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幸福在哪里?
幸福在那堆積如山的沙礫中,微不足道。
幸福在哪里?
幸福在那浩瀚無比的海水里,渺小而偉大。
幸福在哪里?
幸福在那秋收濃濃的稻田里,飽含豐收的喜悅。
幸福在哪里?
幸福就在那水波逐流的溪水里,清澈透明。
幸福——無處不在!
瞧!幸福在那里——
春天的腳步近了,春雨也紛至到來,空氣里夾雜著最后一縷冬天的寒意,雨蒙蒙地下著,漫無目的地下著,放學了,母親拿著傘焦急地等待著,當目光看到我時,便撐起傘,把我擁進她的肩膀下,從包里掏出熱牛奶,給我遞上,牛奶是熱的,母親的心是熱的,雙手捧著冒著熱氣的牛奶,心中已悄然落淚!這就是幸福嗎?
夏天也迫不及待地就位了,太陽像魔鬼般地放射出讓人厭倦的熱能,街上的人少了很多,樹下的老人成群地談論著,公園里的小湖邊聚滿了親親熱熱的情侶??偸且鲎鳂I(yè)熬到三更半夜,每當夜深時,我總會抬頭望望窗外的滿天繁星,波光粼粼的湖面,蔥郁的草叢,母親便會悄悄打開房門,端一碗清涼爽口的綠豆沙進來,一邊拿濕毛巾給我擦擦背,一邊幫我檢查作業(yè),耐心的地知道我。。。不時打個哈欠,是的,母親勞累一天困了,這應該時幸福吧?
秋風吹過樹梢,金色的楓葉紛紛飄落,隨風落進波光閃動的湖面上,剛過夏天,秋天的一絲絲涼爽的風讓人很舒服,但從小就體弱多病的我總在這個時候發(fā)燒,感冒,母親每天都會一熬一碗紅棗冬瓜粥,去熱止咳,御防感冒,我永遠不會忘記那深秋的早晨,從廚房飄來濃濃的米粥香,那是多少個深秋的早晨?。∧赣H早起晚睡,而她從不在乎這個。難道這也是幸福?
終于,四季的輪回,到了最后一個季節(jié),最冷又最暖的季節(jié),雖然寒風呼嘯,但永遠也吹不冷母親那顆關懷備至的心,今年的冬天比以往來得冷,母親明白冬天一到,我的手和腳最容易冰得沒有知覺,于是她熬夜給我織了一雙手套,一雙棉拖鞋,穿上它們,我的腳底總有一股莫名的暖源在奔騰,那是愛嗎?每天早晨,都能聞見從廚房飄來的奶香味,那是母親精心準備的牛奶,這不也是幸福嗎?
幸福在哪里。。。
2、殷秀梅版歌詞:
幸福在哪里;
朋友我告訴你;
它不在柳蔭下;
也不在溫室里;
它在辛勤的工作中;
它在艱苦的勞動里;
??!幸福就在你晶瑩的汗水里;
??!幸福就在你晶瑩的汗水里;
幸福在哪里;
朋友我告訴你;
它不在月光下;
也不在睡夢里;
它在辛勤的耕耘中;
它在知識的寶庫里;
??!幸福就在你閃光的智慧里;
啊!幸福就在你閃光的智慧里;
就在你閃光的智慧里。
3、劉璐版歌詞:
看著情侶的親昵;
心里面泛著澀澀的失意;
我的那一半在哪片天地;
我問天問地沒任何消息;
都說愛是個難題;
有了自由沒有你會孤寂;
LOVE我何時擁有你;
我聽著最愛聽的勇氣;
卻強忍著分手的淚滴;
當愛再靠近也成為壓力;
我該如何破解這愛情謎底;
我的幸福在哪里;
我害怕一輩子孤單到底;
幸福到底有多遠的距離;
請告訴我別說沒關系;
我的幸福在哪里;
我問天問地最后問自己;
好想找個人相偎相依;
就算平淡也是甜蜜;
~~~~~~~music~~~~~~;
都說愛是個難題;
有了自由沒有你會孤寂;
LOVE我何時擁有你;
我聽著最愛聽的勇氣;
卻強忍著分手的淚滴;
當愛再靠近也成為壓力;
我該如何破解這愛情謎底;
我的幸福在哪里;
我害怕一輩子孤單到底;
幸福到底有多遠的距離;
請告訴我別說沒關系;
我的幸福在哪里;
我問天問地最后問自己;
好想找個人相偎相依;
就算平淡也是甜蜜;
我的幸福在哪里;
我害怕一輩子孤單到底;
幸福到底有多遠的距離;
請告訴我別說沒關系;
我的幸福在哪里;
我問天問地最后問自己;
好想找個人相偎相依;
有一只小狗,問媽媽:“幸福在哪里?”媽媽說:“幸福嘛,就在你的尾巴上?。 庇谑切」肪娃D(zhuǎn)著圈兒地想咬住自己的尾巴,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),終于暈倒了。待他醒來,滿懷悲傷地以為永遠也抓不住幸福時,媽媽慈愛地說:“孩子,其實你只要昂起頭,向前走,幸福就會永遠地跟在你身后?!?/p>
―――對幸福的一種理解
湖南 譚愛兵薦
是是非非丈母娘
戀愛時害怕丈母娘;結婚了羞見丈母娘;孩子小需要丈母娘;妻鬧心遷怒丈母娘;發(fā)跡了疏遠丈母娘;離婚后不理丈母娘。
―――做女人難,做丈母娘更難,
做讓女婿敬重的丈母娘難上加難
云南 姚嘉虞薦
婚前婚后
結婚前罵他不回嘴是怕我生氣;結婚后罵他不回嘴是懶得理你。
―――某妻子在娘家人面前如此數(shù)落自己的丈夫。看來丈夫該回嘴時還得回嘴
青工的需求
1.有生涯前景
2.工作具有柔性、彈性、人性
3.工作中有“家”的感覺
4.渴望成長與學習
5.把我們當“經(jīng)營伙伴”
6.工作不忘幽默
7.老板親身示范
―――當代青年員工的七大需求
以上兩則 廣西 陽太平薦
難做蓋茨
不讀完大學并不難,難的是不讀完大學之后能成為比爾?蓋茨。
―――一位父親對不想讀完大學并總把比爾?蓋茨也沒讀完大學做擋箭牌的兒子如是說
易與難
對朋友說他愛聽的話容易,對他講真話很難。
握手和擁抱容易,感受對方的內(nèi)心很難。
分析指點別人容易,正確評價自己很難。
在他人的電話本上占有一欄容易,在他人心中占有位置很難。
傷害一個人容易,修復創(chuàng)傷很難。
制定規(guī)則容易,執(zhí)行落實很難。
想入非非容易,夢想成真很難。
擺成績談經(jīng)驗容易,找差距擔責任很難。
跌倒很容易,爬起來很難。
輕松享受生活容易,活出人生價值很難。
以上兩則 江西 詩鳴薦
營銷問題
女人總說找不到合適的男人,男人總說找不到合適的女人。可能是自身質(zhì)量問題,也可能是營銷出了問題。
―――營銷專家分析男女關系
清茶與啤酒
男人的承諾通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯;一種如啤酒,剛倒小半杯,就開始翻騰泡沫。
―――別讓表象蒙住眼睛
以上兩則 陜西 劉靖奇薦
有和無
有心的無力,有力的無錢,有錢的無情,有情的無緣,有緣的無分,有分的正鬧著離婚。
幸福,每時每刻都圍繞著你,可你感覺到了嗎?
幸福是爸爸媽媽一點點的關心:有時就是爸爸在飯桌那簡單的動作,有時就是媽媽“拖”著疲憊的身體在燈下為你織毛衣……
幸福是老師的用心的教導;在你遇到難題時的耐心和細心講解的幸福,也許就是一張紙的厚度;也許就是多一個手勢的問候;也許就是多一秒的等待;也許就是一個甜美的微笑;也許就是一句簡單的話語;也許就是一個溫暖的擁抱.
幸福,每時每刻都圍繞著你,可你感覺到了嗎?
幸福是爸爸媽媽一點點的關心:有時就是爸爸在飯桌那簡單的動作,有時就是媽媽"拖''著疲憊的身體在燈下為你織毛衣……
幸福是老師的用心的教導;在你遇到難題時耐心而又細心的講解,在你遇到困難時幫助你一起克服,在你遇到挫折時鼓勵你站起來的勇氣……
幸福是朋友在你身邊的快樂支柱,在你傷心難過時的開心果,在你失敗時的精神支柱,在你寒冷時的貼心的小棉襖……
朋友們,現(xiàn)在你們發(fā)覺身邊的幸福了嗎?
只要你珍惜生活中的每一天,那么,幸福就會成為你永遠的守護神.
20世紀最具影響力的英國思想家羅素,在上世紀20年代初來到中國的四川。
當時正值夏天,四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐著那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個思想家和文學家的羅素,此情此景,沒有了心情觀賞峨眉山的景觀,而是思考起幾位轎夫的心情來。他想,轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這樣熱的天氣,還要他們抬著上山,甚至他們或許正在思考,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?
羅素正思考著的時候,到了山腰的一個小平臺,陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎,認真地觀察轎夫的表情,很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
幸福在哪里?幸福就像一個隱形的翅膀,無處不在。你因為有了幸福而感到溫暖;我因為有了幸福而充滿信心;他因為有了幸福而感到自豪!
幸福躲藏在太陽里,他不為了什么,只為了讓在寒冬中過日子的人們,增添多一分溫暖;幸福躲藏在父母們的心中,每當孩子們遇到困難時,幸福便會出來,鼓勵著孩子們,使他們走出“灰心”;幸福躲藏在微笑里,每當有人傷心難過時,幸福便會帶著微笑來到他身邊,安慰著他!這時,幸福是躲在那甜甜的微笑里!
幸福到底在哪里呢?答對了!幸福是無處不在的,如果你想找到幸福,那就仔細觀察你身邊的每一事物吧!
五年級:依依不舍123
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2、在需要付款時,可直接出示該碼無需輸入密碼即可消費成功。
注意事項:
1、為保障資金安全建議綁定銀行卡。
只能用心去感受。但是幸福感不能憑空而生,與人的精神追求有關。一個有精神追求的人,就像一棵清楚自己的枝干應該向何處蔓延的大樹,知道自己如何吸取充足的養(yǎng)分,怎樣蓬勃無盡的生機,于是能開出鮮艷的花,結出豐碩的果。而一個沒有精神追求的人,只能隨波逐流,只能任時光如水自夢里流瀉而過。個沒有追求的教師,幸福就像空中樓閣。只能感受到披星戴月地上班,幸福是什么?看不到摸不著。辛辛苦苦地備課,充滿考試成績的壓力,只能做著“如果我不是教師”夢,并覺得那一定就是自己想要得生活。所以,教師要有精神追求,有了精神追求,自然會樹立明確的職業(yè)理想,自然會有奮斗的動力,會有堅強的意志,會主動地學習,深入地思考,辛勤地耕耘,不斷實現(xiàn)自我超越,從而收獲成就感和幸福感。因為他相信,只要邁步,路就會在腳下延伸;只要上路,就會發(fā)現(xiàn)誘人的風景;只要前進,就能體會跋涉的快樂,進取的幸福。此外,教師還要有健康的心態(tài),幸福不是因為擁有得多,而是因為計較得少。
幸福第二招:在閱讀中成長
必須要能夠為學生傳道授業(yè)解惑。為了完成這一使命,教師必須飽讀詩書。俗話說得好"腹有詩書氣自華"讀史使人明智,教師的通俗稱號是教書先生”作為一名教師。讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。書是教師給自己打開的一扇心靈的天窗。透過這個看不見的窗口,教師可以欣賞到來自人類優(yōu)秀文化的風景,可以遠隔時空聆聽到無數(shù)大師的教誨,可以觸摸到人類真善美的心跳…通過讀書不僅可以增長知識,還可以提高我人格魅力。書是教師給自己深掘的一口清泉??梢越o教師的心田以甘甜的滋潤;可以讓教師的水源鮮活不斷;"天光云影共徘徊"啊,還可以讓教師心靈的世界里搖曳生動的風姿…一位學識淵博的教師自然能夠得到學生的尊重,一位人格美好的教師自然能夠受到學生的愛戴。所以教師要學會在閱讀中成長,幸福感才會與日俱增。
幸福第三招:在寫作中提升
可以周游列國,通過博覽群書。可以與名家對話,心中必定會感慨萬千,此時此刻,如果我能提起手中的筆記錄下心中所想,當我再次翻看這些繁雜的筆記,就能回憶起當初的這份感動,為自己的成長而喜悅。作為一名教師,日常生活中會看到各種學生的故事,都會有所感觸。也有時會突然想出某種特別有效的教育方法,如果稍不留神,這些靈光就會漸漸消失,就像我從未遇到過??梢酝ㄟ^寫作來師梳理自己的思想。如果教師不就某個具體的問題深入思索并寫成文章,那么他對某個問題的認識就可能是膚淺的寫作會迫使教師對問題作全面的徹底的思考,從而豐富和深化教師的認識與思想。這樣,教師就可以站在思想高處,可以高屋建瓴,可以游刃有余,可以無往而不樂,可以給自己的心靈逐漸建起一座幸福的大廈。
幸福第四招:在實踐中超越
幸福是什么呢?滿街打聽著它的下落。曾有人說幸??看蚱?,我也曾認為過。當我去追求它,面對風塵仆仆的旅途,已精疲力竭,確完全找不到幸福的根源。所以也因為追求幸福,活得很累。所以到如今,對幸福已沒有了期望,只是靜靜的等待時間的摧殘,等待著死亡——題記
幾個月悄然而逝,我卻找不到什么,只是在彷徨。每天的每天,大腦中浮現(xiàn)的就是你們的好好賺錢,好好賺錢,好好賺錢......每當聽到這些話語,我總是保持這沉默。偶爾我會打斷,偶爾我會去轉(zhuǎn)移話題。其實我不想去逃避這個話題,有很多話想去說,只是悶在心里,因為我明白那只是枉然.難道這就是一代一代的代溝嗎?為什么我的每個個想法,卻被給粉碎呢?我不甘心,哼,哼,哼......我曾想過自己一個人去漂泊。曾有人說漂泊并不是一種不幸,而是一種資格,趁著年輕沒有家庭拖累,趁著健康,何不漂泊?我很贊同.總有當我傷痕累累時,我會選擇一個人去流浪,去打聽,去尋找,那所謂的將來的美好。如果真到那一天,我不希望你們?nèi)ふ?,也不需要?因為我不想過現(xiàn)在的這種生活,去做一個賺錢的機器,不想粉碎我的夢。曾何時我想過去學英語,被你們打碎,曾想過學IT被破滅,曾想過上自考培訓班,被打破滅,還是自己賺的錢偷偷地報考的呢。你們曾說學那些只是浮云,難道學校都是忽悠我們的,難道天下那么多人都是傻子,就你們聰明嗎?為什么他們可以去讀,我不行呢?難道我是被俘虜來的嗎?我不知道自己要怎樣,怎樣你們才會滿意,難道就是當一個賺錢機器嗎?錢,真的比開心重要嗎?錢真的可以把一個個興趣粉碎嗎?既然這樣為什么還讓我來到這個世上,讓我這樣痛苦的生活.一個人去面對那么多。其實,我真的很累了.我習慣假裝堅強,習慣了一個人面對所有.我不知道自己到底想怎么樣。有時候我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的,可是卻沒有人知道,那不過是偽裝,很刻意的偽裝.我可以讓自己很快樂很快樂,可是卻找不到快樂的源頭,只是傻笑.我想以后也不會去偽裝了。老爸啊,為什么要去離開我呢?為什么啊,老爸你知道嗎?父親節(jié)那天,看著空間那些動態(tài)我很傷,很想哭,卻沒有,一直在偽裝著自己。吉鑫妹妹和一些人曾說過,為什么我要用“ghost——靈魂”不好聽,讓我改了。我只是敷衍了一下,卻沒改。還有人給我起了一些網(wǎng)名讓我改呢?我沒有改掉。曾記得有個人加我為好友時說,啊我見鬼了,我說是???我就是,離我遠點。呵呵,我想這個網(wǎng)名大部分也是因你而起的吧,老爸。我不想改了,也不會改了。老爸我想陪著你,雖然我們不能相見,但是夜晚你可以進入我的夢鄉(xiāng)啊,我們做一對鬼父子好嗎?老爸你知道嗎?當你離開我們的時候,我沒有哭泣,因為那時我認為這一切是假的,只是虛像,,你不可能丟下我,一個人離開,會一直都陪在我身邊,所以我很堅強面對種種。可是當我很無助很無助時,卻找不到你的背影。我懂了,你真正走了。也沒有人和我商量事了,沒有了,我的問題只能寄托百度新浪了,所以我習慣了上網(wǎng),習慣了這樣?,F(xiàn)在我很彷徨,老爸你知道嗎?我不能擁有興趣,興趣只是一種無法跨越的鴻溝,是一種代溝。興趣只會被粉碎,所以暫時我還是不要興趣了。我想以后我也不渴望擁有快樂了.你們告訴我,我到底該怎么做?我該怎么做?才能找回自己,才能離開傷心找到幸福,不在彷徨啊.......
Goodbeymysmile....我不知道所謂的幸福在哪里,我只知道我很彷徨——安誠小子
社會生高三:趙安誠