教室衛(wèi)生管理方案精選(九篇)
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第1篇：教室衛(wèi)生管理方案范文
【關(guān)鍵詞】衛(wèi)生管理 管理制度
校園常規(guī)管理工作是保證學(xué)校秩序優(yōu)良、環(huán)境潔美、風(fēng)氣純正的基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性的工作，也是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最大量、最瑣碎的工作。其中創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園衛(wèi)生環(huán)境是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，也是愛國衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，有益于師生的身心健康，有益于師生的工作和學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣為陣地， 教育和規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣，對推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校管理中的老大難題，校內(nèi)外學(xué)生零食隨吃隨丟，枯草落葉無時(shí)不有，五顏六色的垃圾，隨風(fēng)飄舞，怪味熏天，給學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生造成很大的影響。這主要是學(xué)校衛(wèi)生工作管理不夠到位，管理制度不夠深入，出于形式，無針對性，宏觀性太強(qiáng)，可行性不強(qiáng)，導(dǎo)致實(shí)效性差的緣故。所以，本人憑借多年積累的一些經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合目前學(xué)校公共場所在衛(wèi)生管理上存在的問題，加大了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理改革力度，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了巨大的變化。
1.以人為本，制度管人，制定行之有效的校園衛(wèi)生管理制度
1.1 學(xué)校要建立一套比較完備的衛(wèi)生常規(guī)管理工作制度。要以良好的常規(guī)去促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就要克服日常工作中的隨意性，杜絕偶爾產(chǎn)生的僥幸心理和麻痹思想；就要遵循日常管理的程式性和規(guī)范性，增強(qiáng)日常行為的積極性和主動(dòng)性。為了使常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校要根據(jù)具體環(huán)境和具體情況建立健全一套比較完備的衛(wèi)生常規(guī)管理制度，組建一個(gè)積極貫徹并執(zhí)行這些制度的管理網(wǎng)絡(luò)。
1.2 在一日衛(wèi)生常規(guī)的過程管理中，要落實(shí)“指令―執(zhí)行―反饋―總評”這一管理鏈條中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，形成一個(gè)科學(xué)合理的、公正系統(tǒng)的評估機(jī)制，最大限度地保持基層工作者的熱情和積極性，最大程度地減少懈怠和松勁思想，保證管理水平的不折不扣、精益求精。
1.3 衛(wèi)生管理要細(xì)化，把責(zé)任落實(shí)到各部門到班到人，實(shí)行行政值周領(lǐng)導(dǎo)督查、值日教師檢查、班級自查的管理體系。學(xué)校一日衛(wèi)生常規(guī)程序要清楚，落實(shí)要到位。公共場所分塊要具體，制定出各個(gè)衛(wèi)生場所的打掃標(biāo)準(zhǔn)和要求。
1.4 重視校園文化建設(shè)，做到布局有科學(xué)性，布置有教育性，整體有陶冶性。使整個(gè)教室顯得整潔、清新、優(yōu)美，每個(gè)角落都在說話。
1.5 實(shí)行衛(wèi)生管理量化評分。比如印發(fā)《學(xué)校衛(wèi)生管理量化評分細(xì)則》和《衛(wèi)生管理優(yōu)勝班級流動(dòng)紅旗實(shí)施方案》，對獲勝班級給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對表現(xiàn)不好的給予批評警告。只有這樣才有效地遏制了亂扔亂丟的現(xiàn)象，有力地帶動(dòng)了同學(xué)們良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，大大的調(diào)動(dòng)了班級之間、教師之間和學(xué)生之間的競爭意識，從而也為衛(wèi)生常規(guī)管理工作開辟了新的領(lǐng)域，創(chuàng)立了新的管理特色。
2.強(qiáng)化共同意識，培養(yǎng)出一批校園衛(wèi)生管理的熱心人
多年以來，我一直十分重視校園衛(wèi)生管理工作?，F(xiàn)在，我更是把這項(xiàng)工作提高到了事關(guān)學(xué)校外在形象、養(yǎng)成學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)、優(yōu)化校園文化環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校德智美體勞五育并舉的戰(zhàn)略高度。經(jīng)過多年的實(shí)踐和傳承，重視衛(wèi)生管理的思想在我校已經(jīng)成為一種根深蒂固的校園文化，內(nèi)化為絕大多數(shù)師生的共識。
“態(tài)度決定一切”，有什么樣的精神狀態(tài)，就會(huì)伴隨有什么樣的行為狀態(tài)，從而就會(huì)產(chǎn)生什么樣的工作局面。因此，培養(yǎng)一大批具有重視常規(guī)管理工作態(tài)度的人是抓好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。我們通過完善制度和多種渠道分層分級地反復(fù)宣傳、強(qiáng)化教育，就基本統(tǒng)一了上下重視常規(guī)的思想，落實(shí)了多管齊下狠抓衛(wèi)生常規(guī)的行動(dòng)。大家沒有滿足于以往的成就和已取得的成績，而是本著“邁步從頭越”的謙虛的積極的態(tài)度，認(rèn)真地?zé)嵝牡貜氖轮@項(xiàng)日復(fù)一日、周而復(fù)始的工作。
目前，在常態(tài)下，幾乎是每一天，從校長到老師，從班主任到學(xué)生，所有的都自覺地習(xí)以為常地帶著常規(guī)管理的視眼，活動(dòng)在自己所負(fù)責(zé)的管理區(qū)域，形成了一道人人重視常規(guī)、參與管理的流動(dòng)風(fēng)景；織成了一個(gè)步調(diào)一致、齊抓共管、嚴(yán)密細(xì)致的衛(wèi)生常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)，從而有效地保證了校園衛(wèi)生常規(guī)的較高水準(zhǔn)。
3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查，用衛(wèi)生值周的方式維護(hù)校園衛(wèi)生
3.1 切實(shí)抓好校園公共衛(wèi)生整治活動(dòng)的各項(xiàng)工作，使得校園環(huán)境處處干凈整潔、雅靜怡人。學(xué)校要實(shí)行“早晚兩大掃，中午一小掃，節(jié)假日都大掃”的衛(wèi)生工作制度。各班級要在樓口，小賣部，食堂，樓道，責(zé)任區(qū)等都安排衛(wèi)生維持文明監(jiān)督崗，發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的學(xué)生不但要求收集垃圾而且把名字予以登記，對違紀(jì)學(xué)生班級給予當(dāng)天衛(wèi)生扣分，同時(shí)在班會(huì)課或晨會(huì)上通報(bào)批評。平時(shí)課間校值日、值周人員給予監(jiān)督管理。
3.2 加強(qiáng)班主任出勤管理，體現(xiàn)實(shí)效。班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)及各種教育活動(dòng)的得力助手，在學(xué)校教育工作中具有重要作用。班主任在規(guī)定的時(shí)間里要參與學(xué)生大掃除，并現(xiàn)場予以指導(dǎo)，對班主任的出勤每天有校值周人員予以登記。
3.3 重視校園衛(wèi)生文化建設(shè)，做到布局有科學(xué)性，布置有教育性，整體有陶冶性。
3.4 加大對垃圾源的監(jiān)督管理。學(xué)校最大的垃圾源莫過于學(xué)校內(nèi)的小賣部、食堂、校外帶進(jìn)的零食。學(xué)校要對垃圾源管理作明確規(guī)定：在哪買就在那吃，吃后把垃圾丟進(jìn)附近的垃圾箱里，絕對不能隨身帶走，更不能隨走隨吃隨丟，不能帶入教室。
第2篇：教室衛(wèi)生管理方案范文
的意見》（桂教衛(wèi)[2007]11號）、進(jìn)一步優(yōu)化全校師生的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，推動(dòng)安全、文明、衛(wèi)生、和諧新校園建設(shè)，切實(shí)把“城鄉(xiāng)清潔工程”真正辦成師生的民心工程，學(xué)校的信心工程，校園的管理工程，發(fā)展的環(huán)境工程和干部的作風(fēng)工程，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際，制定本方案。
一、總體要求：
以保障師生員工的身體健康為根本出發(fā)點(diǎn)，以“衛(wèi)生學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)為載體，以改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況，加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲用水安全為重點(diǎn)，全面深入實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”，建立健全治理校園“臟亂差”現(xiàn)象的長效管理機(jī)制，從整體上進(jìn)一步提高師生員工文明與環(huán)境衛(wèi)生素質(zhì)，建設(shè)安全、文明、衛(wèi)生、和諧新校園。
二、工作目標(biāo)：
2007年上半年，要求全面消滅“臟亂差”現(xiàn)象，達(dá)到“衛(wèi)生合格學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)。通過努力，使學(xué)校衛(wèi)生工作管理水平明顯提高，師生員工的文明衛(wèi)生意識明顯增強(qiáng)和健康水平、衛(wèi)生素質(zhì)明顯提高，校園環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。
三、工作重點(diǎn)：
（一）完善、健全衛(wèi)生管理制度。
成立學(xué)?！俺青l(xiāng)清潔工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。完善健全衛(wèi)生制度、保潔制度、食堂衛(wèi)生制度、廁所衛(wèi)生制度、預(yù)防傳染病制度、土法公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度等等。
（二）校園環(huán)境整潔有序。
1、校園整潔。校內(nèi)道路、公共場所（教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍）保持整潔，無亂扔煙頭、紙屑、瓜果皮核，亂倒垃圾、污水、污物，隨地吐痰現(xiàn)象存在；樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無積灰；花壇、草坪無垃圾；校園設(shè)置規(guī)范的垃圾桶，垃圾桶周邊無散落垃圾和積留污水，無惡臭；校園內(nèi)車輛在指定區(qū)域停放整齊。
2、設(shè)施規(guī)范。學(xué)校圍墻及時(shí)維修，保持完整。重新更換學(xué)生守則、學(xué)生行為規(guī)范牌。校園內(nèi)無亂搭、亂蓋、亂曬現(xiàn)象，無違章搭蓋物。
3、室內(nèi)整潔。教室內(nèi)布置規(guī)范，課桌椅整齊；辦公室值班室擺設(shè)整齊；功能室儀器設(shè)備安置有序，無灰塵；學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整潔美觀，物品擺放整齊，門窗完整，床架牢固、安全、物品擺放整齊，內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間清潔無異味。室內(nèi)地面無垃圾，墻壁無污物，門、窗、燈具、風(fēng)扇無灰塵，天花板無蜘蛛網(wǎng)，無亂堆亂放現(xiàn)象。
4、廁所衛(wèi)生。廁所內(nèi)無明顯污垢、異味。
5、秩序良好。嚴(yán)格落實(shí)門前“三包”。校園門口無亂停亂放現(xiàn)象，無違法小廣告，地面常保持干凈衛(wèi)生。完善健全門衛(wèi)值班制度，校內(nèi)及周邊治安巡邏制度，防止閑雜人員進(jìn)入校園，校內(nèi)及校門口無亂擺亂賣現(xiàn)象。校內(nèi)嚴(yán)禁放養(yǎng)家禽和家畜。嚴(yán)禁在校園內(nèi)外組織師生從事有毒、污染環(huán)境的實(shí)習(xí)和生產(chǎn)勞動(dòng)，嚴(yán)禁在校園內(nèi)從事封建迷信活動(dòng)和“”等組織活動(dòng)。
（三）食品安全衛(wèi)生清潔：
1、學(xué)校食堂、出售食品小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有健康證、衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗。
2、學(xué)校食堂完善健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度并上墻，配備專職食品衛(wèi)生管理人員對食堂的衛(wèi)生安全工作進(jìn)行管理。
3、學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，每次供餐后及時(shí)進(jìn)行清掃；保持空氣清新，地面、桌椅清潔衛(wèi)生。
四、師生飲用水衛(wèi)生安全
1、完善學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度，配備專職人員負(fù)責(zé)飲用水衛(wèi)生管理工作。
2、學(xué)校自備水源，必須定期清洗和消毒，每學(xué)期定期進(jìn)行水質(zhì)檢測，并保存檢測記錄和檢測報(bào)告。
3、加強(qiáng)開水供應(yīng)衛(wèi)生安全管理，各班使用的茶水桶應(yīng)加蓋上鎖，龍頭設(shè)備完好無損，并定期進(jìn)行清洗消毒。
（五）加強(qiáng)健康教育
1、學(xué)校要按規(guī)定開設(shè)健康教育課。
2、利用各種形式開展健康教育，有固定的宣傳教育欄，定期更換內(nèi)容。
3、全校師生掌握基本衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，無隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，喝生水等不良習(xí)慣。
四、工作措施
（一）、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查學(xué)校各部門衛(wèi)生工作。
（二）、實(shí)行通報(bào)制和問責(zé)制
工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地對個(gè)部門工作進(jìn)行督查，對工作不到位的及時(shí)通報(bào)，對工作不負(fù)責(zé)任給學(xué)校整體衛(wèi)生工作造成影響的相關(guān)部門人員給予問責(zé)處理。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
充分認(rèn)識實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)對“城鄉(xiāng)清潔工程”實(shí)施工作和“衛(wèi)生學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，將實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”，開展“衛(wèi)生學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)列入學(xué)校工作的重要議事日程，為實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”，開展“衛(wèi)生學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。
（二）廣泛宣傳，全員參與
第3篇：教室衛(wèi)生管理方案范文
為了落實(shí)市委市政府“五城同創(chuàng)，三鎮(zhèn)共建”的工作目標(biāo)，切實(shí)改善城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌，增強(qiáng)居民自我保護(hù)意識，形成健康文明的行為方式，提高防控疫病的能力，最大限度地減少夏季傳染病的發(fā)生，根據(jù)國務(wù)院和省政府關(guān)于開展夏季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的有關(guān)精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
通過開展大力開展夏季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，廣泛宣傳普及以夏季傳染病預(yù)防為重點(diǎn)的衛(wèi)生知識，著力改善農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識疫病，不斷提高廣大居民的衛(wèi)生意識和防病能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕或減少疾病的發(fā)生，從而提高全民健康素質(zhì)。
二、實(shí)施期限
夏季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)以夏季為主，具體實(shí)施期限從6月下旬開始，到9月底結(jié)束，歷時(shí)100天。
三、實(shí)施步驟及內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20*年6月底以前）。成立工作專班，全市成立以市愛衛(wèi)委主任為組長，愛衛(wèi)成員單位共同參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（以下簡稱“市活動(dòng)辦”），辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局（市愛衛(wèi)辦）；制訂活動(dòng)方案，指導(dǎo)活動(dòng)開展，并充分利用報(bào)紙、廣播、電視等媒體和各種通俗易懂的形式，廣泛宣傳以夏季傳染病預(yù)防為重點(diǎn)的衛(wèi)生知識，尤其要大力宣傳疫病可防、可控、可治的知識，在全市城鄉(xiāng)形成良好的活動(dòng)氛圍。
第二階段：具體實(shí)施階段（20*年7--9月上旬）。具體實(shí)施階段包括兩個(gè)內(nèi)容，同步實(shí)施。
（一）開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治
1、動(dòng)員基層單位和群眾，對城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次集中清理。主要是組織搞好家庭、居民區(qū)及學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生，對餐飲單位、公共場所實(shí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生管理。
2、加強(qiáng)生活污水、垃圾處理建設(shè)和監(jiān)管，重點(diǎn)清理暴露垃圾和污水坑塘，徹底清除城鄉(xiāng)結(jié)合部、車站、碼頭、農(nóng)貿(mào)市場的垃圾，使全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌有較大改觀。
3、切實(shí)加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，強(qiáng)化城鎮(zhèn)供水水質(zhì)監(jiān)管，積極推進(jìn)農(nóng)村改水，保障群眾飲水衛(wèi)生。
4、大力推廣衛(wèi)生廁所，結(jié)合農(nóng)村“一建三改”，積極推進(jìn)農(nóng)村改廁和沼氣池建設(shè)，加強(qiáng)人畜糞便管理和無害化處理。
（二）加強(qiáng)夏季傳染病防治
1、切實(shí)做好手足口病防控救治工作。加大農(nóng)村、中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)防控救治力度，做到手足口病防控救治早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療，有效阻斷傳播途徑，防止疫情擴(kuò)散。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主，完善疾病防控體系。以腸道傳染病和自然疫源性及蟲媒介傳染病為重點(diǎn)，嚴(yán)格實(shí)行法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度，加強(qiáng)疫情監(jiān)測預(yù)警。
3、強(qiáng)化重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場所、重點(diǎn)人群的預(yù)防控制，完善防控救治應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力。
4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管，強(qiáng)化飲（食）品店管理，對加工制作銷售食品的過程要實(shí)行全程監(jiān)督，確保無群體性食物中毒事故發(fā)生。
5、大力開展除“四害”活動(dòng)。在全市城鄉(xiāng)深入開展除“四害”活動(dòng)，消除蚊蠅孳生地，進(jìn)一步完善防鼠、防蠅設(shè)施，杜絕和減少經(jīng)蟲媒介傳染病的發(fā)生。
第三階段：檢查驗(yàn)收階段（20*年9月中旬）。市活動(dòng)辦將對照方案，深入各地檢查驗(yàn)收。各地要結(jié)合實(shí)際及時(shí)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真做好資料收集整理，鞏固活動(dòng)建成果。
第四階段：總結(jié)評比階段（20*年9月下旬）。市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開總結(jié)大會(huì)，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成果，評選活動(dòng)先進(jìn)單位和個(gè)人。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要把開展夏季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作為當(dāng)前農(nóng)村工作的重要內(nèi)容列入議事日程，組建工作專班，明確專人負(fù)責(zé)。市愛衛(wèi)各成員單位要認(rèn)真履行愛衛(wèi)職責(zé)，積極配合，協(xié)同工作，為全面推動(dòng)夏季愛衛(wèi)活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
第4篇：教室衛(wèi)生管理方案范文
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校安全工作總結(jié)，請笑納!
學(xué)校安全工作總結(jié)1衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，凈化、美化校園環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視，形成了校長親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊(duì)協(xié)助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的夸贊?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、健全衛(wèi)生組織管理
為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量，校長親自組織，形成了“校長親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面，確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循，提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量，學(xué)期初，學(xué)校針對本校的衛(wèi)生情況，制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次，下午放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
3、健全衛(wèi)生責(zé)任制，把衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到班、到人
學(xué)期初，學(xué)校針對校園的布局，劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域，再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)，校園的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé)，每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值，每天指定專人負(fù)責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣，任務(wù)明確了，責(zé)任落實(shí)了，衛(wèi)生工作也做得扎實(shí)了。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健宣傳教育
為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識、保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：
(1)、校長、主任經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。
(2)、各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
(3)、利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和能力。
(4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座，促進(jìn)他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負(fù)責(zé)，做到有主題、有針對，定期開展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育，做到有教案、有課件、有圖片，使學(xué)生知道什么是慢性病，了解有關(guān)的常識，并用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
(5)、引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類丟放，利用可回收資源，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督力度，提高衛(wèi)生管理效果
為了提高衛(wèi)生管理效果，本學(xué)期，學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督力度，如：
(1)、每天課前安排學(xué)校少先隊(duì)值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比量化，并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時(shí)段，由專門負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布。
(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。
(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后，學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負(fù)責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗，發(fā)現(xiàn)垃圾，及時(shí)清理，發(fā)現(xiàn)不良行為，及時(shí)指正或向老師上報(bào)。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績，但還要繼續(xù)努力，不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校安全工作總結(jié)2本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，以 面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體，以小課題研究為平臺(tái)，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計(jì)劃，發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。
為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識
本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會(huì)意識，使知識與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。
(1)通過會(huì)議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。
(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
本學(xué)期，加強(qiáng)對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動(dòng)，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好
六病 的防治
開學(xué)初，對全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護(hù)牙素，并進(jìn)行具體使用指導(dǎo)，隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際，加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到 三個(gè)一，繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo)，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強(qiáng)矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查，對一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理，對缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如：愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
定期對所購藥品進(jìn)行檢驗(yàn)，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細(xì)記錄。
六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開 市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的契機(jī)，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊，為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的 市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中，我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對學(xué)生提出了 責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn) 的衛(wèi)生 十六字要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū)，學(xué)校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
凡是三好班級、三好學(xué)生、先進(jìn)班級等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
學(xué)校安全工作總結(jié)3為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生裝健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障。 學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品。
二、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測試
規(guī)范，并組織開展兩次教研活動(dòng)。
2、有計(jì)劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座六次，黑板報(bào)宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動(dòng)。
在三月份學(xué)雷鋒月中，學(xué)校三至六年級學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單，在五月份“非典”流行時(shí)期，德育處、大隊(duì)部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊(duì)活動(dòng)，并邀請三院的醫(yī)生護(hù)士參加，使學(xué)生在知識競賽中，在與白衣天使的共同活動(dòng)中長知識，增勇氣。
三、健康監(jiān)督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備
充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。
醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，今年的春季尤其如此，嚴(yán)重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。
自4月18日接受了市局組織的專題培訓(xùn)之后，學(xué)校立即開展了大量而具體的工作，在最快的時(shí)間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)有關(guān)“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、請示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報(bào)告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護(hù)方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊(duì)伍，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn)，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查，省級模范學(xué)校的預(yù)查，結(jié)合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，在“非典”流行的
四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。
校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。
學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生，在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?！被顒?dòng)中，尤其重視對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯”，強(qiáng)化健康意識，樹立名校學(xué)生形象。
學(xué)校安全工作總結(jié)4一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。
學(xué)校成立了由一名主管體衛(wèi)工作的校長和德育處主任、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作小組。每學(xué)期都要制定審議學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作的議事日程，并經(jīng)常檢查督促衛(wèi)生室工作的落實(shí)情況。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，成員的努力，我校衛(wèi)生工作逐漸實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。具體地我們加強(qiáng)了以下幾方面的工作。
1、校醫(yī)室崗位職責(zé)明確，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，如《衛(wèi)生室工作制度》，《衛(wèi)生保健制度》，《傳染病管理制度》等。
2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度。
校醫(yī)定期對全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比、對學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。嚴(yán)把病從口入關(guān)，以防腸道傳染病和食物中毒事件的發(fā)生，確保廣大師生的身體健康。
3、做好醫(yī)療保健和學(xué)生檔案的管理工作。
根據(jù)需要我們制定了完整的購藥計(jì)劃，及時(shí)購進(jìn)了所需醫(yī)療器械和藥品。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能地為衛(wèi)生室購買了必要的醫(yī)療器械、藥品柜、按摩床和常用藥，使我校的醫(yī)務(wù)室達(dá)到了河北省頒發(fā)的“衛(wèi)生室設(shè)備”一級標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還為每位校醫(yī)配備了電腦，為科學(xué)現(xiàn)代的衛(wèi)生管理奠定良好的基礎(chǔ)。
4、建立建全了衛(wèi)生工作檔案和學(xué)生健康卡片，堅(jiān)持每學(xué)年對全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)調(diào)研，及時(shí)把學(xué)生體檢結(jié)果反饋給家長。
并對全校學(xué)生的視力進(jìn)行了分析和統(tǒng)計(jì)。
5、建立了教職工的健康檔案，把教職工的健康做為醫(yī)務(wù)室的大事來抓。
6、建立學(xué)生宿舍值班制度。
針對我校住校生多，常發(fā)生夜間突發(fā)疾病的實(shí)際情況，衛(wèi)生室制定了夜間校醫(yī)輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時(shí)的治療，對急癥和重癥病人及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院，使住校生的看病問題得到了妥善解決。
7、做好全校教職員工的醫(yī)療保險(xiǎn)及離休教師的醫(yī)療改革的前期工作。
二、普及健康教育。
在新的形式下，我們堅(jiān)持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育的軌道，使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長?，F(xiàn)時(shí)還積極開展有關(guān)衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過廣播、櫥窗、印發(fā)宣傳材料。校醫(yī)每星期為值周班上“青春期健康教育”課。
堅(jiān)持上好心理健康教育課。我們根據(jù)上級要求，為高一、高二年級開設(shè)心理健康教育課，每班每周兩節(jié)，由心理專業(yè)的教師任職。
三、做好預(yù)防近視和常見病治療。
針對我校新生入學(xué)近視率高，用眼時(shí)間長的特點(diǎn)，我們采取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時(shí)，為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個(gè)教學(xué)日播放兩次眼保健操的基礎(chǔ)上，由校醫(yī)定期檢查、輔導(dǎo)學(xué)生把眼保健操落到實(shí)處。我們購買了“近視視治療儀”，有針對性地對邊緣視力，假性近視的學(xué)生進(jìn)行治療。與市防疫站大夫一起，對各教室的打光照明，課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進(jìn)行了監(jiān)測。以上措施，收到了明顯效果，學(xué)生的視力不良率保持穩(wěn)定。
對覺見病多發(fā)病，堅(jiān)持以預(yù)防為主，及時(shí)掌握常見病、傳染病的流行動(dòng)態(tài)。每年在流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校專門撥出經(jīng)費(fèi)，由德育處、衛(wèi)生室為同學(xué)們購買預(yù)防流感的藥物，為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84———消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學(xué)生宿舍，由于我們預(yù)防措施得力，幾年來，我校沒有發(fā)生過傳染病的流行。
四、衛(wèi)生保健工作深入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
近年來學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，每學(xué)期都有大批的學(xué)生參加軍訓(xùn)、學(xué)工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如何做好這些學(xué)生離校期間的衛(wèi)生保健工作，是應(yīng)及時(shí)解決的迫切問題。我們在衛(wèi)生專業(yè)人員少、工作量大的情況下，調(diào)整工作重心，為保證參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生的身心健康，學(xué)生組織的學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)工活動(dòng)都專門配備了校醫(yī)同行。
今年在學(xué)工活動(dòng)中，幾位校醫(yī)堅(jiān)持輪換隨行，我們在做好衛(wèi)生防病的同時(shí)，又抓住學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)從多角度觀察了解學(xué)生的身體健康狀況，了解學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力、骨骼發(fā)育程度和肢體的靈活性等指標(biāo)，為進(jìn)一步做好青少學(xué)生的健康教育打基礎(chǔ)。
五、預(yù)防為主，樹立常備不懈的思想。
對于學(xué)校的衛(wèi)生工作，我們堅(jiān)持以預(yù)防為主，樹立常備不懈的思想，注意有關(guān)專家對疫情的預(yù)測及春冬各種傳染病有可能會(huì)反復(fù)的形勢，我們堅(jiān)持做好學(xué)生體溫日報(bào)告和零報(bào)告制度，全面掌握學(xué)生的身體健康狀況。開學(xué)以來，我們堅(jiān)持每天對全校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測，對發(fā)燒的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)與班主任和家長聯(lián)系掌握病情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，完善了我校預(yù)警機(jī)制和“防傳染”網(wǎng)絡(luò)圖。
學(xué)校安全工作總結(jié)5本學(xué)期，我校牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染并常見病的預(yù)防和治療，切實(shí)做好防病工作的原則，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度。
1、組織保障。
調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各部門負(fù)責(zé)人及班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學(xué)校衛(wèi)生工作三級管理責(zé)任制。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(2)制定了各部門衛(wèi)生工作職責(zé)，各部門分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實(shí)了各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù)，效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。
(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。
二、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生。
1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅(jiān)持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，如有異常及時(shí)向衛(wèi)生室報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。
衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因?yàn)橹?，一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進(jìn)行隔離。
2、做到消毒工作到位，每天對學(xué)校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
3、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各年級、各班按照職責(zé)分工，保持長期整潔，少隊(duì)部定期組織檢查評比工作。
三、做好季節(jié)性的預(yù)防工作。
1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，開展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。
嚴(yán)防各類傳染病對師生的危害，及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)治療，所以，本學(xué)期保證了師生的身心健康，維護(hù)了正常的上課次序。
2、這學(xué)期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。
在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買三無產(chǎn)品食用等工作。
四、常規(guī)性工作。
1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系，同時(shí)采用班級衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、本學(xué)期對各年級學(xué)生開展了兩次視力監(jiān)測工作。
對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好疫苗補(bǔ)接種工作，本學(xué)期重點(diǎn)配合衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學(xué)生，不出現(xiàn)任何意外。
4、沙眼防治工作：增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，從而達(dá)到保護(hù)視力的目的。
同時(shí)向他們宣傳保護(hù)視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。
5、及時(shí)做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐，根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖;
營養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。
6、多項(xiàng)舉措，嚴(yán)防各類疾玻我校根據(jù)上級相關(guān)文件通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多項(xiàng)舉措，開展了一系列防控工作。
(1)利用板報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗、早會(huì)、班會(huì)課、健康教育課、知識競賽等形式，進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，同時(shí)通過召開家長會(huì)將防病知識普及到每一個(gè)學(xué)生家長。
(2)堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對教室進(jìn)行消毒并有消毒記錄。
(3)堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生抽查評比，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
第5篇：教室衛(wèi)生管理方案范文
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“清凈衛(wèi)生，無害處理，簡便實(shí)用，綠化平安，師生滿意為基本要求，以學(xué)校為主體，以全員參與”為推動(dòng)方式，著眼于建設(shè)“一流的校園衛(wèi)生環(huán)境、一流的校園美化綠化、一流的校園書香文化、一流的校園平安和諧”，立足鞏固綠化平安校園建設(shè)成果，探索校園清潔衛(wèi)生、美化綠化、平安和諧的管理新模式。
二、 工作目標(biāo)
通過開展“清潔美化校園環(huán)境，建設(shè)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度、建設(shè)良好的校容、校貌、校風(fēng)、校紀(jì)，促進(jìn)我校擁有優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境，把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的踐行員，公共衛(wèi)生的“小宣傳員”、“小督察員”，用學(xué)生良好的行為來改變、愛護(hù)身邊的生活環(huán)境。
三、 工作內(nèi)容
1、 校園清潔整齊高標(biāo)準(zhǔn)：
校園衛(wèi)生環(huán)境做到地面無垃圾，陰溝無污泥積水，交通工具無亂停亂放，校園衛(wèi)生無死角；教室衛(wèi)生做到地面無紙屑，墻壁無污漬,桌凳擺放整齊，有衛(wèi)生角、有衛(wèi)生桶；教室辦公室衛(wèi)生做到地面干凈，桌面整潔，窗明幾凈；學(xué)生寢室做到通風(fēng)，地面干凈干燥，墻壁、門窗無損壞，學(xué)生的被子、毛巾、杯子、臉盆、水桶、鞋、袋、洗刷用品等擺放分類成線；食堂衛(wèi)生做到地面干凈無積水，洗碗處無剩飯剩菜和污水，灶臺(tái)、水缸清潔，三防設(shè)施齊備，工作人員穿工作服，食堂配有漚肥垃圾桶（用于集中剩飯剩菜等）；廁所衛(wèi)生做到地面干凈，無糞便，無積水。墻壁無亂涂亂畫，水沖通暢，基本無異味；運(yùn)動(dòng)場做到跑道無雜草，雨天無積水。學(xué)校配建“一欄一桶一車一池”即衛(wèi)生清潔宣傳欄、可回收垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)板車和垃圾堆放池。垃圾要分類堆放，達(dá)到“減量化，資源化、無害化”處理的操作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁簡便處理造成二次污染。（校園清潔整齊由政教處組織實(shí)施。）
2、 校園美化綠化高質(zhì)量。
校園綠化美化實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)移”，即從平面綠化向立體化轉(zhuǎn)移，從植小樹向植大樹上轉(zhuǎn)移，從單純追求植樹種草栽花數(shù)量向構(gòu)建草坪文化石上轉(zhuǎn)移。校園綠化應(yīng)做到無裸露地面，植優(yōu)質(zhì)草、栽常青樹、種名貴花，校園內(nèi)的花草樹木要豎立或懸掛解說。（由總務(wù)處組織實(shí)施）
3、 校園書香文化高層次。
學(xué)校有宣傳櫥窗、文明標(biāo)語、文化長廊、廣播室、校園網(wǎng)等設(shè)施。教室走廊有格言警句、名人畫像、文明班牌，教室文化彰顯特色。學(xué)生寢室要有文明用語、溫馨提示，文明寢室牌。食堂張貼愛惜糧食珍惜勞動(dòng)成果等標(biāo)語，對學(xué)生進(jìn)行“無聲”教育。（由教導(dǎo)處組織實(shí)施）
4、 校園平安和諧高水平。
5、 加強(qiáng)師德建設(shè)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)生尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)。加強(qiáng)安全健康教育，提高教師安全衛(wèi)生防護(hù)能力。要加強(qiáng)師生的法制教育、安全教育，切實(shí)提高教育的針對性和實(shí)效性，使師生員工的法制觀念、安全防范意識提高，加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施，為師生提供安全衛(wèi)生保障。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、圍墻、廁所等建筑和用水、用電、用氣、鍋爐、實(shí)驗(yàn)室、防護(hù)欄、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施、設(shè)備的性能都應(yīng)符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查。加強(qiáng)學(xué)校食堂商店管理，做好衛(wèi)生防疫工作。食堂、商店要嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生管理要求，從業(yè)人員要由健康證，食堂的設(shè)施設(shè)備等要定期進(jìn)行消毒，大宗食品要定點(diǎn)采購并索取票證，嚴(yán)禁出售“三無食品”嚴(yán)把預(yù)防入口關(guān)。
四、 實(shí)施步驟
1、 第一階段（20XX.10.23―10.31）
宣傳發(fā)動(dòng)，制定各部門實(shí)施方案，利用學(xué)生大會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、廣播等不同的形式向廣大師生宣傳，營造濃厚的氛圍，制定確實(shí)可行的實(shí)施方案。
2、 第二階段（20XX.11―20XX.12）
各部門組織實(shí)施、集中整治、分解任務(wù)、重點(diǎn)突破。
3、 第三階段（20XX.1.1―20XX.6.30）
組織各部門進(jìn)行檢查評比。
4、 第四階段
對此次活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
五、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，切實(shí)承擔(dān)起搞好“清潔美化校園環(huán)境，建設(shè)綠色平安學(xué)校的責(zé)任，成立以李長庚為組長，胡火根、黃發(fā)才、鐘偉民、李小云、陳江濤為副組長，鐘書群、易憲義、張復(fù)輝為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
2、健全規(guī)章制度，“清潔美化校園環(huán)境，建設(shè)綠化平安學(xué)校”是一項(xiàng)長期而又常規(guī)性的工作，貴在堅(jiān)持，要使這一活動(dòng)形成制度化、規(guī)范化，用制度約束人的行為，使之成為師生的自覺行動(dòng)。各班主任要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，用心做事、扎實(shí)做事，確保這一活動(dòng)有序進(jìn)行。
第6篇：教室衛(wèi)生管理方案范文
專門成立了專項(xiàng)安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全排查整治工作作為學(xué)校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明確、職責(zé)明確、責(zé)任到人、落實(shí)到崗。
二、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作的嚴(yán)峻性、艱巨性和復(fù)雜性，保持高度警惕，切實(shí)強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查，及時(shí)消除各類安全隱患，努力減少安全事故，堅(jiān)決遏止重特大事故的發(fā)生。
三、安全排查工作全面有序，措施得力。
（一）第一階段，宣傳教育。
學(xué)校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開全校教職工大會(huì)和全校師生大會(huì)，校長全面?zhèn)鬟_(dá)上級會(huì)議精神，并針對學(xué)校實(shí)際作具體布置：
1、各班召開“珍愛生命，安全第一”為主題的班會(huì)；
2、每班出一期安全黑板報(bào)；
3、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊；
4、各班辦一期安全手抄報(bào)；
5、舉行安全知識測試活動(dòng)；
6、利用集會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全，還教育學(xué)生防火、防盜、防溺水等。
（二）第二階段，進(jìn)行班級內(nèi)部自查與整改。
開學(xué)第二周為班級、辦公室、遠(yuǎn)程教育教室、公共設(shè)施的自查階段，對自查出的問題立即整改并報(bào)告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定整治方案、措施，限期整改。
（三）第三階段，拉網(wǎng)式大排查。
由郭正亮校長帶領(lǐng)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學(xué)后的第三周對學(xué)校的安全隱患再一次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，存在的安全隱患立即整改。主要情況為：
（1）學(xué)校健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制、安全工作各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和人員，強(qiáng)化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識，加強(qiáng)安全工作的管理和督查，做到工作落實(shí)到人，職責(zé)明確，責(zé)任到人。
（2）設(shè)施設(shè)備安全。我校校舍房屋建筑手續(xù)齊全。學(xué)校的校舍及常用的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)維修或更新，檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管，維修了教室里損壞的門、窗、桌椅?，F(xiàn)能夠保證師生使用時(shí)的安全。
（3）消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所，如學(xué)生宿舍、食堂、閱覽室、會(huì)議廳、鍋爐房、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位的安全隱患，按照公安消防部門的要求，及時(shí)進(jìn)行整改。對于學(xué)生比較集中的教學(xué)樓、宿舍樓等地方，配備了必要的消防設(shè)施；樓道內(nèi)的電燈完好，能夠正常使用，樓層轉(zhuǎn)向平臺(tái)處加裝了照明設(shè)施及應(yīng)急照明燈；明確了整改責(zé)任人，確保防火安全。
（4）飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預(yù)防工作。學(xué)校食堂定點(diǎn)采購有關(guān)資料齊全，保存完好。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、小商店的衛(wèi)生管理，對炊事人員進(jìn)行安全和衛(wèi)生知識教育，對學(xué)生進(jìn)行自我防范意識和能力的教育，不食用來歷不明的食物。
（5）交通安全。嚴(yán)禁師生乘坐機(jī)動(dòng)三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛；接送學(xué)生的車輛手續(xù)齊全，堅(jiān)決禁止雇傭或使用報(bào)廢車、拼裝車、未檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送學(xué)生；接送學(xué)生的車輛嚴(yán)格按照核定人數(shù)載客，無超員現(xiàn)象。
第7篇：教室衛(wèi)生管理方案范文
第一條為提高我省學(xué)校衛(wèi)生工作管理水平，預(yù)防與控制疾病的發(fā)生，保障師生員工的健康與安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)精神，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。
第二章組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度
第二條學(xué)校要成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，辦公室、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、總務(wù)（后勤）、教導(dǎo)處等有關(guān)部門參與。
第三條學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是做好學(xué)校預(yù)防保健工作。學(xué)生數(shù)1000人以上規(guī)模的中小學(xué)校必須配備專職衛(wèi)生專業(yè)人員；其它中小學(xué)要配備專（兼）衛(wèi)生保健人員，也可聘請衛(wèi)生部門專業(yè)人員兼職。班主任要積極參與做好衛(wèi)生保健工作，并掌握學(xué)生身體健康狀況，了解健康教育課內(nèi)容。
第四條加強(qiáng)校醫(yī)和保健教師隊(duì)伍建設(shè)。定期組織參加有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、傳染病防治等方面知識的培訓(xùn)，提高學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和保健教師的能力水平。
第五條建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要制訂飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病與常見病防治、學(xué)生健康檢查及學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等一系列管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度。學(xué)校每年初要制訂衛(wèi)生工作計(jì)劃，年終要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并把衛(wèi)生工作納入評優(yōu)評先內(nèi)容。
第三章學(xué)校健康教育
第六條學(xué)校要按照教育部的有關(guān)要求，落實(shí)學(xué)校健康教育課程計(jì)劃，通過課堂教學(xué)、講座、活動(dòng)等各種形式向?qū)W生傳授健康教育知識，增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識。根據(jù)不同年齡段開設(shè)不同內(nèi)容的健康教育課程，普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)開展預(yù)防艾滋病健康教育。課程安排做到有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評價(jià)。
第七條學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)學(xué)校疾病預(yù)防的重點(diǎn)，通過主題班會(huì)、知識競賽、板報(bào)、廣播、宣傳圖片、VCD錄像片及多媒體技術(shù)等多種形式，開展健康知識宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生的健康意識和自我保護(hù)能力。
第八條按照不同年齡開設(shè)相應(yīng)心理衛(wèi)生和心理健康課程或講座。初中以上學(xué)校應(yīng)設(shè)立心理健康咨詢室，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生的心理衛(wèi)生問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
第四章衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施
第九條新建、改建、擴(kuò)建的學(xué)校項(xiàng)目必須按規(guī)定通過有關(guān)衛(wèi)生部門的評價(jià)和監(jiān)督審核，其選址、設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過驗(yàn)收方可投入使用。
第十條學(xué)校的教室面積、采光、照明、課桌椅配置和隔音效果應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，并保持良好的通風(fēng)換氣條件。
第十一條學(xué)生宿舍人均面積應(yīng)在3平方米以上，且采光、通風(fēng)換氣良好。生活洗滌水槽人均0.05米以上。
第十二條學(xué)生食堂設(shè)施設(shè)備布局應(yīng)當(dāng)合理，應(yīng)有相對獨(dú)立的原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。食堂應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生，并有防鼠、防蠅、防塵設(shè)施，污水排放和廢棄物存放符合衛(wèi)生要求。
第十三條學(xué)校應(yīng)建有數(shù)量足夠、方便師生使用的水沖式廁所。其設(shè)計(jì)和用材應(yīng)便于通風(fēng)祛臭、防蠅防蛆、沖洗保潔，糞便處理應(yīng)實(shí)行三格化糞池、凈化沼氣池或納入市、鎮(zhèn)污水處理系統(tǒng)。糞池要密封，做到不滲漏，不滿溢。
第十四條學(xué)校應(yīng)使用城鎮(zhèn)水廠供應(yīng)的管網(wǎng)水。沒有管網(wǎng)水需使用自備水源的學(xué)校，其自備水源周圍50米內(nèi)必須無污染源，并要建有消毒安全設(shè)施。
第十五條農(nóng)村中心小學(xué)以上學(xué)校要設(shè)衛(wèi)生保健室。衛(wèi)生保健室的面積不少于15平方米，并有上下水設(shè)備。保健室的各種圖表要上墻。儀器設(shè)備最低要達(dá)到教育部《中小學(xué)衛(wèi)生室器械設(shè)備配備目錄》三類標(biāo)準(zhǔn)。
第五章日常管理
第十六條學(xué)校飲食衛(wèi)生管理
學(xué)校食堂、副食品店、自備水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。未取得衛(wèi)生許可證的學(xué)校食堂、副食品店一律不得開辦。
食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)證上崗，每年至少進(jìn)行一次健康體檢。對患有痢疾、傷寒、肝炎、活動(dòng)性肺炎、化膿性或滲出性皮膚病及其他影響食品衛(wèi)生的人員必須調(diào)離崗位。
購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定索證、驗(yàn)收，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲(chǔ)藏必須做到生熟分開；餐具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
食品及其原料貯存和食品制作間要落實(shí)安全措施，安排專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)化安全防范措施，非相關(guān)人員不得隨意進(jìn)入。
學(xué)校必須加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任。特別是對實(shí)行承包和租賃經(jīng)營的食堂、副食品商店，必須把把食品衛(wèi)生安全作為承包合同的重要指標(biāo)。
學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)自備水源和二次供水的管理，定期檢測、定期消毒，以保證水質(zhì)符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供安全飲用水。向?qū)W生提供桶裝飲用水的學(xué)校，應(yīng)向供應(yīng)商索取相關(guān)的合格證書。提供安全飲用水確有困難的學(xué)校，提倡走讀學(xué)生自帶開水。
第十七條學(xué)校公共場所衛(wèi)生管理
教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室（館）、文體、會(huì)議場館應(yīng)保持清潔、整齊、安靜、明亮，要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流動(dòng)。
學(xué)生宿舍應(yīng)保持清潔整齊，并敦促學(xué)生經(jīng)常通風(fēng)換氣、勤曬被褥。在呼吸道傳染病流行期間，可根據(jù)實(shí)際情況在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指導(dǎo)下對室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒。
保持校園環(huán)境清潔整齊，垃圾箱、果殼箱應(yīng)及時(shí)清理。廁所要每天進(jìn)行清掃、消毒，做到無積水、無積糞、無異味、無蚊蠅。做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
第十八條學(xué)校傳染病預(yù)防與管理
認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，班主任或班級衛(wèi)生委員要在校醫(yī)的指導(dǎo)下，及時(shí)了解掌握早晨到校學(xué)生的身體健康狀況，及時(shí)做好晨檢記錄，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染病流行趨勢，重點(diǎn)做好相關(guān)傳染病的防控工作。春秋學(xué)校開學(xué)時(shí)，要重點(diǎn)做好學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作，對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂飲用水衛(wèi)生情況進(jìn)行全面檢查，清除傳染病發(fā)生和流行的條件。
學(xué)校要按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的有關(guān)要求做好傳染病的監(jiān)測和報(bào)告工作。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)上報(bào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育部門，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，做好消毒、隔離等工作，如有必要，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的應(yīng)急免疫接種工作。
幼兒園、小學(xué)新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校要按照《**省幼兒、學(xué)生入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案》的要求，做好學(xué)生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作，督促無證和漏種兒童及時(shí)補(bǔ)證、補(bǔ)種。
第十九條學(xué)生健康體檢和常見病防治
學(xué)校要每年組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢，并建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片。進(jìn)行學(xué)生健康體檢的單位必須是具有預(yù)防性健康體檢資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。體檢結(jié)束后，學(xué)校要將體檢結(jié)果通知學(xué)生家長，使家長及時(shí)了解子女的健康狀況。學(xué)校要對學(xué)生健康體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病及時(shí)登記，并按照有關(guān)規(guī)定做好轉(zhuǎn)診復(fù)查治療。體檢單位要對學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行全面分析，以便學(xué)校能夠采取針對性的預(yù)防措施。
要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，積極做好學(xué)生近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。
第二十條學(xué)校要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室危險(xiǎn)化學(xué)品、藥品和有毒菌株的管理，防止因管理失誤引發(fā)事故。
第二十一條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生檔案建設(shè)。全面詳盡地記錄學(xué)校學(xué)生健康狀況、生長發(fā)育、常見病、傳染病的防治、健康教育以及學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的情況。
第六章突發(fā)事件預(yù)防
第二十二條建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測制度。建立健全師生健康監(jiān)測制度，對因病缺勤者進(jìn)行登記匯總并分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)事件隱患。要加強(qiáng)與所屬區(qū)域的疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的信息，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，提早做好預(yù)防工作。
第二十三條嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度。出現(xiàn)集體性食物中毒、學(xué)校傳染病爆發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向?qū)W校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并按規(guī)定程序和時(shí)間向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生和教育行政部門報(bào)告。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
第七章責(zé)任追究
第二十四條根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《**省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等要求，各地各校要切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。各校主要負(fù)責(zé)人是校園安全工作的第一責(zé)任人，對師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。在全教育系統(tǒng)實(shí)行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的各類事故特別是重特大事故，要認(rèn)真進(jìn)行嚴(yán)肅查處。堅(jiān)持事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則。對于，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，教育行政部門應(yīng)視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
第8篇：教室衛(wèi)生管理方案范文
建立一個(gè)班級書架，為同學(xué)們收集暢銷書以及相關(guān)優(yōu)秀書籍和資料，和學(xué)習(xí)、英語、國學(xué)、周末放映等小組合作，優(yōu)化班級讀書的氛圍，為主題活動(dòng)月，奠定知識基礎(chǔ)。
二． 活動(dòng)目標(biāo)
通 過班級書架的建立，使同學(xué)們手上的書籍、資料等資源得到整合，為同學(xué)們提供一個(gè)閱讀和交流的共享平臺(tái)。同時(shí)，根據(jù)同學(xué)們的需要，班級長期訂閱一些同學(xué)們喜 歡的報(bào)紙及雜志，不但可以節(jié)省資源的浪費(fèi)，還可以增加同學(xué)們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義，就是在于不斷互補(bǔ)同學(xué)的知識，完善同學(xué)們的知識結(jié) 構(gòu)，培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣。
三．活動(dòng)組織者
目前由讀書小組負(fù)責(zé)組織策劃，目前團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為韓小雨和宋成程，團(tuán)隊(duì)將根據(jù)同學(xué)們的興趣和活動(dòng)工作量擴(kuò)充到5人左右，肩負(fù)起管理班級書架、提高班級閱讀質(zhì)量和氛圍的責(zé)任。
四． 活動(dòng)具體實(shí)施方案
1. 前期準(zhǔn)備
a． 向同學(xué)們征集手中的書籍名單，有讀書管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)分類整理。
b． 購買一個(gè)存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子
c． 征集同學(xué)們想看的書，如果大家都意向很大，可以集體購買，避免浪費(fèi)。
d． 邀請老師給我們推薦書籍，并且借給我們一些書籍，使老師也參與我們的活動(dòng)之中。
2. 保證方案實(shí)施的機(jī)制。
a． 同學(xué)們拿出的書籍將由我們管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上，種類不限。（書籍庫將不斷更新）
b． 書架將開辟一個(gè)專欄，去利用圖書館的資源，并由管理人員及時(shí)歸還。
c． 建立一個(gè)嚴(yán)密的圖書管理規(guī)章，同學(xué)們借書還書一定要通過管理員，遵守管理規(guī)章。
d． 同學(xué)們借書期間，必須保管好書籍，一旦遺失或者損壞將按照規(guī)章處罰。
e． 原則上規(guī)定借閱時(shí)間：雜志一天、書籍7天。
f． 每月將會(huì)評出最受歡迎圖書獎(jiǎng)和最佳閱讀獎(jiǎng)各一人，管理團(tuán)隊(duì)將給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五． 活動(dòng)預(yù)算
存放書架：200元
買書 訂閱報(bào)紙及購買相關(guān)舊雜志的費(fèi)用：980（一年）
買書，一月兩至三本，約500元
舊雜志，一月二十元，約180元
報(bào)紙訂閱費(fèi)：時(shí)事類，財(cái)經(jīng)類，英語類300元
管理費(fèi)用（獎(jiǎng)勵(lì)）100元
登記本（計(jì)劃自行設(shè)計(jì)打?。?0
合計(jì)：1300（計(jì)劃費(fèi)用班級承擔(dān)10%，學(xué)院承擔(dān)90%）
六． 活動(dòng)方案可行性
1. 班級每人及老師都有一定的藏書，圖書有供應(yīng)源。
2. 我們有固定教室且有一定自，書架有存放位置。
3. 學(xué)院等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)將承擔(dān)大部分費(fèi)用，另一部分費(fèi)用由班費(fèi)承擔(dān)，資金問題可以解決。
4. 安全性的分析：
a. 班級將建立值日制，每隔幾天將由一 名同學(xué)負(fù)責(zé)班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。
b. 樹立主人翁意識，我們每個(gè)人都是實(shí)驗(yàn)班這個(gè)家的成員，必須肩負(fù)起維護(hù)這個(gè)家的責(zé)任，愛護(hù)班級，人人做起。
c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。
第9篇：教室衛(wèi)生管理方案范文
學(xué)校衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長遠(yuǎn)，從長效管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色，加強(qiáng)全體教職工及學(xué)生的健康教育工作，完善學(xué)校的衛(wèi)生管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)，請笑納!
學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)1本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體，以小課題研究為平臺(tái)，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計(jì)劃，發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。
為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1、搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識
本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《__校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會(huì)意識，使知識與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
2、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。
(1)通過會(huì)議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。
(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
本學(xué)期，加強(qiáng)對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動(dòng)，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治
開學(xué)初，對全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素，并進(jìn)行具體使用指導(dǎo)，隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際，加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”，繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo)，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強(qiáng)矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2、搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查，對一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理，對缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如：“愛國衛(wèi)生”工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備，購置體溫計(jì)、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
定期對所購藥品進(jìn)行檢驗(yàn)，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細(xì)記錄。
六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的契機(jī)，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊，為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”中，我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū)，學(xué)校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)220__年上學(xué)期已經(jīng)過去，我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原由的基礎(chǔ)上都有了明顯的進(jìn)步或提高，現(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下，敬請大家提供寶貴意見。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建人民最滿意單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由書記擔(dān)任，成員有大隊(duì)輔導(dǎo)員、保健教師、年級段負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確，副校長抓健康教育課的質(zhì)量，負(fù)責(zé)校園建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負(fù)責(zé)衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。年級段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查督促有關(guān)年級的衛(wèi)生、教學(xué)工作，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實(shí)處，本學(xué)期特別成立了紅十字服務(wù)小分隊(duì)，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應(yīng)措施，并做“四個(gè)一”，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學(xué)期表彰一次(單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級)加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個(gè)人衛(wèi)生逐年好。
二、做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識。
利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學(xué)上下工夫。因此，我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時(shí)穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個(gè)重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學(xué)生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認(rèn)識。使他們認(rèn)識到，青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。隨著自己生理和心理的急劇變化，特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時(shí)期。如果不能科學(xué)地認(rèn)識這些生理變化，就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)、生活、健康。要珍惜青春，就要學(xué)習(xí)好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進(jìn)自身健康發(fā)展。
為了使學(xué)生能進(jìn)一步掌握好青春期衛(wèi)生知識，加深理解。在教學(xué)過程中，我們能很好地運(yùn)用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機(jī)的結(jié)合起來。針對男、女生不同的生理特點(diǎn)，分別組織男、女學(xué)生進(jìn)行專題上課。通過學(xué)習(xí)，使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的，以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的學(xué)習(xí)效果。另外，在開展青春期教育的同時(shí)我們還對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。通過教育學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
為了使健康教育更好的落實(shí)到實(shí)處，我們還針對小學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如：每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護(hù)牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預(yù)防近視、防治沙眼、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預(yù)防的知識.通過這些生動(dòng)，活潑的教育形式，使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
健康教育的開展，達(dá)到了預(yù)防疾病，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康的目的。因此，近幾年來學(xué)生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明健康教育的開展，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于身體和心理健康，提高學(xué)習(xí)效率，振奮精神面貌，為學(xué)生的健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學(xué)生基礎(chǔ)健康知識知曉率達(dá)90%以上，基本健康行為形成率達(dá)80%以上，學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識加強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)得到提高。
三、完善制度，重過程看結(jié)果，
每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，其中視力低下，齲齒是學(xué)生最常見的疾病。特別是視力低下，呈逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題，針對這一情況，我們首先對學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析，在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼保健知識外，衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批既負(fù)責(zé)有能干的小干部，協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀寫姿勢，發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主觀能動(dòng)性，
積極組織學(xué)生開展體育活動(dòng)、課外活動(dòng)、課間操及眼保健操，要求做好班級衛(wèi)生工作計(jì)劃，通過體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)眼部的血液循環(huán)，有利于視力疲勞的恢復(fù)和預(yù)防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師，家長對視力不良危害的認(rèn)識，以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。然而，視力不良的防治是一個(gè)綜合性的治理，學(xué)校每學(xué)期組織一次全校眼保健操比賽，每班抽查10人進(jìn)行比賽，通過比賽目的是讓學(xué)生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動(dòng)作。六月份有對學(xué)生測試視力，正是前面做了一系列宣傳教育，所以全校新發(fā)病率控制在1.98%。視力正常占80.7%，視力不良占19.2%?；謴?fù)率占39。8%。齲齒也是學(xué)生的常見病之一，經(jīng)過幾年來的防治，我校學(xué)生的齲齒發(fā)病率逐年下降。三月份對一二年級的學(xué)生進(jìn)行了窩溝封閉(63人，195顆)。其次是對一、二、三年級學(xué)生進(jìn)行口腔健康教育，邀請三(1)的班主任一起與我上課，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前進(jìn)行了調(diào)查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二個(gè)月?lián)Q一次占70%。根據(jù)以調(diào)查情況，教師在課中還進(jìn)行認(rèn)真的講解。學(xué)生積極性很高，并建議學(xué)生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加顯著。其次是對一年級進(jìn)行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來，我們在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校的衛(wèi)生預(yù)防保健上作了大量的工作，特別在預(yù)防水痘、流感方面受到了良好的效果。
四、以活動(dòng)為契機(jī)，重點(diǎn)開展愛國月活動(dòng)。
第十六個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)期間，學(xué)校搞了一系列活動(dòng)。4月6日，老師衛(wèi)生參加翠苑街道召開的第十六個(gè)愛國衛(wèi)生月動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)會(huì)議精神.下午在啟明星電視臺(tái)具體布置了全校的活動(dòng)方案(啟明星電視臺(tái)宣傳，黑板報(bào)評比、清除校園死角大行動(dòng)、每月一評衛(wèi)生免檢班級活動(dòng)等);4月7日，參加街道組織的黑板報(bào)評比活動(dòng)和宣傳“世界衛(wèi)生日”活動(dòng)。今年的世界衛(wèi)生日學(xué)校以“道路安全，防患未然”為主題展開活動(dòng);4月8日大課間時(shí)間，抽查各班教室的地面。衛(wèi)生老師與總務(wù)主任一起檢查學(xué)校的衛(wèi)生死角，及時(shí)清理;4月9日，衛(wèi)生老師與大隊(duì)部一起檢查各班的黑板報(bào)，總的情況很好，各班都能根據(jù)本班實(shí)際情況增加有關(guān)愛國衛(wèi)生方面的內(nèi)容，例如消滅蚊蠅，從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學(xué)生充分認(rèn)識到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的;4月9日，全校大掃除，重點(diǎn)檢查地面衛(wèi)生。有幾個(gè)班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學(xué)校衛(wèi)生室4月10日下午4：30分衛(wèi)生大檢查。檢查情況是這樣的，滿分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)，良好的班級有四(1)、四(2)，六年級三個(gè)班。并在全校公布檢查結(jié)果;食堂里配備專人負(fù)責(zé)除“四害”活動(dòng)人員，隨時(shí)更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜，當(dāng)天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談，宣傳“孩子身邊的各種隱患”---杭州日報(bào)(救命課，你給孩子上了沒有)。通過教育讓學(xué)生了解如何自我保護(hù)的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬，積極配合街道愛衛(wèi)辦除“四害”活動(dòng)，教育學(xué)生不要去玩滅殺藥物，注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入。學(xué)校十分重視校園的環(huán)境美化，衛(wèi)生每周檢查桌面，一至三年級教室內(nèi)的所有桌子都保護(hù)的很好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象，很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動(dòng)特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學(xué)生都深受啟發(fā)。愛我校園從我做起。4月23日，總結(jié)愛國衛(wèi)生活動(dòng)月情況。認(rèn)真填寫西湖區(qū)愛國衛(wèi)生工作臺(tái)帳和健康教育工作檔案。
五、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。
我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計(jì)劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會(huì)議記錄、學(xué)生健康體檢卡。翠苑街道愛衛(wèi)會(huì)在檢查我校愛國衛(wèi)生臺(tái)帳時(shí)給予了高度的評價(jià)，每次活動(dòng)有計(jì)劃，小結(jié)，照片等，非常詳細(xì)。這也為我校今年申報(bào)市級愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位作好了積極的準(zhǔn)備。今后，我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認(rèn)真做好教學(xué)工作計(jì)劃以及學(xué)校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。
學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)3為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范
我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，校領(lǐng)導(dǎo)能夠深入檢查學(xué)校衛(wèi)生，并及時(shí)提出整改意見，督促學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測試規(guī)范，積極參加沙區(qū)的教研活動(dòng)，尤其是本學(xué)期開始使用白板教學(xué)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并在教學(xué)中為自己提出了更高的要求。
2、有計(jì)劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次，并組織學(xué)生進(jìn)行愛牙日手抄小報(bào)的評比，六年級的艾滋病專題講座，六年級預(yù)防艾滋病知識的手抄小報(bào)的評比。
3、開展健康知識宣傳活動(dòng)，做好師生常見病的防治工作。
教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢，建立健康檔案，全校共檢查1051人。督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手，勤理發(fā)，勤洗澡搞好個(gè)人衛(wèi)生。
三、健康監(jiān)督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。
為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過發(fā)放學(xué)生每天因病缺課登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)上報(bào)學(xué)生的晨檢及因病缺課情況，督促學(xué)生開窗通風(fēng)，做好消毒工作。
3、做好一年級新生的預(yù)防接種證的登記和資料的統(tǒng)計(jì)匯總，并聯(lián)系地段醫(yī)院進(jìn)行了查漏補(bǔ)證和疫苗補(bǔ)種工作。
4、配合創(chuàng)衛(wèi)工作組織我校學(xué)生進(jìn)行了結(jié)核病的篩查工作，全校共有983人進(jìn)行了結(jié)核病的抗體檢查其中發(fā)現(xiàn)一名陽性，并與家長溝通進(jìn)行了復(fù)查。
為新生和插班生進(jìn)行了乙肝檢查，發(fā)現(xiàn)一名大三陽，并與家長了及時(shí)聯(lián)系進(jìn)行復(fù)查。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。為迎接各項(xiàng)檢查臨時(shí)性組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃，本學(xué)期迎接“兩化”驗(yàn)收數(shù)次，全體教職工及學(xué)生能以大局為重積極開展衛(wèi)生打掃，做到了窗明幾凈，給上級領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象。
2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級，每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天下午上課前檢查，并每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級。
(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。
五、加強(qiáng)學(xué)生保險(xiǎn)工作，減少學(xué)生意外傷害
1、開學(xué)按照教育局的相關(guān)文件精神為學(xué)生購買了校方責(zé)任險(xiǎn)，全校共計(jì)購買1072人，每人5元，合計(jì)5360元，由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)上繳保險(xiǎn)公司。
2、為學(xué)生辦理了學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)，全校共計(jì)購買933人，每人55元，合計(jì)51315元，由學(xué)生上繳保險(xiǎn)公司。
3、完成學(xué)生的社保繳費(fèi)工作，督促家長辦理學(xué)生社保并進(jìn)行欠費(fèi)繳費(fèi)工作。
六、及時(shí)處理外傷，減少安全事故發(fā)生
保健室本學(xué)期處理外傷9起，能及時(shí)聯(lián)系家長去醫(yī)院進(jìn)行治療，并積極為家長辦理保險(xiǎn)事項(xiàng)，減輕班主任及家長的負(fù)擔(dān)，在保險(xiǎn)理賠和意外傷害事故中積極協(xié)調(diào)好家長與學(xué)校之間，家長與班主任之間的關(guān)系，并及時(shí)上報(bào)保險(xiǎn)理賠案件，讓家長少跑路，快拿錢。
及時(shí)做好教職工的健康教育工作，開展簡單的用藥咨詢和檢查，如測血壓，拔火罐等，并積極對有病患的教師給予幫助。
學(xué)校衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長遠(yuǎn)，從長效管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色，加強(qiáng)全體教職工及學(xué)生的健康教育工作，完善學(xué)校的衛(wèi)生管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育。
總之，我們在學(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了市、區(qū)各級檢查組的檢查，并得到較高的評價(jià)，這些成績靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)，靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一點(diǎn)差距。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)4本學(xué)期，我校樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。改善了學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)了對傳染病、常見病的預(yù)防，培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高了師生的健康水平?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、衛(wèi)生管理
1、學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，副組長分別是教導(dǎo)主任、衛(wèi)生老師、和各班班主任。
對衛(wèi)生工作完成好壞有細(xì)則可查。為了抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，培養(yǎng)了一批得力助手，我在開學(xué)初就劃分各班包干區(qū)，落實(shí)衛(wèi)生委員職責(zé)，在其他班選出衛(wèi)生小組長，每天檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生并登記。
2、衛(wèi)生室嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求，對學(xué)校的衛(wèi)生、健教工作每月有安排，有總結(jié)、有評比，因此大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使本期各班的教室內(nèi)外，公共區(qū)的清掃、保潔以及個(gè)人衛(wèi)生始終較好。
二、活動(dòng)的開展
1、堅(jiān)持愛校護(hù)校教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔、不亂丟，保持了整潔、清凈的校園環(huán)境，學(xué)校還不定期要求各班主任，出健教墻報(bào)，針對季節(jié)性流行病的傳染，有目的對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、堅(jiān)持抓眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練，每個(gè)班都粘貼了新的眼保健操的宣傳報(bào)，組織學(xué)生觀看眼保健操的圖畫，糾正姿勢和穴位，收到了良好的效果。
通過常抓不懈，同學(xué)們認(rèn)識到堅(jiān)持做好眼保健操和望遠(yuǎn)活動(dòng)是保護(hù)眼睛，提高視力最有效的辦法。
3、做好常見病的防治工作，積極配合橫瀝醫(yī)院做好齲齒的預(yù)防和各種流行病的預(yù)防和接種工作。
如組織學(xué)生進(jìn)行了體檢和打流感預(yù)防接種等工作。
4、學(xué)校衛(wèi)生管理制度完善，每日有衛(wèi)生督評、包干區(qū)責(zé)任到班，并落實(shí)了個(gè)人衛(wèi)生日日評，班級衛(wèi)生周周評常規(guī)性工作，促使了環(huán)境保護(hù)、環(huán)境凈化的到位，激發(fā)班與班奮發(fā)向上的競爭意識。
5、加強(qiáng)了衛(wèi)生干部的培訓(xùn)，建立了學(xué)生干部衛(wèi)生管理評價(jià)機(jī)制，對認(rèn)真負(fù)責(zé)的大、中隊(duì)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、調(diào)動(dòng)了干部的積極性，評比的公平性。
6、為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，建立建全了各班各學(xué)生區(qū)域的清掃制度，堅(jiān)持做到每天兩小掃，每周一大掃，教室里面的垃圾桶堅(jiān)持每天清理，隨時(shí)抽查，列入評比，并進(jìn)行公正、合理的評比，有效保持了校園的干凈、整潔。
強(qiáng)化了師生的保潔意識，培養(yǎng)了學(xué)生好的行為習(xí)慣。
7、充分發(fā)揮衛(wèi)生室的保健作用，利用有限的藥品，用于到無限的師生治病和防病之中，做到師生有求必應(yīng)，在炎熱的夏秋季自我摔破皮的學(xué)生時(shí)有發(fā)生，處理每位同學(xué)的傷口，非常認(rèn)真細(xì)致、小心翼翼清洗，包扎。
8、按時(shí)投放滅蟑螂、滅鼠藥物，全校師生參加學(xué)校清掃衛(wèi)生死角，護(hù)綠愛綠、衛(wèi)生大掃除行動(dòng)，取得了較好的效果。
9、定期消毒全面落實(shí)。
學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，不定期對學(xué)校各室、操場、廁所、等地方進(jìn)行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
今后，我們將更加努力地做好學(xué)校衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、文明、和諧的美好校園。
學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)5為貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)全縣學(xué)校傳染病、常見病防治工作，保障在校學(xué)生身體健康，__年-__年，__縣疾控中心開展了對全縣范圍內(nèi)共有中小學(xué)校十四所，托幼機(jī)構(gòu)十八所進(jìn)行常見病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導(dǎo)檢查。累計(jì)__-__年共督導(dǎo)轄區(qū)各類學(xué)校156次。
督導(dǎo)檢查主要內(nèi)容有：學(xué)校傳染病和常見病防治的組織機(jī)構(gòu)、相關(guān)制度是否健全;傳染病報(bào)告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調(diào)查等。
檢查發(fā)現(xiàn)：全縣多數(shù)中、小學(xué)校能夠按照相關(guān)要求，成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專(兼)職人員負(fù)責(zé)開展學(xué)校傳染病防控工作，制定了傳染病疫情報(bào)告制度，開展學(xué)生缺課登記工作。能定期開展學(xué)生學(xué)生健康體檢、眼保健操、調(diào)整學(xué)生座位等常見病防控工作。多數(shù)學(xué)校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等多種形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生安全知識。但也存在諸多問題，主要表現(xiàn)在以下方面：
一是學(xué)校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數(shù)學(xué)校未成立常見病防控領(lǐng)導(dǎo)組，少數(shù)學(xué)校未成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)組，沒有落實(shí)專、兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病、常見病防控工作。部分學(xué)校傳染病疫情報(bào)告、學(xué)生晨檢缺課登記、健康教育等相關(guān)制度沒有制定或制定不全。
二是傳染病報(bào)告管理工作不規(guī)范。部分學(xué)校晨檢、因病缺課登記和統(tǒng)計(jì)工作基本沒有開展。絕大多數(shù)學(xué)校無傳染病等報(bào)告登記簿。
三是常見病防控工作未落到實(shí)處。絕大多數(shù)學(xué)校未制定常見病工作計(jì)劃，也未將視力不良等常見病防治工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃中。未落實(shí)專(兼)職人員負(fù)責(zé)學(xué)校常見病防治工作。學(xué)校雖然開設(shè)健康教育課，但教案中缺少常見病防治知識內(nèi)容。我疾控中心每年對鎮(zhèn)內(nèi)中心學(xué)校學(xué)生進(jìn)行健康體格檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生視力低下與齲齒的情況較為嚴(yán)重。齲齒發(fā)病率__-__年分別是33.1%，36.3%， 38.3%有逐年上升的趨勢。中小學(xué)生超重/肥胖發(fā)病率__年-__年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發(fā)病率也在升高。
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