環(huán)境心理學(xué)在園林設(shè)計中的運用

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摘要：本文首先分析了環(huán)境心理學(xué)與園林設(shè)計相融合的必要性和重要性，其后對環(huán)境心理學(xué)在園林設(shè)計中的應(yīng)用進行了深入研究，最后提出了環(huán)境心理學(xué)對園林景觀設(shè)計研究的影響。

關(guān)鍵詞：環(huán)境心理學(xué)；園林設(shè)計；應(yīng)用；影響

1環(huán)境心理學(xué)與園林設(shè)計相融合的必要性和重要性分析

所謂園林藝術(shù)，主要是指相關(guān)設(shè)計者通過對自然因素和社會環(huán)境的充分靈活、科學(xué)合理的運用，創(chuàng)建出生態(tài)平衡、帶給人們以美的享受的生活工作環(huán)境，從一定意義上而言，它是一種美學(xué)藝術(shù)，其主要作用在于為人們服務(wù)?；诖?，筆者認(rèn)為園林設(shè)計，首先應(yīng)當(dāng)解決的問題就是人與環(huán)境的和諧相處，立足于人的生理和心理需求，滿足人們對環(huán)境的安全性、舒適度、審美等方面的要求。如果脫離實際情況，園林設(shè)計就會失去其意義，對于相關(guān)設(shè)計要素難以充分有效地把握，也無法滿足人們的實際需求。所謂環(huán)境心理學(xué)，主要是將環(huán)境的變化與人類的心理、行為相結(jié)合，探究其中的聯(lián)系。其側(cè)重點在于心理學(xué)和行為學(xué)，通過分析研究，尋求人與環(huán)境相處的最佳狀態(tài)。堅持以人為本的原則，立足于環(huán)境的變化，對人的心理特征進行研究分析，從而強化人與環(huán)境的聯(lián)系，對現(xiàn)代園林設(shè)計有更為深刻的了解。

2環(huán)境心理學(xué)在園林設(shè)計中的應(yīng)用

2.1個人空間

所謂個人空間，在某種意義上來講是一個虛擬的空間，沒有具體的實物形態(tài)，但是每個人都被這樣的一個空間所包圍。如同人類的身體結(jié)構(gòu)一樣，腰以上的部位大體上呈現(xiàn)出圓柱體的形態(tài)，腰以下呈現(xiàn)出圓錐體的形態(tài)。這樣的個人空間會隨著人們的變化而改變，對于人們的心理狀態(tài)和行為變化非常敏感，會隨著人們對情境的意識和感受出現(xiàn)一定程度的縮脹，從心理學(xué)來講，這個空間是非常私密的，一旦有人試圖入侵，就會使人們感受到慌亂、焦慮。在園林設(shè)計中，對于個人空間的保持主要體現(xiàn)在公共場合的長椅中。在實際生活中，人們通常喜歡坐在角落處或者較為明顯的邊界處，在景觀凸出或者是凹陷的地方。為了滿足人們對個人空間的需求，公園通常會設(shè)計凹陷狀的長椅，或是L型的長椅，搭配L型的池塘等等，人們通常對在這些地方進行休憩或是閑聊，感覺非常放松。另外，長椅能夠靈活布置，在一定程度上方便了人們開展群體性的交流活動。

2.2人際距離

根據(jù)相關(guān)研究表明，大致上我們將人與人之間的交往距離分為四個層次：密切距離，人與人之間的肢體距離不少于45cm；個人距離，主要為45cm至120cm之間的距離；社會距離主要120cm至360cm之間的距離范圍；公共距離則是360cm以上，甚至800cm以上。面對不同的人，人們會對這個距離進行有效的把控，不同的肢體距離在一定程度上反映出了人們的心理變化。園林屬于公共環(huán)境，大多數(shù)人們都是互不認(rèn)識的，因此，為了有效保證人們之間的交流暢通，同時對個人空間進行保護，相關(guān)園林設(shè)計人員在進行園林空間的設(shè)計時，應(yīng)當(dāng)將人際距離納入到考慮范疇中。對于公共休息區(qū)域而言，人與人之間的距離應(yīng)當(dāng)盡可能保持在60cm左右，當(dāng)人們交談時，應(yīng)當(dāng)設(shè)置社交近距離，還有一種距離設(shè)置方法稱為冷靜旁觀距離，尤其是婦女和老人，偏愛這樣的設(shè)計，能夠充分觀察到全場的變化，旁觀他人的活動。在實際生活中，人與人之間的交往是具有不同特征的，對于園林景觀的需求也是不同的，因此，相關(guān)設(shè)計者在對園林進行設(shè)計時，長椅的尺度和空間布置要求應(yīng)當(dāng)是多元化的。

2.3領(lǐng)域性

每個人都有領(lǐng)域性空間，這些空間通常是固定的。對于園林景觀而言，這部分空間會被部分人群進行反復(fù)利用和占用，久而久之，人們就會將這部分空間看作是領(lǐng)域性空間。當(dāng)有其他人進入時，人們則會進行防御。人們具有一定的領(lǐng)域性，能夠在一定程度上反映出人們的群體性，在進行園林景觀設(shè)計時，相關(guān)設(shè)計者應(yīng)當(dāng)對其進行合理科學(xué)的分析，設(shè)計出適用于不同人群的空間。設(shè)計的側(cè)重點在于對于領(lǐng)域的區(qū)分，使人們意識到本區(qū)域的范圍，從而確保此區(qū)域活動的規(guī)范性，避免對他人造成困擾。

2.4私密性

從園林設(shè)計的對象而言，是為了服務(wù)于群眾，因此，園林景觀應(yīng)當(dāng)是公共的，但是在實際生活中，這樣的公共空間通常存在一些私密性。尤其是在休息區(qū)域，人們經(jīng)常在長椅上進行一些私密性的交流活動。為了滿足人們的私密性需求，相關(guān)設(shè)計者在進行園林景觀的設(shè)計時應(yīng)當(dāng)盡可能提供私密區(qū)域，保證人們可以進行集中交流，不被其他人打擾。在設(shè)計時通常有兩種方案：第一，半封閉式。這種設(shè)計方法的優(yōu)點在于能夠與外界溝通，在空間結(jié)構(gòu)上比較封閉，不會被其他人貿(mào)然打擾；第二，開敞式。這種設(shè)計方法使交流空間的視野開闊，光線充足，沒有很強的限定感，但是至少有一面是封閉的，才能對交流空間進行限定，使人們的注意力不會被輕易分散。

2.5安全感

人們在進行交往時，通常就會對自身有一定的隱蔽，從而保證自身的安全性。通常，如果人們處于非常開闊的平臺上，四周沒有任何護欄等等，即使平臺的面積非常大，人們依然會感受到不安全。由此可以看出，人們在空闊的空間里會產(chǎn)生一定的恐懼，寧愿在面積較小而安全的空間活動。根據(jù)相關(guān)研究可以看出，人們在園林景觀中進行休憩，通常會選擇一些墻邊、拐角處和有樹木的地方，這些地方的共同特征是有所依托。這在一定程度上體現(xiàn)出了人們對空間的安全性和依靠性需求。在進行園林設(shè)計時，可以盡可能在這些地方多擺放一些長椅。

2.6看與被看

人們都有觀察別人的習(xí)慣，但是當(dāng)你在觀察別人時，別人其實也在看你。從心理學(xué)的角度而言，這是人們自尊心外化的體現(xiàn)，人們希望通過這樣的表演方式獲得他人的認(rèn)可和關(guān)注。在園林景觀中，通常人們要觀察別人，會選擇較為穩(wěn)定的地方，背后要有屏障，能夠觀察到全場的長椅；人們想要獲得他人的關(guān)注，就會盡可能在人員活動較為密集的中心地帶進行活動。在實際生活中，在設(shè)計園林景觀時，通常會設(shè)計下沉廣場，在廣場中喜歡被關(guān)注的人會在其中進行活動，喜歡觀察別人的人則可以在廣場上方的長椅中進行相關(guān)觀察活動。

3環(huán)境心理學(xué)對園林景觀設(shè)計研究的影響

3.1景觀環(huán)境和行為關(guān)系研究

根據(jù)相關(guān)研究表明，景觀環(huán)境在一定程度上會對人們的行為進行引導(dǎo)和影響，誘發(fā)相關(guān)行為的發(fā)生。根據(jù)刺激行為曲線，可以看出，如果景觀園林的整體環(huán)境有一定的影響性和刺激性，則人們的行為會被充分積極調(diào)動起來，但是如果過度刺激，則會使人們的注意力難以集中，因此，設(shè)計者應(yīng)當(dāng)盡可能把握人們對環(huán)境的刺激度，從而吸引人們的注意力。在對園林景觀進行設(shè)計規(guī)劃時，相關(guān)設(shè)計者要平衡景觀環(huán)境的影響力與人們積極性之間的平衡，實現(xiàn)人們積極性的最大化，從而將園林景觀的功能和效用發(fā)揮到最大。在實際生活中，相關(guān)園林設(shè)計者通常會對城市園林的綠地夜景進行優(yōu)化設(shè)計，從而刺激相關(guān)群體對綠地進行使用。但是對于景觀環(huán)境和行為關(guān)系的研究當(dāng)前僅僅局限于分析總結(jié)，并沒有進行標(biāo)準(zhǔn)量化。

3.2景觀環(huán)境利用研究

當(dāng)前城市的很多園林景觀設(shè)計者都是通過自身經(jīng)驗的積累和主觀意識對園林進行設(shè)計，這樣的設(shè)計方式具有很強的主觀性，人們對于環(huán)境適宜度的感受是不同的，因此具有一定的不確定性。因此，在現(xiàn)代園林景觀設(shè)計中，設(shè)計者應(yīng)當(dāng)對環(huán)境使用人群進行調(diào)查研究，了解其心理活動和對環(huán)境的實際需求，找到其行為規(guī)律和共性需求，從而為后期的設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。隨著我國人口老齡化的發(fā)展，現(xiàn)代園林景觀設(shè)計更多是對老年人的心理、活動、實際需求進行探索研究，對兒童、青年人的需求有所忽略。

3.3景觀環(huán)境評價研究

在實際生活中，人們對于園林景觀的設(shè)計評價通常是基于環(huán)境認(rèn)知理論，將園林景觀的主要形式和空間結(jié)構(gòu)進行科學(xué)客觀的評價，從而分析探討個人或是群體對于景觀環(huán)境的喜好程度。景觀環(huán)境的偏好評價能夠在一定程度上了解人們對景觀所產(chǎn)生的刺激感，從而評定風(fēng)景園林的優(yōu)勢和劣勢。園林景觀環(huán)境偏好評價有多種評價方式，并且隨著社會的不斷發(fā)展和進步，這種偏好評價方法仍然在不斷發(fā)展完善中。但是由于偏好性評價的影響因素過多，很容易對人們的評價造成影響和改變，因此至今對于環(huán)境景觀偏好評價尚未形成一個完善健全的體系。

4結(jié)束語

綜上所述，環(huán)境心理學(xué)在園林設(shè)計中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在個人空間、人際距離、領(lǐng)域性、私密性、安全感、看與被看等方面和層次上，相關(guān)部門和設(shè)計者應(yīng)當(dāng)加強對景觀環(huán)境和行為關(guān)系、景觀環(huán)境利用、景觀環(huán)境評價的研究，希望以此提升環(huán)境心理學(xué)對園林設(shè)計的實踐運用，提升人們對風(fēng)景園林的好感度，從而更好地服務(wù)于人們，為人們創(chuàng)設(shè)出更為輕松愉悅的氛圍。

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作者：王曉 單位：湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院