航道職工教育培訓工作研究

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加強航道系統(tǒng)職工教育培訓工作是提高職工專業(yè)化水平，建設現(xiàn)代化人才隊伍，提升職工綜合素養(yǎng)的有力途徑，可以為全國航道系統(tǒng)的人才建設奠定一定的基礎[1]。近年來全國航道系統(tǒng)積極順應時展和人才建設的需要，堅持職工教育培訓的理論性和實踐性的結合，培訓形式不斷多樣化，增強了內(nèi)容的廣泛性，提供了航道職工的綜合素質(zhì)，加強了專業(yè)性知識的學習，使得航道系統(tǒng)人才隊伍建設得到了質(zhì)的提高。

1加強航道職工教育培訓工作的必要性

近年來，航道系統(tǒng)迅速發(fā)展，在以加快轉變交通運輸發(fā)展方式為主題理念下，航道建設、養(yǎng)護及管理取得了優(yōu)異成績，其中航道職工教育培訓工作在航道建設和發(fā)展過程中起到了至關重要的作用。加大航道職工教育培訓力度，是貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，是落實國家水運發(fā)展戰(zhàn)略的要求，也是適應現(xiàn)代水路運輸發(fā)展的需要[2]。只有加強職工教育培訓工作，才能在新形勢下，更好更快地發(fā)展航道事業(yè)。航道系統(tǒng)職工水平的高低將直接影響到整個水運建設的發(fā)展，加強航道職工教育培訓工作，增強職工專業(yè)技術能力，建設一支有文化、有素質(zhì)、懂技術、懂管理的航道隊伍，水運建設的發(fā)展才有可能取得質(zhì)的成就，才能更好地促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。隨著航道系統(tǒng)的建設發(fā)展，我們需要在職工教育培訓和建設方面，堅持專項培訓和綜合性培訓相結合的模式，廣泛開展職工教育培訓工作，使職工在專業(yè)技能、任職資格等方面不斷提升，人才隊伍不斷得到優(yōu)化，為航道快速發(fā)展奠定了堅實的人才基礎。

2航道職工教育培訓工作中存在的問題

2.1職工教育培訓制度的欠缺

目前，職工教育培訓工作沒有形成有效的系統(tǒng)，培訓不能按照多層次、全方位、高質(zhì)量的培訓要求進行。培訓應制定整套職工教育培訓系統(tǒng)，按照系統(tǒng)根據(jù)層次進行循序漸進培訓。每次培訓都僅僅針對某一個或幾個問題展開，前后培訓不能形成體系，培訓模式單調(diào)，職工理解了理論知識但不能將其運用在實際工作中。另外，培訓中很多員工對培訓工作認識不到位，不能更好地將個人職業(yè)發(fā)展同航道發(fā)展相結合，缺乏學習積極性和主動性，而航道系統(tǒng)調(diào)動職工培訓的積極性方面也沒有充分發(fā)揮其應有的作用，沒有制定有效的激勵措施，培訓管理不夠規(guī)范。

2.2理論與實踐結合不充分

目前航道職工教育培訓很多都停留在理論知識層面，而且針對性不強，缺乏系統(tǒng)性；另外，在培訓中很多理論知識并不能完全用于實踐工作中，由于實踐性培訓相對較少，且沒有針對性，導致培訓缺乏實踐性，不能很好地指導實踐工作。現(xiàn)在航道系統(tǒng)在專業(yè)技術和管理方法都發(fā)生了較大的變化，針對航道的專業(yè)化、高效化、智能化問題，缺乏相應的工程技術人員，沒有高質(zhì)量的師資隊伍也制約著職工教育培訓的發(fā)展[3]。

2.3教育培訓平臺的欠缺

互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，如何更好地利用互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的便利是航道系統(tǒng)中非常重要的問題。目前，航道職工培訓中尚未建立統(tǒng)一職工教育培訓平臺，基礎設備和設施總體落后，不能滿足廣大職工教育培訓工作多層次、全方位、高質(zhì)量的培訓需求[4]。

3加強航道職工教育培訓工作的措施

3.1落實教育培訓制度建設

任何一個行業(yè)的職工教育培訓工作都不是一蹴而就的，都需要長時間的持續(xù)學習。航道系統(tǒng)應該在單位內(nèi)部建立專業(yè)教育培訓制度，規(guī)范教育培訓管理，制定嚴格培訓流程并落實。將培訓內(nèi)容、培訓時間、培訓成果等納入職工年度考核范疇，激勵職工學習熱情，實行嚴格培訓管理制度，提高教育培訓質(zhì)量，落實培訓效果評估，有效督促職工教育培訓工作。

3.2注重理論性與實踐性的結合

職工教育培訓不是目的，目的是能在工作中發(fā)揮實效性。因此，在培訓過程中，應根據(jù)航道系統(tǒng)的特點，有針對性的培訓。如針對航道養(yǎng)護工作，培訓中需要明確航道養(yǎng)護工作的必要性，目前航道養(yǎng)護中存在哪些問題，可采取哪些措施進行航道養(yǎng)護，在養(yǎng)護實踐中需要注意哪些問題等。所有教育培訓的理論工作都要與實踐相結合。另外，職工教育培訓離不開師資隊伍，還需要加強培訓師資隊伍的建設，擴大教育培訓師資隊伍，優(yōu)化師資隊伍結構，選聘理論知識扎實、實踐經(jīng)驗豐富的專家、高級管理人員等作為培訓師，采取靈活多樣的培訓形式，強化教育培訓效果。

3.3加強網(wǎng)絡信息技術培訓

在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的形勢下，加強航道職工信息技術培訓非常重要。加強職工在信息系統(tǒng)維護、數(shù)據(jù)處理、安全監(jiān)控等方面的技術性培訓；依托航道系統(tǒng)網(wǎng)絡平臺，進行航道職工遠程教育培訓工作，積極利用網(wǎng)絡資源，建立系統(tǒng)的網(wǎng)絡培訓計劃、培訓內(nèi)容、培訓考核等。積極整合網(wǎng)絡培訓資源，實現(xiàn)網(wǎng)絡資源共享，構建系統(tǒng)的航道職工教育培訓網(wǎng)絡。

3.4加強職工教育培訓中心建設

在職工教育培訓中，充分尊重職工個人愿望，將航道發(fā)展需求和個人職業(yè)發(fā)展需要結合起來，促進培訓向深層次思想領域延伸[5]。充分利用現(xiàn)有培訓機構基礎設施，發(fā)揮航道系統(tǒng)人力資源優(yōu)勢；同時，借助相關高等院校的師資力量、充分利用相關院校的學科優(yōu)勢，整合教育培訓資源，構建全方位、多層次的航道職工教育培訓體系。

4結語

職工教育培訓工作不是一朝一夕就能建立的，是一項系統(tǒng)的長期的工程，企業(yè)只有重視職工教育培訓工作，嚴格落實職工教育培訓內(nèi)容，不斷提高職工的綜合素養(yǎng)，才能在新形勢下順應時展的需要，最終為全國航道系統(tǒng)的發(fā)展提供人才支持。

作者：張曉穎 單位：長江武漢航道局武漢航道管理處人事科