前教育,做到防患于未然。
“加強勞動保護,搞好安全生產(chǎn),保護職工的安全和健康,是我們黨的一貫方針,是社會主義企業(yè)管理的一項基本原則。”它代表著勞動人民的利益高于一切,同時安全生產(chǎn)又是物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要保障,是企業(yè)高效益、高效率的前提。安全工作好了,事故就少了,所造成的經(jīng)濟損失也就小了。讓學(xué)生明白安全生產(chǎn)的重要性,時刻都有安全意識,是教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
二、做好鉗工實習(xí)課的安全教育,提高學(xué)生的安全意識
眾所周知,對職業(yè)院校的學(xué)生來說,在掌握了一定理論知識后,就要進行實習(xí)操作。這是一個由理論轉(zhuǎn)到實踐的必然過程,更是獲得技能的主要階段。鉗工這門課程的性質(zhì)決定了學(xué)生不僅要會動腦,還要會動手。在實際操作中,主要有鏨削、鋸削、銼削、鉆孔等內(nèi)容,有很多的技術(shù)要求,同時存在著一些危險。工作是又臟又累、枯燥乏味。這對于現(xiàn)在的學(xué)生來說,極易產(chǎn)生厭煩心理及消極情緒。他們喜歡的是玩游戲、聽音樂。這時教師就要進行德育滲透,適時參與進來,耐心溝通,甚至進行心理疏導(dǎo),強調(diào)掌握這些技能的重要性,為今后的工作打好基礎(chǔ),提高學(xué)生的積極性,同時要重點強調(diào)安全,規(guī)范操作,從而減少事故發(fā)生,確保實習(xí)課的順利進行。
三、從教學(xué)實際出發(fā),現(xiàn)場教學(xué),規(guī)范操作
作為一名合格的實習(xí)教師,要愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,起到率先垂范作用,認(rèn)真對待每次實習(xí),確保學(xué)生在實習(xí)操作過程中安全文明生產(chǎn),圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
1.明確目標(biāo),講解示范,巡回指導(dǎo)
教師在課前就要制定好實習(xí)任務(wù)、目標(biāo)等,并詳細(xì)講解、示范動作要領(lǐng),不但要示范規(guī)范的動作,也要示范一些不安全的動作,如:鋸削操作中,不準(zhǔn)拿鋸弓揮舞、打鬧,鋸屑不準(zhǔn)用嘴吹,防止快鋸斷工件砸腳等;鏨削時要檢查錘柄是否牢固,擊打鏨子不準(zhǔn)會誤傷手等??傊?,要讓學(xué)生明白不正確的操作就有可能造成傷害。在整個實習(xí)期間教師還要不間斷地巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作,真正做到文明安全操作。
2.重點盯防,規(guī)范操作,確保安全
在鉗工基本技能中,有一些高危項目、涉電項目,其安全隱患較多,如對砂輪機、鉆床的操作等。所以,教師要重點盯防,高度重視。如在對鉆床的操作時,既要把安全知識講透,還有講清操作流程、動作要領(lǐng)、注意事項等。比如:嚴(yán)禁戴手套操作;鉆孔時不準(zhǔn)用手清理或用嘴吹碎屑,要停車后再清除;更不要將頭部靠近旋轉(zhuǎn)的主軸,尤其是女生;清潔鉆床或加油時,必須切斷電源等等。這些安全知識和動作必須講解清楚、示范準(zhǔn)確,讓學(xué)生明白不按規(guī)范操作就有可能帶來很嚴(yán)重的后果,此時再適時舉一些媒體上報到的事故案例、慘痛教訓(xùn)等,從而達到提高學(xué)生安全意識的目的。
四、完善規(guī)章制度,安全工作落到實處
關(guān)鍵詞:規(guī)范 煤礦安全 法寶
煤礦生產(chǎn)過程中,煤礦工人整體素質(zhì)不高,自覺性差、隨意性強,沒有規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化意識,操作中不按程序、規(guī)定、規(guī)程操作,從而導(dǎo)致潛在事故的存在,甚至引發(fā)了一些事故,所以本文認(rèn)為規(guī)范崗位操作對于減少事故發(fā)生有一定的抑制作用。
1 崗位操作規(guī)范的重要性
日本企業(yè)在上世紀(jì)60年代后快速崛起,并創(chuàng)造了一系列的企業(yè)神話,比如橫掃英國的摩托車業(yè),超越德國和美國的汽車工業(yè),搶奪德國和瑞士的鐘表和光學(xué)儀器市場,打擊美國在鋼鐵、造船和一般電子產(chǎn)品上的傳統(tǒng)優(yōu)勢等,這與日本企業(yè)嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致、科學(xué)、務(wù)實的企業(yè)文化和管理理念密不可分,而嚴(yán)格崗位操作規(guī)范是實現(xiàn)這種企業(yè)文化和管理理念的一個重要工具。
所謂崗位操作規(guī)范就是讓各個崗位上的員工在操作過程中,清楚明白應(yīng)該做什么不該做什么,允許什么禁止什么,先做什么后做什么,接受什么拒絕什么,禁止什么提倡什么等。
在企業(yè)內(nèi)部,如果各個崗位上的員工規(guī)范性不夠,標(biāo)準(zhǔn)化不夠,程序性不夠的話,是難以創(chuàng)造一流的工作業(yè)績和確保優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量的,對于煤礦企業(yè)來講是無法保證安全生產(chǎn)的。數(shù)據(jù)表明,90%以上的事故都是責(zé)任事故,都與人的因素相關(guān),更確切地說都是因為人的不按規(guī)范操作、不按程序操作、不按標(biāo)準(zhǔn)操作造成的。比如有的人為了少走幾步路,違章蹬鉤造成事故;有的工人在生產(chǎn)中為走捷徑,從高速運轉(zhuǎn)的機器上跨越,結(jié)果被卷入設(shè)備受傷等。
2 反思現(xiàn)狀
在一個企業(yè)內(nèi)部,企業(yè)的員工按照操作規(guī)范進行生產(chǎn)是員工最基本的行為準(zhǔn)則,通過明確操作規(guī)范,讓員工樹立安全意識,清楚操作的規(guī)范化是降低事故的有力保障。分工不同,崗位不同,那么操作規(guī)范就會出現(xiàn)差異。但是按照操作規(guī)范進行作業(yè),這是預(yù)防事故的最佳途徑。結(jié)合煤礦企業(yè)自身的工作崗位和操作規(guī)范,應(yīng)該反思一下自己的行為。
①每一個崗位、每一個員工是不是都有崗位操作規(guī)范呢?②如果沒有,那么和安全密切相關(guān)的重要崗位有沒有崗位操作規(guī)范呢?③已經(jīng)制定的崗位操作規(guī)范合法嗎?合理嗎?明確嗎?能保證安全嗎?④每個崗位上的員工嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作規(guī)范了嗎?任何的回答都是蒼白無力的,大大小小的事故和血的教訓(xùn)已經(jīng)告訴了答案。
3 應(yīng)對之策
煤礦企業(yè)需要做的除了依照法律、法規(guī)、條例制定相應(yīng)的崗位操作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)外,就是改變職工習(xí)以為常的違章操作行為,即從不規(guī)范操作改變?yōu)橐?guī)范操作,從沒有程序性改變?yōu)榘闯绦虿僮?,從不安全行為改變?yōu)榘踩袨椤T工行為改變必須具備兩個基本條件:一個是具備應(yīng)知和應(yīng)會,也就是知道什么行為需要改變、如何改變;另一個是員工有改變行為的意愿:一是出于自愿,而非督促;二是了解行為的結(jié)果及改變的好處,而非被動的授受;三是了解自己的職責(zé),明確工作的重要性。
綜上所述,本文認(rèn)為加強安全培訓(xùn)基礎(chǔ)工作、營造強勢的安全文化氛圍和建立有效的職工安全獎懲機制是改變職工不規(guī)范操作行為的關(guān)鍵。
3.1 加強安全培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
安全培訓(xùn)是企業(yè)一項基本工作,培訓(xùn)的形式、內(nèi)容、對象也多種多樣,但培訓(xùn)的效果卻不盡人意,如熟知的不能熟用,能熟知熟用的僥幸心理嚴(yán)重,違章次數(shù)不減,蠻干現(xiàn)象依然存在,隱患在眼前卻無動于衷等。如何通過培訓(xùn)達到改變職工不規(guī)范操作的行為?本文認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面做起:
3.1.1 培訓(xùn)方法
在通常情況下,企業(yè)安全培訓(xùn)的對象是一線操作工人,這部分人學(xué)歷較低、整體素質(zhì)不高,在培訓(xùn)時不能只出文字、只提要求、只講規(guī)范,而要采用簡單明了、淺顯易懂、科學(xué)通俗的方法,利用多媒體、課件、圖表、數(shù)字、事例、報告會等形式,選擇理論與實踐相結(jié)合、室內(nèi)與現(xiàn)場相結(jié)合、模擬與操作相結(jié)合的方式,從操作的步驟、程序、規(guī)范、關(guān)鍵點等方面著手培訓(xùn),這樣可以讓員工比較輕松的具備應(yīng)知應(yīng)會的知識,還能在具體的實踐操作中有章可循。
3.1.2 培訓(xùn)內(nèi)容
通常的培訓(xùn)做到的僅僅是讓員工知道應(yīng)該做什么、如何做,怎樣做是正確的、怎樣做是不規(guī)范的,怎樣做是安全的、怎樣做是不安全的,也就是應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn),這是培訓(xùn)最基本的內(nèi)容,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在培訓(xùn)中更為重要的一點是要讓人知道和理解不按章操作存在的那些危險因素、危險點、潛在事故,事故發(fā)生后會給自己和家庭帶來什么影響,會給工友帶來什么傷害,會給班組、隊組帶來什么損失,會給企業(yè)發(fā)展和社會帶來哪些后果。這樣的培訓(xùn)可以通過故事、事例來講解,身邊發(fā)生的事件應(yīng)該是最好的教材。通過這樣的培訓(xùn)會可以讓員工從內(nèi)心和意識上徹底摒棄壞的習(xí)慣,養(yǎng)成好的作風(fēng)。
3.1.3 培訓(xùn)時效
教育、培訓(xùn)是一個辛苦而又漫長的過程,因為每個人都有“衰減性”,隨著時間的推移我們會從時間上、內(nèi)容上、行動上對規(guī)范操作大打折扣,會重犯“老毛病”。所以培訓(xùn)要常抓不懈、持之以恒、循序漸進、不斷突破,要做到隨人、隨時、隨地、隨事培訓(xùn),從根本上提高職工素質(zhì),確保安全。這樣的培訓(xùn)也是符合安全文化演變過程的,即:自然本能(反應(yīng)期)——嚴(yán)格管理(依賴期)——自主管理(獨立期)——團隊管理(互賴期)。
3.2 營造強勢的安全文化氛圍
安全文化是影響員工意識、態(tài)度的工具,營造強勢的安全文化氛圍對于改變員工不規(guī)范操作行為有重要推動作用。
2008年11月20日,安監(jiān)總局一口氣公布了81個安全生產(chǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),最后兩個是關(guān)于安全文化建設(shè)的,分別是“AQ/T 9004-2008《企業(yè)安全文化建設(shè)導(dǎo)則》”和“AQ/T 9005-2008《企業(yè)安全文化建設(shè)評價準(zhǔn)則》”,這兩個準(zhǔn)則已于2009年1月1日起正式執(zhí)行。將企業(yè)文化建設(shè)列入行業(yè)準(zhǔn)則,充分體現(xiàn)了國家對安全文化的重視,也體現(xiàn)了安全文化對安全生產(chǎn)工作有推動作用。
企業(yè)安全文化是通過氛圍來表現(xiàn)的,氛圍也能反映出企業(yè)安全文化的強弱。氛圍的力量是不容低估的,要讓安全文化氛圍成為影響企業(yè)安全生產(chǎn)的重要組成部分,下面從三個方面說明安全文化氛圍的作用:
3.2.1 視覺渲染
通過標(biāo)語、看板、演講活動、廣播、漫畫等一切可以利用的工具宣傳企業(yè)的安全制度、操作規(guī)范,以及安全文化、安全精神和安全理念,譬如“安全就是效益”、“安全就是和諧”、“安全就是幸?!钡?,通過宣傳使員工認(rèn)知和理解其內(nèi)含,并自覺地應(yīng)用在生產(chǎn)中,嚴(yán)格按照崗位規(guī)范操作,確保安全。
3.2.2 親情感化
讓員工的家人和親屬參與,用親情感化,給安全生產(chǎn)注入強大的力量。如果每個員工的家里都有一本事故案例,他的家人是不是會時不時地囑咐兩句呢;如果每個隊組的投影里滾動著員工的全家福,員工上班時是不是會小心很多呢;如果就像學(xué)校開家長會一樣,我們也開個“媳婦會”、“孩子會”、“父母會”,員工會在生產(chǎn)中野蠻操作嗎?
3.2.3 團隊約束
樹立和明確隊組、班組是企業(yè)安全的主體,經(jīng)常開展一些具有影響力、聲勢浩大的安全活動,并形成競爭機制,將基層自覺搞安全文化建設(shè)的積極性調(diào)動起來,增強基層員工之間的團結(jié)協(xié)作意識、安全意識,形成一人違章眾人幫、一人犯錯眾人糾的安全局面。
3.3 建立有效的職工安全獎懲機制
員工的操作行為還必須用有效的獎懲機制來引導(dǎo)和干預(yù)。
我們企業(yè)應(yīng)該編制安全制度,明確什么行為是安全的,什么行為是不安全的;什么行為將得到獎勵、獎勵多少,什么行為將得到處罰、處罰多少;什么是一般性違章、如何處理,什么是嚴(yán)重違章、如何處理;什么樣的員工應(yīng)該晉升,什么樣的員工應(yīng)該清退;什么樣的員工可以評先進,什么樣的員工需要再教育等。用嚴(yán)格的制度和明確的標(biāo)準(zhǔn)促使個別員工糾正不自覺的行為,即習(xí)慣性違章和不良工作習(xí)慣。
4 結(jié)語
制定崗位操作規(guī)范、加強安全培訓(xùn)基礎(chǔ)工作、營造強勢安全文化氛圍、建立有效的員工安全獎懲機制,這四項都是需要我們經(jīng)過長期的、辛勤的、反復(fù)的、深入的開展的工作,這也應(yīng)驗了“安全沒有捷徑”這句話。
當(dāng)然任何工作,都是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,都不可能一步到位。對于員工崗位行為規(guī)范工作,也要結(jié)合煤礦企業(yè)實際,從井上到井下,由簡單到復(fù)雜,從職工易于接受和易于做到的問題入手,由簡單到復(fù)雜,循序漸進,反復(fù)抓、抓反復(fù),切忌全面開花、沒有重點,忽緊忽松,不切實際。
參考文獻:
[1]楊榮生.當(dāng)前安全形勢下的煤礦安全培訓(xùn)[J].能源與環(huán)境,2005(03).