民警發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：民警發(fā)言稿范文

廉潔應(yīng)從“小節(jié)”做起

記得管星監(jiān)獄長在給基層民警講課時(shí)提到過：監(jiān)獄人民警察的廉潔自律應(yīng)該是從不喝犯人一瓶水，不抽犯人一支煙開始的。我認(rèn)為這就是“小節(jié)”在我們工作中的具體體現(xiàn)。如果在小事小節(jié)上“失守”，就很難在大事面前守得住，小節(jié)不小，小節(jié)可見精神，小節(jié)體現(xiàn)品性，小節(jié)關(guān)乎成敗。從小節(jié)做起，把小節(jié)放到監(jiān)管大局中加以把握，真正做到不以惡小而為之，把好第一道關(guān)口，守住第一道防線。

廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然

反腐倡廉最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，就是黨員干部要廉潔自律。為政治要在于廉潔，廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐敗最先突破的是廉潔自律這道防線，持續(xù)清廉務(wù)必固守的是廉潔自律這條底線。

第2篇：民警發(fā)言稿范文

村民代表發(fā)言稿

 

今天，在這里召開_村第二次村民大會(huì)(人三十而立，四十不惑，五十知天命，六十花甲，人活七十古來稀)。這屆班子上任100天，也就是娃娃過百天。一撇一捺念個(gè)人，做個(gè)人真不容易，做個(gè)好人更難，今天不說別的，就說咱們村的人。都是些好人，都是些普普通通的人，普普通通的農(nóng)民，心地善良，熱愛勞動(dòng)，勤儉持家。我們這屆班子上任有些人不了解，不知道是干什么的，現(xiàn)在略知一二，有的人說我是咱村的官娃，官娃就叫官娃，我看有兩種意思，第一，是_村民的娃，那我這娃就給在坐的叫爺?shù)?，叫婆的，叫爸的，叫媽的，叫叔的，叫嬸的，鞠躬了，把我養(yǎng)大了，謝謝你們了。第二，當(dāng)官的娃，那我這官就當(dāng)上了，當(dāng)官的這些娃給在坐的多人鞠躬了，這官真的不好當(dāng)，在座的也有當(dāng)過這官的，人人不當(dāng)官，當(dāng)上官都一般，大小官都比民強(qiáng)，但是我們這屆班子都是些倒貼的官，一是貼錢，二是帖人，三是帖先人。短短的100天，為了_的村民，為了_明天，為了_的繁榮富強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)_三年六變，兩委會(huì)班子全體同志，起雞期睡半夜，書記流過淚，村長下過跪，老支委挨過打，隊(duì)長做過難，兩委會(huì)班子全體同志比過自己的日子都難過，但難還是要作的，我們將勇往直前，義無返顧，鞠躬盡瘁，死而后已的大無畏的精神，寧愿生命消失，只要實(shí)現(xiàn)三年六變。就是我們這屆班子的心愿。既然我們當(dāng)上這官了。那么我們就要說官話了，家有家長，村有村長，人過千口主事一人。村長就是一村之長，他就是_最大的官，他就是_的法人，他就是_的父母官，請(qǐng)?jiān)蹅兊拇彘L為大家說一句心理話，當(dāng)官是為了什么，為啥要當(dāng)官?

 

大家都聽到了。村長說的都是心里話，下來輪隊(duì)長。

 

他們都是一個(gè)目的，都是為了村民，為了咱們的日子過好，讓_人當(dāng)一個(gè)新農(nóng)民，糧袋子滿起來，錢袋子鼓起來，領(lǐng)帶打起來，手機(jī)拿起來，婦女亮起來，老婆的咆咆挽起來，老漢的腰干挺起來，_村民火起來，把衛(wèi)生搞起來，健康長壽多起來。咱們村的男人平均壽命太短了。

 

這屆班子把村民當(dāng)上帝。我們當(dāng)上了這屎官，我們要當(dāng)好這官，為民辦事，當(dāng)上官就有權(quán)，權(quán)力為誰用，一定要為民用，為民辦好事，用好權(quán)，當(dāng)上官就有利，利為誰謀，為民辦實(shí)事，辦好事，情為民系，路為民跑，我在這里說句老實(shí)話，請(qǐng)父老鄉(xiāng)親們理解這些官娃娃們，支持這些官娃娃們，讓這些官娃娃們把咱們的日子過好，這些官娃可能在某一件事可能不聽老人的話，希望老人們，高輩們能諒解，有好的合理化建議就通過口頭或文字向村民代表、隊(duì)長、村長反映，不要象以前那不良習(xí)慣，一說二罵三打，捶頭就是知縣官，老子是天下第一，三棱眼睜的三毛雜的，這都是不良習(xí)氣，現(xiàn)在不行了，都要講文明，小事將風(fēng)格，大事講原則，都要識(shí)大體，顧大局。在干事情時(shí)，要聽多人的話，事可能干不好，干不了大事，俗話說“那個(gè)牛犢不頂母的”。在這舉例說明，我不是笑化人，一隊(duì)宣戰(zhàn)，三隊(duì)教勇，四隊(duì)軍娃，都是聽話的娃，要干事，要干大事，必須是長江的后浪推前浪，一浪更比一浪高，我就不是一個(gè)聽話的娃，我貸款50萬元買挖掘機(jī)，我爸給人說，完了完了，這娃畢了，我就沒有哦娃，我胡整呢?？傻胶髞恚覓炅诵╁X，為村上蓋了一所學(xué)校，在咸陽買了兩套房，他的看法就不一樣了，他老人家在住院時(shí)，住的是市二院的干部病房，特級(jí)護(hù)理。我開玩笑問他：“爸，你娃好不好，你娃是不是胡整呢?”他笑著罵了一句“走”。說明干事情，不要怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，更不要怕人說，只要是干事情，干正事，干好事，你們就大力支持兒孫們。

 

高輩們，人生在世，吃穿二字，現(xiàn)在不缺吃不缺穿就是沒錢，所以就要講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，家和萬事興。不要生閑氣，不要聽閑話，要講團(tuán)結(jié)，要尊老愛幼，有的老弟兄們不說話，老先伙們不招嘴，婆媳不招嘴，姊妹們不招嘴，兒子、侄兒們、孫子們見面一個(gè)不認(rèn)一個(gè)，都不說話。我在這里問你們一句話，你們有多大仇、有多大怨，你們都為了啥?為了多大的事，今天在座的誰還能再活兩萬天，請(qǐng)你們都回去好好想想，如果為了錢的事(不超過一千元)就不要說了，多做自我批評(píng)，自我消化，雙方都多多諒解。如果超過一千元的，話不好說請(qǐng)找各隊(duì)隊(duì)長，群眾代表協(xié)調(diào)處理，五千元以上的找村長協(xié)調(diào)處理。話不說不明，木不鉆不透，疙瘩易解不易結(jié)，一句話要講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是高尚的人，團(tuán)結(jié)就是讓人尊敬的人。住在一村，便是一家人，互相幫助，互相支持的這些人才是有道德的人。助人為樂，尊老愛幼才是偉大的人。

 

 

 

村民代表發(fā)言稿

 

尊敬的書記、主任，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、朋友們：

 

大家好!

 

今天，很榮幸作為此次全體拆遷戶和購樓戶的一名代表在此發(fā)言。我叫，今年歲，家住街號(hào)，屬于這次棚戶區(qū)改造一期工程的拆遷對(duì)象，作為被拆遷戶中的一員，就這次拆遷談?wù)勛约旱母惺芎涂捶ā?/p>

 

蘆臺(tái)農(nóng)場建場至今已有63個(gè)年頭了，我在這片土地上也生活了年，是個(gè)地地

 

道道的蘆農(nóng)人，和大家經(jīng)歷了、見證了蘆臺(tái)農(nóng)場的輝煌與衰落，也和廣大干部群眾共同努力奮斗、挺過農(nóng)場面臨的種種難關(guān)，飽含著多少的汗水、淚水和歡笑。

 

自從成立蘆臺(tái)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)以來，在

 

黨工委、管委會(huì)的英明決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下，開發(fā)區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化迅猛發(fā)展，特別是城區(qū)建設(shè)面貌煥然一新。盛世大道、天通美域、幸福廣場、世紀(jì)華聯(lián)超市無不印證著蘆臺(tái)的崛起，正闊步向“生態(tài)、低碳、智慧、宜居”蘆臺(tái)第四代產(chǎn)業(yè)新城邁進(jìn)。

 

目前開發(fā)區(qū)以成功實(shí)現(xiàn)擴(kuò)區(qū)，完成了《城市建設(shè)總體規(guī)劃》、《城市建設(shè)控制性詳規(guī)》和《城市設(shè)計(jì)》等各項(xiàng)規(guī)劃編制，表現(xiàn)了黨工委管委會(huì)推進(jìn)蘆臺(tái)城市建設(shè)的巨大決心?？茖W(xué)規(guī)劃，對(duì)將來的居住和商業(yè)區(qū)作了合理的安排，增加了綠化面積，改善了居住環(huán)境，拓寬了道路，方便了群眾的交通出行，開辟了新的商業(yè)街，帶動(dòng)了開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，是一項(xiàng)惠民利民的重大工程。

 

幾十年來，我一直住在老房子里。這里基礎(chǔ)設(shè)施條件差，房屋大多破舊不堪，而且，由于房屋密度大，許多房子終年不見陽光、陰暗潮濕，居住環(huán)境和生活質(zhì)量較差。許多住戶都在唐山、寧

 

河、塘沽買樓房住。另外，棚戶區(qū)內(nèi)排水和消防等公用設(shè)施較差，道路狹窄不暢，多為小胡同、一人巷，房屋連片，如果遇到重大的雨雪災(zāi)害或者火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。作為生活在這里的居民，我多年來最大的愿望就是政府能對(duì)棚戶區(qū)進(jìn)行徹底的改造，讓我們也能住上新房，并生活在干凈、整潔、綠化、美化的新環(huán)境中，從而切身感受到蘆臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)帶給我們實(shí)實(shí)在在的好處。

 

現(xiàn)在，區(qū)黨工委管委會(huì)終于啟動(dòng)了這項(xiàng)惠民利民工程，這是我們廣大居民盼望已久的大好事。房屋征收拆遷工作是一件“功在當(dāng)代，利在千秋”的大好事，也是一件涉及面廣、量大，工作千頭萬緒的難事，是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，政策性強(qiáng)，工作量大。但這是我們建設(shè)“和諧蘆臺(tái)”的必經(jīng)之路。在拆遷改造動(dòng)員的前期工作中，拆遷辦的額工作人員多次到我家宣傳相關(guān)拆遷安置的政策和補(bǔ)償方案，聽取我們對(duì)拆遷工

 

作的建議及焦點(diǎn)問題的咨詢，體現(xiàn)了政府依法拆遷、陽光拆遷、和諧拆遷、惠民拆遷、平安拆遷的宗旨，保證人民群眾的利益不受傷害，讓人民群眾在拆遷中得到實(shí)惠。屬于蘆臺(tái)的明天終于來臨，幸福美好的生活就在眼前，在此，我感謝政府的關(guān)心，同時(shí)號(hào)召我們廣大居民積極擁護(hù)和支持政府做出的這項(xiàng)重大決定。

 

在下一步的拆遷安置中，積極響應(yīng)，按照拆遷政策，該拆就拆，該搬就搬，不給黨和政府找麻煩，以實(shí)際行動(dòng)支持改造工程，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。同時(shí)，建議黨工委、管委會(huì)及有關(guān)職能單位，加強(qiáng)對(duì)拆遷安置房的質(zhì)量監(jiān)督，科學(xué)規(guī)劃，合理設(shè)計(jì)，讓被拆遷居民盡快住上放心房、舒適房。

 

謝謝大家！

 

 

文明村民代表發(fā)言稿

 

文明村民代表毛國本發(fā)言稿

 

講文明，共發(fā)展

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

 

大家好！

 

今天大家齊聚西營，為美麗富裕新西營的創(chuàng)建出謀劃策，我作為西營人民的一員，能夠切身體會(huì)到自王書記等領(lǐng)導(dǎo)到西營來之后，整個(gè)集鎮(zhèn)發(fā)生了徹頭徹尾的改變，環(huán)境、衛(wèi)生、民風(fēng)、民生等均在逐步改善，這不得不讓我們敬佩與稱贊。

 

有時(shí)候我就在想，作為西營人民的一員，我能做些什么呢？不說為西營的發(fā)展做出多大的貢獻(xiàn)，起碼不能拖了大家的后腿。平時(shí)工作與生活中，我總是以“人能吃虧是福”為座右銘，人不能怕吃虧，能吃得了“虧”，才等得來“福”。平日里為西營的環(huán)境衛(wèi)生我也付出了不少，但是僅憑個(gè)人，也難以改變太多。

 

雖說總體是好的，但在西營我們也不難發(fā)現(xiàn)，早上5點(diǎn)甚至更早鞭炮噼噼啪啪開始了；有搬家的，過喜事的，鞭炮聲不斷，炮灰一片一片，看著很紅火啊，但是事過之后，沒有人打掃；住樓房的，看一下你們的窗戶樓下，總有個(gè)別人不自覺，不文明，將塑料袋、果皮等垃圾從窗戶往下丟；路邊的麻將館，時(shí)時(shí)爆滿，外面還圍了一圈人觀戰(zhàn)；街頭小巷，隨時(shí)隨地能聽見不堪入耳的臟話，聽了讓人羞恥、讓人氣憤！

 

所以說，我們大家要人人參與，都動(dòng)起手來，都拿出“主人翁”的姿態(tài)來，為構(gòu)建美麗富裕新西營出一份力，最終環(huán)境好了，受益的還是我們大家，因?yàn)槌Ｄ曜≡谶@里的是我們，也許我們的晚輩們也要在這西營一直生活下去，可以說這是“功在當(dāng)代、利在千秋”的事情。下面就我們居民們?nèi)绾问股瞽h(huán)境變得更好提出以下幾點(diǎn)個(gè)人看法：

 

一是建議定時(shí)定點(diǎn)燃放煙花爆竹。除夕與春節(jié)當(dāng)天可以全天燃放，平時(shí)建議中午12點(diǎn)到14點(diǎn)之間可以燃放煙花爆竹，下午18點(diǎn)至21點(diǎn)可以燃放，剩余的時(shí)間段，提倡大家不要燃放煙花，

 

因?yàn)槟切r(shí)間要么是學(xué)生上課的時(shí)間，要么是大家休息的時(shí)間，如果大家都能自覺遵守，我想我們的耳朵會(huì)清靜多了。

 

二是建議住戶們“各掃門前雪”。每天把自家門前屋后的衛(wèi)生打掃干凈，看著舒服，過完喜事，比如搬家的，過36的，接媳婦的，上學(xué)的等等，事過之后，都自覺地把鞭炮灰處理掉，都放在那里誰來清除呢？要是自己不愿意掃，可以拿出適當(dāng)?shù)膱?bào)酬請(qǐng)人代勞啊。

 

三是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。不要隨地丟垃圾，也要教育我們的小孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，都說言傳身教，對(duì)不對(duì)，我們要以身作則，做給小孩子看，給小孩樹立一個(gè)好的榜樣供他們學(xué)習(xí)。住高樓的，不要把垃圾往窗戶下扔，每天把垃圾收集在一起，裝在垃圾袋里，早上出門時(shí)順帶就拎下樓扔到垃圾桶里去。

 

四是要有事業(yè)心，要想方設(shè)法通過正當(dāng)途徑為家里增收。整天泡在麻將館里算什么，是把麻將當(dāng)做你的主業(yè)了嗎？偶爾打一次，或者逢年過節(jié)，親戚朋友聚在一起，玩一兩次，那是娛樂，那雙河的一個(gè)人整天沉迷于卡五星，最終因輸錢，輸?shù)阶詺⒘?。所以不要老想著通過打麻將去贏別人的錢，否則最終釀成人生悲劇后悔莫及。我們要用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，君子愛財(cái)取之有道嘛，要有奮斗的目標(biāo)，要瞅準(zhǔn)一個(gè)方向，努力拼搏，只有你付出了百分百的努力，才可能有回報(bào)。

 

五是提倡文明用語，樹立良好形象。我們每個(gè)人代表的是西營的形象，出去了就代表的是白河，是陜西，甚至是中國，不要出口臟話，閉口亂語的，因?yàn)橐坏B(yǎng)成粗口的毛病，就很難改掉。將來出去，你的嘴巴是罵暢快了，可西營的形象都被你丟盡了，要是出國去了，別忘了你代表的是中國，不要給中國人丟臉。所以我們要管住自己的嘴巴，講文明語，樹立良好的形象。

 

也許我今天說的話有些人不愛聽，但請(qǐng)大家記住良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。讓我們從身邊的小事做起，一道走向文明！

 

在村民小組長村民代表會(huì)議上的講話

 

在村民小組長村民代表會(huì)議上的講話

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，村民小組長、村民代表：

 

大家好！今天我能有機(jī)會(huì)在這里跟大家一起學(xué)習(xí)，發(fā)表自己的意見，我非常高興。對(duì)農(nóng)村工作，我是一個(gè)新兵，今天的會(huì)議，也是我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，衷心感謝各位一直以來對(duì)市、鎮(zhèn)駐村干部、村兩委干部工作的支持。

 

村兩委換屆以來，我們第一次召集各位來開會(huì)。剛才許書記向各位通報(bào)了近期的工作，鎮(zhèn)農(nóng)辦周英敏同志就合同管理、財(cái)務(wù)管理制度等方面作了輔導(dǎo)報(bào)告，村長劉忠良做了“鰲山村三年發(fā)展規(guī)劃”的講話，第四村民小組長介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)。他們的發(fā)言都很有針對(duì)性和指導(dǎo)意義。 各位村民小組長、村民代表都是經(jīng)過村民選舉產(chǎn)生的，說明大家在群眾中是有威信的。群眾希望選出自己心目中的人為自己辦好事、辦實(shí)事，為群眾謀利益。作為村民小組長、村民代表我們應(yīng)該怎樣做才能不辜負(fù)村民的期望呢？下面由我談幾點(diǎn)意見。

 

一、我們必須提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)

 

村民小組是村的組成部分，村民小組長是村的中層干部，是聯(lián)系村委會(huì)與村民的紐帶。村民小組工作的好壞，關(guān)系到上級(jí)的政策能否落實(shí)，關(guān)系到村能否發(fā)展提高村民的收入，關(guān)系到村是否穩(wěn)定等。因此，搞好村民小組的工作至關(guān)重要。

 

第四村民小組的小組長吳日華同志的認(rèn)識(shí)非常好、非常到位，他說：“村民小組長是溝通村委會(huì)與村民的一座橋梁，是村委會(huì)的參謀和助手。”“村民小組長既要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的方針政策，又要聽取村民的意見，民主議事決策。”他是這樣說的，也是這樣做的。他的發(fā)言令我感動(dòng)。他的講話稿我看了三次，我邊看邊思考。我想，如果我們每一位村民小組長都像他那樣，我們村就沒有那么多糾紛了。

 

我們身邊有很多值得學(xué)習(xí)的榜樣，有很多感人的事跡。就拿這次抗洪來說吧，在許旺友書記的帶領(lǐng)下，大家一起入沙包、堵漏洞，呈現(xiàn)出一幕動(dòng)人的情景。大多數(shù)村民小組長表現(xiàn)得很好，很多黨員、村民都踴躍參加抗洪，如鎮(zhèn)政府要求村組織幾十人待命抗洪，結(jié)果報(bào)名非常踴躍。然而，也有

 

些人沒有大局意識(shí)，責(zé)任心不強(qiáng)，職責(zé)不明確。如讓一位小組長去守大堤，他說：我要看著我的魚塘，我沒時(shí)間。還有個(gè)別人認(rèn)為：我是村民選出來的，我可以不聽你村委會(huì)的話，我走我的路。大家想一想，這樣的小組長能帶領(lǐng)我們致富嗎？（引導(dǎo)村民小組長、村民代表學(xué)習(xí)“職責(zé)”）

 

第二、以高度的責(zé)任心，做好村民小組長、村民代表的工作

 

大家要以高度的責(zé)任心做好每一項(xiàng)工作，特別要圍繞如何發(fā)展村民小組經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心開展工作。我們每做一件事，都要想一想，這樣做是否合法，是否對(duì)村民有利，是否會(huì)損害村民的利益，是否會(huì)留下一些“尾巴”。目前，大部分村民小組都做得很好，想了很多很好的辦法。如想辦法提高現(xiàn)有的地值，規(guī)范管理等。第四村民小組在合理調(diào)整好零散地和插花地等方面做了大量的工作，采取了與鎮(zhèn)一、鎮(zhèn)二以地?fù)Q地的方式，也采取了與第三村民小組以發(fā)包值分成等方式，非常靈活。在整治魚塘的工作中，遇到村民意見不一的時(shí)候，小組長以高度的責(zé)任心組織戶代表研究分析，商討解決辦法。結(jié)果經(jīng)整治的魚塘增值幅度較大。

 

第三、要依法辦事

 

最近，有些村民小組意見很大，主要原因是村的魚塘發(fā)包續(xù)期沒有經(jīng)過村民同意，就簽訂續(xù)包合同。剛才鎮(zhèn)的同志已經(jīng)講過，我不再重復(fù)。我希望這一屆的村民小組長不要遺留一些問題給下一任的小組長。今后，發(fā)包方將農(nóng)村土地發(fā)包給本集體經(jīng)濟(jì)組織以外的單位或者個(gè)人承包，應(yīng)當(dāng)事先經(jīng)本集體經(jīng)濟(jì)的村民會(huì)議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表的同意，并報(bào)鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)。如果在座的小組長不依法辦事的話，將來必定帶來很多不穩(wěn)定的因素。

 

第四、要做好農(nóng)村的穩(wěn)定工作

 

當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候，我們村民小組長、村民代表應(yīng)怎樣去對(duì)待呢？村民為自己爭取合法權(quán)益是對(duì)的，問題是要注意方式方法，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就上訪，更不要采取消極的辦法，甚至走上違法的道路。我們要將矛盾解決在基層。村兩委干部首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，急群眾之所急，為村民多辦好事、實(shí)事。村民小組長、村民代表要引導(dǎo)群眾依

 

法行使自己合法權(quán)利，要致力解決問題，不要煽動(dòng)村民鬧事。解決問題通常有兩種辦法：一是通過有關(guān)部門協(xié)調(diào)、協(xié)商解決；二是通過法律途徑解決。在工作中出現(xiàn)的問題，村民小組長不能解決的，要及時(shí)向村委會(huì)匯報(bào)，村解決不了，再向上一級(jí)匯報(bào)。

 

第五、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)

 

我們專門成立了社區(qū)教育中心、村化技術(shù)學(xué)校，目的是給村民一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望各位多學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)，多參加相關(guān)的培訓(xùn)，提高自身的素質(zhì)。我很留意村民小組長開會(huì)的情況，發(fā)現(xiàn)做筆記的人不多。如果不做筆記，上級(jí)的有關(guān)精神很難傳達(dá)到位，上級(jí)的政策很難深入民心。所以，大家要特別注意做好筆記。

 

第六、有關(guān)帳和分配問題

 

按規(guī)定，村民小組這一級(jí)不設(shè)帳，不得有小錢柜（指出石嶺片村民小組存在的問題），村級(jí)的帳要經(jīng)鎮(zhèn)的審計(jì)部門審計(jì)。

 

大多數(shù)村民都認(rèn)為要把每年的收入全部分光。作為村民小組長或村民代表，我覺得不應(yīng)該有這樣的想法，大家要把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要局限眼前的利益，如果不留一點(diǎn)錢的話，將來遇到機(jī)遇的時(shí)候就沒錢發(fā)展。如指魁路的建設(shè)市已立項(xiàng)，聽說明年就要?jiǎng)庸?，路通了我們就要考慮發(fā)展。在西區(qū)長洲社區(qū)，過去有很多人反對(duì)村的書記，但后來人人都擁護(hù)他，因?yàn)榇?ldquo;兩委”把村的一部分收入用于分配，另一部分用于發(fā)展。目前，長洲每人都分到房子、商鋪，每年都可以分紅。因此各村民小組長、村民代表有必要做好村民的思想工作。

 

第七、關(guān)于規(guī)章制度

 

目前，我們正制定村的工作職責(zé)、規(guī)章制度、村民自治章程。今后，我們要按章辦事，加強(qiáng)監(jiān)督力度。鎮(zhèn)政府和村委會(huì)都有這樣的意圖，每年都對(duì)村民小組長進(jìn)行考核。文件很快就出臺(tái)，請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待。

 

最后，我想用第四村民小組小組長的話結(jié)束我的發(fā)言。“經(jīng)過多年的時(shí)間，我深深地體會(huì)到村民小組長不容易當(dāng)，但我始終相信一點(diǎn)，只要我們當(dāng)小組長的抱著一種客觀、公

 

最后，祝各位身體健康，工作順利！

 

 

 

村民代表發(fā)言稿

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親： 大家好！

 

在這隆重的揭牌儀式中，能代表全村四千多村民發(fā)言，我感到非常榮幸！首先感謝我們的村干部，，在他們的帶領(lǐng)下，我們村民的日子過得越來越好，在他們的帶領(lǐng)下，我們正一步一個(gè)腳印的奔向小康之路。此刻，我的心情不是幾句話所能表達(dá)的，今天我講得不好的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親們多多包涵！

 

父老鄉(xiāng)親們應(yīng)該還記得，在幾年以前，我們?cè)S家壩村的公路都是土泥路，交通不便，村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，農(nóng)民收入低，生活很苦。

 

合村并組以后，新村支兩委班子堅(jiān)持“三個(gè)代表”，把“科學(xué)發(fā)展觀”落到了實(shí)處。XX年以來，村上的干部帶領(lǐng)大家先后修建了兩條水泥公路，使我們村的交通狀況有了重大改變，也讓許家壩村的大部分村民從此告別了下雨天出門難的問題；在村上領(lǐng)導(dǎo)們的努力下，又先后引進(jìn)了“衛(wèi)紅米業(yè)”、“玉芝復(fù)合紙板廠”等多家企業(yè)落戶我們村，為我們村的整體發(fā)展增添了活力，同時(shí)也解決了村里部分勞動(dòng)力的就業(yè)問題；他們還多次帶領(lǐng)村民組織“山塘清淤、護(hù)砌”，并且于XX年組織修建了兩座“排灌”，使咱們村的水利難題得以慢慢解決；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面也發(fā)展了多名養(yǎng)殖、種植能手?？傃灾?，這幾年來許家壩的變化可以說是日新月異。

 

大家都知道，如今國家對(duì)農(nóng)村的投入越來越全面，也越來越到位。 作為村民代表，我在這里向各級(jí)政府、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝！向長期以來為村上辦實(shí)事的村干部們表示感謝！我相信在以謝海清書記為首的村支兩委班子帶領(lǐng)下，通過我們?nèi)宓呐?，許家壩的明天一定會(huì)更加美好！

 

謝謝大家！

 

 

村民委會(huì)換屆選舉結(jié)束儀式上的簡短講話 

 

首先，我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府向xx村選舉委員會(huì)及工作人員近段時(shí)間以來的辛勤工作表示十分的感謝！對(duì)新選舉產(chǎn)生的xx村村民委員會(huì)主任xx同志、新選舉的xx村村民委員會(huì)委員xxx、xxx、xxx同志表示熱烈地祝賀！

 

再者，我向新選舉產(chǎn)生的村領(lǐng)導(dǎo)班子提兩點(diǎn)希望：

 

一是新選舉產(chǎn)生村領(lǐng)導(dǎo)班子，是經(jīng)過xx村全體選民按照法律程序選舉上來的，是全體村民對(duì)你們的信任。希望你們不要辜負(fù)全體村民寄予的厚望，在今后的工作中，要多聽取群眾意見和建議，帶領(lǐng)全體村民走上致富奔小康的道路。

 

二是希望新選舉產(chǎn)生村領(lǐng)導(dǎo)班子在村黨支部的帶領(lǐng)下，與鄉(xiāng)黨委政府保持一致，奮力拼搏，把xx村的工作繼續(xù)推向前進(jìn)，為xx村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 

第3篇：民警發(fā)言稿范文

一、全市國民經(jīng)濟(jì)核算的主要方法介紹

國民經(jīng)濟(jì)核算是以整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)為對(duì)象的宏觀經(jīng)濟(jì)核算，它對(duì)社會(huì)再生產(chǎn)全過程進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算、測(cè)定和描述，從數(shù)量上反映國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況及社會(huì)再生產(chǎn)過程中生產(chǎn)、分配、交換、使用各個(gè)環(huán)節(jié)之間以及國民經(jīng)濟(jì)各部門之間的內(nèi)在聯(lián)系。國民經(jīng)濟(jì)核算體系是指國家或國際組織為國民經(jīng)濟(jì)核算而制定的核算標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，是全面、系統(tǒng)反映國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的數(shù)據(jù)體系。國民經(jīng)濟(jì)核算體系是為更好地進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)，評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的總體態(tài)勢(shì)而建立的。國民經(jīng)濟(jì)核算體系主要包括以下四類主要指標(biāo)：

一是反映國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展總量和結(jié)構(gòu)狀態(tài)的指標(biāo)。包括國內(nèi)生產(chǎn)總值、一二三次產(chǎn)業(yè)增加值、消費(fèi)需求、投資需求和進(jìn)出口需求，以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)、財(cái)政收支、就業(yè)狀況、價(jià)格總水平等等。

二是反映國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益的指標(biāo)，包括行業(yè)利潤、資金能源利用效益、勞動(dòng)生產(chǎn)率等等。

三是國民經(jīng)濟(jì)資金狀況的指標(biāo)，包括貨幣供應(yīng)量、資本市場交易狀況、銀行間資金拆借市場狀況、外匯市場運(yùn)行狀況等。

四是反映國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的指標(biāo)，包括世界經(jīng)濟(jì)增長狀況、世界貿(mào)易和資本流動(dòng)狀況，以及主要商品市場運(yùn)行狀況等。

國民經(jīng)濟(jì)核算體系的主要內(nèi)容，主要包括：國民收入帳戶、投入產(chǎn)出表、資金流量表、國際收支平衡表、政府財(cái)政收支平衡表和貨幣概覽等。

1、生產(chǎn)總值核算介紹

社會(huì)生產(chǎn)總值（也稱社會(huì)總產(chǎn)出）是按市場價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國家所有常住單位在一定時(shí)間內(nèi)（一年、季度）生產(chǎn)活動(dòng)的價(jià)值總和。由于生產(chǎn)過程中存在生產(chǎn)要素的相互投入，社會(huì)生產(chǎn)總值存在重復(fù)計(jì)算的問題。社會(huì)生產(chǎn)總值的計(jì)算：全社會(huì)生產(chǎn)n種商品，第i種商品的產(chǎn)量為Qi，商品價(jià)格為Pi，那么第i種商品的產(chǎn)值就是Qi*Pi，所有的商品產(chǎn)值的總和就是社會(huì)總產(chǎn)值。在實(shí)際統(tǒng)計(jì)中，往往按產(chǎn)業(yè)部門計(jì)算社會(huì)總產(chǎn)值。

國內(nèi)生產(chǎn)總值是按市場價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國家所有常住單位在一定時(shí)間內(nèi)（一年、季度）生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果。由于扣除了中間投入，國內(nèi)生產(chǎn)總值不存在重復(fù)計(jì)算問題，是世界各國核算的主要內(nèi)容。國內(nèi)生產(chǎn)總值可以按生產(chǎn)法、收入法、支出法核算。

把各種產(chǎn)品的產(chǎn)值扣除原材料（也稱為中間投入）的價(jià)值，就是產(chǎn)品的增加值。所有產(chǎn)品的增加值之和就是國內(nèi)生產(chǎn)總值。在實(shí)際統(tǒng)計(jì)中，按產(chǎn)業(yè)部門計(jì)算增加值。如第一產(chǎn)業(yè)：農(nóng)業(yè)（包括林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等）。第二產(chǎn)業(yè)：工業(yè)（包括采掘業(yè)、制造業(yè)、自來水、電力、蒸氣、熱水、煤氣）和建筑業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)：除第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他各業(yè)。由于第三產(chǎn)業(yè)包括的行業(yè)多，范圍廣，根據(jù)我國的實(shí)際情況，第三產(chǎn)業(yè)可分為兩大部門：一是流通部門，二是服務(wù)部門。具體又可分為四個(gè)層次。第一層次：流通部門，包括交通運(yùn)輸業(yè)、郵電通訊業(yè)、商業(yè)飲食業(yè)、物資供銷和倉儲(chǔ)業(yè)；第二層次：為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門，包括金融、保險(xiǎn)業(yè)，地質(zhì)普查業(yè)，房地產(chǎn)、公用事業(yè)，居民服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)、咨詢信息服務(wù)業(yè)和各類技術(shù)服務(wù)業(yè)等；第三層次：為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門，包括教育、文化、廣播電視事業(yè)，科學(xué)研究事業(yè)，衛(wèi)生、體育和社會(huì)福利事業(yè)等；第四層次：為社會(huì)公共需要服務(wù)的部門，包括國家機(jī)關(guān)、政黨機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體，以及軍隊(duì)和警察等。

——生產(chǎn)法國內(nèi)生產(chǎn)總值：增加值=總產(chǎn)出—中間投入。各產(chǎn)業(yè)部門增加值合計(jì)為國內(nèi)生產(chǎn)總值。

——收入法國內(nèi)生產(chǎn)總值：按生產(chǎn)投入的資源、固定資產(chǎn)、勞動(dòng)等要素貢獻(xiàn)計(jì)算。國內(nèi)生產(chǎn)總值=勞動(dòng)者報(bào)酬+固定資產(chǎn)折舊+稅收+營業(yè)盈余+資源租金。

——支出法國內(nèi)生產(chǎn)總值：按收入以后的支出去向統(tǒng)計(jì)的國內(nèi)生產(chǎn)總值。國內(nèi)生產(chǎn)總值=投資+消費(fèi)+凈出口。消費(fèi)按消費(fèi)主體區(qū)分為城鎮(zhèn)居民消費(fèi)、農(nóng)村居民消費(fèi)、政府消費(fèi)。

2、我委測(cè)算中主要考慮的因素

多年增加值率：統(tǒng)計(jì)部門計(jì)算當(dāng)年價(jià)是在固定統(tǒng)計(jì)指標(biāo)框架、指標(biāo)體系范圍內(nèi)，根據(jù)相應(yīng)的產(chǎn)值、增加值統(tǒng)計(jì)辦法匯總而成。速度是根據(jù)可比價(jià)格（在90價(jià)基礎(chǔ)上調(diào)整）計(jì)算總量后對(duì)比測(cè)算得來。我委因無相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)來源，對(duì)GDP及其構(gòu)成的測(cè)算只能抓住工業(yè)、農(nóng)業(yè)、投資、消費(fèi)等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行。首先考慮多年平均增加值率。即利用統(tǒng)計(jì)公布或部門預(yù)測(cè)的各行業(yè)產(chǎn)值以增加值率計(jì)算相應(yīng)的增加值，如：一產(chǎn)增加值率一般掌握在60%～62%幅度內(nèi)；二產(chǎn)中，工業(yè)增加值率掌握在40%左右，建筑業(yè)增加值率掌握在12%左右（全社會(huì)固定資產(chǎn)投資）；第三產(chǎn)業(yè)中除批發(fā)和零售貿(mào)易餐飲業(yè)用增加值率參照計(jì)算外，其余主要根據(jù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r用增長速度測(cè)算。貿(mào)易餐飲業(yè)的增加值率掌握在45%左右。各縣的情況可能有所差異，具體的增加值率要根據(jù)本地的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行計(jì)算。如：第一產(chǎn)業(yè)增加值率＝第一產(chǎn)業(yè)增加值/農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值；工業(yè)增加值率＝工業(yè)增加值/工業(yè)總產(chǎn)值；建筑業(yè)增加值率＝建筑業(yè)增加值/全社會(huì)固定資產(chǎn)投資額。

行業(yè)發(fā)展速度：除按增加值率測(cè)算外，行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)及其產(chǎn)值發(fā)展速度又是一重要測(cè)量指標(biāo)，以保證產(chǎn)值與增加值增減相一致，正確反映客觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。主要方式為一產(chǎn)、二產(chǎn)按增加值率方法分別計(jì)算出增加值后，對(duì)照農(nóng)業(yè)、工業(yè)、投資增長速度調(diào)整平衡；三產(chǎn)當(dāng)前更多是以速度測(cè)算。

物價(jià)指數(shù)：我委對(duì)GDP的測(cè)算大多數(shù)是測(cè)預(yù)期數(shù)、當(dāng)年價(jià)格數(shù)，其測(cè)算必須考慮物價(jià)指數(shù)。計(jì)算公式為：現(xiàn)價(jià)生產(chǎn)總值=基期生產(chǎn)總值×（1+增長速度）×物價(jià)指數(shù)。反過來，可測(cè)算增長速度。

其他考慮的幾個(gè)比例關(guān)系：規(guī)模工業(yè)增加值約占全部工業(yè)增加值的67～70%；50萬元以上固定資產(chǎn)投資約占全社會(huì)固定資產(chǎn)投資的70%～72%。各縣的實(shí)際情況也有差別，要通過歷史統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

進(jìn)行必要的預(yù)測(cè)結(jié)果校驗(yàn)：經(jīng)濟(jì)指標(biāo)間存在一定的恒定關(guān)系。如國內(nèi)生產(chǎn)總值、第一、二、三產(chǎn)業(yè)的增加值和增長率之間存在以下關(guān)系：地區(qū)生產(chǎn)總值=第一產(chǎn)業(yè)增加值+第二產(chǎn)業(yè)增加值+第三產(chǎn)業(yè)增加值；地區(qū)生產(chǎn)總值增速=基期第一產(chǎn)業(yè)的比重×第一產(chǎn)業(yè)增速+基期第二產(chǎn)業(yè)的比重×第二產(chǎn)業(yè)增速+基期第三產(chǎn)業(yè)的比重×第三產(chǎn)業(yè)增速；同樣三次產(chǎn)業(yè)的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)也可通過類似關(guān)系進(jìn)行校驗(yàn)。

貢獻(xiàn)率的測(cè)算：投資貢獻(xiàn)率＝投資增量/GDP增量；消費(fèi)貢獻(xiàn)率＝消費(fèi)增量/GDP增量；三次產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)總量的貢獻(xiàn)率也可根據(jù)上述計(jì)算方法類推。

二、主要經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析方法及實(shí)踐運(yùn)用

1、主要經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析方法

在國民經(jīng)濟(jì)核算體系的基礎(chǔ)上，需要對(duì)所獲得的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加工整理，并得出相應(yīng)的結(jié)論。常用的一些具體分析方法有：

實(shí)證分析和規(guī)范分析。實(shí)證分析不帶有價(jià)值判斷，主要是陳述事實(shí)，討論經(jīng)濟(jì)運(yùn)行怎么樣；而規(guī)范分析則帶有價(jià)值判斷，主要討論經(jīng)濟(jì)運(yùn)行應(yīng)該怎么樣，可能與經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)本身無關(guān)。經(jīng)濟(jì)分析更大程度上傾向于實(shí)證分析，但是也包含了規(guī)范分析的內(nèi)容。例如，在分析經(jīng)濟(jì)增長過程中，第一、二、三產(chǎn)業(yè)的增長速度本身是實(shí)證分析，但是在評(píng)價(jià)這種增長速度是快還是慢的時(shí)候，則帶有了價(jià)值判斷的色彩，而在進(jìn)一步分析三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理與否的時(shí)候，則更多帶有價(jià)值判斷的傾向。

靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析。所謂靜態(tài)分析，也稱為均衡分析。所謂均衡，是所分析的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)變量經(jīng)過彼此之間的調(diào)整后，在外部條件不發(fā)生變化的情況下，各變量之間的關(guān)系維持穩(wěn)定。而靜態(tài)分析或均衡分析則是指不考慮時(shí)間變動(dòng)，僅對(duì)各變量之間的穩(wěn)定關(guān)系進(jìn)行分析的一種方法。動(dòng)態(tài)分析，則是探索經(jīng)濟(jì)變量隨著時(shí)間的變化而變化的規(guī)律。這在經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)中，是最為常用的一種方法。經(jīng)濟(jì)在運(yùn)行過程中，往往不是處于均衡狀態(tài)，而經(jīng)濟(jì)變量隨時(shí)間變化的程度和趨勢(shì)，則是經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)中所需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。通常的增長率分析，就包含了動(dòng)態(tài)分析的成分。

定性方法和定量方法。定性方法，是指在經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)過程中，對(duì)經(jīng)濟(jì)變量或經(jīng)濟(jì)事件的給出性質(zhì)變化的判斷。如對(duì)投資狀況，給出的判斷是平穩(wěn)增長，或者是加快增長。定量方法，是指在經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)過程中，對(duì)經(jīng)濟(jì)變量或經(jīng)濟(jì)事件給出具體的度量，如2006年我市投資為223億元，這就是從數(shù)量上說明了投資的規(guī)模，或者說投資增長15%，這也從數(shù)量上界定了投資的增長率。

2、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析實(shí)踐

如何分析好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，寫好季度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析材料，是發(fā)改工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。現(xiàn)結(jié)合我委工作實(shí)際，將一些經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析的體會(huì)總結(jié)如下。

第一，總供給方面，從三次產(chǎn)業(yè)分析支撐經(jīng)濟(jì)增長的因素。

首先對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同階段的特征要有一個(gè)初步了解。三次產(chǎn)業(yè)的劃分就是根據(jù)人類社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)歷史發(fā)展的先后順序作出的，是人類對(duì)社會(huì)發(fā)展認(rèn)識(shí)不斷提高的產(chǎn)物。因此，對(duì)應(yīng)的發(fā)展階段也有三個(gè)。一是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。人類從依靠陽光、水、土地，自然界的植物、動(dòng)物到種植狩獵，以自己的體力從事簡單的勞動(dòng)，最后到馴養(yǎng)家禽家畜來繁衍后代，來發(fā)展自然經(jīng)濟(jì)。農(nóng)業(yè)時(shí)代的生產(chǎn)比較弱，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也十分的緩慢，主要是依靠農(nóng)業(yè)勞動(dòng)以及其他的手工勞動(dòng)發(fā)展生產(chǎn)。二是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，帶來了經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)革命，人類進(jìn)入了工業(yè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代（從英國工業(yè)革命起始到現(xiàn)在為止大致上300年左右的時(shí)間）。主要表現(xiàn)在以工業(yè)為主導(dǎo)的第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值在社會(huì)總產(chǎn)值中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，生產(chǎn)力快速發(fā)展，勞動(dòng)生產(chǎn)率極大提高，物質(zhì)財(cái)富日益豐富，人們的生產(chǎn)生活方式大為改觀，人們的生活水平已逐步由初期解決溫飽向中后期的發(fā)展型邁進(jìn)。目前大多數(shù)發(fā)展中國家即處于這一階段。三是后工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著技術(shù)進(jìn)步和勞動(dòng)生產(chǎn)率的進(jìn)一步提高，只需要少數(shù)勞動(dòng)力從事第一、二產(chǎn)業(yè)就可以創(chuàng)造人類生存發(fā)展所需的物質(zhì)生產(chǎn)生活資料，大量的勞動(dòng)力從一、二產(chǎn)業(yè)中轉(zhuǎn)移出來，從事各種各樣的服務(wù)行業(yè)，服務(wù)業(yè)作為一大產(chǎn)業(yè)逐步取代第二產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，人們的生活也由發(fā)展型向享受型邁進(jìn)。如今的發(fā)達(dá)國家基本處于這一階段。

如何進(jìn)行具體的分析：第一產(chǎn)業(yè)，一是要把握氣候情況和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性特征。二要看結(jié)構(gòu)調(diào)整形成的新增因素，如優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品種植面積的增加，畜牧業(yè)發(fā)展的情況以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)情況等。三要看農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所發(fā)揮的作用。

第二產(chǎn)業(yè)，主要分析工業(yè)運(yùn)行的情況，一要看規(guī)模工業(yè)增加值的增長情況，可分輕重工業(yè)或行業(yè)進(jìn)行分析；二要看重點(diǎn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，從主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量和產(chǎn)銷率來反映；三要看是否有新增生產(chǎn)能力、市場狀況是否有利于擴(kuò)大生產(chǎn)以及煤電油運(yùn)資金等生產(chǎn)要素供需情況。

第三產(chǎn)業(yè)，主要分析交通運(yùn)輸、住宿餐飲、商貿(mào)流通等行業(yè)的發(fā)展形勢(shì)，近年來旅游業(yè)發(fā)展勢(shì)頭較快，可對(duì)其詳細(xì)分析。

第二，總需求方面，從投資、消費(fèi)分析拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的因素。

黨的十七大報(bào)告提出要著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，努力實(shí)現(xiàn)消費(fèi)、投資、進(jìn)出口相協(xié)調(diào)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。表明投資、消費(fèi)、凈出口的協(xié)調(diào)和相互促進(jìn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有重要意義。從需求角度來分析經(jīng)濟(jì)增長，投資、消費(fèi)是內(nèi)需，凈出口是外需，三者被經(jīng)濟(jì)學(xué)界稱之為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的“三駕馬車”。按照三大需求口徑來看，我國近十年的經(jīng)濟(jì)增長格局具有突出的“投資打頭、消費(fèi)殿后”的特征。這種投資拉動(dòng)型經(jīng)濟(jì)增長格局的形成是由我國所處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段決定的，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快必然帶動(dòng)投資增長，具有其客觀必然性。但投資增長不是無限制和無止境的，同時(shí)，由于市場需求旺盛，也容易產(chǎn)生盲目擴(kuò)張，投資過快增長，將帶來資源環(huán)境難以支撐等一系列問題。因此，我們?cè)诜治鋈笮枨髸r(shí)，應(yīng)當(dāng)積極地去關(guān)注國家宏觀政策的變化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。如本輪國家宏觀調(diào)控，主要目的是要抑制固定資產(chǎn)投資的過快增長，其特點(diǎn)又是結(jié)構(gòu)性的調(diào)控，不搞“一刀切”。對(duì)于農(nóng)村、西部和社會(huì)事業(yè)等薄弱環(huán)節(jié)要加大投資力度；對(duì)于適應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快和結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)需要的投資，要保持一定的規(guī)模，進(jìn)一步提高投資效益；而對(duì)產(chǎn)能過剩行業(yè)和盲目低水平的擴(kuò)張則要嚴(yán)格控制，以期達(dá)到平衡供給與需求之間的關(guān)系。因?yàn)橥顿Y需求不是最終需求，項(xiàng)目建成后將形成新的供給能力，如不適當(dāng)予以調(diào)控會(huì)導(dǎo)致供求關(guān)系的嚴(yán)重失衡，不利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康運(yùn)行。

從我市來看，主要是分析投資和消費(fèi)兩大需求，具體講：投資主要監(jiān)測(cè)50萬元以上固定資產(chǎn)投資這一指標(biāo)，包括總量和增速。一是從投資性質(zhì)看，分基本建設(shè)、更新改造和房地產(chǎn)開發(fā)三類。二是從投資來源看，分財(cái)政資金、銀行貸款和其他資金。三是從重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施情況來分析。

消費(fèi)主要監(jiān)測(cè)社會(huì)消費(fèi)品零售總額這一指標(biāo)，包括總量和增速。一要看消費(fèi)能力是否提高，二要看消費(fèi)預(yù)期如何，三要看消費(fèi)環(huán)境是否有所改善，四是看有沒有新的消費(fèi)熱點(diǎn)形成。

第三，效益方面，從三大收入分析經(jīng)濟(jì)效益。

第4篇：民警發(fā)言稿范文

頭頂國徽，身著制服，成為一名光榮的人民警察是許多優(yōu)秀男兒的夢(mèng)想。人民警察在百姓心中是面對(duì)邪惡沖峰在前的英雄；人民警察在人民心中是朗朗乾坤的保護(hù)神；人民警察在人民心中是正義與和平的化身；人民警察在犯罪分子的眼里是令人聞風(fēng)喪膽的克星。

任長霞、王建峰、陳光明、金曉軍、警營巾幗于德欣等偉大而平凡的人民警察，面對(duì)考驗(yàn)，不畏嚴(yán)寒酷暑，不避風(fēng)霜雪雨，不怕艱難困苦；面對(duì)考驗(yàn)，他們有警必接，有求必應(yīng)，有難必幫；面對(duì)考驗(yàn)，他們將個(gè)人利益拋諸腦后，不惜犧牲寶貴的生命！

伴隨著潮水般的掌聲，兩會(huì)勝利落下了帷幕，舉國上下掀起的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。面對(duì)新的時(shí)代，新的形勢(shì)，對(duì)我們提出新的挑戰(zhàn)。我們----光榮的人民警察，要向我們的英雄一樣肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命！爭做踐行科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵！

作為新時(shí)期的人民警察，我們時(shí)刻要做到讓黨放心、讓人民滿意。忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，服從命令，聽從指揮，一切工作都要以黨的要求和人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)。以忠于法律和人民滿意為最后落腳點(diǎn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著打擊敵人、保護(hù)人民、懲治犯罪、服務(wù)群眾的重要使命。作為新時(shí)期的人民警察，精通業(yè)務(wù)是最基本的素質(zhì)，是干好公安工作的前提。只有精通業(yè)務(wù)才能做到秉公執(zhí)法、嚴(yán)格辦案；只有精通業(yè)務(wù)，才能從容應(yīng)對(duì)，不手忙腳亂；只有精通業(yè)務(wù)，才能搞案件、破大案！

當(dāng)今社會(huì)是法制化的社會(huì)，公安機(jī)關(guān)作為執(zhí)法部門，肩負(fù)著維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義公平正義的重任。我們應(yīng)以英雄為榜樣，始終把人民群眾的利益和社會(huì)公共利益放在首位，除惡揚(yáng)善、弘揚(yáng)正氣，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

作為人民警察我們要磨煉堅(jiān)忍不拔的意志，不屈不撓的性格，對(duì)事業(yè)矢志不渝地執(zhí)著追求，充滿樂觀主義的豁達(dá)態(tài)度，我們要不斷提高自我控制和調(diào)節(jié)能力。遇事沉著思考、冷靜對(duì)待，顧全大局、打擊敵人、保護(hù)人民。

"身體是革命的本錢"，這句話大家都熟悉不過了。身手矯捷是人民警察工作的基本要求；精神抖擻，是現(xiàn)代人民警察的良好形象。鐵的紀(jì)律和良好的作風(fēng)是警察隊(duì)伍的根本保障。

當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)更新日益加快。學(xué)習(xí)是時(shí)代賦予我們的第一任務(wù)。許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、回答、解決。如今的犯罪呈現(xiàn)出高智商、多手段、流竄性大、隱蔽性強(qiáng)等特點(diǎn)。我們要有一股蓬勃朝氣、一股沖勁、一股闖勁，要用創(chuàng)新的激情、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的動(dòng)力、創(chuàng)新的舉措、創(chuàng)新的手段打擊犯罪、保護(hù)人民。

立警為公，執(zhí)政為民，沒有人民的支持，公安工作就會(huì)成為無源之水、無本之木。為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。始終把人民群眾贊成不贊成、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量公安工作的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我們?nèi)嗣窬靵碇v，我們最怕失去的就是人民的支持，我們最應(yīng)該得到的也是人民的支持。因?yàn)槲覀兪侨嗣竦木欤?/p>

張杰明，一名普通的警察，為了保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全，被歹徒連捅18刀后，仍然緊緊抱住歹徒頑強(qiáng)搏斗，最后用他灑下的23.6米長的鮮血書寫了一名人民警察的赤膽忠心！英雄張杰明，他不僅激勵(lì)我的斗志，更啟迪我的人生。正是因?yàn)橛辛饲f萬象張杰明這樣的忠誠衛(wèi)士，用雙肩扛起了共和國的大廈，用青春澆灌著綠色的家園，我們的祖國才更加安寧，人民才更加幸福，警察的青春也才更加亮麗！

第5篇：民警發(fā)言稿范文

關(guān)鍵詞：區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 民辦高校 經(jīng)營 影響

一、引言

自20世紀(jì)90年代以來，中國高等教育邁入了大眾化階段。當(dāng)前我國民辦高等教育改革已向縱深發(fā)展，民辦高校逐漸成為教育領(lǐng)域的一支新興力量。但一直以來，中國高等教育無論是實(shí)踐操作還是理論研究上，在融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面都比較薄弱，民辦高校更是如此。如何開展學(xué)校的管理運(yùn)營，如何維持學(xué)校的財(cái)政平衡，如何在收入沒有實(shí)質(zhì)性增長的情況下實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展以滿足新的需求，是民辦高校校普遍面臨的問題。

二、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)民辦高校發(fā)展的影響

民辦高校的經(jīng)營活動(dòng)涉及學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)和學(xué)校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)、市場發(fā)展的關(guān)系，學(xué)校的經(jīng)營收支盈余是通過在一定的經(jīng)營機(jī)制保障下獲得的。民辦高校經(jīng)營機(jī)制實(shí)際上就是民辦高校遵循市場原理辦學(xué)、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)與市場發(fā)展配置資源的一種運(yùn)行機(jī)制，也可以說是一種辦學(xué)模式，它反映著民辦高校適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與市場動(dòng)態(tài)變遷的能力。

（一） 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能為民辦高校打造辦學(xué)品牌

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能給民辦高校提供與企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的就業(yè)機(jī)會(huì)，促使高校融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)，植根企業(yè)環(huán)境，力圖將自身發(fā)展成為一所以服務(wù)區(qū)域、服務(wù)社會(huì)為宗旨的服務(wù)型高校，這形成其辦學(xué)定位上的一大特色，為民辦高校打造辦學(xué)品牌創(chuàng)造了基礎(chǔ)。

（二）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能為民辦高校培養(yǎng)更優(yōu)秀的師資隊(duì)伍

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)給教師提供更多的參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)會(huì)，也可以依靠經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)吸引一大批優(yōu)秀的外地教師到本區(qū)域內(nèi)高校任教。一旦民辦高校參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的過程中，學(xué)校教師就通過開展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展密切相關(guān)的科研活動(dòng)或調(diào)研活動(dòng)，或直接進(jìn)入企業(yè)開展調(diào)研和項(xiàng)目活動(dòng)，將極大豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例，使師資隊(duì)伍得到鍛煉成長。還可以廣泛開展產(chǎn)學(xué)合作教學(xué)，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教學(xué)與直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的校外工作有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)與教學(xué)內(nèi)容、就業(yè)和學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的緊密結(jié)合。

（三） 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能為民辦高校提供更好的教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)境

區(qū)域經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，民辦高校就能充分利用經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的更多的企業(yè)的技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備來為培養(yǎng)學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所，建立更多更廣校外實(shí)訓(xùn)基地、研發(fā)中心和聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等。

三、民辦高校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中要重視經(jīng)營的緣由

民辦高校應(yīng)該歸為應(yīng)用型大學(xué)、實(shí)用型技術(shù)院校兩類。根本上講，教學(xué)質(zhì)量是民辦高校的生命線，民辦高校必須通過高素質(zhì)的教育教學(xué)培養(yǎng)出一大批廣受社會(huì)歡迎的應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)良好的社會(huì)效益。怎樣才能在后兩類的歸類中實(shí)現(xiàn)好自己的發(fā)展，這就要求民辦高校注重經(jīng)營?！皩W(xué)會(huì)經(jīng)營”是西方現(xiàn)代高校正日漸推行的一種高等教育管理理念。根據(jù)B.R.Clark的觀點(diǎn)，歐洲的許多高校在管理上也在向經(jīng)營方面發(fā)展：將企業(yè)精神推廣至學(xué)校的每一個(gè)角落，以便和學(xué)校文化融二為一；加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)系自給自足的能力，提升其獨(dú)立性；拓展和校外，特別是工業(yè)界的關(guān)系。學(xué)會(huì)經(jīng)營的理念中蘊(yùn)涵著深刻的產(chǎn)業(yè)化內(nèi)容，要求高校走出以自我為中心的辦學(xué)模式，把營銷理念引進(jìn)學(xué)校的定位、招生、募款及課程等方面，既滿足消費(fèi)者的需求，同時(shí)完成組織的目標(biāo)。

四、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展視野中的民辦高校經(jīng)營思路與對(duì)策

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展視野中的民辦高校經(jīng)營，其實(shí)質(zhì)就是要回答一個(gè)問題，即民辦高校如何從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本狀況出發(fā)，以提高學(xué)校資源效率和效益為根本目的，以學(xué)校資源多層次優(yōu)化配置、整合為基本途徑。從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的視角看，民辦高校的科學(xué)經(jīng)營，主要包括辦學(xué)定位經(jīng)營、辦學(xué)特色經(jīng)營、合作辦學(xué)經(jīng)營等三個(gè)層面的理性內(nèi)涵。

（一）正確定位辦學(xué)經(jīng)營目標(biāo)

從民辦高校的辦學(xué)實(shí)力來看，目前定位于需求大、多樣化的高等職業(yè)技術(shù)教育無疑是一種普遍的選擇。世界各國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的事實(shí)證明，當(dāng)一個(gè)國家處于工業(yè)化快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)迅速轉(zhuǎn)型的階段，都十分重視技能型專門人才的培養(yǎng)。一個(gè)健康可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)，其就業(yè)人員中的高級(jí)研究型人才、高級(jí)管理型人才、高素質(zhì)的應(yīng)用型專門人才和高技能的工人的比例是呈金字塔型的。

（二） 建立健全區(qū)域校企合作機(jī)制

民辦高校應(yīng)積極引導(dǎo)教師與地方政府、企事業(yè)單位開展科研項(xiàng)目合作、技術(shù)難題攻關(guān)、共建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體等，學(xué)校應(yīng)充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，集聚多學(xué)科、高水平的合作團(tuán)隊(duì)，提升合作項(xiàng)目平臺(tái)的創(chuàng)新能力和輻射作用；民辦高校應(yīng)以科研項(xiàng)目為紐帶，集中優(yōu)質(zhì)資源，加強(qiáng)科技合作，產(chǎn)出科研成果；民辦高校應(yīng)以良好的地方服務(wù)環(huán)境為基礎(chǔ)，聯(lián)合地方政府對(duì)其能夠勝任的科技創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行研發(fā)、攻關(guān)，突出機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，組建以學(xué)科團(tuán)隊(duì)為核心的項(xiàng)目課題組，聯(lián)合地方政府積極開展多種形式的產(chǎn)學(xué)研合作，建立面向區(qū)域的開放式科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。

（三） 合理規(guī)劃特色立校之路

辦學(xué)特色往往是不可替代的，至少在某個(gè)區(qū)域范圍內(nèi)具有不可替代的意義。倘若民辦高校脫離了所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，與其他不同類型、地區(qū)的民辦高校甚至是普通本科院校盲目攀比，將導(dǎo)致不能對(duì)接市場需求而導(dǎo)致生存危機(jī)，或者使其競爭力大大弱化。民辦高校應(yīng)以國內(nèi)外私立民辦高等教育發(fā)展歷程、潮流為背景，以區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展的重大需求為動(dòng)力，以國家和地方教育發(fā)展的中長期規(guī)劃為依據(jù)，實(shí)事求是，因校制宜，找準(zhǔn)發(fā)展定位，明確提出學(xué)校的特色化發(fā)展戰(zhàn)略，勾勒學(xué)校未來的發(fā)展藍(lán)圖，走有自身特色的發(fā)展之路。

參考文獻(xiàn)：

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[2]汪大勇、王煥全，對(duì)話臨沂師范學(xué)院黨委書記：地方高校怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新人才[N]，光明日?qǐng)?bào)，2009-10-21

第6篇：民警發(fā)言稿范文

一、全市112個(gè)村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)的整體情況

據(jù)調(diào)查，我市經(jīng)過"并村改居"后，全市11個(gè)鎮(zhèn)共有村委會(huì)112個(gè)，居委會(huì)4個(gè)。其中：沙坪鎮(zhèn)15個(gè)、*鎮(zhèn)10個(gè)（居委會(huì)2個(gè)）、*鎮(zhèn)12個(gè)、*鎮(zhèn)15個(gè)、*鎮(zhèn)11個(gè)（居委會(huì)1個(gè)）、*鎮(zhèn)15個(gè)、共和鎮(zhèn)9個(gè)（居委會(huì)1個(gè)）、址山鎮(zhèn)8個(gè)、云鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、宅梧鎮(zhèn)10個(gè)、雙合鎮(zhèn)4個(gè)。村委會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要呈現(xiàn)以下的特點(diǎn):

（一）各個(gè)村委會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的村委會(huì)(收入在50萬元以上),只占全市村委會(huì)總數(shù)的9.82%；經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般水平的村委會(huì)(收入在5-50萬元)，占全市村委會(huì)總數(shù)的83.93%；經(jīng)濟(jì)發(fā)展較差的（收入在5萬元以下的村委會(huì)），占全市村委會(huì)總數(shù)的6.25%。其中：收入在100萬元以上的村委會(huì)有5個(gè)；50-100萬元的村委會(huì)有6個(gè)；30-50萬元的村委會(huì)有57個(gè)；10-30萬元的村委會(huì)有10個(gè)；5-10萬元的村委會(huì)有27個(gè)；3-5萬元的村委會(huì)有4個(gè)；3萬元以下的村委會(huì)有3個(gè)。由此可見，我市各個(gè)村委會(huì)的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分不平衡，集體經(jīng)濟(jì)收入上下差距較大。

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的村委會(huì)只集中在城區(qū)范圍。據(jù)調(diào)查，我市集體經(jīng)濟(jì)收入50萬元以上的村委會(huì)共有11個(gè)，其中屬于沙坪城區(qū)范圍的有9個(gè)（包括中東西、赤坎、文邊、鎮(zhèn)南、黃寶坑、小范、杰洲、倉邊、匯源等村委會(huì)），占了81.82%，其它鎮(zhèn)只占2個(gè)（包括有*的福逕、址山的四九村委會(huì)），占了18.18%。由此可見，除城區(qū)范圍的村委會(huì)，其它鎮(zhèn)的村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展還比較慢。

（三）部分村委會(huì)的集體經(jīng)濟(jì)收入偏低。至20*年底，在全市112個(gè)村委會(huì)中，集體經(jīng)濟(jì)收入5萬元以下的有7個(gè)，其中3萬元以下的還有3個(gè)（包括有*鎮(zhèn)的城西村委會(huì)、坑尾村委會(huì)和雙合鎮(zhèn)的雙橋村委會(huì)，屬貧困村委會(huì)）。這7個(gè)村委會(huì)，最高收入的村委會(huì)是4.7萬元，最低收入的村委會(huì)只有2.8萬元，平均收入3.67萬元。

二、對(duì)貧困村委會(huì)的扶貧工作經(jīng)驗(yàn)

據(jù)了解，2002年前我市共有貧困村委會(huì)16個(gè)，20*年減少至8個(gè)，至20*年底剩下3個(gè)。從近兩年的扶貧工作做法，有不少好的經(jīng)驗(yàn)：

（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)幫扶措施。近年，市委、市政府為落實(shí)幫扶貧困村委會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，解決脫貧解困的問題，市先后頒發(fā)了鶴字[20*]57號(hào)、鶴字[20*]38號(hào)等文件，對(duì)幫扶貧困村委會(huì)工作制定了一系列的措施。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位實(shí)行包點(diǎn)掛鉤幫扶，市成立市扶貧辦公室，派出扶貧工作隊(duì)，進(jìn)村落點(diǎn)，對(duì)貧困村委會(huì)包括在資金上、人力上、措施上進(jìn)行幫扶，使扶貧工作取得明顯的效果。

（二）根據(jù)實(shí)際，制定切實(shí)可行的脫貧措施。20*年我市對(duì)16個(gè)幫扶的村委會(huì)派出6個(gè)工作隊(duì)進(jìn)村落實(shí)幫扶措施，因地制宜，找準(zhǔn)發(fā)展的路子，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。如對(duì)*鎮(zhèn)的云南村委會(huì)通過改造舊校舍出租的辦法，為村委會(huì)增加收入4000多元。又如宅梧鎮(zhèn)的荷村村委會(huì)通過改造龍?zhí)端娬久磕觐A(yù)計(jì)增加收入15萬元。對(duì)一些資源缺乏的村委會(huì)，扶貧工作組采取"異地發(fā)展"的方式，利用扶貧資金，在圩鎮(zhèn)或工業(yè)區(qū)建造廠房或購買商鋪出租來增加村委會(huì)的收入。如對(duì)*的坑尾村委會(huì)、城西村委會(huì)，駐村工作隊(duì)通過籌集資金在*新市場附近建綜合樓（扶貧樓），預(yù)計(jì)商鋪建成后出租每年可為村委會(huì)增加收入5-6萬元。

（三）多方籌集資金，落實(shí)扶貧項(xiàng)目。近年，我市分別對(duì)16個(gè)集體經(jīng)濟(jì)年純收入低于3萬元的村委會(huì)進(jìn)行包點(diǎn)掛鉤幫扶，共籌集資金382萬元，新上項(xiàng)目18個(gè)。其中：20*年我市共籌集資金159.3萬元，新上經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目6個(gè)。20*年我市共籌集資金182萬元，新上項(xiàng)目8個(gè)。使宅梧鎮(zhèn)的漱云，雙合鎮(zhèn)的鳳凰、聯(lián)群、榕樹、雙石、慶豐，*鎮(zhèn)的群豐、霄南，*鎮(zhèn)的萬和，*鎮(zhèn)的茶山等10個(gè)村委實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。

三、制約貧困村委會(huì)發(fā)展的因素

根據(jù)調(diào)查，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢的村委會(huì)有多方面的原因，主要有以下的因素所制約：

（一）部分村委會(huì)的資源短缺。由于部分的村委會(huì)所處的地理位置偏離城區(qū)，交通相對(duì)不便，加上原來的低子差，沒有任何的經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)，難以發(fā)展一些有效益的項(xiàng)目。如雙合鎮(zhèn)的雙橋村委會(huì)，集體擁有的最大資源是土地，但由于地理位置問題，村集體經(jīng)濟(jì)很難發(fā)展，扶貧工作隊(duì)只能采取"異地發(fā)展"方法，通過建商鋪出租來解決村委會(huì)的經(jīng)濟(jì)收入。

（二）村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子質(zhì)素仍需提高。個(gè)別村委會(huì)干部的發(fā)展意識(shí)滯后，依賴思想嚴(yán)重，帶領(lǐng)導(dǎo)村民致富能力不強(qiáng)。思路決定出路，沒有致富的意識(shí)，難以帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

（三）部分扶貧項(xiàng)目投資失當(dāng)。在扶貧工作中，一些投資種養(yǎng)業(yè)的項(xiàng)目，不能持續(xù)發(fā)展，預(yù)計(jì)可以脫貧的村委會(huì)，很快又返貧了。因此，扶貧項(xiàng)目一定要選準(zhǔn)方向，最重要的是要持續(xù)發(fā)展。

（四）扶貧資金到位率不足。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20*年我市預(yù)計(jì)籌集扶貧資金172.5萬元，但實(shí)際到位的資金是159.3萬元；20*年我市預(yù)計(jì)籌集扶貧資金343.2萬元，但實(shí)際到位的資金是182萬元。資金到位率不足，影響了一些項(xiàng)目的落實(shí)，預(yù)計(jì)當(dāng)年可以脫貧的村委會(huì)未能脫貧。

四、對(duì)加快發(fā)展村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)的建議

切實(shí)解決農(nóng)村、農(nóng)民問題是當(dāng)前一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，扶貧工作只是解決"三農(nóng)"問題的一個(gè)方面，更重要的是帶動(dòng)群眾發(fā)展致富，使村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。對(duì)加快發(fā)展村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)提出建議如下：

（一）扶貧工作要從根本抓起。扶"貧"先扶"志"，要從村委會(huì)的班子抓起，培養(yǎng)他們樹立"為民"、"利民"的思想，提高他們帶領(lǐng)群眾奔康致富的能力，這樣才能有利于村委會(huì)的持續(xù)發(fā)展。

（二）抓好扶貧項(xiàng)目的落實(shí)。近年，我市通過上級(jí)的支持，市政府和有關(guān)掛鉤單位的扶持，通過"四個(gè)一點(diǎn)"的辦法，扶持貧困村委會(huì)落實(shí)了10多個(gè)項(xiàng)目，由于部分項(xiàng)目資金不到位，項(xiàng)目進(jìn)展緩慢，必須要抓緊抓好項(xiàng)目的落實(shí)，盡快使項(xiàng)目見效益。

第7篇：民警發(fā)言稿范文

【關(guān)鍵詞】民辦高職院校 青年教師 專業(yè)發(fā)展意識(shí)與需求 途徑 研究

一、引言

當(dāng)前民辦高職教育處于快速發(fā)展期，每年有大量未接受過正規(guī)師范教育的青年教師加入到民辦高職院校教師行列，并經(jīng)逐漸成為民辦高職教師隊(duì)伍的主體。民辦高職院校青年教師是一個(gè)亟須進(jìn)行專業(yè)化發(fā)展和提升的群體，但因“民辦”環(huán)境的特殊性，使其專業(yè)化發(fā)展的意識(shí)和需求一直未得到充分重視和滿足。從已有的研究可以看出，對(duì)民辦高職教師專業(yè)發(fā)展的研究大多集中在如何提高教師的實(shí)踐技能上，忽略了教師自身內(nèi)在的專業(yè)化發(fā)展。對(duì)于民辦高職院校教師隊(duì)伍中占主體的青年教師群體的專業(yè)發(fā)展意識(shí)和需要，其現(xiàn)狀如何，應(yīng)如何提供其專業(yè)發(fā)展途徑，尚缺乏專門研究。提高民辦高職院校青年教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)和主動(dòng)性，為其努力探索一條適應(yīng)高職教育的青年教師專業(yè)化發(fā)展之路，是目前民辦高職教育改革的當(dāng)務(wù)之急。

二、民辦高職院校青年教師的專業(yè)發(fā)展意識(shí)和需求現(xiàn)狀分析

大部分民辦高職院校青年教師專業(yè)化發(fā)展愿望首先體現(xiàn)為提高教學(xué)能力。從已有的研究看出，民辦高職院校青年教師專業(yè)發(fā)展方面的不足主要體現(xiàn)在教學(xué)理論、心理學(xué)理論、教師專業(yè)發(fā)展知識(shí)、科研及統(tǒng)計(jì)方法的缺乏，總體上對(duì)心理學(xué)知識(shí)及科研統(tǒng)計(jì)能力、知識(shí)的認(rèn)同度較低，只有少數(shù)教師比較清楚地了解如何進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。所以民辦高職院校青年教師發(fā)展需求主要指向先進(jìn)的教學(xué)方法、科研方法、教師專業(yè)發(fā)展知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)、課堂教學(xué)組織能力、教育學(xué)理論知識(shí)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

三、民辦高職院青年教師專業(yè)發(fā)展途徑分析

民辦高職院校青年教師專業(yè)發(fā)展途徑受到多方面因素的影響。民辦高職院校急需優(yōu)秀教師，但招生壓力大、經(jīng)費(fèi)來源沒有保障，往往無暇顧及青年教師專業(yè)化發(fā)展。青年教師肩負(fù)沉重的教學(xué)負(fù)擔(dān)，生存壓力大，外部環(huán)境缺乏有關(guān)專業(yè)發(fā)展的激勵(lì)措施。以上原因都有可能導(dǎo)致民辦高職院校青年教師難以得到專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，專業(yè)發(fā)展的動(dòng)機(jī)不夠強(qiáng)烈，不足以產(chǎn)生追求專業(yè)發(fā)展的行為。同時(shí)，有一些民辦高職青年教師并非缺乏專業(yè)發(fā)展的意愿，而是不知該如何提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力，在科研和教學(xué)方面都常常處于探索和迷茫之中。

因?yàn)椤懊褶k”的特殊性和“高職”的層次，一些常用的專業(yè)發(fā)展的方法在民辦高職院校的使用效果受到限制。如教師間的專業(yè)合作和交流，在民辦高職院校運(yùn)用的范圍非常有限，僅僅局限于集體備課、集體準(zhǔn)備教案方面，學(xué)術(shù)性不強(qiáng)。民辦高職院校能真正建立其學(xué)術(shù)合作氛圍的不多，在這個(gè)方面還不能滿足青年教師的專業(yè)發(fā)展需求。教學(xué)反思是一個(gè)低成本而行之有效的專業(yè)發(fā)展辦法。但民辦高職青年教師在總體上缺乏教學(xué)反思的意識(shí)，能對(duì)日常的教學(xué)實(shí)踐和周圍教育現(xiàn)象能經(jīng)常反思者甚少。大多數(shù)青年教師只是偶爾反思，少量老師甚至不反思。大多數(shù)青年教師對(duì)如何進(jìn)行反思教學(xué)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，從不寫教學(xué)日記和有關(guān)教學(xué)的體會(huì)。教師對(duì)自我專業(yè)發(fā)展的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)自我專業(yè)發(fā)展的途徑缺乏足夠的了解。

四、設(shè)想：如何強(qiáng)化民辦高職院校青年教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)，提供滿足其專業(yè)發(fā)展需求的途徑

根據(jù)以上情況，可考慮通過以下途徑來強(qiáng)化民辦高職院校青年教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)，滿足其專業(yè)發(fā)展需求。

（一）建立有效的激勵(lì)機(jī)制，提高教青年師專業(yè)發(fā)展意識(shí)和主動(dòng)性

民辦高職院?？梢詫⑶嗄杲處煹膶I(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃相關(guān)聯(lián)，將師資培訓(xùn)納入學(xué)校發(fā)展的長期規(guī)劃中。建立青年教師專業(yè)發(fā)展的管理、實(shí)施、考核和獎(jiǎng)懲等激勵(lì)和制約制度，建立和完善激勵(lì)性的青年教師績效評(píng)價(jià)體系，重視對(duì)青年教師的教學(xué)科研能力及參與專業(yè)發(fā)展活動(dòng)的評(píng)估，將其專業(yè)發(fā)展的狀況和晉升及薪酬及其他待遇掛鉤，提高青年教師的專業(yè)發(fā)展意識(shí)和行為。

（二）豐富青年教師專業(yè)發(fā)展的途徑和內(nèi)容

針對(duì)各專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)，民辦高職院校可結(jié)合各種方式，拓寬青年教師專業(yè)發(fā)展的渠道。如學(xué)歷與非學(xué)歷、短期培訓(xùn)與長期進(jìn)修、國內(nèi)與國外培養(yǎng)相結(jié)合。積極鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行學(xué)歷提升，努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)選派優(yōu)秀教師出省甚或出國，或在國內(nèi)進(jìn)行訪學(xué)，組織教師到其他院校進(jìn)行跟蹤聽課學(xué)習(xí)等。此外，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)青年教師建立教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課題研究，支持青年教師參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，建立導(dǎo)師制，鼓勵(lì)教師互相聽課、研討，提高教師解決實(shí)際教學(xué)問題的能力。

（三）加強(qiáng)勞動(dòng)關(guān)系管理，保證民辦高職院校對(duì)青年教師的培訓(xùn)回報(bào)

在青年教師的專業(yè)化發(fā)展過程中，涉及費(fèi)用較高的專項(xiàng)培訓(xùn)時(shí)，民辦高職院?？梢愿鶕?jù)《勞動(dòng)合同法》，事先和教師協(xié)商簽訂培訓(xùn)協(xié)議，約定服務(wù)期和違約金。教師離職時(shí)，學(xué)?？梢婪ㄗ匪鬟`約金，減少損失，從而打消民辦高職院校在對(duì)其青年教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)投入的顧慮，保持其對(duì)青年教師專業(yè)化發(fā)展的持續(xù)性關(guān)注。

（四）鼓勵(lì)青年教師開展自我反思和改進(jìn)

鼓勵(lì)青年教師開展行動(dòng)研究，使青年教師的教學(xué)過程成為自我反思、自我教育、自我改進(jìn)的過程，使教師對(duì)教育理論的體驗(yàn)和理解進(jìn)一步深化。

總之，民辦高職青年教師專業(yè)成長是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，教師專業(yè)化的發(fā)展是制度、學(xué)校、社會(huì)和個(gè)人相互協(xié)同作用的結(jié)果，在民辦高職青年教師專業(yè)化發(fā)展的道路上還有許多具體問題，尚需要進(jìn)一步探索。

【參考文獻(xiàn)】

第8篇：民警發(fā)言稿范文

堅(jiān)持實(shí)事求是，發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，做到察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績、辦實(shí)事、求實(shí)效。下面小編整理了干部任前表態(tài)發(fā)言稿，希望大家喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，我叫xxx，在今天所有被提拔的干部中間，我是進(jìn)入開發(fā)區(qū)的時(shí)間最短的一位，可以說是一個(gè)新***人。我的第一學(xué)歷是中專，而我通過自學(xué)，現(xiàn)在的學(xué)歷是大學(xué)本科；我原來的身份是事業(yè)單位普通工作人員，后來通過公務(wù)員考試成為一名人民警察，再后來又成長為一名公安派出所的所長。期間多次被組織派往***局等重要崗位掛職鍛煉，還被縣委組織部借用工作近兩年，曾兩次參加公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部考試，兩次入圍***縣**局副局長人選，去年11月份進(jìn)入開發(fā)區(qū)工作。這一路走來，得到了身邊領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分認(rèn)可?；赝^去，我想之所以我今天能站在這個(gè)臺(tái)上作表態(tài)發(fā)言，靠的是組織上的關(guān)心培養(yǎng)，靠的是領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任支持；靠的是虛心學(xué)習(xí)、用心工作；靠的是踏實(shí)做事、誠信待人。

剛才，會(huì)上宣布了組織上對(duì)我的任命，在此我衷心感謝組織上對(duì)我的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重和厚愛，感謝同事們對(duì)我的信任和支持！這次任職對(duì)我來說，不僅是一種認(rèn)同與接受，更是一份希望和重托，讓我有機(jī)會(huì)在一個(gè)更高的平臺(tái)，為***服務(wù)，為***添彩。同時(shí)，也是一次巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快進(jìn)入新的角色，勤勉盡職，扎實(shí)工作，有所作為。在此，我作四個(gè)方面的表態(tài)：

一是“勤學(xué)”。

要深入學(xué)習(xí)拆遷安置和國土崗位相關(guān)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)有關(guān)政策，注重調(diào)查研究，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐當(dāng)中提高自身的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

二是“務(wù)實(shí)”。

要多著眼全局謀大事，多立足本職抓落實(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是，發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，做到察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績、辦實(shí)事、求實(shí)效。

三是“團(tuán)結(jié)”。

要講團(tuán)結(jié)，顧大局，找準(zhǔn)坐標(biāo)，當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，與班子其他成員坦誠相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有功不居、遇過不推、補(bǔ)臺(tái)不折臺(tái)，盡心盡力做好分管工作。

四是“廉潔”。

要自覺遵守反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事，清清白白任職，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督。

同時(shí)，對(duì)于我個(gè)人的一些不足，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。決不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任、希望和重托。

第9篇：民警發(fā)言稿范文

古人云：“人之相交，貴在交心”如果我們能放下老師的架子，主動(dòng)與學(xué)生做朋友，很多問題就會(huì)更好地解決。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀教師發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家上午好!

我是劉玉蘭，今天作為小學(xué)優(yōu)秀教師代表上來發(fā)言，我感到特別的榮幸，感謝大家給這樣的機(jī)會(huì)，我很高興站到這里發(fā)言。

我們學(xué)校的優(yōu)秀教師有很多，都是有很棒的教學(xué)能力的教師，為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn)的。在這所學(xué)校里，奉獻(xiàn)了自己的青春，為了學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)，一直都在努力的做著工作，不怕辛苦的堅(jiān)持在這一崗位上，只希望能夠讓我們的學(xué)生可以去收獲更多的知識(shí)。越是優(yōu)秀的教師所經(jīng)歷的也就越多，因此經(jīng)驗(yàn)也是很豐富的。我在這里也代表其他老師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同學(xué)們的支持，是大家對(duì)我們?cè)诮虒W(xué)上的認(rèn)可，才能有今天這樣優(yōu)秀的我們。

教師這行業(yè)，是一份神圣的職業(yè)，奮戰(zhàn)在崗位上，努力的備課，為學(xué)生們著想，就是希望學(xué)生們能夠取得優(yōu)異的成績，我們看到這樣的結(jié)果才會(huì)覺得往日的努力沒有白費(fèi)。在今天這樣的日子里，我很感慨自己有這樣的榮譽(yù)，在我進(jìn)入我們小學(xué)之前，我都是很緊張的，總是害怕自己做不好這個(gè)工作，對(duì)自己的未來也很擔(dān)憂，但是當(dāng)我真正的進(jìn)入到這個(gè)職業(yè)中，我就慢慢的平靜下來了。我從一開始不知道怎么去跟學(xué)生相處，不知道怎么去跟其他老師相處，也不知道自己要去做什么，這些我現(xiàn)在都能去克服，就是因?yàn)橛心銈兇蠹业膸椭抛龅降?。我到現(xiàn)在成為了學(xué)生們眼中的好老師，都是他們一直的支持，我才努力堅(jiān)持到今天，因?yàn)槲蚁Ｍ夷苋ソ毯盟麄?。雖然都是一些小學(xué)生，年紀(jì)都不大，卻很懂得去為老師分擔(dān)了，我所教的班級(jí)雖然也會(huì)有調(diào)皮的孩子，但是一般都還是比較克制的，并不會(huì)給我?guī)硖蟮穆闊?，現(xiàn)在我看到他們一天天的成長，就猶如我的孩子一樣，那是一種驕傲。

今天我拿到優(yōu)秀教師這個(gè)稱號(hào)，也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作滿意，我才有這個(gè)資格，同時(shí)也萬分感謝各位老師一直以來對(duì)我的關(guān)照，當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)出手幫我，謝謝你們，我會(huì)加油的，一定在今后做好我的教育事業(yè)，把小學(xué)這個(gè)年級(jí)教好，為我們的學(xué)校增添一抹亮麗的色彩。望大家今后繼續(xù)支持我，我有信心去面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，努力贏得更加精彩的人生，我會(huì)付諸行動(dòng)的，請(qǐng)大家相信我。

謝謝大家!

小學(xué)優(yōu)秀教師發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好!

我是李媛媛，今天很榮幸能夠被評(píng)為我們學(xué)校的“優(yōu)秀教師”，感謝大家對(duì)我的支持，讓我有這樣的榮譽(yù)稱號(hào)，這是領(lǐng)導(dǎo)和其他老師對(duì)我工作的認(rèn)可，因此才能取得這個(gè)成就。

在教師這個(gè)行業(yè)做了這么久，我特別感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，在我任教的過程中，我參加過學(xué)校多次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓我的教學(xué)能力不斷的在提升，也讓我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我才能在教師的路上走這么長遠(yuǎn)。如今有這樣的一個(gè)成就，除了是我自己多年的努力，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意我的工作，我才有這個(gè)機(jī)會(huì)去獲得此殊榮。

我入教師這個(gè)行業(yè)，不是沒有經(jīng)歷過艱難的，畢竟我剛畢業(yè)來到我們學(xué)校時(shí)，我是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，開始做一個(gè)老師，也是碰了很多的壁的，都是我不斷的從自己犯的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)去得到經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，然后轉(zhuǎn)化成我自己的能力?，F(xiàn)在的我成為了教師里比較優(yōu)秀的人，但是我也不敢去過多的驕傲，因?yàn)槲疫€是有很多的不足存在，還需要去不斷的改變，不斷的進(jìn)步才行。我回想起在這個(gè)教學(xué)的過程中，我其實(shí)有過苦和淚，也有過歡和笑，在遇到自己不能解決的問題時(shí)，我也會(huì)想過要放棄，也對(duì)自己懷疑過，不自信過，多年來我期間不知道頹廢多少次，但是我每次想到自己選擇了這個(gè)職業(yè)，如果我就那樣的放棄，怎么對(duì)得起自己當(dāng)初的信誓旦旦，然后我就又提起精神努力的去工作，努力從自己失敗的過程中找到適合自己的方法，直到我能夠去自己做好為止。

而今天我終于不負(fù)自己以往的努力和奮斗，取得了這個(gè)成績，我就對(duì)自己這個(gè)教師崗位就更加的有信心了，我相信從我今天第一次得到優(yōu)秀教師的稱號(hào)開始，我未來會(huì)更加想要做好工作，為我們學(xué)校去貢獻(xiàn)更多的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和大家授予的這份榮譽(yù)，它是多么的難得到，我會(huì)去珍惜，會(huì)想要去做更好。面對(duì)過去的心酸，我只會(huì)更加慶幸自己有那樣的經(jīng)歷，因?yàn)槲宜鲆姷氖〕删土爽F(xiàn)在的我，因此我很感謝失敗，才有我的改變。未來我不管遇到什么樣的挑戰(zhàn)，我都會(huì)欣然去面對(duì)，不會(huì)去退縮，一定往前走，也算對(duì)得起自己的“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)。

謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。

小學(xué)優(yōu)秀教師發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有幸作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，謝謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，每位老師都是教學(xué)戰(zhàn)線上的精英骨干，望大家不吝賜教。下面就本人的一些淺薄之見與大家做個(gè)交流，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、明確目標(biāo)，樹立信心

去年的這個(gè)時(shí)候，我與在座的很多同事一樣，踏進(jìn)了--實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。由于外界盛傳我們學(xué)校怎么怎么不如意，心中免不了一番懊惱，經(jīng)歷了開學(xué)半個(gè)月的惆悵迷茫之后，終于豁然開朗了。當(dāng)初一直教兩百多學(xué)生，教得好好的，現(xiàn)在人這么少，教好是責(zé)無旁貸的。由于對(duì)城區(qū)學(xué)校的學(xué)生情況拿捏不清楚，倍感身上責(zé)任重大，當(dāng)自己得知當(dāng)年中考政治優(yōu)秀率全縣落后時(shí)，我不假思索地當(dāng)著很多同事的面說：我的目標(biāo)是明年中考優(yōu)秀率超過全縣平均水平。這一句話就是鞭策我前進(jìn)的不竭動(dòng)力，有了這樣一個(gè)目標(biāo)為靶心，基于自己多年來一直從事初三政治教學(xué)，我還是躊躇滿志，豪氣干云，為此，我教學(xué)生涯中最大的挑戰(zhàn)開始了。

二、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干

我們的學(xué)生學(xué)習(xí)的憂患意識(shí)是較為欠缺的，如果沒有把握好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體地位的平衡，那教學(xué)效率及質(zhì)量定會(huì)大打折扣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很是重要。對(duì)于我們這樣資質(zhì)不是很好的學(xué)生群體，要敢于讓學(xué)生想、學(xué)生說、學(xué)生寫，同時(shí)要懂得適時(shí)激勵(lì)學(xué)生，由于在課堂教學(xué)中有更多的同學(xué)主動(dòng)參與，帶動(dòng)了其他同學(xué)奮勇爭先，大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲望。每個(gè)重要的問題都進(jìn)行精心講解，課堂知識(shí)力求完整又不忘拓展延伸，學(xué)生在課本上記筆記列為日?？疾閮?nèi)容，不厭其煩的出好練習(xí)題及復(fù)習(xí)試卷，多檢查，多批改，讓學(xué)生在緊湊中內(nèi)化活用了知識(shí)，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升。對(duì)于提高成績，我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：勤奮或許是我們唯一的捷徑。抓好細(xì)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣才能鋪墊成功的基礎(chǔ)。

三、人格感召，贏得尊重

我們的很多學(xué)生特別是雙差生，容易自卑，我們要樹立平等意識(shí)，去真正關(guān)心每一位同學(xué)，一次噓寒問暖的問候，一次中肯的表揚(yáng)，一回誠意十足的道歉都會(huì)讓你的形象變得更為高大，要做“眼里有學(xué)生”的老師，而不是做“眼里只有知識(shí)”的老師，所謂“親其師，信其道”，學(xué)生樂于與你交朋友，教育教學(xué)的實(shí)效性將大為增強(qiáng)，做對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活及成長點(diǎn)滴，我們將會(huì)在教學(xué)中與學(xué)生相伴相攜，默契前進(jìn)。

四、嚴(yán)格要求，持之以恒

對(duì)學(xué)生要求要嚴(yán)格，一方面因?yàn)槲覀兊纳促|(zhì)量差，另一方面我們的學(xué)生怕吃苦，比如交作業(yè)，就是有一部分人不交，面對(duì)這種情況，我們不能姑息縱容。有一次，我們班近一半人沒交作業(yè)，我在課堂上大聲訓(xùn)斥著他們的懶惰行為，同學(xué)們?cè)谧簧先缱槡?，要求他們未交作業(yè)的寫一份“不交作業(yè)自我懲罰決定”，下次若犯堅(jiān)決執(zhí)行，結(jié)果交作業(yè)秩序得到極大轉(zhuǎn)變，學(xué)生的自律性顯著增強(qiáng)。允許學(xué)生犯錯(cuò)，但不允許學(xué)生一直犯錯(cuò)，這就是我們作為學(xué)生成長領(lǐng)路人所要把握好的原則。正是因?yàn)樯险n嚴(yán)肅，課外嚴(yán)格，學(xué)生對(duì)老師又敬又怕，對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授以及消化鞏固得以順利進(jìn)行，讓學(xué)生主動(dòng)變壓力為動(dòng)力，積極上進(jìn)，敢于爭先。

當(dāng)中考成績獲悉那一刻來臨的時(shí)候，我如釋重負(fù)，我實(shí)現(xiàn)了一年前的誓言，更為可喜的是我們的及格率位居全縣第一，這讓我想起了---的一首歌《野百合也有春天》，我們縱然是野百合，但我們只要擺正心態(tài)，頑強(qiáng)拼搏，同樣能夠拼出一片艷陽天，最后請(qǐng)?jiān)试S我將歌曲中一句歌詞送與大家共勉，那就是“就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天”。

謝謝大家!

小學(xué)優(yōu)秀教師發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位親愛的同學(xué)們：

上午好!

兩年前，我從學(xué)前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。

在我開始接任-年級(jí)--班的數(shù)學(xué)教程那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把課上好，當(dāng)我真正走上工作崗位，走上四二班教室的講臺(tái)時(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，我總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師.

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，在慶祝教師節(jié)的日子里，我榮幸地站上這方講臺(tái)，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動(dòng)，也感到萬分的驕傲自豪。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時(shí)間有些短暫。但細(xì)數(shù)往昔歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是要長嘆：生活原來給了我們那么多感動(dòng)。為了這真情付出后得到的感動(dòng)，我一直在追求著。剛剛參加工作時(shí)，信心百倍。記得第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。一段時(shí)間之后，我先前良好的自我感覺早就一掃而空，面對(duì)一群求知欲渴的孩子們，我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺(tái)站上去容易，要站好可真難啊!

每個(gè)人都希望自己的人生風(fēng)和日麗，鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上，還是收起此時(shí)內(nèi)心的苦楚用微笑面對(duì)純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者，因?yàn)槟愕男闹杏袗?

魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的，愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)，才會(huì)對(duì)自己的教育對(duì)象充滿了信心和愛心，才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。有了愛，幸福的感覺幾乎每一天都在，從清晨的上課鈴聲響起，在悅耳的鈴聲中走進(jìn)教室;推開教室的門走上講臺(tái)，從講臺(tái)上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好，然后聆聽他們真誠的回應(yīng)。這就是我的一天，日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福，然后沉淀為我的教師職業(yè)的幸福，我覺得，我選擇了我熱愛的職業(yè)。有人說，教師這個(gè)職業(yè)太平凡，太清貧了，但是，我們?nèi)匀豢梢钥吹接袛?shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利，就像“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”一樣。

是呀，有人也曾經(jīng)為教師做了種種詩意的描繪：說如果學(xué)生是花朵，教師愿意做綠葉陪襯，如果學(xué)生需要光明，教師一定要做蠟燭燃燒自己。這樣的例子也大有所在，遠(yuǎn)起，古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”，獻(xiàn)身教育、鞠躬盡瘁。還有“大山深處孤身支教,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹，他，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì)，義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州。譚千秋，一雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂，在汶川地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。從他們身上，我明白了：一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任，每一名學(xué)生都是教師的全部。

今天，我是一名人民教師，愛我的學(xué)生，我會(huì)像母親一樣無私和不求索取;愛我的學(xué)生，我會(huì)像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生，我會(huì)像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生，我會(huì)不溺愛不袒護(hù)，在他們跌倒時(shí)，鼓勵(lì)他們勇敢的站起來!我相信“人民教師”這光榮而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無窮的力量。

謝謝大家!

小學(xué)優(yōu)秀教師發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位親愛的同學(xué)們：

上午好!

曾經(jīng)說過："教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童"。選擇了教育這個(gè)行業(yè)走上三尺講臺(tái)，我為我的選擇無怨無悔，三尺講臺(tái)是教師為之奉獻(xiàn)的主陣地，站在講臺(tái)上，我深感無限的榮耀，因而我意氣風(fēng)發(fā)，克盡職守;站在這講臺(tái)上，我時(shí)刻覺得責(zé)任重大，為此我刻苦探索，無怨無悔;站在這講臺(tái)上，面對(duì)渴求知識(shí)的雙雙眼睛，我始終愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。作為教師，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的人格，用我們發(fā)自內(nèi)心的真摯的愛呵護(hù)他們幼小的心靈，讓每個(gè)孩子都沐浴到愛的陽光。

一、特別的愛給特別的“你”

教師的工作“以學(xué)生為本，以情為主”。可以說教師的職業(yè)道德就是一個(gè)“愛字”?！坝H其師”而“信其道”，就是學(xué)生對(duì)師愛的具體表現(xiàn)。心理學(xué)證明：凡是教師給予期望，受到尊重的學(xué)生，他就會(huì)感到莫大的鼓舞，從而積極的態(tài)度主動(dòng)接受老師的教育，反之將會(huì)引起強(qiáng)烈的反感，甚至“破罐破摔”特別是一些學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他們更需要老師的體貼和愛護(hù)，所以我把特別的愛給特別的他們，多一些寬容，多一些期待，從學(xué)習(xí)上、生活上、心理上等各方面去了解他們，關(guān)心他們，幫助他們，積極尋覓他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)，哪怕一個(gè)小小的愛護(hù)，一次書寫認(rèn)真的作業(yè)，一次回答正確的課堂提問，都能讓他們分享到成功的體驗(yàn)，找到自身的價(jià)值，在成功的快樂中找回自尊自信，重新點(diǎn)燃他們奮發(fā)向上的動(dòng)力。

有一個(gè)--的學(xué)生，性格孤僻，作業(yè)經(jīng)常不做，上課打瞌睡，考試幾乎是白卷。通過家訪，我了解到他的父母正在鬧離婚，他有時(shí)跟媽媽，有時(shí)跟爸爸，有時(shí)又住在姨家，心靈的創(chuàng)傷使這個(gè)孩子過早地失去了同齡人的純真。我找他談了幾次話，他總是以冷冷的眼神和沉默不語來和我對(duì)抗。怎么幫助他呢?課堂上我讓他多回答一些簡單的問題，只要能答上來就給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，課下每當(dāng)看到他臟乎乎的手臉時(shí)，我就不聲不響地拉他到水管前給他洗干凈。漸漸地他就愿意和我接近了。有一次班里大掃除，他早早來到學(xué)校，把教室的前后門擦得干干凈凈，衣服都弄濕了。于是在勞動(dòng)總結(jié)會(huì)上，我把他大大夸獎(jiǎng)了一番，并把他的事跡登上了黑板報(bào)。從那以后，他在班集體的活動(dòng)中也活躍了起來，學(xué)習(xí)成績也明顯提高，期末考試居然考了六十七分。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我把進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品鄭重地發(fā)到他手上，在我的指揮下，同學(xué)們一起向他喊："--同學(xué)，祝賀你!"那一刻，我終于看到久違的純真的笑容又回到他臉上。所有的辛苦付出都算不上什么了。

二、你的信任就是你的期待

教師充滿理解和信任的語言似一股股清泉滋潤每位學(xué)生的心靈，就會(huì)產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的顯著效果。你的信任、你的期待，它產(chǎn)生一種巨大的力量讓學(xué)生的錯(cuò)誤綻放美麗。

我的班中有個(gè)叫---的學(xué)生，腦子很聰明卻太調(diào)皮，上課不專心聽講，愛做小動(dòng)作，又愛招惹、欺負(fù)周圍的同學(xué)，曾多次調(diào)換座位，弄的班上的同學(xué)都不愿意跟他坐同桌，

于是我決定發(fā)動(dòng)全班同學(xué)來幫助他。我想辦法讓別的老師把--找去補(bǔ)課，支走--后，我就把我的想法向全班同學(xué)講了，并請(qǐng)求得到他們的幫助。老師請(qǐng)求學(xué)生，學(xué)生自然"受寵若驚"。當(dāng)--回到教室后，我宣布要選四名安全檢查員，并且告訴大家，這可是我們班的“維和警察”，一定要選有能力、有責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任。選舉結(jié)果，--和班上幾名優(yōu)秀學(xué)生榜上有名。在--驚愕的眼神中，我把他拉上了講臺(tái)，用力握住他的手，很鄭重地對(duì)他說--祝賀你能當(dāng)上這個(gè)光榮的"人民警察"，同學(xué)們這么信任你，老師心里真高興，相信你一定能當(dāng)好這個(gè)警察的"。說完，又拍拍他的肩膀，用夸張的語氣說：“小伙子，好好干吧”在全班的哄堂大笑中，--的眼中流露出了驚喜?，F(xiàn)在，--正在逐步克服身上的不足，因?yàn)槠谀┻€要評(píng)"優(yōu)秀警察"呢。

三、讓學(xué)生都成為"唯一"

我們教育許多學(xué)生，其中有很多是優(yōu)秀的，這些優(yōu)秀孩子中的每一個(gè)都是我們眼中的"唯一"，只有他們?nèi)币粋€(gè)才會(huì)令我們"心痛"。大家常聽到這樣的話："唉，真倒霉，今年我們班又轉(zhuǎn)走了一個(gè)好學(xué)生。"我們?cè)谛闹薪o"唯一"的定位是"成績優(yōu)秀的孩子。"但是我們不能忘了，對(duì)孩子的父母而言，他們都是"唯一"的。我們沒有權(quán)利在他們讀中學(xué)時(shí)就判定他們沒出息，是廢鐵一塊，然后是放任自流。我們應(yīng)該想到很多偉人的成長經(jīng)歷，在他們小的時(shí)候，甚至比我們的后進(jìn)生更差勁啊!莫讓這樣的孩子在我們眼前"消失"，讓我們像孩子的父母一樣，讓所有的孩子成為我們眼中的"唯一"。

作為教師，我們應(yīng)擁有一把便于攜帶的"放大鏡"隨時(shí)隨地地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)點(diǎn)，我們會(huì)驚喜地看到，每一個(gè)學(xué)生都有優(yōu)秀的地方，都有可愛之處。作為教師，要讓他們經(jīng)常受到鼓勵(lì)，品味成功的快樂。"請(qǐng)記?。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望，請(qǐng)你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的"。蘇霍姆林斯基早就這樣告誡我們。

四、愛是心靈之約

古人云：“人之相交，貴在交心”如果我們能放下老師的架子，主動(dòng)與學(xué)生做朋友，很多問題就會(huì)更好地解決。不過和學(xué)生談心要有目的，談心前，要掌握他們不同的實(shí)際情況，明確談什么，怎樣談，還要注意場合，當(dāng)著老師與同學(xué)的面談，很可能會(huì)給他們?cè)斐尚睦韷毫Γ顾麄儾荒芡耆蚰愠ㄩ_心扉。對(duì)于不同性格的學(xué)生要采取不同的表達(dá)方式和語氣，談心時(shí)，態(tài)度要平和，語言要親切，道理要講透，要讓學(xué)生感受溫暖，這樣，你也許將收獲一份感恩的心情和成功的喜悅。

十年來的工作時(shí)間是我認(rèn)識(shí)到：教育學(xué)生是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作，需要我們教育這以極大的愛心、耐心、誠心，既要像春風(fēng)化雨一般去融化他們心靈上的堅(jiān)冰，又要如同一把萬能的金鑰匙去點(diǎn)通他們心中的靈犀。讓我們用無私的愛打開他們心靈的窗口，還給他們一個(gè)晴朗的天空，因?yàn)槲覀兊拿质枪鈽s的人民教師!

站在三尺講臺(tái)上，舉手投足都承載著教育的責(zé)任，表達(dá)著理想的希翼，祖國的花朵必須要有悉心的澆灌和辛勤的培育才會(huì)光彩綻放，無限燦爛，教育的責(zé)任要求我必須不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，

用愛心打開心靈的窗口，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛，我工作著，我辛苦著，我幸福著，我快樂著，因?yàn)槲沂菫樽鎳局v臺(tái)!