課設(shè)心得體會精選(九篇)

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第1篇：課設(shè)心得體會范文

微機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會范文一

微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì) 作為電子信息類本科生教學(xué)的主要基礎(chǔ)課之一,課程緊密結(jié)合電子信息類的專業(yè)特點(diǎn),圍繞微型計(jì)算機(jī)原理和應(yīng)用主題,以CPU為主線,系統(tǒng)介紹微型計(jì)算機(jī)的基本知識,基本組成,體系結(jié)構(gòu)和工作模式,從而使學(xué)生能較清楚地了解微機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作流程,建立起系統(tǒng)的概念。

這次微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)歷時兩個星期，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。以前在上課的時候，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)在寫一個程序的時候，一定要事先把程序原理方框圖化出來，但是我開始總覺得這樣做沒必要，很浪費(fèi)時間。但是，這次課程設(shè)計(jì)完全改變了我以前的那種錯誤的認(rèn)識，以前我接觸的那些程序都是很短、很基礎(chǔ)的，但是在課程設(shè)計(jì)中碰到的那些需要很多代碼才能完成的任務(wù)，畫程序方框圖是很有必要的。因?yàn)橥ㄟ^程序方框圖，在做設(shè)計(jì)的過程中，我們每一步要做什么，每一步要完成什么任務(wù)都有一個很清楚的思路，而且在程序測試的過程中也有利于查錯。

其次，以前對于編程工具的使用還處于一知半解的狀態(tài)上，但是經(jīng)過一段上機(jī)的實(shí)踐，對于怎么去排錯、查錯，怎么去看每一步的運(yùn)行結(jié)果，怎么去了解每個寄存器的內(nèi)容以確保程序的正確性上都有了很大程度的提高。

通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題，最后在趙老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解。同時，在趙老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識，在次我表示感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

微機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會范文二

以前從沒有學(xué)過關(guān)于匯編語言的知識，起初學(xué)起來感覺很有難度。當(dāng)知道要做課程設(shè)計(jì)的時候心里面感覺有些害怕和擔(dān)心，擔(dān)心自己不會或者做不好。但是當(dāng)真的要做的時候也只好進(jìn)自己作大的努力去做，做到自己最好的。

我們在這個過程中有很多自己的感受，我想很多同學(xué)都會和我有一樣的感受，那就是感覺匯編語言真的是很神奇，很有意思。我們從開始的擔(dān)心和害怕漸漸變成了享受，享受著匯編帶給我們的快樂?？粗约鹤龀鰜淼臇|西，心里面的感覺真的很好。雖然我們做的東西都還很簡單，但是畢竟是我們自己親手，呵呵，應(yīng)該是自己親鬧做出來的。很有成就感。

我想微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)和其他課程設(shè)計(jì)有共同的地方，那就是不僅加深和鞏固了我們的課本知識，而且增強(qiáng)了我們自己動腦，自己動手的能力()。但是我想他也有它的獨(dú)特指出，那就是讓我們進(jìn)入一個神奇的世界，那就是編程。對于很多學(xué)過匯編或者其他的類似程序的同學(xué)來說，這不算新奇，但是對于我來說真的新奇，很有趣，也是我有更多的興趣學(xué)習(xí)微機(jī)原理和其他的匯編。

微機(jī)原理與接口技術(shù)是一門很有趣的課程，任何一個計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都是一個復(fù)雜的整體，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理是要涉及到整體的每一部分。討論某一部分原理時又要涉及到其它部分的工作原理。這樣一來，不僅不能在短時間內(nèi)較深入理解計(jì)算機(jī)的工作原理，而且也很難孤立地理解某一部分的工作原理。所以，在循序漸進(jìn)的課堂教學(xué)過程中，我總是處于學(xué)會了一些新知識，弄清了一些原來保留的問題，又出現(xiàn)了一些新問題的循環(huán)中，直到課程結(jié)束時，才把保留的問題基本搞清楚。

學(xué)習(xí)該門課程知識時，其思維方法也和其它課程不同，該課程偏重于工程思維，具體地說，在了解了微處理器各種芯片的功能和外部特性以后，剩下額是如何將它們用于實(shí)際系統(tǒng)中，其創(chuàng)造性勞動在于如何用計(jì)算機(jī)的有關(guān)技術(shù)和廠家提供的各種芯片，設(shè)計(jì)實(shí)用的電路和系統(tǒng)，再配上相應(yīng)的應(yīng)用程序，完成各種實(shí)際應(yīng)用項(xiàng)目。

這次實(shí)驗(yàn)并不是很難，主要的困難來自對程序的理解。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過四個人的合作和努力，我們最后對實(shí)驗(yàn)的原理有了清晰的認(rèn)識。雖然實(shí)驗(yàn)臺上的很多模塊單元沒有用到，但是就系統(tǒng)功能來說，我覺得我們做的還是不錯的。

這次課設(shè)卻讓我們對實(shí)驗(yàn)臺有了足夠的了解，讓我們知道了實(shí)驗(yàn)臺上各個模塊的用法;而且它還讓我們對自己動手寫程序來控制實(shí)驗(yàn)臺的運(yùn)作有了一定的基礎(chǔ)。雖然實(shí)驗(yàn)臺只是一個小型的模擬平臺，但是通過對它的學(xué)習(xí)和操作，我們對有關(guān)接口的知識將會有一個更廣泛的認(rèn)識，而且它對我們以后的學(xué)習(xí)也會有幫助的。

實(shí)驗(yàn)中個人的力量是不及群體的力量的，我們四個人分工合作，做事的效率高了很多。雖然有時候會為了一些細(xì)節(jié)爭論不休，但最后得出的總是最好的結(jié)論。而且實(shí)驗(yàn)也教會我們在團(tuán)隊(duì)中要善于與人相處，與人共事，不要一個人解決所有問題。

總之，這次課程設(shè)計(jì)對于我們有很大的幫助，通過課程設(shè)計(jì)，我更加深入地理解了，微機(jī)原理課程上講到的各種芯片的功能，以及引腳的作用，同時加深了對于主要芯片的應(yīng)用的認(rèn)識，同時在試驗(yàn)室的環(huán)境里熟悉了匯編程序的編寫過程和運(yùn)行過程，最后還提高了自己的動手能力。感謝老師的悉心指導(dǎo)。

對課程設(shè)計(jì)的建議

本次課程設(shè)計(jì)的三個實(shí)驗(yàn)相對都比較簡單，而且經(jīng)過老師的講解以及實(shí)驗(yàn)書上的指導(dǎo)，幾乎把我們要用到的程序和實(shí)驗(yàn)臺電路的接線方法都告訴我們了，所以做起來很容易。但是做完實(shí)驗(yàn)，我們對實(shí)驗(yàn)臺及其上面的各個模塊還是不了解。對如何編程控制實(shí)驗(yàn)臺上各個模塊和芯片的運(yùn)作也沒有什么清晰的認(rèn)識。如果老師對我們實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，也許同學(xué)們會更加自覺地去認(rèn)真理解程序和實(shí)驗(yàn)思路。

希望老師根據(jù)試驗(yàn)室的環(huán)境布置一些可以讓我們自己去設(shè)計(jì)的題目，并給我們更多的實(shí)驗(yàn)時間，這樣也許能夠激發(fā)更多同學(xué)的創(chuàng)新能力。老師可以多給我們講一講各類芯片的實(shí)際應(yīng)用，這樣可以讓我們對各種芯片有一個更加貼切的感受。

微機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會范文三

一、實(shí)習(xí)目的

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

針對于此，在經(jīng)過相應(yīng)的課程如《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識》、《操作系統(tǒng)》等課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，可以說對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)操作中去，才能真正掌握這門知識。

二、實(shí)習(xí)的過程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)是一個要求動手能力很強(qiáng)的一門實(shí)踐課程，在課程設(shè)計(jì)期間我努力將自己以前所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在課程設(shè)計(jì)期間能夠遵守紀(jì)律規(guī)章，不遲到、早退，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在課程設(shè)計(jì)過程中，我一共完成了11個實(shí)驗(yàn)，分別是1.制作直通電纜和交叉UTP、2.交換機(jī)Console口和Telnet配置、3.交換機(jī)端口和常規(guī)配置、4.虛擬局域網(wǎng)VLAN配置、5.路由器Console口 Telnet配置方法和接口配置、6.路由器靜態(tài)路由配置、7單臂路由配置、8.動態(tài)路由協(xié)議配置、9.PPP協(xié)議配置、10路由器訪問控制表(ACL)、11.網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(NAT)。

在制作直通電纜和交換UTP的實(shí)驗(yàn)中，我起初不能完全按照要求來剪切電纜，導(dǎo)致連接不通，后來在同學(xué)的幫助下，終于將實(shí)驗(yàn)完成。

在做到單臂路由配置和動態(tài)路由協(xié)議配置的實(shí)驗(yàn)，由于自身的基礎(chǔ)知識掌握不牢，忘掉了一些理論知識，在重新翻閱課本和老師的指導(dǎo)之下，也成功的完成了試驗(yàn)。

第2篇：課設(shè)心得體會范文

課程設(shè)計(jì)心得體會一

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對C語言有了一定的了解。C語言是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生，掌握C語言更是毋庸置疑。在上課之前，就經(jīng)常聽同學(xué)說，C語言很難學(xué)，確實(shí)，剛開始聽課時覺得老師不知所云。不過，發(fā)現(xiàn)對后續(xù)內(nèi)容的預(yù)習(xí)后，前面的疑團(tuán)都迎刃而解，這讓我對C語言的學(xué)習(xí)更有信心。

計(jì)算機(jī)最重要的就是上機(jī)操作，自己編寫程序，在VisualC++運(yùn)行，剛開始經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤，經(jīng)過分析改正后，終于能夠運(yùn)行了，就覺得特別激動。

課程設(shè)計(jì)是一個把需求分析、程序編寫、程序調(diào)試、撰寫報(bào)告結(jié)合為一體的過程。在這個過程中，不僅鍛煉了我們縝密的思維和堅(jiān)持不解的毅力，更磨練了一個隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)互助的精神。只有通過大家一起努力才能將課程設(shè)計(jì)的所有環(huán)節(jié)都順利的完成。另外程序設(shè)計(jì)中我們遇到問題并解決問題的過程，使得我們獨(dú)自探索并解決問題的能力了有了一個提高，這有利于我們以后的學(xué)習(xí)。同時這整一個過程，也使我們對程序編寫的整個過程有了一個統(tǒng)籌全局的思想，因?yàn)樾枨蠓治?、程序編寫、程序調(diào)試、撰寫報(bào)告這些過程是環(huán)環(huán)相扣的，絕對不可能獨(dú)立進(jìn)行。

課程設(shè)計(jì)是學(xué)習(xí)《C程序設(shè)計(jì)》后對知識的全面測試，剛拿到題目時不知道怎么去處理，覺得很復(fù)雜，經(jīng)過和小組成員的討論，上網(wǎng)查資料，逐個問題逐個擊破，問題不再那么復(fù)雜。通過課程設(shè)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多知識漏洞，編寫程序時，經(jīng)常會出現(xiàn)低級錯誤，很多知識點(diǎn)都不熟悉。在今后的時間里，我一定要投入更多精力學(xué)習(xí)C語言，以課本為基礎(chǔ)，請教老師，與同學(xué)討論，參考資料，上機(jī)操作，我相信我一定能把C語言學(xué)好。

課程設(shè)計(jì)心得體會二

本學(xué)期我們開設(shè)了《模擬電路》與《數(shù)字電路》課，這兩門學(xué)科都屬于電子電路范疇，與我們的專業(yè)也都有聯(lián)系，且都是理論方面的指示。正所謂“紙上談兵終覺淺，覺知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)任何知識，僅從理論上去求知，而不去實(shí)踐、探索是不夠的，所以在本學(xué)期暨模電、數(shù)電剛學(xué)完之際，緊接著來一次電子電路課程設(shè)計(jì)是很及時、很必要的。這樣不僅能加深我們對電子電路的任職，而且還及時、真正的做到了學(xué)以致用。

這兩周的課程設(shè)計(jì)，先不說其他，就天氣而言，確實(shí)很艱苦。受副熱帶高氣壓影響，江南大部這兩周都被高溫籠罩著。人在高溫下的反應(yīng)是很遲鈍的，簡言之，就是很難靜坐下來動腦子做事。天氣本身炎熱，加之機(jī)房里又沒有電扇、空調(diào)，故在上機(jī)仿真時，真是艱熬，坐下來才一會會，就全身濕透，但是炎炎烈日擋不住我們求知、探索的欲望。通過我們不懈的努力與切實(shí)追求，終于做完了課程設(shè)計(jì)。

在這次課程兼職設(shè)計(jì)過程中，我也遇到了很多問題。比如在三角波、方波轉(zhuǎn)換成正弦波時，我就弄了很長時間，先是遠(yuǎn)離不清晰，這直接導(dǎo)致了我無法很順利地連接電路，然后翻閱了大量書籍，查資料，終于在書中查到了有關(guān)章節(jié)，并參考，并設(shè)計(jì)出了三角波、方波轉(zhuǎn)換成正弦波的電路圖。但在設(shè)計(jì)數(shù)字頻率計(jì)時就不是那么一帆風(fēng)順了。我同樣是查閱資料，雖找到了原理框圖，但電路圖卻始終設(shè)計(jì)不出來，最后實(shí)在沒辦法，只能用數(shù)字是中來代替。在此，我深表遺憾！

這次課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多，不僅是鞏固了先前學(xué)的模電、數(shù)電的理論知識，而且也培養(yǎng)了我的動手能力，更令我的創(chuàng)造性思維得到拓展。希望今后類似這樣課程設(shè)計(jì)、類似這樣的鍛煉機(jī)會能更多些！

課程設(shè)計(jì)心得體會三

學(xué)習(xí)vb程序已經(jīng)一個學(xué)期了，但是感覺沒有學(xué)到真正的知識。但是最近幾個課時的課程學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，學(xué)會了一些簡單的程序語言設(shè)計(jì)，并且感覺這是一種樂趣，開始喜歡這門課程了。

然而，我深刻體會到這門課程并不是輕而易舉就可也學(xué)好的，學(xué)習(xí)這門課程不僅需要細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，還需要充分發(fā)揮我們的想象力，讓理論和實(shí)踐充分的結(jié)合在一起，才能達(dá)到事半功倍的效果。細(xì)節(jié)決定成敗這句話在程序設(shè)計(jì)中最恰當(dāng)不過了，因?yàn)橐粋€小小的錯誤代碼就可以使你的整個的程序無法進(jìn)行，有時候絞盡腦汁也沒能找出錯誤所在，只好老老實(shí)實(shí)的從新進(jìn)行編寫工作。所以課程不僅理論性強(qiáng)，實(shí)際操作性更強(qiáng)，沒有一個好的心態(tài)很難學(xué)好這門課程。我們學(xué)習(xí)的不僅是科學(xué)的方法，還包括用什么樣的態(tài)度去對待這門課程，并且讓自理論性和實(shí)踐性在自身得到充分的發(fā)揮，用細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去認(rèn)識事物，且希望通過這次的實(shí)踐操作可以讓我更好地學(xué)習(xí)vb程序設(shè)計(jì)。

CAD/CAM課程設(shè)計(jì)心得體會四

隨著我國機(jī)械制造業(yè)的快速發(fā)展，我國正逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競爭能力，我國制造業(yè)正在廣泛的使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競爭，很大程度上是數(shù)控技術(shù)的競爭。為了適應(yīng)社會的需求，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的競爭能力，我們進(jìn)行了為期2周的CAD/CAM綜合實(shí)訓(xùn)。

這對于我們來說無疑是一件好事。通過兩周的數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn)，使我們更深一步地認(rèn)識和掌握CAD/CAM軟件，并深刻體會到了自動編程軟件（mastercam）在數(shù)控機(jī)床加工中的巨大作用，尤其是銑削部分。通過學(xué)習(xí)使我們從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了實(shí)際生產(chǎn)，同時我們對加工參數(shù)的設(shè)置有了感性的認(rèn)識，如下刀位置、下刀方式、進(jìn)退刀參數(shù)以及刀具切削間距的設(shè)定等等。

我們加工的零件雖然難度不大，但是十分的耗時間，因?yàn)橐罅康氖褂镁€切割，這就需要我們有足夠的耐心。我們經(jīng)歷了穿絲、繪圖、加工的整個過程，算是初步掌握了一項(xiàng)技能，確實(shí)是受益匪淺。

第3篇：課設(shè)心得體會范文

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；教學(xué)設(shè)計(jì)；良好基礎(chǔ)；開展有序

傳統(tǒng)教學(xué)理念下的小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)是以規(guī)范的技能教學(xué)為主的，對教學(xué)活動做出確定性假設(shè)，這使得體育教學(xué)活動呆板化、程式化、機(jī)械化，扼殺了學(xué)生參與教學(xué)活動的主動性，使體育課堂教學(xué)活動缺乏創(chuàng)新。新課程理念下小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)要以學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，教學(xué)設(shè)計(jì)要為學(xué)生學(xué)習(xí)提供有效的支持和幫助。

一、對小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)的反思

體育教學(xué)活動具有復(fù)雜的對象、豐富的內(nèi)容、固定的時間、多變的環(huán)境等因素，在這些因素的影響下要獲得滿意的教學(xué)效果，并達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，就要全面對教學(xué)活動進(jìn)行細(xì)致的安排和設(shè)計(jì)。所以體育教學(xué)設(shè)計(jì)在體育教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)理論中都得到了高度重視，在傳統(tǒng)體育教學(xué)過程中，片面的追求教學(xué)設(shè)計(jì)的格式化、規(guī)范化，將教學(xué)設(shè)計(jì)視為教師備課或編寫教案，詳細(xì)規(guī)范出會對教學(xué)活動產(chǎn)生影響的變量，使體育教學(xué)活動開展有序，在實(shí)施中不允許出現(xiàn)任何的節(jié)外生枝，使得教學(xué)結(jié)果完全吻合提前設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)。因此，在傳統(tǒng)體育教學(xué)設(shè)計(jì)下產(chǎn)生了很多的目標(biāo)明確、條理清晰的體育課。傳統(tǒng)體育教學(xué)設(shè)計(jì)在很大程度上對傳統(tǒng)體育教學(xué)理念下的體育教學(xué)活動起到了積極的促進(jìn)作用，但同時產(chǎn)生了很多的問題。

二、做好小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)的方法

（一）體育設(shè)計(jì)突出整體發(fā)展

小學(xué)體育教學(xué)過程中，教學(xué)活動是圍繞某項(xiàng)技能所展開的，體育教學(xué)活動如果離開了“教”與“學(xué)”，其活動的開展變?yōu)闆]有任何教學(xué)意義。但是在體育教學(xué)中技能學(xué)習(xí)也并不是唯一的教學(xué)目標(biāo)，而是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)育人目標(biāo)的一種手段和載體。所以，在新課程理念下小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)，其設(shè)計(jì)的內(nèi)容不僅是要通過教學(xué)活動使學(xué)生掌握體育技能，而且還要通過教學(xué)設(shè)計(jì)開展有效的課堂交流活動，使學(xué)生在課堂教學(xué)活動中能夠真實(shí)的體驗(yàn)到個體與群體間的互動關(guān)系，并學(xué)會關(guān)心人、尊重人、幫助人，適應(yīng)各種社會角色，正確的認(rèn)識個人在集體中的價(jià)值。通過體育活動掌握安全的技能和知識，對自己的生命負(fù)責(zé)，感受到被人關(guān)愛和關(guān)愛他人的真實(shí)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的樂觀生命態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。因此，在小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)中要將傳統(tǒng)教學(xué)中以技能傳授為主的教學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生發(fā)展為中心的課堂教學(xué)活動。

（二）體育教學(xué)設(shè)計(jì)以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)

在小學(xué)體育教學(xué)中以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，與傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)中教師以主觀想象，將方便教學(xué)為主要設(shè)計(jì)思路有很大的區(qū)別，新觀念的教學(xué)設(shè)計(jì)充分的體現(xiàn)了新課程理念一切為了學(xué)生發(fā)展的核心理念。小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)全面的考慮到學(xué)生的不同特征，將其作為設(shè)計(jì)依據(jù)，充分挖掘出每個學(xué)生存在的潛在能力，調(diào)動出學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的積極性和主動性，突出學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生間存在的個體差異，對不同的學(xué)生個體要進(jìn)行積極有效的指導(dǎo)，從而促進(jìn)體育教學(xué)活動的順利開展，教的目的是為了學(xué)，所以教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中要站在學(xué)生的角度考慮，并設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)手段、設(shè)計(jì)教學(xué)過程。

（三）體育教學(xué)設(shè)計(jì)確定性與不確定性統(tǒng)一

小學(xué)體育教學(xué)是有規(guī)律性的，體育動作技巧是按照一定規(guī)律形成的，學(xué)生身心發(fā)展也是有據(jù)可依的，在體育教材確定下其教學(xué)活動也是有規(guī)律性的，這所表現(xiàn)出的都是體育教學(xué)活動的確定性面。教師在體育教學(xué)設(shè)計(jì)中要考慮教學(xué)規(guī)律，以及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法，然后在客觀分析體育教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)體育教學(xué)的具體環(huán)節(jié)。在確定性基礎(chǔ)上所建立的體育教學(xué)設(shè)計(jì)能夠充分的發(fā)揮出其在教學(xué)中的計(jì)劃功能，使體育教學(xué)設(shè)計(jì)更有針對性，從而將教學(xué)時間縮短，提高教學(xué)效率。從另一個角度來看，體育教學(xué)活動的主體是學(xué)生，教學(xué)活動開展的場所是規(guī)格不等的體育場館，這些體育教學(xué)特征使得體育教學(xué)活動在開展過程中會存在很多不確定性。即便在教學(xué)活動開展中教師有目的性的引導(dǎo)學(xué)生朝定向發(fā)展，也無法確定教學(xué)活動結(jié)果就是之前所設(shè)定的，并且這種引導(dǎo)是以犧牲教師創(chuàng)造性和學(xué)生主體性為代價(jià)的。這種不確定性決定了體育教學(xué)設(shè)計(jì)不必詳細(xì)的規(guī)范體育教學(xué)過程，這樣才能夠體現(xiàn)出體育教學(xué)活動的有計(jì)劃性和生產(chǎn)性。

（四）體育教學(xué)設(shè)計(jì)采取系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法

體育教學(xué)設(shè)計(jì)并不是關(guān)注某項(xiàng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，對教學(xué)資源進(jìn)行有計(jì)劃的加工，而是通過精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有力的學(xué)習(xí)條件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)系統(tǒng)的整體優(yōu)化。這要求教師在體育教學(xué)設(shè)計(jì)中要著眼于整體，從整體與環(huán)境和部分間的相互聯(lián)系選擇解決問題的最佳方案。體育教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)對教學(xué)資源進(jìn)行詳細(xì)分析，教學(xué)資源包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、教材內(nèi)容、活動方法等要素，還包括學(xué)生體育基礎(chǔ)、教師教學(xué)能力、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)器材等條件，這些教學(xué)資源中的任何一項(xiàng)都會影響到教學(xué)活動的開展，雖然在教學(xué)中要將這些因素處理好是有一定困難的，但是在教學(xué)設(shè)計(jì)中卻是非常有必要的。

在小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)中，教師應(yīng)本著一切為了學(xué)生發(fā)展的理念，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和身心特征，使全體學(xué)生都能夠參與到教學(xué)設(shè)計(jì)中。小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)并不是單純的一個思路和框架，教學(xué)過程也不是執(zhí)行教學(xué)方案的過程，而是一個全程動態(tài)的、不斷生成和建構(gòu)的過程，所以小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)還需要在實(shí)踐中不斷的創(chuàng)新和完善，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

作者：馮文娜

    參考文獻(xiàn)： 

第4篇：課設(shè)心得體會范文

社會新聞在各種媒體平臺中均受到高度重視，不同平臺所采取的報(bào)道方式及視角等方面存在著一定差異性，導(dǎo)致其受關(guān)注度也呈現(xiàn)出較大差異。在現(xiàn)代新媒體環(huán)境下，社會新聞可視性的提升策略作為關(guān)鍵問題存在，其原因在于新聞的可視性將會直接影響到新聞對于受眾的吸引度，以及新聞質(zhì)量。下文中將以新媒體環(huán)境作為背景，提出社會新聞可視化提升的具體策略。

一、社會新聞特征

社會新聞涵蓋著社會公眾日常生活相關(guān)的社會事件、社會風(fēng)貌、社會問題等眾多內(nèi)容，與人民群眾息息相關(guān)，也是受關(guān)注度較高的新聞類型之一。與其他政治新聞或經(jīng)濟(jì)新聞等進(jìn)行對比，社會新聞的社會性、內(nèi)容廣泛性、生動性等特征較為明顯。社會新聞以多種心態(tài)進(jìn)行社會事件的展示，以人為本是社會新聞報(bào)道的主要原則，屬于人與人之間、人與自然之間關(guān)系的展現(xiàn)，可引起廣泛的社會興趣，同時也是客觀反映生活、意識、教育的事實(shí)性新聞報(bào)道[1]。

二、新媒體環(huán)境下提升社會新聞可視性的策略

（一）提升采編技巧

采編技巧與社會新聞的可視性具有重要關(guān)聯(lián)，尤其是在新媒體環(huán)境下，傳統(tǒng)采編技巧已經(jīng)不能夠在滿足現(xiàn)代社會新聞報(bào)道發(fā)展的需求，為此，有必要在采編技巧方面進(jìn)行改進(jìn)。基于新聞可視化可從以下幾個方面做出采編技巧的調(diào)整：第一，將數(shù)字化成果應(yīng)用圖像或是視頻等形式進(jìn)行展現(xiàn)，可搭配適當(dāng)?shù)谋尘皹?，或是用案例進(jìn)行報(bào)道結(jié)果說明，強(qiáng)化社會新聞報(bào)道的直觀性。第二，應(yīng)關(guān)注在導(dǎo)語之前適當(dāng)增加過渡語言，若直接進(jìn)行數(shù)據(jù)羅列導(dǎo)致整個新聞過于生硬，應(yīng)將受眾視角引入到整體畫面中，同時在此畫面中進(jìn)行新聞信息的呈現(xiàn)。第三，提升社會新聞報(bào)道包容性，將傳統(tǒng)播報(bào)新聞逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檎f新聞，以受眾更容易接受的方式進(jìn)行社會新聞報(bào)道，強(qiáng)化社會新聞報(bào)道人員的畫面意識[2]。

（二）發(fā)揮新媒體作用

現(xiàn)代社會新聞報(bào)道必須要客觀的認(rèn)識到新媒體環(huán)境對整個媒體報(bào)道形式的影響，充分利用新媒體優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)社會新聞報(bào)道的創(chuàng)新發(fā)展。以新聞聯(lián)播為例，在13年起在新聞播報(bào)后會提醒觀眾關(guān)注官方微博，新聞聯(lián)播官方微博的出現(xiàn)及此種宣傳方式極大的改變了公眾對傳統(tǒng)媒體的認(rèn)知，吸引大量受眾關(guān)注新聞聯(lián)播的微博。從此案例中不難看出，新媒體對現(xiàn)代公眾具有較大的吸引力，而新媒體平臺的靈活性以及功能性均有助于提升新聞報(bào)道的可視化，可將此引入到社會新聞報(bào)道中，借助新媒體所具備的優(yōu)勢進(jìn)一步強(qiáng)化社會新聞可視性。

（三）創(chuàng)新報(bào)道角度

首先，在社會新聞報(bào)道中應(yīng)選擇多重角度進(jìn)行，建立在立體化視野上對新聞事件進(jìn)行闡述，針對重大題材新聞，應(yīng)進(jìn)行周密的策劃，應(yīng)用現(xiàn)場直播、多點(diǎn)直播、新媒體平臺同步報(bào)道等形式進(jìn)行播報(bào)，可允許可播報(bào)渠道從不同的視角進(jìn)行社會事件的闡述，以此來提升社會新聞可視化，從而達(dá)到滿足受眾多樣化需求的效果。其次，關(guān)注平民化視角，平民化也就是立足于普通群眾視角進(jìn)行題材的選擇，尋找群眾時下較為關(guān)注的新聞方向，并以平民化的方式進(jìn)行報(bào)道，有助于引起受眾興趣[3]。

（四）創(chuàng)新報(bào)道方式

在報(bào)道方式上進(jìn)行創(chuàng)新的目的是拉近社會新聞報(bào)道與受眾之間的距離，當(dāng)前已經(jīng)有部分電視臺采用說新聞的方式，更易于觀眾接受，所獲效果較為理想?，F(xiàn)代社會公眾生活節(jié)奏及工作節(jié)奏不斷加快，對于社會新聞的需求為能夠在短時間內(nèi)獲取到盡量多的信息，基于此種需求，可將嚴(yán)肅的新聞報(bào)道形式轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂杏H切感的新聞播講形式，可進(jìn)一步推動說新聞這種形式的應(yīng)用，促使受眾能夠利用碎片化時間進(jìn)行新聞內(nèi)容的獲取，同時也有助于提升社會新聞的可視性。另外。將錄播轉(zhuǎn)變?yōu)橹辈ビ兄诩涌煨侣剛鞑ニ俣?，但基于多種因素的限制，當(dāng)前國內(nèi)很多新聞報(bào)道還處于錄播形式，導(dǎo)致國內(nèi)新聞播出時間要明顯滯后于國外。針對此，可充分利用現(xiàn)代科技及新媒體環(huán)境所營造的優(yōu)勢，追求社會新聞報(bào)道速度，迎合受眾對于新聞傳播速度的要求。

（五）創(chuàng)新報(bào)道內(nèi)容

首先，關(guān)注新聞內(nèi)容立體化，強(qiáng)化新聞滲透力，需要對社會事件進(jìn)行全方面考察，也就是不僅關(guān)注事件本身，還應(yīng)該延伸到事件發(fā)生的相關(guān)信息，或是其衍生出來的影響等，形成一件事物的立體化報(bào)道，有助于提升社會新聞可視性。其次，適當(dāng)增加背景報(bào)道，公眾在獲取社會新聞過程中，希望更為深入的了解事件發(fā)生的原因以及后續(xù)發(fā)展情況等，針對此，在進(jìn)行社會事件報(bào)道中應(yīng)適當(dāng)增加對事件發(fā)生背景的闡述，促使受眾能夠更為全面的了解新聞報(bào)道內(nèi)容。

第5篇：課設(shè)心得體會范文

【模電課程設(shè)計(jì)心得體會范文一】 時間總是過得很快，經(jīng)過一周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)自己能制作一個高保真音頻功率放大器，這其中的興奮是無法用言語表達(dá)的。

學(xué)習(xí)模電這段時間也是我們一學(xué)期最忙的日子，不僅面臨著期末考試，而且中間還有一些其他科目的實(shí)驗(yàn)，更為緊急的是，之前剛做完protel99的課程設(shè)計(jì)，本周必須完成模電的課程設(shè)計(jì)。任務(wù)對我們來說，顯得很重。昨天剛考完復(fù)變，為了盡快完成模電的課程設(shè)計(jì)，我一天也沒歇息。相關(guān)知識缺乏給學(xué)習(xí)它帶來很大困難，為了盡快掌握它的用法，我照著原理圖學(xué)習(xí)視頻一步一步做，終于知道了如何操作。

剛開始我借來了一份高保真音頻功率放大器的電路原理圖，但離實(shí)際應(yīng)用差距較大，有些器件很難找到，后來到網(wǎng)上搜索了一下相關(guān)內(nèi)容，順便到學(xué)校圖書館借相關(guān)書籍，經(jīng)過不斷比較與討論，最終敲定了高保真音頻功率放大器的電路原理圖，并且詢問了兄弟班關(guān)于元器件的參數(shù)情況。為下步實(shí)物連接打好基礎(chǔ)。

在做電路仿真時，我畫好了電路原理圖，修改好參數(shù)后，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)列表時系統(tǒng)總是報(bào)錯,無論我怎樣修改都不行，后來請教同學(xué)，他們也遇到了同樣的困惑。任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的，開始是創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表時出現(xiàn)問題，后來是沒有差錯但出來的仿真波形不是預(yù)計(jì)中的，這確實(shí)很難修改。輸出時仿真波形總是一條直線，我弄了一晚上也找不出原因，整個人也顯得焦躁不已。

接下來，開始了我們的實(shí)物焊接階段。之前的電工實(shí)習(xí)讓我簡單的接觸到了焊接實(shí)物，以為會比較輕松，但實(shí)際焊接起來才發(fā)現(xiàn)此次與電工實(shí)習(xí)中的焊接實(shí)物有很大的不同，要自己對焊板上元件進(jìn)行布置和焊接電路元件連線，增加了很大的難度。由于采用了電路板，為了使步線美觀、簡潔，還真是費(fèi)了我們不少精力，經(jīng)過不斷的修改與討論，最終結(jié)果還比較另人滿意。

經(jīng)過這段課程設(shè)計(jì)的日子，我發(fā)現(xiàn)從剛開始的matlab到現(xiàn)在的pspice，不管是學(xué)習(xí)哪種軟件，都給我留下了很深的印象。由于沒有接觸，開始學(xué)得很費(fèi)力，但到后來就好了。在每次的課程設(shè)計(jì)中，遇到問題，最好的辦法就是問別人，因?yàn)槊總€人掌握情況不一樣，不可能做到處處都懂，發(fā)揮群眾的力量，復(fù)雜的事情就會變得很簡單。這一點(diǎn)我深有體會，在很多時候，我遇到的困難或許別人之前就已遇到，向他們請教遠(yuǎn)比自己在那冥思苦想來得快。

雖然最終實(shí)物做出來了，但這并不是我一個人做出來的。通過這次課程設(shè)計(jì)，我明白了一個團(tuán)隊(duì)精神的重要性，因?yàn)閺念^到尾，都是大家集體出主意，來解決中間出現(xiàn)的各種問題。從原理圖的最終敲定，到波形的仿真，到元器件的選擇與購買，到最后實(shí)物的焊接與調(diào)試，這都是大家分工合作的結(jié)果，正是因?yàn)榇蠹遗浜系媚?，每?xiàng)工作都完成得很棒，銜接得很好，才使我們很快的完成了任務(wù)。

盡管現(xiàn)在只是初步學(xué)會了高保真音頻功率放大器設(shè)計(jì)，離真正掌握還有一定距離，但學(xué)習(xí)的這段日子確實(shí)令我收益匪淺，不僅因?yàn)樗l(fā)生在特別的時間，更重要的是我又多掌握了一門新的技術(shù)，收獲總是令人快樂，不是嗎?

【模電課程設(shè)計(jì)心得體會范文二】 在這次的模電課程設(shè)計(jì)中，我們對模電數(shù)電有了更清晰的認(rèn)識。但是在一開始看見題目的時候，還是比較頭疼的，不知道如何下手，但是隨著慢慢的摸索，思路慢慢的出現(xiàn)了。這之間變化還是蠻大的，從最開始的不愿意動手到后來的因?yàn)橐粋€環(huán)節(jié)沒搞清楚而搞一晚上，這樣的大反差讓我們更進(jìn)一步的了解了模擬電子技術(shù)這一門深奧而實(shí)用的課程。

課程設(shè)計(jì)本身要求將以前所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際的電路設(shè)計(jì)當(dāng)中去，在電路的設(shè)計(jì)過程中，無形中加深了我們對模擬電路和數(shù)字電路的了解及運(yùn)用能力，對課本以及以前學(xué)過的知識有了一個更好的總結(jié)與理解;以前的模電實(shí)驗(yàn)只是針對某一個小的功能設(shè)計(jì)，而此次課程設(shè)計(jì)對我們的總體電路的設(shè)計(jì)的要求更嚴(yán)格，這需要通過翻閱復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識確立了實(shí)驗(yàn)總體設(shè)計(jì)方案，然后逐步細(xì)化進(jìn)行各模塊的設(shè)計(jì)，進(jìn)而一步步調(diào)試排除錯誤

老師提供了多種不同類型的題目，自動油煙控制報(bào)警器這個任務(wù)難度相對適中，難度系數(shù)也比較適合，因此我們選擇了這個題目。最初拿到題目之時，覺得無從下手，而且時間也的確非常緊迫?？赡苁怯捎谀ｋ姅?shù)電這兩門，特別是數(shù)電這門課程學(xué)過很久了，內(nèi)容有些生疏，不得不翻出以前的課本，大致的瀏覽一下，即使不成竹于胸，也能初步的了解。通過瀏覽，很多的知識因此回憶起來了。

但是問題并沒有得到根本性的解決。首先，我只是知道此次的課程設(shè)計(jì)任務(wù)需要的一些集成芯片，例如電壓比較器、da轉(zhuǎn)換器、數(shù)碼管等。但是并不知道如何把它們組合起來，組成一個系統(tǒng)的，模塊清晰，能夠很好完成功能的整體。于是我們上網(wǎng)搜，圖書館查閱資料，看書，問同學(xué)。終于能夠從整體上來把握。思路也逐漸的清晰了起來，整體的框架在我的腦海里慢慢的顯現(xiàn)。很快，便有了整體的方案。把這個任務(wù)分成幾個比較系統(tǒng)的模塊，分別是報(bào)警濃度設(shè)置和顯示模塊，比較控制模塊，煙霧傳感器輸入模塊，三極管開關(guān)，驅(qū)動模塊。接下來分別考慮了分塊電路的細(xì)節(jié)。最后如期的完成了初步的設(shè)計(jì)雛形。

有了方案的指導(dǎo)，接下來的幾天就相對比較容易搞定，需要做的就是連接好電路，盡管這是一項(xiàng)依葫蘆畫瓢的步驟，但是要求的是絕對的用心和細(xì)致，稍有錯誤，就很難在錯綜復(fù)雜的線路中檢查出來，有時候就是一個小問題，卻會浪費(fèi)了我們很多時間，這印證了一句話細(xì)節(jié)決定成敗!不管做的實(shí)驗(yàn)有多么復(fù)雜或者多么簡單，我們都應(yīng)該抱著一顆謹(jǐn)慎細(xì)致的心去完成它，遇到困難不毛躁，一個個排除，一定會得到我們想要的結(jié)果的。雖然只有短短一周的課程設(shè)計(jì)，但是我們有許多的感想，總結(jié)起來如下：我覺得在做任何事情之前都必須的有一個大的綱領(lǐng)，也就是一個方向和目標(biāo)，好讓你不會走錯路和走彎路。當(dāng)然，這個的前提是綱領(lǐng)是對的。就這里而言，也就是我們的設(shè)計(jì)方案了。不難看出，所有的東西都是圍繞著這個方案在進(jìn)行的，那么我們就寧愿多花些時間在方案的完備性上，也就是常言道的磨刀不誤砍柴工。沒有準(zhǔn)確的做好這一步，后面也無從談起。從事我們這一行的必須要有動手能力。有了方案，就必須能夠準(zhǔn)確的實(shí)施，并且能夠在實(shí)施的過程中不斷的去糾正它，控制它，通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的反饋來改進(jìn)最初的方案，最終又能夠完善最初的方案，使之成熟。如果很好的保持了這樣一個良性的循環(huán)。做出來的方案又怎么會不夠完美呢?而且，動手的過程需要的是細(xì)致，耐心，準(zhǔn)確。不要把這個過程當(dāng)作是一個機(jī)械的操作，而是要帶著你的設(shè)計(jì)思想，在思考中行進(jìn)。不怕做的慢，因?yàn)槭炷苌桑喽嗑毩?xí)即可加強(qiáng)熟悉程度。雖然此次并沒有在這個過程中遇到很大的困難，但是實(shí)際當(dāng)中，動手能力是我們急需加強(qiáng)的一項(xiàng)技能。本次課程設(shè)計(jì)還讓我們認(rèn)識到要有取有舍，考慮最適合而不是最優(yōu)?，F(xiàn)實(shí)中，只能是理論上的最優(yōu)。而在實(shí)際的步驟中，就需要我們進(jìn)行取舍，留下什么，去掉什么，都是要求我們認(rèn)真考慮的，我堅(jiān)持的一個原則就是，從整體上考慮，在無法避免的情況之下，可以犧牲部分模塊的完備性來保證整體的實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化。當(dāng)然，如果能夠找到一種替代的方案或者模塊，是最理想不過的了。

總的來說，這次的任務(wù)完成的不錯。學(xué)到了很多東西。使我對模擬數(shù)電這兩門課有了進(jìn)一步了解。我過去沒有過自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，所以鍛煉了我學(xué)習(xí)的主動性。把課堂上學(xué)到書本知識靈活的應(yīng)用到了實(shí)際操作當(dāng)中，同時，這讓我更深刻地認(rèn)識到做事要細(xì)心、耐心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，敢于面對問題，思考如何解決問題。最主要的我想還是一個整體的思路而不是局限于一個部分。通過整體性能與部分模塊的博弈而選出最佳的方案。這才是最大的收獲。而從小的方面來說，通過此次的模電設(shè)計(jì)，能夠很好的理解到這個課程甚至是我們專業(yè)設(shè)計(jì)課程的大致思路與思想，為以后更多的課程設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。

【模電課程設(shè)計(jì)心得體會范文三】 1、通過這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計(jì)過程中，我們通過這個方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選擇。這個方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時器各一個。

2、在設(shè)計(jì)過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時間用去很多。

3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時也是對課本知識的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識太多，平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個元件的功能，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過程中，我們了解了很多元件的功能，并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。平時看課本時，有時問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì)，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時看課本，這次看了，下次就忘了，通過動手實(shí)踐讓我們對各個元件映象深刻。認(rèn)識來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識的動力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計(jì)對我們的作用是非常大的。

4、經(jīng)過兩個星期的實(shí)習(xí)，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。

通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到艱苦奮斗這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會付出。我想說，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會能有實(shí)踐的機(jī)會，但我們可以，而且設(shè)計(jì)也是一個團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂三百六十行，行行出狀元。

我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可。

社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路，執(zhí)著的走下去。同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個人，個人也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。

第6篇：課設(shè)心得體會范文

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是全黨政治生活中的一件大事。我作為一名擁有七年黨齡的老黨員，在工作之余，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論知識，受益匪淺。我認(rèn)為，作為一名社區(qū)民警，“四個一”是對科學(xué)發(fā)展觀的最好落實(shí)和實(shí)踐。

一顆平常心

我理解的所謂平常心就是具有樂觀的精神和愉快的心境，成功時不過度興奮，失敗時也不過分憂傷和愁悶，心理健康、心胸豁達(dá)。在擔(dān)任社區(qū)民警的道路上，我認(rèn)為，有“一顆平常心”是干好本職工作的一個先決條件。20__年10月，當(dāng)我從分局巡警大隊(duì)調(diào)整到__派出所擔(dān)任毛家橋社區(qū)民警時。由于該社區(qū)是整個轄區(qū)內(nèi)“最難啃的一塊骨頭”，征地拆遷矛盾糾紛多，維穩(wěn)工作壓力大，一不小心就會出現(xiàn)“紕漏”。在工作中，我清醒地認(rèn)識到社區(qū)警務(wù)建設(shè)與群眾利益之間的關(guān)系，在處理日常警務(wù)工作中，調(diào)解事件糾紛中，維護(hù)轄區(qū)企業(yè)、群眾利益中，都應(yīng)該時刻以大局為重，不計(jì)較個人得失，時刻以一顆平常心去應(yīng)對和處理。由于城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加快，20__年是我所管轄社區(qū)矛盾激化最為嚴(yán)重的一年，各類因征地拆遷引發(fā)的矛盾、、“上訪”等頻發(fā)。面對突如其來的工作壓力，我始終以一種平和、負(fù)責(zé)任、積極主動的心態(tài)去應(yīng)對，積極協(xié)調(diào)村民、施工方、村委會、政府相關(guān)職能部門等相關(guān)單位和個人，對“釘子戶”、“老上訪戶”等進(jìn)行苦口婆心地勸解，真心實(shí)意幫助他（她）們解決實(shí)際困難，使其軟化“對抗”心理，最終配合政府工作，終于使矛盾得到有效地控制和解決，人民群眾的利益得到根本保障，社會秩序穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)建設(shè)平穩(wěn)發(fā)展。“世上無難事、只怕有心人”，我堅(jiān)信，只要有一顆平常心，就會拉近警民之間的距離，進(jìn)一步構(gòu)建和諧的警民關(guān)系。在我的日常工作中，往往要面對各種類型階層的人，其中有公司的老總，有外資企業(yè)的白領(lǐng)，有下崗的工人，有失地的農(nóng)民，有工地上的管理人員，也有外來務(wù)工的農(nóng)民工等等，我都一視同仁，公平對待。在一次處理中海國際社區(qū)工地勞資糾紛的事件中，二十多名三年來沒有領(lǐng)到工資的農(nóng)民工情緒激動，到施工單位辦公室大吵大鬧，施工方的負(fù)責(zé)人蠻橫地要求警方立即采取行動將這些工人趕走，但我卻很冷靜地找到相關(guān)人員，將情況了解清楚后，沒有草率地采取強(qiáng)制措施，而是分別與施工方的負(fù)責(zé)人以及討要工資的農(nóng)民工進(jìn)行了交流，在交流中農(nóng)民工的情緒逐漸地平靜下來，接著我又針對他們的行為，指明了利害關(guān)系，同時又向雙方提出了合理的建議，農(nóng)民工經(jīng)過再三權(quán)衡之后，接受了建議，最終事態(tài)得已和平解決。

一張婆婆嘴

社區(qū)警務(wù)千頭萬緒，在工作中，為了和諧警民關(guān)系，本著為社區(qū)群眾做好事、解難事的心態(tài)，在社區(qū)警務(wù)工作中，我始終將做好群眾的思想工作放在第一位，用心傾聽群眾的訴求，把群眾的事當(dāng)自己的事做。只要做好群眾的思想工作，很多事情就好辦了。因此，我認(rèn)為社區(qū)民警的工作很多時候是“靠嘴”來完成的。在社區(qū)管理工作中，往往會遇到這樣那樣的“麻煩事”，有維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定的大事，也有家長里短的小事。但不管是“大事”還是“小事”，只要有一件事處理不好，就有可能釀成危害社會穩(wěn)定的“禍?zhǔn)隆薄Ｍ称窂S一個女職工因?yàn)槭盏酵掳l(fā)的一些曖昧的短消息，惹來丈夫不滿，其丈夫甚至還帶人沖到食品廠里面將那位發(fā)短信的同事打了一頓。當(dāng)我得知這一情況后，將他們叫到了一塊，首先對那位發(fā)短信的同事進(jìn)行了批評，讓他向那倆夫妻道歉，然后又嚴(yán)厲地對那位打人的丈夫進(jìn)行了治安警告，使他認(rèn)識到自己的行為所帶來的社會危害性，接著又對他們夫妻倆進(jìn)行勸慰，使得他們的生活不會因此而受到影響。憑借一張婆婆嘴，化解了一件又一件象這樣的“小事”。

一雙勤快的腿

自20__年到__派出所擔(dān)任社區(qū)民警以來，從不熟悉到熟悉，歷經(jīng)多少汗水，多少辛酸。在四年多的社區(qū)警務(wù)工作中，我跑遍了毛家橋社區(qū)的每一個角落，走進(jìn)了社區(qū)的每一個單位，訪問了社區(qū)的每一個居民。把黨和政府的溫情送進(jìn)千家萬戶。我所在的社區(qū)，共有八平方公里，有六個行政村，常住人口八千多人，企業(yè)二十多家，工地四十多家，應(yīng)該屬于“管得寬”的警察。為了搞好社區(qū)工作，我十分注重“預(yù)防在先”。只要轄區(qū)內(nèi)新進(jìn)場一家工地，我總會主動找上門去銜接，首先進(jìn)行治安防范方面的宣傳工作，然后通報(bào)治安情況，并宣講相關(guān)法律法規(guī)，對每一個工地，我都不厭其煩地重復(fù)著幾乎是同樣的話語，雖然辛苦一點(diǎn)，但使剛進(jìn)入__區(qū)的企業(yè)第一時間就感受到了公安機(jī)關(guān)高效的工作方式和工作態(tài)度，多少還能增加他們的安全感，我覺得再苦再累也值得。旺旺食品廠因?yàn)楣こ炭顔栴}被承建方帶人沖到辦公區(qū)域，打亂了正常辦公秩序，我及時趕到食品廠的辦公樓，幫助處理此事件。食品廠的老總是一個臺灣人，他十分感慨地說道：“你來得實(shí)在是太快了，太及時了，幫我解決了大問題”。

一雙靈巧的手

第7篇：課設(shè)心得體會范文

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，在進(jìn)行深入的思考的基礎(chǔ)上，我以為，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，一定要與實(shí)際相結(jié)合，要與行業(yè)發(fā)展相結(jié)合，要真正將科學(xué)發(fā)展的成果普惠于民。根據(jù)建設(shè)工作實(shí)際，我覺得要做好以下幾方面工作。

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，在城鄉(xiāng)規(guī)劃布局上要有新突破。規(guī)劃是城市建設(shè)的龍頭，是建設(shè)和管理城市的基礎(chǔ)依據(jù)，推進(jìn)城市化必須高度重視規(guī)劃。要按照資源節(jié)約型和環(huán)境優(yōu)化型的要求，高質(zhì)量高水平地編制我縣城市建設(shè)控制性詳規(guī)和修建性詳規(guī)。我縣地處山區(qū)，要立足山區(qū)縣城現(xiàn)狀，按照“東擴(kuò)、西延”的城市發(fā)展戰(zhàn)略，做到因地制宜，準(zhǔn)確定位，適度超前，突出城市特色。當(dāng)前，要加快城區(qū)“四個出口”、新堤市場改造地段、開發(fā)區(qū)用地和路網(wǎng)的控詳規(guī)和交柏路、咸通路、老城北街主要道路平面、立面的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)，加強(qiáng)通羊河的藍(lán)線控制以及新一中至唐家地重點(diǎn)河段的景觀詳細(xì)設(shè)計(jì)，認(rèn)真完成大畈、闖王、楊芳、夏鋪4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新一輪總規(guī)和50個中心村村莊規(guī)劃編制。提高城鎮(zhèn)規(guī)劃的科學(xué)性、前瞻性和權(quán)威性。要按照“一步規(guī)劃到位，分批分期實(shí)施”的原則要求，統(tǒng)一進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)布局規(guī)劃，加快道路、供水、排水、排污、燃?xì)狻⒕G化、環(huán)衛(wèi)等設(shè)施的規(guī)劃，建設(shè)配套齊全，布局合理，節(jié)約資源，環(huán)境優(yōu)美的宜居城市。要突出抓好未批先建、搶建強(qiáng)建的問題，解決好監(jiān)管不力的問題，解決好建筑密度過大、容積率偏高、配套設(shè)施偏少的問題。下大力氣搞好拆違工作，迅速打開被動局面。

二、堅(jiān)持完善功能，在城市建設(shè)規(guī)模上要有新突破。要根據(jù)縣委工作會議提出實(shí)施“4211”工程的目標(biāo)要求，今年我們要抓緊實(shí)施一批城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，提高通羊城區(qū)服務(wù)功能，推動城市化進(jìn)程。一是加快城市道路建設(shè)。城市水平的高低，路網(wǎng)格局至關(guān)重要，路網(wǎng)構(gòu)成了一個城市建設(shè)的基本構(gòu)架。除了啟動城區(qū)造紙廠地段、唐家地地段、柏樹下地段、新西站地段4個出城口道路改造外，要積極配合加快“一道六橋一路”建設(shè)，即加快牛頭山隧道建設(shè)，加快上焦大橋、汽車大橋、衛(wèi)生局小橋、馬槽橋的改造和新建唐家地大橋、汽運(yùn)公司至老柴油機(jī)廠人行橋2座，規(guī)劃建設(shè)繞城北路。二是改造城市供水設(shè)施。今年要啟動老城區(qū)供水主管道的改造，完善城市供水設(shè)施，提高城區(qū)供水質(zhì)量，保障供水衛(wèi)生安全。三是抓好環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。盡快落實(shí)城區(qū)生活垃圾無害化處理場的選址和啟動建設(shè)，今年內(nèi)要完成服務(wù)區(qū)建設(shè)，提高垃圾處理率。合理布局城區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)系統(tǒng)，更新垃圾板車，提高城市環(huán)衛(wèi)保潔水平。結(jié)合“綠波堤岸”工程建設(shè)，加快通羊城區(qū)生活污水處理廠和雨污分流工程建設(shè)。四是加快市場建設(shè)。要新建大型停車場1座，從根本上解決無處停車、無序停車、占道停車的混亂狀況；同時逐步規(guī)劃建設(shè)洗車、夜市、物流等專業(yè)市場，不斷提升城市功能。五是要抓好城市園林綠化。重點(diǎn)實(shí)施“3211”綠化工程，即力爭完成柏樹下至井灣段、縣政府地段、新堤市場三段綠化帶，交柏路、咸通路（犀港段）兩路行道樹和新西站公共綠地、民政局背后山體公園建設(shè)。同時，結(jié)合新區(qū)開發(fā)，配套小區(qū)和庭院綠化建設(shè)，提高城市園林檔次和品位。

三、堅(jiān)持創(chuàng)新增效，在加強(qiáng)城市管理上要有新突破。要從提高城市管理效能入手，建立健全城市管理責(zé)任和監(jiān)督體系。要建立反應(yīng)快捷、處置及時、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的城管機(jī)制，實(shí)現(xiàn)城市管理全過程、無縫隙覆蓋。要堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面，各個擊破，分步推進(jìn)”的思路，實(shí)行“點(diǎn)線面”相結(jié)合的管理模式，積極開展綜合管理，以創(chuàng)建新城大道示范街為試點(diǎn)，精心創(chuàng)建中心城區(qū)樣本街。我們已從相關(guān)二級單位抽調(diào)精兵強(qiáng)將16人，形成“8+8”綜合管理力量，并給8名管理人員配備了“五個一”，每人發(fā)放一個簍子，一輛自行車、一把剪刀、一把大鎖、一把火鉗，通過建立和執(zhí)行宣傳通報(bào)制度、錯時管理制度、“門前兩包”制度、責(zé)效考評制度、保證金制度、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)制度等，做到全天保潔，隨時糾章。同時，在管理上要向社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個延伸，提升城市管理的廣度和深度，努力實(shí)現(xiàn)由突擊管理向長效管理，由經(jīng)驗(yàn)管理向法制管理，由制約管理向服務(wù)管理的“三個轉(zhuǎn)變”。通過不懈努力，逐步實(shí)現(xiàn)嚴(yán)重占街為市頑癥得到基本治理，市容市貌基本改觀，交通秩序基本到位，商入店、攤進(jìn)場、貿(mào)歸市，還道于車，還路于民的整治目標(biāo)。

四、堅(jiān)持深化改革，在完善機(jī)制體制上要有新突破。一是擬建立建設(shè)局會計(jì)核算中心，加強(qiáng)全局 財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)制，采取循序漸進(jìn)的辦法,逐步將建設(shè)系統(tǒng)各企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)并入局核算中心集中管理, 準(zhǔn)確掌握收支情況，規(guī)范支出行為，通過會計(jì)核算中心的建立，為建設(shè)局各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供強(qiáng)有力的財(cái)力保證奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是實(shí)行“以錢養(yǎng)事”機(jī)制，在環(huán)衛(wèi)、園林、市政、自來水等企事業(yè)單位大力推行“以錢養(yǎng)事”機(jī)制，積極鼓勵建設(shè)系統(tǒng)干部職工成立施工隊(duì)和支持干部職工在城市環(huán)衛(wèi)保潔、垃圾（建筑渣土）清運(yùn)、園林綠化、市政設(shè)施管護(hù)方面創(chuàng)辦經(jīng)營公司，實(shí)行企業(yè)化運(yùn)作，不斷提高廣大干部職工的工作積極性。三是加快投融資體制改革?？朔?、靠、要的依賴思想，牢固樹立經(jīng)營城市的理念，把城市建設(shè)、管理與經(jīng)營有機(jī)結(jié)合起來，充分調(diào)動一切積極因素，運(yùn)用市場規(guī)律，吸納、聚集社會資金參與城市建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)的市場化運(yùn)作、多元化融資、企業(yè)化管理、社會化服務(wù)。要以城市基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)，建立起吸引外商直接投資建設(shè)的平臺，加大城市污水、垃圾處理等重大項(xiàng)目建設(shè)招商引資力度，實(shí)現(xiàn)城建投資多元化。

五、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體上要有新突破。要緊抓“兩個試點(diǎn)縣”契機(jī)，全面加強(qiáng)村鎮(zhèn)的規(guī)劃、建設(shè)和管理，進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)分局和村鎮(zhèn)建設(shè)中心的管理，實(shí)行“一套班子，兩塊牌子”，促進(jìn)新農(nóng)村加快發(fā)展，推進(jìn)我縣城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。進(jìn)一步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，要按照“20字”方針要求，在出精品、出亮點(diǎn)上下真功夫，繼續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢。20__年，要進(jìn)一步鞏固重點(diǎn)集鎮(zhèn)和新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)，加快“穿衣戴帽”工程建設(shè)和完成好122個村、252個自然灣的衛(wèi)生清潔試點(diǎn)工作，整體推進(jìn)村莊整治，全面提高小城鎮(zhèn)、村莊建設(shè)水平。

第8篇：課設(shè)心得體會范文

我局經(jīng)濟(jì)債務(wù)多、包袱重，已經(jīng)成為群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)問題，解決資金問題是我局破解發(fā)展難題的重要環(huán)節(jié)，如何解決公路建設(shè)資金籌措問題，在學(xué)習(xí)中我進(jìn)行了反復(fù)思考，使我認(rèn)識到在資金籌措上必須突破以往計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的舊框框，更大膽地走市場化、多元化籌資的新路子。一是繼續(xù)做好利用外資的工作。利用外資是籌措公路建設(shè)資金的有效途徑。********等國省道的新改建公程，通過引進(jìn)外資加快了公路項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)程，提升了公路等級，為今后吸引外資積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。二是增加公路建設(shè)信貸資金規(guī)模。增加貸款規(guī)模，是籌集高等級公路，特別是收費(fèi)公路建設(shè)資金，彌補(bǔ)資金不足的一項(xiàng)重要來源。三是繼續(xù)爭取上級主管部門的支持，爭取資金計(jì)劃的傾斜。近幾年來，我市公路建設(shè)之所以取得較好的成績，其中一條主要原因就是積極爭取上級主管部門在政策、資金上的傾斜，為加快我市公路建設(shè)提供了資金來源。四是依靠地方政府支持，給予政策上的扶持。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、條塊結(jié)合、分層負(fù)責(zé)、聯(lián)合建設(shè)”的方針，緊緊依靠地方政府的力量，發(fā)揮其興辦公路的積極性。六是加強(qiáng)征費(fèi)管理，增加公路建設(shè)資金來源。近幾年來，公路部門采取了許多措施，制訂了一系列的制度加強(qiáng)對外部、內(nèi)部的管理，但各種各樣沖卡逃費(fèi)的現(xiàn)象仍然存在，征費(fèi)部門內(nèi)部管理也還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，在一定程度上影響了正常的征費(fèi)秩序。因此，必須加大對征費(fèi)工作的監(jiān)管力度。在制度建設(shè)上，要建立健全職責(zé)分明、責(zé)任追究，利用監(jiān)督的內(nèi)部制約機(jī)制。在外部管理上，要爭取政府和有關(guān)部門的大力支持。切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)外管理，提高征費(fèi)效率。

二、加強(qiáng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益、確保工程質(zhì)量

一要加強(qiáng)項(xiàng)目的前期管理，降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。公路項(xiàng)目前期工作做得好壞，關(guān)系到工程的投資進(jìn)度、質(zhì)量和效益。公路建設(shè)各項(xiàng)目要做好統(tǒng)籌規(guī)劃和前期工作的落實(shí)，要認(rèn)真做好公路工程的規(guī)劃，勘察設(shè)計(jì)，保證建設(shè)項(xiàng)目的組織實(shí)施和建設(shè)質(zhì)量，使公路能發(fā)揮其應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益；要認(rèn)真做好項(xiàng)目的可行性研究和工程的成本控制，嚴(yán)把工程造價(jià)關(guān)。在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的同時，確保質(zhì)量降低成本造價(jià)，提高經(jīng)濟(jì)效益；要嚴(yán)格工程建設(shè)的各項(xiàng)建設(shè)程序，特別是招投標(biāo)制，要通過招投標(biāo)控制工程造價(jià)，提高工程的建設(shè)質(zhì)量。二要正確處理好質(zhì)量和速度的關(guān)系，確保工程質(zhì)量。質(zhì)量與速度為辯證關(guān)系，質(zhì)量是前提和基礎(chǔ)。當(dāng)前，從中央到省對工程質(zhì)量都十分重視，制訂了一系列的制度和法規(guī)。因此，要在保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加快工程進(jìn)度。在工程質(zhì)量管理上要嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)“四項(xiàng)制度”即工程總承包負(fù)責(zé)制、項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制、工程招投標(biāo)制和工程建設(shè)監(jiān)理制；要落實(shí)好三級質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)工程的質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)格各環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)，提高工程的質(zhì)量控制水平。

三、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高公路建設(shè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

建設(shè)一支符合科學(xué)發(fā)展要求的公路隊(duì)伍，是完成好我市公路事業(yè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。隨著高等級公路的建設(shè)，建設(shè)工程在新材料、新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用，需要一支高素質(zhì)的管理人員。因此，從發(fā)展的高度，必須培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，以適應(yīng)現(xiàn)代化公路事業(yè)發(fā)展的需要；要增加投入，完善“公路交通人才工程”。從目前我市公路隊(duì)伍看整體文化結(jié)構(gòu)偏低，高等級專業(yè)技術(shù)人才偏少，因此，構(gòu)建“公路交通人才工程”，應(yīng)成為今后公路工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一要充分利用職工培訓(xùn)學(xué)校教育陣地，加大對公路工程技術(shù)人員、公路養(yǎng)護(hù)管理人員、道班工人的技術(shù)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，逐步提高現(xiàn)代化公路管理技術(shù)水平。二是要建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才機(jī)制，創(chuàng)造良好的用人環(huán)境，聚集更多的人才為加快公路發(fā)展服務(wù)。三要通過建立竟?fàn)幖顧C(jī)制，鼓勵科技及管理人員科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，充分調(diào)動廣大公路建設(shè)者的積極性，保證公路建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。

第9篇：課設(shè)心得體會范文

根據(jù)網(wǎng)公司黨組和省公司黨組深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的部署和要求，我院于20__年3月16日全面開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動召員會。在省公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)幫助下，在院活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，活動辦公室認(rèn)真組織，全院上下共同努力，緊緊圍繞省公司黨組 “抓三基、提高供電可靠率、強(qiáng)電網(wǎng)科學(xué)發(fā)展上水平”學(xué)習(xí)實(shí)踐主題和我院“抓三基、提高規(guī)劃設(shè)計(jì)能力、強(qiáng)電網(wǎng)科學(xué)發(fā)展上水平”的學(xué)習(xí)實(shí)踐主題，結(jié)合我院實(shí)際，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了較好的效果?；顒又袌?jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終、把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫穿始終、把發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終、把解決問題貫穿始終；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)力求 “深”、查找問題力求“真”、解決問題辦求“實(shí)”，在學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力上下足功夫?；顒尤〉昧嗣黠@成效，初步形成了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)設(shè)計(jì)院各項(xiàng)工作的思路和舉措；提升了全院黨員和干部職工思想認(rèn)識和精神面貌；明確了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的目標(biāo)和具體措施；做到了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與推動各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動我能認(rèn)真總結(jié)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成果轉(zhuǎn)化為推動和促進(jìn)院黨建工作的強(qiáng)大動力，在今后的工作中不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成果，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，推動設(shè)計(jì)院又好又快發(fā)展。

設(shè)計(jì)院能有今天的成績，是省公司和有關(guān)部門關(guān)心的結(jié)果，是院歷任領(lǐng)導(dǎo)和全院干部職工共同努力的結(jié)果。自1995年省公司批準(zhǔn)設(shè)計(jì)院籌建以來，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視、熱情關(guān)心，為設(shè)計(jì)院的建設(shè)和建健康發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持。院歷任領(lǐng)導(dǎo)和同志們貢獻(xiàn)了自己的美好年華和聰明才智，熔鑄了自己的心血，使設(shè)計(jì)院不斷發(fā)展壯大，取得累累碩果。擁有了一支近百人的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。我們要在良好的發(fā)展基礎(chǔ)上，盡心竭力，與院榮辱與共、興衰相依，把院建設(shè)得更加美好。

設(shè)計(jì)院要取得新的發(fā)展，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，深刻認(rèn)識設(shè)計(jì)院在電網(wǎng)建設(shè)中的性質(zhì)、作用和任務(wù)。設(shè)計(jì)院是開展電網(wǎng)建設(shè)研究工作的重要部門，我們要在省公司的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)黨的建設(shè)，圍繞中心，服務(wù)大局，以“高層次、有特色、正規(guī)化”為目標(biāo)，為建設(shè)具有海島特色堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才隊(duì)伍。同時，還要更好地發(fā)揮核心和參謀作用。我們要在有關(guān)方針政策和業(yè)務(wù)工作上接受省公司的指導(dǎo)，積極完成省公司交辦的工作任務(wù)。經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《毛鄧江關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐糾科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話》等重要文件精神，學(xué)習(xí)網(wǎng)公司袁懋振黨組書記、省公司王靜輝黨組書記的講話精神，學(xué)習(xí)貫徹尹煉總經(jīng)理在20__年工作會議上的講話精神，堅(jiān)持以特色立院、質(zhì)量興院、改革強(qiáng)院，不斷打造新優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。要加大設(shè)計(jì)科研工作力度，在黨建理論研究上下功夫、多出成果、形成思想和文化優(yōu)勢，要加強(qiáng)對干部職工的培養(yǎng)教育管理，發(fā)揮大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，共同把設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作做好。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一要管好自身，做好工作。工作是每個人的立身之本，工作好壞是衡量干部的主要標(biāo)準(zhǔn)。每個人真正做好自己的那份工作，負(fù)起自己的那份責(zé)任，那就是對院最大的貢獻(xiàn)。二要帶好隊(duì)伍，當(dāng)好表率。要加強(qiáng)自身建設(shè)，以身作則，用自己的行動影響部下、示范部下、帶動部下。工作中要嚴(yán)格管理，不能松松垮垮。沒有原則就沒有威信，“老好人”不是老實(shí)人。對同志要滿腔熱忱，真誠關(guān)心愛護(hù)，幫助解決實(shí)際問題。三要樹好形象，寫好人生。個人的形象靠點(diǎn)點(diǎn)積累來形成來提升，單位的形象靠大家來塑造來維護(hù)。要做到不搞吹吹拍拍，不要嘰嘰喳喳，不要無事生非，更不能搬弄是非，爭取多留下一些值得回憶的人和事，創(chuàng)造少些缺憾的美好人生。

文化在設(shè)計(jì)院的新的發(fā)展中，在增進(jìn)干部職工的凝聚力上，在展示設(shè)計(jì)院新的形象和特色方面，都有著十分積極的作用。一要體現(xiàn)真切的人文關(guān)懷?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，要以開放、寬容、真誠，體現(xiàn)對人的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、理解。在工作中要圍繞人這個根本，不斷滿足人全面發(fā)展的需要，最廣泛地調(diào)動人的積極因素，最充分地激發(fā)人的創(chuàng)造活力，最大限度地發(fā)揮人的主觀能動性，共同推進(jìn)設(shè)計(jì)院的發(fā)展。二要營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣、研究的興趣、探索的興趣，形成書香彌漫、學(xué)風(fēng)日盛的文化氛圍。清華大學(xué)前校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過，大學(xué)者,非大樓之謂,乃大師之謂也。我們院也要逐步培養(yǎng)出自己的設(shè)計(jì)大師，有在全國有影響的研究成果。三要建立和諧的人際關(guān)系。和諧出生產(chǎn)力,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)必須是一支團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)。和諧不是不講原則，沒有原則的和諧不是真正的和諧；和諧不是回避矛盾，我們需要的是消弭矛盾的誠意和本領(lǐng)。四要創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。這種環(huán)境要有利于出人才出成果，有利于想干事能干事干成事。要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)合作協(xié)作。要有工作激情，真正把在設(shè)計(jì)院的工作不僅僅當(dāng)成一個職業(yè)，更是體現(xiàn)人生價(jià)值的一項(xiàng)有意義的事業(yè)。