夸夸我的好老師精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的夸夸我的好老師主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：夸夸我的好老師范文

——題記

翻開塵封的記憶，拋開繁瑣的數(shù)據(jù)、陌生的圖表，卸下身上的包袱，剩余在腦海里的是老師們孜孜不倦的身影，歷久彌新的教誨，它是精神泉水甘甜的活水，滋養(yǎng)著心靈；它是秦淮佳夢搖槳動聽美聲，酣睡在記憶的深處；它猶李白的杯中甘酒，猶如曹夢阮的夢中深情，猶諸葛孔明的錦囊妙計……

翻開布滿灰塵的老舊照片集，映入眼簾的是那張熟悉的面孔，我們的班主任兼語文老師。作為一名班主任，學而不厭，誨人不倦。作為她的門生故吏，我深表此看法。再一次的親身經(jīng)歷中，才感到經(jīng)師易遇，人師難遭。

記得初一下開學時，學習并不穩(wěn)定，成績如溪水東流、水面激浪般忽高忽低，真是讓人揪心哪。語文老師聞后，立即把我叫到辦公室，進行詢問。我低頭不語，一心想接受問完批評后，就溜之大吉。誰知，語文老師的一席話使本木納且不以為然的我打了個激靈——“最近怎么啦？是不是想家啦……”這春風化雨的問候是我一生也不可忘懷的。面對老師的話，我深感到愧疚之意，鼻子一酸，差點流下眼淚。老師繼續(xù)教育我：不管遇到什么困難，什么挫折，只要在前進道路上批荊斬棘，步步為營，將絆腳石拋于九霄云外，就會勢如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功，做任何事都要付出大量的汗水，相信以你的智慧，雖不是出類拔萃，但也佼佼不群。更何況你是班長。班長，顧名思義，一班之長，如果你不做一個火車頭，那么誰會帶動全班的整節(jié)車廂……

一日為師，終身為父，不僅一日，本要三年，舉世也為父??！

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！

“桃李滿天下”，是教師的榮耀。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

第2篇：夸夸我的好老師范文

我最敬佩的人是原來給我補習作文的羅老師。他高高的個子，大塊頭，嘴角上笑容滿面，看上去和藹可親。

羅老師很關心我們，他也很少批評人，只是經(jīng)常鼓勵我們。

記得有一次，羅老師要我們寫作文時，我只顧東張西望，沒聽講。當老師講完了，同學們都“沙沙”地寫起來，羅老師一看，直說：“好，有水平。這句話寫的好……”正當他來到我面前時，說：“胡皓文，怎么不寫??？”我結結巴巴的說道：“我……沒聽好。”

羅老師把手放在我的肩上，說：“不要緊，剛開始嘛！來，想一想《夸夸我的家人》，你覺得他們值得夸嗎？為什么？對你印象最深的是哪件事？”……在羅老師的啟發(fā)下，我想好了要寫的內容，此時，我文思如泉涌，立刻埋下頭，不停的寫著。過了一會兒，羅老師來到我跟前一看：“不錯，有水平，寫得太好了”！我停筆一看：“哇！我還沒寫過這么長這么好的文章咧！”

這就是我們的羅老師，一位值得我們敬佩的好老師。

第3篇：夸夸我的好老師范文

我先問大家一個問題：說起"我自己"這個詞，大家的感受會是怎樣的……OK,下面讓我說說我自己。

我是一個開朗的女孩，喜歡笑，但是我的牙齒不太漂亮。我出生在一個平凡的家庭?，F(xiàn)在，我和你們一樣，只是一個普普通通的小學生。來學習知識，報答我們的父母和老師。用我們的智慧來豐富祖國，來改變這個社會。

每個女孩都被父母護著。無論你有多大，無論你走的有多遠。父母每天都會定時給你打一通電話問候。我也是一樣。不過我還沒有長大，還沒有離開自己的父母，自己去打拼。

在我看來，每個人都擁有自己的夢想。因為他是我們前進的方向。人的一生不就是在為夢想中的自己而奮斗的嗎？如果有一天，我們超越自我，就能展翅高飛，前途無量。我也是一樣。曾經(jīng)我也為我的夢想瘋狂過、努力過。道路漫長、坎坷萬分。讓我們一起努力。

在學校，我學習中上游，并不出眾。由于我的個子不高，有時同學們會嘲笑我，但是和同學們相處了五年，漸漸的已經(jīng)習慣了這個稱號，甚至有時候覺得這個稱號對于我來說非常的重要。學校的生活是快樂的，我們的前途是無量的。學校里的同學、死黨、閨蜜、哥們都給予了我很多的幫助。那么讓我們一起沖向我們的第一個夢想。

就這樣我慢慢的成長著。成為了現(xiàn)在的我，一個獨一無二的我、一個無可代替的我。這就是我------天下無雙

謝謝大家、我的演講結束。

我自己演講稿（二）：群星璀璨，我最亮

親愛的老師、同學們：

大家好！

我今天發(fā)言的主題是：群星璀璨，我最亮！

在我的周圍有許多優(yōu)秀的同學，我覺得我也同樣優(yōu)秀，我的優(yōu)點不計其數(shù)，在眾多優(yōu)秀同學中我最耀眼，最璀璨，下面我就夸夸我自己。

第一、我學習好。由于我上課認真聽講，認真完成作業(yè)，做好課前預習和課后復習，每次考試都名列前茅，被評為"學習標兵".在作業(yè)展覽活動中，我每次都獲得"優(yōu)秀作業(yè)"獎。

第二、我思想品德好。我平時就做到不打人、不罵人，不欺負小同學，團結同學，尊敬師長，熱心助人，努力做好老師的小幫手。

第三、我更愛運動。為了有強健的體魄，我堅持體育運動，我喜愛滑滑板、輪滑、踢球、打羽毛球等，其中我在拍球、跳繩比賽中都得過獎。另外，我打羽毛球的水平也挺高。

第四、我還有強項，我非常喜歡做手工和繪畫，我的手工和繪畫作品在學校每屆文化藝術節(jié)中都得高獎。

我德智體美全面發(fā)展，優(yōu)點很多，我要在以后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚，和眾多優(yōu)秀同學比、趕、超，讓自己更加閃亮，更加光彩奪目。

謝謝大家，我的發(fā)言完了。

（一品媽媽評：這是一品明天晨會的發(fā)言稿，老師讓孩子自己夸自己，我感覺老師定的主題非常好，讓孩子找到自己的閃光點，讓孩子充滿自信，不管孩子寫的如何，只要他能肯定自己的優(yōu)點，這本身就是一種激勵和動力。）

我自己演講稿（三）

各位夏令營營員：

你們好 !

我叫張雨晴，今年12歲了，在華龍區(qū)實驗小學讀五年級。這是我第二次來夏令營了，希望我們能和睦相處。

我在我們班可是一個名副其實的"小胖妞".雖然我很胖，但我很可愛。我有一雙水汪汪的大眼睛，紅彤彤的臉蛋，又黑又硬的頭發(fā)。光是這些長相，人們都能把我看成一個活生生的洋娃娃。如果想念你們的洋娃娃，晚上可以跟我一起睡覺哦！

對了，我還喜歡畫畫、寫字、看書、吃零食。畫畫可是我的強項，我畫的畫都會被老師展覽，手抄報每次都有我的獎狀。寫字的話，我得過全年級第九名和第十名，而且我還記得，有次寫作業(yè)，全班就我自己得了優(yōu)加一百和海寶貼畫?？磿?，我家的陽臺上有一大柜子書，就算擺滿了一柜子，那還不夠，臥室、客廳、餐廳都有我的書。吃東西，我這個人吃東西非?？?，如果讓我一邊吃東西一邊看電視，那吃的東西（就一個）不到一會兒，東西就會被我統(tǒng)統(tǒng)消滅了。千萬不要讓我發(fā)現(xiàn)你吃東西，否則，我會跟你要哦！

第4篇：夸夸我的好老師范文

一、“農”字當頭，依據(jù)德育文本，開展農村特色內容教育

與城市相比，農村具有鮮明的特色，既有廣闊的原野、淳樸的民風值得品德教學利用，又有簡單的價值取向值得品德教學去潛移默化地改造。因此，農村小學的品德課程教育一定要立足農村、面向農村，密切結合農村實際狀況，突出農村地域特色，追求高效化的農村品德課堂。

（一）在品德課上一定要滲透愛農村的教育

目前，農村有相當一部分學生家長在孩子小時候就教育他們好好學習，將來能夠考個好大學，可以走出農村，到大城市工作與生活，全然沒有熱愛農村建設家鄉(xiāng)的啟蒙教育。這樣的想法明顯是遍面的，這樣的教育明顯是畸形的。針對此種現(xiàn)象，如果對學生的思想教育在品德課上僅僅停留在空洞的說教上顯然是沒有效果的，而要借助相關文本內容，適機通過豐富的德育方式開展愛農村愛家鄉(xiāng)的情感教育。比如，執(zhí)教《家鄉(xiāng)的變化》《我的家鄉(xiāng)在哪里》《請到我的家鄉(xiāng)來》《可愛的家鄉(xiāng)人》等課時，可以及時展示家鄉(xiāng)發(fā)展的圖片與視頻，帶領學生走出校園零距離地領略家鄉(xiāng)農村的喜人成果，邀請大學生村官走進課堂激情演講等等，來增強學生的農村自豪感，激發(fā)其將來也要參與農村建設的決心。

（二）在品德課上一定要強化愛勞動的教育

隨著農村生活條件的日益改善，不少家庭“眾星捧月”，溺愛孩子，使其飯來張口，衣來伸手，直接導致現(xiàn)在不愛勞動的學生越來越多，甚至有家長代為打掃教室的現(xiàn)象發(fā)生。在此基礎上，學生的勞動意識較差，應有的勞動技能很是薄弱，學校倡導的“愛勞動”嚴重打了折扣，若長期以往一定會影響孩子的健康成長。因此，品德課教學中執(zhí)教《我的勞動感受》《有多少人為了我》等課時，幫助孩子樹立勞動最光榮的觀念，開展一些勞動技能比賽，并可以適當組織學生走出教室參與校園種植勞動，走向廣闊的農村天地參加一些力所能及的公益勞動，進而教育學生尊重勞動、熱愛勞動。

（三）要結合品德課程加強農業(yè)科技教育

科學種田已經(jīng)成為了當前農業(yè)發(fā)展的共識。孩子出生在農村，成長在農村，可謂天天與豐富的莊稼相伴。而這些孩子長大后有不少人依然會留在農村成為建設農村的主力軍，所以，品德課可以適度開展一些農業(yè)科技教育是有必要的。例如教《春天的種植》這課時，先播放與種植有關的多媒體課件， 舉行“農業(yè)科技知識會”，讓學生感受農業(yè)科技教育，再組織學生展開討論種子怎樣才能發(fā)芽。接著結合類似農業(yè)事例，引導學生認識到科學技術對于農業(yè)生產的重要性，從而增強學生從小樹立農業(yè)科技觀。

二、改變農村單一品德課堂模式為動態(tài)高效模式

分析當前農村小學品德教學，幾乎是單一而枯燥的說教式教學模式。教師一味地講道理，學生被“填鴨”，此種以說教為主的品德教育待下課鈴聲一響，則德育效果全無，在現(xiàn)實社會的德育需求面前顯得是那般蒼白無力。因此，要使品德課堂從無效走向高效，一定要從農村特點出發(fā)，徹底改變思想品德教育的說教模式。筆者歷經(jīng)這幾年品德教學模式的不斷創(chuàng)新嘗試與大膽實踐，構建出了這兩種較適合農村孩子品德學科學習的動態(tài)有效教學模式。

（一）“課內導向――生活實踐”模式

品德課上，根據(jù)課程內容特點，引導學生通過形象講解、直觀演示、感情閱讀、多元評價、情感激發(fā)等手段傳遞德育信息。學生通過觀察感知、領悟文本、明理動情、自省辨析，促使自己的以后行為有清晰的道德方向。然后，在課外的生活中，學生能用自己的行動來實踐課內的品德教育要素。此種德育模式的特點是突出了學生學習的主動性，讓學生能夠在相對短的時間里，課內外結合，掌握德育知識或某一方面的道德行為方式。如在教《我送老師一朵花》時，可以在教學中渲染老師是燃燒自己照亮別人的紅燭、老師是辛勤的園丁、我們要尊敬老師等觀點之后，引導學生暢談自己在教老師的關心下成長的點點滴滴，說說自己所看到的老師工作的辛苦，再讓他們夸夸心中的好老師。經(jīng)過這樣的教學流程，師生間的感情得以升華，此刻要求學生在今后的學習生活中用自己的實踐行為來報答老師，學生定會樂意，并在老師的指導下一定會有良好的“報答”表現(xiàn)。

（二）“德育感知――角色扮演”模式

第5篇：夸夸我的好老師范文

中學時，我很幸運地遇到一位我人生中最好的老師，他是我的班主任時老師。愛上他，是因為我先愛上了他的課堂。每次上課鈴響前的一分鐘，他總會準時夾著一紅一黃一白三支粉筆來到教室。他上課從來不帶任何書本和講義。他說教案是死的，而學生是活的。上課時，也從不會站在講臺邊，總是圍著學生轉，像跳民族舞中的主角，我們下面幾十雙眼睛也同時圍著他不停地移動。他講課時抑揚頓挫，時而激情高昂，時而低沉婉轉，而且一舉手、一投足都是那么的灑脫和嫻熟，他能把干枯無味的數(shù)學計算課講得豐富多彩，聽他的課就像聽劉蘭芳講書那樣刺激和依依不舍。記得有一次，他因為感冒匆忙中穿著拖鞋就來到班級給我們分析試卷。下課后，老師走出教室時，大家不約而同地突然發(fā)現(xiàn)他竟然只穿了一只鞋。原來他光著一只腳在冰涼的水泥地上整整走了一節(jié)課。班上頓時像炸了油鍋，個個笑得前俯后仰，他也尷尬地一路跑開了?？晌揖图{悶了：怎么這么長時間下來，我們竟然誰也沒有發(fā)覺？真不知是我們聽課太專注了？還是老師自己講課太投入？

他從來不打罵我們，他的經(jīng)典口頭語就是“你給我好好干，聽到了嗎？否則以后去要飯！”那時候我們最喜歡考試。他帶兩個班的數(shù)學，還擔任我們班的班主任，很辛苦，雖然家和學校還不足百米，但他每天在家的時間絕對不超過六小時。只有考試，他才可以休息片刻。我是數(shù)學科代表，每次考試一結束，他就拿起我的試卷“啪”地往墻上一貼，說：“孩子們，看，那就是范卷！滿分！”那時起，只要考試我定會仔細再仔細地檢查，生怕不是滿分而丟了老師的臉面！說實在的，我真的非常感激老師對我的信任和激勵，他的言行，直到今天對我都有難以描述的影響，使我在工作中始終保持著一絲不茍的好習慣。如今，我也身為人師，真正地體會到：老師的一句表揚的話對學生一生的影響該是多么的重要！

1985年的時候，電視劇《霍元甲》風靡全國。沒有經(jīng)歷過那個時代的人想象不出那時的瘋狂。當時，只有鎮(zhèn)糧管所有一臺14時的黑白電視機，我們一幫人經(jīng)常在晚自習時偷偷溜出宿舍，幾個在老師心中的尖子生的成績也因此一落千丈。他發(fā)現(xiàn)我們的不軌后，打著手電筒半夜到處找我們。他比較胖，院門又太高，翻鐵門時不幸把腿摔骨折了?？伤辉卺t(yī)院里待了兩天就鬧著出院。我們幾人都親耳聽到他對勸他的師母和主治醫(yī)師吼道：“我能躺得安心嗎？那邊有一百一十七人在等我呢！只有兩個月就中考了，你們懂什么？他們的前途都在我手里捏著呢！我的心在噴火！”到了學校，只要是他的課，班里幾個年輕力壯的小伙子都搶著把他連人帶藤椅抬進課堂。就這樣，他坐在藤椅上給我們上了一個多月的課。但是，我們一輩子也不會忘記，那年的中考，我們班的數(shù)學成績是全縣最棒的。當他在班上公布這個消息時，幾乎所有的學生都抱著老師哭成一團。事后，每當我們幾個調皮鬼向他道歉時，他卻說這是他人生中最美好最有價值的記憶。

他一直都在用愛心呵護著他的每一個學生。1985年時，家家都很窮，學校的飯菜質量又不高，個個瘦得像電線桿?，F(xiàn)在的孩子體會不到饑餓的滋味，而我們知道，在老師眼里，我們都是他的孩子，他很清楚我們這些大小伙子的飯量，隔三差五就買一箱面條回來，還特意備了一個大鋁鍋，自己在師母面前抹不開面子，就鼓動我們說：“你們想吃面條的話，我家多的是，晚自習后你們合伙找?guī)熌溉ィ嗫淇鋷熌?，夸她漂亮能干，她好聽表揚話，心一軟，就給你們下面條了，我不能去，在辦公室改作業(yè)，你們順便給我端一碗來！”那時的面條里沒有肉絲、沒有雞蛋，有的只是上面飄著幾片零星可數(shù)的油花和幾塊咸得要命的蘿卜干，可就是那么津津有味。現(xiàn)在，我們幾人相約去看望老師，他要請我們下飯店，我們就說，還是吃師母的面條吧！像當初一樣！

中考成績出來以后，他異常興奮，騎著自行車跑了兩天。他最先來到我家，還特意送了我一本精美的筆記本，老遠就對我爸喊到：“不錯！不錯！全校第一，數(shù)理化全是滿分！”車沒停穩(wěn)，就跳下來把我抱著轉了好幾圈。媽媽拽著他，非要給他打三個荷包蛋。當時家里窮，三個荷包蛋已是媽媽最厚重的感謝！

當初的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)人到中年，有時候我們抽空去老師家坐一坐，看著他那安詳?shù)哪?，聽著他的教誨，說著學生時代的逸聞趣事，我們都不由得感慨：“遇到這樣一位好老師，實在是我們一生最大的幸福和財富！”真想回到他的手里再上一次學，如果有這么一個機會，我們一定會做得更好！

如今，他已經(jīng)退休了，但他的教育理念、教學風格依然讓我們感到親切自然，特別是他對工作的敬業(yè)精神和愛學生的那顆真心！我也為人師表，常常在想，老師到底是什么？韓愈日：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”教育家加里寧說：“教師是人類靈魂的工程師！”唐代大詩人李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來表達對老師的仰慕。而我和我的同班同學說：“好的老師是學生畢業(yè)后驕傲的榜樣、永遠的牽掛和最甜蜜的追憶！”

媽媽的誘惑

說起誘惑，很多人自然而然地就會想到眾多不利于自己的陷阱，小到一顆糖、一包煙、一瓶酒，大至網(wǎng)絡游戲、賭博、金錢、權勢、富貴……一個個隱形的誘惑就像一道道萬丈深淵，在這些迷人的誘惑面前，你可能稍有不慎就會一墜入深淵，不能自拔，惋惜終生。

我向來對穿衣戴帽沒有多少講究，只要說得過去就可以了。可我卻是個很貪吃的人，最愛吃的是媽媽做的紅燒肉和紅燒魚，只要一想起這兩道菜，就會不由得垂涎若滴。媽媽很聰明，她就是抓住了我的這個缺點，時常用美食來誘惑我，讓我對家的依戀日益劇增！

父親去世以后，留下媽媽獨自住在偏遠的山村，二位姐姐相繼出嫁，我的小家也從山村搬到南京，本來平時回家的時間就少，每次還像個過客，來也匆匆，去也匆匆。

媽媽只要知道我們要回家，總是提前叫上姐姐兩家，然后一大清早就去市場買菜。她做飯做菜特別考究，尤其注重葷素的搭配和營養(yǎng)的均衡。當我們還沒有跨進家門的時候，那陣陣濃厚的香氣就從屋里撲鼻而來，把我的食欲一下子就吊了上來。在家里吃飯的時候，媽媽次次都是坐在旁邊不厭其煩地為我們夾菜，碗里總是堆得像座小山。她知道我們喜歡吃什么，不喜歡吃什么，而紅燒肉和紅燒魚是頓頓都不可能少的。每頓飯我們一家三口的肚子總是吃得鼓鼓的，像個大皮球。女兒更是這邊說著“奶奶，撐死了！不吃了！不吃了！”那邊手里還拿塊包著菜的鍋巴。每次回家，吃的菜也絕不雷同，臨走的時候，還要堅持讓我們拎上一大包，里面有葷有素，還有媽媽特意為妻子和孩子準備的各類小吃，包里自然少不了孫女的一個大雞腿。正是媽媽的這份誘惑，才使得我們回家的頻率越來越多。一到周末，三人幾乎同時想到的就是回家打牙祭。

其實，不管我們多老，在媽媽面前，永遠都是個乖巧聽話的孩子，孩子的情感里就是帶有傻傻的純真和對誘惑難以拒絕的欲望，媽媽給的誘惑里充滿的是濃濃的母愛和人世間的真情，這些誘惑沒有后怕、沒有后悔，只有美好而甜蜜的記憶。

媽媽已經(jīng)是一位快七十的老人了，我真不知道她的這種“誘惑”還能堅持多久？三年？五年？十年？二十年……一想到這，我的心里總是甜甜的、酸酸的、苦苦的，還有許多說不清、道不明的滋味……

爸爸的進城夢

我的爸爸一生只來過南京城三次。

1985年的暑假，我以全鄉(xiāng)第二名的好成績考取了大學，一下子成為村里第一個由農民變?yōu)槎私痫埻氲男疫\兒，頓時，全村老小都為我高興和自豪。過慣了“臉朝黃土背朝天”的苦日子的爸爸生活一向十分節(jié)儉，那個夏天，他卻高興得在村上放了三天電影，還邀上所有的親朋好友和村鄰上門喝酒助興，一時成為周圍幾個村的佳話。臨上學的頭天晚上，爸爸執(zhí)意要送我，他的理由就是快五十了，從來沒有到過大城市。媽媽拗不過他，我就和他一路高歌到了南京。安頓好我的宿舍后，爸爸詭秘地說：“小子，我倆去飯店喝酒吧！喝點白酒？咱也讓城里人服侍我們一下！”我當然心花怒放，拉著爸爸就往樓下奔。我倆在雨花臺旁選擇了一家裝修得還不錯的飯店，他要了一瓶白酒和四瓶啤酒，拿著菜單，我們不知道怎樣點菜，經(jīng)服務員的推薦，爸爸首先要了一盤宮保雞丁，說曾經(jīng)是慈禧太后的最愛，誰知道端上來一看，就是幾片雞肉，幾顆花生米和豆腐干，遠遠沒有家里的美味和實惠?？戳瞬藛?，爸爸開心地笑著說：“城里人真會賺錢！難怪有那么多的高樓和汽車！小子，好好干，以后爸爸也跟著你來城里享幾天清福！”那天，1985年8月28日，我們第一次進了飯店；第一次喝了白酒；第一次覺得我和爸爸不像父子，而像無話不談的哥們；第一次領略到城市和鄉(xiāng)下的巨大差別：第一次知道外面的世界是如此的精彩……

第二次來南京是在我上大學二年級的時候。那年的冬天比較溫暖，要放寒假的時候，我竟然拿了三十元錢的獎學金，三十元，在當時是個很大的數(shù)目，喜不自禁的我特意寫封信給爸爸，希望他能夠來南京玩兩天，然后我倆一起回家過年。接到信的爸爸真有些欣喜若狂，他還帶來了他同村的一個兒時伙伴。我們三人玩了中山陵、夫子廟、總統(tǒng)府……爸爸也是第一次在中山陵的香爐前留下了彩色照片。那張彩色照片也是爸爸一生中唯一的一張。

那兩天，是我的爸爸一生中最開心的兩天！只可惜，只有短短的兩天！

爸爸最后一次來南京，是在我要畢業(yè)的前兩個月。那時，我正在南京建鄴路小學實習，他是來南京治病的，由我的兩個舅舅陪著。從舅舅一臉的愁容和長吁短嘆的聲音中，我知道爸爸已經(jīng)病入膏肓。通過我的恩師，我找了南京許多的醫(yī)學專家，跑遍了南京幾乎所有的大醫(yī)院，可專家們都是說著同樣的一句話：他的病已到晚期，生命只有半年。爸爸知道了他的病情，他是一個堅強、樂觀、善良、有遠見的好父親，在周圍幾十里的口碑都相當?shù)母?，他的臉上始終掛著很牽強的微笑，可我知道他內心的傷痛。爸爸小時候是個沒人疼愛的孤兒，他是在廟里長大的，一輩子吃了無數(shù)的苦，爸爸時時刻刻把人間的真情看得比他的生命更加重要！如今，他的兩個女兒出嫁了，兒子馬上就大學畢業(yè)，美好的生活剛剛開始，自己卻得了不治之癥……現(xiàn)在想想，我們都不知道是怎么離開南京的。那段時間，我整日以淚水相伴，腦海里一片茫然！

畢業(yè)分配時，我選擇了鄉(xiāng)下一所山村小學，在那里一干就是十年。經(jīng)過二十多年的打拼，我一步步從鄉(xiāng)村到集鎮(zhèn)，從集鎮(zhèn)到縣城，從縣城到南京。現(xiàn)在，我在南京市區(qū)有了穩(wěn)定的工作，有了自己的住房和汽車，可我早已離去的爸爸卻不能來我這里住上幾天。每一次開車回鄉(xiāng)下，我總是傻傻地想，要是我的爸爸還活著，也只有七十多歲！那該多好！我會經(jīng)常開車去接他，我讓爸爸坐在我的旁邊，讓他看看他兒子開車時的瀟灑，讓他欣賞車里優(yōu)美的音樂和車外秀麗的風景，到家以后，我會叫妻弄幾個對口的下酒菜，父子倆像當初那樣一邊喝完白酒喝啤酒，一邊吹牛！

第6篇：夸夸我的好老師范文

作為一名公司的普通員工，當我們準備辭職時，應該提前向上級領導提出申請，以下是小編精心收集整理的離職申請，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

離職申請1尊敬的校長：

你好。首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。

您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。_×平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!

離職申請2敬愛的__領導：

您好!

首先，非常感謝您這近一年來對我的信任和關照。

我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，決定在__電視臺工作不是很忙的時候，鄭重的向局領導提出辭職要求。

來到__也快一年了，有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。單位平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。

這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得在這里工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，它讓我開闊了眼界，增長了閱歷。同時這份工作也是我踏入社會認識社會的第一步，是我從學校走向社會的橋梁和紐帶。這近一年來領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡!

在這工作的這段時間，我學到很多東西，無論是從自己所學專業(yè)還是做人方面都有了很大的提高，特別是播音主持工作更加重視實踐的運用，讓我慢慢的把在學校里所學的理論知識轉化運用到了實際播音工作中。感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

非常感激單位給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己在從屬事業(yè)單位的__工作，使我對播音主持工作的興趣也減退了，因為不能按照自己的實際想法去實踐工作，去創(chuàng)新工作，不能按照自己的看法去播講給觀眾。使自己的工作變的非常被動，成為一個沒有任何思想的“喊話筒”。我不希望自己帶著這種情緒工作，感覺對不起這份神圣的“新聞人”工作也對不起我自己。我決定要改行了，剛好此時有個機會，所以我決定辭職，請您支持。

再有提出辭職的客觀原因是我家在__省，到這有1500公里的路程，而在這事業(yè)單位工作每個月的工資加補助才僅有1300元，并且單位也沒有食堂和提供任何宿舍，做節(jié)目上鏡時的服裝還要自己花錢買，再加上本地消費也偏高，常常使我的錢花的“月月光”，還要常常信用卡提前透支消費。想想自己跑這么遠的地方來工作卻沒有什么積蓄，生活也難以保證，所以決定辭職。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我會在上交辭職報告后1-2周后離開單位，以便完成工作交接。

同樣在短短的近一年時間我們廣電局在您的領導下發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為單位輝煌的明天貢獻自己的力量。

我只有衷心祝愿單位的明天更加美好!領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

離職申請3敬愛的中心領導:

您們好!

在此，感謝單位領導給予我一個很好的提升自我的機會，感謝單位領導一直以來對我的信任和關照，特別感謝給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在單位的兩年多里，您們給予我很多的培育，讓我學到很多。但因為某些原因，我不得不在此向單位提出辭職申請。

作為畢業(yè)后的第一個工作單位，兩年里我一直努力去做好本職工作，努力提高自己的專業(yè)技能。付出的辛苦也在服務對象上得到了肯定，對此無憾矣。但作為一支專業(yè)團隊，一個有完整結構的機構，我不得不說，壓力很大。一中層領導會將優(yōu)秀技術人員說得比一個新手都不如的環(huán)境，我不知能說什么，也無能為這幾位優(yōu)秀同事說些什么。自問我們幾個老員工要問的問題，你中層未必能解決，當然你中層可以夸夸其談，忽悠無知的家長可以，忽悠得了我們嗎?我們不是無知，而是無奈!

今天我同一位家長說，我要走了，他說社會需要我們我種專業(yè)人才。我知道這是事實，但另一個事實是社會不珍惜我們這種人才。都知道康復工作對我們工作人員來說是傷害性的，請問哪位康復工作者脊柱不是錯位、勞損的?沒有，那只有兩個原因，一是新手，二是懶蟲!工作辛苦，但回報呢，低微的。提升空間有限。當然，也有人透支自己去提高回報，但請問我們都在說提高生活質量，而你的生活有質量嗎?尊重職業(yè)、尊重自己，七彩組合，才是陽光!人生是一個過程，但不僅只是出生、成長、工作、死亡，還應該有更豐富的內容，看山、觀星、聽海、聞風，人生之道!請社會愛惜我們吧!

我常常想起師傅們，他們高超、精湛的技術是我不止的追求。其中我的一位老師現(xiàn)在正在讀康復博士，這是國內僅有的。他們有高遠的追求，而追求的背后，有一個精神核心。師傅及他們的同事雖然每月至少拿五、六千的工資，有的甚至上萬，但工作辛苦、壓力大，部分人想轉行，卻又不舍離去，“唐主任還在，我不走!”這就是凝聚力，這就是精神核心!我不知這背后的故事，但作為一個領導，這絕對是成功的。心無所向，游離不定。遠離吧，無論可悲的中層，還是糟糕的管理，只許別人斤斤計較的事實，將會與我無關!

尊重知識，尊重人才，規(guī)范管理，合理用人，當代企業(yè)生存之根本。

這就是一位即將離職人員的獨白，是我膚淺的“某些原因”。

工作熱情消退，悲傷由此而生，這樣無論對我個人還是單位的影響都是不好的。(只是可憐了那些有障礙、需要幫助的小朋友們!)特此辭職。同時在此衷心祝愿中心的業(yè)績蒸蒸日上，各領導及同事工作順利!

請中心領導審查批準!

此致

敬禮

離職申請4尊敬的領導：

您好!由于本人自身原因，經(jīng)過慎重考慮之后特此提出離職申請。在金仕達這段時間里，我有幸得到了公司領導及同事們的傾心指導及熱情幫助，在各方面的能力都有所提高。我非常珍惜在公司的這段經(jīng)歷，也很榮幸自己成為這個大家庭中的一員。

最后，我還是再次感謝幫助過我的領導和同事們，也為我的辭職給公司帶來的諸多不便深感抱歉，望領導批準我的申請，并協(xié)助辦理相關離職手續(xù)。

此致

敬禮!

離職申請5尊敬的領導、經(jīng)理：

您們好!

我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。

我來到__公司已經(jīng)近兩年了，說到走很舍不得，但是離開公司是我必須的選擇。我并不同于大多數(shù)的同事，我離開家鄉(xiāng)，離開我安逸的生活選擇來到這里，就選擇了無法平凡。對于我目前的發(fā)展狀況，個人并不滿意，但是我知道我們這個行業(yè)的辛苦，也知道公司的不易，但我還有一段不同的路要走，不能陪著公司了。首先謝謝公司對我的培養(yǎng)，我自認為也沒有給公司抹黑，我希望用自己辛勤的勞動換來的是公司美好的未來。

謝謝__經(jīng)理，是她第一眼看中了我，讓我有機會為公司奉獻出我人生寶貴的兩年，我沒有忘記對她的承諾。謝謝各位領導，我知道你們都很看好我，也一直想要培養(yǎng)我，我努力了，只是抱歉沒能讓你們看到果實。謝謝__經(jīng)理，也許你的性格并不曾讓你在高層面前贏得太多榮耀，但我將對你的關心與照顧沒齒難忘，在你見證我業(yè)務成熟的這兩年中，我也看到了你的不斷進步，現(xiàn)在的你，是我眼中最棒的部門經(jīng)理。也謝謝所有部門的同事，也包括__、__、__等，沒有你們，我將孤立無援，我工作的成熟離不開你們的幫助與支持。

天下沒有不散的宴席，在此，我不想過多的煽情，我為我曾經(jīng)是__公司的一員而自豪，也希望領導們尊重我的選擇，為我祝福吧。

以上所述，因個人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領導給予批準，謝謝。

本人于__月__日口頭提出辭職，__月__日正式遞交辭職申請。為不影響公司正常運轉，希望領導早日安排工作交接人員，我將盡我所能處理好工作交接事宜。

此致

敬禮!

離職申請6尊敬的公司經(jīng)理：

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

來到___公司工作生活這段時間讓我知道很多自己不足之處，正是這些不足讓我感覺到自己完全不能勝任這份工作，還有我女朋友要我回去結婚并且想我留在自己家附近工作實在沒辦法才請求離職。對于辭職我心里也想了很久，其實，公司平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能很好的工作，很好的學習。然而總會發(fā)生點生活中不愿意抉擇的事情，人總是要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，現(xiàn)在經(jīng)濟危機剛到這個時候離開公司自己也覺得不太對，沒和公司共同面對困難心里只能說句對不起啦，有機會還是會為公司效力的。對于這個公司我已經(jīng)有感情了，公司的人公司的物，我這輩子也不會忘記。

本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的工作失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想提前這么久給公司安排人力，公司在安排上能做得更加合理和妥當。長痛不如短痛，或許這對公司對我都是一種解脫吧。能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有工作，盡力讓職務做到平衡過渡。

離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿公司興旺發(fā)達!