中秋節(jié)的諺語精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的中秋節(jié)的諺語主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：中秋節(jié)的諺語范文
1、中秋之夜，月色皎潔。圓月被視為團圓的象征，也是文人墨客情感之所系。下面是從歷代詩詞中節(jié)選出的與明月、中秋有關的名句?；ㄩg一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。——李白《月下獨酌》
2、小時不識月，胡作白玉盤“何不做一輪皎月，與玉兔相伴，不也清幽？
3、十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。——晏殊《中秋月》
4、一輪圓月心中掛，一塊月餅嘴邊嘗，一方圓桌齊圍坐，一家團圓心中樂。
5、目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。——米芾《中秋登樓望月》
6、賞中秋佳月，月下不褪鉛華，人團圓月下。
7、唯到中秋節(jié)，人月兩團圓。
8、數十年過去，就如夜間一聲嘆息，唯有每年中秋夜晚，我會靜心思考……
9、明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。——蘇軾《水調歌頭》
10、秋桂飄香時，秋色此正濃。秋波碧波蕩，秋月映蒼穹。
11、明月易低人易散，歸來呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鳴露草。卷簾推戶寂無人，窗下咿啞唯楚老。南都從事莫羞貧，對月題詩有幾人。——蘇軾《中秋見月和子由》
12、天上月圓，人間月半；月半人間，家家團圓。
13、同一個世界，觀同一片晴空，賞同一輪滿月，擁同一個中秋。
14、待月舉杯，呼芳樽于綠凈。拜華星之墜幾，約明月之浮槎。——文天祥《回董提舉中秋請宴啟》
15、海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思！——張九齡《望月懷遠》
16、墨色沉，月花影，聽取月中嫦娥吟，看盡樹下水袖舞，賞析宮中笑花靨，嘗遍世間園月餅。
17、信寄托情感，言表達歡樂，思念之情卻無法遮掩，唯獨在那月圓之夜，又被幽月勾起。
18、昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨風一吹無人會，今夜清光似往年。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》
19、快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂……若得長圓如此夜，人情未必看承別。——辛棄疾《滿江紅》
20、床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》
21、淡蕩秋光客路長，蘭橈桂棹泛天香。月明圓嶠人千里，風急輕帆燕一行。——張煌言《舟次中秋》
22、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》
23、人圓月圓心圓，人和家和國和。
24、香餅形如月，十里共分享。
25、少年強，則國強。我們是新時代的少年，我們的成長，就是祖國的繁榮。愿祖國永遠繁榮昌盛。
26、送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢。
27、中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？——王建《十五夜望月》
28、人逢喜事精神爽，月到中秋光輝增。
29、慶國慶，齊歡樂，家要和，國要興，普天同慶。
30、以真誠為半徑，以感激為圓心，畫中秋圓圓的祝福，贈與家人。
31、月餅合家團圓，月兔送吉祥，月圓人團圓事事圓滿。
32、若人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只愿今日千里共嬋娟。
33、秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。——孟浩然《秋宵月下有懷
34、思念，化作一陣香，躲進月餅里。咀嚼著，咀嚼著，()便在口中散開了，而心里，滿滿的，都是親人的祝福。
35、品香甜的月餅，聊瑣碎的家常。望皎潔的明月，這便是中秋。
36、小時候，中秋是一個月餅，我咬一口，你咬一口；長大后，中秋是一杯濁酒，我泯一點，你泯一點；而現(xiàn)在，中秋是一輪圓月，我看一眼，你卻不在。
37、暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。——蘇軾《中秋月》
38、明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。——李白《關山月》
39、秋，是收獲的季節(jié)，也是最令人感慨的季節(jié)；那豐碩的果實，每一個都滿載著勞動者辛勤的汗水；那隨風輕舞的楓葉呀，每一片都是一段刻骨銘心的愛情絕唱；風輕拂，星低訴，舉杯邀明月，遙寄相思贈嫦娥。
40、如此皎潔月光。那些人，便住在這月亮之中，托起的是滿滿的故鄉(xiāng)，只望這中秋明月，許我無數牽掛。
41、用玻璃蘸取月球土壤浸出液，放在PH試紙上，紙上隱現(xiàn)了父母的背影。
42、我們都是一塊拼圖，而主題則是團圓，而我們所拼成的圓圖名為——家庭。
43、邀君共賞秋佳月，把酒共話當年時。
第2篇：中秋節(jié)的諺語范文
關于中秋節(jié)的演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：中秋，懷一顆感恩之心。
秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周四，農歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!
關于中秋節(jié)的演講稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們及家長朋友們，
大家早上好!
今天，是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親。”
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。團圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞，遙遠遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們，沒有他們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。
同學們，在中秋佳節(jié)之即，讓我們向辛勤哺育我們的父母，無私奉獻的老師們真城說一聲：您辛苦了!我們會努力學習文化知識，長大成為祖國有用之材，為國家的建設，民族的振興，奉獻自己的力量!
最后祝愿老師、同學們中秋快樂!祖國安樂祥和!謝謝大家!
關于中秋節(jié)的演講稿
親愛的老師們，朋友們：
大家下午好!
金秋送爽、丹桂飄香，我們艾能迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想，而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨，更加迷人。古往今來，多少文人墨客在中秋之夜，盡情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩句!“海上升明月，天涯共此時”、“舉杯邀明月，對飲成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”
我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在艾能，此時此刻，老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時光，仍然堅守崗位、辛勤工作在教育第一線，我代表學校向你們表示感謝!老師們，辛苦了!向我們遠方的家人和親屬致以節(jié)日的問候，祝他們幸福安康!
回顧3月6號到現(xiàn)在，6個月，我們一同走過，正因為有你和我們這些可敬、可愛老師的不懈努力，艾能才會如旭日東升，銷售業(yè)績月月攀升，取得了一次又一次的輝煌與成就。學校的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家!靠所有艾能人的共同的努力，才會做強、做大，才能夠實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
老師們，你們在自己的崗位上，用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質的服務，正在譜寫艾能壯麗的詩篇;你們如同一滴滴雨露，滋潤著這片沃土。如今，市場旺季已經到來，愿老師們抓住商機，再創(chuàng)佳績，再立新功。
各位，從今天開始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始，真正的原意讓自己比以前的人生更加努力一點點的，請大聲說YES;從今天開始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始，原意從現(xiàn)在開始對自己對家庭對團隊百分之百負起責任的，請大聲說YES;從今天開始，原意真正的多愛自己一點點，多給自己大腦多投資一點點，多看一本書籍，多上一個課程，多找一個人生教練的，請大聲說YES;從今天開始，原意下定決心成為自己行業(yè)第一名的，請大聲說YES;從今天開始，真正的原意全力以赴每一件事情，原意真正的挑戰(zhàn)每一個不可能原意活出精彩人生的請掌聲加尖叫聲!
努力吧!老師們，讓我們?yōu)榘芎炔?讓我們?yōu)榘芗佑?讓我們一起為艾能祝福!我相信，在我們大家共同努力下，明天一定會更加美好!
最后，祝老師們擁有更多快樂和更大的收獲!
祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!
關于中秋節(jié)的演講稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，
大家好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了，今天，我們在國旗下講話的題目是：中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親。”
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來臨，我們偉大的祖國建國六十周年國慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時，我們也應該在學業(yè)上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧!
關于中秋節(jié)的演講稿
期望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。
晚上，我和父母還有爺爺奶奶拿著桌布和月餅到草坪上邊賞月邊吃月餅。我們坐在那兒吃，可就是沒有看見月亮姐姐，沒有月亮姐姐過中秋真沒勁。媽媽說：“可能這幾天天氣不好，所以很少看到月亮。”我沒精打采地說：“就算月亮姐姐不想出來，也得看見月亮姐姐的影子啊。”就在我說完話的一瞬間，忽然有一道亮光灑滿大地，我想應該是月亮姐姐吧!果然，我抬頭一看，真的是月亮姐姐。我高興地大叫，說：“月亮出來啦!”爸爸媽媽紛紛的坐下，靜靜的觀賞月亮。可是月亮姐姐總是批著銀灰色的紗衣，過了一會兒，云團緩緩地移動著，被黑色的云遮住了多時的月亮姐姐一下子跳了出來，就像一個剛出煉爐的玉盤，輝煌燦爛，銀光耀眼，把整個大地照的亮堂堂的。荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹上的小鳥都被這突然降臨的光芒而驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴叫起來。月亮姐姐把亮光灑滿了大地，陸地上的植物好像在說：“月亮姐姐你能再多灑點亮光嗎?”
第3篇：中秋節(jié)的諺語范文
中國中秋節(jié)的習俗北京中秋節(jié)習俗
兔兒爺傳統(tǒng)習俗。兔爺是北京老傳統(tǒng)玩具，它最早出現(xiàn)在明末，用來祭月的，明人紀坤(約一六三六年前后在世)的《花王閣剩稿》：“京中秋節(jié)多以泥摶兔形，衣冠踞坐如人狀，兒女祀而拜之。”每到農歷八月十五那一天，家家都要供奉兔兒爺，擺上好吃的瓜果菜豆。
對月祭祀招運氣。古人素有將圓月視為美滿、團圓的象征，因此八月十五敬月習俗源遠流長。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
十五賞月。北京人喜歡一邊看電視里面的中秋節(jié)目，一邊賞月，有像過年看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》一樣，這種習俗同樣起源于周朝，不過當時是上街游玩，看戲比較多。
上海中秋節(jié)習俗
祭月。祭月時，當月亮升起，于露天設案，供以月餅、瓜果、毛豆、芋艿和藕等食物，還供有執(zhí)著搗藥杵站立的玉兔月宮符畫。舊以月屬陰，祭月時由婦女先拜，男子后拜，也有說是“男人不拜月”的，祭月完畢，一家吃團圓酒、賞月飯等。婦女回娘家暫住的，中秋夜必須返回夫家，因為這是團圓節(jié)的緣故。
走月亮。中秋夜出游賞月，上海人叫做“走月亮”。婦女們結伴夜游，稱為“踏月”。上海小東門外的陸家石橋，橋下面水中蕩漾的皎月倒影，與天空中的皓月形成美妙對照。因此中秋夜游人如織，爭相觀賞。這“石梁夜月”在上海很有名氣，被稱作“滬城八景”之一。
燒香斗。所謂香斗，也有稱為斗香的，是由紙扎店制作的，形狀四方，上大下小，大的四周各寬約有二尺多。香斗四周糊著紗絹，繪有月宮樓臺亭閣等圖畫，也有的香斗用線香編繞而成，斗中插有紙扎的龍門魁星以及彩色旗旌等裝飾。上海中秋節(jié)燒香斗的場面，向以南園為最盛。此外，城里城外許多大橋的橋堍都點燃有特制的大型香斗。
青苗會。在農村，中秋節(jié)祭祖，往往幾家合在一起行事，這在舊俗中叫做“青苗會”。農民還將中秋天氣和年中收成等聯(lián)系在一起。據說中秋月明，則來年歲熟，寶山縣有諺語：“中秋月朗來年熟。”如果中秋夜多云或雨而不見月亮，會影響到第二年的元宵，說是終宵雨雪，燈節(jié)也會大為減色的。上?？h、嘉定縣有諺語： “云掩中秋月、雨打上元燈。”奉賢縣的諺語則說：“八月十五雨淋淋，正月十五雪打燈。”
中秋節(jié)象征親人的團圓、豐收、富足
第4篇：中秋節(jié)的諺語范文
謎底：月下花前
小貼士：月下花“錢”。
謎題：元宵、中元、中秋節(jié)。 （打一消費名詞）
謎底：3.15（消費者權益日）
小貼士：“三”個節(jié)日都是月“十五”。
謎題：平日不思，中秋想你，有方有圓，甜甜蜜蜜。 （打一食品名）
謎底：月餅
謎題：木蘭迷戀中秋夜 （打一成語）
謎底：花好月圓
謎題：云蓋中秋月，雨淋元宵燈。 （打一成語）
謎底：下落不明
小貼士：“云蓋中秋月，雨淋元宵燈。”這句諺語說的是如果在中秋之夜，月亮被云層蓋住，那么來年元宵前后，必定春雨連綿，元宵燈都要被淋濕了。這里意為預測是否下雨。
謎題：春風吹來白花開，中秋過后葫蘆來。外穿黃衫藏黑豆，潤肺涼心好藥材。 （打一水果）
謎底：梨
謎題：十五的月亮懸庭前 （北京地名)
謎底：圓明園
謎題：十五連城 （河北地名）
謎底：望都
謎題：十五的月亮十六圓 （打一財經詞語）
謎底：調資
謎題：春*滿園十五夜 （打一成語）
謎底：花好月圓
謎題：三歲姑娘肩背弓，沿山打獵到山東，十五十六真威風，廿七廿八一場空。 （打一自然物）
謎底：月亮
中秋燈謎cmiyu.com中秋節(jié)謎語
謎題：十五不出門 （打一成語）
謎底：望而卻步 （十五又稱“望”）
謎題：五湖四海一美人，十五六歲玉清純，十八十九得了病，一到三十便斷魂。 （打一自然物）
謎底：月亮
第5篇：中秋節(jié)的諺語范文
每一個傳統(tǒng)節(jié)日都離不開神話故事的渲染，有了故事，這個節(jié)日也顯得圓滿和有意義了些。那我們知道中秋節(jié)的傳說和民間故事有哪些嗎？下面是小編整理的2021中秋節(jié)的傳說和民間故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021中秋節(jié)的傳說和民間故事中秋之夜，闔家團聚，在清朗的月色下，擺上月餅、瓜果，一邊賞月，一邊講述著有關月亮的故事。
流傳至今的關于中秋節(jié)的傳說，如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等，都為人們所熟知。其中“嫦娥奔月”的故事流傳最廣：相傳美貌的嫦娥是射日英雄后羿的妻子，因為在八月十五的夜里偷吃了靈藥而飛上了月宮，從此在清冷的月宮中每日與玉兔為伴，極為寂寞。因此，歷代文人都以此為題材創(chuàng)作詩詞散文和戲曲等，嫦娥與月亮也被密切地聯(lián)系起來。如今每逢八月十五，人們在賞月時，也會想象那玉盤般的月亮里住著美麗的嫦娥，正在婆娑的樹影下翩然起舞。這些傳說給中秋節(jié)增添了悠遠、神秘的迷人色彩。
中秋節(jié)的故事一：嫦娥奔月
遠古時候天上有十日同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。后羿妻子名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起。不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的蓬蒙也混了進來。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，向王母求得一包不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，沒有外出。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙持劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早已逃走，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚嫦娥，這時他發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿思念妻子，便派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上嫦娥平時愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。
中秋節(jié)的故事二：月亮上的桂花樹
月亮上有棵桂花樹，每到月圓的時候，它會在微風中輕輕搖曳，滿枝繁花飄散出清甜的香味。姑娘們聽老人說：“若采得八月十五的桂花，和進新谷一起杵磨，吃了可以消災祛病，青春不老。” 那時的月亮不象如今這么亮，顏色一片昏黃。
每年八月十五的晚上，月光照亮了村前山后，阿美人的姑娘們就聚集在一塊杵米磨谷，歌唱豐收。傳說很久很久以前，阿里山和月亮之間有一拱美麗的虹橋相連，從地面走向月亮并不困難，特別是八月十五滿月那一夜，阿里山上就有許多身穿五彩達戈紋衣裳的姑娘，背著裝滿谷子的藤簍，一個接一個地攀上虹橋，登上月亮。
姑娘們登上月宮，摘下桂花摻進谷子里，你一杵我一杵，舂得一顆顆大米白白的，映得月兒透亮透亮。一天，部落里有個姑娘想登虹橋上月宮，采一枝桂花舂米給久病的媽媽熬稀飯。
中秋節(jié)習俗1、吃月餅
每每到中秋節(jié)的時候，月餅都是家家戶戶必不可少的東西，它象征著團圓，寓意著圓滿，是人們對親情的一種寄托。而在中秋節(jié)來臨之際，親朋好友互相贈送月餅，更是一種親情的體現(xiàn)，也是社會關系的聯(lián)絡方式。在節(jié)日當晚，一家人都會圍在香案前切月餅吃，大家都要吃這么一塊，這代表了是這個家的一份子，象征著家庭團圓。
2、祭月
中秋季也是人們祭月的節(jié)日，據《周禮·春官》記載，周代已有“秋分夕月(拜月)”的活動;這時候人們會擺設香案，點上香，放上瓜果、月餅等，香案置于院落中，全家人輪流向月亮朝拜，也表達了人們對神的敬仰。因為祭月就是向月宮里的嫦娥遙拜。由于嫦娥是女性，月亮又屬太陰，所以中秋主祭一般都是婦女。
3、賞月
中秋節(jié)這一天月亮很美，于是古代文人們發(fā)起賞月活動，這些文人的詩句及作品促使賞月這種活動逐漸成為了一種習俗;在這一天，一家人坐在一起賞月那才叫得上家庭圓滿;一個人漂泊在外賞月，會異常孤單?；蛟S在此時你會想起蘇軾的《水調歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡泥l(xiāng)愁。無論身處何地，這一天，我們都會情不自禁的抬頭看幾眼月亮。
4、燃燈
中秋節(jié)的晚上，有些地方有燃燈以助月色的風俗。如今湖廣一帶仍然有著用瓦片疊塔于塔上燃燈的節(jié)俗，而在江南一帶，則有制燈船的節(jié)俗。在廣州、香港等地，中秋夜要進行樹中秋活動，即將燈彩高豎在樹上之意。各地的小孩子們則在家長協(xié)助下用竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈橫掛在短竿中，再豎起于高桿上，燈光閃耀，絢麗多彩，為中秋的月色再添亮色。
全國各地的中秋節(jié)習俗盤點在廣東地區(qū)，有“男不圓月，女不祭灶”的說法，因此在中秋之夜只能由婦女和小孩拜月。婦女孩童們在院子里或陽臺上擺上桌子，桌上放燭臺香爐，瓜果點心來進行祭拜，燭火香火與月亮交相輝映，預示著紅紅火火的日子。
山東省的一些地區(qū)，在中秋節(jié)這天祭拜土谷神，稱為“青苗社”，并且要上墳祭祖，燃放鞭炮，祈求祖先庇佑。家里有工廠的，中午要宴請工人，對工人的辛苦勞動表示感謝。有些地區(qū)還有有拋帕招親的習俗，在這天晚上，一些未出嫁的姑娘會扮成嫦娥，在舞臺唱歌跳舞，同時將一些手帕扔向臺下，若觀眾接得的手帕顏色與嫦娥手中的手帕顏色相同，即可登臺，若是引得嫦娥喜歡，會有戒指相贈，雙方可以單獨約會。
在陜西，中秋夜男子會劃船爬山，女子要安排酒宴，無論窮富，每家每戶都要吃西瓜，以示團圓。吹鼓手沿門吹鼓，討賞錢。
江蘇無錫一帶，每逢中秋之夜，人們會用畫有月宮景色的絲綢糊在香爐四周，隨著香火燃燒，青煙繚繞，紅光點點，別有一番風味。
福建地區(qū)有一浦城縣，縣內有一座南浦橋，每年中秋節(jié)，家家戶戶的女子都要穿過南浦橋，祈求長壽，女孩子穿著漂亮的服裝行走在大街上，場面十分熱鬧。建寧縣的人們會在中秋夜在院子里掛滿彩燈，以此來向月宮祈求得子。在龍巖的一些地方，人們吃月餅之前為了表示對長輩的尊敬，要把月餅中央挖出一個小圓并供長輩食用。
南京人的中秋節(jié)，除了月餅之外，幾乎家家戶戶都會吃桂花鴨。桂花鴨是南京流傳已久的名菜，以桂花為佐料做成，肥而不膩，香甜可口。中秋之夜，南京人會在院子里團聚而坐，吃菜飲酒，稱為“圓月”;酒足飯飽之后游走于市井街道，稱為“走月”。
江西省吉安的農村地區(qū)，中秋傍晚會用稻草燒瓦罐，燒紅的瓦罐內倒入醋，香味就會飄滿整個村子，配上天空的星光明月，讓人心馳神往。
在四川的中秋節(jié)，除了吃月餅，還要吃蜜餅、吃麻餅、打粑等，并在門口掛上橘燈慶祝，兒童手里攥一把點燃的香，上街奔跑舞動，稱為“舞流星香球”
第6篇：中秋節(jié)的諺語范文
“禿子，快來，給月光菩薩磕頭！”這是母親在院子里叫呢?！拔也豢模胁话菰?，女不祭灶……”我在屋里桌子前面，看著盒兒中那擺供剩下的月餅舍不得走開?！笆裁茨械模?，你胎毛還沒有退干呢……還不給我快來！”
“哎，我穿上大褂就來?！庇谑俏掖┥夏羌⌒〉脑掳撞即蠊樱瑏淼皆弘A下，站在紅地毯上，來行“祭月大典”。先上三炷香，拿好香，放在蠟臺上點燃，捧著一揖到地，插在香爐中，然后又一揖，接著拿起“黃表”，點著一角，捧著跪下，快要燒完時，扔在地上，奠過酒，一縷青煙，直上遙空，這時伏下磕三個頭，然后站起來再一揖，便禮成了。這時大家回到屋里分月餅，分果子，弟妹等都一人一盤，兩個“自來白”，兩個“自來紅”，一個蘋果，一嘟嚕葡萄，隔著玻璃窗、竹簾子，望著月亮越升越高。月亮中的黑影，難道真的有嫦娥嗎？有玉兔嗎？
八月節(jié)，天上滿月，人間團圓，拜月，供“月光馬”和“兔兒爺”，雖然似乎是“媽媽經”上的迷信事，但那情調是美好的。傳統(tǒng)風俗中有不少禮數，多少都有一點迷信、神秘、朦朧的色彩，但又不純粹是迷信的東西，而往往形成千百年來人們生活中一種有情趣的點綴，有熱愛生活的美好愿望在里面。如端午、中秋等等風俗，似乎應該和純屬迷信的東西區(qū)別開來?！兜劬┚拔锫浴吩疲?/p>
“八月十五日祭月，其祭果餅必圓，分瓜必牙錯……撤所供，散家之人必遍……女歸寧，是日必返其夫家，曰團圓節(jié)也?！?/p>
其美好的情調和祝愿，不在于向天邊的明月焚一爐香，奠一杯酒，而在于望著天涯的明月，萬里的遙空，向遠方的親人致以含著思念淚水的、溫馨的問訊?！敖裣υ旅魅吮M望，不知秋思在誰家”，此一意境也；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，此又一意境也；“但愿人長久，千里共嬋娟”，此又一意境也；“長安一片月，萬戶搗衣聲”，則又一意境也。但無一不與遠人有關，不與團圓有關。多少人童年祭月的夢像煙一般地遠了、淡了，而那希望花常好、月常圓的感情并不淡、也不遠。
北京諺語云：“八月十五云遮月，第二年來雪打燈?！鄙w言八月十五如果是陰雨天，明年正月十五往往是落雪天。不過北京秋高氣爽，八月十五中秋節(jié)，往往是晴天比較多的。長安街頭的皓月，常常像銀海般地灑向街頭，襯著華燈綠樹，鳳闕龍樓，和那流水般的車輛。古老的唐詩“長安一片月”，在今天又有了它的新內容、新氣派。
不過任何佳節(jié)，總是希望在祥和、寧靜、寬裕的歲月中度過，一遇戰(zhàn)爭、動亂，那就一切都完了。仲芳氏《庚子日記》是日記云：
“今日中秋佳節(jié)，瓜果、月餅、錢糧紙馬、魚肉葷腥皆無賣者，遭逢亂世，人在倒懸之間，何有心腸慶賀中秋……”
第7篇：中秋節(jié)的諺語范文
一、挖掘民俗文化的內涵
語文包含了語言和文化，是民族文化的重要載體，兼具人文性與工具性。因此，在初中語文教學中，教師不僅要教授學生以知識，也應滲透文化教育，讓學生了解優(yōu)秀的民俗文化，感受民俗文化之美，培養(yǎng)學生的民族精神，傳承民俗文化。所以，在平時的語文教學中，教師在教授語文知識，分析民俗文化現(xiàn)象時，還需充分挖掘優(yōu)秀民俗文化的內涵，巧妙滲透民俗文化的內涵與價值。在初中語文教材中，不少課文蘊涵了民俗文化氣息。如七年級上冊第三單元的專題則是“民俗風情”。在教學這些課文時，教師可由文章注釋、文章中的字詞句、閱讀提示切入，充分發(fā)掘其中所蘊涵的民俗文化背景，發(fā)掘其中的哲理內涵;亦或由故事情節(jié)
切入，把握其中所隱含的特定傳統(tǒng)民俗文化內涵;還可從文章的主題出發(fā)，抓住民俗文化中所蘊含的傳統(tǒng)美德。例如：《端午日》的作者沈從文圍繞“端午日”這一話題，依照爭看劃船、競追鴨子、賽事結束的時間順序展開，描寫了賽龍船、捕鴨子的歡樂場景。課文中的三個“莫不”，活畫出湘西民俗、民風的特點。在描寫河上賽龍船時，作者著重刻畫了劃船者的精神風貌，展現(xiàn)出奮力拼搏的畫面;在描寫競賽時，引出聯(lián)想，使人想象到士氣高昂、鼓聲震天的激烈戰(zhàn)斗場面。這樣，通過多個精彩場景，向讀者展現(xiàn)了湘西茶峒人慶祝端午的熱鬧場面，表現(xiàn)了湘西人的淳樸民風，并展現(xiàn)出合作爭先、奮發(fā)向上的民族精神。這樣，通過對課文的學習，學生可了解湘西端午節(jié)的風俗習慣，體會民俗文化的魅力之所在，感受槳手風采，理解合作、拼搏的精神，從而樹立正確的價值觀、人生觀。
二、創(chuàng)設民俗文化教學情境
教學情境是重要的教學方式之一，是增強學生感知知識的有效途徑。同樣，在滲透文化教育時，也需要創(chuàng)設良好的文化教學情境，讓學生融于文化氛圍中，受到文化感染。在創(chuàng)設教學情境時，教師可采取對比、外聯(lián)、內引等方式進行民俗文化滲透。同時，情境創(chuàng)設，還需因勢因時而異，依據教學需要，考慮學生學習的特點，設置豐富多彩的學習情境，以激起學生的學習熱情。如布置教室，教師可讓學生在教室的墻壁上貼上節(jié)日風俗畫、傳統(tǒng)年畫，張貼關于民俗文化的諺語詩句等，創(chuàng)設出濃郁的民俗文化氛圍;亦或適當地引入關于民俗文化的歇后語、諺語，讓學生耳濡目染，自然而然地體會傳統(tǒng)民俗文化的美妙與精深;亦或根據教學內容，優(yōu)選相關的視頻等，巧妙地融合語言感染力與審美感受，營造出良好的文化氛圍，讓學生感受文化之美。如在學習 《中秋詠月詩詞三首》《我的思念是圓的》時，因這些文章都與中國傳統(tǒng)的節(jié)日―――中秋節(jié)相關，教師可以進行專題教學―――《走進民俗風情》?？蓜?chuàng)設問題情境，提問民俗知識：在中秋節(jié)，我們會吃月餅，會賞月。我們是否因喜愛吃月餅而買月餅？這一晚上的月餅與平時的月餅一樣嗎？西方有這一習俗嗎？讓學生認識到：我們并非是喜歡吃月餅，而是在民族傳統(tǒng)的意識形態(tài)中，在中秋佳節(jié)中，吃月餅與賞月，象征
著美滿團圓、合家歡樂，這是中國的一種特定的民俗。因而這晚的月餅獨具意味。同時，中秋節(jié)的月亮，也蘊涵著豐富的文化信息，象征著永恒、愛與美等，也被人們賦予了不同意蘊，是人類相思情感的載體。因此，吃月餅、賞月，是品味民俗文化，而非簡單活動。教學完
后，教師還可讓學生搜集有關詠月的詩詞，或以“月的聯(lián)想”為主題制作黑板報。
三、組織民俗文化體驗活動
第8篇：中秋節(jié)的諺語范文
關鍵詞：《紅樓夢》；重復;暗示；對比；預言
中圖分類號：I242.4 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2012）09-0093-01
《紅樓夢》問世二百余年來，有關《紅樓夢》的研究文章，可謂“汗牛充棟”，以致成為紅學。讀者對作品的認識和理解，可以套用西方一句諺語：有一千個讀者，就有一千種理解。這證明了《紅樓夢》在反映生活上的多層次、多側面、多角度；證明了《紅樓夢》所包含的思想內容之豐富、廣闊、深邃；證明了《紅樓夢》具有永不衰竭的藝術魅力。真可謂：“仰之彌高，鉆之彌堅”。
這篇文章，僅從語文學習的角度談對《紅樓夢》的認識和理解。
1.重復的運用
何謂重復？類似的事情不止一件，甲做過了，乙再做一遍。這種手法在《紅樓夢》中是最明顯的。
同樣一句話，兩次從兩個人嘴里說出。如：“千里搭長棚，沒有不散的宴席”：第二十六回紅玉說過一次，第七十二回司棋又說了一次。如吃女孩兒嘴唇上的胭脂，一次是金釧兒，一次是鴛鴦。如祭祀死去的女孩兒，一次是金釧兒，一次是晴雯。
2.暗示的運用
何謂暗示？不明顯、不直接地告知，而是用含蓄的語言或特定手法或是特殊方式，向讀者透露某種信息。曹雪芹的暗示手法大多是“說誰誰出現(xiàn)”。前面的“說”是“問”，后面的“出現(xiàn)”是“答”。
怎么個“說誰誰出現(xiàn)”？請看《紅樓夢》第七十三回，黛玉笑著說道：“若使二姐姐是個男人，這一家上下若許人，又如何裁治他們？”迎春笑道：“正是。多少男人尚如此，何況我哉？”迎春說的男人是許多人嗎？一語未了，只見又有一個人進來。誰呢？——賈寶玉。
“說誰誰出現(xiàn)”，有時是間接的。第七十七回，寶玉指著那些婆子恨到：“怎么這些人只一嫁了漢子，染了男人的氣味，就這樣混賬起來，比男人更可殺了！”守園門的婆子聽了，也不禁好笑起來，因問道：“這樣說，凡女兒個個是好的了，女人個個是壞的了？”寶玉點頭道：“不錯，不錯！”婆子們笑道：“還有一句話我們糊涂不解，倒要請問請問?！?/p>
婆子們要問什么？“方欲說時，只見幾個老婆子走來，忙說道：''你們小心，傳齊了伺候著。此刻太太親自來園里，在那查人呢。只怕還查到這里來呢！''”——婆子們沒有說出口的話是：你母親是不是女人？在這里王夫人沒有直接出現(xiàn)，是通過婆子的嘴說出，間接給出了答案。
3.多次使用預言
預言，或者叫預先告知，也是曹雪芹在小說中多次使用的手法。
元春省親的消息，是第十二回，秦氏給鳳姐托夢中預先告知的：秦氏預告鳳姐，也是作者預告讀者。秦氏說：“眼見不日又有一件非常喜事，真是烈火烹油、鮮花著錦之盛。”
第一零一回，鳳姐在散花寺求簽，簽簿上寫著：“王熙鳳衣錦還鄉(xiāng)”，別人都說是大吉大利，寶釵不以為然，認為這是預言鳳姐的生命即將結束。
鳳姐的短壽，小說中不止一次地暗示過。第二十九回，王熙鳳自己說：“他怎么常常說我該積陰騭，遲了就短命呢！”第五十二回，賈母在夸鳳姐的時候，很自然說到了鳳姐的壽命。賈母擔心鳳姐太聰明伶俐壽命不長，其實正是預言鳳姐的短壽，鳳姐的辯駁反倒預言了自己的死期：“等老祖宗歸了西”，她的生命也該結束了。
對薛寶釵的命運，作者也數次預示，一次是薛寶釵做的燈謎：
有眼無珠腹內空，荷花出水喜相逢。
桐葉落分離別，恩愛夫妻不到冬。
“梧桐葉落分離別，恩愛夫妻不到冬”，預示著寶釵婚姻的短暫、悲慘地守活寡。
4.多種手法的連用
作者曹雪芹上述幾個手法有時是重合使用的，比如重復和對比、預言和暗示，經常聯(lián)合起來使用。
重復和對比連用的手法在小說里使用的最多。如賈府里兩次過節(jié)，一次過元宵節(jié)，一次過中秋節(jié)。兩次過節(jié)對比明顯，氣氛截然不同。
先看元宵節(jié)，賈府人丁興旺，熱鬧排場；而中秋節(jié)的人物就少得多了，賈母倍感冷清。
元宵佳節(jié)，臺上唱戲，臺下賞錢，好不紅火熱鬧；再看中秋之夜，月明風清、天空地凈。沒有了觥籌交錯的酒宴，沒有了臺上唱戲臺下用簸箕撒錢的喧鬧。有的，只是遠遠的桂花樹下傳來裊裊悠悠、嗚嗚咽咽的笛聲。眾人肅然危坐，默默相賞，一派悲悲切切、凄凄涼涼的氣氛。
元宵夜，王熙鳳說笑話，逗得眾人前仰后合；中秋節(jié)，尤氏學了個笑話，賈母都聽得打起瞌睡來。
什么叫“盛宴必散”？ 什么是“瞬息繁華”？通過賈府過元宵節(jié)和中秋節(jié)的情景對比就明白了，也讓我們感到了忽喇喇大廈將傾的無奈與悲涼。
第9篇：中秋節(jié)的諺語范文
每當老師留了作文，我總是發(fā)感 慨:哎！我不想寫作文！誰來救救我?。∶看挝也恢涝趺赐聦懙臅r候，我總是鬧情緒，有時媽媽還為了我的作文生氣。
我一定要克服寫作文的困難，聽媽媽平時教導我說：“寫好作文，就要靠你平時來體驗生活，積累一些好詞、好句、好名言、好諺語······所以平時要做一個有心人，來認真的觀察生活，只有這樣，你的作文水平才會提高?！蔽蚁露Q心，每天積累三個詞語、五個好句子、五個好名言、五個好諺語，我專門買了一個本子來記錄每一天懂得的知識，我每天見縫插針，一有時間就積累一些知識，我日復一日，用心體會，多練筆，多觀察。媽媽說過：“你積累了詞語，寫作文的時候也能正確使用它了?！蔽覜]事就寫作文，舉個例子吧：中秋節(jié)的時候，媽媽帶我回到了姥姥家，中午，一直老貓和一只小狗打起來了。我回來后，媽媽讓我把它們在打架時的神態(tài)、動作著重描寫，我運用了很多我平常積累的成語，媽媽看了我的作文，不停地夸我作文水平提高了。
從那以后，我的作文水平提高的很快，老師也夸獎我，我明白了：寫作文要靠平時的觀察、積累，只有付出努力，才會有進步！