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污水處理論文全文(5篇)

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污水處理論文

污水處理論文:企業(yè)污水處理方式研討

本文作者:馬麗娜 單位:中國(guó)石油長(zhǎng)慶油田分公司保衛(wèi)部

由于對(duì)于消防污水的收集和處理不夠重視,沒(méi)有考慮到消防污水進(jìn)入松花江的嚴(yán)重性,對(duì)產(chǎn)生的污染估計(jì)不足,致使爆炸事故發(fā)生后,沒(méi)能采取有效措施,泄露出來(lái)的部分物料和循環(huán)水及搶救事故現(xiàn)場(chǎng)消防水與殘余物料的混合物流入松花江,引發(fā)了松花江水污染事件,對(duì)松花江下游沿岸居民的生產(chǎn)、生活帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,針對(duì)這起事件,吉林省光防治宣傳工作就投入7000多萬(wàn)元。后來(lái)國(guó)務(wù)院事故及事件調(diào)查組認(rèn)定,松花江水污染事件是一起特別重大水污染責(zé)任事件。這一重大水體污染事故給我們留下的慘痛教訓(xùn),為了避免消防污水的再次污染石油企業(yè)必須重視起消防污水對(duì)于環(huán)境的影響,必須做好消防污水的收集和處理工作。

對(duì)于石油工業(yè)中消防污水應(yīng)該怎樣進(jìn)行收集

對(duì)于石油工業(yè)中防止消防污水污染的根源則是防止消防污水的流失,如果不對(duì)消防污水進(jìn)行收集,則污水會(huì)進(jìn)入江河湖泊,污染地下和地表用水,所以必須采用有效的方法對(duì)消防污水進(jìn)行收集,將受到污染的消防水從未受污染的水中分流出來(lái),如石油企業(yè)可以提前建立和金陵拜耳1萬(wàn)t/a組合聚醚裝置對(duì)消防污水進(jìn)行收集的類似裝置,該裝置由原料罐區(qū)、生產(chǎn)廠房、堆桶場(chǎng)、加熱區(qū)、污水池等建構(gòu)筑物組成。為防止消防污水對(duì)環(huán)境的污染,石油企業(yè)也可以建立自己的堆桶場(chǎng),是將其設(shè)計(jì)成一塊周圍高、中間低的盆地狀場(chǎng)地,供收集消防污水,場(chǎng)地中間設(shè)一水溝,水溝的末端接切換井,切換井有兩個(gè)出口,一個(gè)出口接污水池,一個(gè)出口接閥門井。閥門井內(nèi)的閥門關(guān)閉,水即進(jìn)入污水池,污水池蓄滿后,水被積在盆狀場(chǎng)地之內(nèi);閥門井內(nèi)的閥門打開(kāi),積水即可排至雨水系統(tǒng)。當(dāng)因?yàn)榘踩鹿十a(chǎn)生消防污水時(shí)則將井內(nèi)閥門關(guān)閉,將消防污水放入污水池,等待污水的進(jìn)一步處理,如果為正常的排水則將污水池的閥門關(guān)閉,進(jìn)行正常排水。

石油企業(yè)在處理消防污水時(shí)可以采用的幾種新的處理工藝

根據(jù)消防污水的特點(diǎn)在處理消防污水時(shí)需要采用不同的方法進(jìn)行針對(duì)性的解決,消防污水中混有的石油等有機(jī)物料,處理消防污水可以采用以下幾種方法。首先對(duì)于消防水中含浮油、膠體溶解物和懸浮固體組成的消防污水可以通過(guò)機(jī)械或者物理的方法去除,通過(guò)靜置的方式將浮油去除,或者采用其他物理、化學(xué)或者生化的方法處理。其次對(duì)于消防污水產(chǎn)生的分散油、無(wú)機(jī)鹽和表面活性劑等,可以采用不同的方式進(jìn)行深度處理:

(1)采用吸附的方式,利用吸附劑多孔的特點(diǎn)和疏水親油的特性,使污水中的油污經(jīng)過(guò)物理或者化學(xué)作用吸附在吸附劑的表面或者空隙內(nèi)達(dá)到處理消防污水的目的。

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污水處理在環(huán)境工程中的問(wèn)題解析

【摘要】城市污水處理在環(huán)境工程中占據(jù)重要的地位,論文對(duì)城市污水處理在環(huán)境工程中的問(wèn)題及措施進(jìn)行探究,指出了環(huán)境工程中城市污水處理的措施,包括城市污水再利用、技術(shù)工藝創(chuàng)新以及綜合污水處理管理平臺(tái)的構(gòu)建與融資渠道的拓寬。

【關(guān)鍵詞】污水處理;城市污水;環(huán)境工程

1引言

水資源缺乏以及水污染問(wèn)題是制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)基本現(xiàn)實(shí)。在當(dāng)前城市化不斷發(fā)展的現(xiàn)在,城市污水處理成為環(huán)境工程中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如何處理城市污水成為多數(shù)學(xué)者探究的問(wèn)題,本文針對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究,指出城市污水處理的措施,以期為相關(guān)工作人員提供一定的參考。

2城市污水處理在環(huán)境工程中的重要性

城市污水處理是環(huán)境工程中重要的組成部分,合理開(kāi)展城市污水處理,有利于提高資源的利用率,同時(shí)還能夠體現(xiàn)城市發(fā)展?fàn)顩r。具體來(lái)說(shuō),城市污水處理能夠消滅污水中的微生物以及寄生蟲(chóng),避免其對(duì)環(huán)境造成的污染。同時(shí),利用先進(jìn)技術(shù)對(duì)污水處理能夠理處其中的一些雜質(zhì),如泥沙等。另外,城市污水處理的水平實(shí)際上與城市發(fā)展是相連的,城市污水處理水平越高,則城市發(fā)展情況越好[1]。

3環(huán)境工程中城市污水處理現(xiàn)狀

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環(huán)境科學(xué)工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)思路

1創(chuàng)新能力培養(yǎng)思路

1.1找出存在問(wèn)題

以往的高校培養(yǎng)模式中,受傳統(tǒng)的“重理論、輕實(shí)踐,重知識(shí),輕能力”思想觀念的影響,普遍存在著重視理論教學(xué)、忽視實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)象,具體表現(xiàn)在:實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)不是以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為直接教學(xué)目標(biāo),而是以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí),熟練掌握某種操作技能為目的;實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容過(guò)度依附于理論教學(xué),演示性、驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)類型較多,綜合性、設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)較少;實(shí)驗(yàn)教材落后,未跟上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)模仿和訓(xùn)練,學(xué)生只需要按照實(shí)驗(yàn)教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)方案、儀器、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可,學(xué)生在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只是被動(dòng)參與,沒(méi)有主動(dòng)思考。環(huán)境科學(xué)與工程是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而且發(fā)展十分迅速,領(lǐng)域在不斷擴(kuò)大,熱點(diǎn)問(wèn)題不斷涌現(xiàn),學(xué)科水平提升很快,但在本科教學(xué)中也普遍存在前述問(wèn)題,亟待確立新的培養(yǎng)模式,開(kāi)拓新的培養(yǎng)方法[6-7]。

1.2確立創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式

為適應(yīng)學(xué)科發(fā)展和社會(huì)服務(wù)的要求,南京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,以學(xué)生為本,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、調(diào)動(dòng)學(xué)生潛能、提高學(xué)生自主創(chuàng)新能力為目標(biāo),不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和手段[8],摸索出了一套創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式。該模式可歸納為“頂天”、“立地”式,即:一方面依托國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程中心等高水平教學(xué)科研平臺(tái)和環(huán)境學(xué)院高水平的師資隊(duì)伍,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生早期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)“頂天”;另一方面將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與工程應(yīng)用和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)暑期學(xué)校的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地和中試基地,開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走出象牙塔、關(guān)愛(ài)自然、服務(wù)公眾、回報(bào)社會(huì),鍛煉學(xué)生切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)“立地”。

2實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研相結(jié)合的方式

2.1科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

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城市污水處理廠施工單位成本控制

摘要:本論文從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始淺析了建設(shè)單位投資城市污水處理廠造價(jià)的合理確定,從施工單位角度深入了解成本控制的關(guān)鍵點(diǎn),說(shuō)明造價(jià)控制貫穿整個(gè)水廠建設(shè)過(guò)程,控制建設(shè)造價(jià)對(duì)雙方均有重要意義。

關(guān)鍵詞:建設(shè)造價(jià);成本控制

一、引言

在我國(guó),現(xiàn)階段建設(shè)行業(yè)常發(fā)生預(yù)算超概算,結(jié)算超預(yù)算的情況;而施工單位因成本管理意識(shí)不強(qiáng)而造成企業(yè)倒閉的事也不罕見(jiàn),如何正確地使資金利用率最大化是建設(shè)行業(yè)亟需解決的問(wèn)題。概算經(jīng)批準(zhǔn)后是基本建設(shè)項(xiàng)目投資最高限額,研究造價(jià)控制就是把預(yù)算嚴(yán)格控制在概算范圍內(nèi),結(jié)算控制在預(yù)算范圍內(nèi),使投資成本得以控制,所以第一步應(yīng)從初步設(shè)計(jì)抓起。本論文就城市污水處理廠工程建設(shè)全過(guò)程的各階段談?wù)勅绾魏侠泶_定和控制工程造價(jià)問(wèn)題。

二、建設(shè)單位城市污水處理廠造價(jià)的合理確定

1.城市污水處理廠的各階段介紹。城市污水處理廠及配套城市排水管網(wǎng)工程是為了適應(yīng)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展需要而進(jìn)行的城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),列為基本建設(shè)項(xiàng)目,分為工程項(xiàng)目立項(xiàng)階段、設(shè)計(jì)階段、施工階段、工程驗(yàn)收階段四個(gè)階段。圖1為國(guó)家建設(shè)程序框圖,能全面地正確地反映了建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)規(guī)律,在項(xiàng)目建設(shè)各階段均應(yīng)嚴(yán)格遵守。2.建設(shè)單位城市污水處理廠造價(jià)確定。立項(xiàng)階段分為項(xiàng)目建議書(shū)和可行性研究?jī)蓚€(gè)階段,是基本建設(shè)項(xiàng)目最初的決策階段。按長(zhǎng)期計(jì)劃來(lái)編制項(xiàng)目建議書(shū)(含投資估算),分析投資估算(編制依據(jù)是否符合國(guó)家或地區(qū)的有關(guān)規(guī)定)、工程(內(nèi)容和費(fèi)用是否齊全)、估算(是否合理)、資金(籌措方式是否可行),這樣可以最大程度避免因建設(shè)單位缺乏限額意識(shí)而預(yù)算超概算,結(jié)算超預(yù)算的情況。建設(shè)單位以批復(fù)后的可行性研究報(bào)告資金作為項(xiàng)目建設(shè)的概算資金,且概算資金不超過(guò)投資估算的10%為宜。設(shè)計(jì)階段分為初步設(shè)計(jì)和施工設(shè)計(jì)。在初步設(shè)計(jì)方案批復(fù)后,以已批復(fù)的概算修正初步設(shè)計(jì),然后作施工設(shè)計(jì),并以施工設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)計(jì)算項(xiàng)目的預(yù)算,該預(yù)算金額為后期招投標(biāo)最高報(bào)價(jià),也就是城市污水處理廠造價(jià)的確定。嚴(yán)格按圖紙、招標(biāo)文件、合同約定管理和控制變更簽證,嚴(yán)格審核工程量,準(zhǔn)確套用定額,合理確定材料價(jià)格,嚴(yán)格按當(dāng)?shù)厝≠M(fèi)程序取費(fèi),及時(shí)對(duì)超支部分進(jìn)行原因分析,做好成本分析后評(píng)價(jià)工作。經(jīng)發(fā)改委評(píng)審的概算價(jià)影響招標(biāo)最高價(jià),招標(biāo)最高價(jià)影響施工單位的利潤(rùn)及整個(gè)項(xiàng)目的結(jié)算價(jià)。合理的項(xiàng)目造價(jià)會(huì)帶來(lái)雙贏的局面,如是不合理的低價(jià)只會(huì)促使施工單位粗制濫造、偷工減料、中途停工,工程參建各方都將受到損失。在當(dāng)前激烈的建設(shè)市場(chǎng)竟?fàn)幹校鞣骄鶓?yīng)遵守相關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則來(lái)參與市場(chǎng)竟?fàn)?,不然必?huì)嚴(yán)重?cái)_亂正常的建設(shè)秩序,工程的質(zhì)量和安全也沒(méi)法保證。建設(shè)單位和施工單位均應(yīng)及時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外新理念、理論和方法并結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況加以利用才能提高自身工程項(xiàng)目管理水平,才能促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展。

三、施工單位城市污水處理廠成本的控制

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實(shí)用型人才培養(yǎng)下環(huán)境科學(xué)論文

一、環(huán)境科學(xué)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題與不足

(一)傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)屬于保姆式教學(xué),實(shí)踐環(huán)節(jié)極其薄弱

傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)絕大多數(shù)是由教師組織,教師準(zhǔn)備好藥品與器材,并告知學(xué)生每個(gè)實(shí)踐步驟與操作點(diǎn),學(xué)生被動(dòng)參與,基本不用動(dòng)手。這種實(shí)踐教學(xué)模式難以激發(fā)學(xué)生的興趣和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,學(xué)生對(duì)教師依賴程度高,缺乏獨(dú)立性,不利于學(xué)生的獨(dú)立操作能力培養(yǎng),學(xué)生深入拓展的空間不足、鉆研潛力沒(méi)有得到啟迪和開(kāi)發(fā)。如環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要涉及污水處理廠、垃圾焚燒場(chǎng)、生活垃圾填埋場(chǎng)等的參觀,但由于學(xué)生人數(shù)眾多,學(xué)生只能跟在指導(dǎo)教師后面聽(tīng)聽(tīng)看看,這導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)不到也看不清。由于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間太短,只能安排學(xué)生一天參觀1-2家企業(yè),這導(dǎo)致認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)所起作用有限。

(二)環(huán)境科學(xué)專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性與科學(xué)的組織與管理

筆者從其他高校的調(diào)研與所招研究生面試中獲悉,許多院校的實(shí)踐環(huán)節(jié)基本沒(méi)有,只有少量的實(shí)驗(yàn)課程,或者只有環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等少數(shù)幾個(gè)實(shí)驗(yàn),并且屬于教師準(zhǔn)備充分,學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn),實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容幾乎為零。

(三)實(shí)踐教學(xué)以集中參觀為主,難以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思維能力

大多院校的實(shí)踐教學(xué)僅以參觀為主,形式大于內(nèi)容,不能反映污染產(chǎn)生與治理過(guò)程中出現(xiàn)的千變?nèi)f化的情況,不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。這不能反映理學(xué)統(tǒng)籌兼顧的大局觀念,更解決不了生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的新老問(wèn)題,而且還會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)的產(chǎn)生。認(rèn)知實(shí)習(xí)的參觀部分,學(xué)生根本無(wú)法聽(tīng)到學(xué)習(xí)單位指導(dǎo)教師的講解,更不要說(shuō)進(jìn)行相應(yīng)的體驗(yàn)或操作了。這不能體現(xiàn)新時(shí)期環(huán)境科學(xué)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo),不利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

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