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環(huán)境設計的方法精選(九篇)

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環(huán)境設計的方法

第1篇:環(huán)境設計的方法范文

一、教授方法

(一)講授法和直觀演示法的結合

講授法是《工程制圖與識圖》課程理論知識傳授的方法之一,它是通過敘述、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識、闡明概念,引導學生分析和認識問題。而對于環(huán)境藝術設計專業(yè)學生,在理論知識講解之前首先要改變學生對課程的原有認識,基于高等教育對高素質人才的培養(yǎng)的要求,以及同學們在工作崗位上繪制建筑裝飾施工圖的態(tài)度,首先要增強同學們對建筑裝飾工程意識和責任感,培養(yǎng)建筑裝飾工程文化素質,樹立創(chuàng)新設計的精神。解決學生被動學習《工程制圖與識圖》課程的局面,提高學生們上課的積極性和主動性。通過歷屆優(yōu)秀畢業(yè)設計生的工作現(xiàn)狀和他們繪制的建筑裝飾施工圖紙的介紹,同學們了解這本課程的重要性,提高他們對課程學習的興趣和信心,從心理實實在在的放下包袱,輕裝上陣。

其次在課程內容中學生主要是對正投影法與三面投影圖中的內容理解比較緩慢,針對這個問題,結合專業(yè)自身特點,運用現(xiàn)代計算機軟件技術制作了三維動畫,一步一步分解知識點,改變了原有PPT課件只有圖文對照解釋知識點的現(xiàn)象。這樣使課程內容更生動,更直觀,同時又具有一定的趣味性,活躍了課堂氣氛,提高了學習興趣,提升學生的學習信心,培養(yǎng)了學生的思維方式。這種講授方式對學生具有一定的啟發(fā)性,在這個基礎上以實際圖例為基礎,以小組的形式,以師生互動方式在課堂上進行三面投影圖的訓練,增強了學生對室內空間的認知和理解。

(二)討論法

討論法在《工程制圖與識圖》課程中主要分兩個部分,第一部分是根據(jù)課程的內容選擇對應的建筑裝飾施工圖,由同學們根據(jù)自己對課程理論知識的理解去觀察圖紙,發(fā)現(xiàn)正確和不正確的地方。第二部分是《工程制圖與識圖》課程在每一章節(jié)理論知識講解?Y束后,任課教師會設計一些題目給學生們現(xiàn)場繪制,并且會隨機請幾位同學到黑板上繪制,繪制完成后也是先由同學們自己判斷。這兩部分都是采用課堂討論的方式讓同學們各抒己見,從而鞏固理論知識,這個環(huán)節(jié)由于全體學生都參加活動,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)了同學們之間的合作精神,提高學生學習的獨立性。討論結束時,任課教師進行小結,概括討論的情況,使學生獲得正確的觀點和系統(tǒng)的知識。

二、學習方法

(一)練習法

理論知識的理解情況主要通過各種練習來檢驗,這是鞏固知識、運用知識、形成技能技巧的方法。在《工程制圖與識圖》中,練習主要有每一章結束的小練習,形式有口頭回答問題和書面解答問題的練習,旨在培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力。其次實際操作的練習,主要是臨摹一些建筑裝飾工程圖紙,鞏固對制圖規(guī)范要求。比如線型、線寬、標注、文字等的具體運用,鍛煉學生由畫筆到針管筆的轉變,鍛煉由感性到理性的轉變、鍛煉豪放到精細的轉變,鍛煉隨性到嚴謹?shù)霓D變。為獨立繪制施工圖圖紙做好鋪墊工作。在了解的課程的重要性和明確了學習目標后,同學們很認真的在進行角色的轉變,一遍一遍的對自己的否定,最終完成自己比較滿意的圖紙,給了自己一個肯定。

(二)任務驅動法

為了解決《工程制圖與識圖》課程內容與后期專業(yè)課程脫節(jié)的情況,改變課程練習由全部臨摹圖紙修改為三分之一課時臨摹。其它的三分之二課時由任課教師對學生下達任務,對實際施工完的工程由同學們完成測量、制圖任務,模擬一項工程竣工圖的一部分內容。通過這個訓練可以再次檢驗同學們對于理論課程掌握情況,鍛煉學生查閱資料,對知識體系進行整理的能力,及時根據(jù)同學們的學習情況因材施教,縮短理論與實踐之間的差距。其次通過這個訓練可以培養(yǎng)同學們對空間的觀察能力,這對于環(huán)境藝術設計的學生來說,是非常重要的一個能力鍛煉。再次,在這個過程中測量和討論這一部分任務是以小組單位,繪制是以個人為單位,在這個過程中同學們會主動極積提問,以達到共同學習的目的。同時培養(yǎng)了同學們分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)同學們獨立探索及合作精神。

第2篇:環(huán)境設計的方法范文

關鍵詞:城市 公共空間 環(huán)境 行為空間 空間藝術

Abstract: This paper briefly described the design of urban public space environment and human relations and behavioral design methodologies.Key words: urban environmental behavior of the public space space space art

中圖分類號:P424.4+1文獻標識碼:A 文章編號:

城市是公共藝術的載體,公共藝術屬于城市,它隨城市而生,為城市而存。由于社會的發(fā)展。人口的集聚,形成了城市化的格局。人需要交流、需要溝通,回顧公共藝術發(fā)展的文化脈絡,透析城市公共藝術與自然環(huán)境、文化背景的關系,已經(jīng)受到社會的普遍關注。在城市公共空間設計中,注重環(huán)境與人的關系、人性化原則設計等設計手法都應該滿足人們的心理、視覺、精神上的需求,城市公共空間的藝術性以及開放性。

城市中,公共空間是指城市或城市群中,在建筑實體之間存在著的開放空間體,城市居民進行公共交往活動的開放性場所,例如—城市廣場。戶外活動質量和人活動有密切的關系。(揚·蓋爾,交往與空間2002 39頁)人及其活動是最能引起人們關注和感興趣的因素。(揚·蓋爾,交往與空間2002 33頁),例如—鄰里街區(qū)。城市的開敞空間依據(jù)其權屬性質可分為公共空間、半公共空間和私有空間。同時,它是人類與自然進行物質、能量和信息交流的重要場所,也是城市形象的重要表現(xiàn)之處。城市公共空間的創(chuàng)造是為了給人們的戶外活動提供舞臺,城市空間里的生活比城市空間本身更為有意義。所以,人類需要交流、需要溝通,這就是公共空間形成的基礎,由于人類的生活方式是既豐富多彩而又各具特色的,因此它必然要求作為載體的城市提供各類適宜的場所。對于空間的開場和圍合的研究可追溯到19世紀,圍合的目的就是要在大環(huán)境之中,通過空間分隔對當?shù)剡M行直接占有,從而形成獨特的場所感。可以說,為何是影響場所感的主要因素之一。圍合就是通過空間界定,在現(xiàn)有的環(huán)境中為人的活動劃定各種活動范圍。(林玉蓮,環(huán)境心理學 259頁),對于城市而言,這些場所不是別的,就是城市公共空間。它具有開放、公開特性、由公眾自由參與和認同的公共空間。正是由于公共空間藝術的開放性。才使得城市公共空間藝術的創(chuàng)作具有特定的語言要求,即藝術形式上的開放性、藝術變現(xiàn)形勢上的通俗性、設計上的綜合性。

城市公共空間藝術的環(huán)境可以分為自然環(huán)境和人文環(huán)境。自然環(huán)境是‘天成之筆’自古以來人類就與自然環(huán)境相容相生,中國古人利用自然環(huán)境應在理想意境?!鹬刈匀弧⒀芯孔匀?、模仿自然、寓于自然’成為現(xiàn)代設計的理念。因此今天的公共空間應該關注自然屬性的特征。提倡人造環(huán)境和自然環(huán)境完美結合;一個地區(qū)的地理位置、自然環(huán)境、歷史、文化、宗教、民俗習慣等的不同形成了不同地區(qū)的特質。這些因素就形成了城市公共空間藝術的文化環(huán)境。對公共空間藝術的創(chuàng)作與文化環(huán)境的互動關系的研究,這種互動性體現(xiàn)在文化環(huán)境的營造上,這樣能強化場所特質,傳遞社會文化意義,引發(fā)環(huán)境使用者的共鳴與聯(lián)想,使藝術品、公共與環(huán)境之間形成兩性的互動,激發(fā)環(huán)境的生氣與活力。文化環(huán)境因此得到營造。它的存在可以讓生活于這個環(huán)境中的人去領略其精神,進而產(chǎn)生精神交流,將其納入自己的生活,獲得教益。它可以表現(xiàn)歷史、人們的生活習慣、人文背景表現(xiàn)。使其具有人性化的味道,讓人們感到親切。

對城市公共空間的實用性和裝飾性進行設計,要分析其特性、作用與功能。實用性公共空間是公共空間分類中并服務于公眾的空間,體現(xiàn)對公眾的關懷。實用性城市公共空間藝術與市民的生活息息相關,其便利性滿足率人們的日常生活所需,因此對此類設施的功能性設計是首要的,對物材料、結構、視覺感受進行反復的調整試驗,使其符合人的使用習慣、視覺習慣、心理習慣。比如說如何適當?shù)牟贾霉苍O施:人行道、天橋、地下通道、照明設施、護欄、指示牌、展示櫥窗、候車亭、電話廳、報亭、郵筒、座椅等,只有創(chuàng)造好的條件、完善的功能才能夠讓人們感到合理的適當安排,才能有可能長時間的逗留或者說不會側目而過。(揚·蓋爾,交往與空間159頁)而裝飾性的公共空間藝術是為配合環(huán)境而進行的藝術創(chuàng)作而不是過于裝飾。它是城市公共空間藝術的主要表現(xiàn)形勢,不僅要注重自身的藝術價值,本質是環(huán)境設計的人性化的體現(xiàn),更要注意在城市中存在的價值。每件公共空間藝術作品的放置并不是孤立的裝飾,要考慮與其它環(huán)境的關系,不僅是廣場、街道、公園等都有不同的個性。其裝飾效果要滿足人類的心理需要。

在物質日益豐富的今天,人們常常將忽視精神需求和精神生活的質量,城市公共空間應有的步行、購物、休閑、交談、觀景等都被忽略。所以我們更應該注重人性化設計的原則。城市空間呈現(xiàn)出 “重物輕人”的傾向:讓人感到?jīng)]有屬于自己的空間,如果公共空間離開了人的使用,就變得毫無意義,人們無法從中得到身心愉悅的享受。所以說人是城市的主體,城市空間的設計只有以人為本,適應人的尺度、速度和舒適度,空間的活力才能充分展現(xiàn)出來。城市公共空間實質上是都市生活的焦點,不僅緩解了人們的精神壓力,并且滿足了人們對自然的渴望??v觀人類的發(fā)展史,城市的公共空間必須以“人的尺度”為空間的基本標尺,才能為人的活動交流創(chuàng)造條件。公共空間最重要的因素,各種功能設施都切實沿街布置。(揚·蓋爾,交往與空間89頁)另外,供行人使用的環(huán)境設施如坐椅、雕塑、游樂設施等的形式和布局應符合使用者的多樣性要求,盡量創(chuàng)造親和感和溫馨感,以滿足人們的心理需求,鼓勵人們積極利用和參與,并體現(xiàn)對兒童、老年人、殘疾人等特殊群體的關懷。那些貼近居民、小而精致的公共空間,往往更能賦予人們安全感、舒適感、親切感和人情味,成為群眾喜聞樂見的活動場所。而且構成了都市的人文風貌。每個城市都是“生長”在一定的自然環(huán)境之中,城市公共藝術與市民的生活,城市的歷史形成和發(fā)展、環(huán)境的視覺性有密切的關系。與地域文化、民族分布、風土人情有著千絲萬縷的聯(lián)系。因此城市具有不同的性格、品格和風格。同一城市中不同的空間場所,由于規(guī)模、功能的差異以及人們活動類型的不同,也具有不同的場所精神。城市公共空間設計不應“千城一面”,而應將城市特有的自然、經(jīng)濟、人文、歷史、地形和本土文化作為創(chuàng)作源泉,順應地區(qū)的自然地形和氣候條件,充分挖掘和利用城市的人文歷史資源,通過統(tǒng)一與變化、尺度與比例、協(xié)調與對比、均衡與突出等構圖法則的運用,將城市的各種物質、文化特色融入到空間的構成元素,形成鮮明而富有特色的主題這樣的空間融知識性、藝術性、趣味性和社會性于一體,豐富了城市的文化內涵,使身處其中的人們產(chǎn)生強烈的認同感和歸屬感,并成為人們的記憶符號,是充滿活力和人性化的空間。標志是城市意向的五個組成要素之一,使用的頻繁度和獨特性也是影響城市意向的主要因素。兒童熟知小學和幼兒園,家庭婦女熟悉的菜市和商場,病人牢記常去的醫(yī)院,這是因為反復使用會強化與實際有關神經(jīng)聯(lián)系。與眾不同的使用特點會常給人留下深刻印象,人們可能記載不住北京那么多胡同,即使它們命名為“百花深處”或“什錦花園”,但及得住“大柵欄”和“大碗茶”,記得起攤群、吆喝、老字號、人擠人的熱氣和異味。(林玉蓮,環(huán)境心理學 239頁)人類活動大部分內容分是在公共空間進行的,因此為了滿足人們在公共空間的各種行為的需要,設計時滿足廣大市民的需求和愛好,人與環(huán)境之間存在雙向互動的關系。研究城市公共場所中人的行為或活動規(guī)律是做好城市設計的重要條件。因此,人們在公共開敞空間中的活動也趨于多樣化。以素有“城市客廳”之稱的廣場為例,廣場按類型和特征可分為文化廣場、商業(yè)廣場、交通廣場、園林廣場、集散廣場。廣場容納的活動非常豐富,包括集會、紀念、表演、鍛煉、休閑、觀賞、散步、瀏覽、娛樂、交談、購物等。這些活動在廣場上發(fā)生的時間和參與的人不盡相同,不同的城市居民對不同的活動各有偏愛,因此在不同的地區(qū)形成各具特色的“廣場文化”。例如歐洲一些城市廣場設有露天咖啡座,我國一些城市廣場成為兒童放風箏的場所等。這些設施不僅有滿足人們基本的生活需要的功能,而且有滿足人們經(jīng)審核情感需求的裝飾性和意向性特征。

城市公共空間藝術是人類文明生活的一種反應,此類作品的創(chuàng)作注重自身的藝術價值,但又收到環(huán)境的影響與制約。藝術精神主體必須超越物質主體需要的滿足,人人為生存和致富忙碌,生活的表面化、工作的程式化、文化的碎片化,人與自然、人與人、人與自己的精神處于疏離狀態(tài)。城市的公共空間藝術性在都市的存在的價值非常大。可以進行對人的認識、教育、審美和心理調適功能,來達到符合人與自然關系的精神生態(tài)優(yōu)化,而且可以創(chuàng)造了人性的精神空間。它對人們的感覺經(jīng)驗也在起著改造作用,而這些公共空間藝術力求最大限度地發(fā)揮藝術的創(chuàng)造精神和社會審美教育功能,來引導大眾走向高藝術性境界,承擔改善整體視覺關系的美化功能,因為城市公共空間的藝術性和公共性是統(tǒng)一的。城市公共空間應與城市的整個環(huán)境、歷史、文脈對話,給市民提供一個彰顯公共意志、維系都市情感、營造和諧精神空間。人不僅是依靠視覺來感知世界,而是通過各種感觀來接收外界的刺激。顯然,現(xiàn)代城市公共空間環(huán)境設計存在對視覺的偏好,導致了對其他感知需求的漠視。對軀體覺的忽視無疑限制了人的空間,環(huán)境的意象不是惟一感覺的體驗,忽略多種感知體驗的空間設計理念已經(jīng)制約了設計水平的提高和思路的創(chuàng)新,人需要通過感覺來認知環(huán)境,渴望從身邊的環(huán)境中獲取美感。城市公共空間環(huán)境不僅賜給了大眾視覺感知的權利,也給予了人們通過軀體感覺來認知環(huán)境、獲得愉悅的機會。因此,人不僅需要環(huán)境成為視覺上的藝術,更希望它擁有可觸知的美麗。對外界環(huán)境的求知與求美。因此城市公共空間藝術的設計應該注意與周邊環(huán)境的融洽,應該注重觀者在作品場中不同方位的藝術感悟。

總結:人的活動復雜性,決定了公共空間性質的多樣性,而城市公共空間藝術的開放性,不但包括視覺上的多層次、多崗位的開放,還包括觀賞者不同審美情趣的開放。因此城市公共空間藝術的創(chuàng)作是綜合性的,要綜合考慮功能性。人文題材、環(huán)境觀、公共性、環(huán)保觀念、材料選擇,以及對公眾的心理情感影響等等因素。這種綜合性特點受到視覺心理學、建筑學、環(huán)境色彩學、光學、民俗學等??傊鞘泄部臻g的創(chuàng)作是設計是在環(huán)境與大眾之間建立一座相互融洽的“橋梁”的活動。在我國當前的城市公共空間建設中,城市公共空間正日益受到重視,因此設計師應該顧及了人類本身的內在需求,在城市空間空間表現(xiàn)特征、公共空間的醞釀、策劃、營造、設計、使用、維護和改造都應滿足人類的需要,對空間美學意義等加以設計互動與經(jīng)營,才能使城市公共空間達到人類需求。只有這樣城市公共空間藝術才能在真正意義上的體現(xiàn)價值。

參考文獻

第3篇:環(huán)境設計的方法范文

關鍵詞:靈感;方法論;創(chuàng)造技法;環(huán)境藝術設計

中國分類號:J022文獻標識碼:A文章編號:2095-4115(2014)05-128-1

一、簡述

靈感法是靠激發(fā)靈感,使創(chuàng)新中久久得不到解決的關鍵問題獲得解決的創(chuàng)新技法。其特征是:突發(fā)性、突變性、突破性。是突然閃出的領悟,是一種認識上質的飛躍。

靈感是人們借助于直覺啟示而對問題得到突如其來的領悟或理解的一種思維形式,是創(chuàng)造性思維最重要的思維形式之一。

二、靈感法的適用范圍、使用形式

適用范圍:靈感法不限適用范圍,靈感隨時可能產(chǎn)生,產(chǎn)生靈感幾乎不需要投入,但對它進行捕捉保存、挖掘提煉、開發(fā)轉化、實現(xiàn)價值則可能需要一定的投入,而且往往需要經(jīng)歷一定的程序和過程,需要進行必要的社會分工,甚至可能需要調動單位、社會和國家的資源。當人們靈感閃現(xiàn)時,特別是普通人大腦中突然產(chǎn)生了與自己工作生活無關的靈感,大多數(shù)人不能獨自開發(fā)保護靈感,更難確保實施完成創(chuàng)新,調動其它資源更不是一般百姓能夠奢望的。古今中外,無不如此,只有少數(shù)人抓住部分靈感,不折不撓地完成了創(chuàng)新,實現(xiàn)了創(chuàng)新的價值。

使用形式:現(xiàn)代科學已經(jīng)證明,靈感不是玄學而是人腦的功能。在大腦皮層中有對應的功能區(qū)域,即由意識部和潛意識部兩個對應組織所構成的靈感區(qū)。靈感的出現(xiàn)有賴于知識長期的積累;有賴于智力水平的提高;有賴于良好的精神狀態(tài)、和諧的外界環(huán)境;有賴于長時間、緊張的思考和專心的探索。法國數(shù)學家熱克?阿達馬爾把靈感的產(chǎn)生分為:①準備、②潛伏、③頓悟、④檢驗四個階段。

三、使用靈感法的優(yōu)越性

靈感法設計具有與其他創(chuàng)造技法大致相同的效果,但是靈感法具有的思維方式卻與眾不同,主要優(yōu)點集中在以下四點:

(一)結合性

靈感思維是指憑借直覺而進行的快速、頓悟性的思維。它不是一種簡單邏輯或非邏輯的單向思維運動,而是邏輯性與非邏輯性相統(tǒng)一的理性思維整體過程。這種創(chuàng)造技法是跳躍并連續(xù)的,結合藝術思維和科學思維一體,很容易在不同事物之間找到聯(lián)系,并結合起來,產(chǎn)生具有復合性質的產(chǎn)品。例如德國建筑師孟德爾松(EricMendelsohn,1889-1953)在20年代設計的愛因斯坦天文臺。在這個例子中我們可以看到科學和藝術的結合。

(二)突破性

靈感法的設計總是帶著突破性,突破常規(guī)方法,突破傳統(tǒng)模式,突破交叉學科等。這是靈感法中最明顯的特點,使用靈感法設計的事物,常常打破常規(guī),在各種方案及作品中出類拔萃。位于密歇根大學校園北部的“波浪草地”,設計者從一本流體動力學書籍的插圖中獲得了靈感,將場地塑造成一連串水波的形狀。波浪草地由8排共計50個草地波浪組成,構成了一個錯綜復雜的波浪形的網(wǎng)狀結構。這個設計還包含著詩意般的隱喻與場地的淵源產(chǎn)生了共鳴,暗喻弗朗諾斯一扎維爾巴格諾德飛機失事的非洲沙漠,象征著在災難和失敗之中,孕育著新的生命和希望。

(三)獨創(chuàng)性

獨創(chuàng)性也稱原創(chuàng)性或初創(chuàng)性,是指一部作品經(jīng)獨立創(chuàng)作產(chǎn)生而具有的非模仿性(非抄襲性)和差異性。一個作品只要不是對一個已有作品的完全的或實質的模仿,而是作者獨立構思的產(chǎn)物,在表現(xiàn)形式上與已有作品存在差異,就可以視為具有獨創(chuàng)性,從而視為一部新產(chǎn)生的作品,而不是已有作品的翻版。

(四)平等性

靈感產(chǎn)生是世界上最公平的現(xiàn)象,任何能正常思維的人都可能隨時產(chǎn)生各種各樣的靈感。無論是貧民還是權貴,不論是知識淵博的科學家還是貧困地區(qū)的文盲都會產(chǎn)生靈感。

四、使用靈感法的缺陷

有時候設計作品過于天馬行空,這說明靈感設計法由于其思考方式的不同,造成了設計事物的過度。靈感設計雖有很獨特的優(yōu)越性,但本身也存在許多缺點。如突發(fā)、模糊、不可精準控制等。

(一)突發(fā)性與模糊性

由于是沒有在顯意識領域單純地遵循常規(guī)邏輯過程所形成的,所以靈感直覺思維產(chǎn)生的程序、規(guī)則以及思維的要素與過程等都不是被自我意識能清晰地意識到的,而是模糊不清、“只可意會不可言傳”的。

(二)非自覺性

其他的思維活動,都是一種自覺的思維活動,靈感直覺思維的突出性,必然帶來它的非自覺性。非自覺性使得靈感設計,沒辦法被精準控制設計時間和思考方式。使設計者往往在高壓的作業(yè)中處于相對被動地位,主要表現(xiàn)在耗時與無法預測結果。

(三)局限性

靈感設計著的靈感實現(xiàn)與實際操作及受眾的文化水平、心理差異等有關系,需要區(qū)分靈感的適合度。

四、結語

思維分為邏輯思維和靈感思維,邏輯思維是人的后天功能,是靠分析、推理、判斷等手段來得出結論的,這是一般人的通用功能。另一種就是靈感思維,好的設計具有這方面功能,它是在一定的狀態(tài)下,自然閃現(xiàn)的結果,沒有分析、析理或思考過程,直接出現(xiàn)結果,被稱為靈感或靈性思維。它是在潛意識的范疇之內的。靈感決不是偶然的現(xiàn)象,它是積累的結果,是厚積薄發(fā)的過程。我們要在日常的生活中學習多方面知識,及時抓住靈感,運用好靈感,不要將靈感浪費。

參考文獻:

[1]柳沙,許平,李新.設計心理學[M].上海:上海人民美術出版社,2009.

[2]朱狄.美學?藝術?靈感[M].武漢:武漢大學出版社,2007.

[3]劉奎林.靈感―――創(chuàng)新的非邏輯思維藝術[M].哈爾濱:黑龍江人民出版社,2003.

第4篇:環(huán)境設計的方法范文

關鍵詞:三維環(huán)境 凸輪設計 PROE

中圖分類號:TH112 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)07(a)-0071-01

凸輪是一種具有曲線輪廓或凹槽的構件,有凸輪、從動件和機架三部分組成,可以作連續(xù)等速運動,可以實現(xiàn)幾乎所有的重復性機械動作,無論簡單還是復雜,因此,凸輪機構在各種自動化和半自動化機械裝置中得到了廣泛應用。凸輪機構的優(yōu)點在于,只需要設計適當?shù)耐馆嗇喞涂梢允沟脧膭蛹玫饺我獾念A期運動,而且結構簡單、設計方便,但是相對而言,凸輪輪廓對于精度要求較高,而且易磨損,只適用于傳力不大的場合,傳統(tǒng)的設計方法存在著諸多問題,因此,本文結合PROE三維設計軟件,對三維環(huán)境下的凸輪設計進行了分析。

1 PROE概述

PROE是對Pro/Engineer的簡稱,是由美國PTC公司推出的三維CAD/CAM參數(shù)化軟件系統(tǒng),具備強大而完美的功能,被廣泛應用于汽車、航空、機械、數(shù)控加工等多個領域,在當前的三維造型軟件領域,占據(jù)著十分重要的地位。

該軟件第一次提出了參數(shù)化設計的概念,采用單一數(shù)據(jù)庫來解決特征的相關性問題。一方面,PROE軟件的基于特征方式,可以將設計到生產(chǎn)的全過程進行集成,實現(xiàn)并行工程設計,可以在工作站和單機上進行應用;另一方面,PROE采用了模塊方式,具有草圖繪制、零件制作、裝配設計、加工處理等功能,用戶可以根據(jù)實際需要,對功能模塊進行選擇,十分方便。

2 基于PROE的凸輪設計方法

在三維環(huán)境下,利用PROE進行凸輪設計,主要包括以下三種方法。

(1)已知凸輪點的數(shù)據(jù),輸入曲線點文件擬合曲線建模。這種方法一般用于反求建模,需要明確得到凸輪點的數(shù)據(jù),很容易受到測量誤差的影響,數(shù)據(jù)點存在的離散誤差會在一定程度上影響設計結果。

(2)已知凸輪的位移變化曲線,結合相應的方程產(chǎn)生曲線,通過跟蹤曲線建模。這種方法在數(shù)值方面,具有良好的精準度,但是需要對位移曲線方程進行推導,專業(yè)性較強,對于設計人員要求較高。

(3)已知凸輪從動件的運動規(guī)律,對各構件尺寸進行測量后,可以采用運動仿真,產(chǎn)生相應的軌跡曲線,然后建模。

相比之下,第一種方法的關鍵,在于對數(shù)據(jù)點文件的制作,只要數(shù)據(jù)點文件符合要求,其他步驟與建立一個基本的拉伸特征相似,只要具備一定的PROE操作能力,都可以順利完成。第二種方法主要是利用了PROE中附帶的變截面掃描功能和圖形曲線特征,只需要推導出凸輪的位移變化曲線方程,就可以制作出符合相關精準度要求的零件模型,還可以對凸輪中的各項運動參數(shù)進行修改,操作流程也并不復雜。因此,這里主要針對第三種設計方法進行重點分析。

對于比較復雜的凸輪結構或者機械運動,采用前兩種方法進行設計時,不僅十分麻煩,有的根本不可能實現(xiàn)。針對這種情況,一般會采用第三種,也就是已知凸輪從動件運動規(guī)律的建模方法。在PROE環(huán)境下,采用這種方法對進行凸輪設計,主要包括以下三個基本步驟。

首先,通過相應的方法,計算出凸輪基圓半徑,并以此為依據(jù),在PROE中建立一個圓盤類零件,命名Part1。然后,根據(jù)凸輪的結構,對從動件的結構進行確定,建立從動件簡化模型,命名Part2。進入軟件的部件裝配環(huán)境,將Part1和Part2以銷釘連接的方式裝入,之后進入機構運動模式,在兩個模型之間定義凸輪連接副,創(chuàng)建快照,然后刪除。

其次,對凸輪連接軸伺服電機模的速度值進行定義,結合凸輪設計期望,實現(xiàn)從動件運動規(guī)律定義從動件連接軸伺服電機的模。

最后,在PROE中,新建一個運動分析ansys1,按照從動件運動循環(huán)周期=時間長度×凸輪副速度模應的相互關系,對時間長度進行定義,然后加入兩個伺服電機,運行仿真。在“機構-軌跡曲線”中,選中Part1作為紙零件,選擇凸輪合成曲線,同時選擇Part2與凸輪接觸的曲線與ansys1,點擊確定,生成凸輪實際廓線。之后,在新窗口,對Part2進行編輯,將生成的凸輪廓線進行拉伸,形成相應的凸輪實體,凸輪建模完成。最終凸輪模型以及曲率分析圖(如圖1)。

需要注意的是,在對凸輪進行運動設計時,從動件的運動規(guī)律是多種多樣的,需要對一些重要的參數(shù)進行分析和優(yōu)化,這些參數(shù)包括:最大速度、最大加速度、動載轉矩特性值、最大躍度、最大跳度等。

第三種方法主要是利用了仿真中系統(tǒng)可以自動生產(chǎn)任意點的運動軌跡線的特點,實現(xiàn)設計建模,與前兩種方法相比,操作簡單,可以對相關構件的位移曲線、速度曲線等進行測量,為設計模型的改進提供良好的數(shù)據(jù)支持,具有良好的實用價值。

3 結語

總而言之,凸輪機構憑借自身的優(yōu)點,在許多機械設備中都有著廣泛的應用,但是傳統(tǒng)凸輪設計方法的落后性和繁瑣性,在很大程度上制約了凸輪的應用和發(fā)展。本文針對三維(PROE)環(huán)境下的凸輪設計方法進行了分析和談論,利用PROE程序強大的設計分析能力進行凸輪的設計,可以有效保證設計數(shù)據(jù)的精準性,同時操作便捷直觀,可以為設計人員節(jié)約大量的時間,在確保凸輪設計質量的同時,縮短了設計周期,取得了良好的效果。相關設計人員要充分重視起來,對凸輪設計的方法進行不斷改進和創(chuàng)新,促進凸輪結構的有效應用。

參考文獻

[1] 薛發(fā)亮.三維環(huán)境下凸輪新設計方法的介紹[J].紡織機械,2011(5):16,29-31.

第5篇:環(huán)境設計的方法范文

關鍵詞:礦井井下 膠帶 以舊帶新 施工方案

中圖分類號:TU7 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)05(a)-0099-01

隨著一些煤礦礦井采掘工作面的不斷延伸和設備的逐漸老化,帶式輸送機運輸能力及長度均需進行改造。而改造中由于礦井井下空間相對狹小,而原設備占用了大部分巷道,給改造工作帶來諸多不便。如何解決帶式輸送機改造過程中新膠帶敷設與舊膠帶回收工作,是整個改造工程縮短工期和節(jié)約成本的重要途徑。本文根據(jù)國內某大型礦井帶式輸送機改造膠帶更換方式實施過程進行敘述,具體說明了膠帶更換“以舊帶新”方法的研究與實施。

由于該帶式輸送機屬于某礦丁二采區(qū)的主要運煤皮帶,帶式輸送機一旦停運將給該礦生產(chǎn)造成一定程度的影響,所以礦方要求在一個月內完成以上施工內容。施工單位接到施工任務后,認真研究工程實際情況后,認為該工程最主要環(huán)節(jié)是舊膠帶的拆除與新膠帶的敷設。最初提出了先在巷道地板上敷設膠帶,而后將舊膠帶分段拆下,再將新膠帶人力抬放到皮帶架上,這種方案在實施過程中要求第一巷道內應有足夠的空間以便敷設和放置新膠帶,第二需要大量的人力進行人工拆裝膠帶。而本皮帶巷相對狹窄,沒有足夠的空間放置新膠帶,且此方案消耗大量人力資源。施工單位又提出“以舊帶新”敷設方式進行施工,這樣既解決了因巷道空間有限無法放置新膠帶的問題,又節(jié)省了人力,經(jīng)實施得到了不錯的效果。

1 膠帶硫化

由于本工程直接影響著該礦丁二采區(qū)的生產(chǎn)問題,礦方要求短期內完成施工,因此,施工方須在皮帶停運前完成皮帶硫化工作,以加快施工進度。根據(jù)井下運輸條件,計劃皮帶硫化地點設在距皮帶機頭500 m處的丁532080機巷內。此巷道進口處有長5 m,坡度為15的上坡,且軌道也已拆除,礦方需將軌道恢復并安裝上25 kW小絞車,以便施工方利用25 kW小絞車將裝有膠帶的平板車拉運上來。

1.1 膠帶運輸

本工程共敷設安裝礦用鋼絲繩芯阻燃輸送帶2100 m,膠帶為100 m一卷,現(xiàn)已到貨,存放于該礦供應站內。由于丁二軌道下山巷道高度最低點只有1.7 m高,膠帶在入井前需倒開1/3,倒開部分疊放在與原膠帶卷同一個平板車上運輸。因此,需在井口安排8T吊車配合人員將膠帶倒開,然后再剎車入井。膠帶分21車下運,運輸前與礦方相關部門協(xié)調好,確定每天下運數(shù)量,以確保膠帶能順利運輸?shù)轿?,不影響施工?/p>

1.2 膠帶硫化方案

丁532080機巷內的軌道及絞車安裝完成后,硫化器安裝在距巷道進口處約10 m位置。先將一卷膠帶穿鋼管用倒鏈吊掛在錨索上,倒開疊放在已硫化皮帶堆放區(qū),然后再吊掛起另一卷皮帶,與上一卷皮帶接頭對接硫化。硫化完成后用小絞車將皮帶拉到皮帶堆放區(qū)疊放好。以這種方式硫化其他皮帶。如皮帶硫化位置示意圖所示(見圖1)。

皮帶的強度為ST2500,根據(jù)鋼絲繩芯輸送帶硫化接頭標準,接頭長度為2210 mm,搭接方式為三級搭接。

2 膠帶以舊帶新敷設

硫化好的新膠帶在丁532080機巷內堆放著,原膠帶分別從丁532080機巷與皮帶巷口處和機尾斷開并通過丁632160風繞用絞車運走。舊膠帶上帶帶頭與新膠帶帶頭搭接方式,采用將新、舊膠帶頭鋼絲繩剝出,然后將鋼絲繩分15股分別用鋼絲繩卡搭接。再將舊膠帶下膠帶頭與位于丁632160風繞內的絞車鋼絲繩對接,然后以慢速啟動運行皮帶,同時啟動絞車,驅動裝置拉著上皮帶向上敷設皮帶,絞車拉著下皮帶向丁632160風繞內移動,下皮帶每隔一段斷開并運走。如皮帶敷設示意圖所示(見圖2)。

第6篇:環(huán)境設計的方法范文

文章首先簡要闡述了大數(shù)據(jù)環(huán)境下消防信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,在此基礎上對基于大數(shù)據(jù)環(huán)境的消防信息化建設舉措進行論述。期望通過本文的研究能夠對推動我國消防信息化水平的進一步提升有所幫助。

【關鍵詞】大數(shù)據(jù) 消防信息化 建設

1 大數(shù)據(jù)環(huán)境下消防信息化的發(fā)展現(xiàn)狀

所謂的消防信息化具體是指借助計算機技術、網(wǎng)絡通信技術對與消防有關的信息進行采集存儲、處理分析,以此來實現(xiàn)消防信息資源與消防基礎設施高效率共享、共用的過程,它是現(xiàn)代消防工程的重要組成部分之一,是提高消防部隊作戰(zhàn)能力的有效途徑。我國消防信息化的發(fā)展經(jīng)歷了以下三個階段:

1.1 自l應用階段

這是我國消防信息化發(fā)展的第一階段,時間約為上世紀90年代初期,在當時,有的消防部隊出于工作的需要,以自發(fā)的形式引入了各種計算機輔助手段,如火災統(tǒng)計等,由此提升了消防工作的效率和水平。

1.2 網(wǎng)絡建設階段

這是我國消防信息化發(fā)展的第二階段。2006年5月19日,“金盾”工程一期建設如期完成,這為消防部隊信息化的發(fā)展帶來了一次機遇,依托“金盾”工程,消防部隊構建起了三級網(wǎng)絡,一些大中型城市則建成了消防通信指揮系統(tǒng),相關業(yè)務軟件的開發(fā)也進入了高峰期,并實現(xiàn)了網(wǎng)絡化應用。

1.3 統(tǒng)一規(guī)劃建設階段

這是我國消防信息化發(fā)展的第三階段,2008年,公安部提出了三項建設的戰(zhàn)略部署,重點是大力推進公安信息化建設,同年10月,《武警消防部隊信息化建設項目總體實施方案》獲得了國家有關部門的批復,消防部隊全面實施信息化建設的序幕由此拉開。

我國的消防信息化經(jīng)歷了20余年的發(fā)展,取得了一定的成效,但由于起步較晚,與發(fā)達國家相比,仍有諸多不足和需要加強完善之處,尤其是在大數(shù)據(jù)時代到來的今天,有必要進一步加強消防信息化的建設,構建起一套相對完善的消防部隊綜合信息化系統(tǒng),滿足消防作戰(zhàn)的需要。

2 基于大數(shù)據(jù)環(huán)境的消防信息化建設舉措

在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,我國消防信息化的建設應當以更好地滿足消防作戰(zhàn)需要為指導依據(jù),并以消防業(yè)務應用為基礎,逐步推進相關信息資源的共享與綜合利用,提升消防部分的整體作戰(zhàn)能力?;谶@一前提,本文提出消防部隊綜合信息化系統(tǒng),并對系統(tǒng)構建中的關鍵技術進行論述。

2.1 系統(tǒng)的主要功能

本文所提出的綜合信息化系統(tǒng)具備如下功能:

(1)可借助相關的計算機軟件對消防部隊的主要業(yè)務進行管理。

(2)在火災現(xiàn)場,系統(tǒng)可以對消防力量進行合理調度,并且能夠對跨區(qū)域聯(lián)合作戰(zhàn)進行協(xié)調,并為現(xiàn)場指揮人員提供輔助決策。

(3)可借助通信網(wǎng)絡設備,以模擬信號和數(shù)字信號兩種形式實現(xiàn)消防部門與各單位之間的語音及數(shù)據(jù)通信。

(4)可借助計算機軟件對消防部隊的相關消防業(yè)務,如防火、戰(zhàn)訓等進行采集存儲、處理分析和傳輸。同時還能對消防指揮人員進行相關業(yè)務的培訓。

2.2 系統(tǒng)的構建

本文所提出的系統(tǒng)主要是由以下幾個子系統(tǒng)構成:信息管理、消防滅火救援、消防火災演練、信息安全。下面分別對這幾個子系統(tǒng)的構建進行分析。

2.2.1 信息管理子系統(tǒng)的構建

就消防信息化而言,其并不只是建立相關的消防網(wǎng)站和運用單一的自動化系統(tǒng)開展業(yè)務,而是在消防職能轉變的同時,從消防網(wǎng)站建設逐步向應用階段轉變,并使辦公自動化系統(tǒng)轉變?yōu)榭梢蕴峁┓盏南佬畔⒐芾碜酉到y(tǒng)。該系統(tǒng)應包含以下內容:辦公自動化、在線服務、網(wǎng)絡會議、公文流轉、安全保障、視頻點播、后臺維護等等,它是消防機構進行內部數(shù)據(jù)分析處理的平臺,也是內外網(wǎng)相協(xié)同的窗口,更是各種信息的交匯節(jié)點。在對該子系統(tǒng)進行構建時,采用了Internet/Intranet的體系結構,并與原有的業(yè)務系統(tǒng)之間進行了有機集成。該系統(tǒng)由三個模塊體系構成,具體如表1所示。

2.2.2 消防滅火救援子系統(tǒng)

為滿足消防信息系統(tǒng)多樣化的管理特點,在該系統(tǒng)的構建中,應用了GIS技術和可視化技術,并采用了當前最為流行的模塊化設計思路,利用插件技術對各個模塊進行開發(fā),設計過程中充分考慮了GIS-T的特點,使系統(tǒng)具備了圖文互動的功能。為了便于屬性數(shù)據(jù)的管理,決定采用SQL Server數(shù)據(jù)庫,該子系統(tǒng)主要具備如下功能:Map操作、目標查詢與統(tǒng)計、接警處理與定位、輔助決策等。該子系統(tǒng)可以快速、準確地確定出報警人所在位置及火災發(fā)生地,并通過優(yōu)化選擇,計算出消防部隊抵達火災現(xiàn)場的最佳行車路線,它的建設進一步提升了消防作戰(zhàn)能力,減輕了火災帶來的損失,確保了人民的生命財產(chǎn)安全。

2.2.3 消防演練子系統(tǒng)

該子系統(tǒng)是借助虛擬現(xiàn)實技術來實現(xiàn)的,它不但使消防訓練的道路進一步拓寬,還帶動了消防器材的革新,有效解決了消防水帶接頭易滑落、二節(jié)拉梯易致傷等問題。

2.2.4 信息安全子系統(tǒng)

該子系統(tǒng)的主要作用是確保整個系統(tǒng)的安全性,其能夠對系統(tǒng)的運行與維護進行實時統(tǒng)計、記錄和審查,它是由以下幾個模塊構成:規(guī)劃模塊、開發(fā)模塊、運行與維護模塊、更新模塊等。

3 結論

綜上所述,消防信息化的建設是一項復雜且系統(tǒng)的工作,由于其中涉及的內容既多且廣,所以建設過程并非是一朝一夕能夠完成的,必須將其作為一項長期工作來抓,相關部門的領導要對消防信息化建設予以足夠的重視,并在人財物力方面給予大力的支持,借此來提升消防部隊的整體作戰(zhàn)能力。

參考文獻

[1]楊騫.消防管理工作的信息化與安全托管探討[J].消防界(電子版),2016(05):36-37.

[2]費冰.消防通信裝備使用中存在的問題及對策[J].科技經(jīng)濟導刊,2016(03):45-46.

[3]王惟昊.網(wǎng)格化在消防防火安全管理中的應用研究[J].江西建材,2016(06):71-72.

第7篇:環(huán)境設計的方法范文

【關鍵詞】中波臺發(fā)射機天調網(wǎng)絡天線阻抗雙頻共塔

一、故障現(xiàn)象

現(xiàn)在各中波臺使用的發(fā)射機都是全固態(tài)發(fā)射機,天線阻抗的變化造成網(wǎng)絡輸出阻抗發(fā)生變化,對固態(tài)發(fā)射機的影響特別大,我臺使用的1359KHz頻率的發(fā)射機,每年春季和入冬兩個季節(jié),發(fā)射機的反射功率指示,隨著季節(jié)溫度的變化反射功率指示明顯增大,調整發(fā)射機的阻抗微調旋鈕也不起作用。這樣就容易使發(fā)射機的反射功率指示超過門限值產(chǎn)生自動封鎖保護,使發(fā)射機不能正常工作或是造成停播。

二、故障分析與處理

根據(jù)發(fā)射機反射功率增大這個現(xiàn)象,我們查閱了有關資料,當一個中波臺的天調網(wǎng)絡調好后,隨著季節(jié)的變化天線阻抗將發(fā)生變化,造成網(wǎng)絡輸出阻抗發(fā)生變化。當調諧發(fā)射機的阻抗微調旋鈕已無法使發(fā)射機的反射功率指示調整到零時,就要及時調整天調網(wǎng)絡。

首先通過觀察,我臺使用的三個頻率963KHz、1359KHz、1494KHz,其中1494KHz為單頻單塔發(fā)射,963KHz、1359KHz為雙頻共塔發(fā)射。三臺發(fā)射機只有1359KHz發(fā)射機的反射功率隨季節(jié)溫度的變化而變,其它兩部發(fā)射機的反射功率變化不大。而1359KHz發(fā)射機的反射功率只有在1494KHz發(fā)射機開啟和關閉的時候,它的反射功率指示才有明顯的增大和減小,而963KHz發(fā)射機的開與關對它影響不大,因此可判斷為是1494KHz頻率的反送和1359KHz網(wǎng)絡對1494KHz濾波不好既吸收不好。造成了1359KHz發(fā)射機的反射功率增大。一般阻塞使用的是LC并聯(lián)諧振濾波器,吸收采用的是LC串聯(lián)諧振濾波器。對于現(xiàn)有的LC串聯(lián)濾波器,電容C5是固定的,只能調整線圈L7。并聯(lián)諧振濾波器中L6、C5并聯(lián)諧振于1359KHz,對頻率1359KHz阻抗無窮大,起阻塞作用,電抗顯容性Xc, Xc于L7串聯(lián)諧振于1494KHz,對頻率1494KHz阻抗無窮小,起吸收作用。由于阻抗測試儀器昂貴,中波臺都沒有配備,因此在沒有測試儀器的情況下,只有通過觀察發(fā)射機反射功率指示來進行調整。調整時的注意事項和步驟如下:

調整工作要多人配合,嚴格分工,聯(lián)絡要暢通,機房人員要聽從天調室人員指揮,確認無誤后方可開機。開機后對于發(fā)射機的阻抗微調旋鈕先不作調整或是調整到中間位置,天調室人員在調整串聯(lián)諧振線圈L7前,要事先做好標記,以便調試不好時恢復。在每次調試前一定要確認發(fā)射機關閉,并用短路線短路天線,以防被高頻電流擊傷。調試完后拿開短路線,再通知機房開機,通過增大或減小線圈L7反復調整,直至使發(fā)射機反射功率指示下降到最小為止,并做好標記,最后再對發(fā)射機阻抗微調旋鈕做一下調整即可。一般在入冬反射增大時調一次,做好標記。到春季反射增大時再調一次,把兩次調整的位置都做好標記,這樣每年的這兩個季節(jié)發(fā)射機的反射功率增大時就將串聯(lián)諧振線圈L7的短路夾調到相應的位置即可。通過幾年的運行觀察和及時調整,我臺1359KHz發(fā)射機反射功率隨季節(jié)溫度變化增大的現(xiàn)象得到了改善,確保了設備的正常運行。以上維護經(jīng)驗,供大家參考

參考文獻

第8篇:環(huán)境設計的方法范文

關鍵詞:環(huán)境設計;應用型本科;轉型;實踐教學;教學改革

隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對于應用型人才的需求日漸增加,于是出現(xiàn)了很多不同于傳統(tǒng)院校的應用型本科院校。這些院校注重實踐教學,培養(yǎng)出了一大批符合社會需要的應用型人才。實踐教學是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),也是提高學生社會職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力的重要途徑。近年來,隨著生活質量的不斷提高,人們對生活環(huán)境的要求也越來越高,更講究生活環(huán)境的質量。從整個城市的環(huán)境設計到個人住所的室內設計,都是環(huán)境設計的重要內容。舒適的環(huán)境更能讓人們心情愉悅,更好地實現(xiàn)自己的價值。許多應用型高校響應時代的號召,在設計類專業(yè)中增加了環(huán)境設計。然而以往的教學方式難以培養(yǎng)出優(yōu)秀的環(huán)境設計人才。環(huán)境設計專業(yè)需要改革教學方式,開展實踐教學,拓展學生的思維,培養(yǎng)學生的設計才能。

一、環(huán)境設計以往的教學方法

以往,我國藝術教育基本設置基礎課、專業(yè)課和實踐三個環(huán)節(jié),培養(yǎng)出的部分學生缺乏自己的思想,不能很好地滿足社會的需求。隨著科技的不斷發(fā)展,人們的審美水平逐漸提高,如果教師根據(jù)陳舊的教學大綱和以往的教材教學,教學內容就難以滿足當今社會的實際需求。以往的教學方式是一種“填鴨式”的方法,一味地根據(jù)教材向學生灌輸知識,不利于培養(yǎng)學生主動學習的能力和創(chuàng)新思維。環(huán)境設計是一個實踐性很強的專業(yè),很多院校的辦學條件跟不上專業(yè)發(fā)展的需求,培養(yǎng)出來的學生不能很好地服務社會。以往的環(huán)境設計教學主要是對學生進行理論教學,忽視了實踐教學的重要性,導致學生實踐水平不高,缺乏自主創(chuàng)新能力,在求職的道路上到處碰釘子。因此,環(huán)境設計專業(yè)教學改革就顯得尤為重要。實踐教學能夠開闊學生的眼界,提高學生自主創(chuàng)新的能力,從而讓學生得到全面發(fā)展。

二、環(huán)境設計專業(yè)實踐教學的具體內容

環(huán)境設計專業(yè)對實踐教學的內容要求較高。為培養(yǎng)適應社會需求的應用型人才,很多應用型本科開始轉型,加強培養(yǎng)學生動手操作的能力,突出應用型特點,結合社會環(huán)境和企業(yè)需求進行實踐教學,以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和上崗能力為教學內容,打造一種以實踐教學為基礎的新模式。從一些應用型本科的教學經(jīng)驗看,教學改革應該從改變教學內容、教學方式和建設交流平臺等方面入手。

1.加強教學內容的實踐性、時代性

優(yōu)秀的環(huán)境設計人才首先要具有扎實的理論知識,結合理知識培養(yǎng)自身的實踐能力,理論知識是實踐的基礎。在傳授學生理論知識的前提下,學校還應為學生提供社會實踐平臺,這樣才能讓學生學以致用,加強對理論知識的掌握,讓學生的綜合能力得到提升。以往的教材無法滿足高速更新發(fā)展的環(huán)境設計專業(yè)教學需求,更新較慢的教材難以反映環(huán)境設計行業(yè)最新的發(fā)展狀況。高校教學應該立足于時代的前端,教師要主動了解最新的行業(yè)動向,向學生提供最新的信息、書籍,讓學生第一時間接觸環(huán)境設計專業(yè)最新的信息。

2.教學方法的多樣化建設

一般學校的課堂上,教師基本采用的教學方法是講課。教學改革重在培養(yǎng)學生的綜合能力和自主能力,加強課堂上教師與學生、學生與學生之間的互動。這不僅能夠活躍課堂氛圍,還可以讓學生在討論中學習到更多的知識,更加喜愛課堂,激發(fā)學習興趣,更好地發(fā)展自己。教學改革的意義也由此體現(xiàn)出來。

3.提供交流的途徑,增強學習氛圍

交流是學習的一個好方法,既能夠加強學生對理論知識的掌握,又能增進師生、同學之間的感情。學校應該多提供交流的平臺,組織一些社團活動、講座,讓師生共同參與討論,形成一種濃厚的學習交流的氛圍。平時教師可以組建班級的微信群,方便教師與學生、學生與學生之間的交流。學生有任何問題都可以在微信群里討論,共同解決。

結語

環(huán)境設計專業(yè)的教學改革對學生的發(fā)展具有深遠的意義,實踐教學打破了以往的教學模式,更全面地發(fā)展了學生的綜合能力。環(huán)境設計專業(yè)的教學改革既促進了環(huán)境設計行業(yè)的發(fā)展,又滿足了人們重視生活環(huán)境的需求。學校教師要積極響應環(huán)境設計專業(yè)教學改革號召,用新的教學方式培養(yǎng)出更多有利于社會發(fā)展的應用型人才。

參考文獻:

[1]賈忠峰,李傳剛.關于景觀設計課程教學實踐改革的探索.繼續(xù)教育研究,2012(8).

[2]王霞,沈一,汪源源.景觀設計教學實驗中的教學方法改革研究.西部人居環(huán)境學刊,2013(3).

第9篇:環(huán)境設計的方法范文

關鍵詞: 景觀元素 室內環(huán)境設計 應用方法

隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人們生活水平的不斷提升,越來越多的人認識到室內環(huán)境設計中景觀元素融入的重要性,室內景觀設計中的景觀元素主要包括綠色人工景觀、自然綠色景觀等,這些景觀元素在現(xiàn)代室內設計中的應用,能夠達到提高居民居住環(huán)境空氣質量,吸收有害物質,美化室內居住環(huán)境,以及拉近人與自然之間的距離,促進人與自然和諧共存的效果。因此,相關室內環(huán)境設計人員應當深刻認識到景觀元素的重要性,并且有機地將景觀元素融入室內環(huán)境的設計中,從而為人們設計出健康舒適、親近自然的和諧居住環(huán)境。

1.景觀元素在室內環(huán)境設計中的作用

1.1豐富空間層次設計

豐富室內環(huán)境的空間層次,有序組織室內空間,軟化室內環(huán)境的棱角性,是景觀元素在現(xiàn)代室內環(huán)境設計中應用的重要作用之一,也是室內環(huán)境設計對其融入功能的基礎需求條件之一,因此,相關室內景觀設計人員應當充分利用景觀元素的這一特點,有效豐富室內景觀的空間層次設計,從而達到美化室內景觀的效果,為居住者提供優(yōu)美而富有功能性的室內居住環(huán)境。景觀元素對室內環(huán)境設計的空間層次設計豐富主要體現(xiàn)在以下方面:第一,景觀元素能夠有效地連接室內環(huán)境空間和室外環(huán)境空間,強化其空間視覺設計效果。景觀元素主要是指綠色植物一類的自然元素,綠色植物來源于自然,同時也是室內環(huán)境中的重要組成部分,因此,通過室內景觀元素的融入,其在室內環(huán)境的空間效果上很容易與室外的自然環(huán)境產(chǎn)生融合、重疊的效果,從而很好地為居住者帶來豐富的空間層次感。第二,景觀元素能夠起到劃分室內環(huán)境空間的作用。在現(xiàn)代室內環(huán)境的設計中,按照功能性,其主要可劃分為私密空間和共享空間,其中,共享空間具靈活性,因此,為了有效地給其進行必要的區(qū)域劃分,相關設計人員可以借助景觀元素實現(xiàn)。

1.2提高室內環(huán)境質量

景觀元素在室內環(huán)境設計中的應用,其另一大功能性是能夠提高人們居住環(huán)境的質量和人們居住空間的環(huán)境水平,為人們提供健康舒適、親近自然的和諧居住環(huán)境,這也是現(xiàn)代景觀環(huán)境設計的最根本的目的,因此,相關室內景觀設計人員應當積極應用景觀元素的這一優(yōu)點,輔助和優(yōu)化現(xiàn)代室內景觀的設計?,F(xiàn)代室內空間裝修的過程中,其所使用的裝修材料和家具等重要組成成分,很多都含有對人體有害的甲醛、苯等有害物質,尤其對于新生兒和兒童,危害更大,這不利于人們居住環(huán)境的改善。景觀元素中的綠色植物的光合作用,具有吸收二氧化碳和空氣污染物,并排放氧氣等優(yōu)秀功能,比如說文竹、仙人球、平安樹、萬年青等綠色植物,它們可以有效地將對人體有害的有毒氣體吸收掉,并釋放出人體呼吸所需的新鮮氧氣,改善居住者身體內部肺部等功能性能,提高人體的生理健康狀況,促使居住者更好地生存。因此,相關室內環(huán)境設計人員應當積極利用景觀元素融入設計,從而有效提高室內居住空間的環(huán)境空氣質量。

2.景觀元素在室內環(huán)境設計中的應用

2.1直接引入法

直接引入法是現(xiàn)代室內環(huán)境的景觀設計中最基礎,同時也最重要的一種景觀設計方法,它主要指的是通過將純天然的自然景觀元素,如水體、綠色植物和山石等元素,不采用人工手段進行加工的方法,直接引入到建筑室內的居住空間中,從而有效地在室內環(huán)境空間中,給居住者帶來最自然、最美觀的居住環(huán)境視覺享受,讓人們能夠真正意義上親近自然、感受自然、接觸自然,真真切切地感受到大自然的氣息,因此,直接引入法與其他景觀元素在室內環(huán)境設計中的應用方法相比,其具有純天然、無公害、自然美的優(yōu)勢。現(xiàn)代社會的高速發(fā)展使得人們的生節(jié)奏變得越來越快,競爭壓力和精神壓力等都變得越來越大,再加上城市高層建筑建設的越來越多,人們很難有時間和機會其親近自然、感受自然、享受自然,這大大促使人們對于自然環(huán)境、清新空氣的懷念與向往。直接引入的室內景觀設計方法可以有效滿足人們的這一需求,解決人們工作與環(huán)境需求之間的矛盾。比如說,室內景觀設計人員可以直接引入自然生態(tài)元素中美麗的花卉植物,裝飾室內居住空間的環(huán)境,讓人們在家里也能夠聞到花香,感受自然的氣息。

2.2借景引入法

借景引入法主要是指通過有效的設計手法和空間設計原理,有效地將室內居住空間外部的自然景觀和景象有機與室內景觀相融合,從而給居住者帶來一種室內景觀與室外景觀融為一體的視覺效果的室內景觀造景手法,因此,與其他室內環(huán)境設計景觀設計手法相比,借景引入法具有美學價值高、經(jīng)濟效益高和節(jié)省室內居住環(huán)境空間的優(yōu)勢作用。對于城市居住者而言,尤其是一線城市的城市居住者,其城市房價的每一平方米都價值不菲,因此,其對于室內居住環(huán)境的空間利用率要求非常高。室內環(huán)境設計師必須在進行室內景觀設計的同時,還要考慮到景觀空間占有比例和居住使用比例的合理控制,這在實際的室內環(huán)境設計中,是很難完美做到的。要想有機地在這二者之間找到一個平衡點,實現(xiàn)這一美學與功能性的雙重需求,相關室內環(huán)境設計師必須借助借景引入法。另一方面,借景引入法在室內的空間設計上,還具有增強室內空間的通透性、豐富室內空間層次和視覺的效果,其可以有效地實現(xiàn)將不同層次和空間的景觀有機拉到同一個視覺平面上,從而既保證了室內空間的利用率,又起到了增強室內景觀視覺效果的作用。

2.3人工造景法

人工造景法是現(xiàn)代室內環(huán)境的景觀設計中,最常見、應用最廣泛的一種景觀元素設計手法,它主要是指通過以自然景觀為設計靈感來源,通過人工或者機械工具進行模仿自然景觀的造景手法,從而有效地將很多大型的、無法直接引入到有限室內空間中的自然景觀元素巧妙地搬到室內環(huán)境中,美化室內景觀,滿足人們的精神需求。人工造景法與其他室內環(huán)境景觀設計手法相比,具有靈活性高、應用范圍廣、能夠滿足不同人們需求的優(yōu)點。在現(xiàn)代室內環(huán)境的景觀設計當中,人工造景法最常見的具體體現(xiàn)有人工水體造景、筑山石景、觀賞植物造景等形式,比如說假山石等,這些人工造景手法能夠有效地將自然景觀與人工造景融合在一起,同時也能夠滿足室內空間大小的需求,在人們的室內居住環(huán)境中,形成一整套的小型自然景觀區(qū),給人們帶來更豐富、更充實的室內景觀視覺享受。

2.4設計注意事項

在進行室內環(huán)境設計中的景觀元素融入設計當中,相關室內環(huán)境設計師必須充分考慮到景觀元素的空間合理安排,從而既能夠滿足人們親近自然的精神需求,又能夠滿足有限的室內空間要求,這樣才能夠有效保證室內景觀元素設計的合理性。根據(jù)現(xiàn)代室內空間設計的特點,相關室內設計師應當根據(jù)不同空間功能的特點選擇合適空間景觀設計方法。第一,對于室內空間的關鍵部分,具有主要意義的部分,比如說大廳中央等部位,相關設計人員應當選擇景觀盆栽植物在四周進行點綴,有效地弱化其空間的棱角性和空曠感,同時,還能夠使干燥的室內環(huán)境變得濕潤,給人帶來美的享受。第二,對于室內空間中次要的位置,比如說玄關、大門等部位,相關室內設計師在進行其景觀元素的設計時,應當根據(jù)其功能性開展景觀植物布置。比如說室內空間中,其大門和玄關主要起到的是人流導向的作用,因此,相關設計人員在進行景觀植物配置時,應當根據(jù)其人流導向的功能性開展設計。第三,對于室內空間中的角落地帶,相關室內設計師可以通過設計景觀帶或者小型景觀的方法開展設計,從而有效增添室內空間的自然氣息。

綜上所述,景觀元素在現(xiàn)代室內設計中的應用,能夠有效提高人們居住環(huán)境的空氣質量,吸收有害物質和氣體,美化室內居住環(huán)境,以及拉近人與自然之間的距離,促進人與自然和諧共存。因此,相關室內環(huán)境設計人員應當積極利用景觀元素輔助現(xiàn)代室內環(huán)境的設計,為人們營造健康舒適、親近自然的和諧居住環(huán)境,優(yōu)化人們的居住環(huán)境,提高生活質量。

參考文獻: