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在CBD金融區(qū)工作的三年中,季曉楊也時常會遇到類似的尷尬——辦公桌上的外賣單有厚厚一打,唯獨缺少送貨上門的下午茶服務(wù)。
有需求就有機遇。于是,把下午茶生意做進(jìn)寫字樓,成了創(chuàng)業(yè)者季曉楊瞄準(zhǔn)的一個“掘金”商機。
鎖定白領(lǐng)生意
工作日的下午兩三點,從上海環(huán)球金融中心38樓的辦公室,坐電梯到一樓便利店買份零食再回到座位的時間要多久?
“大約30分鐘。”季曉楊曾經(jīng)做過計算,“下午茶高峰時間,坐電梯要等、挑東西要等、買東西還要等?!彼麆?chuàng)辦的下午茶快遞品牌“樓下100”會用多少時間將白領(lǐng)預(yù)訂的產(chǎn)品送到上海環(huán)球金融中心38樓?
從網(wǎng)上下單到送貨上門,季曉楊計算下來,“基本能保證最多不超過45分鐘”。
“樓下100”建立的時間不長,提供蛋糕、西點等烘焙下午茶產(chǎn)品禮盒,沒有線下實體店面,所有訂單全部通過網(wǎng)站或電話訂購。在美國讀MBA期間,季曉楊就在籌劃“白領(lǐng)下午茶”的商業(yè)計劃書,回國之后,他最先把目標(biāo)鎖定在了上海浦東陸家嘴地區(qū)。
“‘樓下’二字取自辦公樓、白領(lǐng)生活的概念,這群人就是我們的目標(biāo)客戶?!奔緯詶钛a充道,“‘100’的諧音是easy buy,同樣是給消費者提供最簡單的購物體驗?!比缃?,季曉楊在上海浦東和浦西擁有兩個倉庫,分別設(shè)在離核心商務(wù)樓宇僅十幾分鐘的車程范圍內(nèi)。
“快捷、新鮮、平價、多樣”,是季曉楊對“樓下100”的四個定位。
目前,“樓下100”在上海浦東和浦西分設(shè)兩個倉庫集中配貨,根據(jù)區(qū)域的訂單量,快遞人員的身邊也會備有適量配貨隨時接單送貨?!拔覀兠刻焐衔鐣少彯?dāng)天的產(chǎn)品,進(jìn)入冷鏈,并且保留所有的產(chǎn)品標(biāo)簽和生產(chǎn)日期標(biāo)志?!奔緯詶钫f。
“樓下100”的下午茶禮盒定價在三四十元,很多客戶卻對這個定價心存疑惑,感覺“太便宜了”。說到定價策略,季曉楊解釋道:“集中采購、降低成本,是‘快遞下午茶’的優(yōu)勢所在,也正是在規(guī)?;少彽幕A(chǔ)上,品牌能夠提供比客戶自己下樓買東西更多的選擇,畢竟沒有誰能夠在短短45分鐘里買到這么多商家的產(chǎn)品?!?/p>
同樣以“快”作為主打的下午茶服務(wù)品牌還有“連咖啡”。頗有默契的是,2012年7月,這家基于微博提供咖啡外賣服務(wù)的“連咖啡”,同樣把用戶人群覆蓋到了上海的14個高檔商務(wù)樓區(qū)域?!斑B咖啡”不做咖啡,它送的是星巴克、COSTA的咖啡,送到辦公室的同時加收2元派送服務(wù)費。
a雖然在上海南京西路商業(yè)圈,平均不足200米就有一家星巴克,不到500米就能發(fā)現(xiàn)一家品牌咖啡店,然而據(jù)“連咖啡”創(chuàng)始人王濤介紹,南京西路商業(yè)圈的用戶訂單量目前仍然是所有區(qū)域中最旺盛的?!翱Х鹊觊_得再多,服務(wù)能力也還是有限,而白領(lǐng)們有時要開會、應(yīng)對客戶等,節(jié)約自己下樓買咖啡的等待時間就是我們?yōu)榭蛻籼峁┑膬r值?!?/p>
與此同時,在“連咖啡”的消費人群中,有30%的客戶還會把“咖啡快遞”當(dāng)作禮物送給親朋好友。鼓勵“快遞下午茶”成為一種表達(dá)情意的方式,也正是王濤渴望拓展的商機。
求細(xì)尋找差異化
“快遞下午茶業(yè)務(wù)”能夠更好地提供預(yù)約服務(wù)。以“樓下100”和“連咖啡”為例,兩家公司都鼓勵客戶提前預(yù)約時間段,以此降低送貨超時的潛在風(fēng)險。
快捷、方便是這些把目標(biāo)定位于商務(wù)樓下午茶業(yè)務(wù)企業(yè)的共同優(yōu)勢。然而,不論是送蛋糕還是送咖啡,在創(chuàng)業(yè)之初以“方便、快捷”吸引消費者的同時,如何將客戶的忠誠度和品牌認(rèn)知從宜芝多、85℃、星巴克、COSTA上轉(zhuǎn)移到自己身上,才是這些公司正在或即將需要解決的問題。
對于主打蛋糕烘焙產(chǎn)品的“樓下100”來說,如今從產(chǎn)品組合來看,連鎖品牌的明星產(chǎn)品仍然占了半壁江山,不過季曉楊說,這只是暫時的?!耙婚_始選用這些連鎖品牌,是因為它們具有一定的品牌信譽度,也方便客戶對我們的認(rèn)知,未來計劃擺脫連鎖品牌,經(jīng)營全線獨立餅店和自有品牌。”
“差異化”是季曉楊始終強調(diào)的一點。在“樓下100”的網(wǎng)站平臺上,如今除了傳統(tǒng)西點連鎖品牌外,已經(jīng)有不少來自于“樓下100”的專屬餅店,以及被挖掘的藏匿于滬上角落的點心小店?!百u客戶越容易獲得的東西就越不容易抓住客戶?!奔緯詶钜龅氖?,培養(yǎng)客戶對“樓下100”的忠誠度,“賣別人賣不了的獨一無二的產(chǎn)品,讓客戶在我們這里吃到最好吃的西點,同時也只能在這里吃到”。
不過,正如互聯(lián)網(wǎng)時代“用戶思維”、“痛點”等一個個披上了新外衣、換了新玩法的熱詞一樣,“重度垂直”也并非現(xiàn)在突然冒出來的詞,而是在千百年的商業(yè)社會中早就存在的。它固然有其優(yōu)勢與劣勢,美好與不足。
在這里,我并不想為重度垂直唱贊歌,而是要聊聊重度垂直盛世之中那些不美好,想要重度垂直?小心重度陷阱垂直坑!
所謂重度垂直,就是聚焦在細(xì)分領(lǐng)域的垂直化布局,重度化運營,精耕細(xì)作,它往往是由點做起,上、下游線式縱深延伸,達(dá)成所謂閉環(huán)的面式效應(yīng)。但也正因為如此,對重度垂直類企業(yè)來講,重度陷阱、垂直坑幾乎就伴隨著其興衰與生死的整個生命周期。
一、垂直坑
重度垂直因其講究切入細(xì)分領(lǐng)域,所以往往自帶機會光環(huán)與減免直面強大對手競爭的屬性,但是在以下幾個方面的不足,也是顯而易見的。
1.細(xì)分領(lǐng)域的需求規(guī)模無論大小,聚客能力往往形勢嚴(yán)峻。
盡管我們所切入的細(xì)分領(lǐng)域有大有小,但實際上不論大小,垂直領(lǐng)域的需求市場都是經(jīng)過一而再的細(xì)分,也就是說,相對更泛意的規(guī)模需求而言,我們在單個用戶上的產(chǎn)出回報是相對受限制的。與此同時,切分得再精準(zhǔn)的領(lǐng)域,其需求個體總是呈現(xiàn)出散裝點式分布的特征,如果我們要將相對小而散的需求者找出來,并聚合在我們的商業(yè)平臺上,那么我們所面對的形勢往往就比較嚴(yán)峻。
比如就區(qū)域性同城快遞企業(yè)而言,如果僅僅在同城快遞這個細(xì)分領(lǐng)域耕耘的話,基本上就很難做到盈利,其根本原因在于,難以快速、有效地聚合可能是散布在區(qū)域內(nèi)任一有人角落里的用戶需求,再加上可能是十元甚至是五、六元的每單費用,每一平方公里單位面積及其用戶基數(shù)很難達(dá)到基本的盈虧平衡。因此,我們所進(jìn)入的細(xì)分垂直領(lǐng)域,就非常有必要講究幾個關(guān)鍵詞:一是剛需、二是高頻、三是基數(shù)較大、四是未被有效滿足、五是客單價較高,以減免聚客能力的受限影響。
2.有限的聚客,在需求滿足上做得很累,卻又難以實現(xiàn)盈利。
在過去幾年資本非常感興趣的生鮮電商領(lǐng)域,如美味七七、愛鮮蜂、本來生活、天天果園、青年菜君、果實幫等平臺,要么倒閉、要么裁員、要么關(guān)停及收縮相應(yīng)版塊業(yè)務(wù)。其中深層次的原因主要有以下幾點:一是高頻做飯的中老年居多,上網(wǎng)采購生鮮的少,那些更易接受上網(wǎng)購買生鮮的用戶做飯又少,帶有偽需求特征;二是要與身邊的菜市場比便利,與超市的生鮮比價格,吸引用戶聚合的條件又不足;三是物流成本高、損耗大,有限客單量及客單價都被運營成本消耗了;四是向供應(yīng)鏈端的掌控及議價能力嚴(yán)重不足,造成成本居高不下,多頭擠壓有限的生存空間。
而要解決這些問題,我們就需要改變及培養(yǎng)中老年采購生鮮產(chǎn)品的習(xí)慣,就需要自建冷鏈倉儲減少損耗,就需要自建更大規(guī)模的配送力量縮短送貨時間,甚至還需要直接滲透種植及養(yǎng)殖基地重產(chǎn)業(yè)鏈及重資產(chǎn)運作,將會非常累,而這樣做了,在用戶市場端的聚客乏力,又讓我們難以看到盈利的希望。
是故,在細(xì)分垂直領(lǐng)域的運作,我們一定要非常清楚其關(guān)鍵成功因素是哪幾個,我們需要著重在哪些關(guān)鍵能力版塊或環(huán)節(jié)構(gòu)筑自己的核心能力,而非過度地大包大攬或過度地整合外部力量合作。
3. 垂直化中的有限周邊產(chǎn)品,難以從用戶需求的多樣化中挖掘規(guī)模利潤。
因垂直領(lǐng)域的細(xì)分特征,往往對應(yīng)著我們在所提供的周邊產(chǎn)品及服務(wù)上是有著非常大的限制,這對那些市場細(xì)分過于精細(xì)的領(lǐng)域尤其如此。
比如做生鮮的,不外乎蔬菜、水果、禽蛋、糧油,以及配套的調(diào)味品等產(chǎn)品,而如果只做有機蔬菜,那么就會有更多的局限在有機類的蔬菜及周邊類目了。前者相對較為寬泛,但普遍發(fā)展得不如意,后者也是發(fā)力者眾多,但成氣候與活得好的也是基本上見不著。
其中主要的原因就是我們在細(xì)分垂直領(lǐng)域的精細(xì)化切割,即便把某個點或某幾個點的需求滿足到極致,卻無法抵消來自于聚客量及客單價不足對規(guī)模利潤獲取上帶來的負(fù)面影響。這就是為什么許多重度垂直類企業(yè)走著、走著,就走向泛意規(guī)模市場的重要原因。比如賣書的后來變成了“啥都賣”的大平臺,做同城快遞的后來也開始賣起了保險。
騎白馬的不一定是王子,也可能是唐僧!這是在提醒我們:重度垂直不一定就是小而美,也可能瘦而骨感,我們一定要從自身的重度垂直領(lǐng)域挖掘出用戶盡量多樣化的可付費性需求,讓盈利點變得適度多元。
4. 垂直化的線式延伸,往往會對自己的資源與能力形成巨大的挑戰(zhàn)。
做垂直服飾買賣的要自建設(shè)計師隊伍,要找一家家的代工廠做委托加工甚至是參股或自建工廠;做生鮮的,上要向種植及養(yǎng)殖基地延伸,中要向冷鏈倉儲及配送延伸,下要自建實體店渠道延伸。在這些林林總總類產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)降拇怪被€式延伸運作中,我們往往會發(fā)現(xiàn)自身所逐漸延展的上、中、下游領(lǐng)域,越來越超出自身資源及能力所能承載的領(lǐng)域。
所以,做生鮮的會發(fā)現(xiàn)自己沒有能力掌控種植、養(yǎng)殖的種、苗及過程,不知道怎么制定種植及養(yǎng)殖、包裝、收購、倉儲、配送的標(biāo)準(zhǔn),在由線上或線下的一端向另一端延展的時候也搞不清楚運作線上或線下的另一端的關(guān)鍵成功因素及本質(zhì)所在。走了一遭之后,才發(fā)現(xiàn)自己可能撞到了“南墻”,這事或這些事壓根兒就不是自己具備資源及能力所能做或能做好的。
這能帶來什么啟示呢?盡管有許多事是不做的,但是其難點是抓破頭皮也想不到的,在所謂的線式延伸與所謂的閉環(huán)化效應(yīng)的追求中,我們一定要萬變不離商業(yè)的本質(zhì),并做好細(xì)分垂直領(lǐng)域的關(guān)鍵成功要素,結(jié)合自己已經(jīng)具備和可能在發(fā)展中具備的資源及能力,將自身的匹配性盡量推演清楚。
二、重度陷阱
1. 輕資本上陣卻逃脫不了重資產(chǎn)運營,算盤落空。
“我們要輕資產(chǎn)運作,堅決不搞重資產(chǎn)運營”,這是許多重度垂直領(lǐng)域企業(yè)當(dāng)初的如意算盤,最后它們卻發(fā)現(xiàn),要想做成自己的事情,怎么也難逃脫“重”的命運。
比如一家原本從事大宗糧油貿(mào)易的企業(yè),在互聯(lián)網(wǎng)+的轉(zhuǎn)型浪潮中要做農(nóng)產(chǎn)品的O2O營銷服務(wù)平臺,就可能要由一家做B2B的企業(yè)轉(zhuǎn)向做B2C,要由做大宗貿(mào)易轉(zhuǎn)向做零售,要由做線下生意轉(zhuǎn)向線上、線下生意相結(jié)合,要由傳統(tǒng)的貿(mào)易渠道轉(zhuǎn)向做全渠道化運作,其領(lǐng)導(dǎo)班子“輕資產(chǎn)運作”的初心就可能變成:在傳統(tǒng)的部門組織之外,新增新媒體運營部、電商運營部、實體店運營部、電話銷售及客服部、倉儲配送部等部門并與之配套的“招兵買馬”;在上游供應(yīng)鏈環(huán)節(jié),就需要依據(jù)自己規(guī)劃的商品類目、采購標(biāo)準(zhǔn)、種養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn),通過訂單模式、扶貧項目模式、獨資或參股合作模式以及普通模式等滲透掌控種養(yǎng)殖基地;在倉儲配送環(huán)節(jié),就需要設(shè)立冷庫、添置或整合冷鏈車、自建或整合第三方的配送隊伍;在實體店渠道,即便不自建專賣店,也需要組織一支具備足夠數(shù)量及能力的隊伍通過招收加盟店或進(jìn)入成熟零售系統(tǒng)及門店的方式進(jìn)行運作;在發(fā)展用戶的時候,就需要組織一支地推隊伍一個點、一個點的“吸粉”。
可以看到,這就是當(dāng)初咱們所設(shè)想的“輕資產(chǎn)運營”。事實上,即便是許多看起來“輕”的公司,通常也有一頭或幾頭重。比如攜程不用自己建景區(qū)和酒店,不用自己買飛機和輪船,輕了吧?但它的發(fā)展離不開近萬人的“重”地推隊伍在一個個機場的推廣。餓了么,不用自己建中央廚房,不用自己去開一家家的餐飲店,輕了吧?它的數(shù)千名地推人員,同樣重得超出許多人的想象。
這些案例都是在告示我們:投入成本并不一定就會因為我們進(jìn)入的是細(xì)分垂直領(lǐng)域而減少,要想發(fā)展與經(jīng)營好自己的用戶,我們必須就得在一個或幾個版塊及環(huán)節(jié)進(jìn)行“重資產(chǎn)”般的重度化運營。對應(yīng)自己所進(jìn)入領(lǐng)域的關(guān)鍵成功要素,為可能牽涉到的投入做充分的預(yù)估和準(zhǔn)備,否則,就難免半路夭折。
當(dāng)然,重度運營不一定就是“重資產(chǎn)運作”,但是,那些必須“重”的環(huán)節(jié)你也別想僥幸逃脫,比如就上面所例舉的那家大宗糧油貿(mào)易企業(yè)來講,它要做好農(nóng)產(chǎn)品營銷服務(wù)平臺,就必須得構(gòu)建平臺營銷能力、需求聚合及服務(wù)滿足能力、資源控盤能力等幾大核心能力,做不到就缺乏核心競爭能力,就會跳進(jìn)自己挖的坑里把自己給活埋了。
2. 容易忽略商業(yè)的本質(zhì)。
無論我們進(jìn)入的是何種重度垂直領(lǐng)域,采取了什么樣的創(chuàng)新或顛覆式玩法,商業(yè)的本質(zhì)或者說重度垂直領(lǐng)域的商業(yè)本質(zhì)都很難改變。但是,在垂直切入、重度運營的線式發(fā)展及所謂構(gòu)建閉環(huán)的過程中,我們卻可能更容易忽略商業(yè)的本質(zhì)所在。
究其原因,就在于,在實現(xiàn)上下游線式延伸及形成閉環(huán)的過程中,我們所需切入的環(huán)節(jié)實際上是很多的。而正如前文所述,其中的一些環(huán)節(jié)超出了我們當(dāng)前資源及能力的負(fù)荷,所對應(yīng)因素的重要性及好壞,甚至是以我們現(xiàn)有的知識體系來講根本就不是我們所能判斷出來的。我們自己都意識不到,又怎能不忽略耕耘好自己重度垂直生意的關(guān)鍵因素所在呢?
【文章摘要】
21世紀(jì)人類進(jìn)入了知識經(jīng)濟時代,不論國家、組織還是個人的生存環(huán)境或成功方式都發(fā)生了急劇的變革。今天組織的競爭優(yōu)勢已經(jīng)慢慢地從有形的資源轉(zhuǎn)移到無形的智能上。因此,誰能夠充分運用與開發(fā)自己和別人的智能,誰就是這個時代最大的贏家,只有不斷的創(chuàng)造知識與智能,才有永久持續(xù)的競爭力。知識經(jīng)濟時代是一個不去創(chuàng)新就會失敗,不去創(chuàng)新就會落后的時代本文通過對創(chuàng)意經(jīng)濟概念的介紹,分析了當(dāng)下經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢,在創(chuàng)意經(jīng)濟下經(jīng)濟社會的巨大生產(chǎn)力和創(chuàng)造力,并引出大學(xué)生是社會創(chuàng)新能力最強的群體,以地方經(jīng)濟管理本科專業(yè)高校為例,分析了當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的弊端和問題,設(shè)計出適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的教育模式,總之培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識任重而道遠(yuǎn),利用好創(chuàng)意經(jīng)濟時代的契機,增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率,為經(jīng)濟發(fā)展提供新的源泉!
【關(guān)鍵詞】
創(chuàng)意經(jīng)濟學(xué);創(chuàng)業(yè)模式;創(chuàng)業(yè)教育課程體系
世界在近幾十年的發(fā)展下,一個名為“創(chuàng)意經(jīng)濟”的理念悄然而至,并在世界各地逐漸流行。對于當(dāng)今世界的很多國家而言,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為財富的重要來源,越來越多的人也把內(nèi)在的或創(chuàng)意的機會看得比賺錢能力更有價值。而推動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)意資本在今天看來,主要是創(chuàng)意人才這一要素。創(chuàng)意經(jīng)濟認(rèn)為:只要人才能夠建構(gòu)新理念、新技術(shù)、新商業(yè)模型、新文化形式和新產(chǎn)業(yè),就是“創(chuàng)意資本”。所以當(dāng)今世界多極化的形勢下的競爭,歸根到底還是人才的競爭。每個人都具有創(chuàng)意力,我認(rèn)為個人具備這個理念很重要,因為只有當(dāng)我們意識到每個人都是促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和提高生活水平的創(chuàng)意源泉時,個人潛力才能變成能力,才能變成國家發(fā)展的動力。
在經(jīng)濟和科技迅猛發(fā)展的今天,創(chuàng)新和智慧已經(jīng)成為人才必不可少的素質(zhì),縱觀創(chuàng)意經(jīng)濟為我們的生活帶來的便利的簡單,讓我們可以足不出戶就可以購買任何想要的東西,不僅節(jié)約我們的時間和精力而且可以進(jìn)行性價比較,電子商務(wù)的發(fā)展為我們帶來生活上巨大的變化和快捷,同時也創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟利益和就業(yè),創(chuàng)意經(jīng)濟可以讓每一個人一夜之間成為老板甚至百萬富翁,因為知識時代已經(jīng)離不開創(chuàng)新和超越。電子商務(wù)的產(chǎn)生是創(chuàng)意經(jīng)濟的又一次有利的證明,短短幾年的時間里我們可以看到支付寶對銀行業(yè)的沖擊,商場柜臺、專柜、實體店受到的沖擊又一次促使他們更新自己的經(jīng)營模式,創(chuàng)意經(jīng)濟帶來的多米諾骨牌效應(yīng)讓人嘆為觀止!創(chuàng)意經(jīng)濟的存在,讓你每天的生活會越來越便捷,現(xiàn)在你會發(fā)現(xiàn)在各大城市已經(jīng)不需要你去路邊打車,最近興起的打的軟件,成為時下最流行的快捷的打車方式,因為你只需要下載一個“快的”打車的軟件,在里面輸入你所在的地點以及你要到達(dá)的目的地,附近的司機就會在網(wǎng)上搶單,彼此達(dá)成交易,軟件公司之間為了競爭會在交易完成后返還一定現(xiàn)金個乘客和司機,這樣的一個軟件不僅節(jié)約你的時間和金錢,同時增加了司機師傅的收入,讓他們每天的工作更加高效,是一項雙贏的創(chuàng)舉,創(chuàng)意經(jīng)濟時代沒有做不到,只有你想不到。因此創(chuàng)意經(jīng)濟型人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。
弗羅里達(dá)在《創(chuàng)意經(jīng)濟學(xué)》一書中還提到“大學(xué)是創(chuàng)意經(jīng)濟的知識中心”的觀點,他認(rèn)為大學(xué)為經(jīng)濟發(fā)展提供了“寬容和智慧”兩個重要因素。對此,我國在創(chuàng)意經(jīng)濟時代搞好國家的教育事業(yè)至關(guān)重要,要利用一切可以利用的的資源來培育有思想的年輕人。作為一名在校大學(xué)生,努力培養(yǎng)自己的能力,提高接收新事物的本領(lǐng),加強自身的適應(yīng)能力建設(shè),并主動融入世界新潮流,發(fā)揮自己的創(chuàng)新創(chuàng)意思維,是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)。
國外的創(chuàng)業(yè)教育從小學(xué)開始,具有連續(xù)性和系統(tǒng)性。國內(nèi)財經(jīng)類院校在具體的創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置方面沒有符合自身特點的人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的課程體系。由于國內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育的跳躍性和間斷性,使大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)知識沒有形成系統(tǒng)化的認(rèn)識和應(yīng)用,影響著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)個性心里品質(zhì),也限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和技能的提高,從而影響了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式的選擇。
就以地方經(jīng)濟管理本科專業(yè)高校為例,在大學(xué)生創(chuàng)意經(jīng)濟思維模式的培養(yǎng)方案顯得十分必要,創(chuàng)新是一個國家進(jìn)步的靈魂,青少年時期是一個人創(chuàng)新意識最豐富的時期,如果得到很好的培養(yǎng)及引領(lǐng),不僅能提高大學(xué)生的就業(yè)率,而且為國家的發(fā)展培養(yǎng)了人才,地方經(jīng)濟管理本科專業(yè)高校應(yīng)首先為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持,具體方案如下:
(1)學(xué)??梢詷?gòu)建比較完善的校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育“實訓(xùn)平臺”,建立“創(chuàng)業(yè)論壇”和“創(chuàng)業(yè)俱樂部”,向“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”學(xué)習(xí)真經(jīng)。通過學(xué)生在“實訓(xùn)平臺”學(xué)生可以向創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師咨詢自己的創(chuàng)新思路,得到導(dǎo)師的專業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生增強自己的創(chuàng)新能力。結(jié)合學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本能力,可以建立自己的創(chuàng)業(yè)團隊,在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)論壇的推廣,這種創(chuàng)業(yè)論壇可以普及整個經(jīng)濟管理類本科高校。通過模擬創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 ,進(jìn)而激發(fā)全校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣,提高創(chuàng)業(yè)能力。
(2)學(xué)??梢詷?gòu)建創(chuàng)業(yè)教育課程體系,構(gòu)建具有經(jīng)濟管理類專業(yè)特色的創(chuàng)業(yè)教育課程體系。財經(jīng)類院校現(xiàn)在已經(jīng)開設(shè)了有關(guān)創(chuàng)業(yè)教育的課程體系,只是還不具備成型的教學(xué)系統(tǒng),學(xué)校應(yīng)該加強各個學(xué)科體系的連貫性和系統(tǒng)性的結(jié)合,讓創(chuàng)業(yè)教育課程體系更加完善具體。應(yīng)多鼓勵教師外出學(xué)習(xí),培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)教學(xué)能力的優(yōu)秀教師,只有師資力量強大,才能為學(xué)生的成長提供保障。加強院校之間的交流學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)課程,增加學(xué)生的閱讀量已經(jīng)與時俱進(jìn)的新思想,讓學(xué)生了解經(jīng)濟形勢,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。
(3)讓大學(xué)生了解創(chuàng)意經(jīng)濟學(xué)的概念,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,提高大學(xué)生對當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢的了解程度以及創(chuàng)新思維的重要性,營造一個創(chuàng)意思維的學(xué)習(xí)交流環(huán)境,增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識認(rèn)識水平,為有創(chuàng)新思維的大學(xué)生提供知識基礎(chǔ)的支撐,拓展校外創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合能力,加強院校之間的交流合作,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的比賽,鼓勵大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)實踐活動,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更廣闊的空間。
(4)圖書館里應(yīng)該多增加有關(guān)創(chuàng)新思維的書籍,讓大學(xué)生了解當(dāng)今世界的新格局,與時代接軌,接觸先進(jìn)的文化,開拓大學(xué)生的思想格局和未來的定位,有利于大學(xué)生的就業(yè),同時也增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。
(5)無論大學(xué)生的擁有怎樣的思維和頭腦,實踐出真知。學(xué)校應(yīng)多鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在實踐的過程中積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,學(xué)??梢栽O(shè)有專門服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的辦事處,當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到困難和障礙時,可以來咨詢并尋求幫助,當(dāng)大學(xué)生的合法權(quán)益受到侵犯時,有學(xué)校的保護和支持,讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有足夠的后備力量。教師通過專業(yè)的指導(dǎo)可以增強大學(xué)生繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的信心,指導(dǎo)大學(xué)生按照合法的正確的方式去創(chuàng)業(yè),有利于激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,創(chuàng)造一個獨立自強的大學(xué)生校園,讓自立自強在每一個大學(xué)生的心中扎根,以自立自強做為新時代大學(xué)生的的座右銘,減輕父母的壓力,讓大學(xué)生更加具備社會責(zé)任感,培養(yǎng)新時期國家和社會需要的人才。
創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程,它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場營銷、生產(chǎn)組織、團隊組建、財務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識積累。無論選擇哪種創(chuàng)業(yè)模式,大學(xué)生都面臨著重大的挑戰(zhàn),在保持充足的激情和創(chuàng)業(yè)動力的同時,還要進(jìn)一步做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,主要應(yīng)做到以下幾點:
(1)理清思路明,確定位自己的發(fā)展目標(biāo);
(2)組建團隊、加強協(xié)作,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要培養(yǎng)自己良好的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,找尋得力的合作伙伴,制定相應(yīng)的合作原則,減少內(nèi)部的發(fā)展阻力。
(3)自我學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)者還需逐步學(xué)習(xí)企業(yè)管理、運營的相關(guān)知識和法律法規(guī),為擴大自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)模做準(zhǔn)備,同時,要按標(biāo)準(zhǔn)編寫本項目商業(yè)計劃書,將企業(yè)人財物銷所有要素進(jìn)行必要的規(guī)劃,以期將自己的事業(yè)盡快步入商業(yè)化和正規(guī)化。此外,創(chuàng)業(yè)者在人際交往、信息辨別、案例借鑒方面也應(yīng)加強相關(guān)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。
總之,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識任重而道遠(yuǎn),利用好創(chuàng)意經(jīng)濟時代的契機,增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率,為經(jīng)濟發(fā)展提供新的源泉!
【參考文獻(xiàn)】
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