土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作精選(九篇)

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第1篇：土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作范文

關(guān)鍵詞：土建工程；技術(shù)保障；建立；應(yīng)用

中圖分類(lèi)號(hào)：K826.16 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

引言：當(dāng)今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，土建行業(yè)的發(fā)展如果想立足于不敗之地，關(guān)鍵是工程質(zhì)量的保證，而保證土建工程質(zhì)量就需要具備完善的技術(shù)保障體系。也就是說(shuō)，土建工程能夠順利進(jìn)行的必要條件就是高水平的技術(shù)管理，工程技術(shù)保障體系的建立和完善，不僅能夠規(guī)范施工活動(dòng)，也能科學(xué)的縮短工期。

1.土建工程技術(shù)保障體系概述在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中土建工程占據(jù)十分重要的地位，對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的意義也很重大。土建工程施工的周期長(zhǎng)且較為復(fù)雜，想要從根本上保證工程質(zhì)量，就必須依靠先進(jìn)的科學(xué)管理方法進(jìn)行管理，這樣能夠?qū)こ碳夹g(shù)進(jìn)行規(guī)范，保證工程順利進(jìn)行。在土建工程施工過(guò)程中，不僅要具備先進(jìn)的工程技術(shù)，還要保證施工活動(dòng)在國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行；對(duì)于工程的各項(xiàng)技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)組織，不斷建立和完善技術(shù)保障體系，完善工程所有環(huán)節(jié)的管理工作。技術(shù)保障體系在在土建工程施工中的影響很大，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：第一，施工過(guò)程以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的地位，以科學(xué)技術(shù)為依據(jù)對(duì)施工進(jìn)行規(guī)范；第二，技術(shù)管理要加強(qiáng)，不斷提高企業(yè)管理水平和工作人員技術(shù)水平，從工程的實(shí)際需求著手，將技術(shù)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和質(zhì)量安全隱患提前預(yù)防并避免；第三，充分發(fā)揮原材料使用率及施工人員潛力，保證工程施工質(zhì)量，并盡可能降低成本，從而增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

2.土建工程技術(shù)保障體系存在的問(wèn)題經(jīng)濟(jì)水平的提高使人們生活水平也不斷提高，因此對(duì)土建工程的要求也就越來(lái)越高。土建工程技術(shù)保障體系的建立不僅能夠保證施工質(zhì)量，還能提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、市場(chǎng)發(fā)展以及社會(huì)效益。但是在實(shí)際施工中，各種因素都會(huì)對(duì)土建工程技術(shù)保障體系有不同程度影響，導(dǎo)致土建工程技術(shù)保障體系無(wú)法徹底實(shí)施，具體有以下幾點(diǎn)： 2.1管理人員的管理水平不足 土建工程在最近幾年發(fā)展十分迅速，很多新項(xiàng)目也不斷出現(xiàn)在日常生活中，這些都需要土建工程企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員和管理人員。但是在實(shí)際的施工過(guò)程中，土建行業(yè)發(fā)展迅速，所以導(dǎo)致技術(shù)人員出現(xiàn)緊缺現(xiàn)象，很多在崗的技術(shù)管理人員不僅要具備管理理論知識(shí)，還要有管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，甚至有一部分管理人員同時(shí)管理多個(gè)項(xiàng)目的管理工作，導(dǎo)致管理效果大大降低。 2.2技術(shù)管理措施不夠完善 建筑企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探究，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到技術(shù)管理對(duì)于工程的重要性，也監(jiān)理的對(duì)應(yīng)的土建工程技術(shù)保障體系。但是在實(shí)際的施工中，技術(shù)管理措施沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行，工程技術(shù)保障體系也沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用，對(duì)工程施工進(jìn)度、質(zhì)量和效益極易安全等多個(gè)方面都有影響。在土建工程施工過(guò)程中，施工技術(shù)管理措施不完善主要包括以下幾個(gè)方面：第一，技術(shù)方案執(zhí)行力較差，土建工程施工質(zhì)量無(wú)法保證，而且還會(huì)遺留一部分安全隱患；第二，土建工程技術(shù)材料沒(méi)有及時(shí)收集整理，導(dǎo)致實(shí)際施工的進(jìn)度和預(yù)期相差較大；第三，土建工程規(guī)模、施工環(huán)節(jié)及管理人員和技術(shù)人員水平等影響，施工技術(shù)交底時(shí)可能出現(xiàn)不全面，甚至引起施工矛盾而導(dǎo)致土建工程質(zhì)量受到更為嚴(yán)重的影響。 2.3項(xiàng)目技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)不足 目前建筑企業(yè)對(duì)施工質(zhì)量的管理已經(jīng)十分重視，但是卻忽視了土建工程竣工后項(xiàng)目技術(shù)管理，這就導(dǎo)致技術(shù)管理程序無(wú)法落實(shí)。通常來(lái)說(shuō)土建工程項(xiàng)目竣工后，需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)施工的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，方便以后參考查閱。

3.土建工程技術(shù)保障體系的建立及應(yīng)用 3.1土建工程技術(shù)保障體系的建立 3.1.1明確技術(shù)職權(quán)和責(zé)任 土建工程中明確技術(shù)職權(quán)能夠很大程度提高技術(shù)水平，因此土建工程技術(shù)保障體系要對(duì)技術(shù)責(zé)任制度和管理機(jī)構(gòu)不斷進(jìn)行完善。在土建工程施工初始階段，就要對(duì)所有施工人員職責(zé)進(jìn)行明確，特別是技術(shù)管理?xiàng)l例制度等。工程技術(shù)管理人員要對(duì)施工質(zhì)量驗(yàn)收和檢測(cè)規(guī)范熟悉，并且要求所有技術(shù)人員對(duì)個(gè)字負(fù)責(zé)的項(xiàng)目部分的施工方法、技術(shù)要求、質(zhì)量和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)掌握，這樣才能保證工程施工檢查、驗(yàn)收、組織和評(píng)定等系列工作的正常開(kāi)展。土建施工企業(yè)可以定期組織培訓(xùn)交流等活動(dòng)，保證技術(shù)管理人員能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的管理手段和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理水平和綜合素質(zhì)，也能更好的避免施工過(guò)程出現(xiàn)施工問(wèn)題和安全隱患。對(duì)于市場(chǎng)中出現(xiàn)的新型技術(shù)要加強(qiáng)應(yīng)用和管理，保證企業(yè)的技術(shù)處于領(lǐng)先地位。 3.1.2技術(shù)工作管理的加強(qiáng) 土建工程技術(shù)管理工作周期長(zhǎng)且復(fù)雜，要求技術(shù)管理人員有高度責(zé)任心。技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)的建立以及技術(shù)責(zé)任制的分配的加強(qiáng)十分重要。下面對(duì)技術(shù)管理工作進(jìn)行分析：第一，所有項(xiàng)目都要以國(guó)家的規(guī)定、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況和施工特點(diǎn)，從施工環(huán)境和工程項(xiàng)目周期出發(fā)，制定適當(dāng)?shù)目茖W(xué)的技術(shù)管理體系，并且同時(shí)根據(jù)施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)技術(shù)措施進(jìn)行完善；第二，技術(shù)工作管理應(yīng)該具有一定的周期性，所以在技術(shù)工作管理過(guò)程中要制定對(duì)應(yīng)的周期性檢查規(guī)范，還可以采取周期性的施工質(zhì)量評(píng)比，這樣鞥能夠促進(jìn)施工質(zhì)量和管理水平的提高；第三，調(diào)動(dòng)技術(shù)工作人員的工作積極性，可以采取各種措施和方法；第四，加強(qiáng)技術(shù)人才的培養(yǎng)力度，具有高水平的技術(shù)人員才能保證工程施工質(zhì)量，企業(yè)要不斷的挖掘人才、培養(yǎng)人才，這樣才能提高施工質(zhì)量，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 3.1.3技術(shù)管理制度的加強(qiáng) 土建技術(shù)工作實(shí)施的重點(diǎn)是建立土建工程技術(shù)管理制度，明確技術(shù)管理制度目標(biāo)，對(duì)工程各項(xiàng)技術(shù)的實(shí)施進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃，這是技術(shù)管理最基本的前提。技術(shù)管理制度的加強(qiáng)主要包括：施工設(shè)計(jì)圖紙、平面圖的編制；施工圖紙的審核、查閱和熟悉；技術(shù)、施工的變更管理制度；原材料或半成品檢驗(yàn)制度；質(zhì)量驗(yàn)收管理制度；施工技術(shù)交底的管理制度；工程質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定；分項(xiàng)工程的檢驗(yàn)；竣工圖和技術(shù)檔案資料的管理制度。 3.2土建工程技術(shù)保障體系的應(yīng)用 土建工程技術(shù)周期長(zhǎng)且復(fù)雜，因此工程技術(shù)保障體系的運(yùn)用是主要的管理方法，對(duì)技術(shù)管理工作的開(kāi)展意義重大。土建工程施工必須嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)政策進(jìn)行，并且遵守施工單位的相關(guān)技術(shù)規(guī)定，科學(xué)進(jìn)行施工和技術(shù)工作的進(jìn)行，對(duì)土建工程技術(shù)保障體系不斷完善，對(duì)施工方法和工序進(jìn)行規(guī)范，保證施工質(zhì)量和竣工驗(yàn)收。土建工程技術(shù)保障體系應(yīng)用的影響主要有：技術(shù)管理得以加強(qiáng)，對(duì)企業(yè)的管理水平以及施工技術(shù)人員的技術(shù)水平有一定程度提高，最大程度降低施工可能出現(xiàn)的隱患；土建施工嚴(yán)格按照科學(xué)技術(shù)進(jìn)行，保證施工技術(shù)規(guī)范性；降低或避免人力和物力的浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化，從而提高企業(yè)在土建行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

3.結(jié)論 總之，如今土建行業(yè)的迅猛發(fā)展，讓土建工程企業(yè)或單位面臨不可避免的施工質(zhì)量問(wèn)題和工程技術(shù)問(wèn)題，土建工程技術(shù)保障體系的建立，主要目的就是為了提高施工質(zhì)量，降低成本，提高土建工程的技術(shù)水平。通過(guò)上述分析，土建行業(yè)的負(fù)責(zé)人要針對(duì)施工具體情況，建立科學(xué)的工程技術(shù)保障體系，并在施工過(guò)程中嚴(yán)格遵守并應(yīng)用。最終實(shí)現(xiàn)土建工程施工技術(shù)的高水平，企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大化的經(jīng)濟(jì)效益。

參考文獻(xiàn)：

[1]樊偉 土建工程技術(shù)保障體系的建立及應(yīng)用探析 科技風(fēng) 2012

[2]蔣彬 土建工程技術(shù)保障體系的建立與應(yīng)用華章 2012

第2篇：土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作范文

關(guān)鍵詞：圖紙會(huì)審；施工全過(guò)程管理；重要性

圖紙會(huì)審總的程序應(yīng)該是，先分別學(xué)習(xí)，后集中會(huì)審，先專(zhuān)業(yè)單位自審，后由設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、建設(shè)單位共同會(huì)審，根據(jù)要求，一般分為學(xué)習(xí)自審、內(nèi)部會(huì)審、內(nèi)部綜合會(huì)審、外部綜合會(huì)審四個(gè)階段。

1 圖紙會(huì)審的三個(gè)步驟

1.1 熟悉圖紙

當(dāng)施工單位接到新開(kāi)工程的施工圖紙后，各級(jí)技術(shù)管理人員，包括項(xiàng)目經(jīng)理、總工、施工員、預(yù)算員等都應(yīng)仔細(xì)閱讀全面熟悉圖紙。熟悉圖紙的重點(diǎn)：

（1）總平面部分：總圖的建筑坐標(biāo)位置、室內(nèi)±0.000高程與單項(xiàng)工程建筑平面是否一致，建筑物與地下構(gòu)建物及管線(xiàn)之間有沒(méi)有矛盾等。

（2）基礎(chǔ)部分：弄清地基土的類(lèi)型，基礎(chǔ)構(gòu)造形式，地下管道預(yù)留孔洞位置，核對(duì)建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備關(guān)系是不是正確等。

（3）結(jié)構(gòu)部分：明確房屋結(jié)構(gòu)體系，查明柱和墻體的軸線(xiàn)位置，同時(shí)應(yīng)充分考慮節(jié)點(diǎn)、尺寸能否滿(mǎn)足施工要求等。

（4）裝修部分：查明各個(gè)裝修部分的具體做法，吊頂標(biāo)高與管道、風(fēng)口標(biāo)高有無(wú)矛盾等。

1.2 專(zhuān)業(yè)自審

在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上，組織本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)有關(guān)人員集中進(jìn)行統(tǒng)一查對(duì)圖紙，核實(shí)存在問(wèn)題整理歸納，詳細(xì)記錄。專(zhuān)業(yè)自審圖紙的重點(diǎn)：

（1）設(shè)計(jì)圖紙及有關(guān)說(shuō)明是否齊全、清楚、明確、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)尺寸等有沒(méi)有錯(cuò)誤或遺漏，圖紙之間有沒(méi)有矛盾，預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、大樣圖或采用標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件圖的型號(hào)，尺寸有沒(méi)有錯(cuò)誤和矛盾。

（2）了解工程地質(zhì)勘測(cè)資料，注意地基處理和基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，建筑物與地下構(gòu)建筑物，管線(xiàn)之間有沒(méi)有問(wèn)題。

（3）建筑、結(jié)構(gòu)、裝修與水、電、管、設(shè)備安裝之間有沒(méi)有矛盾。

（4）圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是不是與施工條件施工能力相一致。

（5）設(shè)計(jì)中提出的新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料和特殊工程、復(fù)雜工程的技術(shù)要求，在單位是否能夠做到。

1.3 綜合會(huì)審

在各專(zhuān)業(yè)已完成本專(zhuān)業(yè)圖紙自審以后組織建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、土建及設(shè)備安裝等有關(guān)施工單位進(jìn)行圖紙綜合會(huì)審。圖紙綜合會(huì)審會(huì)上，首先由設(shè)計(jì)單位進(jìn)行設(shè)計(jì)技術(shù)交底，然后由施工單位各專(zhuān)業(yè)工種將自審中整理歸綱出的問(wèn)題一一提出來(lái)，與設(shè)計(jì)、監(jiān)理與建設(shè)單位進(jìn)行協(xié)商。專(zhuān)業(yè)之間的施工技術(shù)配合問(wèn)題一并在該會(huì)上予以研究解決。圖紙綜合會(huì)審的重點(diǎn)：

（1）土建、安裝等各專(zhuān)業(yè)施工圖紙是否齊全，審批手續(xù)是否完備。

（2）各專(zhuān)業(yè)施工圖本身存在問(wèn)題及解決方法。

（3）專(zhuān)業(yè)施工圖之間坐標(biāo)，標(biāo)高等重要數(shù)據(jù)是不是一致，是否存在“錯(cuò)、漏、碰、缺”情況。

（4）土建圖紙上提供的預(yù)留孔洞，預(yù)埋件規(guī)格、數(shù)量、位置和有關(guān)專(zhuān)業(yè)圖紙是否一致。

（5）各種外部、電纜、電線(xiàn)同建筑物內(nèi)容各專(zhuān)業(yè)施工圖是否銜接一致，碰頭位置是否明確。

（6）設(shè)備安裝的一些特殊要求與土建施工在不同工種配合上是否存在技術(shù)問(wèn)題，當(dāng)前土建技術(shù)水平能否滿(mǎn)足要求，技術(shù)上應(yīng)如何改進(jìn)。

（7）安裝與土建不同專(zhuān)業(yè)之間平行與立體交叉作業(yè)應(yīng)怎樣進(jìn)行協(xié)調(diào)等。

2 結(jié)合工程實(shí)例分析圖紙會(huì)審中應(yīng)該注意的問(wèn)題

筆者從事技術(shù)工作多年，認(rèn)為圖紙會(huì)審時(shí)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員除側(cè)重本專(zhuān)業(yè)施工圖中不明確的問(wèn)題外，水、電之間，土建與安裝之間的矛盾尤其應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，這對(duì)施工中優(yōu)先選擇簡(jiǎn)便易行的施工工藝和降低工程成本大有益處?，F(xiàn)以我公司以前做過(guò)的工程為例，具體加以說(shuō)明：

工程案例一：省博物館展覽大樓（主樓改擴(kuò)建工程），此工程為框架結(jié)構(gòu)，地上五層，中間段三層為展覽廳，南段二層為報(bào)告廳及展廳，局部六層為電梯機(jī)房和膨脹水箱間，局部地下室一層為設(shè)備用房。首先在核對(duì)土建與安裝專(zhuān)業(yè)圖紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)一至三層給排水平面圖西側(cè)衛(wèi)生間布局與土建圖不符，土建圖中衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)有供殘疾人使用的“專(zhuān)用廁位”，而安裝圖中管道專(zhuān)業(yè)僅按普通衛(wèi)生間統(tǒng)一選用衛(wèi)生器具。在圖紙會(huì)審時(shí)經(jīng)詢(xún)問(wèn)，管道設(shè)計(jì)人員認(rèn)為自己未能領(lǐng)會(huì)土建設(shè)計(jì)意圖及

用途，并很快補(bǔ)出了變更修改圖。其次在核對(duì)通風(fēng)空調(diào)專(zhuān)業(yè)圖紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備材料表中無(wú)“組合式空調(diào)機(jī)組”的電機(jī)容量標(biāo)注，經(jīng)與電氣專(zhuān)業(yè)核實(shí)，電氣圖中均無(wú)該機(jī)組電源管線(xiàn)，此問(wèn)題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，引起了電氣人員的重視。圖紙會(huì)審后，我們不久就收到了設(shè)計(jì)院的變更圖，增加了機(jī)組容量設(shè)計(jì)，電氣專(zhuān)業(yè)相應(yīng)增設(shè)了總配電柜，就地控制箱原理圖和管線(xiàn)布置圖，消滅了一大隱患。該工程配電室設(shè)在地下一層，電源需從地下一層引至二、三層空調(diào)機(jī)房?jī)?nèi)控制箱，試想：若待設(shè)備安裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)此事，則重新配管到位，施工難度是可想而知的，增加的施工成本更是不可忽視。

工程案例二：省中醫(yī)學(xué)院職工住宅樓，該工程為八層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，底層為商業(yè)門(mén)店，二至八層為住宅，共計(jì)六個(gè)單元。在核對(duì)管道樓板預(yù)留洞位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)凡處在墻、柱角邊的給排水立管、消防立管、采暖立管，在標(biāo)準(zhǔn)層留洞尺寸無(wú)誤的情況下，管道在二層底板時(shí)不能正常引到一層，經(jīng)查看結(jié)構(gòu)圖，該工程一層商店為550×500的長(zhǎng)方型柱，二至八層住宅均為異型柱結(jié)構(gòu)，原設(shè)計(jì)住戶(hù)內(nèi)位于墻、柱角邊的立管到二層底板時(shí)，若垂直引下，均在方型柱內(nèi)，為此，與設(shè)計(jì)人員進(jìn)行了溝通，經(jīng)測(cè)算，設(shè)計(jì)院對(duì)衛(wèi)生間排水立管位置做了調(diào)整，對(duì)采暖、消防立管位置也做了相應(yīng)的修改說(shuō)明。

通過(guò)以上兩個(gè)案例，我們了解圖紙中存在的問(wèn)題，有時(shí)僅從本專(zhuān)業(yè)施工圖中不易發(fā)現(xiàn)，必需結(jié)合建筑、結(jié)構(gòu)、水、暖、電、通風(fēng)等各專(zhuān)業(yè)圖一起審查，使圖紙中存在的問(wèn)題大部分在施工前得到解決。很多建筑物，就其各專(zhuān)業(yè)本身，不論在設(shè)計(jì)，還是在施工方面的質(zhì)量，都能得到很好地控制和保證，但各專(zhuān)業(yè)工程施工中的交叉配合與協(xié)調(diào)工作經(jīng)常處理得不盡人意，到了工程施工的后期，由于這些問(wèn)題，往往出現(xiàn)返工，造成工程成本增加，影響工期，有的還會(huì)影響到工程的使用功能，嚴(yán)重的甚至還會(huì)帶來(lái)質(zhì)量問(wèn)題和安全隱患。另外，工程預(yù)留洞的審查也是圖紙會(huì)審前的一項(xiàng)重要工作，更是做好施工準(zhǔn)備和節(jié)約工程成本的一項(xiàng)重要措施。在圖紙會(huì)審前，首先要熟悉圖紙內(nèi)容，了解哪些管道和設(shè)備需要預(yù)留洞，留洞的部位主要在板上、梁上還是墻上；明確哪些管道和設(shè)備預(yù)留洞還存在問(wèn)題，需要和設(shè)計(jì)人員、相關(guān)施工人員和技術(shù)人員進(jìn)一步溝通，共同策劃，協(xié)力完成。配合土建預(yù)留洞是一項(xiàng)很辛苦的工作，看不出多少工作量，但費(fèi)時(shí)費(fèi)工，責(zé)任重大。

3 結(jié)束語(yǔ)

由此可見(jiàn)，圖紙會(huì)審是一項(xiàng)極其嚴(yán)肅和重要的技術(shù)工作，是體現(xiàn)施工企業(yè)技術(shù)能力的一個(gè)方面，也是施工準(zhǔn)備階段技術(shù)管理的主要內(nèi)容之一。認(rèn)真做好圖紙會(huì)審，對(duì)于了解工程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖、關(guān)鍵部位的質(zhì)量要求、減少施工圖中的差錯(cuò)、完善設(shè)計(jì)、提高工程質(zhì)量、降低施工成本和保證施工順利進(jìn)行都有重要意義。

參考文獻(xiàn)

[1]馬成才.淺談施工圖紙會(huì)審的重要性[j].中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)，2008（6）：215.

第3篇：土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作范文

關(guān)鍵詞：“雙師型”；教師培養(yǎng)；職業(yè)教育

作者簡(jiǎn)介：韓秋黎（1957－），女，河南武陟人，湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)委副書(shū)記，研究方向：高職教育管理。

中圖分類(lèi)號(hào)：G71文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1001－7518（2008）01-0049-03

“雙師型”教師隊(duì)伍是職業(yè)教育的必然要求。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是提高職業(yè)教育質(zhì)量的重要保證。在“雙師型”教師的培養(yǎng)上很多學(xué)校已有了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，已取得了顯著的成績(jī)。2001年，學(xué)校“雙師型”教師占到專(zhuān)業(yè)教師的47％，2006年達(dá)到74％，在同類(lèi)高職院校中一直居于領(lǐng)先地位。本研究從實(shí)踐出發(fā)探討了高職院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的特色范例。

一、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)涵理解――觀(guān)念基礎(chǔ)

（一）“雙師型”教師的內(nèi)涵?！半p師型”教師也稱(chēng)“雙師素質(zhì)”教師，通常是指從事職業(yè)教育的教師既有教師的學(xué)識(shí)水平和資歷，又具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資質(zhì)，能從事相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的教師。從“雙師”應(yīng)具備的知識(shí)和能力要求來(lái)看，一方面必須具有工程師素質(zhì)，熟悉生產(chǎn)、技術(shù)、工藝和管理；另一方面，作為教師，又要能按照教學(xué)規(guī)律，采取有效的方法和手段，融會(huì)貫通、揮灑自如地將知識(shí)和技能運(yùn)用到職業(yè)教育課堂教學(xué)中去，同時(shí)，把解決生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題的辦法傳授給學(xué)生。

（二）“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的難點(diǎn)。造就“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，既是高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)面臨的重要問(wèn)題，也是難點(diǎn)問(wèn)題。甚至有人說(shuō)，學(xué)校里的教師不可能達(dá)到“雙師”。這主要是針對(duì)職業(yè)技術(shù)院校教師實(shí)際具有或達(dá)到的能力水平而言。事實(shí)上，大多從事職業(yè)教育的教師難以成為真正意義上的“雙師素質(zhì)”或“雙師型”教師，關(guān)鍵就在于課堂教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐之間的差距。換句話(huà)說(shuō)，與企業(yè)的工程師或技術(shù)專(zhuān)家相比，從事職業(yè)技術(shù)教學(xué)的教師大多是缺乏實(shí)踐工作的體驗(yàn)，他們對(duì)應(yīng)用技術(shù)的實(shí)效信息的把握往往不夠，缺乏對(duì)企業(yè)相關(guān)崗位實(shí)際能力要求的了解。盡管有些教師也取得了相應(yīng)的職業(yè)資格，具備了“雙師”素質(zhì)，但是，一般來(lái)說(shuō)，在對(duì)生產(chǎn)中新技術(shù)、新材料、新工藝的及時(shí)運(yùn)用和直接把握程度上，學(xué)校的教師仍然會(huì)遜色于長(zhǎng)期在生產(chǎn)、實(shí)踐第一線(xiàn)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

（三）“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵?？梢哉f(shuō)，職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是“雙師型”教師的必備條件。職業(yè)教育要想培養(yǎng)出適應(yīng)能力強(qiáng)的學(xué)生，必須具有實(shí)踐能力強(qiáng)的教師。要讓專(zhuān)業(yè)教師成為名副其實(shí)的“雙師型”教師，關(guān)鍵是要解決重理論。輕實(shí)踐的觀(guān)念。職業(yè)教育必須與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，而高職院校的專(zhuān)業(yè)教師如果自己沒(méi)有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的經(jīng)歷，或者沒(méi)有機(jī)會(huì)參加企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐，不要說(shuō)自己難以勝任教學(xué)，結(jié)果只能是閉門(mén)造車(chē)，培養(yǎng)出動(dòng)手和應(yīng)用能力強(qiáng)的學(xué)生便是一句空話(huà)。況且，作為高職院校的教師，除了肩負(fù)教育和自身學(xué)習(xí)的任務(wù)外，還有一項(xiàng)重要的任務(wù)，即科學(xué)研究。要求“雙師”型教師具有在職業(yè)領(lǐng)域運(yùn)用高級(jí)技能創(chuàng)新，出成果的基本能力。

二、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的模式選擇――物資基礎(chǔ)

20世紀(jì)90年代以來(lái)，由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，建筑市場(chǎng)火爆，建設(shè)類(lèi)人才緊缺，市場(chǎng)需求量很大，建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)成了“香餑餑”。一方面，一些學(xué)校不管條件是否具備，紛紛開(kāi)辦土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)，甚至師范類(lèi)的學(xué)校也開(kāi)起了工民建專(zhuān)業(yè)。另一方面，由于經(jīng)濟(jì)效益的差別大，社會(huì)上建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才收入高，導(dǎo)致許多專(zhuān)業(yè)教師人心思動(dòng)，不安心于教學(xué)工作。而建筑類(lèi)的專(zhuān)業(yè)人才甚至高校的畢業(yè)生又不愿意到清貧的學(xué)校來(lái)任教，更不用說(shuō)高水平的專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)校到高校招聘有關(guān)專(zhuān)業(yè)人才，連續(xù)多年都是空手而歸。過(guò)去，專(zhuān)業(yè)課教師囿于校園，埋頭教學(xué)，從事實(shí)踐鍛煉或訓(xùn)練的機(jī)會(huì)很少。而他們一旦“下?！焙?，又往往不情愿再回到單純的教學(xué)中。解決這些矛盾的較好的辦法是以校辦產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，在校內(nèi)為“雙師型”教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

（一）興辦校辦產(chǎn)業(yè)。校辦產(chǎn)業(yè)需要相應(yīng)的政策支持做后盾。學(xué)校除了自辦產(chǎn)業(yè)外，還積極鼓勵(lì)教學(xué)系根據(jù)各自的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)特點(diǎn)成立企業(yè)(公司)。校辦產(chǎn)業(yè)主要采取以下幾種模式：

1.學(xué)校主辦。學(xué)校充分利用自身教育資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特色，申辦了建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院、工程局等校辦企業(yè)。校辦企業(yè)獨(dú)立運(yùn)作管理，對(duì)外承接設(shè)計(jì)、生產(chǎn)任務(wù)。在滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)工作的前提下，采取教師輪流到校辦企業(yè)接受實(shí)踐鍛煉的方式，給專(zhuān)業(yè)課教師從事專(zhuān)業(yè)實(shí)踐提供場(chǎng)所和創(chuàng)造機(jī)遇。

2.企業(yè)掛靠。一種是掛靠到學(xué)校的企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體；另一種是學(xué)校利用主管企業(yè)的資質(zhì)成立的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。企業(yè)均為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任單位。

3.專(zhuān)業(yè)工作室。以專(zhuān)業(yè)教師為主組成的具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的專(zhuān)業(yè)實(shí)體公司或工作單位。

4.學(xué)校參股。學(xué)校作為股東入股參與相應(yīng)的企業(yè)。

通過(guò)各種不同形式的校辦企業(yè)，搭建了專(zhuān)業(yè)教師參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐鍛煉的不同的平臺(tái)，為教師提供了發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能服務(wù)社會(huì)的用武之地。

（二）實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化。產(chǎn)學(xué)研一體化是培養(yǎng)“雙師型”教師的關(guān)鍵。在校辦企業(yè)中，專(zhuān)業(yè)教師將理論運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，使產(chǎn)學(xué)研得以緊密結(jié)合。同時(shí)，教師通過(guò)所接觸的企業(yè)相應(yīng)的技術(shù)工作，參與企業(yè)的運(yùn)作和管理，將相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。管理知識(shí)的案例運(yùn)用到課堂教學(xué)中，將職業(yè)素質(zhì)要求傳授給學(xué)生。教師還可以將所承接的設(shè)計(jì)生產(chǎn)任務(wù)直接交給學(xué)生做課程設(shè)計(jì)或畢業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)真題真做。這樣一來(lái)，不但縮短了理論與實(shí)踐的距離，也使教師在實(shí)踐中鍛煉成熟。學(xué)院的建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院自1994年成立以來(lái)，前后共有56名專(zhuān)業(yè)教師在其中有過(guò)執(zhí)業(yè)經(jīng)歷，從而培養(yǎng)了一大批具有國(guó)家一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、結(jié)構(gòu)師等執(zhí)業(yè)資質(zhì)的素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。不僅如此，校辦企業(yè)也為學(xué)生提供了鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，凡在設(shè)計(jì)院工作過(guò)的學(xué)生畢業(yè)后，很快就能適應(yīng)社會(huì)需要，使學(xué)校的人才培養(yǎng)水平獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)可，自然為學(xué)院的招生工作打下了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

（三）工程技術(shù)資質(zhì)的考核。具備工程系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)是“雙師型”教師面臨的普遍問(wèn)題。學(xué)校依托校辦的企業(yè)，積極為教師從事專(zhuān)業(yè)實(shí)踐以及獲得相應(yīng)的工程系列職業(yè)資格和有關(guān)職業(yè)技能等級(jí)提供條件，給予業(yè)務(wù)工作資質(zhì)認(rèn)定的幫助，解決專(zhuān)業(yè)課教師申報(bào)工程系列職稱(chēng)的渠道及報(bào)考注冊(cè)師的相關(guān)考核問(wèn)題。教師在申報(bào)工程技術(shù)系列的職稱(chēng)時(shí)，通過(guò)不同形式的培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐經(jīng)歷予以肯定，校辦企業(yè)根據(jù)教師參與實(shí)踐工作的情況出具考核意見(jiàn)，保證專(zhuān)業(yè)教師符合“雙師型”標(biāo)準(zhǔn)。

三、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的激勵(lì)措施――政策基礎(chǔ)

（一）實(shí)施特殊津貼制。積極支持鼓勵(lì)教師獲取所從事專(zhuān)業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)。確定了緊缺人才培養(yǎng)方案，對(duì)具有“雙師素質(zhì)”的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師，如獲得了國(guó)家注冊(cè)建造師、結(jié)構(gòu)工程師，國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師、律師等從業(yè)資質(zhì)的教師每月給予特殊的津貼補(bǔ)助，頒發(fā)優(yōu)秀人才崗位津貼。

（二）重視繼續(xù)教育。對(duì)提升學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)教師，由學(xué)校給予資金的資助，并在保證教學(xué)的前提下，盡可能對(duì)參與學(xué)習(xí)的教師給予時(shí)間上的照顧。同時(shí)，通過(guò)制定和完善教師培訓(xùn)、進(jìn)修規(guī)劃和規(guī)程，與被資助的教師簽訂相應(yīng)的服務(wù)協(xié)議，維護(hù)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

（三）培養(yǎng)人才為主。創(chuàng)造條件，對(duì)校辦企業(yè)給予政策扶持。院辦產(chǎn)業(yè)創(chuàng)建初期，是以鍛煉和培養(yǎng)教師為主要目的，注重社會(huì)效益，不以盈利為目標(biāo)。校辦的設(shè)計(jì)院在社會(huì)與學(xué)校，理論與實(shí)踐，生產(chǎn)與課堂之間搭建了一個(gè)有效交流和轉(zhuǎn)換的橋梁，使教師有了用武之地。

（四）獎(jiǎng)勵(lì)科研成果。制定相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)政策，對(duì)“雙師型”教師或教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合取得的成果給予獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)教師參與實(shí)踐和繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性。

四、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的成長(zhǎng)環(huán)境――機(jī)制基礎(chǔ)

“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)離不開(kāi)相應(yīng)的機(jī)制做保障。

（一）建立有效的培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制。在校辦企業(yè)工作的教師可以采取不同的形式參與相應(yīng)的技術(shù)或管理工作。

一是全脫產(chǎn)參與社會(huì)實(shí)踐的模式。由學(xué)校選送教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐培訓(xùn)或到企業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)。在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐期間不再擔(dān)任教學(xué)工作任務(wù)，教師作為企業(yè)的臨時(shí)編制，接受相應(yīng)的生產(chǎn)任務(wù)，由所在企業(yè)進(jìn)行管理和考核。參與生產(chǎn)實(shí)踐的教師定期向?qū)W校匯報(bào)實(shí)踐的成果。

二是教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐兼顧的模式。即教師并不脫離教學(xué)崗位，每學(xué)期仍需完成一定的教學(xué)工作量，在課余時(shí)間外以課題或項(xiàng)目組成員的身份承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)，或參與其它生產(chǎn)實(shí)踐。

三是教師在校外掛職鍛煉的模式。在不影響教學(xué)的前提下，支持專(zhuān)業(yè)課教師走出校門(mén)，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，到社會(huì)上的企(事)業(yè)單位中兼職或掛職鍛煉，自主從事專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

（二）校內(nèi)培養(yǎng)。破除重理論、輕實(shí)踐的觀(guān)念。采取教師工作室，向企業(yè)派遣訪(fǎng)問(wèn)工程師等模式，支持教師到企業(yè)掛職。不同的校辦產(chǎn)業(yè)為專(zhuān)業(yè)教師提供了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。專(zhuān)業(yè)教師輪流在院辦產(chǎn)業(yè)中擔(dān)任相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作，增加實(shí)踐鍛煉的經(jīng)歷。尤其校辦設(shè)計(jì)院的主要骨干技術(shù)力量，均是學(xué)院的專(zhuān)職教師。他們既從事設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)工作，又兼負(fù)了大量的教學(xué)或教學(xué)行政管理工作。他們?cè)跒樯鐣?huì)提供設(shè)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)的同時(shí)，鍛煉了能力，提高了水平，同時(shí)也縮小了與社會(huì)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工資收入的差距，穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。

（三）外部引進(jìn)。聘請(qǐng)企業(yè)的專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師或?qū)嵺`性教學(xué)指導(dǎo)教師，或聘請(qǐng)企業(yè)的專(zhuān)家、技術(shù)人員到學(xué)校參與相關(guān)的教學(xué)教改等活動(dòng)，擔(dān)任兼職教師，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)與建設(shè)工作。

五、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的人才價(jià)值――效益基礎(chǔ)

如果說(shuō)擁有一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍是學(xué)校的驕傲，也是學(xué)校的一筆寶貴財(cái)富的話(huà)，更重要的或者說(shuō)更有意義的則是在學(xué)校工作中切實(shí)發(fā)揮好“雙師型”教師的作用。

（一）實(shí)踐性教學(xué)作用。通過(guò)“雙師型”教師所從事的生產(chǎn)實(shí)踐，為學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐課題指導(dǎo)，在推廣和應(yīng)用新技術(shù)中提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的職業(yè)技能和應(yīng)用水平。學(xué)校建筑系的專(zhuān)業(yè)實(shí)體公司和工作室，幾乎就是課程建設(shè)的源泉，專(zhuān)業(yè)建設(shè)的“實(shí)驗(yàn)田”，為產(chǎn)學(xué)研的緊密結(jié)合奠定了良好的基礎(chǔ)。例如，學(xué)校所在地湘潭市的每一個(gè)居住小區(qū)幾乎都有該系室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作室的設(shè)計(jì)作品；市內(nèi)某大型商場(chǎng)裝飾工程是師生共同參與完成的社會(huì)實(shí)踐成果。城鎮(zhèn)規(guī)劃工作室則完成了省內(nèi)外一大批農(nóng)村規(guī)劃。由“雙師型”教師組成的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作室已完成了一批實(shí)踐成果，這些對(duì)于參與其中實(shí)踐的學(xué)生的影響遠(yuǎn)比成果的取得更有意義。

（二）專(zhuān)業(yè)帶頭人作用。由“雙師型”教師牽頭實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，或主持新實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)；依靠“雙師型”教師在專(zhuān)業(yè)建設(shè)，課程改革，精品課程建設(shè)中打造體現(xiàn)本校職業(yè)教育特色的專(zhuān)業(yè)品牌、課程品牌。

（三）科研主力軍作用。利用“雙師型”教師到企(事)業(yè)單位兼職的有利條件，與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)科研課題，承擔(dān)相應(yīng)的設(shè)計(jì)和管理等專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，提升學(xué)校的科研能力和水平。像2006年學(xué)校已獲得立項(xiàng)的關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的省級(jí)科研課題，就是由教學(xué)成果走出學(xué)校轉(zhuǎn)化為實(shí)踐課題的成功范例。對(duì)教育教學(xué)改革來(lái)說(shuō)，由于“雙師型”教師直接掌握生產(chǎn)和管理一線(xiàn)的現(xiàn)狀和第一手信息，對(duì)人才的需求情況有更深入的體會(huì)，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)，課程改革中就更有發(fā)言權(quán)，更能把握教研教改的方向。

（四）連接的紐帶作用。通過(guò)在企業(yè)兼職的“雙師型”教師與企業(yè)間的親密接觸和經(jīng)常性溝通，加強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)，學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系與相互了解，同時(shí)，也為學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐或就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。

（五）服務(wù)社會(huì)的作用?！半p師型”教師均具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)。這些專(zhuān)家型的“雙師型”教師除了教學(xué)外，還可擔(dān)任建筑與規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程施工、工程預(yù)決算、工程監(jiān)理、房地產(chǎn)估價(jià)等等領(lǐng)域的技術(shù)和管理工作。利用這個(gè)資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校以適當(dāng)?shù)慕M織形式發(fā)揮“雙師型”教師的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，以咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)等形式服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校設(shè)計(jì)院成立以來(lái)，已在省內(nèi)外承擔(dān)了上百個(gè)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目。隨著這些設(shè)計(jì)項(xiàng)目的完成，也擴(kuò)大了學(xué)校在社會(huì)上的影響。

（六）教育示范的作用。一方面，激勵(lì)青年教師走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，不斷完善自我，超越自我，不斷提高職業(yè)技術(shù)院校的教育教學(xué)水平。另一方面，教師是學(xué)生眼中的“參照物”。學(xué)生對(duì)有成功經(jīng)歷的“雙師型”教師充滿(mǎn)羨慕和崇敬，因而，教師自身的教育力量是無(wú)窮的。多讓“雙師型”教師以教學(xué)或進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)指導(dǎo)、班主任管理等形式，向?qū)W生進(jìn)行職業(yè)道德教育和思想政治教育，對(duì)幫助職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生樹(shù)立理想，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，回報(bào)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。

綜上所述，建設(shè)好一支“雙師型”教師隊(duì)伍是職業(yè)院校永恒的課題，也是提升職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和水平，辦出有特色的職業(yè)院校的努力方向。

第4篇：土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作范文

關(guān)鍵詞：建筑工程；施工技術(shù)管理 ； 意義與應(yīng)用

中圖分類(lèi)號(hào)：U415.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

引言：

目前,我國(guó)大部分施工企業(yè)對(duì)建筑工程的施工技術(shù)管理工作還停留在粗放型的管理模式,沒(méi)有建立、健全系統(tǒng)的施工技術(shù)管理體系,單靠傳統(tǒng)的質(zhì)量管理模式進(jìn)行施工技術(shù)管理。

1. 建筑工程施工技術(shù)管理的意義

建筑工程施工技術(shù)管理工作的主要意義，是運(yùn)用管理的職能與科學(xué)的方法，去促進(jìn)技術(shù)工作的開(kāi)展，在施工中嚴(yán)格按照國(guó)家的技術(shù)政策、法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)技術(shù)工作的指標(biāo)與決定，科學(xué)地組織各項(xiàng)技術(shù)工作，建立良好的技術(shù)秩序保證整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程符合技術(shù)規(guī)范、規(guī)程。符合技術(shù)規(guī)律的要求，以達(dá)到高質(zhì)量地全面完成施工任務(wù)的目的。從而使技術(shù)與經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量與進(jìn)度、生產(chǎn)與技術(shù)達(dá)到辯證的統(tǒng)一，具體表現(xiàn)在：

1.1技術(shù)管理工作的好壞，很大程度上決定了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益、企業(yè)信譽(yù)乃至企業(yè)存亡的問(wèn)題。今天的建筑工程施工必須具備一定的技術(shù)條件和技術(shù)裝備，而這些技術(shù)條件和技術(shù)裝備需要企業(yè)的技術(shù)力量、技術(shù)管理水平支撐和實(shí)施。施工競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，技術(shù)管理水平所反映出的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)力也較為突出。不少企業(yè)，盡管擁有雄厚的物質(zhì)技術(shù)力量，但由于技術(shù)管理的薄弱，管理制度的不健全，而在競(jìng)爭(zhēng)中卻處于被動(dòng)的境地。管理作為永恒的話(huà)題，是關(guān)系到企業(yè)成敗興衰的關(guān)鍵。要提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，提高經(jīng)濟(jì)效益，必須抓“管理”這個(gè)關(guān)鍵。而技術(shù)管理則是企業(yè)管理的重要組成部分。

1.2隨著建筑業(yè)的發(fā)展，新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備不斷地出現(xiàn)，同時(shí)承擔(dān)的新工程可能結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，功能更特殊，裝修更新穎，從而促使生產(chǎn)技術(shù)水平再提高，技術(shù)裝備再先進(jìn)，技術(shù)管理要求更高，這也就使得施工技術(shù)管理顯得更加重要。

1.3建筑施工有其特殊性。眾所周知，建筑的類(lèi)型、樣式繁多，規(guī)模要求各不相同，施工作業(yè)受天氣影響較大，而復(fù)雜的多工種交叉施工、各項(xiàng)技術(shù)綜合應(yīng)用、工序搭接較多，在這些生產(chǎn)過(guò)程中都需要加強(qiáng)技術(shù)管理，進(jìn)而去保證我們施工正常有序地進(jìn)行，以便達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量要求、使用功能要求和降低建筑成本要求的目標(biāo)。

1.4技術(shù)管理能充分發(fā)揮施工人員及材料、設(shè)備的潛力，在保證工程質(zhì)量的前提下，努力降低工程成本，提高經(jīng)濟(jì)效益和提升市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力。

通過(guò)技術(shù)管理，才能保證施工過(guò)程的正常進(jìn)行，才能使施工技術(shù)不斷進(jìn)步，從而保證工程質(zhì)量，降低工程成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。通過(guò)技術(shù)管理，可以逐步改變施工企業(yè)的生產(chǎn)和管理面貌，改變施工企業(yè)的形象，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，企業(yè)管理者必須對(duì)技術(shù)管理工作予以足夠的重視。

2. 建筑工程施工技術(shù)管理的具體方面

2.1認(rèn)真貫徹各項(xiàng)技術(shù)管理制度

貫徹好各項(xiàng)技術(shù)管理制度是搞好技術(shù)管理工作的核心，是科學(xué)地組織企業(yè)各項(xiàng)技術(shù)工作的保證。技術(shù)管理制度的主要內(nèi)容有：

2.1.1施工圖的熟悉、閱讀和會(huì)審制度；

2.1.2編制施工組織設(shè)計(jì)與施工場(chǎng)地總平面圖；

2.1.3施工圖技術(shù)交底制度；

2.1.4工程技術(shù)變更聯(lián)系單管理制度；

2.1.5工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定制度、材料及半成品試驗(yàn)、檢驗(yàn)制度。測(cè)定施工完成的分項(xiàng)工程、分部工程和單位工程的質(zhì)量特征和特性，然后把測(cè)得的結(jié)果及規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，對(duì)產(chǎn)品做出合格、不合格的判斷；

2.1.6工程竣工，技術(shù)檔案及竣工圖的編制建筑工程竣工技術(shù)檔案應(yīng)達(dá)到所列項(xiàng)目齊全，試驗(yàn)數(shù)量符合要求，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，內(nèi)容填寫(xiě)齊全，書(shū)寫(xiě)清楚，裝訂程序合理、整齊。竣工圖是對(duì)工程進(jìn)行交工驗(yàn)收、維護(hù)、改建、擴(kuò)建的依據(jù)，所以編制時(shí)應(yīng)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、科學(xué)、完整；

2.1.7材料質(zhì)量控制管理材料控制主要包括原材料、成品及半成品的控制。材料是工程施工的物質(zhì)條件,材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ), 加強(qiáng)材料的質(zhì)量控制,是提高工程質(zhì)量的重要保證。實(shí)際工程中, 應(yīng)從以下四個(gè)方面控制材料質(zhì)量：①材料計(jì)劃的編制與執(zhí)行；②材料采購(gòu)；③材料的驗(yàn)收分類(lèi)堆放；④材料發(fā)放、使用追蹤、清驗(yàn)；

2.1.8機(jī)械設(shè)備管理,施工階段必須綜合考慮施工現(xiàn)場(chǎng)條件、建筑結(jié)構(gòu)形式、施工工藝和方法, 經(jīng)濟(jì)合理地選擇機(jī)械設(shè)備和工具,正確使用、管理和保養(yǎng)好機(jī)械設(shè)備, 從而確保機(jī)械設(shè)備處于一個(gè)最佳使用狀態(tài)工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定制度；

2.1.9工程技術(shù)檔案與竣工圖管理制度。

3.工程項(xiàng)目技術(shù)管理存在問(wèn)題的分析

施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理是項(xiàng)目技術(shù)管理的中間主要管理階段，此階段所涉及到的專(zhuān)業(yè)科目復(fù)雜，多專(zhuān)業(yè)多工種交叉、各專(zhuān)業(yè)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程都必須正確地運(yùn)用，對(duì)技術(shù)管理的要求高，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)要求更高，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)需求復(fù)合型技術(shù)人才的要求更為迫切?，F(xiàn)場(chǎng)管理常出現(xiàn)的技術(shù)管理缺陷有以下幾點(diǎn)：

3.1現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)單一，專(zhuān)業(yè)間的協(xié)調(diào)能力不足企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理是以現(xiàn)場(chǎng)施工為重點(diǎn)的管理工作，項(xiàng)目經(jīng)理是整個(gè)施工項(xiàng)目的第一責(zé)任人，一般人認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理只要做好各方的協(xié)調(diào)工作就可以了，其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)工作只是項(xiàng)目經(jīng)理的工作要點(diǎn)之一，但在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，不但要求項(xiàng)目經(jīng)理必須具備有比較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟知各項(xiàng)施工規(guī)范、規(guī)程和建設(shè)主管部門(mén)的規(guī)定，而且還要能夠及時(shí)對(duì)發(fā)生的項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)間的矛盾沖突做出正確的分析和果斷的處理措施。才能起到指導(dǎo)施工，統(tǒng)籌管理整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的全盤(pán)工作，不少企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理很難做到或是做好這項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，當(dāng)項(xiàng)目進(jìn)行到一定程度時(shí)，才發(fā)現(xiàn)以往的決策是錯(cuò)誤的，甚者都不知道錯(cuò)在什么地方，更沒(méi)有糾正錯(cuò)誤的一套完整的方案，有的就將錯(cuò)就錯(cuò)，錯(cuò)到底，致使工程質(zhì)量隱患重重，就不用說(shuō)是受到的經(jīng)濟(jì)損失了。

3.2 專(zhuān)業(yè)技術(shù)員綜合能力較弱項(xiàng)目管理過(guò)程中，有好多項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)管理員，只精通自己本專(zhuān)業(yè)內(nèi)的技術(shù)知識(shí)，對(duì)周邊專(zhuān)業(yè)是一竅不通，跨專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏，比如：土建專(zhuān)業(yè)的看不懂安裝專(zhuān)業(yè)的施工圖紙，安裝專(zhuān)業(yè)的人員看不懂建筑圖和結(jié)構(gòu)圖，園林專(zhuān)業(yè)的看不懂市政配套圖等等。因此在審查工程技術(shù)方案時(shí)，只能對(duì)本專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目提出看法，難以從項(xiàng)目整體上來(lái)審查和協(xié)調(diào)，這樣就很難得出一個(gè)正確、全面的處理方案。

3.3管理方法不對(duì)路工程管理人員是一個(gè)側(cè)面的、綜合的技術(shù)管理工作，具有監(jiān)督執(zhí)行的層面；真正大部分的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作是施工方和監(jiān)理方來(lái)進(jìn)行實(shí)施和控制的；現(xiàn)場(chǎng)的施工、監(jiān)理方只要有能力將這項(xiàng)工作干好，建設(shè)單位的工程管理人員就不應(yīng)該過(guò)度插手其中的工作；有好多的建設(shè)單位工程代表，就沒(méi)有將自己的技術(shù)管理位置認(rèn)清，過(guò)度越位，致使有些項(xiàng)目出現(xiàn)建設(shè)單位工程技術(shù)管理人員多于施工、監(jiān)理方技術(shù)管理人員的怪現(xiàn)象；管理是要靠科學(xué)的方法，不是靠人海戰(zhàn)術(shù)的?，F(xiàn)場(chǎng)人員需要精英，現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目管理需要精通，管理方法需要精技。

4.結(jié)語(yǔ)

施工技術(shù)是建筑施工企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)性資源，在常見(jiàn)的施工工程中技術(shù)管理是人們不容忽視的重點(diǎn)。然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)“一哄而上”的格局，引起國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，建筑施工企業(yè)之間的市場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)異常劇烈，加強(qiáng)建筑工程施工技術(shù)管理勢(shì)在必行。建筑工程的施工是一種復(fù)雜的多工種協(xié)同操作、多項(xiàng)技術(shù)的交叉綜合應(yīng)用過(guò)程，包括了由熟悉與會(huì)審圖樣、編制施工組織設(shè)計(jì)開(kāi)始，到施工過(guò)程中的商洽管理、質(zhì)量檢驗(yàn)、直至建筑工程竣工驗(yàn)收全過(guò)程中的各項(xiàng)技術(shù)工作，貫穿著整個(gè)施工過(guò)程，因此技術(shù)管理有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]李俊杰. 建筑工程施工技術(shù)管理[J]黑龍江科技信息, 2010,(04) .

[2]彭卓曉. 淺談建筑工程施工的技術(shù)管理[J]科技信息, 2010,(15) .

[3]梁明芳. 論建筑工程施工技術(shù)管理[J]科技信息, 2010,(19) .

第5篇：土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作范文

關(guān)鍵詞：給排水系統(tǒng)，安裝技術(shù)，施工要點(diǎn)

中圖分類(lèi)號(hào)：TL353+2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著建筑科學(xué)以及相關(guān)的技術(shù)不斷的發(fā)展，相關(guān)的生產(chǎn)工藝的不斷改進(jìn)和提高，使用者對(duì)給排水工程的設(shè)計(jì)施工、后期維修以及管理的要求也就越來(lái)越高。給排水系統(tǒng)安裝的該工程質(zhì)量的將會(huì)直接對(duì)日后的使用產(chǎn)生極大的影響，為使系統(tǒng)達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效，低能耗運(yùn)行的目的，除了要對(duì)其進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)外，還應(yīng)確保建筑中給排水系統(tǒng)充分的發(fā)揮其安全、穩(wěn)定、高效的功用，確保建筑物的施工功能，因此，建筑給排水系統(tǒng)的安裝施工技術(shù)及其質(zhì)量控制極其重要。

1.施工前期的技術(shù)要點(diǎn)

1.1管理統(tǒng)籌方面的技術(shù)要點(diǎn)

⑴施工圖紙的會(huì)審是施工準(zhǔn)備階段的重要技術(shù)工作，是建筑工程建設(shè)的基本要求，目的是避免施工圖紙出現(xiàn)差錯(cuò)，作用是確保工程質(zhì)量和施工順利進(jìn)行，降低建設(shè)生產(chǎn)成本。因此，在施功開(kāi)展之前的準(zhǔn)備階段，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)施工圖紙的審核；安裝的各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在接到技術(shù)圖紙之后，應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉詳細(xì)的設(shè)計(jì)內(nèi)容，了解建筑相關(guān)結(jié)構(gòu)，明確技術(shù)要點(diǎn)特點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖，掌握施工情況，并對(duì)有效的施工方法和可行的技術(shù)措施進(jìn)行規(guī)劃；同時(shí)，在審核圖紙時(shí)，應(yīng)盡量全面快速地發(fā)現(xiàn)圖紙中存在的各種問(wèn)題，以便設(shè)計(jì)人員對(duì)審圖時(shí)所提出問(wèn)題做出修改和補(bǔ)充。⑵應(yīng)加強(qiáng)土建專(zhuān)業(yè)及安裝專(zhuān)業(yè)的技術(shù)配合，保證結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量，滿(mǎn)足對(duì)隱蔽安裝中技術(shù)和質(zhì)量的要求，準(zhǔn)確預(yù)留孔洞的位置及大小，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的孔洞，浪費(fèi)人員材料，節(jié)約施工單位的資金投入。⑶應(yīng)堅(jiān)持御座樣板的原則，對(duì)衛(wèi)生間等涉及管道較多的空間應(yīng)預(yù)先做好樣板，經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后再指導(dǎo)大面積施工。

1.2審核進(jìn)場(chǎng)材料方面的技術(shù)要點(diǎn)

為保證安裝工程乃至整個(gè)工程的質(zhì)量，應(yīng)嚴(yán)把材料進(jìn)場(chǎng)關(guān)，針對(duì)每批進(jìn)場(chǎng)材料，施工單位的相關(guān)質(zhì)檢人員必須對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料的品種規(guī)格，外觀(guān)色澤等進(jìn)行驗(yàn)收。具體來(lái)說(shuō)，就是要求材料包裝完好，表面無(wú)劃痕及外力沖擊破損；各種管材應(yīng)保證外觀(guān)光滑，色澤均勻，管道的壁厚和圓度應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；最后應(yīng)查驗(yàn)政府主管部門(mén)頒發(fā)的使用許可證，生產(chǎn)廠(chǎng)商出具的產(chǎn)品合格證，質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等質(zhì)量證明文件，確認(rèn)符合驗(yàn)收規(guī)范要求后應(yīng)予以簽認(rèn)；材料進(jìn)場(chǎng)后，按相關(guān)的規(guī)定對(duì)進(jìn)場(chǎng)的材料和配件進(jìn)行抽樣送檢，檢驗(yàn)不合格的材料堅(jiān)決不得用于工程當(dāng)中。

2.施工中管理以及安裝的技術(shù)要點(diǎn)

2.1預(yù)防排水管道堵塞的技術(shù)要點(diǎn)

排水管道堵塞是建筑安裝工程施工中比較常見(jiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，也是安裝專(zhuān)業(yè)與土建施工專(zhuān)業(yè)難以精確配合的主要問(wèn)題。土建專(zhuān)業(yè)與安裝專(zhuān)業(yè)交叉施工時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)管道被堵塞的情況，這種情況在衛(wèi)生間的排水管口與地漏施工中尤為嚴(yán)重。應(yīng)采取以下措施進(jìn)行改善：⑴由于建筑結(jié)構(gòu)需要原因，應(yīng)根據(jù)規(guī)范要求在乙字管的上部設(shè)檢查口便于檢修。⑵排水管道安裝時(shí)，應(yīng)暫不連接埋地排出管與立管，在立管檢查口管插端用托板或其他方法支牢，并及時(shí)補(bǔ)好立管穿二層的樓板洞，待確認(rèn)立管固定可靠后拆除臨時(shí)支撐物。在土建裝修基本結(jié)束后，對(duì)底層及二層以上管道作灌水試驗(yàn)檢查，證實(shí)各管段暢通，然后將檢查口管與底層排出管連接。⑶排水管道施工中，待分段進(jìn)行排水管道灌水試驗(yàn)合格后，在放水過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)排水流速緩慢時(shí)，說(shuō)明該管段內(nèi)有堵塞，應(yīng)及時(shí)查明管段被堵塞部位，并將垃圾、雜物等清理干凈。⑷為了保證樓面地漏及屋面管口免受雜物等掉入排水管內(nèi)所有地漏及伸出屋面的透氣管、雨水管口應(yīng)及時(shí)用水泥砂漿封閉，防止管道堵塞。⑸衛(wèi)生器具就位時(shí)，先拆除排水管口的臨時(shí)封閉件，檢查管內(nèi)有無(wú)雜物，并把管口清理干凈。⑹排水栓、地漏等處存水彎塞頭在交叉施工中暫不封堵，待通水試驗(yàn)前沖洗后再行安裝。⑺在工程竣工驗(yàn)收前，還必須按規(guī)范對(duì)室內(nèi)排水管道作通水能力試驗(yàn)。

2.2防止管道周邊滲漏的技術(shù)要點(diǎn)

排水管常用的硬聚氯乙烯管，其特點(diǎn)是內(nèi)外壁表面光潔度較高，穿過(guò)樓層的結(jié)合部因與混凝土結(jié)合不好，因而出現(xiàn)管外漏水的現(xiàn)象。應(yīng)采取如下技術(shù)措施：預(yù)先在立管結(jié)合部作好記號(hào)，刷上一層塑料粘結(jié)劑，待外表面形成溶結(jié)層時(shí)，滾上中砂，使其凝固后在塑料管外形成粗糙表面，然后再樹(shù)管并用細(xì)石混凝土吊模；使用止水環(huán)，將止水環(huán)固定在立管上后打入混凝土中，增加結(jié)合面和泄漏水的爬行距離，以達(dá)到較好的水密作用。

2.3為坐便器排水口的預(yù)留的技術(shù)要點(diǎn)

當(dāng)前坐便器的型號(hào)規(guī)格較多，下排水口的位置要求不同，施工中應(yīng)選擇合理的位置以便適應(yīng)多數(shù)居民的要求，否則完工后很難改變。避免出現(xiàn)坐便器排水口距墻面距離不夠，難以選擇便器的問(wèn)題。應(yīng)綜合廠(chǎng)家的產(chǎn)品樣本，考慮排水口距墻面的距離以及裝修前的墻面的距離，滿(mǎn)足用戶(hù)需求

2.4給水管道的安裝技術(shù)要點(diǎn)

⑴給水管道安裝前應(yīng)復(fù)測(cè)地溝，中和考慮放空和管道運(yùn)行的工藝需要，保證支架符合管道安裝的相關(guān)數(shù)據(jù)符合圖紙和有關(guān)規(guī)范的要求。⑵安裝施工過(guò)程中及完工后，應(yīng)按時(shí)做好各種施工技術(shù)資料的簽證記錄，對(duì)埋設(shè)的管道，應(yīng)辦理隱蔽工程驗(yàn)收，做好相關(guān)工程記錄，相關(guān)技術(shù)資料均應(yīng)整理存檔。⑶穿過(guò)建筑結(jié)構(gòu)的管道，均應(yīng)加裝保護(hù)套管，管道和套管之間應(yīng)用阻燃材料填塞。⑷管道安裝工作如有間斷，應(yīng)及時(shí)封閉入承口的深度不敞開(kāi)的管口。

3.結(jié)語(yǔ)

由于建筑給排水設(shè)施與人們生活工作關(guān)系密切，因此，優(yōu)質(zhì)的及排水安裝施工質(zhì)量和科學(xué)的管理是保障管網(wǎng)系統(tǒng)高效安全運(yùn)行的必要條件，同時(shí)，為了滿(mǎn)足給排水工程施工技術(shù)要求，提高施工質(zhì)量，相關(guān)的技術(shù)人員應(yīng)及時(shí)改進(jìn)和彌補(bǔ)設(shè)計(jì)施工中的某些不足，這就需要施工人員不斷學(xué)習(xí)，提高自身的技術(shù)素質(zhì)，保證工程的質(zhì)量安全，穩(wěn)定靈活，滿(mǎn)足建筑給排水的發(fā)展需要。通過(guò)這樣的努力，才能保證安裝工程的質(zhì)量，建筑給排水技術(shù)的發(fā)展做出努力。

參考文獻(xiàn)：

第6篇：土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作范文

關(guān)鍵詞：監(jiān)理現(xiàn)狀對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)： U415.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

1.工程監(jiān)理在工程中的重要性

(1)監(jiān)理工程師的檢查、復(fù)核

監(jiān)理工程師的質(zhì)量檢查和驗(yàn)收必須是在承包商自檢合格的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，否則監(jiān)理工程師有權(quán)拒絕進(jìn)行檢查。監(jiān)理工程師的檢查、復(fù)核工作不能代替承包商的自檢。

(2)技術(shù)復(fù)核監(jiān)控

監(jiān)理項(xiàng)目部應(yīng)該嚴(yán)格對(duì)涉及施工作業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)和依據(jù)的技術(shù)工作進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的技術(shù)復(fù)核監(jiān)控，以避免出現(xiàn)失誤給整個(gè)工程質(zhì)量帶來(lái)不可挽回的損失。如混凝土的配合比、測(cè)量控制點(diǎn)等。技術(shù)復(fù)核是承包商應(yīng)履行的技術(shù)責(zé)任，監(jiān)理工程師對(duì)復(fù)核的結(jié)果復(fù)驗(yàn)確認(rèn)后，才能進(jìn)行后續(xù)階段的施工。

(3)見(jiàn)證取樣送檢工作的監(jiān)控

見(jiàn)證取樣檢測(cè)是指在業(yè)主單位和監(jiān)理單位人員的見(jiàn)證下，有施工方有關(guān)人員對(duì)涉及到工程結(jié)構(gòu)安全的材料、試件在現(xiàn)場(chǎng)取樣，并送到具有相應(yīng)的資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行的檢測(cè)。例如鋼筋、混凝土試塊、防水材料等的檢測(cè)。

(4)工程變更程序與質(zhì)量的監(jiān)控

工程變更控制是施工質(zhì)量控制的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為確保工程的質(zhì)量，根據(jù)不同的情況，設(shè)計(jì)圖紙的澄清、修改、工程變更的實(shí)施，具有不同的工作程序。

(5)質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置

質(zhì)量控制點(diǎn)是指為了保證施工過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題以及一些控制的難點(diǎn)、關(guān)鍵部位或薄弱環(huán)節(jié)的工程質(zhì)量。監(jiān)理工程師在制定監(jiān)理實(shí)施細(xì)則時(shí)，應(yīng)提出要求，詳細(xì)規(guī)定，對(duì)于質(zhì)量控制點(diǎn)提出具體的控制辦法，提高工程質(zhì)量。質(zhì)量控制點(diǎn)設(shè)置是確保施工質(zhì)量滿(mǎn)足要求的重要前提之一。

(6)質(zhì)量文件的監(jiān)理

建設(shè)工程質(zhì)量文件是指在工程建設(shè)過(guò)程中形成的質(zhì)量信息記錄。質(zhì)量文件包括施工方在工程施工期間實(shí)施質(zhì)量控制活動(dòng)的一記錄。同時(shí)監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)工程質(zhì)量驗(yàn)收的各項(xiàng)要求，按程序規(guī)定填寫(xiě)各類(lèi)驗(yàn)收文件，正確表達(dá)驗(yàn)收意見(jiàn)。建設(shè)工程質(zhì)量文件詳細(xì)地全過(guò)程記錄了工程施工階段質(zhì)量控制活動(dòng)。

2 目前土建施工監(jiān)理遇到的問(wèn)題及建議

2.1逐漸增大的監(jiān)理責(zé)任及建議建設(shè)市場(chǎng)目前的狀態(tài)下，監(jiān)理人員的責(zé)任存有逐漸增加的傾向。從三個(gè)主要方面體現(xiàn)出來(lái)，第一，施工企業(yè)處于轉(zhuǎn)型階段，有能力的施工企業(yè)轉(zhuǎn)型為總承包管理公司，拋棄了大部分密集勞動(dòng)力的人員。施工第一線(xiàn)上的勞動(dòng)力主要由農(nóng)村剩余勞動(dòng)力充當(dāng)，土建工人整體素質(zhì)降低。第二，行政主管部門(mén)有意加大監(jiān)理的責(zé)任。第三，某些業(yè)主由于自身問(wèn)題，將責(zé)任推脫給監(jiān)理人員的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

解決意見(jiàn)：改變?nèi)瘫O(jiān)理的觀(guān)念。當(dāng)初我們國(guó)家借鑒國(guó)外的咨詢(xún)公司和項(xiàng)目管理公司的制度，造成我國(guó)在監(jiān)理觀(guān)念上的誤區(qū)，認(rèn)為監(jiān)理是一種全程服務(wù)的行業(yè)，但是每個(gè)國(guó)家的國(guó)情是不一樣的，我國(guó)的監(jiān)理行業(yè)中，企業(yè)的能力無(wú)法和國(guó)外的公司相提并論，沒(méi)有提供全程服務(wù)的實(shí)力，因此，在這個(gè)行業(yè)中，我們應(yīng)該首先根據(jù)自身的能力，在觀(guān)念上定位為工程中各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)理服務(wù)工作，對(duì)應(yīng)施工階段來(lái)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，并且將其明確到委托監(jiān)理合同上。

2.2 在工作中尷尬的地位問(wèn)題及建議之前，工程建設(shè)的控制權(quán)一直是由建設(shè)企業(yè)掌握的，因?yàn)榻ㄔO(shè)企業(yè)是投資主體。建設(shè)企業(yè)掌握投資控制權(quán)，嚴(yán)重影響了實(shí)施工程建設(shè)監(jiān)理制度時(shí)監(jiān)理單位的權(quán)力，使監(jiān)理單位沒(méi)有控制管理和實(shí)施監(jiān)督的權(quán)力，土建單位和施工單位之間雙相脫節(jié)，有責(zé)無(wú)權(quán)。

解決意見(jiàn)：采用正式文件進(jìn)行各個(gè)方面的交涉。將工作制度、法律法規(guī)貫徹執(zhí)行，實(shí)行監(jiān)理應(yīng)有的權(quán)力，充分體現(xiàn)監(jiān)理工作的價(jià)值，將其進(jìn)行通知和指令以及備忘錄的作用發(fā)揮出來(lái)。各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到文件。

2.3在工程監(jiān)理招標(biāo)時(shí)惡性競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題及建議符合條件的建設(shè)工程監(jiān)理必須實(shí)行招標(biāo)，這是《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》第三條規(guī)定的。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制從市場(chǎng)的宏觀(guān)方面說(shuō)是正確的，問(wèn)題是當(dāng)工程監(jiān)理進(jìn)行招標(biāo)工作時(shí)，普遍側(cè)重于價(jià)格方面，由于工程監(jiān)理費(fèi)用比一般收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要低，所以存在實(shí)際執(zhí)行監(jiān)理工作人員的素質(zhì)不高，造成服務(wù)質(zhì)量的降低，對(duì)工程監(jiān)理的效果大打折扣，嚴(yán)重影響監(jiān)理行業(yè)在市場(chǎng)中的形象。

解決意見(jiàn)：監(jiān)理企業(yè)應(yīng)將監(jiān)理水平的提高作為工作的主要任務(wù)，當(dāng)監(jiān)理企業(yè)首先做到為業(yè)主提供優(yōu)化方案，致力于為業(yè)主將利潤(rùn)最大化而努力，同時(shí)業(yè)主體會(huì)到監(jiān)理給自己所創(chuàng)造的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益時(shí)，業(yè)主自然知道其所得到的效益與監(jiān)理費(fèi)用比是物超所值的，這樣也改變了監(jiān)理在業(yè)主心中的形象，才會(huì)提供較高的監(jiān)理費(fèi)用。監(jiān)理企業(yè)要給監(jiān)理費(fèi)用的提高創(chuàng)造前提條件，就要站在業(yè)主的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，真正為業(yè)主節(jié)省不必要的工程開(kāi)支，努力創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。

2.4 監(jiān)理人員素質(zhì)下滑問(wèn)題及建議由于監(jiān)理地位尷尬以及監(jiān)理費(fèi)用不高的原因，造成很多有能力的人才并不看好監(jiān)理這個(gè)職業(yè)。而且在注冊(cè)工程師中，監(jiān)理工程師的薪金待遇是相當(dāng)?shù)偷?，其他注?cè)工程師的薪金是監(jiān)理工程師的一倍左右，這種情況造成從事監(jiān)理工作的實(shí)際人員只有老工程師、技師以及參加工作不久的大中專(zhuān)畢業(yè)生這兩類(lèi)人。而真正有工作能力又取得注冊(cè)證書(shū)的人才一般選擇掛靠證書(shū)，然后去另謀職業(yè)。

解決意見(jiàn)：現(xiàn)在工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)、本科教育依然是傳統(tǒng)教育方式，也就是說(shuō)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)人員為高中畢業(yè)生。然而從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)講，高中畢業(yè)生在高校學(xué)會(huì)并且掌握監(jiān)理行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理的知識(shí)是有很大困難的。因此，工程監(jiān)理的專(zhuān)、本科教育應(yīng)該針對(duì)一些已有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的土木工程技術(shù)人員，以深造、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)和提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)及管理的模式開(kāi)展。與此同時(shí)，在條件成熟的大學(xué)開(kāi)設(shè)工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)，設(shè)立碩士或博士學(xué)位，從具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員中選撥年輕的人才著重培養(yǎng)，根據(jù)管理內(nèi)容設(shè)立相應(yīng)的學(xué)習(xí)科目，還需要參考國(guó)外相關(guān)的教學(xué)方法結(jié)合國(guó)內(nèi)的實(shí)際情況，培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力的監(jiān)理人才。改變當(dāng)前工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)的教育模式。建立繼續(xù)教育制度以及總監(jiān)工作評(píng)定系統(tǒng)。對(duì)工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，總監(jiān)理工程的意義是非常重要的，必須要具備高水平的業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、監(jiān)理藝術(shù)還有管理經(jīng)驗(yàn)等等，總監(jiān)理工程師務(wù)必要從注冊(cè)監(jiān)理工程師中培訓(xùn)選拔。目前很多工程并沒(méi)有嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范從注冊(cè)監(jiān)理工程師當(dāng)中選定總監(jiān)。實(shí)際上嚴(yán)格來(lái)講，注冊(cè)監(jiān)理工程師如果沒(méi)有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，未必具有勝任總監(jiān)的能力。比如石油石化工程項(xiàng)目中，這個(gè)問(wèn)題尤為突出。所以建立繼續(xù)教育制度以及總監(jiān)工作評(píng)定系統(tǒng)，才能客觀(guān)準(zhǔn)確的對(duì)總監(jiān)的工作能力進(jìn)行評(píng)定，通過(guò)繼續(xù)教育的模式來(lái)優(yōu)化總監(jiān)的工作方式提高工作能力。

2.5管理改革方面的問(wèn)題及建議我國(guó)當(dāng)前依然是由政府管理監(jiān)理行業(yè)，實(shí)施的是企業(yè)資質(zhì)和個(gè)人資質(zhì)捆綁制度、工程建設(shè)強(qiáng)制性監(jiān)理制度以及行業(yè)準(zhǔn)入制度。這種狀態(tài)勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生各種弊端，比如說(shuō)監(jiān)理人員的流動(dòng)性達(dá)不到需求、西部地區(qū)和東部地區(qū)監(jiān)理人員數(shù)量明顯差異、西部地區(qū)工程監(jiān)理到位率低、企業(yè)監(jiān)管責(zé)任由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)等等。

解決意見(jiàn)：建立并完善強(qiáng)制性監(jiān)理制度。根據(jù)投資主體來(lái)決定強(qiáng)制性監(jiān)理的實(shí)施與否，比如依靠國(guó)際組織或外國(guó)政府貸款和援助資金的工程、全部及部分國(guó)有投資項(xiàng)目等類(lèi)型的工程進(jìn)行強(qiáng)制性工程監(jiān)理，民營(yíng)項(xiàng)目可由業(yè)主自行選擇是否監(jiān)理；加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的健全與落實(shí)，比如工程質(zhì)量事故賠償、責(zé)任人追究、工程投資審計(jì)等各種制度。在這種加強(qiáng)制度的執(zhí)行與落實(shí)的前提下，更多的業(yè)主自然會(huì)青睞于工程監(jiān)理。

3.小結(jié)

在土建工程施工過(guò)程中監(jiān)理工作的主導(dǎo)地位逐漸升高，在工程建設(shè)中監(jiān)理工作發(fā)揮著不可低估的作用。監(jiān)理工作日趨明顯的加強(qiáng)了控制工程造價(jià)和工期以及質(zhì)量等方面最終達(dá)到目標(biāo)的能力。建設(shè)工程在投資成本節(jié)約和施工周期的縮短以及施工質(zhì)量的提升等方面，通過(guò)實(shí)施建設(shè)監(jiān)理工作創(chuàng)造了前提，逐漸的將建設(shè)監(jiān)理工作完善成為專(zhuān)業(yè)、科學(xué)、規(guī)范的職業(yè)體系。我們國(guó)家的建設(shè)工程監(jiān)理工作還處于初期階段，仍然還在探索發(fā)展時(shí)期，但是其發(fā)展的進(jìn)度正在隨著市場(chǎng)的向?qū)ё饔萌遮吷?，而且其形式以及?nèi)容也在逐漸完善，一個(gè)成熟完善的監(jiān)理行業(yè)即將形成。

參考文獻(xiàn)：

第7篇：土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作范文

關(guān)鍵詞：項(xiàng)目管理 工程施工 原因 控制

0 前言

很多建筑物，就其各專(zhuān)業(yè)本身，如建筑的外形、使用功能、結(jié)構(gòu)型式、安全合理性等，不論在設(shè)計(jì)，還是在施工方面的質(zhì)量，都能得到很好的控制和保證。但各專(zhuān)業(yè)工程施工中的交叉配合與協(xié)調(diào)工作，經(jīng)常處理得不盡人意。到了工程施工的后期，由于這些問(wèn)題，往往出現(xiàn)返工，造成工程投資的極大消費(fèi)，影響工期，有的還會(huì)影響到建筑物的使用功能，嚴(yán)重的甚至帶來(lái)質(zhì)量問(wèn)題和安全隱患?？梢?jiàn)，工程施工中各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)管理工作不僅很重要，同時(shí)也很必要。

1 建筑施工中存在的問(wèn)題及其原因

出現(xiàn)問(wèn)題的原因很多，牽涉到從設(shè)計(jì)、施工到項(xiàng)目經(jīng)理、甲方，多專(zhuān)業(yè)技術(shù)工種，多單位部門(mén)的方方面面，歸納起來(lái)主要有幾點(diǎn):

1.1 技術(shù)質(zhì)量方面 現(xiàn)代建筑的科技含量越來(lái)越高，涉及的專(zhuān)業(yè)越來(lái)越多，安裝的質(zhì)量技術(shù)要求也越來(lái)越高。每一個(gè)專(zhuān)業(yè)既有自己的特定位置空間、技術(shù)要求，同時(shí)又必須滿(mǎn)足其他專(zhuān)業(yè)施工的時(shí)間順序和空間位置的合理需求。如果在技術(shù)上未能充分全面考慮，特別是一些交叉部位的細(xì)節(jié)考慮不周，則極易產(chǎn)生問(wèn)題。再者，由于現(xiàn)代建筑的個(gè)性化，每一棟建筑都是一件特有的產(chǎn)品，每一條管線(xiàn)、設(shè)備都有特定的要求，少有類(lèi)同，這也增加了技術(shù)工作難度，增加了各專(zhuān)業(yè)之間出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題的可能性。同時(shí)由于新技術(shù)、新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)和應(yīng)用，施工人員未能及時(shí)掌握，也會(huì)帶來(lái)問(wèn)題。

1.2 管理方面 由于現(xiàn)行的管理體制，施工單位的分包現(xiàn)象普遍存在，分包單位在工作范圍的界定上很難做到十分明確。主觀(guān)上各單位在利益的驅(qū)使下，總希望相關(guān)單位承擔(dān)更多的工作。往往造成工序上的遺漏，人為地帶來(lái)一些問(wèn)題，增加了協(xié)調(diào)管理的復(fù)雜性。此外，施工組織管理不健全，施工人員、管理人員的水平素質(zhì)參差不齊，會(huì)給施工中各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)工作帶來(lái)困難與不便，也是產(chǎn)生問(wèn)題的重要原因。

2 建筑工程施工管理的控制措施

向管理要效益已成為企業(yè)家的共識(shí)。搞好工程項(xiàng)目管理是建筑施工企業(yè)追求經(jīng)濟(jì)效益最大化的重要途徑。

2.1 進(jìn)度控制 編制工程進(jìn)度計(jì)劃在項(xiàng)目實(shí)施之前，必須事先制定一個(gè)切實(shí)可行的科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃。在制定工程進(jìn)度計(jì)劃時(shí)要有一定的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性，使進(jìn)度計(jì)劃盡量符合變化后的實(shí)施條件。在了解和熟悉圖紙基礎(chǔ)上，根據(jù)合同要求編好工程進(jìn)度計(jì)劃。為了搞好土建與安裝的配合，在編制進(jìn)度計(jì)劃時(shí)要請(qǐng)安裝人員一起參加。根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃配置人數(shù)、機(jī)械設(shè)備和周轉(zhuǎn)材料，使投入的人力、設(shè)備、周轉(zhuǎn)材料確保工程進(jìn)度。

編制各個(gè)階段的進(jìn)度計(jì)劃。為了確保總工期目標(biāo)，必須實(shí)行分段控制，根據(jù)總進(jìn)度計(jì)劃制訂月計(jì)劃、旬計(jì)劃（周計(jì)劃），用旬計(jì)劃保月計(jì)劃，用月計(jì)劃保總計(jì)劃，制訂計(jì)劃時(shí)一定要留下余地。

2.2成本控制 項(xiàng)目成本控制就是在項(xiàng)目成本的形成過(guò)程中，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所消耗的人力資源、物質(zhì)資源和費(fèi)用開(kāi)支進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、調(diào)節(jié)和限制，把各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用控制在計(jì)劃成本范圍之內(nèi)，保證成本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目成本控制第一責(zé)任人，應(yīng)及時(shí)掌握和分析盈虧狀況，并迅速采取有效措施。項(xiàng)目經(jīng)理和預(yù)算員要參與投標(biāo)書(shū)的編制。項(xiàng)目中標(biāo)后，要具體落實(shí)到項(xiàng)目部去完成。項(xiàng)目經(jīng)理與預(yù)算員對(duì)標(biāo)書(shū)確定的造價(jià)和工期最有發(fā)言權(quán)。

2.3質(zhì)量控制 明確工程質(zhì)量目標(biāo)項(xiàng)目。經(jīng)理部要根據(jù)公司確定的質(zhì)量目標(biāo)，制定相應(yīng)的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，而且要使企業(yè)質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)高于國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)。甲方采購(gòu)的材料和乙方采購(gòu)的材料都要符合國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（含環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)）和設(shè)計(jì)要求，嚴(yán)格執(zhí)行材料驗(yàn)收制度。確保主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量。主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量關(guān)系到整體工程質(zhì)量和安全，關(guān)系到每個(gè)職工生命安全，因此，必須確保主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量。

重視裝飾質(zhì)量。在施工裝飾階段，一定要克服質(zhì)量通病，搞好細(xì)部處理，在裝飾水準(zhǔn)上要高人一籌，要有創(chuàng)新和特色。

抓好關(guān)鍵部位施工。例如地下室、一層、頂層、屋面、衛(wèi)生間以及樓梯走道都是關(guān)鍵部位，越是人們不常去的地方，或者容易發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題的部位，既是施工的難點(diǎn)，又是檢查的重點(diǎn)，更應(yīng)引起項(xiàng)目部的高度重視。

積極推廣應(yīng)用新技術(shù)新材料。隨著科技進(jìn)步，新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，施工企業(yè)要及時(shí)掌握這些信息、積極應(yīng)用到工程中來(lái)。

加強(qiáng)培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。施工企業(yè)對(duì)施工管理人員要進(jìn)行定期培訓(xùn)，開(kāi)展繼續(xù)教育，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

嚴(yán)格執(zhí)行"三檢"制度。班組自檢，項(xiàng)目部抽檢，監(jiān)理驗(yàn)收，實(shí)行"三檢"制度，其目的在于把質(zhì)量問(wèn)題消滅在施工過(guò)程中。搞好技術(shù)交底。班前對(duì)工人進(jìn)行技術(shù)交底，使工人心中明白所進(jìn)行工作必須達(dá)到的質(zhì)量要求，以及必須把握好的技術(shù)難點(diǎn)。

2.4 安全控制 建立安全責(zé)任制。企業(yè)法人代表是公司安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對(duì)安全工作負(fù)有重要責(zé)任。公司、項(xiàng)目經(jīng)理部、班組，都要訂立安全責(zé)任書(shū)，發(fā)生安全事故，各級(jí)責(zé)任人和班組都要承擔(dān)一定經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

確保安全設(shè)施投資到位。安全設(shè)施投入不能省，特別是企業(yè)改制以后，安全設(shè)施投入更不能省，一旦發(fā)生安全事故，造成的損失要比你安全投入的費(fèi)用大得多，而且，造成的影響很大。

3 加強(qiáng)建筑施工管理的有效措施

3.1 加強(qiáng)管理，建立科學(xué)的管理模式 加強(qiáng)管理，是指在現(xiàn)有管理水平的基礎(chǔ)上，針對(duì)影響工程質(zhì)量品質(zhì)的一些關(guān)鍵問(wèn)題，從技術(shù)、人事制度上建立更有效的、更加科學(xué)的管理體制，明確每一個(gè)施工人員的目標(biāo)責(zé)任。從而達(dá)到進(jìn)一步提高管理水平的目的。

3.2 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 作為技術(shù)管理人員，要善于不斷地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。施工中協(xié)調(diào)部分的常見(jiàn)問(wèn)題包括: 電氣部分與土建的協(xié)調(diào)；給排水與建筑結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)；建筑的外表、功能與結(jié)構(gòu)的關(guān)系；各種預(yù)制件、預(yù)埋件、裝飾與結(jié)構(gòu)的關(guān)系、施工的特點(diǎn)、要求；各輔助專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)等。

3.3 提高專(zhuān)業(yè)管理人員、施工人員業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì) 產(chǎn)品質(zhì)量的好壞與從業(yè)人員的水平素質(zhì)不可分。在搞好管理的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)施工管理人員的技術(shù)培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)水平的提高，以及對(duì)新技術(shù)產(chǎn)品的了解掌握。培養(yǎng)施工人員的敬業(yè)精神與細(xì)致的工作作風(fēng)，施工中不遺瑣碎，不留后患。

第8篇：土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作范文

關(guān)鍵詞：施工圖會(huì)審 原則 要點(diǎn) 建筑給排水

施工圖會(huì)審是施工管理工作中施工準(zhǔn)備階段的一項(xiàng)重要技術(shù)工作。是建設(shè)的基本要求。目的是減少施工圖的差錯(cuò),確保工程質(zhì)量和施工順利進(jìn)行,降低建設(shè)資金,有關(guān)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在接到施工圖以后,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)圖紙,熟悉圖紙的內(nèi)容、要點(diǎn)和特點(diǎn),弄清設(shè)計(jì)意圖,掌握工程情況,了解建筑結(jié)構(gòu),以便采取有效的施工方法和可行的技術(shù)措施。在審核圖紙時(shí),盡量全面地發(fā)現(xiàn)圖紙中的問(wèn)題,以便設(shè)計(jì)人員對(duì)審圖時(shí)所提出問(wèn)題做出修改和補(bǔ)充,審圖是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的技術(shù)工作,需要考慮的事項(xiàng)千頭萬(wàn)緒,掛一漏萬(wàn)在所難免,在審圖時(shí)若有一份清單對(duì)照檢查就可以幫助審圖者避免重大的疏漏,以下是本人在審圖實(shí)踐中總結(jié)擬定的一份清單僅供參考。

1、建筑給排水專(zhuān)業(yè)與有關(guān)方面的關(guān)系

1.1 專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)相互之間的關(guān)系

(1)各用電設(shè)備的位置與供水（電）及控制位置、容量是否匹配,零配件及控制設(shè)備能否滿(mǎn)足要求。(2)電氣線(xiàn)路、管道、通風(fēng)、空調(diào)的敷設(shè)位置和走向相互有無(wú)干擾,埋地管道或管道溝與電纜溝之間有無(wú)矛盾。(3)連接設(shè)備的電氣線(xiàn)路、控制線(xiàn)路、管（水、油氣）路與設(shè)備的進(jìn)線(xiàn)接管位置是否相符。(4)水、電、氣、風(fēng)管道或線(xiàn)路在安裝施工中的銜接部位和施工順序是否明確。(5)管道井的內(nèi)部布置是否合理,進(jìn)出管路有無(wú)矛盾。(6)各種工種安裝、調(diào)試、試車(chē)、試壓的配合關(guān)系是否明確,有無(wú)互相影響。

1.2 給排水管道安裝與建筑結(jié)構(gòu)的關(guān)系

(1)預(yù)留、預(yù)埋位置與安裝實(shí)際需要是否相符。(2)設(shè)備基礎(chǔ)位置、尺寸、標(biāo)高是否滿(mǎn)足管道敷設(shè)的需要。(3)管道溝位置、尺寸、標(biāo)高是否滿(mǎn)足管道敷設(shè)的需要。(4)建筑標(biāo)高基準(zhǔn)點(diǎn)和放線(xiàn)基準(zhǔn)位置是否明確。(5)給排水、消防管道敷設(shè)位置與建筑、結(jié)構(gòu)標(biāo)高、位置尺寸等有無(wú)矛盾。

2、施工圖會(huì)審的要點(diǎn)

現(xiàn)將建筑給排水、消防、人防工程供水系統(tǒng)審圖的幾個(gè)大原則和按圖紙目錄分述的要點(diǎn)介紹如下。

2.1 審圖紙的原則

(1)圖紙資料是否齊全。(2)設(shè)計(jì)是否合理。(3)設(shè)計(jì)說(shuō)明及設(shè)計(jì)圖中的技術(shù)要求是否明確。(4)設(shè)計(jì)意圖、工程特點(diǎn)、設(shè)備設(shè)施及其控制工藝流程。(5)管道安裝位置是否美觀(guān)和使用方便。(6)管道、組件、設(shè)備的技術(shù)特性,如工作壓力、溫度、介質(zhì)是否清楚。(7)對(duì)固定、防振、保溫、防腐、隔熱部位及采用的方法、材料、施工技術(shù)要求及漆色規(guī)定是否明確。(8)需要采用特殊施工方法、施工手段、施工機(jī)具的部位要求和作法是否明確。

2.2 審圖要點(diǎn)

(1)總說(shuō)明:第一、設(shè)計(jì)說(shuō)明應(yīng)包括設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)范圍,給排水、消防各個(gè)系統(tǒng)扼要的敘述,管材及接口、閥門(mén)及閥件、管道敷設(shè)、管道試壓、防腐汕漆、管道及設(shè)備保溫等內(nèi)容。第二、主要設(shè)備、材料表中的水泵、水處理設(shè)備、水加熱設(shè)備、冷卻塔、消防設(shè)施、衛(wèi)生器具等的造型是否安全合理。第三、管道、設(shè)備的防隔振、消聲、防水錘、防膨脹、防伸縮沉降、防污染、防露、防凍、放氣泄水、固定、保溫、檢查、維護(hù)等是否采取有效合理的措施。

(2)給排水平面圖:第一、生活水池、水箱是否為獨(dú)立的結(jié)構(gòu)型式。第二、給水管道與水加熱設(shè)備及可能引起回流的衛(wèi)生設(shè)備的連接是否有防止回流污染的措施。第三、生活給水泵房的位置是否避開(kāi)了有防振或有安靜要求的房間。水泵機(jī)組,吸、壓水管支架及機(jī)房墻體頂板是否采取了隔振或消聲措施。第四、有無(wú)廁所。盥洗室布置在餐廳、食品加工、儀器儲(chǔ)存及變配電等有嚴(yán)格衛(wèi)生要求用房的上層。第五、地下污水泵井是否設(shè)置密封井蓋和通氣管。第六、選用的水加熱設(shè)備及其布置、敷設(shè)是否考慮了檢修要求。第七、管道的布置、敷設(shè)是否滿(mǎn)足規(guī)范要求。

2.3 總平面圖

第一、消防專(zhuān)用或生活共用的室外給水管是否按規(guī)范要求連成環(huán)狀管網(wǎng)。室外消火栓、水泵接合器的布置是否符合規(guī)范的要求。第二、入市政污,雨水管接合井的管徑、標(biāo)高是否合適。第三、化糞池、污水池等與埋地生活用水儲(chǔ)水池的距離是否不小于10m.當(dāng)不滿(mǎn)足時(shí)。是否采取了防止污染生活用水儲(chǔ)水池水質(zhì)的有效措施。

2.4 系統(tǒng)圖

第一、給水系統(tǒng):(1)高層、低層建筑的給水區(qū)是否符合規(guī)范要求,最不利用水處的水壓能否得到保證。(2)給水管道的連接是否存在回流污染問(wèn)題。(3)水池、水箱至生活飲用水點(diǎn)的供水管上是否按規(guī)定采取了安全可靠的一次防污染措施。(4)按規(guī)定需設(shè)中水的項(xiàng)日,是否設(shè)置了中水處理與供水系統(tǒng),中水水量是否平衡。

第二、排水系統(tǒng):(1)排水系統(tǒng)是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求。(2)污水立管底部的排水橫管的連接是否滿(mǎn)足規(guī)范要求。或采取單獨(dú)出戶(hù)的措施。(3)水管是否按規(guī)范要求設(shè)置通氣管及檢查口、清掃口。

3、施工圖審圖注意事項(xiàng)

(1)看設(shè)計(jì)總圖時(shí)要審核總設(shè)計(jì)用水量是否配合。(2)在看單位工程的施工圖時(shí),應(yīng)檢查管道設(shè)置是否合理,水表設(shè)置的位置是否便于查看和檢修。(3)對(duì)設(shè)計(jì)所選用的排水管、材料、排水系統(tǒng)相配合的衛(wèi)生器具。審圖時(shí)可以對(duì)所用材料的利弊提出問(wèn)題或建議。(4)根據(jù)使用情況可審核管徑大小是否合適。(5)對(duì)排水室外部分進(jìn)行審核。(6)土建圖與給排水施工圖互相校核的內(nèi)容主要是標(biāo)高。(7)給排水管穿梁時(shí)在某些部位會(huì)影響結(jié)構(gòu)。因?yàn)榕潘艽┻^(guò)梁時(shí)要占用一個(gè)管道位置。使梁的截而減少。削弱了梁的強(qiáng)度。特別是陽(yáng)臺(tái)外懸臂挑梁的根部。不允許有排水管穿過(guò)。否則無(wú)法保證懸臂的強(qiáng)度。留下安全隱患。

第9篇：土建方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作范文

Abstract: along with the development of economy, building electrical become an indispensable part of society. The quality of the project is also more and more let down attention, electrical installation project construction quality management involves many aspects, and from beginning to end in the whole construction through installation. To stop the construction of electrical engineering of the common quality problem, should do well construction quality control work. Reasonable quality control to prevention, will only ever to quality control check after the event, turned into beforehand.

Keywords: electrical installation; Quality control; problems

中圖分類(lèi)號(hào)：O213.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

在建筑工程中，電氣工程環(huán)節(jié)是不可或缺的一個(gè)部分，是保障建筑物功能使用正常的一個(gè)主要工程，如果這一部分出現(xiàn)了問(wèn)題，會(huì)對(duì)整個(gè)建筑物能否正常使用產(chǎn)生影響。筆者在建筑電氣行業(yè)工作多年，有豐富的學(xué)術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，知道電氣工程是何其的重要。下面就將幾種電氣安裝工程中常見(jiàn)的問(wèn)題羅列出來(lái)，并淺析其控制對(duì)策，以供大家參考。

1 關(guān)于電氣的配管

1.1質(zhì)量問(wèn)題一覽

(1)金屬關(guān)口存在許多毛刺，不加處理，鍍鋅管絲扣連接處不做接地跨接。

(2)管子通過(guò)結(jié)構(gòu)變形，縫不設(shè)過(guò)路箱，通過(guò)中間接線(xiàn)盒時(shí)接地跨接不規(guī)范, 無(wú)論管徑大小一律用六圓鋼作跨接線(xiàn)，焊接的長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從而使接地的效果受到影響。

1. 2分析其原因

(1)施工人員素質(zhì)不高，沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，沒(méi)有責(zé)任心，不能深刻認(rèn)識(shí)建筑電氣安裝的重要性。

(2)現(xiàn)場(chǎng)管理人員管理不嚴(yán)格，制度松散，督查的力度不足。

1. 3預(yù)防措施及控制

(1)電氣施工是專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作, 施工人員必須是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的持證上崗操作工,未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的施工人員只能安排輔助工作。

(2)施工前嚴(yán)格按設(shè)計(jì)和規(guī)范要求對(duì)施工人員進(jìn)行技術(shù)交底, 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理人員嚴(yán)格堅(jiān)持三檢制度。

(3)管子通過(guò)變形縫處應(yīng)設(shè)置過(guò)渡盒, 并做好接地補(bǔ)償,通過(guò)中間接線(xiàn)盒時(shí)也應(yīng)做好接地補(bǔ)償,接地補(bǔ)償采用跨接方法連接?？缃拥鼐€(xiàn)規(guī)格和焊接長(zhǎng)度見(jiàn)表1

鍍鋅管、薄壁管用專(zhuān)業(yè)接地卡和截面積大于等于4mm的黃綠雙色銅芯軟導(dǎo)線(xiàn)與箱體連接牢固。

(4)暗配管管子外表面距墻面、地面深度應(yīng)大于等于20mm,敷管盡量避免交叉,成排管敷設(shè)時(shí)應(yīng)分開(kāi)間距,禁止成捆敷設(shè), 現(xiàn)澆混凝土墻、板、柱、梁內(nèi)配管應(yīng)放在兩層鋼筋之間,保證墻面、地面沿管子不裂縫, 避免對(duì)結(jié)構(gòu)的影響。

2配電箱體及接線(xiàn)盒預(yù)埋

2. 1 存在的問(wèn)題

(1)配電箱體不垂直, 其面板四周邊緣不緊貼墻面, 影響

使用功能, 觀(guān)感不好。

(2)現(xiàn)澆混凝土墻面、柱子內(nèi)的箱、盒歪斜不正,凹進(jìn)去的

較深。

2. 2 原因分析

(1)施工工藝落后,施工方法不當(dāng)。

(2)施工馬虎, 電工與土建施工配合不密切。

2. 3 預(yù)防措施及控制

(1)配電箱暗埋施工應(yīng)采用一次到位法施工, 具體方法以在現(xiàn)澆混凝土中預(yù)埋為例,做法如圖1。

配電箱安裝前, 用密封膠處理配電箱縫隙，安裝時(shí)用10圓鋼(定位筋)將配電箱與墻體鋼筋焊牢,并將配電箱內(nèi)部做固定支撐(扁鋼、花籃螺栓)。

(2)在現(xiàn)澆混凝土內(nèi)預(yù)埋接線(xiàn)盒時(shí)要緊靠模板, 用10圓鋼(定位筋)將盒子與墻體鋼筋焊牢, 并用濕牛皮紙或苯板將配管管口和盒子密封牢靠。

3、導(dǎo)線(xiàn)穿管及連接

3. 1 存在的問(wèn)題

(1)導(dǎo)線(xiàn)穿管不套護(hù)口, 穿線(xiàn)前管內(nèi)不清理, 穿線(xiàn)后絕緣損壞, 造成安全隱患;

(2)導(dǎo)線(xiàn)連接多股線(xiàn)不壓鼻、不搪錫, 接線(xiàn)端子螺栓少墊圈、彈簧片等,使用后接線(xiàn)處發(fā)熱氧化并燒毀。

3. 2 原因分析

(1)操作人員思想不重視,對(duì)規(guī)范不了解。

(2)管理人員監(jiān)督檢查不嚴(yán)。

3. 3 預(yù)防措施及控制

(1)導(dǎo)線(xiàn)穿管前,首先用鐵絲引線(xiàn)將管內(nèi)雜物和積水清理干凈, 必要時(shí)可用壓縮空氣吹出雜物和水分;鋼管管口必須上護(hù)口, PVC管口上納子 , 確保穿線(xiàn)絕緣完好。

(2)多股導(dǎo)線(xiàn)連結(jié)必須搪錫或壓線(xiàn)鼻子,搪錫的線(xiàn)頭用工業(yè)酒精清除焊油渣防氧化,接線(xiàn)端子上連接導(dǎo)線(xiàn)不超過(guò)2根, 2根導(dǎo)線(xiàn)時(shí)中間應(yīng)加平墊片。

4 開(kāi)關(guān)、插座和燈具

4. 1 存在問(wèn)題

(1)開(kāi)關(guān)、插座盒內(nèi)未清理, 接線(xiàn)不牢固,面板固定不牢。

(2)燈具安裝未按規(guī)定預(yù)埋吊鉤, 裝在吊頂板上的吸頂燈不做固定框, 直接用自攻螺釘固定在頂板上;需要接地的燈具罩殼不接地;

4. 2原因分析

(1)施工人員質(zhì)量、安全意識(shí)差, 接線(xiàn)盒預(yù)埋時(shí)損壞, 面板螺絲固定困難。

(2)對(duì)燈具安裝情況不了解,缺乏燈具的接地保護(hù)知識(shí)。

4. 3 預(yù)防措施及控制

(1)開(kāi)關(guān)、插座面板安裝前, 先檢查接線(xiàn)盒是否完好, 如有損壞應(yīng)重新安裝,接線(xiàn)盒預(yù)埋過(guò)深, 應(yīng)在接線(xiàn)盒口位置加裝接線(xiàn)盒, 確保面板安裝牢固可靠, 接線(xiàn)前應(yīng)將盒內(nèi)清理干凈,接線(xiàn)和面板安裝必須牢固可靠。

(2)大型吸頂燈或大型吊燈, 必須安裝固定框或預(yù)埋吊鉤, 并按燈具重量的2倍做過(guò)載試驗(yàn);燈具外殼要求接地的,必須采用PE線(xiàn)與燈具殼體連接, 確保安全。

5 防雷接地的施工

5. 1 存在的問(wèn)題

防雷、接地系統(tǒng)施工中, 接地線(xiàn)搭接焊接長(zhǎng)度不夠,單面焊接、點(diǎn)焊;接地電阻測(cè)試點(diǎn)設(shè)置不符合要求。

5. 2 預(yù)防措施及控制

(1)加強(qiáng)對(duì)防雷、接地系統(tǒng)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的學(xué)習(xí)和培訓(xùn), 施工管理人員必須熟悉規(guī)范, 技術(shù)交底要全面并結(jié)合實(shí)際有具體要求和做法。

(2)關(guān)鍵點(diǎn)預(yù)防和控制,防雷、接地連接的搭接焊長(zhǎng)度,圓鋼為不小于搭接鋼筋直徑的6倍, 扁鋼為不小于其寬度的2倍, 圓鋼必須雙面焊,扁鋼必須焊接三個(gè)邊,焊縫應(yīng)均勻滿(mǎn)焊不得點(diǎn)焊、夾渣、咬肉, 除現(xiàn)澆混凝土搭接焊不做防腐處理外, 其他部位必須做防腐處理。

6 主要設(shè)備和材料

6. 1 主要存在的問(wèn)題

(1)電線(xiàn)、電纜截面小于標(biāo)稱(chēng)值, 材質(zhì)差, 導(dǎo)線(xiàn)電阻率高、

絕緣差等; 電纜耐壓低、絕緣電阻小、抗腐蝕性差、耐溫低,絕緣

層與線(xiàn)芯嚴(yán)密性差。

(2)配電箱、柜外觀(guān)差,殼體厚度不夠,影響箱體強(qiáng)度。

6. 2 對(duì)其原因的分析

(1)材料市場(chǎng)混亂, 假冒偽劣產(chǎn)品和無(wú)證產(chǎn)品多, 采購(gòu)人員識(shí)別真假能力差，把關(guān)不嚴(yán)。

(2)工程招標(biāo)不規(guī)范, 投標(biāo)壓價(jià)不合理, 工程施工層層轉(zhuǎn)包, 造成價(jià)格低于成本價(jià), 材料以次充好,以劣充優(yōu)。

6. 3 預(yù)防措施和控制措施

(1)加強(qiáng)采購(gòu)人員素質(zhì)培訓(xùn), 把好材料質(zhì)量關(guān)。通過(guò)市場(chǎng)考查的方法, 直接到有一定生產(chǎn)規(guī)模、信譽(yù)好、產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬的

廠(chǎng)家進(jìn)貨, 減少中間環(huán)節(jié)。

(2)提高投標(biāo)的質(zhì)量，對(duì)一些要求苛刻的項(xiàng)目拒絕簽合同，要對(duì)市場(chǎng)的行情有第一時(shí)間的了解，以掌握最新的信息，嚴(yán)禁偷工減料現(xiàn)象的發(fā)生，以維護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全。

結(jié)束語(yǔ)：綜上所述，第一，要提高施工作業(yè)人員的素質(zhì)與技能水平，第二，加強(qiáng)管理人員的責(zé)任心，堅(jiān)決杜絕懶散無(wú)章現(xiàn)象的出現(xiàn)，第三，堅(jiān)實(shí)三檢制度，將問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)在第一時(shí)間解決，如此，工程的質(zhì)量將會(huì)越來(lái)越高。

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