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形勢(shì)政策心得體會(huì)精選(九篇)

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形勢(shì)政策心得體會(huì)

第1篇:形勢(shì)政策心得體會(huì)范文

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢(shì)政策后,加深我對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的形勢(shì)與政策認(rèn)識(shí),使之達(dá)到一個(gè)全新臺(tái)階、新高度。

為我們今后面對(duì)世界的分析能力奠定基礎(chǔ).從形勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)中,我了解它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)”的。時(shí)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時(shí)展趨勢(shì),從而提高大學(xué)生成功的機(jī)率,具有深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;樹(shù)立個(gè)人目標(biāo),從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷提高個(gè)人能力,打造出“四有”的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策,積極結(jié)合自身,我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機(jī)遇。只有國(guó)家的昌盛,才有個(gè)人的好發(fā)展。同樣在這個(gè)滄桑巨變的時(shí)代,如何做到順應(yīng)時(shí)代的潮流,更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn)。 中國(guó)的發(fā)展、特別是在改革開(kāi)放二十年來(lái)的發(fā)展是非??斓模磕暌?~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)。中國(guó)的改革開(kāi)放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)展,同時(shí)也帶來(lái)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國(guó)在國(guó)際事務(wù)上越來(lái)越顯得舉足輕重,為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。隨之而來(lái)的起了“中國(guó)”這一說(shuō),但這實(shí)一些國(guó)家的無(wú)稽之談?;谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國(guó)的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn):

一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯(cuò)過(guò)珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國(guó)防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國(guó)家安全。

二、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國(guó)際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。最后,我想說(shuō),學(xué)校開(kāi)《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

第2篇:形勢(shì)政策心得體會(huì)范文

2021年教師關(guān)于師德理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

自我校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)以來(lái),在全體教師的努力下,狠抓師風(fēng)建設(shè),形式多樣、內(nèi)容豐富,注重宣傳教育,取得了良好的進(jìn)展。現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德情況總結(jié)如下:

在思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新的義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《合肥市學(xué)校辦學(xué)行為“十不得”》,并嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)于人民的教師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身的學(xué)識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的教育觀、人才觀,充分理解和尊重學(xué)生的獨(dú)特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。正確處理好師生關(guān)系,教師與學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系,形成教育合力。注意利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,愛(ài)國(guó)教育、品德教育。

在教育教學(xué)方面,我努力將所學(xué)的新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材和教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)中面向全體學(xué)生,注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí),注意創(chuàng)新精神和全作能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求學(xué)生,注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),當(dāng)今時(shí)代,科技日新月異,教育技術(shù)發(fā)展很快,我注意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高自己的教育教學(xué)能力,隨著課改的不斷深入,我密切關(guān)注課改的相關(guān)信息。認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的適應(yīng)能力,與時(shí)俱進(jìn)。

第3篇:形勢(shì)政策心得體會(huì)范文

董靜

3月17日下午在陳局的主持下,召開(kāi)了第一次機(jī)關(guān)年輕同志座談會(huì)。 8 名年輕 同事 結(jié)合各自的工作崗位,分別談了自己的心得體會(huì)、存在問(wèn)題及今后的工作打算,并對(duì)如何做好工作進(jìn)行了熱烈的交流和探討。 局 領(lǐng)導(dǎo)還分別結(jié)合自身工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)心得,以師長(zhǎng)和朋友的身份,就年輕 同志 關(guān)心、關(guān)注的職業(yè)成長(zhǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題與大家進(jìn)行了真誠(chéng)交流 .通過(guò)這次的座談會(huì)我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)。

一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破

歌德曾說(shuō)過(guò)"人不光是生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己".作為一名社會(huì)組織科一員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查材料流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的"充電",提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識(shí),也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做到"專"與"博"相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破

通過(guò)李建霞同志成功經(jīng)驗(yàn)的分享讓我認(rèn)識(shí)到了,人生需要懂得自我加壓,過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得"弱不禁風(fēng)",經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的相關(guān)工作,我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開(kāi)展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí),有了這種意識(shí),我們才能跟上時(shí)代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。沒(méi)有明確的工作目標(biāo),就沒(méi)有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。在今后的工作中,我要給自己樹(shù)立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。做好工作離不開(kāi)自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。事實(shí)證明,只要堅(jiān)定理想信念,一切行動(dòng)都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開(kāi)動(dòng)腦筋,一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考,在創(chuàng)新方面求突破

第4篇:形勢(shì)政策心得體會(huì)范文

關(guān)于法治實(shí)踐活動(dòng)的心得感想有哪些?依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)方略與法制建設(shè)目標(biāo)。下面是小編為大家?guī)?lái)的最新法治實(shí)踐活動(dòng)感想心得體會(huì)范文5篇,希望對(duì)大家有所幫助!

法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文1法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。

有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷。

大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是的學(xué)問(wèn),也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文2隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已無(wú)法解決,而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來(lái)促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué),它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面,越來(lái)越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來(lái)要求自己。

刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益,根據(jù)其階級(jí)意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。

刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國(guó)刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過(guò)程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。

為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況,總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定本法。民事活動(dòng)是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用、守法的原則。

在學(xué)生中開(kāi)展法制教育,是時(shí)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識(shí)后,更應(yīng)該從我做起,從小事做起,做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快啊!

衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來(lái)越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!

法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文3我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神,深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要?,F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容,體會(huì)如下:

一、學(xué)以致用,提高自身法律素質(zhì)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到此次普法活動(dòng)的開(kāi)展,是培養(yǎng)和樹(shù)立誠(chéng)信守法、依法辦事、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。

在學(xué)習(xí)了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》后,我更加明白,作為一名教師,我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為,全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高政治思想認(rèn)識(shí),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)際,做到學(xué)以致用,學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在實(shí)踐中不斷磨練自己的本領(lǐng),加強(qiáng)和同事間的協(xié)調(diào)溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),熟知學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事、規(guī)矩做人,不斷提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法律意識(shí)。

二、樹(shù)立正確的普法觀念。

普法工作是一項(xiàng)功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家,更是如此。作為教師我們要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、堅(jiān)忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲上。

三、樹(shù)立科學(xué)的普法理念。

對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí),轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí);應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái);應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。

四、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。

教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。學(xué)校通過(guò)組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí),使教師們及時(shí)了解國(guó)家的立法動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)的信心,并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中,收到明顯成效。

總之,這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識(shí),還讓我有了行為上的準(zhǔn)則。因此,只有學(xué)好法律,才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù),保證我們享有的權(quán)利。

法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文4“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國(guó)新形勢(shì)下依法治國(guó)的新十六字真言。每個(gè)國(guó)家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國(guó)家。從古至今,各個(gè)朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時(shí)的具體形勢(shì)而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯(cuò),更少不得關(guān)注度。

立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實(shí)際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng),對(duì)法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對(duì)于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對(duì)反腐行為的預(yù)防和控制力度。

執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對(duì)法律實(shí)施過(guò)程的保障。任何法令的形成都必須要扎實(shí)可行的予以實(shí)施,并且確保執(zhí)法的過(guò)程無(wú)偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過(guò)程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個(gè)人主義和官僚主義,這是其二。

司法的公正性是每一個(gè)涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會(huì)公平正義作為最基本的行動(dòng)準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯(cuò)漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無(wú)疑是給我國(guó)法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。

作為一個(gè)國(guó)家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。依法治國(guó)的全面推進(jìn)少不了全民的參與,需要全民認(rèn)識(shí)到自身行為的重要性,提高社會(huì)和諧健康水平。

法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文5法治思維是基于法治的固有特性和對(duì)法治的信念來(lái)認(rèn)識(shí)事物、判斷是非、解決問(wèn)題的思維方式。法治方式是運(yùn)用法治思維處理和解決問(wèn)題的行為方式。法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維,它以嚴(yán)守規(guī)則為基本要求,強(qiáng)調(diào)法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰,凡事必須在既定的程序及法定權(quán)限內(nèi)運(yùn)行。法治思維的核心是權(quán)利義務(wù)觀念,對(duì)于黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,除了具有公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)觀念,還要有法治的權(quán)力觀,即權(quán)力的有限性與程序性,以及守護(hù)法律、維護(hù)憲法與法律的職責(zé)意識(shí)。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,就是要求在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的指引下,增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神,帶頭尊崇和遵守憲法法律,自覺(jué)在法治軌道上想問(wèn)題、作決策、辦事情,不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是由黨員干部在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的示范帶動(dòng)作用決定的。一國(guó)的法治總是由一國(guó)的國(guó)情和社會(huì)制度決定的。黨員干部是全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程中擔(dān)負(fù)重要責(zé)任,對(duì)其他社會(huì)群體起著形象塑造和榜樣引領(lǐng)作用。只有牢固樹(shù)立法治理念,具有堅(jiān)守法治定力,自覺(jué)在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),以上率下,才能形成良好的法治風(fēng)尚,影響和帶動(dòng)全社會(huì)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。這對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)具有深遠(yuǎn)意義。

提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是對(duì)執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出的新要求。黨的十八屆三中全會(huì)提出了完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。法律是治國(guó)之重器,法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、全面深化改革的展開(kāi)和人民法治意識(shí)的提高,法治作為黨治國(guó)理政的基本方式,在國(guó)家治理體系中的地位越來(lái)越重要。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)法治建設(shè)提出的新要求,善于運(yùn)用法治思維和法治方式調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種利益、實(shí)現(xiàn)改革于法有據(jù),才能更好地規(guī)范發(fā)展行為、凝聚改革共識(shí)、促進(jìn)矛盾化解、保障社會(huì)和諧,不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。因此,必須把提高運(yùn)用法治思維、法治方式的意識(shí)和能力作為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要切入點(diǎn)、作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本要求,鮮明地提到全黨面前。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有法治思維和依法辦事能力,直接決定著能否把法治作為治國(guó)理政的基本方式,直接決定著領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性,也直接決定著能否建成法治中國(guó)。

第5篇:形勢(shì)政策心得體會(huì)范文

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)1

 

20__年即將過(guò)去,總結(jié)過(guò)去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去。在繁重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外,注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng),提升自身道德水準(zhǔn),以關(guān)懷服務(wù)為榮。

 

具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,對(duì)待每一個(gè)前來(lái)檢查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意為病人服務(wù)。吃苦耐勞,始終堅(jiān)持進(jìn)取向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不貼合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說(shuō)明原因,取得病人的`認(rèn)可。對(duì)病人提出要求解釋化驗(yàn)結(jié)果的問(wèn)題,都能進(jìn)取配合臨床,按照院里臨床醫(yī)生的要求,不做任何解釋工作。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到早上班,遲下班,不遲到、不早退、不串崗。無(wú)理解病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無(wú)醫(yī)療事故。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)糾正和改正,時(shí)刻與各科室堅(jiān)持聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)兩次因病人標(biāo)本留取有問(wèn)題,并及時(shí)通知到相關(guān)科室,要求重新留取標(biāo)本再做檢驗(yàn),避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。同時(shí)注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持獨(dú)立思考,大膽實(shí)踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作本事。為人正直,心胸坦蕩,堅(jiān)持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求。

 

舉望來(lái)年,在原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我將以更高的活力提高自我,以更高的熱情服務(wù)病人,努力一個(gè)技術(shù)醫(yī)德優(yōu)秀的檢驗(yàn)工作者。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)2

 

20_年,為了深入貫徹十的會(huì)議精神,我院進(jìn)取開(kāi)展了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培訓(xùn)工作,旨在提高醫(yī)生的服務(wù)水平和工作的本事?,F(xiàn)將我一年來(lái)醫(yī)德工作總結(jié)如下:

 

1、思想政治方面

 

按醫(yī)院要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十全會(huì)、十八界三中全會(huì)精神、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進(jìn)事跡、《醫(yī)療事故防范和處理》《處方書寫規(guī)范》《護(hù)士管理?xiàng)l例》等資料,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)讓我在思想上、行動(dòng)上得到了進(jìn)一步提高和改善,同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)。

 

2、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感

 

對(duì)待每一位前來(lái)檢查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞,始終堅(jiān)持進(jìn)取向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不貼合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說(shuō)明原因,取得病人的認(rèn)可和理解。醫(yī)院工作的需要,安排我參與護(hù)理組排班,工作上認(rèn)真按照“三查十對(duì)”來(lái)執(zhí)行護(hù)理操作,現(xiàn)已能夠熟練掌握常規(guī)護(hù)理操作技術(shù)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院管理規(guī)定,做到按時(shí)上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無(wú)理解病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。

 

3、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面

 

進(jìn)取參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的情景下,能進(jìn)取主動(dòng)的完成醫(yī)院安排的各種工作,能很好的端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中,認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子反映,堅(jiān)持做到復(fù)查,確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性,并及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,供給有利的診斷依據(jù)。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識(shí)到僅有不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)才是生存之道,所以在工作之余努力參加了業(yè)余本科的學(xué)歷教育。同時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀臨床檢驗(yàn)相關(guān)書籍等,學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展,爭(zhēng)取20_年一次經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)技師的職稱考試。

 

在新的一年,我將加強(qiáng)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,進(jìn)一步堅(jiān)定自我的夢(mèng)想和信念,虛心向同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,爭(zhēng)取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)3

 

本人在20__年度中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì),改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民健康服務(wù)。我自7月份參加工作至今已經(jīng)4個(gè)多月了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫忙下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自我較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的提高,主要有以下幾個(gè)方面:

 

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí),不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),鍛煉科研思維;

 

2、工作中堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,時(shí)刻堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)請(qǐng)教,努力提高自我綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事;

 

3、作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

 

作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的職責(zé)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)取為科室的發(fā)展出謀劃策,期望明年的工作量能夠再上新高。

 

總結(jié)20__年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,可是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)4

 

護(hù)士在工作中履行職責(zé)時(shí),如何高效、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓患者安心、放心,積極配合醫(yī)院治療?通過(guò)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),確立了護(hù)士的崗位意識(shí),對(duì)提高工作效率和質(zhì)量有了一些認(rèn)識(shí)。

 

第一,責(zé)任心是做好工作的前提。這個(gè)“心”不僅僅是指在工作中到位,更是指在課堂上用心去做,不自私地離開(kāi)課堂,這樣才能做好護(hù)理工作。如果缺乏責(zé)任心,新護(hù)士和老護(hù)士都不會(huì)做好護(hù)理工作。這幾年基層工作的年輕人很多,光有信心是不夠的。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該耐心細(xì)致。護(hù)士千萬(wàn)不能馬虎。“千里之外。”不會(huì)是赤手空拳。當(dāng)然,用心良苦的工作也會(huì)有失誤,在正常范圍之內(nèi)。總的來(lái)說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,有正確的認(rèn)識(shí),只是觀點(diǎn)和做法環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤。“好心辦壞事”是方法問(wèn)題,不是思想問(wèn)題。所以責(zé)任感對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的,必須通過(guò)自身修養(yǎng)來(lái)培養(yǎng)。這種“錯(cuò)誤”很容易預(yù)防和克服。如果你不該犯錯(cuò)誤,不該因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)而犯錯(cuò)誤,那性質(zhì)就變了,不在正常范圍內(nèi),所以不能用“錯(cuò)誤”來(lái)舉例子,要追究責(zé)任。所以責(zé)任感對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的,必須通過(guò)自身修養(yǎng)來(lái)培養(yǎng)。

 

第二,要有平等感和親情感,與患者密切合作的主動(dòng)權(quán)和選擇權(quán)在護(hù)士。護(hù)士如何適應(yīng)、迎合、被患者支持?樹(shù)立平等意識(shí)是關(guān)鍵,即護(hù)士采用平等的理念對(duì)待患者,不僅是一碗水對(duì)待所有患者,患者也是流動(dòng)的。選擇住院的權(quán)利掌握在患者手中。如果把護(hù)士比作主人,那么病人就可以比作客人。護(hù)患關(guān)系應(yīng)該是“照顧委托人”。主人如何方便地接待客人?首先要尊重患者,重視對(duì)方的存在,像對(duì)待客人一樣熱情地對(duì)待每一位患者,努力讓患者感受到主人的溫暖、隨和、體貼。這主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)態(tài)度上,應(yīng)該是“輕言輕行輕操作”。護(hù)士的工作對(duì)象是有生命的生命,平等意識(shí)也應(yīng)該包括對(duì)生命的尊重。因此,平等意識(shí)是高質(zhì)量完成工作的重要組成部分,也是護(hù)士創(chuàng)造性工作的重要方面。

 

近年來(lái),醫(yī)改政策深入基層,解決了群眾看病難、看病貴的問(wèn)題。一項(xiàng)好的政策需要在職人員大力執(zhí)行。說(shuō)到底就是一句話:“全心全意為患者服務(wù)”用心行動(dòng),做得更好。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)5

 

市衛(wèi)健委領(lǐng)導(dǎo)在我院進(jìn)行了“加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)”構(gòu)建‘三名’醫(yī)院”的專題培訓(xùn)。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為一種職業(yè)道德,不僅關(guān)系著病人的疾病與痛苦,也是醫(yī)務(wù)人員的行為準(zhǔn)則與規(guī)范。古人云:“夫醫(yī)者,非仁愛(ài)之士不可托也;非聰明答理不可任也,非廉潔淳良不可信也”,指的就是醫(yī)生,就要有仁愛(ài)之心,要聰明,要廉潔淳樸忠良。這次培訓(xùn),我受益非淺,有幾點(diǎn)體會(huì):

 

一、以“誠(chéng)”人為本,做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育

 

一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設(shè)的核心,也是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的核心。要教育職工正確對(duì)待市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的困難、利益調(diào)整及一些問(wèn)題,堅(jiān)定全心全意為病人服務(wù)的決心,為醫(yī)院的生存和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二是對(duì)職工進(jìn)行“三觀”教育。即對(duì)職工進(jìn)行新型人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育,通過(guò)教育使職工正確看待物質(zhì)利益,正確對(duì)待個(gè)人、集體與國(guó)家的關(guān)系,把個(gè)人利益融入集體利益之中;教育醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立正確的人生觀,把治好病人,減輕病人痛苦作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo)。三是對(duì)職工進(jìn)行全心全意為病人服務(wù)的教育。教育職工樹(shù)立起病人是醫(yī)院的“客戶和朋友”,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系,教育職工經(jīng)常進(jìn)行換位思考,把病人的利益放在第一位。

 

二、以“信”為本,切實(shí)履行對(duì)服務(wù)對(duì)象的承諾

 

一是要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)同各項(xiàng)制度結(jié)合起來(lái)。要制定和完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范,使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)同職工的利益緊密掛鉤,嚴(yán)格考核落實(shí),建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰,全面提高醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)水平,提高其醫(yī)德醫(yī)風(fēng)水準(zhǔn),讓病人滿意。二是要繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)好醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥收費(fèi)價(jià)格公開(kāi)制度和住院病人“一日清單制”,讓患者明明白白消費(fèi),把“醫(yī)不二價(jià)”、“童叟無(wú)欺”作為行醫(yī)道德的根本要求。只有心態(tài)擺正了,才會(huì)對(duì)病人堅(jiān)守誠(chéng)信,才能兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的諾言。

 

三是堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí),提升醫(yī)技水平。

第6篇:形勢(shì)政策心得體會(huì)范文

在全區(qū)開(kāi)展“捫心三問(wèn)”主題教育活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市、區(qū)有關(guān)文件精神,進(jìn)行了深刻的反思,我的思想觀念得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。在今后工作中,我打算主要從以下幾方面去做:

一要提升素質(zhì),做勤奮學(xué)習(xí)的表率。知識(shí)就是力量,始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,作為安身立業(yè)之本,以虛心的態(tài)度,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的老同志、老黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的淵博知識(shí)、學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)他們不畏艱難的精神、吃苦耐勞的精神,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的干部,達(dá)到德正其身、才勝其任、言能達(dá)意、書能成文、智能成事。

二要自我加壓,做奮勇當(dāng)先的表率?,F(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì),是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中生存的社會(huì),我們只有以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情、十足的干勁,與好的比成績(jī),與快的比速度,與強(qiáng)的比實(shí)力,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的排頭兵,才能在社會(huì)中找到自己的立足點(diǎn),才能在單位中立于不敗之地。

三要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),作和諧共事的表率。只有團(tuán)結(jié)才能有大智慧,俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠抵過(guò)諸葛亮”,就是說(shuō)明眾人的智慧是真智慧,真本領(lǐng),個(gè)人的小聰明是不能成大事的,只有團(tuán)結(jié)了才有凝聚力,只有有了凝聚力才能有發(fā)展力。作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中層干部,在工作方面多向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,在集中方面多做多服從分配,遇事多商量、多溝通、多聯(lián)系、多協(xié)作。在平時(shí)的工作中,不計(jì)較個(gè)人得失,大度容人容事,待人真誠(chéng)、厚道做人,努力做到寬容大度,顧全大局。

四在求真務(wù)實(shí),做勤政為民的表率,求真是務(wù)實(shí)的前提,只有求真,務(wù)實(shí)才有正確的方向;務(wù)實(shí)是求真的手段,只有務(wù)實(shí),求真才能落到實(shí)處。在工作中不張揚(yáng),不爭(zhēng)論,不埋怨,多干對(duì)發(fā)展有利的事,于人民有益的事。深入基層,深入群眾了解民情,就算不能為群眾解決困難,但也可以為群眾向上級(jí)傳達(dá)實(shí)情,反映情況,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能聽(tīng)到來(lái)自最基層的呼聲,解決最基層的需要,讓基礎(chǔ)人民群眾得到最實(shí)實(shí)在在的利益,使黨和國(guó)家各項(xiàng)政績(jī)真正經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)。

“捫心三問(wèn)”心得體會(huì)

捫心三問(wèn)”“捫心三問(wèn)”活動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)干部一次思想、工作、作風(fēng)的自我剖析、審視過(guò)程,通過(guò)對(duì)“三問(wèn)”的回答,可以提升思想境界,擺正工作位置,明確崗位職責(zé),對(duì)于做好本職工作,促進(jìn)我縣更好更快發(fā)展,必將起到積極的推動(dòng)作用。2011年5月加入環(huán)保局,成為一名普通的環(huán)保工作者。我被分配到辦公室工作,主要處理辦公室的一些日常事務(wù)?,F(xiàn)結(jié)合自身情況,將心得體會(huì)歸納如下:

一、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng),在新的形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng),才能取得工作實(shí)效。依據(jù)“捫心三問(wèn)”結(jié)合自身的特點(diǎn),在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯(lián)系實(shí)際,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí),又突出求真務(wù)實(shí)地工作??朔缡聵I(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng),服務(wù)態(tài)度不夠端正,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作方法比較簡(jiǎn)單,政策水平不夠高,解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng),答復(fù)問(wèn)題不夠耐心,處理問(wèn)題比較草率等等。

特別是在工作拓展中,難度高、強(qiáng)度大、責(zé)任重,遇到的大大小小、意想不到的問(wèn)題比較多,要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),探討新思路、尋求新方法,做扎實(shí)有效的工作,及時(shí)處理、解決這些問(wèn)題,使自己始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想作風(fēng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想作風(fēng)開(kāi)展“捫心三問(wèn)”活動(dòng)是新時(shí)期弘揚(yáng)黨的精神、密切黨群干群關(guān)系,推動(dòng)新邵科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣的重要舉措。本次活動(dòng)以“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,解民憂、解民怨、解民困”為主要內(nèi)容。既使廣大黨員干部受到了一次難得的教育鍛煉,又使人民群眾得到了實(shí)惠。我認(rèn)真學(xué)習(xí)郭光文書記的講話,堅(jiān)持把“捫心三問(wèn)”作為今年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體,在日常工作中把“捫心三問(wèn)”作為自己的行動(dòng)指南,努力改進(jìn)思想作風(fēng)把服務(wù)人民群眾放在第一位。

三、艱苦奮斗,培養(yǎng)良好生活作風(fēng)艱苦奮斗,深化教育,加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,不斷自勉,緊緊圍繞“創(chuàng)新”“求實(shí)”“從嚴(yán)”方面下功夫,促進(jìn)了自身的廉潔自律。依、、靠群眾解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,自覺(jué)構(gòu)筑生活作風(fēng)上兩道防線:一是黨紀(jì)國(guó)法防線,二是思想道德防線,不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度,以規(guī)章制度來(lái)約束自己,始終保持清醒頭腦,增強(qiáng)自我約束能力,真正做到思想作風(fēng)過(guò)硬,實(shí)實(shí)在在干事,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。特別是在服務(wù)人民群眾方面,牢牢把握和樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀念,把群眾滿意作為“標(biāo)桿尺度”,認(rèn)真解決群眾最盼、最急的事,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)利。

四、踏實(shí)努力、認(rèn)真做好本職工作踏實(shí)努力、“保護(hù)重于治理,責(zé)任重于泰山”,做為一名環(huán)保工作者,要有很強(qiáng)的使命感,認(rèn)識(shí)到自身的肩頭重任。面對(duì)國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)2規(guī)模大幅增長(zhǎng),城市化進(jìn)程日益加快,人們面臨的生態(tài)環(huán)境壓力越來(lái)越大,國(guó)家對(duì)環(huán)保工作日益重視,對(duì)環(huán)保執(zhí)法力度和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)也日趨嚴(yán)格,我們要腳踏實(shí)地做好本職工作。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)是我們做好環(huán)境保護(hù)工作的關(guān)鍵所在,提高自我是我們環(huán)保人的立足根本,自學(xué)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)?“釘子”精神足不足?是否善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。主觀上存在一定的自滿情緒,自認(rèn)為目前的水平完全可以應(yīng)付一般性工作,不愿意下苦功夫,以致于漸漸地喪失學(xué)習(xí)的習(xí)慣,迷失了對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)“更新?lián)Q代”的自覺(jué)意識(shí);對(duì)政策、法規(guī)把握不足、對(duì)是非標(biāo)準(zhǔn)模棱兩可,究其原因是缺乏學(xué)習(xí),滿足于“蜻蜒點(diǎn)水、淺嘗輒止”;遇上處理具體事情,往往僅憑主觀臆斷膚淺對(duì)待。

捫心自問(wèn),我們的業(yè)務(wù)能力到底強(qiáng)不強(qiáng)?與此同時(shí)還要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),工作作風(fēng)修養(yǎng)及大局觀念。在實(shí)際工作中,是不是堅(jiān)持從整體出發(fā)、從大局出發(fā)來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決矛盾?不能站在局部利益的立場(chǎng)上看待、認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題,不從相關(guān)、整體、長(zhǎng)遠(yuǎn)的立場(chǎng)上認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林,會(huì)陷入個(gè)人主義和本位主義。只有堅(jiān)持從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益出發(fā),而不是從局部和個(gè)人的利益出發(fā)思考問(wèn)題,才能站得高、看得遠(yuǎn),“不為浮云遮望眼”,真正把握事物發(fā)展地正確方向。

第7篇:形勢(shì)政策心得體會(huì)范文

 

 

預(yù)防艾滋病心得體會(huì)1    為進(jìn)一步宣傳普及艾滋病預(yù)防知識(shí),降低對(duì)艾滋病感染者的歧視,倡導(dǎo)大家關(guān)懷幫助艾滋病病毒感染者,提高全社會(huì)對(duì)防治工作的認(rèn)識(shí),我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在小區(qū)開(kāi)展了艾滋病宣傳咨詢活動(dòng)。

   組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行大型的醫(yī)療義診咨詢活動(dòng),義診共設(shè)艾滋病咨詢、內(nèi)科、兒科、婦科、血壓測(cè)量五個(gè)科目,前來(lái)咨詢與測(cè)量的群眾絡(luò)繹不絕,兩個(gè)小時(shí)的義診活動(dòng)共接待了150余位群眾,該活動(dòng)深受老百姓的歡迎。同時(shí)我們還拉了關(guān)于“珍惜生命、關(guān)愛(ài)他人”的橫幅1條;有關(guān)“艾滋病的危害”、“艾滋病的傳播途徑”、“艾滋病的臨床表現(xiàn)”等板報(bào)聯(lián)展共10塊;發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)精神”櫥窗板報(bào)4塊;發(fā)放“相互關(guān)愛(ài)、共享生命”的預(yù)防艾滋病宣傳資料200份。

   此次宣傳活動(dòng),使防艾知識(shí)得以在群眾中傳播開(kāi)來(lái),我們還將開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng),努力引導(dǎo)廣大婦女和家庭追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,有效的預(yù)防艾滋病的流行蔓延。

   通過(guò)宣傳使居民進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)防治艾滋病的認(rèn)識(shí)。提高了對(duì)艾滋病的了解,大家認(rèn)為預(yù)防艾滋病,提高身體素質(zhì),要從自身做起,要與那些不良的生活行為進(jìn)行斗爭(zhēng),加大宣傳教育的力度,珍愛(ài)生命增強(qiáng)全民健康意識(shí)。

預(yù)防艾滋病心得體會(huì)2

   為了有防地預(yù)防及遏制艾滋病的傳播和危害,本縣開(kāi)展了各項(xiàng)有關(guān)艾滋病的宣傳活動(dòng),收好了良好的教育宣傳效果。

   為充分發(fā)揮“12·1”世界艾滋病日的宣傳作用,縣防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室制定了周密的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行了統(tǒng)一部署,決定以這一宣傳日為楔機(jī),通過(guò)各種形式將艾滋病防治知識(shí)傳達(dá)到千家萬(wàn)戶。

   參加此次活動(dòng)的有防治艾滋病工作委員會(huì)成員單位以及疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等近40家單位,各單位通過(guò)宣傳車、懸掛橫幅、設(shè)置展牌、設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳材料等多種形式對(duì)艾滋病防治知識(shí)和國(guó)家政策進(jìn)行了廣泛宣傳。縣電視臺(tái)在“12.1”前后一個(gè)星期內(nèi)每晚在收視黃金時(shí)間播放了艾滋病防治知識(shí)宣傳片和防艾電視劇“情證今生”。

   此次活動(dòng),人民政府副縣長(zhǎng)淡湘旭、政府辦公室副主任文冬蓉以及縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)唐俊雄、書記羅鋒、副局長(zhǎng)張金開(kāi)等領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場(chǎng)參加了活動(dòng),并在縣疾控中心主任符三乃的陪同下慰問(wèn)了從事艾滋病防治工作的醫(yī)務(wù)人員,表彰了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,還當(dāng)面慰問(wèn)了艾滋病病人,了解他們?cè)谏罟ぷ髦写嬖诘膶?shí)際困難,并向他們發(fā)放了慰問(wèn)金,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)艾滋病病人的關(guān)懷,同時(shí)淡縣長(zhǎng)就我縣的艾滋病防治情況提出要求,要求在以后的工作中,繼續(xù)加大宣傳力度,希望通過(guò)宣傳能使更多的人了解艾滋病,正視艾滋病,了解艾滋病的傳播途徑、發(fā)病機(jī)理和癥狀,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;理解、關(guān)愛(ài)和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營(yíng)造良好的社會(huì)和生活環(huán)境;呼喚全社會(huì)共同關(guān)注艾滋病的防治問(wèn)題。

   在縣城,為了突出此次宣傳活動(dòng)的宣傳氣氛,各單位的宣傳人員身著工作服,向群眾發(fā)放宣傳材料,宣傳艾滋病防治的相關(guān)知識(shí)以及國(guó)家的艾滋病防治政策和措施;詳細(xì)講解艾滋病的預(yù)防知識(shí),解答群眾提出的問(wèn)題,將“預(yù)防艾滋,全民參與,相互關(guān)愛(ài),共享生命”的理念深入人心,縣電視臺(tái)對(duì)此次宣傳進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)跟蹤報(bào)道。

   此次宣傳活動(dòng)共出動(dòng)宣傳人員100余人,宣傳車輛6輛,懸掛橫幅20條,出示展牌22塊,發(fā)放宣傳材料自我評(píng)價(jià)范文1萬(wàn)余份,安全套6000余只,接受群眾咨詢300余人次,受益群眾達(dá)2萬(wàn)余人。通過(guò)此次宣傳,使廣大群眾對(duì)艾滋病的相關(guān)知識(shí)、國(guó)家對(duì)艾滋病感染者、患者的關(guān)懷救治政策有了更深入的了解,提高了群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護(hù)的意識(shí),為推動(dòng)我縣艾滋病防治工作的全面開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

預(yù)防艾滋病心得體會(huì)3    人類進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速。人民的生活水平越來(lái)越高,就在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí),和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。

   艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥,目前世界上許多國(guó)家病后無(wú)特效療法,病死率高。艾滋病是當(dāng)前人類最嚴(yán)重的疾病之一。目前,我國(guó)的禁毒和預(yù)防艾滋病工作也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì):到今年初,我國(guó)艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)100萬(wàn),且每年遞增30%,到2010年就達(dá)到1000萬(wàn),登記在冊(cè)的`吸毒人員也已突破了100萬(wàn)。艾滋病嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的建設(shè)以及社會(huì)的發(fā)展,非洲就有慘痛的教訓(xùn),艾滋病可能毀了一個(gè)國(guó)家,毀了一個(gè)民族。有些國(guó)家原來(lái)的平均壽命為75歲,現(xiàn)在降為45歲,國(guó)民經(jīng)濟(jì)也受到嚴(yán)重的影響。我們要大聲呼吁,積極采取措施,遏止住艾滋病的發(fā)展勢(shì)頭。當(dāng)前西方發(fā)達(dá)國(guó)家艾滋病的發(fā)展已緩,但大部分發(fā)展中國(guó)家因宣傳力度不夠,易感人群多和資金不足等因素,艾滋病有蔓延之勢(shì)。

   艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液及宮頸分泌物中,尿液、尿液、淚液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和帶病毒者是主要傳染源。(HIV)感染后可成為攜帶者,也可進(jìn)一步轉(zhuǎn)為病人。吸食的艾滋病患者,主要為血液傳播,(HIV)病原的各種血液制品,如血液、血漿、凝血因子等輸入體內(nèi)感染發(fā)?。涣硗猓℉IV)攜帶者或病人微量血液污染的注射液、針頭、針灸等也可傳播艾滋病病毒。(HIV)經(jīng)破壞的皮膚、粘膜或注射途徑以及母嬰傳播進(jìn)入人體后,主要侵犯T淋巴細(xì)胞,破壞正常的免疫功能,并發(fā)條件致病性微生物感染,造成多臟器受損。

   而在上述中的艾滋病傳播方式中,吸毒與艾滋病病毒的關(guān)系最值得重視。吸毒是傳播艾滋病病毒的溫床,這是因?yàn)槲菊叱9灿冕樄堋⑨橆^,引起HIV病毒在血液中傳播。吸毒者癮一上來(lái),別說(shuō)消毒,清洗都來(lái)不及。如果其中有一個(gè)是艾滋病病毒感染者,注射器就會(huì)被感染,艾滋病病毒就會(huì)在其他吸食的患者中傳播,吸食者的體質(zhì)下降身體免疫力差,也為艾滋病病毒的感染和發(fā)病創(chuàng)造條件。

   艾滋病的潛伏期長(zhǎng)短不一短者幾個(gè)月,長(zhǎng)者數(shù)年,多數(shù)為3—5年發(fā)玻艾滋病患者全身淋巴結(jié)不明原因持久腫大在3個(gè)月以上或伴有發(fā)燒、虛弱、盜汗和體重下降,伴有慢性腹瀉,T細(xì)胞功能下降,病人皮膚、四肢及內(nèi)臟可見(jiàn)紅色的斑塊和結(jié)節(jié),并廣泛蔓延,擴(kuò)散致死。

   目前,預(yù)防艾滋病的傳播有兩方面的規(guī)劃。

   第一:減少靜脈吸毒者中HIV的傳播,靜脈吸毒者間共用針具是艾滋病傳播的方式,在中國(guó)和東南亞靜脈吸毒是HIV的主要感染方式。對(duì)吸毒者采取的干預(yù)措施可根據(jù)不同的目的分為不同的層次,從禁毒的角度來(lái)講分為兩個(gè)層次。首先是徹底鏟除,杜絕吸毒現(xiàn)象發(fā)生;其次是對(duì)已吸毒成癮的人進(jìn)行戒毒,使他們重新回到社會(huì)中來(lái);從預(yù)防HIV的角度來(lái)講:主要有三個(gè)層次:首先對(duì)其進(jìn)行禁毒宣傳,教育吸毒者放棄吸毒,還可在靜脈吸毒者間教其采用安全的吸毒行為,包括勸其放棄共用針具的習(xí)慣。

   第二:(1)管理傳染源;(2)防疫部門對(duì)國(guó)內(nèi)高危人群進(jìn)行普查,發(fā)現(xiàn)HIV抗體陽(yáng)性者,進(jìn)行衛(wèi)生管理;(3)保護(hù)易感人群,到目前為止,仍未發(fā)現(xiàn)有效的疫苗,艾滋病已蔓延到世界各國(guó),全球已有1390萬(wàn)人被艾滋病奪去生命。目前仍有3300萬(wàn)人感染艾滋病病毒,其中95%發(fā)展中國(guó)家,且遞增迅速。據(jù)估計(jì),每天約有16000個(gè)新的感染者。到2000年全球艾滋病患者已達(dá)到4000萬(wàn)人。

   艾滋病纏上任何人,無(wú)論通過(guò)什么途徑,都是最致命疾病對(duì)人類生命的無(wú)情剝奪,從這個(gè)角度說(shuō),任何人患上艾滋病都是無(wú)辜的。試想,還有什么比人的生命更可貴?

預(yù)防艾滋病心得體會(huì)4    12月1日是世界愛(ài)滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來(lái),共同對(duì)抗艾滋病。

   目前,我國(guó)的和艾滋病形勢(shì)非常嚴(yán)峻,學(xué)校是禁毒與預(yù)防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體及微生物得以乘機(jī)經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來(lái),發(fā)展成各類癌瘤。也就是說(shuō),艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見(jiàn)的癌瘤。

   1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來(lái)我國(guó)艾滋病感染者已超過(guò)100萬(wàn)。

   艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):

   1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性暴力的環(huán)境和場(chǎng)所,比如不要出入夜總會(huì)、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時(shí)間在網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所不能玩得太晚等。

   2、不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不吸,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。

第8篇:形勢(shì)政策心得體會(huì)范文

提起黨課,不少黨員的印象就是“臺(tái)上講得口干舌燥,臺(tái)下聽(tīng)得乏味枯燥”,一些黨員對(duì)于參加組織生活興趣不足、熱情不高,黨課教育效果不好。為把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融合到“”中,確保組織生活“有趣、有料、有效”,屏山社區(qū)在黨課在教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)場(chǎng)所等方面積極創(chuàng)新黨課形式,把黨課教育變得生動(dòng)活潑富有實(shí)效,深受廣大黨員的歡迎和好評(píng)。

教學(xué)方式:采用“故事黨課”形式?!肮适曼h課”采用邀請(qǐng)不同年齡段的新老黨員通過(guò)以講故事的方式來(lái)上黨課,將建黨以來(lái)各個(gè)歷史時(shí)期發(fā)生的重大事件、涌現(xiàn)出來(lái)的英雄模范人物和感人事例編成生動(dòng)教材,以講故事方式將黨課演繹成“故事黨課”,提升了黨課教育的吸引力和影響力。

教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)形勢(shì)任務(wù)變化,可以是黨的路線方針政策,也可以是身邊的先進(jìn)人物事跡;可以是授課者自己的心得體會(huì),也可以是黨的歷史和中國(guó)革命歷史知識(shí);可以從一個(gè)角度、一件小事、一個(gè)觀點(diǎn)入手,以小見(jiàn)大,圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,每個(gè)選題貼近實(shí)際工作和現(xiàn)實(shí)生活,貼近黨員的心理特點(diǎn)和精神需求,強(qiáng)調(diào)突出黨課教育的綜合效果。

教學(xué)地點(diǎn):除了室內(nèi)授課,也可以根據(jù)實(shí)際,把課堂設(shè)置在黨員容易集中的工作場(chǎng)所,這樣既保證了黨員接受教育的機(jī)會(huì),也能使黨員不耽誤很多的工作時(shí)間。

第9篇:形勢(shì)政策心得體會(huì)范文

一、對(duì)本次培訓(xùn)班的感受

1、感受到組織部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)培訓(xùn)班的重視。我感覺(jué)到組織部領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次培訓(xùn)班,所有部長(zhǎng)都親自參加了這次培訓(xùn)班的各類活動(dòng),各科室科長(zhǎng)都做了精心的授課準(zhǔn)備。同時(shí)組織井然有序,制定了嚴(yán)密的培訓(xùn)方案,成立了臨時(shí)黨支部和班委會(huì),既有理論學(xué)習(xí)時(shí)間又有休閑娛樂(lè)、討論交流時(shí)間,使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊,但我們都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)熱情很高。

2、感覺(jué)到開(kāi)辦這次培訓(xùn)班是組織工作發(fā)展的迫切需要。由于新時(shí)期組織工作對(duì)組工干部的要求越來(lái)越高,特別是十七屆四中全會(huì)對(duì)我黨提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的新要求,更是對(duì)組工干部提出了新課題。這次培訓(xùn),通過(guò)市委組織部領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部的授課,使我開(kāi)拓了思路,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),把平時(shí)一些不清楚的事情有了基本的了解,把平時(shí)一些半懂不懂的事情弄得更加清楚,把平時(shí)已經(jīng)熟悉的業(yè)務(wù)重新梳理,有了更深的理解。這些都對(duì)我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、對(duì)組工業(yè)務(wù)的理論水平有了進(jìn)一步的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)待業(yè)務(wù)的理論水平有了新的提高。。

二、主要體會(huì)

1、帶頭講學(xué)習(xí),保持思想上的先進(jìn)性。

組織工作政策性強(qiáng),業(yè)務(wù)面寬,需要組工干部具有清醒的政治頭腦和較強(qiáng)的政治理論水平。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加明白學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)識(shí)到只有善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,始終將學(xué)習(xí)貫穿于工作中,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)組織工作類的各種文件、報(bào)刊雜志以及一些歷史資料,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平;另一方面虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理事情的經(jīng)驗(yàn)、能力,做到不懂就問(wèn),不斷提升駕馭工作局面的能力;同時(shí)還要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí),深刻理解掌握理論原理和實(shí)質(zhì),指導(dǎo)組織工作的開(kāi)展,克服學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。堅(jiān)持加強(qiáng)組織人事政策的學(xué)習(xí),在工作中堅(jiān)持以事實(shí)為證,用政策說(shuō)話。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持做讀書筆記,寫心得體會(huì)。

2、帶頭講黨性,保持政治上的先進(jìn)性

組工干部首先是一名黨員,同時(shí)也是一名黨務(wù)工作者。組工干部應(yīng)帶頭講黨性、講原則,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。自覺(jué)按照“政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺(jué)性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性”的要求加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性意識(shí)。自覺(jué)堅(jiān)持黨性原則,樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的黨性意識(shí)。在工作中嚴(yán)格把好廉政關(guān)、保密關(guān),不該拿的財(cái)物堅(jiān)決不拿,不該說(shuō)的事堅(jiān)決不說(shuō),把自己塑造成為作風(fēng)正、工作實(shí)、業(yè)務(wù)精,適應(yīng)新形勢(shì)要求的合格組工干部。二是提高服務(wù)意識(shí)。組織部門是“黨員之家、干部之家、人才之家”,這就要求組工干部要讓黨員、干部、各類人才有“賓至如歸”的感受,要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持對(duì)上要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下要服務(wù)好群眾,對(duì)全局要服務(wù)好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。三是把講黨性體現(xiàn)在實(shí)踐創(chuàng)新上。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,原有的工作思路、方法、機(jī)制等已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。組工干部要勇于沖破一切不合時(shí)宜的思想觀念,把創(chuàng)新滲透到組織工作的各個(gè)方面,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,發(fā)揮好組織工作對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的保障作用。

3、帶頭講品性,保持作風(fēng)上的先進(jìn)性

公道正派是組工干部的基本要求。在平時(shí)工作中,要嚴(yán)格要求自己做到:要求別人遵守的自己先遵守,要求別人做到的自己先做到,要求別人提倡的自己先提倡,要求別人管好的自己先管好,要求別人不干的自己先不干。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),保持一顆平常心,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),正確對(duì)待進(jìn)退留轉(zhuǎn)、榮辱升遷,不放松思想道德防線,自覺(jué)抵制各種誘惑,始終堅(jiān)持自省、自重、自警、自勵(lì),做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微,真正做到“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”,自覺(jué)維護(hù)組工干部的良好形象。

4、帶頭講能力,保持工作上的先進(jìn)性

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展給新時(shí)期新階段的組織工作提出了新的要求。我們要不斷鍛煉自己的思維能力,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),善于領(lǐng)會(huì)組織意圖 ,創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),不斷提高辦事效率。對(duì)每一項(xiàng)工作,力求周全、完善,以強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí),提高履職盡責(zé)能力。

5、帶頭講奉獻(xiàn),保持行動(dòng)上的先進(jìn)性