國防教育的方針原則精選(九篇)

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第1篇：國防教育的方針原則范文

一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的：

國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的、統(tǒng)一、和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、國防教育原則：

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點；

2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；

3、針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

三、工作重點：

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育；

2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；

3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)；

4、了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道一批民族英雄的歷史功績

5、了解中國人民的成長過程和豐功偉績，知道是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)柱石；

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用；

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、根據(jù)隊列條令，組織隊列訓(xùn)練；在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)；

9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

四、國防教育主要形式：

結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國防教育；

結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育；

結(jié)合文體活動，進(jìn)行趣味式國防教育；

結(jié)合重點節(jié)日的紀(jì)念活動，進(jìn)行隨機(jī)式國防教育；

結(jié)合教育基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國防教育；

運用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國防教育；

第2篇：國防教育的方針原則范文

主要是由于撫恤補(bǔ)助規(guī)范低，優(yōu)撫對象的生活水平與人民群眾生活水平的差別相對拉大；烈屬、傷殘軍人、鄉(xiāng)老復(fù)員軍人等重點保證對象生活、住房、醫(yī)療難問題日益突出；

一些相應(yīng)的政策沒有跟上，優(yōu)撫對象的合法權(quán)益有待進(jìn)一步保證。對此，各級政府要從鞏固國防、密切軍政軍民關(guān)系、堅持社會穩(wěn)定、維護(hù)國家平安和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局動身，充分認(rèn)識做好優(yōu)撫工作的重要意義，進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)撫工作的領(lǐng)導(dǎo)。

重視做好優(yōu)撫工作。特別是近幾年來，優(yōu)撫對象是革命戰(zhàn)爭時期和社會主義建設(shè)時期為建立革命政權(quán)、捍衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國做出特殊貢獻(xiàn)的社會群體。省委、省政府歷來十分關(guān)心優(yōu)撫對象。

各級政府和有關(guān)部門認(rèn)真貫徹《軍人撫恤優(yōu)待條例》和《省軍人撫恤優(yōu)待方法》堅持思想教育、扶持生產(chǎn)、群眾優(yōu)待、國家撫恤的工作方針和國家、社會、群眾三結(jié)合的優(yōu)撫制度，保證優(yōu)撫對象的基本生活、維護(hù)優(yōu)撫對象的合法權(quán)益、提高優(yōu)撫對象的社會政治地位方面取得了較大成績，為鞏固國防，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)兩個文明建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

但是隨著形勢的發(fā)展，優(yōu)撫工作也出現(xiàn)了一些新的情況和問題。要廣泛深入開展國防教育和賣國主義教育，增強(qiáng)全民國防觀念和擁軍優(yōu)屬意識。要按照“”計劃和年遠(yuǎn)景目標(biāo)確立的社會保證體系，將優(yōu)撫保證作為重要內(nèi)容，作出具體規(guī)劃。

要采取有力措施，保證優(yōu)撫對象的生活水平達(dá)到或略高于當(dāng)?shù)厝罕姷钠骄钏?，依法維護(hù)優(yōu)撫對象的合法權(quán)益。各有關(guān)部門要認(rèn)真履行擁軍優(yōu)屬職責(zé)，將擁軍優(yōu)屬工作列為本部門的目標(biāo)管理內(nèi)容，齊心協(xié)力，抓好落實。各級民政部門要積極主動地開展工作，把各項優(yōu)撫政策落到實處。

二、建立健全優(yōu)撫保證制度

保證優(yōu)撫對象的生活，為做好新形勢下的優(yōu)撫工作。各級政府和有關(guān)部門要認(rèn)真研究新形勢下優(yōu)撫工作的新情況，依照《中華人民共和國憲法》和《軍人撫恤優(yōu)待條例》確定的原則，逐步建立和健全與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的多層次、多形式的優(yōu)撫保證制度。當(dāng)前應(yīng)重點建立和健全以下四項制度：

（一）撫恤補(bǔ)助規(guī)范與社會生活水平相適應(yīng)制度。對國家重點保證的烈屬（包括犧牲、病故軍人家屬）革命傷殘軍人、鄉(xiāng)退伍老戰(zhàn)士（包括失散人員）執(zhí)行中央制定的撫恤補(bǔ)助規(guī)范。由省民政廳和省財政廳依照國家有關(guān)規(guī)定，制定統(tǒng)一的撫恤補(bǔ)助規(guī)范，給予定期定量補(bǔ)助，保證他生活達(dá)到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村居民平均生活水平。

對蘇區(qū)老干部、鄉(xiāng)老復(fù)員軍人人數(shù)較多、財政困難的革命老區(qū)貧困縣（市）由省、地（市）兩級財政在安排轉(zhuǎn)移支付資金時給予照顧。今后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高，各級政府要適當(dāng)增加對優(yōu)撫事業(yè)經(jīng)費的投入，使優(yōu)撫對象的生活與當(dāng)?shù)厝嗣裆钏较噙m應(yīng)。

（二）優(yōu)待金社會統(tǒng)籌制度。群眾優(yōu)待社會統(tǒng)籌。要制定嚴(yán)格的管理方法，做到?？顚Ｓ?。財政、審計部門對優(yōu)待金的籌集和使用情況實行審計監(jiān)督。

（三）孤老保證制度。優(yōu)撫對象中的孤老（包括孤兒）原則上由光榮院集中供養(yǎng)。

（四）社會扶持制度。要發(fā)動黨員、干部、基干民兵、青年志愿者等積極分子及學(xué)雷鋒小組、送溫暖小組、幫戰(zhàn)友小組、擁軍優(yōu)屬服務(wù)小組等基層服務(wù)組織。建立臨時服務(wù)關(guān)系，協(xié)助優(yōu)撫對象學(xué)習(xí)和掌握生產(chǎn)實用技術(shù)，提前、產(chǎn)中、產(chǎn)后等服務(wù)，為優(yōu)撫對象解決生產(chǎn)和生活中的實際困難。對通過社會捐贈和贊助等方式籌集的擁軍優(yōu)屬保障資金，各地要加強(qiáng)管理，確保用于解決優(yōu)撫對象的特殊困難。

三、認(rèn)真落實優(yōu)撫政策

把優(yōu)撫工作中的醫(yī)療、住房、生活等難點問題作為工作的重點，各地、各部門要依照〔〕7號文件精神。采取有力措施，認(rèn)真抓好落實。

切實解決好優(yōu)撫對象醫(yī)療難問題。實行醫(yī)療平安制度改革的地區(qū)，要認(rèn)真落實醫(yī)療政策。建立職工醫(yī)療平安制度和農(nóng)村合作醫(yī)療制度中，要按有關(guān)規(guī)定對優(yōu)撫對象給予照顧。未實行醫(yī)療平安制度改革的地區(qū)，凡享受公費醫(yī)療待遇的優(yōu)撫對象，其醫(yī)療費按有關(guān)規(guī)定報銷，不得定額包干給個人；對烈屬、帶病回鄉(xiāng)復(fù)員退伍軍人等優(yōu)撫對象，要按政策規(guī)定實行醫(yī)療減免。凡符合醫(yī)療減免的對象，由縣級衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)減免。

各地在實行住房、用工制度改革中，要繼續(xù)貫徹對重點優(yōu)撫對象實行優(yōu)先、優(yōu)惠的政策。對烈屬、二等以上傷殘軍人、鄉(xiāng)退伍老戰(zhàn)士、老復(fù)員軍人以及優(yōu)撫對象中孤老和特困戶，要減免各類提留、社會集資和義務(wù)負(fù)擔(dān)。建立最低生活保證制度中，優(yōu)撫對象的撫恤補(bǔ)助，不計入其家庭收入，體現(xiàn)對他特殊保證。各級政府要積極扶持優(yōu)撫對象發(fā)展生產(chǎn)，工商、信貸、生產(chǎn)資料供應(yīng)等方面給予優(yōu)待。

四、積極推進(jìn)優(yōu)撫事業(yè)單位建設(shè)與發(fā)展

也是社會主義精神文明建設(shè)的窗口。各級政府要將其納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃，優(yōu)撫醫(yī)院、光榮院和烈士陵園等是履行優(yōu)撫保證職能的重要優(yōu)撫事業(yè)單位。納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃。要通過加大財政投入和多渠道籌集資金的方法，不時完善優(yōu)撫事業(yè)單位的設(shè)施。

要力爭用3至5年的時間對光榮院的危房實行全面改造，改善光榮院老人的居住、生活條件。烈士紀(jì)念建筑物要做到環(huán)境幽雅，陳展科學(xué)，布局合理。優(yōu)撫事業(yè)單位要加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立健全規(guī)章制度，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。要充分利用有利條件，積極開展創(chuàng)收活動，以彌補(bǔ)自身建設(shè)經(jīng)費的缺乏。

重視做好優(yōu)撫工作。特別是近幾年來，優(yōu)撫對象是革命戰(zhàn)爭時期和社會主義建設(shè)時期為建立革命政權(quán)、捍衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國做出特殊貢獻(xiàn)的社會群體。省委、省政府歷來十分關(guān)心優(yōu)撫對象。各級政府和有關(guān)部門認(rèn)真貫徹《軍人撫恤優(yōu)待條例》和《省軍人撫恤優(yōu)待方法》堅持思想教育、扶持生產(chǎn)、群眾優(yōu)待、國家撫恤的工作方針和國家、社會、群眾三結(jié)合的優(yōu)撫制度，保證優(yōu)撫對象的基本生活、維護(hù)優(yōu)撫對象的合法權(quán)益、提高優(yōu)撫對象的社會政治地位方面取得了較大成績，為鞏固國防，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)兩個文明建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

但是隨著形勢的發(fā)展，優(yōu)撫工作也出現(xiàn)了一些新的情況和問題。主要是由于撫恤補(bǔ)助規(guī)范低，優(yōu)撫對象的生活水平與人民群眾生活水平的差別相對拉大；烈屬、傷殘軍人、鄉(xiāng)老復(fù)員軍人等重點保證對象生活、住房、醫(yī)療難問題日益突出；

第3篇：國防教育的方針原則范文

關(guān)鍵詞：國防建設(shè)；法治化；三個維度

《中華人民共和國國防法》（以下簡稱《國防法》）頒布施行20年來，我國國防法治建設(shè)取得了歷史性進(jìn)步，有力推動了國防事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了強(qiáng)軍目標(biāo)的實現(xiàn)。在新的歷史起點上，進(jìn)一步提高國防建設(shè)法治化水平既是建設(shè)法治中國的重要基礎(chǔ)，也是推進(jìn)國防和軍隊改革的根本保障。

一、系統(tǒng)完備的國防法治理論是國防法治建設(shè)的理論源泉

國防法治理論是關(guān)于國防建設(shè)法治化的學(xué)術(shù)理論體系，其理論特色主要體現(xiàn)在四個方面。一是整體性和局部性相互結(jié)合。一方面，從宏觀上對國防法治的整體情況、要素結(jié)構(gòu)、目標(biāo)價值和基本原則進(jìn)行分析研究，注重研究的整體性和協(xié)調(diào)性。另一方面，從微觀上對國防法治實體和程序制度的具體規(guī)定和實踐運用進(jìn)行研究論證，結(jié)合國防和軍隊建設(shè)實際情況和目標(biāo)需求，深入研究如何在法治軌道上深化國防領(lǐng)導(dǎo)體制、武裝力量結(jié)構(gòu)、政策制度調(diào)整改革等問題，設(shè)計出符合中國特色國防法治性質(zhì)與方向、具有實效性和可行性的具體制度。二是理論性和實踐性相互促進(jìn)。一方面，用科學(xué)的理論引導(dǎo)實踐。國防法治理論研究立足國防和軍隊法治建設(shè)實踐，突出問題導(dǎo)向，選準(zhǔn)研究方法，提出具有很強(qiáng)針對性的理論觀點。另一方面，用鮮活的實踐充實理論。國防法治建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況新問題為國防法治理論研究提供了廣闊的研究空間和實踐資源，從而推動理論創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，使得國防法治理論體系更加充實、豐富和完善。三是歷史性和現(xiàn)實性相互對照。一方面，忠實于歷史。堅持用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點，梳理國防法治理論的發(fā)展脈絡(luò)，分析不同歷史時期國防法治理論的階段特征，從中揭示國防法治理論發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律以及國防與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的內(nèi)在聯(lián)系，總結(jié)國防法治建設(shè)的基本經(jīng)驗，探索國防法治理論的研究方向。另一方面，立足于現(xiàn)實。緊貼國防和軍隊建設(shè)需要，研究并解決國防法治進(jìn)程中重大而緊迫的現(xiàn)實問題，真正把握時代精神，體現(xiàn)當(dāng)代價值。四是民族性和國際性相互融合。一方面，體現(xiàn)中國特色。堅持以國防觀和法學(xué)原理為指引，既強(qiáng)調(diào)我國社會主義國防的性質(zhì)，又反映我國的國情、軍情；既同我國的一般法學(xué)理論、各部門法學(xué)和相關(guān)軍事學(xué)科保持聯(lián)系和協(xié)調(diào)，又同我國的理論思維方式、法律文化傳統(tǒng)相適應(yīng)。另一方面，拓寬國際視野。通過國際交流，及時介紹我國國防法治研究的理論成果，增強(qiáng)在世界國防法治建設(shè)交流中的話語權(quán)。關(guān)注國際研究熱點領(lǐng)域、前沿課題及研究范式，吸收借鑒世界國防法治理論的有益成果，進(jìn)一步創(chuàng)新我國國防法治理論研究。

二、科學(xué)牢固的國防法治意識是國防法治建設(shè)的基礎(chǔ)工程

我國的國防是全民國防，只有人人懂得《國防法》，人人遵守《國防法》，才能有效地加強(qiáng)和鞏固國防；只有凝聚各行各業(yè)、全體公民的力量，才能真正實現(xiàn)國防建設(shè)法治化。一是強(qiáng)化國防意識。一方面，以國防教育為根本。貫徹“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，以《中華人民共和國國防教育法》為依據(jù)，在教育對象上，根據(jù)公民的不同職業(yè)、不同年齡等情況，分類施教；在教育內(nèi)容上，突出“大國防”觀念，加強(qiáng)國防理論、國防歷史、國防法律等方面的教育；在教育方式上，充分發(fā)揮輿論的積極作用，通過群眾性軍事體育、全民國防日、軍民共建活動和各種紀(jì)念日等多種形式拓寬教育渠道。另一方面，與愛國主義教育相結(jié)合。讓全體公民了解當(dāng)今世界的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局和我國安全形勢，使大家能夠站在國家安危、民族興衰的高度，深刻理解維護(hù)國家安全的緊迫性和艱巨性，不斷增強(qiáng)支持國防和軍隊建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。二是培育國防法律信仰。一方面，公民作為信仰的主體，應(yīng)樹立法律至上的理念，發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同、信賴和遵守法律規(guī)定；應(yīng)強(qiáng)化權(quán)利意識，激發(fā)公民對法的需求和渴望，以增強(qiáng)對國防法律及其價值的認(rèn)同；應(yīng)培養(yǎng)守法觀念，使公民對國防法律的遵守由命令強(qiáng)制的被動承受轉(zhuǎn)化為自覺自愿的主動行為，進(jìn)而形成對國防法律的信仰。另一方面，法律作為信仰的客體，首先要確保立法科學(xué)。良法的制定是法律被信仰的基本前提，能夠得到公民普遍認(rèn)同和擁護(hù)的國防法律法規(guī)必然是以保護(hù)公民的基本利益為出發(fā)點，反映國防建設(shè)的客觀規(guī)律，符合公平、正義、理性等價值理念，具有公開性、民主性、科學(xué)性、實效性等特點。其次要確保執(zhí)法嚴(yán)格。執(zhí)法活動的效果直接影響公民對法律的尊重和信任。所以，執(zhí)法人員必須具備扎實的專業(yè)知識、良好的法治素養(yǎng)和較強(qiáng)的執(zhí)法能力，努力踐行有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)的基本要求，帶頭維護(hù)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威。最后要確保司法公正。堅決杜絕司法不公、司法腐敗等現(xiàn)象，確保程序公正和結(jié)果公正，不斷提高民眾滿意度、增強(qiáng)司法公信力。

三、健全完善的國防法律體系是國防法治建設(shè)的制度保障

第4篇：國防教育的方針原則范文

一、主動抓工作，堅持把部隊建設(shè)擺上重要位置

認(rèn)識難統(tǒng)一、人員難集中、時間難保障、經(jīng)費難籌措，是市場經(jīng)濟(jì)條件下民兵工作中遇到的突出問題，也是制約國防后備力量建設(shè)的“瓶頸”問題。我區(qū)各級黨委審時度勢,積極研究探索民兵預(yù)備役建設(shè)中遇到的新情況、新問題，立足長遠(yuǎn)建設(shè)，建立健全了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府全力保障、軍地齊抓共管、逐級按職盡責(zé)的黨管武裝工作機(jī)制，使“四難”問題得到了很好解決。

把民兵預(yù)備役工作納入黨委政府工作計劃統(tǒng)一部署。武裝工作是黨委政府份內(nèi)的事，要確保這項事關(guān)國家長治久安的大事擺上位、排上隊，為“一線”同志鼓上勁、打好氣，是我區(qū)各級黨委政府的共識。近年來，我區(qū)在年初工作部署時，都把民兵工作作為一項重點工作進(jìn)行安排部署，在年終工作總結(jié)時，等同其他大項工作進(jìn)行總結(jié)。期間，黨委主管至少參加5至10次有關(guān)民兵預(yù)備役部隊建設(shè)的活動，進(jìn)行動員、檢查、評比、驗收。

把專武干部納入黨政干部序列統(tǒng)一管理。專武干部是民兵工作的組織者、實踐者，他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)、作用發(fā)揮、精神狀態(tài)，直接關(guān)系著后備力量的建設(shè)質(zhì)量。兩年多來，為鍛造一批高素質(zhì)專武干部隊伍，除讓他們參加黨政干部培訓(xùn)外，每年還專門舉辦一次專武干部培訓(xùn)班，并把專武干部的政績進(jìn)行考評登記。實行獎優(yōu)罰劣。兩年來，我們對4名業(yè)務(wù)不熟、熱情不高的干部調(diào)整了崗位，對6名成績突出的同志進(jìn)行了嘉獎、提拔，激發(fā)了他們愛本職、學(xué)業(yè)務(wù)、盡職責(zé)的積極性。

把民兵預(yù)備役建設(shè)經(jīng)費納入政府財政預(yù)算統(tǒng)一解決。經(jīng)費保障是衡量黨管武裝工作標(biāo)準(zhǔn)的一個重要方面，為保證民兵預(yù)備役訓(xùn)練經(jīng)費的落實，我區(qū)著實想了很多辦法，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，統(tǒng)一了各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門的意見，把民兵工作經(jīng)費納入了政府財政預(yù)算統(tǒng)一解決，并按照經(jīng)濟(jì)增長點適當(dāng)遞增，遇有重大任務(wù)和特殊情況，各級黨委政府都及時給予經(jīng)費上的支持和保證。據(jù)統(tǒng)計，近兩年，全區(qū)共納入政府財政預(yù)算內(nèi)經(jīng)費700多萬元，促進(jìn)了民兵工作的深入開展。

把國防教育納入社會教育體系和精神文明建設(shè)范疇統(tǒng)一實施。我區(qū)黨委“一班人”深深感到，國防觀念是國民素質(zhì)的綜合反映，為把國防教育這一事關(guān)國防建設(shè)的基礎(chǔ)工程做扎實、做出成效，區(qū)委決定：全體公民，尤其是國家公務(wù)員，把國防知識作為必修課程，全區(qū)各級黨委、政府依托議軍會、武委會學(xué)習(xí)有關(guān)后備力量建設(shè)的政策法規(guī)；人武部門依據(jù)“青年民兵之家”對民兵預(yù)備役人員結(jié)合民兵整組、點驗、訓(xùn)練等時機(jī)，每年至少進(jìn)行2至3次集中教育；大、中、小學(xué)把國防教育納入教學(xué)計劃，做到有安排、有經(jīng)費、有教材、有考核。近兩年，全區(qū)處以上80多名黨政主要領(lǐng)導(dǎo)普遍接受了國防教育；對6萬多名中專、大學(xué)生進(jìn)行了軍事訓(xùn)練，開展小學(xué)生夏令營軍訓(xùn)活動180次，參加人數(shù)5.4萬余人，進(jìn)行電視講座4次，公民受教育面達(dá)到了70%以上，使全民國防觀念不斷增強(qiáng)，積極要求應(yīng)征入伍，參加民兵組織的人員逐年遞增。

把民兵預(yù)備役工作納入政府責(zé)任目標(biāo)統(tǒng)一考評。實行目標(biāo)管理，是競爭機(jī)制中的一道“良方”，把民兵預(yù)備役工作納入競爭機(jī)制，是民兵預(yù)備役工作落實的有效途徑。我們針對個別領(lǐng)導(dǎo)干部存在的重經(jīng)濟(jì)、輕國防，依賴多、實踐少的傾向，及時調(diào)整民兵預(yù)備役工作方法，實行黨委、政府目標(biāo)管理策略，做到了“五個一工程”，即：開好一次現(xiàn)場辦公會：人民武裝黨委第一

書記、武委會主任，每半年到人武部現(xiàn)場辦公一次，了解掌握民兵預(yù)備役部隊建設(shè)情況，研究工作中遇到的問題和困難，遇有特殊情況隨時到人武部現(xiàn)場辦公。制定一個周密計劃：要求抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，兼顧民兵工作的發(fā)展，制定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略同步實施的科學(xué)計劃。開展一次軍事日活動：每年八一前后，區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員集中過一次軍事日，學(xué)習(xí)軍事知識，體驗軍事生活，強(qiáng)化國防觀念。樹立一批先進(jìn)典型：各基層單位根據(jù)兵員編配實際，每年培養(yǎng)一個不同專業(yè)、不同技能的標(biāo)兵連隊。建立一個考核組織：每年由區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)武裝部組成聯(lián)合考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按照條令條例，對民兵軍事、政治、后勤建設(shè)進(jìn)行一次系統(tǒng)考核，同時，對民兵預(yù)備役工作涌現(xiàn)出的好書記、好武委會主任、好部長、好政委、好干部、好民兵實行掛獎?wù)禄顒印?/p>

二、盡心辦實事，切實為部隊官兵解除后顧之憂

人武部是民兵預(yù)備役工作的“一線指揮部”，幫助一線同志處理好頭疼事、為難事，是保證民兵預(yù)備役工作健康發(fā)展的有效途徑?；谶@種認(rèn)識，近年來，我區(qū)把工作重心放在為人武部干部辦好事、辦實事上，盡最大可能解除人武干部的后顧之憂。

子女入學(xué)有人管。人武部干部大都是野戰(zhàn)部隊交流過來的有的家屬、子女戶口不在北辰，有的雖然具備隨軍條件，但大都有個辦理過程，所以子女入學(xué)問題就成了到職后最頭痛的一件事。凡于此時，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都親自過問、關(guān)心，特事特辦。還專門制定了優(yōu)惠政策：凡駐我區(qū)部隊干部子女入學(xué)入托，屬于義務(wù)教育階段的，全區(qū)各中小學(xué)一律無條件接納；對于初中升高中的部隊干部子女，市重點校采取同等條件優(yōu)先錄取的原則；對部隊干部子女家庭生活困難的，酌情給予減免學(xué)雜費，對家庭特別困難的，教育部門采取措施給以資助等措施。區(qū)人武部副部長邵立兵之子是河北省承德中學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，20__年轉(zhuǎn)學(xué)到北辰后，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自與區(qū)教育局協(xié)調(diào) ，讓其進(jìn)入了北辰區(qū)升學(xué)率第一的47中學(xué)。20__年北辰區(qū)人武部3名干部子女希望轉(zhuǎn)入北辰實驗小學(xué)，還是在各級領(lǐng)導(dǎo)的多方幫助下，都如愿。據(jù)統(tǒng)計，近年來部隊子女進(jìn)重點小學(xué)、中學(xué)率達(dá)95%，考取大學(xué)率在96%以上。

家屬就業(yè)有保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，企業(yè)改制后大批職工下崗，給社會就業(yè)增添了巨大壓力。然而，區(qū)確立了“再減也不能減軍人家屬”的指導(dǎo)思想，專門就這一問題作了明確規(guī)定：凡是軍人家屬，不管企業(yè)人員如何精簡，一律不讓下崗；凡是隨軍調(diào)入干部家屬，原來有工作的，按照原來工作性質(zhì)安置就業(yè)，沒有工作的也要根據(jù)本人特長安排力所能及的工作；不夠隨軍條件不能安置工作的軍人家屬，如果在駐地自謀職業(yè)，享受優(yōu)于下崗職工的政策待遇，3年之內(nèi)免收經(jīng)營稅；駐區(qū)部隊現(xiàn)役軍官配偶已經(jīng)辦理隨軍手續(xù)，戶口在本區(qū)未就業(yè)，可享受自主擇業(yè)安置補(bǔ)貼三年，每年補(bǔ)助3000元。其中3名隨軍家屬安排到行政機(jī)關(guān)。

軍人轉(zhuǎn)業(yè)留位置。軍人在部隊練就了過硬的素質(zhì)，更練就了一種過硬的作風(fēng)。區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)十分清楚地看到了這一點，我們把轉(zhuǎn)業(yè)軍人當(dāng)作一筆寶貴的財富，在安置工作上，可謂是獨具慧眼，通過召開座談會和查閱檔案，能根據(jù)特長和才干，做到有的放矢，合理安排工作，保證人員滿意。截止目前，轉(zhuǎn)業(yè)到我區(qū)的45名干部，有9名被安置到主要領(lǐng)導(dǎo)崗位，其中，區(qū)武裝部軍事科長王家新轉(zhuǎn)業(yè)到區(qū)人防辦公室任副主任等。據(jù)統(tǒng)計，近年來轉(zhuǎn)業(yè)到我區(qū)的69多名干部、退伍軍人，全部安置了理想的工作。其中，干部45人100%進(jìn)入了行政機(jī)關(guān)。

三、全力搞保障，不斷為部隊長遠(yuǎn)發(fā)展積蓄后勁

辯證唯物主義告訴我們，量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)，量的積累達(dá)到一定程度才能形成質(zhì)的飛躍。新形勢下的黨管武裝工作也是如此，只有加大全方位的投入力度，各級黨委、政府和軍事機(jī)關(guān)付出辛勤的工作，才能確保民兵預(yù)備役出戰(zhàn)斗力，確保這支隊伍始終置于黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下。近年來，北辰區(qū)各級黨委、政府十分清醒地認(rèn)識到了這一點，把功夫下在抓長遠(yuǎn)，下在高投入上，提出了“適應(yīng)新形勢，研究新對策，努力實現(xiàn)黨管武裝工作新發(fā)展”的工作思路，不斷加大經(jīng)費投入、精力投入的力度，完善的制度保障，有效地促進(jìn)全區(qū)國防后備力量建設(shè)的深入發(fā)展。

創(chuàng)新中求長遠(yuǎn)。我區(qū)是__市的農(nóng)口區(qū)縣，大批民兵外出打工，但民兵經(jīng)常性教育卻搞得有聲有色，得益于李文喜書記‘解難題就要勇于創(chuàng)新’的工作思路。”前年元旦期間，北辰迎來在外務(wù)民兵返鄉(xiāng)熱潮。在研究在外務(wù)工民兵節(jié)日活動安排時，區(qū)委書記李文喜意識到這是落實流動民兵政治教育的好時機(jī)。和區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)商議后，決定以外務(wù)民兵較多的青光村為試點，組織召開返鄉(xiāng)民兵政治教育現(xiàn)場會。在區(qū)里協(xié)調(diào)與支持下，區(qū)武裝部在青光鎮(zhèn)開設(shè)民兵政治教育課堂，北辰“數(shù)字電影”下鎮(zhèn)入村放映愛國主義教育影片，鎮(zhèn)村干部深入民兵家庭拉家常、講時政、話發(fā)展、談改革，有關(guān)部門廣泛開展科技、法律、衛(wèi)生、教育“四下鄉(xiāng)”活動……一盤盤“節(jié)日教育大餐”送到青年民兵家門口。寓教于樂的教育方式，受到了民兵的歡迎。同時，認(rèn)真履行“解難題”的責(zé)任，千方百計為武裝工作排憂解難。把解決武裝工作中最急、最需、最難的問題，作為重要工作職責(zé)，為武裝工作的開展創(chuàng)造良好條件，促進(jìn)了黨管武裝工作措施的全面落實。對涉及武裝工作全局性的事情全力支持。武裝工作政治性強(qiáng)、涉及面廣，與各部門、各行業(yè)都有著密切的聯(lián)系，需要得到全社會的關(guān)心和支持。我們充分發(fā)揮黨委“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的優(yōu)勢，動員各方力量，全力支持武裝工作。如，在民兵應(yīng)急分隊建設(shè)上，我們及時召開了各企業(yè)主要負(fù)責(zé)人會議，制定下發(fā)了《關(guān)于在

民營企業(yè)單位建立民兵應(yīng)急分隊的決定》。各企業(yè)積極行動，投資購置了專用器材和服裝，明確了有關(guān)人員，并集中進(jìn)行了為期20天的訓(xùn)練，保證了企業(yè)民兵應(yīng)急分隊建設(shè)的質(zhì)量。在落實優(yōu)撫安置政策上，《__市北辰區(qū)擁軍優(yōu)屬若干規(guī)定》。對城鎮(zhèn)兵員實行了入伍、優(yōu)撫、安置一條龍管理辦法，對農(nóng)村兵員在發(fā)放一定數(shù)量優(yōu)撫款的基礎(chǔ)上，還實行了義務(wù)兵家屬劃分宅基、減免稅款等做法，有效調(diào)動了適齡青年參軍報國、安心服役的積極性，全區(qū)一直保持著“參軍熱”的好勢頭

第5篇：國防教育的方針原則范文

為貫徹落實《地級市、縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核的通知》文件精神，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面實施創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”工程，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，結(jié)合我鎮(zhèn)我校校園“十二五”學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)規(guī)劃，特擬定如下自查、自評報告：

（一）學(xué)校基本情況

（二）領(lǐng)導(dǎo)重視

建校以來，我校得到了縣委、縣政府、縣教育、安居鎮(zhèn)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的大力支持，有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查督導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)校各項工作，使我校各項工作得以健康開展。我校堅決按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，落實好基礎(chǔ)教育的有關(guān)精神，吸收適齡兒童到校接受義務(wù)教育，并把爭創(chuàng)“縣級示范學(xué)校”作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，讓適齡兒童接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育,為學(xué)生的發(fā)展奠基。

（三）堅持依法治校

1、強(qiáng)化控輟保學(xué)

鞏固提高“普九”成果，對創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展關(guān)系重大。為此，我校不斷強(qiáng)化教育行政部門和中小學(xué)?？剌z保學(xué)工作的責(zé)任意識，按照隨縣制訂的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)?？剌z保學(xué)工作的實施意見》，明確了分區(qū)域、分階段的控輟責(zé)任目標(biāo)，堅持“一個都不能少”的控輟保學(xué)原則，實行“防輟重點單位”管理制度，完善了防輟控輟責(zé)任制度，層層落實控輟保學(xué)責(zé)任。堅持開展“訪萬家”活動，上門宣傳義務(wù)教育法的有關(guān)精神，對有困難的家庭實施“兩免一補(bǔ)”照顧，讓學(xué)生都能上得起學(xué)。

2、規(guī)范收費行為

學(xué)校公用經(jīng)費嚴(yán)格按預(yù)算開支，無超標(biāo)現(xiàn)象，做到預(yù)算與決算相符，確保義務(wù)教育保障機(jī)制的正常運轉(zhuǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行縣局收費標(biāo)準(zhǔn)，免收學(xué)雜費，課本費，住宿費，不擅立收費項目，不搭車收費，同時認(rèn)真執(zhí)行貧困生資助政策，關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活。規(guī)范申請，審批、公示程序，使貧困學(xué)生真正感受到黨的關(guān)懷。

3、規(guī)范辦學(xué)行為

①嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按國家標(biāo)準(zhǔn)開齊，開足，上好規(guī)定課程。

②嚴(yán)格遵守作息時間，為了切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)格按照三表上課，杜絕教師向?qū)W生直接或間接攤派資料。

③循環(huán)教材使用與管理井然有序，進(jìn)行回收、破損登記，并進(jìn)行了熏蒸消毒。

④加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理，不分重點班和實驗班。

⑤規(guī)范教師教學(xué)行為，重溫《課堂教學(xué)十不準(zhǔn)》，不體罰和變相體罰學(xué)生。

（四）隊伍建設(shè)

1、學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，校長培訓(xùn)取得合格證書，持證上崗。

3、重視教師隊伍建設(shè)，注重教師教科研水平的提高。學(xué)校堅持以活動、課題研究、課堂比武、教育觀摩學(xué)習(xí)等方式不斷提高教師教育教學(xué)水平，提高教師素質(zhì)

4、學(xué)校等各項規(guī)章管理制度齊全，績效考核制度、教師獎勵、激勵制度完備。

（五）教育教學(xué)

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，因材施教，全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育，踐行“新教育”。堅持以人為本，德育為先的原則，堅持以學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、行為規(guī)范等養(yǎng)成教育，心理健康、法制教育等。

學(xué)校按照國家省頒布課程計劃組織教學(xué)，開齊課程，開足課時，學(xué)生作業(yè)適中，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、動手、創(chuàng)新能力。

學(xué)校重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育等，每天陽光鍛煉1小時，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，學(xué)校每學(xué)期舉行藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，豐富學(xué)生的活動。

學(xué)校健全校本教研及校本培訓(xùn)制度，聽、評、備課制度、積極教研，教學(xué)教研成果顯著。

學(xué)校對學(xué)生實行綜合素質(zhì)考核，要求學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展

（六）學(xué)校管理

校長

教學(xué)

德育

后勤

政教處

教務(wù)室

年級組

教研組

學(xué)生會

總務(wù)處

工會

學(xué)校建立了各部門崗位責(zé)任制，財務(wù)制度、資產(chǎn)管理制度，規(guī)范了辦學(xué)行為，對學(xué)生實施安全教育。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校園安全檢查、巡查力度，堅持學(xué)校安全自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改落實。同時積極尋求上級部門資金支持，對學(xué)校學(xué)生教室、運動場和飯?zhí)眠M(jìn)行維修翻新，創(chuàng)建放心食堂、放心宿舍，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒心、放心、滿意的校園。

（七）辦學(xué)水平

學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校有較好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，辦特色教育學(xué)校。普通話、武術(shù)操等特色教育，學(xué)生成績合格率100%，身體健康99.6%。根據(jù)我校服務(wù)區(qū)域組織并保證適齡兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女就近免試入學(xué)，貧困生得到資助，學(xué)校學(xué)生輟學(xué)率為0%。

（八）存在的問題和努力方向

建校以來，我校在深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等方面作出了不懈的努力，取得了可喜的成績。但仍然面臨不少困難，仍需不斷的努力。一是我縣我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，地方財力還不足，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施還有待改進(jìn)，特別是十二功能室和校園信息化建設(shè)還有待提高。二是下大力氣抓好教師隊伍建設(shè)

第6篇：國防教育的方針原則范文

今年，學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真吸取去年發(fā)生兩起投毒案件的教訓(xùn)，在學(xué)院經(jīng)費較緊張的情況下，下決心投入60多萬元安裝了能覆蓋全校80%的閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，對全校的重點要害部位進(jìn)行全天候24小時監(jiān)控錄像，投入20多萬元的二期工程正在進(jìn)入施工階段。為了完善各棟大樓的防盜報警設(shè)施，今年又投入1萬多元在各棟教學(xué)大樓的值班室安裝了防盜報警總臺，實行了專門布控。分管保衛(wèi)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，每個星期都過問學(xué)院的安全保衛(wèi)工作，聽取保衛(wèi)處的工作匯報，并經(jīng)常深入第一線，提出建議和要求。保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)堅持每星期組織黨員、干部參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，討論、總結(jié)和布置安全保衛(wèi)工作，對學(xué)院安全保衛(wèi)工作的薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)整了力量，加強(qiáng)了防范。有效地預(yù)防了犯罪，確保了學(xué)院治安的穩(wěn)定和消防安全，如期解除了區(qū)綜合治委去年對我院的黃牌警告。

二、校園整治，確保到位

一年來，為了確保校園治安穩(wěn)定，使各項工作走上規(guī)范化管理軌道，加強(qiáng)了校園及其周邊的治安整治力度。

（一）加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

1．狠抓內(nèi)部治安管理

鑒于目前較嚴(yán)峻的社會治安形勢，校園內(nèi)師生員工的的單車、摩托車失盜案時有發(fā)生的現(xiàn)象，保衛(wèi)處積極研究對策，狠抓"突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法"的落實，強(qiáng)化應(yīng)急小分隊的職責(zé)，提高快速反應(yīng)能力，保證一旦有事能得到及時處置，加強(qiáng)對校園的值班、巡邏，保衛(wèi)處干部分片、分區(qū)管理責(zé)任制，值班干部進(jìn)行全天24小時帶班查崗、查哨，督促檢查校衛(wèi)隊員執(zhí)勤情況。挑選精干的校衛(wèi)隊員對學(xué)院重點要害部位和教職工宿舍區(qū)等較常失盜車輛的地方進(jìn)行晝夜伏擊。對進(jìn)入校園的可疑人員，進(jìn)行跟蹤查問，對運出校園的學(xué)院物資，進(jìn)行清查、登記，同時，加強(qiáng)對各棟教學(xué)大樓的管理，對進(jìn)入教學(xué)大樓的外來人員，進(jìn)行登記，并堅持每晚對每棟教學(xué)大樓的清查工作，注意檢查各個教室和辦公室門窗的關(guān)鎖情況，確保教學(xué)大樓的安全。保衛(wèi)處全年共抓獲小偷15人，查獲盜竊自行車團(tuán)伙、詐騙團(tuán)伙各2個，追回贓款10000多元，贓物手機(jī)2部、被盜自行車20輛，教育違紀(jì)人員一批。

2、加強(qiáng)校園的交通管理，確保校園的交通安全

①治理外來車輛。校園是載客車輛經(jīng)常光顧的地方，特別是西校門未建好前，出租"的士"經(jīng)常進(jìn)入校園亂沖亂撞，加上逃避收費的車輛繞道經(jīng)過校園，嚴(yán)重影響校園的教學(xué)秩序和師生的生命安全，交通事故時有發(fā)生。為了改變這種狀況，在東門、西門、南區(qū)校門、中區(qū)校門設(shè)卡攔截進(jìn)入校園的外來車輛，重點攔截進(jìn)入校園的出租"的士"及二輪、三輪載客摩托車。在"非典"防治期間，保衛(wèi)處堅決執(zhí)行學(xué)院決定，對車輛人員進(jìn)行嚴(yán)格管理，對來校辦事的車輛實行換證通行，本校教職工車輛發(fā)證通行，外來返校人員車輛直接送至隔離觀察區(qū)觀察。其它車輛禁止進(jìn)入校園。同時在交通事故易發(fā)地段的校道上重新增設(shè)了5條緩沖帶，在校道上比較危險和拐彎的地方設(shè)置交通標(biāo)志牌，大大減少了校園交通事故的發(fā)生。

②清理校園亂停亂放車輛。為了解決校園內(nèi)車輛亂停亂放，特別是在校道上亂停亂放車輛，嚴(yán)重堵塞交通，影響校容校貌的現(xiàn)象，保衛(wèi)處集中整治了南區(qū)的交通秩序，嚴(yán)禁在校道上亂停放車輛，規(guī)范了車輛的停放，撤消了南區(qū)校道上的廣告牌，校園面貌為之一新。今年據(jù)不完全統(tǒng)計，共派出警力近300多人次，在中、南、東、北校門加強(qiáng)對外來車輛和亂停亂放車輛的整治和管理，特別是載客機(jī)動車輛和"的士"的管理。糾正和處理各種違規(guī)車輛近2000輛次，教育亂停亂放車輛的人員一批，確保了良好的校園交通秩序。

3、加強(qiáng)對外來人員的管理，確保校園的治安秩序良好

今年學(xué)院基建項目多，建筑工地民工多及進(jìn)入校園務(wù)工的外來人員多而混雜，造成租住混雜，給學(xué)院的安全保衛(wèi)工作帶來了一定的管理難度。今年保衛(wèi)處加強(qiáng)了對外來人員的管理力度，對全院的建筑工地民工、后勤集團(tuán)的臨時工和教職工聘請的保姆及租住教職工住房的外來人員，進(jìn)行一次全面的摸底、清查，登記造冊，統(tǒng)一辦證掛牌上崗，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對進(jìn)入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。

4、加強(qiáng)安全文明小區(qū)的管理，積極創(chuàng)建安全文明校園活動，減少失盜案件的發(fā)生

鑒于今年初亮湖樓等小區(qū)單車、摩托車被盜現(xiàn)象時有發(fā)生的問題，保衛(wèi)處加強(qiáng)了對安全文明小區(qū)的管理，在原來9人的基礎(chǔ)上，在小區(qū)內(nèi)增設(shè)看護(hù)人員2人，實行全天24小時三班倒，實行來人來訪登記，車輛出入換證通行制度。同時清理小區(qū)內(nèi)租住教職工住房的外來人員，通過采取各種措施、辦法，確保了良好的小區(qū)內(nèi)治安秩序，大大減少了車輛失盜案件的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對全院消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設(shè)施

認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群quot;的方針，建立健全了各項消防安全規(guī)章制度，明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé)，根據(jù)工作需要及時調(diào)整補(bǔ)充學(xué)院綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安、防火責(zé)任人，堅持"誰主管，誰負(fù)責(zé)"的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責(zé)任明確，制度落實，獎懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，特別是對學(xué)院的學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、資料室、倉庫等重點要害部位進(jìn)行安全消防大檢查。特別是對化學(xué)、易燃、易爆物品進(jìn)行檢查，設(shè)立專門倉庫，專人負(fù)責(zé)，分人雙鎖保管制。今年11月3日，分管院領(lǐng)導(dǎo)親自組織由保衛(wèi)處、后勤管理處、后勤集團(tuán)及各系防火責(zé)任人組成的安全防火檢查小組對教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、教職工住宅區(qū)、校園各施工工地等進(jìn)行一次消防安全大檢查，對存在的消防安全隱患及不安全因素逐一登記造冊，發(fā)出了《限期整改通知書》，限期整改，對損壞的消防器材，進(jìn)行維修、更新，完善消防設(shè)施，保證學(xué)院消防工作不出問題。積極開展"11.9"消防安全的系列活動，在2003年11月7日參加梅州市公安消

您正瀏覽的文章《保衛(wèi)處年度工作總結(jié)-頁1-文秘范文》由防局舉辦的梅州城區(qū)第十一屆消防運動會上，保衛(wèi)處代表學(xué)院選派的5名義務(wù)消防員參加比賽，通過激烈的角逐，在130多個代表隊中脫穎而出，取得了麻袋滅火第一名，單盤水帶連接室內(nèi)消防栓第一名，干粉滅火器滅火第二名，兩盤水帶連接第三名，集體項目第四名的優(yōu)異成績，為學(xué)院爭得了榮譽(yù)，得到了梅州市公安局、消防局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。學(xué)院的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級消防部門充分肯定。全年無發(fā)生火災(zāi)事故。

6．加快硬件建設(shè)，實施科技創(chuàng)安

學(xué)院對保衛(wèi)部門的硬件建設(shè)一貫重視，確保了通信暢通、交通便利，各種報警器設(shè)施配套。但隨著形勢的發(fā)展，犯罪分子的高科技作案，給學(xué)院的治安工作帶來了嚴(yán)峻的考驗，由于周邊環(huán)境復(fù)雜，道路四通八達(dá)，沒有完整的圍墻，單靠人防、物防已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)院安全保衛(wèi)的需要，學(xué)院在資金緊張的情況下，投入60多萬元安裝了一套較為先進(jìn)的彩色閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，共有近26只攝像槍，對學(xué)校重點要害部位，如水池、飯?zhí)茫鳁澖虒W(xué)大樓、實驗室、圖書館、各校門出入口等實行24小時監(jiān)控，第二期工程投入20多萬正進(jìn)入施工階段。充分發(fā)揮了電子警察的作用，抓獲來校偷摩托車、自行車、書包等違法分子15名。6月29日，一名江西籍男青年假裝成學(xué)生來校盜竊摩托車作案時，被校衛(wèi)隊員當(dāng)場抓獲，此事己在中央電視臺、省、市電視臺新聞中播出，震懾了犯罪分子，保護(hù)了師生員工的人身財產(chǎn)安全。

（二）加強(qiáng)校園及其周邊的治安綜合治理

今年，加強(qiáng)了校園及其周邊的綜合治理，集中整治了校內(nèi)多處比較雜亂的地段，出動警力300多人次，整頓交通、清除無證擺賣，特別是學(xué)院東區(qū)，老百姓利用學(xué)院的地方亂搭亂建，擺賣現(xiàn)象突出，保衛(wèi)處配合公安部門對校園周邊的網(wǎng)吧、酒吧、桌球室等娛樂場所進(jìn)行清理、整頓。學(xué)院保衛(wèi)處一次又一次采取行動，凈化了校園周邊治安環(huán)境，保證了安靜的校園環(huán)境。

三、做好辦公室的各項工作

本年度，辦公室在新生軍訓(xùn)、國防教育及"八·一"座談會、執(zhí)行學(xué)院押鈔任務(wù)等方面做了大量工作，完成了對文件、資料及報紙的收發(fā)、整理和歸檔工作，以及臨時工工資的發(fā)放工作，重新修訂、打印保衛(wèi)處及各科室職責(zé)和制度并掛墻，更新了保衛(wèi)處、武裝部網(wǎng)頁，編寫quot;情況反映"10期，打印起草文件、資料一批，完成了在冊的年度人口統(tǒng)計工作。全年，配合學(xué)院財務(wù)人員執(zhí)行押鈔任務(wù)200多人次，未出現(xiàn)任何差錯。較好地完成了各項工作任務(wù)。

四、廣泛開展安全防范教育和宣傳活動

一年來，保衛(wèi)處十分注重師生員工安全防范的宣傳教育活動，配合學(xué)院開展"11·9"消防安全活動日的系列活動。利用電視、錄像、專題講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制、國家安全、國防教育、消防安全宣傳教育活動。保衛(wèi)處還堅持每月出一期《情況反映》，反映本院的治安動態(tài)、好人好事以及有關(guān)建議、要求，對師生員工宣傳治安、消防安全知識，促使各系、各部門能及時做好安全防范工作，亡羊補(bǔ)牢，及時整改。同時為各部門全年訂購了《國家安全》、《隱蔽戰(zhàn)線》、《法制》、《南粵110》和《長安》等刊物，有效地提高全員的法律意識和安全防范意識，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念。今年來，ι忻揮諧魷治シǚ缸鏘窒蟆br>

五、抓好新生軍訓(xùn)工作，成效顯著

為了確保今年新生軍訓(xùn)的順利完成，根據(jù)今年新生軍訓(xùn)"兩多、一緊"的特點，即本科生參加瞄準(zhǔn)、射擊人數(shù)多、訓(xùn)練科目多、訓(xùn)練時間緊的特點，及早與梅州市武警支隊教導(dǎo)隊和梅江區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，制定計劃，周密安排，在各系、室，各部門和承訓(xùn)部隊的大力支持和配合下，對本、?？菩律?170人進(jìn)行了為期十五天軍事訓(xùn)練和國防教育，收到了良好的效果。

六、服務(wù)師生，多做好人好事

一年來，本著為廣大師生服務(wù)的原則，文明執(zhí)勤，熱情為廣大師生服務(wù)，常年義務(wù)擔(dān)任夜間護(hù)送急病的學(xué)生去醫(yī)院達(dá)200多人次為師生員工排憂解難，受到師生們的好評。據(jù)不完全統(tǒng)計，在今年兩次學(xué)生食堂中毒事件中參與搶救學(xué)生，出動警力200多人次，出動各種車輛近100輛次。正如同學(xué)們常說，保衛(wèi)處值班電話（2186845）是校園"110"，只要拔打此電話，就能有求必應(yīng)。

第7篇：國防教育的方針原則范文

社區(qū)分管綜合治理干部二六年個人總結(jié)

20__年轉(zhuǎn)瞬就將過去了,在辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事支持和幫助下，一年來我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論及業(yè)務(wù)知識、嚴(yán)格遵守本處各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責(zé)。工作上取得了一定的成績。各方面都得到了鍛煉和提高?，F(xiàn)將本人思想及工作情況總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，及時適應(yīng)新的崗位文秘站版權(quán)所有

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和小平理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)同志的“三個代表”重要思想，明確“三個代表”的科學(xué)內(nèi)涵，理解“三個代表”的精神實質(zhì)，用“三個代表”的思想武裝自己的頭腦，指導(dǎo)各項工作。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，尤其是黨的十六大精神，掌握其精神實質(zhì)，并將其內(nèi)化為自己的自覺行動。充分利用市民學(xué)校等載體，采取集中授課、以會代訓(xùn)等多種形式進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，真正做到“想事、干事、成事”。繼續(xù)發(fā)揚社區(qū)干部艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)精神，利用節(jié)假日進(jìn)行義務(wù)勞動，美化社區(qū)環(huán)境。為了適應(yīng)工作要求，配備了工作日志本、會議記錄本、學(xué)習(xí)筆記本和來電、來信、來訪登記表。通過各項措施的制定和實施，規(guī)范了工作行為，調(diào)動了積極性，提升了社區(qū)整體工作水平。

二、勤奮工作，盡力做好本職工作

我主要負(fù)責(zé)綜合治理工作，作為一名社區(qū)干部，我時刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極主動完成各項任務(wù)。

1、提高認(rèn)識，加大普法宣傳力度

今年以來，我們堅持優(yōu)化社會環(huán)境這一主題，全面開展了創(chuàng)建“誠信平安社區(qū)”活動。在和區(qū)簽訂責(zé)任書的基礎(chǔ)上，街道辦事處又分別同4個居委會和衛(wèi)生管理站簽訂了綜治責(zé)任狀，明確了責(zé)任范圍和工作目標(biāo)。通過簽訂責(zé)任狀，各居委會和環(huán)境管理站從思想上、認(rèn)識上、領(lǐng)導(dǎo)上、措施上高度重視，狠抓落實，建立健全了社會治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)。同時，加強(qiáng)了與公安部門溝通，召集居民代表聯(lián)合召開了聯(lián)防聯(lián)控座談會議，進(jìn)一步提高了居民的防范意識。配合各社區(qū)開展多種形式的普法宣傳教育。今年共舉辦法制宣傳教育課8次，受教育面達(dá)400人次。向居民發(fā)放新《條例》7000份，加深了居民對新條例的認(rèn)識。同時，利用宣傳欄不定期刊出了新《條例》、《國防教育》6期，并開辟了法律知識專欄，開展經(jīng)常性和針對性的法制教育，把居民群眾思想統(tǒng)一到講穩(wěn)定、講大局、講奉獻(xiàn)上來。

2、做好民調(diào)、幫教、幫扶、等工作，鞏固綜合治理成果

在民事調(diào)解方面，充分發(fā)揮基層的作用，將矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來成功調(diào)解民事糾紛35起，無民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，調(diào)解工作認(rèn)真、細(xì)致，糾紛調(diào)處成功率98以上。

外來人員、流動人口、刑釋人員是綜合治理工作的重點管理對象，為此，我們不斷探索新的管理方式。在居民花名冊的基礎(chǔ)上，掌握了重點人口情況，加強(qiáng)了外來人員的管理。對社區(qū)承租房屋的外來人員情況進(jìn)行登記造冊，對租賃人的租賃期限、來區(qū)時間等進(jìn)行詳細(xì)的核查，并通過片長隨時對外來人員登記。

幫教工作繼續(xù)有條不紊地開展。有幫教對象的單位基本做到幫教對象個人資料齊全。社區(qū)干部經(jīng)常深入到他們中間，掌握他們的思想動態(tài)和日常工作、生活、學(xué)習(xí)情況。刑釋人員重新犯罪率文秘站版權(quán)所有為零。

第8篇：國防教育的方針原則范文

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《國民旅游休閑綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實立德樹人的育人目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。研學(xué)旅行對提高學(xué)生以研學(xué)旅行校本課程開設(shè)為契機(jī)，助推人與自然與社會和諧發(fā)展，豐富校園文化活動，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，以適應(yīng)社會可持續(xù)發(fā)展的需要，培養(yǎng)符合時代要求的高素質(zhì)人才。

二、課程設(shè)計原則與課程內(nèi)容

(一)課程設(shè)計原則

1.開放性原則：充分利用校內(nèi)外資源體現(xiàn)目標(biāo)的多元性，內(nèi)容的廣泛性，時間空間的廣域性，展示的多樣性和評價的靈活性。

2.整合性原則：以研學(xué)旅行資源及教學(xué)內(nèi)容、方法和師資情況為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知能力和社會實際整合開發(fā)課程，保證課程的時效性，實現(xiàn)課程的生成性。

3.體驗性原則：尊重學(xué)生主體地位，以人為本，以學(xué)生活動為主，突出體驗實踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，變知識性的課堂教學(xué)為發(fā)展性的體驗教學(xué)。

4.生活性原則:著眼于生活實際的觀察視角，把學(xué)生從最簡單熟悉的生活層面引領(lǐng)到更加廣闊的社會生活舞臺，加強(qiáng)教育的生活性，突出生活的教育化程度。

(二)課程內(nèi)容

1.了解社會狀況。通過研學(xué)旅行活動，了解當(dāng)前社會實踐活動中迫切需要解決的現(xiàn)實問題，如交通、衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)、飲食、環(huán)境、動植物保護(hù)以及人口老齡化、就業(yè)壓力、就醫(yī)入學(xué)等現(xiàn)實狀況。

2.探究學(xué)科問題。包括物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、歷史、通用技術(shù)、信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)以及學(xué)科交叉知識的探究，發(fā)現(xiàn)一些值得研究的新問題。

3.研學(xué)科技應(yīng)用。在研學(xué)活動中，學(xué)習(xí)和研究科學(xué)技術(shù)在生活、生產(chǎn)實踐和科學(xué)實踐領(lǐng)域的應(yīng)用。如環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、節(jié)能、新能源的開發(fā)和利用、納米技術(shù)、災(zāi)害預(yù)報等。

4.進(jìn)行校外實踐。在旅行活動中，各學(xué)科可開展實踐活動，年級和班級可開展學(xué)生社團(tuán)活動、愛心活動、安全演練活動、校外義務(wù)勞動等。

5.加強(qiáng)文化熏陶。學(xué)校可結(jié)合實際，開展祭掃革命烈士墓活動;文化尋根活動;參觀紀(jì)念館、檔案館、科技館和博物館活動;與市內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)友好學(xué)校互訪;訪問知名學(xué)者等成功人士以及其它游學(xué)活動。

6.普及國防知識。在研學(xué)旅行活動中，可學(xué)習(xí)軍事知識，加強(qiáng)國防教育，參與軍事訓(xùn)練，接受組織紀(jì)律教育等。

三、課程實施

(一)課程實施原則

1.主題明確。研學(xué)旅行校本課程是基礎(chǔ)教育課程的校本化，它可以與國家課程相銜接。研學(xué)旅行校本課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，突出學(xué)生的主體性，在保證安全的基礎(chǔ)上為學(xué)生提供多樣性，可供選擇的課程套餐，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。研學(xué)旅行校本課程有利于學(xué)生體驗研學(xué)探究的過程，學(xué)會科學(xué)探究的基本方法，加深對自然、社會、文化、歷史的認(rèn)識;有利于學(xué)生形成科學(xué)的自然觀和嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)習(xí)態(tài)度，更深刻的認(rèn)識學(xué)科知識和社會知識的相互關(guān)系;有助于培養(yǎng)學(xué)生合作、信任、良好的人際關(guān)系，促進(jìn)師生共同成長。

2.自愿參加。學(xué)校組織研學(xué)旅行前，召開家長委員會議，充分研究活動方案，公布活動詳細(xì)計劃及收費標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生自愿報名參加并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，費用收取和支出公開、透明。

3.食、宿、學(xué)統(tǒng)一。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然，在體驗中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。研學(xué)旅行期間安排集體住宿、集體就餐、集體學(xué)習(xí)等活動，杜絕鋪張浪費。

4.安全第一。各學(xué)校在組織開展研學(xué)旅行活動前，要針對活動內(nèi)容專門對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好安全保障措施，把活動可能的安全風(fēng)險告知學(xué)生和家長，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師具體負(fù)責(zé)組織研學(xué)旅行活動，領(lǐng)導(dǎo)、教師費用由學(xué)校承擔(dān)。

(二)課程實施過程

1.充分宣傳。通過致家長一封信、召開專門會議等方式，告知家長研學(xué)旅行的意義、時間安排、出行線路及注意事項。把活動可能存在的安全風(fēng)險告知學(xué)生和家長，并把安全內(nèi)容納入到自愿報名協(xié)議和活動全過程。

2.成立組織。建立研學(xué)旅行校本課程開發(fā)與實施領(lǐng)導(dǎo)小組。精心挑選責(zé)任心強(qiáng)、有組織協(xié)調(diào)能力的學(xué)校管理人員和教師作為領(lǐng)隊，承擔(dān)學(xué)生管理及安全保障，并加強(qiáng)事前培訓(xùn)和事后考核。

3.自愿報名。公布活動詳細(xì)計劃和收費標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生自愿報名參加，由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，費用收取和支出要公開、透明。領(lǐng)隊老師所需費用從學(xué)校公用經(jīng)費中列支。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，要通過學(xué)校統(tǒng)籌、爭取適當(dāng)減免等方式給予照顧。

4.考查合作乙方。要公開、公正選擇有資質(zhì)的乙方。有固定經(jīng)營場所、專門服務(wù)于研學(xué)旅行的部門以及專職的研學(xué)旅行導(dǎo)游隊伍;在近三年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、經(jīng)濟(jì)糾紛及安全責(zé)任事故;投保責(zé)任險保險額不低于60萬元/人、旅游人身意外險保險額不低于25萬元/人等。

5.確定研學(xué)主題。要選擇安全性高的研學(xué)旅行線路。結(jié)合研學(xué)線路，按活動主題安排一名學(xué)科教師作為研學(xué)指導(dǎo)老師，圍繞研學(xué)旅行開設(shè)專題講座，同時要求學(xué)生查詢了解當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光、人文習(xí)俗及歷史文化等相關(guān)內(nèi)容，指導(dǎo)研究學(xué)習(xí)方法。

6.統(tǒng)籌安全問題。要制定安全應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案中要有詳細(xì)的安全保障舉措和安全責(zé)任日報告制度。對參加的學(xué)生要進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識。要確保交通及用車安全。長途旅行盡可能選擇火車、飛機(jī)等交通工具。選擇汽車作為交通工具，要確保車輛營運手續(xù)完備，車況、車齡和安全性良好，司機(jī)車技優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富和綜合素質(zhì)高。需保證每人都有獨立座位，禁止超員。要強(qiáng)化保險意識。承辦旅行社必須購買旅行社責(zé)任險，所有參加研學(xué)旅行的師生必須購買旅游意外險。

7.強(qiáng)化過程管理。學(xué)校要加強(qiáng)對承辦旅行社服務(wù)承諾落實的監(jiān)督，對活動中吃、住、行、購等細(xì)節(jié)都要提出明確要求。隨行老師和導(dǎo)游要全程跟團(tuán)活動，至少安排2名帶隊教師。

XX市第XX中學(xué)研學(xué)旅行應(yīng)急預(yù)案

為貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，切實保障中小學(xué)學(xué)生研學(xué)旅行中的安全，特制定研學(xué)旅行應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于研學(xué)旅行過程中發(fā)生的各類突發(fā)公共事件，致使學(xué)生的生命財產(chǎn)安全受到嚴(yán)重影響，具備下列條件之一的：

(1)遇火災(zāi)事故災(zāi)難危及人員生命安全和造成人員傷亡；

(2)遇恐怖襲擊爆炸事件危及人員生命和車輛、設(shè)施安全；

(3)遇交通事故危及人員生命和車輛、設(shè)施安全；

(4)遇霧、雨、雪、冰凍、冰雹等惡劣氣候應(yīng)急措施。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保障中小學(xué)學(xué)生研學(xué)旅行中途安全，成立了研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組  長：楊建臣

副組長：陶慶新  施玉娟  王瑞芳

成  員：段燕  蘆云飛  駱正偉  曹軼  田諾  張方煒

（一）研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

(1)審定中小學(xué)研學(xué)旅行應(yīng)急保障措施；

(2)接警后迅速查清突發(fā)事件的位置，了解突發(fā)事件的情況，隨時掌握動態(tài)，及時、準(zhǔn)確地組織和指揮人員撲救，必要時撥打“110”“119”電話，向公安部門、消防部門報警；

(3)現(xiàn)場指揮撲救，協(xié)調(diào)各行動小組工作；

(4)協(xié)調(diào)有關(guān)部門對突發(fā)事件的調(diào)查；

(5)審定應(yīng)急經(jīng)費預(yù)算；

(6)研究其他相關(guān)重大事項。

三、應(yīng)急響應(yīng)

1、遇火災(zāi)等事故應(yīng)急響應(yīng)措施

(1)貫徹“救人第一，救人滅火同時進(jìn)行”的原則，積極施救；

(2)堅持快速反應(yīng)的原則處置火災(zāi)事件，做到反應(yīng)快、報告快、處置快，把握起火初期的關(guān)鍵時間，把損失控制到最低程度；

(3)火災(zāi)發(fā)生后，工作人員立即向“110”、“119”報告，同時組織好學(xué)生的疏散和救護(hù)工作，積極開展滅火自救工作；

(4)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組接到火災(zāi)報告后，立即組織啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

2、遇恐怖襲擊或發(fā)生爆炸事件時應(yīng)急響應(yīng)措施

（1）加強(qiáng)安全工作，阻止外來人員進(jìn)入車輛內(nèi)部；

（2）迅速反應(yīng)，及時上報，密切配合，全力以赴疏散學(xué)生；

（3）針對重點防范部位制定防爆措施，加大安全管理力度，消除安全隱患；

（4）襲擊或爆炸案件一旦發(fā)生，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組立即向當(dāng)?shù)毓膊块T、消防部門、衛(wèi)生部門進(jìn)行報告，組織開展調(diào)查處理和應(yīng)急工作。

3、遇交通事故危及人員生命和車輛、設(shè)施安全響應(yīng)措施

（1）工作人員首先確認(rèn)學(xué)生的安全，如有傷亡及時保護(hù)現(xiàn)場、搶救傷員，上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組，講明事故發(fā)生時間、地點、損失和人員傷亡情況；

（2）現(xiàn)場工作人員應(yīng)立即撥打122事故報警電話，由交警勘查現(xiàn)場、處理事故；

（3）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)及時趕到現(xiàn)場，負(fù)責(zé)現(xiàn)場處理、證據(jù)收集、事后談判協(xié)商處理后續(xù)事宜，盡一切努力保障學(xué)生的合法權(quán)益。

4、遇雨、雪、冰凍、冰雹等惡劣天氣時應(yīng)急響應(yīng)措施

（1）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組及時關(guān)注自然災(zāi)害及異常情況，隨時保持聯(lián)系和通知；

（2）發(fā)生自然災(zāi)害，以生命安全第一的原則安排活動，必要時撤銷行程；

第9篇：國防教育的方針原則范文

當(dāng)今世界，國際競爭日趨激烈。如何適應(yīng)這種競爭，是學(xué)校教育目前要認(rèn)真考慮的首要問題。要想解決好這個問題，就必須在建立符合新教育理念課程改革目標(biāo)體系的同時，緊密結(jié)合學(xué)校實際，按照時代要求，分層構(gòu)建起符合新教育理念的德育工作目標(biāo)體系。具體來講，可將下列“七個學(xué)會”作為學(xué)校德育工作的目標(biāo)：

(1)學(xué)會做人。教育學(xué)生國愛民、遵章守紀(jì)、嚴(yán)于律己、關(guān)心他人、艱苦奮斗、勇于進(jìn)取的人。

(2)學(xué)會求知。教育學(xué)生做胸懷目標(biāo)、博學(xué)多思、珍惜時光、善學(xué)樂學(xué)、學(xué)有特長的人。

(3)學(xué)會健體。教育學(xué)生做體魄健康、競技突出、具有堅定信念、良好心理素質(zhì)和毅力、不怕困難的人。

(4)學(xué)會審美。教育學(xué)生做熱愛生活、以情感人、樂觀向上，具有高尚情趣和創(chuàng)美能力的人。

(5)學(xué)會勞動。教育學(xué)生做掌握本領(lǐng)、大膽實踐、講求效率、勇于競爭、勤奮樸實、無私奉獻(xiàn)的人。

(6)學(xué)會創(chuàng)造。教育學(xué)生做面向時代、敢于超前、善于開拓、勇于創(chuàng)新、勤于實踐、開創(chuàng)未來、追求真理的人。

(7)學(xué)會生存。教育學(xué)生做富有毅力、自強(qiáng)自立、自警自省、儉以養(yǎng)德、學(xué)會自立、學(xué)會發(fā)展的人。

二、加強(qiáng)符合新教育理念的德育工作者隊伍建設(shè)，夯實德育工作的基礎(chǔ)

加強(qiáng)符合新教育理念的德育隊伍建設(shè)，是提高德育隊伍素質(zhì)、落實德育工作任務(wù)、實現(xiàn)德育工作目標(biāo)的保證。

加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，達(dá)到全面育人的目的，學(xué)校要做到：一是必須加強(qiáng)以學(xué)校教育為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，成立校長領(lǐng)導(dǎo)下的由政教主任、團(tuán)委書記、少先大隊輔導(dǎo)員、政治課或思想品德課教師、教研組長、班主任代表、學(xué)生會主席、家長委員會代表和社區(qū)委員會代表等組成的校級教育指揮組織機(jī)構(gòu)，確定學(xué)校的德育目標(biāo)，制定全校的德育計劃，負(fù)責(zé)學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)工作，對學(xué)校德育進(jìn)行決策。成立由政教處負(fù)責(zé)，黨、政、工、團(tuán)、隊等密切配合的學(xué)校中層德育執(zhí)行組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校德育計劃的執(zhí)行與監(jiān)督、日常德育事務(wù)的處理以及正常德育工作的調(diào)度和管理工作。成立由年級組長和班主任、任課教師組成的基層德育操作組織機(jī)構(gòu)，執(zhí)行學(xué)校的德育意圖和要求，具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育計劃。在此基礎(chǔ)上依據(jù)新的教育理念和教育要求修訂完善新的德育管理及其工作制度，保證德育工作沿著正確、健康的方向發(fā)展。二是必須加強(qiáng)以學(xué)生為中心的自我教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生會、少先隊、團(tuán)委、班干部等方面的主觀能動作用，尊重學(xué)生在德育管理中的主體地位，放手讓學(xué)生進(jìn)行自我教育，自我管理，自我評價。三是必須加強(qiáng)由社區(qū)延伸的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)教育委員會的作用，溝通學(xué)校與社會各方面的聯(lián)系，發(fā)動和協(xié)調(diào)社會各界關(guān)心和支持學(xué)校教育，改善德育條件，優(yōu)化德育環(huán)境，排除社會不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的干擾，促進(jìn)學(xué)生政治思想品德的良性發(fā)展。四是必須加強(qiáng)以家庭教育為補(bǔ)充的家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮家長的作用，密切學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，爭取家長的配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

三、調(diào)整和充實符合新教育理念的德育內(nèi)容，豐富德育工作的內(nèi)涵

面對新形勢下的新情況，我們必須要調(diào)整和充實德育內(nèi)容。具體來講，就是要在新教育理念的指導(dǎo)下，在繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育、社會主義教育、中華民族悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育、社會主義民主法制教育、國防教育和國家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新教育、實踐教育、人文素質(zhì)教育、環(huán)境意識教育和心理健康教育。

(1)突出創(chuàng)新教育。要運用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化組合教育資源，把人才學(xué)、教育學(xué)、創(chuàng)造學(xué)、心理學(xué)有關(guān)學(xué)科的理論有機(jī)地結(jié)合起來，通過課堂教學(xué)和課外活動的途徑，幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新志向，發(fā)展創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(2)加強(qiáng)實踐教育。依照德育目標(biāo)有組織有計劃地引導(dǎo)學(xué)生走出校門深入社會，通過參加生產(chǎn)勞動、公益勞動、家務(wù)勞動、軍訓(xùn)活動，通過參觀訪問、游覽、社會調(diào)查等活動，讓學(xué)生在與工人、農(nóng)民、知識分子、商人、企業(yè)家等社會成員的廣泛接觸中，了解國情，認(rèn)識社會，使他們親身體驗，獨立自主地學(xué)習(xí)探索，從而提高思想覺悟，發(fā)展個性特長，培養(yǎng)興趣愛好，鍛煉意志品質(zhì)，樹立崇高的社會責(zé)任感和歷史使命感。

(3)重視人文素養(yǎng)教育。要特別重視加強(qiáng)我國歷史與文化、文學(xué)與藝術(shù)以及傳統(tǒng)美德教育，以期培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛國主義思想意識，具有民族特色的高尚情操和公正純潔的靈魂。要通過教育和各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于合作、熱心參與、善于交往、善于應(yīng)變的品質(zhì)，為學(xué)生將來更好地適應(yīng)新時代的社會生活和社會勞動打下基礎(chǔ)。要發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng)，加強(qiáng)社會實踐與生產(chǎn)勞動，開展豐富多彩的課外活動，使得在“教化、養(yǎng)成、示范”諸方面，以強(qiáng)大的人文精神去有力地規(guī)范與熏陶學(xué)生，使之能在德、智、體、美等諸方面得到生動活潑的發(fā)展，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人。

(4)關(guān)注環(huán)境意識教育。要教育學(xué)生牢固樹立“保擴(kuò)環(huán)境，人人有責(zé)”的觀念，深刻認(rèn)識保護(hù)環(huán)境、減少環(huán)境污染、維護(hù)生態(tài)平衡、合理開發(fā)利用自然資源的重要意義和作用。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從身邊的小事做起，改變不利于環(huán)境保護(hù)的生活方式和行為習(xí)慣，培養(yǎng)符合環(huán)境道德要求的生活習(xí)慣。帶領(lǐng)學(xué)生積極參加美化綠化活動，自覺承擔(dān)植樹義務(wù)，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)綠化美化成果。

(5)進(jìn)行心理健康教育。要開發(fā)學(xué)生潛在的智能，使學(xué)生的智力得到開發(fā)。要培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒，使學(xué)生樂觀向上，積極進(jìn)取，對生活充滿信心，具備一定的情緒控制能力。要培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志，使學(xué)生主動自覺地迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，具有獨立果斷、堅韌、勇敢的品質(zhì)。要引導(dǎo)學(xué)生使學(xué)生的行為符合自己的身份，與環(huán)境協(xié)調(diào)一致，關(guān)心理解他人，與人相處關(guān)系和諧。

四、構(gòu)建符合新教育理念的德育評價體系，保證學(xué)校德育目標(biāo)的全面實現(xiàn)

德育評價是學(xué)校德育工作的重要環(huán)節(jié)，也是保證學(xué)校德育目標(biāo)實現(xiàn)的必要措施。在推進(jìn)課程改革中，加強(qiáng)德育工作的考核評估，有利于全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，有利于以課程改革促進(jìn)德育評價改革，把競爭機(jī)制引入到學(xué)校的德育領(lǐng)域，優(yōu)化學(xué)校的德育效果，有利于調(diào)動教師實施德育工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，迸發(fā)工作熱情，有利于提高學(xué)生自我評價、自我管理、自我教育的能力，發(fā)揚個性特點，促進(jìn)良好品德的形成，有利于調(diào)動家庭調(diào)動社會參與德育評價的積極性，形成學(xué)校、家庭、社會參與德育評價的良好局面。

(1)完善德育評價體系。就評價的學(xué)段而言，要構(gòu)建小學(xué)各年級、初中各年級、高中（中職）各年級的相互銜接的評價體系，保證德育評價的系統(tǒng)性和連續(xù)性。就評價范圍而言，要構(gòu)建對學(xué)校德育評價、班級德育評價、學(xué)生品德評價等方面相互聯(lián)系的評價體系，保證德育評價的全面性和綜合性。就評價內(nèi)容而言，要構(gòu)建評價德育條件、評價德育過程、評價德育效果等有機(jī)結(jié)合的評價體系，保證德育評價的科學(xué)性和客觀性。就評價主體而言，要構(gòu)建學(xué)生自評、學(xué)生群體互評、家長助評、教師導(dǎo)評、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核考評等評價體系，保證德育評價的多元性和開放性。