我的小幸福作文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的我的小幸福作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：我的小幸福作文范文

周五晚上一直玩到凌晨才睡覺，第二天早上一直睡到自然醒，還不用去急急忙忙的上輔導(dǎo)班，感覺自己就比那些周末早上還要早起的人特別幸福。

吃著母親給我準(zhǔn)備好的早飯，打開電腦，小心翼翼的打開作文庫，生怕一不小心就把自己的稿費嚇走了。當(dāng)看見作文庫的首頁全是自己熬夜奮戰(zhàn)好幾天的結(jié)果，再點開自己的資料頁面，只見那紅紅的人民幣三個打字后面增長了好多的數(shù)字，瞬間幸福感爆棚，唰一下就從椅子上站起來蹦跶了好幾下。然后又抑制住自己的激動，再次打開作文庫，把它截了下來，想要將這個幸福的時刻記錄下來，以后在失意的時候說不定還能給自己打打氣呢。

中午父母出門了，只能自己自食其力。正好前幾天用自己的稿費買下的單兵自熱口糧還沒有拆開，就準(zhǔn)備吃它吧。嘴里嚼著自己買的口糧，手中翻著自己買的書，果然花自己的錢、享受自己買的東西最幸福了！

第2篇：我的小幸福作文范文

“算了！豁出去了！”我回答到。

“濱！你的媽媽來了！”不知誰喊了一聲。

“啊——”我聽了嚇出一身冷汗。

“說曹操曹操到！”淮冷笑到。

哎！天絕我哎！我匆匆吃了幾口飯，“夾”著“尾巴”想溜之大吉，可是那個該死的段天龍大喊一身：“李勝濱！你到哪里去？”哎——天到底長沒長眼?。科尪翁忑埥o看到了！

“兒！你著回考得怎么辦？我特地到學(xué)校來，交錢讓你住校，這樣比較安全！我剛剛還給你帶來了一張網(wǎng)卡！是學(xué)校網(wǎng)吧的，要合理安排時間啊！對了！王淮和張昀夢！你們的爸爸媽媽也托我把他們給你辦的網(wǎng)卡給你！那！我家的李勝濱學(xué)習(xí)現(xiàn)在怎么樣?。∵@回考好沒有??！”天?。尞?dāng)這里是什么地方??！一來都問這些，段天龍等人都在一旁噗噗的笑！哎！丟臉??！

“李勝濱這回考得不錯！94.5！”段天龍在一旁添油加醋。

“你怎么考這么爛？你還沒達到要求的分數(shù)——95！以后要好好學(xué)習(xí)！不然就別怪我不客氣了！你要小心點！虧我還給你辦了網(wǎng)卡哦！”老媽氣憤的說。哎——誰叫我一時大意，與0.5擦肩而過，現(xiàn)在只有夾著尾巴做人了！

“哼！你不認真學(xué)習(xí)，好！我去給你買一套精品奧數(shù)和語文知識，讓老師嚴格要求你！每天做5頁！”老媽把網(wǎng)卡向桌子一扔，延長而去。哎——慘?。‖F(xiàn)在還有這么多作業(yè)，我對我的玩耍天地——流星山也不指望了，要知道，精品奧數(shù)和語文知識是我們這個地方的最考人的課外練習(xí)書，而且每天做5頁，還不如殺了我比較正常！天??！你好殘忍！

第3篇：我的小幸福作文范文

我是一只無憂愁的小鳥，生活在藍天上，在青青的小草上在高大的樹上。人們現(xiàn)在已不是我們的“天敵”，他們在美化環(huán)境，保護動物。

我是一只愛飛的小鳥，在清晨的時候，公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我，在太陽的照射下，我自由地向藍天飛去，白云用柔和的手模著我的羽毛，雨哥哥下了一場雨讓我沖了一個全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野，看到了蝴蝶妹妹，我歡快地向它打招呼，我又看見了翠鳥弟弟，它捉了一條小魚，讓我品嘗。我看遍了田野，大山，森林，人類的城市。飛行讓我大飽眼福。

我是一只愛唱歌的小鳥，每天總是唱個不停，看到清清的小河我唱出了贊美的歌，看到寬闊的藍天我唱出了歡快的歌，看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣，我唱出了自豪的歌。

我是一只幸福的小鳥，有愛我的爸爸媽媽，關(guān)心我的哥哥姐姐，還有和我一起玩的小伙伴，我非常的滿足。

我是一只幸福的小鳥。

第4篇：我的小幸福作文范文

每天一大早，我都會被一陣尖叫聲給吵醒，我一看鬧鐘，才5點鐘，小主人的媽媽正把小主人從床上拉起，小主人揉揉惺忪的眼睛，只好無可奈何地從床上起來。為什么小主人要起得那么早呢？因為他的媽媽規(guī)定他每天早晨要背出55個英語單詞，于是，小主人就坐在課桌上背起英語單詞來。我看了一會兒，又鉆進了洞里，繼續(xù)做著我的美夢。

下午放學(xué)了，我想起今天是小主人考試的日子，于是，我就向窗外望去，等待著小主人的到來。過了一會兒，一個疲倦的身影慢悠悠地走來，看到小主人的腰快彎成了80幾度，走路時還一搖一擺的，這哪像是一個12歲的孩子呀，分明就是一個六、七十歲的老頭子呀。這時侯，敲門聲響了，小主人的媽媽打開門，急切地問：“今天考試你考得怎么樣??？”

小主人低著頭，摸著紅領(lǐng)巾說：“96分。”

突然，媽媽的臉上由晴轉(zhuǎn)陰，緊接著就是雷聲大作。我趕緊躲進了房間里，只聽媽媽破口大罵：“怎么考的？還有4分到哪里去了？”一陣陣“啪啪”的拍打聲和不住的哭聲不時地傳來了。

吃好飯，我躺在沙發(fā)上看動畫片，我想起小主人也很喜歡看動畫片，于是就走到小主人身邊，輕輕地對他說：“你也來看會兒動畫片吧？”小主人向一尺來高的書堆看了看說：“不行，我還要看書呢。我真羨慕你呀！”

我終于知道，我是一只幸福的小貓。

晚上，我做了一個夢，上帝爺爺對我說：“你在上輩子里表現(xiàn)得很出色，我要讓你在下輩子做人，怎么樣？”“千萬不要啊，上帝爺爺！我想和我的小主人一起做貓，行嗎？”我急忙說。“可以呀。”上帝爺爺親切地說。我聽了，高興得一蹦三尺高。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)小主人還坐在椅子上，看著書，背著單詞呢！

第5篇：我的小幸福作文范文

幸福無處不在，無論和何時何地，只要我們心里有幸福感，幸福就會來到我們身邊。幸福是公平的，它伴隨著我也伴隨著你，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用心靈去感受生活中的點點滴滴的幸福吧!這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)三年級作文小幸福600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級作文小幸福600字左右1有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西，像清泉，靜靜地流過人的心田;有一樣?xùn)|西，像薄云，悄悄地掠過人的頭頂;有一樣?xùn)|西，像太陽，默默地溫暖人的心靈。

這一樣?xùn)|西有一個溫馨的名字——幸福。

小時侯，我有父母的疼愛，上學(xué)后，我有老師的關(guān)懷，同學(xué)給我的幫助，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。

隨著年齡的增長，我學(xué)會了挑戰(zhàn)，然而挑戰(zhàn)并不總是成功，但我并不沮喪，因為我堅信，即使苦難占生命的一大半，生命也不會因它而失色，那是因為幸福在。

抱著對幸福的渴望，我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。過了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

漸漸地，我讀懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果，只嘗一口，便是快樂。

幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悅。

幸福是中年理想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。

幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

幸福是慈母為子女縫補的衣裳。

幸福是嚴父對頑子的體諒。

一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個溫暖的呵護，一束激勵的目光，一句體貼的話語，一絲燦爛的微笑及一個熱情的擁抱，所有這些被認為平常的事。被認為普通的動作，何嘗不是幸福?只是它太平常了，所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點，是筆無形的財富。

生活，因為有春風(fēng)才有絢麗的花朵;生活，因為有清泉才有清亮的歌;生活，因為有薄云才不失高雅;生活，因為有陽光才有溫暖與光芒!

我們因為有幸福，才有微笑，才有歡樂，才有多彩人生。

小學(xué)三年級作文小幸福600字左右2如今我們的幸福來之不易，幸福究竟是從何而來呢?正當(dāng)我們不知不覺的時候，幸福悄然地來到我們的身邊。也許幸福并不想告訴我們它是從何而來的。

我感到現(xiàn)在的生活是如此的幸福，來之不易。那就讓我把幸福撿拾起來吧!

在我小的時候，我是媽媽的主宰：衣服是媽媽教我怎么穿的，飯是媽媽喂的，路是媽媽教我怎么走的……謝謝母親給予我的幸福，我覺得媽媽是無所不能的，是偉大的!

正當(dāng)我一天天在長大的時候，媽媽的笑容不在多見，取而常常是一臉嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習(xí)題?？偢械剿坪跎倭诵〇|西，我心里常這樣想：難道是媽媽不愛我了嗎?一想起小時候過去媽媽給予我的幸福，我就淚流滿面。

在我八歲的一個夜晚里，我突然得了腮腺炎。那個也晚里爸爸不在家，媽媽只好背我上醫(yī)院了。

在那漆黑的夜晚里，伸手不見五指，我感到十分的害怕。媽媽為了讓我不感到害怕，就給我講故事，讓我開心，使我沒有害怕的心里。不一會兒，媽媽就汗流浹背了，衣服都快濕透了，我能感覺得到。我對媽媽說;“媽媽，您都流汗了，還是讓我自己來走吧!”媽媽說：“你先在生著病，還是讓我來背你吧!”此時，又讓我感到了幸福的來臨，其實媽媽還是愛我的。

在我上小學(xué)的一天，那天下午最后一節(jié)課下起了大雨，我忘了帶雨傘。放學(xué)了，同學(xué)們都紛紛地隨同家長撐著雨傘回家了，只剩下我和一些同學(xué)還有老師沒有回家。過了一陣子，同學(xué)們都走完了，老師走了過來說：“怎么還不回家啊?”我說：“我沒帶雨傘，可能我的家長會來接我?！边^了一會兒，樓梯口有個黑影麻麻走了過來，那個黑影朝這邊過來。原來是媽媽，她不顧自己的工作偷跑出來接我，在原則上可能會扣工資，但媽媽不顧這些。她的衣服后面都濕透完了，此時我的眼睛熱淚盈眶，我感到我是多么地幸福啊!

其實我們一直都很幸福，雖然幸福是無形的，但給予幸福的人所做的一切是有形的。讓我們撿拾身邊的幸福吧!

小學(xué)三年級作文小幸福600字左右3有人說：幸福是饑腸轆轆時的一塊面包;有人說;幸福是口干舌燥時的一杯清泉;也有人說;幸福是冬天里凌冽寒風(fēng)中的一件羽絨服……幸福像空氣一樣存在于我們中間，只是每個人對幸福的理解各有不同罷了。

幸福是一種讓人心動的感覺。4月17日，是我十三歲的生日，早晨，當(dāng)我來到學(xué)校，剛一推開教室的門，一片嘹亮的歌聲：“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”充滿了整個教室，順著門縫傳遍整個校園。我被這突如其來的喜悅驚呆了，激動得一句話也說不出來。這種感覺就是幸福，來自集體滿滿愛意!

幸福是他人惦念的關(guān)懷。臨放學(xué)時，徐老師送給我一封信，并用深情地眼神望著我，對我說：“祝你生日快樂!”我透過眼鏡望著徐老師，一種溫暖涌遍全身，我激動地說了聲：“謝謝徐老師!”我走到一個沒有人的地方，迫不及待地拆開信，仔細閱讀起來，看著看著，我的眼睛濕潤了，熱淚奪眶而出。

信中徐老師對我初中階段的學(xué)習(xí)、生活進行了全面的總結(jié)，當(dāng)然更多的是表揚。有幾件小事我已經(jīng)記不清了，但徐老師連細節(jié)都清晰地描述了出來，還提醒我要注意鍛煉身體……字里行間都滲透著徐老師對我的關(guān)愛，讓我非常感動。這種感動就是幸福，來自師愛的全心全意!

幸福是家人無條件的深愛。放學(xué)了，我像一只幸福的小鳥飛出校園，爺爺像往常一樣，已經(jīng)在校門口等我了。他看我出了校門，立刻迎了上來，接過我肩上沉甸甸的書包，笑迎滿面地說：“思思，祝你生日快樂呀!”我不好意思地說：“謝謝爺爺”。晚上媽媽給我買了一個即精美又美味的生日蛋糕，爸爸也在百忙中回來陪我過生日，奶奶則給我們做了一頓豐盛的晚餐。有一個溫暖的家也是一種幸福!

同學(xué)情、師生情、親情環(huán)繞著我，讓我嗅到了幸福的味道。原來幸福就是一首歌、一封信、一個蛋糕、一個陪伴、一個笑臉、一聲祝福!幸福就在我們生活的點滴之間，讓我們用心去感受吧!

小學(xué)三年級作文小幸福600字左右4很多人問我幸福是什么?我不知道你們的感受是什么?我的回答是：幸福有很多種，有孝順父母，有快樂地生活，還有很多很多……，我要給你們一一曬曬我的幸福。

我的幸福是給媽媽一個大大的擁抱。我的媽媽因為工作的關(guān)系，現(xiàn)在我們不在一個城市。媽媽在鄭州，我在安陽。每到周末的時候，我才能見到媽媽。所以我會在周末早早的在車站等媽媽，汽車門一打開，媽媽總是第一個從車上走下來，我總是像火箭一樣沖過去，我們緊緊地抱在一起，媽媽連親帶摟，我又癢癢又有點喘不過來氣，不過我的心里感覺好幸福呀。

我每次考試考出好成績也是我的幸福，因為我知道每次考試是對我學(xué)習(xí)的一次檢查，能讓我知道我前段時間的學(xué)習(xí)效果。如果我考出好成績，說明我掌握了我所學(xué)習(xí)的知識，這樣我就會積累出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和豐富的知識，將來才能為國家爭光。

還有能隨手拿到一本自己喜歡的書來看也是我的幸福，因為書里面有很多我不知道的東西，象倒底是先有雞還是先有蛋?法布爾昆蟲的世界，愛麗絲掉進兔子洞里發(fā)生了一系列的故事，都讓我沉浸在書的海洋里，讓我如癡如醉。在我家沙發(fā)旁、床頭柜、書架、電腦桌、學(xué)習(xí)桌、窗臺上、就連廁所里也都是我愛的書，呵呵，別笑我哦。我和書在一起好幸福喲!

還有能天天洗澡，而且洗澡的時候快樂地唱歌也是我的幸福。媽媽說我是浴室歌手，你們知道我在洗澡時唱的什么歌嗎?哈哈，我唱得是洗刷刷，洗刷刷，one，two，three，four……對了，有時媽媽在家，我們一起洗澡時還能打水仗，就像傣族的潑水節(jié)一樣，幸福極了!

在我去姥姥家吃飯時，我?guī)椭鴶[碗筷，端飯，洗碗我都感覺好幸福。因為在端熱騰騰的飯菜時，爸爸說：“丁丁，別端了，會燙著你的，讓爸爸來端吧。”我說：“沒關(guān)系，爸爸，我都上二年級了，讓我來為你們服務(wù)吧?！笨粗蠹页燥垥r香噴噴的樣子，我的.心里美滋滋的，因為那里也有我的一份付出，我這時也很幸福。我愿意為愛我的爸爸媽媽姥姥服務(wù)，我很幸福。

我的幸福還有很多很多，一晚上也說不完，你們感受到我的幸福了嗎?

小學(xué)三年級作文小幸福600字左右5幸福，這個讓人費解，用幾百字、幾千字，甚至幾萬字也說不清，道不盡的兩個字，卻被行動屈服，讓其體現(xiàn)的淋漓盡致。

大街上，你是否看見了那滿地飛揚的垃圾?沒有吧!早在你上街之前，環(huán)保工人們就帶著口罩，拿著那早已破損不堪的掃帚把這狼狽不堪的街道打掃的干干凈凈!當(dāng)你走在那如被大雨沖洗般的大街上時，你是幸福的。你沒有被臭氣熏暈，你邁著那輕快的步伐，走在幸福的路上。環(huán)保工人們，用他們忙碌的身影詮釋了奉獻的幸福!

當(dāng)你抱頭痛哭，當(dāng)你傷心欲絕時，一個鈴聲打破了那單調(diào)的哭泣聲時，你是幸福的。字里行間，無不透露出滿滿的擔(dān)心與深深地關(guān)懷。那用幾個手指敲出的關(guān)懷，洋溢著幸福!有時，行動比語言更深刻，更動人，更能讓幸福滿溢。

忠言逆耳，老師一次次嚴厲的批評，通常情況，都會被學(xué)生認為是在發(fā)神經(jīng)。但在老師發(fā)完“神經(jīng)”后的我們，還是會照著“神經(jīng)”老師所說，“神經(jīng)”的去改正，去照做。這樣的“神經(jīng)”，何嘗不是一種幸福。倘若那天——對你視而不見，把你視若空氣，或許，那就是你幸福的盡頭。幸福，是批評;幸福，是忠言逆耳;幸福，是這樣小小的舉動。

花開，花落，兩個人隨著時光的流逝，而慢慢變老，這樣唯美的畫面，被導(dǎo)演演繹的如癡如醉。當(dāng)我們坐在電視機旁，看著這樣相濡以沫的夫妻是，難道不是幸福嗎?幸福，就是這樣簡簡單單，但卻不平平凡凡。因為幸福，所以不平凡。

幸福，雖然很難用具體的文字給予解釋，當(dāng)卻無時無刻出沒在我們的舉手投足間。幸福，雖然從不見他的身影，但卻能讓我們心尖的那份快樂之芽，茁壯成長。

“我想就這樣牽著你的手不放開，愛可不可以簡簡單單沒有傷害"杰倫的這首簡單愛，讓我此刻充滿幸福。

第6篇：我的小幸福作文范文

自從來了小荷，自己的寫作的水平提高了許多。以前也往許多雜志投過作文，但是感覺和現(xiàn)在就是不一樣！小荷里的朋友們，教給了我許多東西，他們不僅是我的好朋友，也是我的老師?？梢哉f是良師益友！在這些好朋友的周圍，我快樂極了！就像被知識包圍著！以前還懷疑自己會不會上網(wǎng)把學(xué)習(xí)耽誤了？現(xiàn)在知道了，不會了，因為這里是知識的世界，不僅沒有耽誤，而且還提高了自己的寫作水平，我真的太高興了！

記得以前的作文一直是最令我撓頭的，總是沒有題材，腦子里空空的，但是來到小荷后，我知道了，要想寫好作文就要仔細觀察身邊的一點一滴，還要多多讀一些作文。在練習(xí)以后，我喜歡寫作文，也經(jīng)常寫作文，自己的寫作水平提高了許多，雖然現(xiàn)在自己的寫作水平不是那么好，但是我堅信，在這么多的好朋友的幫助下，我還會更上一層樓的！

來小荷已經(jīng)半年了，我度過了快樂的時光，不僅是對學(xué)習(xí)有幫助，并且結(jié)交了這么多有共同興趣的好朋友，我覺得自己很幸福，會有這么多這樣好的好朋友！同時，也要感謝小荷，給了我這么好的一個機會，認識到這樣好的朋友，對我的學(xué)習(xí)很有幫助！希望我在小荷里越來越快樂！結(jié)交更多的朋友！學(xué)習(xí)更多的知識！更多的人來小荷！

第7篇：我的小幸福作文范文

在遠程研修作業(yè)中，我讀到這樣一個故事：很早以前，英國有一個叫麥克勞德的小學(xué)生，對動物非常好奇，特別想知道狗的內(nèi)臟到底是怎么樣的。終于有一天，好奇心促使他將學(xué)校校長心愛的小狗殺了看個究竟。為此，校長當(dāng)然要懲罰他，不過校長既沒有大發(fā)雷霆，大打出手，也沒有像有些教師那樣，傳來家長發(fā)泄一通，責(zé)令賠款道歉，更沒有滿口“開除，開除”不容商量（這樣的校長并不少見），而是要求麥克勞德解剖小狗后，畫出一幅骨骼圖和一幅血液圖。他愉快地接受了懲罰，也出色地完成了任務(wù)。這兩幅圖現(xiàn)在收藏于英國皮亞丹博物館。麥克勞德后來成為有名的解剖學(xué)家。

讀完這個故事，我不禁對這位聰慧的校長暗暗贊嘆，他用睿智的策略、巧妙的方法，將懲罰也賦予了“溫柔”。是啊，教育需要懲罰，古今中外教育界中，懲罰的方式數(shù)不勝數(shù)，但百次重罰有可能抵不過一次溫柔的懲罰。有時溫柔的懲罰、富有人情味的懲罰，也許更能撼動人的心靈。這位校長運用人性的博大、境界的崇高和教育的睿智，用自己的教育行動展示了教育的真諦——尊重學(xué)生，富有人性；興趣啟迪，潤物無聲。

掩卷沉思，我也曾將懲罰也賦予了“溫柔”：小宇曾是我教了三年的學(xué)生，他數(shù)學(xué)、英語等其他學(xué)科成績都不錯，唯獨不喜歡語文，更是討厭寫作。每次習(xí)作課上，或抓耳撓腮，或漫無目的地亂畫，或東張西望，其痛苦常溢于言表，但觀其作文常常是不足百字。追問其原因：無話可說，無字可寫。我多次勸說，課間多次輔導(dǎo)，無果！因此，小宇的作文常常百字交差，久而久之，我也是簡單紅筆一畫，無可奈何。有時我也忍不住對其惡語相加、亂批一通，有時對其冷眼以對、不屑一顧。甚至，我們走個迎面，誰都不愿多看彼此一眼，我內(nèi)心知道，她很不喜歡我，而我也不喜歡她。

一次偶然機會，我的辦公桌上出現(xiàn)了一封厚厚的匿名信，我拿在手上，沉甸甸的。出于好奇，連忙打開觀之，頓時怒發(fā)沖冠！原來是小宇寫給我的匿名信。她將多年來我對她的誤解、冷漠無情及無端指責(zé)與諷刺一一列舉開來；同時，將對我的怨恨、不滿、憤怒及仇恨一一發(fā)泄出來，罵得我是狗血噴頭，暈頭轉(zhuǎn)向。細數(shù)之，足足十頁稿紙！罵她？揍她？叫家長？我不禁陷入了沉思之中……

當(dāng)我再次看到小宇時，她眼神慌亂，臉色發(fā)白，亦不敢和我對視。我透過她的表情，儼然已窺視出她恐慌的內(nèi)心，她在等待一場暴風(fēng)雨的來臨……

我微笑著拿出信封，徐徐抽出稿紙，她的臉色急劇變紅……變白……此時，我拉住她的小手，溫和地說：“小宇，以前我總是說你不會寫作文，看了你的這次習(xí)作，我覺得你終于會寫作文了，而且寫得十分生動！足以和魯迅的作品相媲美，真的祝賀你！”小宇充滿了疑惑，一時不知我的葫蘆里賣的是什么藥?！罢娴模⒆?，我對你作文中的巨大進步感到驚喜，我的高興已經(jīng)化解了你對我的謾罵與指責(zé)，沒有想到，我的這種‘反教育方式’還真的能激發(fā)你寫作的興趣與天賦！”小宇更疑惑了：“老師，您是故意這樣對我的？”“當(dāng)然，你終于明白了！呵呵，現(xiàn)在回顧一下，你為什么能寫這么多內(nèi)容？”小宇的臉開始漲紅，把頭埋得低低的：“我……是寫了一些受委屈的過程，還寫了我……我內(nèi)心的真實想法?！薄肮?，孩子，這就是真情實感，你現(xiàn)在會寫作文了。其實作文就是寫出自己的想法，寫出你自己想說的話！你看你的內(nèi)心世界有多豐富呢！現(xiàn)在，你有什么想法？有什么話要說？趕快寫出來！罰你寫1000字的作文，明天上交！”小宇驚喜地瞪大了眼睛，忽然明白過來，一蹦一跳地跑了……我慶幸著，在原有懲罰中我加入了“溫柔”，將懲罰變成了愛，孩子解脫了，我也愉悅了。

第二天，我的辦公桌上又多了一個厚厚的信封，我欣喜地打開，微笑著慢慢細讀，一種從來沒有過的幸福感涌上心頭。這封信中，字里行間洋溢著孩子對我的歉意，更多的是對我的感激與贊美！看在眼里，喜在心頭，“將懲罰賦予溫柔”原來竟有如此的魅力！

從那以后，小宇突然在寫作方面開竅了，特別擅長心理活動和神態(tài)方面的描寫，我不經(jīng)意的一句話，讓她開始學(xué)習(xí)魯迅的作品，品味魯迅的寫作技巧……直到現(xiàn)在，已經(jīng)升入初中的小宇，已成了小有名氣的作家，發(fā)表了好多篇文章。

一位哲人曾說過：“孩子不犯錯誤，就不會長大?！痹趯W(xué)生成長的過程中，出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤是不可避免的，我們應(yīng)運用“把壞好事”的轉(zhuǎn)變式主導(dǎo)教育藝術(shù)來正面引導(dǎo)孩子，對癥下藥，最后春風(fēng)化雨，進而達到育人的目的。

第8篇：我的小幸福作文范文

置身于幸福中的人，可能覺得自己并不幸福，因為他們都過著幸福的日子，對于陌生的幸福已適應(yīng)了，就變得沒有特殊的意義。漸漸地被遺忘，渴望自己擁有更多與眾不同的幸福，渴望會一直延伸下去的。這里給大家分享一些關(guān)于以幸福在哪里作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以幸福在哪里作文600字1幸福，它真的就在我們的身邊?過去，我不相信，我曾經(jīng)哀嘆：我沒有遺忘幸福，可幸福卻遺忘了我。我曾經(jīng)抱怨：上帝太不公平了，幸福女神總是忘了履行她的職責(zé)。

我甚至為了找到幸福，走遍了千山萬水，直到無意中打開身上的口袋，才突然發(fā)現(xiàn)幸福就在我的口袋里。

“呀，幸福就在我的身邊”我驚喜，才驀然發(fā)現(xiàn)：在家的早晨，爸爸為晚起的我端來熱騰騰的面條，里面有幸福;在校的夜晚，秉燭夜讀，從李白到蘇軾，從錢鐘書到席慕容，從古龍到金庸，里面有幸福;孤苦無助之時，遠方友人魚雁傳書捎來的是幸福;尷尬無奈之際，路人那寬容的微笑、理解的問候中有幸福——這太多太多的幸福當(dāng)初怎么就感覺不到呢?

也許有人會不屑地撇撇嘴，這算幸福嗎?幸福，應(yīng)該是功成名就;幸福，應(yīng)該是披金戴銀;幸福，應(yīng)該是華室美宅……你說的那些算什么?是的，有時候，功成名就、披金戴銀、擁有華室美宅是很幸福。但是，沒有這一切，是不是沒有幸福了呢?古希臘哲學(xué)家告訴我們：幸福是消極的，只要不痛苦就是幸福。不是嗎?

幸福，它就在身邊，我們沒有察覺正由于它在身邊。擁有嘩嘩的自來水也算幸福嗎?撒哈拉沙漠的人最清楚;擁有三天的光陰是幸福嗎?海倫·凱勒會告訴你;能聽到淙淙的流水、簌簌的落葉、清亮的鴿哨是幸福嗎?貝多芬會讓你堅信;甚至爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨也是幸福，當(dāng)你離家遠去的時候，你會知道——幸福來來去去正如旋轉(zhuǎn)的燈塔上半夜的燈光，忽明忽暗，當(dāng)它乍然亮起就會給你驚喜，而你若一處于光環(huán)之下，就會無動于衷。擁有明亮的燈光的我們可曾想到?jīng)]有電燈的山區(qū)的兒童對于電燈的渴望?

幸福，并非遙遠得如海市蜃樓，可望不可即;幸福平平常常，簡簡單單。能夠去游賞地平線上方某個神奇的玫瑰園，誠然是一種幸福，享受今天盛開在窗下的月季，又何嘗不是一種幸福呢?

我們苦苦地追求著幸福，卻常常遇著痛苦;我們輕松愉快地坐著，卻發(fā)現(xiàn)，幸福時刻圍繞在我們的身邊。

以幸福在哪里作文600字2“傷害”像惡魔一樣扇這黑色的翅膀無情的襲擊了我最為純真的童年，我再也不敢肯定這人間是否有友情。不敢肯定人間是否有溫暖。更不敢肯定人間有那“最初的幸?！?/p>

我陷入了一個不見光明的黑暗世界，驚惡?？志愠錆M了我的內(nèi)心使我無法自拔，我不再去尋求那所為的光明，只求給我一個能讓我自生自活的黑暗地基。

直到那一天，是你打破了我內(nèi)心的寂靜幫我打破了我內(nèi)心的黑暗世界，是你給我的人生帶了一絲希望，記得我第一次遇到你時那感覺使我不由的心跳加快，你那清純的笑容使我難以忘卻，當(dāng)你第一次向我招手時，我的手在也不受我的大腦指揮，便楊其手向你招呼，我至今不明白那是一中什么樣的感覺，你看到我手忙腳亂的時候你笑了，在陽光下你的笑容是那么的美，我鼓起勇氣對你大聲說“我要和你交一輩子的朋友”你又一次的笑了，那笑容依然是那么的美。

一次再我和你閑聊當(dāng)中我得知你跟我是同一小區(qū)，我高興極了，此后。我們來往更加密切了，當(dāng)你無意中問我還有其它朋友嗎?我愣住了，不知如何回答：你看我不回答連忙說對不起，我說沒是的，你鼓起勇氣對我說：我和你永遠都是不離不棄的好朋友，我看這你那雙清澈而又美麗的雙眼，好久，好久。

你時常跑到我的家里，和我一起分享你在學(xué)校里的快樂，當(dāng)你不開心時你找我傾訴，你總是喜歡和我一起討論關(guān)于人生的理想，時間的打磨使我們更加相信彼此，依賴彼此。

時間是無情的刻刀雕刻這我們的歲月，

你走了，都是因為那場車禍，奪去了你那無辜的生命，只因為你救了我，記得當(dāng)初你說過今后我們要有福同享，有難同當(dāng)，看這你靜靜的躺在醫(yī)院的床上時，我在想如果當(dāng)時死的是我該多好呀，我無權(quán)不對你負責(zé)，我無能好好照顧你一輩子，在也不能和你一起走向世界，不能和你一起放飛我們的理想。

是你讓我從陰影中走出，謝謝你對我的關(guān)懷，在沒有你的日子里我會變得更加堅強，是你讓我體會到了人生的快樂，我在這里祝福你永遠幸福快樂。

以幸福在哪里作文600字3幸福永遠是有原因的。然而我仍然解釋不清那種以幸福命名的情緒。幸福是什么?像酒漿注進杯子――如果我們的身體同樣不失為容器的話。我們一點點為之陶醉，感到血液更為溫暖的周游，新兒因潛在的撞擊而甜蜜得作痛。我們充實得幾乎想抒發(fā)點什么了，卻又難言其祥。走在街上，目光清澈，步履輕松，掩飾不住內(nèi)心冉冉升起的紅暈。要珍惜它，你生命中的這一瞬間足以吸引全世界的目光。如果有這樣的自我感覺，也就可以了。

更多的時刻我們在做些什么?我們可能在失望、憂郁甚至痛苦，可能在懷念、勞動或者夢想，都是無形中對姍姍來遲的幸福做出了預(yù)約。我們走在桂影橫斜的夜晚街道上，聞見了隱約的花香，簡直想刻一個字在樹上，等待它長高長大。在同樣的街道上，哪怕花已隨時間凋謝了，我們匆匆趕赴一個約會，或者剛剛間斷了一項事業(yè)歸來，我們的衣襟仍然保留著余香的記憶，擦肩而過的一瞬靈魂被喚醒。那漸趨虛無的美畢竟真實地存在過。

耐心品位要留待回首的夜晚。你把面對的臺燈關(guān)閉，讓身心沉浸于激動過后的黑暗中，像孩子終于放心地松開汗?jié)竦氖终?，幸福的往事就像一枚枚被攥了一整天的硬幣，你盡可以玩味它凹凸的花紋，不需要任何人分享。我還遇見過那樣一位們臉胡須的流浪漢，裹著骯臟的大衣在馬路邊露宿一夜，尚未察覺早晨的微光已打在他的臉上。他的睡態(tài)真美好，因為唇邊掛有一縷極其甜美的微笑。

我一直在想，他到底會是夢見了什么，那被夢見的事物真是太偉大了，能使一個人忘卻一路的困頓，幫助他恢復(fù)成純潔的嬰兒，同時歸還了他絕對的自由。在那無比陶然、放松、忘我――當(dāng)然也是短暫的笑容面前，恐怕連上帝也忍不住用食指掩住嘴唇。噓，小聲點，別驚醒這個幸福的人!

即使類似的幸福成其不了永恒，但這絕無僅有的瞬間仍然是了無遺憾的，令人羨慕的。這也是生命的某一種表現(xiàn)方式，在白天是一雙風(fēng)塵仆仆，無所牽掛的遠足的鞋子，而在反思的夜晚，則形同一件寬容的睡衣。你隨時可以從種支取幸福的片斷，就像風(fēng)起時，而把怕冷的手安插入溫存的口袋。

某一種既往、或未來的光輝足以映照你一生。因此請珍惜這樣的時刻，把炭火小心地收藏起來，給會議提供足夠的燃料。這樣，未曾會獲得幸福就會化為一種持續(xù)的力量，在必要的時候。不要過多探問幸福的原因，哪怕它是很明顯的。就像一支歌里所唱的：如果感到幸福你就拍拍手……同時輕輕地告訴自己：我很幸福!這就足夠了。

在多年之后，在其它的境遇里，你會由衷地為自己再次鼓掌，因為珍藏的幸福并沒有消失。而它恰恰是最容易消失的事物。

以幸福在哪里作文600字4幸福本就是一種享受。沒有辛酸苦辣的眼淚;沒有不堪入目的傷疤;沒有痛徹心扉的疼，有的只是甜美的笑顏，柔和的目光，以及那淡淡的掛花香那么，幸福，到底都去哪兒了呢?

金風(fēng)送爽，秋高云淡。外婆家的庭院里飄著一股淡淡的香。我拉著母親的手，緩緩漫步在院子里，天邊時不時飄著幾朵閑云，秋風(fēng)吹熟了稻穗的香，吹動了稻穗的響。外婆家的院子成了滿是金色的天堂。

只是輕輕一嗅，那縷風(fēng)便夾雜著稻香、桂花香，還有一種說不清、道不明的香氣。我心頭不由微微疑惑。抬手輕采下一朵桂花，將它捧于手掌心，軟軟的、嫩嫩的，那甜味兒似是要鉆進你心里去。我問母親：媽媽，你看這桂花，好漂亮，好香，是不是? 母親滿是寵溺地摸了摸我的頭： 是啊，寶貝采的花最漂亮，最香，媽媽看寶貝這么可愛可幸福啦!我瞇眼一笑，卻又奇怪地問母親： 媽媽，幸福是什么?母親略微遲疑了一會兒，隨即展顏一笑，不知道為什么，我卻覺得，那笑可比花還要絢麗。母親輕輕握住我手中的桂花，俯下腰將它靜靜地置于桂花樹下，然后又輕輕起身，牽過我的手再次慢慢步行。

幸福啊，落葉歸根是一種幸福，就像桂花憩于樹下，外婆眠于凈土下一樣。雖然有些舍不得，但，對她們來說，這就是一種解脫的幸福。母親的目光凝視著外婆曾住過的小屋，長久，我都沒能看出目光里到底有些什么情緒，不過，一定是復(fù)雜的吧!

等母親回過神來，她又帶著我來到了那片楓葉林，外婆走了，這林望上去竟那么凄涼。我以為母親會禁不住思念的煎熬再次淚下。便抬起頭擔(dān)憂地看著母親。誰知，我竟一下子從母親的眼里看到了比花瓣還要嬌嫩柔和的目光，濃的快要溢出水來。我歪著頭，百思不得其解。母親悄悄松開了我的手，走進了楓葉林，我也跟著進去。小路兩旁盡是奪目妖冶的紅。母親俯下身拾起一片楓葉，向我招了招手：心境豁達也是一種幸福，楓葉平平淡淡度過了它短暫的一生，不爭不搶，順其自然，終后，也為這秋天添上了一筆童話的色彩，叫人們不要過于落寞。瞧，它的顏色便是最好的證明!我凝視著楓葉出神，點了點頭。

最后，我們又回到桂花樹下，花香似美酒，醇厚甜美。使人不禁陶醉其中，我索性閉上眼，靜靜地享受著安逸的時光，輕輕摟著母親的肩膀，依偎在她身旁：媽媽，你說的幸福很美吶! 母親眨眨眼，調(diào)皮地說： 是麼?那你猜猜幸福都去哪兒了呢?媽媽把它藏起來了呢!

我嗅嗅，深深戀上了這甜中帶著點兒苦澀的味道： 我知道啊，空氣中那說不清道不明的味道就是幸福的味道唄，我找到它了呢!

母親狀似疑惑： 哪呢，寶貝不會騙媽媽吧?

我笑笑： 幸福都去哪兒了?幸福都來到了外婆家的院子里啊!被媽媽藏到了心窩里唄!

母親唇邊勾起一抹笑： 機靈鬼!

以幸福在哪里作文600字5我看完了一本叫《擁抱幸福的小熊》，這本書給了我極大的改變，給了我溫暖，給了我堅強……

作者伍美珍，網(wǎng)名美美,又被稱為"陽光姐姐".現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授,安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任.

生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她走上為青少年創(chuàng)作的道路,自20年起,她在內(nèi)地和港臺三地共出版了70余部少兒題材的小說和報告文學(xué)作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優(yōu)秀少兒圖書獎"冰心兒童圖書獎等,作品多次登上全國少兒書暢銷榜。

故事是講：小念在童年時代，因家庭遭遇變故，變成一個自閉女孩。陪伴著她的，是一只熊公仔，還有一個有點特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場車禍之后，幸免于難的小念，丟失了陪伴著她的小熊。但是她認識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑，還有泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后，生活越發(fā)灰暗起來。

在學(xué)校她受盡欺負，度日如年。她很想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下，一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸?！轴t(yī)生是個偉大的預(yù)言家，又或許，是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動了天使，終于有一天，童話般的奇跡發(fā)生了……這是一個浪漫而溫馨的人間童話，也是一個與信念有關(guān)的純愛故事。

這是一個溫馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感動總是一遍又一遍的縈繞在我的心頭。我被善良的林醫(yī)生，聰明可愛的霍雨欣，堅強的小念的媽媽，善良執(zhí)著的小念，深深地感動了。

泰迪熊是幸福的象征，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊，溫暖了小念，溫暖了我，也溫暖所有的讀者。生活總不會一帆風(fēng)順，在通向夢想的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態(tài)去面對生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會過去的，所有的苦難都會被微笑過濾掉，隨風(fēng)而散。幸福其實不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

第9篇：我的小幸福作文范文

關(guān)鍵詞：教學(xué)設(shè)計；心情“感到”；快樂作文

中圖分類號：G632 文獻標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）02-219-01

前言：都說學(xué)生怕寫作文，其實他們并不怕寫作文，他們只是害怕寫某些類型的作文。如果把作文分成“寫實” 和“寫虛”兩大類，后者無疑是很多同學(xué)的“恐懼對象”。寫人、寫一件具體的事、寫動物、寫故事并不難，但要寫高興、寫感動、寫感恩、寫尊敬這些看不見摸不著的東些，大家就直喊頭痛啦。

教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會怎樣描寫心情――感動。

重難點：描寫心情的方法。

教學(xué)方法：啟發(fā)、合作、探究

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：2013年10月11日星期五，學(xué)校舉行的感恩勵志教育 ，我們班95%的都把它寫在了周記里。我看了以后，總結(jié)出同學(xué)們的周記有一個共同的主題――感動，但我覺得大家只寫到了“感動”的型，沒寫到“感動”的神。今天我們一起來探究如何描寫人物的心情――感動。

二、幫助在行動：給學(xué)生念一段材料，學(xué)生聽后談啟示。

三、設(shè)計形象：感動

形象設(shè)計一：動物（提示：幸福是一只溫暖的小狗，感動能不能是一只翩然而至的小鳥呢？）

形象設(shè)計二：植物（提示：感動很純粹，像純潔的百合；感動很美，像盛開的玫瑰；有好多事讓我感動，像春天成片盛開的郁金香……）

形象設(shè)計三：食物（提示：感動的滋味是甜的，像糖；感動往往來自平凡的小事，像白米飯……）

四、精雕細刻。

形象設(shè)計：食物

食物一： 糖果 特點： 甜甜的

與此相似的感覺：被表揚、被祝福之后甜甜的心情。

讓我有這種感覺的事例：

1、過生日的時候，朋友們給我開了個生日會，還一起湊錢送了我一份大禮。

2、我手指被割傷不能寫字的時候，同桌一直幫我抄筆記。

食物二： 火鍋 特點： 辣、燙、火爆

與此相似的感覺：被鼓舞、被激勵之后激動的心情和大家團結(jié)在一起的熱情。

讓我有這種感覺的事例：

1、教師節(jié)的時候，我們老師分成兩組舉行拔河比賽，我們組在大家的共同努力下，以3：2取得了勝利。

老師讓我代表班級參加演講比賽，我很緊張，朋友們想了各種方法來激勵我，幫助我燃起了戰(zhàn)火。

食物三： 米飯 特點：最普通但卻是我們最不能缺少的。

與此相似的感覺：那些因為平凡常常被我們忽略的愛

讓我有這種感覺的事例：

1、媽媽每天幫我準(zhǔn)備各種營養(yǎng)美食，還常常換花樣。

五、升格練習(xí)――做個標(biāo)題

標(biāo)題一、感動，有滋有味

標(biāo)題二、擺一桌感動的盛宴

標(biāo)題三、請你嘗嘗感動的滋味

六、小結(jié)

七、作業(yè)

帶一個問題出課堂、帶一種心情回家。

試寫：標(biāo)題一、感動是一塊甜甜的糖

標(biāo)題二、感動是一頓麻辣的火鍋

標(biāo)題三、是一碗香香的米飯

閱讀材料：

我的寵物叫幸福

瞧，我的寵物來了！

你好，你好，課間大課堂

丁鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘……老師講完最后一道題，熟悉的鈴聲如期而至。

“沙包――沙包――”在同學(xué)們有節(jié)奏的呼喊聲中，我拿著老師給我們的沙包，展開了新一輪的“狂轟濫炸”一聲尖叫在人群中響起，一顆顆“流星”在操場上游弋。攻擊的，“陣亡”的、勝利的……每個人的臉上都盛開著一朵燦爛的花兒。每當(dāng)這個時候，幸福就會悄悄的跑到我身邊，跟著我一起歡快的奔跑――我的寵物也很愛湊熱鬧呢！

歡迎，歡迎，解難題

面對黑板上的難題，大家凝神思考，教室里只聽見筆尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲。不一會兒，同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言。被老師叫到名字的同學(xué)從容的走上講臺，寫出了解題思路。

“獎一顆棒棒糖！”老師話音剛落，我“嗖” 的一聲站起來：“老師，這道題只需一步就可解答?！痹诶蠋煿膭畹哪抗庵?，我詳細地說出我自己的思路。同學(xué)們“嘩嘩”地鼓起了掌，幸福像貼身保鏢一樣，悄悄的坐到了我的旁邊，蹭蹭我，親親我――真奇怪，它怎么每次都來得那么及時呢？

詩情，畫意，走“香路”

我上學(xué)是要經(jīng)過一條“香路”，路的兩旁大樹參天，鳥語花香。沉浸在花香中，欣賞著季節(jié)的連環(huán)畫，我一天天的長大。不知從什么時候起，媽媽開始教我背跟植物有關(guān)的古詩。每天，我不僅帶著詩情畫意去學(xué)校，還記住了許多古詩。我一次次披上“古詩小擂主”的紅綬帶，在贊美聲中走上擂臺……你別以為我是孤單一人，當(dāng)我漫步“香路”時，我的寵物就伴隨我的腳步，聽我吟誦詩句，為我指點美景……

瞧，我的寵物――幸福無時無刻不在我身邊。朋友，你的寵物又是什么呢？