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小議移動(dòng)電視對教育信息傳播的作用

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小議移動(dòng)電視對教育信息傳播的作用

數(shù)字移動(dòng)電視在信息傳播中對教育者的影響

數(shù)字移動(dòng)電視的出現(xiàn)為電視帶來了一個(gè)“井噴”發(fā)展期,使其做到“數(shù)字化,網(wǎng)絡(luò)化,智能化”,成為更有影響力的傳媒方式。對教育者來說,通過觀看數(shù)字移動(dòng)電視的內(nèi)容,一方面可以了解國家的最新教育政策,各時(shí)各地發(fā)生的重大教育事件和現(xiàn)象,擴(kuò)展自己的視野。另一方面,通過數(shù)字移動(dòng)電視可以接收到一些具體生活與教育的知識,引發(fā)思考,從而改善自己的教育方式。另外,教育者通過數(shù)字移動(dòng)電視節(jié)目,關(guān)注全球目前亟需解決的各種問題,并把它們和自身的教學(xué)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生提高環(huán)保意識,減少空氣污染、噪音污染和用水污染,積極參與文物資源保護(hù),倡導(dǎo)健康向上的生活方式;教導(dǎo)學(xué)生提高自我防范意識與應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

數(shù)字移動(dòng)電視在信息傳播中對受教育者的影響

青少年接受新生事物的能力強(qiáng),對于數(shù)字移動(dòng)電視來說,青少年無疑是又一龐大的受眾群。從實(shí)用心理角度來說,他們比較關(guān)注考試信息、時(shí)事政治信息、購物折扣、美食等信息。數(shù)字移動(dòng)電視的內(nèi)容若包含這些信息,定能引起受教育者的高度關(guān)注,滿足他們選擇實(shí)用信息的心理需求,從而提高了數(shù)字移動(dòng)電視的傳播效果,還使受教育者在閑余時(shí)間充分了解了自己想要的信息,增加受教育者獲取信息的途徑。從求新心理角度來說,學(xué)生對傳播的新事物、新信息更容易產(chǎn)生興趣。傳播的信息越新,越能得到學(xué)生的青睞。將國際國內(nèi)、本地最新的新聞信息編排在數(shù)字移動(dòng)電視中,滿足了學(xué)生了解新事物、獲取新信息的“先睹為快”的心理。

數(shù)字移動(dòng)電視在信息傳播中對傳統(tǒng)教育模式的影響

數(shù)字移動(dòng)電視這一新穎的傳播模式,在傳播內(nèi)容上緊密聯(lián)系生活實(shí)際、兼顧各個(gè)層次的學(xué)習(xí)者、內(nèi)容通俗易懂、形式新穎、涵蓋面廣泛,受到了眾多受眾的喜歡。而且數(shù)字移動(dòng)電視成本低、受教育面廣、方便靈活的特征更是方便了廣大公民。雖然其廣受歡迎,但是目前卻不能取代傳統(tǒng)的教育模式。因?yàn)槊恳粋€(gè)受眾不可能一直連續(xù)地關(guān)注每一期的節(jié)目內(nèi)容,從而制約其成為發(fā)展成為主要的教育模式。對于數(shù)字移動(dòng)電視的眾多優(yōu)點(diǎn),它促使傳統(tǒng)的教育模式進(jìn)行改進(jìn),從而提高教育效果,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。因此,傳統(tǒng)的教育模式應(yīng)該借鑒數(shù)字移動(dòng)電視內(nèi)容、形式上的優(yōu)點(diǎn),針對自己的模式進(jìn)行改進(jìn),從而滿足教育者、受教育者的需求,更高效地完成教學(xué)任務(wù)。

隨著數(shù)字移動(dòng)電視技術(shù)的不斷發(fā)展和成熟以及國家相關(guān)政策的進(jìn)一步完善和開放,越來越多的公共交通工具上將出現(xiàn)數(shù)字移動(dòng)電視。利用數(shù)字移動(dòng)電視開展教育這種新的教育形式必將在提升我國公民整體素質(zhì),構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮愈來愈重要的作用。(本文作者:劉露露、張璐、宋維虎 單位:陜西理工學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院)