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期末教務(wù)工作總結(jié)精選(九篇)

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期末教務(wù)工作總結(jié)

第1篇:期末教務(wù)工作總結(jié)范文

物理是一門科學(xué)性和知識性都很強的學(xué)科。且前后知識連貫性強,前后一旦脫節(jié),就很難再聽懂。這是一門需要花費大量時間和精力的學(xué)科。都說愛好是最好的老師,但是讓學(xué)生對物理課感興趣,套用一句歌詞那就是“愛你不是一件輕易的事”。因為中考分?jǐn)?shù)比起語數(shù)外少了許多,學(xué)生普遍不重視。不愿意學(xué)。上課沒有積極性,心思不在課堂上。一部分學(xué)生甚至從來不聽課。聽的懂聽不懂無所謂,課下從不問問題。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)峻。

二、針對學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀采取的相應(yīng)對策:

第一、增強課堂趣味性,采用學(xué)生認(rèn)識的事物設(shè)計教學(xué)情境。

例如講力的作用是相互的,讓學(xué)生用力拍打桌子,體會手給桌子的力和桌子給手的力。以及它們之間的關(guān)系。講摩擦力概念時用手搓著桌子向前進,感受摩擦力。

第二、在授課時穿插物理學(xué)史,提高學(xué)生對物理這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

把科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程,科學(xué)發(fā)明對人類社會發(fā)展做出的重大貢獻。以及科學(xué)家的生平,做出的貢獻,科學(xué)家之間的論戰(zhàn)引入教學(xué)。

第三、聯(lián)系現(xiàn)實科技的發(fā)展:

例如講慣性時,為了提興奮趣聯(lián)系到乘車的注重事項以及生活學(xué)習(xí)工作。

第四、嚴(yán)格要求,加大檢查力度。拿出上課時間檢查上節(jié)課的知識點,課下檢查本堂課的課堂筆記。作業(yè)及時批改,及時講評。

第五、認(rèn)真?zhèn)湔n,研究考試,降低難度。

第六、想方設(shè)法吸引學(xué)生的留意力,時刻關(guān)注學(xué)生聽課狀態(tài)??从袥]有學(xué)生睡覺,有沒有做與課堂無關(guān)的事情,有沒有走神。適時提醒他們注意聽課。

三、個人學(xué)習(xí)情況:

1、一般是提前幾天開始備課,先查找資料構(gòu)思進行教學(xué)設(shè)計,力求與原來授課模式不同。教案寫好之后,多在頭腦中過幾遍??纯茨睦镄枰薷?。

2、上完一節(jié)課后就回顧一下自己的授課過程,學(xué)生聽課時狀態(tài)。學(xué)生在那個地方有迷惑。哪個教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計不夠好,課堂留下那些遺憾等。因為在上課之前你無論預(yù)備多么充分,在上課時總會發(fā)現(xiàn)新的想不到的問題。發(fā)現(xiàn)問題后,積極尋找解決辦法,再給下一個班上課時,力求做得更好。給這個班上下一節(jié)課時,把學(xué)生把握不太好的地方再重點講一遍,力求完美。

3、積極聽課,聽同組教師的課,借鑒同組教師授課方式,設(shè)計思想。學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗。認(rèn)真觀摩優(yōu)秀教師、老教師的公開課。學(xué)習(xí)他們調(diào)控課堂的能力,怎樣進行師生互動,以及他們怎樣設(shè)計教學(xué)思路。怎樣調(diào)動學(xué)生積極性。力求提升自己的教學(xué)水平。

4、為了保持做題能力不下降,堅持做復(fù)習(xí)試題和中考模仿試題。熟悉中考模式。

5、堅持把自己教學(xué)時的一些想法、看法如實記錄下來。

第2篇:期末教務(wù)工作總結(jié)范文

一、做好教務(wù)常規(guī)工作。

根據(jù)我校教學(xué)工作特點,及校長對各部門工作提出的早謀劃、早準(zhǔn)備的要求,在開學(xué)前就制訂了《三中 學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃》、《作息時間表》,及《課表》的編排,開學(xué)第一天就完成了教師學(xué)生教材、學(xué)生練習(xí)本、教師工作手冊、備課筆記等各項教學(xué)用品分發(fā),從而保障了新學(xué)期工作及時有序地開展。

二、圍繞“構(gòu)建高效課堂”這一中心,加大教學(xué)管理力度。

為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進一步提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,達到市級示范高中的要求,教務(wù)室充分認(rèn)識到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心,并為此積極出謀劃策,努力踐行。

1、強化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)室強化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。

(1)進一步加強教研組、備課組的功能建設(shè),提高教研組、備課組活動實效。要求教研組長要認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織每次教研活動,每次活動要落實內(nèi)容、人員,能就教研組建設(shè)、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進行探討交流,強化教師的合作意識,培養(yǎng)教師的合作精神,充分發(fā)揮集體智慧。多次召開教研組長、備課組長會議。研討教研組、備課組工作,落實學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項措施,檢查各學(xué)科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié)。

(2)加強教學(xué)管理,強化教學(xué)過程評價,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,再創(chuàng)三中輝煌。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況;本學(xué)期教務(wù)處通過多種途徑和方法,加強了對教學(xué)過程及效果的評價,把教學(xué)過程按備課、上課、聽評課、參加教備課組活動等進行細化、量化考評,并記入教師個人考評成績;教務(wù)室還在學(xué)期初和中后期開展由教研組長組成的檢查組對教師備課、作業(yè)、進度進行了全面的檢查。從考評和檢查的結(jié)果來看,備課、上課、評課質(zhì)量都有明顯提高。另外,高一高二年級按新課程標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)科教學(xué)、訓(xùn)練和評價,按照課程改革的要求做好各種規(guī)定動作,確保課改在我校順利進行并達到預(yù)期效果。高三年級按照高中階段的原教學(xué)大綱和考綱,統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)進度和質(zhì)量標(biāo)高,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),從實訓(xùn)練,科學(xué)備考,經(jīng)過一年的辛勤努力,2011屆高三在高考中取得了優(yōu)異的成績,再一次創(chuàng)造了三中不敗的神話。

(3)嚴(yán)格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理進一步加強了規(guī)范。規(guī)范考務(wù)管理,同時對學(xué)生進行誠信教育??记?,深入細致做好各項準(zhǔn)備工作:監(jiān)考老師領(lǐng)卷、交卷,認(rèn)真監(jiān)考,作好考場情況記載工作,使每次考試能公正反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。加強備課組集體備課,做好出卷和質(zhì)量分析工作。結(jié)合考試成績認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處,使學(xué)生、教師、家長在考試中均有所獲,從而共同努力,形成合力。

(4)強化本部門教輔工作的管理。教務(wù)室多次召開本部門會議,強調(diào)教輔工作重要性,強化教輔人員的服務(wù)意識,明確本部門各成員的工作任務(wù),責(zé)任。本學(xué)期按時完成了學(xué)籍管理信息采集、高考學(xué)生報名、電子照相、學(xué)生體檢及高考考務(wù)等任務(wù);及時完成了本學(xué)期教材、教輔資料等的征訂發(fā)放。理化生實驗室根據(jù)課任教師要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,細心操作完成各種實驗教學(xué)。

2、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)。

自上半學(xué)期學(xué)校倡導(dǎo)老師們使用“四三四課堂教學(xué)模式”,構(gòu)建高效課堂以來,教務(wù)室圍繞這一中心任務(wù),一直努力探索、創(chuàng)新工作方法,踏踏實實落實這一任務(wù)。圍繞高效課堂我們開展了多種形式的聽課活動、強調(diào)評課的實效。從開學(xué)第一周起教務(wù)室先后組織了:推門聽課活動——高級教師、骨干教師教學(xué)示范月活動——青年教師基本功競賽活動——高三課堂教學(xué)聯(lián)動觀摩研討活動——高一高二期末復(fù)習(xí)研討課活動五個層次的公開課;在本學(xué)期校級公開課達100余節(jié),聽課總?cè)舜?00余次。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,教務(wù)室更強調(diào)了評課的實效性,提出所有公開課參加聽課的教師都要及時參加評課,評課時要本著對同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話、實話,提建設(shè)性建議、意見,避免套話,避免只講優(yōu)點不提不足,不同意見可以據(jù)探討、可以爭鳴。大部分的公開課老師們均采用了小組合作的課堂教學(xué)模式,課堂上學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),記錄下疑惑的問題,小組內(nèi)同學(xué)交流討論,大部分問題在小組內(nèi)基本解決,然后通過當(dāng)堂展示,將這些問題進一步強化、加深、補充、完善,最后老師適時進行點撥、總結(jié)、歸納、升華。學(xué)生對小組合作學(xué)習(xí)的方式已基本適應(yīng),自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣大部分學(xué)生已基本養(yǎng)成,“高效課堂”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展。

三、深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在教務(wù)室布置安排教研組教研組成員進行新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),及新教材的學(xué)習(xí),組織教師參加地市兩級的教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學(xué)習(xí),這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、開學(xué)初教務(wù)室對各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時備課組內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進教師改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源搞好教學(xué)工作。今年面對新課程實施的需要,許多老師都能自主積極地進行電腦的技能培訓(xùn),以更好地服務(wù)于教學(xué)。

4、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)室采用靈活多樣的形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

四、加強非統(tǒng)考科目的教學(xué)和管理,確保學(xué)生全面發(fā)展

要求非統(tǒng)考科目課教學(xué)應(yīng)從學(xué)校實際出發(fā),規(guī)范課堂教學(xué)管理,嚴(yán)禁學(xué)生散放,確保學(xué)生的安全。體育特長生的訓(xùn)練作到有計劃,有記錄,并嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時間進行訓(xùn)練。重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效,召開了一次體育工作專題會,專門就兩課兩操、體育課外活動的開展指出問題,研究對策;注學(xué)生健康,開展陽光體育運動。各年級開足體育課;完成各年級國家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報市體育健康數(shù)據(jù)中心;召開了秋季運動會。

五、今后工作展望

學(xué)?,F(xiàn)階段正處于高速和強勢發(fā)展的絕佳時期,因此,學(xué)校的教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計劃,落實各階段工作,及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。

1、加強教學(xué)常規(guī)的管理力度,進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善。

3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,橫向比較了解自身不足,采取針對性措施以期做得更好。

第3篇:期末教務(wù)工作總結(jié)范文

一,課程標(biāo)準(zhǔn)走進我的心,進入我的課堂

怎樣教物理,《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求.無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題.因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階.

二,課堂教學(xué),我加強了師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展.

本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感,態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,在教研組長,集體備課組長的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我校"自主——創(chuàng)新"的教學(xué)模式.在有限的時間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課,主講,自評;積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,反復(fù)聽評,從研,講,聽,評中推敲完善出精彩的案例.在集體備課中,這種分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用.努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力.重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力. 常思考,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持"以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力",以"自主——創(chuàng)新"課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率.

三,創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展.

第4篇:期末教務(wù)工作總結(jié)范文

 

本學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以實施“有效教學(xué)”為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,認(rèn)真落實市教育局的工作部署,強化過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)工作中根據(jù)全體教務(wù)人員的特點明確職責(zé),構(gòu)建職責(zé)到人,分開又協(xié)作的團隊精神。在保證學(xué)校教學(xué)秩序正常的情況下,科學(xué)有效地結(jié)合學(xué)校實際完成了各種教務(wù)分擔(dān)工作。在全體教務(wù)人員的共同努力、合作和各處室、各年級教師的大力支持和配合下教務(wù)處順利完成了各種教務(wù)工作。

1、科學(xué)規(guī)劃認(rèn)真完成了學(xué)期課程安排與教師調(diào)整安排;提前完成學(xué)期科書的征訂與發(fā)放、結(jié)算工作,保證學(xué)校正常教學(xué)開展;

2、加強教學(xué)常規(guī)管理(制訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實施細則,落實教師課堂巡查和班級日志檢查、規(guī)范學(xué)??荚嚥僮骷殑t、組織期中、期末兩次學(xué)生教學(xué)反饋和教案、作業(yè)檢查等工作,以學(xué)生的教學(xué)反饋為抓手,促進教風(fēng)的改進和提高);

3、組織實施了各級考試報名與考試、成績分析工作(高一、二信息技術(shù)、通用、語、數(shù)、處學(xué)業(yè)水平考試報名、考試、高三年級高考報名、2XX屆高三年級第一次高考聽力考試、1月州統(tǒng)測、高二理化生實驗考查、及順利完成了XX學(xué)業(yè)水平的考試考點的教務(wù)組織實施工作。

4、認(rèn)真撰寫、審核各種上報數(shù)據(jù)(教育目標(biāo)考核資料、綠色文明學(xué)校復(fù)檢資料、創(chuàng)建平安校園資料),及認(rèn)真審核績效考核各種相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與上報工作,盡力防止出差錯;

6、認(rèn)真組織學(xué)生體檢及相關(guān)學(xué)校健康教育相關(guān)工作(上報總結(jié)、計劃、完成年度體育健康數(shù)據(jù)上報);

7、積極規(guī)劃建設(shè)學(xué)校實驗室和,加緊各種儀器設(shè)備的整理工作,提前投入使用,確保學(xué)校各種常規(guī)實驗的正常開展。

8、每周一至周四分學(xué)科、分教研組織,學(xué)校集中進行教研組活動或備課組活動,務(wù)實推動教育科研,讓教育科研成為促進教學(xué)的有效手段。

9、積極開展各層次教育對口支援工作,本學(xué)期中,結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)市教育局的教學(xué)目標(biāo)考核要求及相關(guān)學(xué)校、單位的情況,先后組織安排了多名教師參加XX中軍訓(xùn)和安排XX老師到XX中擔(dān)任高一生物教學(xué)。

回顧一學(xué)期的工作,感慨有余;展望未來,信心百倍。今后,教務(wù)處將不斷以教學(xué)常規(guī)為抓手,不斷深化新課程改革和課堂改革,作為教務(wù)處要加強思考、多借鑒、多學(xué)習(xí)提高管理水平, 為學(xué)校發(fā)展盡我們最大的努力。

第5篇:期末教務(wù)工作總結(jié)范文

一、身正為范,給校長當(dāng)好助手

俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校工作計劃及教務(wù)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實,努力工作

一年來,緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,主持中心教研組會議,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,帶頭上公開課,堅持訓(xùn)練普通話。

1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級公開教學(xué)任務(wù),爭取大家的評議。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。

四、認(rèn)真反思,努力改進

回顧一年的工作,我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,特別是新課程改革的即將實施,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

第6篇:期末教務(wù)工作總結(jié)范文

本學(xué)期,教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,在校長室的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,完成了本學(xué)期教導(dǎo)處的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,推進工作,力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

一、工作概述

工作千頭萬緒,接下來我將就個人本學(xué)期教導(dǎo)處的工作分教務(wù)、教研、競賽、活動、學(xué)籍五個部分進行簡單概述。

1、教務(wù)

本學(xué)期教務(wù)工作主要有教師招聘、均衡分班、制作課表、調(diào)課、采買、填寫基礎(chǔ)年度報表、教學(xué)檢查、績效統(tǒng)計、教師差旅費報銷、一二年級期末實行無紙化測試、開展兩次全校大考(期中考試、三年級教學(xué)質(zhì)量檢測和四到六年級綠色評價考試)等。

2、教研

關(guān)于教研工作主要分為五個方面:一是縣教體局通知的教師外出教研活動;二是學(xué)校內(nèi)的日常教研活動;三是我校自己的大教研活動;四是西園新村小學(xué)南校組織的教研活動:跟崗、青藍結(jié)對等;五是我校兩個縣級課題開題后展開研究。

3、競賽

本學(xué)期我們組織了教師參加了肥西縣第四屆新媒體新技術(shù)教學(xué)課例大賽、肥西縣語文優(yōu)質(zhì)課大賽、肥西縣英語繪本課比賽等;組織學(xué)生參加了機器人縣賽、省賽、世界賽,縣運動會,縣足球聯(lián)賽等活動、啦啦操比賽等。

4、活動

本學(xué)期教學(xué)部門一共開展了三大類活動:體質(zhì)健康測試、課程超市和學(xué)科競賽活動周。

5、學(xué)籍

學(xué)籍方面本學(xué)期主要進行了一年級學(xué)生的學(xué)籍建立(首先要導(dǎo)入所有一年級學(xué)生信息,之后要為一年學(xué)生逐個采集照片。)和二到六年級學(xué)生的轉(zhuǎn)入工作(轉(zhuǎn)入分省內(nèi)和省外兩種,還處理了一些學(xué)生的問題學(xué)籍)。

二、取得的成績

1、肥西縣第四屆新媒體新技術(shù)教學(xué)課例大賽獲評優(yōu)秀組織單位,獲獎總課例數(shù)領(lǐng)先周邊其他小學(xué),孫夏茹、付翔兩位老師優(yōu)秀課例縣云平臺展播。

2、肥西縣第五屆機器人競賽斬獲3項一等獎,總獲獎數(shù)17項;第五屆安徽省青少年機器人普及賽收獲1項一等獎;世界機器人大賽華東地區(qū)選拔賽獲得2項二等獎和1項三等獎。

3、教師個人成長:黃萍萍、王菲菲、張艷、付翔、何楠等年輕教師開始在縣內(nèi)的各類比賽中嶄露頭角。學(xué)校圍繞付翔和何楠老師的英語繪本課開展了大教研活動。

4、體質(zhì)健康測試?yán)^去年收到縣領(lǐng)導(dǎo)褒獎后,再創(chuàng)佳績:及格率全縣第一,優(yōu)秀率全縣第二。

三、存在的問題與不足

1、教導(dǎo)處教務(wù)教研工作千頭萬緒,我的工作經(jīng)驗有限,又兼任主課,一人有時無法兼顧,造成部分工作完成不夠細致。

2、教研活動形式?jīng)]有多大創(chuàng)新,同時缺少專家的引領(lǐng),活動效果不明顯。

3、部分教師參加教研活動、課例評比等活動的積極性有所降低。

4、深入課堂、深入班級聽課不夠,未能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。

5、教學(xué)管理水平還有待進一步提高,還不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導(dǎo)。

四、改進措施與工作設(shè)想

教學(xué)工作艱巨而復(fù)雜,教學(xué)改革任重而道遠。新的一年,教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改進意見:

1、進一步提高管理水平,明確分工,把工作做得更細,考慮得更全面,扎扎實實地把教學(xué)管理工作做到位,從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。

2、認(rèn)真抓實、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,開展多種多樣的教研活動,力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。

3、積極構(gòu)建教師發(fā)展平臺,在“請進來”的同時,多讓教師“走出去”,促進年輕教師的快速成長。

4、切實做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。建立班級教學(xué)質(zhì)量跟蹤表,對各班學(xué)習(xí)成績進行跟蹤比較,找出問題,并尋找合適的解決手段,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

總之,在過去的一學(xué)期中,我的工作取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處。我將在盤點過去的同時,以更加積極昂揚的姿態(tài),展望和規(guī)劃未來的工作,通過改革和創(chuàng)新,積極推動工作,努力創(chuàng)造新的輝煌!

最后,謝謝大家長期以來的配合與支持!學(xué)期即將結(jié)束,各位辛苦了,感恩!

第7篇:期末教務(wù)工作總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞] 高校 教務(wù)秘書 綜合能力

教務(wù)秘書的工作服務(wù)于教學(xué),教學(xué)管理是高校管理的重要環(huán)節(jié)。教務(wù)秘書是教學(xué)管理的直接參與者,對教學(xué)各個環(huán)節(jié)都必須熟悉,才能高效、有序地做好管理工作。因此,做好教務(wù)秘書工作非常重要和必要,對教務(wù)秘書的工作提出了高要求。

一、教務(wù)秘書的工作職責(zé)

1.教學(xué)計劃的落實與執(zhí)行

嚴(yán)格按照教學(xué)計劃確認(rèn)每學(xué)期的教學(xué)任務(wù),由系主任安排任課教師后,教務(wù)秘書編制課表;課表排好后,要維護其嚴(yán)肅性和穩(wěn)定性,如有特殊情況,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定為教師辦理停、調(diào)課手續(xù);收集好教學(xué)進度表并協(xié)助系主任組織好教學(xué)檢查工作。

2.考務(wù)事宜與學(xué)生成績管理

及時安排期末考試,并通知到任課教師和學(xué)生,如有補考、重修,要按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù);按時收齊登有成績的試卷以及試卷分析表。做好成績登錄工作,及時向?qū)W生公布成績。

3.學(xué)生學(xué)籍管理

每學(xué)年和每學(xué)期進行學(xué)年、學(xué)期學(xué)生學(xué)籍審查和處理,如有休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、處分等情況變動,應(yīng)辦理相關(guān)手續(xù)上報教務(wù)處審批,隨時更新學(xué)生人數(shù)變動情況。對應(yīng)屆畢業(yè)生進行畢業(yè)資格審定。編制畢、結(jié)業(yè)生成績匯總表,送教務(wù)處審核。

4.檔案資料管理

分門別類,將學(xué)生的實習(xí)報告、實結(jié)、畢業(yè)論文、試卷等數(shù)據(jù)資料做好保存及管理工作。另外,做好教師、課程等檔案的管理工作,包括教學(xué)大綱、授課計劃、教師課表、試卷樣卷及標(biāo)準(zhǔn)答案等。同時,還要做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理工作。如有重要教研活動、教學(xué)研究項目和成果、教學(xué)工作總結(jié)、各項教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)活動記錄等都應(yīng)納入檔案管理內(nèi)。

二、教務(wù)秘書必須具備的能力

1.口頭表達能力和書面表達能力

首先,教務(wù)秘書要求準(zhǔn)確無誤的口頭表達,包括時間、地點、人員、事件等。其次,教務(wù)秘書要對所要陳述的事情言簡意賅的表達,如會議精神、來文事項、任務(wù)要求、 各類通知、電話內(nèi)容等。良好的口頭和書面表達能力是完成教務(wù)工作的基本要求。

2.溝通和協(xié)調(diào)能力

教務(wù)秘書在日常教學(xué)管理中,經(jīng)常需要與多個部門溝通協(xié)調(diào),比如,補課過程中涉及的時間確定以及借用教室,需要任課教師、學(xué)生都有空余時間的情況下,將時間、人數(shù)確認(rèn)無誤后,向多媒體管理中心協(xié)調(diào)教室事宜。教務(wù)秘書在教師、學(xué)生以及教務(wù)處之間起到一個橋梁、紐帶的作用,在各部門之間溝通協(xié)調(diào),促成事件的完滿解決,滿足各方面所需。另外,還有非常重要的一點是做好領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的溝通,讓彼此理解,使上情下達和下情上傳都變得順暢。良好的溝通和協(xié)調(diào)能力在教務(wù)工作中能起到事半功倍的作用。

3.操作電腦和利用網(wǎng)絡(luò)的能力

教務(wù)秘書的很多日常事務(wù)工作,都是在電腦上操作完成,基本轉(zhuǎn)向“無紙化”辦公,如教務(wù)系統(tǒng)軟件的開發(fā)和應(yīng)用后,排課、學(xué)籍管理、教學(xué)計劃修訂等很多工作都可經(jīng)由該系統(tǒng)操作完成,教務(wù)軟件的應(yīng)用,使教務(wù)工作變得更為快捷,更有條理,真正實現(xiàn)了辦公自動化,大大地提高了教務(wù)人員的工作效率。這就要求教務(wù)秘書必須熟練使用計算機,包括制作文檔、處理表格、使用軟件,實現(xiàn)辦公管理自動化。

4.處理信息資料和資料整合的能力

信息資料包括文件、電話、會議等,這些資料能夠保證教學(xué)工作的順利進行。很多信息還具有很強的時效性,需要教務(wù)秘書具備迅速、準(zhǔn)確地作出處理的能力,同時還要客觀、全面的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,以進一步執(zhí)行決策或調(diào)整補充、完善決策,這將直接影響到領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策。

5.心理承受能力

教務(wù)工作中,教務(wù)人員需應(yīng)對各種繁雜的事務(wù),需與各方面的人打交道,包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生等。難免遇到不順心的事,甚至需要承受來自各方面的壓力。大量的工作,花了很大的精力和努力,不見成效,甚至不被理解,很容易影響到工作心情和工作熱情。這就要求教務(wù)人員必須具備良好的心理素質(zhì)、足夠的心理承受能力,克服困難、增強信心,盡最大的努力,一如既往的保持良好的工作心情和工作熱情。

三、教務(wù)隊伍中存在的問題及建議

(一)教務(wù)隊伍存在的問題

1.文化素質(zhì)參差不齊

現(xiàn)有教務(wù)人員隊伍中,很多一部分人員是因安置家屬工作而來到教務(wù)崗位,其中年齡較大的人員大多學(xué)歷偏低,文化素養(yǎng)也不高。在完成日常緊張繁忙的工作時,就顯得力不從心。使工作效率大打折扣。再者,教務(wù)隊伍中的人員,多數(shù)沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過教學(xué)管理理論,他們所學(xué)的專業(yè)與教務(wù)工作關(guān)系并不緊密,這些都導(dǎo)致工作中遇到突況時缺乏應(yīng)變能力。因缺乏較高理論水平和業(yè)務(wù)能力,使得學(xué)校教學(xué)管理的發(fā)展與建設(shè)受到了影響。再加之,缺乏學(xué)習(xí)、不注重培養(yǎng)是教務(wù)工作隊伍素質(zhì)不高的主要原因。

2.人員流動性大

目前,高校教務(wù)崗位人員更換較頻繁。熟悉業(yè)務(wù)的人員離崗了,新任的人員還沒有馬上銜接上,很容易出現(xiàn)教學(xué)差錯,甚至出現(xiàn)教學(xué)事故,這些都非常不利于教學(xué)工作的順利進行與穩(wěn)定發(fā)展。原因有很多方面,其中最顯著的原因就是教務(wù)工作的繁雜,還要承擔(dān)重大的責(zé)任。而導(dǎo)致教務(wù)工作的繁雜的主要原因是分工不明確,一些不屬于教務(wù)工作范疇的事情,如教學(xué)進度表只上交電子稿,紙質(zhì)稿交由教務(wù)秘書打印等工作,大大增加了教務(wù)人員的工作量,降低了工作效率。教務(wù)工作中,來不得半點差錯,任何事情都要求百分之百的準(zhǔn)確,一旦出現(xiàn)了差錯,其產(chǎn)生的負(fù)面影響會很大,而面對如此繁雜的工作,誰也無法保證不出任何差錯。這就致使教務(wù)人員承受了巨大的工作壓力,導(dǎo)致很多教務(wù)工作者萌生去意,不愿留在教務(wù)崗位。

3.工作熱情有待激發(fā)

教務(wù)人員經(jīng)常擔(dān)心工作中出現(xiàn)漏洞,大多小心謹(jǐn)慎。不求有功,但求無過。這種消極的情緒,毫無工作熱情可言,更不利于學(xué)院教學(xué)工作的進行。另外,教務(wù)工作雖然忙碌,可是卻看不到具體的成績。學(xué)校對教務(wù)工作也沒有引起足夠的重視。領(lǐng)導(dǎo)對教務(wù)工作者缺乏人性化關(guān)懷,不注重解決他們的工資和待遇及職稱晉升等問題。

(二)對教務(wù)工作的建議

1.教務(wù)工作者需不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

教務(wù)秘書要注重提高自身文學(xué)修養(yǎng),要加強教育學(xué)、管理學(xué)等各科知識的學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦。讓目標(biāo)變得更明確,思路變得更清晰。提高工作認(rèn)識,樹立奉獻精神。另外,要多參加針對教務(wù)工作者的培訓(xùn)。可外出學(xué)習(xí)、進修,可參觀、訪問,借鑒同行的工作經(jīng)驗,也可本校教務(wù)工作者互相研討,相互交流、取長補短。

2.學(xué)校需加強人性化管理,激發(fā)教務(wù)秘書的工作熱情

學(xué)校應(yīng)對教務(wù)秘書工作予以認(rèn)可與重視。多些人文關(guān)懷,多換位思考。上級要主動關(guān)心下級在工作中遇到的難處并給予相應(yīng)的指導(dǎo)幫助。對教務(wù)工作者的工作量化績效考核需公平、公正,解決好他們的職稱、工資、待遇等問題。另外,學(xué)校還應(yīng)加大投入,為教務(wù)工作者的培訓(xùn)和知識更新提供切實可行的政策與經(jīng)費保障。

參考文獻:

第8篇:期末教務(wù)工作總結(jié)范文

光陰荏苒,時光易逝,本年度在緊張和忙碌中悄然而去?;仨^去一個學(xué)年,學(xué)校秉承教書育人、辦學(xué)為民的宗旨,嚴(yán)格按照教科局文件及會議指示精神和學(xué)校工作制度開展本期學(xué)校各項工作。在教科局的大力支持和全體教職工同心齊力,辛勤耕耘下,本期學(xué)校工作圓滿完成?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、學(xué)?;厩闆r

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1261人,共24個教學(xué)班級,其中住校生人數(shù)1197人,少數(shù)民族學(xué)生1070 人;現(xiàn)有教師75人,其中本科學(xué)歷教師63人,專科學(xué)歷教師11人。學(xué)校占地面積59562平米,校舍面積10408平米,教學(xué)及輔助用房5419平米,運動場館(建設(shè)中)面積12241.6平米。

二、學(xué)校常規(guī)工作

1、教育教學(xué)工作。本期,在呂啟平副校長的主管和指導(dǎo)下,學(xué)校教務(wù)處按照學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作制度和學(xué)期初擬定了本學(xué)期的工作計劃,按步驟認(rèn)真開展學(xué)校教育教學(xué)工作,先后完成了學(xué)期初學(xué)生返校報到注冊、課務(wù)安排和調(diào)整。先后組織和圓滿完成了全校期中考試、七、八年級適應(yīng)性考試和地理、生物的結(jié)業(yè)考試,以及全校的期末測試等常規(guī)考務(wù)工作。

本期,教務(wù)處教研組架構(gòu),分設(shè)為數(shù)學(xué)、語文、英語、政史地生音、理化體美等五個教研組。在教務(wù)處的組織下,教研組長認(rèn)真配合教務(wù)處完成了每月、每周的教務(wù)督導(dǎo)工作;查課、查教案、查作業(yè)、調(diào)換課、教師考勤管理等常規(guī)督導(dǎo)工作按學(xué)校教育教學(xué)七認(rèn)真工作制度平穩(wěn)有序開展,相關(guān)過程資料按學(xué)校檔案管理制度存檔保存。學(xué)籍管理員、多媒體管理員、培訓(xùn)管理員也在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下完成了學(xué)生休、復(fù)學(xué)、學(xué)籍和處理、本期的“控輟保學(xué)”工作也按要求嚴(yán)格推行,本期進行了兩次“勸返工作”,學(xué)校派遣多名教師深入學(xué)生家中,進行勸返工作。已有多名輟學(xué)學(xué)生返校,勸返效果顯著。多媒體和網(wǎng)絡(luò)教室維護維修、繼續(xù)教育學(xué)時登記等教育教學(xué)保障性工作。

在教務(wù)處的主導(dǎo)下,學(xué)校教育科研活動在本期有序開展,公開課、聽評課等常規(guī)教研活動和校本教研有力推進。我校大力投入和支持教師們參加各級各類教研活動、校內(nèi)外各級各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí),如本期九月份組織學(xué)校的理化生教師到鹽中進行實驗培訓(xùn),11月份彝族年期間,學(xué)校組織了多名教師去瀘州的學(xué)校進行學(xué)習(xí),同時在11月份組織了各科的多名教師去衛(wèi)城中學(xué)進行學(xué)習(xí),經(jīng)驗交流。這些都是為了促進教師專業(yè)化發(fā)展,提升我校教師教育教學(xué)、教育科研等職業(yè)技能。

本期,學(xué)校仍存在教師配備嚴(yán)重不足的情況,所以不得不聘請一些代課教師來維持教學(xué)秩序。長期依靠聘請臨時代課教師和支教老師,工作量大,教育教學(xué)難度大;我校教育教學(xué)管理水平有待進一步提高,還需要花大力氣抓好教育教學(xué)各項常規(guī)工作。我們只能通過提升自身辦學(xué)條件和質(zhì)量,加強教育教學(xué)工作力度,才能讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意。

2、財務(wù)管理與后勤保障

本期,我校財務(wù)工作人員一如既往嚴(yán)格按照上級下發(fā)的資金文件和相關(guān)財務(wù)制度、會計、財務(wù)工作職責(zé)開展我校財務(wù)工作。財務(wù)工作公開透明,賬目清楚明了,相關(guān)財務(wù)工作資料完整并按要求公示、存檔。

本期,為了保障1300多師生的一日三餐,切實讓學(xué)生感受到黨和國家對民族地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的關(guān)懷和支持,學(xué)校總務(wù)處孫慶權(quán)主任和張利副主任繼續(xù)精心安排師生膳食,每日采購、供給新鮮的時令蔬菜和來源可靠的肉類食品。食品安全無小事,我校建立和完善相關(guān)食品安全管理制度和食堂管理制度,定期組織食堂從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn);校長和值周教師每餐帶頭嘗食,每餐按要求留樣。24個班主任一日三餐組織學(xué)生在食堂有序就餐。我校寄宿制學(xué)生每月在享受國家170元的寄宿制補助和每日4元的營養(yǎng)餐補助后,不用再交任何生活費用。學(xué)校寄宿制和營養(yǎng)餐等重大財務(wù)項目公開、透明,每月結(jié)算并公示。艱辛的努力與付出,換來的是我校學(xué)生的茁壯成長和社會的滿意。

本期,學(xué)??倓?wù)處按照學(xué)校財產(chǎn)管理制度認(rèn)真登記和管理學(xué)校財產(chǎn),認(rèn)真完成了教室和學(xué)生宿舍公物損壞登記賠償工作。總務(wù)處聘請維修人員對校內(nèi)窗簾、桌椅板凳等財物進行修繕,保障教育教學(xué)所需。

本期,學(xué)?;ê托I峋S修有序推進,相關(guān)工程項目建設(shè)前期工作、建設(shè)中的過程管理和后期工作均按計劃有序開展。在義務(wù)教育均衡資金到位的情況下,我校校舍維修、校園美化綠化工作在這個寒假也將有序推進并完成。

3、學(xué)生管理工作

本期,我校繼續(xù)嚴(yán)格按照鹽源縣教科局制定的寄宿制學(xué)校管理規(guī)定和寄宿制學(xué)生管理制度開展學(xué)校寄宿制學(xué)生管理工作。學(xué)生宿舍設(shè)施完善、管理工作井井有條,內(nèi)務(wù)整理和就寢情況規(guī)范,學(xué)生請銷假制度完善,留守兒童和特殊體質(zhì)學(xué)生關(guān)愛和幫扶工作務(wù)實有效。為了豐富學(xué)生的在校生活,在全體教師的配合和支持下,學(xué)校團支部、少隊團隊和班級經(jīng)常組織各類課余活動和大型學(xué)?;顒印H绫酒诰旁路萁M織了普通話演講比賽,十一月初組織開展了達體舞比賽、十一月中旬組織開展了“國學(xué)經(jīng)典”朗誦比賽和“聽黨話.感黨恩”演講比賽,學(xué)生積極參與,教師認(rèn)真組織。幾次活動舉辦都取得了圓滿成功,為了保障學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活安全,學(xué)校多次開展安全隱患排查和整改工作,定期組織師生進行緊急情況應(yīng)急疏散演練,學(xué)校聘請多名保安和寄宿制管理員在各個時段巡守,完善學(xué)校校園監(jiān)控設(shè)備和體系,群防群控,切實落實教職工一崗雙責(zé)機制,定期組織實施校園隱患排查和整改工作,有效管控學(xué)校安全。

為了幫助后進生和行為不良的學(xué)生矯正學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣,學(xué)校兩次組織這類學(xué)生在學(xué)生食堂進行了思想教育。另外政教處文忠主任和豐德副主任在本期協(xié)助班主任、值周團隊對多起起校內(nèi)學(xué)生違紀(jì)事件進行處理,對40余名有不良行為的學(xué)生進行心理教育和德育感化教育。相關(guān)學(xué)生在校行為明顯改善,本期,發(fā)生了多起打架事件,但情節(jié)都較輕,僅發(fā)生了一起較為重大的學(xué)生安全事件,一名學(xué)生在參與打架時被打成重傷,至今未痊愈。學(xué)校維穩(wěn)工作和學(xué)生管理工作卓有成效。

黨支部、政教處、教務(wù)處、團支部、少隊和24位班主任齊心協(xié)力組織和實施了禁毒教育、愛國主義精神等專題教育。每逢周末、節(jié)假日,學(xué)校還定期通過班會、集會、安全教育平臺的節(jié)假日通知告知等方式告知家長學(xué)校放假安排和安全提示,并對學(xué)生進行交通安全教育。全期,我校未發(fā)生一起學(xué)生意外傷害事件。

三、國家義務(wù)教育均衡迎檢工作

本期在義務(wù)教育均衡迎檢小組組長廖禮富校長和副校長呂啟平的帶領(lǐng)和組織下,迎檢小組成員加班加點對上期未完成的學(xué)校軟件資料進行進一步的清理、歸類和完善。學(xué)校組織了多次全校性的大型校園衛(wèi)生清潔活動,對學(xué)校進行徹底的清掃,為教師和學(xué)生營造一個更加和諧美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了更好的迎接國檢。學(xué)校硬件建設(shè)穩(wěn)步推進,校園環(huán)境又有了很大改觀。

義務(wù)教育均衡發(fā)展既是一項政治任務(wù),也是我校必須牢牢抓住的歷史機遇。我校繼續(xù)完善相關(guān)制度和工作機制,提高學(xué)校管理工作水平,通過高質(zhì)量高要求地完成義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作任務(wù)來提升我校辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量。雖今年國檢中,我校未被抽到,但是我校各方面工作都已做到位,已能達到國檢的各項要求。

四、其他臨時工作

第9篇:期末教務(wù)工作總結(jié)范文

撰寫人:___________

期:___________

2020年學(xué)校后勤個人工作總結(jié)

一、加強后勤部常規(guī)工作管理,努力做好總務(wù)工作

1、認(rèn)真做好校園環(huán)境常規(guī)衛(wèi)生保潔及督察和垃圾清運工作,堅持每月對教職工辦公室,每天對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生檢查與內(nèi)勤考核,保持潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境和舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、認(rèn)真做好校舍設(shè)施的常規(guī)維護與維修?;咀龅诫娞荨⒅醒肟照{(diào)等大設(shè)備按月檢測維護,確保安全使用;水、電、木工應(yīng)急維修,做到有報即修,確保不影響教育教學(xué)工作和師生生活。本學(xué)期水道工承接報修單共___次,其中疏通地漏、拖把池___次,更換臺盆水管170根,水龍頭___只,修補側(cè)石___米。電工接報維修___次,其中修理更換教室宿舍燈具及開關(guān)、插座___只,因停電切換電源、排除因用電不當(dāng)、雨天漏電造成的電路跳閘等故障___次,修理電熱水器、電水壺___次,立式、掛壁式空調(diào)___次。木工接報維修___次,其中修理門、門拉手、櫥門162扇,修鎖、換鎖145把,更換學(xué)生宿舍移門滑輪___只,移門銅條45根,配換玻璃___塊,修理教室凳子___只,講臺___只,辦公桌___只。

為了執(zhí)行學(xué)院財產(chǎn)管理制度,我們堅持了誰使用誰管理,人為損壞必須賠償?shù)脑瓌t,在三校部學(xué)生科、學(xué)工部學(xué)生管理科的大力支持配合下共落實到教室、宿舍財產(chǎn)缺損責(zé)任人的賠款___余元。

3、利用暑期對部分校舍設(shè)施進行了整修。一是分別對學(xué)生宿舍__號樓、__號樓、實驗樓局部,高職教學(xué)區(qū)a、b、c、d樓局部墻面進行了粉刷。二是對三校學(xué)生宿舍15間衛(wèi)生間進行了防滲漏的地面處理,對高職教學(xué)區(qū)16間廁所進行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對屋頂嚴(yán)重滲漏的三校部__號樓學(xué)生宿舍、三校部__號樓教學(xué)樓(局部)、__號教學(xué)樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂、實驗樓東樓平臺、高職a樓二層平臺都進行了澆油膠工程。四是對南大門湖邊觀景臺木楞地板進行了整修,采取了底層墊木涂柏油,層面木楞地板涂桐油的措施。

4、認(rèn)真做好校園一期綠化養(yǎng)護管理的督察工作,對校園綠化二期一、二標(biāo)段(三校部教學(xué)、生活區(qū)、高職學(xué)生宿舍5、___、__號樓區(qū)域)的苗木種植進行了清點驗收管理,對死亡的總價值___萬余元的雪松、紅楓、合歡等苗木都適時進行了補種。補種后又再次驗收、正式接收。經(jīng)向市園林局咨詢養(yǎng)護管理費用標(biāo)準(zhǔn)后邀標(biāo)協(xié)商,由校園一期綠化養(yǎng)護管理單位(___省園林綠化工程公司吳江分公司),以單價___元,總面積___平方,總價___萬元承擔(dān)校園二期一、二標(biāo)段綠化的管理養(yǎng)護任務(wù)。

5、認(rèn)真做好物質(zhì)采購供應(yīng)。其中有一年一度教職工辦公用品的采購分發(fā)、教室、學(xué)生宿舍衛(wèi)生用品、純凈水等物質(zhì)用品的供應(yīng)分發(fā)。更換第四會議室皮沙發(fā)___套,實驗樓通信電子系學(xué)生辦公室、現(xiàn)教中心教師辦公室分別新___和更換掛壁式空調(diào)___臺,新增院辦檔案室,用彩鋼板隔飾,新購辦公桌椅___套,文件柜___只,還與三校部體育教研室共同采購了張家港金陵體育器材有限公司的室外固定式鋼架玻璃籃球架9付,排球網(wǎng)架1付,移動球框___只。暑假,施工人員冒著地面溫度40℃—50℃的高溫酷暑開鑿水泥地挖潭,放置籃球架地下預(yù)埋件,為保證預(yù)定工期后勤部天天派人現(xiàn)場督工,確保了在新學(xué)年開學(xué)前完工投入使用。

6、認(rèn)真做好市、院的中心工作。我們配合市有關(guān)部門做好了__月份的百場文藝晚會開幕式,__月份市的經(jīng)貿(mào)洽談會、__月份省教育現(xiàn)代化評估、中日友好“櫻花苑”植樹等重大活動的后勤服務(wù)工作,還積極配合校企合作部__月、__月連續(xù)兩次__屆畢業(yè)生供需洽談會的后勤服務(wù),教務(wù)部舉行的期中、期末考試及各類計算機、英語、會計證等考試的后勤服務(wù)(搬運課桌椅,排考場等等)。

二、加強校園安全保衛(wèi)工作,確保校園安全

1、完善校園安全保衛(wèi)、門衛(wèi)值班、夜間巡邏制度,尤其是加強夜間保安的檢查管理,繼續(xù)對行政樓、圖書、實驗樓等重點部位實行定點、定崗、定人的安保工作。

加強對保安人員的教育,提高保安隊伍的責(zé)任心,本學(xué)期辭退了___個工作不負(fù)責(zé)的保安。

1、做好門衛(wèi)室工作,根據(jù)高職和三校對學(xué)生的不同要求進行管理,盡力做好外來人員、車輛、外賣廢品登記等工作。

2、努力做好校園安全監(jiān)控工作,安全監(jiān)控員堅持每天在全院五個監(jiān)控點上巡控,視頻回放監(jiān)控錄象,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

3、努力做好校園消防設(shè)施和圍墻護欄的巡查檢修工作。因?qū)W生頻繁翻爬校園圍墻,圍墻護欄被損情況比較嚴(yán)重,幾乎天天修補,共修補扎拉鐵絲網(wǎng)___余余米。根據(jù)每月水費對比,對__月份偏高的水費,疑有漏水情況,立即查找原因,系教師公寓正南___米處香樟樹林中一條基建時預(yù)留的備用消防水管嚴(yán)重漏水,及時關(guān)閉了閥門,減少了浪費。

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