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先進(jìn)扶貧工作事跡精選(九篇)

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先進(jìn)扶貧工作事跡

第1篇:先進(jìn)扶貧工作事跡范文

——XX市煙草專賣煙草局DDD同志的扶貧工作先進(jìn)事跡

XX市煙草專賣局辦公室主任DDD同志是一名軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,由于出生在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村有著深厚的感情,深知農(nóng)民的疾苦,多年來(lái)始終堅(jiān)持為農(nóng)村服務(wù)。XX市開(kāi)展掛鉤扶貧工作以來(lái),他積極參與扶貧工作,協(xié)助局黨組認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)工作的一系列安排部署,不斷強(qiáng)化幫扶意識(shí)、健全工作機(jī)制、拓寬幫扶思路、落實(shí)幫扶項(xiàng)目、解決農(nóng)村實(shí)際困難,堅(jiān)持以解決廣大貧困村群眾行路難問(wèn)題為重點(diǎn),不斷加大扶貧開(kāi)發(fā)工作力度,積極實(shí)施農(nóng)村道路扶貧開(kāi)發(fā)工程,貧工作均取得一定成效,為掛鉤扶貧村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代“金葉之子”的時(shí)代風(fēng)采。

一、深入調(diào)查研究,謀劃扶貧開(kāi)發(fā)工作思路

為了準(zhǔn)確把握目前掛鉤幫扶單位實(shí)際工作情況,有針對(duì)性地做好掛鉤扶貧開(kāi)發(fā)工作,他經(jīng)常輕車簡(jiǎn)出,深入掛鉤扶貧的XX市大倫鎮(zhèn)興馳村調(diào)查研究,進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的調(diào)研摸底,興馳村的土地上留下了他的一串串深深足跡,通過(guò)深入調(diào)查研究,掌握了第一手資料,他對(duì)興馳村基本情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、全村農(nóng)村道路狀況、群眾脫貧愿望和扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃等有了很深刻的認(rèn)識(shí)。在他良好的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作態(tài)度的帶動(dòng)和感染下,XX市煙草專賣局參與扶貧開(kāi)發(fā)工作的全體同志動(dòng)真情、動(dòng)真格,真扶貧、扶真貧,真抓實(shí)干、埋頭苦干。進(jìn)一步確立了扶貧開(kāi)發(fā)工作思路,找出問(wèn)題癥節(jié),找準(zhǔn)致貧原因和制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,幫助興馳村制定了“興馳村經(jīng)濟(jì)發(fā)展10年遠(yuǎn)景規(guī)劃”和“興馳村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展五年規(guī)劃”,科學(xué)合理的確定了興馳農(nóng)村道路建設(shè)的目標(biāo)、規(guī)模、重點(diǎn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施程序,全面改善興馳村的交通條件,為農(nóng)村脫貧致富奔小康創(chuàng)造良好的交通條件。

二、健全工作機(jī)制,確保幫扶工作穩(wěn)步推進(jìn)

在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,他及時(shí)向XX市煙草專賣局黨組提出了全局總體幫扶工作思路、推進(jìn)策略、工作重點(diǎn)和工作機(jī)制,貫徹“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、形成合力”的工作方針,并較好地堅(jiān)持了定期走訪調(diào)研、定期分析情況、定期講評(píng)工作、定期通報(bào)情況的“四定”制度。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自分工,發(fā)揮了部門和行業(yè)優(yōu)勢(shì),形成了工作合力,落實(shí)了責(zé)任,層層抓好落實(shí),一級(jí)抓一級(jí),措施有力,狠抓落實(shí),使扶貧工作越來(lái)越深入,措施越來(lái)越有力。做到了思路一起謀、工作一起做、成果一起出。2年多來(lái),在他的帶動(dòng)下,XX市煙草專賣局有多人次深入大倫鎮(zhèn)興馳村調(diào)查研究、落實(shí)幫扶項(xiàng)目,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)他的表率作用,XX市煙草專賣局對(duì)大倫鎮(zhèn)及興馳掛鉤扶貧傾注了大量人力、物力、財(cái)力,并積極申報(bào)項(xiàng)目,多次親自去泰州市煙草專賣局(分公司)爭(zhēng)取建設(shè)計(jì)劃,落實(shí)幫扶資金,為加快掛鉤扶貧工作步伐,付出了艱辛的勞動(dòng)。

三、謀劃發(fā)展思路,構(gòu)筑交通先行發(fā)展戰(zhàn)略

第2篇:先進(jìn)扶貧工作事跡范文

____一中始建于____43年,是____市示范性普通高中。學(xué)?,F(xiàn)占地208畝,建筑面積3.5萬(wàn)平方米,有在校學(xué)生2696名,其中少數(shù)民族學(xué)生占76.2%,教職員工246人,其中少數(shù)民族占77.4%。近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策,圍繞“抓民族教育,促學(xué)校發(fā)展”工作思路,切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),不斷融洽民族關(guān)系,大力推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校各項(xiàng)工作獲得長(zhǎng)足發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)18年位居____市前列,并先后榮獲“____省依法治校示范校”、“____省綠色學(xué)校”、“____省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“____省安全文明校園”、“____省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”、“____省文明衛(wèi)生單位”、“____省花園式單位”、“____省先進(jìn)基層工會(huì)”、“____市文明單位”、“____市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù),創(chuàng)造了少數(shù)民族后發(fā)展地區(qū)教育超前發(fā)展的“____現(xiàn)象”。我們的主要做法是:

一、強(qiáng)化組織保障,不斷夯實(shí)民族教育基礎(chǔ)。多年來(lái),學(xué)校一直把民族教育作為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要工作來(lái)抓,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將民族教育列入重要議事日程,黨政一班人牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)作事關(guān)大局的頭等大事抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),促進(jìn)了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的蓬勃發(fā)展。一是用制度保障民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)。學(xué)校黨政一班人始終把搞好民族教育,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,放在一切工作的首位來(lái)抓,以民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)團(tuán)隊(duì)為舉施,進(jìn)一步完善了學(xué)校規(guī)范化管理制度、年級(jí)組管理制度、評(píng)優(yōu)晉級(jí)考評(píng)辦法、對(duì)少數(shù)民族貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶的相關(guān)制度,建立了民族團(tuán)結(jié)互助的長(zhǎng)效機(jī)制;二是以活動(dòng)為載體讓民族團(tuán)結(jié)教育入心入腦。通過(guò)舉辦校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生文藝展演、“三月學(xué)雷鋒”、志愿者進(jìn)社區(qū)、向貧困師生獻(xiàn)愛(ài)心等一系列活動(dòng),使各族師生切實(shí)感受到民族團(tuán)結(jié)大家庭的溫暖,讓“三個(gè)離不開(kāi)”“三個(gè)尊重”“四個(gè)認(rèn)同”思想在師生的腦海深處根深蒂固,以此促進(jìn)我校民族師生大團(tuán)結(jié)、大融合,推動(dòng)我校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

二、堅(jiān)持德育首位,不斷強(qiáng)化民族學(xué)生素質(zhì)。德育是素質(zhì)教育的核心和靈魂,學(xué)生的素質(zhì),首要是思想品德素質(zhì),這是立身之本。為此,學(xué)校自始至終將德育擺在各項(xiàng)工作的首位,著力構(gòu)建社會(huì)、家庭與學(xué)校齊抓共管的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校一直以來(lái)充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行思想教育,邀請(qǐng)相關(guān)縣直單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講座等多種教育形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、國(guó)防教育和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。日長(zhǎng)時(shí)久,潛移默化,學(xué)生的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐漸得以好轉(zhuǎn)和提升。同時(shí)學(xué)校充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,每學(xué)期定期召開(kāi)由校到年級(jí)再到班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)了家校溝通,形成了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的教育合力。近五年來(lái),學(xué)生的品德評(píng)價(jià)優(yōu)良率都在98%以上,學(xué)生無(wú)違法犯罪行為,有17人被評(píng)為省三好學(xué)生,有12人被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生干部,有84人被子評(píng)為市三好學(xué)生,有63人被子評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,為我縣成功創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城、全國(guó)雙擁模范縣作出了一定的貢獻(xiàn)。

三、突出常規(guī)管理,不斷提高民族教育質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展的基石。在教學(xué)管理中,學(xué)校始終堅(jiān)持面向全體,堅(jiān)持因材施教,堅(jiān)持分層施教,堅(jiān)持分類指導(dǎo),堅(jiān)持質(zhì)量至上,推進(jìn)新課改,通過(guò)轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。一是全力抓好年級(jí)教學(xué)。建立了“學(xué)?!虅?wù)處—年級(jí)組”三級(jí)管理體系,全面規(guī)劃,明確目標(biāo),落實(shí)措施,堅(jiān)持“一抓抓三年,三年各有成”的總體部署,切實(shí)抓好三個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作,有效落實(shí)了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理;二是大力推進(jìn)課程改革。學(xué)習(xí)借鑒山東昌樂(lè)二中、四川東辰國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)、____三中等學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)新課改,打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué),提高教學(xué)效益。三是著力培養(yǎng)年輕教師。實(shí)施“青年教師培養(yǎng)工程”,采取“師徒結(jié)對(duì)”、實(shí)行“推門聽(tīng)課”、開(kāi)展“教學(xué)比武”等措施,給青年教師壓擔(dān)子,交任務(wù),使他們?cè)趯?shí)際工作中盡快得到鍛煉提高。同時(shí),圍繞“辦人民滿意的教育,做學(xué)生滿意

的教師”這一主題,學(xué)校著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),在上學(xué)期期末開(kāi)展的教育教學(xué)工作的民意調(diào)查中,學(xué)生對(duì)教師的滿意率達(dá)93.7%。五年來(lái),學(xué)校教師積極進(jìn)行民族教育課題研究,已有12個(gè)課題結(jié)題并獲教育部、省教育廳成果獎(jiǎng)勵(lì),撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文,有162篇在省市級(jí)刊物發(fā)表、獲獎(jiǎng);耐心輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,有64名同學(xué)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),537名同學(xué)獲得省級(jí)獎(jiǎng),416名同學(xué)獲得市級(jí)獎(jiǎng);選派青年教師參加省、市級(jí)教學(xué)比武,有13名教師獲得省一等獎(jiǎng),有22名教師獲市一等獎(jiǎng);高考方面,____8年高考二本以上上線252人,考取清華大學(xué)2人;____9年高考二本以上上線316人,考取清華大學(xué)1人,北京大學(xué)1人;____0年高考一本上線98人,二本上線326人,三本上線617人,考取北京大學(xué)1人;____1年高考一本上線89人,二本上線238人,三本上線461人,考取清華大學(xué)1人,北京大學(xué)1人;____2年高考,一本上線116人,二本上線256人,三本上線429人,考取清華大學(xué)1人;自____9年實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試以來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)三年位于全省同類學(xué)校領(lǐng)先水平,綜合評(píng)估位居全市前列,受到省教育廳、市政府、縣委縣政府的充分肯定和表彰。