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小議如何培養(yǎng)學生計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力

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小議如何培養(yǎng)學生計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力

1.培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力的新探索

1.1確定合理的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培養(yǎng)目標和方向,注重同時代電子技術(shù)的改良

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的目標是提高學生對計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的能力,計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的方向是是學生能夠在實踐當中逐漸掌握較高的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平,所以計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的所有設(shè)計和計劃都是圍繞這一目標進行的,因此在明確了這一目標和方向的基礎(chǔ)上,人性化、科學化的投入各類電子技術(shù),引進先進的Windows系統(tǒng),不斷提升校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)軟件的水平和質(zhì)量,改良校內(nèi)固有資源,緊跟時代腳步,時刻緊盯當下社會計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步,盡可能多的加入實踐項目,讓學生在對計算機網(wǎng)絡(luò)的實踐中不斷提高這一方面的能力。多媒體技術(shù)是目前我國大學中學生獲取計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力的主流方式,有了這類電可以直觀明了的展示計算機網(wǎng)絡(luò)的實際用途;采用電子技術(shù)與實際操作、能力培養(yǎng)相結(jié)合的方式,是提高學生計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力的有效方法,既能鞏固所學知識,又能激發(fā)學生對電子技術(shù)和軟件的興趣,捕獲新知。

1.2科學設(shè)計計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件,加強軟件設(shè)計的實際性、實效性

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的設(shè)計對學生的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力提高方面有著一定的影響,軟件的設(shè)計應(yīng)遵循循序漸進、突出重點、強調(diào)實踐的原則進行統(tǒng)籌安排,針對計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)中的信息通訊技術(shù)軟件、局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的技術(shù)與軟件這些方面進行升級,之后再不斷深入探究計算機網(wǎng)絡(luò)更高級的知識,如計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題、網(wǎng)絡(luò)故障的解決問題等等,這類軟件的要求的水平更高,對于學生的能力提高大有裨益,也更具有實際性和實效性。我們強調(diào)對新電子技術(shù)和軟件方面的引入,與市場需要接軌,與當下社會計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展水平相一致,同時,在設(shè)計計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的時候,要突出培養(yǎng)學生計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力這一特點,鼓勵學生自覺進行對本學科的軟件設(shè)計,并將對此軟件的設(shè)計加入到學生的社會實踐設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計當中,不斷創(chuàng)新,端正學生對計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的程度,強化實際應(yīng)用能力,提高學生自覺發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的自主性和積極性,注重在軟件設(shè)計中對學生的實際效果,在理論學習和實踐培養(yǎng)方面共同進步。

2.優(yōu)化計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的內(nèi)容

理論性、知識性的內(nèi)容應(yīng)借用實踐項目來重點鞏固在計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中,對學生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)方案不斷優(yōu)化,注重接軌我國的社會上的計算局網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的實時動態(tài),在內(nèi)容上不斷深化、廣泛化,同時更要側(cè)重增加對學生的實踐項目,在實踐中檢驗學生對計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的能力情況,強化理論性的知識,提升實際操作能力,加強對新技術(shù)、新方法的應(yīng)用能力,提高對計算機網(wǎng)絡(luò)運用的熟練程度。

2.1面向市場需求,以適應(yīng)市場發(fā)展為準,科學定位計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力

當今的信息時代對市場信息的迅速傳播有著嚴格的要求,IT業(yè)的發(fā)展也是基于市場信息傳播,所以計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用應(yīng)該面向市場的需求,主動與市場上的公司加強合作,掌握市場對計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力方面的需求信息,主動適應(yīng)市場的變化發(fā)展,以此為準來進行學生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。面向市場,在對計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培養(yǎng)的定位上應(yīng)該注意以下幾個方面:熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識,具有良好的操作能力并能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)實行一定的管理,精通社會主流的電子技術(shù)和軟件,在專項方面能夠參與到計算機網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計管理、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計,培養(yǎng)“高、精、尖”類的人才,能力突出,可以進行網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)創(chuàng)建和安全維護工作,提供創(chuàng)新性的技術(shù)和理念。

3.結(jié)語

培養(yǎng)學生計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力是一個持久的話題,也是當下各高校的一個重要任務(wù),我們應(yīng)當面向市場的需求,理論與實踐相結(jié)合,優(yōu)化學校計算機網(wǎng)絡(luò)能力培養(yǎng)的各類技術(shù),不斷改良電子技術(shù),注重實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),這樣我們才能為社會建設(shè)輸送高端人才,為社會建設(shè)貢獻力量。

作者:周飛 單位:湖南婁底廣播電視大學計算機系