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藥學(xué)院本科畢業(yè)論文精選(九篇)

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藥學(xué)院本科畢業(yè)論文

第1篇:藥學(xué)院本科畢業(yè)論文范文

一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)范要求

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))包括以下內(nèi)容(按順序):封面、中文內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞、英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄。其中“注釋”與“附錄”視具體情況安排,其余為必備項(xiàng)目。

1、封面:封面由文頭、論文(設(shè)計(jì))題目、作者、系別、專業(yè)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師等組成。

論文(設(shè)計(jì))題目應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性,字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有副標(biāo)題,則緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào)。

2、中文內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞:內(nèi)容摘要是對(duì)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容的概括性描述和觀點(diǎn)綜述,字?jǐn)?shù)在300--350字。關(guān)鍵詞是從論文(設(shè)計(jì))標(biāo)題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文(設(shè)計(jì))主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的詞語(yǔ),通常為3—5個(gè),最多不超過(guò)7個(gè)。

3、英文內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞:英文內(nèi)容摘要(Abstract)和關(guān)鍵詞(key words)由中文內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞翻譯而成。

4、目錄:列出論文(設(shè)計(jì))正文的一、二級(jí)標(biāo)題名稱及對(duì)應(yīng)頁(yè)碼,附錄、參考文獻(xiàn)、致謝等對(duì)應(yīng)頁(yè)碼。

5、正文:正文是論文(設(shè)計(jì))的主體部分,是對(duì)研究工作的詳細(xì)表述,該部分要運(yùn)用研究方法,分析問(wèn)題、論證觀點(diǎn),盡量反映出學(xué)生的科研能力和學(xué)術(shù)水平。正文字?jǐn)?shù)不少于8000字,原則上要有外文文獻(xiàn)的中文翻譯,字?jǐn)?shù)一般不少于2000字。正文的各個(gè)章節(jié)或部分應(yīng)以若干層級(jí)標(biāo)題來(lái)標(biāo)識(shí)。

    6、注釋:對(duì)名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f(shuō)明。注釋采用腳注形式。

    7、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)指作者在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中所參考的文獻(xiàn),包括研究背景、研究方法、研究結(jié)果的比較等,是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))不可缺少的組成部分,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的引用文獻(xiàn)必須在文中引用處體現(xiàn)出來(lái),并按順序編號(hào)。引用文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全。

    8、致謝:通常以簡(jiǎn)短的文字,對(duì)工作過(guò)程中曾給自己以直接幫助的人員,表示自己的謝意。

    9、附錄:附屬于正文、對(duì)正文起補(bǔ)充說(shuō)明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形、圖像等形式。

二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))結(jié)構(gòu)格式標(biāo)準(zhǔn)

(一)紙型及頁(yè)邊距

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4紙(297mm x210mm)打印。頁(yè)面分文區(qū)與白邊區(qū)兩部分,所有文字、圖形、其他符號(hào)只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸(頁(yè)邊距)為:天頭(上)20mm,地腳(下)15mm,訂口(左)20mm,翻口(右)15mm ,單面打印。

(二)版式與用字

文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字。

(三)論文(設(shè)計(jì))各部分的編排式樣及字體字號(hào)論文(設(shè)計(jì))標(biāo)題:

1、封面:采用教務(wù)處規(guī)定的統(tǒng)一格式。

2、中文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞:另起頁(yè),“中文內(nèi)容摘要”用3號(hào)黑體加粗,頂部居中;下空一行為內(nèi)容,用小4號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格。摘要內(nèi)容下另起行打印[關(guān)鍵詞]三字,關(guān)鍵詞三字用4號(hào)黑體,內(nèi)容用小4號(hào)宋體;關(guān)鍵詞通常不超過(guò)7個(gè),詞間空一格。

3、英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞:另起頁(yè),“英文內(nèi)容摘要”用“Abstract”, 3號(hào)加粗,頂部居中;下空一行為內(nèi)容,用小4號(hào)字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用英文形式。摘要內(nèi)容下另起行打印[Key Words],用4號(hào)黑體,內(nèi)容用小4號(hào)字。推薦使用Arial體。內(nèi)容同中文內(nèi)容摘要。

4、目錄:另起頁(yè),“目錄”二字用3號(hào)黑體加粗,頂部居中;下空一行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁(yè)碼,一級(jí)標(biāo)題采用小4號(hào)宋體,二級(jí)標(biāo)題5號(hào)宋體。頁(yè)碼放在行末,目錄內(nèi)容和頁(yè)碼之間用虛線連接。

5、正文文字:另起頁(yè),論文(設(shè)計(jì))題目用3號(hào)黑體加粗,頂部居中;下空一行為正文內(nèi)容,正文文字一般用小4號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格,“行距”固定值22磅。

正文文中標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明:

一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1”,采用4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);

二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1.1”,與正文字體字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

三級(jí)以下標(biāo)題:三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.1.1”、“⑴”和“①”,與正文字體字號(hào)相同,可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行,則末尾不使用標(biāo)點(diǎn);否則,標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。

6、注釋:正文中加注之處右上角加數(shù)碼,形式為“①”或“⑴”,同時(shí)在正文后空兩行頂格排印[注釋]二字,用4號(hào)黑體。另起行用小4號(hào)宋體排印內(nèi)容,內(nèi)容序號(hào)以在正文中出現(xiàn)的先后順序頁(yè)排序,編排方式同參考文獻(xiàn)。

7、參考文獻(xiàn):另起頁(yè),[參考文獻(xiàn)]用3號(hào)黑體加粗,頂部居中。參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)執(zhí)行GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》及《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》規(guī)定,采用順序編碼制,在引文處按論文(設(shè)計(jì))中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)。一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號(hào)標(biāo)示,需表明引文具體出處的,可在序號(hào)后加圓括號(hào)注明頁(yè)碼或章、節(jié)、篇名,字體用小4宋體。

文后參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目要齊全,其排列順序以在正文中出現(xiàn)的先后為準(zhǔn);序號(hào)左頂格,用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示;每一條目的最后均以實(shí)心點(diǎn)結(jié)束。

參考文獻(xiàn)的著錄格式和示例如下:

(l)專著 著錄格式:[序號(hào)] 編著者.書名[M].版本,出版地:出版者,出版年.頁(yè)碼.

例:[1] 黃輔周,呂乾正,等.排球[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,1991.24-27.

注:初版書不標(biāo)注版本,頁(yè)碼是可選項(xiàng)。

(2) 期刊 著錄格式:[序號(hào)] 作者.題目[J].刊名,年,卷(期):頁(yè)碼.

例:[1] 張紹禮.體育技術(shù)課實(shí)施“技術(shù)分類與目標(biāo)導(dǎo)向教學(xué)”的構(gòu)思 [J].沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào),2000,21(2):10-13.

[2] Moustafa G H.Interaction of axisymmetric Supersonic twin jets[J].AIAA J, 1995,33(5):871~875

注:外文期刊的刊名可用簡(jiǎn)稱;請(qǐng)注意標(biāo)注文章的年、卷、期、頁(yè),不要遺漏。

(3) 學(xué)位論文(設(shè)計(jì)) 著錄格式:[序號(hào)]作者.題目[D].地點(diǎn):?jiǎn)挝?,年?/p>

(4) 論文(設(shè)計(jì))集,會(huì)議錄 著錄格式:[序號(hào)]主要責(zé)任者.題名[C].出版地:出版者,出版年.

(5)論文(設(shè)計(jì))集中析出的文獻(xiàn) 著錄格式:[序號(hào)]作者.題目[A].見:主編.論文(設(shè)計(jì))集名[C].論文(設(shè)計(jì))集名.出版地:出版者,出版年:頁(yè)碼.

(6)科技報(bào)告 著錄格式:[序號(hào)]作者.題名[R].報(bào)告題名及編號(hào),出版地:出版者,出版年.

(7)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),行業(yè)規(guī)范 著錄格式:[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].出版地:出版者,出版年.

(8)專利 著錄格式:[序號(hào)]設(shè)計(jì)人.專利題名[P].專利國(guó)別:專利號(hào),公告日

(9)電子文獻(xiàn) 著錄格式: 作者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)網(wǎng)址. 年-月-日. 文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)的全部列出;3名以上則列出前3名,后加"等"(英文加"et al").

(10) 其他未定義文獻(xiàn)類型 著錄格式:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[Z].出版地:出版者,出版年.

8、致謝:另起頁(yè),“致謝”三字用3號(hào)黑體加粗,頂部居中,下空一行為內(nèi)容,用小4號(hào)宋體字。

9、附錄:另起頁(yè),頂格排印[附錄](méi)二字,用4號(hào)黑體加粗,另起行寫標(biāo)題,用3號(hào)黑體加粗,內(nèi)容編排參考論文(設(shè)計(jì))正文要求。

(四)表格

正文或附錄中的表格一般包括表頭和表體兩部分,編排的基本要求為:

表頭:表頭包括表號(hào)、標(biāo)題和計(jì)量單位,用5號(hào)黑體,在表體上方與表格線等寬度編排。其中,表號(hào)居左,格式為“表1”,全文表格連續(xù)編號(hào);標(biāo)題居中,格式為“××表”;計(jì)量單位居右,參考格式為:“計(jì)量單位:元”。

表體:表體采用“三(橫)線表” ,必要時(shí)可加輔助(橫)線,不留豎線和斜線,上下端線一律使用粗實(shí)線(1.5磅),其余表線用細(xì)實(shí)線(0.5磅),表的左右兩段不應(yīng)封口(即沒(méi)有左右邊線)。表中數(shù)碼文字一律使用5號(hào)宋字。表格中的文字要注意上下居中與對(duì)齊,數(shù)碼位數(shù)應(yīng)對(duì)齊。表格的內(nèi)容切忌與圖和文字的內(nèi)容重復(fù)。

(五)圖

圖的插入方式為上下環(huán)繞,左右居中。文章中的圖應(yīng)統(tǒng)一編號(hào)并加圖名,格式為“圖1 ××圖”,用5號(hào)黑體在圖的下方居中編排。圖中文字、符號(hào)、縱橫坐標(biāo)標(biāo)目用小5號(hào)字;標(biāo)目采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的物理量(英文斜體)和單位符號(hào)(英文正體)的比表示,如c/molL-1。制圖要求:半欄圖寬≤7cm,通欄圖寬≤16cm;圖中曲線粗細(xì)應(yīng)相當(dāng)于5號(hào)宋體字的豎畫,坐標(biāo)線的粗細(xì)相當(dāng)于5號(hào)宋體字的橫畫;

(六)公式

文中的公式書寫應(yīng)在文中另起一行,居中編排,有編號(hào)的公式略靠左排,公式的編號(hào)加圓括號(hào),放在公式右邊行末,公式和編號(hào)之間不加虛線。公式后應(yīng)注明編號(hào),該編號(hào)按章順序編排,編號(hào)形式為“⑴”。公式下面有說(shuō)明時(shí),應(yīng)頂格書寫。較長(zhǎng)的公式可轉(zhuǎn)行編排,在加、減、乘、除號(hào)或等號(hào)處換行,這些符號(hào)應(yīng)出現(xiàn)在行首。公式的編排應(yīng)使用公式編輯器。

(七)數(shù)字

文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外,其他應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中,數(shù)字的表示方法應(yīng)前后一致。

(八)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)正確使用,忌誤用、混用,中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)區(qū)分開。

(九)計(jì)量單位

除特殊需要,論文(設(shè)計(jì))中的計(jì)量單位應(yīng)使用法定計(jì)量單位。

(十)頁(yè)碼

全文排印連續(xù)頁(yè)碼,單面印時(shí)頁(yè)碼位于右下角;雙面印時(shí),單頁(yè)碼位于右下角,雙頁(yè)碼位于左下角。

(十一)印刷與裝訂

論文(設(shè)計(jì))一律用A4紙打印,單、雙面均可,推薦雙面印制。文稿一律左側(cè)裝訂。

     三、其它要求:

      1、全文內(nèi)的各章、各節(jié)內(nèi)的標(biāo)題及段落格式(含頂格或縮進(jìn))要一致;

      2、全文內(nèi)各章的體例要一致,例如,各章(節(jié)、目)是否有“導(dǎo)語(yǔ)”;

      3、時(shí)間表示:使用“2004年6月”,不能使用“04年6月”或“2004.6”;

第2篇:藥學(xué)院本科畢業(yè)論文范文

本科畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后必須進(jìn)行的綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生的理論基儲(chǔ)專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力的全面考查。目的在于檢測(cè)四年學(xué)習(xí)效果,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生在畢業(yè)后初步具備與社會(huì)及工作的對(duì)接能力。為了加強(qiáng)藥學(xué)院XX屆本科畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和實(shí)施工作,保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格,特制定畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)基本方案。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)象

XX屆全院本科畢業(yè)班學(xué)生。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間

XX-XX學(xué)年第一學(xué)期(階段性)和第二學(xué)期。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程安排

周次時(shí)間內(nèi)容及要求

XX-XX學(xué)年第一學(xué)期9-11周XX.10.25­-XX.11.141、做好實(shí)習(xí)動(dòng)員,制訂安排計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)時(shí)間,確定校內(nèi)指導(dǎo)教師。

12-14周XX.11.15-XX.11.301落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位,以班級(jí)為單位上交《畢業(yè)實(shí)習(xí)登記表》

XX-XX學(xué)年第一學(xué)期及第二學(xué)期第一學(xué)期15-20周第二學(xué)期

1-12周XX.12.6-XX.5.151、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),認(rèn)真填寫周記,教師進(jìn)行過(guò)程指導(dǎo)。

2、指導(dǎo)教師每周與學(xué)生聯(lián)系至少1次,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

3、二級(jí)學(xué)院組織教師對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)檢查,教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

13周XX.5.10-XX.5.161、學(xué)生返校,上交實(shí)習(xí)鑒定表、畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告。

14周XX.5.10.-XX.5.201、畢業(yè)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定、二級(jí)學(xué)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的組織

1.重視集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量,成立集中實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

實(shí)習(xí)秘書:

指導(dǎo)老師:

2. 實(shí)習(xí)場(chǎng)所

自主實(shí)習(xí)生由其本人選定實(shí)習(xí)場(chǎng)所,原則上必須是醫(yī)藥、化工、生物、保健品、化妝品等相關(guān)生產(chǎn)、研發(fā)、營(yíng)銷單位,填寫審批表,報(bào)藥學(xué)院批準(zhǔn);由藥學(xué)院統(tǒng)一安排的實(shí)習(xí)單位有合肥圣鷹藥業(yè)、安徽國(guó)正藥業(yè)、合肥先鋒藥業(yè)、阜陽(yáng)金太陽(yáng)藥業(yè)、合肥國(guó)森藥業(yè)、溫州康之源藥業(yè)等,學(xué)生確立實(shí)習(xí)單位前可向輔導(dǎo)員了解實(shí)習(xí)單位概況,并就實(shí)習(xí)單位確定事宜與家長(zhǎng)溝通。

3.指導(dǎo)教師資格

根據(jù)學(xué)生及實(shí)習(xí)單位情況,組織實(shí)習(xí)小組,一個(gè)實(shí)習(xí)單位指定1-2實(shí),由藥學(xué)院和企業(yè)分別確定1名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,實(shí)行雙導(dǎo)師制,指導(dǎo)各組學(xué)生指定畢業(yè)實(shí)習(xí)。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)教師應(yīng)由較高思想理論水平、較好專業(yè)知識(shí)能力和較強(qiáng)寫作能力并符合下列條件之一者擔(dān)任:

(1)具有藥學(xué)專業(yè)或相近專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱,或者取得藥學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)位的高校教師。

(2)具有藥學(xué)專業(yè)或相近專業(yè)本科以上學(xué)歷或從事本專業(yè)教學(xué)、研究工作滿3年的教師。

(3)沒(méi)有達(dá)到以上條件,但是從事藥學(xué)專業(yè)工作五年以上,對(duì)制劑原理和工藝路線具有豐富經(jīng)驗(yàn)的一線工人也可作為指導(dǎo)教師。

4.指導(dǎo)教師職責(zé)

(1)熟悉藥學(xué)專業(yè)知識(shí)與技能,藥學(xué)專業(yè)見習(xí)、質(zhì)詢等教學(xué)環(huán)節(jié)的專業(yè)技能,藥學(xué)理論及行業(yè)動(dòng)態(tài),熟悉藥品管理辦法及實(shí)際操作規(guī)程與方法。

(2)做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。用2學(xué)時(shí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)必須的各種文件、資料、器材;向?qū)W生講明見習(xí)、實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、要求、注意的問(wèn)題、各種報(bào)告撰寫方法及其要求等事項(xiàng)。

(3)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)全過(guò)程。在實(shí)習(xí)開始后,及時(shí)指導(dǎo)、解答、處理疑難問(wèn)題,做好學(xué)生與學(xué)校、實(shí)習(xí)基地及實(shí)習(xí)導(dǎo)師的聯(lián)系、溝通與協(xié)調(diào)工作,并做好集中性指導(dǎo)與檢查。指導(dǎo)老師每周與學(xué)生聯(lián)系不少于1次,合肥市內(nèi)每月到實(shí)習(xí)單位實(shí)地指導(dǎo)1次。

(4)在實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)要求和檢查學(xué)生撰寫的實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告;審查學(xué)生報(bào)告的真實(shí)性、科學(xué)性;評(píng)定學(xué)生報(bào)告成績(jī)。寫出評(píng)語(yǔ)并提出評(píng)分意見。

(5)指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生時(shí)間環(huán)節(jié)總結(jié)撰寫工作。畢業(yè)總結(jié)撰寫集中指導(dǎo)課一次,不少于3學(xué)時(shí)。對(duì)學(xué)生撰寫的畢業(yè)總結(jié)初稿進(jìn)行審閱并提出修改意見;寫出評(píng)語(yǔ)、評(píng)定畢業(yè)總結(jié)成績(jī)建議。如發(fā)現(xiàn)作業(yè)(總結(jié))有抄襲問(wèn)題應(yīng)責(zé)成重寫。指導(dǎo)教師對(duì)每位學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)次數(shù)不能少于3次。為了真實(shí)客觀反映教師指導(dǎo)過(guò)程,提倡用電子形式如email,XX的方式進(jìn)行指導(dǎo),請(qǐng)指導(dǎo)老師保留實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)報(bào)告等指導(dǎo)和批改記錄,保存好指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)時(shí)間備查。

5.指導(dǎo)老師安排:按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,藥學(xué)院XX屆本科畢業(yè)生人數(shù)82人,共分成14組,需安排14位校內(nèi)指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師及指導(dǎo)學(xué)生名單參照畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。校內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)輔導(dǎo)員和自身了解確立實(shí)習(xí)小組長(zhǎng),原則上一個(gè)實(shí)習(xí)單位要確立1-2名。

6、指導(dǎo)老師工作量確認(rèn):依據(jù)學(xué)校規(guī)定,本科畢業(yè)論文指導(dǎo)每位學(xué)生平均8學(xué)時(shí)計(jì)工作量。

五、實(shí)習(xí)企業(yè)的責(zé)任與義務(wù)

1.實(shí)報(bào)到實(shí)習(xí)生進(jìn)行生產(chǎn)和管理制度培訓(xùn),明確遵守的規(guī)定及違反勞動(dòng)紀(jì)律的后果。

2.企業(yè)要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況,安排學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)和輪崗實(shí)習(xí),輪崗實(shí)習(xí)有困難的應(yīng)安排三到五習(xí)生進(jìn)入企業(yè)后,企業(yè)要確定實(shí)習(xí)管理負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)、生活管理;企業(yè)應(yīng)對(duì)新天的崗位觀摩,有專業(yè)指導(dǎo)老師解說(shuō)。

3.企業(yè)要為實(shí)習(xí)生配備相應(yīng)的指導(dǎo)老師,主要負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)、思想教育和實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定三項(xiàng)工作。導(dǎo)師對(duì)實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格要求,對(duì)表現(xiàn)不合格,嚴(yán)重違反生產(chǎn)紀(jì)律造成惡劣影響的,應(yīng)與校方溝通,并有權(quán)判定實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)不合格,學(xué)生將不能正常畢業(yè)。

4.企業(yè)應(yīng)該關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的安全和健康負(fù)有主要和直接責(zé)任,有中毒、致殘等高危崗位要給予一定的勞動(dòng)保護(hù),并告知學(xué)生。

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