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具體檢查內(nèi)容如下:
1)試運(yùn)行計(jì)劃:按照總體進(jìn)度計(jì)劃編制合理的試運(yùn)行計(jì)劃,及時(shí)合理配備所需資源。
2)試運(yùn)行方案編制審核:編制試運(yùn)行方案經(jīng)監(jiān)理、建設(shè)單位審核。
3)試運(yùn)行組織機(jī)構(gòu)建立,包括總指揮、各分部試車操作人員、監(jiān)護(hù)測(cè)量記錄人員、維修保鏢人員、安全保衛(wèi)、應(yīng)急救援、后勤保障等,試車人員經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),熟悉試車方案和操作方法。
4)試車環(huán)境條件準(zhǔn)備:試車范圍內(nèi)土建工程結(jié)束,設(shè)備本身及周圍清理干凈,門窗封閉,照明燈具能正常使用、試車區(qū)域內(nèi)道路暢通。
5)設(shè)備、管線系統(tǒng)安裝結(jié)束,管路經(jīng)過壓力試驗(yàn),安裝資料、試驗(yàn)報(bào)告齊全。試車范圍內(nèi)工程已按設(shè)計(jì)文件的內(nèi)容和有關(guān)規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)全部完成,并提供下列資料和文件:a.各種產(chǎn)品合格證。b.施工記錄和驗(yàn)收合格文件。c.隱蔽工程記錄及設(shè)備封閉檢查記錄。d.附有單線圖的管道系統(tǒng)安裝資料,其中包括管道、閥門、管件、管道附件、墊片支架等的規(guī)格、材質(zhì)、施焊接頭位置、焊工代號(hào)、無損探傷及熱處理合格記錄、報(bào)告、耐壓試驗(yàn)記錄、吹掃記錄等。e.設(shè)備油、密封油、控制油管路清洗合格資料。f.單體試車內(nèi)的電氣和儀表調(diào)校合格資料。
6)工程實(shí)體部分檢查內(nèi)容:a.設(shè)備找正、找平、對(duì)中情況;葉輪鎖母、鎖片是否安裝;各部分螺栓緊固情況;冷卻系統(tǒng);系統(tǒng)油脂加注情況;配合間隙;限位撞鐵安裝情況;設(shè)備內(nèi)部是否有雜物;b.管路支架安裝固定情況、焊口是否漏焊、法蘭螺栓緊固情況、法蘭墊片情況;壓力試驗(yàn)情況;臨時(shí)上水管路恢復(fù)情況、伸縮膨脹系統(tǒng)情況;放空、導(dǎo)淋安裝情況;管道色標(biāo)、流向標(biāo)志齊全;臨時(shí)焊件拆除情況等;c.電氣接地、絕緣電阻測(cè)試情況;各部分接線是否正確;母線、電纜頭及接線端子螺栓是否壓緊;電纜溝道、盤柜防火封堵情況、按鈕開關(guān)是否靈活、盤柜開關(guān)開啟是否靈活;控制開關(guān)型號(hào)是否正確;控制系統(tǒng)模擬空投情況;過載過熱保護(hù)投運(yùn)情況等。
7)試車檢測(cè)儀器、儀表準(zhǔn)備(包括測(cè)溫儀、測(cè)振儀、轉(zhuǎn)速表、鉗型電流表等)記錄表格齊全。
8)試車所需的燃料、動(dòng)力、儀表空氣、冷卻水、軟化水到位。
9)試運(yùn)行必要的通訊聯(lián)絡(luò)已準(zhǔn)備。
10)與其他系統(tǒng)需要隔離的堵板已安裝,并懸掛標(biāo)志牌。
二、試運(yùn)行過程控制
試運(yùn)行過程監(jiān)控就是在設(shè)備、系統(tǒng)運(yùn)行時(shí),密切關(guān)注各部分的運(yùn)行情況,如電壓、電流、溫度、振動(dòng)、聲音、壓力等,如發(fā)現(xiàn)異常情況,要采取可靠措施進(jìn)行處理,同時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題應(yīng)根據(jù)引發(fā)問題的嚴(yán)重情況進(jìn)行分類,對(duì)于不必要停車可以處理的,在采取必要的安全保證措施后,在專人監(jiān)護(hù)的情況下在運(yùn)行期間進(jìn)行處理;對(duì)于必須停車處理的,且不會(huì)造成嚴(yán)重后果的,在運(yùn)行期間派專人監(jiān)護(hù),并且事態(tài)在可控范圍內(nèi)的,且不影響設(shè)備運(yùn)行考核指標(biāo)的,可以匯報(bào)指揮人員,作好記錄,在設(shè)備運(yùn)行停車后一并處理;對(duì)于可能引發(fā)大的設(shè)備、人身事故的,要采取果斷措施停止試運(yùn)行,具體控制內(nèi)容如下:
1)試車區(qū)域無關(guān)人員嚴(yán)禁入內(nèi)。
2)嚴(yán)格按照試車方案操作執(zhí)行,設(shè)備的啟動(dòng)、停止、操作、維修應(yīng)統(tǒng)一指揮。
3)試車過程作好監(jiān)護(hù),密切關(guān)注電壓、電流、溫度、振動(dòng)、聲音、壓力、流量等參數(shù)是否正常,專人測(cè)量記錄。值班人員嚴(yán)禁串崗、離崗,并作好交接班記錄。
4)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告試車領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人,并妥善處理。發(fā)生溫度、聲音、振動(dòng)急劇增大等異常情況時(shí)應(yīng)采取緊急停車。
5)試車結(jié)束或異常停機(jī)后要及時(shí)關(guān)閉電源及管路上的水、汽、油等閥門。
6)試運(yùn)行合格后作好簽證,作好移交或保衛(wèi)工作。
三、結(jié)語
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期七年級(jí)共有3個(gè)班,七年級(jí)學(xué)生總體水平差不多,歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強(qiáng),課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,缺乏好的學(xué)習(xí)方法,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。本學(xué)期的教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)就是使學(xué)生學(xué)會(huì)歷史知識(shí)的一些方法,提高學(xué)生歷史學(xué)習(xí)成績。
二、教材分析
本學(xué)期七年級(jí)歷史第一冊(cè)選用的是人教版教材,《中國歷史》第一冊(cè)的內(nèi)容是從我國的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝,各個(gè)時(shí)期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和發(fā)展,共22課。融思想性、政治性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體??勺x性強(qiáng),圖文并茂,新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)。
全書以辯證唯物主義和歷史唯物主義理論為指導(dǎo),正確闡述了人類社會(huì)發(fā)展的歷史。盡管篇幅有限,還是適量增加了翔實(shí)、準(zhǔn)確、與文字相配合的插圖、地圖,使歷史教學(xué)更直觀可信,更方便有趣。通過真實(shí)的圖片及rdquo;rdquo;等欄目將許多傳統(tǒng)的難點(diǎn)和疑點(diǎn)化難為易。
課本精心選材,科學(xué)闡述,正確地反映了我國統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展軌跡和各民族的歷史。如第3課rdquo;,增添了黃帝的rdquo;(第12~13頁),就在教材中成功地寫好了中華民族形成發(fā)展的第一筆。第14課rdquo;(第71~75頁),把民族間的發(fā)展與和平相處歸為主線。第20課rdquo;,以北魏的馮太后教育孝文帝的故事為導(dǎo)入(第106頁),深淺適度,循序漸進(jìn)地講述了鮮卑民族的進(jìn)步及其在我國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展歷史上的重要作用。這樣,就使國家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)的教育落在了實(shí)處。
在單元題目上,用rdquo;rdquo;rdquo;等,使教育內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)更加明確。在文化類課文中,用rdquo;(夏商西周)、rdquo;(春秋戰(zhàn)國)、rdquo;rdquo;等標(biāo)識(shí),準(zhǔn)確勾勒出中國古代文化發(fā)展的軌跡。加之圖文并茂,有利于進(jìn)行生動(dòng)形象的中華文明發(fā)展歷史的教育。
教學(xué)目標(biāo)
掌握從遠(yuǎn)古居民到的魏晉南北朝的各個(gè)時(shí)期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和發(fā)展
教材重點(diǎn)
在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)。
教學(xué)措施
第一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在備課中真正做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。同時(shí)在集體備課中強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園,讓教師之間取長補(bǔ)短,資源共享。
第二、落實(shí)好課堂的教學(xué)目標(biāo),1.目標(biāo)統(tǒng)一,準(zhǔn)確,2.以rdquo;的要求為依。3整體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個(gè)性發(fā)展統(tǒng)一。
第三、使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、動(dòng)腦筋、小討論,故事會(huì),通過這些活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)總結(jié)。
第四、積極開展歷史活動(dòng)課,鼓勵(lì)學(xué)生參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴(kuò)大歷史的知識(shí)面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實(shí)踐能力。
教學(xué)進(jìn)度
單元教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排備注
學(xué)前教育1
一中華文明的起源4
二國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革7
三統(tǒng)一國家的建立(1)3
期中復(fù)習(xí)
三統(tǒng)一國家的建立(2)6
四政權(quán)分立與民族融合7
期末復(fù)習(xí)
在來到牡佳中心試驗(yàn)室以后,在王主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)工作有所了解,在工作中從整理配合比資料開始逐漸的學(xué)習(xí)規(guī)范和專業(yè)知識(shí),同時(shí)配合張健主任進(jìn)行耐久性試驗(yàn)和土工格柵的檢測(cè),在實(shí)際操作中加深對(duì)規(guī)范的理解并能熟練操作。由于王建國主任的正確指導(dǎo)及同事們的協(xié)助配合,我不僅較好的完成了本職工作,而且在實(shí)踐中不斷得到鍛煉及提高,在工作上有所長進(jìn)。
現(xiàn)在我在試驗(yàn)室中負(fù)責(zé)混凝土配合比、土工、土工格柵及耐久性試驗(yàn),同時(shí)輔助進(jìn)行外加劑的試驗(yàn)檢測(cè)。目前工區(qū)即將冬休,試驗(yàn)委托量已降為平時(shí)的十之二三,不過隨之而來的則是明年配合比的選定,故而容不得有一絲懈怠。
從現(xiàn)在至元旦,我將為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立目標(biāo)并不停的提高自己。
1、不斷提高自己的理論知識(shí)水平,通過文獻(xiàn)、書本及教學(xué)視頻不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、對(duì)于掌握的試驗(yàn)項(xiàng)目能夠知其然亦知其所以然,理解試驗(yàn)的每一個(gè)參數(shù),對(duì)試驗(yàn)的結(jié)果有自己的判斷。
2、進(jìn)行混凝土配合比試驗(yàn)的過程,也是我學(xué)習(xí)的過程。我可以在混凝土配合比的各項(xiàng)試驗(yàn)中,了解混凝土試件的取樣及試件尺寸、熟悉試件的制作及養(yǎng)護(hù)條件、 掌握試件各項(xiàng)力學(xué)性指標(biāo)的試驗(yàn)方法及步驟。查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己的不足,加深對(duì)混凝土配合比的理解。對(duì)相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,試驗(yàn)室相關(guān)文件的學(xué)習(xí)也不會(huì)停止,通過對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際的試驗(yàn)操作,讓自己的試驗(yàn)操作更規(guī)范更準(zhǔn)確。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)食品安全工作
食品安全關(guān)系到全市各族人民群眾的生命安全和身體健康,關(guān)系到全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),各地區(qū)、各部門必須高度重視,切實(shí)加強(qiáng)食品安全工作。
當(dāng)前,全市食品安全總體形勢(shì)是好的,但連續(xù)發(fā)生的食品安全事故和查處中發(fā)現(xiàn)的諸多問題表明,全市食品安全隱患較多,形勢(shì)仍然不容樂觀,特別是食品安全監(jiān)管中的職責(zé)不清、體制不順、多頭執(zhí)法、交叉執(zhí)法,食品生產(chǎn)經(jīng)營者規(guī)模小、素質(zhì)低、技術(shù)落后、不規(guī)范操作、違法違規(guī)經(jīng)營等已成為制約食品安全工作的主要因素,一定要借深化食品藥品監(jiān)管機(jī)制改革之機(jī),以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),整合監(jiān)管資源,明確監(jiān)管責(zé)任,完善制度建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)管合力,保障人民群眾飲食安全。
要通過深入持久地加強(qiáng)食品安全工作,逐步建立起完善的食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系、安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體系、安全流通網(wǎng)絡(luò)體系、安全信息網(wǎng)絡(luò)體系以及行業(yè)誠信自律體系等;建立起公平、競爭有序的市場秩序,使人民群眾對(duì)食品安全放心。
近期,要以食品安全專項(xiàng)整治為重點(diǎn),有效遏制非法生產(chǎn)、經(jīng)營、使用禁用農(nóng)藥、獸藥行為;有效遏制無證照加工、經(jīng)營食品行為和面粉、肉類、兒童食品濫用食品添加劑行為;全面遏制注水肉和病死肉上市銷售行為。建立和完善食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入和退出、召回制度,努力提高學(xué)校食堂、餐飲業(yè)量化分級(jí)經(jīng)營管理比例,規(guī)范食品市場(超市)的食品經(jīng)營行為。堅(jiān)決依法查處制售假冒偽劣和有毒有害食品的違法案件,有效提高食品安全的保障水平。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,完善機(jī)制,盡快形成食品安全監(jiān)管合力
食品安全工作涉及面廣,政策性強(qiáng),是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在全市食品安全協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,組建赤峰市食品安全委員會(huì),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全市食品安全工作。各旗縣區(qū)政府也要盡快成立食品安全委員會(huì),組織好本地區(qū)的食品安全工作。
要進(jìn)一步完善工作機(jī)制,整合監(jiān)管資源,形成監(jiān)管合力。堅(jiān)持以制度建設(shè)為核心,不斷完善食品安全的監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作機(jī)制,由食品安全委員會(huì)組織相關(guān)部門制定食品信息通報(bào)制度、舉報(bào)投訴制度、重大案件查處制度、責(zé)任追究制度等,并結(jié)合工作實(shí)際不斷予以完善。用健全的制度體系,規(guī)范各地區(qū)、各部門的食品安全監(jiān)管行為。
在進(jìn)一步明確各部門職責(zé)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮食品安全委員會(huì)的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)作用,將分散的監(jiān)管資源集中起來,逐步加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法,實(shí)行食品安全檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)結(jié)果互認(rèn)制度,努力避免重復(fù)投入、多頭執(zhí)法、交叉執(zhí)法等現(xiàn)象發(fā)生。
三、明確責(zé)任,加強(qiáng)配合,盡快形成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、權(quán)威、高效的食品安全監(jiān)管機(jī)制
食品安全工作由各級(jí)政府負(fù)總責(zé),要把食品安全做為整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn),提到重要議事日程,以對(duì)人民群眾身體健康和生命安全負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感和歷史使命感,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各相關(guān)職能部門,切實(shí)開展好食品安全工作。食品安全委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)各旗縣區(qū)食品安全工作開展情況的督查,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不力、出現(xiàn)重大食品安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
按照《赤峰市人民政府辦公廳關(guān)于成立赤峰市食品安全委員會(huì)的通知》要求,食品安全委員會(huì)、食品安全委員會(huì)辦公室及各職能部門要按職責(zé)要求積極有效開展工作。食品安全委員會(huì)辦公室要牽頭抓總,加強(qiáng)督查,組織協(xié)調(diào)好全市食品安全的日常工作。各職能部門要在食品安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和食品安全委員會(huì)辦公室的組織協(xié)調(diào)下,主動(dòng)配合,通力合作,盡快建立起統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、權(quán)威、高效的食品安全監(jiān)管體制。
四、突出重點(diǎn),加強(qiáng)整治,大力開展好食品安全專項(xiàng)整治工作
按照“全市統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),地方政府負(fù)責(zé),部門指導(dǎo)協(xié)調(diào),各方聯(lián)合行動(dòng)”的工作格局和“標(biāo)本兼治、著力治本”的方針,圍繞《赤峰市食品安全專項(xiàng)整治工作方案》確定的主要目標(biāo),重點(diǎn)品種、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域,集中執(zhí)法力量,下移監(jiān)管重心,加強(qiáng)大要案查處力度,確保完成整治任務(wù),實(shí)現(xiàn)整治目標(biāo),同時(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管,鞏固整治成果,以此推動(dòng)食品放心工程不斷深入開展,真正成為民心工程。
五、積極探索食品安全信用體系和評(píng)價(jià)體系建設(shè)
建立食品安全監(jiān)管的長效機(jī)制以改善食品安全信用環(huán)境,培養(yǎng)食品安全信用意識(shí),規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為和食品市場秩序,提高食品安全為目的,以加強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)信用建設(shè)為核心,不斷完善食品安全信用體系建設(shè)。在制度規(guī)范上,建立食品安全信用的監(jiān)管體制,制定征信制度、評(píng)價(jià)制度、披露制度、服務(wù)制度、獎(jiǎng)懲制度等。在運(yùn)行系統(tǒng)上,初步建立起公開、便利的食品安全信用查詢系統(tǒng),科學(xué)、公正的食品安全信用評(píng)價(jià)系統(tǒng)等,不斷提高管理與服務(wù)水平,逐步滿足社會(huì)對(duì)食品安全信用服務(wù)的需求。在運(yùn)行機(jī)制上,初步建立起食品安全信用運(yùn)行機(jī)制,全面發(fā)揮食品安全信用體系對(duì)于食品安全工作的規(guī)范、引導(dǎo)、督促功能。對(duì)食品市場中的制假售假等行為充分發(fā)揮警示和懲戒作用。各旗縣區(qū)、各部門要積極進(jìn)行食品安全信用體系建設(shè)試點(diǎn)工作,在取得階段基礎(chǔ)上,盡快擴(kuò)展到全市,成為建設(shè)誠信赤峰的重要組成部分。
積極探索建立食品安全評(píng)價(jià)、預(yù)警與應(yīng)急處理體系,制定一系列切實(shí)可行的辦法和措施,使之不斷完善。通過建立信用體系、評(píng)價(jià)體系、預(yù)警體系和應(yīng)急處理體系,建立食品安全監(jiān)管的長效機(jī)制。
自20世紀(jì)末以來,洪澇、干旱、沙塵、酷熱、奇寒、地震、蝗蟲、赤潮、泥石流、非典、瘋牛病、禽流感……無數(shù)災(zāi)害在地球上蜂起;生物資源在浩劫中走向滅絕,礦物、能源在濫采中走向枯竭……人類的生存面臨日益嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)。
如何處理好水利水電工程項(xiàng)目的開發(fā)和最低限度減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,已成為目前亟待解決的問題。
1.水利水電工程對(duì)于生態(tài)環(huán)境的影響
1.1陸生生態(tài)影響
水電工程對(duì)于當(dāng)?shù)赝寥拉h(huán)境的影響包括水庫攔蓄作用使得下游洪泛平原的淤泥肥源減少,土壤肥力下降;長期使土壤處于地下水位過高的過飽和水分狀態(tài),從而引起土壤次生沼澤化、鹽漬化或潛育化;土壤環(huán)境的改變將直接影響陸生植物的生長。庫區(qū)蓄水淹沒土地資源,清除植被造成生物資源和生物多樣性的損失。施工人員居住區(qū)建設(shè)造成植被破壞及污染問題,以及引入異源性疾病等。在工程施工過程中,可能使外來物種進(jìn)入該區(qū)域,由于外來物種能通過競爭、捕食、改變生境和傳播疾病等方式對(duì)本地生物產(chǎn)生威脅,影響原植物群落的自然演替,降低區(qū)域的生物多樣性。由于施工的干擾,可導(dǎo)致施工區(qū)的鳥類和獸類的生活、取食環(huán)境惡化,他們將被迫遠(yuǎn)離棲息地。水庫蓄水淹沒森林,工程建設(shè)對(duì)地表植被的破壞,新建城鎮(zhèn)和道路系統(tǒng)對(duì)野生動(dòng)物棲息地的分割與侵占,都會(huì)造成原始生態(tài)系統(tǒng)的改變,威脅多種生物的生存,加劇了物種的滅絕。
1.2水生生態(tài)影響
水電工程可使陸地變?yōu)樗?淺水變?yōu)樯钏?流水變?yōu)殪o水,這些變化都影響著生物生存環(huán)境。庫內(nèi)水流流速小,降低了水、氣界面交換的速率和污染物的遷移擴(kuò)散能力,因此復(fù)氧能力減弱,使得水庫水體自凈能力比河流弱;庫內(nèi)水流流速小甚至處于靜止?fàn)顟B(tài),水層透明度增大,利于藻類光合作用,壩前儲(chǔ)存的水,因藻類大量生長而導(dǎo)致富營養(yǎng)化;被淹沒的植被和腐爛的有機(jī)物會(huì)大量消耗水中的氧氣,并釋放沼氣和大量二氧化碳,同樣導(dǎo)致溫室效應(yīng);懸移質(zhì)沉積于庫底,長期累積不易遷移,若含有有毒物質(zhì)或難降解的重金屬,可形成次生污染源。施工活動(dòng)和水庫蓄水干擾、破壞和縮小了動(dòng)物原有的棲息地,動(dòng)物被迫外遷,尋找新的棲息地。大壩切斷了原有天然河道或江河和湖泊之間的通道,魚類覓食和生殖洄游受阻,魚類分布和產(chǎn)量改變。
1.3其他影響
水電工程對(duì)于水土流失影響因素包括自然因素和人為因素。其中自然因素包括地形地貌、地質(zhì)條件、土壤松散程度、植被稀疏程度以及降雨強(qiáng)度等;人為因素主要包括工程建設(shè)過程中擾動(dòng)地表、毀壞植被、土石方開挖、填筑以及棄渣等。據(jù)統(tǒng)計(jì),湖南東江水電站建庫后,庫周水土流失量為63萬t/年。水利水電施工開山挖洞,造成塵土飛揚(yáng),粉塵對(duì)周圍環(huán)境和人群健康均帶來不利影響。水利水電工程施工棄渣和料場開采占用大量土地,施工結(jié)束后又未進(jìn)行復(fù)墾和綠化,對(duì)地貌景觀和植被破壞很大。水利工程對(duì)于氣候也有一定的影響,由于修建水庫形成了大面積蓄水,在陽光輻射下,使蒸發(fā)量有所增加,進(jìn)而使降雨量增加;水庫低溫效應(yīng)的影響可使降雨分布發(fā)生改變,一般庫區(qū)蒸發(fā)量加大,空氣變得濕潤。
2.解決措施
2.1水利水電工程建設(shè)前期的措施
精確選址,在不宜進(jìn)行水電項(xiàng)目建設(shè)的自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、地質(zhì)公園、森林公園、世界遺產(chǎn)區(qū)、生態(tài)功能區(qū)以及其他需要進(jìn)行保護(hù)的區(qū)域內(nèi),劃定保護(hù)河段和保護(hù)流域區(qū),禁止進(jìn)行水電工程建設(shè)和其他大型工程建設(shè);建立水利水電工程預(yù)評(píng)價(jià)體系,對(duì)于工程所造成的生態(tài)、水環(huán)境、施工環(huán)境等污染進(jìn)行系統(tǒng)完整的分析,把加強(qiáng)地區(qū)的生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)作為根本點(diǎn)和切入點(diǎn),對(duì)嚴(yán)重破壞和影響生態(tài)環(huán)境的水電建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)該重新進(jìn)行評(píng)估和審查。合理進(jìn)行水土資源開發(fā)利用規(guī)劃,調(diào)控上、中、下游水資源使用量。在水資源分配方案中要留有足夠的生態(tài)用水量,避免下游的土地荒漠化和沙化。正式開始施工前,對(duì)淹沒線以下的名木古樹應(yīng)進(jìn)行移栽,建立檔案掛牌保護(hù)。
2.2水利水電工程施工階段的措施
工程施工階段應(yīng)首先考慮環(huán)保的施工方式,盡量選擇有利于植物生長、動(dòng)物成長的環(huán)保材料。在施工中,工程人員應(yīng)根據(jù)施工所造成的環(huán)境問題,及時(shí)加強(qiáng)施工活動(dòng)的管理工作,及時(shí)檢查環(huán)保設(shè)施的建設(shè)及運(yùn)行情況,妥當(dāng)?shù)奶幚硎┕み^程中出現(xiàn)的環(huán)境問題,對(duì)施工區(qū)域外的植物、樹木盡量維持原狀,預(yù)防施工對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成的不良影響,加強(qiáng)開挖邊坡治理,防止沖刷和水土流失。對(duì)大壩、廠房、引水系統(tǒng)、場內(nèi)交通等建筑物開挖形成的邊坡,應(yīng)采取邊開挖、邊支護(hù)的施工方法,并根據(jù)壩肩、岸坡、路堤開挖面等邊坡實(shí)際情況采取擋墻、噴錨、砌石護(hù)坡等工程措施防護(hù),或用草皮、混凝土框植草和種植攀援植物,或?yàn)⒉葑训却胧?duì)邊坡進(jìn)行植物防護(hù)。對(duì)于廠區(qū)、壩區(qū)實(shí)行路面硬化,并在路面兩側(cè)采用常綠灌木形成綠籬,適當(dāng)采用景觀樹,既可防治水土流失又能美化環(huán)境。及時(shí)開展塵、毒、噪音治理,合理排放廢碴、生活污水和施工廢水,最大限度的減少工程施工隊(duì)周邊環(huán)境的污染。
2.3水利水電工程建設(shè)后期的措施
水電工程施工即將結(jié)束時(shí),應(yīng)建立水電工程環(huán)境影響監(jiān)測(cè)和反饋機(jī)制,對(duì)環(huán)境情況進(jìn)行評(píng)估,如果發(fā)現(xiàn)有不良影響的地方,要及時(shí)提出解決意見,把破壞程度降到最低水平。工程完工后,一般須覆土并采取草、灌、喬相結(jié)合的植物措施,盡快恢復(fù)地表植被,恢復(fù)土壤的理化性質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)棄渣場、砂石料、開采場、取土場、臨時(shí)工程用地等非景觀區(qū)域的水土保持措施,避免出現(xiàn)新的水土流失問題。
(廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司汕頭供電局,廣東 汕頭 515041)
摘要:計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)是一個(gè)集電量遙測(cè)采集、用戶負(fù)荷控制管理、配變終端監(jiān)測(cè)、低壓集抄等功能于一體的遠(yuǎn)程自動(dòng)抄表系統(tǒng),其能實(shí)現(xiàn)對(duì)電廠、變電站、公用變壓器、專用變壓器、低壓用戶等發(fā)電側(cè)、供電側(cè)、配電側(cè)和售電側(cè)數(shù)據(jù)的采集與監(jiān)測(cè),具有遠(yuǎn)程抄表、用電監(jiān)測(cè)、負(fù)荷控制、線損統(tǒng)計(jì)分析、供電質(zhì)量分析、用戶用電異常分析報(bào)警及管理等功能,為電力營銷、計(jì)劃和生產(chǎn)管理提供了數(shù)據(jù)服務(wù),是電能計(jì)量工作由現(xiàn)場多點(diǎn)分散工作向遠(yuǎn)程集中管理轉(zhuǎn)變的技術(shù)支持平臺(tái)。計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)為計(jì)量故障分析提供了強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)和信息支持,對(duì)提高計(jì)量測(cè)試工作效率和質(zhì)量有很好的輔助作用,現(xiàn)對(duì)該系統(tǒng)在計(jì)量測(cè)試工作中的應(yīng)用情況進(jìn)行簡要分析和探討。
關(guān)鍵詞 :計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng);計(jì)量測(cè)試;應(yīng)用
0引言
計(jì)量測(cè)試工作是確保電能計(jì)量裝置在實(shí)負(fù)荷狀態(tài)下正常工作、準(zhǔn)確計(jì)量的重要手段,是確保供電企業(yè)與用電客戶相互之間合法權(quán)益得到保障的重要環(huán)節(jié),主要工作是Ⅲ類以上、變壓器容量在315 kVA以上的專用變用戶的周期檢定,新裝專用變用戶的首次檢定和各種專用變用戶的臨時(shí)檢定等。這些工作都必須到客戶現(xiàn)場才能進(jìn)行,工作量大、地點(diǎn)分散,測(cè)試人員疲于在各個(gè)用戶之間奔波,工作效率難以得到提高。計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)投入運(yùn)行后,實(shí)現(xiàn)了各種數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集和歷史數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與查詢,為我們提供了大量可供參考的處理依據(jù),對(duì)提高計(jì)量測(cè)試工作效率起到了很好的輔助作用。
1計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)專變部分的功能
廣東電網(wǎng)公司在全國率先大規(guī)模推舉大客戶負(fù)荷管理系統(tǒng)建設(shè),在全省全面推進(jìn)地區(qū)電網(wǎng)計(jì)量遙測(cè)系統(tǒng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)廠站計(jì)量遙測(cè)系統(tǒng)建設(shè)全覆蓋,并在大客戶負(fù)荷管理主站系統(tǒng)基礎(chǔ)上整合了廠站電能遙測(cè)系統(tǒng),接入了配電變壓器監(jiān)測(cè)計(jì)量管理系統(tǒng)和低壓電力用戶集中抄表系統(tǒng),建立了一體化的智能計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)抄表數(shù)據(jù)分析、電量計(jì)算、對(duì)用戶的用電情況事件進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、異常分析報(bào)警及管理等功能。
在專變部分與計(jì)量測(cè)試工作關(guān)系較為密切的功能項(xiàng)目是:
(1) 基礎(chǔ)數(shù)據(jù),其中較為常用的功能項(xiàng)有表碼查詢、電量查詢、瞬時(shí)量查詢、表碼瞬時(shí)量綜合查詢,工作人員可根據(jù)需要在各功能項(xiàng)相應(yīng)頁面設(shè)置查詢條件,讀取符合要求的數(shù)據(jù)內(nèi)容。
(2) 運(yùn)行管理,其中較為常用的功能項(xiàng)為終端的在線情況,可通過選中相應(yīng)節(jié)點(diǎn)查看當(dāng)前該節(jié)點(diǎn)下的終端在線情況以及指定月份終端上線率的情況,包括匿名的終端登陸信息。
(3) 報(bào)警管理,其中較為常用的功能項(xiàng)為報(bào)警事件查詢,能對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某一個(gè)廠站下的所有計(jì)量點(diǎn)進(jìn)行分類查找,是對(duì)表計(jì)報(bào)警事項(xiàng)、通訊報(bào)警事項(xiàng)、終端報(bào)警事項(xiàng)、主站統(tǒng)計(jì)報(bào)警事項(xiàng)以及系統(tǒng)歷史事項(xiàng)的綜合查詢,并且可以查看報(bào)警的詳細(xì)情況。
(4) 數(shù)據(jù)隨抄,主要是即時(shí)抄讀某一個(gè)廠站下的所有計(jì)量點(diǎn)的電表和終端相關(guān)數(shù)據(jù)。
以上查詢功能均可實(shí)現(xiàn)不同時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段的數(shù)據(jù)查詢,同時(shí)可以通過設(shè)置字體顏色的方式來區(qū)分不同數(shù)據(jù)來源的數(shù)據(jù)。
2計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)的日常應(yīng)用內(nèi)容
(1) 運(yùn)用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)功能,查詢用戶一定時(shí)間段或特定時(shí)間點(diǎn)(每15 min一次數(shù)據(jù)抄讀)內(nèi)的表碼、電壓、電流、有功功率、無功功率、功率因數(shù)等數(shù)據(jù),以較全面地掌握用戶用電情況,從而提前發(fā)現(xiàn)問題,做到在去現(xiàn)場之前心中有數(shù)。
(2) 運(yùn)用運(yùn)行管理功能,了解終端運(yùn)行情況。
(3) 運(yùn)用報(bào)警管理功能,查詢用戶計(jì)量裝置的運(yùn)行情況,對(duì)頻繁發(fā)生的報(bào)警事件給予特別重視,發(fā)起臨時(shí)檢定流程,確保計(jì)量裝置準(zhǔn)確運(yùn)行。
(4) 運(yùn)用數(shù)據(jù)隨抄功能,實(shí)時(shí)查詢用戶有功功率、無功功率、電壓、電流、功率因數(shù)、電壓/電流相位角等數(shù)據(jù),對(duì)用戶實(shí)時(shí)用電情況、計(jì)量裝置情況和二次回路情況進(jìn)行分析。
3計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)在計(jì)量測(cè)試工作中的應(yīng)用方法
按現(xiàn)行檢定規(guī)程的規(guī)定,運(yùn)行中的計(jì)量裝置Ⅰ類用戶每季度檢定一次,Ⅱ類用戶每半年檢定一次,Ⅲ類用戶每年檢定一次,這些工作都必須在實(shí)負(fù)荷狀態(tài)下進(jìn)行,也就意味著要到用戶側(cè)進(jìn)行現(xiàn)場檢定,由于用戶數(shù)量多、位置分散,所以工作量很大。同時(shí),對(duì)于需要周期檢定的用戶,由于檢定時(shí)間相對(duì)固定,也不能全面掌握其實(shí)際用電情況。而現(xiàn)有電子式電能表對(duì)歷史數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)一般只有3個(gè)月左右的時(shí)間,信息量比較少。所以,在計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)投入運(yùn)行以前,計(jì)量測(cè)試人員經(jīng)常是疲于奔忙在各個(gè)用戶之間,工作效率和工作質(zhì)量都不高。計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)投入運(yùn)行以后,實(shí)現(xiàn)了利用系統(tǒng)采集到的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)和儲(chǔ)存的歷史數(shù)據(jù)對(duì)用戶進(jìn)行全時(shí)段跟蹤和遠(yuǎn)程監(jiān)控。應(yīng)用方法如下:
(1) 在一定的時(shí)間段或特定的時(shí)間點(diǎn)范圍內(nèi),對(duì)用戶的表碼和瞬時(shí)量等數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢,了解用戶的實(shí)際用電情況。分析用戶用電規(guī)律,可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)用戶的負(fù)荷情況比較理想,滿足校驗(yàn)要求時(shí)前往校驗(yàn),有效避免了到達(dá)用戶現(xiàn)場時(shí)發(fā)現(xiàn)用戶用電負(fù)荷過低無法開展校驗(yàn)的情況,節(jié)省了多次往返的時(shí)間。
(2) 在對(duì)用戶的表碼和瞬時(shí)量數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的異常變化和波動(dòng),如電流/電壓突然減小、不平衡度過大等情況,就進(jìn)入報(bào)警管理應(yīng)用,進(jìn)行相應(yīng)查詢,如果發(fā)現(xiàn)報(bào)警情況吻合,或伴有其他報(bào)警情況,就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)用戶計(jì)量裝置故障或竊電等行為,同時(shí),借助系統(tǒng)中的歷史數(shù)據(jù)就基本可以確定故障或竊電行為發(fā)生的時(shí)間,為追補(bǔ)電量提供依據(jù),而無需再前往現(xiàn)場提取電表數(shù)據(jù)。同理,如果在查詢報(bào)警情況時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑報(bào)警,也可通過進(jìn)行表碼和瞬時(shí)量查詢來確認(rèn)報(bào)警情況,避免被部分誤報(bào)警誤導(dǎo)。
(3) 當(dāng)查詢數(shù)據(jù)失敗時(shí),可通過查詢終端運(yùn)行情況檢查終端上線情況,檢查查詢失敗原因,因?yàn)榻K端離線有可能是用戶停電或停用導(dǎo)致,也可節(jié)省多次往返的時(shí)間。
(4) 如查詢數(shù)據(jù)失敗非終端離線問題,還可通過數(shù)據(jù)隨抄功能對(duì)電表進(jìn)行抄讀。這種抄讀返回的是用戶的實(shí)時(shí)用電數(shù)據(jù),包括實(shí)時(shí)的電流、電壓、有功/無功功率、功率因數(shù)、電流/電壓相位角等等,可以實(shí)時(shí)了解用戶計(jì)量裝置運(yùn)行情況和二次回路接線情況。
通過綜合運(yùn)用以上幾種方法,計(jì)量測(cè)試工作得到了極大的優(yōu)化,原有的被動(dòng)式工作轉(zhuǎn)化為主動(dòng)式工作,提高了工作效率和質(zhì)量。
4計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用體會(huì)
在使用計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)之前,計(jì)量測(cè)試工作主要存在兩方面的瓶頸:一方面由于計(jì)量測(cè)試工作是按計(jì)劃開展的,有周期性,若用戶在兩次測(cè)試之間發(fā)生計(jì)量裝置故障或竊電行為,無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,工作質(zhì)量無法保證;另一方面,在開展計(jì)量測(cè)試工作時(shí),對(duì)用戶負(fù)荷情況的掌握存在不確定性,現(xiàn)場測(cè)試只能按照用戶當(dāng)時(shí)的實(shí)際負(fù)荷情況開展,如果用戶實(shí)際負(fù)荷情況不理想,則無法進(jìn)行測(cè)試。
計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)的投入使用,為計(jì)量測(cè)試工作實(shí)現(xiàn)了多方位、全過程、實(shí)時(shí)的用電負(fù)荷監(jiān)測(cè),提供了直接、有效了解用戶用電情況的途徑。系統(tǒng)實(shí)時(shí)采集的各種數(shù)據(jù)為我們提供了準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù),通過系統(tǒng)便可以全面掌握客戶的用電情況,及時(shí)處理通過系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的各種問題,這就減少了測(cè)試人員現(xiàn)場測(cè)試的工作量,優(yōu)化了工作模式,提高了工作效率和質(zhì)量,也提升了服務(wù)水平。
5結(jié)語
計(jì)量自動(dòng)化系統(tǒng)作為一個(gè)新生事物,仍然處于不斷改進(jìn)和完善的過程中。今后,該系統(tǒng)還將進(jìn)行一次大的升級(jí),屆時(shí)功能將更加豐富,系統(tǒng)將更加成熟。同時(shí),應(yīng)總結(jié)提煉測(cè)試工作中對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),把工作中需要運(yùn)用到的查詢方法固化到系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)更方便、快捷、直觀的數(shù)據(jù)查詢,以促進(jìn)服務(wù)水平的再次提高,使計(jì)量測(cè)試工作水平更上一層樓。
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參考文獻(xiàn)]
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本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)(4)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,全班共有學(xué)生49人,其中男生29人,女生20人。這班里有許多學(xué)生在一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)教過,對(duì)于他們的一些情況也有所了解,班里有一小部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差。因此,本學(xué)期重點(diǎn)工作除了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練以外,還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),力爭使學(xué)生的整體素質(zhì)得到提高。
二、教材分析:
這冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:萬以內(nèi)的加法和減法筆算,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),四邊形,千米和噸的認(rèn)識(shí),時(shí)、分、秒,可能性,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。其中萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。
2、會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會(huì)進(jìn)行估算;能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。
3、初步認(rèn)識(shí)簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。
4、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會(huì)在方格紙上畫長方形、 正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會(huì)計(jì)算長方形、正方形的周長;能估計(jì)一些物體的長度,并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。
5、認(rèn)識(shí)長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,初步建立分、秒的時(shí)間觀念,知道1分=60秒,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡單計(jì)算。
6、初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。、,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對(duì)一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。
7、能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問題的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
三、教學(xué)措施:
本班學(xué)生,兩年來養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)能積極思考,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。大部分同學(xué)能夠熟練地口算表內(nèi)乘法,能提出并解決生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題,對(duì)位置、圖形、統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)也能較好地掌握。但個(gè)別學(xué)生還沒達(dá)到計(jì)算正確、迅速,今后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。
1、深鉆教材,領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖,備好課,好課,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
2.、改進(jìn)課堂教學(xué),結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源加大課堂密度.運(yùn)用激活練習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、了解學(xué)生,因材施教,及時(shí)反饋,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的訓(xùn)練,并注意他們初步的邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。
5、虛心向其他教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,積極參加教研教改活動(dòng)。
6、加強(qiáng)集體教研,掌握上下兩個(gè)年級(jí)的知識(shí)銜接,深鉆教材,了解教材的編寫意圖。按照教學(xué)大綱的具體要求教學(xué)。
7、根據(jù)學(xué)生年齡特征,知識(shí)要有易到難,由簡到繁,由低到高,循序漸進(jìn)的進(jìn)行。
8、注重培養(yǎng)學(xué)深的積極性,主動(dòng)性和獨(dú)立性。
四、教學(xué)進(jìn)度:
1、測(cè)量(7課時(shí))
千米的認(rèn)識(shí)………………………………………4課時(shí)左右
噸的認(rèn)識(shí)3課時(shí) …………………………………3課時(shí)左右
2、萬以內(nèi)的加法和減法(二)(9課時(shí))
加法………………………………………………3課時(shí)左右
減法………………………………………………3課時(shí)左右
加法和減法的驗(yàn)算………………………………2課時(shí)左右
整理和復(fù)習(xí)……………………………………………1課時(shí)
3、四邊形(6課時(shí))
4、有余數(shù)的除法(5課時(shí))
5、時(shí)、分、秒(3課時(shí))
填一填、說一說………………………………………1課時(shí)
6、多位數(shù)乘一位數(shù)(13課時(shí))
口算乘法…………………………………………3課時(shí)左右
一位數(shù)乘二、三位數(shù)……………………………5課時(shí)左右
中間、末尾有0的乘法 …………………………4課時(shí)左右
整理和復(fù)習(xí)……………………………………………1課時(shí)
7、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(5課時(shí))
8、可能性(4課時(shí))
一、群眾文化溯源
文化活動(dòng)是人類社會(huì)的一種特有的現(xiàn)象,它產(chǎn)生于人類的勞作之中,并一直貫穿于浩瀚的人類社會(huì),是人類文明史中的一個(gè)重要的組成部分。
群眾文化則是人類社會(huì)最原始的文化活動(dòng)。早在遠(yuǎn)古時(shí)期,人們就是通過部落群體的文化活動(dòng)來表達(dá)生活中悲與喜的情感,傳遞生產(chǎn)中漁獵的信息,鼓勵(lì)出征戰(zhàn)士的斗志。而部落全體成員參與的“手之舞之,足之蹈之”的聚會(huì)則是當(dāng)時(shí)的最簡單最原始的情感表現(xiàn)形式。到了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)時(shí)期,我國涌現(xiàn)出了眾多的群眾歌舞、優(yōu)秀文化作品。
我黨歷來重視群眾文化建設(shè),即使在嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭環(huán)境里,也從沒放松群眾文化建設(shè),從1929年的《》到1942年的《延安文藝座談會(huì)上的講話》,我黨都頒布了一系列的文件,以指導(dǎo)在革命形勢(shì)下的群眾文化工作的開展;建國以來,我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾更是創(chuàng)造了多種形式的群眾文化。黨和政府也非常重視青少年群眾文化活動(dòng),建國后在各級(jí)組織的大力倡導(dǎo)下,青少年群眾文化活動(dòng)蓬勃開展,由于其喜聞樂見的形式深受廣大青少年喜愛。在目前的新形勢(shì)下,認(rèn)真研究它的活動(dòng)規(guī)律以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式,以發(fā)揮它最大的育人功能,這是目前我們?nèi)何墓ぷ髡邞?yīng)該認(rèn)真研究的新策略。
二、新形勢(shì)下青少年群眾文化的新策略
目前,我國18歲以下的青少年約有3.67億,哈爾濱市青少年近160萬。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷深入,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,青少年思想道德建設(shè)面臨一系列新課題?!俺?jí)女生”一度在青少年群體中的風(fēng)靡,“北漂族”隊(duì)伍正不斷壯大,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了網(wǎng)戀、等新現(xiàn)象,青少年精神空虛、行為失范、甚至違法犯罪行為并不少見。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前全國約有3 000萬心理有問題的青少年,其中中小學(xué)生心理障礙患病率為21.6%~32%;大學(xué)生有心理障礙者占16%~25.4%。北京團(tuán)市委“我最喜愛的歌曲”問卷調(diào)查表明,八成北京青少年最喜歡港臺(tái)流行歌曲,僅19.9%的青少年表示喜歡革命歌曲。
青少年是祖國的未來,民族的希望,如何加強(qiáng)對(duì)青少年精神生活的健康引導(dǎo),迫在眉睫。當(dāng)前青年精神文化建設(shè)的主要存在以下四大問題:一是一些地方和部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青少年文化建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,沒有真正擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;二是全社會(huì)關(guān)心和支持青少年精神文化建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成,還存在種種不利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境和消極因素;三是學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在,推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù)艱巨,教師職業(yè)道德建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是隨著人員流動(dòng)性加大,一些家庭放松了對(duì)子女的教育,一些家長在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū),給青少年教育帶來新的問題??傊?青少年精神文化建設(shè)在體制機(jī)制、思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、政策措施等方面還有許多與時(shí)代要求不相適應(yīng)的地方。這些問題應(yīng)當(dāng)引起足夠重視,并采取有效措施加以解決。
青少年是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,他們的精神文化狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn),加強(qiáng)和改進(jìn)青少年文化建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。中央8號(hào)文件明確要求用疏導(dǎo)、參與、討論等方法,通過實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,引導(dǎo)未成年人樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育。團(tuán)中央也要求各地廣泛深入開展豐富多彩的青年文化活動(dòng),精心組織文化推廣和展演活動(dòng),使優(yōu)秀文化作品走向社會(huì),深入青年,發(fā)揮文化精品再教育和引導(dǎo)青年中的積極作用。
結(jié)合現(xiàn)代化大都市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)狀,面臨新的形勢(shì),應(yīng)調(diào)整新策略以適應(yīng)群眾性青少年文化活動(dòng):
1.群眾性青少年文化活動(dòng)應(yīng)豐富多彩。群眾性青少年文化活動(dòng)不僅可以營造良好的社會(huì)氛圍,也可以讓青少年在參與中受到體驗(yàn)教育。一是充分利用各重大節(jié)慶日,組織青少年開展內(nèi)容豐富、形式多樣、喜聞樂見的歡樂節(jié)慶活動(dòng),營造健康有益的節(jié)日文化,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌,活躍青少年的文化生活。二是舉辦“青少年”主題晚會(huì),通過電視媒體播出,突出文化育人的深刻內(nèi)涵,促進(jìn)思想道德建設(shè),展現(xiàn)青少年的時(shí)代風(fēng)貌,激勵(lì)青少年在現(xiàn)代化大都市建設(shè)中學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn),引導(dǎo)青少年走同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春的成長道路。三是開展“唱響青春之歌”系列活動(dòng),通過動(dòng)員、鼓勵(lì)、引導(dǎo)青少年尋找、創(chuàng)作、傳唱優(yōu)秀歌曲,抒發(fā)廣大青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的真情實(shí)感,歌頌我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的偉大成就,以當(dāng)代的視角重溫青春的足跡,用優(yōu)美的旋律激勵(lì)無悔的青春,通過合唱比賽、文藝匯演、短信投票、歌曲背后的故事和圖片征集等多種形式,擴(kuò)大經(jīng)典勵(lì)志歌曲的傳播渠道,拓寬優(yōu)秀歌曲的傳播平臺(tái),豐富廣大青年的精神文化生活。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)青少年文化陣地建設(shè)。青少年文化活動(dòng)陣地是開展青少年文化活動(dòng)的重要載體,是發(fā)展青少年文化事業(yè)的必要條件,是傳播社會(huì)主義精神文明的重要陣地。一是鞏固和加強(qiáng)青年宮、青少年活動(dòng)中心等現(xiàn)有陣地的建設(shè)和活動(dòng)管理,充分發(fā)揮其在青少年文化活動(dòng)中的骨干作用;二是進(jìn)一步加大對(duì)青年宮、青少年活動(dòng)中心、社區(qū)青少年文化廣場等文化陣地及設(shè)施的建設(shè)力度;三是充分利用社會(huì)上的圖書館、科技館、博物館、影劇場等一切文化設(shè)施,不斷拓寬青少年活動(dòng)陣地網(wǎng)絡(luò),并逐步建立起青少年文化陣地與設(shè)施的社會(huì)運(yùn)作機(jī)制;四是加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文化陣地建設(shè),用社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。
經(jīng)過幾十年的發(fā)展,政治思想教育環(huán)節(jié)成為了我國文化事業(yè)單位不可缺少的一個(gè)部分,科學(xué)合理的實(shí)踐認(rèn)知以及政治思想的滲透為許多地區(qū)的文化事業(yè)單位進(jìn)步以及改革創(chuàng)新提供了動(dòng)力,有利于我國社會(huì)的穩(wěn)定,有利于國家的可持續(xù)發(fā)展。
2文化事業(yè)單位政治思想工作現(xiàn)狀分析
2.1政治思想工作邊緣化趨勢(shì)明顯
首先,政治教育工作部門的地位下降,管理人員沒有很好的意識(shí)到政治思想工作對(duì)單位進(jìn)步的指導(dǎo)作用,宣傳部門等組織部門的地位提升,出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象 。其次,許多文化事業(yè)單位即使有新開展政治思想教育活動(dòng),但是缺乏相應(yīng)的組織教育人員以及活動(dòng)開展資金,因此預(yù)計(jì)的計(jì)劃行為都只能延后處理,限制了政治思想的發(fā)展傳播。最后,在許多文化事業(yè)單位中,主要考慮的是如何獲取更多的經(jīng)濟(jì)效益,將重心放在了經(jīng)濟(jì)最大化上,加上政治思想部門的員工不多,平日里需要負(fù)責(zé)許多不相關(guān)的事情,便失去了抓職工思想政治的時(shí)間與精力[1]。
2.2政治思想工作時(shí)代性有待提高
對(duì)于文化事業(yè)單位來說,政治思想教育需要保持與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn),文化輸出產(chǎn)品的時(shí)代性特點(diǎn)十分重要,具有時(shí)代性觀念的作品才會(huì)被大眾所接受。但是目前某些文化事業(yè)單位的時(shí)代性觀念并不強(qiáng),政治思想教育工作還停留在十幾年前的內(nèi)容與水平,教育過程也是偏重與形式化,并不注意其實(shí)際內(nèi)容的科學(xué)性與合理性,從而導(dǎo)致政治思想教育不能夠起到良好的引導(dǎo)效果[2]。
2.3新時(shí)期“以人為本”有待貫徹落實(shí)
現(xiàn)大部分人已經(jīng)不需要擔(dān)心生活出現(xiàn)物質(zhì)匱乏的情況,于是人們的需求變?yōu)樯鐣?huì)需要、尊重需要以及個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)。傳統(tǒng)時(shí)期對(duì)于員工教育的“以人為本”思想視為員工提供物質(zhì)上的幫助,但卻不符合新時(shí)期員工的追求。許多文化事業(yè)單位沒有從現(xiàn)實(shí)出發(fā),去體會(huì)觀察員工的真實(shí)想法,而是簡單的“一視同仁”,不能激發(fā)員工的斗志。
2.4政治思想工作實(shí)效性偏低
由于我國社會(huì)主義制度以及各種制度的限制,大部分的文化事業(yè)單位工作環(huán)境比較寬松,勞動(dòng)強(qiáng)度較低,文化作品的產(chǎn)出周期很長,但是相應(yīng)的設(shè)備卻難以比得上同行業(yè)的企業(yè),工作人員的學(xué)歷以及專業(yè)程度較企業(yè)來說也沒有優(yōu)勢(shì),工資待遇也比較低,因此,許多有能力有才學(xué)的員工時(shí)常會(huì)出現(xiàn)跳槽傾向,讓許多地方的文化事業(yè)單位人才缺口加大。
3提高文化事業(yè)單位政治思想工作對(duì)策分析
3.1樹立現(xiàn)代政治思想觀念
對(duì)文化事業(yè)單位來說,為了更好的貫徹落實(shí)政治思想教育,首先需要樹立良好的現(xiàn)代化政治思想觀念,努力發(fā)揮其在日常工作中的作用。首先,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)所有員工積極摒棄傳統(tǒng)的舊思想,接納吸收新的政治思想觀念,采用更加貼近現(xiàn)實(shí),更加符合群眾需求的方式來進(jìn)行工作。文化事業(yè)單位是文化成果輸出的重要單位。更應(yīng)當(dāng)樹立良好的現(xiàn)代觀念,讓政治思想為文化研究工作提供更多的參考價(jià)值以及引導(dǎo)作用,做到兩手一起抓,兩手都要硬,提高文化事業(yè)單位的競爭力[3]。
3.2堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的引導(dǎo)
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)是文化事業(yè)單位在貫徹落實(shí)政治思想教育工作時(shí)的重要環(huán)節(jié),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,關(guān)注人的發(fā)展。因此,文化事業(yè)單位在日常工作過程中,更要做到關(guān)心員工,理解員工,愛護(hù)員工,尊重員工意愿,通過現(xiàn)代化的政治思想教育工作來切實(shí)的保障員工利益,為人名群眾創(chuàng)造更多的效益。首先,要統(tǒng)一員工的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)員工將個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的法扎能結(jié)合起來,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
3.3充分應(yīng)用信息化平臺(tái)傳遞思想觀念
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,許多傳統(tǒng)工作的工作方式都發(fā)生了巨大的變革。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了大量的信息資源,是單位進(jìn)行政治思想教育的良好的平臺(tái)選擇。對(duì)于文化事業(yè)單位來說,一方面可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取到最新的政治思想動(dòng)態(tài),即使將新的指導(dǎo)傳遞給工作人員,在日常工作中對(duì)員工進(jìn)行潛移默化的影響;另一方面,也可以聯(lián)合其他的各種事業(yè)單位,共同推出網(wǎng)絡(luò)政治思想教育平臺(tái),將教學(xué)內(nèi)容錄制成短小的視頻,并設(shè)定一系列視頻思考題,每個(gè)單位的正式職工都需要完成一定課時(shí)的思想政治教育并保證思考題準(zhǔn)確率高于60%,否則會(huì)影響績效評(píng)估。通過這些信息平臺(tái),努力保證職工的思想政治教育跟上時(shí)代的前沿,及時(shí)傳遞最新知識(shí)內(nèi)容。
3.4督促員工貫徹政治思想行動(dòng)
對(duì)于文化事業(yè)單位來說,一方面需要舉辦一定數(shù)量質(zhì)量有保障的思想政治活動(dòng),如培訓(xùn),實(shí)地實(shí)踐等,另一方面需要監(jiān)督并督促職工積極的參與到政治思想活動(dòng)中來,配合黨政部門的工作??梢酝ㄟ^建立在職職工政治思想工作管理檔案,即使記錄每個(gè)員工的思想轉(zhuǎn)變以及當(dāng)下需求,結(jié)合員工的現(xiàn)實(shí)情況開展有針對(duì)性的工作活動(dòng),提高政治思想工作效率。
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
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