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幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料精選(九篇)

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幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料

第1篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料范文

主要工作:

1.順利通過了吉林省人民政府教育工作督導(dǎo)評估檢查工作

按照上級文件精神,我區(qū)今年代表長春市教育局迎接了吉林省教育督導(dǎo)工作檢查,在省政府教育督導(dǎo)團(tuán)正處長級督學(xué)許世彬同志帶領(lǐng)下,一行5人,于xx年11月14日—19日,在市政府教育督導(dǎo)室張峰主任和市政府教育督導(dǎo)團(tuán)督學(xué)劉金山、市政府教育督導(dǎo)團(tuán)督學(xué)王淑麗同志的陪同下,對我區(qū)教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估。

督導(dǎo)評估期間,分別聽取和審閱了區(qū)政府及教育、發(fā)改、財(cái)政、人社、公安、農(nóng)業(yè)、地稅等相關(guān)職能部門關(guān)于教育工作情況的匯報(bào);抽檢了合心鎮(zhèn)和所屬的中學(xué)、中心小學(xué)、村小、中心幼兒園和化技術(shù)學(xué)校各一所。在城區(qū)共抽檢了兩所中學(xué)、兩所所小學(xué)和一所幼兒園;考察了長春市第87中學(xué)、迎賓路小和幼兒園,省督導(dǎo)評估組通過聽取匯報(bào)、查閱檔案資料、審核分析相關(guān)數(shù)據(jù)、實(shí)地查看辦學(xué)條件、訪談師生、分析匯總等辦法,對綠園區(qū)教育工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)評估,并召開了反饋會。檢查組對我區(qū)的教育工作給予了充分肯定。這次省政府對縣(市、區(qū))人民政府教育工作督導(dǎo)評估,有力地推動了我區(qū)教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,加快了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)了各學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平新的飛躍,為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.完成了第三批省“三a學(xué)?!钡脑u估驗(yàn)收工作

根據(jù)省、市文件的要求,我區(qū)迎接了第三批“三a”學(xué)校的復(fù)檢,xx年12月12日,市督導(dǎo)室一行7人通過看材料,實(shí)地踏查,對我區(qū)迎賓路小學(xué),合心小學(xué)進(jìn)行了檢查,檢查組對兩所學(xué)校所取得的成效給了充分的肯定。

3. 全面完成了長春市xx年履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估檢查工作

按照長春市教育督導(dǎo)工作的要求,將市教育重點(diǎn)工作細(xì)則分解到各科室,加大工作力度,與職能部門配合,強(qiáng)化對全區(qū)學(xué)校落實(shí)市重點(diǎn)工作和局工作要點(diǎn)的過程性的檢查指導(dǎo),重點(diǎn)抓好迎檢學(xué)校的督促、檢查指導(dǎo)。

4.開展了全區(qū)中小學(xué)發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作

發(fā)展性教育督導(dǎo)評估是一種綜合督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制,旨在激勵和引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法施教,自主辦學(xué),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次。按照省、市重點(diǎn)工作督導(dǎo)評估的要求,督導(dǎo)室于 11月29日—12月16日對34所中小學(xué)進(jìn)行了發(fā)展性教育督導(dǎo)評估檢查,促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展。

5. 加強(qiáng)督導(dǎo)信息建設(shè)

創(chuàng)建了綠園區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)并與吉林省教育督導(dǎo)網(wǎng),區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作的幾點(diǎn)意見》,僅xx年,已向省督導(dǎo)網(wǎng)投稿22篇,其中有9篇督導(dǎo)信息在省教育督導(dǎo)網(wǎng)公開。

6.落實(shí)了專項(xiàng)督導(dǎo)工作

為了更好的提高我區(qū)公辦幼兒園辦園水平,于12月10日、13日由督導(dǎo)室組織,幼教科、體育衛(wèi)生科參與,對我區(qū)11所幼兒園整體工作進(jìn)行了檢查,通過家長問卷、實(shí)地踏查、查看賬目等方式對幼兒園工作進(jìn)行了細(xì)致的、全面的督導(dǎo)檢查,對存在問題的幼兒園限期整改。

第2篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料范文

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于切實(shí)做好2018年春季開學(xué)及“兩會”期間學(xué)校安全生產(chǎn)工作的通知》(x發(fā)廳函﹝2018﹞x號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園2018年春季學(xué)期有關(guān)工作的通知》(x教基教﹝2018﹞x號)、xx區(qū)教育局《關(guān)于做好2018年春季學(xué)期開學(xué)工作的通知》,為確保2018年春季開學(xué)工作高效有序進(jìn)行,抓好學(xué)校開學(xué)常規(guī)工作、德育教育工作、安全衛(wèi)生工作、規(guī)范教育收費(fèi)等工作,特制定本工作方案。

一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立xx區(qū)2018年春季學(xué)期開學(xué)工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組。

xx

二、督查時(shí)間安排

(一)自查階段(3月 8日—3月 12日)

按照xx區(qū)2018年春季學(xué)期開學(xué)通知要求,各學(xué)校開展自查,全面梳理、排查各項(xiàng)開學(xué)常規(guī)工作,列出問題清單,及時(shí)逐項(xiàng)解決,學(xué)校根據(jù)督查評分表填寫自評得分,并撰寫開學(xué)工作自查報(bào)告。將評分表、自查報(bào)告紙質(zhì)材料交督查組,電子文檔傳督導(dǎo)室郵箱:xx

(建議報(bào)告內(nèi)容包括如下四個方面:開學(xué)工作基本情況、工作成效與亮點(diǎn)、目前存在的主要問題與困難、工作建議)

(二)督查階段(3月13日—3月16日)

區(qū)教育局組成五個督查小組到各中小學(xué)、幼兒園、特殊教育

學(xué)校全面督導(dǎo)檢查。依據(jù)督查評分表要求評分,各小組在督查結(jié)束后要填寫督導(dǎo)檢查評分匯總表,撰寫本組的督導(dǎo)檢查報(bào)告(建議報(bào)告內(nèi)容包括如下四個方面:督查基本情況、工作成效與亮點(diǎn)、目前存在的問題與困難、工作建議)。

三、督查范圍

全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校。

四、督查內(nèi)容

學(xué)校開學(xué)常規(guī)工作,安全衛(wèi)生、德育教育、規(guī)范辦學(xué)行為(重點(diǎn)檢查學(xué)校收費(fèi)等)、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)落實(shí)情況、學(xué)籍管理情況、建檔立卡貧困生檔案(名冊、資助情況等)等。

五、督查方式

聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、隨機(jī)訪談。

六、工作要求

(一)各學(xué)校要高度重視春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。認(rèn)真做好自查和督查工作。要認(rèn)真審核相關(guān)文件、數(shù)據(jù)、收集整理資料,以便督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查時(shí)核實(shí)有關(guān)信息。各學(xué)校要按督查內(nèi)容如實(shí)填寫好自評表、撰寫自查報(bào)告,待督查組到學(xué)校督查時(shí)交給督查組。

(二)各督查組要深入學(xué)校督查,掌握真實(shí)情況。督查組要深入基層,掌握真實(shí)情況,切忌搞形式主義和走過場。同時(shí),各督查組要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,不得給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。

(三)各督查組督查結(jié)束后的要求:于3月20日下午下班前將本組開學(xué)工作督查評分表、督導(dǎo)檢查評分匯總表、督查報(bào)告紙質(zhì)材料交教育督導(dǎo)室410室黃冠輝副主任處,將評分表、督導(dǎo)檢查評分匯總表、督查報(bào)告電子文檔傳督導(dǎo)室郵箱:xx聯(lián)系電話:xx

第3篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料范文

今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導(dǎo)評估,是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇,是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估檢查。這次督導(dǎo)評估檢查要求之高、檢查之嚴(yán),不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,能不能順利過關(guān),就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠,工作措施落實(shí)不落實(shí),工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估驗(yàn)收,下面,我主要講三點(diǎn)意見。

一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報(bào)

5月11日至13日,市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)〉評估要點(diǎn)及評分要求》等文件內(nèi)容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持公開、公平、公正,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合,力求客觀、如實(shí)地評估元江縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào),分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會,并對相關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查,認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料,抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況,進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評報(bào)告。通過兩天多的調(diào)查核實(shí),復(fù)評組認(rèn)為:元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作,作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位,全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴(yán)肅認(rèn)真,扎實(shí)細(xì)致,有關(guān)檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質(zhì)量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設(shè)有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分,基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求,但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴(yán)重超標(biāo)),評估組經(jīng)過認(rèn)真合議后,同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評估認(rèn)定。

市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時(shí),也中肯地提出了存在的問題。

一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。

二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠,農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡易房,學(xué)校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化,自然破損、報(bào)廢、消耗較大,原來配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng),特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足,生均圖書不達(dá)標(biāo),小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。

三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標(biāo),但是初中生輟學(xué)是動態(tài)的,稍有疏忽,輟學(xué)率就會反彈和超標(biāo)。個別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題,但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理,校長和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

五是存在的幾個具體問題:

1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè),重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件,加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關(guān)注寄宿生的身心健康。

2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門的工作總結(jié))??h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對應(yīng),同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí),如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標(biāo),原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細(xì)節(jié)問題,必須抓緊修改完善。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》,加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員,開展教育督導(dǎo)工作。

4、根據(jù)*年國務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加,按照專項(xiàng)資金管理,由教育部門統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級財(cái)政部門同意后,用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求,將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。

5、抓好勤工儉學(xué)工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動,把辦好一個食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和動手實(shí)踐能力,改善學(xué)生生活質(zhì)量。

六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報(bào)材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫成了教育工作總結(jié),有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認(rèn)識上還存在偏差,錯誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情,恰恰相反,本次教育督導(dǎo)評估主要是督政,而不是督學(xué),主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況,具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂,并帖上標(biāo)簽。具體包括四個方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料,強(qiáng)化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。

二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責(zé)任感和緊迫感

確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣教育工作的檢查驗(yàn)收,是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是必須完成的硬任務(wù)。對此,大家務(wù)必保持清醒頭腦,端正思想,提高認(rèn)識。

首先,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過省政府復(fù)查驗(yàn)收,去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收,而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng),涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過硬措施,集中時(shí)間,集中精力,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。

其次,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)要求和指標(biāo),仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗(yàn)收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。

第三,我們要認(rèn)識到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機(jī),也是推動教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢,認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,盡最大努力把欠賬補(bǔ)上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。

三、明確職責(zé),狠抓落實(shí),扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作

應(yīng)該說,5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演,說直接一點(diǎn),市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴(yán)格,所提出的問題也很宏觀,但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導(dǎo)評估時(shí)要避免發(fā)生。下面,我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見,具體講五個方面的問題:

(一)縣級職能部門工作

1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)

一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會要盡快研究,盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))

2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付

按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加,并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù),進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖,把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導(dǎo)室的要求,做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊檔案,核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù),做到表表相通,冊冊相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

4、各職能部門負(fù)責(zé)人,要出席匯報(bào)會、座談會和反饋會,并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù),說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作:

(1)縣政府辦:做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。

(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。

(3)教育局:一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作,幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。

(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況,做到當(dāng)天活動當(dāng)天報(bào)道,并全程跟宗報(bào)道。

(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。

(6)財(cái)政局:熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評估團(tuán)解釋和說明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問題。

(7)農(nóng)業(yè)局:熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。

(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員,在這段時(shí)間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動,認(rèn)真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。

(9)其他職能部門,也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定,負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫出專題報(bào)告說明情況。

(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會的部門領(lǐng)導(dǎo),會后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料,凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù),務(wù)必做到匯報(bào)會當(dāng)場解釋得清、道得明;同時(shí),各部門在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合,相互補(bǔ)充匯報(bào)、說明情況。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒,要認(rèn)真梳理,摸清底子,建立翔實(shí)可靠的流失生名冊;落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制,進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé),依法采取“動員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育,保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。

3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要組織發(fā)動中小學(xué)、各站所,采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法,認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料,進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會所在地,不能放在學(xué)校。

4、要做好2個彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評報(bào)告、07年履職自評報(bào)告和06年履職自評報(bào)告)

(三)學(xué)校(幼兒園)工作

(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。

(2)要做好3個彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡介(檢查組進(jìn)入校門時(shí)分發(fā))。

(3)檢查期間,學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席,分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會和反饋會;三是全程陪同檢查。

2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí),具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報(bào)會時(shí),涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學(xué)校校長要參加會議,并接受督導(dǎo)評估組的詢問。

(五)相關(guān)工作要求

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。

第4篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料范文

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織,做好手足口病防控工作

面對手足口病的疫情,區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等各級部門高度重視,快速反應(yīng)、有效應(yīng)對、科學(xué)防控,做了大量艱苦細(xì)致的工作,取得了顯著成效。

3月25日區(qū)衛(wèi)生局召開區(qū)手足口病等傳染病和職業(yè)病防控工作會議,會議上王篤峰局長傳達(dá)了衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局手足口病等傳染病和職業(yè)病防控工作電視電話會議精神,部署全區(qū)的防控工作,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療衛(wèi)生單位要認(rèn)真貫徹各手足口等傳染病和職業(yè)病防控工作電視電話會議精神,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,落實(shí)責(zé)任,完善措施,切實(shí)做好各項(xiàng)防控工作。指出一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好傳染病防控工作的責(zé)任感和緊迫感。手足口病、麻疹等傳染病傳播速度快,容易在人群密集場所暴發(fā),群眾關(guān)注程度高,社會影響程度大,波及范圍廣,防控工作關(guān)系民生。二是加強(qiáng)監(jiān)測,規(guī)范報(bào)告,提高傳染病預(yù)警預(yù)測能力。三是強(qiáng)化培訓(xùn),規(guī)范診療,努力提高傳染病救治水平。四是全面加強(qiáng)能力建設(shè),提高傳染病和職業(yè)病防控水平,區(qū)疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)。五是加強(qiáng)部門協(xié)調(diào),實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控,形成傳染病和職業(yè)病防控合力。各級各單位要加強(qiáng)與教育、宣傳、農(nóng)業(yè)、工商、安全監(jiān)管等有關(guān)部門合作,完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯(lián)動,要及時(shí)通報(bào)疫情信息,協(xié)同做好聯(lián)防聯(lián)控工作。六是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。各單位要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、廣播、電視、報(bào)刊、宣傳畫冊等各種宣傳手段,對公眾進(jìn)行健康教育,增強(qiáng)人民群眾的防病意識和防病能力。4月25日區(qū)委、區(qū)政府在雷健民副區(qū)長的主持下,召開了有區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長參加的手足口病防控工作會議,會議上分析了我區(qū)的手足口病疫情,強(qiáng)調(diào)了手足口病的防控是當(dāng)前疾病控制的首要任務(wù),對防控工作進(jìn)行了明確分工,公布了咨詢電話,實(shí)行責(zé)任包干制。在手足口病的防控工作中,分管區(qū)長靠上抓手足口病防控工作,現(xiàn)場督導(dǎo),多次召開調(diào)度會,協(xié)調(diào)各部門防控工作的開展。保障各項(xiàng)防治措施的落實(shí)。

迅速調(diào)整了防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)衛(wèi)生局調(diào)整了岱岳區(qū)手足口病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,副區(qū)長雷建民任組長,區(qū)旅游局局長張義嶺、區(qū)衛(wèi)生局王篤峰副主任,各有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人任成員。流行病學(xué)調(diào)查處理指導(dǎo)小組、醫(yī)療救護(hù)專家指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全區(qū)手足口病的防控工作。流行病學(xué)調(diào)查處理指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、疫情處理的技術(shù)指導(dǎo)及相關(guān)標(biāo)本采集的指導(dǎo);醫(yī)療救護(hù)專家指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)的診斷、治療技術(shù)指導(dǎo)。宣傳教育指導(dǎo)工作小組負(fù)責(zé)手足口病的宣傳教育工作。消殺組負(fù)責(zé)疫點(diǎn)的消毒處理.

二、落實(shí)手足口病防控關(guān)口前移措施,防疫情蔓延

落實(shí)手足口病防控關(guān)口前移措施,是做好手足口病防控工作的關(guān)鍵。我們主要做好了以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)宣傳,提高群眾的知曉率和防病意識。采取專題講座、發(fā)放明白紙等多種形式,廣泛宣傳手足口病防控知識。防控工作開展以來我們共向群眾發(fā)放明白紙23萬余份,發(fā)放宣傳畫2萬余張,印發(fā)宣傳彩頁1萬余份,做到人人明白什么是手足口病,如何傳播,如何防控等等。各醫(yī)療單位在顯要位置開設(shè)了宣傳欄,同時(shí)將手足口病知識專題講座在區(qū)電視節(jié)目中不間斷滾動播出。部分有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用電視轉(zhuǎn)播插播手足口病的防病知識,衛(wèi)生局先后編發(fā)了多期手足口病防控工作簡報(bào)。區(qū)疾控中心以疫情簡報(bào)的形式對全區(qū)的疫情及時(shí)進(jìn)行通報(bào)分析。區(qū)疾控中心派專業(yè)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)手足口病防控知識,對醫(yī)務(wù)人員、幼兒教師、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)達(dá)80余場次。通過以上措施把手足口病可防、可控、可治知識傳給廣大人民群眾,教育廣大人民群眾特別是兒童積極預(yù)防手足口病。

二是搞好晨檢篩查,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。每天對本轄區(qū)內(nèi)的7歲以下兒童進(jìn)行晨檢篩查,對發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的兒童及時(shí)送醫(yī)院就診,確保每一名發(fā)病兒童能及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行救治。我們還以村為單位舉辦7歲以下兒童家長培訓(xùn)班600余場次,向家長傳授手足口病防控知識,提高群眾的自我防控意識,共同做好晨檢篩查。

三是做好消殺工作,防止聚集性病例發(fā)生。區(qū)政府安排專項(xiàng)資金統(tǒng)一購買消殺藥品優(yōu)氯凈4噸,生石灰30余噸,消毒液5000余瓶,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了消殺隊(duì),統(tǒng)一對幼兒園、小學(xué)、兒童家庭進(jìn)行全方位消殺,嚴(yán)防疫情的爆發(fā)流行。同時(shí)加強(qiáng)對疫情重點(diǎn)村、幼兒園的隔離消毒工作。凡發(fā)生2例以上患者的村莊列為疫情重點(diǎn)村,幼兒園列為重點(diǎn)幼兒園,嚴(yán)密監(jiān)控,簽發(fā)監(jiān)督意見書160余份,停園140余所,有效地控制疫情的爆發(fā)流行。

四、信息暢通,處置有效。區(qū)疾控中心及衛(wèi)生院對發(fā)生的手足口病病例及時(shí)網(wǎng)絡(luò)直報(bào),及時(shí)作流行病學(xué)個案調(diào)查,采集標(biāo)本325份,特別是對群集性爆發(fā)疫情在對患兒采集標(biāo)本的同時(shí),及時(shí)對密切接觸者采集標(biāo)本。每天下午5點(diǎn)前及時(shí)將疫情信息上報(bào)市疾控中心、區(qū)政府辦公室、區(qū)衛(wèi)生局。

三、建立及時(shí)救治機(jī)制,維護(hù)患兒生命健康安全

對醫(yī)院門診、病房等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造,組織精良的設(shè)備、優(yōu)秀的人員和充足的物資全力投入到了手足口病救治工作中。健立并完善了一系列手足口病救治規(guī)章制度,設(shè)置了手足口病救治流程,對就診患兒預(yù)檢分診、留觀、門診報(bào)告卡填寫、門診日志填報(bào)、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)都進(jìn)行了規(guī)范。為手足口病患兒提供比較完善的救治服務(wù)。衛(wèi)生院在救治工作最前沿,確保對每一名發(fā)病住院兒童都能提供及時(shí)的醫(yī)療救治服務(wù)。 (1)

四、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,群策群力做好手足口病防控工作

在手足口病防控工作中,區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心放棄星期天和節(jié)假日,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,保持通信暢通,每天下午5點(diǎn)前負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防控工作的人員要向主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)當(dāng)天的工作開展情況,并寫出調(diào)查分析材料,隨著工作的深入?yún)^(qū)政府要求,包干人員每天下午5點(diǎn)前向區(qū)政府辦公室匯報(bào)一天的工作開展情況,為指導(dǎo)全區(qū)手足口病防控工作提供依據(jù)。

第5篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料范文

一、督導(dǎo)督查內(nèi)容

各公民辦校(園),局屬各單位、各教育體育社會組織對貫徹落實(shí)重要指示精神和中省市區(qū)文件精神和決策部署的落實(shí)情況。

重點(diǎn)督導(dǎo):1.是否成立肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確責(zé)任,是否制定和完善防控工作的“兩案九制”(學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)準(zhǔn)備工作方案;學(xué)生晨午檢制度、寄宿制學(xué)校晚檢制度、因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)換氣、消毒制度);2.有無學(xué)校(幼兒園)擅自開校;3.有無學(xué)校(教師)組織補(bǔ)課、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn);4.有無校外機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn);5.有無體育社會組織(體育協(xié)會、體育俱樂部等)開展體育聚集性活動;6.公共體育場館是否按要求暫停開放;7.宣傳引導(dǎo)和信息輿論管控是否有力有序;8師生動向動態(tài)掌握是否全面真實(shí)準(zhǔn)確,其情況是否向掛片領(lǐng)導(dǎo)、蹲點(diǎn)干部匯報(bào),根據(jù)排查結(jié)果,是否制定《師生分期分批返校方案》;9.物資儲備保障工作是否充足(體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)用品);10.干部工作狀態(tài)是否良好;11.值班值守是否在崗盡責(zé);12.有無疑似和確診病例漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)等情況;13.學(xué)校是否設(shè)置預(yù)備隔離空間;14.學(xué)校、體育場館等環(huán)境衛(wèi)生是否整治到位,洗手水龍、肥皂、洗手液是否充足。15.是否制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺及資源,組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),特別要加強(qiáng)將農(nóng)村學(xué)校落實(shí)情況的督導(dǎo)。

二、督導(dǎo)督查分組

全區(qū)教體系統(tǒng)督導(dǎo)工作由區(qū)委教育工委書記,區(qū)教育體育局黨委書記、局長同志負(fù)總責(zé)。下設(shè)八個督導(dǎo)組:

第一組

組長:

副組長:

組員:

督導(dǎo)區(qū)域:

第二組

組長:

副組長:

組員:

第三組

組長:

副組長:

組員:

督導(dǎo)區(qū)域:

第四組

組長:

副組長:

組員:

督導(dǎo)區(qū)域:

第五組

組長:

副組長:

組員:

督導(dǎo)區(qū)域:

第六組

組長:

副組長:

組員:

督導(dǎo)區(qū)域:

第七組:

組長:

副組長:

組員:

督導(dǎo)區(qū)域:

第八組:

組長:

副組長:

組員:

督導(dǎo)區(qū)域:

各督導(dǎo)組需用車請?zhí)崆奥?lián)系辦公室統(tǒng)一安排,需要其他部門參加的,由相關(guān)股室具體聯(lián)系、落實(shí)。

三、督導(dǎo)方式

采取全面普查與抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。即各組督導(dǎo)工作必須進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查,可視情況進(jìn)行多輪抽查。督查問責(zé)組以隨機(jī)抽查為主。

四、時(shí)間安排

即日起,到開學(xué)前完成。各督導(dǎo)組根據(jù)工作情況自行安排。

五、相關(guān)要求

(一)各督導(dǎo)組要加強(qiáng)對干部職工值班值守、工作狀態(tài)、作風(fēng)、紀(jì)律等進(jìn)行督查。對工作不力,由督導(dǎo)組跟蹤督促整改,造成不良影響和損失的,由督導(dǎo)問責(zé)組進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。

(二)各督導(dǎo)組根據(jù)被督導(dǎo)地方實(shí)際情況細(xì)化督導(dǎo)方案。督導(dǎo)結(jié)束后,各督導(dǎo)組將督導(dǎo)情況匯總,不論是做得好的還是做得差的都要點(diǎn)到具體校園頭上。匯總材料上報(bào)區(qū)教育體育局應(yīng)對肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第6篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料范文

——鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建示范幼兒園工作匯報(bào)

XX鎮(zhèn)幼兒園始建于1984年,現(xiàn)有教學(xué)班X個,幼兒XX名,教職工XX人。2015年被評定為市級示范幼兒園。多年來,本園秉承“用愛引領(lǐng)孩子,用心服務(wù)家長”的辦園理念,堅(jiān)持“依法辦園、管理強(qiáng)園、質(zhì)量立園、安全護(hù)園、特色興園”的辦園思路,硬件、軟件一體提升,內(nèi)涵、外延同步優(yōu)化,辦學(xué)效益明顯,群眾有口皆碑,先后榮獲“縣綜合考評先進(jìn)單位”、“縣學(xué)前教育先進(jìn)單位”、“縣工會女工先進(jìn)集體”,“市安全生產(chǎn)單位”、“市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)?!钡确Q號。我們的做法是:推進(jìn)“五化”。 

一、 著力“三高”,推進(jìn)辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化

1. 高投入新建園舍。2013年,XX鎮(zhèn)黨委政府搶抓機(jī)遇,積極爭取國家項(xiàng)目資金296萬元,新征土地10畝,新建XX鎮(zhèn)中心幼兒園新園區(qū),于2015年正式投入使用。園所布局合理,“活動室、寢室室、盥洗室”三位一體,多功能活動室、圖書室等輔助用房夠用。建筑面積3240平方米,戶外活動場地面積4800平方米,綠化面積3600平方米,人均占地面積、建筑面積、戶外活動面積均達(dá)到或超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

2. 高標(biāo)準(zhǔn)配套設(shè)備。戶外活動設(shè)施有大型玩具3套,戶外運(yùn)動器械根據(jù)《湖北省幼兒園保教設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》按9個班的規(guī)模配備齊全,戶外活動區(qū)器材投放適量,有益于發(fā)展幼兒各種技能;教學(xué)用一體機(jī)(全部聯(lián)網(wǎng))、鋼琴、空調(diào)等班級設(shè)施,辦公座椅、空調(diào)、電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備,留樣柜、和面機(jī)、蒸飯車、絞肉機(jī)、切菜機(jī)、保溫車、開水器、消毒柜等炊事設(shè)備一應(yīng)俱全。

3. 高規(guī)格創(chuàng)設(shè)環(huán)境。溫馨、適宜的物質(zhì)環(huán)境,能體現(xiàn)園所文化,凸顯地域特色,室外環(huán)創(chuàng)突出“五化”,即:綠化、凈化、美化、趣味化和教育化,做到了春有花、夏有陰,秋有果,冬有色,花草樹木長勢良好,綠化率達(dá)30%以上;走廊環(huán)創(chuàng)突出“四性”,即:兒童性、藝術(shù)性、教育性、多樣性;室內(nèi)環(huán)創(chuàng)突出“三個看點(diǎn)”,即:主題墻、區(qū)角、作品展示欄,每班均建立7個區(qū)角,投放材料充足,有成品、半成品、廢舊材料利用等。教學(xué)樓每層都有一個大主題(  ),每個班都有一個小主題。

二、 堅(jiān)持“三重”,推進(jìn)園務(wù)管理規(guī)范化

1. 文化管理重理念。最高層次的管理是文化管理,辦園理念

是園長之魂,是園所文化之神。我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》《規(guī)程》《指南》精神,不斷提煉辦園理念,堅(jiān)持“以人為本”原則,確立了“為每一個孩子的幸福人生奠基”的辦園宗旨、“園所、教師、幼兒三位一體共同發(fā)展”的辦園目標(biāo)和以“質(zhì)量、安全、特色”為重點(diǎn)的辦園思路,形成了“求實(shí)、 超越、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)、“平等、支持、執(zhí)著、善思”的教風(fēng)和“知學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。文化引領(lǐng),推動了發(fā)展規(guī)劃和年度方案的實(shí)施,有效促進(jìn)了辦園特色和園所文化的形成。

2. 制度管理重執(zhí)行。制度的生命力在于執(zhí)行。本園堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人,廣泛征求意見,完善各項(xiàng)制度和應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合實(shí)況,制定崗位職責(zé),編印分發(fā),組織學(xué)習(xí),讓每人心中有責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作計(jì)劃,注重環(huán)節(jié),落實(shí)好細(xì)節(jié),讓計(jì)劃落細(xì)、落小。根據(jù)各項(xiàng)制度,建立相應(yīng)的檢查考核辦法,確保制度的有效執(zhí)行,讓制度落實(shí)、落地。如:園長對各班級進(jìn)行的一日五巡工作,制定了詳細(xì)的分類檢查表,從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作等方面進(jìn)行量化考核。每月評選流動紅旗。年度考核結(jié)果與個人績效、年終評獎掛鉤。制度引領(lǐng),規(guī)范了園務(wù)管理,調(diào)動了職工積極性。

3.教師管理重激勵。堅(jiān)持遵循能級原則,建立職工信息卡,與職工多溝通、多了解,針對不同老師的能力和特長安排工作,使員工揚(yáng)其所長,體驗(yàn)成功,做到人盡其才;遵循優(yōu)化組合原則,在進(jìn)行班級人員搭配時(shí),努力做到老師之間性格互補(bǔ)、優(yōu)勢互補(bǔ),做到人盡其力;遵循動力原則,建立情感激勵機(jī)制,通過節(jié)假日聯(lián)歡活動、走訪慰問生病職工和教職工生日會等豐富多彩的教職工活動,增強(qiáng)員工歸屬感和園所凝聚力,激發(fā)教職工奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村幼教事業(yè)的熱情,做到人盡其心。

三、 注重落實(shí),推進(jìn)安全管理常態(tài)化

1.落實(shí)安全責(zé)任。致力于把幼兒園建成最陽光、最安全的地方,牢固樹立“安全第一”的思想意識,健全安全防護(hù)和衛(wèi)生保健制度,層層簽訂責(zé)任書,壓實(shí)工作責(zé)任。食堂管理嚴(yán)把“四關(guān)”,即:采購關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)、營養(yǎng)觀。幼兒園成立由主管副園長、保健醫(yī)生、教師、炊事員、食堂保管和家長組成的伙食委員會,定期召開會議,探討膳食營養(yǎng)問題,制定營養(yǎng)平衡、搭配合理的帶量食譜,定期進(jìn)行營養(yǎng)分析,及時(shí)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),確保幼兒營養(yǎng)均衡攝入。疾病防控嚴(yán)格消毒,即:室內(nèi)、杯巾、餐具必須每天消毒,玩具必須每周消毒。堅(jiān)持幼兒入園前體檢,保證每年常規(guī)體檢一次,預(yù)防接種率100%,教職工年體檢率100%。

2.落實(shí)“三防”措施。按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊安防器械,全園共安裝攝像頭20個,門衛(wèi)室安裝了與110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報(bào)警器,重點(diǎn)區(qū)域安裝了防入侵紅外線報(bào)警器,實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)控?zé)o盲區(qū),值班人員全天候,確保了“人防、物防、技防”三防全面達(dá)標(biāo)。

3.落實(shí)排查整改。加強(qiáng)日常督查,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,建立工作臺賬,注重留痕管理。堅(jiān)持開展安全疏散演練等多種形式的安全教育活動。定期對消防安全、晨檢午檢等制度落實(shí)情況進(jìn)行排查及問題整改,切實(shí)消除安全隱患,確保幼兒平安、健康。保健室對特異體質(zhì)、體弱兒建立個案,班級加強(qiáng)日常觀察護(hù)理。多年來,我園實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任事故零發(fā)生,3次被評為安全衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。

四、 聚焦質(zhì)量,推進(jìn)保教工作優(yōu)質(zhì)化

1.向一日常規(guī)要質(zhì)量。一是認(rèn)真制定和實(shí)施計(jì)劃。各班制定了學(xué)期保教計(jì)劃、月主題計(jì)劃、周日計(jì)劃,每日活動計(jì)劃能體現(xiàn)“一日活動皆課程”和“以游戲?yàn)榛净顒印钡睦砟睿龅絼屿o交替、環(huán)節(jié)過渡自然、流程清晰。二是認(rèn)真組織各類活動。按照“一日活動作息時(shí)間表”,落實(shí)好生活活動、教學(xué)活動、區(qū)域活動和戶外活動,注意培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和生活自理能力。保證每天2小時(shí)的戶外活動,其中自主活動時(shí)間不少于1小時(shí)。三是認(rèn)真開展保教評價(jià)。注重在保教活動中通過觀察、談話、活動等形式,利用《幼兒手冊》、微信等與家長交流幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,每學(xué)期末教師都要對本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,并做好觀察記錄教育反思。

2.向區(qū)域活動要質(zhì)量。一是精心創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動環(huán)境。我園每班創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的區(qū)域,利用廢舊物品布置出一個個不同內(nèi)容的活動區(qū)域:娃娃家、美術(shù)角、圖書角、建構(gòu)區(qū)等等,為幼兒增加了動手動腦機(jī)會,拓展了幼兒的視野,增進(jìn)了幼兒與同伴之間更多的交流機(jī)會,使幼兒的動手能力、社會交際交往能力、情感體驗(yàn)、探索欲望等都有了進(jìn)一步的提升。二是建立區(qū)域活動常規(guī)。分層次投放材料,讓幼兒自由選擇不同的活動材料,張揚(yáng)個性,培養(yǎng)興趣;觀察、評估每個幼兒發(fā)展?fàn)顩r,為不同發(fā)展水平的幼兒提供不同層次的材料。通過生動、直觀、真實(shí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),促進(jìn)幼兒、教師與周圍環(huán)境形成良性互動,為孩子一生的幸福與成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.向園本教研要質(zhì)量。一是建章立制。根據(jù)實(shí)況,建立健全教科研制度,使園本教研有則可依、有章可循。二是開展活動。采取同課異構(gòu)、課例研討、說課、全園性的教學(xué)觀摩研討、專題學(xué)習(xí)研討等形式,研究區(qū)角活動、游戲組織、創(chuàng)意美術(shù)教育和家園活動開展等問題。研究活動做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記錄、有總結(jié)、有成效。我園研究成果《如何組織小班幼兒的戶外活動》、《如何培養(yǎng)幼兒動手能力的策略研究》已收錄市級刊物《小課題大學(xué)問》一書中推介。論文獲獎或發(fā)表30多篇,幼兒美術(shù)作品獲獎60多人次,幼兒、教師參加的文藝演出、技能大賽獲獎近10個。

五、著眼發(fā)展,推進(jìn)辦學(xué)效益最大化

1.堅(jiān)持開放發(fā)展。我園積極構(gòu)建家園共育平臺,開辦長學(xué)校,成立家長委員會,不定期地召開會議,舉辦各種專題講座,同時(shí)通過多種形式向家長宣傳科學(xué)的家教知識,匯報(bào)我園保教工作,密切家園聯(lián)系。除了傳統(tǒng)的上門家訪、電話訪談、“家長開放日”、“家園聯(lián)系欄”等形式外,我們還通過網(wǎng)站、QQ群、微信群,微家園等媒體與家長互動。多渠道、立體化的家園共育活動使我們贏得了家長的普遍贊譽(yù),公眾滿意度逐年提升。

2.堅(jiān)持共享發(fā)展。積極開展結(jié)對幫扶活動,帶動XX小學(xué)幼兒園、XX小學(xué)幼兒園辦園水平的提升,推進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園“教、學(xué)、研”一體化發(fā)展。一是教師資源共享。全鎮(zhèn)一盤棋,統(tǒng)一招聘教師,統(tǒng)一培訓(xùn)教師。定期組織送教下鄉(xiāng),選派優(yōu)秀教師到兩所村幼兒園上示范課,指導(dǎo)村小幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、開展區(qū)角活動和戶外游戲活動。二是教學(xué)資源共享。全鎮(zhèn)三所幼兒園共享優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)活動方案等成果,鎮(zhèn)幼兒園還每年向XX小學(xué)幼兒園贈送大量教玩具。

3.堅(jiān)持特色發(fā)展。按照“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新、人新我創(chuàng)”特色發(fā)展思路,結(jié)合本園實(shí)際,確立戶外體育游戲活動特色項(xiàng)目,堅(jiān)信“游戲點(diǎn)亮兒童生命”,堅(jiān)守“游戲=學(xué)習(xí)”法則,培訓(xùn)特色教師,開發(fā)園本課程、開展系列游戲活動,有效促進(jìn)了幼兒品格和體能發(fā)展,逐步形成活動育人特色,深化了幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,帶動了幼兒園辦園水平整體提升。2016年全縣學(xué)前教育工作現(xiàn)場會在本園召開,充分發(fā)揮了示范園的示范、引領(lǐng)和輻射作用,實(shí)現(xiàn)了辦園效能最大化。園所新聞報(bào)道居全縣幼兒園之首,多篇稿件被省及國家采用。

第7篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料范文

幼兒園評估自查報(bào)告范文一參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

近幾年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,逐條實(shí)施完善改進(jìn),一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展,在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元,每學(xué)期收5個月的撫育費(fèi),共計(jì)450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。

2、自評情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評,結(jié)果(見附表)

3、存在的問題和整改措施:

我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進(jìn)步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先,我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二、師資隊(duì)伍整齊,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好, 但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長參與的機(jī)會很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺,一切工作做到實(shí)處,不走形式。

幼兒園評估自查報(bào)告范文二新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認(rèn)定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問題,認(rèn)識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細(xì)則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

一、幼兒園概況:

我園位于新密市東大街71號,創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

二、自評情況

我園于XX年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn)。XX年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項(xiàng)一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對照35項(xiàng)二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評,找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查,有章可尋。2019年六月,我們對照評估細(xì)則逐項(xiàng)打分,自評得分為492.3分,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),于是向新密市人民政府教育督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評估。

示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強(qiáng)了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識,達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

(一)辦園條件

1.環(huán)境。我園位于新密市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。

4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。

5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,XX余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。

6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動植物標(biāo)本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理

7.辦園理念。科學(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進(jìn),視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個職工的具體行動上的。

馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機(jī)制。XX年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進(jìn)行竟崗演說,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

幼兒園評估自查報(bào)告范文三為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗(yàn)收,進(jìn)一步提高我園的辦園質(zhì)量,改善辦園條件,我們對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我園實(shí)際開展了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自評情況做如下概述:

一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

幼兒園位于武穴市塘下街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動面積400平方米。現(xiàn)有大、中、小8個教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒259人,在冊員工30人,其中園長2人,專職教師16人,保育老師7人,后勤人員5人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪.幼兒園交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,無安全隱患,無污染,無噪音;班級內(nèi)干燥通風(fēng),光線充足。

幼兒園配有電子監(jiān)控,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,每個班級還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、MP3、DCD等,有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。

二、辦園理念與園務(wù)管理

在辦園中,我們堅(jiān)持正確的辦園理念,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,既面向全體幼兒,又注重個體差異性,對幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實(shí)、熱情奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

同時(shí),我們積極做好家長工作。除班級門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”外,我園還建立了網(wǎng)站,班級博客;不定期的開展家長會、家長開放日、親子運(yùn)動會等活動;每周發(fā)放一次“本周學(xué)習(xí)內(nèi)容”,每半月發(fā)放一次“家園共育冊”,讓家長隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。

三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機(jī)、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”、“衛(wèi)生保健合格證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次,體檢率達(dá)100%,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗(yàn)并辦理了校車證,接送車輛有專人負(fù)責(zé),每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名,確保每位接送幼兒進(jìn)班。

我園還與公安部門以及街道居委會經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應(yīng)急預(yù)案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時(shí)間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。

2、我園立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。

五、幼兒發(fā)展與辦園效果

經(jīng)過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中,我園榮獲了不少的獎項(xiàng),如“黃岡市民辦教育工作先進(jìn)單位”、武穴市民辦教育先進(jìn)單位、武穴市教學(xué)教研示范單位、安全工作先進(jìn)單位等等,教師們參加的各級各類比賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市一、二等獎,幼兒參加的六一比賽等活動都榮獲一等獎……

第8篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料范文

針對當(dāng)前社會上的一些不法分子針對幼兒園兒單的襲擊行為,給廣大兒單在肉體與心靈上都造成了損害,同時(shí)也在社會上造成了不良影響,為了吸取這些慘痛教訓(xùn),按照市《關(guān)于幼兒園安全工作通知》的要求,特制定幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

一、防火預(yù)案

(一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(二)日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖,應(yīng)急燈能正常使用。

2、幼兒在園活動時(shí),活動室前后門、走廊門必須處于打狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間要保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。

4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

3、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

4、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

6、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

8、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

9、不得組織幼兒滅火。

10、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

二、防食物中毒預(yù)案

(一)成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

(二)日常工作要求

1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地,食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

6、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。

8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

(三)事故應(yīng)急處理

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報(bào)。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

(二)日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。

2、幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做記錄后方可入園。

(三)事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長。

2、園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園安全保衛(wèi)工作計(jì)劃(二)

中小學(xué)生及幼兒的健康成長關(guān)系到家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。近年來,我縣教育行政部門和各中小學(xué)校、幼兒園高度重視學(xué)校的安全,做了大量工作,取得了明顯成效,但中小學(xué)幼兒園的安全形勢依然嚴(yán)峻。為辦好人民滿意的教育,根據(jù)市教體局及縣安監(jiān)局的有關(guān)文件精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,現(xiàn)就做好2010年中小學(xué)幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)安全工作,提出如下意見:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,繼續(xù)完善和強(qiáng)化安全工作責(zé)任制

各校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為當(dāng)前教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),擺在突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),縣教體局將安全工作領(lǐng)導(dǎo)組調(diào)整如下:組長王同志,副組長同志、張同志、畢同志、章同志,成員有許同志、章同志、邵同志、汪同志、洪同志、周同志、葛同志、許同志、倪同志。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在普教科,具體指導(dǎo)學(xué)校安全教育、安全管理、安全演練、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、健康教育、防溺水、交通安全、消防安全等工作。

各校要健全和完善各項(xiàng)安全制度。要制定或完善公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練,制定學(xué)校安全工作目標(biāo)管理考核細(xì)則,并定期組織檢查考核,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。

二、切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,努力提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力各校在組織開展安全教育時(shí),要緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際,重點(diǎn)開展以下教育活動:

1.認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。教育師生要勤洗手、吃熟食、喝開水、曬衣被、常鍛煉。做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作,積極預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。

2.認(rèn)真組織“安全教育日”活動和安全演練。今年3月22日(星期一)是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”,各學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和共青團(tuán)等組織密切配合,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。5月12日和9月18日全縣各校都要進(jìn)行一次安全演練,寄宿制學(xué)校還要不定期組織住校學(xué)生進(jìn)行消防演練。5月19日開展全省安全教育日活動。

3.扎實(shí)開展“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周”活動。今年4月份第一周是第四個“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周”。溺水已成為中小學(xué)安全事故的第一殺手。各單位要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳展板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等,集中對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的教育。同時(shí)要通過召開家長會、給家長一封信等形式,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,提醒學(xué)生家長在夏季要教育孩子注意游泳安全。

4.積極開展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”活動。今年9月第四周是“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”,各校要圍繞“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”,對學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念,自覺遵守交通秩序,努力使因交通事故造成的傷亡人數(shù)降到最低限度。

5.6月份繼續(xù)開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和三項(xiàng)專題教育活動。100%的學(xué)校要開設(shè)三項(xiàng)專題教育課,中小學(xué)生對血防知識,預(yù)防艾滋病和的知曉率達(dá)90%以上,真正讓師生健康、快樂成長,當(dāng)前中小學(xué)預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作已刻不容緩,今年我縣必須創(chuàng)建兩所縣級中小學(xué)預(yù)防教育學(xué)示范學(xué)校。

6.加強(qiáng)師生心理健康教育。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)心理健康教育溝通的渠道,有條件的學(xué)校要建立心理咨詢室,配備專職教師,暫不具備條件的學(xué)校,也要配備師生心理咨詢的兼職教師。

7.積極做好學(xué)校食品安全衛(wèi)生教育。規(guī)范學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,明確校長為學(xué)校食堂衛(wèi)生安全第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)。所有學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證,同時(shí),要教育師生不購買“三無”食品,防止學(xué)校食物中毒和食源性疾患事故的發(fā)生。

8.全面加強(qiáng)對中小學(xué)校長、幼兒園園長、學(xué)校食堂從業(yè)人員的安全管理培訓(xùn)。各校都要制訂詳細(xì)的培訓(xùn)方案和計(jì)劃,采取骨干培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合等方式,有步驟地開展安全培訓(xùn),培訓(xùn)工作要做到有計(jì)劃,有經(jīng)費(fèi),有考核。力爭做到全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長、教師、學(xué)校食堂從業(yè)人員普遍接受一次培訓(xùn)。

三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)管理,全面提高學(xué)校安全管理能力

各校要依據(jù)國家和省的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)安全常規(guī)管理工作:

一是廣泛開展“平安校園”的創(chuàng)建活動。“平安校園”的建設(shè)是動態(tài)的,各校要認(rèn)真按照上級教育部門的有關(guān)部署,進(jìn)一步明確創(chuàng)建的具體目標(biāo)和要求,制定創(chuàng)建工作方案,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力建設(shè)和諧的校園文化,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,形成良好的校園文明,建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。通過創(chuàng)建活動,建成平安校園。

二是繼續(xù)抓好校車管理工作。重點(diǎn)解決農(nóng)村地區(qū)使用拼裝車、報(bào)廢車、貨車、拖拉機(jī)和非法營運(yùn)客車接送學(xué)生上下學(xué)問題,探索建立政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作、管理規(guī)范的學(xué)生上下學(xué)接送車輛有效管理機(jī)制。有校車的民辦幼兒園要按照交警部門的要求,認(rèn)真做好校車的統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一改裝,符合校車的管理要求。

三是切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。要繼續(xù)貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》,以及十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,采取有力措施,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,尤其要堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生事件發(fā)生。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處置教師自身存在的安全隱患或心理問題,注意化解個別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。通過努力,使學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

四是重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校安全管理,尤其是農(nóng)村寄宿制學(xué)校及小學(xué)教學(xué)點(diǎn)的安全管理。重點(diǎn)做好農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村學(xué)校食堂、飲用水、廁所等設(shè)施和條件。要定期開展學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)安全隱患排查工作,針對學(xué)校安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,徹底整改、消除隱患。

五是強(qiáng)化對民辦學(xué)校的安全管理??h教體局相關(guān)科室要加強(qiáng)對民辦學(xué)校安全管理工作的指導(dǎo),著力從健全制度、嚴(yán)格管理、加強(qiáng)教育、充實(shí)管理力量等方面抓好安全管理工作。要加強(qiáng)檢查,督促學(xué)校將各項(xiàng)安全管理工作制度落到實(shí)處。

六是加強(qiáng)預(yù)防擁擠踩踏的安全教育和管理。各校要采取切實(shí)有效措施,嚴(yán)格控制大班額,對教學(xué)樓、宿舍樓等樓梯口、樓梯通道、消防疏散通道和安全出口要認(rèn)真進(jìn)行排查,安全出口標(biāo)志要明顯,上、下樓梯的中間線要劃定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。要制定和完善應(yīng)急預(yù)案,杜絕因大班額帶來的擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生。

七是加強(qiáng)對學(xué)生攜帶管制刀具的管理。各校要嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門要求,繼續(xù)在學(xué)校開展禁止學(xué)生攜帶刀具、督促學(xué)生及時(shí)上繳刀具的宣傳、教育活動,提高在校師生對非法攜帶、持有管制刀具的危害性的認(rèn)識,同時(shí)要強(qiáng)化檢查,今年的春、秋兩學(xué)期,各校要分別組織開展一次清查管制刀具的行動,努力消除校園攜帶刀具的安全隱患。

八是加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生的管理,尤其要加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。所有學(xué)校食堂不能以盈利為目的,嚴(yán)把飯菜質(zhì)量。對無食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無健康證、衛(wèi)生安全管理不到位的學(xué)校食堂要堅(jiān)決予以停業(yè)整頓或限期整改。要主動聯(lián)合有關(guān)部門對學(xué)校門前飲食攤點(diǎn)進(jìn)行徹底清理整頓,凈化學(xué)生的就餐環(huán)境。

九是進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校園安全保衛(wèi)制度建設(shè),進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)值班和保衛(wèi)人員管理工作制度。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,認(rèn)真做好學(xué)生和外來人員進(jìn)出學(xué)校記錄工作,堅(jiān)決防止閑散人員進(jìn)入校園,同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校24小時(shí)安全巡查值班制度。

十是學(xué)校要加大對體育比賽、課程、鍛煉、場地等相關(guān)安全隱患的排查力度,確保在實(shí)施體育活動時(shí)的安全。

十一是加強(qiáng)防雷工作,我縣是雷暴活動頻繁地區(qū),年均雷暴日數(shù)50天以上,雷暴破壞力大,各校要進(jìn)行年度防雷檢測,并建立完善檢測檔案,及時(shí)消除不安全隱患。

十二建立準(zhǔn)入制度。學(xué)校對自聘的工作人員要每年進(jìn)行政審一次,對身體健康、政審合格的人員方可聘用,并簽定聘用協(xié)議,建立檔案。

十三是對一年級新生入學(xué)和幼兒入園要進(jìn)行驗(yàn)證登記,對沒有接種疫苗或漏種疫苗的學(xué)生要告知家長及時(shí)補(bǔ)種,并建立學(xué)生健康檔案。

十四是落實(shí)請示報(bào)告制度。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校組織的春游、夏令營、社會實(shí)踐等校外活動的安全管理,嚴(yán)格報(bào)告、審批制度,確保師生校外活動的安全。

十五是健全安全工作臺帳,及時(shí)記錄安全方面的工作情況,并及時(shí)上報(bào),做到情況清楚,責(zé)任明確。

十六是深入學(xué)習(xí)、宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定和要求,提高依法做好學(xué)校安全工作的水平。

四、暢通信息,檢查監(jiān)督,確保學(xué)校安全工作措施落在實(shí)處

各校要及時(shí)準(zhǔn)確向上級教育主管部門報(bào)告事故發(fā)生情況,決不允許瞞報(bào)、謊報(bào)、錯報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。否則,依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

我局將把學(xué)校安全工作納入今年教育管理工作的重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。今年內(nèi)除了春季、秋季開學(xué)常規(guī)檢查之外,還要經(jīng)常組織專項(xiàng)安全督導(dǎo)檢查。宣城市教體局不定期對學(xué)校的安全工作進(jìn)行明查暗訪。對安全工作做得好的學(xué)校將予以通報(bào)表彰;對安全管理工作有隱患、有漏洞的,將責(zé)令其整改,并給予通報(bào)批評;對因,防范不嚴(yán)而導(dǎo)致出現(xiàn)重大傷亡事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

幼兒園安全保衛(wèi)工作計(jì)劃(三)

一、指導(dǎo)思想

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞按照區(qū)教育局的全面部署、園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二、主要目標(biāo)

1.加大人防技防配備,扎實(shí)做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。

2.通過各種方法和手段對師生進(jìn)行安全知識教育。

3.加強(qiáng)傳染病預(yù)防與宣傳教育,切實(shí)強(qiáng)化個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實(shí)。

4.堅(jiān)持食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園。

5.定期對校舍、用電線路、電器進(jìn)行全面檢查,杜絕安全隱患。

三、具體措施

(一)進(jìn)一步明確安全責(zé)任,完善獎懲制度。

1.繼續(xù)發(fā)揮安全委員會職能。將繼續(xù)以安委會為核心,將發(fā)揮其作用開展好各項(xiàng)工作。保證安委會每月底召開安全工作會議一次,針對存在的問題進(jìn)行討論整改。

2.完善安全獎懲制度。繼續(xù)補(bǔ)充完善安全獎懲追究細(xì)則及處理辦法,繼續(xù)加強(qiáng)月考核、學(xué)期考核力度,強(qiáng)調(diào)班主任負(fù)責(zé)制,園領(lǐng)導(dǎo)將定期進(jìn)行檢查督促。本學(xué)期班級調(diào)整,只有不斷強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真履行工作職責(zé),才能避免意外的發(fā)生。

3.建立健全安全帳冊。根據(jù)上級部門的要求以及本園實(shí)際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

4.建立健全匯報(bào)制度。根據(jù)教育局的要求,我們將完善各級匯報(bào)制度,保證在第一時(shí)間解決各種不安全的問題。保證每月上旬進(jìn)行安全月報(bào)。

(二)進(jìn)一步細(xì)化安全教育,宣傳到位。

1.根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2.利用家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3.安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4.通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)檢查力度,防患未然。

1.嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,如定期進(jìn)行房屋設(shè)施、環(huán)境、場地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護(hù)。。

2.房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查二次。

3.用電、防火檢查。①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)進(jìn)一步細(xì)化幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防到位。

1.嚴(yán)格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。

2.做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)進(jìn)一步完善人防技防,保障和諧教學(xué)秩序

1.本學(xué)期配備兩名保安,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,及時(shí)匯報(bào)園長室或與上級聯(lián)系,撥打110報(bào)警。

2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

3.值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

第9篇:幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料范文

一、指導(dǎo)思想

以黨的十精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》及省市貫徹意見,通過推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”工作,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,深化教育改革,促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量,提高整體辦學(xué)水平,為縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)我縣實(shí)際,將創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣和“雙高雙普”達(dá)標(biāo)縣統(tǒng)籌安排、合并實(shí)施。從2013年開始,經(jīng)過1—2年努力,全縣中小學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)特色多樣化目標(biāo),信息技術(shù)應(yīng)用廣泛,教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,義務(wù)教育發(fā)展基本均衡,學(xué)前、高中階段教育全面普及。到2014年,通過省政府“雙高雙普”縣評估驗(yàn)收,力爭通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣認(rèn)定。

三、工作步驟

(一)宣傳啟動階段(2013年1月—3月)。制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案,召開全縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展暨“雙高雙普”工作動員會,全面安排部署創(chuàng)建工作。

(二)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)階段(2013年4月—12月)。各鎮(zhèn)、有關(guān)部門及中小學(xué)校按照《省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,開展自查摸底,制定基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施添置、經(jīng)費(fèi)投入、師資配備、教育管理等項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃,認(rèn)真組織實(shí)施;按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,逐校配齊教學(xué)設(shè)備和器材,均衡配置師資力量,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好校園文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理;完成教育督導(dǎo)室、教研室、電教中心、教師進(jìn)修學(xué)校、青少年校外活動中心等達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù);規(guī)范各鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校,大力開展農(nóng)業(yè)科技和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn);完善“雙高雙普”各類資料匯編和縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育工作職責(zé)相關(guān)材料,積極做好創(chuàng)建達(dá)標(biāo)各項(xiàng)工作。

(三)縣上自查階段(2014年1月—2月)。組織專業(yè)人員嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對全縣創(chuàng)建工作進(jìn)行自查,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,針對存在的問題制定整改意見,明確整改時(shí)限。縣政府教育督導(dǎo)室組織人力,對重點(diǎn)指標(biāo)、重點(diǎn)鎮(zhèn)和學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督查,確保整改到位。

(四)省市初驗(yàn)階段(2014年3月)。邀請市上和省上專家組分別對我縣“雙高雙普”達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行督導(dǎo),根據(jù)專家組的督導(dǎo)意見認(rèn)真制定整改方案,明確整改要求,落實(shí)整改責(zé)任。

(五)全面達(dá)標(biāo)階段(2014年4月—9月)。各鎮(zhèn)、有關(guān)部門及中小學(xué)校按要求扎實(shí)整改存在的問題,查缺補(bǔ)漏,確保全面達(dá)標(biāo)。在此基礎(chǔ)上全面匯總創(chuàng)建工作情況,匯編縣創(chuàng)建工作材料,完成專題片、畫冊制作,形成創(chuàng)建工作自查報(bào)告,申請并接受市政府督導(dǎo)評估。

(六)迎接省政府驗(yàn)收階段(2014年10月—11月)。完善各種資料、表冊、檔案材料,迎接省政府驗(yàn)收認(rèn)定。

四、工作職責(zé)

縣政府辦公室:協(xié)調(diào)落實(shí)人大代表、政協(xié)委員對教育工作的意見和建議;督促有關(guān)部門認(rèn)真履行教育工作職責(zé);統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)及相關(guān)部門做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”有關(guān)工作。

縣教育體育局:認(rèn)真履行教育行政管理職能,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校按課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升學(xué)校精細(xì)化管理水平、校園文化氛圍和后勤保障能力,大力實(shí)施素質(zhì)教育;制定迎接督導(dǎo)評估工作方案,準(zhǔn)備相關(guān)匯報(bào)材料,籌備有關(guān)工作會議;認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展、教育管理、教育改革和質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)、資源整合等工作,確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)標(biāo);協(xié)助召開部門聯(lián)席會,研究解決創(chuàng)建工作中的重大問題。

縣發(fā)展和改革局:負(fù)責(zé)權(quán)限內(nèi)教育類基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、審批,協(xié)調(diào)籌措建設(shè)資金;加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督,查處亂收費(fèi);支持、指導(dǎo)學(xué)校開展科技活動;協(xié)同有關(guān)部門在各鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村科技培訓(xùn)。

縣財(cái)政局:建立健全教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入“三個增長”;依法按時(shí)足額撥付教育費(fèi)附加、稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金、公用經(jīng)費(fèi)和教師工資;按時(shí)足額撥付教育項(xiàng)目建設(shè)資金、上級下達(dá)的教育??罴啊皟擅庖谎a(bǔ)”等政策性助學(xué)資金;加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督檢查,提高資金使用效益。

縣人力資源和社會保障局:研究解決教師不足問題,做好教育人才引進(jìn)和教師職稱評審工作;落實(shí)教師工資福利待遇政策;嚴(yán)格管理職責(zé)范圍內(nèi)的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),面向縣內(nèi)青壯年群眾開展職業(yè)技能培訓(xùn);履行勞動監(jiān)察職責(zé),禁止非法使用童工,對招用未完成九年義務(wù)教育的兒童、少年從事雇傭性勞動的企業(yè)和個體工商戶,依法予以處罰。

縣公安局:依法維護(hù)學(xué)校、幼兒園及周邊正常安全秩序,對侵犯學(xué)校和教師正當(dāng)權(quán)益、擾亂正常教育秩序及危害中小學(xué)生、幼兒身心健康的違法行為依法進(jìn)行查處;加強(qiáng)對中小學(xué)生法制、安全宣傳教育,建立校外輔導(dǎo)員制度,會同縣教育體育局對有違法和輕微犯罪行為的學(xué)生進(jìn)行幫助教育;會同縣教育體育局做好校園安全保衛(wèi)工作,對學(xué)校安保人員開展培訓(xùn),協(xié)助維護(hù)學(xué)校周邊交通秩序,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)交通安全。

縣司法局:將教育法律法規(guī)納入普法規(guī)劃,廣泛開展宣傳教育活動。協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,為學(xué)校的法制課、法制教育活動提供幫助;做好維護(hù)教師、青少年學(xué)生合法權(quán)益等法律服務(wù)工作;為各校配備法制副校長,加強(qiáng)對法制副校長的管理、培訓(xùn)和考核工作。

縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局:認(rèn)真執(zhí)行《城市建設(shè)規(guī)劃管理?xiàng)l例》中關(guān)于“學(xué)校用地必須妥善保護(hù),任何單位和個人不得任意占用或改變用途”的規(guī)定,按照《中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,積極支持中小學(xué)、幼兒園校舍的新建、擴(kuò)建和改建;配合做好學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的招標(biāo)工作,加強(qiáng)對工程進(jìn)度和質(zhì)量的監(jiān)督管理。

縣工商局:加大校園周邊環(huán)境整治力度,依法管理學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),維護(hù)學(xué)校及師生合法權(quán)益;對縣域內(nèi)各種違規(guī)培訓(xùn)班和招生廣告進(jìn)行依法清理、取締。

縣文化廣電局:對中小學(xué)生優(yōu)惠開放文化場館;加強(qiáng)對學(xué)校周邊文化市場特別是電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳的行政執(zhí)法監(jiān)管,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、電子游戲室、網(wǎng)吧;積極報(bào)道全縣教育工作動態(tài)和成績,大力宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)典型,營造尊師重教的輿論氛圍;適時(shí)在有線電視網(wǎng)中轉(zhuǎn)播教育節(jié)目。

縣衛(wèi)生局:認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的指導(dǎo);組織醫(yī)療機(jī)構(gòu),積極做好中小學(xué)生、幼兒流行病、傳染病和近視眼、齲齒及其它疾病的防治工作;加強(qiáng)對中小學(xué)校、幼兒園飲水、飲食衛(wèi)生的監(jiān)督,定期對中小學(xué)校炊事人員和幼教工作人員進(jìn)行健康檢查和業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo);定時(shí)做好中小學(xué)生及幼兒體格檢查和有關(guān)健康指標(biāo)的測試工作。

縣監(jiān)察局:抓好學(xué)校工程建設(shè)、亂收費(fèi)治理、教師選招等工作的監(jiān)督;組織開展教育系統(tǒng)行風(fēng)評議;對違反教育法律、法規(guī)和政策,造成一定后果的單位和個人,依法進(jìn)行處理。

縣食品藥品監(jiān)督管理局:負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理,依法治理學(xué)校周邊食堂餐飲攤點(diǎn)。

縣民政局:為家庭生活特別困難的中小學(xué)生提供必要的政策支持和經(jīng)濟(jì)援助。

縣國土資源局:做好學(xué)校、幼兒園用地規(guī)劃工作,對侵占學(xué)校用地的行為依法予以查處;優(yōu)先為學(xué)校、幼兒園建設(shè)辦理土地審批手續(xù)。

縣交通運(yùn)輸局:加強(qiáng)學(xué)生交通安全法規(guī)宣傳,消除交通安全隱患;按有關(guān)規(guī)定設(shè)置校園周邊交通安全警示牌、減速裝置;加強(qiáng)對乘載學(xué)生車輛的監(jiān)督檢查和安全隱患整治。

縣農(nóng)業(yè)局:協(xié)助有關(guān)部門利用各鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校和培訓(xùn)基地,組織農(nóng)村勞動力參加農(nóng)業(yè)技術(shù)和科技培訓(xùn);利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和科技示范園區(qū),為中小學(xué)生提供素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地。

縣審計(jì)局:對教育經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的核撥、使用情況進(jìn)行審計(jì);對教育費(fèi)附加、基建款、房屋修繕款的使用管理程序、效益進(jìn)行審計(jì)與監(jiān)督。

縣環(huán)境保護(hù)局:加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境污染特別是噪音污染的治理;配合縣教育體育局抓好中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識教育。

縣統(tǒng)計(jì)局:指導(dǎo)縣教育體育局做好各類教育統(tǒng)計(jì)工作;負(fù)責(zé)向縣教育部門提供所需的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有關(guān)數(shù)據(jù)。

縣地稅局:加大征管力度,依法足額征收教育費(fèi)附加。

縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局:負(fù)責(zé)中小學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目的安全質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督和從業(yè)人員培訓(xùn)工作。

縣政府教育督導(dǎo)室:發(fā)揮行政監(jiān)督職能,對學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)落實(shí)教育法律、法規(guī)情況及縣政府有關(guān)工作部門、各鎮(zhèn)人民政府履行教育職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估和指導(dǎo);對與教育有關(guān)的單位和個人提出表揚(yáng)、獎勵或批評、處理的建議。

縣考核辦:對各鎮(zhèn)、有關(guān)部門義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”工作推進(jìn)情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查,并將此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格考核獎懲。

各鎮(zhèn)政府:依法組織和動員轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年按時(shí)入學(xué),確保初中、小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%,小學(xué)無輟學(xué),初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi);15周歲初等教育完成率達(dá)99%以上,17周歲義務(wù)教育完成率達(dá)98%以上;殘疾兒童少年入學(xué)(園)率達(dá)85%以上,高中段入學(xué)率達(dá)96.5%以上;適齡幼兒學(xué)前三年入園率達(dá)90%以上;依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,治理校園周邊環(huán)境;建立健全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,及時(shí)了解學(xué)校教育情況,研究解決教育發(fā)展中的實(shí)際問題;負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)校新建、擴(kuò)建用地的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;建好本鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校,做到教室、教師、教材、培訓(xùn)活動四落實(shí),大力開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作,成人教育各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。

五、工作措施

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”工作是我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)工程,也是縣委、縣政府對各鎮(zhèn)、各部門黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育工作職責(zé)情況進(jìn)行評估考核的重要依據(jù)。各鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識實(shí)施“雙高雙普”工作的重要性,自覺把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)密切協(xié)作,全力推進(jìn)。各鎮(zhèn)、有關(guān)部門及中小學(xué)校要按照“合理規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施”的工作思路,按照各自工作職責(zé),認(rèn)真做好自查摸底和整改提高工作。要加強(qiáng)協(xié)作配合,及時(shí)靈通信息,全面做好達(dá)標(biāo)創(chuàng)建,切實(shí)完善相關(guān)檔案資料,確保我縣順利通過省政府評估驗(yàn)收。