社區(qū)志愿者活動精選(九篇)

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第1篇：社區(qū)志愿者活動范文

通過此次活動，帶動隊員們一起行動，為保護環(huán)境貢獻了自己的力量，也提高了大家自覺保護環(huán)境的意識。同時也讓志愿者體會到志愿服務(wù)的精神，提高了大家參加志愿者活動的積極性，促進志愿者活動的進一步發(fā)展。下面給大家分享關(guān)于志愿者的總結(jié)報告，方便大家學習。

志愿者的總結(jié)報告1為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員干部、群眾身上傳承，引導全體干部職工在奉獻中體現(xiàn)作為，我局深入開展了此項活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，認識到位

我局黨組高度重視此次“學雷鋒志愿服務(wù)活動”，統(tǒng)一思想認識，及時召開了專題會議，研究部署該項工作，結(jié)合我局工作實際，制定了具體的實施方案，對相關(guān)各項活動也進行了周密部署和精心安排，把每一項活動落實到個人，加強了對活動的領(lǐng)導，為扎實開展好該項活動提供了良好的組織保障。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

為全面調(diào)動干部職工參與活動的積極性，我局在局機關(guān)對此次活動進行了積極而廣泛的宣傳，通過發(fā)放活動通知和會議的形式，向干部職工宣傳此次“學雷鋒志愿服務(wù)活動”的目的及意義，廣泛普及“學習雷鋒、關(guān)愛他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，并要求全體干部職工積極參與到各項學雷鋒活動中去，有力地推動了此次活動的順利開展。

三、結(jié)合實際，積極開展

在“雷鋒志愿服務(wù)月活動”中，我局結(jié)合3月份節(jié)日多的特點，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

1、開展學雷鋒故事、日記活動。

號召干部職工以各種形式學習了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目，了解雷鋒精神的內(nèi)涵，為此次志愿服務(wù)月活動補充了精神食糧。

2、開展為社區(qū)群眾排憂解難活動。

局班子和群工隊員通過到泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)了解社區(qū)(村)的基本情況，記錄民情社意，急群眾之所急，想群眾之所想，積極幫助了社區(qū)群眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時，發(fā)揮支部的職能和審計干部的職業(yè)優(yōu)勢，為社區(qū)提供財務(wù)幫助、開展財經(jīng)知識宣傳活動。

3、開展慰問困難群眾志愿服務(wù)活動。

與長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)的困難群眾結(jié)對幫扶，開展了捐款救助等活動。局班子成員及干部職工與泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)工作人員一起，對社區(qū)的困難群眾進行了走訪慰問。在慰問中，仔細詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等，為他們排憂解難，使他們感受到了社會的溫暖。

4、結(jié)合“黨員進社區(qū)”開展志愿服務(wù)活動。

我局將本次學雷鋒志愿服務(wù)活動與“黨員進社區(qū)”活動有機結(jié)合起來，全局干部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起，在各個社區(qū)開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環(huán)保宣傳、義務(wù)巡邏等活動，并為社區(qū)居民提供全面的法律咨詢服務(wù)并發(fā)放法律宣傳資料;關(guān)協(xié)以新學期開學為契機，組織對困難家庭的學生、留守兒童進行了生活照顧和親情關(guān)愛。

5、開展環(huán)境保護學雷鋒志愿服務(wù)。

我局以植樹節(jié)為契機，積極參與了泉塘街道的義務(wù)植樹活動;全局干部職工開展局機關(guān)大掃除活動，清掃局門外兩側(cè)的道路、打掃院內(nèi)和辦公室衛(wèi)生，營造天藍、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇善自然、善待環(huán)境的理念。

6、將志愿服務(wù)活動融入日常審計中。

我們注重把志愿服務(wù)活動與日常工作有機結(jié)合起來，在審計中關(guān)注扶貧、水利、農(nóng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)富民等民生專項資金的使用情況;積極深入人民群眾，傾聽他們的意見，關(guān)注他們的訴求;積極接待來局辦事、反映問題的群眾，切實為他們解決實際問題。

通過開展“學雷鋒志愿服務(wù)月活動”，在我局形成了“團結(jié)、友愛、互助、進步”的良好氛圍。我局將在今后的工作中，繼續(xù)大力弘揚雷鋒精神和奉獻志愿精神，樹立社會主義新風尚，把學雷鋒活動推向新的。

志愿者的總結(jié)報告2記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力，不斷地傷害她，作為一個地球人，我覺得自己有必要，也有責任，盡自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹，用七色光芒讓大地映出快樂的影子。

我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒;我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。為廣泛推廣和普及環(huán)境保護意識，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設(shè)，同時擴大社團的活動范圍及影響。

作為一名志愿者，我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動，我感到非常的快樂。在放假期間，我們同學幾個去大街上本可以呼吁大家保護環(huán)境，但是我們沒有行動。

這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音，每一個環(huán)保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落。我們應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。

在開展環(huán)保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小，他們還不能理解到這么高的層次，就像我們小時候一樣對世界不了解。

我相信如果多一些我們這樣的志愿者，更多的人會理解并且一起加入進來，為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天!

志愿者的總結(jié)報告3一、注重宣傳先行，構(gòu)建社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

1、抓宣傳動員。

社區(qū)采取上門走訪、座談交流、共建聯(lián)席會等多種方式，加強與機關(guān)、非公企業(yè)、學校、個體工商戶等社會各界的溝通聯(lián)系，并通過社區(qū)宣傳欄、廣播、樓組長會、黨員學習日、計生入戶宣傳、綜治上門走訪，以及社區(qū)舉辦的街頭宣傳演出、文體活動等各類活動，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高機關(guān)干部、居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下良好的基礎(chǔ)。

2、抓隊伍組建。

社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)內(nèi)省直機關(guān)單位多、資源豐富的特點，加強與省直機關(guān)黨工委以及老干部處的聯(lián)系，積極調(diào)動老干部這一支隊伍的特有資源。由社區(qū)黨委牽頭，屏山社區(qū)組建了10余支志愿者隊伍：扶貧助困志愿者、家政服務(wù)志愿者、醫(yī)療保健志愿者、社區(qū)工作志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、生育關(guān)懷志愿者、敬老服務(wù)志愿者、擁軍優(yōu)屬志愿者、科普宣傳志愿者等。這10支志愿者隊伍，活躍在單位小區(qū)、街巷、新村樓院，特別是經(jīng)?；钴S在省直機關(guān)宿舍區(qū)開展國家政策和健康知識咨詢、護綠種植、綜治巡邏、衛(wèi)生督導、文明勸導等志愿服務(wù)，形成了省直機關(guān)小區(qū)里的一道風景線。

3、抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

為了不斷壯大志愿服務(wù)的工作隊伍，社區(qū)專門成立了社區(qū)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導小組，并把共建單位作為主體納入到成員中，形成了由社區(qū)黨委牽頭、轄區(qū)單位主動參與、居民群眾自愿加入的良好的志愿服務(wù)工作氛圍。社區(qū)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導小組定期研究部署社區(qū)志愿服務(wù)工作，使志愿服務(wù)的活動更有效。社區(qū)還制定并實施了開展社區(qū)黨員、青年志愿活動的工作方案，使社區(qū)志愿服務(wù)工作落到實處。

二、注重機制建立，探索志愿者發(fā)展模式

1、做好志愿者注冊登記工作。

按照區(qū)委、區(qū)政府的部署安排，社區(qū)規(guī)范做好志愿者招募、登記、注冊的工作，對內(nèi)容填寫及選擇服務(wù)項目進行詳細說明，為社區(qū)廣大黨員居民進行志愿者服務(wù)注冊登記提供便利。目前，社區(qū)注冊的志愿者達到1510人，使廣大社區(qū)黨員、居民志愿者從此有了志愿服務(wù)的“身份證”。

2、開展志愿者服務(wù)互評活動。

根據(jù)區(qū)、街和社區(qū)的部署和安排，社區(qū)組織志愿者積極參加各種類型的志愿服務(wù)活動。同時，社區(qū)加強對志愿服務(wù)的安排和跟蹤了解，及時掌握志愿者參加服務(wù)活動的情況，并做好記錄。在此基礎(chǔ)上，開展志愿者服務(wù)互評活動，對經(jīng)常參加活動的在職黨員干部、離退休干部、居民群眾積極推薦到街道、區(qū)參加評先評優(yōu)。社區(qū)也每半年召開一次評比會，對開展志愿活動的情況進行總結(jié)表彰，有力地推動了社區(qū)志愿服務(wù)活動的深入開展。

3、組建弱勢群體“解憂解困小組”。

社區(qū)黨委為有效地解決空巢老人、特困家庭的幫扶問題，成立了“解憂解困小組”，該小組志愿者經(jīng)常上門服務(wù)，成為社區(qū)居民訴說衷腸、解疑難的好幫手。如冶山路105號5座303室的空巢老人潘水玉，生活孤單，身體欠佳，社區(qū)青年志愿者黃桂仙得知情況后，經(jīng)常前往老人家中，陪她聊天、看病，幫助解決老人實際生活困難，讓老人真正感到“空巢不空，孤老不孤”。

三、注重突出重點，拓展社區(qū)志愿服務(wù)

1、以“便民”為中心，拓展志愿者服務(wù)。

屏山社區(qū)堅持以“民思我想、民需我為、民困我?guī)?、民求我應”為志愿服?wù)的宗旨，組織開展了一系列便民服務(wù)活動。如以轄區(qū)資源為依托，成立衛(wèi)生保健服務(wù)志愿者分隊，定期為居民宣傳衛(wèi)生保健知識，經(jīng)常為社區(qū)老人進行身體保健宣傳檢查，及時為困難群眾送醫(yī)送藥上門，極大方便了年老、殘疾及其他行動不便的群眾。

2、以“安民”為保障，拓展志愿者服務(wù)。

為提高社區(qū)居民法律意識和法制觀念，社區(qū)志愿者服務(wù)隊以轄區(qū)單位為依托，組建青年干部治安巡邏志愿者服務(wù)隊。這支志愿者服務(wù)隊與民警保持緊密聯(lián)系，通過定期、不定期發(fā)放治安宣傳資料，到居民中講授相關(guān)法律知識和安全防范措施等行動，積極配合社區(qū)民警巡防工作，健全群防群治網(wǎng)絡(luò)，有效維護社區(qū)社會穩(wěn)定。

3、以“助民”為動力，拓展志愿者服務(wù)。

社區(qū)居民志愿者服務(wù)隊積極開展助學助困活動，并作為加強社區(qū)精神文明建設(shè)，促進社區(qū)良好風尚的舉措來落實。根據(jù)毗鄰就近原則，社區(qū)志愿者服務(wù)隊成員以“一助一”、“多助一”形式，對各分屬片區(qū)內(nèi)的特困孤寡老人、病人及殘疾人和特困學生進行結(jié)對幫扶，解決他們的日常生活需要。例如，在實行“一對一幫扶”制度之后，社區(qū)黨委及時了解轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人、空巢老人的情況，組織志愿者定期到老人們家中，噓寒問暖，解決他們生活實際困難;每逢節(jié)假日，給老人們送上慰問金、禮品、組織文藝活動，豐富老人們的節(jié)日生活，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖，為構(gòu)建平安和諧社區(qū)起到積極的促進作用。

4、以“樂民”為載體，拓展志愿者服務(wù)。

為了豐富轄區(qū)居民生活，活躍節(jié)日氣氛，社區(qū)利用節(jié)假日或中國傳統(tǒng)節(jié)日，邀請具有文娛特長的居民群眾參加文化娛樂表演等活動，以居民群眾喜聞樂見的形式，向他們宣傳科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等知識，弘揚愛國主義、集體主義、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)團結(jié)互助、平等友愛的新型人際關(guān)系和崇尚科學、破除迷信、抵御的良好氛圍，倡導科學健康、文明的生活方式，受到廣大社區(qū)居民的稱贊和好評，同時也豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。

四、注重豐富活動，發(fā)揮志愿服務(wù)示范效應

1、開展“黨心連民心、親情進萬家”活動。

社區(qū)發(fā)揮黨員志愿者為主體的志愿服務(wù)活動，開展了以“一舉一動樹形象”為主題的“四個一”即“每月做一件好事、參加一次公益活動、找社區(qū)居民聊一次天、幫助群眾解決一個問題”活動，贏得了社區(qū)居民的廣泛好評，也樹立了黨員志愿者的榜樣形象，極大地推動了社區(qū)服務(wù)工作的發(fā)展。

2、開展“進家門、知家情、解家難”主題活動。

以社區(qū)成員為帶頭人、青年志愿者為主力的服務(wù)隊伍，以“進家門、知家情、解家難、暖家心”為工作標準，以滿足社區(qū)居民多層次需求為己任，為轄區(qū)居民群眾提供就業(yè)再就業(yè)、社會救助和福利、醫(yī)療衛(wèi)生、群眾維權(quán)、計生、幼兒保健、政策法規(guī)咨詢、治安管理、家政、電訊等類型多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動，使社區(qū)居民逐步實現(xiàn)小事不出門、方便在社區(qū)，真正實現(xiàn)社區(qū)為民辦實事、為民謀利益的服務(wù)宗旨，構(gòu)建“順心、舒心、安心、貼心、歡心”的和諧社區(qū)。

3、開展“市民動起來，文明創(chuàng)出來”主題活動。

社區(qū)積極配合文明城市創(chuàng)建活動，開展了“文明樹起來，市民動起來”主題活動，在鼓屏路街道，在省林業(yè)廳、農(nóng)業(yè)廳、海洋與漁業(yè)局等省直機關(guān)的宿舍區(qū)開展了宣傳活動，并定期組織離退體老黨員上街開展文明勸導、交通路口衛(wèi)生督導和文明宣傳活動，既發(fā)揮老同志的余熱，也給展示了老年志愿者的風采。

志愿者的總結(jié)報告420_年，社區(qū)志愿服務(wù)站在社區(qū)黨總支的指導下，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，不斷開拓工作領(lǐng)域，以社區(qū)志愿服務(wù)為新的增長點和著力點，志愿服務(wù)活動正向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展。

一、注重隊伍建設(shè)，完善服務(wù)體系

為了切實把志愿服務(wù)站工作落到實處，把志愿服務(wù)意識和回報社會理念深入居民，我社區(qū)成立了志愿服務(wù)領(lǐng)導小組及志愿者服務(wù)隊伍，現(xiàn)已注冊_人，接近社區(qū)總?cè)丝?0%，每支隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務(wù)、科普宣傳、法律援助、醫(yī)療志愿者等一系列志愿服務(wù)活動，得到了社區(qū)志愿者的積極響應，產(chǎn)生了良好的社會影響。

二、開展各項活動，確保社區(qū)志愿站各項志愿服務(wù)正常有序

各支隊伍在志愿服務(wù)建設(shè)上發(fā)揮了積極作用，深入貫徹服務(wù)居民的理念和意識。社區(qū)志愿服務(wù)站組織各志愿隊每年均開展各項服務(wù)活動，其中以下方面尤為突出：

1、清潔社區(qū)，愛護家園。

社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識等服務(wù)活動，平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角，維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，還居民一個整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當前全民創(chuàng)建全國最清潔城市和全市最清潔社區(qū)的號召下，志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動，為社區(qū)清潔全力出擊。

2、便民利民。

社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務(wù)活動，志愿服務(wù)隊開展&學習雷鋒志愿服務(wù)回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動，各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發(fā)等各種便民服務(wù)。

3、文體表演。

社區(qū)志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽，組織社區(qū)各文藝隊伍為居民送上精彩表演，為居民生活增添樂趣于活力。營造睦鄰、融合、和諧的氛圍，也給居民朋友送去了藝術(shù)大餐。

4、幫困服務(wù)。

社區(qū)志愿站組織各志愿者隊成員于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員、殘疾人等特殊人群進行慰問關(guān)懷，平日里經(jīng)常上門詢問生活情況，發(fā)現(xiàn)困難，及時給予幫助。在春節(jié)期間，社區(qū)組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下，弱勢群體的生活問題顯的尤為突出，如何關(guān)心關(guān)愛弱勢群體，為其開展優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)，是我社區(qū)志愿服務(wù)站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。

5、科普宣傳。

社區(qū)法律服務(wù)志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律，為其提供法律援助。社區(qū)志愿站利用市民學校平臺，組織各志愿者服務(wù)隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。

6、在社區(qū)計生服務(wù)方面，志愿者努力為社區(qū)育齡婦女提供滿意服務(wù)，為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風的有關(guān)知識，計生服務(wù)隊志愿者為她們提供介紹各種避孕節(jié)育方法計生小信使服務(wù)，向她們介紹緊急避孕方法，并為她們提供避孕藥具及對孕情監(jiān)測的服務(wù)，使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。

20_年，社區(qū)志愿服務(wù)工作站將一如繼往做好志愿服務(wù)工作，進一步擴大志愿者隊伍，增強志愿者服務(wù)意識，提高志愿者服務(wù)技能，實實在在為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。

志愿者的總結(jié)報告5綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標志，人類在不斷利用自然，征服自然地同時，卻也在破壞文明這個乃以生存的地球。

此次活動是由我市組織部,社會實踐與志愿服務(wù)隊,社會實踐與志愿服務(wù)部組織的關(guān)于環(huán)保的一次活動，時間是在3月5日，活動前期我們做了大量的準備工作，我們活動的內(nèi)容有在淇河以及周圍地區(qū)宣傳環(huán)?！炖荣悺きh(huán)保進社區(qū)等。所有隊員都能積極參加，此次活動開展得比較順利，也取得了不錯的效果。

通過此次活動，帶動隊員們一起行動，為保護環(huán)境貢獻了自己的力量，也提高了大家自覺保護環(huán)境的意識。同時也讓志愿者體會到志愿服務(wù)的精神，提高了大家參加志愿者活動的積極性，促進志愿者活動的進一步發(fā)展。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足:

1場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳細安排，但實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。 2安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3活動形式?jīng)]有多大創(chuàng)新，沒有嚴謹?shù)慕M織紀律。開展環(huán)保工作要有一個抓手和強有力的領(lǐng)導小組，可以少走許多彎路，達到事半功倍的效果。

4“純凈淇河”教育行動要擴大效果，必須要有一個系列活動，同時要把范圍擴大，讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。 5 活動還不能夠很好地激發(fā)和延續(xù)志愿者們的參加的興趣和工作熱情，活動的內(nèi)容也比較單一。

在未來的日子里，我們一定會一如既往的本著“傳播綠色指示，倡導綠色生活，保護環(huán)境，建設(shè)綠色家園”的宗旨，開展豐富多彩的活動。喚起每一位同學關(guān)注環(huán)保，關(guān)愛環(huán)境的熱情，增強生態(tài)環(huán)保的意識，用實際行動影響身邊的人們，從自我做起，從小事做起，才能號召更多的同志加入我們的環(huán)保隊伍中來，讓我們的環(huán)?；顒优c我們的生活緊密的結(jié)合在一起，為建設(shè)我們的美好家園共同努力。用實際行動影響身邊的人們，從自我做起，從小事做起，才能讓我們的家園更美麗。

第2篇：社區(qū)志愿者活動范文

【關(guān)鍵詞】鄉(xiāng)鎮(zhèn)；社區(qū)教育；志愿者隊伍；建設(shè)；管理

對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的教育志愿者隊伍建設(shè)非常重要，這是讓這些志愿者能夠更好的服務(wù)于居民，并且將各種教育活動與教育內(nèi)容傳達給居民的一種方式。當下我國的很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)教育志愿者隊伍已經(jīng)越來越龐大，然而，對于隊伍的建設(shè)與管理上卻還存在很多問題。想要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者的服務(wù)功效，必須加強隊伍的組織建設(shè)，這樣才能夠更好的服務(wù)于社區(qū)居民。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者概述

從志愿者這個角度，管理的辦法從志愿者誕生之初即提出。一般的志愿者管理制度都對志愿機構(gòu)和職責、志愿者的權(quán)利和義務(wù)、志愿者的注冊和管理、志愿者活動的考核等方面進行了規(guī)定。從教育者的角度，對志愿者參照教育工作者來管理可能也不合適。教育者應在教育的基本技能上、教育的實施過程上、教育的方法手段上、教育的效果檢查上等方面都具備一定的專業(yè)要求。如教學過程管理、教學業(yè)務(wù)管理、教學質(zhì)量管理、教學監(jiān)控管理等。在新的時代背景下，隨著志愿服務(wù)的不斷推廣和成熟，志愿服務(wù)活動的領(lǐng)域、內(nèi)容和方式也在發(fā)生深刻的變化。顯然，教育工作者的管理制度規(guī)定與志愿服務(wù)活動也有相當大的距離。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者隊伍建設(shè)的意義

社區(qū)是社會發(fā)展的產(chǎn)物，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，農(nóng)村集鎮(zhèn)化建設(shè)步伐不斷加快，社區(qū)作為城市的基本細胞已經(jīng)普及到農(nóng)村，農(nóng)村的社會管理和社會服務(wù)的重心逐漸向社區(qū)轉(zhuǎn)移。農(nóng)村社區(qū)成員的學習需求與日俱增，“終身教育”的理念被越來越多的農(nóng)村居民接受，社區(qū)的人文環(huán)境、自然環(huán)境，民風民情、文明程度，對每一個居民都產(chǎn)生著極其重要的作用。新形勢下，社區(qū)教育肩負著提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量、創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)、促進地方經(jīng)濟發(fā)展的重任。社區(qū)教育任務(wù)繁重，僅僅依靠社區(qū)學校的力量是遠遠不夠的，這就需要整合社區(qū)教育的人力資源，作為社區(qū)教育資源的一種補充，社區(qū)教育志愿服務(wù)也應運而生。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者隊伍建設(shè)策略

1.完善志愿者注冊登記系統(tǒng)

很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)對于志愿者隊伍的管理與建設(shè)十分混亂，這其中最顯著的一個問題就出在志愿者的注冊與登記上。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)都沒有這樣一個環(huán)節(jié)，或者是對于這部分的工作十分疏忽。這使得很多志愿者的身份都沒有得到及時落實，內(nèi)部人員的管理十分混亂，這會極大的影響到志愿者的實際工作的展開。因此，首先要完善志愿者注冊登記系統(tǒng)，對于每一個加入到志愿者隊伍中的人員都要做完備的信息核實與注冊登記。這樣才能夠為隊伍的建設(shè)與維護提供最為根本的依據(jù)，這也是志愿者隊伍管理建設(shè)的基礎(chǔ)所在。

2.深化志愿者隊伍的專業(yè)化培訓

深化對于志愿者隊伍的專業(yè)化培訓也很重要，這樣才能夠讓志愿者隊伍給社區(qū)提供更多有營養(yǎng)、有價值的服務(wù)內(nèi)容。在不少農(nóng)村社區(qū)內(nèi)，很多志愿者自身的專業(yè)化素養(yǎng)或者知識儲備都較為缺乏，對于如何有效的服務(wù)于社區(qū)居民，以及如何了解社區(qū)居民的真實需求，不少志愿者在實際工作展開時都存在很多低效化的方式。在志愿者隊伍的建設(shè)與管理中，提升志愿者自身的專業(yè)化素養(yǎng)非常重要，要讓他們找到正確的工作方式與工作模式，并且以專業(yè)化的態(tài)度服務(wù)于社區(qū)居民，這樣才能夠更充分的體現(xiàn)志愿者隊伍的價值。

3.完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育資源需求信息

在志愿者展開實際工作中，首先需要落實的一項內(nèi)容便是真實的了解社區(qū)教育資源的匱乏的地方，只有真實的了解相關(guān)的需求信息，這樣才能夠為社區(qū)居民提供更多有針對性的服務(wù)。志愿者團隊可以定期到居民家走訪，真實的了解他們的生活狀況與生活需求；同時，社區(qū)志愿者團隊也可以多組織一些社區(qū)內(nèi)部的活動，居民在參與的同時也是志愿者獲取相關(guān)信息的一個途徑，這些都會讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的教育資源需求信息更進一步得到完善。

4.給志愿者以更多溫暖

鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)不僅要加強志愿者隊伍的建設(shè)與管理，對于所有這些加入進來的志愿者也要給予他們更多的溫暖與關(guān)懷，這樣才能夠給他們提供更多的工作動力。大部分志愿者都是自愿為社區(qū)居民服務(wù)，他們不計回報的為社區(qū)居民的生活帶來各種幫助與便利。不少志愿者自身的生活可能也面臨著各種問題與難關(guān)。社區(qū)的相應組織應當深化對于志愿者的生活狀態(tài)與工作情況的了解，要有意識的給予他們更多的溫暖與關(guān)愛，這樣才能夠讓志愿者有更強大的工作動力。

5.豐富社區(qū)志愿者的教育活動

想要更好的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)志愿者團隊的作用，社區(qū)應當不斷豐富志愿者的教育活動形式，這樣才能夠讓志愿者的工作更好的得到滲透。社區(qū)可以定期組織一些專題式的教育活動，志愿者們可以在活動中給予居民一對一的輔導，也可以集體回答居民們普遍存在的問題。志愿者還可以定期到有需求的家庭里走訪，照顧那些有需求的社區(qū)居民。這將會帶給居民更多的幫助與關(guān)懷，這同樣是一種很好的教育活動形式。豐富社區(qū)志愿者的教育活動形式才能夠讓志愿者隊伍的力量最大限度的得到發(fā)揮。

【參考文獻】

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[2]高菲.大學生志愿服務(wù)教育培訓機制問題研究[J].黑龍江教育學院學報，2012（09）

[3]高和榮.論社區(qū)志愿組織與志愿服務(wù)的完善――以福建三個社區(qū)為例[J].福建論壇（人文社會科學版），2011（04）

第3篇：社區(qū)志愿者活動范文

為進一步做好我管區(qū)計劃生育協(xié)會的各項工作，按照上級計生協(xié)的要求，結(jié)合轄區(qū)的實際情況，特制定本年度計劃生育志愿者活動計劃，各志愿者隊伍要在已往工作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮宣傳教育的作用，利用各種形式，各種宣傳媒體，充分依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)居民群眾自我管理、自我約束、自我服務(wù)的職能，更好地服務(wù)于社區(qū)，服務(wù)于群眾。

一、發(fā)揮計劃生育志愿者作用，積極做好宣傳工作。要以學習宣傳為先導,以嚴格執(zhí)法為重點，集中精力,集中力量，認真抓好《人口與計劃生育法》,《計劃生育技術(shù)服務(wù)條例》和《山東省計劃生育條例》的學習和貫徹。建立并落實廣大群眾參與育計劃生育監(jiān)督的工作機制，全面提高依法行政的水平。

二、建立健全社區(qū)計劃生育志愿者組織網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)計劃生育志愿者隊伍是計劃生育部門在社區(qū)內(nèi)建立的為計劃生育家庭和居民群眾服務(wù)的特殊隊伍，是一支計劃生育服務(wù)隊伍，主要為計劃生育家庭和社區(qū)群眾提供生育、生產(chǎn)、生活服務(wù)。上半年要按照“組建在社區(qū)，活動在社區(qū)”的原則，組織有一定的專長，關(guān)心、支持計劃生育工作的本社區(qū)居民組成計劃生育志愿者隊伍。

三、健全制度，努力把加強社區(qū)計劃生育志愿者隊伍建設(shè)的措施落實到位。加強社區(qū)計劃生育志愿者隊伍建設(shè)，一是要建立“社區(qū)計劃生育志愿者登記表”制度。從工作需要和實際可能出發(fā)，多做宣傳動員工作，充分調(diào)動社區(qū)各方面的資源，遵循“自愿參與、樂于奉獻”的原則，把那些熱心計劃生育工作志愿者吸收到社區(qū)計劃生育志愿者隊伍中來，并填寫社區(qū)計劃生育志愿者表，頒發(fā)社區(qū)計劃生育志愿者聘書。二是設(shè)立“社區(qū)計劃生育志愿者花名冊”。從便于開展活動出發(fā)，充分考慮志愿者的特長和愛好，進行分類編組，推選有組織能力的志愿者擔任組長，負責對本組志愿者的聯(lián)系、活動計劃的擬訂等工作。三是建立計劃生育志愿者網(wǎng)絡(luò)。在社區(qū)建立計劃生育志愿者隊伍的基礎(chǔ)上，按照“優(yōu)勢互補、資源共享”的原則，組建本轄區(qū)內(nèi)的計劃生育志愿者網(wǎng)絡(luò)。四是建立計劃生育志愿者活動記錄、總結(jié)交流、表彰獎勵制度。根據(jù)辦事處計劃生育協(xié)會的工作部署，認真組織社區(qū)計劃生育志愿者開展各項活動，并建立社區(qū)計劃生育志愿者活動記錄簿，詳細記錄各項活動的開展情況。對在計劃生育工作中做出突出成績的志愿者要給予獎勵。

第4篇：社區(qū)志愿者活動范文

   2022年最新志愿者活動總結(jié)范文

  為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應號召，繼20xx年之后，于20xx年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的活動總結(jié)如下：

  一、我自愿，我勞動，我快樂

  為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區(qū)服務(wù)隊安排了一次進社區(qū)義務(wù)勞動活動。

  活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作?；顒又?，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。

  相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。

  二、繪低碳生活，建美好家園

  在20xx年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識，使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。

  本次活動地點在人民社區(qū)服務(wù)中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。

  三、增強安全意識，培養(yǎng)自我保護能力

  為貫徹落實“增強安全意識，培養(yǎng)自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據(jù)點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質(zhì)。

  在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。

  在發(fā)放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學生安全教育，培養(yǎng)學生自我保護能力，預防意外事故的發(fā)生。

  這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?/p>

  四、參與社區(qū)管理，為社區(qū)人民服務(wù)

  1、協(xié)助居委會對社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區(qū)的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區(qū)領(lǐng)導的好評。

  2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多，資料單派發(fā)是一項很煩瑣的工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。

  3、協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū)，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。

  4、協(xié)助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣復雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后，文件清晰可見，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。

   2022年最新志愿者活動總結(jié)范文

  大學生社區(qū)志愿者們?nèi)チ藊xx居委，幫助打掃衛(wèi)生。在居委會中，了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民，在居委會的帶領(lǐng)下，與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學生們幫助照顧孤寡老人，輔導家長工作繁忙的小學生功課，參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動，幫助同學家里做衛(wèi)生等。

  經(jīng)過短暫的分工，大學生社區(qū)志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個同學組成一組，拿起勞動工具，在小區(qū)的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草；有的清理草坪里的紙屑，枯枝等雜物；還有的同學認真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，小區(qū)的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚。

  環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護意識。＂不亂扔東西＂。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難，君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個整潔，優(yōu)美的生活環(huán)境是每個公民的責任，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質(zhì)量的提高。

  本次活動每位社區(qū)志愿者都付出了辛勤的勞動，活動取得了預期的效果。社區(qū)志愿者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂，也收獲了很多很多他們從學校里所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區(qū)來做志愿者，居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區(qū)中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。

   2022年最新志愿者活動總結(jié)范文

  大學社區(qū)志愿服務(wù)站在學校的指導下，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，不斷開拓工作領(lǐng)域，以社區(qū)志愿服務(wù)為新的增長點和著力點，志愿服務(wù)活動正向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展。

  一、注重隊伍建設(shè)，完善服務(wù)體系

  為了切實把志愿服務(wù)站工作落到實處，把志愿服務(wù)意識和回報社會理念深入居民，學校成立了志愿服務(wù)領(lǐng)導小組及x支志愿者服務(wù)隊伍，現(xiàn)已注冊xx人，接近社區(qū)總?cè)丝?0%，每支隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務(wù)、科普宣傳、法律援助、醫(yī)療志愿者等一系列志愿服務(wù)活動，得到了社區(qū)志愿者的積極響應，產(chǎn)生了良好的社會影響。

  二、開展各項活動，確保社區(qū)志愿站各項志愿服務(wù)正常有序

  各支隊伍在志愿服務(wù)建設(shè)上發(fā)揮了積極作用，深入貫徹服務(wù)居民的理念和意識。大學生社區(qū)志愿服務(wù)站組織各志愿隊每年均開展各項服務(wù)活動，其中以下方面尤為突出：

  1、清潔社區(qū)，愛護家園。大學生社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識等服務(wù)活動，平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角，維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，還居民一個整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當前全民創(chuàng)建全國最清潔城市和全市最清潔社區(qū)的號召下，志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動，為社區(qū)清潔全力出擊。

  2、便民利民。社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務(wù)活動，志愿服務(wù)隊開展“學習雷鋒志愿服務(wù)回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動，各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發(fā)等各種便民服務(wù)。

  3、文體表演。社區(qū)志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽，組織社區(qū)各文藝隊伍為居民送上精彩表演，為居民生活增添樂趣于活力。營造睦鄰、融合、和諧的氛圍，也給居民朋友送去了藝術(shù)大餐。

  4、幫困服務(wù)。社區(qū)志愿站組織各志愿者隊成員于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員、殘疾人等特殊人群進行慰問關(guān)懷，平日里經(jīng)常上門詢問生活情況，發(fā)現(xiàn)困難，及時給予幫助。在春節(jié)期間，社區(qū)組織幫困志愿者也一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下，弱勢群體的生活問題顯的尤為突出，如何關(guān)心關(guān)愛弱勢群體，為其開展優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)，是我大學生社區(qū)志愿服務(wù)站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。

第5篇：社區(qū)志愿者活動范文

關(guān)鍵詞： 大學生志愿者 社區(qū)服務(wù) 思考

大學生志愿活動是新形勢下社會主義精神文明建設(shè)活動中涌現(xiàn)出來的新事物。近年來，大學生走進社會、進入社區(qū)，積極開展“服務(wù)他人、奉獻社會”的志愿者活動，深受社區(qū)居民的歡迎和好評，并成為大學生喜聞樂見和積極參與的社會實踐活動形式。但在實際的操作中，我們發(fā)現(xiàn)志愿者社區(qū)服務(wù)存在一些問題，為了更好地開展該項工作，特提出以下幾點思考。

一、大學生志愿者社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容及意義

大學生志愿者社區(qū)服務(wù)，是指依據(jù)個人的意愿，以社區(qū)為依托，以社區(qū)公共服務(wù)為主要領(lǐng)域，充分運用社區(qū)資源，面向特殊困難家庭和居民開展服務(wù)的一種公益性活動。積極組織大學生志愿者開展社區(qū)服務(wù)，弘揚志愿服務(wù)精神，對于建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的社區(qū)服務(wù)體系，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)形式，提高社區(qū)服務(wù)水平，促進社區(qū)精神文明建設(shè)和建設(shè)和諧社區(qū)具有重要的作用和深遠的意義。

（一）開展社區(qū)服務(wù)有助于青年學生的全面發(fā)展。

開展社區(qū)服務(wù)是拓展社會實踐的載體，是提高大學生綜合素質(zhì)的需要。大學生通過參與社區(qū)服務(wù)，實施對弱勢人群的關(guān)心和幫助，不僅可以滿足自我實現(xiàn)的需要，培養(yǎng)互助關(guān)懷意識和樂于奉獻的精神，強化對社會和國家的責任感和使命感，而且可以走出狹窄的生活圈子，了解更為廣闊的社會和人生，鍛煉與人交往、合作的能力。同時，在為他人服務(wù)時，大學生也能獲得學習新技能、新知識的機會，增長知識，開闊眼界，進而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，從而更易于成為較全面發(fā)展的個體。

（二）開展社區(qū)服務(wù)有助于和諧社區(qū)的建設(shè)。

大學生社區(qū)志愿服務(wù)的發(fā)展不但推動了社區(qū)建設(shè)，而且是社區(qū)建設(shè)成果最突出的表現(xiàn)，因為正是志愿精神，大學生志愿服務(wù)在建設(shè)和諧社區(qū)方面發(fā)揮著重要作用， 它確實解決了社區(qū)存在的矛盾和問題，是一種非利己的，有利于社會團結(jié)、社會和諧的奉獻行為。大學生志愿者服務(wù)給予社區(qū)居民的不僅僅是物質(zhì)的幫助和支持，更重要的是從全新的視角為公民確立了服務(wù)他人、服務(wù)公益的價值理念和實踐途徑。同時，大學生進入社區(qū)也給社區(qū)服務(wù)和社區(qū)發(fā)展注入了活力和新鮮的血液。

（三）開展社區(qū)服務(wù)有助于凈化社會風氣。

志愿服務(wù)能夠以提供大量人力資源的方式，積極致力于服務(wù)弱勢群體，普及科學文化知識，協(xié)助解決或預防社會問題；致力于建立互助友愛的人際關(guān)系，倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的良好風尚，凈化社會風氣，為塑造健康人格、消除社會道德失范現(xiàn)象作出積極貢獻?！爸驹溉藛T的工作可以促進人與人之間的社會交往和社會互動，為人們之間進行社會交往提供機會，促進社會融合”（丁元竹，2005）。大學生志愿者可以在人與人之間、社會群體之間架起相互友愛、相互幫助的橋梁。

二、當前大學生志愿者在參與社區(qū)服務(wù)方面存在的問題

（一）服務(wù)內(nèi)容單一，活動主體的自我價值未得到充分體現(xiàn)。

首先，大學生志愿者活動沒有更多地為學生提供參與社會活動、融入社會大環(huán)境、實現(xiàn)自我人生價值的機會，活動范圍局限在學校及周邊地區(qū)，活動輻射面比較窄。

其次，志愿工作大多還停留在簡單的服務(wù)性工作上。志愿者很難在活動中找到自我認同感，實現(xiàn)自我價值。

最后，隨著政府對社區(qū)服務(wù)的投入不斷加大，許多經(jīng)濟組織也看準了社區(qū)服務(wù)的巨大潛力與潛在的回報，民政部門、物業(yè)管理部門等參與社區(qū)服務(wù)內(nèi)容的也日益增多，服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展，他們在人力、物力、財力上都有較大的投入，而大學生社區(qū)志愿服務(wù)受經(jīng)費的限制，只能停留在對社區(qū)青少年進行理想、信念和道德觀、價值觀教育，開展社區(qū)公益服務(wù)等傳統(tǒng)內(nèi)容上，比如，組織去孤寡老人家打掃衛(wèi)生，清潔社區(qū)環(huán)境等，服務(wù)內(nèi)容單一，在經(jīng)過一個階段的工作后，志愿者參與活動的積極性下降，甚至出現(xiàn)志愿者流失現(xiàn)象。

（二）服務(wù)方式落后，缺乏連續(xù)性和持久性。

整個大學生志愿者組織工作目前缺乏有效的技術(shù)手段支持，大多還停留在基本的服務(wù)手段上。從單一社區(qū)來看，大學生志愿服務(wù)力量相對集中，但從整體來看則顯得較為分散。同時，由于缺乏技術(shù)手段的支持，大學生志愿者組織還是處于各自為戰(zhàn)的狀態(tài)，零散無序，分割封閉，服務(wù)方式較為落后。

另外，開展社區(qū)志愿服務(wù)活動往往都是在一些重大紀念日或節(jié)日開展服務(wù)，比如每年的三月份“志愿者月”轟轟烈烈地搞一下，出于暑期社會實踐的考慮再搞一下，其他時間就偃旗息鼓了，志愿服務(wù)出現(xiàn)“一陣風”的現(xiàn)象，連續(xù)性較差，工作缺少持久性。雖然社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展空間很大，但有關(guān)組織機制也存在問題，如學校只是為了完成上級任務(wù)，走過場，缺乏長效機制。再者，大學生志愿服務(wù)不能很好地切合社區(qū)居民的實際服務(wù)需求。因此，往往會出現(xiàn)志愿服務(wù)工作銜接不好的現(xiàn)象，這些都影響了志愿服務(wù)活動的開展。

（三）服務(wù)動力不足，缺乏評價體質(zhì)和社會支持。

合理的管理和激勵機制是調(diào)動志愿者行動積極性的有效措施，它需要一套合理的評估體系作為支撐。然而，大部分高校志愿者尚缺乏一套專門的志愿者評定機制，還沒有一個較統(tǒng)一的評定標準。另外，雖然有的學校有志愿者的評選活動，但學生對“優(yōu)秀志愿者”這樣的稱號并不是特別重視；志愿活動與就業(yè)、優(yōu)秀學生干部的選拔、學生入黨推薦不掛鉤；學校對志愿者行為的鼓勵和志愿者文化的培育措施還不到位，這些都是學生缺乏社區(qū)志愿服務(wù)的動力的重要因素。

此外，大學生的志愿服務(wù)活動基本是從共青團工作和社會實踐角度來組織開展的，地方政府或其他社會單位的支持還不夠。開展的社區(qū)志愿活動一般是由學校提供一些資金支持，企業(yè)對志愿活動的資助也不明顯，偶爾有也是處于自身的廣告效應，并且資助力度非常小。社會大眾，尤其是新聞媒體沒有對志愿服務(wù)活動作深入報道，使得社區(qū)居民對志愿者和志愿活動的了解還很缺乏，對志愿服務(wù)的行為不能理解。

三、對大學生社區(qū)志愿服務(wù)的幾點思考

（一）校社聯(lián)動，共建志愿文化，培養(yǎng)大學生志愿服務(wù)社區(qū)的意識。

學校應主動與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，建立良性互動，共建志愿文化，架起大學生志愿者服務(wù)進社區(qū)的橋梁。學校與社區(qū)開展文化共建，是創(chuàng)建文明社區(qū)、加強社區(qū)精神文明建設(shè)的需要，也是開展社區(qū)志愿服務(wù)活動的更高層次需要。學校應充分發(fā)揮校園文化的輻射功能，與社區(qū)管理部門開展文藝匯演、體育競賽、安全、消防、健康等各類知識講座等形式多樣的文化活動，推動校園文化與社區(qū)文化的深入融合，豐富學校學生和社區(qū)居民文化生活，促進社區(qū)精神文明建設(shè)，提升社區(qū)居民精神生活的層次，培養(yǎng)大學生志愿服務(wù)社區(qū)的意識。

（二）加強管理，建立激勵機制，促進大學生志愿服務(wù)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

志愿者服務(wù)是一種無償?shù)摹o私的奉獻，但這并不是說對志愿服務(wù)者不應該有任何回報。大學生社區(qū)志愿服務(wù)組織必須通過探索和建立有效的激勵機制，維持志愿者的熱情，讓他們在服務(wù)中感受快樂，對踏踏實實參與服務(wù)、卓有成效的個人和集體要及時進行表彰。如高校和社區(qū)可考慮每年進行一次大學生社區(qū)志愿服務(wù)先進集體和個人的考核、評比，引導優(yōu)秀大學生參加到社區(qū)志愿服務(wù)活動中來，為志愿活動不斷輸送新鮮血液。對志愿者服務(wù)的回報主要不是直接的物質(zhì)回報，而是多種形式的綜合性、間接性和長期性回報。志愿者利用業(yè)余時間為社會與他人提供服務(wù)，其目的就不是為了物質(zhì)激勵。但是，社會給予的精神激勵、榮譽激勵能夠使志愿者感受到奉獻社會的滿足感，參與社會的學習機會，以及一種被人需要的自我實現(xiàn)的價值感。因此，適當?shù)乇碚脤τ趨⒓由鐓^(qū)志愿服務(wù)的大學生志愿者不但具有非常大的激勵效應，而且是社會對志愿服務(wù)行動的一種肯定。

（三）創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)建服務(wù)品牌，形成大學生開展社區(qū)志愿服務(wù)的體系。

要根據(jù)社區(qū)居民志愿服務(wù)的需要，在開展志愿服務(wù)過程中體現(xiàn)三個“結(jié)合”，即與專業(yè)相結(jié)合，在內(nèi)容上進行創(chuàng)新；與社會實踐活動相結(jié)合，在形式上進行創(chuàng)新；與項目相結(jié)合，在運行模式上進行創(chuàng)新。按照“雙向受益、互惠互利”的原則，建立服務(wù)項目，并為每個社區(qū)志愿服務(wù)項目打造服務(wù)計劃，以盡可能充分發(fā)掘高校內(nèi)豐富的志愿服務(wù)資源，可以集中優(yōu)勢資源，創(chuàng)建服務(wù)品牌，建立項目化服務(wù)體系，更好地為社區(qū)居民提供多樣化的服務(wù)活動，從而實現(xiàn)高校志愿服務(wù)與社區(qū)服務(wù)的有機結(jié)合（見圖1）。

圖1 大學生開展社區(qū)志愿服務(wù)體系模式圖

搞好志愿者服務(wù)工作，對社會主義精神文明建設(shè)和高校學生的奉獻意識培養(yǎng)都有十分重要的意義，我們要大力發(fā)展志愿服務(wù)工作，增強志愿服務(wù)意識，培養(yǎng)志愿服務(wù)人才，為社會主義精神文明建設(shè)添磚加瓦。

參考文獻：

［1］夏辛萍，胡瑩.社區(qū)志愿服務(wù)組織管理機制問題及其對策［J］.四川理工學院學報（社會科學版），2008，（03）.

［2］賀紅霞.關(guān)于高校青年志愿者社區(qū)服務(wù)的幾點思考［J］.陜西青年職業(yè)學院學報，2009，（01）.

［3］羅峰.社區(qū)志愿活動與和諧社會的構(gòu)建［J］.中國行政管理，2006，（01）.

［4］羅國忠.高校大學生志愿者教育淺探［J］.商業(yè)文化（學術(shù)版），2009，（03）.

第6篇：社區(qū)志愿者活動范文

關(guān)鍵詞 社區(qū)體育 廣場舞志愿者 發(fā)展現(xiàn)狀

一、前言

近年來，隨著人民群眾對體育健身的需求日益增多，多種多樣的文娛活動開始在平民百姓的日常生活中興起，舞蹈藝術(shù)也從專業(yè)的藝術(shù)領(lǐng)域走出來，滲透到普通的人民群眾中去，使人們在得到鍛煉的同時，享受到精神世界的愉悅，廣場舞便是其中的一種藝術(shù)形式。廣場舞志愿者是廣場舞活動的一支重要指導力量，他們?yōu)閺V場舞的發(fā)展提供了重要的保證。然而，目前我國城市社區(qū)廣場舞志愿者現(xiàn)狀，卻存在著一系列不容忽視的問題與不足。因此對城市社區(qū)廣場舞志愿者進行深入系統(tǒng)的研究，發(fā)現(xiàn)其存在的問題及內(nèi)在機制，將有益于我國社區(qū)體育的發(fā)展。

二、相關(guān)概念的界定

《2010大眾體育白皮書》把體育志愿者定義為：為推進社會、社區(qū)、個人及團體體育的發(fā)展，人們出于一種社會責任感和道德良知而不以換取報酬為目的提供自己的勞動、技術(shù)和時間的一種活動，但是參加活動的交通費的支付不含在內(nèi)。“社會體育志愿者”是指在群眾性體育活動中從事運動技能傳授、健身指導和組織管理工作的志愿人員。筆者認為“廣場舞志愿者”可以定義為以廣場舞為載體，自愿貢獻個人的時間精力和智慧在不為物質(zhì)報酬的前提下為推動廣場舞事業(yè)的發(fā)展，志愿為廣場舞事業(yè)提供服務(wù)的人員。

三 長株潭社區(qū)廣場舞志愿者現(xiàn)狀

（一）廣場舞志愿者的基本情況

1.廣場舞志愿者的年齡構(gòu)成

通過調(diào)查可知，湘潭市社區(qū)廣場舞志愿者主要是集中在60-69歲之間的離退休人員當中，他們有很多的空余時間和精力去考慮、學習和參與到廣場舞活動中去。

40-59歲年齡段的廣場舞志愿者，人數(shù)為18人，占總?cè)藬?shù)的28.6%。他們這個年齡段的人工作和生活的壓力相對較小，他們認識到身體健康的重要性，真正體驗到健康的身體是工作和生活的保證。

39歲以下年齡段的廣場舞志愿者16人，占25.4%，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該年齡段的人在工作和生活中，他們會經(jīng)常感覺到危機和壓力。這個階段他們大部分的精力投入到了辛勤工作和改善家庭生活的行動中去，只有少數(shù)人利用緊張的工作之余，學習健身知識和技能，抽時間參與到廣場舞活動當中去，在進行自我健身的同時，出于在單位工作時養(yǎng)成的與人交流和幫助別人的社會生活習慣，以及拓展自己社會交往的意識作用下，促使他們投入到廣場舞志愿者行列中，但他們從事群眾體育指導工作的時間不穩(wěn)定。

70歲以上的3人，占4.8%。都有較長時間從事健身和廣場舞指導工作的經(jīng)驗。

2.廣場舞志愿者的職業(yè)結(jié)構(gòu)

從湘潭市社區(qū)廣場舞志愿者的職業(yè)結(jié)構(gòu)中可以看出離退休人員所占的比例為46%，以下依次為：體育工作者占14.3，家庭主婦12.7%，工人4.8%，個體經(jīng)營者9.5%，公務(wù)員6.3%，其他占6.3%。從中我們可以看出離退休人員所占比例最高。離退休人員平時從事群眾體育指導工作的時間和地點比較固定和有規(guī)律，主要是因為他們退休以后，閑暇時間較多，生活穩(wěn)定。家庭主婦也占有一定比例。在完成家務(wù)活的同時，有足夠充分的時間去學習廣場舞，并且自己的價值以此也得到了體現(xiàn)。體育工作者所占的比例很小。對于這樣一支龐大而優(yōu)質(zhì)的潛力軍，應該充分地發(fā)揮出他們的巨大作用，使其為社區(qū)體育建設(shè)服務(wù)

3.廣場舞志愿者的文化程度

廣場舞志愿者學歷主要集中在中學，占60.3%，小學占11.1%，本科占27%，碩士及以上學歷的1.6%，其中，接受過體育專門訓練的只有9人，占14.3%。可見湘潭市廣場舞志愿者的學歷普遍偏低，并且志愿者整體的專業(yè)水平不高，只有極少數(shù)人受過專業(yè)的培訓。要充分發(fā)揮廣場舞志愿者的作用必須對社區(qū)廣場舞志愿者進行專業(yè)化的組織、管理和培訓。

（二）廣場舞志愿者的服務(wù)概況

1.服務(wù)的時間和頻度

廣場舞志愿者參與志愿服務(wù)的時間主要是集中在早晨以及傍晚時間。志愿者參與的時間比較固定，參與頻度高。大部分志愿者每天堅持服務(wù)，只有部分在職人員因工作原因或應酬等原因不能每天堅持，只有利用緊張的工作之余，學習健身知識和技能，參與到廣場舞指導工作當中去，但他們從事指導工作的時間不穩(wěn)定，缺乏連續(xù)性。

2.服務(wù)動機

廣場舞志愿者的參與動機，以強身健體為目的的占了73.1%，“服務(wù)社會，回饋社會”占25.8%。廣場舞志愿者從事廣場舞指導工作的首要目的是健身防病，即在指導他人的同時自身也獲得鍛煉效果，興趣愛好和服務(wù)社會同樣也是他們參與的重要原因。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)絕大部分廣場舞領(lǐng)舞者都是無償服務(wù)，這說明絕大部分的志愿者志愿服務(wù)意識很強，能意識到參加體育志愿活動對自身和社會起到的促進作用，這將為湘潭市廣場舞的發(fā)展提供一個充足的人力資源保證。

3.影響志愿者服務(wù)的因素

調(diào)查結(jié)果顯示，“時間因素”是影響社區(qū)體育志愿者參加社區(qū)體育志愿者服務(wù)的首要影響因素，占63.2%，“社區(qū)支持程度”占21.5%，而其他經(jīng)濟、家庭、朋友、法律等社會因素或多或少影響著少部分志愿者。由此可知，活動時間與社區(qū)體育志愿者個人生活時間或工作學習時間相沖突是阻礙社區(qū)體育志愿者參加社區(qū)體育志愿服務(wù)活動的主要原因，社區(qū)是否支持也很重要。

（三）影響廣場舞志愿者發(fā)展的因素

1.管理機制不健全

廣場舞志愿者指導形式主要為個人自發(fā)組織，占52.7%（其中大部分為無證的體育愛好者和離退休人員），他們參與體育指導工作大多取決于指導者自身的愛好和興趣等因素。其次是居委會和體協(xié)組織組織，分別占21.8%和14.5%，其它所占比例很小。由于該事業(yè)在中國起步晚，對社區(qū)廣場舞志愿者幾乎沒有相關(guān)的管理制度，這就在根本上阻礙了廣場舞志愿者隊伍的發(fā)展和壯大。

2.社會地位和價值得不到認同

正如英國志愿者服務(wù)研究院主任賈斯廷所說：“因為志愿者的價值被認同，志愿者的地位受到社會的尊重，西方國家的志愿者活動已成為維持社會正常運轉(zhuǎn)的主要組成部分?！倍谙嫣兜貐^(qū)對社區(qū)體育志愿者的價值還沒有得到社區(qū)居民的廣泛認同與尊重，擁有的社會地位不夠。

3.廣場舞志愿者的服務(wù)經(jīng)驗少、專業(yè)水平不高

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，73%的廣場舞志愿者沒有受過專業(yè)培訓，缺乏教學經(jīng)驗，主要通過自學，組織力量薄弱，不能滿足社區(qū)體育人群的需要。要充分發(fā)揮廣場舞志愿者的作用必須對社區(qū)廣場舞志愿者進行專業(yè)化的組織、管理和培訓。

四、對策與建議

（一）規(guī)范機制。廣場舞志愿者在廣場舞運動當中承擔著運動技能的傳授，以及組織管理等工作，對社區(qū)體育的發(fā)展和構(gòu)建和諧社會起到了一定的推動作用。政府應當制定有關(guān)獎勵體育志愿者的制度，采用多渠道的培養(yǎng)體系，建立體育志愿者人才數(shù)據(jù)庫，進行規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理。

（二）提高志愿者的自身素質(zhì)。湘潭市廣場舞志愿者隊伍數(shù)量較少，學歷偏低，專業(yè)知識不足，組織力量薄弱，不能滿足社區(qū)體育人群的需要。相關(guān)體育部門一方面要加快專業(yè)人才志愿者的培養(yǎng)，另一方面要聯(lián)合各專項體育協(xié)會和社會體育團體參與志愿者的培訓和管理，制定相應的表彰制度。要充分有效地利用好志愿者的人力資源，發(fā)揮好志愿者中的體育教師、離退休人員、體育教育專業(yè)院校學生的作用。對社區(qū)體育志愿者進行體育服務(wù)的培訓，同時在志愿者中發(fā)展不同的體育項目協(xié)會，提高志愿者的體育技能和體育知識。

（三）擴大廣場舞志愿者的影響。湘潭地區(qū)相關(guān)體育組織機構(gòu)對湘潭廣場舞志愿者的認識程度不夠，廣場舞志愿者的組織管理系統(tǒng)尚不成熟，社會地位和價值得不到認同。通過媒介積極宣傳，擴大體育志愿者的影響，讓大眾逐步了解、接受并認同志愿活動和志愿者的價值，使志愿者的社會地位得到提高，使體育志愿者的隊伍得到壯大。

基金項目：本文為湖南科技大學研究生創(chuàng)新基金資助項目，項目編號：S110166

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參考文獻：

[1]劉文霞，郭可雷.我國體育志愿者隊伍的現(xiàn)狀及影響因素分析[J].山西師大體育學報，2005，（12）31-33

第7篇：社區(qū)志愿者活動范文

志愿者是指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬，奉獻個人時間和行動的人。志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。下面就讓小編帶你去看看志愿者活動工作總結(jié)報告范文5篇，希望能幫助到大家!

志愿者活動總結(jié)報告1一、加強領(lǐng)導，認真組織建設(shè)志愿者隊伍

根據(jù)上級指示精神，全面組織開展了志愿者服務(wù)工作，組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區(qū)志愿者服務(wù)基地?；噩F(xiàn)有固定志愿者服務(wù)隊伍六支，分別是：社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)幫困助殘志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)法制宣傳志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)文化服務(wù)志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)科普志愿者服務(wù)隊伍、社區(qū)治安巡邏志愿者服務(wù)隊，共有在冊志愿者1100余名。

二、認真組織開展了志愿者服務(wù)活動

1.充分發(fā)揮社區(qū)志愿者活動精神。

社區(qū)志愿者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在取得各級領(lǐng)導的大力支持下，根據(jù)社區(qū)實際情況，合理利用駐區(qū)單位資源，吸引他們一同參加到志愿者服務(wù)中來，并結(jié)合社區(qū)實際工作，定期共同開展社區(qū)志愿者工作，在社區(qū)各項工作中，都充滿了志愿者的身影，使之成為社區(qū)建設(shè)中不可缺少的生力軍，也使志愿者服務(wù)工作在社區(qū)工作更加深入，也使志愿者服務(wù)水平和滿意率有了更大的提高。

2.認真開展政策法規(guī)宣傳活動。

志愿者經(jīng)常利用節(jié)假日時間，為群眾進行大小文藝表演，不僅僅豐富了群眾的業(yè)余生活，而且結(jié)合當下社區(qū)工作，也積極向大家宣傳當前形勢情況。而且在他們的帶動下，很多人也參加到這支隊伍中來，根據(jù)自身情況為大家提供了各種服務(wù)。特別在創(chuàng)建文明城市的時候，有大量的志愿者參與到其中來，為社區(qū)不辭辛苦的奔走，向社區(qū)居民積極宣傳各種方針政策，清除社區(qū)衛(wèi)生死角，維護院內(nèi)治安，為社區(qū)為最后迎接國家城調(diào)隊檢查成功，是密不可分的。

3.靈活多樣開展幫扶活動。

針對老人，對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊，每個老人不僅有專門的志愿者定期看望，也經(jīng)常會有結(jié)對高校志愿者來了解老人們的現(xiàn)狀和困難，與老人聊家常，排除老人孤?lián)?，擦擦桌子洗洗碗，每次當大家離開的時候，老人們都會依依不舍，總是盼望著下次的相聚

4.積極開展輔導青少年健康活動2015年志愿者服務(wù)工作總結(jié)5篇作文。

針對未成年，與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式，即在家有家長管，在學校有老師管，平時有社區(qū)管的模式，使大家一起關(guān)心孩子們的成長。

根據(jù)愛好，成立各種小分隊，開展各種活動，對來參加的孩子進行登記造冊，在根據(jù)志愿的個人情況，為孩子提供服務(wù)。特別是社區(qū)內(nèi)貧困家庭的孩子，不僅僅有專門的結(jié)對志愿者經(jīng)常上門看望，了解情況和困難，還有結(jié)對的在校志愿者為他們解決學習問題，能夠使他們象其它孩子一樣，健康成長。并與高校結(jié)對，吸引更多的青年志愿者定期到社區(qū)活動，根據(jù)各自的特長、優(yōu)勢、知識，為社區(qū)居民提供各種服務(wù)。

三、____年工作打算

1.認真貫徹學習黨的路線、方針、政策，全面落實上級相關(guān)部門的指示精神，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。

2.全面組織開展各項活動，重點針對轄區(qū)弱勢群體、假期青少年等人員的幫助與輔導工作。

3.靈活創(chuàng)新志愿服務(wù)工作，爭創(chuàng)志愿者服務(wù)基地工作亮點。

志愿者活動總結(jié)報告2一、是深化社區(qū)志愿服務(wù)促和諧行動。我們將每年3月確定為全市志愿服務(wù)集中行動月，以“踐行志愿服務(wù)、傳承雷鋒精神”為主題，以敬老、助殘、幫困、社區(qū)服務(wù)為內(nèi)容，組織志愿者深入社區(qū)、深入家庭，為“五老”開展生活照料、圓老人一個心愿(陪老人過一次生日、逛一次公園、參觀一次市容市貌、看一場演出、做一頓可口的飯菜、提供一次生活護理服務(wù))等志愿服務(wù)活動;為殘疾人提供生活照料、醫(yī)療保健、健康咨詢等服務(wù);為社區(qū)群眾提供法律援助、家電維修、就業(yè)咨詢培訓、義務(wù)家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志愿服務(wù)。

二、是積極推進志愿服務(wù)新農(nóng)村活動

我們積極圍繞服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、災后重建和生產(chǎn)自救,組織志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、田間地頭，集中開展科技培訓、農(nóng)技輔導等志愿服務(wù)活動。積極開展為困難群眾生活照料、心理咨詢、義務(wù)家教、醫(yī)療衛(wèi)生等送溫暖活動。組織志愿者開展文藝演出、政策宣講以及清除白色垃圾、清除非法張貼物等志愿服務(wù)活動，引導農(nóng)村青年移風易俗，倡樹新風正氣;組織志愿者廣泛開展普法宣傳和法制教育，幫助農(nóng)村青年學習法律知識，增強法制觀念，學會依法辦事。

三、是大力開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動

我們始終將培養(yǎng)青少年的生態(tài)道德意識作為志愿服務(wù)的工作重點，引導廣大志愿者廣泛開展促進生態(tài)文明志愿服務(wù)活動。積極參加“節(jié)能減排綠手帕”、“保護母親河”、治理污染等環(huán)保志愿服務(wù)和生態(tài)建設(shè)。先后組織20____多名青年志愿者參與東方山“植香樟樹、建青年林”活動，植樟樹1萬余株;組織3000多名青年志愿者參加西塞江堤植草護綠活動，讓15公里江堤全都換上了綠色新裝;組織5000名志愿者開展營造“黃石青年林”，綠化了開發(fā)區(qū)300畝荒山;組織萬名志愿者以“愛我家鄉(xiāng)、游我黃石”為主題，在仙島湖、東方山、西塞山、小雷山等旅游景點開展宣傳展示會;組織萬名青年志愿者環(huán)繞10余公里的磁湖沿岸開展清淤保潔和環(huán)保宣傳志愿活動，增強青少年的文明意識和環(huán)保觀念。引導青少年從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)進程中發(fā)揮志愿者的積極作用。

四、是積極參與志愿搶險救災行動

今年4月20日，四川省雅安市蘆山縣地震發(fā)生后，我們積極組織全市志愿者迅速行動起來，以高度的政治責任感積極投身抗震救災工作，為地震災區(qū)捐款捐物，我們先后籌集資金近20萬元，用于雅安災區(qū)重建。同時，積極鼓勵志愿者參與義務(wù)獻血，向災區(qū)人民奉獻愛心。

五、是積極推進關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動

今年來，我們積極動員各部門、單位志愿者開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，通過感受城市、學業(yè)輔導、親情陪護、法律維權(quán)等形式為農(nóng)民工子女健康成長提供了形式多樣、切實有效的志愿服務(wù)。截至目前，全市各級團組織共計開展各類關(guān)愛農(nóng)民工子女活動200余次，結(jié)對幫扶農(nóng)民工子女學校57所，結(jié)對幫扶農(nóng)民子女近4萬人，開展七彩課堂200余次，切實增強了新格局下的志愿者行動品牌建設(shè)

三、健全工作機制，確保志愿服務(wù)常態(tài)化

一是大力構(gòu)建城市志愿服務(wù)站點體系2015年志愿者服務(wù)工作總結(jié)5篇作文。為進一步豐富志愿服務(wù)內(nèi)涵，切實發(fā)揮志愿服務(wù)工作在經(jīng)濟社會發(fā)展的作用。我們積極開展城市志愿服務(wù)站點建設(shè)，與有關(guān)企業(yè)加強溝通合作，先后籌資建立了18個城市志愿服務(wù)站、12個文明交通勸導站、30個崗位志愿服務(wù)站的建站工作，并分批投入城市志愿服務(wù)活動。同時，為了便于日常管理，我們對服務(wù)站點實行了“三定”管理，即定崗、定人、定責，確保了服務(wù)站點的實際功效，實現(xiàn)了志愿服務(wù)工作的常態(tài)化發(fā)展。目前，全市基本實現(xiàn)了每周不少于一次，人數(shù)不少于50人的大型志愿服務(wù)活動體系，志愿服務(wù)品牌工作逐漸深入人心。

二是積極建立健全志愿服務(wù)工作機制。為保證志愿服務(wù)工作的規(guī)范長效運行，團市委制定了《黃石市城市志愿服務(wù)站管理暫行辦法》，對志愿服務(wù)站服務(wù)內(nèi)容、管理維護、人員保障等方面進行具體化規(guī)定和要求，從而保證了志愿服務(wù)工作的長效運行。與此同時，我們積極做好志愿者權(quán)益保障工作，進一步完善了志愿服務(wù)保障體系，為志愿者參加志愿活動提供生活保障，安全保障。

三是深入實施志愿服務(wù)制度化管理。一方面，我們積極加強制度化建設(shè)。不斷完善志愿者系統(tǒng)培訓、崗位安排、計時考核、評比表彰等有關(guān)制度，確保志愿服務(wù)的各個環(huán)節(jié)都有章可循;另一方面，我們十分注重志愿服務(wù)項目化管理，積極完善各類志愿服務(wù)項目，圍繞黨和政府關(guān)注、群眾急需、居民熱心的問題，鞏固、拓展、培育符合我市發(fā)展特色的服務(wù)項目，并積極進行宣傳和項目推報推廣。

志愿者活動總結(jié)報告3今年以來，市文明辦積極引導廣大志愿者以“服務(wù)社會發(fā)展進步，服務(wù)人民群眾需求，服務(wù)青年成長成才”為宗旨，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，不斷開拓工作領(lǐng)域加強項目建設(shè)，全市形成了較為完善的青年志愿服務(wù)網(wǎng)。我市通過參與城市文明創(chuàng)建、關(guān)愛農(nóng)民工子女、服務(wù)大型節(jié)會等志愿行動，為服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻，得到了社會的一致好評，我們的主要做法是：

一、加強隊伍建設(shè)，完善志愿服務(wù)體系

一是積極加強志愿者注冊工作。

我們嚴格按照《中國青年志愿者注冊管理辦法(試行)》的規(guī)定，認真做好志愿者注冊登記表、服務(wù)項目登記表、注冊簡明登記表及相關(guān)資料的管理工作，建立規(guī)范的志愿者注冊登記網(wǎng)站和對接平臺，通過完善網(wǎng)上注冊、加強基層服務(wù)建設(shè)等措施，在方便注冊和方便服務(wù)兩個方面下功夫，同時注重抓好志愿者的教育、培訓、管理、維權(quán)等各項工作，注重發(fā)揮骨干志愿者的影響和帶頭作用，吸引更多青年參與，影響更多的人加入到志愿服務(wù)的行列，截至20____年6月，我市已有注冊志愿者13.5萬人，有效地推動了文明城市創(chuàng)建活動的深入開展。

二是積極加強志愿者組織建設(shè)。

我們積極發(fā)揮青年主導作用，爭取有關(guān)部門和社會各界的支持，調(diào)動社會各方面力量廣泛參與志愿服務(wù)，進一步建立健全了志愿者組織，切實履行了組織、協(xié)調(diào)、管理和指導職能，保障志愿服務(wù)工作的有序運。先后建立各級青年志愿者協(xié)會、青年志愿者服務(wù)站、青年志愿者服務(wù)隊等志愿者隊伍1000余支，能夠長期開展志愿服務(wù)活動的專業(yè)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊近100支，便民服務(wù)點100多個，同時建立“手拉手”學校50多個，形成了比較完善穩(wěn)定的志愿者服務(wù)體系。

三是積極培育社會志愿服務(wù)團隊。

在城市文明創(chuàng)建工作中，我們十分重視整合發(fā)揮社會志愿服務(wù)資源，一方面，積極針對當前社會關(guān)注的環(huán)境問題。組建了由教師、私營企業(yè)主、公司職員當中的環(huán)保人士以及全國民間環(huán)保組織“自然之友”的會員組成的地方環(huán)保志愿者服務(wù)隊，54名成員正通過深入調(diào)查，著手編制“地區(qū)水域污染地圖”，幫助廣大市民樹立重視環(huán)保，愛護環(huán)境的意識，服務(wù)地方經(jīng)濟和自然環(huán)境和諧有序發(fā)展;另一方面，我們將黃石義工聯(lián)盟、大冶銅草花環(huán)保志愿者協(xié)會、劉國保志愿服務(wù)隊等有影響力、熱心公益事業(yè)的民間志愿服務(wù)組織納入全市志愿服務(wù)工作的體系當中，引導他們積極投入環(huán)境衛(wèi)生整治、社區(qū)保潔活動、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志愿者服務(wù)活動，取得了良好的社會效果。

二、夯實工作品牌，服務(wù)社會發(fā)展需求

為積極推進志愿者工作的科學化發(fā)展，向社會提供全面、細致、優(yōu)質(zhì)、高效的志愿服務(wù)，我們積極對志愿者工作進行統(tǒng)籌布局，切實致力于志愿者工作的改革創(chuàng)新，積極圍繞黨政中心工作大局和人民群眾需求在實施扶貧助困、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、大型節(jié)會、搶險救災、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民工子女等重點志愿服務(wù)項目中發(fā)揮了積極的作用，取得了很好的社會成效。

志愿者活動總結(jié)報告4伴隨著____節(jié)的鞭炮聲，這個充實而快樂的寒假生活即將結(jié)束，寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋，這次社會實踐活動給生活在大學象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷。

__月____日，我和同學來到____市____社區(qū)進行志愿服務(wù)活動，社區(qū)__大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動，同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報、分發(fā)通知傳單等等，忙得不亦樂乎，但是能為社區(qū)做一點事，我們內(nèi)心感到非常高興和快樂。

寒假中我也沒有忘記學習，“知識就是力量，閱讀升華人生”，寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關(guān)的書籍，還涉獵了文學、歷史等方面的書籍，提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。

讀書之余，我為自己在____年第一學期的花費算了一筆賬：學雜費共計__元，生活費共計__元，其他開支共計__元，共計__元。通過計算，我才知道一個學期下來我的花費竟然有如此之多，以后我要勤儉節(jié)約，為家庭減輕負擔。

一個學期以來巨額的花銷，讓我明白了父母的艱辛，正好學校組織了以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動，利用這個機會，我與父母進行了深入的談心，向父母匯報了自己在學校的學習和生活情況，了解了父母過去一年的工作和生活情況，了解了父母對我的期望和要求，了解了自己每年的花費在家庭中的比重。

寒假這次社會實踐活動，我受益良多：

一、學會感恩，承擔責任

在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發(fā)展離不開家庭、學校和社會的支持和幫助，因此我要帶著感恩的心，感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人，承擔起時代、社會賦予的責任，銳意進取、自強不息。

二、勤于學習，全面發(fā)展

作為一名理科學生，在這次寒假實踐中我深深認識到了自己文史基礎(chǔ)知識的薄弱，以后要多多學習中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷豐富自己、提高自己。

三、埋頭苦干、踏實認真

魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！彼月耦^苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學習中我也要繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干的精神，不浮躁、不浮夸，認認真真上課，踏踏實實學習。

四、敢于嘗試、克難求進

“方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”，通過這次寒假社會實踐活動，我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮，保持冷靜和理智去思考解決問題的方法，焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。

大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺，在這里我真正的鍛煉了自己，逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干，自身綜合素質(zhì)有了一個質(zhì)的提升。

志愿者活動總結(jié)報告5學校本著"給我一個孩子，還您一個人才"的辦學理念，積極推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建環(huán)保志愿者，為學校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學校綠色領(lǐng)導小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗?，F(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò)，營造了"綠色學校，你我共建"的良好氛圍。

一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境

1.領(lǐng)導重視，制度健全，經(jīng)費保障

學校成立了以書記、校長______同志任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。2020年撥?？頮___萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境，學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領(lǐng)導高度評價和社會的廣泛贊譽。

2.以課堂為主陣地，在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)

學校重視學科環(huán)保知識滲透，在……等學科，結(jié)合學科特點，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的心中。通過學科學習，學生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

3.建立學校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)保活動，做好活動記錄。以此推動學校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。

二、以活動為載體，注重環(huán)保活動的落實，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員，在班級風采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染，環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。

三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動，在活動中提高環(huán)保意識，宣傳環(huán)保思想

第8篇：社區(qū)志愿者活動范文

[關(guān)鍵詞]大學城 志愿者 社區(qū)服務(wù)

[中圖分類號]G64 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-5843（2013）03-0138-04

近年來，隨著城市化進程，很多城市新建大學城，使高校在地理位置上趨向集聚。配合大學城建設(shè)的拆遷安置以及商品房建設(shè)，使高校所傍依的城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生巨變，外來人員增多，社會成員的單位屬性逐步軟化，社區(qū)成為居民除生產(chǎn)勞動之外的主要生活空間領(lǐng)域。新社區(qū)亟需增強和完善各種社會服務(wù)功能以滿足居民需求，而高校亦須在城市化變遷中尋求發(fā)展契機。本文以南京仙林大學城為例，基于問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，探討大學城高校志愿者服務(wù)社區(qū)的思路。

一、仙林大學城社區(qū)學生志愿者服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)研

1 仙林大學城與社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀

根據(jù)《南京市城市總體規(guī)劃》，仙林地區(qū)是南京的三個新市區(qū)之一，位于主城東部，規(guī)劃西起繞城公路，東至棲霞區(qū)七鄉(xiāng)河，北起312國道，南至滬寧高速公路。新市區(qū)由中部東西向的自然山體和南北向的一條河流分為四個片區(qū)，分別定位為大學集中區(qū)、科技產(chǎn)業(yè)區(qū)、國際會展交流區(qū)和高尚住宅區(qū)，其中北部的兩個片區(qū)即為仙林大學城。

仙林大學城目前有12所高校進駐，其中“985工程”院校1所，“211工程”院校l所，本科院校8所，?？圃盒?所，高校類型多樣，集中了14萬在校生，占江蘇省在校大學生的8%，是江蘇省高等教育重要的集聚區(qū)。按照規(guī)劃，仙林地區(qū)以大學城建設(shè)帶動新城建設(shè)，截至2010年底，建成區(qū)人口26萬，商品房面積387萬平方米。目前人口較為密集的住宅小區(qū)有仙林新村、仙鶴山莊、聽泉山莊、詠梅山莊、東方天郡、賽世香樟園、亞東城一期和二期等，集中在仙林北部的仙林大學城，社區(qū)大多是商、住、租混為一體的混合型住區(qū)，住區(qū)由封閉式轉(zhuǎn)變?yōu)閺碗s的開放式。人口構(gòu)成主要為周邊農(nóng)轉(zhuǎn)非居民、本地居民和外來戶口。社區(qū)中不同群體因社會背景、身份的差異隔離現(xiàn)象較為明顯。

2 仙林大學城學生志愿服務(wù)基本情況調(diào)查

為了解大學城高校志愿者服務(wù)社區(qū)的基本情況，在仙林大學城進行了一次關(guān)于大學生參與社區(qū)志愿服務(wù)的抽樣調(diào)查，調(diào)查時間為2012年9月至2012年10月，調(diào)查范圍為仙林大學城5所“二本”以上高校，這5所高校在地理位置上相互毗鄰，教學層次類似，專業(yè)門類齊全，且已建立本科教學聯(lián)盟，實行資源共享、學分互認、教師互聘、學生互派、課程互選機制。5所高校共有全日制本科生7萬多人，確定的樣本總量是5000名本科生，平均每個學校1000個樣本。通過各校每個院系學生會的幫助，最后回收有效問卷4527份，有效率90.54%。

根據(jù)問卷統(tǒng)計結(jié)果，受訪者中，近一年內(nèi)參加過志愿活動的人數(shù)為3331人，占總體樣本的73.6%。一年內(nèi)參與志愿活動時長和次數(shù)頻次分布最高的區(qū)間是平均每月1-3小時以及每月2次（表1）。

在志愿活動類型方面，參與人數(shù)較多的依次是：校園志愿服務(wù)（67.85%）、社區(qū)服務(wù)（43.59%）、環(huán)境保護（37.86%）、支教活動（23.69%）（表2）。這些類型的志愿活動可進入性相對較強，便于聯(lián)系和組織，不需要過多專業(yè)技能。說明高校志愿活動類型的選擇受到一些現(xiàn)實條件的約束，范圍多局限在校園內(nèi)部，參與到社會中的實踐不足。

在參加社區(qū)服務(wù)的志愿者中，82.58%的志愿者服務(wù)于大學城周邊社區(qū)，社區(qū)服務(wù)的類型主要是老人院服務(wù)（67.85%）和教育服務(wù)（46.62%），而與專業(yè)相關(guān)的服務(wù)類型如法律援助所占比例很低（表3）。74.56%的受訪者表示在社區(qū)志愿服務(wù)中并沒有發(fā)揮專業(yè)特長。

在社區(qū)志愿服務(wù)的持續(xù)和中途退出情況方面，78.24%的受訪者最經(jīng)常參與的社區(qū)服務(wù)活動持續(xù)時間在半年以下，一年以上的只有8.82%（表4），大部分學生對社區(qū)服務(wù)的參與是非連續(xù)性的。中途退出的主要原因依次是占用時間太多、沒有強制要求繼續(xù)服務(wù)、參加其他形式的志愿活動、對項目的組織方式不認同、對此項活動不再感興趣。

受訪志愿者主要是以組織化的方式參與志愿活動中，其中76.03%的志愿者通過校內(nèi)志愿服務(wù)機構(gòu)參與到社區(qū)服務(wù)中，17.15%的志愿者通過校外志愿服務(wù)機構(gòu)參與到社區(qū)服務(wù)中，以個體化形式參與社區(qū)志愿服務(wù)的志愿者很少（表5）。進一步調(diào)查顯示，青年志愿者協(xié)會是高校中最重要的志愿組織，志愿服務(wù)的內(nèi)容和形式也多是志愿者協(xié)會進行組織。

二、大學城社區(qū)學生志愿者服務(wù)存在問題

1 志愿者服務(wù)社區(qū)的主動性不強

在問卷調(diào)查中，大多數(shù)志愿者參加社區(qū)服務(wù)的方式是通過校內(nèi)外的各項志愿服務(wù)機構(gòu)，而自行參與的比例相當少。調(diào)研的5所學校，均有對學生參與志愿服務(wù)以獲得學分的規(guī)定，有的學校也會組織入黨積極分子或者學生黨員進行志愿服務(wù)活動。這些強制性的規(guī)定，一方面保證了志愿服務(wù)的數(shù)量，而在另一方面體現(xiàn)出高校包干的作風，學生主動性相對較弱。社區(qū)服務(wù)是需要長期性和經(jīng)常性的志愿活動類型，大多數(shù)工作是瑣碎且無法體現(xiàn)專業(yè)性的。而當代大學生志愿者社會角色定位層次較高，自我期望較高，更渴望參加大型社會服務(wù)和專業(yè)性的服務(wù)。

2 高校與社區(qū)聯(lián)系不夠緊密

根據(jù)問卷調(diào)研，目前高校志愿者活動67.85%仍集中于高校內(nèi)部，走進社區(qū)的志愿服務(wù)占43.59%。在社區(qū)服務(wù)的廣度方面，服務(wù)類型相對集中，服務(wù)對象則多是老人與兒童，對于大學城多數(shù)社區(qū)居民來說，高校志愿者的志愿服務(wù)是空缺的。在社區(qū)服務(wù)的深度方面，大多數(shù)服務(wù)與專業(yè)聯(lián)系少，在調(diào)研中，僅25.44%的受訪者認為在社區(qū)志愿服務(wù)中能體現(xiàn)其專業(yè)優(yōu)勢。有研究者統(tǒng)計，僅有5.3%的高校青年志愿者會從事與其專業(yè)有較大關(guān)聯(lián)的志愿服務(wù)工作。由此，大學城高校與周邊社區(qū)之間互動無論在廣度還是在深度上，都有待進一步強化。

3 社區(qū)志愿活動供需存在偏差

仙林大學城周邊社區(qū)人員構(gòu)成以拆遷的農(nóng)轉(zhuǎn)非居民和外來人口偏多，對于社區(qū)服務(wù)的關(guān)注點更多地偏重生活服務(wù)類以及社區(qū)文化建設(shè)。而目前大學城周邊高校提供的志愿服務(wù)則集中在老人院服務(wù)和教育服務(wù)，如僅仙林小學就在每周有先后7支志愿隊進行支教類活動，而服務(wù)的形式相對單一，部分流于形式。這樣的志愿服務(wù)數(shù)量雖多，卻缺乏對居民服務(wù)具體多樣化需求的實質(zhì)性關(guān)注。從校社互動角度來看，這種需求與服務(wù)錯位的情況會加劇志愿活動形式化，對于高校、社區(qū)以及青年志愿者來說，并不是共贏的方式。

4 社區(qū)志愿服務(wù)長效性有待加強

根據(jù)調(diào)查問卷，大部分（78.24%）社區(qū)服務(wù)志愿者持續(xù)參加社區(qū)志愿服務(wù)的時間在半年以下。一方面，隨著學生年級的增長，各階段學習任務(wù)有所側(cè)重，由于時間原因無法繼續(xù)參與社區(qū)服務(wù)；另一方面，高校志愿服務(wù)組織傾向于根據(jù)每年重大紀念日、節(jié)日或暑期社會實踐的主題進行不同類別的志愿服務(wù)活動，而缺乏與社區(qū)達成的長期服務(wù)計劃，導致志愿者被分流到其他形式的志愿服務(wù)中。然而社區(qū)服務(wù)是需要連續(xù)性的活動（特別是社區(qū)管理、法律服務(wù)等深度活動），在組織社區(qū)志愿活動方面，志愿者組成的梯次性問題不解決好，工作的連續(xù)性大打折扣。

5 社區(qū)志愿服務(wù)活動缺乏有力的社會支持

在社會支持方面，我們分別對仙林大學城社區(qū)管委會、社區(qū)居民進行調(diào)研。大學城社區(qū)管委會工作重點在于大學城的規(guī)劃建設(shè)、市政管理和公共服務(wù)，并無專門機構(gòu)或人員負責統(tǒng)籌高校社區(qū)志愿服務(wù)與社區(qū)社會事業(yè)，高校志愿組織進行社區(qū)志愿活動大多需自行聯(lián)系各社區(qū)。在社區(qū)居民方面，大多數(shù)居民表示對于高校志愿者開展社區(qū)志愿服務(wù)活動信任度不高，目前尚未能在社區(qū)形成良好的有利于開展高校社區(qū)志愿服務(wù)的輿論環(huán)境，使得高校開展的社區(qū)服務(wù)活動比較冷清。

在資金方面，經(jīng)費支持來源單一且不穩(wěn)定，主要是學校下?lián)艿膶W生活動經(jīng)費支持?？v觀世界其他國家通行做法，政府資助、社會組織承辦往往是推進各項志愿服務(wù)的做法。據(jù)陳東（2006），1993年美國73.4%的家庭都對志愿活動做過捐助，各種企業(yè)、教會等也樂意捐助志愿活動，成立多公司基金和科學文化福利基金。在中國，捐助文化本就缺失，又缺乏政府支持，很大程度上制約了高校志愿者社區(qū)志愿服務(wù)的深入開展。

三、構(gòu)建高校志愿者服務(wù)社區(qū)思路

1 有效激勵，強化志愿者服務(wù)動機

要使高校志愿者參與社區(qū)服務(wù)活動保持長久生命力，必須挖掘志愿者的內(nèi)在積極性。美國專家保羅?杰?伊爾斯利在分析美國人參加志愿服務(wù)動機時指出，在美國那樣個人主義至上的國家，卻有那么多的人熱心志愿服務(wù)事業(yè)，原因之一是“志愿者從這些活動中獲得了更多的東西”。

要強化志愿者的服務(wù)動機，須進行有效激勵，以增強志愿者奉獻社會的滿足感和自我實現(xiàn)的價值感，給予志愿者更多學習機會。一方面，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等多重宣傳途徑，建立社區(qū)志愿服務(wù)的良好輿論氛圍，使高校青年社區(qū)志愿服務(wù)活動能夠被更多的學生和社會大眾了解和認可；另一方面，借鑒“服務(wù)學習”理念，將課程、服務(wù)和反思結(jié)合起來，通過社區(qū)服務(wù)來促進學生知識的學習，并與學分制改革接軌，保障其可操作性。

2 加強校社互動，探索社區(qū)需求

大學城社區(qū)大多為新興社區(qū)，人口構(gòu)成復雜，對于大學城的公共服務(wù)需求有不同層次的要求。針對校社互動缺乏、供需不平衡的問題，高校與高校之間、高校與社區(qū)之間應建立良好的溝通機制，參與指導志愿者服務(wù)社區(qū)的活動。大學城高校在地理位置上的集中，為高校之間互動交流提供便利，因此在開展有目標的社區(qū)志愿服務(wù)方面，高?？陕?lián)合主導，社區(qū)積極參與。

在高校方面，首先須將建立良好的高校一社區(qū)關(guān)系作為高校工作的一個重要方面，由專人負責不同高校之間的協(xié)調(diào)以及高校與社區(qū)的聯(lián)系協(xié)調(diào)，將大學城社區(qū)作為一個整體，對社區(qū)的學生志愿活動進行規(guī)劃和管理，對基礎(chǔ)調(diào)研、基地建設(shè)、志愿者組織、服務(wù)內(nèi)容策劃、崗位落實等過程進行逐一指導，并跟蹤社區(qū)的反饋，及時對志愿服務(wù)內(nèi)容和形式進行調(diào)整。在社區(qū)方面，樹立開放互助理念，對高校志愿活動給予必要支持，在人員聯(lián)系、服務(wù)指導、信息互通方面與高校管理部門共同協(xié)調(diào)志愿服務(wù)工作。

3 加強基地建設(shè)，保障志愿服務(wù)長期性

在保障志愿服務(wù)長期性和穩(wěn)定性方面，除了從志愿者內(nèi)部動力方面激勵，在外部應創(chuàng)建良好的志愿服務(wù)環(huán)境。加強大學城高校志愿者服務(wù)基地建設(shè)，對服務(wù)基地的服務(wù)活動進行項目化管理，根據(jù)居民需求，結(jié)合自身學科特色和專業(yè)優(yōu)勢，設(shè)定相對固定的服務(wù)項目。避免志愿者組織因換屆而導致服務(wù)活動的經(jīng)驗空白、銜接中斷等問題，對于有特色的服務(wù)項目，可將經(jīng)驗有效傳承，使項目向品牌化的目標發(fā)展。

第9篇：社區(qū)志愿者活動范文

同志們、青年志愿者朋友們：

今天，團區(qū)委在這里召開本次青年志愿者工作會議，其目的就是組織動員全區(qū)青年志愿者投入到服務(wù)站建設(shè)工作中去，努力形成完善的青年志愿者組織網(wǎng)絡(luò)。青年志愿者服務(wù)站是連結(jié)社區(qū)群眾和青年志愿者的紐帶，是青年志愿者社區(qū)服務(wù)的陣地；是組織、協(xié)調(diào)和開展青年志愿服務(wù)工作的最基層機構(gòu)，是整個社區(qū)青年志愿者工作的基礎(chǔ)。借此次工作會議的機會，我對如何建立青年志愿者服務(wù)站提四點要求：

一要明確服務(wù)對象。服務(wù)對象包括兩個方面：困難群眾和社會公益受助對象。要根據(jù)群眾的實際需求，為重點困難群眾服務(wù)。要在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，確定青年志愿者的服務(wù)對象，力爭做到突出特色，窮盡一類。同時，立足社區(qū)青年志愿者服務(wù)站，開展維修、環(huán)境保護、咨詢等社會公益服務(wù)。

二要細化操作方式。要推廣使用《青年志愿者服務(wù)手冊》及《注冊志愿者服務(wù)登記證》，《青年志愿者服務(wù)手冊》和《注冊志愿者服務(wù)登記證》都由團組織或青年志愿服務(wù)組織頒發(fā)，青年志愿者保存，主要是對其參加公益性志愿服務(wù)情況、服務(wù)時間進行記錄。它既是青年志愿者的身份證明、業(yè)績證明、榮譽證明，也是對他們考核、評價的重要依據(jù)。在開展社區(qū)青年志愿服務(wù)活動過程中，所有青年志愿者都應逐步使用登記證和服務(wù)手冊。

三要量化時間要求。要增強志愿服務(wù)的時間意識，各青年志愿者每人每年在服務(wù)站的組織下至少為服務(wù)對象提供不少于六次的服務(wù)，對志愿者的考核也要以量化時間為主，定性考核為輔，逐步形成制度，長期堅持。