公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 國(guó)防心得體會(huì)范文

國(guó)防心得體會(huì)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的國(guó)防心得體會(huì)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

國(guó)防心得體會(huì)

第1篇:國(guó)防心得體會(huì)范文

學(xué)生的平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿,如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。今天小編就給大家整理了全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)1

地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,其帶來(lái)的危害、造成的損失居各類(lèi)自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó),上個(gè)世紀(jì)以來(lái),因地震死亡的人數(shù),我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震,從這個(gè)意義上講,大足也不是絕對(duì)的地震安全地區(qū),也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的教育和宣傳,提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。

下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開(kāi)始了。下午三點(diǎn)二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個(gè)校園,全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過(guò)去了,長(zhǎng)哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速?zèng)_出教室,在樓梯上我

防震演練心得體會(huì)(2) 們自覺(jué)排成兩隊(duì),整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn),這才松了一口氣。

在這次演練中,我獲得了許多知識(shí),比如:在地震來(lái)臨時(shí)我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有余震。在這次演習(xí)過(guò)程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲,沒(méi)有重視起來(lái)。其實(shí),在地震真的降臨的時(shí)候,過(guò)程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習(xí),到時(shí)候你就會(huì)不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起,通過(guò)教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,多個(gè)家庭影響一片社區(qū),從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)2

學(xué)生的平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿,如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。為提升學(xué)校安全管理水平,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,在突況下,讓師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生地震這一緊急事件時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力和防范自救能力,學(xué)校再次制定了地震疏散的演練方案,掌握地震這一自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,并于2012年5月21日下午15:00在校園內(nèi)舉行校園防震緊急疏散演練。

安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。在本次的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中間空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí),還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、思想上重視

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任總指揮,政教處人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、方案上縝密

政教處在制定的方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、效果上良好

演練開(kāi)始前,總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在即將發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,在聽(tīng)到警報(bào)聲后馬上有秩序地撤離?!彪S著尖利的警報(bào)聲響起,所有在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)再向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),最后分管領(lǐng)導(dǎo)再向總指揮匯報(bào)。原校長(zhǎng)宣布地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。

這次活動(dòng)全校共有2000多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了5分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)3

25日下午,忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過(guò)觀摩演練,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒(méi)有絲毫的疏忽。通過(guò)演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí)。通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后,將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)4

根據(jù)中心學(xué)校工作安排,我校于x年3月25日星期一下午進(jìn)行了防火防震安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了班主任會(huì),進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果良好

下午2點(diǎn),參與逃生演練活動(dòng)的全體師生到達(dá)了指定崗位,隨著指導(dǎo)老師的指令,老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,一個(gè)下午我們進(jìn)行了四次演練,在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生能聽(tīng)從老師的安排,做到了認(rèn)真對(duì)待,無(wú)任何情況發(fā)生。

這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練安全可行。

為了使得演練方案安全可行,學(xué)校認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

周四下午,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

在這次的演習(xí)中我學(xué)到了如何機(jī)智應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全。對(duì)此非常感謝學(xué)校,希望下次還有這么有意義的活動(dòng)。

第2篇:國(guó)防心得體會(huì)范文

全國(guó)第30個(gè)消防安全日心得體會(huì)

我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的'使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。

一、取得的成績(jī)

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

全國(guó)第30個(gè)消防安全日心得體會(huì)

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”

現(xiàn)在已進(jìn)入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),上周四周五晚上公司組織觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。

案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范,那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過(guò)來(lái)講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險(xiǎn)的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。

印刷廠是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門(mén)安全員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好部門(mén)、單位的消防安全工作!

全國(guó)第30個(gè)消防安全日心得體會(huì)

天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是暴雨天氣,但是在一心一意面前所有的困難都會(huì)退后,為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。

教官帶領(lǐng)二營(yíng)的同學(xué)們來(lái)到環(huán)校南路,席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄,右手扣著它的鑰匙,拔開(kāi)之后換為右手拿著手柄,左手拿著喇叭口,對(duì)著火的起源噴。教官為我們示范了一次,當(dāng)煤氣罐燃起來(lái)熊熊烈火時(shí),教官迅速拿起滅火器,前后搖動(dòng)五下,拔下鑰匙,對(duì)準(zhǔn)燃火點(diǎn)一噴,眼前出現(xiàn)一片白煙,然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開(kāi)關(guān)。這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。

緊接著,教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)一下。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。

第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源,這種方法是在火勢(shì)較小的時(shí)候,可以快速斷絕空氣源,從而達(dá)到滅火的目的,只見(jiàn)教官拿起疊好的布,從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后,從低處快速把布拖走,明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來(lái)更加簡(jiǎn)單,我便心血來(lái)潮,想著去實(shí)戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去,原本壯志凌云的我不小心踩了一下過(guò)長(zhǎng)的布,加上布有些重,我便慌了起來(lái)。離火源更近,它就燒得更猛烈,害怕的我迅速把布丟掉,然而它并沒(méi)有蓋在火上,嚇的我大喊一聲,教官過(guò)來(lái)用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。

想不到這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,自己做起來(lái)居然如此困難,教官說(shuō)得對(duì)。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒?。一定要努力去克服?nèi)心的恐懼,才能在火災(zāi)面前自救。水火無(wú)情,除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外,我們還應(yīng)把這些簡(jiǎn)單的自救方法正確傳播出去,真正做到消防自救的普及。

全國(guó)第30個(gè)消防安全日心得體會(huì)

星期五下午,我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面,內(nèi)容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動(dòng)。

第一節(jié)課的時(shí)候,老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識(shí),并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過(guò)了一會(huì)兒,廣播里響起了疏散指令,只見(jiàn)四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對(duì)我們說(shuō):“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了。”同學(xué)們聽(tīng)了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開(kāi)了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協(xié)調(diào),防止擁堵,踩踏。沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場(chǎng)上。

第3篇:國(guó)防心得體會(huì)范文

關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)誠(chéng)信;現(xiàn)狀;成因;策略

在時(shí)代經(jīng)濟(jì)的影響下,會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中涉及面非常廣泛,會(huì)計(jì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展地位不斷上升。誠(chéng)信是一項(xiàng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有約束性的基本行為規(guī)范,它包括良好的職業(yè)榮譽(yù)和道德、高超的專業(yè)技能和技術(shù)水平以及全面到位的服務(wù)和品質(zhì)。會(huì)計(jì)誠(chéng)信是建設(shè)當(dāng)前時(shí)代下社會(huì)誠(chéng)信體系的重要組成部分。它重要包括兩方面的含義:行為人在工作中要遵守有關(guān)會(huì)計(jì)的法規(guī)制度;行為人要用誠(chéng)實(shí)的態(tài)度處理會(huì)計(jì)問(wèn)題。本文簡(jiǎn)述了時(shí)代經(jīng)濟(jì)下,會(huì)計(jì)誠(chéng)信建設(shè)的必要性,重點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)誠(chéng)信的現(xiàn)狀進(jìn)行探討和分析,且提出相關(guān)對(duì)策。

一、建設(shè)會(huì)計(jì)誠(chéng)信的必要性

會(huì)計(jì)誠(chéng)信能夠不偏不倚、公正客觀的反映現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),是會(huì)計(jì)對(duì)于社會(huì)的一項(xiàng)基本承諾。會(huì)計(jì)行業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)工作流程中的重要一環(huán),其職業(yè)與誠(chéng)信二者之間密切相關(guān)。會(huì)計(jì)誠(chéng)信符合時(shí)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序也發(fā)揮著重大作用。主要從以下幾點(diǎn)可以體現(xiàn)出來(lái):

1.會(huì)計(jì)誠(chéng)信是道德以及經(jīng)濟(jì)資源

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響下,會(huì)計(jì)誠(chéng)信中滲透了越來(lái)越多的物質(zhì)內(nèi)容,人們對(duì)于會(huì)計(jì)誠(chéng)信的理解從道德延伸到了物質(zhì)上的追求。這種誠(chéng)信觀念既體現(xiàn)了社會(huì)公德的規(guī)范,又受其約束,在一定程度上推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所以,在倫理家眼中,會(huì)計(jì)誠(chéng)信是道德資源,而在經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼中則是經(jīng)濟(jì)資源,既符合了會(huì)計(jì)職業(yè)的道德規(guī)范,又促進(jìn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行。

2.會(huì)計(jì)誠(chéng)信是會(huì)計(jì)行業(yè)的決定性因素

產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)。企業(yè)的生存與持續(xù)發(fā)展,必須依靠產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量脫穎而出,進(jìn)而樹(shù)立自身的社會(huì)信譽(yù)。很多市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的會(huì)計(jì)事務(wù)所,都是依靠良好的質(zhì)量以及社會(huì)信譽(yù),堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則下發(fā)展壯大的。

3.會(huì)計(jì)誠(chéng)信同時(shí)兼具財(cái)源、財(cái)力以及財(cái)富

誠(chéng)信在會(huì)計(jì)行業(yè)中具有重要作用。立信,乃會(huì)計(jì)之本;無(wú)信,則無(wú)會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)誠(chéng)信不僅可以提高客戶數(shù)量,增強(qiáng)實(shí)力,也會(huì)帶動(dòng)合作者的數(shù)量,獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。會(huì)計(jì)誠(chéng)信也是巨大的無(wú)形資產(chǎn),同時(shí)也開(kāi)拓會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)領(lǐng)域以及市場(chǎng)占有力,也就是說(shuō)財(cái)富。只有建立會(huì)計(jì)誠(chéng)信,才會(huì)擁有走向國(guó)際化與市場(chǎng)化的通行證。

二、會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的現(xiàn)狀及其原因分析

我國(guó)的會(huì)計(jì)誠(chéng)信水平總體上是不斷上升的,特別是大量人才的流入,會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題得到進(jìn)一步緩解,但是依舊存在諸多問(wèn)題。信息的不對(duì)稱是會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的主要表現(xiàn)。以下是對(duì)這些問(wèn)題及其原因的幾點(diǎn)分析:

1.會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的基本現(xiàn)狀

現(xiàn)階段我國(guó)的會(huì)計(jì)誠(chéng)信機(jī)制不斷完善,但是依舊存在缺陷。首先,一些中小型企業(yè)由于缺乏會(huì)計(jì)專業(yè)人才或者并沒(méi)有實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)培訓(xùn),出現(xiàn)了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不規(guī)范的問(wèn)題。其次會(huì)計(jì)信息對(duì)企業(yè)的整體狀況并沒(méi)真正的反映出來(lái),企業(yè)管理制度不完善,以及一些為了逃稅漏稅而對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行人為調(diào)整的問(wèn)題,直接導(dǎo)致了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的下降。再次,我國(guó)從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的人員具有龐大的規(guī)模,隨著擴(kuò)招政策的開(kāi)展,會(huì)計(jì)專業(yè)人員更居高不下,但是從會(huì)計(jì)人員的內(nèi)部角度看,便出現(xiàn)了不同程度和水平的現(xiàn)狀,會(huì)計(jì)部門(mén)人員學(xué)歷過(guò)低,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,有些會(huì)計(jì)人員最有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力,卻因抵不住利益的誘惑出現(xiàn)舞弊行為,為社會(huì)帶來(lái)極大危害。由此可見(jiàn),會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德還需要進(jìn)一步提升。

2.會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的原因:從會(huì)計(jì)從業(yè)人員自身角度分析

會(huì)計(jì)從業(yè)人員為了獲得個(gè)人利益而進(jìn)行多種缺失誠(chéng)信的活動(dòng),例如主動(dòng)幫助領(lǐng)導(dǎo)“更好”的對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行編制,有些人員為了使企業(yè)更大的降低成本、在短時(shí)期內(nèi)獲得更大的經(jīng)濟(jì)利益甚至直接進(jìn)行舞弊行為,爭(zhēng)取獲得領(lǐng)導(dǎo)的重視,為自身增加更多的利益。還有一部分會(huì)計(jì)人員素質(zhì)不高,雖不進(jìn)行舞弊行為,但是在看到別人有此行為時(shí)并不加以制止,而是默認(rèn)或者旁觀,沒(méi)有堅(jiān)持該有的原則,從而會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題也得不到保證。

3.會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的原因:會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)環(huán)境不夠優(yōu)化

我國(guó)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員一切福利、待遇的發(fā)放都由高層管理人員來(lái)做抉擇,使得他們對(duì)決策者言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)于決策者不合理的要求也會(huì)盡力做到,缺失相對(duì)的獨(dú)立性,會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題嚴(yán)重。另外,當(dāng)前社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)誠(chéng)信不夠重視,中小型企業(yè)會(huì)計(jì)舞弊現(xiàn)象普遍,企業(yè)受其影響也紛紛效仿,以不正當(dāng)途徑換取利益。而且我國(guó)的稅收財(cái)務(wù)系統(tǒng)也不夠完善,被一些會(huì)計(jì)人員鉆了空子。因此會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題不斷擴(kuò)大。

4.會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的原因:監(jiān)管力度不強(qiáng)

企業(yè)內(nèi)部監(jiān)管部門(mén)并沒(méi)有把監(jiān)督任務(wù)落實(shí)的工作中,對(duì)會(huì)計(jì)誠(chéng)信監(jiān)督不嚴(yán)。我國(guó)企業(yè)的紀(jì)檢、審計(jì)部門(mén)受到其人員團(tuán)隊(duì)建設(shè)落后的限制,在工作的進(jìn)程中具有很大的難度,因此對(duì)會(huì)計(jì)誠(chéng)信的監(jiān)督不嚴(yán)。同時(shí)政府部門(mén)對(duì)會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的監(jiān)督力度也不夠強(qiáng)。我國(guó)的企業(yè)數(shù)量重多,這給政府監(jiān)管部門(mén)帶來(lái)了過(guò)多的任務(wù)量,尤其是非上市公司,而且監(jiān)管的成本也相對(duì)較高,因此監(jiān)管的力度相對(duì)較弱。還有一方面就是社會(huì)的監(jiān)督程度還不夠大,各種監(jiān)督力量沒(méi)有充分利用,比如網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)督力量,致使社會(huì)的監(jiān)督作用沒(méi)有得到一定程度的發(fā)揮。

三、提高會(huì)計(jì)誠(chéng)信水平的相關(guān)策略

提高會(huì)計(jì)誠(chéng)信的水平與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求相符,是規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德、保證企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措,具體有以下幾點(diǎn):

1.提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平,加強(qiáng)誠(chéng)信教育

制定具體的會(huì)計(jì)誠(chéng)信的宣傳計(jì)劃,對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德進(jìn)行宣傳,對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,使會(huì)計(jì)人員具備良好的職業(yè)道德觀念,充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題給社會(huì)帶來(lái)的多種危害,從工作上嚴(yán)格約束自己,客觀工作,不在會(huì)計(jì)工作中發(fā)生舞弊行為,并對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行檢舉,共同營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。另一方面提高整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信程度,加強(qiáng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及會(huì)計(jì)事務(wù)所的檔案建設(shè),使會(huì)計(jì)人員明確自己的責(zé)任并對(duì)其進(jìn)行道德約束。

2.加強(qiáng)處罰力度

我國(guó)當(dāng)前的法律法規(guī)還不夠完善,只包括了對(duì)經(jīng)濟(jì)以及行政方面的相關(guān)規(guī)定,所擔(dān)當(dāng)?shù)男淌仑?zé)任也比較輕,明顯缺少對(duì)違反誠(chéng)信制度的處罰力度。這方面必須建立健全我國(guó)會(huì)計(jì)誠(chéng)信方面的法律法規(guī)以及相關(guān)政策,加大對(duì)舞弊者的處罰力度,對(duì)違反規(guī)定的單位及企業(yè)大力嚴(yán)懲,追究相關(guān)違法人員的刑事責(zé)任同時(shí)要政府要加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,在企業(yè)中建立內(nèi)部與外部的有效地監(jiān)督體系,兩個(gè)體系進(jìn)行有機(jī)統(tǒng)進(jìn)一步保證會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。

3.加強(qiáng)內(nèi)部控制

要想加強(qiáng)內(nèi)部的管理控制,提高會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,必須建立嚴(yán)格的內(nèi)部控制機(jī)制,保證企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的完整度與國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的有效實(shí)施,避免舞弊的現(xiàn)象。嚴(yán)格按照《企業(yè)內(nèi)部控制配套指引》和《企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引》進(jìn)行操作,相關(guān)部門(mén)做好監(jiān)督工作。

4.加強(qiáng)外部監(jiān)管

首先,要加強(qiáng)財(cái)務(wù)以及相關(guān)部門(mén)的監(jiān)管強(qiáng)度,明確對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的職責(zé),杜絕其他部門(mén)的干預(yù)。其次,要完善相關(guān)法律法規(guī),為行業(yè)提供監(jiān)管依據(jù),做到違法必究,杜絕違法行為。再次,建立自律性較強(qiáng)的決策組織,對(duì)會(huì)計(jì)水平進(jìn)行評(píng)估,完善審計(jì)部門(mén)的相關(guān)規(guī)范,形成獨(dú)立有效的審計(jì)系統(tǒng),鼓勵(lì)建立內(nèi)審委員會(huì)或內(nèi)審部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)控。

5.加強(qiáng)與企業(yè)相關(guān)部門(mén)的管理

由于與企業(yè)利益存在緊密的聯(lián)系,一些相關(guān)部門(mén)的管理的行為會(huì)促使舞弊行為的發(fā)生,因此要完善這些部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)其管理力度。

6.強(qiáng)化會(huì)計(jì)誠(chéng)信的法律監(jiān)控

需加強(qiáng)會(huì)計(jì)法的執(zhí)法與監(jiān)督力度。財(cái)政部門(mén)要加強(qiáng)法律責(zé)任的細(xì)化并落實(shí)到會(huì)計(jì)工作中,在規(guī)定的時(shí)間對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)方面的法律監(jiān)管情況進(jìn)行檢查,并與監(jiān)督部門(mén)以及審計(jì)部門(mén)進(jìn)行溝通與配合,對(duì)于其中出現(xiàn)的違法行為加以嚴(yán)懲,追究相關(guān)人員的法律責(zé)任,進(jìn)一步改進(jìn)違法違規(guī)行為。

四、結(jié)束語(yǔ)

在我國(guó)當(dāng)前的時(shí)代經(jīng)濟(jì)下,會(huì)計(jì)誠(chéng)信對(duì)于資源的優(yōu)化配置、企業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)利益、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)營(yíng)秩序以及國(guó)家的政策制定都具有重要的影響作用,因此,搞好會(huì)計(jì)誠(chéng)信建設(shè)對(duì)于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及黨風(fēng)建設(shè)具有重要的積極意義。

參考文獻(xiàn):

[1]趙曉云:關(guān)于會(huì)計(jì)誠(chéng)信缺失產(chǎn)生的原因及對(duì)策的分析[J].現(xiàn)代商業(yè), 2010,(29).

第4篇:國(guó)防心得體會(huì)范文

經(jīng)歷了30年的改革開(kāi)放,在喜見(jiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),我們也應(yīng)該看到,我國(guó)的社會(huì)矛盾也日益尖銳,貧富差距逐年拉大,大部分經(jīng)濟(jì)的粗放型增長(zhǎng),分配制度的不均等等問(wèn)題,雖然與西方各國(guó)的發(fā)展歷史比較,這些情況的發(fā)生是有情可原的。但是我認(rèn)為中國(guó)30年的改革開(kāi)放到今天,已經(jīng)遇到了瓶頸,國(guó)民的思想同國(guó)家的發(fā)展不夠同步。中國(guó)的發(fā)展,不能用世界上任何一本經(jīng)濟(jì)教科書(shū)來(lái)解答,發(fā)展中社會(huì)矛盾會(huì)快速出現(xiàn)。第三次解放思想,就是在這樣的背景下的一種改革開(kāi)放路線的調(diào)整。

那么,在這次事關(guān)全局的解放思想中,中國(guó)人應(yīng)該做些什么?

我認(rèn)為:

首先,我們要自信,作為一個(gè)正在崛起的大國(guó)的國(guó)民,我們應(yīng)該有自信,不單單是對(duì)生活的態(tài)度,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)世界,讓世界聽(tīng)見(jiàn)中國(guó)人的聲音。也許有人會(huì)說(shuō),中國(guó)的傳統(tǒng)禮教是“溫良恭儉讓”,但是我在這里要說(shuō),我們已經(jīng)是一個(gè)崛起的大國(guó),應(yīng)該有一種大國(guó)國(guó)民心態(tài),自信必不可少,想目前世界上唯一的超級(jí)大國(guó)美國(guó)的國(guó)民,他們走到哪都認(rèn)為自己一定會(huì)受到別人的尊敬,因?yàn)槲沂敲绹?guó)人,所以我認(rèn)為,第三次解放思想,我們國(guó)民就要擺脫中國(guó)傳統(tǒng)禮教的束縛,自信的面對(duì)世界。

其次,我們要把眼光放長(zhǎng)放遠(yuǎn),多年來(lái),農(nóng)民認(rèn)為“手中有糧,心中不慌”,城市里的人認(rèn)為“手中有錢(qián),心中不慌”,這說(shuō)明,人民的觀念還是太陳舊,就像經(jīng)濟(jì)學(xué)老師總會(huì)講的中國(guó)和美國(guó)老太太在天堂中的對(duì)話一樣,中國(guó)人說(shuō)“總算住進(jìn)新房了”,美國(guó)人說(shuō)“總算還清房貸了”,經(jīng)歷30年的改革開(kāi)放,中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念該改一改了,應(yīng)該合理的去花“明天的錢(qián)”,舉個(gè)例子,現(xiàn)在房?jī)r(jià)居高不下,大部分中國(guó)人都是持幣觀望,何不解放一下思想,改變必須買(mǎi)房的觀念,去租房住,畢竟租房還是租得起的。所以,第三次解放思想,我國(guó)國(guó)民就應(yīng)該改變陳舊的觀念,將目光放長(zhǎng)放遠(yuǎn)。

第5篇:國(guó)防心得體會(huì)范文

軍訓(xùn)心得體會(huì)450字一:

“雪狼,雪狼,陸地之王,王者風(fēng)范,唯我五連,唯我五連,”這口號(hào)代表我們五班全體同學(xué)的那一份精神,當(dāng)這口號(hào)回蕩在腦海之中,不知不覺(jué)便回想起在園山軍訓(xùn)的這幾天,在炎炎的夏日中沐浴陽(yáng)光,深深的感受到什么是苦盡甘來(lái),什么是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

在軍訓(xùn)這幾天中我們白天在陽(yáng)光的照耀下汗流浹背,以堅(jiān)強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的意志對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行抗日斗爭(zhēng),不服輸,不放棄,絕對(duì)不對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“認(rèn)輸”,結(jié)果,我們的努力并沒(méi)有白費(fèi),我們這幾天的抗日斗爭(zhēng)終于勝利了,在整個(gè)過(guò)程之中我們沒(méi)有倒下,沒(méi)有害怕陽(yáng)光,我們手牽手一起走到最后,絕不丟下任何一個(gè)人,放棄任何一個(gè)人。在我們腦海中一直都有一種聲音在回蕩,“堅(jiān)持就是勝利,我們會(huì)堅(jiān)持走到最后,我們會(huì)以汗水把土地鋪平”。

晚上,一個(gè)個(gè)人回到宿舍,大家排著隊(duì)伍去洗澡,洗完澡,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)疲倦的樣子,可以讓人知道他們此時(shí)此刻心中是開(kāi)心的,能和同學(xué)一起拼搏,一起分享苦后的甘甜,那種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

這幾天以來(lái)我們雖然從表面看起來(lái)是無(wú)比的疲倦,給人感覺(jué)很痛苦,仿佛在人間地獄一般,雖身體受到了很大的創(chuàng)傷,但我們每個(gè)人的心靈卻是樂(lè)滋滋的,有一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。

這次軍訓(xùn)最大的感覺(jué)不在于結(jié)營(yíng)時(shí)受到的榮耀,而在于整個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程也必將成為我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)重要的關(guān)卡。

軍訓(xùn)心得體會(huì)450字二:

軍訓(xùn)是嚴(yán)厲的,是刻苦的,是需要堅(jiān)持的。也許,你根本無(wú)法想象出軍人訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景,可是,我不僅見(jiàn)過(guò)那樣的畫(huà)面,還體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)。暑假中,我參加了學(xué)校組織的七彩夏日軍旅夏令營(yíng)活動(dòng),到73016部隊(duì)親身體驗(yàn)了軍訓(xùn)的艱辛,感受了軍人的風(fēng)采。你們想不想和我一起去軍訓(xùn)?

軍訓(xùn)No.1軍姿:軍人訓(xùn)練時(shí),首先得站好軍姿。什么?你問(wèn)軍姿是什么?軍姿有以下幾點(diǎn)要求:

1.五指并攏,大拇指貼在食指第二節(jié),中指貼在褲縫上。

2.抬起下顎,眼睛平視前方,身體微微向前傾。

3.兩腳腳尖分開(kāi),腳跟靠攏,腳呈八字狀。

我剛開(kāi)始時(shí),身體往前傾太多跌倒了。后來(lái)我又試了幾次,結(jié)果和第一次一樣。教官說(shuō):“你身體往前傾得太多了。只要微微向前傾就行了。”我照教官說(shuō)的去做,一次就成功了。

軍訓(xùn)No.2: 就是稍息/立正。

稍息就是在軍姿的基礎(chǔ)上身體不前傾,右腳伸出一個(gè)腳的距離。而立正就只是在軍姿的基礎(chǔ)上身體不向前傾。這很簡(jiǎn)單,我一次就成功??墒墙坦龠€是讓我們一遍又一遍地練。我問(wèn)教官:“我已經(jīng)練得很好了,為什么還要練?”教官只回答:“沒(méi)有最好,只有更好。”我明白了。只有反復(fù)的練習(xí)才能不斷提升呀!于是,我一遍又一遍地練習(xí)著。

當(dāng)然,軍訓(xùn)的內(nèi)容不止這些,還有好多好多。我每當(dāng)想到軍人們?nèi)讨谉嵩谲娪?xùn),我的敬佩之情就油然而生。我長(zhǎng)大以后也要做一名出色的軍人,為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力!

軍訓(xùn)心得體會(huì)450字三:

迎著5月和煦的春風(fēng),我們來(lái)到了千燈愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐教育基地,開(kāi)始了人生的第一次軍訓(xùn),今天的任務(wù)是看起來(lái)最簡(jiǎn)單確是最難的疊被子。

教官首先向我們演示如何疊被子:只見(jiàn)教官把被子鋪在了講臺(tái)上,然后左一疊,右一敷,三下五除二的就把被子疊得像個(gè)豆腐塊,令同學(xué)們夸贊不已。教官嚴(yán)厲地喊道:“今天誰(shuí)不把被子疊成這個(gè)樣子,誰(shuí)今天晚上的活動(dòng)就別去了!”我不以為然,心想:這不簡(jiǎn)單嘛!誰(shuí)不會(huì)呀!回到寢室,趕忙把被套、枕套、床單從寢室長(zhǎng)小劉手上“搶”了過(guò)來(lái)。我順利地將床單鋪好。心里甚是得意!我又愉快地拿起被套。本以為特簡(jiǎn)單,結(jié)果……

我嘗試著把被子塞進(jìn)被套里,可床太小了,我只好鋪在地上。我請(qǐng)蔡甘霖同學(xué)來(lái)幫忙,他拉住被套的兩個(gè)角,我把被子的兩個(gè)角套了進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn),這不是件容易的事情:“這里長(zhǎng)和寬怎么沒(méi)對(duì)稱呢!”“哎媽呀,蔡甘霖你抓緊點(diǎn)啊!”“這里怎么缺個(gè)角呢?”寢室里瞬間爆發(fā)了,各種喧鬧聲、責(zé)罵聲,大呼小叫響徹了整個(gè)走廊。每個(gè)人臉上都掛滿了豆大的汗珠。但是,我們發(fā)現(xiàn),疊被子一個(gè)人是干不好的。

王一以提出了個(gè)很好的建議:“團(tuán)結(jié)一致!”

對(duì),就是團(tuán)結(jié)!你幫我套被子,我?guī)湍阋黄鹛?。喧鬧的走廊頓時(shí)少了我們的吵鬧聲。最后,我們還是團(tuán)結(jié)地,并且勉強(qiáng)完成了教官的任務(wù)。雖然很艱難,但是很自豪。

“眾人拾柴火焰高嘛!”

軍訓(xùn)心得體會(huì)450字四:

國(guó)防苑。今天是軍訓(xùn)第一天晚上。

“嗶——”一聲哨響,劃破了四面環(huán)山的國(guó)防苑的寧?kù)o,也宣告了當(dāng)天晚上“軍事6+1”的開(kāi)始。

這個(gè)“軍事6+1”,指的可不是綜藝頻道李詠的那個(gè)“6+1”,而是軍訓(xùn)時(shí)的一個(gè)項(xiàng)目,也可以說(shuō)是教官們體罰學(xué)員們的一種方式。它的內(nèi)容主要有:深蹲、蛙跳、俯臥撐等一系列挑戰(zhàn)體能極限的項(xiàng)目。

第一項(xiàng),500個(gè)深蹲。

剛開(kāi)始,我還可以忍受這種項(xiàng)目,但隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越疲勞,腿開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始搖晃,開(kāi)始不聽(tīng)使喚。

就在這時(shí),我猛然間想起一句話,那是教官說(shuō)的:“你們就這么點(diǎn)體質(zhì)嗎?!才過(guò)了幾分鐘就不行了嗎?!”當(dāng)時(shí),有好幾個(gè)六班的同學(xué)休克了。

接下來(lái),好幾個(gè)項(xiàng)目接踵而至。

終于,這種訓(xùn)練強(qiáng)度超出了我的最高限度的體能,也超出了我被激發(fā)出來(lái)的潛能產(chǎn)生的力量。

我累得趴在了地上,大口大口地喘著粗氣——之前從來(lái)沒(méi)有這么厲害過(guò),并且只要?jiǎng)右幌律眢w,哪怕是一根手指,整個(gè)身體也會(huì)劇烈酸痛,同時(shí)心臟也像是要跳出來(lái)一樣,大概是因?yàn)樗?fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)太長(zhǎng)時(shí)間的原因吧。

折騰了一天,我們終于回到了宿舍。而這十幾分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

一天終于過(guò)去了,我也終于知道了鋼鐵是如何煉成的。

軍訓(xùn)心得體會(huì)450字五:

今天,天氣陰沉沉的,暗灰的天空中飄著小雨,涼嗖嗖的。但是我的心情卻和今天的天氣截然不同。因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子——我的生日,也是我所期盼的軍訓(xùn)的第一天。

在簡(jiǎn)短的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,我們的軍訓(xùn)就正式開(kāi)始了。在此之前,我一直以為軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。因?yàn)榧倨诶镂覅⒓恿?ldquo;天一籃球訓(xùn)練營(yíng)”的訓(xùn)練,每天將近三個(gè)小時(shí)的跑、跳、投籃、運(yùn)球等訓(xùn)練我都能堅(jiān)持下來(lái),軍訓(xùn)無(wú)非就是稍息、立正、齊步走嘛!我一定沒(méi)問(wèn)題。可是結(jié)果并不是這樣的。

今天軍訓(xùn)讓我體會(huì)最深的就是站軍姿。教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“站軍姿要做到抬頭、挺胸、收腹、雙眼平視前方;大拇指靠在食指的第二關(guān)節(jié),中指緊貼褲縫線;雙手加緊,腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)約60度,身體前傾?,F(xiàn)在開(kāi)始站五分鐘。”我們按教官說(shuō)的,一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。這時(shí)雨越下越大,我們只好轉(zhuǎn)移到體育館里繼續(xù)訓(xùn)練。時(shí)間一分一秒地流逝,幾個(gè)五分鐘后,我已經(jīng)是汗流浹背、腰酸背痛了,腿腳也站麻了,像灌了鉛似的難受。還好我堅(jiān)持下來(lái)了。

第6篇:國(guó)防心得體會(huì)范文

軍訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,包含基本軍姿訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、齊步走和跑步走等多方面內(nèi)容。三天的生活有聲有色,有苦有樂(lè)。接下來(lái)是為大家?guī)?lái)的中青年干部培訓(xùn)班軍訓(xùn)心得體會(huì),望大家喜歡。

中青年干部培訓(xùn)班軍訓(xùn)心得體會(huì)范文一____日下午,我們第__期中層管理人員為期一周的軍訓(xùn)生活由此拉開(kāi)了序幕?!败娪?xùn)”

二字對(duì)于我來(lái)講并不陌生,但這次軍訓(xùn)卻與以往不同,意義深遠(yuǎn)。一周的時(shí)間很快過(guò)去,卻留給我許多思緒和感慨。

感慨一:從野外拓展訓(xùn)練得以啟示。

軍訓(xùn)第一天,我們來(lái)到百花湖拓展訓(xùn)練基地。從“有軌電車(chē)”“巨人梯”“過(guò)電網(wǎng)”“

信任背摔”“勝利墻”這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給了我很多的啟示。所謂“有軌電車(chē)”,要求5個(gè)人一組,人的兩只腳分別踏在兩條木方上,另外用手拉住木方上的繩子,然后帶動(dòng)腳下的兩根木方到終點(diǎn)??梢韵胂螅绻?個(gè)人當(dāng)中,任何一個(gè)人不配合,這個(gè)“電車(chē)”都不會(huì)行走。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。而“過(guò)電網(wǎng)”

這項(xiàng)活動(dòng)告訴我們,只有集中了集體的智慧和力量,才能作到萬(wàn)無(wú)一失。那么“信任背摔”,顧名思義,講求的就是同志間的信任問(wèn)題,不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間還是同事之間;不管是部門(mén)與部門(mén)之間還是基層單位之間,都要講互相信任,只想保全自己和不相信別人,都會(huì)阻礙我們事業(yè)的發(fā)展?!熬奕颂荨边@項(xiàng)活動(dòng),講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合協(xié)調(diào),才能收到最好的效果;而翻越“勝利墻”則告訴我們,不僅要有集體的力量,集體的配合,還方法得體并利用每個(gè)人的長(zhǎng)處精心組織安排,這樣團(tuán)隊(duì)的力量才能充分發(fā)揮出來(lái)。

中青年干部培訓(xùn)班軍訓(xùn)心得體會(huì)范文二10月12至10月14日,我們中青年干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員參加了為期三天的封閉式軍訓(xùn)。雖然只有短短的三天,但給我留下了很多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿,同時(shí)軍訓(xùn)還鍛煉了我的體魄,增進(jìn)了與其他學(xué)員之間的友誼,更重要的是軍訓(xùn)讓我磨練了意志,強(qiáng)化了規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,軍訓(xùn)讓我收獲匪淺。

軍訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,包含基本軍姿訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、齊步走和跑步走等多方面內(nèi)容。三天的生活有聲有色,有苦有樂(lè)。教官對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,尤其是站軍姿,“抬頭,挺胸,收腹,重心前移等等”,長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì),在太陽(yáng)底下曬的滋味不太好受,這時(shí)候才感覺(jué)到坐在寬敞明亮的辦公室內(nèi)上班其實(shí)還是很幸福的。訓(xùn)練是漫長(zhǎng)的,是苦澀的,但有時(shí)候也是快樂(lè)的。訓(xùn)練的空隙,在教官的統(tǒng)一組織下,我們展開(kāi)了歌喉,唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中,我感覺(jué)自己充滿了活力,一下子年輕了幾歲,仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代。這次軍訓(xùn),帶給我更多的是深層次的人生感悟?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)成立家庭,在工作崗位上勤勤懇懇工作多年,人生道路上也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)于困難我不再選擇逃避,對(duì)于挑戰(zhàn)我樂(lè)意接受。這次軍訓(xùn)更多的是提升了我的世界觀和人生觀,它讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加理性,此外我還從中體會(huì)到不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。軍訓(xùn)更加磨練我的堅(jiān)強(qiáng)意志。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)的意志尤為可貴。當(dāng)今中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生迅速變化,各種社會(huì)矛盾紛繁呈現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服一切困難,要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。軍訓(xùn)也強(qiáng)化了我的規(guī)則意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。軍訓(xùn)中,我們穿統(tǒng)一的服裝,按照統(tǒng)一的作息時(shí)間休息,有秩序地進(jìn)行就餐、洗浴等。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。一個(gè)有完備的規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守的集體必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的集體。反之,若一個(gè)集體中的成員可以隨意根據(jù)自己的意愿行事,沒(méi)有規(guī)章可尋,或者領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于違反規(guī)則的下屬睜一只眼,閉一只眼,那么久而久之,這個(gè)集體必然是一盤(pán)散沙。軍訓(xùn)更加培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員之間的配合與協(xié)作。軍訓(xùn)中,沒(méi)有每個(gè)人的努力和配合,就不可能有一條整齊的隊(duì)列,更不能走出一致的步伐。無(wú)論是站方隊(duì),還是喊口號(hào)或者是齊步走,都需要每個(gè)人之間的互相配合與協(xié)作。不僅僅自己要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),更重要的是要培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)精神。只有將所有成員團(tuán)結(jié)起來(lái),心往一處想,勁往一處使,才能取得事業(yè)的成功。

軍訓(xùn),確實(shí)很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。我喜歡軍訓(xùn)的樸素,寬大的迷彩服,簡(jiǎn)單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺(jué)。從自然的精華中去汲取自然的靈魂,更似乎是一場(chǎng)靈魂與自然的對(duì)話,沒(méi)有喧噪,沒(méi)有萎靡,擁有的只是生命的活力與潛力!

中青年干部培訓(xùn)班軍訓(xùn)心得體會(huì)范文三按照市局安排,________年9月21日至23日,我在棗莊軍分區(qū)山亭區(qū)鳧城鄉(xiāng)訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期3天的軍事訓(xùn)練。這期間,我認(rèn)真按照局黨組的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

一端正態(tài)度,擺正位置,當(dāng)好普通一兵

這次軍訓(xùn),是市局為了加強(qiáng)財(cái)政干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。在整個(gè)訓(xùn)練期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。

二磨練意志,錘煉作風(fēng),提高克服困難的能力

訓(xùn)練中,遇到了不少困難,有生理上的,有心理上的,還有方法和措施上的,對(duì)于這些困難,我把它們當(dāng)成了挑戰(zhàn),全力去迎戰(zhàn)。在這次軍訓(xùn)中,我按照市局的要求,著力在不怕吃苦,不怕疲勞,雷厲風(fēng)行,令行禁止,頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)上進(jìn)行了錘煉。

三努力發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神

第7篇:國(guó)防心得體會(huì)范文

軍訓(xùn),是增強(qiáng)我們抗壓能力和身體素質(zhì)的有效途徑,在一定程度上促進(jìn)我們的成長(zhǎng),下面就是小編給大家?guī)?lái)的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能幫助到大家!

軍訓(xùn)心得體會(huì)1軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

軍訓(xùn)心得體會(huì)2家,多么溫馨的字,而今天--8月28日,我們卻告別了它,踏上了人生另一段旅程--軍訓(xùn)。

我認(rèn)真地完成了教官演示的的每一個(gè)動(dòng)作,但是,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作實(shí)際上并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。一開(kāi)始,教官讓我們練習(xí)站軍姿,我僅僅站了兩、三分鐘,就開(kāi)始發(fā)暈,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,但我始終硬挺著,咬牙堅(jiān)持著,堅(jiān)決不放棄,終于完成了任務(wù)。令我沒(méi)想到的是:就這樣天天練習(xí),我發(fā)現(xiàn),我站著一點(diǎn)也不暈了,而且體質(zhì)也更好了。

自從來(lái)到鳳陽(yáng)中學(xué)開(kāi)始軍訓(xùn),所做的每一件事,都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn),或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺(jué)性,還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己,不可能再依賴任何人,而且,我們長(zhǎng)大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強(qiáng)自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣。

俗話說(shuō)的好:"吃得苦中苦,方為人上人。"為了自己美好前途,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活,甚至連這幾年的學(xué)習(xí),我也一定要完成好,要拿出好成績(jī)回報(bào)父母,報(bào)答老師,絕不辜負(fù)任何人對(duì)我的期望。

軍訓(xùn)心得體會(huì)3感慨一:從軍訓(xùn)中得以啟示

從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、“步伐變換”這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示?!罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?!靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。而“步伐變換”又告訴我們,只有集中了集體的智慧和力量,才能作到萬(wàn)無(wú)一失。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。

感慨二:從軍訓(xùn)中得以收獲

“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則,自覺(jué)接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。

感慨三:認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的

眾所周知,軍隊(duì)有嚴(yán)格的紀(jì)律,軍人有鋼鐵般的意志,所以才使軍隊(duì)步調(diào)一致,鑄就了鋼鐵長(zhǎng)城。企業(yè)不是軍隊(duì),但企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。當(dāng)今時(shí)代,我們追求的不再是個(gè)人英雄主義,而是團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,企業(yè)的軍訓(xùn)無(wú)疑是鑄就一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的有效手段。俗話說(shuō):軍人以服從命令為天職。那么一個(gè)企業(yè)又何嘗不應(yīng)該這樣,企業(yè)再好的決策,再好的經(jīng)營(yíng)理念,如果沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行也永遠(yuǎn)是空談。一個(gè)企業(yè)有高效的執(zhí)行力,就可以很快的將企業(yè)的決策落到實(shí)處。這些不都是我們要從軍訓(xùn)得到的東西嗎?

通過(guò)13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,時(shí)至中年的我,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,為臨北有限公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。

軍訓(xùn)心得體會(huì)4人生學(xué)校大學(xué)部大學(xué)新生為期7天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)和武警遼陽(yáng)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教官的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)們的努力拼搏下,我們的軍訓(xùn)取得了顯著的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)的同學(xué)都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是十分有益的。

軍訓(xùn)中,教官們投入了極大的熱情。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)心參訓(xùn)同學(xué)生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想工作,熱情為同學(xué)服務(wù)。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛(ài)的教官表達(dá)最崇高敬意。

同學(xué)們,軍訓(xùn)是每位大學(xué)生重要的必修課。這次軍訓(xùn)的200名同學(xué),經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核,均取得優(yōu)良成績(jī)。

7天來(lái),同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶并帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學(xué)在訓(xùn)練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣,他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各項(xiàng)技能成果走在了最前面。106寢室的同學(xué)用午休時(shí)間清掃場(chǎng)地積水,熱心為集體服務(wù)。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了人生學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直關(guān)心、體貼、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué),用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓(xùn),你們的感召力是無(wú)窮的。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,提前準(zhǔn)備,確定目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)的特色。

在這里需要特別感謝的是武警遼陽(yáng)中隊(duì)的參訓(xùn)教官,你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學(xué)們,短短的10天軍訓(xùn)此時(shí)此刻就要結(jié)束了,軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神,好作風(fēng)。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸??鞓?lè)。愿人生學(xué)校走向輝煌。

軍訓(xùn)心得體會(huì)5帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進(jìn)了高一。迎接我們的是為期十天的軍訓(xùn)。它對(duì)于我們,不僅僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。

堅(jiān)持就是勝利

軍訓(xùn)第一天,同學(xué)們熱情高漲,但一開(kāi)始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多,大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊,親身一體驗(yàn),更覺(jué)得“暈”,簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。我保持軍姿站在隊(duì)列中,不一會(huì)兒,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是調(diào)皮地往下落。好幾次,我都忍不住想打報(bào)告休息,但不服輸?shù)男愿褡屛覔瘟讼聛?lái)?!盎顒?dòng)一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光,我“撲通”一聲坐在了地上,內(nèi)心卻充滿了喜悅:我堅(jiān)持下來(lái)了,我勝利啦!

嚴(yán)師出高徒

軍訓(xùn)剛開(kāi)始,教官十分寬松,我們感覺(jué)訓(xùn)練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺,訓(xùn)練時(shí)不專心,小動(dòng)作不斷。結(jié)果訓(xùn)練的效果也是一團(tuán)糟,可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于,教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐,我們的訓(xùn)練接著便有了很大進(jìn)步。真是應(yīng)了那句俗話“嚴(yán)師出高徒”。

軍中男兒亦有情

休息時(shí),大家圍坐在一起,教官也收起了平時(shí)的嚴(yán)肅和我們一起唱歌、做游戲。他笑得很開(kāi)心,像個(gè)未長(zhǎng)大的孩子。在我的眼中,這時(shí)的教官最真實(shí)、最可愛(ài)。軍中的男兒也有情,不是嗎?

第8篇:國(guó)防心得體會(huì)范文

   10月1日,我觀看了道德模范頒獎(jiǎng)儀式,各位道德模范的事跡感動(dòng)著我,特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里,震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作,在生命的最后時(shí)刻,他為了多工作哪怕是一秒鐘,強(qiáng)忍著身體的疼痛不愿躺下來(lái),他怕躺下就再也起不來(lái),再也沒(méi)法工作了。他把自己的一生全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè),可他卻無(wú)怨無(wú)悔,從不求回報(bào)。正是因?yàn)橛辛怂臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們的國(guó)防才更加鞏固,我們的民族才更加揚(yáng)眉吐氣。多么高尚,多么偉大的人??!

   歷史經(jīng)驗(yàn)證明:無(wú)論是成就黨的偉業(yè),還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,都需要用一輩子來(lái)拼搏,一輩子來(lái)積累,一輩子來(lái)奉獻(xiàn),一輩子來(lái)度量。歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的一輩子很短,作為一名教師,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),恪盡職守,在提高自己職業(yè)水平的同時(shí)不斷提高道德修養(yǎng),我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中,把個(gè)人抱負(fù)與祖國(guó)的需要對(duì)接,才能拓展生命的寬度,回報(bào)祖國(guó)。我們應(yīng)以林俊德院士的精神為鏡子,時(shí)刻檢驗(yàn)自己的內(nèi)心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個(gè)對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)有意義的人,一個(gè)不平凡的人。林俊德院士的一生,將全部的心血傾注在了祖國(guó)和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時(shí),已經(jīng)有資格說(shuō)一聲:我對(duì)得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時(shí),也有資格這樣說(shuō)一聲!向令人尊敬的前輩致敬!

關(guān)于道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)    道德有著多元的標(biāo)準(zhǔn),比如愛(ài)國(guó)、寬容、厚德,也包括孝道都應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體驗(yàn)。很多民族都有宗教信仰,而有人說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)人沒(méi)有信仰,現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)上被物質(zhì)浸染后,人們的信仰被傾向于了金錢(qián)和權(quán)利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒(méi)有指示燈,會(huì)失去方向,變得迷茫。而我們要說(shuō),中國(guó)人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現(xiàn)今社會(huì),我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標(biāo),更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬(wàn)萬(wàn),他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁,對(duì)周?chē)娜松踔聊吧娜藷o(wú)私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

   我們現(xiàn)在正在提倡要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì),和諧社會(huì)首先要有每個(gè)社會(huì)成員的努力。每天發(fā)生的很多小事,我們沒(méi)有在意,但如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些符合社會(huì)道德價(jià)值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會(huì)的主流,甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習(xí)慣。我是每天搭乘公交車(chē)上班的,現(xiàn)在不用司機(jī)按下美德宣傳的錄音,只要有老年人或孕婦及帶小孩的乘客,人們總是習(xí)慣性地去讓座,讓車(chē)廂里每個(gè)人都感受到社會(huì)的美好。

   一個(gè)人從小心目中的道德楷??赡苡泻芏嗪芏啵械氖菑臅?shū)中知道的,有的是在影視作品中了解的,但哪一個(gè)人物給你造成了極大的影響和震撼,才能對(duì)你的實(shí)際生活有所幫助,而社會(huì)這次再次掀起道德楷模的學(xué)習(xí),對(duì)我們每個(gè)人都是一種激勵(lì)和啟發(fā),讓我們常常去敲敲心靈的門(mén)窗,問(wèn)問(wèn)我們自己做的怎樣。

關(guān)于道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)    在看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式時(shí),首先映入我眼簾的是一個(gè)清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當(dāng)時(shí)正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說(shuō)要坐著休息,因?yàn)樗?ldquo;一不怕死,二不怕苦,最要緊的就是時(shí)間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來(lái)日無(wú)多之后,這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無(wú)法坐到辦公桌前的延長(zhǎng)生命的手術(shù)方案,以頑強(qiáng)的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。

   在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前5小時(shí)仍堅(jiān)守在辦公桌前,整理交待自己手中事關(guān)國(guó)防科研重大項(xiàng)目的資料。即使在無(wú)意識(shí)昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國(guó),直至最后一刻——這就是中國(guó)工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學(xué)家對(duì)祖國(guó)最赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)。

   是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因?yàn)槁氊?zé)所在。

   他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動(dòng)人的是他的道德——忠誠(chéng)、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實(shí)、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范,樹(shù)立了一座光照千秋的精神豐碑。

   由此我想到了自己,作為一名教師,一定要向林俊德院士那樣干一行,愛(ài)一行,要“心系教育,具有為教育獻(xiàn)身的精神”,力求做到“衣帶漸寬終不悔,蠟炬成灰淚始干”,把國(guó)家和人民的利益放在首位,熱愛(ài)和忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),把自己的全部才華、知識(shí),青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人,教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系,因此,一個(gè)教師對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài)、忠誠(chéng)和獻(xiàn)身精神,只有通過(guò)熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人的具體行動(dòng)才能體現(xiàn)出來(lái),要想做到這些,敬業(yè)是最基本的條件,不敬業(yè)又如何談得上去做呢?

第9篇:國(guó)防心得體會(huì)范文

初一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)正文:初一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,我依依不舍得離開(kāi)了培養(yǎng)我六年的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,邁進(jìn)了我理想中的七十五中學(xué)。

在開(kāi)學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國(guó)防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學(xué)里我從未接觸過(guò)。我懷著既興奮又緊張得心情,開(kāi)始了兩天半的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴(yán)厲的吼聲中,我們又不可以亂動(dòng),這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練,我們有的人趁教官走開(kāi)了一些,就迅速動(dòng)一動(dòng)。在站軍姿的時(shí)候,這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng),一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說(shuō),這還是算少的了,他們一站就是一個(gè)小時(shí),還在太陽(yáng)底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直,兩手要貼在大腿兩側(cè),兩腳要分開(kāi)六十度,后跟要貼緊,就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時(shí)不時(shí)的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來(lái)躥去的。

但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!在軍訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了匯操表演,我們有十六個(gè)班,“功夫不負(fù)有心人”我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水,還有我們的老師。

在這兩天半里我們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志,要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的決心,就能戰(zhàn)勝一切困難。雖然軍訓(xùn)是很累的,但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西,我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。

相關(guān)熱門(mén)標(biāo)簽