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高校景觀設(shè)計原則與內(nèi)容分析

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高校景觀設(shè)計原則與內(nèi)容分析

一、設(shè)計內(nèi)容

1教學區(qū)

教學區(qū)主要包括教學樓、圖書館、實驗室、辦公樓等,是教學、討論、學習之地,要求環(huán)境安靜。遼寧科技大學主教學樓為1號樓與2號樓,樓內(nèi)又細分成各區(qū),底樓的各區(qū)之間種植有常綠的灌木,并設(shè)有木椅,在緩解師生視覺疲勞的同時,也是適合師生小憩的場所。主教學樓附近的植物是低矮的常綠灌木叢,常綠的色彩彰顯著學校的勃勃生機,高低相間的搭配更營造出幽靜舒適之感。當然也設(shè)有一定數(shù)量的木椅,供師生休息。

2生活區(qū)

生活區(qū)主要指學生宿舍、食堂、商店等后勤服務(wù)設(shè)施,要求安全、舒適。景觀格局要求實用,道路要求密而短,常設(shè)常綠喬木、觀賞灌木、芳香樹種、觀花樹種等植物,給人以自然輕松的心理感受。遼寧科技大學有三所食堂,分布于各宿舍區(qū)附近,在各宿舍區(qū)均設(shè)有超市,為學生的日常生活提供了便捷;宿舍區(qū)獨立于校園建設(shè),與校園有天橋相連,采用公寓式格局,宿舍樓底植有綠草坪和木椅,充分保障了學生住宿環(huán)境的清幽舒適。

3運動區(qū)

運動區(qū)要求場地平坦、噪音小,運動區(qū)和生活區(qū)之間的距離,不能過近相互干擾,也不能過遠。遼寧科技大學的運動區(qū)主要集中在校園東南區(qū),設(shè)有籃球館、排球場地、足球場地,室內(nèi)健身館等,充分滿足學生的多種活動需求,運動區(qū)周圍植有喬木、灌木等凈化空氣并減少噪音。運動區(qū)緊挨著學校后山,能引導(dǎo)學生閑暇時到后山散步,達到放松身心、休閑娛樂的目的。

4綠化區(qū)

環(huán)境優(yōu)美的綠化區(qū)不僅空氣清新,還能在潛移默化中陶冶師生的情操。大面積的草坪、樹木在彰顯周邊建筑更加宏偉的同時,也是學生日常休閑娛樂的好去處。遼寧科技大學總占地面積147.53hm2。其中綠化面積達到53.33hm2,除去校園內(nèi)綠化外,學校還在努力開發(fā)后山,打造綠化休閑區(qū),為師生乃至社會提供休閑場地。

二、結(jié)語

遼寧科技大學是一所比較重視景觀設(shè)計的環(huán)境優(yōu)美的高校。但綜合分析來看,未來仍有許多完善空間:一是打造與地域特色相結(jié)合的高校校園景觀。如校園內(nèi)人工湖冬季會結(jié)冰,對此稍加改動即可成為小型滑冰場,為冬季校園添加活力;二是把握景觀細節(jié)。如水池附近可采用凹凸不平的鵝卵石小道,綠意盎然的后山則可選取青石小道,夜間的燈光應(yīng)以暖色調(diào)為主等等;三是注重歷史傳承與創(chuàng)新,加強文化氛圍塑造。學??梢浦惨恍┐謮褬淠?,休憩場所的桌椅也可改造成樹墩形象等等.

作者:李莉 顧海川 任成好 單位:遼寧科技大學工商管理學院