合同總結(jié)報告精選(九篇)

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第1篇：合同總結(jié)報告范文

根據(jù)州交警支隊《臨夏州xx年春運道路交通安全宣傳工作實施方案》臨州公交支發(fā)【xx】12號文件精神，在今年為期40天的春運安全宣傳工作中，臨夏市公安局交警大隊高度重視，精心組織，緊緊圍繞上級主管部門的統(tǒng)一部署和指示精神，不斷加大工作力度，積極采取各種有效措施，狠抓源頭管理，強化宣傳教育，開展了多種行之有效的春運交通安全宣傳活動。下面是小編精心整理的“和諧、平安、迎春運”市交警大隊春運道路交通安全宣傳工作總結(jié)報告，歡迎大家閱讀。

 

根據(jù)州交警支隊《臨夏州xx年春運道路交通安全宣傳工作實施方案》臨州公交支發(fā)【xx】12號文件精神，在今年為期40天的春運安全宣傳工作中，臨夏市公安局交警大隊高度重視，精心組織，緊緊圍繞上級主管部門的統(tǒng)一部署和指示精神，不斷加大工作力度，積極采取各種有效措施，狠抓源頭管理，強化宣傳教育，開展了多種行之有效的春運交通安全宣傳活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將春運期間道路交通安全宣傳工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，周密部署。

大隊以“壓事故、保安全、保暢通”為目標，以“和諧、平安、迎春運”為主題，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，全力以赴開展了春運交通安全管理的各項工作。保證了春運工作有條不紊的順利進行并取得了實效，大隊成立了由臨夏市公安局副局長，交警大隊大隊長馬旭東任組長，教導(dǎo)員王虹霞、副大隊長馬小龍、玉、秦文鵬、副教導(dǎo)員石小軍任副組長，各室、所、隊負責(zé)人為成員的春運道路交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在宣傳中隊。通過多種形式的交通安全宣傳教育，有效的增強了廣大交通參與者的文明交通意識、安全意識、從源頭遏制了道路交通事故的發(fā)生。

二、強化源頭管理，狠抓預(yù)防工作，切實把緊把好預(yù)防重特大道路交通事故的第一道防線。

大隊將“文明交通行動計劃”和冬季交通安全宣傳特點有機的結(jié)合起來，貫穿到了春運交通安全宣傳教育活動中，認真策劃，精心組織，形成了集中宣傳態(tài)勢，從源頭上防范超速、超員、疲勞駕駛，酒后駕駛等嚴重交通違法行為的發(fā)生。

1月19日春運第一天，大隊聯(lián)合當?shù)匚拿鬓k等有關(guān)部門舉辦了“xx年春運交通安全宣傳啟動日”活動，啟動儀式當天，臨夏州公安局交警支隊支隊長楊國宗、副支隊長石建華、州支隊法制宣傳科科長婁仲彥等出席儀式，并組織各運輸企業(yè)及相關(guān)單位300多人參加了會議。通過開展文明交通倡議、宣誓、志愿者服務(wù)等系列活動，拉開了春運道路交通安全宣傳工作的序幕。在隨后的1月28日、2月10日、2月20日專題宣傳活動中采取了有效措施：

一是加強對客車、校車、出租車等客運車輛的安全檢查和駕駛?cè)说陌踩逃ぷ?，切實強化駕駛?cè)颂岣哳A(yù)防道路交通事故的責(zé)任意識，對一些安全意識不強，不同程度發(fā)生過責(zé)任事故的客運駕駛?cè)诉M行了面對面的宣傳教育，從源頭上堵塞漏洞，減少事故隱患;二是組織民警深入到客運企業(yè)、單位檢查督促春運工作各項制度的落實情況，組織召開客運企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、車主、駕駛員的安全教育會，觀看宣傳展板、宣傳光盤、散發(fā)宣傳資料，巡回舉辦道路交通事故圖片展等，力求教育面達到了100%。

三、夯實“春運安全宣傳”落實，加大交通安全教育力度，突出“多、新、全”為春運宣傳開辟廣泛陣地。

大隊加強了重點場所的宣傳教育，在車管分所、事故處理室、違法處理崗位等窗口單位設(shè)置了春運交通安全宣傳區(qū)，懸掛、張貼了宣傳標語橫幅、展出事故展板掛圖，滾動播出宣傳光盤、散發(fā)宣傳資料，大隊利用新安裝在中心廣場、北濱河?xùn)|路、單位各大廳門口的led顯示屏全天候滾動播放了春運安全警示語。以“五進”宣傳為基礎(chǔ)，大力加強了客運企業(yè)及其駕駛?cè)恕⑥r(nóng)村群眾和中小學(xué)等重點群體的宣傳教育，把執(zhí)法、宣傳、服務(wù)三者結(jié)合起來，突出了宣傳教育的針對性和有效性，不斷提高宣傳效果。

四、加強對事故黑點路段的安全隱患排查，確保道路安全、暢通。

在春運正式啟動前，大隊再一次對轄區(qū)內(nèi)所有道路進行了一次交通安全隱患排查，對存在的事故黑點路段和安全隱患做到臺帳清楚，心中有數(shù)。對已經(jīng)排查出來但尚未得到治理的隱患路段和事故易發(fā)、多發(fā)路段，及時設(shè)立警示標志，改良通行條件。

五、加強督促檢查，確保措施到位。

春運期間，大隊積極部署，抽調(diào)警力組成工作組，深入一線，督導(dǎo)檢查工作，工作小組成員切實高度負責(zé)，深入一線，靠前指揮，督查、了解、指導(dǎo)春運工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，力求春運工作不失控，不失管的順利進行，真正做到思想認識到位、交通安全宣傳到位、源頭管理到位、巡邏管控到位、違法行為查處到位、督促檢查到位。

根據(jù)統(tǒng)計，大隊在春運期間累計出動警力57人次，出動警車21臺次，懸掛橫幅8條，拱門1個、立柱2組、展出展板50張、散發(fā)資料11000,受教育23023人次。同時，民警在日常工作中還在飯店、餐館、酒吧等易發(fā)生酒后駕車的場所進行有針對性的專題宣傳。

第2篇：合同總結(jié)報告范文

[關(guān)鍵詞]工學(xué)結(jié)合；教學(xué)項目；教學(xué)設(shè)計；運輸管理實務(wù)

[中圖分類號]G712[文獻標識碼]A[文章編號]1005-6432（2014）31-0140-03

工學(xué)結(jié)合的項目化課程教學(xué)，需要將整個課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計為從簡單到復(fù)雜、循序漸進、由淺入深的不同教學(xué)項目，通過教學(xué)做一體化使學(xué)生掌握課程的教學(xué)目標。每個具體教學(xué)項目的設(shè)計，從項目的來源到項目的評價都將影響整個課程的教學(xué)效果和能力目標的實現(xiàn)。筆者以高職物流管理專業(yè)《運輸管理實務(wù)》課程中的“處理整車貨物運輸業(yè)務(wù)”教學(xué)項目為例進行詳細說明。

1教學(xué)項目的來源、描述和地位

1.1教學(xué)項目的來源

“處理整車貨物運輸業(yè)務(wù)”教學(xué)項目源于真實的工程項目或來自職業(yè)崗位現(xiàn)場，由校企合作共同完成。教師通過物流企業(yè)調(diào)研，獲得原始資料，涉及了整車貨物、零擔貨物、特種貨物等多種運輸形式的操作流程和規(guī)范。教學(xué)項目來源于運輸職業(yè)領(lǐng)域的一項工作內(nèi)容――整車貨物運輸業(yè)務(wù)的一系列工作，是一個完整的工作過程。該教學(xué)項目結(jié)合運輸領(lǐng)域整車貨物運輸業(yè)務(wù)處理過程，遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認知規(guī)律對企業(yè)真實工作項目進行改造。

1.2教學(xué)項目的描述

教師根據(jù)企業(yè)原始調(diào)研資料，與企業(yè)專家共同研討，設(shè)計一個整車貨物運輸業(yè)務(wù)處理的模擬工作情景，學(xué)生根據(jù)工作情境，分組完成貨物的整個運輸業(yè)務(wù)處理過程，具體工作任務(wù)包括：簽訂一份整車貨物運輸合同（要求合同中載明運輸責(zé)任的劃分和糾紛處理的辦法）、填寫貨物運單和物品清單、審核運單、計算運費、填寫貨票、設(shè)計整車運輸方案（包括運輸路線、運輸工具、裝車方案、卸車方案等）、記錄該批整車貨物運輸?shù)臉I(yè)務(wù)處理過程并編制整車運輸業(yè)務(wù)處理報告。

1.3教學(xué)項目在課程中的地位

該教學(xué)項目是針對《運輸管理實務(wù)》中“處理整車運輸業(yè)務(wù)”這一學(xué)習(xí)任務(wù)而設(shè)計的，為了讓學(xué)生具備處理整車運輸業(yè)務(wù)的能力，設(shè)計了“A公司收到整車運輸業(yè)務(wù)的訂單，并要求學(xué)生根據(jù)訂單的具體情況完成整個運輸流程”這樣一個具體的教學(xué)項目。設(shè)置教學(xué)項目要考慮到前后教學(xué)內(nèi)容的銜接，見表1。

表1處理整車運輸業(yè)務(wù)―教學(xué)項目地位

序號工作內(nèi)容（能力和崗位等級）根據(jù)工作內(nèi)容轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)項目

1運輸總體情況調(diào)研

（認知能力，初學(xué)者）（1）建立運輸管理總體框架某大型上市運輸公司綜合管理部門運輸管理總體情況調(diào)研（運輸管理認知）

2運輸具體業(yè)務(wù)操作（操作能力，能手）（2）處理整車貨物運輸業(yè)務(wù)某公司為客戶辦理整車貨物運輸業(yè)務(wù)（一種運輸方式，運輸業(yè)務(wù)比較簡單，沒有特殊要求）

（3）處理零擔貨物運輸業(yè)務(wù)某公司為客戶辦理零擔貨物運輸業(yè)務(wù)（一種運輸方式，運輸業(yè)務(wù)比較復(fù)雜，沒有特殊要求）

（4）處理特種貨物運輸業(yè)務(wù)某公司為客戶辦理特種貨物運輸業(yè)務(wù)（運輸業(yè)務(wù)復(fù)雜，有特殊要求）

（5）處理多式聯(lián)運業(yè)務(wù)某公司為客戶辦理多式聯(lián)運業(yè)務(wù)（多種運輸方式，運輸業(yè)務(wù)復(fù)雜）續(xù)表

序號工作內(nèi)容（能力和崗位等級）根據(jù)工作內(nèi)容轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)項目

3運輸決策與規(guī)劃（決策與設(shè)計能力，專家）（6）設(shè)計綜合運輸方案參與某大型集團運輸外包業(yè)務(wù)投標――設(shè)計綜合運輸方案，撰寫投標書（多種運輸方式，業(yè)務(wù)很復(fù)雜，需要進行決策和規(guī)劃）

上述教學(xué)項目的設(shè)計按照從簡單的綜合任務(wù)到復(fù)雜的綜合任務(wù)進行排序，形成循環(huán)上升的邏輯結(jié)構(gòu)，遵循了學(xué)習(xí)者的認知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律。

2設(shè)計教學(xué)項目考慮的因素

在設(shè)計具體的教學(xué)項目時，首先要考慮四個要素：第一，學(xué)生基礎(chǔ)（學(xué)生是否具備完整本教學(xué)項目的能力）。第二，學(xué)習(xí)目標（通過教學(xué)項目的學(xué)習(xí)，學(xué)生是否能夠達到該學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)定的能力目標）。第三，知識含量（教學(xué)項目是否能夠涵蓋實際工作中需要涉及的理論知識）。第四，開放程度（教學(xué)項目本身是否具有開放性，能夠體現(xiàn)學(xué)生成果的差異性，提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力）。

3項目的教學(xué)過程設(shè)計

項目的教學(xué)過程設(shè)計，是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)為學(xué)生從程序上搭建從起點到終點（學(xué)習(xí)目標）的梯子，引導(dǎo)學(xué)生自己攀登，因此在教學(xué)過程中要思考采取適合學(xué)生的引導(dǎo)方法給學(xué)生搭階梯。在進行教學(xué)過程設(shè)計時應(yīng)該遵循以下基本思路：

第一，注意教學(xué)組織形式的轉(zhuǎn)換。多進行教學(xué)組織形式的轉(zhuǎn)換，幫助學(xué)生逐漸適應(yīng)項目學(xué)習(xí)，避免整堂課講和整堂課做的局面，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過變換教學(xué)方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

第二，教學(xué)流程符合工作流程?！矮@取任務(wù)（信息）―計劃―決策―實施―檢查―評價總結(jié)”這一流程是我們?nèi)粘９ぷ髦械钠者m性工作流程。因此為了讓學(xué)生熟悉普適性工作流程，幫助其成為一種工作習(xí)慣，我們在設(shè)計教學(xué)流程時也參照了普適性的工作流程進行設(shè)計。

第三，分配好“做、講、交流、反思”的比重。為了保證項目教學(xué)的知識融入，在教學(xué)過程設(shè)計中，時間比例大致為學(xué)生做占20%、教師講占40%、學(xué)生交流占20%、學(xué)生反思占20%。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)復(fù)雜性的增加和學(xué)生經(jīng)驗的增加，該比例會根據(jù)學(xué)生情況做適當調(diào)整。

本項目教學(xué)流程設(shè)計請參見“4.1學(xué)習(xí)工作頁的設(shè)計方案”。

4為學(xué)生自主完成教學(xué)項目準備的學(xué)習(xí)資料

工學(xué)結(jié)合課程的最大特點是以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。教師要協(xié)助學(xué)生分解任務(wù)，為學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)資料，可以引導(dǎo)學(xué)生自主完成項目任務(wù)。為學(xué)生設(shè)計的學(xué)習(xí)資料有：一是PPT，是給學(xué)生上課的視覺資料；二是項目指導(dǎo)書，是給學(xué)生上課的動手的閱讀資料和學(xué)習(xí)工作頁資料；三是習(xí)題集，是給學(xué)生課下的練習(xí)資料；四是教材，是學(xué)生的理論知識資料；五是根據(jù)教學(xué)項目實際提供的其他參考資料。

其中，學(xué)習(xí)工作頁是項目指導(dǎo)書最重要的部分，為學(xué)生進一步分解任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生將理論和操作融入到一起。學(xué)習(xí)工作頁的設(shè)計方案和設(shè)計思路是項目教學(xué)過程設(shè)計的可視化體現(xiàn)。

4.1學(xué)習(xí)工作頁的設(shè)計方案

表2學(xué)習(xí)工作頁的設(shè)計方案

教學(xué)內(nèi)容和步驟學(xué)生活動設(shè)計設(shè)計的工作頁

1.學(xué)生獲知項目任務(wù)，完成分組，制訂項目計劃傾聽分小組制訂計劃目標驗證與拓展項目背景資料任務(wù)計劃表單目標驗證與拓展（步驟一）問題單

2.學(xué)生獲取整車貨物運輸業(yè)務(wù)處理所需要的相關(guān)知識傾聽調(diào)研資訊分小組討論目標驗證與拓展知識點問題單目標驗證與拓展（步驟二）問題單

3.學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成整車貨物運輸業(yè)務(wù)處理分小組討論簽訂運輸合同畫出整車運輸流程圖填寫運單和物品清單計算運費填寫貨票設(shè)計運輸方案目標驗證與拓展運輸合同樣本運單樣本物品清單樣本貨票樣本目標驗證與拓展（步驟三）問題單續(xù)表

4.項目匯報與評價傾聽小組匯報組建評價組內(nèi)評價互相檢查目標驗證與拓展團隊項目評價表個人項目評價表教師教學(xué)效果評價表通用能力評價表目標驗證與拓展（步驟四）問題單

5.學(xué)生聽取教師總結(jié)及對重點內(nèi)容的補充講解傾聽總結(jié)知識框架撰寫個人項目總結(jié)報告編寫小組項目總結(jié)報告編制整車貨物運輸業(yè)務(wù)處理報告目標驗證與拓展個人項目總結(jié)報告模板小組項目總結(jié)報告模板業(yè)務(wù)處理報告要求目標驗證與拓展（步驟五）問題單

4.2學(xué)習(xí)工作頁設(shè)計的思路

任務(wù)布置階段：通過項目背景介紹導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生了解項目內(nèi)容、要解決的問題并制訂完成任務(wù)的計劃。為學(xué)生設(shè)計計劃類工作頁，指導(dǎo)分組，制訂項目計劃。

知識點輸入階段：設(shè)計聽講類工作頁（如知識點問題單），引導(dǎo)學(xué)生思考解決問題所需要的知識點是什么，利用多種信息渠道收集相關(guān)知識信息和所需資料，進行知識點的加工整理，填寫相應(yīng)的知識點問題單。

項目實施階段：設(shè)計操作類工作頁，如運單、物品清單、貨票等單據(jù)樣本及運費核算的基本信息等，以幫助學(xué)生完成整車貨物運輸業(yè)務(wù)處理項目的實施。

檢查交流階段：設(shè)計檢查類工作頁，以幫助學(xué)生認真思考，找出項目實施過程中存在的問題，大家一起檢查交流。

評價階段：設(shè)計信息反饋和評價類工作頁。組織學(xué)生進行組間評價、組內(nèi)評價、師生互評。

反思階段：設(shè)計總結(jié)報告類工作頁，如個人項目總結(jié)報告模板、小組項目總結(jié)報告模板、個人業(yè)務(wù)處理報告要求等。此類工作頁旨在幫助學(xué)生總結(jié)本項目的知識點，并引申一些問題讓學(xué)生思考和學(xué)習(xí)，做到舉一反三，將理論進一步鞏固和升華。

5教學(xué)項目的學(xué)習(xí)評價

5.1本項目的評價方案

本教學(xué)項目的評價包含組間評價、組內(nèi)評價、教師評價及通用能力評價。

第一步：團隊項目總成績=組間評價分數(shù)×30%+教師評價分數(shù)×70%

結(jié)合小組項目匯報情況，進行不同小組間互相評價（組間評價分數(shù)）；教師根據(jù)小組的項目匯報情況、小組學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)成果進行評價（教師評價分數(shù)）。

第二步：個人項目學(xué)習(xí)成績=團隊總成績×個人貢獻系數(shù)×40%+個人業(yè)務(wù)處理報告成績×60%

個人貢獻系數(shù)（0～100%）根據(jù)個人自我評價表，通過小組討論確定，分為A、B、C三檔，要求強制分布為小組總?cè)藬?shù)的20%、50%、30%的比例確定。個人業(yè)務(wù)處理報告成績由教師直接評定。

第三步：通用能力評價成績=自我評價×50%+教師評價×50%

第四步：個人項目總成績=個人項目學(xué)習(xí)成績×80%+通用能力評價成績×20%

5.2本項目評價的原則

教學(xué)項目評價考慮了以下原則：考核內(nèi)容結(jié)合課程目標、考核引入行業(yè)或企業(yè)考核標準、項目的評價主體多樣化、項目的評價對象可視化、項目考核方法過程化，綜合考核學(xué)生業(yè)務(wù)執(zhí)行能力與理論學(xué)習(xí)效果。

6結(jié)論

工學(xué)結(jié)合教學(xué)項目設(shè)計遵循了學(xué)生的學(xué)習(xí)和認知規(guī)律，源于實際中一個完整的工作任務(wù)，遵循“復(fù)雜的實際工作過程―相對簡單的項目學(xué)習(xí)過程―通過反思、總結(jié)、提升、拓展―具備處理復(fù)雜工作過程的能力”的原則，在項目任務(wù)書中設(shè)計具體項目實施環(huán)節(jié)，注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生有能力、有計劃、逐步完成項目任務(wù)。最后設(shè)計可視化的成果全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。

參考文獻：

[1]趙志群.職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)新概念[M].北京：科學(xué)出版社，2003：86-87.

[2]歐盟Asia-Link項目“關(guān)于課程開發(fā)的課程設(shè)計”課題組.職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)手冊[M].北京：高等教育出版社，2007：25-27.

第3篇：合同總結(jié)報告范文

甲方：

乙方：

為了xxxxx的發(fā)展，甲、乙雙方本著雙贏的原則共同建設(shè)xxxxx系列產(chǎn)品的終端網(wǎng)絡(luò)形象，共同打造“xxxxxxxx行業(yè)一流品牌。

一、宗旨：合理利用有限資源，積極開拓?zé)o限商機。

二、甲方的權(quán)利和義務(wù)：

2.1、按乙方每月實際銷售回款總額，給予1.5%的比例作為乙方的地方性廣告形象和促銷費用。

2.2、甲方按乙方每月實際銷售回款總額，免費提供一定比例的廣告宣傳品。

2.3、甲方免費提供“xx”的xxxxxx予乙方，以作為乙方xxxxxx地方性形象建設(shè)的統(tǒng)一資料。

2.4、除本合同書規(guī)定外，甲方有權(quán)根據(jù)乙方終端市場建設(shè)的情況作相應(yīng)的政策和決策，并要求乙方嚴格遵守。

2.5、甲方有權(quán)對地方性廣告的終端形象和促銷活動進行審核、審批及管理。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)：

3.1、乙方享有向甲方提出書面申請，申請地方性廣告媒體、終端形象和促銷活動費用的權(quán)利。

3.2、乙方有義務(wù)墊付地方性廣告媒體、終端形象制作和地方性促銷活動的費用。

3.3、乙方務(wù)必按甲方的vi手冊(vi光盤)上統(tǒng)一的商標、顏色、圖形制作形象(如：門頭、門柱、燈箱片、燈箱布等)，不得擅自更改。

3.4、乙方務(wù)必對自己區(qū)域范圍內(nèi)的“北奧”終端形象進行管理：

3.4.1、 制作給予二級商(經(jīng)銷商)的形象(如：門頭、門柱、燈箱片、燈箱布等)務(wù)必保證展示時間達壹年以上。

3.4.2、 海報的展示時間務(wù)必達兩個月以上。

3.4.3、乙方不得將任何品牌的廣告品布置在甲方的展柜或展架上，也不得將任何品牌的產(chǎn)品擺放在甲方的展示柜內(nèi)(上)或展架上。若有違反者，經(jīng)甲方查實將重新審核對其廣告宣傳品的發(fā)放，并要求其作出書面檢討。

3.4.4、若乙方不管理或管理不善造成甲方終端形象損壞，經(jīng)甲方查實，將從其信譽保證金中扣除相應(yīng)的制作費用。

四、廣告和促銷費的申請：

4.1、乙方在制作形象(如：門頭、門柱、燈箱片、燈箱布、展示柜等)或做促銷活動前，務(wù)必向甲方提出書面申請(參見申請表)，經(jīng)甲方相關(guān)部門審核和審批后方可實施。

4.2、乙方在提交申請促銷活動申請表的同時，務(wù)必附帶本次活動的效果預(yù)測報告，否則，甲方有權(quán)不予審核和審批。

4.3、乙方在提交申請形象制作申請的同時，務(wù)必附帶形象位置的相關(guān)平面圖和周邊的建筑物及街道。否則，甲方有權(quán)不予審核和審批。

4.4、乙方在提交申請廣告媒體(如：電視臺、報刊等)申請表的同時，務(wù)必出示電視臺的相關(guān)收視率或出示報刊的發(fā)行量及覆蓋率，否則，甲方有權(quán)不予審核和審批。

五、費用報銷和相關(guān)依據(jù)：

5.1、乙方務(wù)必出示形象制作(如：門頭、門柱、燈箱片、燈箱布，展柜等)的照片(照片背面須注明形象的地點、地址、負責(zé)人、電話、日期)和發(fā)票原件(開票單位為：深圳市北奧電子實業(yè)有限公司)。若未出示者，甲方有權(quán)不予報銷。

5.2、乙方務(wù)必出示促銷活動現(xiàn)場的照片(照片背面須注明活動的地點、地址、負責(zé)人、電話、日期)和本次促銷活動的總結(jié)報告、促銷品樣品及發(fā)票原件(開票單位為：深圳市北奧電子實業(yè)有限公司)。若未出示者，甲方有權(quán)不予報銷。

5.3、乙方務(wù)必出示與廣告媒體(如：電視臺、報社、廣告公司)簽定的合同、廣告片、報刊的原稿及發(fā)票原件(開票單位為：深圳市北奧電子實業(yè)有限公司)和總結(jié)報告。若未出示者，甲方有權(quán)不予報銷。

六、費用報銷的期限與方式：

6.1、一個季度報銷一次，第二季度第一個月的一至十日為結(jié)算日。

6.2、甲方用等額的貨款沖抵乙方墊付的廣告和促銷活動費用。

七、合同書一式兩份，甲、乙雙方各存檔一份，雙方簽字蓋章并執(zhí)行。

注：本廣告投放合同僅針對北奧數(shù)碼產(chǎn)品，原vcd產(chǎn)品不計在內(nèi)。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

第4篇：合同總結(jié)報告范文

一、目的和意義

深入開展“工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼笔蔷贮h組堅決貫徹落實中央、部和省的決策部署，進一步推進全市國土資源系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)和國土資源改革與發(fā)展的重大舉措。通過全面檢查驗收“工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼惫ぷ鏖_展以來取得的工作成果、制度成果、理論成果，深入總結(jié)專項行動工作的成功經(jīng)驗和有效做法，不斷深化對全市國土資源領(lǐng)域反腐倡廉工作特點和規(guī)律的認識，實現(xiàn)局黨組提出的“工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼蹦繕巳蝿?wù)，進一步規(guī)范國土資源管理，把全市國土資源系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進一步引向深入。

二、檢查驗收內(nèi)容

（一）組織部署情況。包括組建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、召開會議動員部署、制定實施方案、下發(fā)文件、宣傳發(fā)動、采取措施及取得成效。

（二）專項行動開展情況。

1、各地開展自查自糾工作情況：排查2009年以來政府投資及使用國有資金項目個數(shù)、存在問題個數(shù)及分類、處理措施、整改率；省、市重點抽查項目核實、分類處理及整改、落實到位情況；對2012年以來新立項、新開工和在建項目排查、發(fā)現(xiàn)問題及整改情況。

2、國有建設(shè)用地使用權(quán)出讓合同專項清理情況：對2010年9月30日前簽訂國有出讓合同和核發(fā)劃撥決定書的建設(shè)項目開展專項清理情況；未開工、未竣工、閑置土地處置措施及整改到位情況，清理欠繳土地出讓金情況；規(guī)范土地審批和出讓行為有關(guān)情況。

3、開展征地補償費專項清理情況：對2006年以來建設(shè)用地審批及拖欠、截留、挪用、擠占征地補償費等問題全面清查情況；分類處理措施、整改及清欠到位情況；加強征地審批和批后實施監(jiān)管制度建設(shè)情況。

4、探礦權(quán)、采礦權(quán)審批出讓專項清理情況：2006年以來，探礦權(quán)、采礦權(quán)審批及招拍掛出讓情況；礦權(quán)收益及市場建設(shè)情況；越權(quán)違規(guī)審批及整改情況。

5、案件查處情況：查處系統(tǒng)外違法違規(guī)案件情況，涉地宗數(shù)、面積、處理人員情況；紀檢監(jiān)察機構(gòu)查處系統(tǒng)內(nèi)違法違規(guī)用地案件情況；成立案件查辦專項工作組織機構(gòu)情況；對各級轉(zhuǎn)辦督辦案件進行調(diào)查處理情況；查辦的典型案件；剖析典型案件、查找制度漏洞和管理薄弱環(huán)節(jié)及完善制度措施的情況。

（三）長效機制建設(shè)情況。推進土地和礦業(yè)權(quán)市場建設(shè)情況，“一個平臺兩個市場”建設(shè)工作進展情況；完善土地和礦業(yè)權(quán)審批出讓監(jiān)管，執(zhí)行國有建設(shè)用地使用權(quán)和礦業(yè)權(quán)審批出讓制度情況；建立健全征地補償安置和補償款監(jiān)管措施；加強建設(shè)用地批后實施監(jiān)管；建立健全國土資源防腐體系建設(shè)情況等。

三、檢查驗收的時間和方法

（一）自查階段（2012年9月15日至9月30日）

各縣局、分局按照局黨組關(guān)于開展“工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼钡母黜棽渴鸷鸵螅瑖@重點檢查驗收的內(nèi)容，認真開展落實情況的自查工作。各縣局、分局在開展本級自查的同時，組織對所屬單位工作情況進行全面檢查和總結(jié)。各縣局、分局在自查的基礎(chǔ)上，全面總結(jié)“工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼惫ぷ髑闆r，形成工作總結(jié)報告?！肮こ探ㄔO(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼惫ぷ髑闆r總結(jié)報告，連同《國土資源系統(tǒng)“工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼惫ぷ髑闆r統(tǒng)計表》含電子版、紙質(zhì)各1份，于9月26日前報市局利用科（，郵箱：）。

（二）檢查驗收階段（2012年10月8日至10月20日）

市局組織檢查組對各縣局、分局進行檢查驗收。檢查組在聽取各縣局、分局全面工作匯報的基礎(chǔ)上，采取召開座談會、深入基層檢查、征求有關(guān)方面的意見和查閱工作資料等方式，并按照《國土資源系統(tǒng)“工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼惫ぷ鳈z查驗收評分表》進行檢查評估。局“工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼鳖I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各縣局、分局的總結(jié)報告和檢查組的檢查驗收意見，形成工作情況總結(jié)報告，于10月20日前報省廳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）整改總結(jié)階段（2012年10月21日至11月30日）

各縣局、分局要采取有效措施，對檢查組提出的整改意見認真組織整改落實，同時要做好迎接省廳檢查組檢查驗收的準備工作。對存在問題的整改情況，各縣局、分局于11月5日前報市局利用科。檢查驗收工作結(jié)束后，市局將根據(jù)檢查驗收情況和存在問題的整改情況，研究確定檢查驗收結(jié)果，并予以通報。“工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼鳖I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)對各縣局、分局的檢查驗收情況、省廳檢查組檢查評估意見和存在問題的整改情況，全面梳理、提煉、歸納，起草《全市國土資源系統(tǒng)開展“工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼睂ｍ椥袆庸ぷ髑闆r的報告》，于11月30日前報局黨組，經(jīng)局黨組審定后報省領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與市國土資源領(lǐng)域腐敗問題治理工作協(xié)調(diào)小組。

四、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。檢查驗收工作在局“工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼鳖I(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進行，各縣局、分局要把檢查驗收和總結(jié)工作作為鞏固和提高“工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼惫ぷ鞒晒闹匾h(huán)節(jié)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密部署，把檢查驗收和總結(jié)工作抓實、抓好，高標準、嚴要求，按時完成各項任務(wù)。

（二）突出工作重點。要著重抓好工作成果、制度成果、理論成果的總結(jié)，系統(tǒng)梳理提煉適應(yīng)國土資源管理特點的反腐倡廉建設(shè)經(jīng)驗和做法，全面反映“工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫怼遍_展的特點、特色，深化對反腐倡廉工作特點和規(guī)律的認識，形成對當前和今后一個時期反腐倡廉工作具有指導(dǎo)意義的理論成果，不斷提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的能力和水平。

第5篇：合同總結(jié)報告范文

勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。今天小編給大家整理了it試用期總結(jié)報告，希望對大家有所幫助。

it試用期總結(jié)報告范文一：通過面試，來到____公司工作，已經(jīng)一個月過去了，我努力了解公司的文化、制度、相關(guān)本崗工作的各種信息，以便盡快的融入到公司大家庭。對我一個月來的工作總結(jié)如下：

一.對公司的認識

在工作初期，我從各渠道了解公司的發(fā)展情況;對公司的業(yè)務(wù)模式、組織架構(gòu)、地域分布有了初步的了解;閱讀了一些公司管理制度。對公司的發(fā)展前景充滿信心，愿意更加堅實與公司共同成長。

二.工作了解

1.信息化工作無中期的戰(zhàn)略目標

2.IT基礎(chǔ)建設(shè)與運維方面

基礎(chǔ)建設(shè)薄弱。設(shè)備相應(yīng)的資產(chǎn)信息、應(yīng)用權(quán)限、輔助安全、擴展應(yīng)用......管理都較松散，缺乏整套切實可行的運維機制(當然這和公司之前無本崗位人才有關(guān))。

3.網(wǎng)絡(luò)方面

網(wǎng)絡(luò)不足以支撐目前的公司應(yīng)用規(guī)模，表現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)無規(guī)劃、帶寬不足、網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備性能太低，這些因素導(dǎo)致公司網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，無法支撐IT應(yīng)用服務(wù)。

4.OA系統(tǒng)推進方面

對于目前OA系統(tǒng)在測試準備階段深切體會到一些問題：

(1).從整體看這套OA不符合目前公司的管理結(jié)構(gòu)。即：我公司所選這款蝶OA系統(tǒng)金適合中小企業(yè)或者但組織架構(gòu)企業(yè)，不適合我們目前的集團管理架構(gòu)。在日后我們OA應(yīng)用逐漸成熟和層次逐漸深化時就會暴漏出很多問題。如：與日后集團型其它系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接、更深層次權(quán)限劃定

(2).OA的模塊選擇不合理。對一般OA非常有用的模塊沒有購買，如：日程提醒、數(shù)字簽名、移動應(yīng)用。對我們目前現(xiàn)狀沒必要的模塊又買了，如：郵件模塊、辦公用品管理。

(3).金蝶OA系統(tǒng)功能弱。開放自助修改地方的相對市場上主流OA較少;協(xié)同審批流程設(shè)定麻煩;新聞中心版面僵硬，不可修改;知識中心版面缺乏人性化;通訊錄功能非常薄弱;即時通訊功能太可憐

(4).系統(tǒng)實施規(guī)劃不夠全面。系統(tǒng)實施零散，缺乏整體規(guī)劃。如：系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)備架設(shè)不安全;數(shù)據(jù)備份不合理;系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)有些缺少統(tǒng)一規(guī)則制定;乙方顧問更換平凡、對接人多。

三.工作推進

1.將兩個無線路由安裝使用起來。

2.OA上線準備工作完成。

截止2013年1月17日OA上線前的準備基本完成，包括上線前全員培訓(xùn)。接下來就是公司開始試用行，上線運行后再出現(xiàn)的問題繼續(xù)協(xié)調(diào)處理。

3.機房整理，將小UPS裝給財務(wù)利用;

不用之物清理出機房; 四.工作展開計劃

通過對公司的了解，利用現(xiàn)有資源，以現(xiàn)在已明確的任務(wù)為首要(OA系統(tǒng)推行到全公司)，結(jié)合公司信息化長遠發(fā)展，逐步從基礎(chǔ)架構(gòu)開始完善信息化工作，計劃工作如下開展：

1.首先將OA系統(tǒng)在集團總部推行起來。

2.下一步整改機房，使機房相對安全，整潔。

3.深入了解整個集團各公司的網(wǎng)絡(luò)使用狀況，對網(wǎng)絡(luò)全面的規(guī)劃改造，為日后公司更多的IT應(yīng)用做準備。

4.建立升級和建立基礎(chǔ)的信息共享溝通，即：升級郵箱、建立整個集團可應(yīng)用的即時通訊系統(tǒng)、簡單文件共享。

5.擬建初步的信息化管理辦法。

6.OA系統(tǒng)在各個公司逐步推行使用起來。

it試用期總結(jié)報告范文二：it試用期總結(jié)作以來，我本著對職業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求

己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。勇于剖析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加中心培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論學(xué)習(xí)。我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、在個人業(yè)務(wù)方面:

在這一年中，嚴格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽;工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，對中心的日常工作也有了一個全面的認識。網(wǎng)絡(luò)管理員主要有三項主要工作內(nèi)容：第一，計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理工作;第二，“中國校外教育網(wǎng)”及“陜西省校外教育網(wǎng)”的撰稿及編輯工作;第三，對中心工作人員進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。

在工作中，為把校外教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得更快更好，以跟上時展和學(xué)校各項工作的進度，對自己做出了以下具體要求：一要提高對校外教育網(wǎng)絡(luò)工作重要性的認識;二要科學(xué)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的各項功能;三要強化管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全運行;四要落實責(zé)任制;五要加強網(wǎng)絡(luò)工作人員隊伍建設(shè)。

本年度我中心組織學(xué)員參加“網(wǎng)上祭掃先烈”活動;開展的“愛家鄉(xiāng)，愛高陵”系列活動(涇渭分明健步行和慶“六一”家鄉(xiāng)文化之旅活動);參加陜西省舉辦的青少年足球夏令營活動;制作新年祝福視頻參與校外同仁聯(lián)歡會。這些活動的精彩瞬間都被及時的發(fā)到“兩網(wǎng)”上，同全國校外同仁分享精彩活動。參加2010全國“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”評選活動，我中心獲“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的光榮稱號。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項校外教育工作的同時，嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度。不論是分到哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

我和同事之間，有三個共同：

1、共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程;感受朋友間的情誼，感受生活的美好;

2、共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅;

3、共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念，和時代同步和學(xué)生共同成長

這一年，我成長了，我收獲了，存在的缺點

也是不少的，有以下幾個方面，還需今后努力改正：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高;今后，我一定在中心領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

it試用期總結(jié)報告范文三：我于____年9月11日成為本公司技術(shù)部的一名.net程序員，三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的關(guān)懷、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。

這段時間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報：

一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累經(jīng)驗我的各方面有了很大的進步。

剛到公司不久，我便開始負責(zé).NET方面的網(wǎng)站開發(fā)和廣告平臺開發(fā)和維護，剛開始的時候?qū)ξ襾碚f確實壓力很大，因為各方面都還不熟悉，而且與之前的公司相比，節(jié)奏也有點快，不過我慢慢的習(xí)慣了環(huán)境，和同事相處的比較融洽，領(lǐng)導(dǎo)對我也比較關(guān)心，在公司里工作就像是在一個幸福的大家庭里一樣，我很快喜歡上了這里。

我到公司不久，第一個項目是___公司網(wǎng)站，做這個項目的時候我遇到了幾個問題，我在以前公司做的時候沒有在這么短的時候完成一個項目的，在效率上提高了我的能力。做這個項目的時候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題，我請教同事和朋友，還有借助網(wǎng)絡(luò)一一解決了難題。

之后，我將B2B廣告招商平臺進行了改版，開發(fā)了___智能建站廣告平臺以及以后網(wǎng)站的維護工作。

接下來，我又做了一個比較棘手的項目——___在線咨詢系統(tǒng)。為什么說棘手呢，因為我以前沒有做過這方面的項目，而且我問遍了所有認識的朋友，搜遍了網(wǎng)絡(luò)也沒有找到如何解決的方法，之后我翻書籍，接著搜索網(wǎng)絡(luò)。功夫不負有心人，終于我找到一個聊天室的小例子，但是功能差的太遠，于是我把這個示例一點點的研究，從一點也不懂到后來慢慢看懂，從對AJA_技術(shù)一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開發(fā)，到最后終于把它開發(fā)了出來，雖然不是很完美，功能不是很強大，但是它是我辛苦的勞動結(jié)晶，我相信以后會把它開發(fā)的更強大，更完美。

二、明確崗位職能，認識個人技術(shù)能力不足。

經(jīng)過三個多月的工作，雖然完成了一些項目的開發(fā)，我的技能也提高了很多，但是感覺我的技術(shù)還有待提高，所以我會在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技術(shù)和各種不足，努力使自己成為一名稱職的職員。

三、提出自己努力計劃

1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識，并用于指導(dǎo)實踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

4、努力提高自己的日常交際能力。

時光流轉(zhuǎn)間，我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經(jīng)歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。

在此，在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報后，我想借此機會，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個全面考慮，能否轉(zhuǎn)正，期盼回復(fù)。我會以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當中，以自己踏實努力的工作，報公司知遇之恩!

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第6篇：合同總結(jié)報告范文

1)監(jiān)理單位質(zhì)量管理。項目法人定期對監(jiān)理單位的質(zhì)量管理行為進行檢查，督促其加強自身監(jiān)理工作規(guī)范性，加強工程現(xiàn)場質(zhì)量控制力度，檢查總監(jiān)理工程師及主要監(jiān)理人員是否有變更，變更是否經(jīng)項目法人書面同意，變更后人員資格有無降低;旁站、巡視是否到位、記錄是否齊全準確;監(jiān)理日志、記錄是否齊全;關(guān)鍵部位、工序的旁站是否到位，相關(guān)記錄是否完整;監(jiān)理指令督促執(zhí)行是否有效，監(jiān)理指令是否閉合;獨立抽檢是否及時規(guī)范、資料齊全，獨立抽檢的頻率、方法是否符合規(guī)范要求;檢測記錄、報告是否齊全;是否建立了不合格試驗處理臺賬和應(yīng)對措施。

2)施工單位質(zhì)量管理。項目法人要定期對施工單位的質(zhì)量管理行為進行檢查，督促其按合同要求設(shè)立現(xiàn)場質(zhì)量管理組織機構(gòu)，按規(guī)范要求組織文明規(guī)范施工，按程序開展質(zhì)量管理工作。檢查項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人及主要技術(shù)人員等主要人員變更是否經(jīng)項目法人，監(jiān)理書面同意，變更后人員資質(zhì)有無降低;重點，難點工程是否編制施工組織設(shè)計，是否經(jīng)監(jiān)理工程師審批，實際現(xiàn)場是否按施工組織設(shè)計實施;進場材料是否經(jīng)過自檢，檢測頻率是否符合規(guī)范要求，是否建立不合格試驗處理臺賬和應(yīng)對措施;標準試驗是否經(jīng)中心試驗室驗證，并經(jīng)監(jiān)理工程師批準;自檢和工序檢驗是否按照規(guī)范完成，報告提供者是否具有資格;工程施工原始記錄是否齊全;施工技術(shù)交底工作是否落實，記錄是否齊全;是否嚴格執(zhí)行監(jiān)理指令，質(zhì)量問題的整改是否落實;內(nèi)業(yè)資料是否規(guī)范、符合要求，且與工程整體進度一致。同時檢查施工單位是否落實標準化工地建設(shè)，特大橋及特殊結(jié)構(gòu)形式橋梁監(jiān)控量測、隧道工程監(jiān)控量測和超前地質(zhì)預(yù)報、混凝土養(yǎng)護、路面工程混合料養(yǎng)生等工作開展是否及時規(guī)范。

3)工地試驗室質(zhì)量管理。項目法人定期對監(jiān)理和施工單位工地試驗室質(zhì)量管理行為進行檢查，督促其按合同要求落實檢測工作條件，規(guī)范其試驗檢測工作，著重檢查其檢測數(shù)據(jù)真實性。具體檢查試驗室主要人員變更是否經(jīng)項目法人書面同意，變更后人員資質(zhì)是否降低;試驗室環(huán)境是否滿足有關(guān)要求;試驗檢測記錄與現(xiàn)場情況是否相符;自檢、獨立抽檢是否及時規(guī)范，資料是否齊全，獨立抽檢的頻率、方法是否符合規(guī)范和相關(guān)規(guī)程要求;是否建立了不合格試驗處理臺賬，處理結(jié)果記錄是否完善;試驗設(shè)備是否及時檢校，資料是否齊全，儀器設(shè)備使用登記是否與試驗記錄吻合;試驗檢測數(shù)據(jù)是否真實、有效。

4)特殊項目檢測管理。對于如樁基檢測、橋梁及隧道監(jiān)控量測和超前地質(zhì)預(yù)報、荷載試驗等特殊項目，鑒于這些項目的重要性，項目法人應(yīng)實行委托檢測管理，制定配套管理制度，落實專人負責(zé)管理，委托有相應(yīng)資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)進行檢測。

5)工程變更管理。對工程建設(shè)中發(fā)生的各類設(shè)計變更，項目法人應(yīng)嚴格按照交通運輸部和各地方交通主管部門的相關(guān)變更管理規(guī)定，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，及時和監(jiān)理人員商討，協(xié)調(diào)相關(guān)設(shè)計單位實施工程變更。

6)各工程參建單位質(zhì)量要求。項目法人應(yīng)按照合同對設(shè)計、監(jiān)理、施工、檢測等工程參建單位進行管理，使其嚴格按照合同約定的質(zhì)量要求，全面履行各自應(yīng)承擔的義務(wù)，并承擔相應(yīng)的違約責(zé)任。在工程公路建設(shè)過程中，一旦發(fā)生質(zhì)量事故，項目法人必須按照相關(guān)規(guī)定進行處理和上報。

2工程驗收質(zhì)量管理

工程驗收是對施工合同的執(zhí)行情況進行檢查，評價工程質(zhì)量是否滿足技術(shù)標準及設(shè)計要求，是否可以移交下一階段施工或是否滿足通車要求，對工程質(zhì)量、參建單位和建設(shè)項目進行綜合評價。按照《公路工程竣(交)工驗收辦法》規(guī)定，公路工程未經(jīng)驗收或驗收不合格的，不得交付使用。公路工程驗收一般分為交工驗收和竣工驗收。項目法人在各階段的作用有所不同。

2．1交工驗收

交工驗收是指工程項目完工且符合交工驗收條件后項目法人應(yīng)在公正、科學(xué)和真實的原則下，組織設(shè)計、監(jiān)理、施工、檢測等參建單位對已完工程進行的驗收。其主要工作為:檢查合同執(zhí)行情況，施工單位自檢報告、總結(jié)報告及其資料，監(jiān)理單位平行抽檢資料、工作報告及質(zhì)量評定資料;檢查工程完工數(shù)量是否與批準的設(shè)計相符，是否與工程計量數(shù)量一致，審查有關(guān)資料，包括主要產(chǎn)品質(zhì)量的抽檢檢測報告;檢查合同是否全面執(zhí)行，對工程質(zhì)量是否合格做結(jié)論，按交通運輸主管部門的規(guī)定簽署合同段交工驗收證書，根據(jù)相關(guān)規(guī)定對設(shè)計、監(jiān)理、施工等參建單位的工作進行初步評價。交工驗收完成后要及時總結(jié)合同執(zhí)行過程中的經(jīng)驗，并以質(zhì)監(jiān)機構(gòu)“交工驗收質(zhì)量檢測意見”為基礎(chǔ)，對工程質(zhì)量是否合格做結(jié)論。對于交工驗收時發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量缺陷等方面的問題，項目法人要督促施工單位在限期內(nèi)盡快處理完成。

2．2竣工驗收

竣工驗收主要綜合評價工程建設(shè)成果，對工程質(zhì)量、參建單位及建設(shè)項目進行綜合評價?？⒐を炇帐窃诠こ探还を炇蘸细窈?，為滿足竣工驗收條件，竣工驗收前通車試運營期間，項目法人督促參建單位對交工驗收提出的工程質(zhì)量缺陷等遺留問題進行處理，并要求驗收合格;按“公路工程項目文件歸檔范圍”的內(nèi)容要求，完成竣工文件編制，督促各相關(guān)單位完成工作總結(jié)報告，并向質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)申請工程質(zhì)量檢測鑒定，形成該工程質(zhì)量鑒定報告。當工程項目具備竣工驗收條件后，項目法人應(yīng)及時提交項目竣工驗收所需資料，協(xié)助竣工驗收委員會開展相關(guān)工作。

3結(jié)語

第7篇：合同總結(jié)報告范文

第一條為了進一步加強我區(qū)水利科技項目管理，促進水利科技項目管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提高水利科技管理水平，為水利可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)支撐，特制訂本辦法。

第二條水利科技投入是科技進步、科技創(chuàng)新的必要條件，是實施科教興區(qū)戰(zhàn)略和科學(xué)治水方針的基本保證。要大力采取“工程帶科研”的措施，切實加大水利科技投入力度。

第三條水利科技項目管理實行立項審查制、專家評估制、合同管理制和項目負責(zé)人制。

第四條

第二章項目立項

第五條項目實行立項審查制。申報水利科技項目，需填報《水利科技項目申報書》，并提供《水利科技項目可行性研究報告》。申報材料于每年8月底前報水利廳科技主管部門。水利廳科技主管部門根據(jù)水利科技發(fā)展規(guī)劃和年度水利科技工作重點，對申報項目組織專家進行立項審查，提出評審意見。對審查后提出列入計劃的科技項目，由水利廳審定后下達。

第六條項目申報和承擔單位。水利廳所屬科研院（所）、企事業(yè)單位、各盟市水務(wù)（水利、水保）局和計劃單列市水務(wù)（水利）局所屬科研所（站）及有關(guān)大專院校。鼓勵科研、院校、生產(chǎn)單位聯(lián)合承擔，發(fā)揮各自專長，保證項目的順利實施。

第七條項目實行合同管理制。項目批準立項后，水利廳科技主管部門與項目承擔單位簽訂《水利科技項目合同書》。

第三章項目實施

第八條項目下達部門、歸口管理部門和項目承擔單位要各負其責(zé)，互相合作，密切配合，共同組織好項目的實施工作，必要時，應(yīng)成立項目協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對重大項目的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

第九條項目承擔單位應(yīng)嚴格按照合同規(guī)定的內(nèi)容和要求，認真組織科技力量，確保各項目標任務(wù)的完成?？缒甓软椖勘仨氃诿磕?2月底前報送項目計劃實施報告，反映項目進展情況、經(jīng)費投入情況以及存在問題和解決辦法。

第十條項目實行項目負責(zé)人制。項目負責(zé)人與項目承擔單位簽訂協(xié)議、明確權(quán)限，項目負責(zé)人對項目的研究內(nèi)容、研究計劃、項目管理、完成時間、成果質(zhì)量和資金使用負全責(zé)。項目完成后接受驗收和審計。

第十一條項目實行專家評估制。項目在實施過程中，水利廳科技主管部門將組織專家進行中期評估或檢查，對執(zhí)行不利的項目，要及時予以調(diào)整或撤消，并對造成損失的項目追查承擔單位和項目負責(zé)人的責(zé)任。

第十二條項目執(zhí)行過程中，由于出現(xiàn)無法克服的技術(shù)困難，需對項目研究目標、內(nèi)容和進度進行變更時，由項目承擔單位提出申請報水利廳科技主管部門。經(jīng)水利廳科技主管部門審核批準后，方可進行調(diào)整計劃和變更合同。對于未經(jīng)批準，自行變更不按計劃執(zhí)行以及終止的，停止下?lián)茉擁椖拷?jīng)費，并收回已下?lián)艿目萍冀?jīng)費。同時，項目承擔單位或項目負責(zé)人三年內(nèi)不準再申報和承擔水利科技項目。

第四章項目驗收與鑒定

第十三條項目完成后，項目承擔單位應(yīng)及時申請項目驗收或鑒定。推廣應(yīng)用類項目一般申請驗收，技術(shù)研究類項目一般申請鑒定。水利廳科技主管部門在收到項目驗收或鑒定申請報告后，應(yīng)盡快組織驗收或鑒定。

第十四條申請驗收項目，需提交驗收申請報告、項目技術(shù)報告、工作總結(jié)報告及經(jīng)費使用說明等材料。水利廳科技主管部門初審后，即可組織有關(guān)部門和專家按照合同要求進行驗收。對驗收不合格的項目和未按合同要求如期驗收的項目，承擔單位和項目負責(zé)人應(yīng)繼續(xù)履行合同。在項目未經(jīng)驗收之前，承擔單位和項目負責(zé)人不得再申報或承擔新的科技項目。

第十五條申請鑒定項目，需提交鑒定申請報告、鑒定申請表、項目研究成果報告、工作總結(jié)報告、經(jīng)濟效益分析報告、檢索查新報告和應(yīng)用效益證明等材料。經(jīng)水利廳科技主管部門審核后，按照科技成果鑒定辦法，由科技廳組織有關(guān)專家進行鑒定。

第五章經(jīng)費管理

第十六條水利科技項目經(jīng)費實行?？顚Ｓ?，按合同和年度計劃執(zhí)行情況分期或分年度撥款，可以跨年度使用。項目承擔單位依據(jù)合同和項目實施進度，編報年度經(jīng)費預(yù)算，經(jīng)審定后按規(guī)定程序下?lián)芙?jīng)費。項目經(jīng)費的預(yù)算按有關(guān)資金管理辦法執(zhí)行。

第十七條項目承擔單位要健全財務(wù)會計制度，加強對項目經(jīng)費的管理，保證?？顚Ｓ茫坏门灿?、滯留。承擔單位的配套經(jīng)費也應(yīng)按進度及時、足額到位。對違反經(jīng)費使用規(guī)定，不按照項目預(yù)算執(zhí)行的，將停止撥款直至追回已撥資金，予以通報，并追究有關(guān)方面和項目負責(zé)人的責(zé)任。

第六章成果管理

第8篇：合同總結(jié)報告范文

施工許可申請表；

建筑工程用地批準手續(xù)(不動產(chǎn)證/土地出讓合同/建設(shè)用地規(guī)劃許可證）；

建設(shè)工程規(guī)劃許可證；

確定的施工企業(yè)證明文件（中標通知書/簽訂的施工合同）；

建設(shè)工程消防設(shè)計審查意見書；

城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費繳費憑證；

建筑工程項目參建單位承諾書；

建筑工程項目安全生產(chǎn)承諾書；

人防工程建設(shè)審查批準書或易地建設(shè)費繳納憑證。

2、建設(shè)用地規(guī)劃許可證

申請書、申請表

其中出讓土地：建設(shè)用地使用權(quán)出讓合同

有關(guān)部門批準、核準、備案文件（使用工程建設(shè)項目審批系統(tǒng)的已實現(xiàn)內(nèi)部共享，無需提供紙質(zhì)材料）

3、資源建設(shè)工程規(guī)劃許可證

申請表、申請報告、設(shè)計承諾書；

土地證明文件及土地界址點坐標；

建設(shè)工程投資立項文件；

施工藍圖（總平面圖、平立剖圖紙）；

4、資源建設(shè)土地開發(fā)項目整理立項

縣級申請報告；

項目可行性研究報告和可行性研究報告專家評估論證意見；

項目總體規(guī)劃圖、項目區(qū)標準分幅土地利用現(xiàn)狀圖；

涉及土地開發(fā)的有關(guān)批復(fù)文件。涉及林業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、水利等事宜的，應(yīng)附相關(guān)部門的意見，涉及有農(nóng)田水利工程的項目應(yīng)提供水文地質(zhì)情況的相關(guān)資料；

對在采礦塌陷地區(qū)進行土地復(fù)墾的項目須提交項目區(qū)采空塌陷區(qū)穩(wěn)定性評價意見；

項目區(qū)有關(guān)影像資料等；

項目電子文件（Word、Excel）；

土地開發(fā)整理項目備案申報表；

土地開發(fā)整理項目申報備案項目效益測算表。

5、施工前期土地開發(fā)整理項目竣工驗收

竣工驗收申請；

項目自驗工作報告；

項目竣工報告竣工圖，規(guī)劃圖，土地開發(fā)整理后的土地利用現(xiàn)狀圖或地籍圖；

項目竣工決算與審計報告；

第9篇：合同總結(jié)報告范文

關(guān)鍵詞：業(yè)主；招投標；過程；主導(dǎo)；作用

選擇承包商是業(yè)主管理施工項目的第一個決策，其重要性是人人皆知的。但是，某些項目法人就把事情的重要性搞混淆了。他們只把它看成是一個工作大忙的時候到了，但作為項目法人在建設(shè)中的主導(dǎo)地位應(yīng)該力抓什么都不清楚，這就太不應(yīng)該了，甚至是大錯特錯。

1、招投標的程序

(1)招標前，按項目管理權(quán)限向行政主管部門提交招標報告?zhèn)浒?，?）編制招標文件。（3）招標信息。（4）資格預(yù)審文件。〔5〉按規(guī)定日期接受潛在投標人編制的資格預(yù)審文件。〔6〉組織對潛在投標人資格預(yù)審文件進行審核?！?〉向資格預(yù)審合格的潛在投標人發(fā)售招標文件。(8)組織購買招標文件的潛在投標人現(xiàn)場踏勘。(9)幻接受投標人對招標文件有關(guān)問題要求澄清的函件，并書面通知所有潛在投標人。(10)組織成立評標委員會，并在中標結(jié)果確定前保密?！?1〉在規(guī)定的時間和地點，接受符合招標文件要求的投標文件。(12)組織開標評標會議?！?3〉在評標委員會推薦的中標候選人中確定中標人。(14)向水行政主管部門提交招標、投標情況的書面總結(jié)報告。(15)發(fā)中標通知書，并將中標結(jié)果通知所有投標人。(16)進行合同談判，并與中標人訂立書面合同。

以上16個程序是必須經(jīng)過的，但以第九條為界，前9個程序是在營造競爭環(huán)境，后7 個程序則在優(yōu)選承包人。這就是項目法人要掌握的重點和目標，并在這里發(fā)揮主導(dǎo)作用。

先從前9條說起，其實重要的是第三、第四和第八、第九個程序。第三個程序是招標信息。這句話說俗了，就是做廣告，即廣而告之，讓所在地區(qū)的承包商都知道，某某項目施工要招標了。不僅如此，業(yè)主在廣告詞里就含有濃厚的招攬競爭意識，如它在廣告詞里告訴承包商們該項目的投資來源，如世界銀行貸款，一定要講明這一點。因為承包商們的經(jīng)驗告訴他們，凡世界銀行貸款項目的建設(shè)資金，首先是落實有保證，其次是支付一定會及時而不拖欠。因此,凡有幾個項目，時招標時，承包商首先是選世界銀行貸款的項目，包括工程的性質(zhì)、分標，以及多個標^中標的優(yōu)惠等。這都是在招攬、吸引承包商們多投它的項目，有更多承包商前來投標，這就是競爭的先決條件，而且有許多著名的承包商們參與投標，更會使這場商業(yè)競爭眾目所望。

第四個程序是資格預(yù)審文件，這也是很重要的，不是而是內(nèi)容的編制。也就是說根據(jù)本項目的情況編制資格預(yù)審的要求，資格嚴了，會減少入圍者，削弱了競爭性；資格松了，入圍者多了，但因來參與競爭者的素質(zhì)低了，如由國際性降到了國家級，這也是減弱了競爭性。因此，要經(jīng)過調(diào)查研究，作出合適的預(yù)測，才能確定符合競爭的標準，這樣營造的競爭環(huán)境是招標投標的高水平。

2、項目法人應(yīng)當掌握的主導(dǎo)方向和作用

現(xiàn)在，我國的有些工程招標不作資格預(yù)審，而是用投標施工企業(yè)的企業(yè)等級，例如，一級施工總承包資質(zhì)就替代了資格預(yù)審,可直接購買招標文件。筆者認為這是錯誤的，是違背14號令的(這是部門法規(guī)），是蔑視了競爭環(huán)境。

承包商們一旦提交了投標文件，就開始了優(yōu)選承包人的階段，首先是評標工作組和評標委員會，對投標文件進行全面審查，審查所有投標文件的符合性和響應(yīng)性，對承包商的資格進行后審，對承包商的評標價的計算、確定和排隊，對承包商的施工方案、施工組織設(shè)計及技術(shù)性細則進行審查。在此基礎(chǔ)上，由評標委員會選定中標候選人并確定第一名、第二名、第三名的名單。評委會評標的這些內(nèi)容、方法、步驟都是招標文件《投標者須知》中告訴過投標人的，都是公開的。

優(yōu)選中標承包人的第二個步驟是業(yè)主選定中標承包人，這是在評委會推薦的第一、二、三候選人名單上選定的，當然業(yè)主還另有對承包人調(diào)查研究的補充材料。業(yè)主選定名單前，他肯定要有承包人調(diào)研究的補充材料，要同業(yè)主的領(lǐng)導(dǎo)班子研究過的，而且要說明選這個承包人中標的理由和要向上級報告的材料，所以業(yè)主的優(yōu)選也決不是一個或兩個人的決策，而是一級領(lǐng)導(dǎo)班子的決策。

按照程序，業(yè)主優(yōu)選完后，應(yīng)立即向主管部門提交招標的書面總結(jié)報告，在這個報告中，肯定會有中標結(jié)果的內(nèi)容和中標承包人情況的介紹。主管部門負責(zé)人看了報告，總得有個態(tài)度，至少也得問一問，有個批復(fù)或口頭的說法，即使不回答也說明了上級領(lǐng)導(dǎo)沒有不同的意見。但是筆者相信，在一個地區(qū)或部門，這也算是件大事了，他一定會問，且會提出選擇性的意見，他即使同意業(yè)主的報告，這也算是經(jīng)過更高層次的優(yōu)化選擇了。向上級報告過后，如果上級沒有不同的意見，就可以進行下個程序的工作了，即可以向中標承包人中標通知了。這里有一個問題值得討論，即先發(fā)中標通知書好還是先發(fā)意向性中標通知好。14號令沒有說可以先發(fā)意向性中標通知，但是，筆者以為先發(fā)意向性中標通知為好。所謂意向性中標通知不是中標通知，因此沒有法律效力，凡合同談判達不成協(xié)議，可以另換一個中標候選人。這很重要，合同談判達不成協(xié)議，意味著業(yè)主和承包商對一些合同中的重要問題看法不一致，那怎么能合作到工程施工竣工？因此就要換一個能夠合作到底的承包人。在這時，意向性中標通知的優(yōu)點就顯現(xiàn)出來了。此外，意向性中標通知還有它另外的好處是，在決定性問題上，會對承包商起到約束作用。因為如果承包商在合同預(yù)談判過程不對其行為進行約束，是會遭到懲罰的，他也會知道其利害。待到談判結(jié)束，沒有分歧的時候發(fā)中標通知，并到履約保函寄來后，再簽署協(xié)議書。就此招標工作結(jié)束。然而,對于意向性中標通知，筆者認為這僅僅是個方法問題，在不影響評標原則下，是可以這樣做的。不過在做之前要請示一下主管部門就更好了。

3、結(jié)語

這就是招標過程兩大階段工作中，作為項目法人應(yīng)當掌握的主導(dǎo)方向和作用。如果不掌握或者忘記了，就會犯各種可能的錯誤。最易犯的錯誤不會是嚴重錯誤，而是普遍性錯誤，就是人云亦云，走走過場，選定了承包人，保了工作，也保了自己，這是毫無創(chuàng)造性的工作。希望項目法人不要這樣，要為社會主義的市場經(jīng)濟作點貢獻，這是責(zé)任歷史地落到項目法人的頭上了。

參考文獻