會計電算化主要課程精選(九篇)
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第1篇：會計電算化主要課程范文
關(guān)鍵詞：高職 會計電算化 教學(xué)改革
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的發(fā)展，會計電算化被越來越多的人所關(guān)注，它是一門新興學(xué)科，與會計學(xué)、計算機(jī)、信息學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科緊密相連，在現(xiàn)代企業(yè)中的作用越來越重要。高職會計電算化教學(xué)就是要培養(yǎng)將會計理論知識和電腦操作結(jié)合起來的新興人才，他們可以通過電腦進(jìn)行核算會計業(yè)務(wù)和進(jìn)行會計實務(wù)管理，提高業(yè)務(wù)水平和工作效率，為企業(yè)創(chuàng)收。但目前高職院校會計電算化教學(xué)在教材及內(nèi)容、教學(xué)方法、實踐教學(xué)方面都存在許多問題，急需改革。筆者根據(jù)自己的教學(xué)實踐，針對現(xiàn)存的問題提出了相應(yīng)的教學(xué)改革措施，以期對高職會計電算化教學(xué)貢獻(xiàn)一點力量。
一、高職會計電算化教學(xué)存在的問題
（一）會計電算化教材滯后
目前，一些高職院校會計電算化的課程內(nèi)容主要包括會計電算化信息理論、會計報表、工資、財務(wù)處理、固定資產(chǎn)管理等方面的內(nèi)容，這與標(biāo)準(zhǔn)的會計電算化教學(xué)內(nèi)容有些脫節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)的會計電算化教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該包括：固定資產(chǎn)管理、財務(wù)報表處理、工資管理、采購、銷售及應(yīng)付、應(yīng)收系統(tǒng)管理，總賬管理等幾大模塊，而且缺少相應(yīng)的實驗課本，導(dǎo)致會計電算化系統(tǒng)性較差，跟不上社會發(fā)展的要求，培養(yǎng)出來的學(xué)生理念上也相對落后。而且學(xué)校安排的課時也十分有限，教師在課堂上沒有足夠的時間將會計電算化涉及到的模塊進(jìn)行一一講解，只能重點講解兩三個模塊，其他模塊只是粗略帶過，更沒有時間安排學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系操作，因此，在學(xué)生看來，學(xué)到的只是一些皮毛，大多還是理論，對有些模塊處于一知半解的程度。
（二）教學(xué)方法單一，缺少實踐教學(xué)
會計電算化是一門實踐性較強(qiáng)的學(xué)科，因此在教學(xué)的過程中應(yīng)該采取理論教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法，在課堂上老師主要向?qū)W生傳授會計電算化相關(guān)的理論知識，讓學(xué)生對會計電算化這門課程有一定程度的了解。然后安排學(xué)生上機(jī)操作，在電腦上結(jié)合財務(wù)軟件進(jìn)行操作學(xué)習(xí)，對學(xué)生遇到的實際問題進(jìn)行操作演示。但有些高職院校由于辦學(xué)條件的限制，經(jīng)費緊張，沒有配備的電腦室，學(xué)生不能進(jìn)行實際電腦操作，只能靠老師課堂上的講授，導(dǎo)致他們到畢業(yè)的時候?qū)ω攧?wù)軟件依然知之甚少，教學(xué)效果大打折扣。此外，高職院校主要培養(yǎng)技能型人才，在教學(xué)的過程中，應(yīng)該增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，將學(xué)生由學(xué)校引領(lǐng)到實際的企業(yè)中去，參加工作實踐，將學(xué)到的理論與實踐相結(jié)合，多向有工作經(jīng)驗的人請教，會大大促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。但許多高職院校在教學(xué)過程中忽略了這一實踐環(huán)節(jié)。
二、高職會計電算化教學(xué)改革策略
（一）面向市場選擇教材和教學(xué)內(nèi)容
高職院校培養(yǎng)的學(xué)生最終會走向社會，面對市場的競爭和優(yōu)勝劣汰的選擇，因此，在選擇教材和教學(xué)內(nèi)容的時候應(yīng)該滿足市場的需要，比如企業(yè)中對會計人員的要求如何，需要什么樣的勝任力，在教學(xué)的過程中應(yīng)突出從業(yè)能力的培養(yǎng)。由于高職院校學(xué)生基礎(chǔ)不一，教材和教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)該適中，既不能過高，也不能過低，應(yīng)該圍繞會計應(yīng)用軟件的具體操作和應(yīng)用來進(jìn)行，除了會計電算化主教材外，還應(yīng)選擇一些配套的輔導(dǎo)教材、實驗教材等，以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。此外，還應(yīng)選擇一些財務(wù)軟件，以供學(xué)生在電腦上操作使用，培養(yǎng)學(xué)生利用計算機(jī)處理會計工作中可能遇到的問題，提高學(xué)生處理問題的能力。
（二）改進(jìn)教學(xué)方法
良好的教學(xué)方法可以促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，高職教師應(yīng)該針對高職學(xué)生的特點選擇適合他們的教學(xué)方法，采用與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的靈活多樣的教學(xué)方法會提高學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的關(guān)注，有利于學(xué)生積極主動去學(xué)習(xí)。會計電算化是一門操作性較強(qiáng)的學(xué)科，高職教師在講課的過程中，不能再依賴傳統(tǒng)的教學(xué)方法，只是單純地講，學(xué)生聽，這種灌輸式教學(xué)不適合會計電算化課程，要注意講、做結(jié)合。針對會計電算化這門課程，教師在授課的過程中，應(yīng)該在講授基本的理論知識之后，引導(dǎo)學(xué)生多上機(jī)操作，多聯(lián)系，在操作過程中遇到問題，及時給予指導(dǎo)。同時，可以將學(xué)生分成幾個小組進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)生多多互動，自己先研究，遇到問題小組之間進(jìn)行相互討論，找出解決方法，遇到實在解決不了的問題，再找老師，這樣，可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣，啟發(fā)他們的求知欲，對遇到的問題也能有較深刻的認(rèn)識。
（三）增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實行校企合作
增加實踐教學(xué)，可以防止學(xué)生上機(jī)操作的內(nèi)容與實際工作相脫節(jié)，因此高職院校應(yīng)該積極加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，實行校企合作，將學(xué)生送到企業(yè)去實踐，讓企業(yè)會計從業(yè)人員給學(xué)生講解會計相關(guān)的各項業(yè)務(wù)，使學(xué)生更好地理解書本上的知識，實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)與實際工作的結(jié)合，大大縮短學(xué)生從理論到實踐的距離，積累實際操作經(jīng)驗，為未來工作做準(zhǔn)備。
參考文獻(xiàn)：
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第2篇：會計電算化主要課程范文
關(guān)鍵詞：會計電算化 發(fā)展 存在問題
一、會計電算化的理論概述
伴隨著世界性社會發(fā)展以及社會分工，延伸出諸多行業(yè)領(lǐng)域，其中包括一個非常重要的工種，其為會計。它最初的產(chǎn)生源于經(jīng)濟(jì)活動的數(shù)量統(tǒng)計行為，經(jīng)過不斷的發(fā)展和演變，會計的行業(yè)內(nèi)涵不斷深化，現(xiàn)在它的工作不只是體現(xiàn)出傳統(tǒng)內(nèi)容，已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)，并直接參與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層決策。
（一）會計電算化的含義
上世紀(jì)80年代初，國內(nèi)會計學(xué)會在長春舉辦了一次全國性的專題研討會，在這一次會議中首次提出“會計電算化”的概念。會議的主題是“財務(wù)、會計、成本應(yīng)用計算機(jī)”。其理論的產(chǎn)生是基于西方發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的會計理念以及計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。其內(nèi)涵是將計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到會計領(lǐng)域中，通過計算機(jī)輔助會計工作，逐步取代傳統(tǒng)的手工會計操作，或者完成復(fù)雜的會計統(tǒng)計。
正是以此為契機(jī)，我國的會計電算化產(chǎn)業(yè)快速的發(fā)展，同時其內(nèi)涵進(jìn)一步的深化，會計電算化涉及的領(lǐng)域不斷的延拓，已經(jīng)滲入到會計管理學(xué)以及會計分析學(xué)。對于會計電算化的定義，現(xiàn)在有很多不同的說法。一種說法是：會計電算化主要是指企業(yè)采用電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)對有關(guān)的會計信息進(jìn)行必要的處理。另一種觀點是：會計電算化主要是指的企業(yè)選取電子數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的一種方法，從而達(dá)到會計數(shù)據(jù)搜集、存儲、傳輸以及合理的實施加工處理。還有一種說法：會計電算化與電算化會計是有區(qū)別的，會計電算化是指人們將電子計算機(jī)引入會計領(lǐng)域，利用現(xiàn)代化技術(shù)和手段，使古老的會計煥發(fā)新春，并使之現(xiàn)代化的過程；進(jìn)一步分析電算化會計概念，通過相關(guān)會計信息體系的建立和完善，并采用先進(jìn)的科技和理論，完善相關(guān)操作，并且能夠?qū)ζ髽I(yè)運營起到監(jiān)管以及決策的作用。
現(xiàn)在大家比較普遍的看法是：會計電算化是一門融會計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等的邊緣學(xué)科，是將計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于會計工作中，進(jìn)行會計核算、會計管理、會計分析的人機(jī)結(jié)合的控制系統(tǒng)。所以，越來越多的相關(guān)人士已經(jīng)認(rèn)識到，重新命名會計領(lǐng)域中的電子計算機(jī)應(yīng)用工作，將其稱為電算化會計信息系統(tǒng)。在具體環(huán)節(jié)的操作中，它的應(yīng)用已經(jīng)超過人們傳統(tǒng)思維了解的內(nèi)容。電子計算對于會計核算起到極大的輔助作用，而在其實際應(yīng)用中，對會計學(xué)中各個領(lǐng)域均會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。包括會計的核算方法、內(nèi)部控制、處理程序、范圍職能等。通過電子系統(tǒng)的配合，將各個要素的運作達(dá)到最佳效果。并且也會對具體的會計工作產(chǎn)生革新作用，同時也會要求會計人員提升自身素養(yǎng)。
（二）會計電算化的意義
開展會計電算化工作，就是要實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化，提高會計核算和會計管理水平，促進(jìn)會計職能的轉(zhuǎn)變，提高企業(yè)管理和決策水平，提高經(jīng)濟(jì)效益。在今天實現(xiàn)會計電算化的意義絕不僅僅在于節(jié)省人力和時間，把計算機(jī)應(yīng)用于企業(yè)管理和財務(wù)會計領(lǐng)域，對企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，適應(yīng)市場競爭，提高管理水平與經(jīng)濟(jì)效益等都有重要的作用。歸納起來，開展會計電算化的意義有以下幾點：
1、減輕勞動強(qiáng)度，提高會計工作效率。
2、不斷加強(qiáng)會計工作者的業(yè)務(wù)能力，規(guī)范會計工作原則。
3、深入研究會計學(xué)領(lǐng)域的理論，并關(guān)注其管理制度的革新。
4、有利于企業(yè)現(xiàn)代化管理的實施。對于企業(yè)而言，其會計信心所涉及的范圍是十分廣的，它全面的反映了一個企業(yè)產(chǎn)、供、銷、人、財、物等諸多層面的最直接、最真實的狀況，可以說企業(yè)組織的全部成員都在一定范圍內(nèi)參與會計數(shù)據(jù)的產(chǎn)生過程，企業(yè)每一項管理活動都在一定程度上利用會計信息。因此，電算化會計信息系統(tǒng)是企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的核心子系統(tǒng)，會計電算化的實現(xiàn)有助于企業(yè)管理信息系統(tǒng)（MIS）的建設(shè)，從而實現(xiàn)企業(yè)全面管理的現(xiàn)代化。
（三）國內(nèi)會計電算化的三個發(fā)展時期
與國外西方發(fā)達(dá)國家相比，我國會計電算化發(fā)展主要分為3個歷程：
1、自我發(fā)展階段（1983-1987年）
1983年，“電子振興領(lǐng)導(dǎo)小組”正是掛牌成立，該小組以“發(fā)展國家計算機(jī)事業(yè)”為核心口號，并得到了國內(nèi)諸多院校的積極響應(yīng)與配合，該項目風(fēng)靡一時，至今依然備受追捧。1987年，吉林冶金?？茖W(xué)校開設(shè)了我國第一個會計電算化專業(yè)，招收普通大學(xué)生。隨著微型計算機(jī)的廣泛運用，社會各界對會計電算化的功能需求也逐步擺脫了單一的計算，逐步發(fā)展處功能繁多的數(shù)據(jù)處理模式。但由于經(jīng)驗不足，各會計單位各自為戰(zhàn)、各行其足，在會計軟件工程中，重復(fù)開發(fā)，浪費了人力、財力和物力；理論基礎(chǔ)薄弱和人才培養(yǎng)不利，組織管理工作無法跟上實際需要，嚴(yán)重制約了會計電算化的應(yīng)用層面。
2、穩(wěn)步發(fā)展階段（1988-1998年）
1988年，“中國會計電算化開發(fā)研究中心”正是掛牌成立，該研究中心主要進(jìn)行會計電算化理論與應(yīng)用軟件的研發(fā)工作。同年，“用友財務(wù)軟件服務(wù)社”作為一家民營企業(yè)也緊隨時代步伐注冊成立，該公司主要從事會計軟件開發(fā)與商品化推廣工作。
3、成熟與飛躍階段（1999年至今）
會計電算化的發(fā)展過程，從核算型到管理型，最終發(fā)展為預(yù)算決策型。我國商品化會計軟件從1999年開始跨越式地向前發(fā)展，教育部門加大了人才培養(yǎng)力度，許多學(xué)校相繼開設(shè)會計電算化課程，并對在職財務(wù)人員進(jìn)行了全面的培洲。企事業(yè)單位大力推廣信息化工程，會計電算化在各單位如火如荼地開展。
二、鑫生工貿(mào)有限公司會計電算化的發(fā)展現(xiàn)狀
（一）鑫生工貿(mào)有限公司簡介
鑫生工貿(mào)有限公司，成立于2009年，位于山東省濱州市博興縣陳戶鎮(zhèn)東田村，是一家專業(yè)生產(chǎn)銷售船舶油、燃料油的廠家。主要產(chǎn)品有：4#船舶油、0#船舶油等。公司目前旗下有員工30人，年產(chǎn)銷全國各地，年銷售收入近1億元。其宗旨為質(zhì)量服務(wù)雙優(yōu)，并且守信營造品譽(yù)。正是在此基礎(chǔ)上，通過不斷的努力。企業(yè)的發(fā)展得到了很大的提升。相關(guān)的產(chǎn)品在全中國暢銷，并且能夠院校日韓，東南亞地區(qū)。真正的做強(qiáng)做大，進(jìn)而走出國門。
（二）鑫生工貿(mào)有限公司會計電算化的發(fā)展現(xiàn)狀
商品化會計軟件市場初步建立會計商品化具有一定的優(yōu)勢，這一方式不僅能有效減少低水平的重復(fù)開發(fā)，減少社會資源的浪費，而且還能夠通過市場調(diào)節(jié)作用，達(dá)到資源的最大優(yōu)化配置，集中研發(fā)力度，加速會計電算化的發(fā)展進(jìn)程。目前，鑫生工貿(mào)有限公司會計軟件已從DOS平臺上升到WINDOWS平臺，從小型數(shù)據(jù)庫上升到大型數(shù)據(jù)庫、客戶/服務(wù)器方式，并全面支持Internet_/Intranet，從會計核算上升到會計分析、會計管理、決策支持。
三、鑫生工貿(mào)有限公司會計電算化發(fā)展存在的問題
（一）會計核算軟件不統(tǒng)一
目前鑫生工貿(mào)有限公司的有關(guān)主管部門沒有對會計核算軟件的使用作強(qiáng)制性要求，所以使用的會計核算軟件五花八門、多種多樣。有的使用專門購置的商品化的會計核算軟件，也有的使用獨自開發(fā)的核算軟件，但優(yōu)質(zhì)的會計軟件不多，并且軟件的價格非常昂貴。會計核算軟件的功能有的復(fù)雜，有的簡單，操作方法也不盡相同。商品化軟件的開發(fā)與實際應(yīng)用存在一定的差距，并且升級頻繁，無法保證會計數(shù)據(jù)處理的穩(wěn)定性。目前鑫生工貿(mào)有限公司還沒有專門衡量軟件性能的標(biāo)準(zhǔn)，會計電算化工作過程也不規(guī)范，會計工作質(zhì)量存在差異，信息資源的共享優(yōu)勢還沒有充分體現(xiàn)出來。
（二）基礎(chǔ)設(shè)施參差不齊
由于會計電算化要求必須配置計算機(jī)的軟硬件和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，投入的資金比較高，而受會計業(yè)務(wù)規(guī)模的影響，基礎(chǔ)設(shè)施的水平差別很大。特別是鑫生工貿(mào)有限公司對會計電算化的設(shè)施投入不足，或應(yīng)用的深度不夠，使計算機(jī)在會計工作中的高效、方便的作用并沒有充分發(fā)揮出來。
四、鑫生工貿(mào)有限公司會計電算化的對策
（一）適應(yīng)會計電算化的要求，培養(yǎng)復(fù)合型人才
科學(xué)發(fā)展是以人為核心，通過科技的運用進(jìn)而實踐?，F(xiàn)代化的信息技術(shù)以及操作系統(tǒng)是由相關(guān)工作人員以及計算機(jī)平臺作為其實現(xiàn)的媒介。計算機(jī)的長項是數(shù)值計算和分析，人的優(yōu)勢展現(xiàn)在形象思維和實際操控，培養(yǎng)均有專業(yè)技能的高素質(zhì)人才。
（二）提高網(wǎng)絡(luò)會計信息質(zhì)量
信息化技術(shù)的發(fā)展是所有自然科學(xué)領(lǐng)域中最快的，據(jù)相關(guān)學(xué)者統(tǒng)計，其更新?lián)Q代的時間由原先的十幾年縮短到現(xiàn)在的幾年。所以鑫生工貿(mào)有限公司的研發(fā)也正是體現(xiàn)出此種含義，作為其權(quán)威產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)會計具備著獨特的優(yōu)勢，表現(xiàn)在以下幾個方面，包括信息共享、數(shù)據(jù)實時處理、信息捕獲快速以及存儲電子化，并且引入數(shù)學(xué)模型進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)的研究和分析。同時在操作的過程中簡化操作步驟，并且提升安全性。簡而言之，其特點表現(xiàn)為高效、時速、快捷方面，并且安全性高。同時也能夠在操作的過程中起到控制管理的作用，可以延伸到企業(yè)管理的各個層面，有相應(yīng)約束機(jī)制，提升工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
參考文獻(xiàn)：
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第3篇：會計電算化主要課程范文
關(guān)鍵詞 事業(yè)單位 會計電算化 問題 對策
一、事業(yè)單位會計電算化概述
（一）會計電算化的概念
會計電算化是指以電子計算機(jī)為主的當(dāng)代電子信息技術(shù)應(yīng)用到會計中的簡稱，是電子計算機(jī)代替人工記賬、算賬、報賬以及部分替代人腦完成對會計信息的分析、預(yù)測和決策過程。會計電算化改變了會計核算方式、數(shù)據(jù)存儲形式、數(shù)據(jù)處理程序和方法，擴(kuò)大了會計領(lǐng)域，提高了會計信息質(zhì)量，是整個會計理論研究與會計實務(wù)的一次根本性變革。
我國的會計電算化1979年起步，迄今30多年的時間，在企業(yè)推進(jìn)的較快，事業(yè)單位會計電算化的發(fā)展較晚。從開始的自發(fā)發(fā)展，后來的穩(wěn)步發(fā)展，到深入發(fā)展階段，起步較早的，已經(jīng)探索進(jìn)入深度融合階段了。
（二）事業(yè)單位會計電算化的主要功能
事業(yè)單位會計電算化系統(tǒng)包括賬務(wù)處理、固定資產(chǎn)管理、工資管理、預(yù)算決算、項目管理、納稅申報、政府采購、非稅收入上解、銀行賬戶年檢、統(tǒng)計報表等模塊。但是，目前事業(yè)單位經(jīng)常使用的只有賬務(wù)處理模塊，具體包括系統(tǒng)初始化、記賬憑證輸入、記賬結(jié)賬、賬簿處理、報表處理等環(huán)節(jié)。部分省級事業(yè)單位在固定資產(chǎn)管理、工資管理等模塊也有所涉及。
會計電算化已經(jīng)從普通的會計核算系統(tǒng)向以會計軟件為核心，集財務(wù)管理、財務(wù)計劃、統(tǒng)計報表為一體的會計電算化信息系統(tǒng)轉(zhuǎn)變。但隨著會計電算化的快速推進(jìn)，一些問題也逐漸顯現(xiàn)，需要采取應(yīng)對措施。
二、事業(yè)單位電算化存在的問題
（一）對會計電算化認(rèn)識不足，發(fā)展不平衡
我國事業(yè)單位會計電算化起步晚，一些管理者認(rèn)識不到開展會計電算化是當(dāng)今信息化時展的趨勢，是管理現(xiàn)代化的需要。事業(yè)單位會計人員跟企業(yè)相比年齡較大，習(xí)慣長期手工記賬，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。一些會計人員簡單地認(rèn)為會計電算化只是會計核算工具的改變，不積極主動更新會計電算化的知識，尤其對會計電算化的保密性、安全性嚴(yán)重質(zhì)疑，影響了會計電算化的普及和推廣。
2016年，我省建筑業(yè)勞保統(tǒng)籌系統(tǒng)對全省是市本級的會計電算化系統(tǒng)進(jìn)行了升級，升級為最新的網(wǎng)絡(luò)版，由于相關(guān)人員對網(wǎng)絡(luò)版安全性的質(zhì)疑，此項工作進(jìn)展緩慢。目前，省屬事業(yè)單位和市屬單位基本實現(xiàn)了會計電算化，部分縣級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位幾乎還在用手工記賬，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位，嚴(yán)重缺乏會計人才，對復(fù)式記賬方法都不是很了解。我系統(tǒng)縣級單位目前還沒有進(jìn)行會計電算化核算。
（二）會計電算化軟件功能利用不充分
會計電算化軟件的功能非常強(qiáng)大，可以進(jìn)行賬務(wù)處理、固定資產(chǎn)核算、材料核算、成本核算、工資核算以及銷售和利潤核算、報表分析等。但是，事業(yè)單位的會計電算化主要使用賬務(wù)處理模塊，進(jìn)行著與傳統(tǒng)手工記賬方式很相似的會計核算模式，也有單位嘗試用固定資產(chǎn)核算模塊和工資管理模塊。會計電算化系統(tǒng)其他的功能還沒有完全普及，電算化軟件功能利用不充分。
究其原因，一方面，事業(yè)單位只是初步改變了無從業(yè)證書在崗會計的局面，會計人員也只能進(jìn)行簡單的賬務(wù)處理工作，不具有財務(wù)分析從業(yè)的能力。另一方面，會計電算化的基礎(chǔ)管理工作非常薄弱，很多事業(yè)單位只有一名會計人員，會計電算化的制單、記賬以及審核都由同一個人操作完成。人員配置不足，不能做到職權(quán)分離。
（三）缺乏復(fù)合型人才
盡管目前事業(yè)單位中的財會人員都經(jīng)過相關(guān)的會計電算化知識培訓(xùn)，取得了會計電算化證書，但是只限于初級的操作方法，沒有經(jīng)過更高級的培訓(xùn)，特別是既懂計算機(jī)又懂財務(wù)軟件知識的復(fù)合型人才幾乎沒有。
大多數(shù)事業(yè)單位的工作人員相當(dāng)于是“鐵飯碗”，加上編制人數(shù)及職數(shù)的限制，工作人員沒有提升自己的動力，財務(wù)人員的工作繁瑣，也沒有足夠的時間和動力去提升自己的專業(yè)知識。
（四）會計電算化系統(tǒng)缺乏安全性、保密性
實行會計電算化后，會計資料是計算機(jī)根據(jù)既定的程序生成，數(shù)據(jù)可以通過多種途徑丟失。比如電腦硬盤毀損、被黑客攻擊、操作員密碼泄露等。
此外，由于事業(yè)單位會計電算化復(fù)合型人才的缺乏，對于軟件運行過程中出現(xiàn)的問題全權(quán)委托軟件銷售商進(jìn)行處理，包括管理權(quán)限的設(shè)置、電腦維護(hù)甚至初始建賬以及日常賬務(wù)處理的小問題都由軟件公司出面解決，操作員的賬戶密碼長時間泄露給軟件公司人員，加上軟件按公司人員的流動性大，也帶來極大的財務(wù)數(shù)據(jù)安全隱患。
（五）會計電算化軟件缺乏維護(hù)升級
目前事業(yè)單位使用的財務(wù)軟件良莠不齊，不同程度的存在版本較低，軟件后期維護(hù)不到位，有的單位所使用軟件的供應(yīng)商已經(jīng)不存在了，無法進(jìn)行軟件升級和售后服務(wù)。不同軟件公司開發(fā)的軟件之間缺乏交流和溝通，沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口，難以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享和交流。
三、完善事業(yè)單位會計電算化的措施
（一）全面普及會計電算化工作，提高認(rèn)識
會計電算化的好處顯而易見，事業(yè)單位的主管部門應(yīng)加大宣傳，讓各級領(lǐng)導(dǎo)和財會人員轉(zhuǎn)變觀念，重視會計電算化的開展，積極面對出現(xiàn)的問題，穩(wěn)步向前推進(jìn)。
因地制宜，區(qū)別事業(yè)單位的不同情況，促進(jìn)基層單位逐步實現(xiàn)會計電算化。對于看站電算化初期的單位，鼓勵其采用評審的商品化會計核算軟件和業(yè)務(wù)部門推廣的通用會計核算軟件；對于已經(jīng)有一定會計電算化基礎(chǔ)，且通用軟件不能滿足財務(wù)管理要求的單位，鼓勵其自行開發(fā)或委托開發(fā)適用于本單位的會計核算軟件；全面實現(xiàn)會計電算化的單位，要在完善會計電算化系統(tǒng)和制度建設(shè)的同時，逐步與單位內(nèi)部其他管理系統(tǒng)對接，推進(jìn)單位整個信息管理系統(tǒng)的現(xiàn)代化。
（二）積極培訓(xùn)電算化人才
會計電算化人才的缺乏是制約事業(yè)單位會計電算化工作的瓶頸。建議更新事業(yè)單位財務(wù)人員的年齡結(jié)構(gòu)，增加事業(yè)單位財務(wù)人員的編制，鼓勵財務(wù)人員考取職稱，同時將會計電算化知識和技能分階段納入會計專業(yè)技術(shù)資格考試和在職人員繼續(xù)教育必修課程之一。
建立電算化人才考核和激勵機(jī)制，全面提高電算化人才的專業(yè)水平。目前，關(guān)于電算化人才，沒有專業(yè)的分等次的認(rèn)證，只是進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)后上崗操作。將單位的會計電算化水平納入單位的目標(biāo)任務(wù)考核，根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)獎勵。電算化的規(guī)范決定了賬務(wù)處（下轉(zhuǎn)第頁）（上接第頁）理的規(guī)范，而賬務(wù)處理直接關(guān)系到單位內(nèi)控和執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律的規(guī)范程度，提高電算化水平有助于提高單位的內(nèi)部控制，同時也全面提升了會計電算化從業(yè)人員的素質(zhì)。
（三）加強(qiáng)會計電算化系統(tǒng)的安全保密工作
將重要數(shù)據(jù)備份儲存2份，放在合適的地方保存。定期對數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和復(fù)制，防火墻技術(shù)、信息加密儲存、網(wǎng)絡(luò)防毒、身份識別等措施的采用，防止黑客和病毒的侵襲。也可以針對本單位的特定狀況，開發(fā)相應(yīng)的技術(shù)來保護(hù)系統(tǒng)，要實現(xiàn)軟件維護(hù)工作的日?；?、正規(guī)化。事業(yè)單位財務(wù)人員出現(xiàn)變動后，要及時有效地對一系列軟件進(jìn)行修改和加密。
（四）加強(qiáng)事業(yè)單位會計電算化制度建設(shè)
在電腦技術(shù)飛速發(fā)展的今天，在會計電算化中也出現(xiàn)不斷更新?lián)Q代的問題，針對問題，對現(xiàn)有的程序和方法要不斷地更新和完善，使會計電算化工作更加規(guī)范化，建立準(zhǔn)則類法規(guī)對會計電算化軟件進(jìn)行規(guī)范，杜絕軟件的非法功能。
建立一整套電算化模式下的規(guī)章制度，統(tǒng)一會計電算化軟件的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將內(nèi)部控制設(shè)計在電算化軟件系統(tǒng)里，遵守不兼容權(quán)限分離原則；相互制約原則；安全、保密原則；內(nèi)部防范原則。
（五）加強(qiáng)對事業(yè)會計電算化系統(tǒng)的監(jiān)管
目前的審計主要針對賬務(wù)本身進(jìn)行，重點在于審計單位收支往來的規(guī)范性，而對于會計電算化系統(tǒng)應(yīng)用的審計幾乎沒有涉及。建議加強(qiáng)對會計電算化系統(tǒng)的監(jiān)管，通過單位內(nèi)部自查和上級主管部門督察等方式定期對從會計電算化系統(tǒng)初始化到操作員權(quán)限設(shè)置，以及賬務(wù)處理到賬表輸出任意環(huán)節(jié)全覆蓋審計，排查漏洞，提高會計電算化軟件操作的規(guī)范性。
總之，隨著信息時代的到來，事業(yè)單位全面普及并深入發(fā)展會成為勢不可擋的趨勢。會計電算化將向一體化方面、向管理會計方面發(fā)展。隨著軟件市場的規(guī)范，事業(yè)單位會計電算化的制度也將實行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)會計電算化軟件向知識處理、職能型方向發(fā)展。
（作者單位為陜西省建筑行業(yè)勞動保險基金統(tǒng)籌管理辦公室）
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第4篇：會計電算化主要課程范文
關(guān)鍵詞：會計電算化；采購管理模塊；操作方法
由于國民經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，會計電算化工作已經(jīng)引起人們足夠的重視。將計算機(jī)技術(shù)引進(jìn)到會計采購管理工作中，能夠有效保證會計采購管理工作順利進(jìn)行，提高會計運算效率。隨著會計電算化知識的普及，我國已經(jīng)培養(yǎng)出了一大批既掌握互聯(lián)網(wǎng)知識，又熟練掌握會計知識的新型人才，提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。由上述內(nèi)容，我們將探討分析會計電算化這門課程中采購管理模塊的操作方法，促進(jìn)會計電算化的可持續(xù)發(fā)展。
1會計電算化中采購管理模塊在企業(yè)中重要作用
在企業(yè)運行經(jīng)營的過程中，會計電算化中的采購管理具有不可小覷的作用。會計電算化指的是在傳統(tǒng)的會計算法中，人為加入互聯(lián)網(wǎng)管理模塊，提高了會計人員的工作效率，保證企業(yè)中的采購管理工作順利進(jìn)行。會計電算化主要分為9個模塊，其中，會計電算化中采購管理模塊的難度較大，會經(jīng)常發(fā)生數(shù)據(jù)信息傳輸不同的情況，會計數(shù)據(jù)很容易丟失。因此，對于企業(yè)中的會計電算人員來說，熟知并掌握好會計電算化中的采購管理知識，能夠有效提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與管理效率，從而保證企業(yè)的發(fā)展道路更加通暢。
2會計電算化采購管理模塊發(fā)展中存在的主要問題
在會計電算化采購管理模塊發(fā)展中存在諸多明顯問題，其中，最為主要的問題是企業(yè)中的財務(wù)管理軟件與會計電算化管理系統(tǒng)的連接性、協(xié)調(diào)性較差。由于企業(yè)中的會計工作人員對會計電算化知識缺乏足夠的重視，在實際工作的操作過程中，往往忽視了財務(wù)管理軟件與會計電算化管理系統(tǒng)之間的配合，影響了會計電算化采購管理模塊的發(fā)展。正是因此，在實際工作中，企業(yè)中會計管理人員應(yīng)該改正對其工作的態(tài)度，應(yīng)該竭力促成財務(wù)管理軟件與會計電算化管理系統(tǒng)有效連接，提高會計電算化管理系統(tǒng)的使用率，保證會計電算化工作順利進(jìn)行并產(chǎn)生作用。除此之外，由于我國互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)技術(shù)比較落后，使得會計電算化中采購管理模塊中的數(shù)據(jù)安全性較差。從互聯(lián)網(wǎng)軟件技術(shù)的發(fā)展情況來看，我國的互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)技術(shù)仍然處于模仿階段，并沒有形成一個系統(tǒng)化的管理，使得互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)輸出數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，影響會計電算化中采購管理模塊的安全運行。要想萬無一失地保證企業(yè)中的會計電算化系統(tǒng)的安全運行，那便需要企業(yè)中的會計人員不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外會計電算化中的采購管理知識，及時更新自己的知識體系，并將這些知識應(yīng)用到企業(yè)會計電算系統(tǒng)中，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，提高互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用率，從而保證企業(yè)中會計電算化工作能夠順利進(jìn)行。
3會計電算化中采購管理模塊中操作方法
3.1采購發(fā)票與采購物品同時到達(dá)的操作方法
在企業(yè)會計電算化的采購管理模塊中，我們知道，當(dāng)采購發(fā)票與采購物品同時到達(dá)時，工作在會計電算化部門中的管理人必須在當(dāng)時當(dāng)刻，將采購發(fā)票與采購物品保存好。同時，將采購發(fā)票與采購物品詳細(xì)記錄下來，作為日后的采購數(shù)據(jù)。如果采購?fù)戤叺奈锲芬呀?jīng)錄入到會計采購數(shù)據(jù)庫中，工作人員應(yīng)該將采購單與采購物品單進(jìn)行二次錄入，保證采購發(fā)票與采購錄入信息的統(tǒng)一性，保證采購信息的準(zhǔn)確性。除此之外，企業(yè)中的會計人員應(yīng)該檢查好采購發(fā)票與采購貨物上的貨單，采購發(fā)票保存好之后，工作人員可以將采購發(fā)票與采購貨物單進(jìn)行比對，如果發(fā)現(xiàn)兩個貨物單上有不符的內(nèi)容，可以將情況上報給有關(guān)部門，然后采取有效措施解決。但是，對于采購貨物單，工作人員不需要對其審核。由于采購貨物單會跟隨采購訂單一同入庫，如果采購訂單與實際訂單不符，采購貨物訂單與實際訂單也是不符的。企業(yè)中的會計人員在進(jìn)行貨物運費處理時，采購人員可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，直接進(jìn)入到采購貨物管理系統(tǒng)，點擊“采購發(fā)票”，然后按照相關(guān)步驟操作好系統(tǒng)，將采購貨物運費發(fā)票上的相關(guān)內(nèi)容錄入到會計系統(tǒng)中。對于采購結(jié)算系統(tǒng)，首先，會計人員可以直接進(jìn)入到貨物采購管理系統(tǒng)，點擊“貨物采購結(jié)算”選項，在“采購條件記錄”系統(tǒng)中正確地輸入各項貨物的結(jié)算數(shù)據(jù)結(jié)果，然后按照相關(guān)步驟要求，準(zhǔn)確計算出采購貨物的付款金額。同時，企業(yè)會計人員為了保證貨物單據(jù)的準(zhǔn)確性，應(yīng)該生成貨物憑證，并將貨物單放到采購工作中，提高貨物發(fā)票的使用率，從而保證企業(yè)會計電算化工作順利進(jìn)行。
3.2采購貨物已經(jīng)到達(dá)，采購發(fā)票沒有到達(dá)的操作方法
在企業(yè)運行中，當(dāng)發(fā)生采購貨物已經(jīng)到達(dá)，采購發(fā)票仍然沒有到達(dá)這種情況時，企業(yè)中的會計人員應(yīng)該根據(jù)貨物的實際情況，提前估算出采購貨物的價格，待采購發(fā)票到達(dá)后，再輸入到會計系統(tǒng)中。在實際工作中，采購貨物到達(dá)，采購發(fā)票一般在一個月后到達(dá)。因此，要想保證采購數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，企業(yè)會計人員應(yīng)該提前估算好貨物價格，然后直接錄入到會計系統(tǒng)中當(dāng)中，當(dāng)采購發(fā)票到達(dá)后，需要會計人員經(jīng)采購發(fā)票上的采購數(shù)據(jù)再次錄入到系統(tǒng)中。與此同時，當(dāng)采購發(fā)票到達(dá)后，企業(yè)中的會計人員應(yīng)該按照發(fā)票上的實際價格，將相關(guān)數(shù)據(jù)錄入到采購系統(tǒng)中，從而保證會計采購管理工作能夠順利進(jìn)行，保證采購數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。對于采購結(jié)算，在采購發(fā)票沒有到達(dá)之前，企業(yè)中的會計人員應(yīng)該將采購發(fā)票上的相關(guān)數(shù)據(jù)直接錄入到采購系統(tǒng)中。由于貨物已經(jīng)到達(dá)，當(dāng)采購發(fā)票達(dá)到之后，工作人員可以將采購數(shù)據(jù)與采購貨物進(jìn)行核對，保證采購發(fā)票的準(zhǔn)確性。采購發(fā)票人員應(yīng)該圍繞采購貨物來計算采購貨物的數(shù)量，如果采購貨物與采購發(fā)票不符，企業(yè)中的會計人員應(yīng)該及時采取有效措施解決，可以將采購貨物與采購發(fā)票的實際情況，真實上報給有關(guān)部門，然后采取有效措施解決。在保證采購貨物質(zhì)量的前提下，保證采購發(fā)票的安全性，減輕會計電算化人員的工作壓力，提高其工作效率，保證企業(yè)中的會計電算化工作能夠順利進(jìn)行，不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
3.3采購發(fā)票已經(jīng)到達(dá)，采購貨物沒有到達(dá)的操作方法
在企業(yè)經(jīng)營中，發(fā)生企業(yè)已經(jīng)收到采購發(fā)票，但是沒有收到采購貨物，這樣的情況可說是常有的事。當(dāng)發(fā)生這種情況時，會計工作人員可以提前預(yù)算貨物價格，并將這些預(yù)算數(shù)據(jù)輸入到計算機(jī)系統(tǒng)中，保證該系統(tǒng)的正常運行。當(dāng)采購發(fā)票到達(dá)之后，會計工作人員可以將這些準(zhǔn)確的貨物數(shù)據(jù)輸入到會計系統(tǒng)中，提高會計電算系統(tǒng)的使用率。對于“應(yīng)付賬單”款項，會計人員應(yīng)該根據(jù)登記好采購發(fā)票所提供的數(shù)據(jù)，保證采購數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。與此同時，企業(yè)中的會計人員收到發(fā)票時，應(yīng)該根據(jù)采購發(fā)票所提供的數(shù)據(jù)，并將該數(shù)據(jù)輸入到系統(tǒng)中。收到采購發(fā)票之后，工作人員應(yīng)該及時統(tǒng)計好采購貨物，將采購貨物與采購發(fā)票進(jìn)行核對，在核對的過程中，一旦發(fā)現(xiàn)采購貨物數(shù)量與采購發(fā)票上的數(shù)據(jù)不符，可以與其他部門進(jìn)行有效溝通，保證采購發(fā)票與采購數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，保證采購貨物質(zhì)量。當(dāng)采購貨物到達(dá)企業(yè)后，企業(yè)中的會計人員應(yīng)該及時檢查采購貨物質(zhì)量。如果發(fā)現(xiàn)采購貨物的質(zhì)量不合格，及時聯(lián)系企業(yè)中的采購人員，調(diào)查其中原因，然后聯(lián)系貨物生產(chǎn)商，從根本上保證采購貨物的生產(chǎn)質(zhì)量。當(dāng)會計人員拿到采購發(fā)票后，可以將這些數(shù)據(jù)直接輸入到系統(tǒng)中，將原來預(yù)估數(shù)據(jù)撤銷，在保證采購貨物質(zhì)量的基礎(chǔ)上，提高采購數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。因此，在實際工作中，企業(yè)中的工作人員應(yīng)該合理控制采購貨物質(zhì)量，保證采購發(fā)票數(shù)據(jù)的安全性，從而保證會計電算化中采購管理工作能夠順利進(jìn)行。
4結(jié)束語
綜上所述，做好會計電算化中采購管理模塊工作，不但能夠有效保證企業(yè)會計系統(tǒng)安全運行，還能夠不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)財務(wù)資源得到更好的利用。但百密一疏，在實際工作情況中，仍然存在很多細(xì)小的問題，這就需要相關(guān)工作人員在現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上，與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，提高自身的職業(yè)綜合素質(zhì)，更重要的是，保證國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速發(fā)展。
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第5篇：會計電算化主要課程范文
關(guān)鍵詞：?？茖哟?會計信息化 教學(xué)
財政部在《關(guān)于全面推進(jìn)我國會計信息化工作的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》）中指出，信息化是當(dāng)今世界發(fā)展的必然趨勢，是推動我國現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會變革的技術(shù)手段和基礎(chǔ)性工程。會計信息化是國家信息化的重要組成部分，全面推進(jìn)會計信息化工作，是貫徹落實國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措，對于全面提升我國會計工作水平具有十分重要的意義。在新的形勢下，全方位的會計改革與發(fā)展要求推進(jìn)會計信息化建設(shè)。全面推進(jìn)會計信息化工作，人才是關(guān)鍵。本文從我國對新型會計信息化人才的需求出發(fā)，分析了?？茖哟螘嬓畔⒒瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)，并對當(dāng)前高校?？茖哟螘嬓畔⒒虒W(xué)在教學(xué)思想、專業(yè)及課程設(shè)置、設(shè)施建設(shè)、師資培養(yǎng)和教學(xué)方法等方面存在問題進(jìn)行分析并提出對策建議。
一、?？茖哟螘嬓畔⒒瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)
第6篇：會計電算化主要課程范文
就業(yè)是高職院校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。高職高專院校十分重視產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,紛紛成立了產(chǎn)學(xué)研研究中心。實踐證明,“訂單式”培養(yǎng)模式作為產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的一種有效形式展示了教學(xué)過程的“三個協(xié)調(diào)”,即專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求相協(xié)調(diào);技能訓(xùn)練與崗位需求相協(xié)調(diào);培養(yǎng)目標(biāo)和用人標(biāo)準(zhǔn)相協(xié)調(diào),從而奠定了高職院校實現(xiàn)其技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要基礎(chǔ),使用人單位和學(xué)校達(dá)到了互惠雙贏。何謂“訂單式”培養(yǎng)?它是指作為培養(yǎng)方的高職院校與作為用人方的企事業(yè)單位,針對社會和市場需求,共同制定人才培養(yǎng)計劃,簽訂用人訂單,并在師資、技術(shù)。辦學(xué)條件等方面合作,通過“工學(xué)交替”的方式分別在學(xué)校和用人單位進(jìn)行教學(xué),學(xué)生畢業(yè)后直接到用人單位就業(yè)的一種產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)目標(biāo)是實現(xiàn)人才規(guī)格的“適銷對路”,其核心目標(biāo)是達(dá)到理想就業(yè)。財務(wù)信息化人才是當(dāng)今社會每個企事業(yè)單位必備的工作人員,但不是每年都需要招聘,因此簽訂穩(wěn)定的訂單式培養(yǎng)計劃不現(xiàn)實。為達(dá)到理想就業(yè)的目標(biāo),財務(wù)信息化人才培養(yǎng)應(yīng)另辟蹊徑。如一般單位的財務(wù)與業(yè)務(wù)部門大多需要既懂得業(yè)務(wù)又懂計算機(jī)信息管理的人才,根據(jù)這一特點,高職院校財務(wù)信息化人才培養(yǎng)應(yīng)與以經(jīng)營財務(wù)軟件為主的軟件公司簽訂“訂單式”人才聯(lián)合培養(yǎng)合同,并建立以人才需求單位的名字命名的“虛擬論文格式”班,進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),建立普遍培養(yǎng)、重點選拔機(jī)制。學(xué)生在校期間可先到軟件公司“頂崗”實習(xí),幾經(jīng)磨煉,條件成熟后即使日后不被用友軟件公司錄用,也可很快轉(zhuǎn)入到財務(wù)信息化人才的其他需求方。該校與珠海用友軟件有限公司的合作經(jīng)驗證明,由于軟件公司對“訂單式”人才培養(yǎng)的多角度、多側(cè)面的全面培養(yǎng),使這種模式下培養(yǎng)出的人才滿足了不同單位的需求,也受到市場的廣泛“追捧”。
一、“訂單式培養(yǎng)”有的放矢
學(xué)校在企業(yè)定“需求”的前提下,讓企業(yè)參與定人才、定評估標(biāo)準(zhǔn)。一方面使學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)明確,避免了盲目性;另一方面,可以使企業(yè)更積極主動地參與到培養(yǎng)學(xué)生的具體過程中、向?qū)W生滲透其企業(yè)文化,為學(xué)生提供實操訓(xùn)練場地。該校會計電算化專業(yè)很早就建立了財務(wù)信息化人才培養(yǎng)專家指導(dǎo)委員會,給予了大量的建議和指導(dǎo)。經(jīng)過專項的、全面的財務(wù)信息化人才需求市場調(diào)研,制定了完善的教學(xué)計劃。用友公司還為會計電算化專業(yè)學(xué)生提供了“頂崗”學(xué)習(xí)和免費培訓(xùn)的機(jī)會,成為校外實訓(xùn)基地。高職院校財務(wù)信息化人才的培養(yǎng)目標(biāo)是財務(wù)信息化的應(yīng)用性人才,因此教學(xué)的重點應(yīng)放在財務(wù)信息化的應(yīng)用即財務(wù)軟件的操作上,使學(xué)生熟練使用財務(wù)軟件,完成財務(wù)數(shù)據(jù)處理的全過程;同時,使學(xué)生熟悉各項會計電算化制度。軟件公司的ERP管理系統(tǒng)開發(fā)和社會的廣泛應(yīng)用,相對于“學(xué)科式”的財務(wù)信息化人才培養(yǎng)模式的學(xué)計劃、統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)模式而言,避免了“千人一面”的教學(xué)效果。符合人才“訂購”方按需所求。
二、“訂單式培養(yǎng)”注重崗位能力與綜合素質(zhì)的提高
眾所周知。用友軟件公司的“銷售部”和“售后服務(wù)部”對員工素質(zhì)要求較高,因人員流動快,故每年都需要高水平的財務(wù)信息化人才的補(bǔ)充,通過大二在校學(xué)生到用友公司的暑假實習(xí)反饋和帶隊教師對ERP人才能力的實地了解,該校重點加強(qiáng)了財務(wù)信息化“訂單式”培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)教育。學(xué)校不斷適時調(diào)整教學(xué)計劃,特別在“用友班”的校內(nèi)實踐教育課上,注意在校學(xué)生的溝通能力、市場策劃和開拓能力、銷售團(tuán)隊的建設(shè)和管理能力的培養(yǎng),還在課后讓學(xué)生們通過“企業(yè)管理學(xué)社”等各種學(xué)生組織開展紛繁多樣的活動,鼓勵學(xué)生走出校門參與社會實踐。為了讓學(xué)生畢業(yè)后成為出色的ERP管理人才,根據(jù)ERP管理系統(tǒng)的要求,學(xué)校在專業(yè)輔修課內(nèi)容上增加了物流管理基礎(chǔ)課和國際貿(mào)易與市場營銷課程?！坝唵问脚囵B(yǎng)”信息化人才更加注重崗位能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。超級秘書網(wǎng)
三、“訂單式培養(yǎng)”注重以市場和社會需求為導(dǎo)向的辦學(xué)理念
財務(wù)信息化人才的“訂單式”培養(yǎng)要辦出特色和水平,必須走開放式辦學(xué)之路,推進(jìn)校企合作辦學(xué),克服社會力量辦學(xué),“學(xué)科式”人才培養(yǎng)的體制單一,投資渠道單一的弊病。訂單教育班的一個顯著特點,就是學(xué)校同用人單位之間雙向互動。學(xué)校派相關(guān)專業(yè)的教師到珠海用友軟件公司考察。然后,與該公司技術(shù)人員進(jìn)行“用友班”教材的聯(lián)合編論文格式寫與背課的有關(guān)事宜的討論。“用友班”用聯(lián)編教材對照ERP信息化管理系統(tǒng)的要求進(jìn)行教學(xué)及實訓(xùn)的操作,每周用友軟件公司會派專職培訓(xùn)教師為“用友班”的學(xué)生講課一次,既講專業(yè)、講技能,又講企業(yè)文化,講員工素質(zhì)要求?！坝唵问健比瞬排囵B(yǎng)模式走的是開放式辦學(xué)之路,從而使學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生成為一個和諧的利益共同體,符合高職院校的辦學(xué)理念。
第7篇：會計電算化主要課程范文
關(guān)鍵詞：企業(yè)；會計信息化；問題；對策
一、引言
盡管我國企業(yè)會計信息化的建設(shè)得到了大力的發(fā)展，并且與過去相比，也有很大程度的改善，但是其存在的缺陷也是不容忽視的，常見的問題就有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對于會計信息化建設(shè)的重視度不夠，上下級員工普遍認(rèn)為會計電算化與會計信息化是等同的，忽略會計信息化在實際工作中的作用，甚至還存在對會計信息化的信息不足，認(rèn)為會計信息化一旦處理得不妥，就會導(dǎo)致企業(yè)會計信息外泄，造成較大的危害，一直無法擺脫傳統(tǒng)的會計核算模式。而就外部因素看來，國家關(guān)于會計信息化建設(shè)的法律法規(guī)相對匱乏，也沒有采用一套完善的財務(wù)管理軟件來加強(qiáng)對會計信息化工作的支持，除此之外，企業(yè)也存在缺乏專業(yè)性人才，對于會計信息化相關(guān)人員培訓(xùn)力度不夠的現(xiàn)象，可見，企業(yè)會計信息化受到制約的因素還是相當(dāng)?shù)亩唷?/p>
二、我國企業(yè)會計信息化存在的主要問題
1.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對于會計信息化的重視度不高
盡管我國絕大多數(shù)企業(yè)在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的推動下，都已經(jīng)實施了企業(yè)內(nèi)部的會計信息化管理，以財務(wù)管理軟件代替了傳統(tǒng)的人工記賬，并且能夠?qū)ζ髽I(yè)當(dāng)前會計資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，極大地提高了會計核算的工作效率，但是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)往往在思想上存在誤區(qū)，認(rèn)為實現(xiàn)了會計電算化就是實現(xiàn)信息化，不需要再進(jìn)一步推廣和發(fā)展，導(dǎo)致會計信息化工作難以得到進(jìn)一步的發(fā)展。
2.企業(yè)在安全保障體系上存在缺陷
企業(yè)沒有完全做好信息安全的保障工作。要想真正實現(xiàn)會計信息化，就必然要依靠計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)備的支持，但是，當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)安全隱患確實令人擔(dān)憂，比如說舊的問題得以有效的解決，新的問題就接踵而來。因此，企業(yè)會計信息化建設(shè)工作也受到較大的阻礙，通常一個計算機(jī)病毒足以導(dǎo)致全企業(yè)數(shù)據(jù)庫癱瘓，部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失。然而，殺毒軟件的更新也存在有一定的滯后性，所以企業(yè)要想從根本上完善會計信息化建設(shè)，就要確保有一個凈化的系統(tǒng)環(huán)境，確保操作平臺數(shù)據(jù)的安全性。
3.企業(yè)缺乏專業(yè)性的會計信息化人才
會計在我國的發(fā)展歷史相對悠長，當(dāng)中也不斷涌現(xiàn)出一代又一代的會計人才。但是會計信息化顯然不能以以往的工作標(biāo)準(zhǔn)作為衡量，會計信息化不僅需要配合計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的使用，還需要有相應(yīng)的專業(yè)性人才。在我國大部分高?？磥?，就讀于理工類學(xué)校的多數(shù)為男生，而選擇會計領(lǐng)域的則多為女生，因此，對于既精通計算機(jī)技術(shù)又能在會計領(lǐng)域有所深造的復(fù)合型人才還不算充裕，難以滿足當(dāng)前企業(yè)會計信息化的需求。
三、解決我國企業(yè)會計信息化主要問題的對策
1.轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)對于傳統(tǒng)會計信息化的認(rèn)識
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭工作，首先自己就要做好重視會計信息化的工作，在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)有效地組織起相關(guān)的工作人員，成立專門性的會計信息化內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，并且由各個部門負(fù)責(zé)人和骨干技術(shù)人員牽頭，做好本企業(yè)會計信息化的相關(guān)規(guī)定，并制定規(guī)范性的制度，采取有效的措施。筆者認(rèn)為可以通過在企業(yè)內(nèi)部對員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，著力加大對企業(yè)全體員工關(guān)于會計信息化的認(rèn)識，要在他們的意識上形成一種會計信息化是當(dāng)今企業(yè)會計領(lǐng)域方面工作的必然趨勢，其工作質(zhì)量的好壞直接影響到我國企業(yè)的健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和員工應(yīng)該對企業(yè)會計信息化工作高度負(fù)責(zé)，樹立起相應(yīng)的危機(jī)感。
2.強(qiáng)化企業(yè)會計信息化的安全保障
由于我國大部分企業(yè)都缺乏完善的安全保障制度，對于安全保障體系也帶來了一定的影響。因為會計信息化工作的建設(shè)離不開計算機(jī)的操作，因此除了確保會計軟件能夠及時更新外，對于其安全性問題也是不容忽略的。企業(yè)有必要就其數(shù)據(jù)安全問題制定相應(yīng)的統(tǒng)一管理制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，重視網(wǎng)絡(luò)安全問題的存在。網(wǎng)絡(luò)關(guān)系到會計信息化能夠穩(wěn)定進(jìn)行，缺少了網(wǎng)絡(luò)或者網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，企業(yè)內(nèi)部會計信息就難以得到共享；網(wǎng)絡(luò)存在不安全因素，就會對會計信息構(gòu)成危險。為此，會計信息化的發(fā)展離不開良好的網(wǎng)絡(luò)和操作平臺。
3.強(qiáng)化對會計信息化人才的培養(yǎng)
發(fā)展需要人才，人才是靠培養(yǎng)出來的。同樣，會計信息化的發(fā)展作為當(dāng)今企業(yè)研究的一大課題，也需要一批需要良好專業(yè)素質(zhì)的人才來建設(shè)。筆者認(rèn)為可以通過以下兩點來對我國企業(yè)關(guān)于會計信息化人員建設(shè)進(jìn)行強(qiáng)化：第一，國家可以適當(dāng)加大對企業(yè)會計信息化相關(guān)人才的培養(yǎng)力度。對于各級各類的學(xué)校也可以對會計教育進(jìn)行整改，將會計專業(yè)與計算機(jī)專業(yè)緊密結(jié)合起來，重視學(xué)生對于會計信息化的實操課程，不僅要求學(xué)生具有過硬的理論知識，同時提高其自身的實踐能力，做到更為全面地提升個人素質(zhì)。第二，企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視對會計人員的后續(xù)教育工作。首先就是要根據(jù)自己的實際發(fā)展情況，對于企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)能力相對較強(qiáng)，知識面較廣的會計人員可以考慮將其委派到高校進(jìn)行繼續(xù)深造，進(jìn)一步提高自身對于會計信息化的執(zhí)業(yè)水平。
參考文獻(xiàn)：
[1]王振武：會計信息化人才培養(yǎng)模式研究[J]. 中國管理信息化，2010（17）：95-98.
第8篇：會計電算化主要課程范文
通過各單項模擬實訓(xùn)，了解各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)仿真的原始憑證，掌握相關(guān)業(yè)務(wù)記賬憑證的編制，總賬與明細(xì)賬的登記,資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制，加強(qiáng)對各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理能力。下面是小編為大家整理的會計實訓(xùn)的自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
會計實訓(xùn)的自我鑒定1這是我的第一次實訓(xùn)，懷著一份新鮮和一點緊張的心境，我開始了實習(xí)的第一天。剛開始實訓(xùn)時，應(yīng)對著實訓(xùn)書，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。之后在熊文敏教師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫。不管自我做的都細(xì)心，還是錯誤連連，讓剛接觸這些知識的我煩躁不已，改了又改，可是苦的還在后面，寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自我的不細(xì)心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過?？粗鎵延^啊!真是“佩服”自我。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教教師和同學(xué)，看著同學(xué)們都做的很快，并且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學(xué)扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓(xùn)中又學(xué)到了很多分錄，很多細(xì)節(jié)方面的知識，并把它牢記在心里。
可是教師說的對，越是錯的多越好，因為僅有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經(jīng)驗當(dāng)看到自我做的實訓(xùn)作業(yè)時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，可是因為自我付出了很多努力。在實訓(xùn)課上，和同學(xué)一齊討論，一齊提高，也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
在出納實訓(xùn)上，我學(xué)到了如何編制會計分錄，學(xué)會了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎(chǔ)的東西。但基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。第一節(jié)實訓(xùn)課，教師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅僅需要細(xì)心，還需要更多的耐心。雖然有教師的言詞教導(dǎo)，可是還是避免不了錯誤。
僅有在實訓(xùn)中才能明白自我的不足之處在哪里，僅有經(jīng)過實訓(xùn)才能增進(jìn)自我的知識，才能使自我提高，平時總以為自我學(xué)的很好，知識學(xué)的很牢固，在實訓(xùn)中才能明白自我原先很多知識沒有學(xué)好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時不明白哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進(jìn)行登記，但在進(jìn)行實際登賬的時候會把它登在一齊。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點表進(jìn)行比較，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上頭反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進(jìn)行比較，如有未達(dá)賬項，要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。
在實訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學(xué)習(xí)了四種點鈔的方法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自我的優(yōu)點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的，誰明白自我真正練習(xí)的時候才明白原先那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉(zhuǎn)，使鈔票的右里角抬起，右手五指準(zhǔn)備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開始每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環(huán)操作，直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦，并且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票?？墒窃诰毩?xí)過程中經(jīng)常忘記自我數(shù)到哪里了，總是得重頭來過，經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學(xué)的時候連數(shù)都不會數(shù)，可是在經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后就還是有很顯著的提高，雖然有點累，可是堅持了還是能看見成果的。
實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠教師的引導(dǎo)和幫忙。
經(jīng)過實訓(xùn)，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。
會計實訓(xùn)的自我鑒定2一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時也讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山______有限職責(zé)公司的實習(xí)既開闊了視野，又增長了見識。下方是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理：
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。僅有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限職責(zé)公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機(jī)會。實習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。
那里的同事對我十分和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自我融入到工作中了，因而我覺得自我過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫忙下，我迅速的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在那里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成，很現(xiàn)代化，并且我發(fā)現(xiàn)那里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
一個月的實習(xí)我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前務(wù)必先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，并且差錯可能出此刻各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。所以，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，能夠保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是復(fù)賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還能夠這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時，如果差錯數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的狀況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù)，必須是偶數(shù)，可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計算機(jī)會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和提高的潛力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都就應(yīng)擁有足夠的會計和計算機(jī)兩方面的知識，懂得計算機(jī)技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計算機(jī)環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一向處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的這天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一向處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng)，九成單位有長期需求。
因為公司分工較細(xì)我是在銷售部實習(xí)，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或帶給勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或理解勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項，是企業(yè)因銷售商品、帶給勞務(wù)等經(jīng)營活動所構(gòu)成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴(kuò)大銷售，提高了企業(yè)的競爭潛力。2、減少庫存，降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。
以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生。感激唐山______有限職責(zé)公司給我?guī)Ыo這樣一個實習(xí)的機(jī)會，更感激同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導(dǎo)。
會計實訓(xùn)的自我鑒定3會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了必須的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于20__年__月10日至23日在__食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也虛心求教，使得兩周的實習(xí)更加有好處。
此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活帶給了難得的機(jī)會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!會計實習(xí)鑒定
以下是此次實習(xí)中的一些鑒定和體會:
(一)會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。
(二)在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體此刻兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬，并且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制透過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。
(五)透過此次實習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。并且充分認(rèn)識到自我的不足，由于電算化并不是每一個單位都能夠普及，此刻我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計核算，所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。
處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機(jī)會，鑒定實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，走向工作崗位時，能夠讓自我成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自我屹立之地，讓自我的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會計實訓(xùn)的自我鑒定4光陰似箭，將近一年的實習(xí)生活即將接近尾聲，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自我的理論知識，也提高了自我的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實習(xí)的重要性，也很珍惜這次實習(xí)的機(jī)會，因為透過實踐能夠提升自我的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務(wù)狀況。
我于2012年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習(xí)，這個公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔(dān)任財務(wù)，該公司實行記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自我能加入一個大團(tuán)隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。
此次實習(xí)，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。"人認(rèn)識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團(tuán)隊與人際關(guān)系的重要性。
跟著胡會計學(xué)習(xí)時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務(wù)的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自我會計學(xué)得相當(dāng)不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當(dāng)胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會計細(xì)心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習(xí)了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：
1。數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫上"作廢"就能夠了。
2。寫錯摘要欄，則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，并且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時，對摘要欄不是很看重，認(rèn)為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問!
3。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。
所有的賬都記好后就是結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次)，這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復(fù)查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬，以防出錯時不好改。
胡會計說，會計的職責(zé)重大，別以為那只是單純的動筆，關(guān)系的資料可多額，職責(zé)更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會計不僅僅要對自我負(fù)責(zé)，更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個會計人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要，要細(xì)心、耐心，還要有恒心，具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!
胡會計離職后，我開始了自我去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先，我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次，認(rèn)真的審核各項收入及費用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算，從而了解公司日常活動的經(jīng)營方向。第三，熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自我對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò)。
期間我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自我明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時，對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得：
1。是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應(yīng)對的事情都差不多，就這么周而復(fù)始的循環(huán)著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自我后悔。
2。要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。僅有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3。要有吃苦的決心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏感度，多次復(fù)核計算核準(zhǔn)，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
4。工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的，時刻處于變化更新中，要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自我能在第一時間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動。
5。要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。僅有這樣，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實習(xí)是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力，然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素，透過此次實習(xí)，讓我能夠更好的了解自我的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，也為自我以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗。讓我能夠更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
會計實訓(xùn)的自我鑒定5古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币馑际钦f;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識事物還務(wù)必親自實踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會安排實習(xí)。對于我們會計專業(yè)的學(xué)生，平時只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實踐經(jīng)驗，所以實習(xí)對我們來說顯得更為重要。
在這次實習(xí)過程中，我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，并且理論知識得到了鞏固，透過這次的實習(xí)，我將會計理論與會計實踐相結(jié)合，并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結(jié)合是最重要的
透過實習(xí)過程我發(fā)現(xiàn)，單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的，從剛進(jìn)大學(xué)開始我們就在學(xué)習(xí)會計理論，能夠說是十分熟悉了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握?？墒窃趯嵺`過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺自我好像從來沒學(xué)過會計知識，這讓我深刻的體會到，實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心
會計工作本來就很繁瑣，實習(xí)過程中我更是深有體會。在開始實習(xí)的時候，整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，指導(dǎo)會計師找我談話，悉心的教導(dǎo)我，加上我自我的努力，我最終能夠獨立耐心的完成任務(wù)了，所以，我體會到，在會計行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。
三、扎實的理論基礎(chǔ)是必不可少的
第9篇：會計電算化主要課程范文
關(guān)鍵詞：成本會計；目標(biāo)；核算；
一、成本會計理論的認(rèn)識
成本會計是成本核算與生產(chǎn)經(jīng)營的直接結(jié)合，它是運用專門的管理技術(shù)和方法，以貨幣為主要計量單位，對生產(chǎn)經(jīng)營過程中的勞動耗費進(jìn)行預(yù)測、決策、計劃、控制、核算、分析和考核的一系列價值管理活動。成本會計具有成本預(yù)測和成本決策的職能是成本會計的一個重要標(biāo)志。成本會計主要是一項管理活動，各項職能的發(fā)揮都是為了達(dá)到成本管理的目標(biāo)。當(dāng)今較有代表性的觀點認(rèn)為成本會計包括以下內(nèi)容：1成本預(yù)測；2、成本決策；3、成本計劃；4、成本控制；5成本核算；6成本分析；7、成本考核。
二、成本會計的特點
成本會計是在物價變動的情況下，反映和消除通貨膨脹對企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績的影響，以資產(chǎn)的現(xiàn)行成本作為計量屬性，對會計對象進(jìn)行確認(rèn)、計量和報告的程序和方法。它被公認(rèn)為是一種比較完善的物價變動會計?，F(xiàn)代成本會計是傳統(tǒng)歷史成本會計在物價變動情況下的自然延伸和客觀發(fā)展。但相對于傳統(tǒng)成本會計而言，它們有著不同的理論基礎(chǔ)和計量模式。
成本會計的會計目標(biāo)是，在物價水平發(fā)生變動時，向報表使用者傳遞比傳統(tǒng)的歷史成本會計更為相關(guān)有用的，以現(xiàn)行成本為計量基礎(chǔ)的會計信息，在充分反映受托經(jīng)營管理責(zé)任的同時，以滿足其制定經(jīng)濟(jì)決策的需要。相較而言它是建立在“經(jīng)營責(zé)任觀”基礎(chǔ)上的“決策有用觀”。在會計目標(biāo)上，現(xiàn)代成本會計既非傳統(tǒng)會計的“經(jīng)營責(zé)任觀”，也非純粹絕對的“決策有用觀”，而代之以充分反映經(jīng)營責(zé)任的“決策有用觀”。
在會計假設(shè)上，成本會計接受了會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期的假設(shè)，而放棄了傳統(tǒng)成本會計采用的貨幣計量下幣值不變的附帶假設(shè)。
三、成本會計的發(fā)展趨勢和面臨的挑戰(zhàn)
成本會計正經(jīng)歷著前所未有的變化。這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是成本會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記帳，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告系統(tǒng)（real-time reporting system）成為可能。二是成本會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，傳統(tǒng)上對成本控制并不關(guān)注的行業(yè)如醫(yī)院、計算機(jī)生產(chǎn)廠商、汽車行業(yè)、航空公司等都對成本控制投入了越來越多的精力。實際上，不論是銀行、快餐連鎖店、專業(yè)組織還是政府機(jī)關(guān)，成本控制已變得不可或缺。
成本會計的新變化起源于企業(yè)制造環(huán)境的變遷以及現(xiàn)代管理理論與方法的創(chuàng)新。而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。企業(yè)外部環(huán)境的變化主要體現(xiàn)在以下四個方面：1、大多數(shù)產(chǎn)品供過于求，從而造成市場競爭日趨激烈；2產(chǎn)品需求多樣化，而且顧客對產(chǎn)品質(zhì)量也日益苛求；3、國際化潮流勢不可擋，國際間分工合作日趨密切，國際間競爭也趨于殘酷激烈；4、新技術(shù)、新工藝的創(chuàng)新蔚然成風(fēng)。以上外部環(huán)境的變化既要求企業(yè)的制造環(huán)境有利于往昔，也要求企業(yè)管理要對管理理論與方法進(jìn)行創(chuàng)新。
四、關(guān)于成本會計的獨立性
成本作為企業(yè)一定時期內(nèi)生產(chǎn)特定種類和數(shù)量產(chǎn)品的資金耗費，是任何時代的任何企業(yè)都十分重視的一個問題，在走向市場經(jīng)濟(jì)的今天更是如此。那么是否所有與成本有關(guān)的價值問題都可以納入成本會計呢？顯然不是。現(xiàn)在有一種不良的趨向：各個學(xué)科（分支）都在盡力擴(kuò)大自己的“努力”范圍，拉長自己的“羽翼”，造成不必要的交叉和重復(fù)。一般認(rèn)為，現(xiàn)代管理會計是從原來的成本會計中發(fā)展而來的，由此成本會計的職能即擴(kuò)展為成本預(yù)測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析及成本考核等，形成了龐大的成本會計體系和內(nèi)容，從而造成了與管理會計、財務(wù)管理等課程的重復(fù)。為此有的學(xué)校將管理會計與成本會計合并為“成本管理會計”，因此，西方之財務(wù)會計與管理會計的兩大分支，在我國應(yīng)分為財務(wù)會計、成本會計與管理會計三大分支。成本會計應(yīng)致力于“費用”要素的反映與監(jiān)督，以完全成本核算、變動成本核算及標(biāo)準(zhǔn)成本核算作為其主要內(nèi)容。
五、關(guān)于成本會計的目標(biāo)
成本會計目標(biāo)是指成本會計工作應(yīng)達(dá)到的目的和要求。成本會計目標(biāo)是一定政治、經(jīng)濟(jì)和社會環(huán)境的產(chǎn)物，具有歷史性、時代性，反映特定環(huán)境對成本會計的要求。不同歷史時期、不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及不同社會制度下，成本會計的目標(biāo)亦有所不同。這是由特定環(huán)境下成本會計的對象、內(nèi)容、性質(zhì)及其職能作用所決定的，尤其是成本會計職能的制約。因此，成本會計目標(biāo)應(yīng)與其職能相適應(yīng)，在職能范圍內(nèi)制定科學(xué)、可行、先進(jìn)的目標(biāo)，在目標(biāo)的實施過程中體現(xiàn)其功能作用。
1、成本會計的基本目標(biāo)是指成本會計的長期性、根本性、終極性目標(biāo)，公認(rèn)的觀點是經(jīng)濟(jì)效益。成本會計正是從費用成本的計量、記錄、計算及監(jiān)督等方面著手，為提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)，并以經(jīng)濟(jì)效益為最高目標(biāo)。成本會計的產(chǎn)生、發(fā)展，正是基于對費用成本的反映與監(jiān)督，基于對經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)注和追求，與經(jīng)濟(jì)效益具有密不可分的關(guān)系。
2、成本會計的具體目標(biāo)是指成本會計實踐中向誰提供會計信息、提供哪些會計信息、怎樣提供會計信息。
3、成本會計信息的服務(wù)對象。眾所周知，財務(wù)會計是一種對外報告會計，其服務(wù)對象主要是企業(yè)所有者、債權(quán)人及國家政府有關(guān)部門。成本會計是一種對內(nèi)報告會計，這是由社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境所決定的。
4、成本會計信息的服務(wù)內(nèi)容。成本會計信息的服分對象不同，所需求的會計信息也不同。服務(wù)對象的層次越高，所需求的成本會計信息越具綜合性、全面性，反之亦然。其次，在企業(yè)內(nèi)部管理過程中，有關(guān)管理部門可能隨時要求成本會計提供特定的成本會計信息，其內(nèi)容具有一定的不確定性?？陀^地講，成本會計所提供的日常成本信息，從不同角度進(jìn)行組合、分類后，可以形成全然不同的成本信息，以滿足不同目的需要。對此可從成本費用分類和成本會計報表中得到答案。
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