工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

一、突出業(yè)務(wù)建設(shè)，推進(jìn)機(jī)關(guān)工作高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展

一是著眼一個(gè)“早”字謀劃業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)工作事務(wù)較多，客觀上存在工作的被動(dòng)性和隨機(jī)性。要想把握工作的主動(dòng)權(quán)，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，由滯后服務(wù)向超前服務(wù)轉(zhuǎn)變，就必須把握全所工作的特點(diǎn)和規(guī)律，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性，想在先，謀在前，做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思，領(lǐng)導(dǎo)未問(wèn)有所行，緊緊圍繞黨委工作和領(lǐng)導(dǎo)需求，超前思考運(yùn)籌，正確預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)，及早反映情況信息，果斷提出有預(yù)見(jiàn)性、準(zhǔn)確度高的參謀建議，提前做好各項(xiàng)服務(wù)。如把握黨委每個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)和重大工作部署，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)地圍繞帶全局性、戰(zhàn)略性的問(wèn)題，深入調(diào)查研究，為推進(jìn)工作發(fā)展出良策、當(dāng)高參。

二是立足一個(gè)“準(zhǔn)”字開(kāi)展業(yè)務(wù)。準(zhǔn)，就是實(shí)事求是，準(zhǔn)確無(wú)誤。機(jī)關(guān)工作首先要把握工作定位，擺正位置，堅(jiān)持以黨委的目標(biāo)任務(wù)為服務(wù)主線和重點(diǎn)，從全局的角度去謀劃工作，做到時(shí)刻關(guān)注全局，認(rèn)真研究全局，準(zhǔn)確把握全局，在全局中定位和開(kāi)展業(yè)務(wù)，才不會(huì)錯(cuò)位、越位、缺位，工作才能做到準(zhǔn)確無(wú)誤。要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察、思考和處理問(wèn)題，按規(guī)矩辦事，按程序辦事，按原則辦事，才不會(huì)偏離方向、站錯(cuò)立場(chǎng)。要全面了解情況，以實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神捕捉和掌握各種信息，準(zhǔn)確把握形勢(shì)，深入挖掘，科學(xué)分析，并據(jù)此做出符合實(shí)際的判斷，為黨委科學(xué)預(yù)測(cè)、判斷形勢(shì)、果斷決策、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面提供準(zhǔn)確有效的服務(wù)。

三是突出一個(gè)“精”字推進(jìn)業(yè)務(wù)。無(wú)論是辦文辦會(huì)辦事辦活動(dòng)，還是起草文稿、督促檢查、布置工作，務(wù)必講究細(xì)節(jié)，精心準(zhǔn)備，科學(xué)安排，嚴(yán)格把關(guān)，精益求精，于細(xì)微之處見(jiàn)真功。辦文要牢固樹(shù)立“精品”意識(shí)，要知道文件也是代表我所的形象，要嚴(yán)把政策關(guān)、法律關(guān)、文字關(guān)、格式關(guān)，確保文件在政策上不出偏差、內(nèi)容上不出紕漏、文字上不出差錯(cuò)；辦活動(dòng)要深思熟慮，周密部署，反復(fù)檢查，不厭其煩，細(xì)致入微，確保所有環(huán)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失。

二、強(qiáng)化能力建設(shè)，提高機(jī)關(guān)工作績(jī)效

一是提高決策參謀能力。參謀服務(wù)是機(jī)關(guān)工作首要的工作任務(wù)，也是衡量機(jī)關(guān)工作水平的最主要標(biāo)志。提高決策參謀能力就要提高調(diào)查研究能力，要緊扣黨委工作重點(diǎn)，緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重點(diǎn)、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和實(shí)際工作的難點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，加強(qiáng)對(duì)群眾生產(chǎn)生活中的緊迫性問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)黨委重大決策和主要工作部署中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，深入實(shí)地，摸清實(shí)情，緊貼實(shí)際，杜絕主觀性、片面性，避免失實(shí)和失誤。要提高分析綜合、總結(jié)提煉的能力，對(duì)調(diào)查中獲取的大量和復(fù)雜的材料進(jìn)行梳理篩選、分析綜合，經(jīng)過(guò)反復(fù)比較、鑒別、思考、提煉，由此及彼，由點(diǎn)到面，由事入理，從小中見(jiàn)大，實(shí)中見(jiàn)虛，微觀中見(jiàn)宏觀，個(gè)別中見(jiàn)一般，得出正確、鮮明的結(jié)論，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供一系列新觀點(diǎn)、新舉措。要講究參謀的方式方法，既大膽建言獻(xiàn)策，又態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎，善于抓住有利時(shí)機(jī)，讓領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)于接受，使更多的調(diào)研成果納入領(lǐng)導(dǎo)決策范圍。

二是提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)是機(jī)關(guān)服務(wù)水平的集中體現(xiàn)。要善于調(diào)動(dòng)各方面的積極性，妥善處理各方面的關(guān)系，以各項(xiàng)工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一要求，充分發(fā)揮樞紐作用，注意加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，調(diào)動(dòng)單位和部門的工作積極性，有效應(yīng)對(duì)工作中遇到的各種困難和問(wèn)題，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、齊心協(xié)力的工作局面。關(guān)鍵是要把握工作大局，突出全局性，牽住“牛鼻子”，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，對(duì)一些涉及部門多、容易出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象的問(wèn)題，要主動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)，明確和細(xì)化部門責(zé)任，充分發(fā)揮基層和部門的作用；要改進(jìn)協(xié)調(diào)方法，提高工作效率，確保機(jī)關(guān)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)反應(yīng)靈敏、科學(xué)合理、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

三是提高督查落實(shí)的能力。抓好工作落實(shí)，是機(jī)關(guān)科室的重要職責(zé)。“督查是決策落實(shí)的第一推動(dòng)力”。要圍繞中心工作突出督點(diǎn)，著力抓好宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和黨委的工作部署以及上級(jí)督辦件的督查落實(shí)。要改進(jìn)督查工作方式，全方位開(kāi)展日常督辦、明察暗訪、點(diǎn)上核查、督查調(diào)研、專項(xiàng)查辦等多種形式的督查，做到黨委的決策覆蓋到哪里，督查觸角就延伸到哪里，要突出督查實(shí)效，真正做到問(wèn)題不解決不放過(guò)，責(zé)任不追究不放過(guò)，群眾不滿意不放過(guò)。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，創(chuàng)建四型機(jī)關(guān)

機(jī)關(guān)要在保障全所工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)中有效發(fā)揮作用，首要的是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作效率和工作水平，打造一支有思想、有活力、有專長(zhǎng)的隊(duì)伍，形成一個(gè)重服務(wù)、重協(xié)調(diào)、重落實(shí)的機(jī)制，創(chuàng)造一個(gè)快節(jié)奏、快提高、快發(fā)展的環(huán)境。

一是優(yōu)化素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。機(jī)關(guān)要跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路，發(fā)揮好職能作用，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能做到厚積薄發(fā)、舉重若輕。提高素質(zhì)，首要的是提高政治素質(zhì)，這是機(jī)關(guān)工作人員必須具備的素質(zhì)，同時(shí)也要具備敬業(yè)精神、協(xié)作精神、進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)精神的基礎(chǔ)。因此，要切實(shí)加強(qiáng)理論武裝和政治修養(yǎng)，把重點(diǎn)把在領(lǐng)會(huì)精神、把握實(shí)質(zhì)、勇于實(shí)踐上來(lái)。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，特別是要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)謀劃發(fā)展的思路、處理問(wèn)題的方法，努力在各方面提高素質(zhì)和能力。

二是提高效能，建設(shè)落實(shí)型機(jī)關(guān)。要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把工作落實(shí)好壞作為檢驗(yàn)機(jī)關(guān)工作的主要標(biāo)準(zhǔn)。

三是穩(wěn)中求變，建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。創(chuàng)新是機(jī)關(guān)工作的不竭動(dòng)力。要改變按部就班的工作模式，堅(jiān)持創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性；要探索先進(jìn)工作方式，堅(jiān)持以更科學(xué)、更合理、更適用的工作機(jī)制來(lái)保障機(jī)關(guān)工作，用新的眼光審視工作，用新的觀念謀劃工作。

四是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，建設(shè)滿意型機(jī)關(guān)。要以建設(shè)滿意型機(jī)關(guān)為要求，堅(jiān)持高質(zhì)量辦文、高要求辦會(huì)、高效率辦事，充分發(fā)揮每個(gè)工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，確保領(lǐng)導(dǎo)、部門、基層“三滿意”。

第2篇：工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

根據(jù)支隊(duì)組織開(kāi)展教育整頓活動(dòng)方案部署，并結(jié)合自身崗位和職責(zé)實(shí)際，我深感肩上之責(zé)任重大，同時(shí)也告誡自己，要重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度和工作方法，作為一名人民警察，應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。下面我將本次活動(dòng)的心得體會(huì)談及如下:

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出人民警察的形象。 

二、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的觀念，淡薄名利，克己奉公。工作上要高要求，并自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立廉潔勤政的警察形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、適應(yīng)工作需求，用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，在今后的工作中，以學(xué)習(xí)為載體，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)工作的需求。加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

四、勤政為民，樹(shù)立好宗旨意識(shí)和良好形象。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，必須正確樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，堅(jiān)決杜絕對(duì)群眾“冷、橫、硬、推”的現(xiàn)象，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進(jìn)、臉難看、事難力、話難聽(tīng)”的情況。要真正樹(shù)立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立好人民警察的良好形象。

第3篇：工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

我校自4月1日進(jìn)入干部作風(fēng)紀(jì)律整頓第三階段以來(lái)，學(xué)校對(duì)照第二階段自我分析和民主生活會(huì)中查找出來(lái)的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、制度和工作等方面存在的問(wèn)題，按照上級(jí)要求，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部到每一位教職工，都認(rèn)真進(jìn)行了梳理，并對(duì)癥下藥制定了周密可行的整改措施，明確了整改的目標(biāo)責(zé)任、時(shí)限和今后努力方向，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)整改工作。對(duì)于能夠馬上解決的問(wèn)題，立即進(jìn)行整改；對(duì)于一些不能夠馬上解決的問(wèn)題，也都拿出了解決的時(shí)限和要求；對(duì)于一些個(gè)別性的、根本不能解決的問(wèn)題，也給大家做了清楚的解釋；對(duì)于一些全局性的、涉及工作長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題，努力在體制機(jī)制上進(jìn)行加強(qiáng)和完善，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

在改進(jìn)提高工作中，我們通過(guò)采取有效措施，狠抓落實(shí)，已經(jīng)有針對(duì)性地扎實(shí)解決了一些存在的問(wèn)題，取得了明顯成效。具體主要表現(xiàn)在：

一是針對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想疲軟的問(wèn)題，組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育“回頭看”工作。我們責(zé)成整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)每一位撰寫的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)逐個(gè)進(jìn)行檢查。檢查中，對(duì)于筆記原文照抄照搬、內(nèi)容沒(méi)有條理、字跡潦草不工整等純屬應(yīng)付交差的；對(duì)于寫心得不結(jié)合自身實(shí)際，內(nèi)容存在假、大、空，或相互照抄內(nèi)容雷同，以及從網(wǎng)上或其他書刊、報(bào)紙中照抄的，一律發(fā)回本人重新補(bǔ)課學(xué)習(xí)。所有領(lǐng)導(dǎo)干部所寫的心得體會(huì)必須交校長(zhǎng)簽字審閱。

二是針對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部工作華而不實(shí)、組織紀(jì)律觀念淡薄的問(wèn)題，學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度，隨時(shí)隨地監(jiān)督干部職工的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在工作中丟三落四、應(yīng)付交差、不負(fù)責(zé)任；上班期間打撲克、玩電腦游戲、聊天等行為，發(fā)現(xiàn)一例，查處一例，決不手軟。

三是針對(duì)制度建設(shè)中查擺找出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)一步從實(shí)際需要出發(fā)，整章建制抓完善、抓規(guī)范、抓提高，確保實(shí)現(xiàn)以制度管人的目的。

學(xué)校對(duì)各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了一次全面和徹底的整理工作。學(xué)校召開(kāi)教代會(huì)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度群策群力進(jìn)行了整理和完善。整理的重點(diǎn)是對(duì)目前不符合實(shí)際的、務(wù)虛的、模棱兩可的、執(zhí)行中可操作性不強(qiáng)或難以操作的項(xiàng)目和條款，該廢止的廢止，該刪減的刪減，該增補(bǔ)的增補(bǔ)。整理完善后將統(tǒng)一打印并裝訂成冊(cè)，發(fā)放給每一位教職工，作為今后各項(xiàng)管理工作的依據(jù)。

四是針對(duì)學(xué)校工作中存在的問(wèn)題，花大力氣徹底整改。從教育教學(xué)、管理與獎(jiǎng)懲制度、政工人事等等多方面，進(jìn)一步作了改進(jìn)和加強(qiáng)，有力地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。針對(duì)去年我校在縣教育局年度考核中名落孫山的局面，全校教職工痛定思痛，狠下決心，團(tuán)結(jié)一致，決心在今年的教育局考核中榜上有名。此外，為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，學(xué)校自加壓力，各職能部門擬定年度工作計(jì)劃，確定本年度應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和任務(wù)。政教處在本年度要把本單位創(chuàng)建為縣級(jí)最佳文明單位；教務(wù)處要確保今年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)進(jìn)入縣前30名，并有單個(gè)學(xué)生總成績(jī)進(jìn)入縣前300名；工會(huì)在今年內(nèi)把本單位創(chuàng)建為縣先進(jìn)職工之家；鞍子壩僑心小學(xué)在本年度創(chuàng)建為縣乃至達(dá)州市農(nóng)村示范村小。目前，學(xué)校正團(tuán)結(jié)廣大教職工同心同德，為既定的目標(biāo)努力奮斗，以嶄新的面貌塑造東興小學(xué)新形象。

第4篇：工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次集中教育整頓工作非常重視，專門召開(kāi)會(huì)議對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作的精神、要求、措施和所要達(dá)到的目的在全局干警中進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)這次集中教育整頓工作的必要性和緊迫性，局領(lǐng)導(dǎo)班子形成了共識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到，目前政法隊(duì)伍總的情況是好的，但存在的問(wèn)題也不容忽視，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的一些問(wèn)題還待解決，否則就不能保證改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。均表示要突破思想障礙和模糊認(rèn)識(shí)，保持清醒的頭腦，克服厭倦情緒，扎扎實(shí)實(shí)地將此項(xiàng)工作開(kāi)展好。領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)明確，為我局集中教育整頓工作開(kāi)了好頭。

二、高度重視，周密部署，深入動(dòng)員

按照集中教育整頓的要求，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作做出精心安排部署。成立了以局長(zhǎng)××為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)××*為副組長(zhǎng)的集中教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，積極開(kāi)展工作，制定了周密的工作計(jì)劃，并根據(jù)上級(jí)的要求結(jié)合我局工作實(shí)際制定出集中教育整頓實(shí)施方案和計(jì)劃安排及有關(guān)制度，從人員上和制度上保證了集中教育整頓工作的順利開(kāi)展，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

按照計(jì)劃安排，我局召開(kāi)了全局干警動(dòng)員大會(huì)，深入進(jìn)行思想動(dòng)員，進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展集中教育整頓的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。在動(dòng)員大會(huì)上，局長(zhǎng)××作了動(dòng)員講話，宣布了實(shí)施方案，并對(duì)此項(xiàng)工作提出了具體要求。副局長(zhǎng)××*組織全局干警學(xué)習(xí)了市政法委《關(guān)于在政法部門開(kāi)展作風(fēng)轉(zhuǎn)變年集中教育整頓的實(shí)施意見(jiàn)》及《××市司法局關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”集中教育整頓的實(shí)施意見(jiàn)》等文件，明確了開(kāi)展集中教育整頓的重要意義，提出了開(kāi)展這項(xiàng)工作的基本要求和必須遵遁的原則，要求干警高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展集中教育整頓工作的重要意義。在每一階段轉(zhuǎn)段時(shí)我局都召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)段動(dòng)員。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的情況。

集中教育整頓學(xué)習(xí)教育階段，我局嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效果，較好地完成了學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。

根據(jù)學(xué)習(xí)教育階段的有關(guān)要求，我局集中教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、要求等作出了明確的規(guī)定。在學(xué)習(xí)期間組織學(xué)習(xí)了江總書記“七一”講話、黨的十五屆六中全會(huì)《決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等必讀篇目；同時(shí)，積極組織干警自學(xué)，全局干警聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真思考，邊學(xué)習(xí)邊做好讀書筆記，并寫出了心得體會(huì)，讀書筆記均達(dá)到6000字以上。局領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過(guò)專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摗⒂^看電教片等形式提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)教育階段，我局集中培訓(xùn)11次，播放電教片2次，每人寫心得體會(huì)9篇。局領(lǐng)導(dǎo)及干警的參學(xué)率達(dá)到了100%。

在學(xué)習(xí)和討論過(guò)程中，我局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干警自覺(jué)聯(lián)系班子及個(gè)人實(shí)際，做到學(xué)習(xí)、思考、作筆記與思想交流相結(jié)合，邊學(xué)習(xí)，邊進(jìn)行深入地思考。同時(shí)，針對(duì)“八堅(jiān)持八反對(duì)”的要求，聯(lián)系在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，敢于把自己擺進(jìn)去，使學(xué)習(xí)真正成為了發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、提高和超越自我的重要武器，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)效果顯著。學(xué)習(xí)結(jié)束后，在干警中進(jìn)行了考試測(cè)試，鞏固了學(xué)習(xí)成果。

四、對(duì)照檢查階段的情況。

在對(duì)照檢查階段，按照“自己找，群眾提，互相幫”的要求，我局采取多種形式，廣泛征求各方面的意見(jiàn)。向市委、人大、政府、政協(xié)、機(jī)關(guān)工委、紀(jì)檢委監(jiān)察局、行政執(zhí)法部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處及其它相關(guān)單位發(fā)放征求意見(jiàn)表20份；由局教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別找中層干部、一般干警征求對(duì)班子、領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的意見(jiàn)；設(shè)置了征求意見(jiàn)箱1個(gè)；召開(kāi)了基層、法律服務(wù)、老干部等三次座談會(huì)。對(duì)征求上來(lái)的意見(jiàn)和建議，由局教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組分類梳理并進(jìn)行了公告。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子和干警結(jié)合思想實(shí)際，依據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議及教育整頓要解決的問(wèn)題，進(jìn)行深刻反思，認(rèn)真查擺。領(lǐng)導(dǎo)班子突出班子整體作用的發(fā)揮，民主集中制，團(tuán)結(jié)隊(duì)伍、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及廉政建設(shè)方面寫出了班子的對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員突出政治態(tài)度、政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、廉潔自律等方面寫出了對(duì)照檢查材料。一般干警結(jié)合自己的思想、工作作風(fēng)實(shí)際，在理想、信念、宗旨意識(shí)、世界觀的改造，工作責(zé)任心、學(xué)習(xí)自覺(jué)性、遵紀(jì)守法的意識(shí)等方面寫出了思想?yún)R報(bào)材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對(duì)照檢查材料上報(bào)了市政法委領(lǐng)導(dǎo)審閱，一般干警對(duì)照檢查材料，由局領(lǐng)導(dǎo)審閱并簽署了意見(jiàn)。

在以上工作的基礎(chǔ)上，我局開(kāi)展了廣泛的談心活動(dòng)，召開(kāi)了思想交流會(huì)，勾通了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。經(jīng)市政法委批準(zhǔn)，我局于20*年7月11日召開(kāi)了民主生活會(huì)。全體干警均參加了民主生活會(huì)。會(huì)議還邀請(qǐng)了政法委、組織部、紀(jì)檢委的領(lǐng)導(dǎo)參加。

會(huì)上，組織干警學(xué)習(xí)了同志關(guān)于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要論述，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的意義、原則和方法，端正了態(tài)度，消除了顧慮。會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)。干警們按照教育整頓的有關(guān)要求，本著對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)同志負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)班子成員存在的問(wèn)題進(jìn)行了深層次的反思和分析，并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行了批評(píng)。綜合領(lǐng)導(dǎo)班子成員的批評(píng)與自我批評(píng)意見(jiàn)和干警的意見(jiàn)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題主要有：（一）政治思想、理論學(xué)習(xí)方面。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)方面做的是很不夠的，業(yè)務(wù)工作抓得緊，放松了政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不刻苦，不鉆研。存在的原因是：1.有自滿的思想，認(rèn)為自己所學(xué)的知識(shí)足夠工作需要。2.輕視理論學(xué)習(xí)，認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是虛的，是“慢功”，不能立竿見(jiàn)影。3.存在主觀主義，對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度。4.有經(jīng)驗(yàn)主義的東西在作怪。由于理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，導(dǎo)致政治上洞悉事務(wù)的能力不強(qiáng)，政治敏銳性不高。（二）在解放思想、開(kāi)拓工作方面。雖然近年來(lái)我局的各項(xiàng)工作雖然有了顯著的發(fā)展，但與兄弟縣市相比司法行政工作的發(fā)展還有差距，從根本上講還是思想解放不夠，開(kāi)拓精神不強(qiáng)。（三）工作作風(fēng)、為人民服務(wù)意識(shí)方面。工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，在工作方法上、工作作風(fēng)上、創(chuàng)新意識(shí)上、為人民服務(wù)的意識(shí)上離黨的要求還有差距。（四）民主集中制方面。1、重大問(wèn)題的決策上，充分調(diào)查研究不夠。2、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)不夠，在一些重大問(wèn)題的決策上沒(méi)有廣泛地征求意見(jiàn)。

會(huì)上，市政法委副書記××*同志對(duì)我局的民主生活會(huì)給予了較高評(píng)價(jià)，認(rèn)為我局班子成員在思想認(rèn)識(shí)上是到位的，態(tài)度上是真誠(chéng)的。

通過(guò)民主生活會(huì)，我局達(dá)到了既明辨了是非，又增進(jìn)了團(tuán)結(jié)的目的。通過(guò)在會(huì)上深刻的檢查反思，我局領(lǐng)導(dǎo)和干警看到了存在的不足和負(fù)面影響，找到了整改努力的方向。

五、整改提高階段的情況。

在集中教育整頓整改提高階段我局首先自查了轉(zhuǎn)段應(yīng)符合條件：（1）找準(zhǔn)影響本局穩(wěn)定、發(fā)展的突出問(wèn)題；（2）對(duì)對(duì)照檢查工作進(jìn)行總結(jié)；（3）對(duì)整改提高工作進(jìn)行動(dòng)員。通過(guò)以上工作提高對(duì)整改工作重要性的認(rèn)識(shí)，講明整改提高的方法，廣泛動(dòng)員了干警群眾參與整改方案的制定。

我局經(jīng)集體討論決定后制定出了整改提高方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都制定出了整改承諾書。整改提高方案和承諾書主要從以下幾個(gè)方面制定：（1）對(duì)照檢查

中反映出的問(wèn)題（2）加強(qiáng)思想政治建設(shè)；（3）加強(qiáng)對(duì)法律服務(wù)市場(chǎng)規(guī)范化管理；（4）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)；（5）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，糾正不正之風(fēng)；（6）密切干群關(guān)系，樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)；（7）加大“四五”工作力度，促進(jìn)工作全面發(fā)展。司法局班子和班子成員的整改承諾書，采取召開(kāi)會(huì)議宣讀的方式向干警和群眾公開(kāi)。我局還與市廣電局聯(lián)系將向社會(huì)公開(kāi)承諾內(nèi)容通過(guò)電視播出。

第5篇：工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)1著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！蔽艺J(rèn)為：做一個(gè)現(xiàn)代合格的教師，首先要具有淵博的知識(shí)，更重要的是要具有高尚的師德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”

一個(gè)選擇教師職業(yè)的人，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德，是我緊記的。干一行，愛(ài)一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)，是我要做的。

通過(guò)參加學(xué)校組織的“加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于師德建設(shè)我有了更加深入而具體的認(rèn)識(shí)：

一、對(duì)新時(shí)期師德內(nèi)涵的理解

首先，我認(rèn)為新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以對(duì)學(xué)生愛(ài)為核心的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。師之愛(ài)不同于父母的親情之愛(ài)，這種愛(ài)要著眼于對(duì)全體學(xué)生的培養(yǎng)，著眼于學(xué)生德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。其次，新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念。包括先進(jìn)的教育觀、教學(xué)觀、師生關(guān)系觀，代表先進(jìn)的文化。必須要反映廣大人民的根本利益。對(duì)教師來(lái)說(shuō)既要教好書又要育好人。

再次，新時(shí)期的師德，還應(yīng)表現(xiàn)為一種具有表率作用的人格魅力?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從?！苯處煹墓ぷ魇桥囵B(yǎng)人的工作，而最能起到深遠(yuǎn)影響的是教師的人格因素。我覺(jué)得將教師喻為學(xué)生人生的引路人，是十分有道理的。

新時(shí)期的師德，還應(yīng)表現(xiàn)為一種以先進(jìn)文化為底蘊(yùn)的高尚的情操。陶行知先生說(shuō)：“要人敬的，必先自敬，重師首先師自重?！苯處熓窍冗M(jìn)科學(xué)文化傳播的使者，所以，我們首先必須是一個(gè)“文化人”，能以一種積極向上的時(shí)代精神去感召下一代。

二、對(duì)新時(shí)期師德建設(shè)的思考

1、人文關(guān)懷，精神扶持

我認(rèn)為，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就是樹(shù)立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念，要注重人文關(guān)懷，精神扶持，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格的尊重上。平等地看待每一位學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力，要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí)，獲得精神的成長(zhǎng)，形成健全的人格。豐富兒童的精神世界，使學(xué)生“獲得愛(ài)、懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)?！?/p>

2、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展

我作為新時(shí)期的教師，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)自我思想、道德建設(shè)?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，教育教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)，所以，要能適應(yīng)時(shí)代的要求，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)終身學(xué)習(xí)，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。我會(huì)提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革，始終站在教改的前沿。走持續(xù)發(fā)展的道路。

師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)220XX年3月以來(lái)，我校根據(jù)市縣教育局關(guān)于機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)相關(guān)文件精神及要求，及時(shí)制定《師德師風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》、《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)安排表》、《師德師風(fēng)建設(shè)考核方案》，并且按照活動(dòng)安排，分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)整改，做為校長(zhǎng)我親自參與了方案、計(jì)劃、制度、考核方案的制定與修改，同時(shí)，也積極投身于師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的學(xué)習(xí)中。通過(guò)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)會(huì)了這次整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想，明確了整頓活動(dòng)的目的，深感整頓活動(dòng)的意義重大，效果明顯。下面就自己參與開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)，談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)勢(shì)在必行。

我按照整頓活動(dòng)內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)、師德師風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，擺正心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真整改。作為靖邊縣教育戰(zhàn)線上的一員，我認(rèn)為靖邊縣機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)整頓，勢(shì)在必行，深得人心。聽(tīng)聽(tīng)百姓的呼聲，看看干部的樣子，機(jī)關(guān)干部的工作作風(fēng)便不言而喻，老百姓對(duì)機(jī)關(guān)干部的滿意度越來(lái)越低，對(duì)人民教師的期望值越來(lái)越低，學(xué)一學(xué)，改一改，有利于靖邊教育的發(fā)展，也可以造福靖邊的子孫后代。

二、參與師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)受益匪淺。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我積極參與學(xué)校安排的整頓學(xué)習(xí)已達(dá)四次，包括縣教育局相關(guān)會(huì)議精神的傳達(dá)、學(xué)校安排學(xué)習(xí)的《教育法》、《教師法》等，每次學(xué)習(xí)，我都認(rèn)真聽(tīng)講，詳細(xì)記錄，及時(shí)反思，受益匪淺，總認(rèn)為自己有這樣那樣的問(wèn)題，覺(jué)得自己身為校長(zhǎng)沒(méi)有率先垂范，沒(méi)有帶好教師隊(duì)伍，與爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校，還有差距，有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí)整改。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)效果明顯。

通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)，'校風(fēng)'、'教風(fēng)'、'學(xué)風(fēng)'三風(fēng)建設(shè)得以加強(qiáng)，各方面工作有起色，收效好，變化大。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范；

（2）庸、懶、散、浮等工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)；

（3）在編不在崗、出勤不出力、小病大養(yǎng)、事多假多、隨意缺課等現(xiàn)象得以消除；

（4）學(xué)生中形成'比'、'學(xué)'、'趕'、'幫'、'超'學(xué)習(xí)熱潮。好人好事，層出不窮。

總之，通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)整頓活動(dòng)，我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，作為教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)整頓活動(dòng)要求，加強(qiáng)自我約束，邊學(xué)習(xí)，邊整改，做到文明守律，自尊自重，為人師表，率先垂范，領(lǐng)好頭，帶好隊(duì)伍，全面貫徹執(zhí)行教育方針政策，不折不扣落實(shí)市縣教育局的文件精神，當(dāng)一名好校長(zhǎng)，辦一所好學(xué)校。

師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)3教師的職業(yè)道德，應(yīng)是集公民的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育教學(xué)活動(dòng)中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。歸納起來(lái)，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

第一要熱愛(ài)教育事業(yè)

教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的?！坝缬兄鹃e逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。

第二要熱愛(ài)學(xué)生

教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說(shuō)：“離開(kāi)感情層面，不能鑄造人的精神世界?！笔墙逃?，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛(ài)的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友。愛(ài)需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)其各方面給予關(guān)注，愛(ài)將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通，共同分享成功的歡樂(lè)，分擔(dān)挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛(ài)生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子。愛(ài)是一門藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。作為教師，因此，教師要做到能愛(ài)、善愛(ài)。要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性；要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果?！皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。在我教學(xué)低段的這幾年，經(jīng)常會(huì)遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒(méi)帶面巾紙，或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦，我總是遞上紙巾，急他們所急，天氣轉(zhuǎn)熱后，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學(xué)生被蚊子咬后及時(shí)擦上。這些雖然都是舉手之勞，但他們，特別是后進(jìn)生，因此會(huì)對(duì)老師心有感激，做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進(jìn)生，教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境，恢復(fù)他們的自信。

第三要學(xué)無(wú)止境

要給學(xué)生一杯水，教師自己就要一有桶水。學(xué)海無(wú)涯，處于“知識(shí)爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識(shí)的來(lái)源渠道，知識(shí)的種類范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。明代思想家黃宗羲曾說(shuō)：“道之未聞，業(yè)之未精。有惑而不能解，則非師之過(guò)矣。”教書育人是一項(xiàng)重大的嚴(yán)肅的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，敷衍馬虎，因此，教師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者，必須有真才實(shí)學(xué)。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，科技的飛躍，以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，教師如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí)，力學(xué)苦練，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻，”恐非易事。因此，教師要勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì)，要以科學(xué)的施教知識(shí)，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí)，把教育理論最新研究成果，引入教學(xué)過(guò)程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來(lái)。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。要有創(chuàng)新精神，積極開(kāi)展教育和科學(xué)研究。探索新的科學(xué)教育模式，在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教教學(xué)中提煉師藝、升華師技。

第四要為人師表

孔子書過(guò)：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！苯處熢趥魇谥R(shí)的同時(shí)，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹(shù)人?！睂W(xué)生時(shí)代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都對(duì)他們的精神世界起著無(wú)聲無(wú)息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！币虼?，教師一定要用自己的模范作用，為學(xué)生樹(shù)起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛(ài)，從小養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的壞習(xí)慣。因此，我們教師不僅要言傳，更要身教。我們教師在熱愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，還要注意，讓每個(gè)孩子去愛(ài)他人，尊重他人，寬容他人。比如：有時(shí)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)情，學(xué)校的紀(jì)律是嚴(yán)肅的，學(xué)生是平等的，可面對(duì)家長(zhǎng)，我們得尊重，得給面子，我們需要他們支持，我們的目的是教育好學(xué)生。因此，在不影響原則的前提下，為了工作，我們教師可以退一退，讓家長(zhǎng)釋懷，有面子，同時(shí)，也讓學(xué)生看到老師胸懷寬廣的一面，贏得家長(zhǎng)的尊重和學(xué)生的尊敬。家長(zhǎng)是學(xué)生家庭的中心，尊重家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、配合，對(duì)我們的教育和學(xué)生的成長(zhǎng)都是非常有利的。俗話說(shuō)：退一步海闊天空，進(jìn)一步走投無(wú)路。因此，教師處處都要為人師表，這是師德的重要表現(xiàn)形式。

第五要樂(lè)于合作，善于合作

第6篇：工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

近日，為加強(qiáng)工作作風(fēng)，我單位對(duì)黨員干部組織觀看《正風(fēng)反腐就在身邊》警示教育片。通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員干部工作作風(fēng)建設(shè)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，主動(dòng)嚴(yán)格要求自己，與新的形勢(shì)、新任務(wù)相適應(yīng)。以下是我的心得體會(huì)：

一、強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。提高自身拒腐防變意識(shí)，管住自己的嘴，管住自己的腿，不該去的娛樂(lè)性場(chǎng)所堅(jiān)決不去。

二、強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過(guò)自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

第7篇：工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

為深入貫徹落實(shí)公安部消防局“1.10”電視電話會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)消防部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，xxx按照省消防總隊(duì)《紀(jì)律作風(fēng)教育整頓方案》的要求和部署，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重思想為指導(dǎo)，以深入貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)和“二十公”、“二十二公”會(huì)議精神為中心，以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以解決政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題為切入點(diǎn)和突破口，著力解決政治意識(shí)不強(qiáng)，宗旨意識(shí)不牢，思想作風(fēng)不正，工作作風(fēng)不實(shí)，組織紀(jì)律不嚴(yán)，管理教育不力等問(wèn)題。通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，努力打牢立警為公、執(zhí)法為民思想，使官兵普遍受到教育，防止各種違紀(jì)、事故和案件的發(fā)生，確保部隊(duì)安全穩(wěn)定為主要內(nèi)容，從今年1月份開(kāi)始至3月份結(jié)束，在全支隊(duì)范圍內(nèi)集中開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，現(xiàn)已進(jìn)入查擺剖析整改階段。我認(rèn)為在全面開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí)和必要的。

通過(guò)一個(gè)月的教育整頓和學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前在公安公消防部隊(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊(duì)伍中存在的各種問(wèn)題的普遍性和嚴(yán)重性，看到了消防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活，全國(guó)公務(wù)員共同天地動(dòng)的開(kāi)展必將有利地推動(dòng)xxxx正規(guī)化建設(shè)的步伐，特別是對(duì)各項(xiàng)工作中依然存在的突出問(wèn)題起到了較好的督促整改的作用。

因此，我深刻的意識(shí)到在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的過(guò)程中，我的工作、我一言一行必須要與踐行“三個(gè)代表”重要思想有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，要與“立警為公、執(zhí)法為民”的要求有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，要與部局和省總隊(duì)的有關(guān)精神和規(guī)定有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，在認(rèn)真作好各項(xiàng)工作的同時(shí)，緊密聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查擺，深刻反思，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，分析根源，制定整改措施。對(duì)照這些要求，認(rèn)真回顧自已這幾年來(lái)的工作，我確實(shí)感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問(wèn)題和不足之處。

第一，“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念還不夠牢固。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，“立警為公、執(zhí)法為民”是我們公安消防部隊(duì)所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；是指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作的思想法寶；更是消防工作必須遵守的法律準(zhǔn)則。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨和“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，對(duì)于嚴(yán)格、公正、正確的行使自己的權(quán)利是非常重要的。而我在實(shí)際工作中，堅(jiān)持的還不夠。

第二，思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教育整頓活動(dòng)已開(kāi)展一個(gè)多月了，但由于近期各項(xiàng)工作任務(wù)比較多，沒(méi)有按照支隊(duì)《方案》的要求一步一步的落實(shí)，特別是在教育整頓的學(xué)習(xí)和查擺階段，由于節(jié)日期間各項(xiàng)工作任務(wù)比較多，一些學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認(rèn)識(shí)不高，認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。還須進(jìn)一步加強(qiáng)思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。

第三，工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

在工作中有時(shí)存在等靠的心理，總是等著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署，不能自己積極主動(dòng)地開(kāi)展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加強(qiáng)。有時(shí)還存在，全國(guó)公務(wù)員共同天地著遲到和早退的現(xiàn)象，工作不忙的時(shí)候有時(shí)就早走一會(huì)或是辦一些個(gè)人的事。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。

上述這些問(wèn)題的存在，在一定程度上為隊(duì)伍的建設(shè)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)照工作實(shí)際，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，從主觀上找不足，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒(méi)有實(shí)事求是，狠抓落實(shí)，浮于表面，制度、規(guī)定的具體落實(shí)還不夠堅(jiān)

五是政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠，政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件，報(bào)紙，電視新聞等，對(duì)于其他方面知識(shí)的攝取的還不夠廣泛。也有時(shí)，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒(méi)能按時(shí)、積極的參加集體組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有缺課落課現(xiàn)象。

針對(duì)上述問(wèn)題和主要問(wèn)題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀。實(shí)際中自已要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題和辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人利益或小集團(tuán)的利益出發(fā)”做到“立警為公，執(zhí)法為民，清正廉潔，一身正氣”。

二是加強(qiáng)紀(jì)律觀念，提高為基層服務(wù)意識(shí)。在工作中我要時(shí)刻牢固樹(shù)立全心全意為基層服務(wù)的思想，對(duì)待官兵如對(duì)親人，積極工作，努力為官兵多辦實(shí)事，多辦好事。

三是嚴(yán)格管理，真抓實(shí)干。在工作中，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。

四是堅(jiān)決執(zhí)行“五條禁令”。要牢固樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務(wù)意識(shí)，努力工作；通過(guò)深入基層搞調(diào)查研究，切實(shí)為基層排憂解難、多辦實(shí)事。

第8篇：工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

自200*年5月31日進(jìn)入作風(fēng)紀(jì)律整頓改進(jìn)提高階段以來(lái)，我局對(duì)照第二階段自我分析和民主生活會(huì)中查找出來(lái)的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、制度和工作等方面存在的問(wèn)題，按照省局、市局要求，從局黨組到各單位到每一位干部職工，都認(rèn)真進(jìn)行了梳理，并對(duì)癥下藥制定了周密可行的整改措施，明確了整改的目標(biāo)責(zé)任、時(shí)限和今后努力方向，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)整改工作。對(duì)于能夠馬上解決的問(wèn)題，立即進(jìn)行整改；對(duì)于一些不能夠馬上解決的問(wèn)題，也都拿出了解決的時(shí)限和要求；對(duì)于一些個(gè)別性的、根本不能解決的問(wèn)題，也給大家做了清楚的解釋；對(duì)于一些全局性的、涉及工作長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題，努力在體制機(jī)制上進(jìn)行加強(qiáng)和完善，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

在改進(jìn)提高工作中，我們通過(guò)采取有效措施，狠抓落實(shí)，已經(jīng)有針對(duì)性地扎實(shí)解決了一些存在的問(wèn)題，取得了明顯成效。具體主要表現(xiàn)在：

一是針對(duì)部分稅干思想疲軟的問(wèn)題，組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育“回頭看”工作。我們責(zé)成整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室對(duì)全局稅干撰寫的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)逐個(gè)進(jìn)行檢查。檢查中，對(duì)于記筆記原文照抄照搬、內(nèi)容沒(méi)有條理、字跡潦草不工整等純屬應(yīng)付交差的；對(duì)于寫心得不結(jié)合自身實(shí)際，內(nèi)容存在假、大、空，或相互照抄內(nèi)容雷同，以及從網(wǎng)上或其他書刊、報(bào)紙中照抄的，一律發(fā)回本人重新補(bǔ)課學(xué)習(xí)。檢查中，我們針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要求5名同志進(jìn)行了補(bǔ)課，并作出通報(bào)批評(píng)。

二是針對(duì)一些稅干作風(fēng)不實(shí)、組織紀(jì)律觀念淡薄的問(wèn)題，責(zé)成局紀(jì)檢組牽頭，加大監(jiān)督檢查力度，隨時(shí)隨地監(jiān)督干部職工的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)辦稅工作中丟三落四、應(yīng)付交差、不負(fù)責(zé)任；上班期間打撲克、玩電腦游戲等行為，發(fā)現(xiàn)一例，查處一例，決不手軟。督查中，對(duì)中途查崗無(wú)故脫崗又未履行請(qǐng)假手續(xù)的兩名同志，作出通報(bào)批評(píng)，并給予了扣除當(dāng)月津貼的經(jīng)濟(jì)處罰。

三是針對(duì)制度建設(shè)中揭擺和查找出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)一步從實(shí)際需要出發(fā)，整章建制抓完善、抓規(guī)范、抓提高，確保實(shí)現(xiàn)以制度管人的目的。

局里專門成立了制度制定完善整理機(jī)構(gòu)，對(duì)全局從內(nèi)勤到征管、稽查，從黨建到紀(jì)檢、監(jiān)察等方方面面的各項(xiàng)制度，進(jìn)行一次全面和徹底的整理工作。整理的重點(diǎn)是對(duì)目前不符合實(shí)際的、務(wù)虛的、模棱兩可的、執(zhí)行中可操作性不強(qiáng)或難以操作的項(xiàng)目和條款，該廢止的廢止，該刪減的刪減，該增補(bǔ)的增補(bǔ)。整理完善后將統(tǒng)一打印并裝訂成冊(cè)，作為今后各項(xiàng)管理工作的依據(jù)。

第9篇：工作作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

“官僚主義”作風(fēng)盛行，會(huì)嚴(yán)重違背公司精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效的工作作風(fēng)。部門之前存在的流程繁雜，推諉責(zé)任等問(wèn)題。影響日常運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)，很多工作進(jìn)度不能及時(shí)落實(shí)。影響日常正常運(yùn)營(yíng)。日常工作不能太過(guò)于注重形式，沒(méi)有把實(shí)際有用的東西應(yīng)用到重點(diǎn)上。針對(duì)不同地區(qū)不同領(lǐng)域，完全盲目的依葫蘆畫瓢，一味的自以為是做決定，卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。大家都應(yīng)該予以重視，有則改之無(wú)則加勉。兩打一整頓是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的活動(dòng)，需要我們大家一起眾志成城，堅(jiān)持不懈，緊密的團(tuán)結(jié)在許主席的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹與落實(shí)到實(shí)處，不負(fù)眾望，建設(shè)更加完善更加完美的恒大體質(zhì)，實(shí)現(xiàn)恒大集團(tuán)的戰(zhàn)略計(jì)劃!很多人喜歡坐在辦公室里思考，喜歡坐在辦公室討論問(wèn)題，考慮工作脫離實(shí)際，從理論到理論。在處理問(wèn)題上，或是主觀臆斷，標(biāo)新立異，或是機(jī)械地執(zhí)行上級(jí)指示，即使錯(cuò)誤的指示也是不折不扣地執(zhí)行。不愿意聽(tīng)取基層反映的問(wèn)題和意見(jiàn)，唱高調(diào)，講大話，上面怎么說(shuō)就跟著怎么說(shuō)，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，根本不解決具體問(wèn)題，基層有呼聲也無(wú)法上達(dá)，基層的意見(jiàn)無(wú)法反映，我們應(yīng)該認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極打擊官僚主義，形式主義等不良行為。這些官僚主義的毛病與公司精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效的工作作風(fēng)背道而馳，給工作帶來(lái)不可估量的危害。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈的反對(duì)打擊官僚主義，并將“公司精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效的工作作風(fēng)”貫徹落實(shí)，將“實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為認(rèn)真工作的核心思想。

近年來(lái)，集團(tuán)取得的巨大的成就有有目共睹，然而，如果對(duì)官僚主義等問(wèn)題作風(fēng)不加以遏制，任其危害盛行的話，量變也會(huì)發(fā)生質(zhì)變。

在工作上不能漫不經(jīng)心、敷衍塞責(zé)。要把同事的滿意不滿意、稱心不稱心、如意不如意，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，應(yīng)該冷靜分析一下自己的不足，梳理一下自己的欲望，改進(jìn)作風(fēng)上的不實(shí)之處，自覺(jué)地跳出個(gè)人小圈子，摒除私心雜念，以良好的心態(tài)對(duì)待生活、對(duì)待工作、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待名利地位、對(duì)待升遷，努力培養(yǎng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)和鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志，以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度做好本職工作。在崗位上要用心想事、用心謀事、用心干事，“但求事功，不事張揚(yáng)”。銳鋒產(chǎn)生于粗石，貴珠出乎賤蚌。要才高而不自滿，德高而不自矜，功高而不自居，名高而不自譽(yù)，位高而不自傲，永遠(yuǎn)把自己的位置放低一些，高調(diào)做事，低調(diào)做人。有些同事對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“三分成績(jī)講七分，兩成事情夸十成”，只講“過(guò)五關(guān)斬六將”的功跡，不講“走麥城”的教訓(xùn)，其結(jié)果“唇槍倒流三江水，舌劍獨(dú)掃千人軍”;貶低同事的作用，抬高自身的價(jià)值，把集體的智慧說(shuō)成是個(gè)人的才干，把全體職功的功跡說(shuō)成個(gè)人的功績(jī);有的人凡事為領(lǐng)導(dǎo)諱，把紅腫當(dāng)鮮桃，視潰爛為乳酪;在領(lǐng)導(dǎo)面前盡報(bào)“好事”，愛(ài)端“盆景”，展示“亮點(diǎn)”;對(duì)下兜圈子，捉迷藏，不講原則；實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)看的、聽(tīng)的都是事先準(zhǔn)備好的，在平時(shí)大練“墻上功夫”，花花哨哨的圖表琳瑯滿目。做工作的目的不是為了造福群眾，而是為了給自己積攢政績(jī)，撈取資本。所以，在工作中，我們要不斷地認(rèn)識(shí)自我，修養(yǎng)自我，改造自我，提高自我，完善自我，使自己在實(shí)踐中，在批評(píng)聲中成熟起來(lái)、老成起來(lái)、成長(zhǎng)起來(lái)。

通過(guò)學(xué)習(xí)集團(tuán)關(guān)于“兩打一整頓”相關(guān)文件及強(qiáng)化剖析，結(jié)合許主席的一系列重要講話，深刻感覺(jué)到打擊官僚主義形式主義等各種不良作風(fēng)的意義重大，這些不良作風(fēng)增加了企業(yè)的成本、降低了工作效率、削弱了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，也極大影響員工的工作積極性和工作氛圍，是阻礙公司發(fā)展的巨大障礙。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻反省，查擺剖析自身“官僚主義”突出問(wèn)題，落實(shí)整改，積極解決推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任、浮夸空談、不做實(shí)事等突出問(wèn)題，才能保證運(yùn)動(dòng)取得實(shí)效。在工作中應(yīng)該不推諉扯皮;認(rèn)真負(fù)責(zé);不浮夸空談、踏實(shí)做事。

認(rèn)真學(xué)習(xí)許主席重要講話精神，進(jìn)一步提高自身的思想道德素質(zhì)。將個(gè)人作風(fēng)與其素質(zhì)和境界密切相關(guān)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻反省，查擺剖析自身“官僚主義”突出問(wèn)題，落實(shí)整改。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的精神。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，摒棄“官本位”意識(shí)和個(gè)人主義的私心雜念，以工作為重，以企業(yè)的根本利益為重，為反對(duì)和克服官僚主義奠定堅(jiān)實(shí)的思加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中的有效監(jiān)督，營(yíng)造良好的工作氛圍。