計(jì)算機(jī)的硬件與軟件精選(九篇)

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第1篇：計(jì)算機(jī)的硬件與軟件范文

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)教學(xué)；軟件開發(fā)；技術(shù)

中圖分類號：C35 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

一、計(jì)算機(jī)軟件工程的概念及特征

1、軟件工程和軟件工程學(xué)的認(rèn)識

根據(jù)這些現(xiàn)象，為了更好地指引應(yīng)用軟件的開發(fā)使用，軟件工程學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。軟件工程學(xué)是通過分析研究，通過利用現(xiàn)代的科學(xué)理論和技術(shù)指導(dǎo)軟件，以做到用較少的投入生產(chǎn)高性能軟件產(chǎn)品，如何利用當(dāng)代的科學(xué)理論和技術(shù)指導(dǎo)軟件的開發(fā)，以達(dá)到利用較少的投資獲得高質(zhì)量產(chǎn)品的目的科學(xué)。軟件工程學(xué)一種邊緣學(xué)科，包括系統(tǒng)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、人體工程學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)等具有綜合性特征的科學(xué)。軟件工程的發(fā)展大體經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)代，也就是程序設(shè)計(jì)時(shí)代、軟件時(shí)代、軟件工程時(shí)代。軟件開發(fā)的三個(gè)階段是用軟件工程的方式生產(chǎn)軟件的過程類似于機(jī)械、建筑工程生產(chǎn)產(chǎn)品的過程，具備有一定的操作規(guī)范性，從而才能保證程序設(shè)計(jì)開發(fā)、程序調(diào)動運(yùn)行的成功。如開始一個(gè)建筑工程，類似進(jìn)行建筑大廈，高速公路等的工程，從開始到結(jié)束，就要經(jīng)歷設(shè)計(jì)開發(fā)、實(shí)踐施工、檢查驗(yàn)收的三個(gè)階段。軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)也要經(jīng)過定義、開發(fā)、維護(hù)的這三個(gè)階段的軟件開發(fā)過程。

但是軟件工程與其他工程科學(xué)還是具有不同之處，可以看到，將建筑工程與應(yīng)用軟件這兩者的開發(fā)階段進(jìn)行比較，應(yīng)用軟件的開發(fā)歷程更是繁瑣，開發(fā)一個(gè)大型的應(yīng)用軟件，例如大型的教務(wù)系統(tǒng)軟件、計(jì)算機(jī)的輔助設(shè)計(jì)軟件等都需要多人共同進(jìn)行完成，確保大型軟件的開發(fā)質(zhì)量和應(yīng)用水準(zhǔn)，采用軟件的開發(fā)方法，必須嚴(yán)格按照軟件工程的思路和原則，小組成員共同完成一個(gè)任務(wù)。

2、計(jì)算機(jī)軟件的基本功能

我們知道計(jì)算機(jī)作為一個(gè)電子設(shè)備，主要是由硬件和軟件兩個(gè)部分組成的，對于計(jì)算機(jī)的研發(fā)和更新既要考慮硬件因素，又必須在軟件工程方面投入更多的精力，一般來講，計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩個(gè)組成部分，系統(tǒng)軟件的功能是監(jiān)控、維護(hù)、管理計(jì)算機(jī)運(yùn)行過程中的各個(gè)軟件，如人們常見的操作系統(tǒng)和病毒查殺系統(tǒng)；應(yīng)用軟件就是指能夠滿足人們工作和生活的需要，幫助人們解決實(shí)際問題的軟件，如常見的office辦公系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)等。軟件的作用就是通過自身的邏輯分析和計(jì)算功能，指導(dǎo)計(jì)算機(jī)的正確有效運(yùn)行，讓用戶能夠更加方便的操作。

3、軟件工程的研發(fā)特點(diǎn)

計(jì)算機(jī)軟件工程的設(shè)計(jì)、研發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長期的工作，其研發(fā)生產(chǎn)過程的每個(gè)步驟都是要經(jīng)過反復(fù)論證修改的，以求更加良好的性能，滿足用戶的實(shí)際需要。一般的工程設(shè)計(jì)在產(chǎn)品完成生產(chǎn)投入使用后就完成了工作。但是計(jì)算機(jī)軟件工程的研發(fā)，在產(chǎn)品投入市場后，還需要有一個(gè)長期的維護(hù)過程，因?yàn)橐恍┰O(shè)計(jì)上的漏洞和缺陷只有在實(shí)際使用中才能發(fā)現(xiàn)，這就需要設(shè)計(jì)人員不斷的更新思維，解決問題，使軟件產(chǎn)品符合用戶的使用要求。

二、軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用分析

1、軟件生命周期法

軟件生命周期法也稱作結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法，主要是從時(shí)間的角度對軟件的定義、研發(fā)和修護(hù)等問題進(jìn)行簡要分解，通過將其分為不同的階段，在各個(gè)階段的起始和結(jié)尾都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)審核，交出高性能高質(zhì)量的文檔，也就是要做到前一階段的結(jié)束就是后一階段的開始。它是目前國內(nèi)外較為流行的信息系統(tǒng)開發(fā)方法，應(yīng)用較為成熟，在大型的軟件系統(tǒng)開發(fā)的過程中現(xiàn)實(shí)了優(yōu)越的作用，也是現(xiàn)代開發(fā)方法中應(yīng)用最為廣泛的開發(fā)方法。

2、原型化方法

瀑布模型，是傳統(tǒng)軟件生存期模型中的典型代表，這種模型將生存期劃分為若干階段，具備較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摶A(chǔ)。一般情況下，在軟件開發(fā)過程中，會根據(jù)不同階段的操作特點(diǎn)，運(yùn)用不同的方法或技術(shù)來實(shí)現(xiàn)任務(wù)要求，經(jīng)過嚴(yán)格的定義或預(yù)先說明，并要求軟件開發(fā)人員遵循嚴(yán)格的規(guī)范準(zhǔn)則，在每一階段任務(wù)結(jié)束時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的評審和驗(yàn)收，并對整個(gè)系統(tǒng)的功能和信息需求做出全面準(zhǔn)確的定義。原型具備的三種形態(tài)如下，紙上原型、工作原型和現(xiàn)有原型。紙上原型利用紙張和墨水的模型解釋了軟件上的一些特征；工作原型，也就是將制作所需軟件中的一部分功能先實(shí)驗(yàn)，通過在計(jì)算機(jī)上使其執(zhí)行，可以做到讓用戶和開發(fā)者可以對即將被開發(fā)的程序有一點(diǎn)理解?，F(xiàn)有原型，利用原型法開發(fā)軟件主要經(jīng)過可實(shí)踐性的研究階段、確定系統(tǒng)需求的階段、構(gòu)建初級系統(tǒng)的階段、用戶和開發(fā)人員的評審階段、開發(fā)人員修改系統(tǒng)階段。

3、自動形式的系統(tǒng)開發(fā)方法

自動形式的系統(tǒng)開發(fā)方法的特點(diǎn)是是采用第四代技術(shù)（4GT）包含的大量軟件開發(fā)工具，4GT軟件工具根據(jù)系統(tǒng)要求可以確定規(guī)范，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以達(dá)到自動編碼設(shè)計(jì)的作用，而自動編碼使軟件開發(fā)者只需簡要說明軟件所要實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容，取代了過去需要強(qiáng)調(diào)如何實(shí)現(xiàn)的過程，利用一個(gè)可運(yùn)行的現(xiàn)成程序，而完成所需功能的部分或全部，在新開發(fā)的基礎(chǔ)上加以改善，做到簡化高效的作用效果。

三、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件工程建設(shè)的具體措施分析

1、切實(shí)提高企業(yè)員工計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平

想要在公司內(nèi)部加強(qiáng)計(jì)算機(jī)使用與軟件工程建造，首先就需要從人才的視點(diǎn)來入手進(jìn)行處理和解決，關(guān)于公司的開展而言，不管公司處于何種開展期間，人才的都在該期間發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，詳細(xì)到公司計(jì)算機(jī)使用和軟件建造工作當(dāng)中來說，就是需求公司職工具有杰出的計(jì)算機(jī)使用水平和軟件建造才能，這關(guān)于公司的信息化建造和信息化開展都是至關(guān)重要的。針對于上述目的，公司就有必要培養(yǎng)出一批既懂技能又懂管理的人才來，能夠經(jīng)過外部人才的引進(jìn)來完成，也能夠加強(qiáng)公司內(nèi)部人員的對外溝通或者是訓(xùn)練，都能夠?yàn)楣粳F(xiàn)代技能的開展與使用發(fā)明最好的人才環(huán)境，基于此來完成公司久遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展。

2、完善計(jì)算機(jī)應(yīng)用于軟件建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制

公司內(nèi)部計(jì)算機(jī)使用與軟件建造不是一蹴而就能夠完結(jié)的，而是需求公司做好長時(shí)間建造預(yù)備，具體來說，就包含管理專家、系統(tǒng)分析專家、運(yùn)轉(zhuǎn)保護(hù)專家以及計(jì)劃專家的部隊(duì)裝備等，根據(jù)人才的充分預(yù)備來打開計(jì)算機(jī)技能和軟件建造作業(yè)的進(jìn)行。除此之外，做好有關(guān)方面的資金準(zhǔn)備并加強(qiáng)出資同是非常有必要的，在實(shí)踐的操作過程傍邊，由于資金不到位而終究致使計(jì)算機(jī)技能使用和軟件建造工程的失利事例對錯(cuò)常之多的。因而，公司有必要從技術(shù)準(zhǔn)備、人員配備和資金落實(shí)的保證上來完成計(jì)算機(jī)使用和軟件建設(shè)作業(yè)的順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)業(yè)內(nèi)溝通共享來實(shí)現(xiàn)全行業(yè)發(fā)展

企業(yè)內(nèi)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和軟件建設(shè)通常都會具備整個(gè)行業(yè)的特征，因此單一的企業(yè)往往難以全方位的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，在這樣一種狀況之下，企業(yè)就有必要通過行業(yè)內(nèi)的溝通共享來實(shí)現(xiàn)互幫互助和共同進(jìn)步，積極鼓勵(lì)企業(yè)內(nèi)的員工和同行業(yè)其他企業(yè)的員工加強(qiáng)溝通交流，并適當(dāng)組織兄弟企業(yè)之間的交流活動，這樣更加有利于明確整個(gè)行業(yè)的發(fā)展方向活動道路，使得同行業(yè)內(nèi)的企業(yè)都能夠?qū)崿F(xiàn)提升和進(jìn)步，然后在水漲船高的行業(yè)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)一步優(yōu)化。

結(jié)束語

計(jì)算機(jī)軟件工程在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展過程中具有特別重要的意義，它的設(shè)計(jì)和研發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長期性的工作，隨著計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的日臻成熟、功能的逐步完善，在人們的生活、工作中得到了迅速的普及，人類的發(fā)展離不開計(jì)算機(jī)軟件工程的推動作用。我國擁有巨大的軟件應(yīng)用市場，但是由于在軟件開發(fā)技術(shù)上起步較晚，今后還需要經(jīng)歷一段漫長的發(fā)展歷程。

參考文獻(xiàn)

[1]沈娟.計(jì)算機(jī)軟件工程升級的策略研究[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用，2014，14：92+94.

[2]王超學(xué)，董麗麗，張翔，張帆，丁莉.面向工程應(yīng)用的軟件工程課程教學(xué)改革與探索[J].科教文匯（中旬刊），2014，12：43-45.

第2篇：計(jì)算機(jī)的硬件與軟件范文

關(guān)鍵詞：分層技術(shù)；軟件開發(fā)；應(yīng)用

在21世紀(jì)的今天，計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到現(xiàn)代生活的各個(gè)方面，它不僅能夠方便人們的日常生活和工作，給各個(gè)企業(yè)的應(yīng)用開發(fā)更是帶來了很大的便利。此外，為了能夠與時(shí)俱進(jìn)、順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，應(yīng)該將分層技術(shù)有效地應(yīng)用到計(jì)算機(jī)的軟件開發(fā)中。為此，本文就從分層技術(shù)的概念和特點(diǎn)、分層技術(shù)的應(yīng)用兩個(gè)方面分別進(jìn)行了敘述，以此證明分層技術(shù)對軟件的開展有著至關(guān)重要的意義。

一、分層技術(shù)簡述

（一）分層技術(shù)的含義

所謂的分層技術(shù)是指將軟件的開發(fā)分為多個(gè)概念層，每個(gè)概念層都有各自不同的工作流程，并且各個(gè)概念層之間都有著一定的關(guān)聯(lián)，從而可以形成一個(gè)完整的系統(tǒng)體系。

（二）分層技術(shù)的特點(diǎn)

分層技術(shù)具有多個(gè)方面的特點(diǎn)，比如：（1）穩(wěn)定性。分層技術(shù)能夠提高軟件的開發(fā)效率，極大程度上縮短復(fù)雜軟件的開發(fā)過程和時(shí)間，為軟件的運(yùn)行提供充足的保障。（2）獨(dú)立性。在軟件開發(fā)中應(yīng)用分層技術(shù)后，如果一個(gè)概念層出現(xiàn)了問題，并不會影響其他的層面，而只會影響這個(gè)層面的上下層。

（三）分層技術(shù)在軟件開發(fā)中的作用

分層技術(shù)在軟件開發(fā)中的作用有三點(diǎn)，第一，能夠有效地提升計(jì)算機(jī)的性能，減少軟件開發(fā)者的工作時(shí)間，提高其工作效率。第二，可以延長軟件的使用壽命，極大程度上提高軟件應(yīng)用的可靠性。第三，能夠聯(lián)系硬件和底層，在保障軟件性能的同時(shí)，使計(jì)算機(jī)和服務(wù)器能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展。而從微觀的角度看，分層技術(shù)能夠使得多個(gè)層次之間相互依賴。

二、分層技術(shù)的應(yīng)用分析

（一）雙層技術(shù)

在雙層技術(shù)中，兩個(gè)端點(diǎn)分別是客戶端和服務(wù)器，客戶端主要用于為客戶提供使用界面，負(fù)責(zé)處理相關(guān)的邏輯關(guān)系。而服務(wù)器則負(fù)責(zé)接收從客戶端發(fā)來的信息，并且在數(shù)據(jù)庫中查詢相關(guān)信息，再將計(jì)算結(jié)果反饋到客戶端。從雙層技術(shù)的原理中，我們不難看出，這種形式的應(yīng)用只能處理較少的用戶、服務(wù)器，無法滿足更多用戶的需求。為此，就需要向三層技術(shù)進(jìn)行過渡，從而更好地順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，從根本上提高工作效率。

（二）三層技術(shù)

三層技術(shù)是在雙層技術(shù)的基礎(chǔ)之上發(fā)展而來的，它不僅具有兩個(gè)端點(diǎn)，同時(shí)還增加了應(yīng)用服務(wù)器端，再次提升了整體的工作效率。而應(yīng)用服務(wù)器端的作用則是分擔(dān)客戶端的邏輯關(guān)系處理，使客戶更加專注用戶的使用界面。所謂的三層技術(shù)是指界面層、業(yè)務(wù)處理層、數(shù)據(jù)層，這三個(gè)端口之間相互配合，共同完成對用戶的需求處理功能。其中界面層主要用于用戶對軟件需求的采集，并且將其采集到的信息發(fā)送給業(yè)務(wù)處理層。而業(yè)務(wù)處理層則是將接收到的信息進(jìn)行分析，在分析之后再將其傳送給數(shù)據(jù)層。此時(shí)，數(shù)據(jù)層不僅要對其進(jìn)行相應(yīng)的處理，還需要將處理后的信息反饋給業(yè)務(wù)處理層，再由業(yè)務(wù)處理將處理的內(nèi)容傳達(dá)到界面層。

（三）四層技術(shù)

隨著信息時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用環(huán)境越來越復(fù)雜，需要處理的相關(guān)信息、數(shù)據(jù)、邏輯能力也就越來越繁重，而在實(shí)際的應(yīng)用中，比如：企業(yè)管理，客戶對計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)處理速度、數(shù)據(jù)處理結(jié)果要求極高。而三層技術(shù)存在的缺點(diǎn)就會暴露出來，尤其是在面對網(wǎng)頁技術(shù)時(shí)，三層技術(shù)無法實(shí)現(xiàn)彼此之間的獨(dú)立。正是在這樣的背景下，四層技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，它在數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)處理層之間增加了封裝層，從而形成了四層技術(shù)結(jié)構(gòu)。而網(wǎng)頁技術(shù)能夠根據(jù)不同用戶之間的需求選擇適當(dāng)?shù)奶幚硗緩?，?dāng)用戶的需求較少時(shí)，網(wǎng)頁技術(shù)就會選擇相應(yīng)的信息傳送到數(shù)據(jù)層，再由其進(jìn)行處理。而當(dāng)數(shù)據(jù)的處理規(guī)模增大時(shí)，網(wǎng)頁技術(shù)就會通過業(yè)務(wù)處理層對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，以此有效地提高各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行效率。

（四）五層技術(shù)

在軟件的開發(fā)中，五層技術(shù)、四層技術(shù)、三層技術(shù)這三者之間不盡相同，五層技術(shù)既是四層技術(shù)的拓展，也是四層技術(shù)的總結(jié)，而其主要的區(qū)別就在于五層技術(shù)包含了客戶專用層，這與資源層息息相關(guān)，它可以將系統(tǒng)的組件分成很多種，并且將所分的種類安裝到適合的設(shè)備上，在一定程度上迅速提高整體的工作效率。盡管五層技術(shù)能夠?qū)M件進(jìn)行細(xì)化，但是其使用的范圍還不夠廣泛，到目前為止，五層技術(shù)只能被應(yīng)用到一些特殊的領(lǐng)域中，不能被所有的軟件開發(fā)項(xiàng)目使用。

三、結(jié)束語

綜上所述，伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷的發(fā)展，給各行各業(yè)都帶來了新的機(jī)遇，但與此同時(shí)，也給各行各業(yè)帶來了一定的挑戰(zhàn)，尤其是在計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)方面，更是給其帶來了一些困難。為此，本文從雙層技術(shù)、三層技術(shù)、四層技術(shù)、五層技術(shù)四個(gè)方面對分層技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行了具體的分析，希望通過本文的研究能夠促進(jìn)各行各業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

［1］焦麗萍．試論計(jì)算機(jī)在一系列軟件開發(fā)過程中的分層技術(shù)運(yùn)用［J］．?dāng)?shù)字技術(shù)與應(yīng)用，2015，12（2）：256－259．

第3篇：計(jì)算機(jī)的硬件與軟件范文

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；軟硬件；故障檢測；維護(hù)

中圖分類號：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2013）34-7729-03

計(jì)算機(jī)自開始普及以來，受到了社會的高度認(rèn)可，計(jì)算機(jī)帶來的變革極大地促進(jìn)了社會的進(jìn)步，讓工作效率更高。但畢竟是硬件與軟件組合而成的計(jì)算機(jī)在穩(wěn)定性方面還沒法做到壽命很長。由于計(jì)算機(jī)內(nèi)部的元器件的老化、虛焊等問題，極有可能會在計(jì)算機(jī)的正常使用過程中發(fā)生一些故障，這些故障無法排除，就會影響到計(jì)算機(jī)的正常使用，從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行受到影響。計(jì)算機(jī)主要是通過外部供電的方式運(yùn)行的，如果外部電源的電壓發(fā)生一些變化，很有可能會對計(jì)算機(jī)內(nèi)部的元器件產(chǎn)生一定的沖擊，這些沖擊有可能會導(dǎo)致元器件被擊穿、性能下降，另外一些灰塵堆積導(dǎo)致的性能受到影響的案例也比較多。除了客觀原因外，還有一些由于人為操作失誤而導(dǎo)致的軟件或硬件錯(cuò)誤，使正常的計(jì)算機(jī)活動發(fā)生故障。

1 計(jì)算機(jī)軟硬件故障識別

計(jì)算機(jī)的故障并不是單獨(dú)存在的，而是軟件與硬件相互結(jié)合不匹配造成的后果，當(dāng)然原因就有可能會是硬件或者軟件。對于計(jì)算機(jī)出現(xiàn)死機(jī)類似的問題則多是由于硬件引起，如散熱不良，原因?yàn)轱L(fēng)扇不良，或者移動不當(dāng)，灰塵太多，導(dǎo)致了硬件正常運(yùn)行速度慢，甚至不能運(yùn)行。軟件故障多發(fā)生在應(yīng)用軟件與系統(tǒng)軟件出現(xiàn)兼容性問題時(shí)。目前病毒感染非常嚴(yán)重，它可以導(dǎo)致計(jì)算機(jī)速度變慢，甚至引起崩潰；在操作計(jì)算機(jī)時(shí)，如果對操作系統(tǒng)的文件進(jìn)行誤刪，也有可能會導(dǎo)致計(jì)算機(jī)故障；目前應(yīng)用軟件非常多，如果硬盤磁盤空間不足，也會讓正常的程序運(yùn)行受到影響；計(jì)算機(jī)運(yùn)行的軟件數(shù)量眾多，與硬件的版本配置產(chǎn)生矛盾，也有可能會導(dǎo)致計(jì)算機(jī)運(yùn)行不良。[1]

2 計(jì)算機(jī)故障的檢測方法介紹

2.1 觀察法診斷

觀察法是一種最基本也是最有效的診斷方式，當(dāng)計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行時(shí)，要通過仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)是否是真正正常運(yùn)行。首先計(jì)算機(jī)的外觀是否發(fā)生磕碰或其他的損傷，尤其是關(guān)于主板的元器件是否發(fā)生物理變形。一般來講，計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)正常、電源管理正常、BIOS設(shè)置正常就會開啟正常，如果無法啟動時(shí)，就要看操作系統(tǒng)是否按照正常的流程運(yùn)行，要看電源供電情況，包括適配器是否發(fā)生嚴(yán)重發(fā)熱、有漿液迸出等等。在計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行中，發(fā)出的聲音都是有規(guī)律的，在異常情況下計(jì)算機(jī)的讀盤、風(fēng)扇或顯示器都有可能會發(fā)出不正常的聲音。同時(shí)在操作系統(tǒng)的自檢過程中，如果發(fā)現(xiàn)異常情況，也會有聲音提示的。

2.2 拔插檢測法

有一些計(jì)算機(jī)故障通過一般的觀察或是聽聲音也很難發(fā)現(xiàn)故障原因，這個(gè)時(shí)候可以通過拔插的方式來對每一個(gè)可能發(fā)生故障的板卡進(jìn)行判斷。采用這種方法檢測的前提與基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)的軟件工作要確保正常。把計(jì)算機(jī)故障排查到硬件。一般來講，通過這種方式可以判斷出主板、內(nèi)存以及其他的板卡連接故障，通過對它們與總線連接的情況分析出故障點(diǎn)。在使用此種方法時(shí)，需要注意的是要先關(guān)閉計(jì)算機(jī)的電源，重新插一次可疑板卡，再進(jìn)行開機(jī)，之后發(fā)現(xiàn)問題沒有解決，就換一塊板卡進(jìn)行插拔，以此類推，通過排除法找到故障的原因。[2]

2.3 系統(tǒng)最小化

采用系統(tǒng)最小化檢測方法與板卡插拔有相似之處，通過系統(tǒng)的最小化來判斷在計(jì)算機(jī)能夠維持正常運(yùn)行的基本軟、硬件環(huán)境。如果在最小系統(tǒng)的情況下，計(jì)算機(jī)的運(yùn)行依然出現(xiàn)故障，那么問題一般就會發(fā)生在基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)軟硬件上。如果此時(shí)計(jì)算機(jī)可以正常啟動運(yùn)行，再不斷把系統(tǒng)的軟件進(jìn)行運(yùn)行，通過對每一個(gè)增加的程序運(yùn)行的觀察來判斷電腦的故障出現(xiàn)在什么位置。

2.4 軟硬件故障判斷順序

在計(jì)算機(jī)故障中，約八成以上的是軟件故障，可以通過對程序的調(diào)試以及重新安裝等來進(jìn)行解決，其余的是硬件故障問題，在硬件故障中有的也并不是真正的故障，而只是我們認(rèn)為它是運(yùn)行錯(cuò)誤，殊不知是因?yàn)槠渌脑蛟斐傻倪@種表象。在對軟硬件故障進(jìn)行判斷時(shí)，首先要從軟件入手，對應(yīng)用軟件與系統(tǒng)軟件進(jìn)行再次審核，當(dāng)每個(gè)軟件都沒有問題時(shí)，再去判斷是否是硬件的故障問題；有一些時(shí)候是因?yàn)榄h(huán)境溫度太高或其他的問題導(dǎo)致電腦不能正常工作，這時(shí)的故障很明顯是假故障。真正的故障是電氣、物理以及機(jī)械故障等；在對計(jì)算機(jī)進(jìn)行故障判斷時(shí)，首先要在靜態(tài)下進(jìn)行觀察，其次再通過開機(jī)等動態(tài)的觀察來判斷；最后要由外而內(nèi)，判斷好外部的連接部件都沒有問題，再去看計(jì)算機(jī)主機(jī)內(nèi)的板卡與元器件是否均為良好狀態(tài)。[3]

3 常見計(jì)算機(jī)軟硬件故障與檢測維護(hù)方法分析

3.1 內(nèi)存故障分析

在內(nèi)存故障中，我們經(jīng)常會遇到內(nèi)存報(bào)警的問題，這一問題有可能會出現(xiàn)在新機(jī)器上也有可能會出現(xiàn)在使用時(shí)間很長的計(jì)算機(jī)上，同時(shí)在天氣突然降溫或是多雨時(shí)也會出現(xiàn)。這種類型的內(nèi)存故障其實(shí)很容易解決。它的判斷方法可以通過信息的提示來看，但它的維護(hù)方法主要有哪些呢？

主板變形、內(nèi)存插槽出現(xiàn)損壞的情況下，會產(chǎn)生內(nèi)存的接觸不良，這時(shí)可以用尼龍?jiān)鷰?nèi)存進(jìn)行加固，同時(shí)使用打膠的方法把內(nèi)存固定到槽中，避免接觸不良；在使用時(shí)間較長的計(jì)算機(jī)中，如果天氣潮濕比較嚴(yán)重，就會在內(nèi)存條的金手指上產(chǎn)生一層氧化膜，它同樣會引起接觸不良，導(dǎo)致發(fā)生內(nèi)存故障報(bào)警。這時(shí)需要把內(nèi)存條拆下來進(jìn)行擦拭后重插就可以了；有一些組裝計(jì)算機(jī)，在對內(nèi)存、主板單獨(dú)測試時(shí)均沒有發(fā)現(xiàn)異常，但在二者相互配合使用時(shí)，卻發(fā)生了故障，這種問題一般比較麻煩，需要通過刷新BIOS設(shè)置來進(jìn)行處理，同時(shí)隨著軟件的不斷發(fā)展，也可以通過軟件對系統(tǒng)的升級，來達(dá)到相互匹配。[4]

3.2 CPU故障分析

CPU是計(jì)算機(jī)的心臟，它的元器件集成度較高，也極容易發(fā)生故障。目前我們經(jīng)常遇到的計(jì)算機(jī)死機(jī)問題，多是因?yàn)镃PU的散熱不良導(dǎo)致的，而CPU 的散熱不良則是因?yàn)轱L(fēng)扇的作用不明顯。CPU發(fā)生故障時(shí)，一般系統(tǒng)不會有反應(yīng)，計(jì)算機(jī)無法正常開啟，在電源接通之后，沒有任何顯示。首先我們要判斷CPU是否是被燒毀，查看CPU有沒有燒過的痕跡。CPU在安裝時(shí)非常容易造成針腳的損傷，所以在平時(shí)的CPU檢修時(shí)，也要注意對CPU的插拔都應(yīng)該小心仔細(xì)，不可使用蠻力。另外CPU故障的原因有可能本身沒有問題，但由于風(fēng)扇沒有起到應(yīng)有的作用，造成CPU熱量無法散失，這時(shí)要從根本上解決問題，及時(shí)修復(fù)風(fēng)扇，把CPU的熱量及時(shí)排出；目前對于CPU故障分析也可以通過Debug卡來進(jìn)行，通過板卡來對地址進(jìn)行讀取，經(jīng)過譯碼器的譯碼，顯示到數(shù)碼管上，從而判斷問題是否出現(xiàn)在CPU上，不能單純依靠聲音來進(jìn)行判斷了。[5]

3.3 硬盤故障分析

硬盤的故障可以分為兩種，一是純硬件故障，二是軟件故障，硬盤會涉及到系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件，所以軟件的故障處理相對簡單一些，無論是哪種原因?qū)е碌挠脖P故障，都可以歸結(jié)為主引導(dǎo)扇區(qū)被修改、邏輯壞道等。這些都可以通過重新分區(qū)就可以解決。而單純硬件的硬盤故障處理起來就不那么容易了。一些電源不穩(wěn)、與其他的器件不兼容、接口松動等問題都有可能會導(dǎo)致不工作。這個(gè)時(shí)候可以看一下電路板芯片是否被燒毀，硬盤的轉(zhuǎn)動時(shí)是否有異常的響聲。在主板BIOS設(shè)置中，如果沒有辦法識別到硬盤的話，就有可能會是磁頭損壞、芯片信息丟失等問題。

有一些情況是在新加硬盤后，系統(tǒng)無法啟動，去除新加硬盤后，系統(tǒng)可以正常工作，這主要是系統(tǒng)安裝的位置導(dǎo)致的，系統(tǒng)安裝在非系統(tǒng)盤，增加硬盤分區(qū)時(shí)就會產(chǎn)生矛盾，盤符發(fā)生較大變化，系統(tǒng)在啟動時(shí)無法找到默認(rèn)的操作系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)就無法啟動。對于硬盤的“軟故障”處理，可以通過一定的工具軟件來實(shí)現(xiàn)修復(fù)，非常簡單。

3.4 顯卡故障分析

顯卡故障發(fā)生最大的表現(xiàn)是顯卡驅(qū)動難以正常安裝，遇到失敗，無論是通過哪一個(gè)版本，都無法進(jìn)行安裝。顯卡故障多是由于接觸不良導(dǎo)致的，需要及時(shí)對主機(jī)中的顯卡進(jìn)行除塵，對顯卡金手指及時(shí)進(jìn)行除氧化膜處理。當(dāng)計(jì)算機(jī)發(fā)生位置變動時(shí)，由于在搬運(yùn)過程中產(chǎn)生的振動，也有可能會導(dǎo)致板卡接觸不良。顯卡的發(fā)熱量也非常大，如果金屬散熱效果差的話，通常也會導(dǎo)致顯卡故障，表現(xiàn)為顯示器出現(xiàn)花屏現(xiàn)象。

3.5 聲卡故障分析

聲卡典型的故障就是無聲，如果聲卡程序安裝正常，外部連接線正常，一般可以判斷為軟件導(dǎo)致的聲卡失效。在排查過程中，要確認(rèn)主機(jī)與耳機(jī)連接是否正常，耳機(jī)沒有其他的故障，音頻連接線沒有損壞的現(xiàn)象。外接件連接正常時(shí)，仍然無法正常工作，可以嘗試更新安裝程序，及時(shí)做好補(bǔ)丁處理。對于MIDI文件無法播放的問題時(shí)，一般來講，聲卡本身的問題可能性不大，因?yàn)榭梢圆シ牌渌腗P3等文件，這時(shí)應(yīng)該是設(shè)置的問題。對于安裝網(wǎng)卡或者其他的設(shè)備后，聲卡出現(xiàn)異常，難以發(fā)聲，多是由于兼容性存在問題，一些沖突導(dǎo)致了聲卡的程序運(yùn)行受到影響與干涉。[6]

3.6 驅(qū)動常見故障分析

驅(qū)動故障多是以軟件為主，主要是通過不斷的調(diào)試與測試來進(jìn)行判斷。驅(qū)動在計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用中起著重要的作用，沒有驅(qū)動，計(jì)算機(jī)無法正常發(fā)聲，我們將看不到圖片，聽不到音樂。一些驅(qū)動程序存在老化的問題，難以與現(xiàn)在其它的最新版本軟件、硬件匹配，造成了驅(qū)動失效。隨著社會的發(fā)展，越來越多的修復(fù)工具、自動檢測工具都能夠在一定程度上對計(jì)算機(jī)的軟件程序進(jìn)行檢測，通過這種檢測能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障問題所在，讓操作者與維修者能夠迅速明確故障發(fā)生的位置，做出針對性的改善。

3.7 顯示器常見故障分析

計(jì)算機(jī)用戶經(jīng)常會遇到黑屏的問題，從表面上來看是顯示器的問題，但實(shí)際上與顯示器本身發(fā)生故障的可能性并不大，首先可以檢查電源是否工作正常，其次檢查顯示器是否加電，它與主機(jī)之間是否通過數(shù)據(jù)連接線連接好，最后打開主機(jī)，檢查其他的板卡是否存在明顯的故障，這些硬件故障同樣也有可能導(dǎo)致顯示異常。

3.8 常見軟件故障檢測分析

計(jì)算機(jī)軟件故障多是與病毒入侵、系統(tǒng)文件操作失誤有關(guān)。這兩種原因?qū)е碌能浖收铣霈F(xiàn)的概率最高，從根本上來講，軟件故障主要有BIOS故障、DOS系統(tǒng)引導(dǎo)異常以及操作系統(tǒng)異常、注冊表異常等。

要通過一定的科學(xué)的手段準(zhǔn)確檢測出計(jì)算機(jī)的軟硬件故障原因，從而進(jìn)行解決。對于一般的使用者而言，首先要有一定的電腦基礎(chǔ)知識。要通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝、速度的掌握來判斷計(jì)算機(jī)與之前一段時(shí)間的運(yùn)行是否有一定的差異。在對計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)進(jìn)行安裝之前，要把原系統(tǒng)中的資料進(jìn)行備份保存，避免造成更嚴(yán)重的信息丟失。在對計(jì)算機(jī)的故障進(jìn)行排除分析時(shí)，要通過一定的流程，首先要排除電源的故障，電源的故障可以通過開機(jī)時(shí)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動、指示燈的亮度以及運(yùn)行的聲音等來判斷。其次檢查電源的線路，在對計(jì)算機(jī)內(nèi)部電線進(jìn)行檢查時(shí)，要及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)的電源，避免帶電操作。接著要對計(jì)算機(jī)的CPU進(jìn)行故障分析，這種故障主要是通過計(jì)算機(jī)在運(yùn)行操作系統(tǒng)時(shí)的故障提示音以及提示信息來進(jìn)行判斷。最后就是要加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)軟硬件的維護(hù)，及時(shí)對硬件進(jìn)行清理，把內(nèi)部的灰塵以及其他的臟物進(jìn)行清除，必要時(shí)采用打氣筒對內(nèi)部進(jìn)行清吹，通過一定的程序判斷出計(jì)算機(jī)故障出現(xiàn)的原因以及位置。

4 結(jié)束語

隨著科學(xué)的發(fā)展，將會有更多的計(jì)算機(jī)故障檢測工具與程序出現(xiàn)，這些工具的運(yùn)用將會使計(jì)算機(jī)性能更加穩(wěn)定、壽命更長、適應(yīng)性更好。及時(shí)掌握計(jì)算機(jī)故障處理知識對于計(jì)算機(jī)正常使用、正常運(yùn)行都有著重要的意義。

參考文獻(xiàn)：

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第4篇：計(jì)算機(jī)的硬件與軟件范文

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；應(yīng)用軟件；開發(fā)技術(shù)；邏輯功能

中圖分類號：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-7712 （2014） 04-0000-01

一、引言

由于硬件與軟件這是正常使用計(jì)算機(jī)功能與應(yīng)用的必備條件，計(jì)算機(jī)要想正常工作，對相應(yīng)任務(wù)完成，這就應(yīng)該有效組合好相應(yīng)的軟硬件。通常來說，在上市配置計(jì)算機(jī)資源的過程當(dāng)中，不僅應(yīng)該對軟件資源考慮，還應(yīng)該對硬件資源考慮。基于軟件資源進(jìn)行分析，這主要是有應(yīng)用軟件與系統(tǒng)軟件。那么其中的系統(tǒng)軟件其主要的目的就是對維護(hù)、監(jiān)控、管理計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)，其中還有操作系統(tǒng)與自檢程序等。那么另外的應(yīng)用軟件其主要目的就是對于計(jì)算機(jī)內(nèi)部某些具體問題有效解決，以便對計(jì)算機(jī)的人事管理軟件、學(xué)習(xí)管理軟件等管理功能實(shí)現(xiàn)?；谲浖δ艿慕嵌冗M(jìn)行分析，那么就能夠?qū)④浖缍榻柚谟?jì)算機(jī)其自身所擁有的邏輯功能，來對計(jì)算機(jī)工作進(jìn)行合理組織，將人們在計(jì)算機(jī)使用環(huán)境所擁有的工作環(huán)境進(jìn)行替代或者是簡化。有鑒于此，在計(jì)算機(jī)的各種程序，無論是對用戶使用呈現(xiàn)支持，還是對計(jì)算機(jī)工作程序提供支持，這些都可以將其劃分熬軟件的范疇之內(nèi)。

二、計(jì)算機(jī)軟件的概念與發(fā)展

由于在發(fā)展的計(jì)算機(jī)而得以進(jìn)一步完善軟件概念，那么人們最早則是將軟件定義為程序，隨著時(shí)展到二十世紀(jì)七十年代之后，人們則認(rèn)為軟件絕對不應(yīng)該只是局限于程序的范圍，還應(yīng)該包含著對這些程序進(jìn)行維護(hù)、使用、開發(fā)所必須的文檔。而步入八十年代之后，這才出現(xiàn)相對來說比較全面的軟件定義，這個(gè)定義當(dāng)中包含著運(yùn)行所需要的數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)程序所使用的規(guī)則與方法、計(jì)算機(jī)程序、相關(guān)聯(lián)文檔等。

三、軟件工程的概念與發(fā)展歷程

（一）軟件工程的概念。通常來說，在二十世紀(jì)其實(shí)年代才出現(xiàn)軟件工程的概念，則主要是規(guī)范性的對軟件按進(jìn)行維護(hù)與開發(fā)的方法，那么在對軟件生產(chǎn)的全過程進(jìn)行處理借助于處理工程問題的方法折算軟件工程的指導(dǎo)思想。

（二）軟件工程發(fā)展的歷程。聽過對軟件工程的發(fā)展歷程進(jìn)行分析，那么其主要是程序設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)、軟件工程這三個(gè)階段。那么相應(yīng)的如阿健按開發(fā)也大致可以劃分為定義、開發(fā)、維護(hù)這三個(gè)階段。而在逐步發(fā)展的軟件工程背景下，就出現(xiàn)軟件工程學(xué)，這門學(xué)科不僅是邊緣學(xué)科，還是屬于一門綜合性學(xué)科，主要是將管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)等進(jìn)行綜合。

四、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)技術(shù)

針對計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件進(jìn)行分析，往往小型軟件要想完成相應(yīng)的開發(fā)工作僅僅只需要某個(gè)人即可。那么在大型仿真訓(xùn)練軟件、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件等這些大型應(yīng)用軟件擁有比較復(fù)雜的開發(fā)工作，如果僅僅只是單個(gè)人所具備的力量通常并不夠，要想完成就必須要借助于多人來共同工作。為做到對應(yīng)用軟件的質(zhì)量提供有效保證，那么在開發(fā)大型應(yīng)用軟件的過程當(dāng)中，還應(yīng)該對相關(guān)開發(fā)原則有效遵循，通過對相應(yīng)的開發(fā)方法的有效運(yùn)用，將開發(fā)人員工作做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)，往往只有做到這點(diǎn)才可以讓收到的效果更好?；诋?dāng)前的情況來看，相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)其類型主要為以下幾種：

（一）生命周期開發(fā)技術(shù)。通常來說，這項(xiàng)技術(shù)則是選取的角度則是時(shí)間，借助于分解軟件定義、維護(hù)、開發(fā)等這些相關(guān)復(fù)雜問題，這樣就可以將其劃分成為各個(gè)不同階段進(jìn)行實(shí)施，而且還能夠做奧將所有階段的開發(fā)工作做好。不管是屬于哪個(gè)階段所實(shí)施的開發(fā)，這都應(yīng)該做到對相關(guān)方法與標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該嚴(yán)格遵循，還做到把銜接工作做好，結(jié)束之前的一個(gè)階段那么就意味著開始后面一個(gè)階段。為做到對整個(gè)軟件質(zhì)量有效提升，這就應(yīng)該把握好全部階段質(zhì)量，將全部階段的質(zhì)量進(jìn)行有效提升。從某種程度上來看，可以將軟件生命周期劃分成為6個(gè)階段，往往只有將各個(gè)階段開發(fā)工作做好，這樣才能夠?qū)⒄麄€(gè)軟件的開發(fā)質(zhì)量與水平有效提升。

（二）原型化開發(fā)技術(shù)。從現(xiàn)實(shí)情況來看，生命周期開發(fā)技術(shù)擁有相對比較嚴(yán)格的要求，那么在實(shí)施相應(yīng)的開發(fā)過程當(dāng)中，首要的就是應(yīng)該實(shí)施嚴(yán)格的預(yù)先說明與定義，那么開發(fā)人員在開發(fā)系統(tǒng)的起步階段，從而能夠全面認(rèn)定軟件的信息需求與功能。可是從現(xiàn)實(shí)情況來看，這樣的技術(shù)也具備著一定程度的缺陷和不足之處，如操作系統(tǒng)不適應(yīng)性、對算法效果不能確定處理、輸入和輸出需求并不能做到詳細(xì)描述等。而要想對這些不足之處進(jìn)行彌補(bǔ)，那么在實(shí)施開發(fā)過程還必須有一定認(rèn)識，同步實(shí)施認(rèn)識與開發(fā)，那么這就應(yīng)運(yùn)而生原型化開發(fā)技術(shù)。

第一、原型化三種形態(tài)。這三種原型化狀態(tài)則是現(xiàn)有、工作與紙上這三種原型，這些都是認(rèn)識與開發(fā)同步進(jìn)行，而且實(shí)施開發(fā)過程做到進(jìn)一步完善。

第二、原型法開發(fā)過程。相應(yīng)的開發(fā)過程則是可行性研究、將系統(tǒng)基本要求進(jìn)行確定、原始系統(tǒng)的建造、用戶和開發(fā)人員評審、開發(fā)人員修改系統(tǒng)。

（三）自動形式的系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)。由于使用第四代技術(shù)所包含的特別多軟件開發(fā)工具這是這項(xiàng)技術(shù)的最為顯著特點(diǎn)，往往只需對于軟件要實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行說明，并不需要對于怎樣去實(shí)現(xiàn)進(jìn)行說明。那么這項(xiàng)開發(fā)技術(shù)可以按照相應(yīng)系統(tǒng)的要求，對于相應(yīng)規(guī)范做出確定，隨后在此基礎(chǔ)上實(shí)施相應(yīng)的分析，自動編碼，自行設(shè)計(jì)，這樣就可以做到對計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件按開發(fā)工作予以實(shí)現(xiàn)。

五、結(jié)束語

綜上所述，在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)當(dāng)中軟件存在特別重要作用，那么我們在開發(fā)計(jì)算機(jī)軟件的過程當(dāng)中，絕對不是對某一開發(fā)技術(shù)單獨(dú)運(yùn)用，或者是對某種方法做出單一選擇。這就應(yīng)該按照應(yīng)用如阿健的功能與性質(zhì)，從而可以對恰當(dāng)開發(fā)技術(shù)進(jìn)行選擇，從而可以獲得相對來說更好的開發(fā)效果。從現(xiàn)實(shí)情況來看，為做到對開發(fā)速度與效率的有效提升，慣用的做法就是有效結(jié)合各種方法。

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第5篇：計(jì)算機(jī)的硬件與軟件范文

【關(guān)鍵詞】編程語言 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 軟件開發(fā) 選擇 研究

計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中扮演著重要的角色，被社會大眾廣泛的應(yīng)用與推廣，發(fā)揮著不可忽視的作用和影響。編程語言在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)的選擇中，既能夠減輕計(jì)算機(jī)工作的難度，也能夠有效地提高編程工作量的質(zhì)量和效率，對于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)作有著極其重要的建設(shè)性意義。編程語言要加大研發(fā)力度，充分發(fā)揮出自身的優(yōu)勢和價(jià)值，不斷與計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)相適應(yīng)、相契合，從而更好地推動計(jì)算機(jī)技術(shù)的穩(wěn)定進(jìn)步與發(fā)展。

1 計(jì)算機(jī)編程語言的相關(guān)論述

計(jì)算機(jī)編程語言的形式、內(nèi)容較為廣泛和系統(tǒng)，其中具有代表性的是：C語言、C++語言以及JAVA語言等等方面。

1.1 C語言

C語言是處于高級語言與匯編語言之間的一種中級語言，是集高級語言與匯編語言的優(yōu)點(diǎn)于一身的編程語言。具體來說，C語言具有以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：

（1）C語言具有清晰化和結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)，對于模塊程序的進(jìn)行具有很大的推動作用，而且在調(diào)試和維護(hù)方面也有著強(qiáng)大的作用和功能。

（2） C語言的使用效率較高，移植性較強(qiáng)，進(jìn)而使C語言能夠移植到各種計(jì)算機(jī)上，形成各種獨(dú)具特色的CZ言模式。

（3） C語言的編寫代碼的質(zhì)量較高，使執(zhí)行效率大幅度提升上來；也能夠最大程度地發(fā)揮匯編語言的作用。

1.2 C++語言

C++語言是C語言的擴(kuò)展和延伸，是一種全新的編程語言形式。C++語言匯聚了C語言的眾多特點(diǎn)和優(yōu)勢，在具備C語言特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，又對編程對象注入了新的編程思想，可以更好地適應(yīng)編程項(xiàng)目的需求，而且C++語言在很多計(jì)算機(jī)系統(tǒng)編程中得到了廣泛的應(yīng)用。

1.3 JAVA語言

JAVA語言主要應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)之中，具有安全性強(qiáng)、簡易性強(qiáng)、移植性強(qiáng)以及性能高等等特點(diǎn)，具體的特點(diǎn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）JAVA語言不易造成程序錯(cuò)誤的發(fā)生；

（2） JAVA語言是完成面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，具有全面性和統(tǒng)一性；

（3）JAVA語言可以方便我們查閱很多軟件在初期開發(fā)的過程中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，提高內(nèi)存的正確率；

（4）JAVA語言可以有效防止非法內(nèi)存操作的現(xiàn)象發(fā)生，因?yàn)樗詣悠帘?、阻擋了手動釋放?nèi)存的功能。

總而言之，編程語言中每一種語言都具有自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)中，要選擇正確地、適合自身的編程語言模式，對于減輕我們的工作量，提升工作效率具有極大的幫助和推動作用。

2 計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)選擇中應(yīng)遵循的原則

（1）要從開發(fā)項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)出發(fā)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)對于各種編程語言的選擇要十分慎重，積極尋找適合自己的編程語言。

（2）對于計(jì)算應(yīng)用軟件開發(fā)的成本費(fèi)用要十分慎重，例如對視頻處理和信號處理等方面的操作。因此，在此建議使用靜態(tài)類型的編程語言，不僅開銷較低，而且效果也非常明顯；

（3）如果應(yīng)用軟件的開發(fā)需要大量的手工勞動和處理，可以考慮選擇簡易性強(qiáng)、靈動性較強(qiáng)的編程語言。與此同時(shí)，對于編寫出來的程序我們還要及時(shí)地檢查和調(diào)節(jié)。

（4）在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)之前，要對開發(fā)環(huán)境及時(shí)地了解，硬件環(huán)境對于各種編程語言的適用性有所不同，所以我們要尋找與自身相匹配的硬件環(huán)境，要讓編寫程序在硬件環(huán)境中得到最大程度地發(fā)揮。

（5）在編程語言的過程中，我們還要充分考慮項(xiàng)目是否適用于位操作，如果適用性較好，就恰恰可以提供出合適數(shù)據(jù)類型的編程語言。此外，要盡可能地采用專業(yè)的編程語言，可以節(jié)省很多工作時(shí)間，提高工作效率，從而更好地防止編輯錯(cuò)誤的現(xiàn)象發(fā)生。

3 不同編程語言對于計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)選擇的影響因素

3.1 在軟件的整體規(guī)劃方面

在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)過程中，軟件開發(fā)人員要對軟件的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行把握和設(shè)計(jì)，其中包括了軟件開發(fā)的功能和屬性以及軟件延伸等方面的問題。要在首次語言編寫版本助中充分挖掘軟件功能，因此，在編輯語言的選擇過程中，要做好展開整體規(guī)劃的準(zhǔn)備。

（1）軟件開發(fā)人員要充分了解應(yīng)用程序的功能，要在數(shù)據(jù)庫語言中選擇一種較為適合的語言。例如：JAVA語言具有相對簡單的功能；而C語言、C++語言就具有相對繁瑣的功能。

（2）在軟件規(guī)模方面，要以數(shù)據(jù)庫的處理對象為基礎(chǔ)和前提，例如：在數(shù)據(jù)庫的功能相對簡易，可以選用ACCESS語言；

3.2 在軟件開發(fā)人員專業(yè)技能方面

軟件開發(fā)人員的專業(yè)技能有限，只能掌握幾種基礎(chǔ)、常用的編程語言，并不能掌握所有的編程軟件；如果軟件開發(fā)人員對編程語言不熟悉，就很難保證編程工作的正常運(yùn)作。這就說明了在開展軟件長期規(guī)劃過程中，首先要對編程語言進(jìn)行合理的分類和管理，軟件開發(fā)人員在掌握自身熟悉的編程語言基礎(chǔ)上，要學(xué)習(xí)不同的編程語言，豐富自身的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

3.3 在軟件開發(fā)平臺方面的影響

計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)可以有高級語言和低級語言之分。例如：C語言和C++語言對運(yùn)行環(huán)境的要求相對較低。軟件開發(fā)人員要想有效、合理利用編程環(huán)境，就必須要處理好如軟件開發(fā)平臺的相關(guān)問題。

3.4 在硬件資源的限度方面

在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)之中，針對硬件資源的使用是非常有限的。例如：在照相機(jī)和汽車的嵌入式設(shè)備中，表現(xiàn)得很明顯。因此。我們可以考慮采用C語言和C++語言，進(jìn)而保證硬件資源得到最大程度地利用和發(fā)揮。

4 不同編程語言的應(yīng)用范圍和領(lǐng)域

4.1 C語言的應(yīng)用領(lǐng)域及范圍

往往體現(xiàn)在編譯器的開發(fā)、硬件驅(qū)動的開發(fā)以及工業(yè)控制方面等等；

4.2 JAVA語言的應(yīng)用領(lǐng)域及范圍

體現(xiàn)在WEB應(yīng)用、嵌入式以及系統(tǒng)編程方面等等，側(cè)重于企業(yè)級的應(yīng)用開發(fā)，現(xiàn)已成為WEB開發(fā)中不可或缺的一部分；

4.3 C++語言的應(yīng)用領(lǐng)域及范圍

C++語言綜合了高級語言和低級語言，具有一定的科學(xué)性優(yōu)點(diǎn)，主要體現(xiàn)在通訊系統(tǒng)、電子郵件以及仿真方面得到了明顯的應(yīng)用和成效，適用范圍也比較廣闊。

4.4 PHP語言的應(yīng)用領(lǐng)域及范圍

體現(xiàn)在中小型網(wǎng)站的開發(fā)之中和WEB頁面辦公等等。

5 編程語言在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)選擇中的建議、對策

計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)的思想要不斷與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。積極引進(jìn)先進(jìn)、科學(xué)、高效的計(jì)算機(jī)技術(shù)；借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)；提高編程語言的選擇能力。在具體的應(yīng)用軟件開發(fā)中，編程語言的注意事項(xiàng)有以下幾個(gè)方面：

5.1 注重韌饣肪車慕岷嫌朐擻

計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)的前提和基礎(chǔ)是硬件環(huán)境，軟件開發(fā)人員要及時(shí)、充分地考慮外部的硬件環(huán)境。硬件環(huán)境對于計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)至關(guān)重要，如果開發(fā)軟件與硬件環(huán)境不適合，就會造成軟件不匹配，引發(fā)不必要的故障和問題的發(fā)生。

所以，在計(jì)算機(jī)開發(fā)之前，首先要選擇好編程語言的適用環(huán)境，不能一概而論，要確保編寫程序符合科學(xué)技術(shù)的發(fā)展模式；同時(shí)，軟件開發(fā)人員要針對編寫程序及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改造

5.2 結(jié)合應(yīng)用的行業(yè)和范圍

在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)的選擇中，要綜合考慮各個(gè)方面所存在的問題和因素。例如：要考慮軟件開發(fā)人員所從事的事業(yè)、不同編程語言的特點(diǎn)等等，要全面、系統(tǒng)的分析，選擇適用于自身軟件開發(fā)的編程語言。

此外，軟件開發(fā)編程語言由于行業(yè)的不同，也會有所限制和約束。例如：要想更好地面向開發(fā)對象，可以選擇C語言、C++語言、JAVA語言；計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)也會受到一定的工作范圍的影響，例如：C++語言比較適用于信息和通訊的領(lǐng)域。

5.3 合理、有效地運(yùn)用最為熟悉的編程語言

軟件開發(fā)人員在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)過程中，要在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉基礎(chǔ)的編程語言，這樣可以節(jié)省大量的人力，而且能夠有效節(jié)省工作時(shí)間，保證了一定的工作質(zhì)量。而且，軟件開發(fā)人員也要注重結(jié)合不同編程語言的特性，更好地在計(jì)算機(jī)平臺中操作和運(yùn)行，對于編程語言也要注入一定的創(chuàng)新因素，創(chuàng)造最為理想的編程語言形式。

5.4 結(jié)合編程語言的需求進(jìn)行選擇

在需求選擇方面，高級語言適用于后期的開發(fā)和維護(hù)，使用起來更加便捷、簡易，但是相對復(fù)雜、繁瑣，是一個(gè)漫長的過程。低級語言適用于對存儲空間和運(yùn)行時(shí)間較高的需求。此外，根據(jù)開發(fā)環(huán)境的不同要慎重考慮適合自身的語言級別。

6 結(jié)束語

綜上所述，計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，而對于編程語言的選擇也是這項(xiàng)工程中的重中之重。我們要樹立正確的判斷和分析能力，選擇出最適用自身的編程語言。因此，軟件開發(fā)人員要全面掌握各種編程語言的特征，加強(qiáng)探索和實(shí)踐的能力，以全面熟悉各種編程語言。編程語言在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)中，可以大大提高計(jì)算機(jī)技術(shù)的質(zhì)量和效率，從而推動計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)更好地走向世界、走向全球，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需求。

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第6篇：計(jì)算機(jī)的硬件與軟件范文

計(jì)算機(jī)在世界體育史上的首次應(yīng)用是1976年蒙特利爾奧運(yùn)會上，加拿大率先使用了計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)、收集比賽信息。我國是1982年6月在中國國際男排邀請賽上首次應(yīng)用計(jì)算機(jī)。例如：90年代中期，意大利、日本、美國和巴西等國的排球隊(duì)使用了意大利和美國微軟公司合作開發(fā)的Data Volley軟件，并取得了較好的應(yīng)用效果。我國排協(xié)2004年也曾高價(jià)購買過該軟件，但由于使用者計(jì)算機(jī)操作水平不高，最終沒有把此軟件利用起來，我國排球比賽臨場技術(shù)統(tǒng)計(jì)方面仍然處于人工記錄狀態(tài)。而其他項(xiàng)目同樣在迅速獲取、反饋比賽臨場信息方面比其他國家滯后了一步。這就要求我們體育工作者應(yīng)及時(shí)更新觀念，把先進(jìn)的計(jì)算機(jī)手段與體育競賽結(jié)合起來。

二、我國體育領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的現(xiàn)狀分析

（一）比賽臨場數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理軟件的開發(fā)

（張興林等2005、紀(jì)和江等2000、孫健等2006）開發(fā)了排球比賽臨場統(tǒng)計(jì)軟件。排球比賽的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)是科學(xué)訓(xùn)練的最直接信息，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對教練員、運(yùn)動員、科研人員和決策者有至關(guān)重要的作用。該類軟件克服了排球競賽人工統(tǒng)計(jì)“指標(biāo)采集慢”、“數(shù)據(jù)整理慢”、“統(tǒng)計(jì)分析慢”的缺點(diǎn)，能大大提高統(tǒng)計(jì)與分析過程的速度和準(zhǔn)確性。并且及時(shí)把比賽雙方技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用效果的數(shù)據(jù)分析反饋給教練員，幫助教練員迅速制定合理、有針對性的技戰(zhàn)術(shù)策略，從而掌握比賽的主動權(quán)。另外，賽后教練員、運(yùn)動員、科研人員、決策者可以依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)分析總結(jié)比賽得失的關(guān)鍵致因，使下一步訓(xùn)練計(jì)劃有的放矢。國內(nèi)的球類臨場統(tǒng)計(jì)軟件多采用VB、VF等可視化開發(fā)語言，開發(fā)者多是非計(jì)算機(jī)專業(yè)的體育工作者，他們比較了解球類技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，能夠詳細(xì)了解教練員、競賽組織者的實(shí)際需求，能遵循球類比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的格式、工作慣例及軟件使用者的計(jì)算機(jī)水平，實(shí)現(xiàn)臨場統(tǒng)計(jì)的錄入、編輯、查詢、打印等功能。國內(nèi)開發(fā)的臨場統(tǒng)計(jì)軟件與國外的相比，在功能上差距較大。

（二）高校體育教學(xué)中CAI軟件開發(fā)的現(xiàn)狀

（雷福民等2003）高校體育教學(xué)中應(yīng)用CAI（計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)）是90年代后期，體育教學(xué)觀念和手段的突破性發(fā)展，是現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于體育教學(xué)的大膽嘗試。它突破了師傅手把手教徒弟的傳統(tǒng)教法，極大豐富了體育課教與學(xué)的組織形式，拓寬了學(xué)生對體育知識的學(xué)習(xí)渠道，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，承載著深化體育教學(xué)改革的現(xiàn)代化教學(xué)思想。

目前CAI課件使體育教材內(nèi)容更加豐富，包括體育基礎(chǔ)知識、多媒體視頻教學(xué)、體育衛(wèi)生保健知識、體育賽事信息等。學(xué)生在課上了解了更多專業(yè)體育知識，而且形成對體育動作技術(shù)的直觀性概念。例如：排球的發(fā)球、傳球、墊球、扣球、攔網(wǎng)的技術(shù)分析，三人接發(fā)球、多人攔網(wǎng)的防守陣型和“中、邊一二”進(jìn)攻陣型的換位輪轉(zhuǎn)都能通過生動的flas，結(jié)合教師的講解，使學(xué)生在頭腦中形成清晰的戰(zhàn)術(shù)概念。從而提高了課堂吸收率。籃球裁判法教學(xué)中，通過匯集大量的比賽犯規(guī)視頻剪輯和裁判判罰視頻剪輯，結(jié)合教師對規(guī)則的解釋，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的實(shí)戰(zhàn)感受，獲得大量的判罰經(jīng)驗(yàn)。

體育工作者開發(fā)CAI課件主要使用VB、VF編程語言，界面開發(fā)效果、操作的簡捷性仍有待改進(jìn)。特別是NCAI（網(wǎng)絡(luò)化計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)）技術(shù)，要實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享，需要更專業(yè)的計(jì)算機(jī)知識。目前，我國高校體育教學(xué)中應(yīng)用CAI技術(shù)尚處于探索階段，實(shí)際教學(xué)時(shí)應(yīng)用的較少，如何推動CAI技術(shù)與體育教學(xué)緊密結(jié)合是我們亟待解決的課題。

（三）學(xué)生體質(zhì)健康測評軟件的開發(fā)現(xiàn)狀

學(xué)生體質(zhì)健康測評是學(xué)校體育工作的重中之重。目前全國各大中小學(xué)院校都已付諸實(shí)施。但具體應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件測評的學(xué)校仍不普及。體質(zhì)健康測評要求把每名學(xué)生每年的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總、保存，包括身體形態(tài)、身體機(jī)能測試、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、體育課成績考核、每學(xué)年早操出勤和課外活動等內(nèi)容。這項(xiàng)任務(wù)工作量相當(dāng)繁雜，如果沒有一套標(biāo)準(zhǔn)的測評軟件，靠幾名體育教師統(tǒng)計(jì)、整理，難度可想而知，而且人統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率低，易出現(xiàn)錯(cuò)漏。因此，有些高校已經(jīng)自行開發(fā)了體質(zhì)測評軟件。例如：李志翔等（2002），開發(fā)了《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)管理系統(tǒng)》，該軟件采用VB語言，可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)生基本信息（姓名、性別、學(xué)號、班級）、身體形態(tài)機(jī)能信息（身高體重、肺活量、臺階試驗(yàn)等）、素質(zhì)達(dá)標(biāo)成績（男1000米、女800米、立定跳遠(yuǎn)等）、體育課成績、課外活動考勤等錄入、修改、統(tǒng)計(jì)、查詢等功能，減輕了教師的工作量。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，可以客觀評價(jià)幾萬名學(xué)生連續(xù)幾年的身體形態(tài)機(jī)能、素質(zhì)變化的情況，為教師總結(jié)教學(xué)效果和改進(jìn)教學(xué)措施提供依據(jù)，以及給學(xué)生制定運(yùn)動處方，指導(dǎo)他們進(jìn)行自我鍛煉。

（四）體育多元統(tǒng)計(jì)軟件的開發(fā)

在體育教學(xué)與科研領(lǐng)域，經(jīng)常要用到數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對各級變量進(jìn)行多維度統(tǒng)計(jì)分析。應(yīng)用體育統(tǒng)計(jì)學(xué)人工計(jì)算分析數(shù)據(jù)是經(jīng)常令人頭疼的事，而且計(jì)算過程復(fù)雜，準(zhǔn)確性差。我國有體育工作者使用VB語言開發(fā)中文體育統(tǒng)計(jì)軟件的先例（趙萬龍2001）。該軟件包括方差分析、回歸分析、判別分析、聚類分析、主成分分析、典型相關(guān)分析、時(shí)間序列分析等9類17種常用統(tǒng)計(jì)方法。1996年開始在國內(nèi)部分高校試用，反饋效果較好。但目前我國自行研發(fā)的體育統(tǒng)計(jì)軟件鳳毛麟角，在功能上還很不成熟，與世界上流行的INC公司（美國）開發(fā)的SPSS系列統(tǒng)計(jì)軟件（社會科學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件包SPSS10.0中文版本）、SAS統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)、Microsoft公司的 Excel軟件相比，在數(shù)據(jù)編輯功能、表格圖形生成和編輯功能等方面技術(shù)水平相差甚遠(yuǎn)。但國外這些統(tǒng)計(jì)軟件價(jià)格昂貴，SPSS單機(jī)正版軟件2001年市場價(jià)12000元，網(wǎng)絡(luò)版為單機(jī)版的10倍以上價(jià)格。因此，需要專業(yè)計(jì)算機(jī)人員結(jié)合體育工作者的需求開發(fā)適合我國體育領(lǐng)域科研教學(xué)習(xí)慣的中文統(tǒng)計(jì)軟件。

三、小結(jié)

（一）我國的高水平運(yùn)動隊(duì)?wèi)?yīng)用臨場技術(shù)統(tǒng)計(jì)軟件統(tǒng)計(jì)、分析比賽數(shù)據(jù)并不普及，絕大多數(shù)教練員在比賽過程中還是采用預(yù)先設(shè)計(jì)的表格，記錄隊(duì)員的表現(xiàn)。比賽信息反饋較慢，根據(jù)臨場變化，迅速布置有針對性的技戰(zhàn)術(shù)能力不強(qiáng)。一般靠教練員的觀察和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行臨場指揮。沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持，在很大程度上影響了臨場指導(dǎo)的實(shí)效性。因此，我國體育工作者應(yīng)加強(qiáng)對比賽臨場技術(shù)統(tǒng)計(jì)軟件的開發(fā)，并在各個(gè)運(yùn)動隊(duì)普及使用。

（二）學(xué)校體育教學(xué)中CAI課件是一種新興教學(xué)手段，傳統(tǒng)的體育教學(xué)觀念應(yīng)該改變。體育教師的文化素質(zhì)、計(jì)算機(jī)水平需要不斷提高，特別是老教師的教學(xué)習(xí)慣，要理解認(rèn)識新事物，推動CAI軟件在學(xué)校中的普及。

（三）教育部推行了一套學(xué)生體質(zhì)健康測評軟件，較多學(xué)校正在應(yīng)用。但偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，應(yīng)逐步解決硬件設(shè)施，規(guī)范體育課考試和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)的統(tǒng)一性。準(zhǔn)確掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況，為學(xué)生制定合理的運(yùn)動處方。

（四）為促進(jìn)基層群眾體育的蓬勃發(fā)展，需要研發(fā)功能完善的運(yùn)動會管理軟件，提高中小型運(yùn)動會的組織、編排水平，推動基層運(yùn)動會的規(guī)?；⒄?guī)化。

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第7篇：計(jì)算機(jī)的硬件與軟件范文

教學(xué)是教師與學(xué)生共同參與的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，教學(xué)的開展離不開教師，但教育手段與教育媒體的選擇也是非常重要的。在我國的高校體育教學(xué)中，傳統(tǒng)的教學(xué)方式過于強(qiáng)調(diào)對動作方面的學(xué)習(xí)，而往往忽略了學(xué)生的興趣，導(dǎo)致教學(xué)成果不理想，學(xué)生也不能高效的獲得體育知識。隨著信息時(shí)代的到來，多媒體教學(xué)的普遍應(yīng)用已經(jīng)成為高校教育必不可少的方式之一。雖然我國計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)發(fā)展了很長的時(shí)間，但對計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)觀念的理解以及具體的使用情況而言，效果不理想，且與發(fā)達(dá)國家之間有很大的差距，而在體育教學(xué)中的應(yīng)用更是微乎其微。計(jì)算機(jī)軟件輔助教學(xué)在體育教學(xué)中的應(yīng)用能夠有效提高教學(xué)的質(zhì)量，有效地完成教學(xué)目標(biāo)。因此，本文對計(jì)算機(jī)軟件在體育教學(xué)中的研究有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 計(jì)算機(jī)輔助軟件在體育教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)主要是指以計(jì)算機(jī)為教學(xué)依托，在學(xué)生與計(jì)算機(jī)之間開展一定的交互活動，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的一種教學(xué)手段。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是一項(xiàng)較為綜合的學(xué)科，集計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科于一體，將聲音、動畫、影響等媒體綜合起來，并在教學(xué)中投入應(yīng)用[1]。這是一種較為全新的教學(xué)方法，突破了傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，使學(xué)生能夠更好的接受知識。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在20世紀(jì)50年代興起，并隨著時(shí)代的發(fā)展以及計(jì)算機(jī)軟硬件的水平的提高，所具有的功能也更加的豐富，越來越多的高校選擇通過計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行教學(xué)。體育學(xué)科中的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的開展相對較晚，但發(fā)展速度較快。我國很多高校均相繼利用計(jì)算機(jī)軟件在互聯(lián)網(wǎng)上建立起關(guān)于體育課程的計(jì)算機(jī)教學(xué)。如上海交大體育學(xué)院等。而在體育教學(xué)中，對計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的研究也不斷增加，例如通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行游泳技術(shù)的教學(xué)、籃球運(yùn)球以及扣球方面的教學(xué)研究等。但是，我國高校的體育教學(xué)中，對計(jì)算機(jī)輔助軟件的應(yīng)用還不夠全面，對其功能的認(rèn)識還不夠深刻，具有很大的發(fā)展空間，應(yīng)該加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的研究，促進(jìn)體育教學(xué)更加現(xiàn)代化。

2 體育教學(xué)中的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件

體育教師在授課時(shí)利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，能夠?qū)⑾嚓P(guān)的體育知識生動形象的展示給學(xué)生，并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，積極探尋解決問題的方法，打破傳統(tǒng)的邏輯教學(xué)觀念，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠獲得更加全面的知識與相關(guān)技能，提高對體育學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生體育水平的提高。

（1）Poser軟件

首先是人體三維制作軟件，即Poser軟件。通過這一軟件進(jìn)行人體動畫方面的制作，構(gòu)建靈活多變的人體三維模型[2]。利用Poser軟件，設(shè)計(jì)人體造型以及相關(guān)動作等工作的難度會大幅度降低，并且能夠制作出多種多樣的造型，對動作也可以進(jìn)行較為細(xì)致的繪圖講解。體育教學(xué)具有一定的特殊性，可以利用Poser軟件對人體的運(yùn)動單幀進(jìn)行制作，通過簡單明了的關(guān)鍵幀制作方式，將人體動作逼真的描繪出來，并將其保存，為體育課件提供預(yù)備素材，確保高校體育課程的開展。Poser軟件還具備一定的引進(jìn)功能，能夠下載網(wǎng)絡(luò)上對教學(xué)有用的素材，進(jìn)而對Poser中的相關(guān)場景進(jìn)行點(diǎn)綴，豐富了人體造型以及動作的創(chuàng)作空間[3]。通過Poser軟件，可以實(shí)現(xiàn)高校體育教學(xué)中人體三維動畫模式展示，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，完成教學(xué)目標(biāo)。

（2）Flash軟件

在高校的體育教學(xué)中，F(xiàn)lash軟件的應(yīng)用也是必不可少的。通過這一軟件，教師能夠在體育教學(xué)中對技術(shù)方面的動畫進(jìn)行制作，將人體動作的相關(guān)模型導(dǎo)出來，再利用PS軟件對其進(jìn)行美化，就可以產(chǎn)生一系列較為連貫又具有欣賞性的人體動作。將這些修改后的動作導(dǎo)入至Flash軟件內(nèi)，在具體的實(shí)踐教學(xué)中投入使用。Flash軟件能夠設(shè)計(jì)關(guān)于體育技術(shù)方面的動作關(guān)鍵幀，產(chǎn)生較為形象的體育動作技術(shù)動畫，使學(xué)生接受的信息知識更加的生動，進(jìn)而增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3 計(jì)算機(jī)輔助軟件在體育教學(xué)中的開發(fā)與應(yīng)用探討

（1）CMT

在高校體育教學(xué)中還應(yīng)引進(jìn)CMT，以此來減輕教師的工作總量。日常的工作生活中，教師不僅要備課、授課，還要對學(xué)生的相關(guān)信息進(jìn)行整理，并熟悉了解，工作總量較多且較為繁瑣。通過CMT可以將學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)、考勤等一些較為復(fù)雜的工作直接以報(bào)表的形式打印出來。對學(xué)生的體育成績、課堂表現(xiàn)、缺席情況以及教師評價(jià)等進(jìn)行整合，并進(jìn)一步分析，進(jìn)而保障高校體育合格標(biāo)準(zhǔn)登記表的填寫更加的便利、規(guī)范[4]。

（2）CAT

現(xiàn)階段，高校體育教學(xué)中對CAT的運(yùn)用主要是利用后臺的數(shù)據(jù)庫而完成的，并且還需要其他的技術(shù)來對其進(jìn)行修改，將改正后的數(shù)據(jù)參數(shù)通過用戶端向?qū)W生充分地展示出來[5]。通過這一技術(shù)軟件的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了高校體育教學(xué)中對相關(guān)網(wǎng)頁的動態(tài)性處理。學(xué)生可以通過計(jì)算機(jī)，在自己的用戶端上輸入與體育相關(guān)的一些專業(yè)的用語，便會出現(xiàn)向?qū)?yīng)的體育課程內(nèi)容，方便學(xué)生預(yù)覽、了解。而在向?qū)W生展示的內(nèi)容中，相關(guān)的知識都已經(jīng)進(jìn)行了難度分類以及具體的分步講解，并為學(xué)生提供了一些具體的教學(xué)實(shí)例，并附有具體的分析與建議，使學(xué)生能夠充分的理解，降低學(xué)習(xí)難度。

（3）CAI

高校的體育老師在借助計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行輔助教學(xué)時(shí)，不僅需要對聲音處理軟件、圖像美化軟件、課件的制作軟件等熟悉，掌握實(shí)際的操作技能，能夠熟練地在課堂上應(yīng)用，還需要對現(xiàn)有的體育教學(xué)方法進(jìn)行研究，不斷改進(jìn)、完善。體育教師應(yīng)該對自身嚴(yán)格要求，在使用軟件教學(xué)的過程中，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的軟件教學(xué)模式中存在的問題，并對軟件系統(tǒng)的功能進(jìn)行發(fā)展，使之逐漸完善，進(jìn)而將計(jì)算機(jī)輔助軟件的開發(fā)水平進(jìn)一步提高，使高校計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的相關(guān)軟件的性能能夠得到保障。

第8篇：計(jì)算機(jī)的硬件與軟件范文

關(guān)鍵詞：adobe軟件 課程 實(shí)訓(xùn) 認(rèn)證考試

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）05（b）-0150-02

Adobe Creative Suite系列軟件是美國Adobe系統(tǒng)公司出品的一套集圖像設(shè)計(jì)、影像編輯與網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的多媒體設(shè)計(jì)產(chǎn)品，它以強(qiáng)大的設(shè)計(jì)功能、豐富的藝術(shù)創(chuàng)意，深受設(shè)計(jì)師們的喜愛，在全球設(shè)計(jì)行業(yè)中起著舉足輕重的作用。

當(dāng)前設(shè)計(jì)行業(yè)常用的大型軟件并不多，除Adobe系列外，還有Corel、Autodesk、Sony等公司開發(fā)的軟件，在易學(xué)性、擴(kuò)展性和通用性上Adobe軟件明顯超越了后者。而且，Adobe的行業(yè)解決方案早已是計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的金科玉律，其旗下的Photoshop、Premiere、Flash、Acrobat等均已成為業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)。再者，Adobe軟件的風(fēng)格界面幾乎一致，操作方式幾乎通用，文件格式相互兼容，使得學(xué)習(xí)相對容易上手。當(dāng)今社會已進(jìn)入視覺文化年代，設(shè)計(jì)類人才就業(yè)前景十分廣闊，熟練掌握Adobe設(shè)計(jì)軟件的畢業(yè)生深受用人單位的青睞。近年來，各中職學(xué)校已將Adobe的多個(gè)軟件爭相引入到課程中。因此，在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中，突出Adobe軟件在課程設(shè)置中的地位，運(yùn)用好它的技術(shù)精華，科學(xué)地組織教學(xué)實(shí)訓(xùn)，對學(xué)生的技術(shù)提高和畢業(yè)就業(yè)有著重要的意義。

Adobe旗下的軟件分幾個(gè)系列共二十多個(gè)，如何根據(jù)中職學(xué)生的能力特點(diǎn)選擇軟件開設(shè)課程，如何結(jié)合這些軟件的功能定位和企業(yè)崗位需要組織開展教學(xué)實(shí)訓(xùn)，是計(jì)算機(jī)專業(yè)老師值得思考的問題。筆者就多年的Adobe軟件教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勔恍?shí)踐做法，以供同仁交流商榷。

1 課程設(shè)置

1.1 軟件的選擇

課程的開設(shè)依據(jù)就是人才需求。筆者在對地方的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才需求進(jìn)行調(diào)研后，在課程設(shè)置中選擇了以下Adobe軟件：Photoshop、Illustrator、InDesign、Acrobat、Premiere、Aftereffects、Encore、Audition、Flash、Dreamweaver、Firework等，它們在不同的課程中各司其職，為培養(yǎng)學(xué)生各種專業(yè)設(shè)計(jì)技能起到重要作用。

我校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置中，設(shè)有平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、數(shù)字影視三個(gè)專業(yè)方向。

（1）在平面設(shè)計(jì)方向的課程設(shè)置中，選擇的軟件是Photoshop、Illustrator、Acrobat、InDesign。Photoshop是圖像設(shè)計(jì)行業(yè)中最為出名的圖像處理軟件，在圖像、廣告、視頻、出版等各方面都有涉及；Illustrator是一款工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)矢量插畫的軟件，廣泛應(yīng)用于印刷出版、專業(yè)插畫和互聯(lián)網(wǎng)頁面的制作等；Acrobat用于制作可跨平臺使用的PDF 格式文檔，它以PostScript語言圖像模型為基礎(chǔ)，能高質(zhì)量地表現(xiàn)文字、圖形，能集成聲音和影像等電子信息，主要應(yīng)用于網(wǎng)上閱讀、印刷出版；InDesign則是世界上第一個(gè)支持Unicode文本處理的主流DTP應(yīng)用程序，率先使用新型Open Type字體，與兄弟軟件Illustrator、Photoshop等的完美結(jié)合，是報(bào)刊雜志和其他出版環(huán)境中的重要排版軟件。

（2）在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向的課程設(shè)置中，選擇的軟件是Dreamweaver、Flash、Photoshop、 Firework。Dreamweaver是著名網(wǎng)站開發(fā)工具，它使用所見即所得的接口和HTML編輯的功能，是學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作不二的選擇；Flash依據(jù)業(yè)界通用的交互式矢量圖和Web動畫的標(biāo)準(zhǔn)，集動畫創(chuàng)作與應(yīng)用程序開發(fā)于一身，能為數(shù)字動畫、交互式Web站點(diǎn)、桌面應(yīng)用程序提供了功能全面的創(chuàng)作編輯環(huán)境；Fireworks提供專業(yè)網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)和制作方案，支持位圖、矢量圖和動畫，與Dreamweaver、Flash實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁的無縫連接，為用戶一體化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案提供有力支持。

（3）在數(shù)字影視方向的課程設(shè)置中，選擇的軟件是Premiere、Audition、Aftereffects、Photoshop、Encore。Premiere是基于非線性編輯設(shè)備的視音頻編輯軟件，廣泛的應(yīng)用于電視臺、廣告、電影剪輯領(lǐng)域，成為PC和MAC平臺上應(yīng)用最為廣泛的視頻編輯軟件；Audition是多音軌的音頻編輯工具，支持128條音軌和多種音頻格式，用其可方便地對音頻文件進(jìn)行編輯、合成；Aftereffects作為視頻特效制作工具，主要是對影視進(jìn)行后期的合成處理，它可制作絢麗多變的視覺特效，是制作片頭、片尾、過場特效的常用工具；Encore則覆蓋了創(chuàng)建 DVD、Blu-ray等視頻光盤的基本工作流程，支持多種流行的輸出方式，與Photoshop、Premiere和After Effects等其他軟件應(yīng)用完美整合。

1.2 課程的設(shè)置

如何在課程設(shè)置中合理安排Adobe軟件課程，是運(yùn)用好該軟件開展教學(xué)的首要問題。經(jīng)過縝密的思考，我校計(jì)算機(jī)專業(yè)將Adobe的一系列軟件課程這樣安排（見表1）。

2 實(shí)訓(xùn)模式

實(shí)訓(xùn)教學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)方法和提高動手實(shí)踐能力的重要途徑。Adobe軟件是實(shí)踐性很強(qiáng)的軟件，要求學(xué)生有熟練的動手能力才能輕松駕馭。因此Adobe軟件的教學(xué)，理所當(dāng)然是以實(shí)訓(xùn)為主。

2.1 教學(xué)做合一，以企業(yè)案例、項(xiàng)目為導(dǎo)向，以任務(wù)驅(qū)動學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練

教師要及時(shí)掌握行業(yè)的動態(tài)和發(fā)展前沿，深入了解企業(yè)崗位對技能的要求。以此為依據(jù)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，小至應(yīng)用案例，大至企業(yè)項(xiàng)目，都與工作實(shí)踐密切相關(guān)，學(xué)生在學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用后，所做的作業(yè)就是將來工作實(shí)踐的產(chǎn)品。以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)動力，縮短在校學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐的距離。

2.2 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要引入企業(yè)氛圍，做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐合一、教室與工作室合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一

實(shí)訓(xùn)室的設(shè)施除按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)外，還要引入一定的企業(yè)機(jī)制和生產(chǎn)設(shè)備：制訂融有企業(yè)文化的實(shí)訓(xùn)室管理制度和班級制度，配備噴繪機(jī)、寫真機(jī)、網(wǎng)頁服務(wù)器、影視非編系統(tǒng)等設(shè)計(jì)行業(yè)常用設(shè)備。如在平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生在工作室中輪流從事不同崗位的工種，從素材采集、創(chuàng)意設(shè)計(jì)到合成渲染、成品輸出，學(xué)生從中體驗(yàn)到真正的工作流程，從而積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2.3 建立校外實(shí)訓(xùn)基地，讓實(shí)訓(xùn)走上“工學(xué)結(jié)合”的道路

學(xué)校除要建設(shè)好滿足專業(yè)教學(xué)需要的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地外，還要重視建設(shè)用于學(xué)生見習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，兩者不可偏廢，也不可互代。校外實(shí)訓(xùn)基地既能筑固在校學(xué)習(xí)的成果，更重要的是能通過承接校外的平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、影音視頻項(xiàng)目，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到更多的工作體驗(yàn)，為日后的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3 職業(yè)資格認(rèn)證考試

對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)資格認(rèn)證考試，是中職學(xué)校教學(xué)評價(jià)的重要手段，也是檢驗(yàn)學(xué)生技術(shù)水平和從業(yè)能力的主要依據(jù)。最近教育部提出了推進(jìn)建立和完善“雙證書”制度、實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接的要求。所以，中職學(xué)校應(yīng)該順應(yīng)國家政策方向，大力發(fā)展職業(yè)資格培訓(xùn)工作。在開設(shè)Adobe軟件課程的同時(shí)，必須考慮開展相關(guān)的認(rèn)證考試。

目前勞動管理部門組織的職業(yè)資格考試中，與上文提到的Adobe軟件教學(xué)相關(guān)的有“圖形圖像應(yīng)用處理制作員、網(wǎng)頁制作操作員、數(shù)字視頻策劃制作師”等。為了使教學(xué)與職業(yè)技能相適應(yīng)，在設(shè)置教學(xué)計(jì)劃、確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)，將職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的要求納入到Adobe軟件課程的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱中，使專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)，教學(xué)目標(biāo)達(dá)到對應(yīng)的職業(yè)技能鑒定要求。中職學(xué)生在完成所有課程之后，將通過職業(yè)技能鑒定考試獲得相關(guān)工種的中級職業(yè)資格證書。

4 注意問題

在多年的Adobe軟件教學(xué)實(shí)踐中，筆者認(rèn)為有以下幾個(gè)方面須加注意。

4.1 設(shè)備配置要符合軟件需求

Adobe的大部分軟件對計(jì)算機(jī)資源要求較高，在設(shè)計(jì)大型項(xiàng)目時(shí)會消耗大量的CPU、內(nèi)存和硬盤資源。所以應(yīng)充分考慮用于Adobe軟件實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)配置，筆者認(rèn)為要滿足運(yùn)行當(dāng)前主流的CS4版本，應(yīng)配置雙核以上CPU，主頻在2.5 G以上，內(nèi)存容量在2 G以上，硬盤在320 G以上。

另外，我們不要一味追求高版本，Adobe軟件目前已發(fā)展到CS6版本了，但這樣的版本不但需要64位操作系統(tǒng)，而且對硬件資源要求相當(dāng)高，大多數(shù)中職學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室配置尚未達(dá)到這樣的要求。即便能安裝上去了，運(yùn)行、渲染和輸出的速度也跟不上，浪費(fèi)了教學(xué)時(shí)間，影響了教學(xué)效果。我們選擇的版本不和社會實(shí)踐工作脫節(jié)即可。

4.2 教學(xué)過程中要注意各軟件間的技能整合

Adobe的軟件在操作界面、使用方法上大多可以互通，部分功能的應(yīng)用又互為基礎(chǔ)、相互支持，它們的輸出文件大多能相互導(dǎo)入使用，這使得Adobe軟件有著得天獨(dú)厚的兼容性優(yōu)勢，這也是ADOBE的主要設(shè)計(jì)思想和開發(fā)理念。因此，我們不能把這些軟件孤立起來授課，在知識的傳授和技能的實(shí)訓(xùn)中注重它們之間的應(yīng)用關(guān)聯(lián)性，有利于學(xué)生知識的聯(lián)系拓展與技能的融會貫通。

4.3 指導(dǎo)學(xué)生從美學(xué)的角度去完成設(shè)計(jì)作品

藝術(shù)創(chuàng)意，是Adobe軟件的魅力所在。無論是平面作品，還是網(wǎng)頁作品或影音作品，如果只是簡單地將素材拼湊在一起，是體現(xiàn)不出藝術(shù)作品的精神所在的。使用Adobe軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，不僅要求設(shè)計(jì)者有過硬的技術(shù)本領(lǐng)，還要求其要具備一定藝術(shù)審美能力。所以，在進(jìn)行Adobe軟件的教學(xué)過程中，教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生操作技能，還要指導(dǎo)學(xué)生在構(gòu)圖的美觀、色彩的內(nèi)涵、音像的搭配、內(nèi)容的寓意等方面加以思考，從美學(xué)的角度去完成設(shè)計(jì)作品。

5 結(jié)語

Adobe軟件是計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的旗艦級軟件。在中職學(xué)校的課程設(shè)置中引入并合理安排Adobe軟件，建立與企業(yè)崗位技能實(shí)踐密切結(jié)合的實(shí)訓(xùn)模式，推進(jìn)有助于教學(xué)評價(jià)和促進(jìn)就業(yè)的職業(yè)資格認(rèn)證制度，對提高了技能教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專業(yè)設(shè)計(jì)人才、提高學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力和就業(yè)競爭力具有重大的意義。

參考文獻(xiàn)

第9篇：計(jì)算機(jī)的硬件與軟件范文

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新 完善 計(jì)算機(jī)軟件工程

雖然我國的計(jì)算機(jī)軟件工程發(fā)展成績較為突出，但是我國還沒有做到全面且充分的重視其計(jì)算機(jī)軟件工程的管理工作。管理方面存在著很多的問題和不足點(diǎn)對于以后的發(fā)展產(chǎn)生了很大的束縛程度和制約作用。因?yàn)橛?jì)算機(jī)軟件工程與其他的產(chǎn)品工程不同，其管理方面的工作也具有著一定的特殊性和獨(dú)特性。

1 計(jì)算機(jī)軟件工程

計(jì)算機(jī)在未來的發(fā)展趨勢將會更加智能。計(jì)算機(jī)軟件工程它在我國社會上所應(yīng)用的作用越來越大，其社會效益和經(jīng)濟(jì)效益也會不斷增高從而促進(jìn)我國總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升。

計(jì)算機(jī)軟件工程管理的工作開展，是為了計(jì)算機(jī)軟件工程能夠更好更快發(fā)展的重要保障。因?yàn)檫@種管理工作其自身的風(fēng)險(xiǎn)難度較大并且對于相關(guān)管理人員的素質(zhì)也很高，從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)軟件管理人員的缺少，并且平均管理水平得不到有效的提高。對于軟件開發(fā)組人員的管理是計(jì)算機(jī)軟件管理的重點(diǎn)之一，組織人員的管理不僅僅針對于計(jì)算機(jī)軟件工程開發(fā)工作人員的管理，還有一點(diǎn)就是針對于所有開發(fā)工作人員的整體分配和調(diào)用。以及科學(xué)的管理方式有效的將工作人員的利用率發(fā)揮到最大，這對于軟件工程來說具有著非常重要的意義。

計(jì)算機(jī)軟件管理，開發(fā)工程工作人員的管理，是針對于計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)主題的全面性、具體性和針對性管理。軟件開發(fā)的相關(guān)工作人員們是將軟件工程的從無到有從小到大的實(shí)現(xiàn)具體實(shí)施者，其自身的工作職責(zé)是需要針對項(xiàng)目資料的整理和編改應(yīng)用程序，完善計(jì)算機(jī)軟件工程的善后工作和管理工作，工作人員的管理工作應(yīng)該先講所有工作人員的素質(zhì)和能力進(jìn)行各個(gè)方面進(jìn)行全面的了解，并且將其具體的落實(shí)到工作崗位上。其次就是將工作人員的工作水平以及現(xiàn)有的工作人員培養(yǎng)手段一般包括高層次的人才學(xué)歷提升，以及專業(yè)化的技術(shù)培養(yǎng)，這些措施在人才培養(yǎng)這一實(shí)施步驟發(fā)揮著令人咋舌的作用。主要以相關(guān)人才的技術(shù)提高，從而為項(xiàng)目研發(fā)的開展提供了相應(yīng)的條件，所以應(yīng)對以上提出的現(xiàn)有的不足點(diǎn)作為有效的改善，一是培養(yǎng)內(nèi)容的提高，培養(yǎng)范圍的大小，和人才培養(yǎng)的具體計(jì)劃。二是培養(yǎng)的方式要以脫離學(xué)校式理論教育，要么就是專業(yè)性強(qiáng)具有自我中心形式的工作培訓(xùn)，要以這兩點(diǎn)提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)和高端科技技術(shù)的提升。

2 計(jì)算機(jī)工程

在管理與維護(hù)計(jì)算機(jī)的軟件工程過程中，多數(shù)的情況下和需求分析、計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)管理等多方面問題有所關(guān)聯(lián)。由于兩項(xiàng)工作的內(nèi)容考慮的不夠充分和周全，所以可能會導(dǎo)致軟件工程管理工作的結(jié)果無法達(dá)到目標(biāo)。分析其主要原因，將所需求階段的項(xiàng)目達(dá)到一定的重視度，全面的去調(diào)查業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的開發(fā)效果和測試開發(fā)的活動結(jié)果?？冃Ь褪枪ぷ魅藛T在工作崗位工作時(shí)的表現(xiàn)行為和工作結(jié)果，而對于工程的管理來講，很多時(shí)候管理人員會將成績管理與工程技術(shù)考核劃為等號。而這種對于成績管理的觀念是一個(gè)很錯(cuò)誤的引導(dǎo)，在計(jì)算機(jī)軟件工程績效管理是指工程師為了做到組織目標(biāo)通過持續(xù)的開放信息進(jìn)行溝通，以此來形成的組織所期望的效績。并且有效的使團(tuán)隊(duì)和個(gè)人做出對于目標(biāo)達(dá)成具有一定的提升，管理人員應(yīng)該通過不斷的與工作人員的溝通和規(guī)范化且全面的管理來不斷的提高員工們的水平，在提高員工能力和素質(zhì)的過程中需要一套完整的管理體系，由相關(guān)工作人員對于有效的策劃實(shí)施和輔導(dǎo)饋等環(huán)環(huán)相扣才可以組成一個(gè)可實(shí)施性的全面整體管理方案。

計(jì)算機(jī)軟件工程管理的工作人員平均水平有效提升只是該計(jì)算機(jī)軟件工程管理的一個(gè)環(huán)節(jié)，這并不可以誤解為計(jì)算機(jī)軟件管理的整體部分。計(jì)算機(jī)軟件工程管理應(yīng)與員工們自我能力的提高與績效一同改進(jìn)，致力于績效目標(biāo)的達(dá)成，同時(shí)也要注重計(jì)算機(jī)軟件工程改編更新，并不是像上學(xué)一樣布置作業(yè)然后等著考核就可以的。就像學(xué)生們等著考試一樣，這種管理會給員工們帶來很大的壓力和情緒上的抵觸，所以根本無法實(shí)現(xiàn)績效管理的根本作用。相關(guān)管理人員要將提升人才綜合素質(zhì)提高人才的工作質(zhì)量和效率作為工作的重要目標(biāo)。有效的利用科學(xué)手段，健全管理體系設(shè)立多種激勵(lì)制度，從而提高工作人員的熱情和主觀能動性，策劃規(guī)章制度，以現(xiàn)實(shí)軟件工程的順利推進(jìn)其工作效果。

3 結(jié)束語

綜上所述，現(xiàn)今社會我國計(jì)算機(jī)技術(shù)取得了突破性的進(jìn)展，在這種形勢下各類形式的多樣計(jì)算機(jī)軟件也不斷的開始涌現(xiàn)。為了滿足計(jì)算機(jī)軟件工程發(fā)展的巨大需求，有效的強(qiáng)化其管理體制，能夠有效的提高其項(xiàng)目運(yùn)行的質(zhì)量和巨大的發(fā)展效率。據(jù)了解新一期全球超級計(jì)算機(jī)500強(qiáng)榜單在美國公布，“神威?太湖之光”再次問鼎冠軍。“神威?太湖之光”是世界首臺運(yùn)行速度超十億億次的超級計(jì)算機(jī)，其峰值性能達(dá)每秒12.5億億次、持續(xù)性能為每秒9.3億億次、系統(tǒng)能效比高達(dá)每瓦特60.5億次，均居世界第一。雖然如此計(jì)算機(jī)在未來的發(fā)展趨勢將會更加智能。計(jì)算機(jī)軟件工程它在我國社會上所應(yīng)用的作用越來越大，其社會效益和經(jīng)濟(jì)效益也會不斷增高從而促進(jìn)我國總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升。

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