科學心得體會精選(九篇)
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第1篇：科學心得體會范文
騰蛟一小 盧成華
經過了這次培訓活動，我在各個方面收獲甚大，體會最深的有以下幾點：
一、學生是科學學習的主體。
學生具有強烈的好奇心和積極的探究欲，學習科學應該是他們主動參與和能動的過程?？茖W課程必須建立在滿足學生發(fā)展需要和已有經驗的基礎之上，提供他們能直接參與的各種科學探究活動。讓他們自己提出問題、解決問題，比單純的講授訓練更有效。教師是科學學習活動的組織者、引導者和親密的伙伴，對學生在科學學習活動中的表現(xiàn)應給予充分的理解和尊重，并以自己的教學行為對學生產生積極的影響。
二、科學學習要以探究為核心。
“科學學習要以探究為核心，讓學生親歷科學探究過程”這是新課程標準給我們提出的要求。開展有效的科學探究活動，讓學生掌握探究的基本方法，用科學思維方式獲取知識，這是科學探究過程中培養(yǎng)學生科學思維能力的有效途徑。
第2篇：科學心得體會范文
用科學發(fā)展觀指導**縣旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展
通過這段時間對科學發(fā)展觀的學習和研究，我的體會是，要堅持以科學發(fā)展觀指導**縣旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
科學發(fā)展觀的科學內涵：科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我們要深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵與精神實質。認為應從科學發(fā)展觀的新定位、來龍去脈、科學發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求、根本方法、以及四個實踐要求七個方面來把握其科學內涵和精神實質。在日常工作中，我們用科學發(fā)展觀指導旅游產業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
經過多年的艱苦努力，**縣旅游業(yè)的發(fā)展環(huán)境條件已經發(fā)生很大變化，特別是交通基礎設施建設取得了很大進展，從一定程度上地改善了旅游的可進入性，使旅游業(yè)逐步發(fā)展成為一項興縣產業(yè)，旅游經濟收入增加，旅游經濟發(fā)展勢頭強勁，綜合效益日益顯現(xiàn)。但是旅游業(yè)在發(fā)展中依然存在著一些突出矛盾和制約因素，如基礎設施不完善，接待設施不足，質量不高；旅游資金投入不足，旅游信息化程度低；旅游資源還未充分發(fā)掘營銷，有文化有品味有吸引力的重量級旅游資源不多，等等。貫徹落實科學發(fā)展觀，促進旅游經濟更好更快地發(fā)展，顯得特別重要和迫切。堅持以科學發(fā)展觀指導**縣旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展要需做到四點：
一是打造旅游品牌。要樹立強烈的旅游品牌意識，下大力氣開發(fā)、建設一批旅游精品，提升旅游目的地的整體形象。要培育和創(chuàng)新旅游產品，大力發(fā)展各色旅游。要注重旅游文化建設，努力打造山水文化和休閑度假景點。
二是加強區(qū)域旅游合作。要加強與其他區(qū)域景點的旅游合作，按照旅游策劃，合理整合旅游資源，促進旅游經濟協(xié)調發(fā)展。運用市場經濟的手段，鼓勵發(fā)展旅游企業(yè)、農家樂和鄉(xiāng)村旅游。要加大旅游投資力度，完善政府引導、部門聯(lián)動、企業(yè)配合、群眾參與的旅游機制，擴大影響。大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游經濟，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游開發(fā)。要加強與省區(qū)、發(fā)達城市的的旅游合作，聯(lián)手開發(fā)跨區(qū)域精品線路、聯(lián)手推進無障礙旅游客運、聯(lián)手促銷、互進客源等，全面提升區(qū)域旅游競爭力，開創(chuàng)旅游發(fā)展的多贏局面。
三是改善旅游環(huán)境。樹立以人為本的科學發(fā)展觀，堅持旅游開發(fā)、建設、管理和服務并重，努力營造健康、安全、舒適的旅游大環(huán)境。進一步改善旅游基礎設施，積極加強旅游交通、景區(qū)、酒店、商場等設施建設，重點改善旅游購物條件。要大力改善旅游服務，進一步建立健全游客投訴、旅游咨詢、緊急救援、散客服務等旅游服務機制，要繼續(xù)整頓規(guī)范旅游市場秩序，重視加強旅游企業(yè)誠信建設。完善旅游業(yè)行業(yè)管理機制，樹立我縣安全、文明、健康的旅游目的地形象。
第3篇：科學心得體會范文
20日上午，首先由河北省教育廳副廳長楊勇講話。在講話中他指出我省課題研究中三方面不足：
一、教育科研理論支撐不夠，主要是學風不實，只做文字游戲。列舉了唐山某小學三年識千字和寄宿學校在小學推廣的利與弊的例子進行分析。
二、指導實踐不深，不能提高理論高度；
三、與現(xiàn)實聯(lián)系不緊，只做理論性、概念化的東西。
并且在發(fā)言中提出了一些提倡：提倡人人搞科研；提倡面向一線搞科研，盡量為教育提供一些理論基礎；提倡推廣校本教研工作，抓制度，努力提高教師水平。
接著全國教育規(guī)劃研究常務副主任、規(guī)劃辦公室主任、博士生導師曾天山教授為我們做了重要的培訓。
一、首先曾教授對“關于教育科研本質的認識”進行了講解：研究是一種高層次的學習，是對一個問題持久的學習、觀察、分析事物的本領，是理論和實踐的橋梁。
研究是看問題、講教訓，講不斷改進的，要不滿足于現(xiàn)實，還要具有批判性思維，“服從的是真理，崇尚的是進步”。要不為書，不為上，只為真理，永不滿足、不斷創(chuàng)新。
他還指出：研究不講門檻，但要有研究的素質，即不斷追求創(chuàng)新和進步。如原來是教師講，學生聽，現(xiàn)在改成是學生看看，教師講講，或是小組討論等，這些都是不錯的嘗試。
二、教育科研的特點：
1、理論與實踐的結合：是由問題意識理論者和與有理論素質的實踐工作者的結合；
2、定性與定量的結合：是文理結合；
3、學科和事業(yè)的結合
4、可信與可行的結合
5、教育內外的結合
6、歷史、未來、現(xiàn)實的結合：要立足于現(xiàn)實，要有時代感。
三、最終達到的目的----科研產品
1、思想觀念的革新
2、體制機制的創(chuàng)建：如評估自助體系、免費教科書的循環(huán)體系。
3、標準的創(chuàng)建：辦學標準、教育評價標準、投入標準
4、教學模式的創(chuàng)建：如秦晉教學法、瘋狂英語、洋思中學模式。
總之是抓規(guī)律性的，研究是對規(guī)律性的揭示。要注意做研究的人是喜歡、是興趣，不帶有功利性。
四、教育科研的管理
管理很重要，要形成持久的、穩(wěn)定性的發(fā)展，要培養(yǎng)隊伍，培養(yǎng)人才。
1、由數(shù)量型向質量型改變：不要重立項輕結項，忽視間接影響，長期影響，要作精品意識。建立一套完整的標準，只有標準統(tǒng)一了，才能形成規(guī)范的成果。
2、管理規(guī)范化：開題解決什么問題，不是講重要性，而是講可行性，是把藍圖變成施工。開題應采用倒計時的方法，不要說的過大，研究是有階段性的工作，是有缺憾性的工作。
3、要有團隊的成果：我們現(xiàn)在搞科研總是重復的路走的過多，出現(xiàn)的問題是數(shù)據不共享，每次做同一個研究總要從頭開始，都站不高，都走不遠。所以要建立專門的數(shù)據庫，專門討論，專門寫報告，問卷調查，要專業(yè)化，要分工合作。大家要清楚研究是探索真理、發(fā)現(xiàn)真理的過程，正因為掌握真理的人很少，所以要你講給大家聽，所以要有團隊意識，要相互合作。
4、要有專門的機構、專門的人員、專門的經費（主課題與子課題的關系）、專門的項目、專門的獎勵機制、專門的網站、網頁、專門的規(guī)劃。
總之要有質量、要有管理、要有團隊。要先君子后小人，先講清楚，分工明確，要共建共享，鼓勵合作。要出精品，培養(yǎng)管理經驗的人才，管理不好是不會長遠的。
五、研究上怎樣做出精品
1、創(chuàng)新為主，要超越自己，應具有一定的難度系數(shù)，要敢于承擔失敗，要以服務社會，以服務人民為宗旨。
2、要有使命感，開題前要做好準備，不開無準備的會，不做無結論的會，不做聊天會；一旦立題其他人員只能做補充，不能出顛覆性的問題。
3、對題目要細化、分解、研究，找出核心概念，找到一個共同的話題，對假設的確立，找出方向。
六、注意事項：
1、做課題時，開題、中期的檔案一定要有，要整理，要歸類，要注明日期，要加強過程研究，要盡量責任到人。
2、開題時就要明確：形成什么樣的報告，哪些是分散做的，哪些是自主做的，哪些是集中處理的，三個時期要有不同的成果 。
七、中期研究接近一大半，基本定性，基本告一段落，后期只是做進一步的修改、完善，不能做顛覆性的判斷，要相信第一感覺。
三個階段三個意義：
1開題講可行性；
2中期講可持續(xù)性；
3鑒定講可運用性，也就是其價值。
曾天山教授此次培訓主要是從大處著眼，給我們講了“教育科研的本質”和“怎樣培養(yǎng)管理科研的人才”。
曾天山教授指出：研究是最小的投入獲得最大產出的技術，所以要講研究方法。下面我就主要的研究方法為大家講一講：
八、研究方法
1、問卷調查法：
問卷設計的科學性、抽樣的科學性都關系到你的結論的科學性。要定性與定量相結合，如大推數(shù)據不進行分析或是大推理論沒有數(shù)據支持都是不可取的。定性管大局，定量管細節(jié)，不要只見樹木不見森林。如調查不了面就調查點，沒有調查就沒有發(fā)言權，只道聽途說就是圖書管理員?？烧{查自己班、別人班、其他學校，要結合自己的優(yōu)勢、自己的特點。
2、文獻研究法：
就是對文獻進行查閱、分析、整理并力圖找尋事物本質屬性的一種研究方法。通過研究文獻，從文獻資料中獲得新論據，找到新視角，發(fā)現(xiàn)新問題，提出新觀點，形成新認識。要注意文獻研究在整個課題研究中是作為輔的研究方法。
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3、個案研究法：
是對個別的、典型的人或事進行深入具體研究的一種方法。實驗過程中課題組可以與典型調查結合進行。其步驟為：進行了解，確定個案研究對象；進行觀察，調查，收集資料；進行個案分析研究，寫出分析報告。
個案研究應注意以下幾點：
1研究對象的選擇，必須具有典型性。
2做好材料的積累，必須較全面地記錄關于研究對象的個案材料。
3對獲得的資料做出分析和解釋，并根據實際需要提出建議和改進措施。
4、行動研究法：
是在實際情景中，由實際工作者和專家共同合作，針對實際問題提出改進計劃，通過在實際中實施、驗證、修正而得到研究結果的一種研究方法。在實驗過程中，各課題組可以采用柯雷的五步驟行動研究法，即明確問題，確立解決這個問題的行動目標與過程，按設計行動，對行動做記錄和收集資料，對有關材料進行整理，概括出關于行動與目標關系之間的一些一般原則，在實踐情景中進一步檢驗這些原則。也可以采用凱米斯四環(huán)節(jié)法：計劃、行動、觀察和反思。
5、實驗研究法：
通過人為的控制某些因素，揭示某些變量之間因果關系的實驗方法。采用此方法進行課題實驗，要注意教育實驗的變量：自變量、無關變量和因變量三個變量的確定，科學選擇實驗對象，確定實驗觀測項目與指標，研究過程要求規(guī)范、嚴謹，因變量的檢測需按照實驗法的“數(shù)理統(tǒng)計”要求呈現(xiàn)。
研究方法有很多種，有興趣的教師可以買一些專業(yè)書籍進行深入的學習。曾教授再三強調，在課題報告中不要只為了好看羅列很多研究方法，在研究過程中根本沒有體現(xiàn)或者是根本不實用，研究者要根據實際情況用了哪些就寫哪些，不要弄巧成拙。
九、課題的呈現(xiàn)方式：
1、第一頁目錄
2、立項課題、通知書
3、立項申請書
4、鑒定申請書
5、成果的研究報告
6、成果副件、發(fā)表的文章等、社會影響或被報刊轉發(fā)，或學校適用、評獎、或被新聞媒體采訪其中要注意開始要有收集意識，結尾才好整理；開始要目標明確、有方向，一定要避免兩頭熱，中間閑。
十、成果問題
以研究報告的形式呈現(xiàn)，研究報告有固定格式，簡化后三段論：
1、內容與方法
2、結論與對策（給有關部門提意見，是運用性的、操作性的）
3、成果與影響：可以是論文、教材、教學模式。
概括為：“我發(fā)現(xiàn)了……怎樣發(fā)現(xiàn)……怎樣解決……有什么用。”寫三千、六千字就可以了，要通俗易懂，要深入淺出。
培訓的第二天上午中央教育科學研究所高霞教授為我們進行了指導，我主要選擇了她向我們推薦的幾本專業(yè)書籍，供愛好科研的人學習：
1、比較簡單的《教育科學研究方法》裴依娜
2、《教育研究方法導論》袁震國 97年出版
3、北京大學 陳向民 《質的研究》北京教育科學出版社。
4、葉瀾老師的研究報告
5、中國學術期刊網，包括各種刊物的最新成果。
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第4篇：科學心得體會范文
一、認清形勢，用科學發(fā)展觀的思路和方法解決問題
國網公司系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是在當前嚴峻形勢下進一步堅定信心、應對挑戰(zhàn)、破解難題的迫切需要。落實好科學發(fā)展觀首先要對當前形勢有清醒的認識，結合工作實際，用發(fā)展的眼光找準突破口和切入點，破解安全生產難題。就目前變電運行工作而言，電網運行環(huán)境日趨復雜，存在著部分電網薄弱，所有220kv主變及部分66kv主變不能滿足n-1要求，電網運行周邊環(huán)境較差的問題，同時還存在著變電站房屋、設備老化，標準化水平不高，文明生產水平較低以及運行人員素質偏低的問題。
分析其原因，歷史因素、環(huán)境因素以及人為因素的影響均有存在，電網建設投資明顯滯后于社會經濟形勢的發(fā)展變化，城市建設逐年向擴充，變電站周邊房地產開發(fā)、占地現(xiàn)象增加以及變電職工學歷偏低，年齡偏大等，都是影響變電管理工作科學發(fā)展主要問題和矛盾。
20__年，變電管理工作又面臨著難得的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，年末前計劃建設完成的全國領先、設備先進、管理一流的現(xiàn)代化集中控制中心，為變電管理工作帶來全新的機遇，這是變電管理模式的創(chuàng)新之舉，對實現(xiàn)“兩個轉變”意義重大；20__年，長春市電網建設的計劃單列、提高標準以及優(yōu)先發(fā)展，對變電站的改造也帶來一次全新的發(fā)展機遇。但同時不發(fā)生一般電網事故和設備事故的目標壓力卻很大；變電站文明生產工作由于歷史遺漏問題較多，要達到變電站文明生產管理標準化，還需要做大量工作；尤其是運行人員100%達到勝任本崗位能力的問題，還不能在短時間內得以實現(xiàn)。因此，必須遵循科學發(fā)展的規(guī)律，從當前的形勢任務出發(fā)，以人為本，抓住重點，有的放矢，分步推進。
二、抓住重點，促進安全管理工作科學發(fā)展。
科學發(fā)展觀的要義是發(fā)展，在深刻領會學習實踐科學發(fā)展觀活動重大意義的基礎上，要正確地把握科學發(fā)展觀的核心精髓，促進電網安全健康地發(fā)展。安全是企業(yè)的生命，是一切工作的前提，重中之中是安全指標的完成，只有不發(fā)生人身、設備、電網事故，不發(fā)生誤操作、交通、火災等重大事故，才能為變電運行管理提供前提保障。
第一，建立安全保證體系是基礎。通過監(jiān)督考核、制定保證措施，落實安全生產責任制，使變電管理、運行人員對安全生產齊抓共管，形成人人保安全，人人抓安全的良好局面。安全生產重在預防，要堅持貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，對事故進行超前控制，從嚴管理，注重實效，切實做到凡是有人負責，凡是有章可循，凡是有據可查，凡事有人監(jiān)督。
第二，堅持開展反違章活動是保障。嚴格執(zhí)行“兩票三制”和各種規(guī)章制度，針對各種習慣性違章的行為制定對應的考核標準，使運行人員了解違章的行為及嚴重后果，并自覺遵守。對此，實行考核與教育雙管齊下，以“三鐵”反“三違”，杜絕違章行為的重復發(fā)生，減少變電運行的不安全因素。
第三，堅持開展安全活動是關鍵。每周的班組安全日活動即是學習的過程，也是增強安全責任感的過程。目前，趙總參加了我工區(qū)召開的“吸取國網公司惡性誤操作事故教訓討論會”，對國網公司近期發(fā)生的四起事故進行了再學習、再分析、再討論，把他人的事故當成自己的事故去分析，通過吸取事故教訓，提高運行人員的安全意識和責任意識，制定防范措施，防止惡性誤操作事故的發(fā)生。
第四，堅持開展運行分析是重點。全面準確地定期分析變電站的生產工作情況、設備運行狀況、運行數(shù)據統(tǒng)計等情況，是變電運行管理的重要舉措。通過運行分析掌握存在的設備缺陷和隱患，為制定防范措施，及時消除隱患提供可靠的依據。同時互相交流變電站運行和管理經驗，加強對變電站薄弱環(huán)節(jié)的管理，也是建立運行分析制度的重點。
三、找準核心，以人為本踐行科學發(fā)展觀
人本理念全面回答和解決了科學發(fā)展觀“為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果如何分配”的基本問題。踐行科學發(fā)展觀，就要著重落實以人為本的核心內涵。運行人員只有具備高度的責任感、扎實的業(yè)務功底、較高的運行水平和管理水平，企業(yè)安全生產才有可靠的保證，企業(yè)再上新臺階工作才能得到良性發(fā)展。
提高變電運行人員的整體素質，應從兩方面入手，一方面要在提高思想認識上下功夫。通過加強安全思想教育和“十種意識”教育，使員工樹立只爭朝夕的時代感、主人翁責任感和電網衛(wèi)士的使命感。在安全教育活動中，通過確保變電管理的政令暢通提高大局意識；通過履職盡責，增強執(zhí)行力提高責任意識；通過技能競賽，日?？紗柼岣邔W習意識；通過忠誠企業(yè)，自覺遵章提高誠信意識；通過科學規(guī)劃、打造愿景提高發(fā)展意識；通過安全周期、爭先創(chuàng)優(yōu)提高效益意識；通過“三節(jié)約”活動提高勤儉意識；通過立足本崗，主動工作提高服務意識；通過依法治企，安全監(jiān)督提高法律意識；通過形勢教育提高憂患意識。通過“十種意識”的培樹，解決運行人員的思想根源問題。班組成員之間做到相互監(jiān)護、相互督促、相互指正，對習慣性違章行為及時發(fā)現(xiàn)，及時制止。
另一方面在生產技術上下功夫。通過技術講課、技術問答、現(xiàn)場提問、事故預想、事故處理的評價及講解等
辦法，提高業(yè)務素質；通過嚴格執(zhí)行“兩票三制”，提高運行人員的操作票填寫速度和正確率，提高運行人員對設備異常的判斷能力、復雜情況的處理能力。技術培訓還要采取“請進來，走出去”的辦法，使運行人員及時、正確掌握新設備的特性、動作過程和運行注意事項等；建立領導現(xiàn)場考問制度，定期舉行運行人員技術比武和反事故演習活動，重獎重罰，提高全員的學習積極性；通過開展“三評”工作，即安全風險評估、安全等級評定及運行人員職級評聘，實現(xiàn)公平競爭機制，增強運行人員的危機感。全員按安全等級持證上崗，職工收入拉開檔次，按勞取酬，提高工作效率。我們將繼續(xù)完善教育培訓機制。充分利用各種有效載體，著力加強對職工安全基礎、專業(yè)技能、職業(yè)道德等方面的教育，探索培訓模式，實現(xiàn)教育培訓的規(guī)范化、制度化、系列化、程序化。
四、立足長遠，實現(xiàn)安全生產全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展
在踐行科學發(fā)展觀中，應始終把搞好安全生產作為可持續(xù)發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。提高安全水平、管理水平、運行水平、設備水平是提升企業(yè)素質的主要內涵，也是變電管理實現(xiàn)科學發(fā)展的重要保障，必須確保在原有經驗的基礎上有新的提升。
一是提高運行管理標準。組建集中控制中心是個難得的機遇，也是變電管理工作實現(xiàn)科學發(fā)展有利契機。組建原則就要標準從高，內部機構設置要精干實用，集控中心、操作隊、地調、配調之間的調度關系要清晰，人員設置、崗位職責要明確，選拔的值班人員要業(yè)務精干、技術過硬、素質高。大集控中心作為現(xiàn)代化的生產窗口，各項工作都將實現(xiàn)高標準、規(guī)范化管理。除此之外，新建變電站的高標準驗收，也是變電管理科學發(fā)展的必然選擇，要嚴把驗收質量關以及新設備投入關。
二是強化安全風險管理。針對可能出現(xiàn)的安全隱患，加強風險管理。如在設備異常處理時可能存在的風險；現(xiàn)場倒閘操作出現(xiàn)異常時，可能出現(xiàn)的風險；重載變電站運行存在的風險、防誤風險等等，都要納入風險管理范疇，建立風險庫，時時防范。同時通過操作準備會、現(xiàn)場危險點提示制度、風險控制單等，降低安全風險。
三是增強變電應急能力。建立應急管理體系，完善事故應急預案，做好應急備品備件和工器具的儲備，通過演練使每名職工熟知能詳，提高員工快速反應和正確應對能力，做到響應迅速，組織得力，處置有效，最大限度地減少大面積停電事故造成的影響和損失。
四是抓實隱患排查治理。要建立安全生產隱患排查治理常態(tài)機制，針對人員、電網、設備等方面存在安全隱患的問題，定期開展“五查”活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好提示化管理，使隱患排查治理工作實現(xiàn)常態(tài)化；加大變電站外部環(huán)境的清理整治力度，解決變電站周邊歷史遺留問題，確保電力設備安全和電網運行安全；針對個別變電站存在防汛隱患等問題，提前做好預控，群策群力，保護設備及電網安全。
五是從嚴績效考核管理。建立獎罰分明的工作機制，實行管理人員連帶考核，體現(xiàn)公平、公正。采取定期檢查和不定期抽查，每季度對各所站進行打分排序，并與季度獎金掛鉤。年末按照排序先后評選先進所站，提升變電管理水平。
第5篇：科學心得體會范文
—— 學習實踐科學發(fā)展觀心得體會
信息中心黨支部 劉宏剛
通過“學習實踐科學發(fā)展觀”第一階的學習，我對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和基本要求有了更準確的理解和認識，科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，實質就是實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。更深刻地領悟到了在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，同時，深深感受到，必須堅持把學習實踐科學發(fā)展觀活動與當前公司信息化SG186工程建設工作相結合，以建設信息化企業(yè)，推進公司管理現(xiàn)代化，踐行科學發(fā)展觀，推動公司信息化工作再上新臺階。
一、正視差距把握問題根源
信息化是一個不斷創(chuàng)新發(fā)展，不斷融入新技術，永無終點的過程。2009年，國資委落實科學發(fā)展觀，啟動“央企信息化登高行動”，貫徹黨和國家“兩化融合”戰(zhàn)略部署，提高央企核心競爭力。對照國家電網公司系統(tǒng)內信息化先進網省公司，在信息系統(tǒng)功能模塊覆蓋率上，華東電網、上海電力公司達到100％，湖北電力公司94.2%,重慶公司70.03%;在數(shù)據中心主題分析功能覆蓋率上，華東、華北電網以及上海、福建、浙江電力公司達到100%,河南電力公司96.9%,重慶公司87.5%。對照信息化優(yōu)秀企業(yè)標準，公司在信息化領導力、信息化基礎建設、信息化應用效果、IT服務管理與IT治理、信息化人力資源建設等方面存在差距，特別是在信息化投資策略與投資結構、信息系統(tǒng)應用的深度和廣度、業(yè)務信息共享與協(xié)同、變革與創(chuàng)新、運維管理、IT績效管理、IT治理、信息化培訓、信息化人才等方面需取得突破，正視差距把握問題根源是我們踐行科學發(fā)展觀的態(tài)度。
二、借鑒先進管理經驗促進信息化項目管控
信息化項目建設與其它工程建設相比，開展時間不長，信息化項目實施的管控需要借助其他工程項目建設好的經驗，基建工程的管控就值得我們信息化項目建設借用，按基建工程方式抓信息化項目建設是我們踐行科學發(fā)展觀的要求。
三、利用國際先進理念提升信息化項目管理
公司引用國際先進理念啟動了ERP項目，4月將在公司本部和三個試點單位上線，年底將在所有直屬單位成功上線。ERP系統(tǒng)實現(xiàn)了工程項目管理，其中包括信息化項目管理。信息中心將通過系統(tǒng)將全年信息化項目計劃下達到各單位和本部各業(yè)務管理部門，要求各單位、本部各業(yè)務管理部門應通過上線后的ERP系統(tǒng)編制項目里程碑計劃，確定項目實施起始時間、上線運行時間、項目結束時間，并嚴格執(zhí)行里程碑計劃；要求通過系統(tǒng)完成項目設備采購計劃報送和項目服務采購以及辦理決算；要求將與項目有關的技術方案、實施方案、方案批復意見、技術報告、工作報告、測試報告、驗收意見、決算報告等文檔資料上載到ERP系統(tǒng)中。信息中心將利用ERP系統(tǒng)對信息化項目執(zhí)行情況進行抽查和考核，利用ERP系統(tǒng)提升信息化管控能力是我們踐行科學發(fā)展觀的具體行動。
四、修編規(guī)劃制度確保信息化項目管控
隨著公司信息化建設的快速推進，2009年將完成SG186工程，提前一年完成十一五信息化發(fā)展規(guī)劃目標，同時，公司信息化工作將朝深化應用開展相關工作，創(chuàng)建信息化企業(yè)是公司信息化工作的重要目標，根據公司信息化建設面臨的新形勢、新任務，需及時修編公司十一五信息化發(fā)展規(guī)劃和信息化項目管理辦法來適應公司信息化發(fā)展新要求。國家電網公司信息化工作部將在2009年3、4月修訂信息系統(tǒng)建設與運行指標考核辦法和實施細則，增加對信息系統(tǒng)應用的考核，公司也將及時修編信息系統(tǒng)建設與運行指標考核辦法和實施細則來提升考核效果。通過修編規(guī)劃制度和考核辦法確保信息化項目管控是我們踐行科學發(fā)展觀的具體措施。
五、加強項目實施方案審查確保項目效益最大化
第6篇：科學心得體會范文
科學發(fā)展觀就是要堅持以人為本，實現(xiàn)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，就是把最大限度維護人民利益，滿足人民的需求作為我們工作的出發(fā)點和落腳點?？茖W發(fā)展觀是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產生根本性、全局性的重大影響。學習科學發(fā)展觀，在提高理論水平的同時，最重要的是將科學發(fā)展觀落實到工作行動上來，辦公室是機關的窗口和紐帶，下面對如何結合本職工作，在行動上落實科學發(fā)展觀談幾點體會。
一是提高公共服務。服務是辦公室的一項基本職能。要按照以人為本的要求，從解決關系人民群眾切身利益的現(xiàn)實問題入手，提高公共服務。如辦公室負責的政府信息公開工作，就是要充分保障社會公眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。公眾關心糧食工作，也是對糧食工作的推動，大家共享社會發(fā)展成果，更加有利于建設和諧社會。
二是提高工作效率。科學發(fā)展觀的根本方法就是統(tǒng)籌兼顧。辦公室工作的特點是使多而雜、細小瑣碎，有很多事務性的工作都是起到一個承上啟下的作用。因此，如何統(tǒng)籌兼顧，提高工作效率就顯得尤為重要。能當場答復的就當場答復，能當天辦理的就當天辦理，提高工作效率，講求科學方法。
三是起到表率作用。科學發(fā)展觀中的以人為本并非以我為本。因此，不能只是對他人提要求，提意見，而不注重自己的言行。局里的很多規(guī)章制度，如《國家糧食局工作規(guī)則》及其他保密制度等都是辦公室負責制定的，制度制定完之后，關鍵就是要嚴格遵守?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令而不從”。因此，一定要在工作中做出表率作用，不能一味去要求別人，卻放松了對自己的要求。
四是要注重創(chuàng)新。就如課堂上的韓慶祥教授所講，提高人的自主創(chuàng)新能力，是維系未來中國經濟發(fā)展的根本所在。因此，要善于在工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，結合時勢的發(fā)展進一步改進工作方法。
五是要多做調查調研工作。沒有調查就沒有發(fā)言權，只有多調查，才能了解群眾最需要什么，才能了解工作中還有哪些地方需要改進，才能有的放矢地解決問題。辦公室相對其他司室來說，調研的機會較少，主要從事事務性工作。但是我們可以在日常工作中經求其他司室或直屬聯(lián)系單位的意見，多聽聽反饋意見，進一步提高辦文、辦會的水平。
第7篇：科學心得體會范文
第一心得登高望遠求發(fā)展
悠悠萬事，發(fā)展為大。
發(fā)展是科學的，不是盲目的?！暗歉咄h”絕非“好高騖遠”，而是在科學發(fā)展的軌道上又好又快的發(fā)展。
公司要發(fā)展，我們it部更要發(fā)展，而且要提前發(fā)展，要具有前瞻性，要“高標準、高要求、高質量”地發(fā)展。要設想我們公司達到國內一流公司，我們it部達到要求了嗎？換句簡單的話說，我們公司要完成幾百億元經濟規(guī)模、機構遍布全國，我們it部有那些不足？
通過對信息化客觀規(guī)律的認識，以及自公司籌建以來的工作實踐，信息化在公司發(fā)展成長過程中起著至關考，試大網站收集重要的作用。公司的發(fā)展不僅需要信息化的支撐，同樣需要通過信息化推動公司的快速發(fā)展。公司各機構各部門也越來越依賴公司信息技術的發(fā)展與支持。如機構鋪設、拓展業(yè)務、模式創(chuàng)新、產品推廣等等。
要想使信息技術很好地支持公司發(fā)展，要在以下8個方面有所突破，即
it治理------要卓越
應用架構------要靈活
運維體系------要高效
數(shù)據管理------要科學
基礎設施------要先進
專業(yè)隊伍------要一流
創(chuàng)新能力------要突出
結合上述要求以及達到登高望遠求發(fā)展的心得，當前要做好it的3年規(guī)劃，利用木桶理論以科學發(fā)展觀的觀點不斷找出短板，利用控制論結合科學發(fā)展觀滾動對3年期年、季、月、周計劃不斷進行調整。
第二心得以人為本是核心
為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果如何分配？這是任何一種發(fā)展觀必須回答和解決的問題。宏觀上講，科學發(fā)展觀強調和堅持了發(fā)展是為了人民，是依靠人民，是由人民來分享成果的。
微觀上講，公司的發(fā)展是為了公司員工，是依靠公司員工，其成果考試，大網站收集為公司員工共享。更進一步的分析，公司又好又快的發(fā)展是為了年輕一代（40歲以下）的員工，依靠各級各層領導、干部和職工，盡職盡責、全力以赴、依法合規(guī)地工作，按貢獻、按勞動成績分享勞動成果。
第三心得統(tǒng)籌兼顧是方法
我理解統(tǒng)籌兼顧不僅是科學發(fā)展觀的方法，也是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的基本要求。
在公司領域，統(tǒng)籌兼顧就是要求公司經營“業(yè)務發(fā)展又好又快、風險防范科學有效、隊伍素質不斷增強、品牌形象不斷提升”。
在部門領域，要做好統(tǒng)籌兼顧，要具有四個提高和四個增強，即：
提高總攬全局的能力，增強發(fā)展的全面性。不僅有總部還要有分公司，不僅要有技術還要有業(yè)務。
提高戰(zhàn)略思維的能力，增強發(fā)展的前瞻性。要圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略，來考慮信息技術的發(fā)展戰(zhàn)略，要有依托有獨立，有放有收，有眼前有長遠。
提高宏觀把控的能力，增強發(fā)展的針對性。要處理信息技術固定與靈活、全國與地區(qū)、整體與個別的關系。
提高構建和諧的能力，增強發(fā)展的目的性。要處理好當前人手少任務多、時間緊任務急、情緒燥服務升的關系。
第四心得以解決問題為出發(fā)點
深入學習實踐科學發(fā)展觀最終是要解決問題特別是突出問題。當前信息系統(tǒng)建設的系統(tǒng)穩(wěn)定性問題是需要我們解決的突出問題。
第8篇：科學心得體會范文
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大做出的一項重大戰(zhàn)略部署,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。市委黨校作為市委的一個重要部門,培訓輪訓黨員領導干部的主渠道,如何圍繞全市工作大局,服務全市科學發(fā)展,是一個值得思考的問題。
把教學和科研的關注點進一步聚
焦到改革發(fā)展穩(wěn)定的重大實踐問題和理論問題上來,在貼近現(xiàn)實、服務大局上不斷做出新貢獻。市委黨校要求教研人員結合所從事的專業(yè)和研究方向,加強理論研究和專題備課,擔負起全市理論宣講和學習輔導任務。同時,首先,要緊密聯(lián)系國內外形勢的發(fā)展變化,加強對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設以及黨的建設重大現(xiàn)實問題的研究,圍繞市委、市政府制定的“一三六三四”工作思路,結合當前國際金融危機給我市帶來的挑戰(zhàn)和機遇,立足擴大內需和轉變經濟發(fā)展方式,加強有關政策研究和城市綜合改革試點探討,進一步研究建立健全既有利于當前保增長又有利于長期結構優(yōu)化升級的體制機制問題,拿出有分量、有價值的研究成果。
把深入學習實踐科學發(fā)展觀作為發(fā)展的強大動力,在提高黨校服務科學發(fā)展和自身科學發(fā)展的水平上不斷取得新進步。要以學習貫徹《黨校工作條例》為契機,準確定位黨校的地位和作用,以解放思想為先導,以改革創(chuàng)新為動力,以體制機制為保障,積極適應新一輪大規(guī)模培訓干部的需要,進一步解放思想,改革創(chuàng)新,完善體制機制,提高辦學質量,將科學發(fā)展觀,轉化為促進黨?？茖W發(fā)展的強大動力和自覺行動,始終堅持用科學發(fā)展觀指導黨校教學、科研、管理等各項工作,大力加強教師隊伍建設和管理隊伍建設,不斷打造新優(yōu)勢,實現(xiàn)新發(fā)展,切實推進黨校工作不斷邁上新的臺階。
把堅持黨校姓黨、從嚴治校作為一項根本方針貫徹到各項工作中去,在改進校風和學風上不斷樹立新形象。堅持黨校姓黨、從嚴治校,是辦好黨校的根本保障。黨校的一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動,都要堅持黨性原則,真正做到“以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志”。堅持黨校姓黨,黨校的領導、教員和科研人員尤其要在思想政治上和言行上與黨保持一致,作政治強、業(yè)務精、作風正的表率。把黨校姓黨貫徹到從嚴治校的具體實踐中,用嚴格的管理、嚴格的紀律、嚴格的制度確保黨校姓黨原則的貫徹執(zhí)行。
第9篇：科學心得體會范文
一、牢固樹立科學發(fā)展觀，促進信息化征管體系建設
學習實踐活動重在解決問題，要突出實踐主題，突出稅收特色，緊密聯(lián)系稅收實際。要堅持以科學發(fā)展觀審視過去，總結經驗得失；以科學發(fā)展觀武裝頭腦，轉變思想觀念；以科學發(fā)展觀分析現(xiàn)實，查找突出問題，完善體制機制，推進稅收工作又好又快發(fā)展。自覺落實科學發(fā)展觀的基本要求，把科學發(fā)展觀的基本理念、統(tǒng)籌兼顧的方法和要求，全面貫徹到各項稅收管理工作中去，實施科學化、精細化管理，提高稅收征管和服務能力。
提高稅收征管和服務能力，前提是觀念創(chuàng)新。要牢固樹立“跳出稅收看稅收、基于稅收又高于稅收”的“大稅收、大服務”工作理念，自覺地把國稅工作的出發(fā)點和落腳點建立在服務經濟建設、支持科學發(fā)展、實現(xiàn)和諧社會的目標上，將征管工作置于全省經濟發(fā)展大局之中。要轉變理念，樹立稅收人本理念、稅收經濟理念、稅收公平理念、樹立稅收法制理念、樹立稅收生態(tài)理念。抓好統(tǒng)籌工作，統(tǒng)籌稅收與經濟協(xié)調發(fā)展、統(tǒng)籌稅收與社會和諧發(fā)展、統(tǒng)籌依法治稅和優(yōu)質服務共同發(fā)展、統(tǒng)籌稅收事業(yè)與人員全面發(fā)展、提高稅收職能服務能力。牢固樹立依法治稅、優(yōu)質管理就是最高層次服務的理念，以提高稅法遵從度和優(yōu)化稅收環(huán)境為目標，不斷改進稅收服務，做到服務與管理有機結合，努力使征管體制更加規(guī)范高效，征管流程更加優(yōu)化流暢，管理制度更加科學完備，征管手段更加先進有力。
二、強化稅源管理，實現(xiàn)管理與創(chuàng)新的同步提高
稅務機關實踐科學發(fā)展觀，要緊緊結合稅收工作實際，立足查找稅收工作中的矛盾和問題，按照破解難題的思路，尋找出一整套行之有效的方法措施。如何在科學發(fā)展觀指導下搞好稅源管理，我以為需要努力通過以下途徑來實現(xiàn)。
(一)推進稅收經濟分析、企業(yè)納稅評估、稅源監(jiān)控和稅務稽查互動機制的落實。實踐證明,五項機制是落實科學發(fā)展觀的有效載體,五項機制之一的互動機制是實踐落實科學發(fā)展觀的重要目標，通過總結交流工作經驗，協(xié)調解決存在問題，密切各部門的聯(lián)動配合等方式，進一步促進完善互動機制管理，確?；訖C制有效運轉，實現(xiàn)稅收征管工作的效率、質量的進一步提高。
(二)貫徹落實稅收管理員制度，全面應用稅收管理員平臺，規(guī)范稅收管理員日常工作。稅收管理員工作平臺推廣應用，對稅收管理員形成了任務可分配，工作可記錄，過程可監(jiān)控，績效可考評的稅管員工作機制，為加強稅源管理提供助力，通過規(guī)范的管理，促進科學化、精細化稅源管理。
(三)深化納稅評估工作。應用總局的納稅評估模型，在系統(tǒng)內全面開展納稅！評估調查工作。通過整理我省征管綜合軟件內相關數(shù)據，并按照評估工作要求進行修改后，適時向總局上傳數(shù)據，下發(fā)評估結果，指導基層全面開展納稅評估調查工作。
(四)應用個體計算機定稅軟件科學核定定額。全面推廣總局的使用個體計算機定稅，進一步規(guī)范個體工商戶定額核定管理工作，努力實現(xiàn)個體稅收管理由粗放型向科學精細型轉變的目標。主要采取廣泛宣傳、平穩(wěn)過渡、先試點、后推廣的方式逐步推進，以減少個體工商戶定額核定和調整工作中的隨意性，努力實現(xiàn)個體稅收管理由粗放型向科學精細型轉變，逐步達到“管理規(guī)范、定額合理、稅負公平、監(jiān)控及時”的目標。
(五)加強重點稅源管理。研究建立以信息化為依托的，與省級數(shù)據集中模式相適應的，加強重點稅源征管的辦法和措施，建立重點稅源的分類管理制度，研究其管理方式，主要利用信息化管理手段，實現(xiàn)對重點稅源企業(yè)的有效管理。
(六)加強稅務登記管理。稅務登記管理是稅收征管工作的基礎工作，在搞好日常管理的同時，進一步鞏固換發(fā)稅務登記證件工作成果，重點加強個體工商戶稅務登記管理，堵塞集貿市場個體工商戶只繳納稅款不辦理稅務登記的管理漏洞以及加強對非正常戶的認定、查找和后續(xù)管理。進一步落實工商登記信息和稅務登記信息互換制度，做好與工商信息的交換、清分和比對。
(七)加快稅控收款機推廣應用。研究做好稅控收款機的選型招標和試點推廣的有關準備工作，通過稅控收款機的推廣應用，可以有效促進稅收征管工作的規(guī)范管理，達到和諧征納雙方關系之目的。
(八)加強普通發(fā)票管理。發(fā)票是財務收支的法定憑證，是會計核算的原始憑據，是稅收征收和稅務稽查的重要依據。加強發(fā)票管理是強化稅收征管的重要內容，必須充分發(fā)揮發(fā)票在稅收征收管理中的作用，以票控稅，強化稅源監(jiān)控。通過結合稅收征管工作實際，做好全省供水、供暖、二手車銷售統(tǒng)一發(fā)票等行業(yè)專用發(fā)票的管理，按照推行稅控收款機的工作步驟，做好啟用稅控收款機專用發(fā)票的準備工作，探索推行有獎發(fā)票工作。
三、優(yōu)化納稅服務，實現(xiàn)嚴格執(zhí)法與公平正義
優(yōu)化稅收服務是構建服務型政府的重要一環(huán)，我們要樹立適應科學發(fā)展的新觀念，堅持以人為本，通過為納稅人提供優(yōu)質的稅收服務，進一步改進征納關系，提高納稅人的納 稅遵從度。如何在科學發(fā)展觀指導下優(yōu)化納稅服務，我以為必須努力通過以下途徑來努力實現(xiàn)。
(一)總結經驗、創(chuàng)新服務。規(guī)范納稅服務標準，創(chuàng)新服務手段，拓展服務內容，建立與納稅人的溝通交流制度，做好稅法的及時傳達，并根據不同納稅群體不同需求，提供有針對性的服務，提升我省納稅服務工作水平。主要是在總結納稅服務試點工作經驗的基礎上，擴大試點范圍，推廣試點工作經驗，進一步提升納稅服務質量。
(二)健全制度、做好規(guī)范。按照全省納稅服務工作規(guī)范要求，進一步規(guī)范全省納稅服務內容、方式、平臺建設與管理、監(jiān)督評價與考核等基礎工作，推進全省納稅服務體系建設，使我省納稅服務工作達到標準化、規(guī)范化。
(三)優(yōu)化環(huán)境、全程服務。建立健全辦稅服務廳服務行為規(guī)范，優(yōu)化服務流程，優(yōu)化辦稅服務功能，降低辦稅成本。主要是按照總局部署，統(tǒng)一辦稅服務廳標識，并實施遠程監(jiān)控，增設自助辦稅和排隊叫號設施，規(guī)范窗口設置。落實和完善涉稅事項的首問負責、全程服務、限時辦結等制度，做好辦稅服務廳管理和考核工作，增設電子評價系統(tǒng)，提高納稅滿意度。
(四)落實政策、清理減負。認真貫徹落實總局關于“兩個減負”的意見及關于清理簡并納稅人報送涉稅資料等要求，認真清理納稅人和基層稅務機關報送的各種報表、資料，堅決避免報表、數(shù)據的重復報送，切實減輕納稅人和基層稅務機關的負擔。
(五)強化制約、辦稅公開。健全辦稅公開工作機制，完善公開程序，拓展公開內容，規(guī)范公開形式，加強管理，強化制約，主動、及時地公開涉稅事項的決策、執(zhí)行、結果等主要環(huán)節(jié)工作內容，達到稅收公平的目標。
(六)健全機制、熱點追蹤。建立納稅人咨詢問題的收集與分析機制。加強對納稅人咨詢或反映的稅收熱點、重點和難點問題的收集、研究和分析，定期向社會公開。
