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大四思想?yún)R報(bào)精選(九篇)

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第1篇:大四思想?yún)R報(bào)范文

時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺中又一個(gè)學(xué)期就這樣悄然離去,不知是繼續(xù)迷惘還是在迷惘中繼續(xù)前行。每當(dāng)這樣的時(shí)刻,心中難免萬(wàn)分感慨。

大二是一個(gè)讓人十分憧憬的一年,它讓人心動(dòng),仿佛等待了一年蓄勢(shì)待發(fā),有千萬(wàn)理想迫不及待的去實(shí)現(xiàn)。然而還是在惶恐和不安中,時(shí)間就這樣流逝了,一去不復(fù)返,讓人有些感傷。剛剛經(jīng)歷了六級(jí)的洗禮,記憶還是凝固在那個(gè)時(shí)刻,身上沉甸甸的壓力,猛然意識(shí)到這么長(zhǎng)久以來(lái)自己只是井底之蛙。當(dāng)你還在為六級(jí)而苦惱不已的時(shí)候,曾經(jīng)的同窗好友,竟然在吆喝它的簡(jiǎn)單,或許只是他眼睛里一顆不起眼的塵埃。為可悲的六級(jí)而哀悼。

回想已經(jīng)逝去的歲月,不再像大一時(shí)那么新鮮,對(duì)事事都充滿好奇,不再像那時(shí)那般年少輕狂,也不再像那時(shí)一般無(wú)知迷惘,不能說(shuō)青春年少的日子一去不復(fù)返了,但是隨著年齡的增長(zhǎng),它在與我越行越遠(yuǎn)。邁進(jìn)大二,不僅多了一個(gè)學(xué)姐的稱號(hào),無(wú)形中承擔(dān)了更多的責(zé)任和義務(wù)。伴隨著繁重的課業(yè)壓力,就業(yè)壓力,還有這個(gè)社會(huì)唯學(xué)歷至上的心理,心中的弦越繃越緊。不能再用一句無(wú)所謂和清高把種種當(dāng)作不屑,原來(lái)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)比高中更加激烈,本以為進(jìn)入大學(xué),人就能拋開那種追逐的欲望,就能潛心做自己喜歡的事,原來(lái)只是沉寂片刻以便厚積而薄發(fā)。還是得繼續(xù)追逐,只是每個(gè)階段會(huì)有不同的對(duì)象。還有考證的壓力,無(wú)法理解,身邊的同學(xué)見考試就參加,有點(diǎn)盲目的狀態(tài),感覺有點(diǎn)不知所謂的意味,但或許這就是這個(gè)社會(huì)所要求的全面人才,證書的重要性驅(qū)使我們這樣無(wú)怨地進(jìn)行下去。我對(duì)大二的理解,仿佛就是一個(gè)讓我們從夢(mèng)幻中醒來(lái)的階段,然后學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)。

仔細(xì)想想3/8的大學(xué)生活中自己的收獲。首先當(dāng)然是沉靜下心來(lái),收獲了許久未有的平靜。這種平靜能讓人坐在圖書館靜靜地看書,猶如紛繁復(fù)雜的世界被我們拋在腦后。這種平靜能讓人懷著閑適的心境游走在學(xué)校的羊腸小道上,欣賞著萬(wàn)物的變遷,思考生活中的陰晴圓缺。這種平靜更能讓人安靜地聽著歌,在黑暗的世界中描繪著絢爛,默默地思考現(xiàn)實(shí)和理想的距離。這種平靜能讓我擺脫這個(gè)社會(huì)無(wú)盡地追逐物質(zhì)的虛榮心理,也看盡了許多在虛榮心理中迷失了自我的人,漸漸學(xué)會(huì)自我滿足,拋棄那些無(wú)謂的心理。當(dāng)然還在別離與重逢中學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,學(xué)會(huì)感恩,并且深切地感受到遠(yuǎn)方家中父母對(duì)我們的惦記。

第2篇:大四思想?yún)R報(bào)范文

來(lái)到廣大,等于一切從新開始,新的環(huán)境,新的同學(xué),讓我既興奮又緊張。比如這里的班干部就比以前的學(xué)校多設(shè)了一個(gè)職位——心理委員,這充分體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)我們的人文關(guān)懷。我認(rèn)為這樣也是對(duì)學(xué)生各方面人格完善非常重要和必要的。注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),需要在堅(jiān)持黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,探索建構(gòu)民主、疏導(dǎo)、尊重、關(guān)懷的思想政治工作新模式,更好地做到尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、發(fā)展人。同志在黨的十七大報(bào)告中指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系?!边@一重要論述,體現(xiàn)了我們黨以人為本的執(zhí)政理念,是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要途徑。

思想政治工作注重人文關(guān)懷,必須堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活。思想政治工作貼近實(shí)際,就是從人們的現(xiàn)實(shí)處境和切身利益出發(fā),關(guān)注人們的價(jià)值、權(quán)益和需求,關(guān)注人們的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋V笖?shù),有效緩解人們的思想矛盾、心理沖突和情感困惑;就是跟上生活變化的新節(jié)奏,傳遞生活變化的新信息,針對(duì)人們?cè)趯W(xué)習(xí)、成才、交友、婚戀、求職、就業(yè)、健康、生活等方面遇到的問題開展教育并根據(jù)不同對(duì)象的具體情況,講究教育的層次性,注意工作的漸進(jìn)性,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性、人情味和親和力。

我認(rèn)為注重心理疏導(dǎo),促進(jìn)心理和諧,可以在我們中間大力營(yíng)造助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德風(fēng)尚,塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài),促進(jìn)家庭和美、鄰里和睦、人際和諧,在全社會(huì)形成和衷共濟(jì)、和諧相處的良好氛圍;加強(qiáng)心理健康教育,引導(dǎo)社會(huì)成員學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),正確對(duì)待自己、他人和社會(huì),正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù);完善心理疏導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)社會(huì)成員心態(tài)的預(yù)測(cè)和預(yù)警,加強(qiáng)社會(huì)溝通,暢通交流渠道,防止不良心態(tài)積累惡變,營(yíng)造良好的社會(huì)心理環(huán)境。

第3篇:大四思想?yún)R報(bào)范文

專四終于考完了,心中的一塊達(dá)石頭也總算落了地。為了專四,我兼職拼了命一樣的學(xué)習(xí),每天都沉浸在題海中,每天奔波于圖書館于寢室之間,仿佛又回到了高考時(shí)代,連吃飯睡覺都覺得是浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在,專四結(jié)束了,所有的壓力頃刻間消失了,人突然開始變得迷茫了,沒有方向了,總感覺心里空空的,沒有了寄托一樣。專四前的巨大壓力和專四后的零壓力形成了強(qiáng)烈反差,導(dǎo)致每個(gè)人都迷失了方向。針對(duì)這一現(xiàn)象,學(xué)院特地為2006級(jí)學(xué)生召開了一次年紀(jì)大會(huì),分析了專四后普遍存在的迷茫問題,回顧了過(guò)去,展望了未來(lái)。

作為2006級(jí)的一員,我積極參加了年紀(jì)大會(huì),而且受益匪淺。整個(gè)年紀(jì)大會(huì)分為一下幾個(gè)流程:

一、回顧過(guò)去的兩年大學(xué)生活;王老師給我們播放了一段視頻,記錄了過(guò)去兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑,有沮喪;有喜悅,我悲傷。。。。。。西瓜晚會(huì),軍訓(xùn),洪水,拔河等等的場(chǎng)景歷歷在目,勾起了我們的回憶,每個(gè)人心中都起伏著??粗曨l,感慨著時(shí)間的流逝,眨眼,我們快是大三的學(xué)生了,大學(xué)生活的賽程已經(jīng)過(guò)半,突然覺得很傷感,同時(shí)在心里暗暗高斯自己,要好好珍惜大學(xué)生活!

二、各班級(jí)總結(jié)報(bào)告;每個(gè)班級(jí)都存在著專四結(jié)束后的迷茫,但是迷茫只是暫時(shí)的。各班都對(duì)班級(jí)同學(xué)的現(xiàn)狀以及對(duì)未來(lái)的打算做了調(diào)查哦,對(duì)于未來(lái)的打算,有出國(guó)深造的,有考研的,有考公務(wù)員的,還有直接就業(yè)的,大部分同學(xué)都對(duì)自己未來(lái)有一定的打算。

三、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流經(jīng)驗(yàn);通過(guò)視頻的方式,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們跟我們分享了有關(guān)考研,社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí),工作各方面的切身體驗(yàn),我們從中學(xué)到了很多有用的東西。

年級(jí)大會(huì)后,我開始走出迷茫,開始思考自己下一步該做什么,對(duì)自己接下來(lái)的學(xué)習(xí),生活有一個(gè)具體的打算。

一方面,接下來(lái)期末就要到了,眼前最重要的就是把課上好,期末考試考好,再接下來(lái)就是將暑期社會(huì)時(shí)間做好,然后有機(jī)會(huì)的話找個(gè)單位實(shí)習(xí)。大三要準(zhǔn)備考一些證書,如教師資格證,報(bào)關(guān)員等。此外,還要學(xué)好二外,找份兼職,使自己過(guò)得充實(shí),快樂。

第4篇:大四思想?yún)R報(bào)范文

一、認(rèn)真擺查存在問題,在對(duì)比差距中解放思想

今年以來(lái),鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)指示精神,圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定兩大主題,加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,各項(xiàng)工作都取得了新成效。但跳出蘭陵看蘭陵,與先進(jìn)地區(qū)相比較,我們發(fā)展中還存在很大的差距,工作中還存在許多問題和不足,突出表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:1、思想解放的程度不夠,工作中缺乏搶抓機(jī)遇,干大事,創(chuàng)大業(yè),實(shí)現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展的氣魄和膽識(shí)。2、缺乏爭(zhēng)第一,創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),部分單位和部門競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),少數(shù)黨員干部遇到困難束手無(wú)策,畏難發(fā)愁,消極懈怠,安于現(xiàn)狀。3、存在依法辦事,依法行政的意識(shí)不強(qiáng)的問題,少數(shù)單位和部門辦事不公開、不公平、不公正、不公道。4、少數(shù)單位和部門大局意識(shí)不強(qiáng),部門利益嚴(yán)重,存在事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)的問題。5、少數(shù)黨員干部工作標(biāo)準(zhǔn)不高,自我要求不嚴(yán),只談不做,表面多,實(shí)際少,作風(fēng)浮漂,華而不實(shí)。6、少數(shù)黨員干部想問題,辦事情拘源于條條框框,墨守成規(guī),缺乏敢闖、敢干、敢為人先的意識(shí),創(chuàng)新能力差。針對(duì)以上問題,我們從加強(qiáng)學(xué)習(xí)入手,引導(dǎo)全鎮(zhèn)各級(jí)跳出蘭陵看蘭陵,立足實(shí)際進(jìn)行徹底整改。通過(guò)一個(gè)月的查擺整改,全鎮(zhèn)各級(jí)在科學(xué)發(fā)展觀、以及思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、服務(wù)措施、辦事效率等方面都有了明顯轉(zhuǎn)變,思想得到進(jìn)一步解放,從而把思想統(tǒng)一到縣委縣政府的決策部署上,把行動(dòng)落實(shí)到搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)蘭陵跨越式發(fā)展上,形成了解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的濃厚氛圍。

二、深刻剖析問題原因,在觀念轉(zhuǎn)變中確立追趕目標(biāo)

在認(rèn)真查擺問題,積極進(jìn)行整改的基礎(chǔ)上,我們深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,之所以思想解放程度不夠,經(jīng)濟(jì)發(fā)展步子慢,歸根結(jié)底在于我們加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路和措施不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不扎實(shí),創(chuàng)新觀念差,發(fā)展氛圍不濃厚。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,我們存在問題的原因有以下五個(gè)方面:1、對(duì)政策理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,雖然主觀上有改變面貌、加快發(fā)展的良好愿望,但是在部署工作、解決問題的過(guò)程中,不善于運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的手段,法制的手段去解決工作中的問題,有些時(shí)候想問題、辦事情,憑經(jīng)驗(yàn),靠主觀,以致于在指導(dǎo)工作和開展工作中難免存有偏差,在一定程度上影響了工作效率和工作質(zhì)量。2、發(fā)展措施與觀念創(chuàng)新二者沒有很好的結(jié)合起來(lái),只重視發(fā)展經(jīng)濟(jì),忽視了加強(qiáng)學(xué)習(xí),調(diào)查研究,創(chuàng)新思維,以致于有的基層干部存在因循守舊、墨守成規(guī),走老路、守舊攤,不善于用發(fā)展的眼光看問題,目光短,見事遲,行動(dòng)慢。3、沒有徹底克服“小成即滿”、“小富即安”的思想,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),只看到自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì),看不到面臨的壓力,爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。4、在某些方面放松了對(duì)基層干部的教育和管理,加之受大環(huán)境的影響,個(gè)別基層干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,放松了對(duì)自己的要求,工作存有被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象,遇有新情況、新問題和新矛盾,畏難發(fā)愁,消極懈怠,不思進(jìn)取。5、在發(fā)展環(huán)境治理整頓上手段不夠強(qiáng)硬,加之受其他因素制約,許多新建的投資項(xiàng)目遲遲不能開工建設(shè)。通過(guò)深入剖析,我們深刻認(rèn)識(shí)到,要想加快發(fā)展,改變現(xiàn)狀,必須徹底解放思想,更新觀念,正視蘭陵經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和差距,理清發(fā)展思路。為此,我們對(duì)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及各項(xiàng)工作發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,研究確立了跨越發(fā)展的新思路:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)為目標(biāo),借助外力,啟動(dòng)內(nèi)力,重點(diǎn)培植石膏、釀酒、包裝印刷、蔬菜四大產(chǎn)業(yè),突出招商引資、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)、財(cái)政稅收、計(jì)劃生育六大工作重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)蘭陵經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新跨越。力爭(zhēng)年底實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值7.8億元,第一產(chǎn)業(yè)增加值3.8億元,第二產(chǎn)業(yè)增加值2.9億元,第三產(chǎn)業(yè)增加值1.1億元,農(nóng)民人均純收入2950元,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入1500萬(wàn)元。

三、實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,在加快發(fā)展中尋求突破

在具體工作中,堅(jiān)定不移地實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,把工作的重點(diǎn)放在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,放在石膏開采加工、釀酒、包裝印刷、蔬菜等支柱產(chǎn)業(yè)培植上。

一是抓招商引資。堅(jiān)持把招商引資作為加快發(fā)展的關(guān)鍵性措施來(lái)抓,列入經(jīng)濟(jì)工作的重中之重。把招商引資的重點(diǎn)放在工業(yè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和旅游開發(fā)上。依托蘭陵資源、人文優(yōu)勢(shì),以資源招商,以企業(yè)招商,以文化招商,以親情招商,并實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,廣泛開展全民招商活動(dòng),加大對(duì)招商引資工作的考核獎(jiǎng)懲力度,多方面調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性。同時(shí),狠抓重點(diǎn)項(xiàng)目的招商引資活動(dòng),舉全鎮(zhèn)之力加快招商引資進(jìn)程。力爭(zhēng)上半年全鎮(zhèn)合同利用外資一個(gè)億,到位資金達(dá)3000萬(wàn)元。

二是抓重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。對(duì)投資過(guò)千萬(wàn)元的項(xiàng)目以及外商投資項(xiàng)目,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)成員包靠責(zé)任制,及時(shí)幫助解決項(xiàng)目建設(shè)中的用地、用電、環(huán)境等問題。山東黃金集團(tuán)投資1個(gè)億的石膏系列制品項(xiàng)目、東營(yíng)新世紀(jì)開發(fā)公司投資2000萬(wàn)元的高科技農(nóng)業(yè)園開發(fā)項(xiàng)目以及黃埔集團(tuán)投資1000萬(wàn)元的奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目等項(xiàng)目的籌建工作,我們從征地到選址到基建等各個(gè)環(huán)節(jié),全方位靠上服務(wù),保證項(xiàng)目建設(shè)的順利操作運(yùn)行。

三是抓支柱產(chǎn)業(yè)培植。在抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),堅(jiān)持把現(xiàn)有企業(yè)擴(kuò)張膨脹作為加快發(fā)展的重頭戲,對(duì)蘭陵石膏集團(tuán)、艾曲蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、包裝印刷制品公司、蘭陵酒廠等骨干企業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理和服務(wù),予以重點(diǎn)扶持,積極幫助企業(yè)解決發(fā)展中的困難和問題,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。力爭(zhēng)上半年,全鎮(zhèn)規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值3000萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)增加值1000萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利稅500萬(wàn)元。

第5篇:大四思想?yún)R報(bào)范文

新生開學(xué)的時(shí)候,我做了一名志愿者去城站火車站去迎接新生。本來(lái)安排我做解說(shuō)員,在校車上向新生以及他們家長(zhǎng)介紹我們學(xué)校的一些情況。這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),不僅在膽量,口才方面,而且還有對(duì)付緊急情況的反應(yīng)。可惜的是,因?yàn)槲視炣嚩e(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì),便被安排到火車站做指引。這讓我回想起去年開學(xué)時(shí)的情景。同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我和母親二人第一次來(lái)到這個(gè)陌生的城市。剛下火車,我們便有了一種茫然的感覺,因?yàn)槲覀儾恢涝撛趺醋?。突然間,志愿者的身影出現(xiàn)在我們眼前,他們的接待牌為我們指引了方向,于是,我們就像抓住了一根救命稻草,頓時(shí),心里踏實(shí)了許多。經(jīng)歷過(guò)這些,我知道,當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú),無(wú)助,茫然的時(shí)候,別人的一點(diǎn)微不足道的幫助會(huì)頓時(shí)溫暖我們的心田?,F(xiàn)在,我也是一名志愿者,我要把這份愛心傳遞下去,不僅僅是因?yàn)楦屑?,更是因?yàn)橛幸环萆鐣?huì)責(zé)任??吹剿麄円粡垙垷o(wú)助的臉變成感激和充滿希望時(shí),我的內(nèi)心涌過(guò)一股暖流。我知道,他們心中也是暖暖的,也會(huì)更樂意去幫助別人,如果有機(jī)會(huì)的話。

大二的學(xué)習(xí)也比大一緊張了許多,課程增多是最明顯的區(qū)別。經(jīng)歷過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的過(guò)程,我更加感覺到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力。要想獲得成功,就必須得比別人多付出一份努力。現(xiàn)在我更加注重的是學(xué)習(xí)上的所得。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)課程細(xì)分了,也更深入了,這意味著我要更加用心去學(xué)了。因?yàn)檫@些都是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)和最重要的東西。

于是,我辭掉了社團(tuán)的工作,認(rèn)認(rèn)真真投入學(xué)習(xí)。我會(huì)經(jīng)常去圖書館,做作業(yè),看看書。我也會(huì)充分利用電腦資源,

第6篇:大四思想?yún)R報(bào)范文

放眼世界, 地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生, 唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。玉樹地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難, 但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。

14日早晨, 青海玉樹7.1級(jí)地震突如其來(lái), 寧?kù)o的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。

災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國(guó)人民的心, 軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng), 投入到了緊張的救援中。與此同時(shí), 個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物, 愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū), 和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉, 無(wú)論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。這讓我們?cè)诒瘋懈械叫┰S欣慰。

盡管科技日漸發(fā)達(dá), 地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi), 一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立, 也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說(shuō):"一個(gè)聰明的民族, 從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。"汶川大地震之后, 防震減災(zāi)法獲得通過(guò), 已經(jīng)于2009年5月實(shí)施, 應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過(guò)程中, 公民精神隨之成長(zhǎng), 很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策, 對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹, 我們相信這些會(huì)在玉樹地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。

放眼世界, 地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生, 唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。兩年前, 汶川大地震以前所未有的破壞力, 使得橋梁斷裂、樓宇坍塌, 可是中國(guó)人沒有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮, 年輕的警察媽媽敞開懷抱為失去母親的嬰兒哺乳, 至今我們還清晰地記得這些細(xì)節(jié)。更忘不了舉國(guó)默哀的三分鐘結(jié)束后, 天安門廣場(chǎng)上那經(jīng)久不息的加油聲, 那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中, 人與人的隔膜打開了, 對(duì)生命的意義有了更新的認(rèn)識(shí), 整個(gè)社會(huì)煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力??梢哉f(shuō), 災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國(guó)民的憂患意識(shí), 提高了社會(huì)的應(yīng)急能力, 所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援。

第7篇:大四思想?yún)R報(bào)范文

今天是全國(guó)哀悼日的第一天,想想,汶川大地震發(fā)生已經(jīng)整整一周了。在我們老家,死者一周是個(gè)很正式的忌日。所有的電視畫面定格在CCTV1,定位在四川災(zāi)區(qū),在受難的同胞身上。一周的時(shí)間,數(shù)不清自己流了多少淚,每天神情哀戚,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一不小心就要流出來(lái)。我想,我的同胞和我是一樣的,管他是七尺男兒還是嬌弱女子。我們拋卻地域,城鄉(xiāng),界限,這一切都變得微不足道。眼里看到的,心里所急的就是救人,救人,救救他們??!我們心疼遇難的同胞,他們的苦難我們感同身受,心疼我們多災(zāi)的母親,傷痕累累!

身邊許多平凡人的舉動(dòng)也在感動(dòng)著我,一時(shí)間大家是有錢出錢,有力出力,愛心涌動(dòng)。這次災(zāi)難給了我很多觸動(dòng),其中一個(gè)很大的觸動(dòng)就是80后們每每讓我很感動(dòng)。他們比我想象的還要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有愛心,能擔(dān)當(dāng)。這些以往大家眼里的小皇帝,公主,嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女竟然如此全面的繼承了我們祖輩的優(yōu)良傳統(tǒng),相形之下,我這個(gè)70后有些汗顏!雖然大家都曾說(shuō)80后的獨(dú)生子女弟弟妹妹都很自私,對(duì)于傳統(tǒng)和時(shí)局表現(xiàn)得很叛逆,但是他們都用自己的行動(dòng)宣告他們無(wú)愧于中華民族優(yōu)秀子孫。每有為難時(shí),都可以看見他們挺身而出的身影。當(dāng)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光時(shí),火炬?zhèn)鬟f國(guó)外波折時(shí),當(dāng)汶川遇難時(shí)。。。。他們令世人側(cè)目。我還看到汶川的小學(xué),中學(xué)的小朋友,家人遇難,但是卻表現(xiàn)出意外的懂事,堅(jiān)強(qiáng),讓我看到了我們中國(guó)的希望。大家都是好樣的,我們擁有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

作為70后的我們,正是自己人生最好的階段,是書寫我們?nèi)松A美篇章的重要時(shí)期。我們能為祖國(guó)做甚么?以前,從沒有想過(guò)這個(gè)問題,而是更多關(guān)注于自身的利益,抱怨薪水太少,工作也不輕松,抱怨人際關(guān)系復(fù)雜,怪自己沒有后臺(tái)。。。。。雖然自己是個(gè)黨員,但是也很少覺得自己有什么不同,那只不過(guò)是個(gè)稱號(hào)而已??墒?,這一切都變了。看到弟弟妹妹們都是那么出色,我愧疚。最為黨員,沒有發(fā)揮自己的應(yīng)有作用,我慚愧。這一刻,我找到了自己的歸屬,那就是我是中國(guó)民族的兒女,建設(shè)家園是我的社會(huì)責(zé)任!我的人生價(jià)值也是基于此之上的。中華民族5000年歷史中,我們的民族從來(lái)都不缺乏可歌可泣的英雄,優(yōu)良的民族傳統(tǒng),也不缺乏鐵骨錚錚的民族脊梁!今天,我們看到了,我們的子弟兵和我們的英雄前輩們一樣奮不顧身,我們醫(yī)務(wù)人員救死扶傷,舍己為人,我們的老師愛護(hù)還在如同父母!民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在傳承!其實(shí)我們每一個(gè)人都可以成為脊梁,只要我們?nèi)ヅΓ?/p>

曾經(jīng)有人預(yù)言,中國(guó)將毀在第三還是第四代的。對(duì)于這種言論,以前我也是不關(guān)心的。我們70年代算是第三代?國(guó)家不會(huì)垮在我們這一代!更不會(huì)垮在下一代!我們都有努力!戰(zhàn)斗在自己哪怕平凡的崗位上,因?yàn)槲曳置髀牭搅四赣H在召喚!召喚我們要團(tuán)結(jié)一致,艱苦奮斗!召喚我們?nèi)カ@取屬于自己的那份光榮!

這一刻,眼淚盡情流淌!在心里,告別死難的同胞,愿逝者安息。擦干眼淚,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)前人的足跡前行!

第8篇:大四思想?yún)R報(bào)范文

尊敬的黨支部:

以前總覺得"三個(gè)代表"是黨和國(guó)家的事,和大學(xué)生沒有關(guān)系,至少是關(guān)系不大。在今天的黨課上,老師對(duì)三個(gè)代表精神的生動(dòng)剖析讓我覺得突然有所感悟:其實(shí),只要留心身邊的每一件事,都可以強(qiáng)烈地感受到三個(gè)代表精神的存在和作用。我曾對(duì)這樣一段文字印象深刻:"人類社會(huì)的發(fā)展程度和發(fā)展方向無(wú)不靠最前沿的知識(shí)加以固定和體現(xiàn),這些最前沿的知識(shí)往往是這個(gè)時(shí)代先進(jìn)生產(chǎn)力的概括和總結(jié),正象是有關(guān)蒸汽機(jī)的完備知識(shí)標(biāo)志著蒸汽時(shí)代的先進(jìn)生產(chǎn)力,有關(guān)航天飛機(jī)、宇宙飛船的完備知識(shí)標(biāo)志著現(xiàn)代先進(jìn)生產(chǎn)力一樣。所以,只要我們把握并精通了這些前沿知識(shí),我們就把握了時(shí)代脈搏,走在了時(shí)代的前沿。"

其實(shí),我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí),就是為了掌握專業(yè)知識(shí),進(jìn)而把握那些表征先進(jìn)生產(chǎn)力的前沿知識(shí)的最新動(dòng)向。我們將成為未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者,而當(dāng)我們未來(lái)在開創(chuàng)先進(jìn)的生產(chǎn)力時(shí),這個(gè)根基是從現(xiàn)在開始打下的。拿到補(bǔ)助時(shí),領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),看完一場(chǎng)別開生面的晚會(huì)而沉浸在美的享受中時(shí),帶著收獲的喜悅走出報(bào)告廳時(shí)……我們又是否會(huì)注意到那些學(xué)生黨員們?cè)谀缓竺β档谋秤?,從而有所感悟呢?/p>

看著那些翱游于茫茫書海中莘莘學(xué)子的渴求的目光,看看那些活躍在迎新送老文藝晚會(huì)上的青春身影,再看看那些為大眾服務(wù)而奔波于樓上樓下的學(xué)生干部,還會(huì)覺得三個(gè)代表遠(yuǎn)嗎?我們看到不僅黨和國(guó)家政治生活中有"三個(gè)代表",他其實(shí)融入了大學(xué)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"三個(gè)代表"不是一個(gè)概念,而是一種行動(dòng)——一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不論意識(shí)與否,也不管愿意與否,這些朝著不同方向,為著不同目的的學(xué)子們都在踐行著:代表先進(jìn)生產(chǎn)力,代表先進(jìn)文化,代表廣大人民群眾的根本利益的思想,這也是時(shí)代的呼喚與需要,他不因人們的意志而改變,不因人們的意志而消失,他始終是理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,人民與個(gè)人的統(tǒng)一,理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表精神”其實(shí)并不難,正如***同志指出的那樣,只要廣大青年“有為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)青春的志向,滿腔熱情地投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握實(shí)踐知識(shí)與技能,把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,就一定能夠成長(zhǎng)為有用之才”。特別是我們這樣有入黨意愿的大學(xué)生,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),自覺做先進(jìn)文化的傳承者與實(shí)踐者,并時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量,需知“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”?!帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心!”這句名聯(lián)所描述的人生境界,成為當(dāng)代大學(xué)生生活的新寫照。帶著夢(mèng)起飛,攜著理想啟航,踏著青春激昂和節(jié)拍,伴著世紀(jì)輝煌的旋律,我們的未來(lái)充滿希望!新晨

第9篇:大四思想?yún)R報(bào)范文

一開學(xué),就遇到了很多不順,比如,我的成績(jī)問題。這困擾了我許久終于在這學(xué)期得以解決額一塊心病,讓我很是無(wú)奈。

大一第一學(xué)期全班有三四個(gè)人的口語(yǔ)沒有成績(jī),第二學(xué)期擴(kuò)大到了全班,我想這大概是原創(chuàng)又或是其它什么環(huán)節(jié)出看問題吧,老師說(shuō)會(huì)幫我們搞定。可回校后查成績(jī)卻意外發(fā)現(xiàn),其他人都有了成績(jī),除了我,這是哪門子情況么,我著了急了。于是找輔導(dǎo)員,找教務(wù)處,找外教……本以為,只要找到了外教,問來(lái)了成績(jī)就OK了,而事情遠(yuǎn)比我想像的復(fù)雜得多、曲折得多。外教早在一年前離開了學(xué)校,手上沒有了當(dāng)時(shí)的成績(jī),負(fù)責(zé)外教的老師說(shuō)得找教務(wù)處,教務(wù)處說(shuō)他們也沒有成績(jī)。這個(gè)老師叫我找那個(gè),那個(gè)又讓我找另一個(gè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回回,碰了n次壁后,終于找到了一絲希望,資料室可能存有當(dāng)時(shí)的成績(jī),于是我滿心歡喜。進(jìn)了資料室找到了柜子,可讓人哭笑不得的是,唯獨(dú)這一個(gè)放成績(jī)的柜子是鎖著的,。找鑰匙不就行了么!可是,鑰匙呢?不知道在誰(shuí)手上,于是找成績(jī)變成了找鑰匙……又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回回,找到了兩串,一把一把地試,當(dāng)最后一把終于擰開柜子鎖的時(shí)候,我長(zhǎng)舒了一口氣……心中的石頭終于落了一大半。當(dāng)拿到成績(jī)的時(shí)候,我真的感慨萬(wàn)千。為了這一個(gè)成績(jī),我忙前忙后不下十來(lái)天,一趟趟地跑辦公室,一次次地打電話,我容易么我!可是終究是得到了,終究努力沒有白費(fèi),我為此傻笑了整整半天,好開心!

有埋怨過(guò)老師的不管事,有埋怨外教的粗心,可是越到后來(lái)就越平靜,我把它當(dāng)成是大學(xué)生活的一個(gè)小小的插曲,一個(gè)小小的考驗(yàn),一個(gè)自己獨(dú)立處理突發(fā)事件的機(jī)會(huì),我竟有些享受這過(guò)程……當(dāng)一步一步慢慢解開了道路上所有阻礙,最后終于得到自己想要的,這種猛然釋懷,豁然開朗的讓我享受。

總覺得自己經(jīng)歷得還不夠,從小到大都是順順利利,少有坎坷,這樣一件小小的事在我眼中都能稱得上是件大事。我期待有更多的不如意,更多的不順心來(lái)磨練我,考驗(yàn)我。每一次的經(jīng)歷、遭遇都會(huì)讓人成長(zhǎng),所以,遇到不順的時(shí)候,我們應(yīng)該感激,慶幸自己的又一次成長(zhǎng)。我期待著下一次的不幸讓我成長(zhǎng)……