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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 會(huì)計(jì)專科畢業(yè)論文范文

會(huì)計(jì)??飘厴I(yè)論文精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的會(huì)計(jì)??飘厴I(yè)論文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

會(huì)計(jì)專科畢業(yè)論文

第1篇:會(huì)計(jì)??飘厴I(yè)論文范文

一、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文的問題 

(一)關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題的分析 

通過對(duì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)2014-2016年應(yīng)屆的畢業(yè)論文選題進(jìn)行了具體分析。學(xué)院近三年某些會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)選題存在專業(yè)性不強(qiáng)、題目老舊以及范圍過大等問題。首先,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)論文是對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生四年所學(xué)專業(yè)知識(shí)的最終的總結(jié)概括和具體運(yùn)用,通過畢業(yè)論文的寫作,為學(xué)生今后步入相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域工作打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。但是某些題目專業(yè)性不強(qiáng),例如:“騰訊盈利模式分析”、“淘寶網(wǎng)購雙十一效應(yīng)分析”等題目。這樣的題目幾乎很少用到學(xué)生四年中所學(xué)習(xí)到的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí),缺乏理論知識(shí)的積淀,學(xué)生寫論文就變得非常困難,而且論文得到的成果也不具有專業(yè)性,對(duì)學(xué)生今后的專業(yè)工作和學(xué)習(xí)都沒有太多益處。第二,畢業(yè)論文要求在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,作為本科畢業(yè)生要多多關(guān)注本專業(yè)近期的新的研究動(dòng)態(tài)、觀點(diǎn)和課題,教師要多多引導(dǎo)學(xué)生研究熱點(diǎn)的和近期的專業(yè)課題。但是有些題目顯得過于老舊,缺乏創(chuàng)新。例如:“中小企業(yè)會(huì)計(jì)電算化中存在的問題及對(duì)策”、“某某企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析”等。這樣的題目已經(jīng)寫了很多年了,學(xué)生在碰到這樣的題目的時(shí)候,往往只是對(duì)以往的研究成果進(jìn)行借鑒,缺乏自己的創(chuàng)新的觀點(diǎn)。第三,本科畢業(yè)論文的選題要符合本科的要求,范圍大小適中,學(xué)生才能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)論述深入詳實(shí)。但是有些論文題目范圍過大,例如:“企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度建設(shè)”、“上市公司股利政策研究”等。企業(yè)的類型各種各樣,上市公司也是千差萬別,這樣大的研究范圍早已超出了本科生的能力范疇,這樣的論文必定流于膚淺,只能做表面文章。 

(二)關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文寫作過程的分析 

按照本科畢業(yè)論文的進(jìn)度計(jì)劃,學(xué)生從第七學(xué)期的最后幾周才開始撰寫論文的開題報(bào)告,并且在第八學(xué)期的期初(一般是3月份的上旬)進(jìn)行開題答辯,學(xué)期中期(一般是4月中旬)進(jìn)行論文的中期檢查,學(xué)期末期(一般是5月中旬)進(jìn)行論文的答辯。撰寫論文的這段時(shí)間正好和學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)以及簽約前的試用期相沖突,很多學(xué)生因?yàn)閷?shí)習(xí)單位或者擬簽約單位工作非常繁忙,而且有的學(xué)生在北京以外的地方實(shí)習(xí)找工作,因此幾乎沒有時(shí)間和老師就畢業(yè)論文的問題進(jìn)行面對(duì)面的交流,只能在下班以后的時(shí)間通過電話或者微信以及郵件的方式進(jìn)行交流。這樣的背景之下,學(xué)生和指導(dǎo)老師都非常的辛苦,而且畢業(yè)論文無法達(dá)到較高的質(zhì)量要求。 

二、提高會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的對(duì)策建議 

(一)更新畢業(yè)論文題目庫 

本專業(yè)早在2006年的時(shí)候就已經(jīng)建立了畢業(yè)論文題目庫,但是論文題目庫并沒有進(jìn)行相應(yīng)的更新,同時(shí)指導(dǎo)教師最終確定的論文題目大部分是根據(jù)自己的專業(yè)以及研究背景確定的,并沒有使用論文題目庫中的題目。這樣的題目庫等同于沒有。 

因此需要重建新的論文題目庫,重建論文庫的時(shí)候需要注意以下兩點(diǎn):第一,新的論文庫除了要由現(xiàn)有的指導(dǎo)教師提供論文題目之外,還需要廣泛的查找相關(guān)資料,廣泛聽取學(xué)校專家以及企業(yè)專家的意見的基礎(chǔ)上建立,這樣不僅論文題目庫的范圍擴(kuò)大了,而且所選題目也符合企業(yè)實(shí)際情況,同時(shí)具有理論意義和實(shí)踐意義,學(xué)生也容易提出一些創(chuàng)新性的觀點(diǎn)。第二,每年都需要根據(jù)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),來更新論文題目庫。 

(二)加大畢業(yè)論文的準(zhǔn)備時(shí)間 

首先,應(yīng)實(shí)行導(dǎo)師制,學(xué)生在大二的時(shí)候就按照雙向選擇的方式確定導(dǎo)師,導(dǎo)師在大四的時(shí)候也應(yīng)作為該學(xué)生的論文指導(dǎo)老師。這樣,學(xué)生雖然是在大四的時(shí)候才真正開始畢業(yè)論文的寫作,其實(shí)導(dǎo)師從大二開始就逐漸培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和寫作技巧了。很多導(dǎo)師同時(shí)也是學(xué)生專業(yè)課的授課教師,教師在平時(shí)的教學(xué)中,除了著力傳授學(xué)生的專業(yè)知識(shí)之外,在課堂上要多引導(dǎo)學(xué)生就某一問題進(jìn)行思考,在查閱大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生提出自己的觀點(diǎn),并且尋找論據(jù)加以論證,寫成論文,并且在課堂上展開討論。這樣學(xué)生就逐漸獲得了寫作畢業(yè)論文所必須具備的專業(yè)知識(shí)以及寫作能力。導(dǎo)師可以在大四以前,就學(xué)生感興趣的論文題目進(jìn)行引導(dǎo)和必要的積累,這樣當(dāng)學(xué)生到大四真正寫論文的時(shí)候就會(huì)收到事半功倍的效果,使學(xué)生的畢業(yè)論文寫作和簽約實(shí)習(xí)不再相互沖突,而是互相促進(jìn)。 

(三)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí) 

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),可以從以下幾個(gè)方面著手。第一,在專業(yè)教學(xué)過程中,要多引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)問題的思考,并且要求學(xué)生將自己的思考寫成小論文的形式,將小論文成績計(jì)入學(xué)生的考核成績中。第二,在大學(xué)的后兩年,組織學(xué)生進(jìn)行集中時(shí)間的企業(yè)實(shí)踐,讓學(xué)生真正參與到企業(yè)的實(shí)務(wù)操作過程當(dāng)中,學(xué)生通過自己的觀察和體驗(yàn),再結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)課程,會(huì)對(duì)專業(yè)課題有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),這也是一種創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。第三,鼓勵(lì)學(xué)生多多參與各種形式的大學(xué)生科技競賽活動(dòng),近幾年來參與科技活動(dòng)的學(xué)生也取得了非常好的成績,獲得了學(xué)校、市級(jí)、全國的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。關(guān)鍵是在參與活動(dòng)的整個(gè)過程中,大大豐富了學(xué)生的創(chuàng)新思維,鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 

參考文獻(xiàn): 

[1]陳德宇.“導(dǎo)師制”在提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量中的作用[J].阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2008,25(4). 

[2]程小紅.本科畢業(yè)論文寫作的實(shí)踐與思考—以銅陵學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院為例[J].銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2013,(4):91-92. 

[3]田利軍,王景博.本科畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)鍵影響因素檢驗(yàn)—基于天津高校140篇會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)論文的數(shù)據(jù)[J].財(cái)會(huì)月刊,2016,(21):116-120. 

[4]吳慧芬,任福海.財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量提升途徑研究——以獨(dú)立學(xué)院為例[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2015,(26):210-212. 

第2篇:會(huì)計(jì)專科畢業(yè)論文范文

020202 工商企業(yè)管理 本 01 山東大學(xué) 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 10月9日8點(diǎn)開始 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595

020207 市場營銷 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

020208 市場營銷 本 01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 10月9日8點(diǎn)開始 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595

020211 飯店管理 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 10月9日8點(diǎn)開始 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595

030106 法律 本  01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月17日輔導(dǎo),10月15-16日答辯(8點(diǎn)開始) 山大老校逸夫法學(xué)樓 0531-88375620

030302 行政管理學(xué) 本 01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月18日輔導(dǎo),10月16日答辯(8點(diǎn)開始) 山大東區(qū)老校1號(hào)樓 0531-88377327

050207 英語 專 01 山東大學(xué) 00593 《聽力》 9月17日上午報(bào)到,下午1:30考試 山大外語學(xué)院 0531-88377500

00594 《口語》

050201 英語 本  01 山東大學(xué) 00602 口譯與聽力 9月3日上午報(bào)到,4日上午考試 山大外語學(xué)院 0531-88377500

06999 本科畢業(yè)考核 9月3日?qǐng)?bào)到,4日下午輔導(dǎo)。10月15日答辯

050305 新聞學(xué) 本 01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 10月9日答辯 山大東區(qū)新校文史樓 0531-88361267

050308 新聞學(xué) 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

080306 機(jī)電一體化工程 專 01 山東大學(xué) 02184 機(jī)械制圖(一) 9月24、25日 山大南區(qū)西配樓102室 0531-88392873

02231 機(jī)械制造

02235 電子技術(shù)基礎(chǔ)(一)

02206 微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)

02196 數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用

02233 電工技術(shù)基礎(chǔ)

09946 綜合作業(yè)

080307 機(jī)電一體化工程 本 01 山東大學(xué) 06999 本科畢業(yè)考核 9月24、25日 山大南區(qū)西配樓102室 0531-88392873

00421 物理(工)

02239 模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)

02203 傳感器與檢測技術(shù)

02242 工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)

02201 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法

02244 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一)

02247 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)

080701 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 專 01 山東大學(xué) 04731 電子技術(shù)基礎(chǔ)(三) 8月27日考核 山大中心校區(qū)綜合科研樓D座 3層計(jì)算中心(山大南路27號(hào)) 0531-88364658 0531-88362820

02317 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

00343 高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)(一)

04733 微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)

02121 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用

080702 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 本 01 山東大學(xué) 06999 本科畢業(yè)考核 10月15日論文答辯 山大中心校區(qū)綜合科研樓D座 3層計(jì)算中心(山大南路27號(hào)) 0531-88362820  0531-88364658

04738 C++程序設(shè)計(jì) 8月27日考核

02332 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

04736 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理

02327 操作系統(tǒng)

04748 Java語言程序設(shè)計(jì)(一)

02334 軟件工程

080709 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 本  01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 9月25日下午答辯 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座812室 0531-88361769

02332 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 9月24日下午考核

04748 Java語言程序設(shè)計(jì)(一)

04736 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理

03143 互連網(wǎng)及其應(yīng)用

082207 計(jì)算機(jī)信息管理 專 01 山東大學(xué) 02317 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 8月27日考核 山大中心校區(qū)綜合科研樓D座 3層計(jì)算中心(山大南路27號(hào)) 0531-88364658 0531-88362820

00343 高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)(一)

04755 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

02121 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用

02383 管理信息系統(tǒng)

09946 綜合作業(yè)

082208 計(jì)算機(jī)信息管理 本  01 山東大學(xué) 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 9月25日答辯 山大東區(qū)新校綜合科研樓B座812室 0531-88361769

04738 C++程序設(shè)計(jì) 9月24日考核

04736 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理

03174 軟件開發(fā)工具

02377 信息系統(tǒng)開發(fā)

100701 護(hù)理學(xué) 專 01 山東大學(xué) 06854 臨床實(shí)習(xí)考核 9月17日 山大西區(qū)護(hù)理學(xué)院 0531-88382527

02900 生理學(xué) 9月18日 山大西區(qū)醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓一層 0531-88382369

02902 病理學(xué)

02904 藥理學(xué)(一)

03180 生物化學(xué)(三)

100705 社區(qū)護(hù)理學(xué) 本 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 9月9日輔導(dǎo),9月23日答辯 山大西區(qū)護(hù)理學(xué)院 0531-88382527

06999 畢業(yè)論文

100703 中醫(yī)護(hù)理學(xué) 專 01 山東大學(xué) 11386 中醫(yī)護(hù)理臨床實(shí)習(xí)及考核 9月18日 山大西區(qū)護(hù)理學(xué)院 0531-88382527

02900 生理學(xué) 9月19日 山大西區(qū)醫(yī)學(xué)院 0531-88382369

100801 藥學(xué) 專 01 山東大學(xué) 06998 ??飘厴I(yè)考核(生產(chǎn)實(shí)習(xí)) 9月19日8:00報(bào)到 山大西區(qū)藥學(xué)院綜合樓211號(hào)藥學(xué)院辦公室 0531-88382017

02069 人體解剖生理學(xué)

02176 分析化學(xué)(一)

03028 植物化學(xué)

03025 生物化學(xué)及生物化學(xué)技術(shù)

03030 藥劑學(xué)

03032 藥物分析

100901 衛(wèi)生事業(yè)管理 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 9月10日前將寫好的畢業(yè)論文郵寄到山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院繼續(xù)教育辦公室 0531-88382130

081310 營養(yǎng)食品與健康 專 01 山東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

05736 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)總論 9月30日上午9:00至11:00 山大西校區(qū)綜合樓225房間公共衛(wèi)生學(xué)院繼續(xù)教育辦公室 0531-88382130

05738 基礎(chǔ)化學(xué)

05740 生物化學(xué)(四)

05742 微生物與食品微生物

020155 文化產(chǎn)業(yè) 本 02 山東師范大學(xué) 04126 文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃 9月3日?qǐng)?bào)到,4日考核 山師文學(xué)院 0531-86180394

04128 文化市場與營銷

06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯

020210 旅游管理 本 02 山東師范大學(xué) 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師商學(xué)院 fengzhi1568@sina.com

030108 律師 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師政法學(xué)院 0531-86180641

030203 社會(huì)工作與管理 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師歷史文化學(xué)院 13011741263

030301 行政管理 專 02 山東師范大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

040101 學(xué)前教育 專 02 山東師范大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

00857 學(xué)前兒童美術(shù)教育 9月3日?qǐng)?bào)到,4日考核 山師教育科學(xué)學(xué)院 0531-86182650

00858 學(xué)前兒童音樂教育

06998 畢業(yè)實(shí)習(xí)

00414 現(xiàn)代教育技術(shù) 9月3日?qǐng)?bào)到,4日考核 山師信息技術(shù)中心 0531-86180372

040102 學(xué)前教育 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師教育科學(xué)學(xué)院 0531-86182650

040103 小學(xué)教育 專 02 山東師范大學(xué) 00414 現(xiàn)代教育技術(shù) 9月3日?qǐng)?bào)到,4日考核 山師信息技術(shù)中心 0531-86180372

06998 畢業(yè)實(shí)習(xí)

040110 心理健康教育 本 02 山東師范大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師心理學(xué)院 0531-86180179

050102 秘書 專 02 山東師范大學(xué) 00347 辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用 9月3日?qǐng)?bào)到,4日考核 山師信息技術(shù)中心 0531-86180372

050102 秘書 專 15 曲阜師范大學(xué) 00347 辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用 9月16日下午報(bào)到,9月17日考核 曲師文學(xué)院 0537-4456372

050104 秘書學(xué) 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師文學(xué)院 0531-86180394

050104 秘書學(xué) 本 15 曲阜師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月16日下午報(bào)到,9月17日考核 曲師文學(xué)院 0537-4456372

050105 漢語言文學(xué) 本 02 山東師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯 山師文學(xué)院 0531-86180394

050208 日語 專 02 山東師范大學(xué) 00490 日語聽說 9月3日?qǐng)?bào)到,4日考核 山師繼續(xù)教育學(xué)院 0531-86180270

050211 朝鮮語 專 02 山東師范大學(xué) 00629 朝鮮語會(huì)話及聽力 9月3日?qǐng)?bào)到,4日考核 山師繼續(xù)教育學(xué)院 0531-86180270

050407 音樂教育 專 02 山東師范大學(xué) 00722 視唱練耳 9月3日?qǐng)?bào)到,4日考核 山師音樂學(xué)院 0531-86180610

00992 聲樂(一)

00724 鍵盤與和聲(一)

00725 鍵盤與和聲(二)

00726 合唱與指揮基礎(chǔ)

06998 畢業(yè)實(shí)習(xí)

050408 音樂教育 本 02 山東師范大學(xué) 00723 聲樂 9月3日?qǐng)?bào)到,4日考核 山師音樂學(xué)院 0531-86180610

00729 鍵盤

00731 伴奏

06999 畢業(yè)論文 9月4日輔導(dǎo),25日答辯

020103 財(cái)稅 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 8月17日、18日輔導(dǎo),8月19日考核 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020104 財(cái)稅 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 8月20日、21日兩天輔導(dǎo),8月22日考核 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯

020105 金融 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

020106 金融 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020110 國際貿(mào)易 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 本科畢業(yè)考核 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020121 調(diào)查與分析 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020203 會(huì)計(jì) 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

020204 會(huì)計(jì) 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020222 物業(yè)管理 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020258 企業(yè)管理 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

020259 企業(yè)管理 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

100803 中藥學(xué) 專 04 山東中醫(yī)藥大學(xué) 03039 中藥化學(xué) 7月1日?qǐng)?bào)到,7月2日考核 山東中醫(yī)藥大學(xué)長清新校區(qū) 0531-89628108

03041 中藥鑒定學(xué) 7月3日考核

03043 中藥炮制學(xué) 7月4日考核

03045 中藥藥劑學(xué) 7月5日考核

06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 7月6日考核

020231 勞動(dòng)與社會(huì)保障 專 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 03321 勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)案例分析 9月3日8:00報(bào)到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368

020232 勞動(dòng)和社會(huì)保障 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 9月3日8:00報(bào)到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368

050302 廣告學(xué) 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 09557 綜合作業(yè) 9月3日8:00報(bào)到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368

06999 畢業(yè)論文

050405 室內(nèi)設(shè)計(jì) 專 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 07999 畢業(yè)設(shè)計(jì)  9月3日8:00報(bào)到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368

00675 構(gòu)成 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺(tái)、威海、日照考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號(hào)),其它地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368

00706 畫法幾何及工程制圖 8月26日13:50—17:30

00707 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 8月27日08:20—12:00

00692 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 8月27日13:50—17:30

00705 表現(xiàn)圖技法 8月28日08:20—12:00

00711 展示設(shè)計(jì) 8月28日13:50—17:30

050406 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 專 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 06998 畢業(yè)實(shí)習(xí) 9月3日8:00報(bào)到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368

07999 畢業(yè)設(shè)計(jì)

00675 構(gòu)成 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺(tái)、威海、日照考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號(hào)),其它地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368

00850 廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 8月26日13:50—17:30

04698 裝幀設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00

00692 計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì) 8月27日13:50—17:30

00715 包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì) 8月28日08:20—12:00

00711 展示設(shè)計(jì) 8月28日13:50—17:30

050432 室內(nèi)設(shè)計(jì) 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 9月3日8:00報(bào)到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368

05975 展示設(shè)計(jì)(二) 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺(tái)、威海、日照考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號(hào)),其它地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368

05423 裝飾設(shè)計(jì) 8月26日13:50—17:30

07075 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00

01150 效果圖表現(xiàn)技法 8月27日13:50—17:30

050433 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 9月3日8:00報(bào)到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368

05975 展示設(shè)計(jì)(二) 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺(tái)、威海、日照考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號(hào)),其它地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368

05423 裝飾設(shè)計(jì) 8月26日13:50—17:30

07075 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00

01575 圖形設(shè)計(jì) 8月27日13:50—17:30

050450 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 本 05 山東輕工業(yè)學(xué)院 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 9月3日8:00報(bào)到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區(qū)3#教學(xué)樓B座101室 0531-89631368

05975 展示設(shè)計(jì)(二) 8月26日08:20—12:00 青島考生在青島商務(wù)學(xué)校(青島市貴州路1號(hào)),青島、煙臺(tái)、威海、日照以外地市的考生在山東輕工業(yè)學(xué)院長清校區(qū)公教樓 0531-89631368

05423 裝飾設(shè)計(jì) 8月26日13:50—17:30

07075 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00

04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30

04693 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 8月28日08:20—12:00

050450 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 本 25 青島科技大學(xué) 06999 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文答辯考生7月15日前聯(lián)系青科大成教學(xué)院自考辦。 青島、煙臺(tái)、威海、日照考生在青島科技大學(xué)(四方校區(qū))青島市四方區(qū)鄭州路53號(hào);請(qǐng)及時(shí)查看青島科技大學(xué)成教高職學(xué)院網(wǎng)站cj.qust.edu.cn/ 0532-84022960

05975 展示設(shè)計(jì)(二) 8月26日08:20—12:00

05423 裝飾設(shè)計(jì) 8月26日13:50—17:30

07075 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 8月27日08:20—12:00

04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30

04693 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 8月28日08:20—12:00

040106 教育管理 專 07 齊魯師范學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

040107 教育管理 本 07 齊魯師范學(xué)院 06999 畢業(yè)論文 9月17日輔導(dǎo),10月16日答辯 齊魯師范學(xué)院老校區(qū)(歷山路36號(hào)) 0531-86401378

020201 工商企業(yè)管理 專 08 山東廣播電視大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

020216 電子商務(wù) 本 10 青島大學(xué) 03143 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用 論文答辯考生7月10日前與學(xué)院聯(lián)系安排輔導(dǎo),9月17日?qǐng)?bào)到,18日上機(jī)考核、答辯。 青島大學(xué)信息工程學(xué)院(寧夏路308號(hào)青島大學(xué)西院博知樓513房間) 0532-85952834

00897 電子商務(wù)概論

11290 電子商務(wù)實(shí)踐

06999 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

020218 人力資源管理 本 10 青島大學(xué) 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

06999 本科畢業(yè)考核 9月4日上午9:00輔導(dǎo);10月16日上午8:00答辯 青島大學(xué)國際商學(xué)院市場學(xué)系(青島大學(xué)中心校區(qū)東1教202) 0532-85953185

020228 物流管理 專 10 青島大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

020229 物流管理 本 10 青島大學(xué) 01574 物流管理軟件操作 7月17日以后見mse.qdu.edu.cn 的通知 青島大學(xué)管理科學(xué)與工程系(青島大學(xué)東院第一教學(xué)樓三樓312室) 0532-85955256

06999 畢業(yè)論文

030107 經(jīng)濟(jì)法學(xué) 本 10 青島大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 7月2日輔導(dǎo),10月15日上午8:00答辯 青島大學(xué)法學(xué)系(東一教5樓自考辦) 0532-85955985

050202 日語 本  10 青島大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 7月16日輔導(dǎo);10月16日答辯 青島大學(xué)日語系 0532-85953527

050223 韓國語 本 10 青島大學(xué) 01116 口譯與聽力(韓) 7月16日輔導(dǎo),17日考試 青島大學(xué)博文樓110室(濟(jì)南、青島、日照考生) 0532-85950050

06999 畢業(yè)論文 7月16日輔導(dǎo),10月15日答辯

080806 建筑工程 本  11 青島理工大學(xué) 06999 本科畢業(yè)考核 8月26號(hào)上午報(bào)到,8月26(下午)、27、28日考核 青島理工大學(xué)成教學(xué)院 0532-85071582

00421 物理(工)

02441 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

02443 鋼結(jié)構(gòu)

02276 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)

05721 流體力學(xué)

02449 建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)

050223 韓國語 本 12 煙臺(tái)大學(xué) 01116 口譯與聽力(韓) 10月16日考核 煙臺(tái)大學(xué)外語學(xué)院339室(煙臺(tái)、威海考生) 0535-6902101 0535-6902796

06999 畢業(yè)論文 7月2日上午8:30輔導(dǎo),10月15日上午8:30答辯

020109 國際貿(mào)易 專 12 煙臺(tái)大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 9月24日考核 煙臺(tái)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院 0535-6707648

020119 餐飲管理 本 12 煙臺(tái)大學(xué) 00052 管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用 見簡章第七條備注

00991 宴會(huì)設(shè)計(jì) 10月16日考核 煙臺(tái)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 0535-6903457 0535-6902553

06999 畢業(yè)論文 7月17日輔導(dǎo),10月16日答辯

050303 公共關(guān)系 專 13 魯東大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

100702 護(hù)理學(xué) 本  14 濰坊醫(yī)學(xué)院 06999 畢業(yè)論文 7月16日濟(jì)南、德州、東營、威海、淄博、日照、菏澤、萊蕪、油田考生輔導(dǎo), 7月17日青島、濰坊、濱州、聊城、濟(jì)寧、臨沂、泰安、煙臺(tái)、棗莊考生輔導(dǎo) 濰坊醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院 0536-8462405

18999 臨床實(shí)習(xí)考核

00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 7月15日?qǐng)?bào)到,7月16日考試 濰坊醫(yī)學(xué)院新校區(qū)計(jì)算機(jī)教研室 0536-2602738

050218 商務(wù)英語 本 15 曲阜師范大學(xué) 00602 口譯與聽力 9月16日下午報(bào)到,17日考核 曲師外國語學(xué)院 0537-4458590

06999 本科畢業(yè)考核

080704 電子技術(shù) 專 15 曲阜師范大學(xué) 02270 電工原理 9月16日下午報(bào)到,17日考核 曲師物理工程學(xué)院 0537-4456092

02341 線性電子電路

02343 非線性電子電路

02345 數(shù)字電路

02276 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)

02278 微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用

02347 電視技術(shù)

080705 電子工程 本 15 曲阜師范大學(xué) 06999 畢業(yè)論文 9月16日下午報(bào)到,17日考核 曲師物理工程學(xué)院 0537-4456092

00421 物理(工)

02355 信號(hào)與系統(tǒng)

02366 計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二)

02359 單片機(jī)原理及應(yīng)用

02357 數(shù)字信號(hào)處理

02307 自動(dòng)控制理論(二)

030401 公安管理 本  20 中國人民公安大學(xué) 06999 畢業(yè)論文   省公安廳負(fù)責(zé)實(shí)施

020118 餐飲管理 專 23 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

00979 烹飪工藝學(xué)(二) 10月29日考試 濟(jì)南花園路23號(hào)(山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院洪樓校區(qū)繼續(xù)教育學(xué)院) 0531-81902636

00981 烹飪?cè)蠈W(xué)(二)

00983 餐飲服務(wù)

020265 采購與供應(yīng)管理 專 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

020282 采購與供應(yīng)管理 本 03 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 06999 畢業(yè)論文 9月10日輔導(dǎo);10月16日答辯 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

090403 畜牧獸醫(yī) 本 21 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 00019 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 見簡章第七條備注

06999 畢業(yè)論文 7月17日輔導(dǎo),9月25日答辯 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)主樓1311房間 0532-88030207

080301 機(jī)械制造及自動(dòng)化 專 25 青島科技大學(xué) 10722 計(jì)算機(jī)繪圖(CAD) 具體時(shí)間學(xué)校另行通知。請(qǐng)及時(shí)查看青島科技大學(xué)成教高職學(xué)院網(wǎng)站cj.qust.edu.cn/ 10722計(jì)算機(jī)繪圖(CAD)考核--視報(bào)名情況原則上一個(gè)地市設(shè)一個(gè)考點(diǎn); 08631求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)考核--以考生所在學(xué)校為單位集中辦理 0532-84022960 84022840

08631 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

080602 工業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù) 專 25 青島科技大學(xué) 08631 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 具體時(shí)間學(xué)校另行通知。請(qǐng)及時(shí)查看青島科技大學(xué)成教高職學(xué)院網(wǎng)站cj.qust.edu.cn/ 08631求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)考核--以考生所在學(xué)校為單位集中辦理 0532-84022960 84022840

080708 計(jì)算機(jī)通信工程 本 19 北京郵電大學(xué) 06999 本科畢業(yè)考核 考生與學(xué)校聯(lián)系 山東郵電學(xué)校 0531-86053781

00421 物理(工)

02327 操作系統(tǒng)

02332 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

04736 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理

第3篇:會(huì)計(jì)專科畢業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞:成人高校;會(huì)計(jì)???職業(yè)教育;教學(xué)模式

中圖分類號(hào):G72 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2014)42-0191-04

目前成人教育已經(jīng)從傳統(tǒng)意義上的高等學(xué)歷教育向高等職業(yè)教育轉(zhuǎn)變。著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力、職業(yè)技能,提高學(xué)生的職業(yè)競爭力,擴(kuò)大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和選擇空間,已經(jīng)成為當(dāng)前成人高校學(xué)歷教育的根本培養(yǎng)目標(biāo)。如何根據(jù)成人學(xué)生的需求,從成人學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式出發(fā),設(shè)計(jì)出針對(duì)成人學(xué)生的高等職業(yè)教學(xué)模式,是提高當(dāng)前成人高校職業(yè)教育水平亟待解決的問題。本文以北京市石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)會(huì)計(jì)??频穆殬I(yè)教學(xué)模式的建設(shè)與實(shí)施為例,對(duì)成人高校如何構(gòu)建高等職業(yè)教學(xué)模式進(jìn)行深入的探討,希望通過這一探討,為成人高校的職業(yè)教育探索出一條可行、高質(zhì)、高效之路。

一、問題的提出

目前,我國成人高校的學(xué)生主要由剛畢業(yè)的職業(yè)高中、中專、中技學(xué)生和已經(jīng)走向工作崗位的在職人員組成。他們中的大部分底子薄、基礎(chǔ)差、時(shí)間少,但是他們又都迫切希望能夠通過成人高校在提高學(xué)歷層次的同時(shí)掌握或擴(kuò)展其職業(yè)技能,從而增強(qiáng)其崗位應(yīng)聘能力,提高其就業(yè)層次。他們與目前的高職在校生相比有著本質(zhì)的不同,他們沒有高職生所擁有的充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間和輕松的生活方式、學(xué)習(xí)方式,但他們又必須掌握與高職生一樣的職業(yè)技能。可見在成人高校的教育者面前橫亙著一道難題:怎樣才能在成人學(xué)生有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),滿足他們的需求,幫助他們完成職業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)?顯然用高職院校的教學(xué)模式進(jìn)行成人職業(yè)教育肯定是行不通的,我們必須創(chuàng)造屬于成人高校的、符合成人學(xué)生特質(zhì)的高等職業(yè)教學(xué)模式。

二、成人高校會(huì)計(jì)??坡殬I(yè)教學(xué)模式的建設(shè)

教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。北京市石景山區(qū)業(yè)余大學(xué),遵循“以學(xué)生為主體、以能力為本位”的職業(yè)教育思想,緊緊圍繞著成人教育的培養(yǎng)目標(biāo),從會(huì)計(jì)崗位職業(yè)技能出發(fā),構(gòu)建并實(shí)施了“會(huì)計(jì)專業(yè)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)崗位職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)平行互動(dòng)”的職業(yè)教學(xué)模式。本文在此以該教學(xué)模式的設(shè)計(jì)為例,對(duì)如何進(jìn)行成人高校會(huì)計(jì)專科職業(yè)教學(xué)模式的建設(shè)進(jìn)行探討。

(一)專業(yè)理論教學(xué)與崗位技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)平行互動(dòng)

專業(yè)理論教學(xué)與崗位技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)平行互動(dòng),可以克服理論教學(xué)的抽象化,符合成人學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,有利于成人學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)和崗位技能的理解和掌握。

北京市石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)(以下簡稱:石業(yè)大)以會(huì)計(jì)專業(yè)理論課為基礎(chǔ),以會(huì)計(jì)崗位職業(yè)技術(shù)為專業(yè)課程建設(shè)的主線,精選專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的內(nèi)容,同時(shí)設(shè)置了與專業(yè)理論課程相配套的系列實(shí)訓(xùn)課程。例如:分別設(shè)置了與《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《納稅會(huì)計(jì)》、《審計(jì)學(xué)》、《財(cái)務(wù)管理》、《會(huì)計(jì)電算化》等理論課程相配套的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《納稅會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)》、《ERP沙盤模擬企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營》、《會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用――用友ERP-U8操作》等實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程模塊,納入教學(xué)計(jì)劃,編寫教學(xué)大綱。由此形成了基礎(chǔ)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)職業(yè)技能教學(xué)內(nèi)容相互滲透、相互融合、相互銜接配套、平行互動(dòng)的教學(xué)模式。整個(gè)專業(yè)教學(xué)過程實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論教學(xué),引領(lǐng)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué),促進(jìn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論教學(xué),學(xué)生在學(xué)會(huì)專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),也能系統(tǒng)、熟練地掌握會(huì)計(jì)職業(yè)技能,并逐步提高其理論聯(lián)系實(shí)際的能力、職業(yè)競爭的能力和創(chuàng)業(yè)能力的職業(yè)教育目標(biāo)。

(二)構(gòu)建適合成人學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)的“橫向多模塊、縱向多層次”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程

按照成人學(xué)生的特點(diǎn)我們業(yè)大設(shè)計(jì)了“橫向多模塊、縱向多層次”適合成人學(xué)生學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)地掌握會(huì)計(jì)崗位技能的實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程,使學(xué)生的崗位技能在單項(xiàng)學(xué)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、畢業(yè)全面內(nèi)容演練的過程中,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固和提高的螺旋式上升,使成人學(xué)生有限的學(xué)習(xí)時(shí)間得到了高效率的利用。

1.單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。按照會(huì)計(jì)崗位技能的要求,設(shè)置了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《納稅會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)》六個(gè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程模塊。在第一至第三個(gè)學(xué)期與專業(yè)理論課同步進(jìn)行上述單項(xiàng)會(huì)計(jì)崗位技能的實(shí)訓(xùn)。使學(xué)生有針對(duì)性地掌握單項(xiàng)會(huì)計(jì)崗位技能,并通過單項(xiàng)實(shí)訓(xùn),對(duì)抽象的會(huì)計(jì)理論具有感性認(rèn)識(shí)。單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)避免了部分學(xué)生因?yàn)槌跗跁?huì)計(jì)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的困難,而失去繼續(xù)學(xué)習(xí)的自信心,也為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

2.匯總實(shí)訓(xùn)。在第四個(gè)學(xué)期設(shè)置了《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作》、《會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用――用友ERP-U8操作》、《ERP沙盤模擬企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營》三個(gè)匯總實(shí)訓(xùn)課程模塊。其中《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作》、《會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用――用友ERP-U8管理軟件操作》兩門課程模塊是對(duì)企業(yè)經(jīng)營過程中發(fā)生的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行匯總的手工操作、會(huì)計(jì)電算化操作,以提高學(xué)生綜合的會(huì)計(jì)核算能力;《ERP沙盤模擬企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營》實(shí)訓(xùn)課程模塊則要求學(xué)生模擬企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營,體驗(yàn)財(cái)務(wù)預(yù)算、融資、投資、銷售、物流安排以及如何根據(jù)具體的營運(yùn)結(jié)果編制財(cái)務(wù)報(bào)表,訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)理論進(jìn)行財(cái)務(wù)活動(dòng)的基本能力、自主創(chuàng)業(yè)的能力、溝通和協(xié)作的能力。匯總實(shí)訓(xùn)是單項(xiàng)會(huì)計(jì)崗位技能的集成化。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程既是匯總復(fù)習(xí)的過程,也是再學(xué)習(xí)的過程,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,分析問題和解決問題能力的訓(xùn)練過程。

3.畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。在最后一個(gè)學(xué)期,設(shè)置了由三個(gè)模塊組成的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。

(1)會(huì)計(jì)手工記賬操作模塊:學(xué)生從建立的測試題庫中隨機(jī)抽取一套并獨(dú)立完成。每套測試題包括建賬、填制憑證、賬簿、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的全過程,進(jìn)行手工賬務(wù)處理。

(2)會(huì)計(jì)電算化操作模塊:學(xué)生運(yùn)用用友ERP-U8管理軟件或信息產(chǎn)業(yè)部全國信息化工程師ERP認(rèn)證考試平臺(tái)、用友ERP認(rèn)證考試平臺(tái),獨(dú)立進(jìn)行電算化賬務(wù)處理。

(3)ERP沙盤模擬企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營模塊:學(xué)生運(yùn)用ERP沙盤,組成微型企業(yè),在模擬的市場環(huán)境中開展競爭。

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì),一方面有效克服了成人學(xué)生白天工作,難以進(jìn)行高職生通常進(jìn)行的企業(yè)實(shí)習(xí)的困難;另一方面又使學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)崗位技能得到了再次的復(fù)習(xí)、鞏固和更加全面、深入的訓(xùn)練,其“職業(yè)基礎(chǔ)能力”和“職業(yè)發(fā)展?jié)撃堋痹僖淮蔚玫搅擞?xùn)練和提升,為畢業(yè)后的上崗、崗位提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)構(gòu)建符合會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式

1.形成多樣化的日常學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式。在日常教學(xué)中,石業(yè)大建立了多樣化的評(píng)價(jià)方式。對(duì)于理論課程,成績一般由以下幾個(gè)部分組成:課堂練習(xí)、形成性作業(yè)、期末考試。其中每部分按照課程的特點(diǎn)在總分中的權(quán)重不同。對(duì)于實(shí)訓(xùn)課程模塊,主要是教師依據(jù)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)大綱要求的程度進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)。

2.形成有效評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)崗位能力掌握程度的畢業(yè)評(píng)價(jià)方式。成人高校會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,學(xué)生習(xí)得的“關(guān)鍵能力”應(yīng)是專業(yè)職業(yè)技能和職業(yè)發(fā)展?jié)撃埽虼耸瘶I(yè)大以專業(yè)技能演練來代替畢業(yè)論文的寫作,并根據(jù)演練的內(nèi)容,設(shè)計(jì)了相應(yīng)的畢業(yè)評(píng)價(jià)方法。[1]見表1。

(四)建設(shè)職業(yè)教學(xué)模式實(shí)施的保障環(huán)境

1.師資環(huán)境。教師作為教學(xué)內(nèi)容的具體實(shí)施者,其自身的研究能力和實(shí)踐能力直接影響課程的實(shí)施效果。為此,第一,要做到專職教師隊(duì)伍“雙統(tǒng)一”。即:專業(yè)教學(xué)與教學(xué)研究相統(tǒng)一;主干專業(yè)課理論教師與專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教師相統(tǒng)一。雙統(tǒng)一保證了會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方式、教材建設(shè)能夠按照教學(xué)改革的目標(biāo)緊密銜接、有機(jī)整合,有利于教學(xué)改革思想的貫徹和執(zhí)行,有利于教學(xué)改革效率與質(zhì)量的提高。第二,要做到從制度上保障并鼓勵(lì)專職教師與企業(yè)保持長期合作關(guān)系,從而有效提高教師的實(shí)踐能力。第三,應(yīng)聘請(qǐng)一定數(shù)量的會(huì)計(jì)師以及已經(jīng)畢業(yè)在會(huì)計(jì)崗位上卓有工作成績的學(xué)生回校成為崗位技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)的指導(dǎo)教師。以上三個(gè)方面保證了教師隊(duì)伍專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,進(jìn)而形成職業(yè)教學(xué)模式高質(zhì)量實(shí)施的良好師資環(huán)境。

2.教學(xué)環(huán)境。石業(yè)大投資建設(shè)了會(huì)計(jì)手工記賬模擬實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、模擬企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營的ERP沙盤實(shí)驗(yàn)室。引入用友ERP-U8管理軟件、信息產(chǎn)業(yè)部全國信息化工程師認(rèn)證考試平臺(tái)、用友ERP認(rèn)證考試平臺(tái),這些建設(shè)為學(xué)生提供了專業(yè)工作的基本環(huán)境,有效解決了成人高校學(xué)生難以進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的現(xiàn)實(shí)問題。

3.教材建設(shè)。專業(yè)理論課程與崗位技能實(shí)訓(xùn)課程都應(yīng)配有適合成人學(xué)生學(xué)習(xí)的系統(tǒng)、規(guī)范的指導(dǎo)教材。特別是適合成人學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的崗位技能實(shí)訓(xùn)課程的教材建設(shè)尤為重要。石業(yè)大按照會(huì)計(jì)崗位技能的要求,編著了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《納稅會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》、《財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)》、《ERP沙盤模擬企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營》、《會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用――用友ERP-U8操作》等系列實(shí)訓(xùn)教材。他們從成人學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間有限的特點(diǎn)出發(fā),編寫的實(shí)訓(xùn)教材體系完整、內(nèi)容實(shí)用、精煉、循序漸進(jìn),保證了學(xué)生能夠在業(yè)余時(shí)間內(nèi)完成對(duì)教材內(nèi)容的學(xué)習(xí),使崗位技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)能夠在教材的規(guī)范下開展,保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行,保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量。

教學(xué)模式是為了完成某種教學(xué)任務(wù)建立起來的相對(duì)穩(wěn)定而具體的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)。[2]它包括:教學(xué)理論或教學(xué)思想,即教學(xué)模式都是在一定的教學(xué)理論或教學(xué)思想指導(dǎo)下建立的;功能目標(biāo),即教學(xué)模式必須要與教學(xué)目標(biāo)相契合,為完成特定的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì);教學(xué)程序,即完成模式功能的步驟和過程;實(shí)現(xiàn)條件,包括教師和學(xué)生的關(guān)系,教學(xué)材料、教學(xué)媒體和教學(xué)時(shí)空的要求等;教學(xué)評(píng)價(jià),即教師如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,如何對(duì)學(xué)生的外顯行為做出反應(yīng)等?!皶?huì)計(jì)專業(yè)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)崗位職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)平行互動(dòng)”的職業(yè)教學(xué)模式,具備了一個(gè)完整的教學(xué)模式的五個(gè)要素,且這五個(gè)要素以一個(gè)明確的“主題”為中心,相互協(xié)調(diào),相互作用,顯示出其獨(dú)特的教學(xué)特點(diǎn):

第一,該模式的教學(xué)過程以“完成一系列與作業(yè)相關(guān)的活動(dòng)的能力,以及在職業(yè)中支持這種行為所需要的技能、知識(shí)與理解力”[3]為核心進(jìn)行設(shè)計(jì)。是一個(gè)由定向單元―單元集成―綜合測試組成的螺旋式遞進(jìn)的過程,形成了學(xué)習(xí)―復(fù)習(xí)―在復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)―在學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)的教學(xué)程序,使成人學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi),在反復(fù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,掌握所學(xué)的知識(shí)和崗位技能,非常適合成人學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

第二,該模式將教師所講的專業(yè)理論與學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐的內(nèi)容緊密結(jié)合起來,將學(xué)生活動(dòng)融入教師的講授過程,形成了既強(qiáng)調(diào)教師的啟發(fā)和引導(dǎo),更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),人人動(dòng)手、互幫互助的師生組合關(guān)系。

第三,該模式將學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容和能力訓(xùn)練與畢業(yè)評(píng)價(jià)方式協(xié)調(diào)一致,既可以使教師全面、正確地從中判斷出學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)技能的掌握程度,并在最后階段幫助學(xué)生彌補(bǔ)存在的漏洞并進(jìn)一步提升其專業(yè)技能的水平,也可以通過這個(gè)評(píng)價(jià)方式對(duì)整個(gè)教育過程進(jìn)行反思,并迫使教師主動(dòng)改變已經(jīng)習(xí)慣了的傳統(tǒng)教學(xué)方法,不斷關(guān)注企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),提升教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性,提升自身理論聯(lián)系實(shí)際的能力,從而不斷發(fā)展自己,提高教學(xué)質(zhì)量。

第四,該模式的實(shí)施得到了學(xué)校從資金到制度上的強(qiáng)有力的支持,形成了良好的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段實(shí)施的環(huán)境,有效地解決了成人學(xué)生無法進(jìn)行現(xiàn)場專業(yè)實(shí)習(xí)的困難。

綜上所述,“會(huì)計(jì)專業(yè)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)崗位職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)平行互動(dòng)”的職業(yè)教學(xué)模式,有效地解決了成人學(xué)生職業(yè)教育中的諸多問題和困難,為成人高等職業(yè)教學(xué)模式的建設(shè)找到了一條可行之路。

參考文獻(xiàn)

[1]朱學(xué)軍.成人高校財(cái)會(huì)??飘厴I(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)研究[J].天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào),2009,(11).

[2]張忠華.教育學(xué)原理[M].上海世界圖書出版公司.2012.

[3]鄧志偉.21世紀(jì)世界職業(yè)教育的方向―兼對(duì)能力本位的職業(yè)教育體系的質(zhì)疑[J].外國教育資料,1998,(1).

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