當(dāng)代科學(xué)技術(shù)全文(5篇)

【提要】當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的巨大發(fā)展應(yīng)用不僅改變?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境，同時(shí)也提升了人類生活質(zhì)量。在科學(xué)技術(shù)，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)以來生物技術(shù)應(yīng)用于人類身體的過程中，從本體論和認(rèn)識(shí)論上對(duì)人類這一哲學(xué)概念進(jìn)行完整的重新定義成為學(xué)術(shù)爭論中的一個(gè)焦點(diǎn)，后人類這一術(shù)語成為我們?nèi)ダ斫庵厮苋祟惛拍畹囊粋€(gè)關(guān)鍵詞。然而不管是哲學(xué)專業(yè)學(xué)者還是非專業(yè)人士，在理解和應(yīng)用后人類主義的時(shí)候往往備受超人類主義這一概念的困擾。本文試圖闡明后人類主義與超人類主義這兩種獨(dú)立卻相互聯(lián)系的學(xué)術(shù)思潮之間的差異，同時(shí)表明后人類主義在重新理解人的本體論上為我們提供一種更為審慎的方法。

【關(guān)鍵詞】后人類主義超人類主義去中心化

一、超人類主義

超人類主義也被稱為超人文主義或者過渡人類主義，超人類主義主張甚至是斷定人類可以通過應(yīng)用科技手段來改進(jìn)自身?xiàng)l件，特別是通過開發(fā)和應(yīng)用各種廣泛可用的技術(shù)來消除殘疾、疾病、痛苦、衰老和死亡等不利于人類生存與發(fā)展的消極界限，因此超人類主義也形成了一場極大地增進(jìn)人的智力、生理和心理能力的科技文化運(yùn)動(dòng)。超人類主義者思考和研究這種人類增強(qiáng)技術(shù)（humanenhancement）以及其它以此為目的的新興技術(shù)的可能性及其后果，這些強(qiáng)大的新興技術(shù)可能給人類帶來的好處或者危險(xiǎn)。超人類主義關(guān)心的議題還包括人類應(yīng)用增強(qiáng)技術(shù)手段之后的生活狀態(tài)。人類增強(qiáng)技術(shù)是理解超人類主義的關(guān)鍵概念，這些技術(shù)是已存在的、正在出現(xiàn)的或者即將出現(xiàn)的技術(shù)手段的總稱，從再生醫(yī)學(xué)到納米技術(shù)、激進(jìn)地延長人類壽命、意識(shí)上傳、人體冷凍以及其它領(lǐng)域內(nèi)的科技手段。同時(shí)，超人類主義運(yùn)動(dòng)之中還包括不同特色的研究派別，比如，自由主義的超人類主義（libertariantranshumanism）、民主的超人類主義（democratictranshumanism）以及負(fù)熵主義（extropianism）。所謂“熵”，就是一切事物走向最終消亡的過程，一些懷著超自然理想的專業(yè)人士用“負(fù)熵”（extropy）一詞來表示“熵”（entropy）的對(duì)立面，負(fù)熵主義是一門關(guān)于超越的哲學(xué)，負(fù)熵主義的研究人員相信他們會(huì)成為擁有“急劇增長的智力、記憶力和體能”的超人類（transhuman）。上述這三種研究派別都與科學(xué)技術(shù)有著密切聯(lián)系，只不過程度不同。超人類主義將科學(xué)技術(shù)視為重組人類的主要手段，這犯了技術(shù)還原論的錯(cuò)誤：基于理性思維，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)程的技術(shù)成為階級(jí)分層的工具。當(dāng)世界上絕大多數(shù)的人類仍然疲于生存的時(shí)候，超人類主義堅(jiān)持認(rèn)為通過技術(shù)手段能夠促進(jìn)人類在身體和心理上的提升，他們高估了技術(shù)對(duì)人類發(fā)展的作用，最終會(huì)導(dǎo)致階級(jí)歧視和技術(shù)中心主義。

二、后人類主義

盡管后人類主義與超人類主義一樣關(guān)注技術(shù)對(duì)人體的作用，然而他們對(duì)技術(shù)以何種方式作用于人類的理解卻不盡相同。超人類主義主張技術(shù)對(duì)于人類的改造重組，本質(zhì)上是實(shí)在論和技術(shù)還原論。與超人類主義渴望技術(shù)改造人類身體不同，在后人類主義看來，人類應(yīng)該正視技術(shù)重組人類的可能性，而不是害怕和反抗技術(shù)的作用。兩者之間的差異在于后人類主義并沒有將技術(shù)視為關(guān)鍵因素，而是將技術(shù)作用于人類之后帶來的本體論上的轉(zhuǎn)變作為其研究的主要內(nèi)容和方向。后人類不僅突破了人類在本體論上的純潔性，而且在與其它物種的關(guān)系之中，人類也不再居于中心地位。因此，在后現(xiàn)代語境中解構(gòu)主義的實(shí)踐過程之中，后人類主義也被視為一種后排外主義（post-exclusivism）。后人類主義的理論視角不僅可以用于女性主義的重新解讀，它還適用于二戰(zhàn)后廣泛的文化空間。后人類主義代表著一種去中心化，它試圖消解西方話語在文化上的霸權(quán)主義，兩性以及身心結(jié)構(gòu)上的二元對(duì)立。隨著后人類主義得到越來越多的關(guān)注，并且成為一種非常重要的后實(shí)證主義思潮，新的挑戰(zhàn)也隨之出現(xiàn)。比如，有些女性主義或者種族主義研究領(lǐng)域的學(xué)者主張擁抱后人類的異質(zhì)性，他們強(qiáng)調(diào)后人類主義的去中心化，試圖顛覆原本由男性主導(dǎo)的兩性結(jié)構(gòu)以及西方話語占據(jù)主導(dǎo)地位的霸權(quán)模式。然而，后人類主義并不堅(jiān)持階級(jí)分層的結(jié)構(gòu)，后人類主義類似布魯諾•拉圖爾（BrunoLatour）的行動(dòng)者網(wǎng)絡(luò)理論，在后人類主義的異質(zhì)性空間里，沒有任何一個(gè)行動(dòng)者居于中心地位，不管是人類、非人類還是后人類彼此之間并不形成主導(dǎo)與被支配的地位。后人類主義哲學(xué)思潮通過一種多元聯(lián)系、多層次結(jié)構(gòu)的方式提供了一種與過去不同的、更適用于分析當(dāng)代文化語境的視角，它正在發(fā)展成為一種“后二元對(duì)立”（post-dualistic）和“后等級(jí)分層”（post-hierarchical）的模式，這種理論視角和思維模式能夠讓人們預(yù)見挑戰(zhàn)人類認(rèn)知界限的新的發(fā)展空間。

三、結(jié)語

摘要：科技創(chuàng)新是當(dāng)代中國科學(xué)發(fā)展的根本動(dòng)力，通過幾代中國人的不斷探索，科技創(chuàng)新思想日漸成熟?？萍紕?chuàng)新又是實(shí)現(xiàn)中國夢的必然要求，高屋建瓴的對(duì)科技創(chuàng)新進(jìn)行了戰(zhàn)略布局，確立了科技創(chuàng)新的終極目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展；科技創(chuàng)新；中國夢

發(fā)展是人類社會(huì)最現(xiàn)實(shí)、最根本的基礎(chǔ)，人類從茹毛飲血到神州飛天，都離不開發(fā)展。但是，發(fā)展從來不是一帆風(fēng)順的，在當(dāng)代中國發(fā)展的過程中遇到了一系列的問題，而解決這些問題的關(guān)鍵是科技創(chuàng)新。

一、建國以來黨的科技創(chuàng)新思想的發(fā)展歷程

科學(xué)技術(shù)是人類不斷進(jìn)步的階梯，而創(chuàng)新又是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。建國后，中國共產(chǎn)黨科技創(chuàng)新思想不斷發(fā)展，培養(yǎng)出了大批科技人才，推陳出新了一系列的科技制度。

（一）科技創(chuàng)新思想的初步提出

新中國成立以來，華夏大地，百廢待興，要想使國家真正的崛起，必須依賴科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。首先，科學(xué)技術(shù)是保衛(wèi)新生政權(quán)的重要因素。1950年6月25日，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國組建聯(lián)合國軍與中國在朝鮮半島兵戎相見，第七艦隊(duì)陳兵臺(tái)灣海峽，阻撓中國的統(tǒng)一大業(yè)。20世紀(jì)60年代中后期，蘇聯(lián)與華為敵，釀成中蘇對(duì)峙，引發(fā)珍寶島沖突。另外，由于印度方面的咄咄逼人，最終誘發(fā)了1962年的中印之戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到?jīng)]有科學(xué)技術(shù)就沒有鞏固的國防，沒有鞏固的國防就無法捍衛(wèi)新生的政權(quán)。1958年6月，在中央軍委擴(kuò)大會(huì)議上指出，“我還是希望搞一點(diǎn)海軍，空軍搞得強(qiáng)一點(diǎn)。還有那個(gè)原子彈，聽說就這么大一個(gè)東西，沒有那個(gè)東西，人家就說你不算數(shù)?！逼浯?，科學(xué)技術(shù)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要素。建國初的十余年，在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過廣大人民群眾的不懈努力，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了偉大的成就，中國共產(chǎn)黨發(fā)出了“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召，提出了“四個(gè)現(xiàn)代化”的概念。在老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、科學(xué)家堅(jiān)定不移的信念和愛國主義精神感召下，中國硬是在一窮二白的基礎(chǔ)上搞出了“兩彈一星”，搞出了現(xiàn)代化的國防和工業(yè)。這種獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神，是后輩迎難而上、奮往直前的源泉。

【摘要】當(dāng)代是物質(zhì)極為豐富、科學(xué)技術(shù)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代，這些社會(huì)條件為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)帶來了更多的形式和可能性。本文以服裝設(shè)計(jì)為例，通過淺析當(dāng)代服裝發(fā)展，結(jié)合案例從服裝與藝術(shù)、服裝與技術(shù)、服裝與生態(tài)三個(gè)方面的結(jié)合，闡述當(dāng)代設(shè)計(jì)師應(yīng)該以開放的思維與各領(lǐng)域進(jìn)行合作，拓展設(shè)計(jì)思路，順應(yīng)時(shí)代潮流。

【關(guān)鍵詞】當(dāng)代；藝術(shù)設(shè)計(jì)；服裝設(shè)計(jì)

一個(gè)時(shí)代的設(shè)計(jì)產(chǎn)物可以反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境、政治面貌、科技水平、宗教信仰、文化思潮等，設(shè)計(jì)是具有時(shí)代特征的社會(huì)活動(dòng)。從時(shí)間維度上講，當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)指的是第二次世界大戰(zhàn)之后到現(xiàn)在的服裝，它受到現(xiàn)代文化和藝術(shù)思潮的影響，是當(dāng)代社會(huì)環(huán)境的體現(xiàn)，是時(shí)代風(fēng)貌的縮影。

一、當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)概述

十九世紀(jì)以來，世界范圍內(nèi)掀起的數(shù)次生產(chǎn)力革命使得人們的生產(chǎn)速度、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)質(zhì)量大幅提高，改善了人們的生存條件同時(shí)推動(dòng)著人們對(duì)于生活質(zhì)量的追求。在基本生存條件得到滿足之后，人們對(duì)世界的認(rèn)知與對(duì)生活的觀念發(fā)生著變化，越來越多的人開始關(guān)注到精神層面的需求，服裝造型也之不斷變化與豐富。20世紀(jì)五六十年代，社會(huì)體現(xiàn)出的包容性推動(dòng)了文化的多元化發(fā)展，也影響著當(dāng)代的服裝流行，如一些青年文化思潮中對(duì)于個(gè)性的追求，產(chǎn)生了嬉皮風(fēng)、摩登風(fēng)、搖滾風(fēng)和朋克風(fēng)等，并且至今還在小范圍內(nèi)反復(fù)地流行著；女性思想的解放推動(dòng)女權(quán)主義的壯大，女性突破傳統(tǒng)觀念的束縛迎來身體的解放，如1960年瑪麗•奎恩特（MaryQuant）設(shè)計(jì)的超短裙受到當(dāng)時(shí)年輕女孩的歡迎，掀起了60年代迷你裙的浪潮。同時(shí)中性風(fēng)格也開始流行，這些都是一種通過服裝來表現(xiàn)的反抗傳統(tǒng)觀念的方式。80年代，隨著日本設(shè)計(jì)師川久保玲、山本耀司在西方社會(huì)得到關(guān)注和認(rèn)可，世界開始接受解構(gòu)與不對(duì)稱這一服裝上對(duì)形式的顛覆?？茖W(xué)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展改變了當(dāng)代人們的生活方式，也更加豐富了當(dāng)代服飾文化：一方面，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)帶來了新的材料和方式，使服裝表現(xiàn)的意識(shí)和形式更為豐富，其首先體現(xiàn)在服裝設(shè)計(jì)的過程之中，當(dāng)代設(shè)計(jì)師可以非常便捷的利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)，提高設(shè)計(jì)效率的同時(shí)也得到了更為直觀的設(shè)計(jì)效果，其次則表現(xiàn)在新技術(shù)在服飾成品的運(yùn)用之上，如2016年獲得MetGala最佳著裝的美國女演員ClaireDanes的發(fā)光禮服（圖2），燈光下是一襲淺藍(lán)色的抹胸及地長裙，而在較為暗淡的宴會(huì)上卻發(fā)出光亮，賺足眼球，這是新技術(shù)運(yùn)用于服裝中的一個(gè)完美體現(xiàn)；另一方面，互聯(lián)網(wǎng)的成熟與普及使得人們可以更加快速及時(shí)的獲取時(shí)尚資訊，這大大推動(dòng)了人們對(duì)于時(shí)裝的理解和感受，對(duì)服裝發(fā)展出更多樣更深層次的需求，使得當(dāng)代服裝造型蓬勃發(fā)展。服裝設(shè)計(jì)師們也從之前的模仿為主到現(xiàn)在追求極具新意的獨(dú)立創(chuàng)作，服裝設(shè)計(jì)也從更多領(lǐng)域吸取靈感，當(dāng)代服裝文化正顯示出前所未有的創(chuàng)造性，為人們帶來豐富精彩的新體驗(yàn)。

二、當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)的跨領(lǐng)域合作

服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)伴隨著人們生存生活始終的行業(yè)，服裝設(shè)計(jì)的對(duì)象是人，以滿足人的需求為目標(biāo)，最終以各種樣式的服裝與我們見面。而人們對(duì)服裝的需求可以概括為兩面，一方面是人們對(duì)于服裝的功能性的需要，如遮風(fēng)、擋雨、保暖等；另一方面即是樣式和時(shí)尚，人們總是希望選擇符合當(dāng)下審美與潮流的服裝，可以通過穿著來表達(dá)自我的品味、素養(yǎng)、社會(huì)地位等。這就要求服裝設(shè)計(jì)要與其他領(lǐng)域相結(jié)合，才能更好的滿足人們對(duì)于服裝的多方面的需要。本文主要通過服裝與藝術(shù)、服裝與技術(shù)、服裝與生態(tài)三個(gè)方面來分析當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)。（一）服裝與藝術(shù)。被譽(yù)為“時(shí)裝之王”的法國著名時(shí)裝設(shè)計(jì)師保羅•波烈（PaulPoiret)曾說過“女士們希望我為她們設(shè)計(jì)美麗的服飾，就像她們希望杰出的畫家在畫布上描繪她們的形象一樣。我是個(gè)藝術(shù)家，不是裁縫。”服裝設(shè)計(jì)和藝術(shù)有著一衣帶水的緊密關(guān)系，使得服裝在某種程度上為藝術(shù)與生活建立起一個(gè)溝通的橋梁，繪畫、建筑、傳說、雕塑等藝術(shù)形式都可以通過服裝間接地表現(xiàn)出來，是使生活藝術(shù)化的一種方式。服裝中的藝術(shù)形式可以概括為從單件藝術(shù)作品和從某一藝術(shù)流派中獲得靈感兩方面，當(dāng)代服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)中，服裝品牌直接與各界藝術(shù)家進(jìn)行跨界聯(lián)合也是實(shí)現(xiàn)服裝藝術(shù)化的主要手段。設(shè)計(jì)本身就蘊(yùn)含了藝術(shù)的基因，當(dāng)代的服裝設(shè)計(jì)大師們從其他藝術(shù)門類中尋找靈感，從藝術(shù)家們的藝術(shù)作品中提取設(shè)計(jì)元素，或改變其表達(dá)方式，對(duì)其進(jìn)行再設(shè)計(jì)，將其改變成符合服裝特點(diǎn)的形態(tài)借鑒到服裝設(shè)計(jì)中來。圖3YvesSaintLaurent設(shè)計(jì)的蒙德里安裙服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)化的靈感來源可以概括為兩個(gè)方面：一是來自于單件的藝術(shù)作品，如圖3所示為伊夫•圣•羅蘭（YvesSaintLaurent）1965年的設(shè)計(jì)作品，名為“蒙德里安裙”，它的靈感來源于荷蘭風(fēng)派畫家皮特•科內(nèi)利斯•蒙德里安（PietCorneliesMondrian）的現(xiàn)代繪畫作品《紅、黃、藍(lán)》，圣羅蘭對(duì)其進(jìn)行再設(shè)計(jì)，提取他的顏色和線條，配合人體結(jié)構(gòu)和曲線在裙身進(jìn)行色塊搭配和線條分割，使整個(gè)造型簡單明快富于現(xiàn)代感；二是從某一藝術(shù)流派獲得啟發(fā)，服裝具有審美特性，每個(gè)人對(duì)服裝的審美都蘊(yùn)含著個(gè)人的審美偏好，藝術(shù)流派則不可避免地成為影響著服裝的設(shè)計(jì)語言，服裝可以通過對(duì)不同藝術(shù)流派的表現(xiàn)獲得該種藝術(shù)流派所特有的社會(huì)視角和審美意識(shí)。以波普藝術(shù)為例，其大膽斑斕的色彩、活力十足的圖案、超強(qiáng)的視覺感官為服裝設(shè)計(jì)師提供了大量的靈感和元素，波普在服裝中主要體現(xiàn)在面料和圖案的創(chuàng)新，對(duì)服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生了廣泛的影響，設(shè)計(jì)師們通過對(duì)其的再創(chuàng)造來反映年輕人的態(tài)度、吸引波譜藝術(shù)愛好者的同時(shí)也在一定程度上推動(dòng)波普藝術(shù)的發(fā)展。如意大利品牌莫斯奇諾（Moschino）就在其設(shè)計(jì)作品中大量使用波普元素，建立起其以詼諧戲謔著稱的品牌形象，受到了消費(fèi)者的廣泛歡迎（如圖4）。當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)中，服裝品牌與藝術(shù)家進(jìn)行跨界合作是實(shí)現(xiàn)服裝藝術(shù)化的另一手段。一方面品牌通過與藝術(shù)家的合作獲得很多的靈感與創(chuàng)意來源，為消費(fèi)者提供更為豐富的選擇和體驗(yàn)，提升品牌形象，甚至使得自己的產(chǎn)品超脫服裝本身，而成為一種收藏品、藝術(shù)品；另一方面，服裝作為人們生活中的必需品，不少藝術(shù)家也通過與品牌方的合作使自己的作品和思想得到了更為廣闊的表達(dá)空間，拉近了藝術(shù)與生活的距離。（二）服裝與技術(shù)。“設(shè)計(jì)從本質(zhì)上看，即是藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)統(tǒng)合的產(chǎn)物。它以科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，用藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式創(chuàng)造實(shí)用與審美結(jié)合的產(chǎn)物。”服裝設(shè)計(jì)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)范疇，也是如此，只有與技術(shù)的緊密結(jié)合，設(shè)計(jì)師最初的設(shè)想才能成為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品。荷蘭學(xué)者舒爾曼將技術(shù)分為兩大類，分別是古典技術(shù)和現(xiàn)代技術(shù)，古典技術(shù)即傳統(tǒng)手工技藝，現(xiàn)代技術(shù)是工業(yè)革命以后的以機(jī)器生產(chǎn)為特征的技術(shù)。對(duì)應(yīng)的服裝與技術(shù)的結(jié)合也可以分為兩個(gè)方面，一方面是服裝設(shè)計(jì)中對(duì)于傳統(tǒng)手工技藝的繼承，另一方面是服裝設(shè)計(jì)中對(duì)新型技術(shù)的運(yùn)用。18世紀(jì)以英國為主的西方國家開始了工業(yè)革命，為人們帶來了機(jī)械化大生產(chǎn)的時(shí)代，設(shè)計(jì)發(fā)生了從以手工生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)為以機(jī)器生產(chǎn)為主的偉大轉(zhuǎn)變。19世紀(jì)末、20世紀(jì)初發(fā)生了藝術(shù)與手工藝運(yùn)動(dòng)，反對(duì)機(jī)械生產(chǎn)的粗制濫造，主張復(fù)興傳統(tǒng)手工藝，雖然這場運(yùn)動(dòng)將手工藝設(shè)定在工業(yè)化的對(duì)立面，沒有看清歷史前進(jìn)的真正方向，不符合歷史發(fā)展的潮流，具有先天的局限性，在20世紀(jì)初就已經(jīng)衰落，但這場運(yùn)動(dòng)在號(hào)召人們關(guān)注傳統(tǒng)手工藝，探討設(shè)計(jì)的合理化方面具有重大貢獻(xiàn)。在科學(xué)技術(shù)空前發(fā)達(dá)的當(dāng)代，保護(hù)傳統(tǒng)手工藝這一理念仍然是設(shè)計(jì)師應(yīng)該遵循的設(shè)計(jì)之道。傳統(tǒng)手工藝即是服裝制作過程的手段和方法，又使服裝成品具有歷史意義和韻味，是當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)中的重要設(shè)計(jì)元素。而與新型技術(shù)的結(jié)合是當(dāng)代設(shè)計(jì)的一個(gè)重要特征，對(duì)新技術(shù)的運(yùn)用從創(chuàng)作過程到成品表現(xiàn)伴隨著整個(gè)設(shè)計(jì)的始終。在創(chuàng)作過程中，當(dāng)代設(shè)計(jì)最為顯著的特征是計(jì)算機(jī)進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)師最初將創(chuàng)意圖像化依靠的是紙與比，而當(dāng)代設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師更多的是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這為設(shè)計(jì)帶了便捷與高效。服裝設(shè)計(jì)上，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷普及，設(shè)計(jì)師與客戶之間的聯(lián)系變得不斷緊密，客戶可以將自己身體數(shù)據(jù)通過互聯(lián)網(wǎng)時(shí)事、準(zhǔn)確的傳達(dá)給設(shè)計(jì)師，使得二者之間的溝通更為即時(shí)準(zhǔn)確，大大提高了工作效率，節(jié)約了設(shè)計(jì)的成本。新技術(shù)在成品中的運(yùn)用更加豐富，如發(fā)熱的內(nèi)衣，檢測人體心率的襪子，利用3D打印技術(shù)制成的禮服等等（圖6），新技術(shù)的發(fā)展為服裝的設(shè)計(jì)和制造提供了更多的可能性。圖6IrisVanHerpen2017ss高級(jí)訂制系列（三）服裝與生態(tài)生態(tài)設(shè)計(jì)思維是當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)新的特征。傳統(tǒng)的服裝設(shè)計(jì)是一種單向流動(dòng)的過程，表現(xiàn)為“資源-服裝產(chǎn)品-廢棄物”，這中間就充滿了大量的資源浪費(fèi)。而生態(tài)服裝設(shè)計(jì)思維是一個(gè)循環(huán)流動(dòng)的過程，表現(xiàn)為“資源-服裝產(chǎn)品-再生資源-資源”，強(qiáng)調(diào)從設(shè)計(jì)源頭節(jié)約資源，設(shè)計(jì)產(chǎn)物用后處理再生資源，對(duì)環(huán)境更加友好有利。其要求在設(shè)計(jì)中要遵循“3R+1D”的設(shè)計(jì)原則，即減量（Reduce）、再利用（Reuse）、循環(huán)（Recycle）、可降解（Degradable）。這一理念符合可持續(xù)的需要，推動(dòng)服裝朝著與人、社會(huì)、自然之間更加和諧的關(guān)系發(fā)展。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們的精神層次和對(duì)于生活品質(zhì)的追求不斷提高。對(duì)于服裝亦然，人們除了需要服裝為其提供遮風(fēng)擋雨的基本的功能性，審美性，象征性（體現(xiàn)個(gè)人品味、社會(huì)地位）以外，人們開始關(guān)注自己的身體健康，人們希望自己的服裝從材料到工藝都是對(duì)身體無害的，并且在近年來全球氣溫變暖、霧霾等環(huán)境問題的影響下，逐步由關(guān)注自身健康轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注整個(gè)社會(huì)大環(huán)境，注重環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源等綠色消費(fèi)意識(shí)連年增強(qiáng)，進(jìn)行生態(tài)設(shè)計(jì)也成為當(dāng)代設(shè)計(jì)師的一個(gè)新的責(zé)任。

摘要:二十一世紀(jì)是信息技術(shù)與科學(xué)技術(shù)的世紀(jì)、高科技飛速發(fā)展的世紀(jì)，屬于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。隨著當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的傳播，地球開始被連接在一起，形成了人們口中的“地球村”，并且為了適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展需求，當(dāng)代信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)在短時(shí)期內(nèi)獲得了一個(gè)迅猛的發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更是取得了顯著的，舉足輕重的發(fā)展，不管是在高端科技領(lǐng)域，還是在廣大普通大眾領(lǐng)域中都得到了普及應(yīng)用，使得互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾M成部分[1]?；ヂ?lián)網(wǎng)涉及了搜索、交友、購物、通訊、航空、導(dǎo)彈等各個(gè)領(lǐng)域的各個(gè)方面，它已經(jīng)深深的滲入了人們的生活，與人們的生活息息相關(guān)，深得人們的喜愛與重視。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)；發(fā)展前景；方向性建設(shè)

隨著第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的發(fā)展與完成，我們成功的進(jìn)行了農(nóng)業(yè)、工業(yè)的改革以及社會(huì)的轉(zhuǎn)型，從而也迎來了第三次科技革命，第三次科技革命是以互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)為主的科技革命，它一改以前的實(shí)事做法，將人們的生活由以前的實(shí)體變成了虛擬的網(wǎng)絡(luò)，但是這大大的拉進(jìn)來人與人、國家與國家之間的聯(lián)系與交流，也大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長與科技的發(fā)展。作為一名二十一世紀(jì)的青年，我很榮幸見證了互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的發(fā)展與壯大，希望大家能夠多多了解網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、信息技術(shù)與科學(xué)技術(shù)等方面的知識(shí)，成為國家所需要的建設(shè)性人才[2]。

1網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)現(xiàn)狀

1.1網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)現(xiàn)狀的分析

互聯(lián)網(wǎng)始出現(xiàn)于第三次科技革命的美國，特別是在美蘇爭霸期間，美國充分運(yùn)用與重視網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)，來發(fā)展航天航空事業(yè)與導(dǎo)彈科技事業(yè)。這也促使了人類第一艘宇宙飛船升空，小時(shí)候一直不懂，為什么航空事業(yè)也可以跟互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)擦上邊，互聯(lián)網(wǎng)不就是用網(wǎng)絡(luò)來聊天，來搜索東西，來購物的嗎?由此可見，我們對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)工程及信息技術(shù)與科學(xué)技術(shù)方面的知識(shí)還了解的太少。我國引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)最早是在二十世紀(jì)末二十一世紀(jì)初，可見我國其實(shí)對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的引進(jìn)算得上是非常的遲了，所以很多方面還需要我國去完善與改進(jìn)，促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息技術(shù)以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與壯大。

1.2網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)辦學(xué)

1淺談當(dāng)代教育技術(shù)對(duì)高校體育教學(xué)活動(dòng)的作用

通過上述內(nèi)容可以了解得知,當(dāng)代科學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用于高校體育教學(xué)活動(dòng)中具有著十分重要的作用以及意義,但是我們在應(yīng)用當(dāng)代科學(xué)教育技術(shù)的同時(shí),需要注重其弊端與不足之處,從而有效保障高校體育教學(xué)活動(dòng)順利、健康進(jìn)行,本文以下通過總結(jié)相關(guān)研究學(xué)者以及教育同胞的相關(guān)實(shí)踐報(bào)告結(jié)果,以試析當(dāng)前科學(xué)教育技術(shù)對(duì)高校體育教學(xué)活動(dòng)的作用。陸建林指出當(dāng)代科學(xué)教育技術(shù)的應(yīng)用大大豐富了教學(xué)手段,不僅有效提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,而且還有效培養(yǎng)了學(xué)生們分析、處理問題的能力,使得學(xué)生們能夠盡快了解教學(xué)活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容,從而有效提高了教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),科學(xué)教育技術(shù)的應(yīng)用有效提高了教學(xué)教師的教學(xué)技巧,進(jìn)而有效拓寬了教學(xué)空間與范圍。另外,顧秀萍指出當(dāng)前科學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用于高校體育教學(xué)活動(dòng)中所起的作用是顯著的,但是與此同時(shí),還需要注重其中存在的弊端與不足點(diǎn),并且號(hào)召需要采取相關(guān)措施對(duì)其進(jìn)行處理,例如:加強(qiáng)課外交流、塑造人文精神等對(duì)策。此外,劉從梅與陶運(yùn)三等相關(guān)研究學(xué)者也紛紛指出當(dāng)前科學(xué)教育技術(shù)中所存在的問題,本文以下將當(dāng)前科學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用于高校體育教學(xué)活動(dòng)中所存在的問題進(jìn)行分析與介紹:首先,體育教學(xué)教師自身的綜合素質(zhì)水平以及操作能力不夠;其次,所應(yīng)用的科學(xué)教育技術(shù)其硬件設(shè)施并未及時(shí)為體育教學(xué)活動(dòng)提供有力服務(wù);第三,目前高校體育教學(xué)活動(dòng)中所應(yīng)用到網(wǎng)站較少,并且網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航功能需要進(jìn)一步加強(qiáng);第四,教學(xué)教師制作多媒體課件逐漸計(jì)算機(jī)化等,這些問題在一定程度上影響了素質(zhì)教育政策的實(shí)施與開展,同時(shí),還不利于提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平,因此,需要探討一些有效整改措施以及方法來解決上述所存在的問題,例如:第一,提高教學(xué)教師的綜合素質(zhì)水平以及計(jì)算機(jī)操作能力;第二,增加計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備的投入量;第三,對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源管理以及導(dǎo)航系統(tǒng)功能等進(jìn)行進(jìn)一步加強(qiáng),從而有效提高教學(xué)質(zhì)量等。綜上所述,當(dāng)代教育技術(shù)應(yīng)用于高校體育教學(xué)活動(dòng)中,不僅有效提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,而且還大大提高了教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平,并且其應(yīng)用在一定程度上突破了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,但是如此同時(shí),其所存在的問題也需要引起高度的重視,在體育教學(xué)活動(dòng)中需要對(duì)當(dāng)代教育技術(shù)進(jìn)行合理、科學(xué)的應(yīng)用,從而有效保障教學(xué)活動(dòng)的和諧氣氛。

2試析高校體育教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀

2.1關(guān)于高校體育教育教學(xué)的時(shí)代背景分析

根據(jù)唯物主義理論得知,任何事物的發(fā)展均會(huì)受到外界環(huán)境因素的影響,因此,高校體育教學(xué)改革的發(fā)展與改革也會(huì)與時(shí)代背景也有著密切的聯(lián)系,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國逐漸進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,為了使得高校體育教學(xué)改革能夠順利實(shí)施,則需要對(duì)當(dāng)代時(shí)代背景相關(guān)特點(diǎn)進(jìn)行分析與了解,并且還需要了解高等教育在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中的重要作用,從而有助于我們對(duì)高校體育教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)與把握,該文以下將知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主要特征進(jìn)行分析與介紹。

2.2簡述知識(shí)經(jīng)濟(jì)的概念以及其主要特征

21世紀(jì)是一知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,因此,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是指以知識(shí)為基礎(chǔ),并且以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為發(fā)展核心的經(jīng)濟(jì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的繁榮不是依賴于資本、資源以及硬件技術(shù)的數(shù)量以及規(guī)模上面,而是對(duì)知識(shí)以及信息的有效利用與積累,其主要特征有以下幾點(diǎn):首先,知識(shí)就是資本。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,土地就是資本;在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,貨幣以及自然資源就是資本,而在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下,則知識(shí)就是資本,其中知識(shí)的主要來源于人腦所產(chǎn)生的智慧,其是生產(chǎn)要素的重要組成部分,另外,知識(shí)的投入可以代替物質(zhì)的投入,從而有效節(jié)約物質(zhì)資源而達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益的目的;其次，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代以信息為基礎(chǔ)的特點(diǎn)。由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下的生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)以及工作方式均發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的變化,從而使得勞動(dòng)資料信息屬性在生產(chǎn)活動(dòng)中占據(jù)著主導(dǎo)地位,以知識(shí)信息加工處理為主要工作方式,并且以此而創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,由此可以看出,信息技術(shù)以及傳播是推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)展的重要因素;第三,知識(shí)與技術(shù)創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)展的內(nèi)在動(dòng)力,如果一個(gè)國家或者地區(qū)沒有創(chuàng)新能力,則其缺乏相應(yīng)的動(dòng)力,那么將會(huì)失去世界格局中的地位,難以屹立在世界民族之林中,由此可以看出,創(chuàng)新對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代而言具有著極其重要的作用。