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班委團員個人總結(jié)精選(九篇)

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班委團員個人總結(jié)

第1篇:班委團員個人總結(jié)范文

進入大學后,學習和生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,在這個關鍵的時刻,“中國共青團員”這幾個字給我指明了方向。使我明白:在大學不僅要好好學習,好好生活,還要好好工作。

于是,在班委競選的時候,我主動的上去參加競選。在輔導員和同學們的信任下,我有幸成為了班上的宣傳委員。在這之后,我便明白;我肩上挑著一副重擔,而且,我必須把它做好,因為我是一名共青團員

在軍訓結(jié)束之后,我們班委便正式上崗了。宣傳委員可以說是個苦差,但是卻能從中學到不少東西。最開始便是辯論賽,由于自己對辯論的熱情和同學的支持,我加入了我們專業(yè)的辯論隊。在那段日子里,我們都十分辛苦。為了能夠在學院中取得較好的成績,我們得到題目之后就去查資料,找思路。一忙就是兩星期,在開始的比賽中我們都表現(xiàn)的很不錯。最后由于太疲憊,大家都沒有什么斗志了,所以我們便在半決賽上停下了前進的腳步。

盡管我們付出了很多,但是半途而廢的做法卻讓我一直感到后悔。是的,也許經(jīng)過努力后結(jié)果不會有什么改變,但是我們沒有去爭取,這就是我們的問題了。做為一個團員,或者說想做一個出色的人,就必須克服這一點,做到善始善終。所以從這之后,我就時刻告誡自己:做一件事情,就必須做好,做一份工作就必須出色的完成它,不是盡力而為,而是全力以赴。

辯論賽結(jié)束后就是我校很有特色的團會,在這次活動中,我們班都很投入。我當然也不例外,作為一名團員,我本就應該積極參加班級和學校的活動;作為一名班委,我的擔子就更重,事情就更多了。既要參加團會的整體策劃又要參加文藝節(jié)目的排練。除了組織班上同學積極參與團會外,我還和組織委員一起表演了一個相聲。雖然在這段時間內(nèi)我是身心疲憊,但是我仍然全力以赴,因為我已經(jīng)下定決心:既然參加了,就要搞出質(zhì)量,搞出水平來。

經(jīng)過我們幾周的忙碌,最終團會如期舉行。盡管結(jié)果與我們的目標還有一定的距離,但是我一點也不覺得遺憾。只因為我已經(jīng)付出了我的全部,為此貢獻出了我最大的力量。會后,我寫了一份團會總結(jié),對我們班在這兩周的所得所失進行了較全面的分析和思考。對我班班委以后的工作起了一定的促進作用。

團會結(jié)束后,學校內(nèi)又組織開展了一系列的活動?;@球賽我們班有3個人參加了,于是我便組織班上同學去吶喊助威,端茶遞水。足球賽也是一樣。還有一些征文比賽,書畫攝影比賽,我總是鼓勵班上的同學積極參加這些活動,培養(yǎng)他們的興趣,發(fā)揮他們的特長。

為了使同學們的課外生活更加豐富,為了是同學們更加積極的參與班上的活動。我們班委決定主辦一次院級拔河比賽。在這次活動開始的時候,我們便是去拉贊助。由于我在校社團聯(lián)參加過幾次拉贊助,所以在這次活動中也付出了不少汗水。經(jīng)過大家共同的努力,最后還是有所收獲的。 活動經(jīng)費有了保證之后,我們就主要進行這次活動了。由于活動由我班主辦,因此每個人都沒有空閑的時候。我每天都協(xié)助體育委員拿和送活動器具,維護現(xiàn)場秩序?;顒咏Y(jié)束后,就去寫活動總結(jié)。雖然,這些不是什么很大的事情,但只要我們以主人翁的態(tài)度去對待,還是會發(fā)現(xiàn)自己的工作是多么的重要的。這也正是我們團員應該做到的:把集體的事情當成自己的事情來對待,爭取做到更好。

隨著時間的餓流逝,期終考試離我們也越來越來近了。雖說,學習知識在平時,但是無論學的怎么樣,考試是不能掛科的。所以在考試臨近的時候,我把重心放到了復習上,爭取能夠取得理想的成績。當然,也時常叫幾個同學一起去學習,這樣既可以共同提高,又可以增進與同學間的友誼。在我看來,在學校建立的友誼和學到的知識一樣重要。所以,我從不放過任何一個可以與他人建立或者增進友誼的機會。當然,對于會破壞友誼的事情,我也會慎重的去對待。

第2篇:班委團員個人總結(jié)范文

實踐專業(yè)技能,秉承環(huán)保理念。

二:活動背景:

進一步搞好本班團支部建設,凝聚本團支部力量,加強本團支部成員的團員意識,動員和激勵廣大共青團員在新的一年里,勤奮學習,勇于實踐,不斷成長,逐漸成才,成為一名優(yōu)秀的大學生,我們環(huán)境科學091團支部決定開展以“實踐專業(yè)技能,秉承環(huán)保理念”為主題的團日活動,借此之機促使同學們實踐專業(yè)技能,始終以環(huán)保為第一理念,追隨大學青春的腳步中,認知專業(yè)知識的不足,及時補充,加以發(fā)展。

三:活動目的:

讓廣大共青團員在活動里充分展現(xiàn)活力,活躍專業(yè)文化,深化成才意識,進一步提高本團支部成員的團員意識,加強團支部團員的實踐與組織建設能力,增強團員間的凝聚力,提高團員的自覺性,增強集體榮譽感,不斷提升自己。讓每一位同學省視自我,展望未來,給自己的大學生活一個合理的定位和明確的目標,發(fā)展知、情、意,追求真、善、美,將自己培養(yǎng)成為一個德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

四:活動時間:xx年10.11日—10.13號

五:活動地點:廣東韶關丹霞山、大寶山

六:活動對象:仲愷農(nóng)業(yè)工程學院環(huán)境學院3位老師及環(huán)境科學091班全體成員

七:活動具體內(nèi)容及形式:

一:活動前期準備:

1) 組織班委對這次主題團日活動進行討論,提出建議,確定團支部主題

2) 各班委就所確定主題進行策劃,共同討論團日活動環(huán)節(jié),寫成活動方案,分配工作

3) 前期宣傳:

① 提高全班同學對團日活動的認識,對專業(yè)實踐的深入了解,以便提高全班同學對專業(yè)實習的積極性(以ppt演示方式);

② 班級q群,班級博客,班會

③ 校內(nèi)各大q群,論壇,博客。

4) 出發(fā)前一個星期由團支書向班級各位成員進行ppt演示,提前展示活動地點的地形地貌,為活動開展提供前期認識準備,也為大家提前查閱相關資料做好準備。

ppt演示流程:

① ppt的展示上學期團日活動的精彩圖片

② 介紹團日活動的來源,歷史及其精神含義所在

③團支書介紹本次團日活動方案的具體流程,并征求全班同學的意見,結(jié)合意見不斷完善活動方案

④ 團支書以ppt演示的方式介紹丹霞山、大寶山地形概況以及地質(zhì)地貌等

⑤ 合影留念

⑥班級動員大會結(jié)束

5) 出發(fā)前兩天進行專業(yè)知識和安全知識等方面的培訓,由學院雷澤湘老師,李永勝老師以及劉雯老師進行講授。

6)培訓當天準備好出發(fā)前所需物資:班旗、問卷、筆、白紙、相機、攝錄設備,圖片與視頻處理設備,醫(yī)療箱、小禮品等

7)活動后期工作:

①班委對活動準備物資進行統(tǒng)計整理

②團支書就團員所提意見進行整理,修改與完善方案。

③ 對前期班會ppt展示和專業(yè)知識培訓及時寫好通訊稿,以便博客,微博的宣傳及活動記錄

二:活動具體流程(未獲取專業(yè)老師行程安排,待定)

階段一:乘包車到廣東丹霞山,坐車期間進行有獎知識小游戲,題目主要涉及丹霞山趣味知識,答對者獲得小禮品的獎勵。到達景區(qū)旅館稍作歇息,整頓第二天行程

階段二:設定3個小組,每個小組對丹霞山實地考察,經(jīng)學院專業(yè)老師的經(jīng)驗介紹,對土壤、水文、生態(tài)等環(huán)境相關的知識進行學習,并進行交流?!?》

階段三:晚飯過后,在旅館園區(qū)空曠區(qū)域進行一天的學習交流以及相關游戲活動。首先由各組組長總結(jié)一天實地考察的結(jié)果,再由各組員之間討論并發(fā)言,最后請老師進行總結(jié)發(fā)言。之后便準備各類小游戲(附錄二),以加強各同學間的交流。

階段四:在第三天行程中,除了實地考察,學習專業(yè)知識外,對前期整理的問卷(環(huán)保意識—附錄一)進行實地調(diào)查,組長進行統(tǒng)計,每組15份。

階段五:到大寶山實地考察,經(jīng)由專業(yè)老師專業(yè)指導,進行各組員的學習交流。回到旅館,整理行李,回程廣州。

具體活動中注意事項:每組組長做好清點人數(shù)和資料整理的工作以及活動的拍攝(各組員互相協(xié)調(diào))

三: 后期相關事宜:

δ生活委員進行活動經(jīng)費的統(tǒng)計并進行公示。

δ各小組與學委進行實習活動相關材料的收集與上交。

δ班長進行活動總結(jié)以及心得的收集

δ團支書做好活動問卷進行統(tǒng)計、活動視頻的制作以及活動的綜合評議。

八:經(jīng)費預算

物品名稱 單價(元) 數(shù)量 總計(元) 用途 備注 問卷 0.1 45(張) 4.5 環(huán)保問卷調(diào)查 班費 小禮品 1.5 40 60 有獎小游戲 班費 門票 50 34 1700 個人費用 住宿費 100 9 900 個人費用 餐飲費 120(4天) 34 4080 個人費用 車費 代步 學院補貼 合計 6744.5 xx.09.29 環(huán)境學院環(huán)科091團支部

附錄一

第一題 您是否意識到環(huán)境問題的嚴重性和環(huán)保工作的迫切性?

a感覺很強烈 b感覺一般 c、沒什么感覺

第二題 在環(huán)保節(jié)約用電方面你認為自己做得怎樣

a、很好 b 、較好 c 、一般 d 、不好

第三題 您家是否使用節(jié)能燈泡?

a是 b、有部分是 c、沒有

第四題 炎熱的夏天 您在家休息空調(diào)一般調(diào)到幾度?

a、26°以上 b、20到25° c 、16到20° d 、16°以下

第五題 您家是否實現(xiàn)了水資源的再利用,如拖地,沖廁所等?

a 、會 b、有時會 c、不會

第六題 您家經(jīng)常使用塑料帶嗎?

a 、每天都有 b 、經(jīng)常使用 c 、很少使用 d 、一般不使用

第七題 您平時出行使用什么交通工具?

a、步行 b 、自行車 c 、私人交通工具 d、公共交通工具

第八題 您去超市消費是否首先考慮綠色食品?

a是 b、否 c、偶爾會 d、無所謂

第九題. 你參加過環(huán)保實踐活動嗎 (例如,拒絕使用白色垃圾;參加環(huán)保宣傳活動等環(huán)保實踐活動)

a有過吧 b、沒有 c、表示如果有愿意參與

第十題 您覺得學校是否有必要開始環(huán)保教育課?

a 、有必要 b、沒必要 c 、無所謂

附錄一

① 游戲一:游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品游戲規(guī)則:1. 平均每組有兩到三個問題。2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

② 游戲二:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目) 道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

第3篇:班委團員個人總結(jié)范文

一、 應加強工作的計劃性使之更具執(zhí)行性:

雖然再開學的時候已經(jīng)寫了但因為經(jīng)驗不足,計劃完成的并不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的,因此,我會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調(diào)整。

二、 宣傳工作需要所有同學的努力與支持:

上學期的工作在執(zhí)行的時候更多的是依靠各個班委,但宣傳是關系到班級榮譽的一件事,需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好!

三、宣傳工作的重心要放在增強班級凝聚力上:

一個班級的優(yōu)秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好,而在這個班級的凝聚力是否強。所以,班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結(jié)。

針對于上學期的不足以及團支部的整體要求現(xiàn)計劃如下:

(1)、積極配合組織委員、團支書,做好團支書工作,搞好宣傳報道。

(2)、根據(jù)黨團的中心工作,結(jié)合同學、團員、青年的思想動態(tài),有針對性的開展各種思想教育和學習活動。

(3)、起草團支書開展的各種活動的安排、計劃和終結(jié)。

(4)、及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中涌現(xiàn)的好人好事。

(5)、因地制宜的組織各種問題娛樂活動,豐富同學們業(yè)余文化生活。

(6)、完成其它日常工作,積極參加社團各種活動。

(7)、鼓勵同學積極參與本學期的各種活動,發(fā)揮個人風采。

上學期因?qū)W習任務繁重,對各種活動稍欠熱心,個人才能未得到充分發(fā)揮。本學期會盡量讓同學們了解并參與各種活動,以起鍛煉作用。

(8)、舉辦興趣交流會。

第4篇:班委團員個人總結(jié)范文

2010-2011年度是本屆班委任職的時期。從開學到現(xiàn)在,近一年的時間里,本屆班委在院黨委的領導下,在分團的直接指導下,順利的完成了學院下達的各項任務。2010年6月22日,班級進行了年度換屆選舉,在“公平,民主,公開,公正,透明”的原則指導之下,成功產(chǎn)生了以梅瓊為團支書,藍株廣為班長的新一屆班團委成員。在新舊班委交替的時刻,我們08社工一前任班團委全體成員,對本學年,重點是對本學期的工作進行總結(jié)。以交院分團委的審核,供下一屆班委的參考。 第二學期工作的思路:介于同學們已經(jīng)對學校和大學生活有了基本的了解,班委成員通過討論,立足班情,在開學之初,班委確立了本學期的工作思路和主要任務。本學期繼續(xù)做好班風,學風建設,保持我班第一學期學習的良好氛圍和勢頭;繼續(xù)加強班級思想文化建設,做好推薦優(yōu)秀團員入黨,加強“五四”的宣傳和學習;繼續(xù)做好宣傳工作,傳達好學院下達的各項指示和任務,真正做到信息的即時性,完整性和準確性;繼續(xù)加強班級凝聚力建設,展開健康,文明,活潑,向上的班級活動,注重活動的質(zhì)量。

思想教育:本學期,我班多次召開團會,學習黨團知識。班級推薦了張迪,梅瓊,孫騰,張熙,雷小清五位同學參加70期黨校學習。在紀念“五四”運動90年之際,我們班積極展開團會活動,通過ppt展示,心得交流等形式,踴躍學習“五四”相關知識。并借此機會,在全國上下學習“科學發(fā)展觀”的熱潮中,班級也組織了“學習實踐科學發(fā)展觀--我的感悟”的座談會。展現(xiàn)了當代大學生關心祖國前途,關心社會時政的良好風貌。

學風班風:學風,班風建設是我們班委抓的重點。大學生以學習為天職,學習是非常重要的。當然學習的內(nèi)涵包括很多層次,不僅僅只狹隘的認為是課本學習,還包括實踐,接人待物,社會活動等。我班同學繼承上一學期的良好學習勁頭,在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考。學習委員在調(diào)動學習氛圍中做出了良好表率。在班級口號“為青春而戰(zhàn),為榮譽而歌”的呼喚下,社工一人保持了民社學子“積極,樂觀,文明,向上,開朗”的風采!

特色活動:我們班在第一學期舉行了幾次活動,數(shù)量不多,但是質(zhì)量還好?;谏蠈W期的經(jīng)驗,本著“節(jié)約,簡單,真實”的風格,我們班級展開的多是花費較少的集體游戲活動。在5月中旬的民博集會中,主持人和策劃者王小丹,王采文,李麗華,張迪等積極調(diào)動大家的興趣。在形式多樣的游戲活動中,增進了班級成員之間的情感。民博前的集會在近三個小時的歡愉中結(jié)束。同時,為了增強班級的凝聚力,經(jīng)過班委的商議,確定制作一套班服。6月初,在王小丹,黃波,項羽,藍株廣的共同努力下,班服拿到了同學們的手中,反映良好。

總結(jié):綜觀一學期的工作,內(nèi)容較多,任務較重,以上只是簡單的列舉概要。在具體的工作之中,離不開院分團委的關心和支持更凝聚著全體班委的心血和努力,最最重要的是全體社工一人對班級的熱愛和付出!再此換屆之際,我謹代表本屆班委感謝全體社工一人的鼎力支持,感謝分團委的指導關心!并以我個人的名義感謝本屆班委的積極配合,感謝陳玲老師的指導!希望下一屆班委工作展開的更好!---社工一“為青春而戰(zhàn),為榮譽而歌”!?。?/p>

第5篇:班委團員個人總結(jié)范文

為深入貫徹落實黨的十精神和xx關于“中國夢”的一系列重要講話精神,切實推動“我的中國夢”主題教育活動,不斷提升我校團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,經(jīng)研究,校團委決定于XX年11月份至XX年12月底開展“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”主題團日活動。為響應學校號召,我班決定舉辦團日活動。

二、指導思想

引導青少年自覺把個人夢想融入中國夢之中。認識中國夢是每個中國人的夢、每個青少年的夢,自覺把個人前途與國家民族命運結(jié)合起來,努力在推動實現(xiàn)中國夢中成就個人夢想。深刻理解xx提出的關于奮斗精神的一系列重要論述,引導廣大青少年不怕挫折、不畏困難,順境不驕、逆境不餒,讓頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗成為青春最厚重的底色,讓青少年自覺抵制錯誤思想觀念的侵蝕。引導青少年劃清是非界限,澄清模糊認識,積極踐行社會主義核心價值觀,形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導向,把青少年對夢想的追求落腳和聚焦到扎實奮斗上來。

三、 活動目的及意義

1、 讓青年團員了解和學習十精神,增強青年團員的歷史責任感和使命感,激勵團員青年為實現(xiàn)中國華民族的偉大復興的“中國夢”,迎接時代的套站,為祖國的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

2、 進一步加強基層組織建設,活躍團內(nèi)氣氛,增強團內(nèi)的凝聚力,打造和諧且團結(jié)的團組織。

四、 活動的主題

我的中國夢——奮斗的青春最美麗

五、 活動時間

XX年11月13日—XX年12月1號

六、 組織單位和參加對象

組織單位:外國語學院XX級英語1班團支部

參加對象:外國語學院XX級英語1班全體學生

七、 活動流程

㈠前期工作

⑴告知全班同學本次團日活動的主題,動員全班同學積極踴躍參加,征集全班同學對本次團日活動的意見和建議。

⑵班級團支部收集并整理全班同學的意見。 ⑶全體班委根據(jù)全班同學的意見以及學校的要求擬定活動內(nèi)容和活動方案。

⑷團支書寫活動策劃書,組織委員組織全班同學積極參加本次團日活動,宣傳委員采用多種渠道宣傳本次團日活動。

⑸通知全班同學活動內(nèi)容、要求、時間、地點。

(三)活動具體流程

1、回顧歷史,展望中國夢

—歷史博物館一日游

⑴團支書上網(wǎng)查找關于海南歷史博物館的開放時間,門票,乘車路線及其它相關信息。并且告知同學們。

⑵班長向輔導員提出申請,我們班的團日活動要走出校門,讓同學們從海南的解放歷史中,來體會出我們今天的幸福生活來之不易,我們應該更加努力學習,成為一個有用的人才,從而報效祖國。

⑶組織委員對全班同學的出勤率進行記錄。

⑷全班同學一起乘車出發(fā)。

⑸到達歷史博物館后,班委組織同學們有序入場,進場之后,全班同學根據(jù)博物館觀賞要求,用心去體會。

⑹參觀結(jié)束后,組織委員再次進行點名,以確保全班同學都到了,全班同學一起乘車返回學校。

⑺回校后,讓同學們寫一下自己參觀博物館后的心得。

2、青春飛揚夢起航

—校園之旅

⑴選擇人流量多的地點—食堂門口。

⑵團支書向?qū)W院申請活動所需要的宣傳板,桌子,椅子和帳篷。

⑶生活委員購買活動所需的裝飾品和送給觀眾的小禮品。

⑷組織委員畫宣傳板報。

⑸全班同學在活動現(xiàn)場積極宣傳,讓更多的同學加入我們的活動之中。

⑹活動結(jié)束后,歸還所借學校的東西,并且打掃活動場地。

3、 奮斗的青春最美麗

—主題班會 ⑴班會主題:奮斗的青春最美麗

⑵班會時間:XX年11月22號晚7:30—10:00

⑶活動地點:公共樓505

⑷活動對象:XX級英語1班全體學生

⑸活動目的:通過本次班會的展開,讓同學們對自己的人生目標有更加明確的認識。作為21世紀的大學生我們都有一個夢在追逐,那個夢是中國夢,也是我們的夢,為了這個夢我們必須奮斗。

⑹注意事項:

①晚上7:30班會準時召開

②由主持人來引出本次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦方式)

③班會進行次序良好,教室黑板布置良好

④在場的同學,在他人發(fā)言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態(tài)度對待班會,在游戲互動環(huán)節(jié),要積極踴躍參與。

⑤不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾。

⑥在活動期間組織內(nèi)容積極健康、有教育意義的節(jié)目,不做危險游戲,注意安全。

⑦關于本次班會的未盡事宜由團支書另行通知。

⑺具體流程:

第一環(huán)節(jié)—我們的奮斗史

① 由主持人致開場詞,并介紹班會邀請的嘉賓。

② 由我們班仵雨夢同學跳開場舞。

③ 邀請班上3—4名同學介紹自己的奮斗史。

中場游戲

扳手腕的游戲,比賽實行挑戰(zhàn)制,直到選出“力量之神”。

第二環(huán)節(jié)—“奮斗達人”知多少

①找一些有關青春、理想、奮斗的人物事跡以及電影,以問題的形式讓同學們進行搶答。

②把參加回答問題的同學分成兩個小組,看哪個小組回答出的問題較多,就為勝利組。 中場節(jié)目表演 唱歌

第三環(huán)節(jié)—我們的夢是什么

①用幻燈片向同學們展示一些各個領域的成功人士的圖片。

②讓同學們自由發(fā)言自己將來想成為什么樣的人。 中場游戲 我來比劃你來猜

第四環(huán)節(jié)—如何實現(xiàn)我們的夢

①讓全班同學說出一位到目前為止對他人生影響最大的人和一句自己的座右銘。

②主持人給班級內(nèi)每位同學發(fā)一張紙,讓同學們寫下自己以后如何更加努力的去為實現(xiàn)自己的夢去奮斗。 ④ 主持人回收幾位同學的紙條,并讀一下。

中場節(jié)目表演環(huán)節(jié) 小品

第五環(huán)節(jié)—班會總結(jié)

①由團支書對本次班會進行總結(jié)。 ②全班同學進行大合唱。

⑻班會結(jié)束,班委留下來清理教室。 (四)團日活動結(jié)束后期工作

1、學習委員新聞稿撰寫,宣傳委員整理照片。 2、團支書整理資料,寫總結(jié),將整個團日活動的資料放到群上共享。

3、團支書為團日活動問答做準備。

八、整個團日活動應注意的問題及細節(jié)

1、去歷史博物館要注意安全。

2、班會之前要檢查好多媒體設備。

3.短信及時發(fā)送,注意時間和地點的描述。

4、對同學們在活動中產(chǎn)生的疑問及時解決。

第6篇:班委團員個人總結(jié)范文

一、提高思想道德素質(zhì),加強政治修養(yǎng) 

我班一直將提高同學的思想道德素質(zhì),加強政治修養(yǎng)作為我們工作的重點。為了加強內(nèi)部建設,我們定期舉行討論會,觀察并總結(jié)同學們最近的思想動態(tài),充分調(diào)動廣大團員的積極性,使大家全身心的投入到學習和工作中去。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項活動,并提出好的建議,從而使我們不斷進步!比如我們集體學習團的十六大精神、雷鋒精神、兩會精神,并互相交流了學習心得。目前,我班共53人,其中3名黨員,3名預備黨員,另有13名團員黨校結(jié)業(yè),5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優(yōu)秀團員的同時也在向黨看齊,關注黨,學習黨為能成為黨的一分子而努力。

二、   我們比、學、趕、幫、超,只為共同進步

在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調(diào)動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學們經(jīng)常在一起探討各方面的問題,互幫互助,共同克服各方面的問題。成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。班內(nèi)有幾位同學的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學盡快趕上,英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經(jīng)驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣,提高他們的學習熱情,另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試訓練,從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金,三好學生2名,學習標兵1人。在今后的學習中,我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風,進而取得更大的進步!

三、   加強班級建設,增強集體觀念

    班級的領導核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過民意調(diào)查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會,定期公布檢查結(jié)果,班會開支情況。在五四評優(yōu)結(jié)果出來時雖然我們離“紅旗團支部”只差一點點,但是我們并沒有灰心,我們會再接再厲,查漏補缺,取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設,促進班級內(nèi)部和諧”為主題開展主題班會:

經(jīng)過兩個星期的精心準備,活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂,連接圖片,連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多,為增強我班紀律文明建設,促進班級內(nèi)部和諧打下了應有的基礎。

     

四、加強寢室文明建設,打造和諧小家園

在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內(nèi)部建設關注每個同學的生活,讓每個同學都有一個良好的生活環(huán)境,從而取得了良好的成果其中2-315,316被評為2009-2009年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎;4-420被評為模范寢室、2009-2009年度“理化生三系互查”二等獎;4-419被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環(huán)保文明寢室的好成績,2009-2009年度“理化生三系互查”三等獎。

五、加強班會以及活動的策劃,提升滿意質(zhì)

班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織。開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果,每次活動我們都會精心準備。為了提高同學參與的積極性,我們在活動中加入了一些競技、游戲等內(nèi)容,調(diào)動了同學的熱情,豐富了同學的課余生活。

現(xiàn)將部分班會以及活動簡述如下:

1.時政及兩會的學習

2.講課比賽

為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽,從而增強班上同學的上崗能力。

     

圖表 9模擬課堂訓練                             圖表 10教師技能訓練

3.我為籌師大做貢獻主題班會

身為湖師學子,我校申報“湖北師范大學”,我班于2009年4月27日晚以寢室為單位,圍繞身邊的實例以及文明修身展開了激烈的討論。

4.學習雷鋒從我做起----給課桌洗臉

為紀念雷鋒的優(yōu)秀事跡,發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷雷鋒精神,為身邊的人做我們所能做的事,為同學們奉獻我們的愛心。于2009年3月12我們?nèi)w同學為生科院8j11,8j21的課桌洗了一個臉,讓它以全新的面孔出現(xiàn)在生科學子的面前。

     

活動結(jié)束時我班心理委員感嘆道:“雷鋒時時有,他不是陽春三月開放的櫻花,象征性的出現(xiàn)一次,而應該成為我們生活中的一部分?!笔堑?!雷鋒不是陽春三月開放的櫻花,象征性的出現(xiàn)一次,而應該成為我們生活中的一部分。

共2頁,當前第1頁1

5. 五四精神的宣傳

五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求,我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定能夠高擎五四精神的火炬,承前啟后,繼往開來,把老一輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進。為了傳承五四精神我們精心準備了這次活動。

            

      巴黎和會上中方代表在發(fā)言                      她在談個人看法 

6.三系送畢業(yè)生晚會盡心盡力排練“茶山情歌”的女子群舞

為迎接三系送畢業(yè)生晚會的到來在音樂系同學的指導下我們盡心盡力排練“茶山情歌”的女子群舞。雖然最后沒能入選但是我們不灰心,因為我們努力過,努力的過程就是收獲。

7.極準備“青春歌會”的合唱

11. “獻愛心獻書”活動的開展

在“獻愛心獻書”活動,共收集了60多本捐贈書集。接著又開展了“獻愛心捐物品”的活動。

12.貧困生數(shù)據(jù)庫的調(diào)整

13.課外活動以及征文

我班同學積極參加校、院以及各社團舉辦的活動(本學年累計51人次),踴躍寫征文或投稿(本學年累計60篇)。

 

第7篇:班委團員個人總結(jié)范文

“抓管理、促學習、增活力”的黨建工作思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為支部的長足發(fā)展奠定堅實的思想、政治基礎。以下是為大家整理的大學宣傳委員個人總結(jié)報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

大學宣傳委員個人總結(jié)報告一

時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,回首大三,我們在忙碌中歡笑,在歡笑中學習,在學習中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。作為班級的宣傳委員,我的職責是受班長、團支書領導,對其負責,受其監(jiān)督,并向其匯報工作;為班級同學服務,做到帶頭榜樣作用。擔任了一年的宣組委員,我能夠及時配合班長、團支書指派的任務,對班級里的思想建設和組織建設、團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的完成;對班級的各項活動做了完整的新聞稿撰寫。其中最大一項任務就是班刊的制作,這一任務之大、責任之重,對我來說都是一次挑戰(zhàn),給了我很大的鍛煉機會。從欄目命名、責任分工,到圖片編輯、印刷出版,整個過程都讓我感受到團結(jié)的力量,同學之間互助互愛,積極主動。班刊制作最后取得了完滿成功,全有賴于全班同學及老師的幫助。

在活動中,不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到無窮的樂趣,能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學們溝通交流。但是,我的工作還存在不足之處,如:在同學們欠缺主動性時沒有一個很好的引導,同時在與同學們的溝通交流方面還有待提高。在我看來,宣傳委員不僅是配合老師及其他班干做好班級的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳,使同學們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見,及時的了解同學們的意見,適時地解決他們所提的問題也是宣傳委員應該做到并做好的地方。一年的班干工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。

在大四里,我希望我們班繼續(xù)保持良好班風,使之能體現(xiàn)我們班的良好風貌,也寄望于下一任班干可以做得更好,既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到最好。同時,也請同學和老師監(jiān)督,我會繼續(xù)竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

宣傳委員工作總結(jié)3

光陰似箭,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,大二的路程我們已經(jīng)走完一半。那么作為一名宣傳委員,我想不僅是要配合老師的工作,宣傳每一次有意義的活動,而且要學會調(diào)節(jié)班級氣氛,做班級同學之間溝通的橋梁,真正做到全心全意為同學服務。下面就將本學期的工作總結(jié)如下:

一、協(xié)助團支書的工作,有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的`工作并策劃宣傳。首先,在新學期的迎新工作中,我們班委能夠做好榜樣,盡心盡責,搬行李的時候雖說很累,但是大家還是堅持到底。在同學們繁忙學習的同時及時傳達院、校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。其次,在本學期幾次的社會實踐活動中,我因為上黨課時間沖突都沒有參加,這是一個很大的損失。但是我還是盡量協(xié)助團支書做些動員,讓每個同學都踴躍去參加除課本以外的社會活動,提高社會知識素養(yǎng),培養(yǎng)實踐能力。我也希望我們每個人都能夠得到鍛煉,為以后的工作做些準備。

二、負責班級的宣傳報道工作。運動會期間,我讓每個同學能夠積極主動地遞交一些稿件,然后再去廣播臺投送,為我們班的運動員加油鼓勁。我想,這不僅僅是在宣傳我們班級,更重要的是展示了我們物流3102團結(jié)一致,拼搏進取的精神風貌。雖然有的同學寫的稿件可能并沒有符合條件,但是我們都看到了大家為集體服務的心。

三、積極主動地協(xié)助班委做好班級每一項工作。由于我們班大一下學期的高數(shù)成績不太理想,在新學期的時候班級組織的“一對一”輔導中,我也投入其中,并宣傳讓有能力的同學主動幫助輔導,當然最后的結(jié)果讓我們很欣慰,也許還存在個別同學掉隊現(xiàn)象,但是我相信我們會繼續(xù)盡力幫助,做到盡善盡美。我們爭取讓這個班集體變得更有凝聚力,更優(yōu)秀。

四、與同學之間建立互幫互助的一種信任。在勞動周的時候,我擔任小組組長帶領我們組成員去學院工會,與組員聊天,增進感情,然后督促并踐行每天的工作,做到準時準點、保質(zhì)保量地完成;在物流兩個班聚餐包餃子的時候,我們能夠以“團結(jié)”和“溫暖一家”為主旨,做到讓大家吃好玩好,心情好,還增進了兩個班級同學的感情;在貧困生認定評估的時候,作為貧困小組認定成員,我們每個班委都會做到公平公正,然后推選出真正困難的同學,讓他們得到幫助,解決他們的實際問題,讓他們安心學習。這學期的工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟,需要注意改進的方面有:

一、在與每位同學溝通交流方面我覺得還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合、適應、最后靈活處理。每個人都有想法,不能壓制。

二、對于一個活動來說,要有一個整體的組織協(xié)調(diào)者,要能提出一定的建設性意見。

三、在處理學習與工作的過程中不能忙時太忙。閑時太閑。

四、在宣傳工作中思維能力和創(chuàng)新能力還需改進提高。

五、文字表達及緊急處理能力有待提高。以上就是我在本學期的工作中做到的,收獲的,還有需要改進的東西。我想我會繼續(xù)珍惜這個鍛煉的機會,重視集體,以集體的榮譽為驕傲,以集體的利益為中心,盡最大的努力完善自己,將這個班級當成自己的家,為大家服務。

大學宣傳委員個人總結(jié)報告二

轉(zhuǎn)眼間大一一年很快就過去了,擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,對班級里的思想建設和組織建設,團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結(jié)。我認為,宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳,使同學們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見,及時的了解同學們的意見,適時地解決他們所提的問題。

在這一學期的學習生活中,學校,學院及班里組織了許多活動,促進了同學們之間的感情。首先是學院里組織的黨史知識競賽,我班積極響應,并派出選手參加競賽,班上同學紛紛到場為選手們加油。五月份,在我系團委開展的“感恩于心,回報于行”的活動中,我們班以“說出你的秘密”之許愿祝福墻的活動形式,組織了同學們把對母親的思念之情、感謝之情寫在愛的祝福墻上。我們班還組織了“同學大聚會”的活動,增進了同學們之間的感情,增加了班集體之間的凝聚力,獲得了圓滿的成功。在這四個月中,班里成功的組織了幾次以學習、團結(jié)、心理等為主題的班會,會上同學們指出了班委存在的問題,也指出了班集體所面臨的問題,最后又給這些問題提出了中肯的解決方法,從而使我們班集體向正確的方向發(fā)展,這些班會也使同學們的學習積極性,班級集體觀增強。

在活動中,我不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到了無窮的樂趣,也放松了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學們溝通交流并且做好他們的工作。但是,我的工作還存在不足之處,如:有時候大家不主動支持配合我的工作,同時在溝通與交流方面還存在不足,我會在以后的工作中積極改進,力爭把不足之處得到提高。與此同時,我也會將班中存在的不足給同學們指出并一同改進。這個學期快結(jié)束了,在下一學期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風,使之能體現(xiàn)我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺點,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。

大學宣傳委員個人總結(jié)報告三

班級的建設,需要每一個人的用心經(jīng)營,也少不了各班干部的穿針引線,積極引導,團結(jié)努力。作為班級的宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監(jiān)督,并向其匯報工作。

宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。

如果把宣傳委員的職責簡單化,就是:一、宣傳及宣揚、傳播。把校內(nèi)最新的訊息傳遞給每一位同學。二、搞好班級內(nèi)文化的宣傳,出板報。三、協(xié)助其他班委開展班級各項活動。四、做好班級記錄,包括班會和各項活動。

認真反思一下,在過去的半個學期里,我實在是一個不合格的班干部,我做的還遠遠不夠,沒有真正起到班級同學之間情感的橋梁作用。

我開始懷疑是否要繼續(xù)擔任宣傳委員這一職責。首先,懷疑自己沒有能力做好。并且,存在逃脫責任的嫌疑。無官一身輕,誰不想過的瀟灑自由輕松呢?但是,不能否認,自己很猶豫,因為成為班干部是一種責任,同時也是一次機遇,可以施展才干,培養(yǎng)與人交際的能力。半個學期的工作也讓我對宣傳委員的職責有了進一步的了解,與團支書建立了良好的合作關系,得到了同學們的信任和幫助。如果放棄,是對自己的放任,也是對班級工作的不負責。

第8篇:班委團員個人總結(jié)范文

一、班級制度建設

本學期,我們班在實現(xiàn)“準軍事化管理,實施一日生活制度”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1.制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2.規(guī)范管理過程,做到制度決定班級走向;

3.明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、班干部隊伍建設及其工作情況

班委會經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1.班費管理。班費實行生活委員管理,定期向同學們公布班費支出情況。

2.班級成立青年志愿者服務隊和文明督察小組。

3.定期或不定期的組織志愿者活動,參加系部的中英文書畫展、演講比賽。

4.組織并參加籃球賽、乒乓球賽等賽事活動。

5.積極參與到學校的迎評促建活動中,為學校盡我班的綿薄之力

6.團委組織同學們積極入黨書寫入黨申請書的同學達90%。

7.組織同學們前往棗園參觀學習。

8.組織同學們聽取系部領導的專業(yè)知識講座

9.組織圣誕晚會。

10.同學代表參加學院元旦晚會。

11.積極組織參加學院組織的期末考試,等。

四、思想方面

1.大多數(shù)同學積極向上、進取。

2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強。

五、紀律

1.集合方面

由于本班分A、B兩棟住宿,集合時時間未能達到完全統(tǒng)一,隊伍集合速度相對較慢。經(jīng)過一段時間的說教與訓練,隊伍行進過程中紀律也有明顯進步。

2.課堂方面

剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“十一”以后,紀律明顯不如從前了。副班長(主管紀律)認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該自己管好自己,做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。

六、學習方面

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧瞬诲e的成績!來到學校就是要以學習為主,同學們面對學習的態(tài)度很認真,學期末因為要考數(shù)學、計算機、英語、制圖、材料,同學們的心思都放在了這幾門課上。而對心靈航標的關心程度大不如從前。希望下學期同學們能夠努力學習,把心靈航標當做陶冶情操的一門課程,并取得一個好成績。

七、勞動方面

我們班在勞動方面,由生活委員的管理卓有成效。每天都對衛(wèi)生小組進行指導督察,讓每個小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認真的負起責任來,使我們班衛(wèi)生一直受到領導和老師的表揚。

八、內(nèi)務方面

1.整體不錯!個別宿舍個別同學有夜不歸宿現(xiàn)象。

2.值得表揚宿舍:4B#104宿舍內(nèi)務由始至終都很好,經(jīng)小組評選給予文明宿舍稱號。

九、目前班上存在的問題

1.團員參加活動不積極,某次撿垃圾,還有團員不參加。

2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差。

3.出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想

5.另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉獻的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

十、工作計劃

1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出零九輪機班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

十一、個人感想

這一學期已快結(jié)束,作為班長兼區(qū)隊長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)還不是很合格的。但基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

第9篇:班委團員個人總結(jié)范文

1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關工作,建立了以李校長為組長的假期工作領導小組,認真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務。

2、依托家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。

二、做好假期的安全教育與法制教育。

1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規(guī)范、遵紀守法、安全等教育,提高學生自我保護意識,預防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進三室一廳和網(wǎng)吧,倡導學生文明過假期。

2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補課。

3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。

三、積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。

1、在學習方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。

2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進生;制定計劃,定期落實計劃,建立檔案。

3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。

4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位,組織學生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊,企事業(yè)單位參加社會實踐活動,體會社會工作的服務性及奉獻精神。

5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生,約束學生,同學們寫了許多讀后感、觀后感。

6、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。

7、每周記一條重要新聞。

8、每班撰寫了以“我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告,并提出合理化建議。

四、積極開展愛心奉獻活動

1、假日里,以班委會、團支部名義組織學生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。

2、我愛社區(qū)。組織學生到社區(qū)進行護綠、保潔、環(huán)保宣傳和反宣傳。

五、認真做好評比與表彰。