工作管理全文(5篇)

[摘要]盲校宿舍管理工作是學(xué)校管理工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，宿舍管理工作的質(zhì)量與學(xué)生的生活息息相關(guān)，關(guān)系到住宿學(xué)生日常行為習(xí)慣的形成、自立自強(qiáng)能力的培養(yǎng)，也關(guān)系到學(xué)校的安全和穩(wěn)定秩序。良好的學(xué)校宿舍生活環(huán)境和制度的構(gòu)建可以為學(xué)生步入社會(huì)、融入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

[關(guān)鍵詞]盲校；盲生；宿舍管理

1建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的宿舍管理隊(duì)伍

宿舍管理是個(gè)系統(tǒng)且復(fù)雜的工程，盲校宿舍管理的好與壞，舍務(wù)教師是關(guān)鍵。盲校作為特殊的教育機(jī)構(gòu)，在宿舍管理方面既有普通學(xué)校宿舍管理的普遍性，又有它的特殊性，應(yīng)采取不同于且適合特殊群體的有繼承有創(chuàng)新的管理模式。舍務(wù)教師不僅是住宿學(xué)生的管理者、組織者，又是住宿生思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng)者，日常生活、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。不僅要管，還要教，不但要做思想工作，還要做心理疏導(dǎo)工作。這就要求舍務(wù)老師不僅應(yīng)當(dāng)具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，也應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的管理能力、組織能力和服務(wù)能力，更應(yīng)當(dāng)善于細(xì)致耐心地做好學(xué)生的思想工作。盲校的學(xué)生整體視力偏低，接受知識(shí)和技能的能力較差，此時(shí)需要舍務(wù)老師有相當(dāng)大的耐心，多次的反復(fù)的指導(dǎo)示范。盲校的學(xué)生作為特殊群體，需要舍務(wù)老師經(jīng)常細(xì)心的觀察每個(gè)學(xué)生的心理和生理變化，及時(shí)做出調(diào)整。在宿舍安排方面，舍務(wù)老師需要根據(jù)每個(gè)盲生的個(gè)人特點(diǎn)，譬如家庭情況、殘疾程度、自理能力、年齡等科學(xué)合理的安排床位，使其和諧相處，互幫互助。舍務(wù)老師還要加強(qiáng)和學(xué)生的互動(dòng)，有方法的進(jìn)行思想教育，在指導(dǎo)和管理學(xué)生時(shí)做到公正、公平，不偏袒不包庇，不歧視，不挖苦。在工作中積極倡導(dǎo)“以人為本”的理念，從實(shí)際情況出發(fā)，以學(xué)生的實(shí)際需求為目的，為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2健全宿舍管理規(guī)章制度

無(wú)規(guī)矩不成方圓。完善的制度和嚴(yán)格的管理都是加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理的科學(xué)而有效的手段。盲校的住宿管理在形式和內(nèi)容有著和普通院校不同的方式和內(nèi)容，需要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生群體的特點(diǎn)制定切實(shí)可行的宿舍管理制度。這些管理制度讓宿舍管理工作有據(jù)可依、有章可循，既為宿舍管理工作的開(kāi)展提供了制度保障，更為重要的是用制度規(guī)范了學(xué)生的宿舍行為，促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。盲校學(xué)生剛?cè)胄r(shí)，由于視障原因，自理能力都很差，依賴性強(qiáng)。為此制訂了《盲校宿舍管理?xiàng)l例》，其中針對(duì)學(xué)生作息時(shí)間、個(gè)人內(nèi)務(wù)、文明公約、請(qǐng)假、安全等方面分別做了詳細(xì)的規(guī)定。根據(jù)此規(guī)定，可以對(duì)學(xué)生的行為給予表彰和處罰，以此來(lái)維護(hù)宿舍的正常秩序。

3培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力

在新的社會(huì)背景下，社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生的發(fā)展有較大影響。為了滿足當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需要，我國(guó)高等管理體制也要進(jìn)行深刻的變革。新形勢(shì)下，大學(xué)生管理工作也面臨著新的挑戰(zhàn)，存在著新的問(wèn)題。在開(kāi)展大學(xué)生管理工作時(shí)，不僅要注重新形勢(shì)對(duì)高校教育改革的要求，實(shí)施創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)方案，也要充分關(guān)注我國(guó)大學(xué)生管理工作實(shí)際情況，及時(shí)更新大學(xué)生管理基本理論，推進(jìn)大學(xué)生管理工作順利開(kāi)展，能夠滿足時(shí)展的要求?！缎聲r(shí)代大學(xué)生管理工作的探索與實(shí)踐路徑》一書(shū)從我國(guó)大學(xué)生管理工作實(shí)際情況出發(fā)，在大學(xué)生管理模式創(chuàng)新、管理人員隊(duì)伍建設(shè)及大學(xué)生管理制度創(chuàng)新等基礎(chǔ)上深入分析大學(xué)生管理工作創(chuàng)新程度，可以說(shuō)，該書(shū)能夠?qū)Υ髮W(xué)生管理工作的實(shí)際開(kāi)展提供有益參考。

《新時(shí)代大學(xué)生管理工作的探索與實(shí)踐路徑》一書(shū)包括大學(xué)生管理基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與分析、高校學(xué)生管理的科學(xué)內(nèi)涵、高校學(xué)生管理的指導(dǎo)思想與原則、大學(xué)生管理理念的轉(zhuǎn)變及其國(guó)際比較、大學(xué)生管理制度分析、大學(xué)生管理模式的多樣化發(fā)展、大學(xué)生管理隊(duì)伍存在的問(wèn)題及建設(shè)路徑、時(shí)代背景下大學(xué)生管理工作的創(chuàng)新等內(nèi)容。大學(xué)生管理工作具有其內(nèi)在的必然規(guī)律，高校管理人員在開(kāi)展日常大學(xué)生管理工作時(shí)，往往仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)管理模式，使管理工作存在著一定不足，這需要采取一些相關(guān)措施，以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生管理工作的順利開(kāi)展。首先，結(jié)合思想政治課程來(lái)開(kāi)展大學(xué)生管理工作。大學(xué)生思想政治課程對(duì)學(xué)生的管理存在著重要推動(dòng)作用，對(duì)學(xué)生思想層次的提升和道德修養(yǎng)培養(yǎng)方面具有基礎(chǔ)保障。在學(xué)生明確自身發(fā)展的目標(biāo)和樹(shù)立正確價(jià)值觀念的情況下，能夠有效促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。大學(xué)生管理中的一些具體內(nèi)容與思想政治理論課內(nèi)容有重合之處，如學(xué)生集體主義和社會(huì)公德培養(yǎng)等方面。因此，教師在教學(xué)中要積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，要潛移默化地使學(xué)生了解并接受學(xué)校管理的具體規(guī)則，同時(shí)樹(shù)立大學(xué)生工作觀念，充分挖掘?qū)W生管理能力，增強(qiáng)學(xué)生管理意識(shí)，讓學(xué)生自覺(jué)配合學(xué)生管理工作，從而有效實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

其次，融合以人為本思想開(kāi)展大學(xué)生管理工作。在以人為本思想的基礎(chǔ)上推動(dòng)大學(xué)生管理工作實(shí)踐，主要是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和關(guān)懷，使學(xué)生充分感受到學(xué)校的重視及意識(shí)到自身主體地位，進(jìn)而可以主動(dòng)參與到管理工作中。學(xué)生參與到學(xué)生管理工作中，能夠進(jìn)一步提升學(xué)生責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校管理制度的認(rèn)同感，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生日常學(xué)習(xí)和校園生活中的良好自我管理。大學(xué)生本身是比較特殊的群體，他們沒(méi)有復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)歷，心理承受能力也相對(duì)比較弱，在即將步入社會(huì)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一些矛盾心理，且也容易衍生出一系列的心理問(wèn)題。將以人為本思想融入高校學(xué)生管理工作中，管理人員同時(shí)要配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的情感教育，利用激勵(lì)和引導(dǎo)等方式使管理者與學(xué)生之間形成相對(duì)良好、和諧的關(guān)系，在得到學(xué)生信任的情況下，關(guān)注并采取有效措施幫助學(xué)生克服、解決心理問(wèn)題。大學(xué)生生活中，部分學(xué)生容易由于家庭壓力和人際關(guān)系不和諧而產(chǎn)生心理問(wèn)題，學(xué)生管理人員要與學(xué)生保持情感溝通，消除學(xué)生心理壓力，以確保學(xué)生身心健康發(fā)展。大學(xué)生群體的生活經(jīng)驗(yàn)和性格特征等方面差異明顯，因此管理者要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)具有不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的管理方式，利用學(xué)生更加容易接受的方式進(jìn)行管理，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生參與到管理工作中提高學(xué)生的責(zé)任感，有效實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)校管理制度的自覺(jué)遵守。

綜上所述，大學(xué)生管理工作相對(duì)比較復(fù)雜，且在實(shí)際學(xué)生管理工作開(kāi)展時(shí)，難度也明顯更大，學(xué)校需要在開(kāi)展思想政治課程的前提下，始終堅(jiān)持以人為本思想和法治原則等相關(guān)理念，對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人性化管理，鼓勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與管理工作，充分增強(qiáng)學(xué)生自身的責(zé)任意識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。另外，教師和學(xué)校管理人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生管理的重要性，不僅可以促進(jìn)學(xué)生自身發(fā)展的需要，使學(xué)生得到更好的培養(yǎng)，也對(duì)學(xué)校發(fā)展有積極推動(dòng)作用，使學(xué)校學(xué)生管理工作質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

作者：高云靜 單位：南首爾大學(xué)博士研究生

摘要:園林施工的質(zhì)量對(duì)該城市的面貌有直接影響，作為城市建設(shè)的關(guān)鍵部分，優(yōu)化市容市貌的同時(shí)，還能提升城市環(huán)境質(zhì)量。園林工程的建設(shè)能夠在防塵降噪、凈化空氣等方面產(chǎn)生不可忽視的作用。園林、綠化管理是保障園林、綠化后期質(zhì)量的重要工作，現(xiàn)下園林管理建設(shè)都融入了生態(tài)理念。為保障園林的質(zhì)量和環(huán)保效益，本文對(duì)提高園林管理和綠化管理工作策略進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞:園林管理；綠化管理；策略探討

近年來(lái)，我國(guó)各大地區(qū)和城市都在進(jìn)行園林建設(shè)，政府也加大了城市園林綠化建設(shè)的資金投入。園林的建設(shè)在城市環(huán)境改善方面發(fā)揮了積極作用。做好綠化建設(shè)，保障建設(shè)質(zhì)量是改善城市面貌的第一環(huán)節(jié)。則進(jìn)行園林管理和綠化管理就是優(yōu)化城市建設(shè)、保障建設(shè)質(zhì)量的第二環(huán)節(jié)。因此，就目前我國(guó)城市建設(shè)的實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，提高園林、綠化的管理質(zhì)量是極為重要的問(wèn)題。

1確立管理目標(biāo)

按照國(guó)家建設(shè)現(xiàn)代化綜合新城的總體要求，以科學(xué)發(fā)展觀為基礎(chǔ)，圍繞林業(yè)、園林、綠化三大環(huán)保建設(shè)任務(wù)，確認(rèn)園林綠化總體管理目標(biāo)。在管理目標(biāo)中要體現(xiàn)樹(shù)示范、建亮點(diǎn)、創(chuàng)精品、提水平的管理原則，分析城市園林綠化，提升管理工作中的影響因素以及難點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性的解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理要求。此目標(biāo)確立的最終目的是使園林綠化管理面貌從本質(zhì)上得到改善，綠化景觀能夠發(fā)揮最大的價(jià)值效益。管理目標(biāo)的確立要結(jié)合該地區(qū)城市的所有綠化建設(shè)特點(diǎn)，包括鎮(zhèn)、開(kāi)發(fā)區(qū)、新城等等。管理目標(biāo)的確立是實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理的基礎(chǔ)，以目標(biāo)為核心才能切實(shí)體現(xiàn)管理質(zhì)量［1］。

2組建高效率的管理隊(duì)伍

組建高效率的管理隊(duì)伍是園林綠化管理工作的前提。園林綠化管理涉及面廣，是一個(gè)較為復(fù)雜的綜合性管理。園林綠化管理內(nèi)容多樣化、多元化、復(fù)雜化。內(nèi)容還牽涉到文學(xué)、藝術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域，園林管理與園林施工一樣，其藝術(shù)文化內(nèi)涵極高。另外，前期園林建設(shè)質(zhì)量也對(duì)后期園林綠化管理有較大的影響，季節(jié)性、自然條件、自然災(zāi)害、地區(qū)因素等都對(duì)管理工作有不同程度的影響。因此，組建高效率的管理隊(duì)伍是極為重要的管理環(huán)節(jié)。選用優(yōu)秀管理人才，管理部門的高層在進(jìn)行人員選拔時(shí)，要選擇精通園林綠化專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富、精干高效、勤奮刻苦的人作為管理工作者，且要合理搭配，組成管理小組，相互協(xié)助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同管理，共同進(jìn)步。

【摘要】在現(xiàn)如今環(huán)境中，園林事業(yè)在我國(guó)發(fā)展日益迅猛，園林管理也越來(lái)越多的受到人們的重視，在發(fā)展的同時(shí)，其管理也成為了這個(gè)行業(yè)需要慎重考慮的問(wèn)題。園林管理并不像人們想的那么簡(jiǎn)單，它是一個(gè)不僅復(fù)雜，而且還比較系統(tǒng)的工作，其涉及的內(nèi)容也非常多，對(duì)管理的要求也越來(lái)越高，本文就創(chuàng)新園林管理的問(wèn)題，以及園林綠化管理的問(wèn)題根據(jù)自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入探討，希望對(duì)創(chuàng)新園林管理有一定的幫助。

【關(guān)鍵詞】園林管理；綠化工作管理

一、目前園林管理與綠化工作中存在的問(wèn)題

（一）政府主管不利，導(dǎo)致綠化管理工作不是很到位

現(xiàn)在綠化建設(shè)的投資放越來(lái)越多，形勢(shì)也越來(lái)越多樣化，政府主管對(duì)這方面的管理已經(jīng)顯得有些力不從心，導(dǎo)致了一些小問(wèn)題的出現(xiàn)，詳見(jiàn)一些基本的綠化工程，如居民居住小區(qū)的綠化工程，開(kāi)發(fā)商要考慮很多方面的因素，其一是必須達(dá)到相關(guān)部門30％綠化率的要求，除此之外，對(duì)購(gòu)房者“擇綠而居”的心理也必須有所把握，也要考慮進(jìn)去，要想房?jī)r(jià)更高，必須要綠化，即顯得綠化面積很多，同時(shí)又不得不考慮資金問(wèn)題，出于降低成本考慮一些開(kāi)發(fā)商往往投機(jī)取巧，隨便種幾棵樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)鋪點(diǎn)草，就勉強(qiáng)算是綠起來(lái)了。整個(gè)工程并未經(jīng)正規(guī)設(shè)計(jì)，也不是很美觀。

（二）綠化施工隊(duì)伍良莠不齊，難以充分體現(xiàn)工程的設(shè)計(jì)思想

綠化工程屬于建筑工程的一種，但它又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于建筑工程，較之建筑工程，它顯得沒(méi)那么嚴(yán)謹(jǐn)，而且技術(shù)性也不是很高，這讓許多人產(chǎn)生誤解，在大多數(shù)人看來(lái)，綠化施工就是簡(jiǎn)單地種樹(shù)，鋪草，好像誰(shuí)都會(huì)的樣子，而綠化所帶來(lái)的利潤(rùn)也是相當(dāng)可觀的，這使得許多素質(zhì)不高的個(gè)體施工工程有機(jī)可趁，他們并沒(méi)有專業(yè)的知識(shí)做支撐，卻也紛紛涌人綠化施工行業(yè)，只會(huì)機(jī)械的照抄照搬，卻不知道：“三分設(shè)計(jì)，七分施工’，一個(gè)良好的綠化工程需要設(shè)計(jì)者與施工者共同完成，必須根據(jù)環(huán)境情況進(jìn)行精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，有一個(gè)合理的方案才能進(jìn)行施工。

摘要：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也日益加強(qiáng)。如何增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為擺在各企業(yè)面前的難題。一般而言，企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)受到技術(shù)創(chuàng)新能力、企業(yè)文化和管理創(chuàng)新能力等方面的影響。在眾多影響企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的因素中，企業(yè)管理扮演著重要的角色，企業(yè)的各項(xiàng)管理行為可以對(duì)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，從而確保企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的高效率。在實(shí)際的管理活動(dòng)中，薪酬管理尤為關(guān)鍵，合理的薪酬管理能極大程度的鼓舞員工的工作熱情，提高其工作效率，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。因此，本文將針對(duì)企業(yè)薪酬管理對(duì)員工的具體影響進(jìn)行討論，以求為企業(yè)在管理方面的優(yōu)化提供借鑒和指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：企業(yè)薪酬；管理公平性；員工工作績(jī)效

公平性必須貫穿于薪酬管理的全過(guò)程，合理的薪酬管理可以有效地激發(fā)員工的工作積極性，從而提高其工作效率，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)效率的提高，為企業(yè)帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。在企業(yè)的薪酬管理制度中，必須要做到客觀的公平性，但影響公平性的評(píng)定因素眾多，所以在進(jìn)行實(shí)際的薪酬管理時(shí)需要對(duì)許多方面進(jìn)行考慮，如此才能做出比較合理的薪酬管理措施。因此，企業(yè)管理者必須對(duì)公平性有正確的認(rèn)識(shí)，能夠根據(jù)員工的貢獻(xiàn)程度調(diào)整薪酬待遇，從而使得員工內(nèi)部形成有序競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)一步的推動(dòng)整個(gè)企業(yè)的良性發(fā)展。

一、企業(yè)薪酬管理公平性的相關(guān)概念

1.公平性和績(jī)效的關(guān)系

薪酬管理是企業(yè)根據(jù)員工的貢獻(xiàn)程度或者其他因素共同作用下確立的員工應(yīng)得薪酬及其管理結(jié)構(gòu)建設(shè)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，確保薪酬和員工的貢獻(xiàn)程度保持高度符合是其追求的主要目的。不同于人們所想象的，企業(yè)薪酬管理不是簡(jiǎn)單的給員工開(kāi)出定額薪酬，而是需要制定完善的薪酬計(jì)劃和制度，其中包括薪酬預(yù)算和針對(duì)薪酬管理工作和員工展開(kāi)的溝通問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，薪酬管理其實(shí)是一個(gè)逐漸調(diào)整的過(guò)程，在經(jīng)過(guò)不斷的完善后，企業(yè)的薪酬管理系統(tǒng)便能夠達(dá)到比較合理的狀態(tài)，繼而為企業(yè)的發(fā)展提供助力?，F(xiàn)階段實(shí)行薪酬管理制度往往是通過(guò)員工的工作績(jī)效來(lái)進(jìn)行的，而工作績(jī)效則可以分為兩種，其一是任務(wù)績(jī)效，其二則是周邊績(jī)效。顧名思義，任務(wù)績(jī)效指的是員工對(duì)某項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行過(guò)程中，表現(xiàn)出來(lái)的工作行為，以及最終的成果，在綜合考慮之后，企業(yè)的薪酬管理部門將對(duì)員工的薪酬進(jìn)行調(diào)整，以求確保員工的薪酬能與其付出成正相關(guān)，從而保持員工的工作積極性。周邊績(jī)效的范圍更加廣大，其涉及組織和社會(huì)環(huán)境方面，和績(jī)效組織之間有緊密的關(guān)聯(lián)。薪酬的公平性是相關(guān)管理部門致力追求的目標(biāo)，而其結(jié)構(gòu)的構(gòu)建離不開(kāi)對(duì)公平性概念的了解。

2.公平性的主要方面