前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的體操口號主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
老師:各位家長您好,現(xiàn)在是8:50,咱們的運(yùn)動會將于十分鐘后開始,為了這次的運(yùn)動會圓滿成功,請家長遵循以下注意事項(xiàng):
1、請各位家長在運(yùn)動會開始和結(jié)束時(shí)到班主任處簽到簽退。
2、家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
二、運(yùn)動會正式開始
老師:尊敬的各位家長朋友
甲:親愛的老師們!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的“健康、快樂向前沖”親子運(yùn)動會,共同分享我們童年的快樂,同時(shí)對各位的到來表示熱烈的歡迎!
乙:運(yùn)動使我們健康,游戲讓我們快樂!我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!
老師:今天是一個(gè)快樂無比的日子,我們將會驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂是件多么溫馨、快樂而又幸福的事情。
甲:瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā),已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?!音樂響起來?/p>
三、運(yùn)動員入場(注意:喊完口號再宣布下一個(gè),銜接要緊密)
老師:鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場曲在廣場回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運(yùn)動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動、樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
老師:現(xiàn)在走來的是朵朵班的小朋友,你瞧他們邁著整齊的步伐,多么活力和朝氣,這個(gè)班的小朋友守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭做禮儀小標(biāo)兵,文明小衛(wèi)士,形成了良好的班風(fēng),期待他們更大的進(jìn)步,更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號……
好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望
甲:放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪邁的向我們走來,他們是本屆親子運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線!你們的口號是:……
乙:蕾蕾二班的小健兒們雄糾糾氣昂昂的向我們走來,他們臉上寫滿自信,他們的夢想將從這里起航,相信他們一定能在今天的運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績!讓我們聽聽你們的口號:
老師:踏著穩(wěn)健的步伐,蕾蕾三班的小朋友向我們走來了,看!他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們在本屆運(yùn)動會上的表現(xiàn)拭目以待!
蕾蕾三班的小朋友們,喊出你們的口號:……
甲:現(xiàn)在走來的是苗苗一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!你們的口號是:……
乙:接下來出場的是苗苗二班小朋友他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),他們放飛理想,放飛激情,他們勇往直前,永不言敗。我們同歡樂,我們共追求,他們將用熱情告訴所有的人:我們是最棒的。苗苗二班的小朋友們,請喊出你們的口號……
老師:英姿颯爽的苗苗三班小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,他們將展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級榮譽(yù)努力加油。希望你們再接再勵,勇敢的展現(xiàn)自我,期待你們今天精彩的表現(xiàn),讓我們聽聽你們充滿信心的口號……
甲:下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的苗苗四班的孩子們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快,同樣相信他們會有精彩的表現(xiàn)。苗苗四班的寶貝們,加油吧!請喊出你們的口號……
乙:現(xiàn)在向我們走來的是苗苗五班的小朋友,他們活潑天真,笑容燦爛,整齊有序。讓我們聽聽他們的口號:……
老師:燦爛的陽光里,蔚藍(lán)的天空下,走來了一群可愛的小娃娃,他們的步伐透著稚氣,卻邁的十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這就是芽芽一班的小朋友們,你們的口號是:……讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩。
甲:瞧,徐老師和秦老師帶著他們芽芽二班的小朋友向我們走來了,他們昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放,童真的活力從他們身上蕩漾開去,在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號是:……
乙:現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的芽芽三班的運(yùn)動健兒,在今天的賽場上他們將在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動中獲得健康,他們的口號是:
老師:恰似一群矯健的雄鷹,踏著希望的步伐,芽芽四班的孩子們精神抖擻地走過來了!看,他們英姿颯爽!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動會上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號是:……
甲:豆豆班的隊(duì)伍向我們走來了,他們認(rèn)真的小模樣邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運(yùn)的!他們的口號是:……
老師:接下來有請裁判員入場,他們是朵朵班霍然媽媽、蕾蕾一班家長、蕾蕾二班家長蕾蕾三班家長苗苗一班程皓冉家長、苗苗二班張宇軒爸爸、苗苗三班韓令啓家長、苗苗四班趙娜、苗苗五班王瑞澤媽媽、
老師:運(yùn)動會進(jìn)行第二項(xiàng)奏國歌
四.代表發(fā)言
老師:下面有請班的代表家長發(fā)言,有請!
裁判員代表發(fā)言
運(yùn)動員代表發(fā)言
下面請我們的園長媽媽石英為我們送出美好的祝愿。
五、早操
老師:可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來,請大家欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)淼膱F(tuán)體操。有興趣的家長可以和我們的孩子一起來熱身奧!
首先為大家展示的是第二套全國幼兒廣播體操,本套體操融合了伸展、體側(cè)、體轉(zhuǎn)跳躍等運(yùn)動,以模仿各種動物的形式表現(xiàn)出來,深的孩子們的喜歡。
接下來為大家展示的是一套帶有濃郁中國風(fēng)的體操運(yùn)動,動作干脆,身體靈動。對幼兒強(qiáng)健體魄很有幫助。
下面請大家欣賞《上學(xué)?!?,看孩子們?nèi)绾斡皿w操的形式演繹上學(xué)的過程。
模仿是孩子的天性,下面的一段體操緊密貼合孩子的天性,讓孩子們用肢體語言模仿了各種小動物,下面讓我們一起來看一下。
接下來有請家長朋友找到自己的寶寶,和寶寶一起合作把手舉高,我們一起來做賽前熱身,跟隨我們的音樂一起來玩鉆山洞的游戲。
請班主任老師帶領(lǐng)運(yùn)動員到指定場地,我們的比賽正式開始,預(yù)祝大家取得好成績!
六、頒獎典禮
激動人心的時(shí)刻到了,我們馬上進(jìn)行頒獎典禮,請獲得一等獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,他們是:
請石園長為他們頒獎!
請獲得優(yōu)秀獎的小朋友到本班級領(lǐng)取獎品和獎狀!
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)爭先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神,我校全體師生歡聚在一起,認(rèn)真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念,舉行七彩陽光廣播操比賽,這將是各個(gè)班級集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。我希望各班同學(xué)能齊心協(xié)力,在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格,賽出最好的水平,賽出最佳形象。
一、比賽要求
1、比賽內(nèi)容為“七彩陽光”廣播體操。一二年級比賽內(nèi)容為1—4節(jié),其余年級為完整廣播體操。
2、以年級為單位進(jìn)行比賽,按一到六年級的順序進(jìn)行比賽。
3、各班按縱隊(duì)進(jìn)場,服裝統(tǒng)一。
4、每班必須有一名以上領(lǐng)操員。
5、隨音樂節(jié)奏做操,動作準(zhǔn)確、整齊到位。
6、各班全體參與,有特殊情況要提前登記并說明情況。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)
2.進(jìn)場要求各班排成縱隊(duì),由體育委員或班干部組織帶隊(duì)進(jìn)場,有口號,要求口號響亮。(5分)
2.服裝是否統(tǒng)一,精神面貌要求做操時(shí)精神飽滿。(10分)
3.隊(duì)列要求各班隊(duì)伍整齊,橫豎對齊,走路要有精神。到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)后,原地踏步,準(zhǔn)備做操。(10分)
4.領(lǐng)操員:看領(lǐng)操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。(5分)
5.廣播操首先要求動作要正確,重點(diǎn)是動作的質(zhì)量,然后是音樂與動作的結(jié)合要一致。(60分)(廣播操動作準(zhǔn)確合拍30分、整齊30分)
6.廣播操做完后退場。(10分)
二、評分與評獎辦法
各班副班主任擔(dān)任評委,但不參與本班比賽打分。請各班對照比賽細(xì)則,認(rèn)真組織學(xué)生參訓(xùn),確保比賽取得優(yōu)異成績。
三、宣布比賽結(jié)果
第一名:五年級第二名:四年級第三名:六年級
四、結(jié)束語
尊敬的各位老師、同學(xué)們!
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的角逐,古屯小學(xué)七彩陽光廣播體操比賽圓滿結(jié)束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會,這是一個(gè)勝利的盛會,這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題,我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過程中,體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力,如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。:
自從分班以后,我們班的成績就開始差了,可是到了五年級我們的班主任楊老師提出了“大家好才是真的好的口號?!睆拇艘院螅覀?nèi)嗤S久以這個(gè)總值為目標(biāo),因此,我們?yōu)榱俗尨蠹抑牢覀冞@個(gè)決心,我們也為了迎接廣播體操比賽的到來,我們非常用新的去學(xué)習(xí)這套廣播體操。
比賽終于開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)噸人緊張起來,可我們并沒用忘記我們的絕西我們的宗旨?!按蠹液蟛攀钦娴暮?,同心協(xié)力萬事能成。”我們認(rèn)認(rèn)真真地去做好這套操。污染天趣突變,下起了雨,除了我們班外,全校師生都回到了大堂,可是我們互相勉勵。終于把一個(gè)完美的操做完了。
經(jīng)過自時(shí)候我就最欽佩“團(tuán)結(jié)”這種行為了,因?yàn)樗茏屓顺晒?,讓認(rèn)證夾友誼。
開幕詞是在交易會、展覽會或其他專項(xiàng)活動開始時(shí),向來賓介紹會議的意義、宗旨或者主辦方意愿的致辭,一般是在歡迎詞之后。它對會議起著重要的指導(dǎo)作用。這里給大家分享一些關(guān)于迎六一親子運(yùn)動會園長開幕詞范文,供大家參考。
迎六一親子運(yùn)動會園長開幕詞范文1開場白:
1、五彩路上,充滿陽光;
2、五彩路上,飛鳥歌唱;
1、這是一條充滿鮮花的小路,可愛的孩子們沿著五彩的翌日憧憬著美好的生活:;
2、小小雛鷹們沐浴著明媚的春光,迎著風(fēng)風(fēng)雨雨,向著太陽,向著明天,向著未來。
1、今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的運(yùn)動場,我們要用自己的方式慶祝六一國際兒童節(jié)
2、明天,你們一定為成為搏擊長空的雄鷹展翅翱翔。
一、國旗隊(duì)入場
1、首先請運(yùn)動員入場!
2、走在隊(duì)列最前面的是我們五星紅旗,國旗是我們偉大祖國的象征,在2008年的奧運(yùn)會上,我們的國歌51次鏗鏘奏響,五星紅旗在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺上51次高高飄揚(yáng),中華體育健兒為祖國贏得了巨大的榮譽(yù),五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,你將見證我們的運(yùn)動會順利進(jìn)行,圓滿結(jié)束。
二、運(yùn)動員入場
1、現(xiàn)在進(jìn)入場地的是大一班的小朋友,大一班是一個(gè)健康向上的集體,看!他們富有朝氣、充滿火力,他們好似飛翔的小鳥、快樂的小魚、奔騰的駿馬。
看他們的笑容多么燦爛,相信他們一定會賽出風(fēng)格,賽出成績的!大一班的小朋友,請大聲喊出你們的口號()讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、現(xiàn)在入場的是大二班的小朋友,一個(gè)陽光、活躍的班級,充滿了朝氣和靈氣。
在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,美好的未來就在你們的前方。讓我們聽聽你們充滿信心的口號他們健康、聰穎、活潑、向上,個(gè)個(gè)充滿斗志,他們要在比賽中賽出友誼,賽出水平。希望與光明和你們同在,歡迎你們,大二班的小朋友。
3、現(xiàn)在入場的是中一班的小朋友,看!他們邁著整齊的步伐,精神抖擻的向我們走來,他們像一只只展翅的雄鷹,天真活潑、機(jī)靈健壯、個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,在這充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們在丹中幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。
希望他們在今天能玩得開心、玩得精彩。相信他們會有精彩的表現(xiàn)。中(1)班的運(yùn)動健兒們,加油吧!
4、現(xiàn)在走來的是中(2)班的小朋友,中(2)班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長,充滿斗志,在本次比賽中他們要賽出友誼,賽出水平。
他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們健康、快樂,充滿活力。在本次比賽中他們要賽出友誼,賽出水平。他們堅(jiān)信:沒有,只有更好。讓我們聽聽他們的口吧
5、現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友。
他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在丹中幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號是愿你們成為本屆運(yùn)動會上最亮麗風(fēng)景線。
6、一群可愛的娃娃們,邁著整齊的步伐走進(jìn)會場,他們是來自小二班的小朋友,你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,決心在這次運(yùn)動會上取得好成績,讓我們拭目以待!陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為小大人。
讓我們一起聽聽他們的口號吧
7、緊接著走來的是小三班小朋友,49位小朋友就像49顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光,這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。
一個(gè)個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長,充滿斗志,他們天真、活潑,運(yùn)動使他們更加自信、運(yùn)動使他們有更多的笑容。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧!
三、代表講話:
相信大家都會成為賽場上最閃亮的一顆新星!
1、下面,有請兩位即將展翅翱翔的小雛鷹講話。
2、大班體操表演
在這個(gè)陽光燦爛的日子里,歡騰的節(jié)奏,催人奮進(jìn);跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn)。快樂的童年就要在美麗幼兒園里幼兒園里激蕩現(xiàn)在大家即將看到的是由大班小朋友表演的體操。
3、現(xiàn)在,我們作用熱烈的掌聲歡迎園長阿姨講話!
今天,我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足,希望你們能在快樂的游戲中度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!
四、宣讀大會規(guī)則:
1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序,按照指定的位置就位。
2、除工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地,需要拍照攝像的家長請?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。
3、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。
4、各班請兩位家長負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
5、比賽中的想要認(rèn)真遵守規(guī)則,努力弘揚(yáng)友誼第一、比賽第二的競賽精神,通過比賽教育孩子們樹立公平意識。
五、游戲活動現(xiàn)在開始。
1.大二班《小老鼠顯本領(lǐng)》、中二班《繞圈接力》、小三班《螞蟻運(yùn)糧》、中一班《水果寶寶大比拼》、小二班《趕小豬》、大一班《小貓釣魚》、小一班《采蘑菇》
2.大二班《戴帽子》、小一班《拔蘿卜》、小二班《頂碗》、中一班《大力水手》、小三班《活力寶寶接力賽》、中二班《看誰氣球圓又多》、大一班《袋鼠寶寶投籃》
3.集體項(xiàng)目:小班《搶椅子》、中班《兩人三組》、大班《看誰算得對又快》
六、頒獎儀式
現(xiàn)在請園長阿姨宣布今天各班的獲獎情況。
快樂團(tuán)隊(duì)獎健康風(fēng)尚獎文明智慧獎團(tuán)結(jié)向上獎
七、運(yùn)動會結(jié)束:
在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花籃。愿五彩的氣球帶著小朋友對祖國的祝福,飛向藍(lán)天,飛向未來,飛向充滿希望的未來。衷心的祝愿丹鳳中學(xué)幼兒園明天更美好!
迎六一親子運(yùn)動會園長開幕詞范文2一、開場主持
老師:各位家長您好,現(xiàn)在是8:50,咱們的運(yùn)動會將于十分鐘后開始,為了這次的運(yùn)動會圓滿成功,請家長遵循以~意事項(xiàng):
1.請各位家長在運(yùn)動會開始和結(jié)束時(shí)到班主任處簽到簽退。
2.家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3.家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
二、運(yùn)動會正式開始
老師:尊敬的各位家長朋友
甲:親愛的老師們!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的健康、快樂向前沖親子運(yùn)動會,共同分享我們童年的快樂,同時(shí)對各位的到來表示熱烈的歡迎!
乙:運(yùn)動使我們健康,游戲讓我們快樂!我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!
老師:今天是一個(gè)快樂無比的日子,我們將會驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂是件多么溫馨、快樂而又幸福的事情。
甲:瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā),已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來。
三、運(yùn)動員入場(注意:喊完口號再宣布下一個(gè),銜接要緊密)
老師:鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場曲在廣場回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運(yùn)動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動、樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
老師:現(xiàn)在走來的是朵朵班的小朋友,你瞧他們邁著整齊的步伐,多么活力和朝氣,這個(gè)班的小朋友守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭做禮儀小標(biāo)兵,文明小衛(wèi)士,形成了良好的班風(fēng),期待他們更大的進(jìn)步,更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號
好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望
甲:放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪邁的向我們走來,他們是本屆親子運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線!你們的口號是:
乙:蕾蕾二班的小健兒們雄糾糾氣昂昂的向我們走來,他們臉上寫滿自信,他們的夢想將從這里起航,相信他們一定能在今天的運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績!讓我們聽聽你們的口號:
老師:踏著穩(wěn)健的步伐,蕾蕾三班的小朋友向我們走來了,看!他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們在本屆運(yùn)動會上的表現(xiàn)拭目以待!
蕾蕾三班的小朋友們,喊出你們的口號:甲:現(xiàn)在走來的是苗苗一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!你們的口號是:
乙:接下來出場的是苗苗二班小朋友他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),他們放飛理想,放飛激情,他們勇往直前,永不言敗。我們同歡樂,我們共追求,他們將用熱情告訴所有的人:我們是最棒的。苗苗二班的小朋友們,請喊出你們的口號
老師:英姿颯爽的苗苗三班小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,他們將展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級榮譽(yù)努力加油。希望你們再接再勵,勇敢的展現(xiàn)自我,期待你們今天精彩的表現(xiàn),讓我們聽聽你們充滿信心的口號
甲:下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的苗苗四班的孩子們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快,同樣相信他們會有精彩的表現(xiàn)。苗苗四班的寶貝們,加油吧!請喊出你們的口號
乙:現(xiàn)在向我們走來的是苗苗五班的小朋友,他們活潑天真,笑容燦爛,整齊有序。讓我們聽聽他們的口號:
老師:燦爛的陽光里,蔚藍(lán)的天空下,走來了一群可愛的小娃娃,他們的步伐透著稚氣,卻邁的十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這就是芽芽一班的小朋友們,你們的口號是:讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩。
甲:瞧,徐老師和秦老師帶著他們芽芽二班的小朋友向我們走來了,他們昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放,童真的活力從他們身上蕩漾開去,在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號是:
乙:現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的芽芽三班的運(yùn)動健兒,在今天的賽場上他們將在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動中獲得健康,他們的口號是:
老師:恰似一群矯健的雄鷹,踏著希望的步伐,芽芽四班的孩子們精神抖擻地走過來了!看,他們英姿颯爽!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動會上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號是:
甲:豆豆班的隊(duì)伍向我們走來了,他們認(rèn)真的小模樣邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運(yùn)的!他們的口號是:
老師:接下來有請裁判員入場,他們是朵朵班霍然媽媽、蕾蕾一班家長、蕾蕾二班家長蕾蕾三班家長苗苗一班程皓冉家長、苗苗二班張宇軒爸爸、苗苗三班韓令啓家長、苗苗四班趙娜、苗苗五班王瑞澤媽媽、
老師:運(yùn)動會進(jìn)行第二項(xiàng)奏國歌
四.代表發(fā)言
老師:下面有請班的代表家長發(fā)言,有請!
裁判員代表發(fā)言
運(yùn)動員代表發(fā)言
下面請我們的園長媽媽石英為我們送出美好的祝愿。
五、早操
老師:可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來,請大家欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)淼膱F(tuán)體操。有興趣的家長可以和我們的孩子一起來熱身奧!
首先為大家展示的是第二套全國幼兒廣播體操,本套體操融合了伸展、體側(cè)、體轉(zhuǎn)跳躍等運(yùn)動,以模仿各種動物的形式表現(xiàn)出來,深的孩子們的喜歡。
接下來為大家展示的是一套帶有濃郁中國風(fēng)的體操運(yùn)動,動作干脆,身體靈動。對幼兒強(qiáng)健體魄很有幫助。
下面請大家欣賞《上學(xué)?!罚春⒆觽?nèi)绾斡皿w操的形式演繹上學(xué)的過程。
模仿是孩子的天性,下面的一段體操緊密貼合孩子的天性,讓孩子們用肢體語言模仿了各種小動物,下面讓我們一起來看一下。
接下來有請家長朋友找到自己的寶寶,和寶寶一起合作把手舉高,我們一起來做賽前熱身,跟隨我們的音樂一起來玩鉆山洞的游戲。
請班主任老師帶領(lǐng)運(yùn)動員到指定場地,我們的比賽正式開始,預(yù)祝大家取得好成績!
六、頒獎典禮
激動人心的時(shí)刻到了,我們馬上進(jìn)行頒獎典禮,請獲得一等獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,他們是:
請石園長為他們頒獎!
請獲得優(yōu)秀獎的小朋友到本班級領(lǐng)取獎品和獎狀!
七、結(jié)束語:
小朋友們,你們玩的高興嗎?通過這次運(yùn)動會,我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!中國娃幼兒園秋季親子運(yùn)動會到此結(jié)束!祝大家周末愉快!再見!
迎六一親子運(yùn)動會園長開幕詞范文3親愛的家長朋友們,小朋友們,大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
運(yùn)動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,我們金太陽幼兒園迎來了奧運(yùn)精神永駐我心秋季運(yùn)動會。
為了展示孩子們的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排。
而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,以奧運(yùn)冠軍為榜樣,堅(jiān)持訓(xùn)練?,F(xiàn)在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。
1、瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。
那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?(音樂響起來)
首先,走在最前面的是學(xué)前班的小朋友。這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂成長,他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!
接下來出場的是中班和實(shí)驗(yàn)中班班的小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,為了這次運(yùn)動會,他們天天訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。
現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,對參加這次運(yùn)動會充滿了信心,決心在運(yùn)動會上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級增添光彩。
最后向我們走來的是早教班可愛的寶寶們,他們紅紅的臉蛋,顯得那么嬌艷,那么可愛,他們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?
2、孩子們,今天的運(yùn)動會,你們有信心拿第一嗎?祝你們在比賽中取得好的成績!
孩子們,爸爸媽媽們也有許多話要對你們說,現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班陶瑞哲的媽媽講話,有請家長代表陶瑞哲的媽媽。
3、謝謝家長的祝福,現(xiàn)在我們的范亦彤小朋友也要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受,掌聲歡迎我們的小運(yùn)動員代表講話。
4、祝你們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧,現(xiàn)在進(jìn)行升國旗,奏國歌,全體行注目禮。
請運(yùn)動員退場。
二、團(tuán)體操展示:
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布,金太陽幼兒園奧運(yùn)精神永駐我心秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始,第一項(xiàng),秀出你的精彩,團(tuán)體操展示,首先,請欣賞青春飛揚(yáng)的老師們帶來的舞蹈。
接下來要為我們展示的是早教班和小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓(xùn)練,積極參與,把掌聲送給他們的。
現(xiàn)在要為我們表演的是實(shí)驗(yàn)中班,中班與學(xué)前班的孩子們,他們整齊劃一,動感十足,讓我們一起欣賞吧。
三:孩子們精彩的團(tuán)體操展示完畢,下面進(jìn)入快樂游戲環(huán)節(jié),
四:下面到了爸爸媽媽們和孩子一起來玩游戲了,請各位家長和孩子坐在一起,配合活動秩序,注意孩子們的安全,讓我們共度美好時(shí)光。
迎六一親子運(yùn)動會園長開幕詞范文4尊敬的各位家長,各位老師,親愛的`同學(xué)們:
大家上午好!
“六、一”兒童節(jié)已過去十天了,但沉浸在節(jié)日的快樂和幸福之情依然掛在每個(gè)同學(xué)的臉上,今天,我們在這里舉行首屆幼兒園親子運(yùn)動會,這是我們永遠(yuǎn)值得回味的一件事。
親子運(yùn)動會的舉行,加強(qiáng)了學(xué)校和家長的溝通,活躍了學(xué)生的文娛生活,同時(shí),讓所有同學(xué)在活動中,學(xué)會感恩、合作,分享了一份份快樂。在此之際,請?jiān)试S我代表學(xué)校向家長道一聲謝謝,感謝您對學(xué)校的默默支持,向辛勤哺育你們健康成長的老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!并向小朋友祝賀,祝賀你們永遠(yuǎn)健康、幸福、開心!
2012年10月中小學(xué)整合后,中心園面臨發(fā)展的困難期。近兩年來,我們加大投資力度,努力改善幼兒園辦學(xué)環(huán)境,所有走途幼兒坐上了標(biāo)準(zhǔn)的校車,學(xué)生每天坐在寬敞明亮、溫暖舒適的教室學(xué)習(xí),室內(nèi)布置溫馨美觀,老師和藹可親,活動豐富多彩。今年,我校在負(fù)債情況下,為幼兒園購置了大型玩具,設(shè)立了固定圍欄,保證了學(xué)生課間活動。如今,我們可以自豪地說,在羅通山鎮(zhèn)中心園讀書做到了安安全全上學(xué)來,高高興興回家去!
兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,美麗的夢想從這里起航。親愛的家長,在今天的運(yùn)動會上,你們將是世界上最美麗的風(fēng)景,你們會感受那份久違的親情流淌,真正體味到,你們的陽光寶貝,在我們這里童心飛揚(yáng)!
最后,預(yù)祝親子運(yùn)動會圓滿成功!謝謝大家!
迎六一親子運(yùn)動會園長開幕詞范文5尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家早上好!
首先,感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園舉辦的這次“愛在林蔭”慶“六一”親子趣味運(yùn)動會。請?jiān)试S我代表全園師生以熱烈的掌聲對今天光臨運(yùn)動會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我們這次運(yùn)動會的主題是“愛在林蔭”,希望我們的每一個(gè)孩子都能享受到運(yùn)動健康的快樂,希望我們的每一個(gè)家長都能感受到家園和諧的美麗——只因“愛在林蔭”。
“玲玲鈴”,上課了,體育老師在舞臺上喊口號了:“立——正,向右看——齊,向前看——齊,稍息,立——正。好,同學(xué)們,今天又迎來了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動,下面開始第一項(xiàng)內(nèi)容——廣播體操?!?/p>
“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音,我們很快的做完了廣播體操。“下面開始第二項(xiàng)內(nèi)容——跑步?!苯裉斓娜蝿?wù)是三圈。隨著音樂聲,我們跑完了這艱苦的三圈。
終于到了令同學(xué)們最激動人心的項(xiàng)目——自由活動。我們活動的地方是在舞臺右側(cè)的小班個(gè)籃球場。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的轉(zhuǎn)呼啦圈,有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛好者只能“望洋嘆息”,因?yàn)闆]有乒乓球臺,沒辦法,只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué),就這樣輪流玩。
“丁玲玲”,下課了,40分鐘不知不覺就過去了。我們結(jié)束了這次“大課間”活動。今天真開心啊!
1.1內(nèi)容方面
啦啦操的內(nèi)容豐富,形式多樣,主要包含3個(gè)方面。第一,操化動作技術(shù)獨(dú)特,發(fā)力要求速度快,過程短,落地要有緩沖,手臂永遠(yuǎn)處于身體額狀面之前;動作的構(gòu)成多樣,融合了健美操、體操、現(xiàn)代舞、街舞、等流行元素,體現(xiàn)了人肢體的美感與力量的結(jié)合;并且也借鑒有體操類項(xiàng)目里的翻騰、托舉、多人造型等難度元素,使啦啦操運(yùn)動更具觀賞性和競技性。第二,可以使用道具,無論是作為體育比賽等活動的場間表演,還是作為獨(dú)立競賽的成套比賽動作,啦啦操都具備鮮明的主題,需結(jié)合道具、口號來傳達(dá)自己的精神和理念。道具包括花球、標(biāo)志牌、麥克風(fēng)、旗、橫幅、充氣棒等,可以營造熱鬧有活力的氣氛。第三,口號是啦啦操成套動作的重要部分,簡短有力而熱情的口號能夠有效的感染觀眾,表達(dá)團(tuán)隊(duì)的理想。啦啦操運(yùn)動吸收了健美操、體育舞蹈、藝術(shù)體操、技巧等項(xiàng)目的多種元素,動作編排和設(shè)計(jì)極具個(gè)性化,速度快、力度強(qiáng)、花樣多。因此將啦啦操作為學(xué)生體育課堂和課外活動,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富課堂內(nèi)容,使鍛煉氣氛充滿活力。
1.2開展方面
啦啦操運(yùn)動可以在室內(nèi)或者草地上或者合適的平整地面等地方練習(xí),不容易受到場地器材和天氣等條件的限制,因此與其他項(xiàng)目相比具有更大的趣味性和靈活性。
1.3創(chuàng)新方面
1.3.1團(tuán)隊(duì)協(xié)作
啦啦操運(yùn)動是一項(xiàng)集體活動。一兩個(gè)人無法達(dá)到啦啦操的表演效果,只有保證人數(shù)才能完成更多的隊(duì)形變換及空間轉(zhuǎn)換,編排更多不同層次的造型,也只有做到這幾點(diǎn)一個(gè)啦啦隊(duì)才能被稱之為成熟的隊(duì)伍。啦啦操關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的文化和精神追求除了在比賽和表演時(shí)有鮮明的體現(xiàn),在平時(shí)的訓(xùn)練和生活中,也始終積極的影響著隊(duì)伍的每一個(gè)人。團(tuán)隊(duì)合作意識和集體主義觀念是啦啦操運(yùn)動員必須樹立的核心觀念。
1.3.2自信表達(dá)
啦啦操運(yùn)動最初是在美國文化的孕育下產(chǎn)生發(fā)展的,所以這一運(yùn)動中非常注重凸顯自我個(gè)性的張揚(yáng),表演必須具備足夠煽動性和感染力。啦啦操運(yùn)動里動感的音樂、變換的動作、多變的造型、絢麗的服裝等都體現(xiàn)著這種文化追求,表演者只有通過豐富的表情和有力的肢體動作充分表達(dá)情感,傳遞朝氣蓬勃,青春活力才能吸引觀眾,才能正確的展現(xiàn)啦啦操健康向上、自信樂觀的特色。因此,對參與者自信心的培養(yǎng)具有強(qiáng)烈促進(jìn)作用。
2舞蹈啦啦操在高校的開展
2.1舞蹈啦啦操在高校開展的優(yōu)勢
當(dāng)代大學(xué)生成長在新時(shí)代,追求個(gè)性張揚(yáng),青春活力,時(shí)尚健康,他們的思維敏捷,動手能力較強(qiáng),對新事物、新觀念容易接受,適應(yīng)性強(qiáng);啦啦操作為一種全新的健身形式,以其時(shí)尚,青春,活力,刺激的特點(diǎn),貼合了當(dāng)代大學(xué)生對個(gè)性張揚(yáng)挑戰(zhàn)自我愛美會美的追求,它的技巧性與難度成功的勾起了學(xué)生的探索欲望和好奇心,是學(xué)生挑戰(zhàn)自我、超越自我,追求美好的最好載體。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康教育也不容忽視,通過啦啦操的學(xué)習(xí)來健全學(xué)生們身心,并讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到合作、服從、忍讓等優(yōu)良美德,提高了其處理人際關(guān)系的能力,并增進(jìn)了大學(xué)生社會適應(yīng)能力。
2.2舞蹈啦啦操運(yùn)動符合高校學(xué)生的身心特點(diǎn)
高校是大多數(shù)人系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最后階段,其成人化的心理逐漸趨向成熟階段,但由于還是在青春期,其心理特征仍以心理不成熟、不穩(wěn)定和不平衡為主要特征,心理的自我調(diào)控由被動轉(zhuǎn)為主動自我調(diào)節(jié)。男生希望通過體育表現(xiàn)自己的力量和勇敢,女生則趨向內(nèi)斂,不喜歡參加激烈和負(fù)重較大的運(yùn)動。在心理上,他們不僅渴求自己具有心靈、氣質(zhì)、語言的質(zhì)樸美、勻稱的健美體形,更希望有一項(xiàng)運(yùn)動能展示自己的個(gè)性,啦啦隊(duì)運(yùn)動以其動作優(yōu)美、節(jié)奏感強(qiáng)、能健身美體又具有強(qiáng)烈時(shí)代氣息而極大激發(fā)了大學(xué)生的體育熱情。在身體基本素質(zhì)水平偏低,鍛煉意識較差的情況下,即使有鍛煉欲望,也容易被實(shí)際操作的種種困難阻隔,難以養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。啦啦操簡單易學(xué),且表演者始終展現(xiàn)熱情的笑容,感染觀眾,帶動現(xiàn)場的氣氛。這種歡快的氣氛能夠取走沮喪和抑郁等,紓解消極心理帶來的壓力,提高學(xué)生的心理健康水平。在國外,啦啦操被稱作“歡笑運(yùn)動”。
2.3啦啦操在高校開展的不足之處
2.3.1啦啦操作為新興項(xiàng)目在高校之中尚未普及,更少進(jìn)入正規(guī)體育課堂
體育與健康課程是高校學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課,是學(xué)生掌握體育運(yùn)動知識、技術(shù)技能的主要途徑,是宣傳和引導(dǎo)學(xué)生積極展開體育運(yùn)動最好的陣地。因此進(jìn)入高校體育課堂是推廣體育項(xiàng)目最直接最理想的方法。
2.3.2師資力量相對薄弱
啦啦操對教師或教練員在舞蹈、音樂以及身體素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面都有著較高的要求,但目前我國啦啦操師資儲備還處在起步階段,教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的途徑較少,信息閉塞,啦啦操的知識更新較慢,這也是制約高校陽光體育運(yùn)動中啦啦操開展的最直接因素。
3研究結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
啦啦操運(yùn)動參與人數(shù)較多,內(nèi)容豐富,形式多樣,具有鮮明的特征,張揚(yáng)的活力,吸引了大批粉絲,伴隨著該運(yùn)動項(xiàng)目的發(fā)展與流行,必將吸引更多的人參與進(jìn)來,迎來快速發(fā)展的新時(shí)期。正因?yàn)榇?無論從豐富高校陽光體育運(yùn)動的內(nèi)容,還是增強(qiáng)陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的響亮度,亦或是保持陽光體育運(yùn)動更好更穩(wěn)的持續(xù)發(fā)展的方面看,啦啦操的開展必將成為高校陽光體育的一個(gè)新亮點(diǎn)。
3.2建議
3.2.1將啦啦操作為體育課堂教學(xué)教材進(jìn)行推廣
將啦啦操納入高校體育課程體系,有規(guī)定的組織形式和時(shí)間,有場地器材的保證,是學(xué)生掌握啦啦操基本知識、基本技術(shù)、基本技能的主要途徑,課堂上注重體育老師的引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生積極開展啦啦操運(yùn)動競賽,對高校學(xué)生形成正確的動作和良好的鍛煉習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ)。
3.2.2充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織的作用
學(xué)生社團(tuán)組織具有很大的自主性和靈活性,是學(xué)校課外活動的重要組織形式和校園體育文化的重要載體。因此,可充分利用學(xué)生已有的知識和做事的熱情與欲望,成立啦啦操協(xié)會,在協(xié)會的組織下,考慮學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)愛好,以及學(xué)生不同的身體素質(zhì),分為不同的練習(xí)團(tuán)體,通過充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,為學(xué)生提供鍛煉機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉興趣,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,推進(jìn)啦啦操在陽光體育運(yùn)動中迅速有效地開展。
3.2.3加強(qiáng)舞蹈啦啦操師資力量培養(yǎng)
時(shí)隔37年,來之不易的男團(tuán)金牌
本屆世錦賽日本體操隊(duì)獲得4金1銅的成績,從含金量來說,男子團(tuán)體金牌的重要性無疑是怎么強(qiáng)調(diào)都不為過的。無論對日本體操隊(duì)整體而言,還是對內(nèi)村航平個(gè)人來說,都是如此。
盡管日本體操隊(duì)在2004年雅典奧運(yùn)會上獲得過男團(tuán)金牌,但是日本媒體還是用“夢寐以求中的夢寐以求”這樣的詞匯來形容整個(gè)日本對這塊男團(tuán)金牌的渴望。因?yàn)樵谑澜珏\標(biāo)賽的歷史上,日本上次獲得男團(tuán)冠軍要追溯到1978年的法國斯特拉斯堡,日本男隊(duì)在那屆世錦賽上實(shí)現(xiàn)了團(tuán)體五連冠的壯舉,沒想到,第六個(gè)團(tuán)體冠軍卻讓他們等了37年。
對于內(nèi)村航平來說,更是彌足珍貴,因?yàn)檫@是他個(gè)人職業(yè)生涯的第一塊世界大賽團(tuán)體金牌。內(nèi)村航平賽后說:“坦白地講,我自己有點(diǎn)不敢相信。6個(gè)項(xiàng)目,一鼓作氣做下動作,沒多想,團(tuán)體和全能都拿到金牌還是第一次,這種高興不同以往。”正是憑借這枚團(tuán)體金牌,內(nèi)村航平得以與監(jiān)物永三、中山規(guī)章等日本體操名宿相提并論,后兩人正是當(dāng)年五連冠成員而被載入史冊。
在最近10年的體操男子項(xiàng)目上,中日對抗成為主題。如果全能王是內(nèi)村航平的個(gè)人標(biāo)簽,那么男團(tuán)桂冠就是中國體操男隊(duì)的“自留地”。每逢體操世錦賽,“戰(zhàn)勝中國,奪取團(tuán)體冠軍”都是日本男隊(duì)的口號,作為領(lǐng)銜人物,內(nèi)村航平更是責(zé)無旁貸。
最近的記憶就是2014年南寧世錦賽。決賽過程中日本隊(duì)一路領(lǐng)先,分差最大時(shí)領(lǐng)先中國隊(duì)3.5分之多。但中國隊(duì)的張成龍?jiān)谧詈笠豁?xiàng)單杠比賽中如有神助,日本隊(duì)以總分0.1分之差眼睜睜地看著就要到手的金牌遠(yuǎn)去。面對失利,當(dāng)時(shí)內(nèi)村航平曾說:“我覺得我們隊(duì)該做的都做了。全場比賽,我們頂住了巨大的壓力,沒有失誤地完成了決賽。所以,我們覺得0.1分的差距是在氣勢上?!痹捳Z平靜,但難掩功敗垂成的遺憾。
好一句“該做的都做了,我們沒有失誤”,去年在南寧沒有失誤的日本只獲得了銀牌,而一年之后的格拉斯哥,日本隊(duì)?wèi){借著更少的失誤拿到了金牌。過往預(yù)留的伏線,今天得到證明。
最重要的背景是國際體操聯(lián)合會對打分系統(tǒng)醞釀改革。就在南寧體操世錦賽賽后,國際體操聯(lián)合會主席布魯諾?格蘭迪說:“體操比賽存在藝術(shù)性,我不想讓這個(gè)定義就此消失。體操現(xiàn)在追求太多技巧上的高難度,藝術(shù)性越來越少?!蹦壳暗捏w操打分分為兩大部分,一個(gè)叫作D分,是難度分,主要關(guān)注于技術(shù)動作的難度系數(shù);另一個(gè)名為完成分,也叫作E分,這部分得分主要是看運(yùn)動員的表現(xiàn)力以及在整套動作中的觀賞性。這套系統(tǒng)推出之后,由于迫使運(yùn)動員不得不追求動作的難度而受到批評。因此,格蘭迪提議對于片面追求難度、沒法很好完成規(guī)定動作的運(yùn)動員采取“挑剔的打分”。
盡管改革尚處于醞釀階段,但這樣的評分傾向在本屆世錦賽已經(jīng)開始產(chǎn)生影響,內(nèi)村航平及日本隊(duì)成為最大的受益者。反觀中國隊(duì),盡管難度系數(shù)高于日本,但是在完成度方面動作粗糙或出現(xiàn)瑕疵造成扣分太多,“難度”這一去年逆轉(zhuǎn)日本的武器反而成為此次中國隊(duì)失利的原因。
雖然內(nèi)村航平和隊(duì)友田中佑典在最后的單杠項(xiàng)目上出現(xiàn)失誤,但已經(jīng)無關(guān)大局,日本男隊(duì)終于得償夙愿,開啟了新的篇章。內(nèi)村航平說:“如果體操失去了美感,就不能感動別人,這在打分上有所體現(xiàn)。日本現(xiàn)在是世界第一,我也是世界第一的體操選手,我應(yīng)該做個(gè)表率,將體操之美展現(xiàn)給世人?!?/p>
11月13日,日本體操協(xié)會表示,鑒于日本體操男隊(duì)在世錦賽上的出色表現(xiàn),決定獎勵內(nèi)村航平600萬日元,這是迄今為止日本體操界開出的最大額度獎金。
目標(biāo)里約,要邁過年齡之“山”
憑借此次世錦賽的表現(xiàn),內(nèi)村航平基本鎖定了來年參加里約奧運(yùn)會的席位,最大目標(biāo)當(dāng)然還是男團(tuán)金牌,復(fù)制2004年雅典奧運(yùn)會日本男隊(duì)奪冠的榮耀。
“奧運(yùn)會可容不得絲毫大意,需要更加小心應(yīng)對才行”,這番話的背后是內(nèi)村對2012年倫敦奧運(yùn)會的反省,賽前訓(xùn)練過多,提前損耗,導(dǎo)致奧運(yùn)會臨場時(shí)并不是自己的最佳狀態(tài)。盡管內(nèi)村最終獲得全能冠軍,但是比賽過程非常驚險(xiǎn),內(nèi)村兩次掉下器械,給日本隊(duì)增加了不小的壓力。在單杠和鞍馬上的兩次重大失誤,令這位常勝將軍在個(gè)人全能預(yù)賽中只排名第九。
復(fù)盤格拉斯哥世錦賽,內(nèi)村心理依然保持清醒:“這次團(tuán)體賽事參加了全部項(xiàng)目,最后的最后還是出現(xiàn)掉桿的失誤,在決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻沒有做到萬無一失,非常懊惱。”
回到團(tuán)體決賽當(dāng)天,單杠是日本隊(duì)的最后一個(gè)比賽項(xiàng)目,內(nèi)村作為隊(duì)中壓軸選手最后出場。當(dāng)時(shí),日本若想奪冠,只需要14分左右,對于平常單杠得分在15.5分左右的內(nèi)村航平來說,只要不出現(xiàn)重大失誤或反常,金牌就鐵定是日本隊(duì)的了。
就在內(nèi)村上杠比賽剛剛開始時(shí),現(xiàn)場突然爆發(fā)出一陣歡呼聲,原來已經(jīng)完賽的東道主英國隊(duì)總分反超躍居首位。不知是否受此影響,內(nèi)村接下來的動作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,從杠上摔落下來,這一幕很容易讓人聯(lián)想到倫敦奧運(yùn)會團(tuán)體賽時(shí)內(nèi)村在鞍馬比賽中跌落下來的情景。那次將金牌拱手讓給了中國隊(duì),難道這次又要給英國隊(duì)送禮嗎?接下來的比賽,日本隊(duì)所有人都為他捏了一把汗。
內(nèi)村單杠的最后得分是14.466,這是在扣掉他掉落器械的分?jǐn)?shù)后得到的。根據(jù)裁判打分可以看到,內(nèi)村掉下器械的E分有7.966,而與此相對應(yīng)的是中國隊(duì)張成龍只是動作中斷,并沒有掉械,E分卻只有7.633。在擔(dān)任單杠組裁判的中國香港籍裁判袁家強(qiáng)看來,日本隊(duì)獲勝有一些運(yùn)氣成分。“你知道的,內(nèi)村這么有名,裁判通常都會給他高一些的分?jǐn)?shù)”,袁家強(qiáng)說。
毫無疑問,此番團(tuán)體奪冠后,原來的內(nèi)村效應(yīng)現(xiàn)在已經(jīng)覆蓋到了日本全隊(duì)。明年站在奧運(yùn)會的舞臺上,日本隊(duì)的身份將是世界冠軍,無論對手還是裁判,都不得不對日本隊(duì)重新打量。內(nèi)村說:“明年的奧運(yùn)會力爭不管什么情況都不要出現(xiàn)失誤,成為能讓人放心和信得過的隊(duì)友,并且希望將這樣的勝利一直延續(xù)下去?!?/p>
到里約奧運(yùn)會時(shí),內(nèi)村平航將年滿27歲。從2008年北京奧運(yùn)會個(gè)人全能銀牌算起,過去的7年是內(nèi)村個(gè)人職業(yè)生涯最輝煌的歲月。但是日本體操界有“25歲之山”的說法,意思是體操選手一過25歲,競技狀態(tài)就會從巔峰回落。在去年的體操世界杯東京站比賽中,內(nèi)村說自己已經(jīng)有點(diǎn)感覺:“盡管有充分的心理準(zhǔn)備,但不得不向自然規(guī)律低頭,比如說,和年輕的時(shí)候相比,疲勞后的恢復(fù)速度確實(shí)不一樣了。”
為增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),進(jìn)一步推動學(xué)校陽光體育的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的要求。11月29日,金鄉(xiāng)縣王杰小學(xué)開展“希望風(fēng)帆”廣播體操比賽。
全校23個(gè)教學(xué)班分六個(gè)年級組全部參加了比賽,本次比賽充分展示了王杰小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
賽前,各班積極備練,班主任與體育老師、音樂老師密切配合,根據(jù)比賽要求和比賽的內(nèi)容,利用課間操和課外活動時(shí)間積極組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,力爭讓每一位學(xué)生掌握節(jié)奏、力度和動作要領(lǐng)。
隨著主持人宣布比賽開始,各班級按秩序列隊(duì)入場,他們步伐整齊、隊(duì)形變化多樣、口號洪亮、動作有力、精神抖擻。評委老師們認(rèn)真地從進(jìn)退場、精神面貌、做操質(zhì)量等方面進(jìn)行全面評分,確保比賽公平、公正。
回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時(shí),看著陌生的校園,操場,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時(shí)收獲了更多。
十年樹木,百年樹人。實(shí)習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨(dú)自練習(xí),雖然開始上課時(shí)比較倉促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后(轉(zhuǎn)載自xxx 我獨(dú)自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無私的奉獻(xiàn)和幫助,使我體會到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。
本站为第三方开放式学习交流平台,所有内容均为用户上传,仅供参考,不代表本站立场。若内容不实请联系在线客服删除,服务时间:8:00~21:00。