公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 中秋節(jié)手抄范文

中秋節(jié)手抄精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的中秋節(jié)手抄主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

中秋節(jié)手抄

第1篇:中秋節(jié)手抄范文

1、中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

2、中秋節(jié)簡(jiǎn)介:中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已成為與春節(jié)齊名的中國(guó)主要節(jié)日之一。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。2006年5月20日,國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

3、中秋節(jié)的來(lái)歷:中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)。“秋”字的解釋是:“莊稼成熟曰秋”。八月中秋,農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟,農(nóng)民為了慶祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日?!爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思,農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個(gè)月,十五日又是這個(gè)月中間的一天,所以中秋節(jié)可能是古人“秋報(bào)”遺傳下來(lái)的習(xí)俗。

(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

第2篇:中秋節(jié)手抄范文

《月下獨(dú)酌》 (唐)李白

花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。 舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè)須及春。 我歌月徘徊,我舞影零亂。 醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。

《十五夜望月》 (唐)王建

中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。《中秋》 (唐)李樸

皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無(wú)聲;平分秋色一輪滿,長(zhǎng)伴云衢千里明;狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生;靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清?!栋嗽率逡雇嬖隆?(唐)劉禹錫

天將今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄凈,秋澄萬(wàn)景清。星辰讓光彩,風(fēng)露發(fā)晶英。能變?nèi)碎g世,攸然是玉京。

中秋節(jié)神話傳說(shuō)

嫦娥奔月

相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候天上有10個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無(wú)窮,他同情受苦的百姓,于是登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下9個(gè)多太陽(yáng),并嚴(yán)令最后1個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福。 后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。而不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝,心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。 一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里。 小人蓬蒙在后羿率眾徒外出狩獵后手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。 傍晚,后羿知道此事后悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字,這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追3步,月亮退3步,他退3步,月亮進(jìn)3步,無(wú)論怎樣也追不到跟前。 后羿無(wú)可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)

最愛(ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。 百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

 

吳剛伐桂

相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂,有500多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯(cuò)誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差事,以示懲處。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。

玉兔搗藥

傳說(shuō)很久以前,有一對(duì)修行千年的兔子,得道成了仙。它們有四個(gè)可愛(ài)的女兒,個(gè)個(gè)生得純白伶俐。 一天,玉皇大帝召見(jiàn)雄兔上天宮,它依依不舍地離開(kāi)妻兒,踏著云彩上天宮去。正當(dāng)它來(lái)到南天門時(shí),看到太白金星帶領(lǐng)天將押著嫦娥從身邊走去。兔仙不知發(fā)生了什么事,就問(wèn)旁邊一位看守天門的天神。聽(tīng)完她的遭遇后,兔仙覺(jué)得嫦娥無(wú)辜受罪,很同情她。但是自己力量微薄,能幫什么忙呢?想到嫦娥一個(gè)人關(guān)在月宮里,多么寂寞悲傷,要是有人陪伴就好了,忽然想到自己的四個(gè)女兒, 它立即飛奔回家。 兔仙把嫦娥的遭遇告訴雌兔,并說(shuō)想送一個(gè)孩子跟嫦娥作伴。雌兔雖然深深同情嫦娥,但是又舍不得自己的寶貝女兒,這等于是割下它心頭的肉?。讉€(gè)女兒也舍不得離開(kāi)父母,一個(gè)個(gè)淚流滿面。雄兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“如果是我孤獨(dú)地被關(guān)起來(lái),你們?cè)敢馀惆槲覇幔挎隙馂榱私饩劝傩?,受到牽累,我們能不同情她嗎?孩子,我們不能只想到自己呀?rdquo; 孩子們明白了父親的心,都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含著淚,笑了。它們決定讓最小的女兒去。 小玉兔告別父母和姊妹們,到月宮陪伴嫦娥住了!

玉兔入月宮

相傳有三位神仙變成三個(gè)可憐的老人,向狐貍、猴子、兔子求食,狐貍與猴子都有食物可以濟(jì)助,唯有兔子束手無(wú)策。后來(lái)兔子說(shuō):“你們吃我的肉吧!”就躍入烈火中,將自己燒熟,神仙大受感動(dòng),

把兔子送到月宮內(nèi),成了玉兔。陪伴嫦娥,為其下凡的搗靈藥

 

中秋節(jié)由來(lái)

農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史籍記載,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制,而祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗、古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

第3篇:中秋節(jié)手抄范文

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開(kāi)展了以“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團(tuán)圓春秋”為主題的活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班級(jí)開(kāi)展了“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團(tuán)圓春秋”主題班會(huì)。特別是八年級(jí)很有創(chuàng)意?;顒?dòng)以智力比賽的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式??茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們驚喜地接受這節(jié)日的禮物。與師生分享著節(jié)日的快樂(lè)。

此外,各班還開(kāi)展了“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團(tuán)圓春秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)特的見(jiàn)解描繪自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組合作交流,利用學(xué)校圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),通過(guò)手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋佳節(jié)的美好氛圍。

除此之外,每個(gè)班級(jí)通過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓學(xué)生們了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

第4篇:中秋節(jié)手抄范文

少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案一

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。二、活動(dòng)主題:“我們的節(jié)日·中秋”

三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月9日

四、活動(dòng)地點(diǎn):教室

五、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

活動(dòng)二:月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)三:網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)

活動(dòng)四:應(yīng)用與深化

通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

六、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案二

一、活動(dòng)目的:

1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集當(dāng)?shù)剡^(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋節(jié)的相關(guān)故事、傳說(shuō)、詩(shī)詞等資料。

三、活動(dòng)實(shí)錄

1、情境導(dǎo)入

播放音樂(lè)《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍,同時(shí)展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

輔導(dǎo)員:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的,那中秋節(jié)是怎么來(lái)的呢?

(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

輔導(dǎo)員:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

輔導(dǎo)員:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)

(3)、說(shuō)中秋由來(lái)。

八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

(1)輔導(dǎo)員引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:《嫦娥奔月》(見(jiàn)附后資料)輔導(dǎo)員:有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說(shuō),吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動(dòng)畫圖片。)

輔導(dǎo)員(小結(jié)):看來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。

(2)隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

輔導(dǎo)員引:好,聽(tīng)了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

好,聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊,它還有許多傳說(shuō)故事呢———《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹(shù)》

3、中秋佳句知多少

輔導(dǎo)員:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念,誰(shuí)會(huì)背關(guān)于月亮的詩(shī)歌呢?隊(duì)員齊背《靜夜思》。

4、歡樂(lè)過(guò)中秋

輔導(dǎo)員:隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng),引出吃月餅、送月餅。

月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。

餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

全班品嘗月餅。

5、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié),隊(duì)員之間交流。

四、小結(jié)

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們505中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

最后,我提前祝大家中秋快樂(lè)!

少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案三

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨之際,我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定利用這個(gè)節(jié)日,舉行一次少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

一、學(xué)校利用宣傳欄、雛鷹小廣播等輿論工具,讓學(xué)生了解有關(guān)中秋節(jié)來(lái)歷等有關(guān)知識(shí)。

二、在中秋節(jié)假期期間,讓學(xué)生充分收集有關(guān)中秋節(jié)的故事,詩(shī)詞,起源等知識(shí),使學(xué)生能充分感受到中華五千年的傳統(tǒng)文化。(收集的材料回校后在班主任老師的指導(dǎo)下歸類整理上交學(xué)校)

三、各中隊(duì)舉行一次以中秋節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì)??梢栽?shī)詞朗誦,也可以是中秋節(jié)故事會(huì),還可以舉行一次中秋節(jié)演講賽等多種形式的活動(dòng)。

四、請(qǐng)各中隊(duì)在9月12日前,上交本中隊(duì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及相關(guān)的照片。(照片上要能明顯的看出是中秋節(jié)班隊(duì)活動(dòng))

希望各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師能認(rèn)真對(duì)待,本次活動(dòng)將列入班級(jí)考核,切實(shí)通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中華民族的文化的博大精深。感受濃厚的民族風(fēng)情,提高學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的思想意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)黨,熱愛(ài)國(guó)家和人民的極大熱情,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

 

少先隊(duì)中秋節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)文章:

1.2016小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案

2.幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案3篇

3.幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

4.小學(xué)中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)策劃方案

5.2016年中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

第5篇:中秋節(jié)手抄范文

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889(2013)03A-

0004-02

公民道德建設(shè)綱要中指出:“各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源。”開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。我校以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)開(kāi)展系列的德育活動(dòng),讓學(xué)生更深入地了解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷習(xí)俗,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,從而激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)傳承民族文化的使命感。

一、認(rèn)識(shí)“我們的節(jié)日”,把濃郁的節(jié)日文化深植心底

“我們的節(jié)日”是指我們中國(guó)人自己的傳統(tǒng)節(jié)日,寄托著炎黃子孫的特有情懷和文化,是美好的、幸福的、希望的節(jié)日。春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)等每一個(gè)節(jié)日都包含著動(dòng)人的傳說(shuō)、繽紛的故事、豐富的習(xí)俗。為了讓傳統(tǒng)節(jié)日達(dá)到預(yù)期的育人目的,我們努力尋找各個(gè)節(jié)日蘊(yùn)涵教育的切入點(diǎn)。首先,學(xué)校利用周一晨會(huì)“國(guó)旗下講話”開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日文化的宣傳,告訴學(xué)生節(jié)日的來(lái)歷、古人流傳下的習(xí)俗、好的活動(dòng)建議等,在校園內(nèi)大力營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,全面引發(fā)學(xué)生的熱情與激情。其次,各中隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)日民俗文化調(diào)查。通過(guò)小組分工、收集整理資料,制作一期相關(guān)手抄報(bào)、黑板報(bào),再將那些圖文并茂、內(nèi)容豐富的板報(bào)張貼在班級(jí)文化園地中,使其對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較為持久的感染力,從而收到“耳濡目染”的效果。最后,各班開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)講一講傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)源、習(xí)俗、傳說(shuō),誦一誦有關(guān)節(jié)日經(jīng)典詩(shī)文,演一演相關(guān)節(jié)日的歌舞小品節(jié)目,讓學(xué)生在了解傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,獨(dú)具匠心營(yíng)造節(jié)日的氛圍,從而把濃郁的節(jié)日文化深植心底。

例如,中秋佳節(jié)到了,在校園醒目處懸掛標(biāo)語(yǔ),教室里、走廊上懸掛著同學(xué)們制作的燈籠、燈謎,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。舉行“月是故鄉(xiāng)明”的慶祝中秋節(jié)班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生從活動(dòng)中領(lǐng)悟其豐富內(nèi)涵。元旦到了,教室布置一新,燈籠、窗花、中國(guó)結(jié)充滿過(guò)節(jié)的喜慶氛圍,各中隊(duì)隊(duì)員們已經(jīng)開(kāi)始醞釀策劃迎新年活動(dòng)――相約春天迎新詩(shī)會(huì),喜迎新年的到來(lái)。營(yíng)造濃郁的節(jié)日的氣氛,猶如綿綿春雨一般,潛移默化影響學(xué)生的精神世界。

二、積極參與實(shí)踐活動(dòng),讓傳統(tǒng)的節(jié)日精髓浸潤(rùn)心靈

為了讓學(xué)生更好地體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè),學(xué)校開(kāi)展了“我們的節(jié)日”系列德育實(shí)踐活動(dòng),讓每一位隊(duì)員都積極參與到各種形式的節(jié)日活動(dòng)中,歷練各種技能,陶冶良好的道德情操,充分感受中國(guó)傳統(tǒng)文化無(wú)窮的魅力。

1清明節(jié)時(shí)節(jié)雨紛紛

為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,每年清明,我校都會(huì)隆重開(kāi)展“緬懷革命先烈,傳承民族精神”為主題的祭奠活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)或在人民公園烈士墓前,或在南湖公園韋拔群像前,或網(wǎng)上祭奠……形式多樣。看看我們開(kāi)展的祭奠活動(dòng):講述革命烈士的感人故事,讓孩子們重溫那紅色經(jīng)典的震撼魅力;配樂(lè)詩(shī)朗誦《烈士墓前》,表達(dá)了學(xué)生祭奠先人、緬懷英烈的情感;有關(guān)春天、清明的古詩(shī)吟唱,如《寒食》《清明》《春夜喜雨》《賦得古草原送別》……讓同學(xué)們浸潤(rùn)在中華民族文化的熏陶里。班隊(duì)會(huì)課,我們還邀請(qǐng)了年過(guò)八旬的老軍人張樹(shù)德?tīng)敔攣?lái)給同學(xué)們講革命故事,使同學(xué)們受到很好的革命傳統(tǒng)教育,從而更加珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。

清明不僅僅是追念先人的節(jié)日,也是春游踏青的好時(shí)節(jié)。我們組織學(xué)生到花花大世界去賞花踏青,去南湖公園野餐,在野外開(kāi)展踢毽子、放風(fēng)箏、羽毛球賽等,清明節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們較為全面地認(rèn)識(shí)了解了節(jié)日的習(xí)俗,充分地感受到這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

2五月時(shí)節(jié)話端午

端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。端午節(jié)有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如吃粽子、賽龍舟、掛艾葉等慶?;顒?dòng)。我們除了引導(dǎo)學(xué)生了解端午習(xí)俗,參與包粽子、縫香袋的實(shí)踐活動(dòng)之外,還讓學(xué)生探究端午節(jié)的來(lái)歷、講屈原愛(ài)國(guó)故事、去南湖觀看龍舟賽、做一個(gè)“端午香囊”、包一串“端午香粽”、演一回“端午傳說(shuō)”、誦一誦“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,激發(fā)學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情,點(diǎn)燃學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和從小立下報(bào)效祖國(guó)的志向。

3中秋明月格外圓

中秋節(jié)是我國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。為了迎接中秋節(jié)的到來(lái),我校各班開(kāi)展了“我們的節(jié)日?中秋佳節(jié)話團(tuán)圓”的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各中隊(duì)充分結(jié)合學(xué)校打造的書香校園活動(dòng),首先布置隊(duì)員們?nèi)チ私庠聢A與團(tuán)圓之間的象征意義,查閱有關(guān)中秋的神話、傳說(shuō),背一首賞月詩(shī)、團(tuán)圓詩(shī),然后將活動(dòng)由學(xué)校向?qū)W生家庭延伸,自己拍一拍舉家團(tuán)圓賞月的照片,最后邀請(qǐng)家人來(lái)參加主題班會(huì)活動(dòng)。隊(duì)會(huì)上孩子們著旗袍,猜燈謎,講中秋節(jié)的來(lái)歷,說(shuō)中秋節(jié)的故事,誦有關(guān)中秋的古詩(shī),唱“八月十五月兒圓啊……”“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”大家一起分月餅,品月餅。學(xué)生在歡樂(lè)中過(guò)節(jié),在快樂(lè)中學(xué)知識(shí),感受著中華民族文化的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。

4開(kāi)日敘重陽(yáng)

九月是一年中的黃金時(shí)節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。每年重陽(yáng)之際,為了開(kāi)闊孩子們的視野,豐富孩子們的知識(shí),讓孩子們與大自然親密接觸,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,我校都會(huì)開(kāi)展“綠色出行,快樂(lè)野餐”秋游活動(dòng)。

孩子們排著整整齊齊的隊(duì)伍,跟著教師徒步登高,聞著花香,看著風(fēng)景,像一只只小云雀一般,在大自然的懷抱中盡情地歡呼。每個(gè)班級(jí)“安營(yíng)扎寨”后,豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)始了:胯下傳球、跳繩踢毽子比賽、野外“卡拉OK”大賽……臨近中午,“野餐聚會(huì)”開(kāi)始了,孩子們拿出自己帶來(lái)的美味佳肴,和同學(xué)一起分享。重陽(yáng)登高秋游活動(dòng),讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情?!扒锾臁闭嬲刈哌M(jìn)了孩子們的眼里和心里。

重陽(yáng)節(jié)還是敬老節(jié),為了讓學(xué)生更好地傳承尊老、敬老、愛(ài)老的中華傳統(tǒng)美德,我校各中隊(duì)開(kāi)展以“九九重陽(yáng)日 濃濃敬老情”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員們講重陽(yáng)、唱重陽(yáng)、演重陽(yáng),通過(guò)小品、故事、敬老三字經(jīng)宣講著百善孝為先,當(dāng)深情的《感恩的心》《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》歌聲響起,同學(xué)們紛紛向前來(lái)參加本次活動(dòng)的爺爺奶奶們贈(zèng)送禮物和節(jié)日賀卡,祝老人們身體健康,晚年幸福。最后,各中隊(duì)輔導(dǎo)員還布置一道特殊的親情作業(yè):探望敬老院孤寡老人,給長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳,分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)等。這些活動(dòng)的開(kāi)展,就是很好的傳統(tǒng)節(jié)日教育、感恩教育,贏得了長(zhǎng)輩們的交口稱贊。

5古詩(shī)新歌賀新年

新年到了,為了營(yíng)造辭舊迎新的校園氛圍,我們舉行了元旦迎新“相約春天”新年詩(shī)會(huì)。迎新詩(shī)會(huì)上以“春天的詩(shī)”貫穿節(jié)目的始終。學(xué)生自創(chuàng)自編、自導(dǎo)自演、自拍自攝,表演的節(jié)目豐富多彩,古詩(shī)朗誦、擊鼓傳花使人耳目一新;相聲、小品令人捧腹大笑,歌曲、舞蹈異彩紛呈。從各中隊(duì)傳出的喝彩聲、掌聲、祝福聲此起彼伏,校園內(nèi)洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),讓孩子們與傳統(tǒng)節(jié)日文化親密接觸,過(guò)了一個(gè)個(gè)文化內(nèi)涵節(jié),既增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,鍛煉了能力,心靈也受到了洗禮。

第6篇:中秋節(jié)手抄范文

世界環(huán)境日手抄報(bào)資料1、世界環(huán)境日的由來(lái)?

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》,會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。

世界環(huán)境日手抄報(bào)資料2、全球十大環(huán)境問(wèn)題

當(dāng)前,威脅人類生存的十大環(huán)境問(wèn)題是:

(一)全球氣候變暖

(二)臭氧層的耗損與破壞

(三)生物多樣性減少

(四)酸雨蔓延

(五)森林銳減

(六)土地荒漠化

(七)大氣污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

世界環(huán)境日手抄報(bào)資料3、拿什么拯救你,我的地球

20xx年1月12日,葡萄牙首都里斯本東北407公里以外的山谷中佇立著一排風(fēng)力發(fā)電機(jī)。風(fēng)能是可再生、無(wú)污染的清潔能源,目前世界上很多國(guó)家已經(jīng)將其作為一種成熟的清潔能源進(jìn)行商業(yè)化開(kāi)發(fā),被人們譽(yù)為“綠色電力”。

20xx年6月15日,在西班牙巴利阿里群島附近海域,兩名綠色和平組織成員手舉寫有“金槍魚全都哪兒去了”的條幅潛入水下,以呼吁人們關(guān)注并保護(hù)日漸稀少的金槍魚。

20xx年2月14日,在菲律賓的普林塞薩港,剛剛參加完集體婚禮的新人從他們種植在沙灘上的樹(shù)苗旁走過(guò)。當(dāng)天是情人節(jié),一個(gè)由百對(duì)新人參加的環(huán)保集體婚禮在這里舉行。新人們?cè)谏碁┥戏N植了紅樹(shù)。

20xx年3月31日晚,澳大利亞的悉尼歌劇院熄滅主體燈光。當(dāng)晚19時(shí)30分開(kāi)始,悉尼市數(shù)萬(wàn)戶商家和居民集體斷電一小時(shí),以引起人們對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖的關(guān)注。

20xx年4月2日,為在墨西哥城推廣使用自行車,墨西哥首都墨西哥城市長(zhǎng)馬塞洛釩7蚶?麓?菲鎰孕諧瞪習(xí)唷F?檔鈉氈槭褂檬塹賈攣率移?宕罅顆歐諾鬧匾頡?

20xx年5月30日,志愿者打造的新“諾亞方舟”佇立在土耳其亞拉臘山上。它引起人們的深思:如果我們繼續(xù)破壞地球,當(dāng)最終的災(zāi)難到來(lái),還有誰(shuí)能將人類拯救?

世界環(huán)境日手抄報(bào)資料4、冰川消融 后果堪憂

地球變暖是造成冰川消融的重要因素,世界各國(guó)有共同的義務(wù)減少溫室氣體排放,但發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)發(fā)揮更大的作用,率先承諾減排義務(wù),幫助發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)氣候變化能力,從根本上扭轉(zhuǎn)地球變暖的趨勢(shì),保護(hù)人類的共同家園。

世界環(huán)境日手抄報(bào)資料5、我們能為能為世界環(huán)境日、能為我們?nèi)祟惿婢幼〉牡厍蚴裁茨?

(1)綠色出行:每個(gè)月少開(kāi)一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次, 爬樓帶動(dòng)白領(lǐng)創(chuàng)造綠色生活

(2) 拒絕白色污染:購(gòu)物不用塑料袋

(3)無(wú)煙奧運(yùn):為環(huán)境、為自己、為家人、為下一代我們盡量少吸或者不吸煙

(4)綠色生活:拒絕豪華包裝,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類,“端午節(jié)”拒絕"貴族"粽子,“中秋節(jié)”拒絕“豪華”月餅

世界環(huán)境日手抄報(bào)資料6、聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署1972年成立,總部設(shè)在肯尼亞首都內(nèi)羅畢。根據(jù)1997年2月召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署理事會(huì)通過(guò)的《關(guān)于聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的作用和任務(wù)的內(nèi)羅畢宣言》,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的主要任務(wù)是:

(1)利用現(xiàn)有最佳科技能力來(lái)分析全球環(huán)境狀況并評(píng)價(jià)全球和區(qū)域環(huán)境趨勢(shì),提供政策咨詢,并就各類環(huán)境威脅提供早期預(yù)警,促進(jìn)和推動(dòng)國(guó)際合作和行動(dòng);

(2)促進(jìn)和制定旨在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的國(guó)際環(huán)境法,其中包括在現(xiàn)有的各項(xiàng)國(guó)際公約之間建立協(xié)調(diào)一致的聯(lián)系;

(3)促進(jìn)采用商定的行動(dòng)以應(yīng)付新出現(xiàn)的環(huán)境挑戰(zhàn);

(4)利用環(huán)境署的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和科技專長(zhǎng),加強(qiáng)在聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)中有關(guān)環(huán)境領(lǐng)域活動(dòng)的協(xié)調(diào)作為,并加強(qiáng)其作為全球環(huán)境基金執(zhí)行機(jī)構(gòu)的作用;

(5)促進(jìn)人們提高環(huán)境意識(shí),為參與執(zhí)行國(guó)際環(huán)境議程的各階層行動(dòng)者之間進(jìn)行有效合作提供便利,并在國(guó)家和國(guó)際科學(xué)界決策者之間擔(dān)當(dāng)有效的聯(lián)絡(luò)人;

(6)在環(huán)境體制建設(shè)的重要領(lǐng)域中為各國(guó)政府和其他有關(guān)機(jī)構(gòu)提供政策和咨詢服務(wù)。

世界環(huán)境日手抄報(bào)資料7、世界環(huán)境日創(chuàng)意活動(dòng)

(1)20xx年中國(guó):為慶祝“六肺迨瀾緇肪橙鍘保?浴暗吞技跖牛?躺睢蔽?魈獾摹?010高校環(huán)保藝術(shù)節(jié)”在北京舉行,以環(huán)保材料和生活回收物品為原材料的藝術(shù)作品,構(gòu)思巧妙,充分體現(xiàn)了今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。

(2)20xx年非洲:從喀麥隆到莫桑比克,非洲各地將舉行植樹(shù)、清理沙灘、詩(shī)歌大賽等活動(dòng)。

(3)20xx年悉尼“穿戴藍(lán)色”活動(dòng):20xx年6月5日,在澳大利亞悉尼,人們手持充氣的地球模型參加名為“穿戴藍(lán)色”的世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)。當(dāng)天是第38個(gè)世界環(huán)境日,主題為“你的星球需要你,聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”。

(4)20xx年印度沙雕藝術(shù)家帕特奈克于6月3日,為迎接世界環(huán)境日設(shè)計(jì)沙雕作品。該沙雕以一只皮鞋踩在北極熊身上為造型,寓意皮革工業(yè)會(huì)破壞環(huán)境。

(5)20xx年“諾亞方舟”:5月30日,為了迎接即將到來(lái)的世界環(huán)境日,志愿者打造了新“諾亞方舟”佇立在土耳其亞拉臘山上。它引起人們的深思:如果我們繼續(xù)破壞地球,當(dāng)最終的災(zāi)難到來(lái),還有誰(shuí)能將人類拯救?

世界環(huán)境日手抄報(bào)資料8、我們能為能為世界環(huán)境日、能為我們?nèi)祟惿婢幼〉牡厍蚴裁茨?

(1)綠色出行:每個(gè)月少開(kāi)一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次, 爬樓帶動(dòng)白領(lǐng)創(chuàng)造綠色生活

(2) 拒絕白色污染:購(gòu)物不用塑料袋

第7篇:中秋節(jié)手抄范文

 

學(xué)校迎國(guó)慶主題活動(dòng)方案1

 

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

 

為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶xx周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

 

二、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”

 

三、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)日期:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

 

四、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)安排

 

(一)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)

 

參賽主題:“感恩祖國(guó)”、“感恩母校”

 

參與對(duì)象:3~6年級(jí)全體學(xué)生。

 

活動(dòng)過(guò)程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段

 

第一階段:班級(jí)選拔

 

各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)我的祖國(guó)(或?qū)W校)”詩(shī)歌自創(chuàng)活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交xxxx處,

 

電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—xx國(guó)慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

 

第二階段:校級(jí)評(píng)比

 

語(yǔ)文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。

 

評(píng)委老師:xxx

 

第三階段:校級(jí)展示

 

優(yōu)秀習(xí)作展示:

 

(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽;

 

(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。

 

(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。

 

上交截止時(shí)間:

 

xx年10月11日

 

(二)板報(bào)競(jìng)賽

 

參賽主題:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”

 

參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生

 

檢查時(shí)間:

 

xx年9月30日中午12:00

 

(三)班隊(duì)活動(dòng)展示課。

 

主題:“感恩祖國(guó)——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”

 

展示年級(jí):五年級(jí)

 

時(shí)間:10月下旬

 

(四)手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)

 

參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

 

參與對(duì)象:5~6年級(jí)全體學(xué)生。

 

活動(dòng)要求:

 

(1)各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)61周年以來(lái),在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

 

(2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。

 

上交截止時(shí)間:

 

xx年10月12日

 

(五)格言征集大賽

 

參賽主題:“感恩母校”

 

參與對(duì)象:3~4年級(jí)全體學(xué)生

 

活動(dòng)要求:各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---xx國(guó)慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

 

截止時(shí)間:

 

xx年xx月xx日

 

學(xué)校迎國(guó)慶主題活動(dòng)方案2

 

一、前奏

 

國(guó)慶節(jié)促銷是歷來(lái)商家不會(huì)錯(cuò)過(guò)的拉量的機(jī)會(huì),但同質(zhì)化的產(chǎn)品,雷同的促銷手段,讓國(guó)慶節(jié)上的消費(fèi)者們味同嚼蠟,因此,在制作超市國(guó)慶促銷方案的時(shí)候,企劃的擔(dān)子總是沉甸甸的。國(guó)慶節(jié)(10月1日)是新年前的一個(gè)最重大的節(jié)日,因此,能否搞好本次活動(dòng),對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在國(guó)慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的銷售額,勢(shì)必提高愛(ài)家各分店的市場(chǎng)占有率,增加x超市的美譽(yù)度。

 

二、活動(dòng)主題:“喜迎國(guó)慶,歡度佳節(jié)”

 

四、活動(dòng)目的:

 

x“國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

 

x助“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額;

 

x過(guò)策劃一系活動(dòng),加深愛(ài)家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;

 

x大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民,共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

 

五、活動(dòng)對(duì)象:顧客、供應(yīng)商、員工。

 

六、活動(dòng)廣告語(yǔ):

 

1)喜迎國(guó)慶,歡度佳節(jié)。

 

2)月圓中秋,情系x。

 

3)舉國(guó)同慶,佳節(jié)大獻(xiàn)禮。

 

4)中秋佳節(jié),x濃您家鄉(xiāng)情!

 

5)每逢佳節(jié)倍思親,x為您送溫情。

 

6)熱烈慶祝68周年!

 

7)愛(ài)是摯誠(chéng),家乃至親。

 

8)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

 

七、活動(dòng)布置與宣傳

 

(一)場(chǎng)內(nèi)外布置

 

1、場(chǎng)外:

 

1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

 

2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;

 

3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;

 

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

 

2、場(chǎng)內(nèi):

 

1)吊旗紙:設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場(chǎng)環(huán)境;

 

2)牌樓:采購(gòu)部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置;

 

3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

 

4)手工吊旗紙:在賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;

 

5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣場(chǎng),制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購(gòu)物環(huán)境;

 

6)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場(chǎng),傳達(dá)信息。

 

(二)活動(dòng)宣傳

 

1、海報(bào)4期:

 

第一期:中秋1期手招,時(shí)間x月x日—x月x日、A4、4P彩色;

 

2、場(chǎng)內(nèi)廣播:商場(chǎng)內(nèi)廣播滾動(dòng)式宣傳中秋國(guó)慶的酬賓信息,刺激顧客的購(gòu)買欲望,增加銷售額。

 

3、堆頭促銷:場(chǎng)內(nèi)特別推出

 

“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購(gòu),刺激顧客消費(fèi),在場(chǎng)內(nèi)形成熱鬧喜氣的購(gòu)物氣氛。

 

4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開(kāi)展的促銷活動(dòng),做好每一位顧客的活動(dòng)解釋工作;

 

5、報(bào)紙廣告:6期。

 

6、電視廣告:3期

 

7、廣告氣球派發(fā),禮品廣告圍裙贈(zèng)送。

 

八、活動(dòng)內(nèi)容

 

為了更好的做好,十一長(zhǎng)假的促銷工作,提高企業(yè)的知名度,現(xiàn)推廣部制訂了四套方案來(lái)提高綜合效應(yīng)。具體方案如下:

 

(一)“歡慶國(guó)慶

 

購(gòu)物抽大獎(jiǎng)”

 

送金星

 

活動(dòng)時(shí)間:20x年x月x日——x月x日

 

活動(dòng)內(nèi)容:為回報(bào)廣大顧客朋友友,凡于活動(dòng)期間在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18

 

元,均可憑電腦小票到商場(chǎng)顧客服務(wù)中心參與“購(gòu)物抽獎(jiǎng)中金星”活動(dòng),您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號(hào)碼,投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi),即可有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得我商場(chǎng)送出的價(jià)值3000元的金星一個(gè)。

 

(二)買99元送30元現(xiàn)金券

 

活動(dòng)時(shí)間:20x年x月x日——x月x日

 

活動(dòng)內(nèi)容:為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái),回報(bào)廣大顧客朋友,活動(dòng)期間,凡在x購(gòu)買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現(xiàn)金券,滿198元可面值60元現(xiàn)金券,多買多送,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來(lái)選購(gòu),現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。(注:此時(shí)剛好到了換季的時(shí)候,又正值國(guó)慶,顧客也為選擇在哪里購(gòu)買服裝而憂郁不決的時(shí)候,吸引顧客,不讓顧客外流、拉動(dòng)人流、推動(dòng)銷售)。

 

(三)黃金周

 

旅游商品大展銷

 

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間推出以戶外旅游小食、護(hù)膚品套裝等為主的30款特價(jià)商品集中陳列,突出國(guó)慶旅游特價(jià)商品的優(yōu)越性,促進(jìn)銷售。分部采購(gòu)部與百貨部負(fù)責(zé)落實(shí)旅游商品資料與陳列,促銷部負(fù)責(zé)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置與場(chǎng)內(nèi)外的宣傳。

 

(四)慶國(guó)慶日

 

活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日

 

活動(dòng)內(nèi)容:由采購(gòu)部聯(lián)系供應(yīng)商到門店搞場(chǎng)外促銷活動(dòng),活躍場(chǎng)內(nèi)外氣氛。

 

九、費(fèi)用預(yù)算:

 

十、活動(dòng)操作:

 

1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):x

 

2)組成人員:各部門負(fù)責(zé)人。

 

3)相關(guān)部門工作人員作好協(xié)助工作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

 

學(xué)校迎國(guó)慶主題活動(dòng)方案3

 

一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想:

 

為慶祝xx周年,唱響愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國(guó)慶歌詠比賽”。

 

通過(guò)此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

 

二、活動(dòng)主題:

 

歌頌偉大祖國(guó),肩負(fù)神圣使命

 

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

 

擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動(dòng)另行通知。

 

四、比賽形式:合唱。

 

五、比賽要求:

 

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。

 

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。

 

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過(guò)于花哨。

 

4:參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。

 

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

 

6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

 

7:合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

 

8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級(jí)、表演者人數(shù)。

 

9:要求各班全員參加。

 

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 

本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),二種獎(jiǎng)項(xiàng)。

 

最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

 

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 

(一)評(píng)分辦法

 

最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評(píng)定。

 

(一)最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)

 

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)

 

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

 

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)

 

4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

 

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)

 

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

 

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)

 

(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)

 

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

 

(3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)

 

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

 

八、比賽順序:

 

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號(hào)順序進(jìn)行

 

九、活動(dòng)流程:

 

1:全體師生共唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

 

2:校長(zhǎng)致國(guó)慶祝辭

 

3:教師合唱表演

 

4:按節(jié)目單順序比賽

 

5:宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))

 

6:全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》

 

十、活動(dòng)要求

 

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。

 

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

 

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

 

4、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

 

5.尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果,不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。

 

十一、比賽會(huì)場(chǎng)組織:

 

楊勇主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。

 

十二、活動(dòng)組委會(huì):

 

1、組長(zhǎng):廖士龍

 

2、評(píng)委:袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月

 

3、主持人:(由榮春菊主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫)

 

4、音響:楊勇

 

5、總分:王宗順 嚴(yán)安清 陳華武

第8篇:中秋節(jié)手抄范文

初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,班級(jí)學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,有留級(jí)生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游;班級(jí)學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況。

二、指導(dǎo)思想

以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績(jī)兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開(kāi)展安全教育工作計(jì)劃,排除安全隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。

三、具體安排

1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動(dòng)態(tài)等,造好花名冊(cè)(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細(xì)住址、興趣愛(ài)好、聯(lián)系電話、qq號(hào))。

2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級(jí)文化建設(shè);

3、第一周星期四德育例會(huì),學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;

4、組織學(xué)生自查,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);

5、針對(duì)四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開(kāi)好兩會(huì)“科任教師聯(lián)系會(huì)”“優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

6、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開(kāi)展籃球友誼賽或拔河比賽;

7、期中考試后組織詩(shī)歌朗誦比賽或演講比賽;

8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問(wèn)老師節(jié)日快樂(lè),對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);

9、國(guó)慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì);

10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作;

11、定期家訪;

12、組織召開(kāi)班干部會(huì)議,使管理落到實(shí)處。

四、日常工作

1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

2、英語(yǔ)小組長(zhǎng)晨讀領(lǐng)讀;

3、今日快訊1—3條通報(bào);

4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);

5、處理偶發(fā)事件;

6、有針對(duì)性找1-2人談話。

五、近期目標(biāo)

1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;

2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

3、緊密配合方1案8范.文庫(kù)4歡 迎您采,集科任教師上好第一節(jié)見(jiàn)面課;

4、召開(kāi)班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況;

5、開(kāi)好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì)。

第9篇:中秋節(jié)手抄范文

大家好!我是來(lái)自五(2)中隊(duì)的劉葉彤,我要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我想為大家服務(wù),我要不斷進(jìn)步,不斷攀登。

我成績(jī)優(yōu)異,每次考試我都爭(zhēng)取發(fā)揮自己最好的一面,考試后我的成績(jī)經(jīng)常名列前茅,當(dāng)然也離不開(kāi)我的努力,我清楚地記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,對(duì)英語(yǔ)一竅不通,但我刻苦學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難,我學(xué)習(xí)主動(dòng),遇到不會(huì)的就去請(qǐng)教老師或同學(xué),必須把這個(gè)不會(huì)的題弄明白為止。偶爾成績(jī)不好時(shí),我會(huì)以“失敗乃成功之母。”這句名言激勵(lì)自己,因?yàn)槲覉?jiān)信的至理名言“天下無(wú)難事,只要肯攀登。”

我的興趣愛(ài)好廣泛,有讀書、跳繩、打羽毛球……其中我最喜歡的是讀書,我每天都會(huì)捧起書來(lái)津津有味地朗讀起來(lái),不看書我就覺(jué)得缺了什么東西。我一看書就會(huì)入迷,鉆進(jìn)了書海里,誰(shuí)叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn)??破諘鴰е野肯柙诤棋挠钪妫屛艺J(rèn)識(shí)天王星、木星、火星等各種各樣的星球;童話故事書給我插上了幻想的翅膀,讓我自由自在的飛翔在幻想的世界里,我與機(jī)靈的小猴,乖巧的小兔,還有調(diào)皮的小狗……拉起了手,成為了好朋友;昆蟲(chóng)類的書帶我去探索深不可測(cè)的大自然的奧秘。這些不同種類的書充實(shí)了我的大腦,開(kāi)闊了我的視野。

我上課積極回答問(wèn)題,與老師互動(dòng),我還認(rèn)真傾聽(tīng),不愿錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)兒知識(shí)。我作文寫得很好,還寫過(guò)一個(gè)小品劇本,我組織組員積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。我繪畫也很好,我有一幅關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào)登在了學(xué)校教育小報(bào)上。