開學(xué)的第一課精選(九篇)

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第1篇：開學(xué)的第一課范文

2010年的9月1日那天，八達(dá)嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學(xué)的第一課》的主題是“我的夢，中國夢”！在四個(gè)班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢想。

從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒有因?yàn)樽约荷眢w的殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上。為了夢想他刻苦練習(xí)游泳，比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然，在艱辛的旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會，他也曾經(jīng)放棄過自己的夢想，也曾后悔過、痛哭過，但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折，使他堅(jiān)持了下去，最終考上了中山大學(xué)。他告訴我們：人可以有兩個(gè)夢想，但一生中實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了！

中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機(jī)不幸發(fā)生意外，飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時(shí)跳傘就可能會發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財(cái)產(chǎn)，不顧自己的生命危險(xiǎn)，沉著冷靜地駕駛著飛機(jī)，經(jīng)過一系列常人難以想象的復(fù)雜操作，終于將失控的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場跑道上。在當(dāng)時(shí)的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有那樣做，正是因?yàn)樗f過：“人生有夢想，每一個(gè)夢想都需要自己的努力。”

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢想，并且要為夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！要想美夢成真，就必須堅(jiān)持不懈地去努力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，直到實(shí)現(xiàn)自己的夢想。少年兒童們，讓我們懷揣著自己的夢想，帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧！

第2篇：開學(xué)的第一課范文

每一學(xué)期都是一個(gè)成長的階段，小學(xué)生每過一個(gè)假期，走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候總會有好多東西要變，我們身邊的人或者物，我們在學(xué)校里的生活學(xué)習(xí)，隨著這些變化自己的思想也在變化，這些變化也意味著我們在成長。在成長過程中，我們身邊會出現(xiàn)許多新鮮的事情和新鮮的人物，我們的同學(xué)，我們的老師，我們的教室等等。開學(xué)第一天，我們老師應(yīng)該怎么做才會給學(xué)生留下良好的印象這很重要，這關(guān)系到我們今后和學(xué)生的交往以及和家長的交往。因此開學(xué)第一課一定要根據(jù)本班級的實(shí)際情況去制定、去準(zhǔn)備。那么，我們應(yīng)該怎么準(zhǔn)備才能達(dá)到我們預(yù)設(shè)的目標(biāo)呢？

一、上好開學(xué)第一課前一定要做好自身的準(zhǔn)備工作

那就是我們老師要注意形象。每一學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，學(xué)生對老師的信任具有絕對性。教師穿的衣服、留的發(fā)型以及教師說的話對學(xué)生來說都有深刻的影響。因此，我們要樹立形象，對于自己在學(xué)生的心目中的地位一定要處理合適。開學(xué)了，我們每一個(gè)人都懷著無比歡快的心情走進(jìn)美麗的校園開始我們新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。教師這時(shí)候要穿著合適、舉止大方，給學(xué)生和家長留下良好的印象。學(xué)生和家長對教師的第一印象充滿了希望，同時(shí)也把自己的希望寄托在教師身上。如果說我們穿戴邋遢、舉止不端，學(xué)生的信任感和安全感就會減弱，同時(shí)家長也會對教師失去信心，這會給我們以后的教育教學(xué)工作帶來不小的麻煩。樹立好第一形象，充分準(zhǔn)備好我們的工作，我們就會取得良好的開端，為我們的校園生活、學(xué)習(xí)、教育等都會帶來意想不到的驚喜。

二、新學(xué)期的安全教育及注意事項(xiàng)

學(xué)校內(nèi)外安全教育是重中之重，只有學(xué)生安全了，才能保證學(xué)生正常的生活和學(xué)習(xí)。小學(xué)階段的安全很重要，小學(xué)階段的學(xué)生對于安全的認(rèn)識不夠，對安全隱患的辨別能力也很差。不同年齡段的學(xué)生存在相應(yīng)的安全隱患。對于一年級的學(xué)生來說，他們好奇，對于熱鬧的事情總會跑過去觀看或者是加入其中。下課或者放學(xué)的時(shí)候容易擁擠，近幾年好多小學(xué)校都發(fā)生了學(xué)生踩踏事故，往往造成傷害最大的就是我們低年級的學(xué)生。因?yàn)樗麄儾欢萌绾伪Ｗo(hù)自己不受到傷害。為了保證學(xué)生的安全，對于小學(xué)高年級學(xué)生來說他們有了一定的安全意識，他們也能分辨出安全隱患，但也有部分學(xué)生不聽教師的教育，他們總喜歡做一些危險(xiǎn)的游戲，比方說教室里面追逐打鬧等。為了保證學(xué)生在學(xué)校里面的安全，排除學(xué)生身邊的安全隱患，減少學(xué)校學(xué)生在突發(fā)事件中的傷害。我們在開學(xué)第一課上一定要強(qiáng)調(diào)小學(xué)生的安全常識。讓學(xué)生生活學(xué)習(xí)有保障，讓家長心里踏實(shí)，讓家長感覺到把自己的孩子放在學(xué)校放心。在開學(xué)第一課上我們一定要讓家長明白萬一出F安全事故，應(yīng)區(qū)分學(xué)校的責(zé)任和家長的責(zé)任，不能全部加給任何一方。這也是我們以后開展教育教學(xué)活動的重要保證。

三、新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)及要求

我們在新的一學(xué)期會學(xué)到許多新知識，在學(xué)習(xí)這些新知識前我們要給學(xué)生足夠的信心，讓他們充分意識到自己如何正確對待新學(xué)期的新知識。我們回顧過去，好多學(xué)生很優(yōu)秀，我們以他們?yōu)榘駱?，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺有目的地完成各項(xiàng)作業(yè)以達(dá)到目標(biāo)。在開學(xué)第一課上我們可以根據(jù)學(xué)生自身的能力幫助他們制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定一些有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是不能一概而論，畢竟學(xué)生的認(rèn)知和能力是有差異的。同時(shí)我們在開學(xué)第一課上和學(xué)生家長相互溝通，看看家長的期望，學(xué)生的期待和教師的教育教學(xué)目標(biāo)是否存在差異，應(yīng)該怎樣制定才符合三方面的要求。

四、新學(xué)期要完成的其他任務(wù)

第3篇：開學(xué)的第一課范文

■ 把握價(jià)值取向，打造特色風(fēng)貌

第一課堂指引學(xué)生旅程

主持人提示：從2008年至今，每一年的秋季開學(xué)期，教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》已經(jīng)成為了中小學(xué)生開學(xué)第一天的必修課。開學(xué)第一課的主題每年都緊扣時(shí)代脈搏，以豐富的資源和學(xué)生喜聞樂見的形式，深受教師和學(xué)生歡迎。

江蘇省蘇州太湖國家旅游度假區(qū)中心小學(xué)校長夏靜：中央電視臺播放的《開學(xué)第一課》已成為許多中小學(xué)校開學(xué)第一天的必修課。其主題每年都緊扣時(shí)代脈搏，形式又豐富多樣，既有名人亮相，也有尋常人的成長經(jīng)歷，感人至深又催人奮進(jìn)，比起課堂里那些空洞的說教，鼓勵效果和啟迪作用更加突出和明顯。開學(xué)第一課，讓剛剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生在懵懂中有了榜樣和憧憬，有了一個(gè)屬于自己的或大或小的夢，對于其它年級的學(xué)生來說，則因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷、累積，就會和電視中播放的內(nèi)容有交集，形成小小的共鳴，孩子們也會在此思考和找尋自己的方向。

其實(shí)，無論有沒有電視節(jié)目，學(xué)生都會經(jīng)歷開學(xué)第一課，這一堂課一定是學(xué)生上得最認(rèn)真的一堂課，這一堂課也是學(xué)生最期待的一堂課，這一堂課更應(yīng)該是讓學(xué)生最難忘的一堂課。這一堂課，是一個(gè)起點(diǎn)，指引學(xué)生最初的旅程；這一堂課，是一處驛站，幫助學(xué)生擦拭風(fēng)塵抖擻精神；這一堂課，是一段標(biāo)的，標(biāo)注學(xué)生成功的足跡，照亮未來的無限可能。所以，第一堂課是以生命成長為主題的人生課堂。

湖北省羅田縣白廟河初級中學(xué)校長趙衛(wèi)星：中央電視臺今年開講的開學(xué)第一課，深受教師和青少年喜愛。這種形式，也啟發(fā)我們教育工作者，開學(xué)時(shí)也可自創(chuàng)主題，開展更為適合本校學(xué)生實(shí)際的開學(xué)第一課，特別是開展形式多樣、走出課堂的活動課和綜合實(shí)踐課，為青少年新的一學(xué)年開啟一個(gè)嶄新的篇章。

人們常說“萬事開頭難”，心理學(xué)非常強(qiáng)調(diào)第一印象、第一感覺，開學(xué)第一課的重要性已為廣大師生所熟知。特別是作為基層學(xué)校的負(fù)責(zé)人，可以通過開學(xué)第一課，傳達(dá)自己的教育理念、教學(xué)理念、治校理念。開學(xué)第一課，于學(xué)生可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)動力；于教師是開學(xué)的基本調(diào)子，是教學(xué)的一種嘗試與創(chuàng)新；于校長，未嘗不是一種自我挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。于是，我決定學(xué)校不僅要有自己的開學(xué)第一課，而且，我要親自來上開學(xué)第一課。

山東省諸城市城北學(xué)校校長徐增寶：教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，內(nèi)容新穎，形式活潑，關(guān)注學(xué)生生命成長，按學(xué)生喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶。但在我和孩子們的心目中，開學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不僅于此，它更應(yīng)該成為一個(gè)完美的開端、幸福的開端、夢想的開端、奮斗的開端、成長的開端；它更應(yīng)該是學(xué)校與孩子心中難忘的“慶典”，伴隨孩子一生的成長?；谶@種理念，城北學(xué)校的開學(xué)第一課，絕不僅僅是簡單的一節(jié)課，而是由多種活動內(nèi)容的多彩“第一課”。開學(xué)第一課，看似簡單，其實(shí)瑣碎而復(fù)雜，對孩子的成長、學(xué)校的發(fā)展乃至教育的幸福，都有著不可或缺的作用。我們相信，堅(jiān)持把“第一課”上好，上足，上到學(xué)生心里，融入學(xué)生生命，就一定會讓學(xué)生感受到教育的幸福，品味到生命的成長。

江蘇省海門市正余初級中學(xué)校長李晉：開學(xué)第一課是否有意義，能否對師生產(chǎn)生積極的影響，關(guān)鍵是主題的選定和形式的策劃。意義是由內(nèi)容賦予的，也是由形式帶來的。如果兩者相得益彰，那么，正能量肯定就會得以傳遞，師生的心靈就會受到觸動或震撼；同時(shí)，也肯定會給師生的工作和學(xué)習(xí)注入更多的活力，讓他們帶著希望和激情，以昂揚(yáng)的姿態(tài)，開啟新的學(xué)習(xí)與生活之旅。

把握價(jià)值取向，打造特色風(fēng)貌

主持人提示：開學(xué)第一課不僅是一場儀式，更有激勵學(xué)生的作用。以一種全新的教育形式，寓教于樂，突出主題，教育側(cè)重點(diǎn)鮮明，教育活動精彩紛呈，教育內(nèi)容因地制宜。讓每一位教師能盡快適應(yīng)新學(xué)期的工作角色，更讓每一位學(xué)生以最佳的心態(tài)和精神風(fēng)貌融入學(xué)校生活。

江蘇省淮安市淮安區(qū)教育局辦公室主任孫青：要準(zhǔn)確把握開學(xué)第一課的價(jià)值取向。組織開學(xué)第一課，旨在讓中小學(xué)生第一次（第一天）跨進(jìn)校園，就對神奇的知識殿堂產(chǎn)生很強(qiáng)的吸引力，對探索求知產(chǎn)生濃厚的興趣，對學(xué)校和老師產(chǎn)生強(qiáng)烈的敬佩感與留念感，激發(fā)“想上學(xué)、想上好學(xué)”的“第一愿望”；旨在讓教師第一天跨進(jìn)校園，就增強(qiáng)教書育人、為人師表的使命意識，增強(qiáng)上好第一節(jié)課、追求每節(jié)課第一的創(chuàng)優(yōu)意識，增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的歸屬感和成就感，勇?lián)跋虢虒W(xué)、想教好學(xué)”的“第一責(zé)任”；旨在讓校長第一步跨進(jìn)校園，就要從第一件事認(rèn)真抓起，從第一天認(rèn)真做起，就要對每一位學(xué)生全面負(fù)責(zé)，就要為學(xué)校的持續(xù)、科學(xué)發(fā)展集聚不竭的正能量，履行“想辦學(xué)、想辦好學(xué)”的“第一職責(zé)”。

云南省昆明市五華區(qū)蓮華小學(xué)校長賀迎冰：開學(xué)第一課預(yù)示著新的開始，新的希望。在開學(xué)的第一天提供積極又有針對性的引導(dǎo)，給孩子們啟示很重要。通過開學(xué)第一課，我們不僅可以在開學(xué)第一天送給孩子們一份特殊的禮物，還可以把大家對孩子們深沉的愛，對他們成長的殷切希望，通過生動豐富的形式呈現(xiàn)出來。作為學(xué)校的開學(xué)第一課，要關(guān)注當(dāng)今的社會問題、教育困惑，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和孩子們出現(xiàn)的問題或者是可能出現(xiàn)的問題，設(shè)定主題。在小學(xué)要分年段，以孩子們?nèi)菀捉邮艿?、孩子們喜歡的形式呈現(xiàn)。

江蘇省泰州中學(xué)校長蔣建華：新的一學(xué)年，和學(xué)生們進(jìn)行開學(xué)見面演講交流作為開學(xué)第一課。圍繞學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，加大學(xué)校特色品牌建設(shè)力度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全力打造優(yōu)質(zhì)特色高中。

四川省成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)校長陳林：開學(xué)第一課主要是讓學(xué)生從暑假的玩耍中收起心來，并以各種教育方式讓師生快速融入到新學(xué)期的新生活中。它的重要性在于奠定整個(gè)學(xué)期的心態(tài)、發(fā)展方向以及要做的事情。開學(xué)第一課不僅是一場儀式，更有激勵學(xué)生的作用。開學(xué)第一課的內(nèi)容可以是樹崇高的理想、談遠(yuǎn)大的抱負(fù)、說漫長的勵志，還可以是學(xué)生中存在的實(shí)際問題。每個(gè)階段的中小學(xué)生都有不同的特點(diǎn)和共性，每個(gè)班集體可能都會存在這樣或者那樣的問題，因此，每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級的主題都會有所不同。

第4篇：開學(xué)的第一課范文

這么精彩的節(jié)目我恨不得把我自己的感受寫下來。今年的開學(xué)第一課就以“我的夢·中國夢”為主題，聯(lián)合了許多名人以現(xiàn)場課堂的形式，暢談“我的夢·中國夢”，將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。分為“我的夢”、“堅(jiān)持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”共4個(gè)篇章。

今年的開學(xué)第一課主要講了在不同的人眼中有著哪些不同的夢想，我們?nèi)绾稳?jiān)持探索這些夢想。又怎么把我們自己的夢想變成中國的夢想，來建設(shè)祖國。

一開始，他在家里迷上了體育，卻沒能取得好的良好的結(jié)果；他難過一一陣子，不過很快又振作起來開始讀書。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書”的夢想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會用腳寫字。本來對一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會功課來說已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人。

給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢想”中偉大的楊孟衡大哥哥，他從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國語學(xué)院英語翻譯專業(yè)錄取。現(xiàn)在，他已經(jīng)取得了自己的成功。

記得有一次，學(xué)校要求我們制作一份手抄報(bào)，于是我們草率地完成了。結(jié)果老師一看，要求我們重做，并且叫我們要有耐心。然后，我們利用下課的時(shí)間，專心致志地制作。我們用了3天的時(shí)間才把手抄報(bào)制作好。結(jié)果榮獲了從化市的二等獎。老師告訴我們，這就是堅(jiān)持結(jié)果，我們要堅(jiān)持做好每一件事。我從這兒獲得了很大的啟發(fā)。

要問這一切源于什么，就是源于夢想，源于夢想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持，我們又有什么不能堅(jiān)持的呢？

第5篇：開學(xué)的第一課范文

2016.9.4開學(xué)第一課心得體會范文一

我今天和爸爸、奶奶一起看了《開學(xué)第一課》。

第一課講的是孝。一開始放了一段視頻，是講有一個(gè)人，他把他的舊摩托車改成了一輛適合老人乘坐的摩托車，并且他還在摩托車上安裝了舒適的靠背，讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對他說想去旅游，然后他就利用假期，叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現(xiàn)在72歲高齡了。他現(xiàn)在腿腳還利索，所以他帶他的爸爸去了很多地方，其中有一個(gè)算是很遠(yuǎn)的地方就是北京，開著摩托去北京，已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了，但為了爸爸，他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上，所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀(jì)大以后一定要照顧他，要為他們做力所能及的事，要幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的想法。

第二課講的是愛。講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂隊(duì)主唱，他兒子得了重度感統(tǒng)失調(diào)病，這種病需要人給予他長期的鍛煉、無限的關(guān)愛，才能健康成長，于是這位主唱在2005年放棄了他的歌唱事業(yè)，專心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年，這11年里他的兒子花了三年學(xué)會了說謝謝!，他用了一年的時(shí)間學(xué)會了騎自行車，在這幾年他們共同學(xué)會了愛自己、愛對方，也愛生活。

第三課講的是禮。老師請來了很多位空姐和兩位空少，他們上臺時(shí)都拿著行李箱，穿得都很整齊，也很整潔。說話特別文靜，也特別有禮貌。后來老師們說要做個(gè)小游戲，老師請了一些小朋友上臺，他對一些小朋友說，我現(xiàn)在當(dāng)一名飛機(jī)上的乘客，我會做出現(xiàn)很多不對的做法，每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯(cuò)誤做法，然后老師就開始表演起來，他上面做的幾乎都不對，后來那兩個(gè)老師開始爭吵了起來，但是空姐每次都能很有耐心的對他們說不要吵了，你們做的都有不對的地方，在空姐的勸說下，他們停止了爭吵，成為了文明乘客。

第四課講的是強(qiáng)。里面講的是有一位武術(shù)老師，他帶了很多的學(xué)生，這些學(xué)生其實(shí)都是來學(xué)舞蹈的，但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦，但他們一起參加了很多武術(shù)比賽，取得了不少成績。這個(gè)故事告訴了我，要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄，要自強(qiáng)不息。

我會和爸爸、媽媽一起來完成關(guān)于孝、愛、禮的學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)三好學(xué)生。

2016.9.4開學(xué)第一課心得體會范文二

九月四日的晚上，我看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課的節(jié)目分為孝禮、愛三個(gè)篇章，以強(qiáng)為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國，讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個(gè)故事中我體會到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無私的愛。長大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是禮。我們中國自古以來就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。

第三個(gè)篇章是愛。我們要做一個(gè)有愛心，樂于助人的好孩子。

尾聲是強(qiáng)。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強(qiáng)不息的精神。他們是來自西藏的孤兒，在短短的一年半時(shí)間里，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎?

通過《開學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛心、自強(qiáng)不息的人。長大了才能回報(bào)祖國，回報(bào)父母!

2016.9.4開學(xué)第一課心得體會范文三

此次《開學(xué)第一課》主題為父母教會我，分為三個(gè)主題：孝、愛、禮。我認(rèn)為其中愛是最主要的，孝因敬愛長輩而生，禮因關(guān)愛家人、他人而生。而我的父親更教會了我如何做人，如何去愛人。

從我記事的時(shí)候起，每年春節(jié)父親都會買個(gè)電器帶給爺爺奶奶，再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地，爺爺奶奶家電器越來越多，上面落上了一層灰塵。我不理解，問：爸爸，他們都不常用，為什么還買那么多呢?父親說：孝就是一份心意，行為上，你要照顧體諒他們，而物質(zhì)上自然也不能缺失!于是第二年，我想為爺爺買盒煙，而我沒錢，問父親要了錢買煙之后，父親讓我親自把煙遞給爺爺，還不要說是他買的。我不解，他說自己送的青才真，意才濃。以后爭了錢要自己買哦!

第6篇：開學(xué)的第一課范文

開學(xué)第一課上什么？9月2日，央視從2008年起精心制作、教育部倡導(dǎo)全國中小學(xué)生收看的“開學(xué)第一課”已在央視一套第五次播出。這堂“開學(xué)第一課”每年確定一個(gè)主題，從最初的“知識守護(hù)生命”、“我愛你，中國”“我的夢，中國夢”到去年的“幸?！?，今年的“美在你身邊”，“開學(xué)第一課”越來越關(guān)注普通人的內(nèi)心世界和平凡生活中的閃光點(diǎn)，越來越注重通過引導(dǎo)孩子對美的發(fā)現(xiàn)，給孩子和全社會一種促人向上、不斷求索的“正能量”。

也許有人覺得，美是個(gè)抽象的概念，每個(gè)人對美的認(rèn)識都有所不同，教育孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美與安全、感恩相比，遠(yuǎn)不如后者的教育對于孩子更有可塑性?？墒牵覀兿脒^沒有，父母們都希望孩子在具備誠信等美德的同時(shí)遠(yuǎn)離惡，盡量一“塵”不染，可有的家長在教育孩子認(rèn)識美的同時(shí)，有些行為又在不自覺地走向美的反面，如此矛盾的心態(tài)，蒙住了孩子的眼睛，他們只能跟著大人亦步亦趨。比如，網(wǎng)上爆料開學(xué)前很多家長四處輾轉(zhuǎn)幫孩子完成社會實(shí)踐作業(yè)，有的托熟人找關(guān)系，臨時(shí)找居委會給孩子蓋個(gè)章；有的則臨時(shí)抱佛腳，帶孩子去殘疾人家里打掃衛(wèi)生，拍幾張照片完事。大人教育孩子要誠信，以上種種涉嫌造假的行為卻是誤導(dǎo)孩子，蒙混過關(guān)如此容易，犯得著下力氣去參加社會實(shí)踐嗎？孩子們還怎么用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美？

從這個(gè)意義上說，美德教育對孩子一樣有可塑性，而且是終生受益。從今年涌現(xiàn)出來的一個(gè)個(gè)“最美人物”身上，我們應(yīng)該認(rèn)識到，“正能量”在社會上橫向傳遞的同時(shí)，還要讓下一代接受這種“正能量”，才有助于在全社會形成對美的共同追求。

“美在你身邊”就要教會學(xué)生去發(fā)現(xiàn)自然之美、生活之美、藝術(shù)之美、思想之美等等。它涵蓋的內(nèi)容比較廣泛，也是素質(zhì)教育的一種具體體現(xiàn)。羅丹說，生活中不是沒有美，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓學(xué)生收看和參與“美在你身邊”活動，其實(shí)就是教會學(xué)生擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

在“第一課”節(jié)目嘉賓中，女航天員劉洋是“探索美”的代表，奧運(yùn)冠軍焦劉洋體現(xiàn)了“創(chuàng)造美”，最美司機(jī)吳斌的女兒吳悅與于丹則演繹了“傳遞美”，陳一冰結(jié)合倫敦奧運(yùn)會預(yù)賽和決賽，講述團(tuán)體中需要的團(tuán)結(jié)協(xié)作之美，彰顯了“和諧美”……這些英模人物的現(xiàn)身說法具有典型性和說服性。榜樣的力量是無窮的。他們身上體現(xiàn)出來的“美”就是一部美的教科書。特別是幾位“平民英雄”之美：80后鄉(xiāng)村女教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成、由牧民的孩子們組成的內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)……讓孩子們見到了許多平凡人的不平凡事跡。這種身邊人的“普通之美”更具普及性，更能使孩子們認(rèn)識到身邊的美離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你愿意，完全可以去身體力行。

第7篇：開學(xué)的第一課范文

這個(gè)《開學(xué)第一課》講了四種愛：愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮耀。讓我們更加地明白了什么才是真正的愛。其中，讓我最難忘，最深刻的主題是：愛是承擔(dān)。在這一單元里，主人公馬鵬飛這個(gè)僅有14歲小男孩，經(jīng)歷了艱辛的磨難。當(dāng)他只有八個(gè)月大的時(shí)候，他的父母雙亡，是這原本生活在幸福家庭里的可愛小孩成為了孤兒。從此，他便和奶奶生活在一起，相依為命。過了幾年，奶奶卻引得了糖尿病而退休在家。一個(gè)月只有僅僅二百元的退休金，常常吃了上頓沒下頓，為了讓孫子吃上飽飯，她竟吧治糖尿病藥的錢節(jié)省了下來……可是，隨著時(shí)間的流逝，奶奶的病越來越重，終于被奪去了雙眼。自此以后，兩人生活更艱難了。但他的成績在班里一樣名列前茅。

馬鵬飛為了照顧奶奶，天天跑著去上學(xué)，又跑著回家，天天如此，這是一雙充滿愛的腳?。∷€定了一個(gè)時(shí)間表，我看著看著，無聲地哭了，如果不是因?yàn)閻?，馬鵬飛又怎么可能堅(jiān)持到現(xiàn)在？是什么讓他們頑強(qiáng)地活了下去？是愛啊！正是擁有了這偉大的愛的力量，他們才能活到今天！這令我十分地感動。

看到這里，我想起了爸爸的同事在去年的四川汶川大地震里足足捐了2000元錢，還親自去獻(xiàn)血獻(xiàn)了200毫升。還有一些青年人，主動地去當(dāng)志愿者，到受災(zāi)地區(qū)獻(xiàn)出他們的一份愛，讓受災(zāi)地區(qū)的人民也感受到有人在關(guān)心他們，愛他們，

第8篇：開學(xué)的第一課范文

——《開學(xué)第一課》觀后感

愛是什么？愛是能洗凈惡人心中邪念的瓊漿玉露；愛是風(fēng)雨災(zāi)難之中的諾亞方舟；愛是人與人之間溝通的橋梁愛是你我心靈中最純潔、最美好的一絲情愫……

愛是什么？愛是在失敗是一些鼓勵的話語；愛是在茫然中給予的幫助；愛是在難過時(shí)一個(gè)環(huán)繞著淡淡幽香的溫暖懷抱；愛是一個(gè)徹響的耳光，是一句句讓人難看的喝斥，是一束嚴(yán)厲的目光，是一個(gè)透不過氣來的嚴(yán)格的管教……

第9篇：開學(xué)的第一課范文

今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，A（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學(xué)看了會不高興的）同學(xué)就在說話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好?，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時(shí)候，老師說：“尤其是你呀，聽話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯(cuò)”。

第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候，B同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。

剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生．．．．．．