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高校后勤管理現(xiàn)狀及物業(yè)公司管理模式

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高校后勤管理現(xiàn)狀及物業(yè)公司管理模式

近幾年我國的整體綜合教育實力得到了有效的提升,當(dāng)然離不開后勤工作的支持,對后勤進(jìn)行改革是高校機制改革中重要的一部分,抓準(zhǔn)時機及時的將物業(yè)公司引進(jìn)高校的后勤管理部門必定會收到顯著的效果,,無論是從后勤人員的素質(zhì)水平、還是從后勤管理的設(shè)施質(zhì)量都會有一定層次的提高,俗話說“兵馬未動,糧草先行”可見后勤是多么的重要。將物業(yè)公司引進(jìn)高校后勤管理也在一定程度上幫助學(xué)校提高了教學(xué)質(zhì)量,為在校生提供了更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

高校后勤管理現(xiàn)狀及重要性

高效的后勤管理涉及的方面比較廣,學(xué)生公寓、教學(xué)樓,以及等教學(xué)設(shè)備都在他的管理范圍之內(nèi),有的學(xué)校還包括校園的綠化維護(hù)與保養(yǎng),目前我國高校的后勤管理的管理模式比較多,多數(shù)院校以行政管理模式為主,但是大部分管理模式都存在著一定的弊端?,F(xiàn)如今將物業(yè)公司引入后勤管理是高校后勤管理的發(fā)展趨勢,將物業(yè)公司引入高校后勤管理可以使管理更加專業(yè)化,學(xué)生和教師以及學(xué)校相關(guān)部門提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)然也不反對高校內(nèi)部自建組織對后勤進(jìn)行管理,但是高校自建的管理機制并不完善,并不能建立完整具體科學(xué)的管理體系,因為大部分高校還缺乏這種物業(yè)管理人員,自建的高校后勤管理機制管理范圍較小,管理效率低,不能起到真正實質(zhì)性作用。目前大部分學(xué)校已經(jīng)意識到后勤管理的重要性,開始逐漸的將物業(yè)公司引入高校后勤管理,但是起步較晚,雖然對后勤管理制度進(jìn)行了改革,但是還沿用傳統(tǒng)的管理思想、管理理念,還有一些高校為了提高教學(xué)費用,從后勤部門進(jìn)行克扣,因此早一些不具有法人資本的物業(yè)公司,當(dāng)學(xué)校的安保等問題出現(xiàn)狀況時無法通過法律來維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益,并且這種物業(yè)公司管理松散,管理目標(biāo)不明確,嚴(yán)重情況下還會給學(xué)校的聲譽帶來一定的影響。對高校的后勤進(jìn)行科學(xué)的管理,可以為學(xué)生提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)他們的全方面發(fā)展,當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)后勤問題時,可以及時有效的進(jìn)行解決,保證學(xué)校的各方面組織機構(gòu)有序穩(wěn)定的正常工作,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

高校后勤管理現(xiàn)存問題

1、對高校后勤管理不夠重視

高效的內(nèi)部人員及其管理人員對后勤管理重視程度不夠高,將物流公司引入高校的后勤管理只會增加管理費用和成本,并不會起到實質(zhì)性的作用,對于后勤管理處在原來的陳舊認(rèn)識,沒有充分的了解到,其實高校的后勤管理正在向社會化轉(zhuǎn)型,每年對于高校的后勤管理補貼費用較低,這樣就不能起到很好的作用效果。另一方面學(xué)校后勤的管理方法管理理念比較陳舊,不能隨著社會的變化以及學(xué)校的教學(xué)改革進(jìn)行及時的創(chuàng)新,導(dǎo)致高校的后勤管理無論實施怎樣的改革都沒有進(jìn)行根本性的變化,而且還增加了管理成本,反而降低了教學(xué)費用的投入。

2、管理制度沒有時效性

高校后勤的管理制度不能緊跟時代的步伐,及時的做出調(diào)整與創(chuàng)新,在管理條例中說明的不夠詳細(xì),大部分高校的管理制服都是行政管理機制,相關(guān)部門在執(zhí)行過程中不能嚴(yán)格按照條例進(jìn)行管理,沒有符合某高校實際情況的管理體系,管理人員對工作者的管理也比較松散,雖然有的高校制訂了較為詳細(xì)的管理策略方針,但是執(zhí)行情況卻大相徑庭,管理制服的可行性很大程度上影響了高校后勤的管理效率效果,所以我們應(yīng)該從根本上進(jìn)行徹底的改變,根據(jù)高校的現(xiàn)有條件和實際情況制定符合本學(xué)校的后勤管理制服,并及時引進(jìn)物業(yè)公司進(jìn)行專業(yè)化管理,對管理制度經(jīng)營完善,從而保證學(xué)校后勤工作的質(zhì)量。

3、管理人員素質(zhì)低

大部分高校后勤管理沒有專業(yè)的管理隊伍,管理人員專業(yè)素養(yǎng)比較低,基本上是從高校內(nèi)部人員進(jìn)行選拔管理,他們并沒有進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),人員設(shè)置的結(jié)構(gòu)不夠合理,管理人員大部分為退休的高校教師,他們的思想比較落后,管理能力不高,他們對于高校的后勤管理沒有明確的認(rèn)識,管理制度注重形式化,雖然制定相關(guān)條例,但是并不會去實質(zhì)性的實施,從整體看管理隊伍水平不高,與專業(yè)化的物業(yè)公司相比相差甚遠(yuǎn),專業(yè)化的物業(yè)公司會定時間的對管理人員進(jìn)行培訓(xùn),他們的管理知識比學(xué)校自制的管理隊伍高出很多,可能在管理經(jīng)驗方面不足于高校教師,但是經(jīng)驗可以從實踐中逐漸的去積累,況且物業(yè)公司在高校后勤管理中的細(xì)節(jié)問題方面做得非常到位,并且會根據(jù)高校后勤的實際情況制定符合學(xué)校的管理體系,會大大提高高校后勤管理效率。

4、服務(wù)的主觀性不強

目前大部分高校后勤管理都是由學(xué)校自建而成或者是與物業(yè)公司合作,但是實際上是由學(xué)校的行政部門進(jìn)行管理的,因為學(xué)校并沒有優(yōu)秀的管理人才,所以相對而言管理力度比較松散,這種現(xiàn)象的長期存在導(dǎo)致了管理人員的服務(wù)意識不夠強烈,在管理模式上比較混亂,一方面有學(xué)校行政部門的管理,另一方面有物業(yè)公司的管理。因此要想提高學(xué)校后勤部門的服務(wù)質(zhì)量比較困難,在處理學(xué)校后勤問題的時候不夠及時處理效果不到位,辦理事情沒有實效性,拖泥帶水。此外并不能對學(xué)校的機械設(shè)備進(jìn)行及時的保養(yǎng)與維護(hù),在真正使用的時候往往才能夠發(fā)現(xiàn)設(shè)施的損壞,對于學(xué)校校園衛(wèi)生問題細(xì)節(jié)上做的還不到位,工作人員的工作積極性不高,不能主動的去完成工作,還需要管理人員進(jìn)行監(jiān)督,這就會制約工作效率的提升。

高校后勤引入物業(yè)管理

1、創(chuàng)新管理體系

在高校引入物業(yè)公司對后勤進(jìn)行管理后,要及時的創(chuàng)新管理制度和體系,培養(yǎng)員工的工作積極性,可以根據(jù)學(xué)校的實際情況建立物業(yè)公司的管理機制,建立的管理機制可以實施在高校后勤部門,參考物業(yè)公司的管理模式,建立獨立的經(jīng)濟(jì)體制,因為現(xiàn)在大部分的物業(yè)公司管理開始向經(jīng)濟(jì)型轉(zhuǎn)化,制度能夠良好的實施離不開一定的經(jīng)濟(jì)條件支持,要將管理部門的管理范圍明細(xì)化,提供一定的經(jīng)濟(jì)費用,讓高校后勤管理自行發(fā)展,避免高校后勤管理形式化,減少層次化管理,提高管理效率,在管理過程中物業(yè)的相關(guān)部門要根據(jù)自身的特點來籌取自身發(fā)展的資金,同時,制定員工工作明細(xì),制定相應(yīng)的獎懲制度,要始終把服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生作為后勤機構(gòu)的發(fā)展理念,從而致使高校后勤部門的管理逐漸走向?qū)I(yè)化,培養(yǎng)一支高素質(zhì)高水準(zhǔn)的管理團(tuán)隊,提高整個后勤部門的服務(wù)效率,當(dāng)然不同的高校就普通的情況,在建立后勤管理體系的時候可以將它特色化,隨著高校教學(xué)的體制改革實現(xiàn)穩(wěn)定的過渡。

2、培訓(xùn)管理人員

高校后勤的管理人員與工作人員是服務(wù)學(xué)校教師學(xué)生的基礎(chǔ),提高整個后勤部門的人員素質(zhì)可以有效地提高服務(wù)效率,無論是哪個企業(yè)在哪個層次的競爭其實都是人員實力的競爭,高效的后勤管理越來越要求管理人員具有足夠高的管理能力和素質(zhì),能夠熟練的掌握管理內(nèi)容,就目前而言大部分高校的管理人員都是由高校內(nèi)部人員自行培養(yǎng)起來的,在日常工作中并不能根據(jù)自己掌握的管理知識來處理后勤問題,優(yōu)秀的后勤人員不僅要素質(zhì)品質(zhì)優(yōu)良,還要擁有較強的實力,當(dāng)然這就需要高校與物業(yè)公司進(jìn)行合作,二者共同打造一只高水平的后勤管理團(tuán)隊,根據(jù)目前管理人員的實際情況,制定符合他們的培訓(xùn)方案,管理人員的培訓(xùn)可以為物業(yè)公司引進(jìn)高校后勤管理鋪墊道路,各高校的后勤管理人員要彼此之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí),互相借鑒,共同提高自己的管理能力,在大家共同的努力下讓高校的后勤管理逐漸向?qū)I(yè)化發(fā)展。

3、提高物業(yè)公司執(zhí)行管理

在高校后勤引入物業(yè)公司的管理后,要給予物業(yè)公司較大的管理權(quán)利,讓他們引進(jìn)先進(jìn)的管理制度模式,在保證高校后勤服務(wù)質(zhì)量的前提下,提高物業(yè)公司的市場競爭力,打出一定的名譽效應(yīng),這樣可以讓高校內(nèi)的部分反對引入物業(yè)公司管理的教師更容易接受它,讓他們見證到在高校后勤引入物業(yè)公司的管理后帶來的良好服務(wù)質(zhì)量,高效可以設(shè)定相應(yīng)的組織部門對物業(yè)進(jìn)行監(jiān)督管理,這樣就可以讓學(xué)校的后勤管理與企業(yè)共同進(jìn)步。物業(yè)公司也可以設(shè)定屬于自己獨特的品牌,利用品牌的效應(yīng)來促進(jìn)管理,同時還可以吸引其塌學(xué)校采取這樣的措施,及時的將物業(yè)公司引進(jìn)高校的后勤管理,管理的費用成本還可以作為培訓(xùn)管理人員的費用支出,可以說是一舉兩得。定時間到企業(yè)的后勤部門進(jìn)行專業(yè)化學(xué)習(xí),采取企業(yè)后期管理制度中的優(yōu)點,完善高校的后勤管理制度。

4、結(jié)合現(xiàn)代科技技術(shù)

在高校的后勤管理中可以與現(xiàn)代科技相結(jié)合,來保證后勤服務(wù)的質(zhì)量。例如可以引進(jìn)先進(jìn)的維護(hù)保養(yǎng)檢查技術(shù),該機械設(shè)備會對學(xué)校的設(shè)施定期進(jìn)行保養(yǎng)與維護(hù),這樣就減少了管理成本,提高了管理的效率,同時也方便了管理人員,可以引進(jìn)計算機監(jiān)控技術(shù),對校園內(nèi)的安保工作進(jìn)行實時檢查,一旦后勤出現(xiàn)問題,及時的采取有效的措施進(jìn)行解決,后勤部門的某些服務(wù)內(nèi)容可能工作人員做的不夠到位,可以通過先進(jìn)的科技技術(shù)采用機械設(shè)備進(jìn)行操作,比如對校園內(nèi)的危險地區(qū)進(jìn)行全方位的打掃,高校后勤管理引入物業(yè)公司的管理模式同時融入現(xiàn)代科技技術(shù)必定會產(chǎn)生良好的服務(wù)效果。

結(jié)語

物業(yè)公司的管理模式必定是先進(jìn)一流的管理模式,相反目前高校后勤管理模式卻仍然存在著許多問題,將高校的后勤管理引入物業(yè)公司的管理模式符合高校后勤管理的發(fā)展趨勢,只有保證后勤的工作質(zhì)量,學(xué)校內(nèi)的其它環(huán)節(jié)才能夠有所進(jìn)步有所突破,即使是引進(jìn)了物業(yè)公司的先進(jìn)后勤管理模式,也不能一味的模仿套用,要根據(jù)學(xué)校的實際情況,進(jìn)行改進(jìn)與完善,在實踐中的過程中探索出適合高校后勤的管理模式制度,為高校以后的發(fā)展和改革打下堅實的外部基礎(chǔ)。

作者:李國輝 單位:廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院